№ ITEM Scor

1. Scrie în spațiul rezervat definiția pentru următorii termeni: L

0
Organ______________________________________________________________________ 1
___________________________________________________________________________ 2
___________________________________________________________________________ 3
4
Biologie____________________________________________________________________ 5
___________________________________________________________________________ 6
___________________________________________________________________________

Metabolism__________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

2. Completează spațiile libere: L

0
a) În cadrul ___________________ se consumă energie și se formează substanțe organice 1
complexe, pe când în cadrul ____________________ se produce energie. 2
b) _______________sunt mișcări neorientate, determinate de intensitatea diferită a luminii, 3
4
temperaturii etc. c) Fiecare celulă este alcătuită din două părți principale: _______________ și
5
_________________ ________________. d) Organitul amembranar care participă la sinteza 6
proteinelor, se numește _________________. e)Reticolul endoplasmatic poate fi 7
________________ și __________________ , cel _________________ este implicat în sinteza 8
proteinelor, iar cel _________________ participă la sinteza lipidelor. 9
10

3. Dacă afirmația este adevărată încercuiți litera A, dacă este falsă – F și înlocuiți cuvântul L
subliniat asfel încât afirmația să fie corectă. 0
1
2
A F În urma etapei de segmentație se formează gastrula. _________________________ 3
A F Ciclul de dezvoltare la stejar este anual. __________________________________ 4
5
A F Creșterea reprezintă diferențierea țesuturilor, organelor și maturizarea sexuală. 6
______________________ 7
A F Briologia este știința despre mușchi ____________________ 8

4. Alege și încercuiește varianta(s) corectă sau variantele(m) corecte: L

0
1.Ce servește ca monomer al proteinelor? (s) 1
a)Glucoza b)acid fosforic c) aminoacid d)nucleotidul e)glicerina 2
2. Care organit este amembranar? (s) 3
a)nucleul b)centrul celular c)lizozomul d)aparatul Golgi 4
3. Drojdiile se pot înmulți prin: (s) 5
a)înmugurire b)rizomi c)sămânță d)sexuat 6
4. Ce tip de țesut reprezintă sângele și limfa? (s) 7
a)epitelial b)cunjunctiv c)muscular d)nervos 8
5. Rolul apei în celulă este: (m) 9
a) mediu pentru reacțiile chimice b)solvent c)sursă de oxigen d) reagent chimic 10
6. Care dintre bazele azotate intră în compoziția ADN-lui? (m)
a)adenina b)guanina c)uracil d)timina e)citozina
5. Completează careurile libere din tabel, atribuind denumiri taxonilor la care se referă speciile L
reprezentate în imagini. 0
Specia 1
2
3
4
5

Molid Piţigoi mare

(Picea abies) (Parus major)

Genul
Încrengătura/Filum Cordate
Regnul

6. Corelează, scriind cifrele din coloana B în dreptul noțiunii din coloana A. L

A B 0
1
_______a)țesut epitelial 1. Glandular 6.Neted
2
_______b)țesut conjunctiv 2. Senzorial 7. Cartilaj fibros 3
4
_______c)țesut muscular 3. Limfă 8. Neuroni
5
_______d)țesut nervos 4. Adipos 9. Glial 6
7
5. Miocard 10. Sânge
8
9
10
7. Subliniază cuvântul sau îmbinarea de cuvinte care nu se încadrează în grupul tematic și explică L
de ce le-ai separat 0
A B C 1
nucleu senil crocodil 2
ribozomi pregenerativ pinguin 3
plastide mezoderm șopârla comună 4
mitocondrii generativ pisica 5
A___________________________________________________________________________ 6
____________________________________________________________________________ 7
B___________________________________________________________________________ 8
____________________________________________________________________________ 9
C___________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

8. Completează schema, indicând compoziția chimică a celulei. L

0
Anorganice Organice 1
Substanțe chimice
2
1._______________ 1._________________ 3
2._______________ 2._________________ 4
5
3._______________ 3._________________ 6
4._________________ 7
8
5._________________
9. Analizează imaginile și răspunde la întrebări. L
A B 0
1
2
3
4
5
6
7
8
a) Ce tipuri de țesuturi animale sunt reprezentate? 9
A_________________________ 10
B_________________________
b) Numește două criterii după care ai identificat țesuturile.Argumentează
A Criterii B
_____________________ ___________________ __________________
_____________________ ____________________ __________________
_____________________ ____________________ __________________
_____________________ ____________________ __________________
c) Determină, după particularitățile organizării celulare, rolul principal al acestor țesuturi.
A_______________________________________________________________
B_______________________________________________________________

