Caietul Pentru Preabecedar

2020
VALERIA BALABAN
1
CIP
ISBN
MOTTO:
„N-ai decât să întinzi mâna spre bibliotecă şi să
chemi la tine acest talisman fără preţ – CARTEA”
(Montesqieu)
2
Prefață:
Martie,2020
Sunt 47 de primăveri de când ascult ciripitul păsărilor și mă bucur de fiecare frunză ce a revenit la viață.
De la începutul lunii, lumea vorbește de apariția unui virus ce doboară plămânii oamenilor și îi lasă fără viață.
Suntem ținuți în casă, fiecare pe unde poate. În aceste condițîi și cu gândul că în curad mă voi întoarce la muncă
mea,logopedia, m-am decis să construiesc această antologie de fișe.
Limbajul uman este cel mai importanat mijloc de relaționare, mijloc cu ajutorul căruia omul, își transmite
sentimentele,dorințele,intențiile,gândurile și comportamentele. Acesta se construiește treptat, încă din perioada
intrauterină când mama îi transmite fătului întraga ei trăire.Astfel, trăind pozitiv sau negativ copilul își însușește
limbajul de care depinde întraga personalitate.
Copilul poate avea relații armoniase cu cei din jur,o stimă de sine ridicată sau scăzută, poate manifestă sau nu
teamă de a vorbi în public, poate avea tendințe de depresie, eșec școlar în funcție de mediul familial în care s-a
dezvoltat. Comunicarea umană, nu apare spontan, ci constituie un lung şi dificil proces de învăţare, presupunând un
efort de lungă durată al individului, în decursul dezvoltării sale ontogenetice. Modul în care copilul își dezvoltă
comunicarea este influenţat de o serie de factori cum ar fi: ereditatea, mediul de viaţă şi de activitate, preocuparea
adulţilor pentru stimularea vorbirii sale, eficienţa demersului didactic, capacităţile intelectuale, afectivitatea şi
personalitatea acestuia. Prima formă de comunicare a copilului o constituie comunicarea gestuală, această este
înlocuită treptat de lalațiune, de emiterea primelor cuvinte cu sens și apoi de comunicarea cu ajutorul propozițiilor cu
sens.
Mintea copilului este asemănătoare unei case. La construcția minții copilului participa mai multe
persoane:părinții, frații, surorile, bunicii, educatorii, învățătorii. De modul în care aceștia interacționează și știu să
pună fiecare etapă la timpul și locul potrivit, depinde în mare parte persanalitatea viitorului adult. Nu doar factorii
externi sunt cei ce pot contribui la o dezvoltare armonioasă a minții. În perioada intrauterină,în timpul nașterii sau
după pot avea loc diverse modificări ale creierului,și astfel copilul din cauze interne poate întâmpină dificultăți în
dezvoltare.Alți factori ce pot contribui la o dezvoltare armonioasă sunt condițiile sociale,stimularea,motivația și
voință pentru propria dezvoltare.
3
Atunci când există o fisură la nivelul operatorilor verbali sau cognitivi, copilul devine un simplu spectator şi nu
„ un jucător „ pe terenul vieţii. Astfel apare frustrarea, neliniştea, anxietatea, izolarea. Pentru a depasi aceste
dificultati este nevoie de intervenţie timpurie pentru demolarea barierelor între „ eul în formare” şi cerinţele
mediului social. Numai conştienzând că alterarea limbajului conduce la fugă şi comportamente disruptive, numai
acţionând de timpuriu, cu paşi mici, bine consolidaţi, vom putea reda tuturor copiilor dreptul de a fi egali cu restul
lumii. A urmări un copil în procesul de dezvoltare a limbajului este un studiu de foarte mare interes şi toţi cei care i
s-au dedicat sunt de acord că folosirea cuvintelor, a numelor – primele elemente ale limbii – pică într-o perioadă fixă
din viaţa copilului, ca şi când un cronometru precis ar supraveghea această parte a activităţii lui. În fiecare copil
există - ca să spunem aşa - un profesor conştiincios, atât de abil, încât acesta poate obţine rezultate bune in ceea ce
priveste invatarea limbajului.
In cartea de fata am elaborat multe fise ce vor contribui la dezvoltarea limbajului si a gandirii copilului de la 3 ani
pana la varsta invatarii cititului si scrisului.
Cartea cuprinde:
-Fise pentru dezvoltarea motricitatii fine a mainilor;
-Fise pentru dezvoltarea coordonarii oculo-motorii;
-Fise pentru dezvoltarea vocabularului;
-Fise pentru invatarea literelor de tipar;
-Fise pentru dezvoltarea auzului fonematic;
-Fise pentru dezvoltarea atentiei si a memoriei;
-Fise pentru dezvoltarea orientarii spatiale si temporale;
Speram,ca la finalul parcurgerii acestei antologii,copilul este bine pregatit pentru a invata cititul si scrisul.
4
HAI SĂ NE MIȘCĂM PUȚIN MÎINILE!
• rotește brațele înainte și înapoi!

• morișca înainte și înapoi!
• cântăm la pian cu vârful degetelor!
•inchide și deschide alternativ și ritmic degetele
•imită cântatul la pian și la fluier
•trasează literele în aer
•modelează literele din plastilină
•decupează literele și colorează-le
•atinge degetul mare cu celelalte degete de la aceași mână
•imităm ploaia-lovim cu degetele în masă
•plouă cu găleata-lovim cu putere în masă
’’UMERII ÎI VOM MIŞCA
SPATELE VOM ÎNDREPTA
DEGETELE-MI SUNT PETALE
SE DESCHID CA LA O FLOARE
VÂNTUL BATE NE-NCETAT
•NU UITA!
VÂRFUL DEGETELOR BAT
-să stai într-o poziție corectă în timpul scrisului!
IAR APOI LE RĂSFIRĂM
spatele trebuie să fie drept. coatele se sprijină pe bancă.
ŞI LA PIAN NOI CÂNTĂM .
ține corect creionul în mână!
LEBEDELE-N JUR PRIVESC ,
MÂINILE MI LE ROTESC
MORIŞCA O ÎNVÂRTESC
ŞI LA LUCRU EU PORNESC . ’’
HAI SĂ SCRIEM !
6
Ștefan face baloane!
7
HAI SĂ SCRIEM !
8
HAI SĂ SCRIEM !
9
HAI SĂ SCRIEM !
10
HAI SĂ SCRIEM !
11
HAI SĂ SCRIEM !
12
HAI SĂ SCRIEM !
13
HAI SĂ SCRIEM !
14
HAI SĂ SCRIEM !
15
HAI SĂ SCRIEM !
16
HAI SĂ SCRIEM !
17
HAI SĂ SCRIEM !
18
HAI SĂ SCRIEM !
19
HAI SĂ SCRIEM !
20
HAI SĂ SCRIEM !
21
HAI SĂ SCRIEM !
22
23
HAI SĂ SCRIEM !
24
HAI SĂ SCRIEM !
25
HAI SĂ SCRIEM !
26
HAI SĂ SCRIEM !
27
HAI SĂ SCRIEM !
28
HAI SĂ SCRIEM !
TRASAŢI LINIILE PE CONTURUL PUNCTAT ŞI DENUMIŢI FIECARE FIGURĂ GEOMETRICĂ.
29
HAI SĂ SCRIEM !
30
Descoperă regula şi continuă şirul .
31
HAI SĂ SCRIEM !
32
HAI SĂ TRASAM SI SA COLORAM!
33
HAI SĂ TRASAM SI SA COLORAM!
34
LOC
HAI SĂ SCRIEM PUNCTE ȘI LINII! PENTRU
ȘTAMPILĂ
4
LOC
HAI SĂ SCRIEM LINII ȘI CERCURI! PENTRU
ȘTAMPILĂ
5
LOC
HAI SĂ SCRIEM LINII ȘI CERCULEȚE! PENTRU
ȘTAMPILĂ
6
LOC
HAI SĂ SCRIEM! PENTRU
ȘTAMPILĂ
7
HAI SĂ SCRIEM !
39
HAI SĂ SCRIEM !
8
41
42
MIHAI ȘI ANDREI SE JOACĂ. DUPĂ, VĂ INVITĂ SĂ COLORAȚI LITERA A:
LOC
PENTRU
ȘTAMPILĂ
SCRIE DUPĂ CONTUR LITERA A
TRASEAZĂ DUPĂ CONTUR ȘI COLOREAZĂ:
9
COLOREAZĂ LITERA a !
TRASEAZĂ LITERA a !
44
LOC
PENTRU
ȘTAMPILĂ
COLOREAZĂ DOAR IMAGINILE ALE CĂROR DENUMIRI AU SUNETUL A !
RECUNOAȘTE ȘI ÎNCERCUIEȘTE LITERA A !
ADMNAPTRDANZFSAJUEAAMKFPABEASDQWNOLPHUMBAVZGHYTASPUAJBFYA
A __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
10
Joc de memorie și atenție!
Sarcini de lucru:
-În imaginea din dreapta a mai apărut un obiect.Te tog sa-l cauți și sa-l numești!
-Numește trei imagini! Încearca să le spui fara să le vezi! Numește patru imagini!
Continuă până epuizezi toate imaginile!
46
LOC
PENTRU
COLOREAZĂ ȘI SCRIE ! ȘTAMPILĂ
AVION
ALUNĂ ARICI ARDEI ARIPĂ APĂ
__________
_________ __________ _________ ________ ________
SANDALE VACĂ DULAP GĂLEATĂ LAPTE ȘARPE
_________ __________ _________ ________ ________ __________
A __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
11
DESPARTE IN SILABE SI REPREZINTA GRAFIC !
CITESTE SI INCERCUIESTE CU ROSU A MARE SI CU
ALBASTREU a !
AAA a a a AAA
a a a AAA a a a
a Aa Aa A a Aa
Colorează litera a.
Aa A a Aa Aa A
Colorează litera A.
48
E CA VÂRFUL DE SĂGEATĂ
CE MEREU ÎN SUS ARATĂ
POATE FI ŞI-UN VÂRF DE
BRAD
SI-O SILABĂ DIN ARAD .
O SILABĂ CHIAR DIN ANA
ŞI LA FEL DIN ADRIANA ,
DIN AZOR , DIN AUREL
CEL MAI HARNIC ŞCOLĂREL . PA-SA-REA STĂ PE RAM. TRO-TI-NE-TA ES-TE NO-UĂ . MOA-RA MA-CI-NĂ.
- ŞI-N AUSTRIA E OARE ?
AM GHICIT ! •CITIM SILABE:
ESTE …….. MARE ! TA; TE; TU; TĂ; TO; TI
•CITIM CUVINTE DINTR-O SILABĂ:

TU; TAI; TEI; TOC; TAC; TIC; TORT; TREI; TĂU; TREN; TOT; CORT.
CITIM CUVINTE DIN TREI SILABE:

CITIM CUVINTE DIN DOUĂ SILABE:
TA – TA CAR – TE CA – IET CA – IE –TUL CA – IE –TE
TA – RE TI – NA TI – CĂ A –TEN –TĂ AS – CUL –TĂ
CU – RAT A – TENT TE – MĂ CAS –TE – LE TA – NI – A
MASĂ CAINE RATĂ VACĂ CAPRĂ 49

LOC
PENTRU
ȘTAMPILĂ
COLOREAZĂ DOAR IMAGINILE ALE CĂROR DENUMIRI AU SUNETUL Ă !
RECUNOAȘTE ȘI ÎNCERCUIEȘTE LITERA Ă !

