Sunteți pe pagina 1din 10

Ordinea opera țiilor - reguli

Avem trei tipuri de operații:


adunarea și scăderea sunt operații de ordinul 1;
înmulțirea și împărțirea sunt operații de ordinul 2;
ridicarea la putere și extragerea radicalului sunt operații de
ordinul 3.
În exerciții putem întâlni și paranteze. Acestea sunt de trei feluri:
paranteze mici sau rotunde ( );
paranteze drepte [ ];
acolade { }.
Avem două tipuri de exerciții: exerciții fără paranteze și exerciții
care conțin paranteze.
Dacă avem un exercițiu fără paranteze, îl rezolvăm astfel (eu o numesc
„regula 3-2-1”):
mai întâi, efectuăm operațiile de ordinul 3. Ridicarea la putere și
extragerea radicalului au aceeași importanță într-un exercițiu, deci
le vom efectua în ordinea în care sunt scrise, de la stânga la
dreapta.
continuăm cu efectuarea operațiilor de ordinul 2. Înmulțirea și
împărțirea au aceeași importanță într-un exercițiu, deci le vom
efectua în ordinea în care sunt scrise, de la stânga la dreapta.
la final efectuăm operațiile de ordinul 1. Adunarea și scăderea au
aceeași importanță într-un exercițiu, deci le vom efectua în ordinea
în care sunt scrise, de la stânga la dreapta.
Dacă avem un exercițiu cu paranteze, îl rezolvăm astfel:
mai întâi, efectuăm operațiile din cadrul parantezelor mici
(rotunde, ca acestea), respectând „regula 3-2-1” de la expresiile
fără paranteze;
după ce am efectuat calculele din parantezele rotunde, acestea
dispar; dacă avem paranteze drepte în exercițiu, le transformăm în
paranteze rotunde, iar dacă avem și acolade, le transformăm în
paranteze drepte. Această etapă este opțională, adică putem foarte
bine să rezolvăm exercițiul fără transformarea parantezelor drepte
și a acoladelor, mai ales dacă ne încurcă acestă transformare. Cel
mai bine este să faceți așa cum învățați la școală;

1|10
continuăm cu efectuarea operațiilor din parantezele drepte,
respectând „regula 3-2-1” de la expresiile fără paranteze;
la final, efectuăm operațiile din acolade, respectând „regula 3-2-
1” de la expresiile fără paranteze.

1Să calculăm:

Avem două operații: o adunare (operație de ordinul 1) și o împărțire


(operație de ordinul 2). Efectuăm mai întâi împărțirea, apoi
adunarea:

2Avem aceleași operații ca în exemplul de mai sus, însă mai avem și paranteză
rotundă. Să vedem:

Rezolvăm mai întâi paranteza, apoi împărțirea:

2|10
Observăm cum existența parantezei schimbă rezultatul: la exemplul
anterior am avut aceleași operații și aceleași numere, dar fără
paranteze.
3Să calculăm:

Avem două operații, înmulțire și împărțire, ambele de ordinul 2.


Fiindcă au aceeași importanță, le vom efectua în ordinea în care
sunt scrise în exercițiu: 8 înmulțit cu 9 ne dă 72, împărțim apoi 72
la 3 și obținem 24. La final, înmulțim 24 cu 4 și obținem 96.

4Să calculăm:

Avem patru operații: adunare, scădere, înmulțire, împărțire.


Adunarea și scăderea sunt operații de ordinul 1, iar înmulțirea și
împărțirea sunt operații de ordinul 2. Efectuăm mai întâi operațiile
de ordinul 2, în ordinea în care apar în exercițiu, de la stânga la
dreapta. Apoi vom efectua operațiile de ordinul 1, tot în ordinea în
care sunt scrise în exercițiu, de la stânga la dreapta.
Avem: 3 înmulțit cu 9 ne dă 27, 7 înmulțit cu 2 ne dă 14, iar 30
împărțit la 5 este egal cu 6. Apoi vom avea 27 plus 14 este egal cu
41, iar 41 minus 6 este egal cu 35. Deci rezultatul este 35.
Observăm că cele două înmulțiri și împărțirea nu se influențează
reciproc; asta înseamnă că le putem efectua în același timp, pentru
a nu fi nevoiți să scriem o rezolvare lungă. Să vedem calculul:

