Personalitatea

Tipuri de personalitate

Multe notiuni ale psihologiei se regasesc si in limbajul cotidian, avand chiar o mare
frecventa de utilizare. De la aceasta regula nu face exceptie nici notiunea de personalitate.
Spunem despre cineva ca are o personalitate puternica, iar despre cineva ca n-are
personalitate. Cuiva ii acordam atributul de personalitate matura, altcuiva pe cel de
personalitate infantila.

Personalitatea reprezinta totalitatea valorilor, scopurilor, trairilor si efectelor pe care

le provoaca in ansamblu, atat fizicul cat si intelectualul.

Din multitudinea definitiilor formulate cu privire la personalitate, vom prezenta cateva

selectate de la autori din perioade istorice si zone geografice diferite:
„Personalitatea este organizarea dinamica in cadrul individului a acelor sisteme psihofizice
care determina gandirea si comportamentul sau caracteristic.” (Gordon W. Allport, 1897-
1967, parintele fondator al psihologiei personalitatii)
„Personalitatea este organizarea mai mult sau mai putin durabila a caracterului,
temperamentului, inteligentei si fizicului unei persoane. Aceasta organizare determina
adaptarea sa unica la mediu.” (Hans J. Eysenck, 1916-1997, psiholog)

Unicitatea

Personalitatea realizeaza sinteza dintre trasaturile/insusirule generale, particulare si

individuale ale omului, capatand un caracter propriu, specific, unic.
Personalitatea nu este innascuta. Omul nu se naste cu personalitate, ci devine personalitate.
Personalitatea, chiar daca are unele insusiri biologic-ereditare, se obtine de-a lungul vietii ca
urmare a confruntarilor cu mediul exterior.

Tipurile de personalitate se clasifica in mai multe categorii

Cele 4 tipuri principale de personalitate

Inca de pe vremea Greciei Antice se stie ca existau patru tipuri de personalitate: sangvinic,
flegmatic, coleric si melancolic. Aceste patru tipuri de personalitate sunt, mai mult sau mai
putin, prezente in fiecare dintre noi si definesc modul in care gandim, simtim si ne purtam. 

Sangvinicul
Personalitatea sangvinica este caracterizata prin spontaneitate, optimism, entuziasm, energie
la cote maxime, flexibilitate in modul de gandire, cautarea de nou, impulsivitate si curiozitate.
Oamenii sangvinici au de obicei fete expresive. Cuvintele lor preferate sunt ''aventura'',
''energie'', ''nou'', ''distractie'', ''activitate'', ''calatorie''.

Flegmaticul
Personalitatile de tip flegmatic sunt in principal definite prin aptitudinile lor sociale,
capacitatea de a-si exprima sentimentele si a citi alte persoane dupa expresiile fetei si limbajul
corpului. Flegamticii se pricep de minune sa faca legatura intre fapte si au capacitatea de a
vedea "imaginea de ansamblu" a unei probleme sau situatii. Ei au o mare capacitate de
empatie, de a-i ingriji pe ceilalti, sunt agreabili si expresivi din punct de vedere emotional.
Din punct de vedere fizic, flegmatici au pielea neteda, buze pline, fata rotunda si nas mic.
Cuvintele lor preferate sunt "pasiune", "pasional", "sensibilitate" si "dulce".

Colericul
Colericii sunt oameni directi, concentrati asupra sarcinii pe care o au de indeplinit, duri,
analitici, logici si au o mare capacitate de a elabora strategii. Sunt foarte curajosi si le place
competitia. Fizic, ei au adesea maxilare patrate, pometi mari si fruntea mare. Folosesc des
cuvinte ca "inteligenta", "ambitie", "provocare".

Melancolicul
Cei care apartin tipului melancolic, tind sa fie calmi, loiali si ordonati. Melancolicii sunt
precauti si se poarta intotdeauna dupa normele conventionale ale societatii. Cuvintele
preferate ale melancolicilor sunt "familie", "loial", "respect", "grija", "valori" si "moral".