ĂADMNĂPTRDĂNZFSAJUEĂAMKFPĂBEASDQWNOLPHUMBĂVZGHYTĂSPUĂJBFYĂ
Ă __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
12
LOC
COLOREAZĂ ȘI SCRIE ! PENTRU
ȘTAMPILĂ
ALUNĂ FUSTĂ PELERINĂ PISICĂ VACĂ RAȚĂ
_________ _________ _________ _________ _________ _________
PASĂRE CĂMILĂ MĂGAR LACĂT PĂR PĂLĂRIE
_________ _________ _________ _________ _________ _________
Ă __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
13
LOC
PENTRU
COLOREAZĂ DOAR IMAGINILE ALE CĂROR DENUMIRI AU SUNETELE Î-Â ! ȘTAMPILĂ
RECUNOAȘTE ȘI ÎNCERCUIEȘTE LITERELE Î CU ROȘU ȘI Â CU VERDE !

Ă ÂDÎNĂPTÎRÂĂNZÎFSÂJUÎĂAÂMKFÎĂÂEASDÂQWÎOLPHÂMBĂÎZGÂYTĂÎPUĂÂBÎYÂ
Î __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
Â--- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- ---
DESENEAZĂ SAU LIPEȘTE AICI IMAGINI ALE CĂROR DENUMIRI CONȚIN SUNETUL Â SAU Î.
14
ALBA CA ZĂPADA ȘI CEI ȘAPTE PITICI LOC
FRAȚII GRIMM PENTRU
ȘTAMPILĂ
SPUNE POVESTEA: A FOST ODATĂ, CA NICIODATĂ...VA ROG SA-MI SPUNETI VOI CONTINUAREA. APOI COLORATI IMAGINILE
15
Sarcini de lucru:
54
MIHAI ȘI ANDREI SE JOACĂ. DUPĂ, VĂ INVITĂ SĂ COLORAȚI LITERA E:
LOC
PENTRU
ȘTAMPILĂ
SCRIE DUPĂ CONTUR LITERA E
16
COLOREAZĂ LITERA E CU ROŞU !
COLOREAZĂ LITERA e !
TRASEAZĂ LITERA e !
56
LOC
PENTRU
ȘTAMPILĂ
COLOREAZĂ DOAR IMAGINILE ALE CĂROR DENUMIRI AU SUNETUL E !
RECUNOAȘTE ȘI ÎNCERCUIEȘTE LITERA E !

ĂAEMEĂPTEERDĂNEZFESAJUEĂAEKFPĂBEAEDQWEOLPHUEBĂEZGEYTĂSEUĂJBF
E __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
17
LOC
ȘTAMPILĂ
E __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
ELEFANT ECHER ESCAVATOR ELEV

ELICOPTER ELENA
_________ _________ _________ _________

_________ _________
DESENEAZĂ SAU LIPEȘTE AICI IMAGINI ALE CĂROR DENUMIRI CONȚIN SUNETUL E.
18
COLORAZĂ CĂSUȚA CORESPUNZĂTOARE POZIȚIEI SUNETULUI E: LA ÎNCEPUT, ÎN INTERIOR, LA SFÂRȘIT.
SCRIE NUMĂRUL DE SILABE AL CUVÂNTULUI.
59
Colorează litera E.
Colorează litera e.
Să citim silabe!Vom mișca degetul arătător pe orizontală, întotdeauna de la stânga la dreapta!
Citește imaginile! Marchează silabele prin linii orizontale și litera e prin printr-un cerculeț .
60
LOC
ȘTAMPILĂ
ȘOARECE DELFIN TELEFON UMERAȘ ZEBRĂ BISERICĂ POMPIER
_________ _________ _________ _________ _________ _________ _________
PĂLĂRIE CÂINE STRUGURE IEPURE PEȘTE SANDALE

ȘARPE
_________ _________ _________ _________ _________ _________
_________
E __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
19
Sarcini de lucru:
62
COLOREAZĂ MANA STANGA CU VERDE SI MANA DREAPTA CU GALBEN!
63
Joc de atenție!
Sarcini de lucru:
-În partea de sus sunt copaci.Te rog sa unesti fiecare copac cu fructul corespunzator și
sa-l numești!
64
CÂNTECUL ELEFANTULUI
DIN FOLCLORUL COPIILOR
UN ELEFANT
SE LEGĂNA,
PE O PÂNZĂ DE PAIANJEN
ȘI PENTRU CĂ
NU SE RUPEA
A MAI CHEMAT UN
ELEFANT.
UNU! DOI!
DOI ELEFANȚI
ZECE ELEFANȚI
SE LEGĂNAU,
SE LEGĂNAU,
........................................
PE O PÂNZĂ DE PAIANJEN
ȘI PENTRU CĂ
PÂNZA S-A RUPT
TOȚI ELEFANȚII AU CĂZUT.
BUF!
20
MIHAI ȘI ANDREI SE JOACĂ. DUPĂ, VĂ INVITĂ SĂ COLORAȚI LITERA I:
LOC
PENTRU
ȘTAMPILĂ
SCRIE DUPĂ CONTUR LITERA I
21
COLOREAZĂ LITERA I CU ROŞU ! COLOREAZĂ LITERA i !
TRASEAZĂ LITERA i !
SCRIE CÂTE LITERE i AI GĂSIT PE FIECARE RÂND DUPĂ CE LE-AI ÎNCERCUIT:
m i d s i o p i l i d i l i e i i s t d i nblur
i s i m n s i i p i r i e i m n u i p i w s d
m a i s a i o i r u i u i j i m u z t r i i r d s
67
LOC
PENTRU
ȘTAMPILĂ
COLOREAZĂ DOAR IMAGINILE ALE CĂROR DENUMIRI AU SUNETUL I !
RECUNOAȘTE ȘI ÎNCERCUIEȘTE LITERA I !

ĂAEMIĂPTIERDĂIEZFISAJUIĂAIKFPĂBIAEDQWEOIPHUIBĂEZIEYTISEUĂJBFIGOP
I __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
22
LOC
ȘTAMPILĂ
I __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
INEL INIMĂ IED IEPURE IE ION IRINA
_________ _________ _________ _________ _________ _________ _________
DESENEAZĂ SAU LIPEȘTE AICI IMAGINI ALE CĂROR DENUMIRI CONȚIN SUNETUL I.
22
LOC
ȘTAMPILĂ
TIGAIE CĂMILĂ FOTOLIU

CÂINE GĂINĂ OAIE PISICĂ
_________ _________ _________
_________ _________ _________ _________
PUI DANSATORI
ARDEI DOVLECEI USTUROI BISCUIȚI PUI
_________ _________ _________
_________ _________
_________ _________
I __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
23
Colorez dacă aud sunetul i !Scrie folosind culoarea roșu , vocala i în cerculețe corespunzător poziției inițial,
median sau final!
71
Colorează litera I
Colorează litera i.
Citește imaginile! Marchează silabele prin linii orizontale și litera i prin printr-un cerculeț .
SPUNE CATE CUVINTE AU PROPOZITIILE!
ION ARE O LALEA . IOANA SALUTA .

IONEL ESTE FERICIT.
72
ANDREI VA MERGE LA ȘCOALA ȘI DOREȘTE SĂ VĂ CUNOASCĂ.
EL ARE MULȚI PRIETENI.
EI LOCUIESC ÎN BUCUREȘTI,PE STRADA ÎNTRECERII.
ANDREI VĂ PREZINTĂ PRIETENII LUI.
DANIEL IOANA IRINEL
_________ _________ _________
PE TINE CUM TE CHEAMĂ?

CÂȚI ANI AI?
UNDE LOCUIEȘTI?
UNDE MERGI? LA ȘCOALĂ SAU LA GRADINIȚĂ
CUM SE NUMESC PRIETENII TĂI?
24
MIHAI ȘI ANDREI SE JOACĂ. DUPĂ, VĂ INVITĂ SĂ COLORAȚI LITERA O:
LOC
PENTRU
ȘTAMPILĂ
SCRIE DUPĂ CONTUR LITERA O
25
COLOREAZĂ LITERA o !
O! Oftează toţi în cor,

Când se apropie uşor
Domnul O cu un baston,
Cu costum şi papion.
O e pictor faimos,
Popular, e şi haios.
O ne oferă armonie
Şi o mare veselie.
TRASEAZĂ LITERA o !
TRASEAZĂ LITERA o !
75
LOC
PENTRU
ȘTAMPILĂ
COLOREAZĂ DOAR IMAGINILE ALE CĂROR DENUMIRI AU SUNETUL O !
RECUNOAȘTE ȘI ÎNCERCUIEȘTE LITERA O !

ĂA E M I O P T I E OR D Ă O E Z F I S A O U I Ă A I K O P Ă B I O E D Q W E O I O H U I B Ă E O I E Y T I SOE U Ă J O F I
OAIE OCHI OALĂ ORĂ OM DE ZĂPADĂ OGLINDĂ OMIDĂ

_________ _________ _________ _________ _________ _________ _________
26
LOC
ȘTAMPILĂ
ROȘIE PORTOCALĂ AVION TORT BORCAN CROCODIL COADĂ
_________ _________ _________ _________ _________ _________ _________
ZERO RADIO LEO

DOMINO VIDEO
_________ _________ _________
_________ _________
O __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
27
ȚESTOASA TE ROAGĂ SĂ COLOREZI DIFERIT VOCALELE INVĂȚATE !
a o a
o e
e
o o
o
e a e
e
o a
78
Colorez dacă aud sunetul O !Scrie folosind culoarea roșu , vocala O în cerculețe corespunzător poziției
inițial,median sau final!
79
Colorează litera O
Scrie dupa contur O
DESPARTE IN SILABE SI REPREZINTA GRAFIC !
80
UNESTE VOCALA CU IMAGINEA CE O CONTINE LA INCEPUTUL CUVANTULUI !
81
VOM ÎNVĂȚA DESPRE
CORPUL UMAN !
SPUNE CUM SE NUMESC PĂRȚILE CORPULUI DIN IMAGINILE DE MAI JOS:
SE PREZINTĂ COPIILOR ÎNCEPUTURI DE FRAZĂ DE GENUL: „CU OCHII...”, „CU URECHILE...”; „PIPĂI
CU...”; „MIROS CU...”; „POT SĂ GUST CU...”
VOM ÎNVĂȚA SĂ RIDICĂ MÂNA STÂNGĂ/DREAPTĂ

DESENĂM CORPUL RIDICĂ PICIORUL STÂNG/DREAPT
UMAN ! ATINGE DIVERSE OBIECTE DIN MEDIUL ÎNCONJURĂTOR
CU MÂNA DREAPTĂ/STÂNGĂ
RIDICĂ MÂNA DREAPTĂ ȘI PICIORUL STÂNG ÎN ACELAȘI
TIMP
RIDICĂ MÂNA STÂNGĂ ȘI PICIORUL DREPT
ATINGE OCHIUL STÂNG CU MANA DREAPTĂ ȘI APOI
OCHIUL DREPT CU MÂNA STÂNGĂ
ARATĂ-MI PARTEA DREAPTĂ A CORPULUI
ARATĂ-MI PARTEA STÂNGĂ A CORPULUI
28
LOC
PENTRU
ȘTAMPILĂ
SCRIE DUPĂ CONTUR LITERA U
TRASEAZĂ DUPĂ CONTUR ȘI COLOREAZĂ :
29
COLOREAZĂ LITERA u !
TRASEAZĂ LITERA u !
84
LOC
PENTRU
ȘTAMPILĂ
COLOREAZĂ DOAR IMAGINILE ALE CĂROR DENUMIRI AU SUNETUL U !
RECUNOAȘTE ȘI ÎNCERCUIEȘTE LITERA U !

