Sunteți pe pagina 1din 4

24-25D.Arta teatrală.

(2023)

Tema: Creativitate la copii


Jocurile de creativitate

- Specificul jocurilor de creativitate .


-Argumentarea specificului jocurilor ce stimulează creativitatea copiilor.

Creativitatea este considerată de către psihologi o capacitate psihică a copilului de a realiza lucruri noi, din
punct de vedere teoretic, științific, tehnic și social.
Prin intermediul creativității, copilul va învăța să elaboreze căi și soluții originale de rezolvare a
problemelor și să identifice aspecte deosebite ale realității. Cercetările psihologice au demonstrat faptul că
prin intermediul unor activități care dezvoltă creativitatea, copilul va putea avea un comportament mai
interactiv și mai deschis față de persoanele cu care va intra în contact.
Creativitatea face parte din viața copilului și are rolul de a-l ajuta să se descurce în diferite situații. Studiile
au demonstrat faptul că micuții învață cel mai repede prin intermediul jocului, motiv pentru care în prezent
sunt o serie de jocuri care se aplică atât în instituție, cât și în cadrul familiei.

Factori care influiențează dezvoltarea creativității la copii:


- Personalitatea copilului;
- Comportamentul părinților față de copil;
- Mediul social în care trăiește copilul (familie, grădiniță, școală…);
- Modul în care este tratat de educatoare/învățătoare;
- Procesul de integrare a copilului în grupui social;
- Capacitatea intelectuală a copilului;
- Sistemul de apreciere/notare/stimulare;
- Timpul petrecut alături de părinți.

Obstacole în dezvoltarea creativității:


- Timiditatea copilului;
- Lipsa dorinței de afirmare;
- Frica de exteriorizare a ideilor;
- Lipsa interesului pentru creație;
- Indiferența părinților;
- Teama de necunoscut;
- Lipsa unuin sprijin real al cadrelor didactice;
- Interzicerea din partea părinților/cadrelor didactice de a exprima în mod liber a ideilor;

1
- Integrarea în cadrul unui grup social care să nu îi permită copilului sa își exprime părerea…
În ceea ce privește jocurile creative, psihologul Ellis P. Torrance consideră că acestea trebuie să
întrunească 4 abilități: flexibilitate, originalitate, abilitatea de a elabora, fluența în gândire.

Flexibilitate:
Aceasta este considerată o abilitate prin intermediul căreia copilul poate să analizeze situația și să dezvolte o
serie de idei pentru diverse situații. Această abilitate poate să fie dezvoltată cu ajutorul jocurilor creative
care îl determină pe copil să experimenteze și să încerce să se adapteze la diverse situații.

Originalitate:
Psihologul Ellis P. Torrance consideră că această abilitate presupune ca micuțul să emită idei inovative cu
privire la o anumită problemă sau situație. O astfel de abilitate îl va ajuta pe copil în perioada maturității
când va trebui să se angajeze. Prin jocul creativ copilul va putea să inventeze sau să construiască anumite
obiecte originale și deosebite.

Fluența în vorbire:
Această abilitate presupune ca micuțul să poată produce mai multe idei într-un timp scurt pentru a-și
exprima emoțiile sau pentru a rezolva o anumită problemă. Prin intermediul acestei abilități, copilul va putea
interacționa mai ușor cu cei din jur sau și să se dezvolte din punct de vedere intelectual. Așadar, este
recomandat să îi pui copilașului întrebări deschise și să desafășori cu acesta jocuri creative și interactive care
să îl determine să găsească și să exprime propria părere.

Elaborarea:
Prin intermediul acestei abilități copilul va putea să dezvolte vechi idei sau să le regăsească pentru situații
noi. Așadar, cercetările psihologice au demonstrat că jocul creativ îl va ajute pe copil să dezvolte idei și să
identifice soluții noi pentru probleme mai vechi.
Copiii au o imaginație bogată, mai ales pentru că nu cunosc încă felul în care funcționează lumea și pot
face legături surprinzătoare între obiecte și fenomene. Pe măsură ce cresc însă, copiii învață să privească
lumea așa cum o facem cu toții, iar uneori nici nu mai au timp să se joace cu propria imaginație sau să
construiască povești.

Iată câteva jocuri care pot stimula creativitatea copilului tăi:

1.Când va creste mare. Provoacă-l pe copilul tau să își imagineze că are un glob de cristal în care poate
să ghicească viitorul pentru fratele, sora, verișorul, verișoara sau prietenul său cel mai bun. Va putea să
creeze o biografie amuzantă sau destul de probabilă, pornind de la ce cunoaște despre copilul respectiv,
2
adăugând în plus umor și fantezie. Jocul poate fi foarte antrenant, o dată ce începe. Îl poți îndruma pe copilul
tău prin întrebări precum:
-Ce profesie va avea respectiva persoană?
-Unde va locui?
-Cum se va îmbraca?
-Ce preocupări va avea și cât de mare va fi familia sa?
Lăsați-vă imaginația liberă și vă veți simți adevarați magicieni:).