10. Rezolvă situația-problemă: Colega ta de clasă suferă de obezitate.Propune-i o rație alimentară L

zilnică care ar stopa,într-o anumită măsură,creșterea excesivă a greutății ei. 0
____________________________________________________________________________ 1
____________________________________________________________________________ 3
____________________________________________________________________________ 4
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
№ ITEM Scor
1. Scrie în spațiul rezervat definiția pentru următorii termeni: L
0
Țesut______________________________________________________________________ 1
___________________________________________________________________________ 2
___________________________________________________________________________ 3
4
Citologia____________________________________________________________________ 5
___________________________________________________________________________ 6
___________________________________________________________________________

Reproducere__________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

2. Completează spațiile libere: L

0
a) Metabolismul constă din două procese diametral opuse dar strîns legate între ele: 1
__________________ și __________________. 2
b) _________________ sunt reacții ale organelor plantei față de direcția forței de gravitație. 3
4
c) Fiecare celulă este alcătuită din două părți principale: _______________ și
5
_________________ ________________. d) Organitul amembranar care participă la sinteza 6
proteinelor, se numește _________________. e) Reticolul endoplasmatic poate fi 7
________________ și __________________ , cel _________________ este implicat în sinteza 8
proteinelor, iar cel _________________ participă la sinteza lipidelor. 9
10

3. Dacă afirmația este adevărată încercuiți litera A, dacă este falsă – F și înlocuiți cuvântul L
subliniat asfel încât afirmația să fie corectă. 0
1
2
A F Animalele vivipare nasc pui vii ______________________ 3
A F Bulbul este organul de înmulțire vegetativă al cartofului ______________________ 4
5
A F Organele vegetative la plante asigură înmulțirea și perpetuarea speciei. _______________ 6
A F Plantele anuale sunt plante cu perioada de vegetație scurtă____________________ 7
8

4. Identifică și încercuiește varianta(s) corectă sau variantele(m) corecte: L

0
1.Glucidele se formează în celulă în urma? (s) 1
a)respirației b)glicolizei c) fermentației d) fotosintezei 2
2. Care organit este bimembranar? (s) 3
4
a)nucleul b)centrul celular c)lizozomul d)aparatul Golgi
5
3. Drojdiile se pot înmulți prin: (s) 6
a)înmugurire b)rizomi c)sămânță d)sexuat 7
4. Ce tip de țesut reprezintă pielea (s) 8
a)epitelial b)cunjunctiv c)muscular d)nervos 9
5. Rolul apei în celulă este: (m) 10
a) mediu pentru reacțiile chimice b)solvent c)sursă de oxigen d) reagent chimic
6. Din ce tipuri de țesuturi sunt alcătuite organele aparatului locomotor? (m)
a) osos b)muscular neted c)muscular striat d)conjunctiv e)nervos
5. Completează careurile libere din tabel, atribuind denumiri taxonilor la care se referă speciile L
reprezentate în imagini. 0
1
2
3
4
Specia 5

Mazărea Musculiţa de oţet

(Pisum sativum) (Drosophila melanogaster)

Genul
Angiosperme Încrengătura/Filum
Regnul

6. Corelează, scriind cifrele din coloana B în dreptul noțiunii din coloana A. L

0
1
A B
2
____________ ADN 1.adenina 5.timina 3
____________ ARN 2.guanina 6. riboza 4
3.citozina 7. dezoxiriboza 5
4.uracilul 6
7
8
9
10
7. Subliniază cuvântul sau îmbinarea de cuvinte care nu se încadrează în grupul tematic și explică L
de ce le-ai separat 0
A B C 1
citoplasmă proteine miocard 2
nucleu lipide sânge 3
lizozomi acizi nucleici limfă 4
mitocondrii polizaharide suber 5
ribozomi apa țesut osos 6
7
A___________________________________________________________________________ 8
____________________________________________________________________________ 9
B___________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
C___________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
8. Completează tabelul de mai jos, clasificând următoarele animale după tipul de dezvoltare. L
Păianjenu-cu-cruce, albilița verzei, lăcusta, șopârla, broasca de lac, cangurul, tenia boului, 0
gândacul-de –Colorado 1
Dezvoltare postembrionară directă Dezvoltare postembrionară indirectă 2
3
4
5
6
7
8