UA E M I U P T I E OR D U O E Z F I U A O U I U A I K O P U B I O E D Q W U O I O H U I B U E O I E Y U I SO E U Ă J U
U __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
30
LOC
ȘTAMPILĂ
U __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
UNGHIE URS USTUROI

URECHE UMERAȘ UMBRELĂ UȘĂ
_________ _________ _________ _________ _________ _________
_________
DESENEAZĂ SAU LIPEȘTE AICI IMAGINI ALE CĂROR DENUMIRI CONȚIN SUNETUL U.
31
LOC
ȘTAMPILĂ
FARFURIE LUMÂNARE CURCAN IEPURE MUSCĂ FULAR

PUI
_________ _________ _________ _________ _________ _________ _________
OU ȘPACLU TRICOU FOTOLIU FIERĂSTRĂU CABLU METRU

_________ _________ _________ _________ _________ _________ _________
U __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
32
Despărţiţi în silabe următoarele cuvinte ilustrate. Încercuiţi cifra corespunzătoare numărului de silabe. Coloraţi imaginile.
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 23 4 5
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
UNESTE IMAGINEA DE CUVANTUL CORESPUNZATOR
SCAUN
CAL TRACTOR
JUCARII FLUTURE
MAR TOBE
TIGRU
FORMULEAZA PROPOZITII !
CARE ESTE PRIMUL SUNET DIN CUVINTELE URMĂTOARE? SCRIE LITERA SUB FIECARE IMAGINE! COLOREAZĂ-LE!
89
CARE ESTE PRIMUL SUNET DIN CUVINTELE URMĂTOARE? SCRIE LITERA SUB FIECARE IMAGINE! COLOREAZĂ-LE!
90
INTELEGEREA LIMBAJULUI!
1.Denumeste fiecare imagine

........................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................................
2.Din ce categorie fac ele parte?................................................................................................................................................................
3.Spune ce gust au si ce culoare..................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................................
4. Ce au in comun?.....................................................................................................................................................................................
5. Ce au diferit?..........................................................................................................................................................................................
6.Cine este amarui?...................................................................................................................................................................................
7.Cine este preferata maimutei?................................................................................................................................................................
8 Cine se coace toamna?............................................................................................................................................................................
9 Cine poate fi facut vin?.............................................................................................................................................................................
10. Persoana care face vin se numeste? ....................................................................................................................................................
91

........................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
2.Din ce categorie fac ele parte?......................................................................................................................................................
3.Numestele in functie de mediul de deplasare..............................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
4. Ce au in comun?..........................................................................................................................................................................
5. Ce au diferit?..............................................................................................................................................................................
6.Cine este dus de cai?....................................................................................................................................................................
7.Cine merge pe sina?.....................................................................................................................................................................
8 Cine zboara?.................................................................................................................................................................................
9 Cine are 2 roti?.............................................................................................................................................................................
10. Cine duce bolnavul la spital?......................................................................................................................................................
92

........................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
3.Unde traiesc ele ? ...................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................
4. Ce au in comun?....................................................................................................................................................................................
5. Ce au diferit?.........................................................................................................................................................................................
6.Cine are trompa?..............................................................................................................................................................................
7.Cine are gatul lung?....................................................................................................................................................................
8 Cine fura gaini?................................................................................................................................................................................
9 Cine mananca alune?..............................................................................................................................................................................
10. Cine traieste acolo unde este frig?
?...................................................................................................................................................... ................
93

........................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
3.Ce culoare are fiecare leguma? ........................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................
4. Ce au in comun?....................................................................................................................................................................................
5. Ce au diferit?.........................................................................................................................................................................................
6.Cine poate fi umplut?..............................................................................................................................................................................
7.Cine poate fi pus in salata?....................................................................................................................................................................
8 Cine poate fi prajit?................................................................................................................................................................................
9 Cine este verde?......................................................................................................................................................................................
10. Cine te face sa plangi cand o toci ?......................................................................................................................................................
94

........................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
3.Descrie mediul fiecaruia de viata .........................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................
4. Ce au in comun?....................................................................................................................................................................................
5. Ce au diferit?.........................................................................................................................................................................................
6.Cine traieste in casa omului?...................................................................................................................................................................
7.Cine poate fi pus in salata?....................................................................................................................................................................
8 Cine sare in apa?..................................................................................................................................................................................
9 Cine zboara?..........................................................................................................................................................................................
10. Cine are dungi ?...................................................................................................................................................... ...........................
95
INTELEGEREA LIMBAJULUI! UNEȘTE CORESPUNZĂTOR
VANT
SANDU SE JOACĂ ÎN NISIP .
SOARE
SORIN SE PLIMBĂ PRIN PLOAIE.
PLOAIE CORINA SE JOACĂ CU ZMEUL .
ZĂPADĂ CRISTINA SE BUCURĂ DE ZAPADĂ .
96
INTELEGEREA LIMBAJULUI! UNEȘTE IMAGINEA CU UMBRA EI!
UNEȘTE MAMA CU PUIUL ȘI SPUNE CUM SE NUMESC
97
UNEȘTE ORGANUL CU SIMTUL CORESPUNZĂTOR
VEDERE
GUST
MIROS
AUZ
CE FACE MARIA?
PIPĂIT CUM SE SIMTE?
CATE BALOANE ARE?
CE FACE IEPURAȘUL
CUM SE SIMTE?
CATE URECHI ARE ?
CATE LABUȚE ARE?
98
COLOREAZĂ CU ROSU SAGEATA CE SE ORIENTEAZA SPRE DREAPTA,CU GALBEN PE CEA CE SE ORIENTEAZA SPRE
STANA,CU VERDE PE CEA ORIENTATA IN JOS SI CU ALBASTRU PE CEA ORIENTATA IN SUS !
99
COLOREAZĂ CU ROSU AVIOANELE CE SE ORIENTEAZA SPRE DREAPTA, CU GALBEN PE CELE CE SE ORIENTEAZA
SPRE STANA, CU VERDE PE CELE CE SE ORIENTATA IN JOS SI CU ALBASTRU PE CELE CE SE ORIENTATA IN SUS !
100
LOC
PENTRU
ȘTAMPILĂ
SCRIE DUPĂ CONTUR LITERA M
33
COLOREAZĂ LITERA m !
TRASEAZĂ LITERA m !
102
LOC
PENTRU
ȘTAMPILĂ
COLOREAZĂ DOAR IMAGINILE ALE CĂROR DENUMIRI AU SUNETUL M !
RECUNOAȘTE ȘI ÎNCERCUIEȘTE LITERA M !

U A E M I U P T I E MOR D U M E Z F I M A O U I M A I K O P M B I O E M Q W U O I O H U M I B U E M I E Y U I S O E
M __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
34
LOC
ȘTAMPILĂ
M __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
MELC MĂR MĂGAR MAȘINĂ MORCOV MICROFON MĂNUȘI
_________ _________ _________ _________ _________ _________ ________
DESENEAZĂ SAU LIPEȘTE AICI IMAGINI ALE CĂROR DENUMIRI CONȚIN SUNETUL M.
35
LOC
ȘTAMPILĂ
UMBRELĂ LUMÂNARE CISMĂ UMERAȘ MAIMUȚĂ MAMA

OMIDĂ
_________ _________
_________ _________ _________ _________ _________
DORM POM COSTUM OM GHEM GEAM

DRUM
_________ _________ _________ _________ _________ _________ _________
M __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
36
Colorează litera M si m!
Traseaza litera M si m
Incercuieste litera M si m !
106
COLOREAZĂ DIFERIT m si n !
m m n m n m m n m m m n n m n
m n n n n m n m n m n m n n n
n n n n n n n n m n n n n m n
n n n n n n n n m n n n n m n107
COLOREAZĂ DIFERIT M si N !
M M N M N M M N M M M N N M N
M N N N N M N M N M N M N N N
N N N N N N N N M N N N N M N
N N N N N N N N M N N N N M N
108
COLOREAZĂ DIFERIT u si n !
u u n u n u u n u u u n n u n
u n n n n u n u n u n u n n n
u u n u n u u n u u u n n u n 109
Despărţiţi în silabe următoarele cuvinte ilustrate. Încercuiţi cifra corespunzătoare numărului de silabe.
Coloraţi imaginile.
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
MAMA - O GASESTI ACOLO UNDE UN COPIL PLANGE, UN RAM SE ÎNDOAIE, O PASĂRE IÎVAȚĂ SĂ
ZBOARE , UNDE UN CÂNTEC MAI ALINA O RANĂ...
MAMA ESTE FRUMOASĂ
MAMA ESTE PUTERNICĂ!
MAMA ESTE BUNĂ! BUNATATEA SUFLETULUI EI VINE DIN CARȚILE DE POVEȘTI CU ZÂNE CARE-
ȚI ÎNDEPLINEAU ORICE DORINȚĂ...
MAMA ESTE ÎNȚELEAPTĂ! ÎNȚELEPCIUNEA EI VINE DIN SEVA ASPRĂ A ISTORIEI LUMII...
MAMA NU ARE VÂRSTĂ! ÎNCEPE DINTR-UN PUNCT ȘI SE TERMINĂ ÎNTR-O INFINITATE, ÎNCEPE
DIN NIMIC ȘI SE TERMINĂ ÎN ETERNITATE...
CUM O CHIAMĂ PE MAMA TA?

