Frunze de Toamna-Planificare - Bunăăă

SĂPTĂMÂNA: 14.10– 18.10.
2019
TEMA ANUALĂ DE STUDIU: CÂND / CUM ŞI DE CE SE ÎNTÂMPLĂ?
TEMA PROIECTULUI: ACUM E TOAMNĂ, DA!
SUBTEMA: FRUNZE, PARCĂ MICI RĂVAŞE
DATA INTERVALE
ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂTURA
ZIUA ORARE
LUNI 7:30 – 8:00 Rutină: Primirea copiilor (deprinderi specifice). Jocuri libere la alegerea copiilor.
8:00 – 8:30 Rutină: Micul dejun (deprinderi specifice)
14.10.2019 8:30 – 9:00 ADP: Întâlnirea de dimineaţă: Toamna când sosește tot ce-i verde îngălbenește!, Calendarul naturii,
prezenţa
9:00 – 10:30 Tranziţii:„Bate vantul, frunzele”,
Culoarea ALA : Ştiinţă: De ce este necăjit copacul?-discuții libere; Joc de masă: „Alege și grupează frunzele
frunzelor de după mărime”
toamnă 10:30 – 11:30 Tranzitie: Mergi cum bat
11:30 – 12:00 ADE : DŞ- Perceperea și observarea diferențelor de mărime comparând câte două obiecte de aceeași
12:00 – 12:30 formă, joc-exercițiu: “ Alege frunzele mari și arată-mi frunzele mici“
ALA II : Jocuri de mişcare: Zburăm ca frunzele
Rutină: Masa de prânz (deprinderi specifice)
12.30 – 15.00 ADP: Activităţi de relaxare – Somnul de prânz
Rutină: Deprinderi de igienă personală
15:00 – 16:30 ADE: Continuarea activităţilor de dimineaţă: DŞ- Perceperea și observarea diferențelor de mărime
comparând câte două obiecte de aceeași formă, joc-exercițiu: “ Alege frunzele mari și arată-mi
16:30 – 17.30 frunzele mici“
ALA: Construcţii: Mătură pentru adunat frunzele
Joc de rol: De vorbă cu toamna
Rutină: Plecarea copiilor (deprinderi specifice)
MARŢI 7:30 – 8:00 Rutină: Primirea copiilor. Jocuri cu jucăria preferată
8:00 - 8:30 Rutină: Micul dejun (deprinderi specifice)
15.10.2019 8:30 – 9:00 ADP: Întâlnirea de dimineaţă: Vântul bate ploaia cade...; Calendarul naturii, prezenţa
Tranziţii: „Ne pregătim pentru activităţi”
Natura,
9:00 – 10:30 ALA : Bibliotecă – Ce ne povestește vântul-citire de imagini; Artă: Frunzele colorate ale toamnei.
prietena mea Tranziţie: „Plouă, bate vantul”
10:30 - 11:30 ADE :DŞ: Aspecte generale, fenomene specifice anotimpului.Observarea în aer liber-Toamna a sosit
11:30 – 12:00 la noi. ; DOS:Comportament pozitiv pentru mediul înconjurător- Curățăm parcul de frunzele uscate.
12:00 – 12:30 ALA II : Nisip și apă:Urme de ploaie, Joc de masă:Frunze și umbre.