9. Analizează imaginile de mai jos și răspunde la întrebări L

a) Ce organite celulare sunt reprezentate? 0
A________________________ B______________________________ 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
b)Numește două criterii după care ai identificat organitele și argumentează răspunsul
A Criterii B
__________________ 1._______________________ _____________________
__________________ 2._______________________ _____________________
__________________ _____________________

c)Numește funcțiile acestor organite:

A.______________________________________________________________________
B.______________________________________________________________________

10. Rezolvă situația-problemă: L

Prietenul tău și-a distrus epiteliul de acoperire după o expunere îndelungată la razele solare 0
puternice. Numește , cel puțin patru acțiuni,pe care le vei întreprinde pentru a preveni arsurile 1
solare? 2
____________________________________________________________________________ 3
____________________________________________________________________________ 4
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
№ ITEM Scor
1. Scrie în spațiul rezervat definiția pentru următorii termeni: L
0
Celulă______________________________________________________________________ 1
___________________________________________________________________________ 2
___________________________________________________________________________ 3
4
Citologia____________________________________________________________________ 5
___________________________________________________________________________ 6
___________________________________________________________________________

Ontogeneză__________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

2. Completează spațiile libere: L

0
a) ________________ sunt organite celulare tipic vegetale care,în funcție de prezența sau lipsa 1
unui pigment,se împart în 3 grupe: ______________ , _______________ și ________________ 2
b)_________________ sunt reacții ale organelor plantei față de direcția forței de gravitație. 3
4
c) Fiecare celulă este alcătuită din două părți principale: _______________ și
5
_________________ ________________. d) Nucleul este caracteristic numai 6
celulelor_______________ e) Există două tipuri de țesuturi vegetale conducătoare: 7
_____________,care asigură circulația sevei brute și _____________ care asigură circulația 8
sevei elaborate. 9
10

3. Dacă afirmația este adevărată încercuiți litera A, dacă este falsă – F și înlocuiți cuvântul L
subliniat asfel încât afirmația să fie corectă. 0
A F În cadrul catabolismului se obține energia necesară întreținerii activității vitale 1
2
______________________ 3
A F Plantele superioare (cormofite) se înmulțesc doar pe cale sexuată __________________ 4
5
A F Organele vegetative la plante asigură înmulțirea și perpetuarea speciei. _______________ 6
A F Ciclul vital al cepei și morcovului cuprinde doi ani astfel de plante sunt numite perene 7
8
______________________

4. Identifică și încercuiește varianta(s) corectă sau variantele(m) corecte: L

0
1.Țesutul osos este? (s) 1
a) epitelial b) conjunctiv c) muscular d) nervos 2
2. Care organit este bimembranar? (s) 3
4
a)nucleul b)centrul celular c)lizozomul d)aparatul Golgi
5
3. În care organit al celulei se sintetitează lipidele: (s) 6
a) cloroplaste b)ribozomi c)mitocondrii d)REG e)REA 7
4. Prin ce stadiu de dezvoltare nu au trecut insectele cu ciclul incomplet de dezvoltare (s) 8
a) ou b)larvă c)pupă d) insectă adultă 9
5. Rolul apei în celulă este: (m) 10
a) mediu pentru reacțiile chimice b)solvent c)sursă de oxigen d) reagent chimic
6. Din ce tipuri de țesuturi sunt alcătuite organele aparatului locomotor? (m)
a) osos b)muscular neted c)muscular striat d)conjunctiv e)nervos
5. Completează careurile libere din tabel, atribuind denumiri taxonilor la care se referă speciile L
reprezentate în imagini. 0
1
2
3
4
Specia 5

Mazărea Musculiţa de oţet

(Pisum sativum) (Drosophila melanogaster)