CÂȚI ANI ARE?
37
MIHAI ȘI ANDREI SE JOACĂ. DUPĂ, VĂ INVITĂ SĂ COLORAȚI CE ESTE DIFERIT IN FIECARE SIR:
112
MIHAI ȘI ANDREI SE JOACĂ. DUPĂ, VĂ INVITĂ SĂ COLORAȚI LITERA T:
LOC
PENTRU
ȘTAMPILĂ
SCRIE DUPĂ CONTUR LITERA T
38
COLOREAZĂ LITERA t !
TRASEAZĂ LITERA t !
114
Colorează litera T!
SCRIE DUPA CONTUR LITERA T!
CARE SUNET SUNETELE DIN CUVINTELE URMĂTOARE? SCRIE LITERELE SUB FIECARE IMAGINE! COLOREAZĂ-LE!
S-A-L-A-T-Ă
115
LOC
PENTRU
COLOREAZĂ DOAR IMAGINILE ALE CĂROR DENUMIRI AU SUNETUL T ! ȘTAMPILĂ
RECUNOAȘTE ȘI ÎNCERCUIEȘTE LITERA T !

U A E T I U P T I ET MOR D T M E T F I M A T U I M T I K O P M T I O E T Q W U T I O H U T M I B T E M I T Y U I T E
TABLOU TEREN TORT

TRACTOR TIGRU TRANDAFIR TRAMVAI _________
_________ _________ _________ _________ _________ _________
39
LOC
ȘTAMPILĂ
FUSTĂ PALTON GĂLEATĂ

SALATĂ MĂTURĂ FOTOLIU PANTALONI _________ _________
_________ _________ _________ _________ _________
TORT NIT SAT SATELIT FLAUT DEGET

PAT _________ _________ _________ _________
_________ _________ _________
T __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
40
DENUMESTE IMAGINILE! FII ATENT!IN DRETUNGHIUL DE
UNESTE CUVANTUL CU LITERA T. DACA IL AUZI MAI JOS A APARUT O IMAGINE IN PLUS!SPUNE CARE ESTE!
SPUNE UNDE SE AUDE!
O
E
T
R
T
S
I
T
T
B
118
UNESTE IMAGINEA CU LITERA DE LA INCEPUTUL CUVANTULUI .
O
A
E
T
R
T
S
I
G
T
B
M
A
Despărţiţi în silabe următoarele cuvinte ilustrate. Încercuiţi cifra corespunzătoare numărului

de silabe. Coloraţi imaginile.
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 119
Despărţiţi în silabe următoarele cuvinte ilustrate. Încercuiţi cifra corespunzătoare numărului de
silabe. Coloraţi imaginile.
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 2 3
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 2 3
120
Despărţiţi în silabe următoarele cuvinte ilustrate. Încercuiţi cifra corespunzătoare numărului de silabe. Coloraţi
imaginile.
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
TIMPUL
ÎN CE ANOTIMP SE ÎNTÂMPLĂ?
TIC-TAC! CÂT E ORA? SPUNE TOT CE ȘTII DESPRE
FIECARE ANOTIMP
O ZI ARE 24 DE ORE! O
ORA ARE 60 DE MINUTE ZILELE SĂPTĂMÂNII SUNT:
1 MINUT ARE 60 DE LUNI
SECUNDE MARȚI
MIERCURI
JOI
VINERI SÂMBĂTĂ
DUMINICĂ
41
MIHAI ȘI ANDREI SE JOACĂ. DUPĂ, VĂ INVITĂ SĂ COLORAȚI LITERA S:
LOC
PENTRU
ȘTAMPILĂ
SCRIE DUPĂ CONTUR LITERA S
42
COLOREAZĂ LITERA s !
TRASEAZĂ LITERA s !
124
LOC
PENTRU
ȘTAMPILĂ
COLOREAZĂ DOAR IMAGINILE ALE CĂROR DENUMIRI AU SUNETUL S !
RECUNOAȘTE ȘI ÎNCERCUIEȘTE LITERA S !

U S E T I S P T I E S M S S R S T S E T S I M A S U I M T S K O S M T I S E S Q W S T I OS H U T S I B S E M I S Y U S I S T E
S __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
43
LOC
ȘTAMPILĂ
S __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
SUPĂ SATELIT STRUGURE

SANDALE SOARE SARE SAT _________
_________ _________ _________ _________ _________ _________
DESENEAZĂ SAU LIPEȘTE AICI IMAGINI ALE CĂROR DENUMIRI CONȚIN SUNETUL S.
44
LOC
COLOREAZĂ ȘI SCRIE ! PENTRU „
ȘTAMPILĂ
BROASCĂ MUSCĂ CAPSATOR PASĂRE

PISICĂ NARCISĂ FUSTĂ _________
_________ _________ _________ _________ _________ _________
TENIS CEAS FES URS ANANAS ADIDAS OS

_________ _________ ________ _________ _________ _________ _________
S __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
45
Incercuieste litera S cu si s cu albastru. Cate ai gasit din Cu ce sunet incep cuvintele din imagini?
fiecare?
Colorează doar imaginile ce conțin

sunetul s . Spune unde se aude sunetul s
:
Colorează dreptunghiurile ce conține literele S și s în culori diferite !
S e b S s e
s e S E E e
e E E b s c
S a e S e s
l a E e E a
128
CITEŞTE NUMELE COPIILOR:
SO - RIN COS – MIN MA – RIUS SI – MO – NA

SO – RI - NA COS – MI – NA RA – I – SA SI – MI – NA
SO – RA – NA COS – MA CA – SI – AN SI – MI – ON
CITEŞTE:
SAR RAS ARS SOC

SAC OS IES SUC
SEC SOMN RUS SUS
SOS NAS SAT SUR
SOL ROS SER UNS
SA-RE MA-SA O-SUL SU-NA

SA-NA SO-RA RA-SE MAS-CA
SE-RA SEA-RA SU-MA MI-NUS
SCA-UN MI-ROS CU-LES SA-COU
SO-SUL I-RIS CUR-SA SAR-MA
SI-MI-NA SCRI-SOA-RE CA-SI-ER NIN-SOA-RE

SO-RI-NA SI-RE-NA SE-RI-LE SA-TE-LE
SI-MO-NA A-NA-NAS CO-MI-SAR NU-ME-ROS
SA-NI-E CA-SE-LE NO-RO-COS US-CA-RE
SOA-RE-LE I-MEN-SE CON-SU-MA RE-SUR-SE
129
Coloreaza imaginile care denumesc cuvinte care au mai mult de două silabe.
Coloreaza imaginile si
scrie cate silabe sunt .
•Taie imaginile care denumesc cuvinte care au mai puțin de trei silabe.
Desparte în silabe şi reprezintă grafic doar cuvintele din trei silabe.
130
EU SPUN UNA ........TU SPUI MAI MULTE.......
COLOREAZĂ IMAGINEA CARE REPREZINTĂ

SPORTUL TĂU PREFERAT
46
MIHAI ȘI ANDREI SE JOACĂ. DUPĂ, VĂ INVITĂ SĂ COLORAȚI LITERA P:
LOC
PENTRU „
ȘTAMPILĂ
SCRIE DUPĂ CONTUR LITERA P
47
COLOREAZĂ LITERA p !
TRASEAZĂ LITERA pP !
133
LOC
PENTRU „
ȘTAMPILĂ
COLOREAZĂ DOAR IMAGINILE ALE CĂROR DENUMIRI AU SUNETUL P !
PARĂ PIONEZE PĂUN

PÂINE PĂLĂRIE PAT PUI _________
_________ _________ _________ _________ _________ _________
P __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
RECUNOAȘTE ȘI ÎNCERCUIEȘTE LITERA P !
PS E T I S P T I E S P S P R S T S E P S I P A S U I M T S K O S P T I S E S Q P T I P S H U T S I B S E P I S Y U P I S T P E
48
LOC
ȘTAMPILĂ
ȘAPCĂ VAPOR
_________ IEPURE APĂ ȘARPE CĂPȘUNĂ SUPĂ
_________ _________ _________ _________ _________ _________
LUP NISIP CAP DULAP ȘLAP ȚAP CRAP

_________ _________ _________ _________ _________ _________ _________
P __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
49
COMPLETEAZA REBUSUL Coloreaza doar imaginile ce contin sunetul p. Spune unde se aude sunetul p :
SCRIE DUPĂ CONTUR LITERA P

Sarcini de lucru:
-În imaginea din dreapta a mai apărut un
obiect.Te tog sa-l cauți și sa-l numești!
-Numește trei imagini! Încearca să le spui
fara să le vezi! Numește patru imagini!
136
CITESTE ! INCERCUIESTE LITERA P !
A-PĂ P-AUL PA-ME-LA VA-POR
LUP PO-PA PA-NA-IT PO-POR
PUI PA-VEL PA-U-LA PE-RE-TE
MOP PE-TRE PRE-DA COM-POT
• DOP PA-TRI-CĂ PRI-E-TEN PĂ-LĂ-RI-E
•Scrie de câte ori apare p și P
pol PETRUȚA POMPEI

PETRU Paula plan
pene pahar deltaplan
mop copac penar
papagal pinguin Pavel
panseluță pomișor PATRICIA
P= p= P= p= P= p=
137
VOM ALCĂTUI PROPOZIȚII:
SPUNE UNDE SE AFLĂ LINGURA ÎN RAPORT CU PAHARUL ÎN IMAGINILE DE MAI JOS
RÂNDUNELELE STAU UNDE SE AFLĂ PANTOFUL SE UNDE STĂ ANA? ION DOARME ÎN PAT. CE FACE LUCA ?
PE FIRUL DE LUMINĂ. PANTOFUL? AFLĂ PE SCAUN.
UNDE SE AFLĂ SPUNE UNDE SE AFLĂ UNDE SE AFLĂ CE FACE ANDREI?

UNDE SE AFLĂ CEI DOI CĂȚEI ÎN
MINGEA? MINGEA? PISICA?
RAPORT CU FOTOLIUL
50
MIHAI ȘI ANDREI SE JOACĂ. DUPĂ, VĂ INVITĂ SĂ COLORAȚI LITERA R:
LOC
PENTRU „
ȘTAMPILĂ
SCRIE DUPĂ CONTUR LITERA R
51
COLOREAZĂ LITERA r !
TRASEAZĂ LITERA r!
140
LOC
PENTRU „
ȘTAMPILĂ
COLOREAZĂ DOAR IMAGINILE ALE CĂROR DENUMIRI AU SUNETUL R !
RECUNOAȘTE ȘI ÎNCERCUIEȘTE LITERA R !

