L.T.

”Mihai Stratulat” Clasa a X-a profil umanist

MINISTERUL EDUCAŢIEI ȘI CERCETĂRII AL REPUBLICII MOLDOVA

DIRECŢIA EDUCAȚIE CRIULENI
LICEUL TEORETIC ”MIHAI STRATULAT”, S. BOȘCANA

APROBAT: ________________ COORDONAT: ___________________

Director, Stavila Viorica Director adj. instr., Tricolici Valentina
___ septembrie 2021 ___ septembrie 2021

PROIECT DIDACTIC DE LUNGĂ DURATĂ

Disciplina opțională: PROIECTAREA ȘI DEZVOLTAREA APLIVCAȚIILOR MOBILE
clasa a X-a
Profesor: FRUNZA ELENA, GRAD DIDACTIC II
Anul de studii 2021 – 2022

Proiectul este elaborat conform Curriculumului Național, Chişinău, 2020

Discutat şi aprobat la şedinţa Comisiei Metodice Știinţe Exacte
Proces - verbal nr.__din ___ septembrie 2021
Șeful Comisiei Metodice ____________ / __________ /
 II. Administrarea disciplinei

Statutul Numărul de module pe Numărul de ore pe an

Aria curriculară Clasa
disciplinei clase

Opțională Tehnologii X, XI, XII 6 34

ORARUL LECŢIILOR

Ziua
Luni Marţi Miercuri Joi Vineri
Nr.lecţ.

II

III

IV

VI
 L.T.”Mihai Stratulat” Clasa a X-a profil umanist

Repartizarea modulelor

Numărul orientativ
Clasa Module de ore

Mediile integrate de proiectare și dezvoltare a aplicațiilor mobile 2

Componentele de bază ale aplicațiilor mobile 4

Interfețele grafice ale aplicațiilor mobile 10

X 4
Stocarea datelor în aplicațiile mobile
Grafică, multimedia și animații în aplicațiile mobile 8

Servicii și senzori în aplicațiile mobile 4

La discreția cadrului didactic 2

TOTAL 34

III. Competențe specifice disciplinei opționale

Disciplina opțională Proiectarea și dezvoltarea aplicațiilor mobile urmărește formarea și dezvoltarea următoarelor competențe specifice:
1. Utilizarea mediilor integrate de proiectare și dezvoltare a aplicațiilor mobile în scopul eficientizării proceselor de învățare și de
muncă, manifestând abordări inovatoare și spirit practic.
2. Interacțiunea cu membrii comunităților virtuale în scopuri de învățare și muncă, manifestând interes pentru învățarea activă, cercetare
și colaborare, respectând etica mediilor virtuale.
3. Promovarea în mediile digitale a elaborărilor și realizărilor personale și ale colectivului în care activează, dovedind ingeniozitate,
spirit de echipă și convingere.
4. Elaborarea de aplicații mobile, demonstrând creativitate și respect față de valorile culturale naționale și universale.
5. Perceperea științifică a rolului și impactului fenomenelor informatice din societatea contemporană, manifestând gândire critică și
pozitivă în conexarea diferitor domenii de studiu, activitate și valori umane.
6. Prelucrarea datelor experimentelor din domeniul științelor reale și al celor socioumane, manifestând gândire critică, claritate și
corectitudine.
Profesor: Frunza Elena 3
 L.T.”Mihai Stratulat” Clasa a X-a profil umanist
7. Algoritmizarea metodelor de analiză, sinteză și de soluționare a situațiilor-problemă, demonstrând creativitate și perseverență.
8. Implementarea algoritmilor în medii de programare, dând dovadă de concentrare și reziliență.
9. Explorarea situațiilor-problemă prin modelare, planificare și efectuare de experimente virtuale în mediile digitale, dovedind spirit
analitic, claritate și concizie.
10. Integrarea aplicațiilor mobile în Internetul Obiectelor (Internet of Things).

