COLEGIUL NAȚIONAL PEDAGOGIC „CONSTANTIN BRĂTESCU” CONSTANȚA

PROGRAM DE PREGĂTIRE PSIHOPEDAGOGICĂ A MAISTRILOR INSTRUCTORI

DISCIPLINA: MANAGEMENTUL CLASEI DE ELEVI

Tema:
"Optimizarea Spațiului Educațional - Proiectarea unei
Săli de Clasă Ergonomice și Funcționale"

PROF. DR. ECATERINA TOTOLAN

CURSANT:

Constanța

2023-2024
 "Optimizarea Spațiului Educațional - Proiectarea unei Săli de Clasă
Ergonomice și Funcționale"

Realizați o schemă/desen detaliată a unei săli de clasă ideale (clasă/laborator/cabinet/ etc, în funcție
de specificul fiecărei specialități), luând în considerare aspecte precum ergonomică, funcționalitate,
utilizarea eficientă a spațiului și stimularea învățării active.
Gândiți-vă la aranjarea mobilierului, iluminatul, zona de lucru în echipă, accesul la tehnologie,
precum și la elementele de design care pot contribui la un mediu de învățare pozitiv și motivant.
Argumentați alegerile voastre prin evidențierea avantajelor pedagogice și impactul asupra
experienței de învățare a elevilor.
În realizarea temei țineți cont de următoarele criterii:
Ergonomie și comoditate:
Evaluarea gradului de confort al mobilierului și al dispozitivelor din sală.
Asigurarea unei posturi corecte pentru elevi și profesori.
Eficiența utilizării spațiului în funcție de ergonomică.
Funcționalitate, utilitate, iluminat și ambient:
Evaluarea eficienței organizării spațiului pentru activități didactice diverse.
Identificarea zonei de lucru în echipă și facilitarea colaborării între elevi.
Integrarea tehnologiei în mod util pentru procesul de învățare.
Evaluarea calității iluminatului natural și artificial.
Utilizarea culorilor și a elementelor de design pentru a crea un mediu stimulant.
Flexibilitate, adaptabilitate și impact pedagogic:
Evaluarea gradului de flexibilitate în reconfigurarea spațiului în funcție de diverse activități
didactice.
Adaptarea la nevoile diferite ale elevilor și profesorilor.
Argumentarea alegerilor de design în funcție de impactul lor asupra procesului de învățare.
Cum contribuie designul sălii de clasă la stimularea curiozității și a participării elevilor.
Estetică și creativitate:
Evaluarea aspectului general al sălii de clasă.
Gradul de creativitate în soluțiile propuse.
Calitatea și claritatea schemei/desenului realizat.

Structura prezentării temei:

Nivelul de învățământ: nivel gimnazial/nivel liceal/nivel postliceal

Specialitatea:
Nr. minim și maxim de elevi:
Tip de organizare: clasă/laborator/cabinet etc
Desenul/schema propiu-zisă

Tema va fi transmisă pe email ecaterinatotolan@yahoo.com sau pe watsapp 0722843789,

până la data de 27.01.2024.