RSETIRPTIER PSPRSTSRPSIPASRIMTSKOSPRISESQPRIPSHRUTSIBREP IRYU RISTP
R __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
52
LOC
ȘTAMPILĂ
R __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
ROȘIE RAȚĂ RIDICHI RACHETĂ ROATĂ ROBINET ROABĂ

_________ _________ _________ _________ _________ _________ _________
DESENEAZĂ SAU LIPEȘTE AICI IMAGINI ALE CĂROR DENUMIRI CONȚIN SUNETUL R.
53
LOC
ȘTAMPILĂ
IEPURE BORCAN VAPOR FABRICĂ BARZĂ ȘARPE POMPIER

_________ _________ _________ _________ _________ _________ _________
PALMIER PAHAR PĂR BUZUNAR MĂGAR MĂR

PICIOR _________ _________ _________
_________ _________ _________ _________
R __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
54
DENUMESTE IMAGINILE! FII ATENT!IN DRETUNGHIUL DE
UNESTE CUVANTUL CU LITERA T. DACA IL AUZI MAI JOS A APARUT O IMAGINE IN PLUS!SPUNE CARE ESTE!
SPUNE UNDE SE AUDE!
T
E
R
T
R
S
I
R
T
T
144
ȚARA MEA
ȚARA MEA SE NUMEȘTE ROMÂNIA
CAPITALA ROMÂNIEI ESTE BUCUREȘTI.
CUM SE NUMEȘTE LOCALITATEA ÎN CARE TU LOCUIEȘTI?
MULT E DULCE ŞI FRUMOASĂ

COLOREAZĂ DRAPELUL
LIMBA CE-O VORBIM,
ROMÂNIEI! ALTĂ .LIMBĂ-ARMONIOASĂ
CA EA NU GĂSIM.
SALTĂ INIMA-N PLĂCERE

CÂND O ASCULTĂM,
. ŞI PE BUZE-ADUCE MIERE
CÂND O CUVÂNTĂM. ȚARANUL ROMÂN ESTE HARNIC
ROMÂNAŞUL O IUBEŞTE
CA SUFLETUL SĂU,
VORBIŢI, SCRIEŢI ROMÂNEŞTE,
PENTRU DUMNEZEU.
55
MIHAI ȘI ANDREI SE JOACĂ. DUPĂ, VĂ INVITĂ SĂ COLORAȚI LITERA C:
LOC
PENTRU „
ȘTAMPILĂ
SCRIE DUPĂ CONTUR LITERA C
56
COLOREAZĂ LITERA c !
TRASEAZĂ LITERA c !
147
LOC
PENTRU
ȘTAMPILĂ
„
COLOREAZĂ DOAR IMAGINILE ALE CĂROR DENUMIRI AU SUNETUL C !
CARTE CAIET
CAL CANGUR CÂINE CAȘCAVAL CUI
_________ _________
_________ _________ _________ _________ _________
C __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
RECUNOAȘTE ȘI ÎNCERCUIEȘTE LITERA C !
RC S C T I RCP T C E R C S P R C T S R C S I P AC S R I C T S K O S C R I S E S Q C R I P S H C U T C I B R C P I R C U R C
57
Colorează bulina corespunzătoare imaginilor denumite prin cuvinte formate dintr-o silabă.
.
•Taie imaginile care denumesc cuvinte care au mai mult de o silabă.
Adună în gospodărie
doar animalele a căror
denumire reprezintă
cuvinte formate dintr-o
silabă.
149
LOC
ȘTAMPILĂ
PISICĂ BORCAN FOCĂ BROASCĂ FRUCTE

URCĂ CROCODIL _________ _________
_________ _________ _________ _________ _________
PLIC COLAC MELC PAPUC FOC COPAC

PORC _________
_________ _________ _________ _________ _________ _________
C __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
58
•MEMOREAZĂ :
CARE, CUM , CÂŢI , CÂND ŞI CÂTE

SUNT ÎNTREBĂRI CUNOSCUTE .
ŞI ÎNCEP CU UN”C “ MIC
CA ŞI CRIN , COCOR ŞI CRIC.
NOTAŢI PRIN LINIUŢE NUMĂRUL DE SILABE AL CUVINTELOR, PRIN CERCULEŢE NUMĂRUL SUNETELOR ŞI
COLORATI CERCUL CE REPREZINTĂ SUNETUL _C_
SPUNE PROPOZITII DUPA IMAGINI!
151
CALENDARUL NATURII
A VENIT TOAMNA!PLOUĂ! ANDREI IARNA COPII FAC OAMENI ELENA STĂ SUB UMBRELĂ
MERGE PRIN PLOAIE. DE ZĂPADĂ.
COLOREAZĂ CALENDARUL NATURII!
LUNI MARȚI MIERCURI JOI VINERI SÂMBĂTĂ DUMINICĂ
59
MIHAI ȘI ANDREI SE JOACĂ. DUPĂ, VĂ INVITĂ SĂ COLORAȚI LITERA N:
LOC
PENTRU „
ȘTAMPILĂ
SCRIE DUPĂ CONTUR LITERA N
60
COLOREAZĂ LITERA n !
TRASEAZĂ LITERA n !
154
LOC
PENTRU „
ȘTAMPILĂ
COLOREAZĂ DOAR IMAGINILE ALE CĂROR DENUMIRI AU SUNETUL N !
NAS NOD NOR NAI NOUĂ NUCĂ NAVĂ

_________ _________ _________ _________ _________ _________ _________
RECUNOAȘTE ȘI ÎNCERCUIEȘTE LITERA N !
RN S N T I RNP T N E R N S P R N T S R C S I N AC N R I C T S K O N C R I S E N Q C R I P S H N U T N I B R N P I R N I
N __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
61
LOC
ȘTAMPILĂ
CANĂ ȘINĂ BINOCLU GEANTĂ EVANTAI PÂINE SANDALE

_________ _________ _________ _________ _________ _________ _________
PALTON PANTALON BORCAN HORN PĂINJEN CURCAN PINGUIN

_________ _________ _________ _________ _________ _________ _________
N __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
62
Fisă pentru intelegerea limbajului
Mihai plantează un pom.

Ce face Mihai?
Ce planteza Mihai?
Cum se numeste unealta pe care o foloseste?
Mihai udă pomul cu stropitoara.

Ce face Mihai?
Cu ce udă Mihai pomul?
Pomul a crescut.Cum se numeste?

Ce face Mihai?
Unde pune merele?
Mihai a plantat un pom.

Ce a facut Mihai?
Te rog sa pui in cerculet ordinea desfasurarii activitatilor.
MIHAI ȘI ANDREI SE JOACĂ. DUPĂ, VĂ INVITĂ SĂ COLORAȚI LITERA D:
LOC
PENTRU „
ȘTAMPILĂ
SCRIE DUPĂ CONTUR LITERA D
63
COLOREAZĂ LITERA d !
TRASEAZĂ LITERA d !
159
LOC
PENTRU „
ȘTAMPILĂ
COLOREAZĂ DOAR IMAGINILE ALE CĂROR DENUMIRI AU SUNETUL D !
DOVLEAC DELFIN DUȘ DULAP DRUM DINȚI DOI

_________ _________ _________ _________ _________ _________ _________
RECUNOAȘTE ȘI ÎNCERCUIEȘTE LITERA D !

RC D C T I DC P D C E R D C S P R D T S R D S I P A D S R I D T S K O S C R I S E S Q D R I P S H D U T D I B R D P I R D U
D __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
64
LOC
ȘTAMPILĂ
CROCODIL OMIDĂ FRIGIDER CADĂ ARDEI CONOPIDĂ RIDICHI

_________ _________ _________ _________ _________ _________ _________
NOD ZID IED POD UD DUD

_________ _________ _________ _________ _________ _________
D __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
65
COLOREAZĂ b ȘI d DIFERIT !
b d b b b d d b b b d d b b b
b d b d b b d d b d b b d d b
b b d b d b b d d b b d d b d
162
COLOREAZĂ B ȘI D DIFERIT !
B D B B B D D B B B D D B B B
B D B D B B D D B D B B D D B
B B D B D B B D D B B D D B D
163
COLOREAZĂ b, p și d DIFERIT !
b d p b b d p b p b d p b p b
b d b p b b p d p d p b d p b
b p d p d b b p d p b d p b d
b p b p b d p b p b p d b p b
b d p d p b d p b d p b d p b
b d p b b d p b p b d p b p b
b d b p b b p d p d p b d p b
b p d p d b b p d p b d p b d
b p b p b d p b p b p d b p b
164
COLOREAZĂ B, P Și D DIFERIT !
B D P B B D P B P B D P B P B
B D B P B B P D P D P B D P B
B P D P D B B P D P B D P B D
B P B P B D P B P B P D B P B
B D P D P B D P B D P B D P B
B D P B B D P B P B D P B P B
B D B P B B P D P D P B D P B
B P D P D B B P D P B D P B D
B P B P B D P B P B P D B P B
165
COLOREAZĂ DIFERIT b si d !
d d d d d d d d
d b b d b b
d b d d b d
b d d b b d d b
d d b d d b
d b d d b d
b b d d b b d d
b d b b d b
b d b b d b
d b d d d b d d
b b d b b d
d b d d b d
166
SCRIE DUPĂ CONTUR LITERA B
DESENEAZĂ IMAGINI CE CONȚIN SUNETELE b SI d !

b
SCRIE DUPĂ CONTUR LITERA D
167
COLOREAZĂ LITERA b !
TRASEAZĂ LITERA b !
168
COLOREAZĂ
169
CITESTE SI UNESTE CU IMAGINEA CORESPUNZATOARE!SCRIE CUVINTELE !INCERCUIESTE LITERA B!
TOBĂ BALANSOAR ALBINĂ BUFNIȚĂ BANCĂ BRAD BUTOI BORCAN

_________ _________ _________ _________ _________ _________ _________ _________
CITESTE SI UNESTE CU IMAGINEA CORESPUNZATOARE!SCRIE CUVINTELE !INCERCUIESTE LITERA D!
DOVLEAC DINȚI DRUM DULAP DUȘ DOMINO DEGET DELFIN

_________ _________ _________ _________ _________ _________ _________ _________
170
Andrei si-a cumparat haine de clovn.
Ce a facut Andrei?
Andrei se incaltă.
Andrei isi aranjeaza barba.
Te rog sa pui in cerculet ordinea desfasurarii activitatilor.
Andrei este gata de reprezentatie.

-Denumeste fiecare imagine
-Gaseste ce nu se potriveste
-Cum se numeste categoria din care fac parte?
-Spune cate ceva despre fiecare
172
UNESTE FIECARE IMAGINE CU DENUMIREA EI ! INCERCUIESTE PRIMA LITERA! NUMESTE-O!
PUPAZA VEVERITA
ALBINA ACVILA
PORC TIGRU
MISTRET
URS
BIBILICA
KOALA
CAL
SARPE
VEVERITA
PORC
VACA
OAIE
MAGAR
BUFNITA
LUP
GORILA
ZIMBRU
173
UNESTE FIECARE IMAGINE CU DENUMIREA EI ! INCERCUIESTE PRIMA LITERA! SCRIE SI TU CUVANTUL !
BA-LAN-SOAR
MA-SI-NA
URS
RA-MA
CA-DOU
VRA-JI-TOR
PI-SI-CA
LI-LI-AC
MUS-TA-TA
TO-PO-GAN
BIS-CU-ITI
CO-COS
174
CĂȚELUȘA MAIA ȘI
URSULEȚUL PUF !
A VENIT PRIMĂVARA! SPUNE MAIA FERICITĂ !