15:00 – 16:30 ADE: Continuarea activităţilor de dimineaţă: DŞ: Aspecte generale, fenomene specifice
anotimpului.Observarea în aer liber-Toamna a sosit la noi. ; DOS:Comportament pozitiv pentru
16:30 – 17.30 mediul înconjurător- Curățăm parcul de frunzele uscate.
Joc cu text și cânt: Vine ploaia , bine-mi pare..!
Joc distractiv: Prinde frunza jucăușă
MIERCURI 7:30 – 8:00 Rutină: Primirea copiilor. Jocuri cu jucaria preferată
16.10.2019 8:30 – 9:00 ADP: Întâlnirea de dimineaţă: Povestea frunzei ruginii (activitate de grup)?; Calendarul naturii,
prezenţa
Norişorul
9:00 – 10:30 Tranziţii: „Crengile, vântul , ploaia / Uite așa , uite așa!”
cenuşiu
ALA : Joc de masă – Norișorul trist- puzzle ; Construcţii: Căsuţe pentru păsărele; Știință: Știați că??
Curiozități despre anotimp.
10:30 - 11:30 Tranziţie: „Suntem frunze dansatoare”,
11:30 – 12:00 ADE :DLC: Audierea unui text literar epic-Poveste creată de educatoare-Ce mi-a povestit norișorul;
12:00 – 12:30 DEC: Exerciții simple de trasare a liniei;Rolul constructive al liniei. Desen: “Picături de ploaie.”
ALA II : Jocuri distractive: Scăunele muzicale
15:00 – 16:30 ADE: Continuarea activităţilor de dimineaţă: DLC: Audierea unui text literar epic-Poveste creată de
educatoare-Ce mi-a povestit norișorul; DEC – Desen: “Picături de ploaie.” terminarea lucrărilor şi
16:30 – 17.30 realizare expoziţie
ALA II: Joc de mișcare: Se scutură nori de ploaie
Joc de masă: Găseşte umbra frunzei.
JOI 7:30 – 8:00 Rutină: Primirea copiilor (deprinderi specifice). Jocuri libere la alegerea copiilor.
17.10.2019 8:30 – 9:00 ADP: Întâlnirea de dimineaţă:Vremea într-o zi de toamnă ; Calendarul naturii, prezenţa
Tranziţii:„Câte unul pe cărare”,
Dansul
9:00 – 10:30 ALA : Joc de rol: Vântul în grădina cu frunze; Artă: Eu sunt frunza cea uscată și de vânt eu sunt
toamnei
purtată; Bibliotecă:Toamnă, toamnă aurie-citire de imagini
ADE : DEC:Deprinderi de coordonare psihomotrică, mișcări sugerate de melodie și text: “ Bate
10:30 - 11:30 vântul frunzele”
11:30 – 12:00 ALA II: Jocuri muzicale: Bat din palme,
12:00 – 12:30 Rutină: Masa de prânz (deprinderi specifice)

15:00 – 16:30 ADE: DEC:Deprinderi de coordonare psihomotrică, mișcări sugerate de melodie și text: “ Bate vântul
frunzele” -repetare cântec
16:30 – 17.30 ALA: Jocuri de mişcare în aer liber
Construcţii: Coșuri pentru frunze
Joc distractiv: Prinde frunza ruginie
VINERI 7:30 – 8:00 Rutină: Primirea copiilor (deprinderi specifice). Jocuri libere la alegerea copiilor.
18.10.2019 8:30 – 9:00 ADP: Întâlnirea de dimineaţă: Frunze ruginii cad pe cărări (activitate de grup)..; Calendarul naturii,
prezenţa
9:00 – 10:30 Tranziţii:„Plouă, bate vantul...”
10:30 - 11:30 ALA : Stiinţă: Ce culoare are frunza?; Joc de masă: Căutăm frunzele perechi; Artă – copacul
11:30 – 12:00 desfrunzit- ruperea și lipirea hârtiei
12:00 – 12:30 ADE: DPM: deprinderi motrice de bază – Mersul organizat în coloană câte unul – joc-exerciţiu –
Mergem cu trenul,
ALA II: Jocuri de mişcare în aer liber
15:00 – 16:30 ADE: DPM : Repetare joc – Mergem cu trenul
ALA: Joc cu text și cânt: Bate vântul frunzele.
Construcţii: jocuri libere
16:30 – 17.30 Rutină: Plecarea copiilor (deprinderi specifice)

Frunze de Toamna-Planificare - Bunăăă

Încărcat de

Informații document

Titlu original

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Frunze de Toamna-Planificare - Bunăăă

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

SĂPTĂMÂNA: 14.10– 18.10.

12.30 – 15.00 ADP: Activităţi de relaxare – Somnul de prânz

12.30 – 15.00 ADP: Activităţi de relaxare – Somnul de prânz

S-ar putea să vă placă și