2. Portret cu ochii inchisi. Ai nevoie de acuarele aranjate pe o masă, pensula îi o coală de hârtie. Cu ochii
închiși pictați împreuna cu copilul un peisaj folosindu-vă doar de simțul tactil și de amintirea modului în
care culorile erau așezate pe masă. Lasă deoparte grija că te vei încurca sau că vei murdări totul în jur. Veți
fi plăcut surprins de pictura finală obținută.

3.Descrie obiectele. Pentru acest joc ai nevoie de câteva obiecte cât mai greu de descris. Fiecare, luat pe
rând, va trebui descris de jucători în cât mai multe detalii. Dacă copilul tău nu mai știe ce anume să spună
despre un cub verde, de exemplu, iată câteva întrebări ce vă pot fi de folos:
-Cum arata marginile?
-Câte margini are?
-Cum ți se par părțile pe care nu le poți observa?
-Cât de greu ar putea fi?
Ulterior, căutați cât de multe întrebuințări pe care obiectul descris le-ar putea avea în viaăa de zi cu zi. Spre
exemplu, cubul ar putea fi așezat ca un bibelou pe noptieră sau pe un raft, ar putea fi suport pentru un obiect
mai mic, ar putea fi prins cu o ață și atârnat în bradul de Craciun sau pur și simplu ar putea fi o piesa dintr-
un colaj.

4.Imaginează-ți forma geometrică. Acesta este un joc pentru întreaga familie. Pe rând, fiecare trebuie să
își imagineze o formă geometrică în cât mai multe detalii, iar ceilalți vor fi nevoiți să adreseze cât mai multe
întrebări astfel încât să ghicească forma inițială la care s-a gândit propunătorul. Iată un exemplu: “un cerc de
culoare roșie”. Intrebările ar putea fi:
-E format din mai multe linii?
-Este o linie continuă care se curbează?
-Are o culoare rece?
-Are o culoare caldă?
Cel care raspunde la întrebări are voie să răspundă numai cu “da” sau “nu”

3
5.Jocul întrebărilor fără sens. Nu ai nevoie de niciun material pentru acest joc, ci doar de imaginație.
Întrebările se pot pune pe rând și e important să fie cât mai haioase. 
-Ai prefera să fii o veveriță sau o pasare și de ce?
-Dacă ar trebui să locuiești într-o peșteră ce ai lua cu tine?
-Dacă ai fi un liliac, în ce loc ți-ar plăcea să atârni? …
Jocul e cu atât mai distractiv, cu cât întrebările sunt mai comice.

6.Jocuri de asociere a cuvintelor


Încearcă acest joc: deschide dicţionarul într-o pagină aleatorie şi alege un cuvânt. Scrie pe o foaie toate
cuvintele care îţi vin în minte legat de acest cuvânt. Repetă asta cu alte 3-4 cuvinte, apoi încearcă să
construieşti un catren (strofă din 4 versuri), folosind cuvintele din dicţionar.
Este un joc care îţi ajută nu doar creativitatea, dar te ajută şi să te concentrezi asupra unui singur lucru, într-
un efort de memorie şi dezvoltare a conexiunilor pe care le faci între cuvinte.

7.Creează o poveste din poze la întâmplare


Intră pe un site unde ştii că găseşti poze, Piccsy, Pinterest, Flickr, 500px alege 3 – 5 poze, sau câte vrei tu şi
creează o poveste care să aibă coerenţă, folosindu-te şi integrând elemente din toate pozele pe care le-ai
selectat. Poţi încerca acest exerciţiu fie pe o foaie, fie pe calculator. Dacă ai ceva abilităţi de editare foto,
poţi încerca să-ţi personalizezi povestea adăugând diverse alte elemente în fotografii.

Pablo Picasso spunea că “Fiecare copil e un artist. Problema cea mai mare este cum să rămâi artist pe
măsură ce crești.”.
Tu cum îl ajuți pe copil să rămână creativ?

Bibliografie:
1. Cemortan S. Jocuri literare. Editura LYCEUM, 1998.
2. https://www.flickr.com/photos/gazeronly/9862511946/
3. http://kidizi.ro/art_8-47-160_importanta-jocului-pentru-dezvoltarea-creativitatii-copilului

Sarcini de lucru:

Elaborați un joc în baza începutului propus:


,,.....Când am ajuns în vârful nucului, am înțeles că...”

S-ar putea să vă placă și