TEMA ANUALĂ:„ Cand, cum si de ce se intampla?

TEMA PROIECTULUI : Sa iesim afara, iar e primavara

TEMA SĂPTĂMÂNII : „Zvon de primavara”
PERIOADA:
GRUPA:

DATA/ INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂȚARE

ORARE
ZIUA

MARTI 7:00 – 8:00 ADP: R – Rutine si tranziții ( Primirea copiilor, Deprinderi

specifice primirii copiilor)
Joc liber
R – Servirea micului dejun
8:00 – 8:30
R – Deprinderi de igienă personală și /sau colectivă
8:30 - 9:00
R - ID: „ IARNA SAU PRIMAVARA”
9:00 - 9:30
Salutul,prezența, calendarul naturii, noutatea zilei, gimnastica de
TURA I înviorare

T – „Uite așa”- Cantec de primavara- joc cu text si cantec

9:30 - 10:00
R - Gustarea
10:00 -10:30
ALA: CB- „Revista florilor de primavara”
CA- „ Zambilele ”
10:30 – 11:30
AT: Activitate creatie si comunicare– Modelam muguri pe ramuri

T: „Bat din palme uite așa”

ALA 2 ( MM): Copăcelul – audiție (cântec de primăvara)

11:30 – 12:00
Jocuri in aer liber- Jocuri distractive in aer liber la alegerea
copiilor;
ADP – Rutine si tranziții ( Deprinderi specifice servirii mesei)
12:00 – 13:00 ADP – Pregătirea pentru somn ( Deprinderi de dezvoltare
personală)
TURA II
MP: Somnul/ perioada de relaxare de după-amiaza; ( Pernele le
Activități 13:00 – 15:30
așezăm, o poveste ascultăm!)
recuperatorii
ADP – Rutine si tranziții ;
Când se trezesc florile? – lectura educatoarei
 Joc liber

15:30 – 16:00 AT: Activitate de creatie si comunicare - Ce se intampla in gradina

bunicului ( discuție liberă)
16:00 – 16:30
ALA 1: CA – Copacelul - din jumate un intreg
Joc liber

ALA 2: „Traseu printre randurile de flori” -joc distractiv

„Ștafeta primaveri”- joc motric
Jocuri distractive în sala de grupă
16:30 - 17:00
ADP– Rutine si tranziții ;( Deprinderi specifice plecării acasă)