Instabil
(emotii puternice)

melancolic coleric

Neschimbator Schimbator
(schimbari lente) (schimbari rapide)

flegmatic sangvinic

Stabil
(emotii slabe)

Personalitate şi comportament profesional 

În funcţie de tipul de personalitate se pot defini mai multe tipuri de comportament
profesional:
1. Ambitiosul: are un spirit de competitie dezvoltat, lucreaza intr-un ritm alert, avand un
randament mare in munca, isi asuma responsabilitati, pozitia in sistemul (organizatia)
din care face parte este importanta pentru el, manifestand tendinte de ascensiune
sociala.
2. Conformistul: evita sa isi exprime ideile, fiind de acord cu ceilalti, este loial sefului, nu
declanseaza conflicte, manifesta ideea de a fi in asentimentul celorlalti.
3. Dependentul: este interesat de stabilitatea locului de munca, avand nevoie de un mediu
securizant si de un salariu fix, evita in mod sistematic situatiile de competitie, nu este
preocupat de ascensiune sociala.
 4. Profesionistul: cauta o profesie corespunzatoare aptitudinilor sale profesionale si
nivelului de cunostinte de care dispune, in care meritele sa ii fie recunoscute si in care
exista conditii pentru schimb de experienta, vrea sa fie in contact cu noile descoperiri,
este creativ, prefera probleme abstracte, teoretice.
5. Analistul: ii place sa lucreze singur, analizeaza problemele in profunzime, face totul cu
pasiune, in echipa este omul caruia i se cere frecvent ajutorul.
6. Omul de echipa: isi pune cel mai bine in valoare aptitudinile cand lucreaza in grup,
elaboreaza planuri, are o buna viziune de ansamblu, cauta o profesie care sa ii dea
libertatea de care are nevoie (program lejer, climat de lucru liber), prefera situatiile
necompetitive, unde salariul si promovarile vin automat.
7. Business man-ul: este inteligent, energic, prefera pozitia de lider sau de membru al
unei echipe de lideri, este interesat de politica firmei, isi exprima ideile chiar daca
exista divergente de opinie.

Daca luam in considerare gradul de diferentiere si specializare interna a personalitatii

atunci putem desprinde urmatoarele timpuri de personalitati:
 Personalitati imature caracterizate prin: simplitatea structurilor phihice componente,
lipsa corelatiei logice dintre ele, functionalitate neeficienta, imprevizibila, inegala,
scazute posibilitati adaptive.
 Personalitati mature caracterizate prin: complexitate structural-functionala, organizare,
adaptare flexibila, eficienta mare.
 Personalitati accentuate cu caracteristici care ies din comun, predispuse la manifestari
patologice (care indica o boala fizica sau psihica).
 Personalitati anormale care se deosebesc total fata de media populatiei si sunt
incapabile de a se adapta.

Laturile personalitatii

Din ce este compusa personalitatea? Psihologia traditionala vorbea despre componenta

tripartita a personalitatii, aceasta fiind interpretata ca fiind compusa din: temperament,
aptitudini, caracter. Temperamentul furnizeaza informatii despre felul cum este si cum
reactioneaza un om, iute sau lent, accelerat sau domol, mobil sau rigid. Aptitudinile spun
despre om ce poate sa faca. Caracterul arata cum se comporta omul in planul relatiilor
sociale.
Psihologia contemporana prefera sa vorbeasca despre componenta personalitatii in 5 laturi,
la cele 3 dinainte adaugand inteligenta si creativitatea. Multa vreme inteligenta a fost
integrata in aptitudini, iar creativitatea neintegrata in personalitate deoarece a fost descoperita
tarziu, prin jurul anilor ’50 ai secolului trecut.
Asadar, consideram ca personalitatea are urmatoarele laturi:
- temperamentul;
- aptitudinile;
- caracterul;
- inteligenta;
- creativitatea.

Savantul elvetian Carl Gustav Jung propune abordarea temperamentului in functie de

orientarea subiectului spre lume si spre propria persoana. Cele doua tipuri majore sunt
extravertul si introvertul.
 Extravertul este orientat spre exterior, este sociabil, cauta emotii puternice, isi asuma
riscuri, este impulsiv, ii place schimbarea, este un optimist, ii plac distractiile.
Introvertul este linistit, izolat, rezervat, prefera o viata organizata, isi controleaza si
cenzureaza puternic sentimentele, este un pesimist, foarte stabil in sentimentele sale.