Genul
Angiosperme Încrengătura/Filum
Regnul

6. Corelează, scriind cifrele din coloana B în dreptul noțiunii din coloana A. L

0
1
A B
2
__________a)țesuturi meristematice 1.protectoare 5.conducătoare 3
__________b)țesuturi definitive 2.apicale 6.intercalare 4
3.fundamentale 7.laterale 5
4.secretoare 8.senzitive 6
9.mecanice 7
10.floem 8
9
10
7. Subliniază cuvântul sau îmbinarea de cuvinte care nu se încadrează în grupul tematic și explică L
de ce le-ai separat 0
A B C 1
citoplasmă spori morulă 2
nucleu înmugurire blastulă 3
lizozomi fecundație ovul 4
mitocondrii diviziune gastrulă 5
ribozomi butășire 6
A___________________________________________________________________________ 7
____________________________________________________________________________ 8
B___________________________________________________________________________ 9
____________________________________________________________________________
C___________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

8. Comparați țesutul muscular neted și țesutul muscular striat.Completați tabelul. L

0
Țesut muscular striat Criterii de comparare Țesut muscular neted 1
Localizare 2
3
Numărul de nuclee în celulă 4
5
Organizarea miozinei și actinei 6
7
8
9. Analizează imaginile de mai jos și răspunde la întrebări L
a) Ce tipuri de celule sunt reprezentate? 0
A________________________ B______________________________ 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

b)Numește două criterii după care ai identificat organitele și argumentează răspunsul

A Criterii B
__________________ 1._______________________ _____________________
__________________ 2._______________________ _____________________
__________________ _____________________

c)Formulează două postulate ale teoriei celulare:

1.______________________________________________________________________
2.______________________________________________________________________

10. Rezolvă situația-problemă: L

Prietenul tău și-a distrus epiteliul de acoperire după o expunere îndelungată la razele solare 0
puternice. Numește , cel puțin patru acțiuni,pe care le vei întreprinde pentru a preveni arsurile 1
solare? 2
____________________________________________________________________________ 3
____________________________________________________________________________ 4
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
 LICEUL TEORETIC CU PROFIL SPORTIV «GLORIA»
Aprobat________________ Avizat_______________
Directorul liceului N.Pădureț Director adjunct A.Bulat
___________________2021 _________________2021

Numele, prenumele elevului

______________________________________
Clasa
______________________________________

BIOLOGIA
TEST
TEZA DE IARNĂ

CLASA a X-a
Profil sport
anul de studii 2021-2022

Data:_________________________________
Timp alocat: 90 de minute

Instrucţiuni pentru candidat:

- Citeşte cu atenţie fiecare item şi efectuează operațiile solicitate.
- Lucrează independent.

Rechizite şi materiale permise: pix cu cerneală albastră.

Îţi dorim mult succes!

Punctaj acumulat________________________
Examinator_____________________________
Asistenți_______________________________
______________________________________

Discutat la ședința Comisiei Metodice de

biologie,geografie,chimie,istorie și educație civică
Proces-verbal №____ din ______________2021
Șefa Comisiei Metodice S. Blajin ______________
 Teza de iarnă - 2021
Biologie
Clasa a X-a
Profil sportiv
Scopul/obiectivul: Evaluarea nivelului performanţelor elevilor la etapa de încheiere a
semestrului I.
Competențe specifice disciplinei:
• Utilizarea limbajului ştiinţific biologic referitor la structuri, procese, fenomene, legi,
concepte în diverse contexte de comunicare.
• Investigarea lumii vii cu ajutorul metodelor și al mijloacelor specifice pentru
îmbunătățirea calității vieții și a mediului.
• Implicarea în activități de menținere a stării de sănătate proprii și a celor din jur prin
aplicarea metodelor interactive în vederea formării unui comportament sanogen.
Competențe specifice evaluate
 la nivel de cunoaştere ( nivelul I)
cunoaşterea şi explicarea sistemului de noţiuni biologice, terminologiei, proprietăţilor;
 la nivel de aplicare ( nivelul II)
aplicarea noţiunilor biologice de bază, utilizarea corectă a limbajului biologic;
stabilirea legăturii cauză-efect dintre compoziţia, structura organitelor, funcţiile biologice a
anumitor organite; comparaterea ţesuturilor după anumite criterii;
 la nivel de integrare ( nivelul III)
rezolvarea unor situații-problemă