3|10
5Să calculăm:

Avem o paranteză rotundă, ridicări la putere, înmulțire, adunare și


scădere. Mai întâi efectuăm operațiile din paranteză: ridicarea la
putere și scăderea. Avem 33 este egal cu 27; 27 minus 1 este egal
cu 26. Deci paranteza este egală cu 26. Apoi avem 2 2 egal cu 4;
înmulțim 4 cu 6 și obținem 24. Ajugem la 3 plus 24 minus 26, adică
27 minus 26; obținem 1. În exercițiul nostru, observăm că
înmulțirea și paranteza nu se influențează una pe cealaltă, deci le
putem efectua în același timp:

Efectuăm ridicările la putere: 22 este egal cu 4, iar 33 egal cu 27.


Înmulțirea și paranteza le efectuăm în același timp. Obținem 3 plus
24 minus 26, adică 27 minus 26. Rezultatul este 1.

4|10
6Să calculăm:

Avem adunare, împărțire, ridicare la putere, paranteză rotundă.


Pentru a putea efectua împăpțirea, trebuie să calculăm paranteza
ridicată la puterea a treia. Deci calculăm mai întâi paranteza
rotundă; în cadrul ei, calculăm mai întâi 32. Să vedem etapele:
 1)calculăm 32;
 2)calculăm paranteza;
 3)ridicăm paranteza la puterea a treia;
 4)efectuăm împărțirea;
 5)efectuăm adunarea.

7Să calculăm:

Observăm că exercițiul conține toate operațiile învățate până acum


(adunare, scădere, înmulțire împărțire, ridicare la putere) și toate
cele trei tipuri de paranteze: rotunde, drepte, acolade. Să analizăm
puțin, înainte de a începe rezolvarea:

5|10
Să rezolvăm:

Observăm că am scris de mai multe ori câte o parte din exercițiu.


Dacă vă este mai ușor, puteți rezolva „pe bucăți”, adică

6|10
1
R ă spuns
Efectuăm mai întâi calculele din paranteză: avem 7 plus 2 este egal
cu 9. Efectuăm apoi scăderea 15 minus 9 este egal cu 6.

2
R ă spuns
Efectuăm mai întâi ridicările la putere. Observăm că operația de
împărțire nu are nicio legătură cu cele două ridicări la putere, deci o
putem efectua în același timp cu ele.

7|10
3
R ă spuns
Efectuăm mai întâi adunările din paranteze; în același timp,
calculăm 23 egal cu 8. Apoi ridicăm pe 12 la puterea a doua și
obținem 144; înmulțirea și împărțirea au aceeași importanță, deci le
efectuăm în ordinea în care sunt scrise în exercițiu.

4
R ă spuns
5
R ă spuns

6 Comparați:

R ă spuns
Calculăm cele două expresii și comparăm rezultatele.

8|10
Expresia din stânga are paranteze; vom efectua calculul din
paranteza rotundă, apoi cel din paranteza dreaptă. Obșinem
rezultatul 1.
Expresia din dreapta conține operații de înmulțire și împărțire;
acestea au aceeași importanță într-un exercițiu, deci le efectuăm în
ordinea în care sunt scrise.
Ne amintim regulile de calcul cu puteri: când înmulțim două
puteri cu aceeași bază, scriem baza și adunăm exponenții; când
împărțim două puteri cu aceeași bază, scriem baza și scădem
exponenții.
Observăm cum parantezele schimbă rezultatul unui exercițiu.

7
R ă spuns
Efectuăm calculele din paranteza rotundă, apoi din paranteza
dreaptă, iar la final pe cele din acoladă.

9|10
10 | 1 0

S-ar putea să vă placă și