Etape in dezvolatarea personalitatii

STADIUL INSUSIREA CRIZA REZOLVAREA FACTORII

CARACTERISTICA CRIZEI SOCIALI
DETERMINANTI
0-1 an sentimentul de incredere incredere mama sau
incredere vs. si optimism substitutul matern
neincredere
1-3 ani sentimentul autonomie simtul parintii
autonomiei vs. autocontrolului
nesiguranta
3-6 ani tendinta de a lua initiativa abilitatea de mediul familial
initiativa vs. a-si directiona
vinovatie activitatea
6-10/11 ani sarguinta si pricepere pricepere competenta in scoala si grupul de
vs. domeniul joaca
sentimentul intelectual sau
de social
inferioritate
10/11-18/19 identitate personala identitate integrarea modele
ani vs. diferitelor
confuzie imagini ale
eului intr-una
singura,
unitara,
reprezentativa
18/19-30 ani intimitatea intimitate abilitati de a-si prietenii, relatia de
vs. determina cuplu
izolare drumul vietii
prin asumarea
de obligatii
30-55/60 ani facultate generatoare creatie daruire pentru familia, profesia
de creatie vs. familie,
consum societate, tanara
generatie
55/60-... ani integritate si acceptare sentimentul pensionarea
acceptare vs. satisfactiei fata
disperare de propria viata
si acceptare a
declinului, a
mortii
 Personalitatea, asa cum se manifesta ea la persoana matura, cu structura si functionalitatea
sa complexa, este rezultatul unui indelungat proces de dezvoltare care incepe inca din
copilaria timpurie. Astfel, omul nu se naste cu personalitate, ci aceasta se formeaza treptat,
parcurgand mai multe etape si atingand niveluri diferite de organizare si structurare.
Acest proces este determinat si conditionat de foarte multi factori care intervin si
interactioneaza variat, construind un drum de viata propriu fiecaruia. Trei dintre acesti factori
au fost considerati fundamentali pentru ca lipsa oricaruia dintre ei sau slaba lor manifestare
face fie imposibila dezvoltarea personalitatii, fie o limiteaza foarte mult. Acestia sunt:
ereditatea, mediul, educatia.

Ereditatea este primul factor fundamental al dezvoltarii personalitatii si cel dintai care se
manifesta. S-a demonstrat ca nu exista nici o manifestare psihica fara o baza organica
asigurata de ereditate.
Ereditatea este proprietatea fiintelor vii de a transmite urmasilor caractere dobanite de-a
lungul filogenezei.
Mecanismul transmiterii acestor caractere este codul genetic, adica ansamblul tuturor
genelor speciei umane, organizare in mod specific la fiecare fiinta.

Mediul este cel de-al doilea factor fundamental al dezvoltarii personalitatii.

Mediul reprezinta totalitatea influentelor naturale si sociale, fizice si spirituale, directe si
indirecte, spontane si organizate, intentionate si neintentionate care constituie ambientul in
care se naste, traieste si se dezvolta omul.
Influente puternice exercita mediul asupra formarii caracterului. S-a demonstrat ca familia
reprezinta un puternic factor de dezvoltare in copilarie. Modelele de conduita a parintilor,
cerintele si exigentele lor, stilul lor de viata, climatul socio-afectiv din familie, dragostea
neconditionata fata de copil, constituie influente hotaratoare pentru punerea bazelor
personalitatii in prescolaritate si dezvoltarea ampla a acesteia in urmatorii ani. Expresia „cei
sapte ani de acasa” sintetizeaza toate aceste influente si exprimarea lor mai ales in caracterul
copiilor.

Educatia este cel de-al treilea factor fundamental al dezvoltarii personalitatii si intr-o
acceptie larga, fi definit astfel:
Educatia reprezinta ansamblul de actiuni si activitati care integreaza fiinta umana ca pe un
factor activ, se desfasoara sistematic, unitar si organizat, pe durate lungi de timp, avand
continuturi diferite in raport cu cerintele societatii, utilizand metode si strategii fundamentate
stiintific si fiind conduse de persoane competente, special calificate.

Cu privire la relatia dintre factori, se face precizarea: ereditatea este o premiza (punctul de
plecare) a dezvoltarii psihice, mediul o sursa si o conditie, educatia un factor determinant al
dezvoltarii.

In decursul existentei individului, are loc un proces de diferentiere si diversificare a

organizarii lui structural-functionale. Insusirile biologice se specializeaza, se ierarhizeaza, se
integreaza, capatand unele note distinctive, originale. Personalitatea se refera deci la individul
cu organizarea lui specifica, diferentiata si irepetabila.
 Bibliografie

Psihologie – Manual pentru clasa a X-a editura Aramis

Psihologie – Manual pentru clasa a X-a editura Corvin
Psihologia personalitatii - Colectia Collegium editura Polirom
http://psihoterapieintegrativadiana.blogspot.ro/
http://ro.wikipedia.org/