Obiective de evaluare:
 Să definească succint esența a trei noțiuni biologice
 Să identifice noțiunile,structurile ce țin de fenomenele și procesele biologice prin
completarea unor fraze,scheme
 Să determine răspunsul/răspunsurile corecte în baza unei serii de caracteristici
 Să sistematizeze informația ce ține de anumite stucturi,funcții,procese biologice în baza
asocierii
 Să compare diverse structuri,procese și fenomene biologice în baza completării unei
scheme,unui tabel
 Să aprecieze relațiile cauzale în baza rezolvării unei situații-problemă

Matricea de specificaţii
Ponderea domeniilor şi a competenţele specifice, în %.
Domenii cognitive/ Nr. Cunoaştere şi Aplicare Integrare Total,
competenţele specifice Ore înţelegere %

Cunoaşterea şi explicarea 8 27 x 31: 100= 40 x 31: 100= 33 x31 : 100= 8x100:26=

sistemului de noţiuni 8,37 12,40 10,23 31
biologice, terminologiei,
proprietăţilor;
Aplicarea noţiunilor 8 27 x 31: 100= 40 x 31: 100= 33 x31 : 100= 8x100:26=
biologice de bază, utilizarea 8,37 12,40 10,23 31
corectă a limbajului biologic;
stabilirea legăturii cauză-
efect dintre compoziţia,
structura organitelor, funcţiile
biologice a anumitor
organite; comparaterea
ţesuturilor după anumite
criterii;
Implicarea în activități de 10 27 x 38: 100= 40 x 38: 100= 33 x38 : 100= 10x100:26=
menținere a stării de sănătate 10,26 15,20 12,54 38
proprii și a celor din jur prin
aplicarea metodelor
interactive în vederea
formării unui comportament
sanogen
Total % 26 27 40 33 100

Relaţia “Domenii cognitive – competenţele specifice - numărul itemilor”

Domenii cognitive/ Cunoaştere şi Aplicare Integrare Total
competenţele specifice înţelegere itemi
Cunoaşterea şi explicarea 8,37x 10 : 100= 12,40 x 10 : 100= 10 x 10 : 100= 3
sistemului de noţiuni biologice, 0,83 1 1,20 1 1,00 1
terminologiei, proprietăţilor; Item 1 Item 3 Item 7
Aplicarea noţiunilor biologice 8,37x 10 : 100= 12,40 x 10 : 100= 10 x 10 : 100= 3
de bază, utilizarea corectă a 0,83 1,20 1,00
limbajului biologic; 1 1 1
stabilirea legăturii cauză-efect
dintre compoziţia, structura
organitelor, funcţiile biologice a
anumitor organite; comparaterea Item 2 Item 4 Item 8
ţesuturilor după anumite
criterii,;
Implicarea în activități de 10,26x 10 : 100= 15,2 x 10 : 100= 12,54 x 10 : 100= 4
menținere a stării de sănătate 1,02 1,52 1,00
proprii și a celor din jur prin 1 2 1
aplicarea metodelor interactive
în vederea formării unui Item 5 Item 6,9 Item 10
comportament sanogen

Total itemi 3 4 3 10
Barem de corectare
№ Scorul Răspuns corect/posibil Punctaj acordat Observații
maxim
1 6 Organ-un grup de țesuturi unite în mod legic pentru Câte 2 puncte pentru
îndeplinirea unei funcții fiecare raspuns corect
Biologie- totalitatea științelor despre organismele vii
Metabolism-schimbul permanent de substanțe și
energie dintre organism și mediu
2 10 -anabolism(metabolism plastic) Câte 1 punct pentru
-catabolism(metabolism energetic) fiecare răspuns corect
-fotonastiile(nastiile)
-citoplasmă
-membrană celulară
-ribozom
-granular(rugos)
-agranular(neted)
-granular
-agranular
3 8 F- blastula Câte 2 puncte pentru
F- peren fiecare răspuns correct
F- dezvoltarea 1 punct pentru
A încercuirea corectă
1 punct pentru înlocuirea
cuvântul subliniat

4 10 1-c ; 2-b ; 3-a ; 4-b ; 5 –a,b ; 6- a,b,d,e Câte 1 punct pentru

fiecare răspuns corect
5 5 Specia Cîte 1 punct pentru
fiecare răspuns corect

Molid Piţigoi mare

(Picea abies) (Parus major)
Picea Genul Parus
Gimnos Încrengătura Cordate
sperme /
Filum
Plante Regnul Animale