MĂ VOI DUCE ÎN PĂDURE SĂ CULEG MULTE FLORI PENTRU MAMA MEA..
ÎN PĂDURE MAIA S-A ÎNTÂLNIT CU URSULEȚUL PUF.
-CE FACI ÎN PĂDURE O ÎNTREBĂ URSULEȚUL?
-CE SĂ FAC,MĂ BUCUR DE VREMEA FRUMOASĂ ȘI
DORESC SĂ DUC MAMEI MELE FLORI .
-DAR TU CE FACI?
-PAI... PAI... NU ȘTIU ...DA... MI-AI DAT O IDEE. VOI CULEGE ȘI EU FLORI PENTRU
PRIETENA MEA URSULICA .
ATUNCI HAI SĂ FACEM ASTA ÎMPREUNĂ
COLOREZĂ PERSONAJELE ȘI POVESTEȘTE!
66
MIHAI ȘI ANDREI SE JOACĂ. DUPĂ, VĂ INVITĂ SĂ COLORAȚI LITERA F:
LOC
PENTRU „
ȘTAMPILĂ
SCRIE DUPĂ CONTUR LITERA F
67
COLOREAZĂ LITERA f !
TRASEAZĂ LITERA f !
177
LOC
PENTRU „
ȘTAMPILĂ
COLOREAZĂ DOAR IMAGINILE ALE CĂROR DENUMIRI AU SUNETUL F !
RECUNOAȘTE ȘI ÎNCERCUIEȘTE LITERA F !

RF D F T I DF P D F E R DF S P R F T S R D S I P A F S R I F T S F O S F R I S E S Q F R I F S H F U T D I B R D P F I R D FU
F __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
DESENEAZĂ SAU LIPEȘTE AICI IMAGINI ALE CĂROR DENUMIRI CONȚIN SUNETUL F.
68
LOC
ȘTAMPILĂ
FARFURIE FULAR FRUNZĂ FLUTURE

FES FUSTĂ FOTOLIU _________
_________ _________ _________ _________ _________ _________
TELEFON DELFIN GIRAFĂ GAROAFĂ TRIFOI ELEFANT MICROFON

_________ _________ _________ _________ _________ _________ _________
F __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
69
COLOREAZĂ f Și t DIFERIT !
f f f t t t f f t f t f t f t
t t f f t t f f t t f t t f t
f f f t t t f f t f t f t f t 180
ANDREEA ÎNVAȚĂ FIGURILE GEOMETRICE
DENUMESTE FIGURILE GEOMETRICE ȘI COLOREAZĂ-LE
SPUNE CE FIGURI GEOMETRICE SUNT ÎN IMAGINILE DE MAI JOS.CÂTE SUNT DIN FIECARE? COLOREAZĂ-LE ÎN CULORI
DIFERITE!
70
MIHAI ȘI ANDREI SE JOACĂ. DUPĂ, VĂ INVITĂ SĂ COLORAȚI LITERA Ș:
LOC
PENTRU „
ȘTAMPILĂ
SCRIE DUPĂ CONTUR LITERA Ș
71
LOC
PENTRU „
ȘTAMPILĂ
COLOREAZĂ DOAR IMAGINILE ALE CĂROR DENUMIRI AU SUNETUL Ș !
ȘARPE ȘOARECE ȘAPCĂ ȘOPÂRLĂ ȘOSETE ȘURUBELNIȚĂ ȘURUB

_________ _________ _________ _________ _________ _________ _________
RECUNOAȘTE ȘI ÎNCERCUIEȘTE LITERA Ș !

RFȘDFTIȘFPȘFERȘFSPRFȘSRȘSIPAȘSRIFȘSFOSȘRIȘESQFȘIFSHȘUTȘIBȘDPȘFIȘDF
Ș __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
72
LOC
ȘTAMPILĂ
ROȘIE FOTBALIȘTI CĂPȘUNĂ MAȘINĂ

PUȘCĂ CĂMAȘĂ TOBOȘAR _________ _________
_________ _________ _________ _________ _________
MOȘ POȘTAȘ UMERAȘ COCOȘ IEPURAȘ CAȘ

COȘ _________
_________ _________ _________ _________ _________ _________
Ș __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
73
COLOREAZĂ ș Și s DIFERIT !
ș ș s s s ș ș s ș s ș s ș ș s
s s s ș ș s s ș s ș ș ș s s s
ș ș s s s ș ș s ș s ș s ș ș s185
CALCULATORUL ESTE FORMAT DIN:
UNITATEA CENTRALĂ
ȘTIU SĂ FOLOSESC CALCULATORUL!
MONITOR
TASTATURĂ
MOUSE
LAPTOP
PENTRU A AFLA MAI MULTE INFORMAȚII FOLOSESC INTERNETUL!
COLOREAZĂ ȘI DENUMEȘTE ALTE COMPONENTE ALE CALCULATORULUI! TRIMIT MESAJE
MOUSE IMPRIMANTĂ MICROFON TASTATURĂ BOXE

_________ _________ _________ _________ _________
74
MIHAI ȘI ANDREI SE JOACĂ. DUPĂ, VĂ INVITĂ SĂ COLORAȚI LITERA G:
LOC
PENTRU „
ȘTAMPILĂ
SCRIE DUPĂ CONTUR LITERA G
75
COLOREAZĂ LITERA g !
TRASEAZĂ LITERA g !
188
LOC „
PENTRU
COLOREAZĂ DOAR IMAGINILE ALE CĂROR DENUMIRI AU SUNETUL G ! ȘTAMPILĂ
GÂSCĂ GAROAFĂ
GURĂ GĂLEATĂ GENE _________
GĂINĂ GUTUIE _________ _________
_________ _________ _________ _________
RECUNOAȘTE ȘI ÎNCERCUIEȘTE LITERA G !

G F Ș D F T I G F P G F E R Ș F G S P R F G S R Ș G I P A G S R I F Ș G F O G Ș R I G E S Q F G I F S H Ș U T G I B G D PG F I G
G __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
76
LOC
ȘTAMPILĂ
MĂGAR CANGUR
TIGRU OGAR OGLINDĂ RIGLĂ STRUGURE _________
_________ _________ _________ _________
_________ _________
ALERG BRAȚ STÂNG

CÂRLIG STEAG MOȘNEAG PLÂNG _________
_________ _________ _________ _________
_________
G __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
77
ÎN GRĂDINĂ ! CINE ȘTIE CÂT MAI MULTE LEGUME? COLOREAZĂ-LE!
CONOPIDĂ RIDICHI
PRAZ
VÂNĂTĂ CIUPERCI ARDEI
DOVLEAC CEAPĂ USTUROI

CARTOF ROȘIE CASTRAVEȚI
MORCOV
ÎN GRĂDINĂ ! CINE ȘTIE CÂT MAI MULTE FRUCTE! COLOREAZĂ-LE!
CIREAȘĂ
PRUNE
PORTOCALĂ
LĂMÂIE STRUGURE
MĂR BANANĂ
78
MIHAI ȘI ANDREI SE JOACĂ. DUPĂ, VĂ INVITĂ SĂ COLORAȚI LITERA L:
LOC
PENTRU „
ȘTAMPILĂ
SCRIE DUPĂ CONTUR LITERA L
79
COLOREAZĂ LITERA l !
TRASEAZĂ LITERA l !
193
LOC
PENTRU „
ȘTAMPILĂ
COLOREAZĂ DOAR IMAGINILE ALE CĂROR DENUMIRI AU SUNETUL L !
RECUNOAȘTE ȘI ÎNCERCUIEȘTE LITERA L !

G F Ș L F T I L F P L F E R Ș F L S P R F L S R Ș L I P A L S R I F Ș L F O L Ș R I L E S Q F L I F S H Ș U T L I B L D PLF I L K M
L __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
DESENEAZĂ SAU LIPEȘTE AICI IMAGINI ALE CĂROR DENUMIRI CONȚIN SUNETUL L.
80
LOC
ȘTAMPILĂ
L __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
LEU LAPTE LINIE LEAGĂN

LUMÂNARE LUPĂ LUP _________
_________ _________ _________ _________ _________ _________
DESENEAZĂ SAU LIPEȘTE AICI IMAGINI ALE CĂROR DENUMIRI CONȚIN SUNETUL L.
81
LOC
ȘTAMPILĂ
CĂMILĂ MELC PALTON DOVLEAC PANTALONI BALON TELEFON

_________ _________ _________ _________ _________ _________ _________
CROCODIL PAPAGAL CAL VAL CAȘCAVAL CLOPOȚEL PRIMUL

_________ _________ _________ _________ _________ _________ _________
L __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
82
LUNILE ȘI ANOTIMPURILE ANULUI
COLOREAZĂ COPACII CORESPUNZĂTOR FIECĂRUI ANOTIMP
LUNILE ANOTIMPULUI
LUNILE ANOTIMPULUI LUNILE ANOTIMPULUI IARNA SUNT:
LUNILE ANOTIMPULUI TOAMNA SUNT: DECEMBRIE, IANUARIE ȘI
PRIMĂVARA SUNT: MARTIE, VARA SUNT: IUNIE, IULIE SEPTEMBRIE, OCTOMBRIE
ȘI AUGUST. FEBRUARIE.
APRILIE ȘI MAI. ȘI NOIEMBRIE.
ALCĂTUIEȘTE PROPOZIȚII ȘI COLOREAZĂ!
83
MIHAI ȘI ANDREI SE JOACĂ. DUPĂ, VĂ INVITĂ SĂ COLORAȚI LITERA B:
LOC
PENTRU „
ȘTAMPILĂ
SCRIE DUPĂ CONTUR LITERA B
84
LOC
PENTRU „
ȘTAMPILĂ
COLOREAZĂ DOAR IMAGINILE ALE CĂROR DENUMIRI AU SUNETUL B !
BORCAN BOTINĂ BARZĂ

BALON BROASCĂ BICICLETĂ BANANE _________
_________ _________ _________ _________ _________ _________
RECUNOAȘTE ȘI ÎNCERCUIEȘTE LITERA B !

