PROBĂ DE EVALUARE---FORMATIVĂ

CLASA A II

SUBIECTUL: Scrierea corectã a cuvintelor şi

a semnelor de punctuaţie

1. Tãiaţi forma greşitã a cuvintelor:

iarba \ earba
caet \ caiet
iele \ ele
ruade \ roade
mãnâncã \ mâncã

2. Completeazã cu literele potrivite ( î sau â )

_n cur_ nd va _ ncepe _ntrecerea pe echipe .

3.Corectaţi grupurile de litere greşite :

Georghiţã, geaţã , geare, merce , paghinã

4. Uneşte cu ajutorul sãgeţilor cuvintele cu grupul de sunete

potrivit:

Alexandra
Roxana cs
taxiul gz
experienţã
5. Desparte în silabe cuvintele urmãtoare :

sãrbãtoare, maşinuţã, excursie, întoarce, farmacie

6. Pune semnele de punctuaţie potrivite :

Intr-o poeniţã s-au întâlnit un iepure şi un arici ___ Ariciul s-a

aşezat la umbrã şi de acolo i-a spus iepurelui _____
___ Ia şi tu ceva de mâncare ,pentru cã am destul la mine ____
Iepurele îi rãspunse bucuros de invitaţie _______
______ Aş veni dar mi- teamã de tine _____

7 . Alcãtuiţi propoziţii cu urmãtoarele cuvinte : pisoi, zadarnic,

blana, scarã , voinic .
 DESCRIPTORI DE PERFORMANŢĂ:

FOARTE BINE :

Itemii pentru exerciţiile :

1.Taie toate cuvintele scrise greşit lãsându-le pe cele scrise corect
2.Completeazã corect cu literal î sau â unde este nevoie
3.Corecteazã toate formele greşite ale grupurile de litere
4.Uneşte cuvântul cu grupul de sunete potrivit
5.Desparte corect în silabe toate cuvintele date
6.Pune toate semnele de punctuaţie potrivite în textul dat
7.Alcãtiueşte cinci propoziţii cu cuvintele date

BINE :

Itemii pentru exerciţiile :

1. Taie trei cuvinte scrise greşit
2. Completeaza corect douã locuri unde lipseşte litera î sau â
3. Corecteazã trei grupuri de litere scrise greşit
4. Uneşte doar douã cuvinte cu grupul de sunete potrivite
5. Nu desparte corect în silabe toate cuvintele date
6. Reuşeşte doar patru senme de punctuaţie sã le punã la locul potrivit
7. Nu alcãtuieşte corect doar douã propoziţii cu ajutorul cuvintelor date

SUFICIENT :

Itemii pentru exerciţiile :

1. Nu taie decât douãcuvinte scrise gresit
2. Completeazã corect un singur loc unde lipseşte litera î sau â
3. Reuşeşte sã scrie corect doar douã grupuri de litere
4. Uneşte corect un singur cuvânt cu grupul de sunete potrivite
5. Desparte în silabe douã cuvinte
6. Pune douã semne de punctuaţie la locul potrivit
7. Alcãtuieşte douã propoziţii , şi acestea având greşeli de ortografie sau de
punctuaţie