6 10 a-1,2 b-3,4,7,10 c-5,6 d-8,9 Câte 1 punct pentru

fiecare răspuns corect
7 9 Ribozomi – este un organit amembranar celelalte Câte 3 puncte pentru Se acceptă
sunt bimembranare fiecare grup tematic selectarea
Mezoderm- este un strat de celule restul reprezintă răspuns corect și după alte
etapele de dezvoltare postembrionară la plante Câte 1 punct pentru criteri
Pisica- este un animal vivipara,celelalte sunt ovipare sublinierea corectă a
cuvântului
Câte 2 puncte pentru
explicație
8 8 Substanțe chimice Câte 1 punct pentru
Anorganice Organice fiecare răspuns corect
1.apa 1.proteine
2.săruri minerale 2.glucide
3.ioni 3.lipide
4.acizi nucleici
5.ATP
 9 10 a) A-țesut epithelial Câte 1 punct pentru Se acceptă
B- țesut muscular striat identificarea țesutului ți alte
b) Forma celulelor Câte 2 puncte pentru criterii de
Aranjarea celulelor fiecare criteriu și funcție identificare
c) A -protecție
B- contracție
1 4 Rație alimentară bogată în proteine și 4 puncte pentru rația Se admite
0 fibre.Reducerea produselor bogate in lipide si alimentară propusă indicarea
carbohidrați si altor
produse

Total 80 puncte

Barem de corectare
№ Scorul Răspuns corect/posibil Punctaj acordat Observații
maxim
1 6 Țesut-o totalitate de celule cu aceeași structură, Câte 2 puncte pentru
compoziție chimică și origine adaptate la exercitarea fiecare raspuns corect
aceleiași funcții
Citologie- știința care studiază celula
 Reproducerea-capacitatea organismelor vii de a da
naștere unei noi generații
2 10 -anabolism(metabolism plastic) Câte 1 punct pentru
-catabolism(metabolism energetic) fiecare răspuns corect
-geotropisme
-citoplasmă
-membrană celulară
-ribozom
-granular(rugos)
-agranular(neted)
-granular
-agranular
3 8 A Câte 2 puncte pentru
F- Tuberculul fiecare răspuns
F- generative correct
F-efemere 1 punct pentru
încercuirea corectă
1 punct pentru
înlocuirea cuvântul
subliniat
4 10 1-d ; 2-a ; 3-a ; 4-a ; 5 –a,b ; 6- a,b,c,d Câte 1 punct pentru
fiecare răspuns corect
5 5 Specia Cîte 1 punct pentru
fiecare răspuns corect

Mazărea Musculița de
(Pisum oțet
sativum) (Drosophila
melanogaster
)

Pisum Genul Drosophila

Angiosperme Încrengătura/Filum Artropode
Plante Regnul Animale
6 10 a-1,2,3,5,7 Câte 1 punct pentru
b- 1,2,3,4,6 fiecare răspuns corect
7 9 citoplasma– nu este un organit celular Câte 3 puncte pentru Se acceptă
apa- este o substanță anorganică fiecare grup tematic selectarea
suber- este un țesut vegetaț răspuns corect și după alte
Câte 1 punct pentru criteri
sublinierea corectă a
cuvântului
Câte 2 puncte pentru
explicație
8 8 Dez.postembr.directă Dez.postembr,indirectă Câte 1 punct pentru
Păianjen-cu-cruce, Albilița verzei, fiecare răspuns corect
lăcusta, broasca de lac,
șopârla, tenia- boului,
cangurul gândacul-de-Colorado

9 10 a) A-cloroplast Câte 1 punct pentru Se acceptă

B- mitocondrie identificarea țesutului ți alte
b) prezența cristelor Câte 2 puncte pentru criterii de
prezența tilacoizilor fiecare criteriu și identificare
 forma organitelor funcție
c) A -fotosinteză
B- sinteza ATP/proteinelor
1 4 Pentru prevenirea arsurilor la nivelul epiteliului se Cate 1 punct pentru Se admite
0 recomandă:acoperirea zonelor cu haine,tratarea zonelor fiecare acțiune indicarea
cu crème protectoare,evitarea expunerii directe la propusă si altor
soare,bronzarea în orele dimineții si seara acțiuni