GFȘB FTIBFPBFERȘFBSPRFBSRȘBIPABSRIFȘBFOBȘRIBESQFBIFSHȘUTLIBLDPLFIB
B __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
85
LOC
ȘTAMPILĂ
ZEBRĂ FABRICĂ SABIE ROABĂ TOBĂ CABANĂ TABLOU

_________ _________ _________ _________ _________ _________ _________
CUIB CERB CORB BOB TUB CUB

_________ _________ _________ _________ _________ _________
B __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
86
ȚESTOASA TE ROAGĂ SĂ COLOREZI DIFERIT P, B, D !
P B D
B B
P
B P
B
D P B
D
P D
201
LA BIBLIOTECĂ !
ANDREI MERGE ZILNIC LA

BIBLIOTECĂ !AICI SUNT MULTE
CARȚI! EL CITEȘTE MULT. TE ROG SĂ
PROCEDEZI ȘI TU LA FEL!
CARTEA
DE VIRGIL CARIANOPOL
TRANSCRIE AICI PRIMA STROFĂ
CARTEA E CA MAMA NOASTRĂ;
EA NE-NVAȚĂ CE E BINE,
TOT CE TREBUIE SĂ FACEM
ȘI SĂ ȘTIE ORIȘICINE.
EA DĂ SFATURI TUTUROR,
ÎNȚELEAPTĂ, AJUTOR
PENTRU TOȚI CE VOR SĂ-I CEARĂ,
DĂ LUMINA TUTUROR.
ARE-NȚELEPCIUNEA VECHE,
E FĂCLIE-N UNIVERS,
EA VĂ LUMINEAZĂ DRUMUL
PENTRU CÂT AVEȚI DE MERS.
87
MIHAI ȘI ANDREI SE JOACĂ. DUPĂ, VĂ INVITĂ SĂ COLORAȚI LITERA J:
LOC
PENTRU „
ȘTAMPILĂ
SCRIE DUPĂ CONTUR LITERA J
88
COLOREAZĂ LITERA j !
TRASEAZĂ LITERA j !
204
LOC
PENTRU „
COLOREAZĂ DOAR IMAGINILE ALE CĂROR DENUMIRI AU SUNETUL J ! ȘTAMPILĂ
JULIETA BANDAJEAZĂ PISICA. JIANU ȘI JENICA SUNT PRIETENI. JAGUARUL ESTE UN ANIMAL SĂLBATIC.
89
LOC
ȘTAMPILĂ
CÂRJE PIJAMALE PRĂJITURĂ OBRAJI

DIRIJOR VRĂJITOARE _________ _________
_________ _________ _________ _________
J __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
DESENEAZĂ SAU LIPEȘTE AICI IMAGINI ALE CĂROR DENUMIRI CONȚIN SUNETUL J.
90
JOCURI SPORTIVE
JIANU ÎNOATĂ JENICA ESTE ATLETĂ JENICA ȘI ANDREI JOACĂ VOLEI
ANDU ȘI ION JOACĂ FOTBAL. ANDREIA ESTE GIMNASTĂ. ȘTEFAN ESTE BASCHETBALIST.
JAN CĂLĂREȘTE GEORGE ESTE CICLIST ADI ȘI EDI JOACĂ TENIS
91 207
MIHAI ȘI ANDREI SE JOACĂ. DUPĂ, VĂ INVITĂ SĂ COLORAȚI LITERA Z:
LOC
PENTRU „
ȘTAMPILĂ
SCRIE DUPĂ CONTUR LITERA Z
92
COLOREAZĂ LITERA z !
TRASEAZĂ LITERA z !
209
LOC
PENTRU „
COLOREAZĂ DOAR IMAGINILE ALE CĂROR DENUMIRI AU SUNETUL Z ! ȘTAMPILĂ
ZEBRĂ ZAR ZMEU ZÂNĂ ZID ZIAR ZIDAR

_________ _________ _________ _________ _________ _________ _________
RECUNOAȘTE ȘI ÎNCERCUIEȘTE LITERA Z !

GFȘZ FTIZFPZFERȘFZSPRFZSRȘZIPAZSRIFȘZFOZȘRIZESQFZIFSHȘUTLIZLDPLFIZC
93
LOC
PENTRU „
ȘTAMPILĂ
AUTOBUZ CIZME VAZĂ VARZĂ MUZICUȚĂ PRIZĂ

_________ _________ _________ _________ _________ _________
Z __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
DESENEAZĂ SAU LIPEȘTE AICI IMAGINI ALE CĂROR DENUMIRI CONȚIN SUNETUL Z.
94
ORCHESTRA MUZICALĂ
ANA VĂ AJUTĂ SĂ ÎNVĂȚAȚI

INSTRUMENTELE MUZICALE
CIMPOI FLUIER MUZICUȚĂ
DIRIJOR
CHITARĂ TOBĂ VIOARĂ TROMPETĂ

ACORDEON
TOBE ȘI CLAPE HARPĂ PIAN

XILOFON XAXOFON
95
MIHAI ȘI ANDREI SE JOACĂ. DUPĂ, VĂ INVITĂ SĂ COLORAȚI LITERA V:
LOC
PENTRU „
ȘTAMPILĂ
SCRIE DUPĂ CONTUR LITERA Z
96
COLOREAZĂ LITERA V !
TRASEAZĂ LITERA V !
214
LOC
PENTRU „
COLOREAZĂ DOAR IMAGINILE ALE CĂROR DENUMIRI AU SUNETUL V ! ȘTAMPILĂ
VRĂJITOARE VULPE VEVERIȚĂ VAZĂ VULTUR VACĂ VIOARĂ
RECUNOAȘTE ȘI ÎNCERCUIEȘTE LITERA V !

G F Ș V F T I V F P V F E R Ș F V S P R F V S R Ș V I P A V S R I F Ș Z F O V Z Ș R I V E S Q F V I F S H Ș U T L I V L D PLF IV
97
LOC
ȘTAMPILĂ
EVANTAI CONSERVĂ MORCOV AVION SALVARE CRAVATĂ TRAMVAI
V __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
DESENEAZĂ SAU LIPEȘTE AICI IMAGINI ALE CĂROR DENUMIRI CONȚIN SUNETUL V.
98
VREI SĂ SPUI O POVESTE?
TE ROG ALEGE O POVESTE!
CENUȘĂREASA ALBĂ CA ZĂPADA

DE CHARLES PERRAULT DE FRAȚII GRIMM
SCUFIȚA ROȘIE
DE FRAȚII GRIMM
CEI TREI PURCELUȘI

MOTANUL ÎNCĂLȚAT PINOCHIO DE VAN GOOL
DE CHARLES PERRAULT DE CARLO COLLODI
99
MIHAI ȘI ANDREI SE JOACĂ. DUPĂ, VĂ INVITĂ SĂ COLORAȚI LITERA Ț:
LOC
PENTRU „
ȘTAMPILĂ
SCRIE DUPĂ CONTUR LITERA Ț! PUNE TU VIRGULIȚA !
100
LOC
PENTRU „
ȘTAMPILĂ
COLOREAZĂ DOAR IMAGINILE ALE CĂROR DENUMIRI AU SUNETUL Ț !
ȚÂNȚAR ȚIPĂ ȚIGLĂ ȚINTĂ ȚAP ȚURȚUR ȚAMBAL
RECUNOAȘTE ȘI ÎNCERCUIEȘTE LITERA Ț !

G F Ș V Ț T I V Ț P V Ț E R Ș Ț V S P R Ț V S R Ș V I Ț A V S R I Ț Ș Z F O V Z Ț Ș R I V E S Q Ț V I F S H Ș U Ț L I V L DȚ P
101
LOC
ȘTAMPILĂ
ALBINUȚĂ CLOPOȚEL MAIMUȚĂ VEVERIȚĂ CUȚIT CARACATIȚĂ ȚÂNȚAR
Ț __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
DESENEAZĂ SAU LIPEȘTE AICI IMAGINI ALE CĂROR DENUMIRI CONȚIN SUNETUL Ț.
102
MIHAI ȘI ANDREI SE JOACĂ. DUPĂ, VĂ INVITĂ SĂ COLORAȚI LITERA H:
LOC
PENTRU „
ȘTAMPILĂ
SCRIE DUPĂ CONTUR LITERA H!
103
COLOREAZĂ LITERA f !
TRASEAZĂ LITERA H !
222
LOC
PENTRU „
ȘTAMPILĂ
COLOREAZĂ DOAR IMAGINILE ALE CĂROR DENUMIRI AU SUNETUL H !
HALAT HARTĂ HARPĂ HOȚ HUȚA HÂRCIOG HAM
RECUNOAȘTE ȘI ÎNCERCUIEȘTE LITERA H !

GFHV ȚTIVHPVHERȘHVSPRHVSRȘVIHAVSRIHȚȘZFOVHZHȘRIVESQHVIFSHȘUHLIVH
104
MIHAI ȘI ANDREI SE JOACĂ. DUPĂ, VĂ INVITĂ SĂ COLORAȚI GRUPURILE DE LITERE :
LOC
PENTRU „
ȘTAMPILĂ
105
UNDE SE AUDE SUNETUL CE ?
DOVLECEI SCENĂ
ȘOARECE SECERĂ
CEAS
CERC
CRUCE CERB
ZECE
PURCELUȘI
CEAPĂ PĂDURICE ACE

RECEPTOR
POPICE
106
UNDE SE AUDE SUNETUL CI ?
FURNICI
CINEMA
CĂRUCIOR
PISICI
PICIOR
CIUPERCI
MOTOCICLETĂ
BICICLETĂ
CIOCAN
PITICI
CISME
CIREȘTE
SCOICI ȘI RACI
PORCI
ACCIDENT CITEȘTE NUCI
107
UNDE SE AUDE SUNETUL GE ?
GEAM
MERGE
FRIGE SĂGEATĂ
GEANTĂ
PLÂNGE
MINGE
ÎMPINGE
GENE
DEGETE
GEAMANTAN
CURGE NINGE
MĂRGELE
DEGET
108
GENUNCHI
UNDE SE AUDE SUNETUL GI ?
GIROFAR
PAGINI
FULGI
GIRAFĂ FRAGI
MINGII FRIGIDER
CRENGI COLEGI
SERINGI GIMNASTĂ BLUGI STOMATOLOGIE MERGI
109
DE PAȘTE!
Cu mulţi, foarte mulţi ani în urmă, într-o poieniţă dintr-o frumoasă pădure plină de animaluţe a
apărut o pasăre. Această pasăre era deosebit de frumoasă, cu penele în culorile curcubeului si cu triluri
angelice, cum nu se auziseră mai frumoase. Glasul ei era atât de frumos, încât până şi vântul se oprea din
bătăile sale pentru a strânge minunatele triluri ca să le poarte mai apoi printre frunze şi flori prin toată
pădurea, cât mai departe.
Nimeni nu ştia de unde a venit această pasăre şi cât avea să rămână în acea poieniţă, însă toate animăluţele
din pădure o iubeau pentru că le încânta în fiecare zi cu cântecele ei fermecătoare. Frumoasa făptură şi-a
făcut cuib în mijlocul poieniţei, în scorbura celui mai vechi copac. Acolo işi ducea ea traiul, cântând în
fiecare dimineaţă şi seara şi strângând în jurul copacului o groază de animăluţe venite să o asculte cu
încântare.
Aşa decurgea fiecare zi în pădurice de când se instalase pasărea măiastră. Iarna tocmai trecuse si
zilele cu soare erau tot mai dese, prilej de bucurie pentru întreaga pădure şi de cântec pentru misterioasa
pasăre. Însă, într-o zi, animăluţele pădurii au găsit pasărea frumos colorată căzută lângă bătrânul copac,
rănită, scoţând gemete de durere... gata să moară! Speriate că s-ar putea întâmpla ce era mai rău toate
animăluţele au dat fuga la templul Zeiţei Lunii, Eostre, rugând-o să facă o minune şi să salveze măiastra
pasăre. Eostre le-a auzit ruga şi s-a coborât să vadă ce poate face, însa în ciuda tuturor eforturilor ei era
destul de greu să mai salveze pasărea. În cele din urmă, a gasit singura soluţie prin care îi putea salva viaţa:
aceea de a transforma maiastra pasăre într-un iepuraş. Acum Iepuraşul nu mai cânta, dar putea în
continuare să facă ouă.
Vremea a trecut şi a venit echinocţiul de primavară, când toate vieţuitoarele pădurii sărbatoreau
şi ziua zeiţei. Unele i-au adus drept ofrandă flori parfumate, altele, cununi frunze verzi. Darul cel mai
frumos a fost, însă, cel adus de iepuraş: un coş plin cu ouă, vopsite în culorile curcubeului. Şi-n fiecare mulţi
ani după aceea, iepuraşul a dăruit zeiţei Ostara câte un coș cu ouă colorate,în semn de recunoştinţă pentru
că îi salveze viaţa. Şi astăzi, iepuraşul cel fermecat vopseşte ouă în culorile curcubeului, dar le oferă
copiilor cuminţi, cu ocazia Sărbătorilor de Paşti.
110
UITE, VINE MOS CRACIUN!
DE OTILIA CAZIMIR
- BUNĂ SEARA, BUNĂ SEARA!
PRIN NĂMETI, ÎN FAPT DE SEARĂ,
IACA, VIN CU SĂNIOARA
A PLECAT CĂTRE ORAȘ
ȘI CU DARURI PROASPETE.
MOȘ BĂTRAN C-UN IEPURAȘ
BUCUROȘI DE OASPETE?
ÎNHĂMAT LA SĂNIOARĂ.
- BUCUROȘI,BUCUROȘI,
DRUMURILE-S TROIENITE,
STRIGĂ GLASURI DE COPII.
NOAPTEA VINE, GERUL CREȘTE...
MOȘULE, DE UNDE VII?
CU URECHILE CIULITE
- IACĂ, VIN DIN MOȘI-STRAMOȘI,
IEPURAȘUL SE GRĂBEȘTE.
ÎNCĂRCAT CU JUCĂRII!
UITE-O CASĂ COLO-N VALE,
... NOAPTE RECE ȘI ALBASTRĂ.
CU FERESTRE LUMINATE.
IES COPIII LA FEREASTRĂ,
MOȘUL S-A OPRIT DIN CALE,
SĂ SE UITE CUM COBOARĂ,
CU TOIAGU-N POARTĂ BATE:
PRIN TROIANUL URIAȘ,
MOȘ-BĂTRÂN C-UN IEPURAȘ
ÎNHĂMAT LA SĂNIOARĂ...
111
1 IUNIE, ZIUA COPILULUI
DE TEODOR MUNTEAN
IONEL S-A ÎNCURCAT

