1.

Un grup de student a motivate lipsa de perfomanta in realizarea unui proiect prin faptul
ca grupul a fost constituuit din prea multi membri. Care din urmatoarele efecte
presupuneti ca s-au inregistrat:

Selectati unul sau mai multe:

 Deciziile au consumat prea mult timp
 Cerintele proiectului nu au fost cunoscute
 Comunicarea nu a fost buna
 Au existat suprapuneri in asumarea responsabilitatii pentru sarcini din proiect
 Grupul nu a fost capabil sa ajunga la consens in ceea ce priveste obiectivele

2. Satistfactia in munca poate fi definite ca:

Selectati raspunsul corect:

 Multumirea de sine a angajatului ca urmare a performantei ridicate a organizatiei in
care acesta munceste
 Starea de fericire a angajatului pe termen scurt provocata de salariu,realizari si
recunoasteri
 Stare emotiva pozitiva care rezulta din opinia personala a unui angajat asupra muncii
sale sau asupra climatului de munca
 Stare emotiva pozitiva care rezulta din opiniiile positive ale grupului de referinta al
angajatului asupra muncii sale sau asupra climatului de munca.

3. Joanna este angajata la un birou care proceseaza formulare pentru asigurari. Lucreaza
pe acest post de 3 ani. Initial a fost criticata de seful ei pentru munca neglijenta si erori,
insa in lunile urmatoare si-a imbunatatit munca considerabil. Acum reuseste sa
proceseze formulare fara erori si depaseste standardul. Totusi, a observant ca seful ei
nu a avut nici o reactive fata de efortul in plus de care da dovada, fara a o aprecia sa a-I
oferi o recompense financiara. Joanna percepe, cel mai probabil, ca exista o problema
in relatia:

Selectati raspunsul correct:

 Perfomanta – realizare
 Efort – performanta
 Performanta – recompensa
 Recompense – obiective personale
 Recompense – efort
 4. Teoria lui Herzberg se bazeaza pe urmatoarele:

Selectati unul sau mai multe:

 Exista doua categorii de factori de igiena si factori motivationali
 Factori de igiena nu pot fi modificati deoarece tin exclusive de individ
 Factorii motivationalii pot duce de la starea de neutralitate la satisfactie
 Factorii de igiena pot duce de la starea de neutralitate la insatisfactie

5. Ciclul de viata a unui grup inregistreaza mai multe etape. Ordinea in care acestea apar
este urmatoarea:

Selectati raspunsul correct:

 Formare, pertubare, normalizare, dizolvare, realizare

 Formare, pertubare, realizare, normalizare, dizolvare
 Formare, pertubare, normalizare, realizare, dizolvare
 Pertubare, formare, realizare, dizolvare, normalizare

6. Care din urmatoarele afirmatii sunt adevarate:

Selectati unul sau mai multe:

 Motivatia este un ansamblu de forte care incita individul in a se angaja intr-un anume
comportament
 Motivatia este influentata de factori interni si externi
 Motivatia este influentata doar de factori interni, fiind mostenita genetic
 Motivatia poate determina individul sa se abtina de la un anumit comportament

7. Compania descurajeaza puternic consumul de aclcool la locul de munca prin includerea

in regulament a unei norme clare. Decizia managerului de a concedia un angajat pentru
consumul de alcool la locul de munca este o decizie:

Selectati un raspuns correct:

 Programata, deoarece se va face la un anumit moment
 Programata, deoarece exista regulamentul care simplifica decizia managerului
 Ne- programata, deoarece este nevoie de intrunirea unei comisii si discutii pentru
clarificarea cazului
 Care nu poate fi luata decat dupa o analiza a alcoolemiei si a factorilor externi care au
dus la abatere.
 8. Ce invata oamenii?

Selectati un raspuns correct:

 Oamenii parcurg in pocesul de invatare mai multe etape incepand cu testarea,
adaptarea si in cele din urma internalizarea si stocarea informatiei
 Oamenii invata din greseli. Tot ceea ce este necesar este ca aceasta sa apara la un
moment potrivit si sa aiba consecinte negative.
 Repetarea unui anumit stimul duce la formarea unui raspuns care, repetat, este invatat
in timp. In acest fel apare invatarea.
 Citesc si retin continutul pana cand ajung la concluzia ca stiu. In timp ideile se dezvolta si
se leaga, respectiv invatarea apare.

9. In cadrul organizatiei oamenii sunt impliicati in diverse procese de invatare. Care dintre
aceste afirmatii confirma faptul ca procesul de invatare este continuu?

Selectati un Raspuns correct:

 Oamenii sunt capabili sa invete fara o deliberare speciala, invatarea fiind o functie
centrala a naturii umane.
 Exista o stategie la niveul fiecarei organizatii care confirma conceptul LLL – Life Long
Learning ( invatare pe tot parcursul vietii)
 Influenta sociala face ca invatarea sa se realizeze in functie de gradul de formalism al
contextului.
 Oamenii invata intotdeauna constient fiind capabili sa-si stabileasca obiective clare de
invatare si sa le urmareasca.