Total 80 puncte

Barem de corectare
№ Scorul Răspuns corect/posibil Punctaj acordat Observații
maxim
1 6 Celula –cea mai mica unitatea structurală și funcționala Câte 2 puncte pentru
a organismelor vii fiecare raspuns corect
Histologia- știința care studiază totalitatea țesuturilor
Ontogeneza –transformările suportate de organism de
la zigot până la moarte
2 10 -plastide Câte 1 punct pentru
-cloroplaste fiecare răspuns corect
-cromoplaste
-leucoplaste
 -geotropisme
-citoplasma
-membrana celulară
-eucariote
-xilemul
-floemul
3 8 A Câte 2 puncte pentru
F- asexuată fiecare răspuns
F- generative correct
F- bienale 1 punct pentru
încercuirea corectă
1 punct pentru
înlocuirea cuvântul
subliniat

4 10 1-b ; 2-a ; 3-e ; 4-c ; 5 –a,b ; 6- a,b,d,e Câte 1 punct pentru

fiecare răspuns corect
5 5 Specia Cîte 1 punct pentru
fiecare răspuns corect

Mazărea Musculița de
(Pisum oțet
sativum) (Drosophila
melanogaster
)

Pisum Genul Drosophila

Angiosperme Încrengătura/Filum Artropode
Plante Regnul Animale
6 10 a-2,6,7 Câte 1 punct pentru
b-1,3,4,5,8,9,10 fiecare răspuns corect
7 9 Citoplasma- nu este un organit Câte 3 puncte pentru Se acceptă
Fecundația este un proces,celelalte sunt tipuri de fiecare grup tematic selectarea
înmulțire asexuată răspuns corect și după alte
Ovul-este o celulă sexuală,celalte sunt etape Câte 1 punct pentru criteri
embrionare sublinierea corectă a
cuvântului
Câte 2 puncte pentru
explicație
8 8 Țesut striat criterii Țesut neted Câte 1 punct pentru
-Mușchii localizare Musculature fiecare răspuns corect
scheletici organelor
-musculatura interne
organelor
interne
Nr.mare Nr.de nuclee în Un singur
celulă nucleu central
-Discuri î Organiz.miozinei Miofilamente
ntunecate și actinei miozinice și
conțin miozină actinice subțiri
și actină și lungi
-clare conțin
miofilamente
9 10 a) A-celula animală Câte 1 punct pentru Se acceptă
B- celula vegetală identificarea tipului și alte
b) 1.prezenta peretelui celular/vacuolei de celulă criterii de
 2.prezența flagelului, Câte 2 puncte pentru identificare
c) 1.celula este unitatea structural,funcționala a org.vii fiecare criteriu și și postulate
2.celulele se înmulțesc numai prin diviziune postulat

1 4 1. Expunerea la soare în orele dimineții și Câte 1 punct pentru Se admite

0 serii2.Folosirea cremelor pentru protejarea pielii fiecare acțiune indicarea
contra razelor UV.3.aflarea în zone umbrite în timpul propusă și altor
acțiuni
zilelor caniculare.4.Purtarea hainelor de culoare
deschisă și cu mâneci lungi în timpul zilei.

Total 80 puncte

Procentaj Punctaj Nota

100-96 80-77 10

Aprobat 95-90 76-72 9

Directorul LTPS „Gloria”
N.Pădureț
89-74 71-59 8
Schema de
convertire a punctelor în
note
73-58 58-46 7

57-42 45-34 6

41-25 33-20 5

24-17 19-14 4

16-9 13-7 3

8-1 6-1 2
LICEUL TEORETIC CU PROFIL SPORTIV «GLORIA»

Numele, prenumele elevului

______________________________________
Clasa
______________________________________

BIOLOGIA
TEST
TEZA DE IARNĂ
 CLASA a X-a
Profil sport
anul de studii 2021-2022

Data:_________________________________
Timp alocat: 90 de minute

Instrucţiuni pentru candidat:

- Citeşte cu atenţie fiecare item şi efectuează operațiile solicitate.
- Lucrează independent.

Rechizite şi materiale permise: pix cu cerneală albastră.

Îţi dorim mult succes!

Punctaj acumulat________________________
Examinator_____________________________
Asistenți_______________________________
______________________________________