ESTE 1 IUNIE, ȘI S-A-NROȘIT CA FOCUL
E PRIMA ZI DE VARĂ, „NU-I NIMIC”, CU TOȚII-AU ZIS,
SOARELE E SUS PE CER, „BATĂ-L-AR NOROCU’”.
E FRUMOS AFARĂ.
SANDU CEL CU OCHELARI,
SUNTEM ASTĂZI MAI VOIOȘI CU A SA CHITARĂ,
CĂCI AVEM SERBARE, SINGUR S-A ACOMPANIAT
E ZIUA COPIILOR, PENTRU PRIMA OARĂ,
E ZI DE SĂRBĂTOARE.
ȘI O COARDĂ I S-A RUPT
LA SERBARE A VENIT CÂND LOVI MAI TARE.
ASTĂZI MULTĂ LUME. NIMENI NU S-A SUPĂRAT
CÂNTECE ȘI POEZII, C-AȘA-I LA SERBARE.
FIECARE SPUNE.
112
Bibliografie
Anca, Maria (2002) Logopedie. PresaUniversitară Clujeană, Cluj-Napoca

Balaban, Valeria (2012) Antologie de fișe pentru prevenirea și corectarea dislexo-disgrafiei, Ed. Ardealul, Cluj-Napoca
Bejan, Loredana – Drugaș, Ioana – Hărdălău, Laura Aplicații practice înlogopedie și psihologie școlară Editura Primus, Oradea 2009
Boldan, Mihai, Ghidul pronunțării corecte la copii, Editura Lekton, 1997
Boșcaiu ,E. (1973) Prevenirea și corectarea tulburărilor de vorbire în grădinițele de copii, București, Editura Didactică și pedagogică
Cioacă, Beti-Ana “Pași mai mici și pași mai mari pentru viitori școlari” Ed. ALL,1998
Cioacă, Beti-Ana “Gramatică ilustrată" Ed.Globus, 2000
Gherle, Șoimița Minighid logopedic Și eu vreau să vorbesc corect! Ed Ardealul, Cluj-Napoca, 2008
Guțu, M.(1975) Logopedia, Centru de multiplicare al Universității Cluj Napoca
Jurcău, Emilia, Jurcău, N. (1999) Învățăm să vorbim corect. Editura Printez, Cluj-Napoca
Ienciu, Anica – Primele mele basme, 2003, Ed Ardealul, Cluj-Napoca
Moldovan, Ioan, Corectarea tulburărilor limbajului oral, Presa Universitară Clujeană, Cluj-Napoca
Păunescu, C.(1984) Tulburări de limbaj la copil, București, Editura Medicală
Preda, V. (2006), Programe de interventie timpurie si practici educative destinate copiilor cu disabilitati sau cu intarziere in
dezvoltare,
Revista de Psihopedagogie, 1, p. 77-96.
Stănică, C., Vrășmașu, E, Mușu, Ionel (coordonator) 1997 Terapia tulburărilor de limbaj București, Editura Didactică și Pedagogică
Șchiopu, U. , Verza,E (1981) Psihologia vârstelor, București, Editura Didactică și Pedagogică
Vrășmaș, Ecaterina(coordonator), Oprea, Viorica- Stoica, Ana- Stancu, Adriana- Niculescu, Gălbinașu Elena Liliana (2007)
Să învățăm cu ...plăcere Supliment al Revistei Învățământul Preșcolar
Greenstreet 10,000 Clipart essential PC CD –ROM
113

Caietul Pentru Preabecedar

Încărcat de

Informații document

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Caietul Pentru Preabecedar

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

2020

• rotește brațele înainte și înapoi!

SCRIE DUPĂ CONTUR LITERA A

TRASEAZĂ DUPĂ CONTUR ȘI COLOREAZĂ:

COLOREAZĂ DOAR IMAGINILE ALE CĂROR DENUMIRI AU SUNETUL A !

RECUNOAȘTE ȘI ÎNCERCUIEȘTE LITERA A !

SANDALE VACĂ DULAP GĂLEATĂ LAPTE ȘARPE

_________ __________ _________ ________ ________ __________

•CITIM CUVINTE DINTR-O SILABĂ:

CITIM CUVINTE DIN TREI SILABE:

MASĂ CAINE RATĂ VACĂ CAPRĂ 49

COLOREAZĂ DOAR IMAGINILE ALE CĂROR DENUMIRI AU SUNETUL Ă !

RECUNOAȘTE ȘI ÎNCERCUIEȘTE LITERA Ă !

ALUNĂ FUSTĂ PELERINĂ PISICĂ VACĂ RAȚĂ

_________ _________ _________ _________ _________ _________

PASĂRE CĂMILĂ MĂGAR LACĂT PĂR PĂLĂRIE

_________ _________ _________ _________ _________ _________

RECUNOAȘTE ȘI ÎNCERCUIEȘTE LITERELE Î CU ROȘU ȘI Â CU VERDE !

SCRIE DUPĂ CONTUR LITERA E

TRASEAZĂ DUPĂ CONTUR ȘI COLOREAZĂ:

COLOREAZĂ DOAR IMAGINILE ALE CĂROR DENUMIRI AU SUNETUL E !

RECUNOAȘTE ȘI ÎNCERCUIEȘTE LITERA E !

ELEFANT ECHER ESCAVATOR ELEV

_________ _________ _________ _________

Să citim silabe!Vom mișca degetul arătător pe orizontală, întotdeauna de la stânga la dreapta!

ȘOARECE DELFIN TELEFON UMERAȘ ZEBRĂ BISERICĂ POMPIER

_________ _________ _________ _________ _________ _________ _________

PĂLĂRIE CÂINE STRUGURE IEPURE PEȘTE SANDALE

SCRIE DUPĂ CONTUR LITERA I

TRASEAZĂ DUPĂ CONTUR ȘI COLOREAZĂ:

SCRIE CÂTE LITERE i AI GĂSIT PE FIECARE RÂND DUPĂ CE LE-AI ÎNCERCUIT:

COLOREAZĂ DOAR IMAGINILE ALE CĂROR DENUMIRI AU SUNETUL I !

RECUNOAȘTE ȘI ÎNCERCUIEȘTE LITERA I !

INEL INIMĂ IED IEPURE IE ION IRINA

_________ _________ _________ _________ _________ _________ _________

TIGAIE CĂMILĂ FOTOLIU

SPUNE CATE CUVINTE AU PROPOZITIILE!

ION ARE O LALEA . IOANA SALUTA .

DANIEL IOANA IRINEL

_________ _________ _________

PE TINE CUM TE CHEAMĂ?

SCRIE DUPĂ CONTUR LITERA O

TRASEAZĂ DUPĂ CONTUR ȘI COLOREAZĂ:

O! Oftează toţi în cor,

RECUNOAȘTE ȘI ÎNCERCUIEȘTE LITERA O !

OAIE OCHI OALĂ ORĂ OM DE ZĂPADĂ OGLINDĂ OMIDĂ

ROȘIE PORTOCALĂ AVION TORT BORCAN CROCODIL COADĂ

_________ _________ _________ _________ _________ _________ _________

ZERO RADIO LEO

Scrie dupa contur O

DESPARTE IN SILABE SI REPREZINTA GRAFIC !

SPUNE CUM SE NUMESC PĂRȚILE CORPULUI DIN IMAGINILE DE MAI JOS:

VOM ÎNVĂȚA SĂ RIDICĂ MÂNA STÂNGĂ/DREAPTĂ

SCRIE DUPĂ CONTUR LITERA U

TRASEAZĂ DUPĂ CONTUR ȘI COLOREAZĂ :

COLOREAZĂ DOAR IMAGINILE ALE CĂROR DENUMIRI AU SUNETUL U !

RECUNOAȘTE ȘI ÎNCERCUIEȘTE LITERA U !

UNGHIE URS USTUROI

FARFURIE LUMÂNARE CURCAN IEPURE MUSCĂ FULAR

OU ȘPACLU TRICOU FOTOLIU FIERĂSTRĂU CABLU METRU

1.Denumeste fiecare imagine

1.Denumeste fiecare imagine

1.Denumeste fiecare imagine

1.Denumeste fiecare imagine

___ _ ______

_____ _ _ _ _ _____

_____ _ _ _ _ _____

_____ _ _ _____

_____ _ _ _ _ _ _____

_____ _ _ _ _ _ _____

_____ _ _____

_____ _ _ _ _ _ _____

_____ _ _ _ _ _ ____