Argumentarea necesității studierii mediului de afaceri ca obiectiv
de studiu a antreprenoriatului contemporan
Educatia antreprenorială are caracter aplicativ, deoarece presupune formarea
şi dezvoltarea la elevi a unor competențe specifice, pe care aceştia să le poată utiliza în viitor, care le vor schimba viața spre bine, le vor deschide uşi şi, în multe cazuri, vor pune fundamentul pentru viitoarea lor carieră. Iar munca dumneavoastră sinceră, activitatea de predare–învățare va fi, centrată, în mod obligatoriu, pe fiecare elev în parte şi cât mai apropiată de realitatea economică din țară. Aceste competențe includ cunoştințe, abilități, atitudini şi valori ce permit participarea activă a individului la viața socială şi economică, presupun simțul inițiativei şi al antre- prenoriatului şi reprezintă capacitatea elevului de a transforma ideile în acțiune. Acest lucru cere şi multă implicare, creativitate, inovație, capacitatea de asumare/ diminuare a riscurilor, precum şi capacitatea de a planifica şi gestiona proiecte/ activități/ diverse acțiuni cu caracter social-economic în vederea atingerii obiectivelor stabilite; permite creşterea potențialului elevilor şi absolvenților de a munci în calitate de an- gajat şi, concomitent, oferă oportunități noi – de a activa în mod independent, ca autoangajat/ lucrător pe cont propriu, sau de a iniția o afacere proprie. În ultimii ani, s-au produs multe schimbări pozitive în sistemul educațional din țara noastră, şi în primul rând în domeniul educației antreprenoriale, deoarece competențele de bază, cum ar fi cele digitale, an- treprenoriale şi spirit de inițiativă, inclusiv educația civică, sunt larg integrate în programa şcolară, fiind foarte importante pentru tânăra generație, oferindu-le tuturor tinerilor posibilitatea de a-şi dezvolta competențele-cheie până la un nivel care să-i pregătească mai eficient pentru dezvoltarea personală, pen- tru includerea în societate, dar şi pentru ocuparea unui loc de muncă, constituind astfel şi o bază pentru învățarea pe parcursul întregii vieți. Putem afirma cu siguranță că predarea disciplinei „Bazele antreprenoriatului“ (BA) este deosebit de importantă în cadrul formării profesionale inițiale, deoarece elevii sunt aproape de încadrarea în câmpul muncii, iar desfăşurarea unei activități independente poate reprezenta o opțiune importantă pentru dezvoltarea carierei acestora. Elevii se simt mult mai siguri în forțele proprii când vin la locul de muncă sau atunci când îşi propun să inițieze propria lor afacere. Profesorii implicați în predarea acestei discipline vor pune mereu accentul pe creativitate, inițiativă, gândirea critică, rezolvarea problemelor, evaluarea riscurilor, luarea deciziilor etc.
Managementul timpului în 4 pași: Metode, strategii și tehnici operaționale de gestionare a timpului în favoarea ta, de echilibrare a obiectivelor personale și profesionale