Repartizarea orelor pe capitole

1. Mediile integrate de proiectare și dezvoltare a aplicațiilor mobile 2

2. Componentele de bază ale aplicațiilor mobile 16

3. Interfețele grafice ale aplicațiilor mobile 16

TOTAL 34

Profesor: Frunza Elena 4

 L.T.”Mihai Stratulat” Clasa a X-a profil umanist

Eșalonare în
Nr. Module / Conținuturi / Noțiuni- Activități de învățare și produse școlare Observați
Unități de competență timp
crt. cheie recomandate i
Ore Data
I. Mediile integrate de proiectare și dezvoltare a aplicațiilor mobile - 2 ore.
 Identificarea Exerciții de:
particularităților sistemelor de - identificare a parametrilor tehnici ai dispozitivelor mobile;
operare ale dispozitivelor - selectare a sistemului de operare;
mobile. 1. Introducere - selectare a mediului de dezvoltare;
 Identificarea componentelor - instalare a mediului de dezvoltare;
sistemelor de operare ale - explicare a structurii proiectelor din cadrul mediilor de
dispozitivelor mobile. programare mobilă;
 Utilizarea mediilor de - utilizare a mediului de programare mobilă.
proiectare și dezvoltare a Studiul de caz:
aplicațiilor mobile. - Evoluția platformelor mobile.
 Identificarea componentelor Sistemul de operare Android. - Prezentarea comparativa a mediilor de programare frecvent
rețelelor de obiecte. 2.
Prezentare generală utilizate (Eclipse, IntelliJ IDEA, AndroidStudio).
 Utilizarea mediilor de - Evoluția Internetului Obiectelor.
achiziție a datelor cu senzori - Prezentarea comparativa a mediilor de achiziție a datelor cu
GSM/WIRELESS. senzori GSM/WIRELESS.

II. Componentele de bază ale aplicațiilor mobile - 16 ore.

Medii integrate de proiectare și
 Identificarea 3. 1 Exerciții de:
dezvoltare a aplicațiilor mobile
componentelor de bază ale - identificare a proprietăților componentelor;
aplicațiilor mobile. 4. 1
Limbajul Java. Elemente de sintaxă - modificarea proprietăților componentelor;
 Identificarea
mecanismelor de 5. 1 - Explicare a interacțiunii componentelor cu
interacțiune a rutinele asociate;
componentelor cu rutinele 6. 1 - prelucrare a evenimentelor componentelor;
Elemente de POO
asociate. - implementarea procedurilor de colaborare a
7. 1
 Setarea și modificarea componentelor din componența proiectelor.
proprietăților 8. 1 Studii de caz:
componentelor de bază. Resurse
 Implementarea - Analiza stării aplicațiilor.
9. 1

Profesor: Frunza Elena 5

 L.T.”Mihai Stratulat” Clasa a X-a profil umanist
Eșalonare în
Nr. Module / Conținuturi / Noțiuni- Activități de învățare și produse școlare Observați
Unități de competență timp
crt. cheie recomandate i
Ore Data
10. Activitatea - element important în 1

11. proiectarea aplicației 1

12. 1
Fragmente
13. 1

14. 1
componentelor de bază în Interacțiunea fragmente-activități Proiecte:
aplicațiile mobile în curs 15. 1 - Elaborarea interfețelor grafice de interacțiune cu
de elaborare utilizatorii.
16. 1 - Designul și re-designul interfețelor grafice în
Intenții
17. 1 scopul creșterii atractivității si accesibilității
aplicațiilor mobile.
18. Evaluare sumativă 1

III. Interfețele grafice ale aplicațiilor mobile - 16 ore.

 Clasificarea
componentelor vizuale.
 Crearea
componentelor vizuale.
 Setarea proprietăților
componentelor vizuale.
 Modificarea
proprietăților
componentelor vizuale.
 Asigurarea
interacțiunii și a
colaborării componentelor
Ce este și cum se creează o interfață
19. 1 Exerciții de:
grafică - identificare a proprietăților, a metodelor și evenimentelor
20. 1 componentei vizuale;
Tipuri de interfețe grafice - modificare a proprietăților componentei vizuale;
- implementare a procedurilor de colaborare a componentei
21. 1
vizuale din cadrul proiectelor;
- implementare sub îndrumare a componentei vizuale;
22. Gestionarea textelor și casetelor de 1 - identificare a proprietăților, a metodelor și evenimentelor a
editare containerelor pentru componente vizuale;
23. 1 - modificare a proprietăților containerelor pentru componente
vizuale;
24. 1 - implementare a procedurilor de colaborare a containerelor
Ferestre de dialog, mesaje pentru componente vizuale din cadrul proiectelor;
25. 1 - elaborare a programelor ce utilizează elementele de control:

