Nume si prenume ............................................... Data .................................

Test de evaluare

Citește fragmentul de mai jos, apoi rezolvă cerințele:

„Leul, lupul, vulpea și câinele odat’

Ca niște buni vecini, cu toți s-au întrunit
Să umble la vânat
Și prada să-și împartă măsurat.
Se-ntâmplă, dar, că vulpea-ntâi
Un cerb frumos au prins,
Și, adunând pe toți ai săi,
Spre jertfă l-au întins.
— Acum e treaba mea, băieți,
Le zise leul lor.
Voi trebui numai să vedeți
Cum eu împart ușor.
Și despicând îndat’ pe cerb în patru părți,
Au zis: — Aceste sunt frățeștile bucăți;
Și iată: cea întâi e partea mea de frate;
A doua, pe drept, ca unui leu se cade;
Ș-acea a treia parte tot mie se cuvine,
Precum voi știți prea bine.
Iar de a patra, oricare s-ar atinge,
Pe loc îlvoi învinge.”
Adaptare după Alecu Donici, Leul la vânat
1. Notează cazurile pronumelor personale evidențiate cu verde în text. 6p

lor= îl=

2. Analizează pronumele personale din versurile „Ș-acea a treia parte tot mie se cuvine,/Precum voi
știți prea bine.”, precizând și funcția lor sintactică. 6p

3. Transcrie primele două pronume reflexive din text, menționând cazul și forma acestora. 6p

….………………………………………… …………………………………………

4. Indică felul si valoarea morfologică și a numeralului evidențiat cu galben în text. 6p

de a patra=
 5.

a) Alege varianta corectă. În versul „Le zise leul lor”, formab) Care dintre proverbele următoare exprimă
neaccentuată a pronumelui personal: 6p morala textului? 6p

 anticipează complementul direct;  „Graba strică treaba.”

 anticipează complementul indirect;  „Unde-s mulți puterea crește.”
 reia complementul direct;  „Cine împarte, parte-și face.”
 reia complementul indirect.

6. Extrage, din text, termenul care fixează timpul acțiunii și precizează ce indică acesta. 6p

….……………………………………………………………………………………………………

7. Transcrie o enumerație din text și menționează ce evidențiază elementele componente. 6p

….…………………………………………………………………………………………………….

8.Exprimă-ți opinia, în 5-6 rânduri, despre comportamentul leului. 6p

….……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

9.Indică funcția sintactică a pronumelor marcate: 9p

Vorbim mereu despre dânsele.

Organizatorii concursului suntem noi.
Ei au plecat în excursie.

10.Construiește enunțuri cu pronumele mă și îți, să fie pe rând reflexive, apoi personale. 12p

reflexive personale

Din oficiu 25p!