Profesor: Frunza Elena 6

 L.T.”Mihai Stratulat” Clasa a X-a profil umanist
Eșalonare în
Nr. Module / Conținuturi / Noțiuni- Activități de învățare și produse școlare Observați
Unități de competență timp
crt. cheie recomandate i
Ore Data
26. 1
Gestionarea butoanelor
27. 1
Prelucrarea valorilor calendaristice
28. 1
(TimePicker, DatePicker)
29. Gestionarea intervalelor de timp 1
(AnalogClock, DigitalClock,
30. TextClock, Chronometer 1

vizuale din cadrul
aplicațiilor mobile în curs
de elaborare.
 Proiectarea
Interfețelor grafice.
 Implementarea
proiectelor de interfețe
grafice.
31. Paleta Widgets: CalendarView, 1 ferestre, butoane, liste, casete de dialog, meniuri;
- elaborare de rutine ce prelucrează evenimentele;
32. ProgressBar 1 - utilizare a stilurilor și a temelor;
- gestionare a evenimentelor;
- gestiune a meniurilor;
33. 1
- gestiune a barei de acțiune;
- implementare sub îndrumare a ferestrelor;
Prezentarea produsului final - implementare a sub îndrumare a mesajelor informative.
Proiecte:
34. 1 - Elaborarea interfețelor grafice de interacțiune cu
utilizatorul:
 gestionarea listelor;

Notă: Reieșind din orar, nu se acoperă ___ lecții,

care vor fi realizate suplimentar pe parcursul anului școlar, în afara orarului.
Profesor INFORMATICĂ
FRUNZA ELENA
_______________________

Profesor: Frunza Elena 7

 L.T.”Mihai Stratulat” Clasa a X-a profil umanist

La finele disciplinei opționale elevul poate:

− să selecteze mediul integrat de proiectare și dezvoltare a aplicațiilor mobile; − să instaleze mediul integrat de proiectare și dezvoltare a aplicațiilor mobile
pe calculatorul personal la care lucrează;
− să schițeze structura aplicațiilor mobile;
− să racordeze structura aplicațiilor mobile la specificul grupului-țintă de utilizatori;
− să elaboreze și să implementeze pe dispozitivele mobile aplicații specifice activităților de învățare, de activitate comunitară și de voluntariat, de
organizarea a timpului liber, de divertisment, de artă digitală;
− să integreze aplicațiile mobile în rețelele de obiecte (Internet of Things),
− să promoveze aplicațiile mobile dezvoltate de el și de colegii lui în rundul utilizatorilor din grupul țintă și pentru un cerc nedefinit de utilizatori,
manifestând următoarele atitudini specifice predominante:
− corectitudine și coerența în utilizarea terminologiei specifice proiectării, dezvoltării și utilizării aplicațiilor mobile;
− inițiativă și perseverență în proiectarea și dezvoltarea aplicațiilor mobile;
− curiozitate și interes în valorificarea metodelor și instrumentelor specifice proiectarea și dezvoltarea aplicațiilor mobile;
− atitudine critică și creativă în demersul de cunoaștere a lumii cu ajutorul modelărilor pe calculator;
− preocupare pentru cunoașterea sinelui și a lumii prin mijloacele digitale;
− creativitate în elaborarea designului aplicațiilor mobile;
− valorificarea gândirii critice pentru selectarea tematicilor și mijloacelor de exprimare a acestora din componența aplicațiilor mobile în curs de elaborare;
− curiozitatea și creativitatea în integrarea achizițiilor informatice cu cele din alte domenii;
− respectarea regulilor de securitate, ergonomice, etice și de design în crearea și difuzarea aplicațiilor mobile.

Profesor: Frunza Elena 8