Sunteți pe pagina 1din 3

SUBIECTE PSIHOLOGIA EDUCATIEI

ATENTIE! NU UITATI DE BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIE: PSIHOLOGIA


EDUCATIEI – DORINA SALAVASTRU SI PSIHOLOGIE SCOLARA – IACOB,
COSMOVICI

1. Educabilitatea
2. Educatie, mediu, ereditate
3. Stadialitatea dezvoltarii psihice
4. Etapele, ciclurile si stadiile dezvoltarii psihice
5. Diferenta dintre stadiul genetic si cel de varsta
6. Stadialitatea cognitiva
7. Stadialitatea afectiva
8. Stadialitatea actionala
9. Stadialitatea morala
10. Stadialitatea psihosociala
11. Teorii asociationiste asupra invatarii
12. Conditionarea instrumental-operanta
13. Teorii cognitive ale invatarii
14. Teorii “genetice” ale invatarii
15. Teoriile actiunilor intelectuale
16. Nivelele invatarii – R. Gagné
17. Mecanisme cognitive implicate in invatare: memoria
18. Procesele memoriei
19. Factorii de influenta ai proceselor mnezice
20. Gandirea – caracterizare
21. Notiune, judecata, rationament – caracterizari, exemple
22. Operatiile gandirii
23. Comparatia – caracterizare
24. Analiza si sinteza – caracterizare
25. Abstractizarea si generalizarea
26. Concretizarea, individualizarea si particularizarea
27. Sistematizarea si clasificarea
28. Intelegerea – caracterizare
29. Intelegerea mijlocita – caracteristici
30. Profunzimea, claritatea si fundamentarea in intelegere
31. Gandirea ca proces al rezolvarii problemelor
32. Paradigma rezolvarii problemei
33. Atentia – caracterizare, forme
34. Factori externi si factori interni ai atentiei
35. Mecanismele actului de atentie
36. Autoreglajul voluntar al atentiei
37. Metacognitia – caracterizare
38. Cunoasterea metacognitiva
39. Motivatia – caracterizare, forme
40. Motivatia de autorealizare
2

41. Conceptualizarea motivatiei in teoria invatarii


42. Motivatia in contextul educational
43. Creativitatea – caracterizare
44. Factorii ce contribuie la aparitia/dezvoltarea creativitatii
45. Blocajele creativitatii
46. Teoria celor 5 niveluri de creativitate a lui Taylor
47. Factorii creativitatii
48. Blocajele creativitatii
49. Metode de dezvoltare a creativitatii: sinectica
50. Metode de dezvoltare a creativitatii: 6-3-5
51. Metode de dezvoltare a creativitatii:Philips 6-6
52. Metode de dezvoltare a creativitatii: discutia panel
53. Cultivarea creativitatii prin invatamant
54. Individ – individualitate – persoana – personalitate: caracterizari, definitii
55. Caracteristici ale trasaturilor de personalitate
56. Caracteristici ale personalitatii
57. Analiza factoriala a personalitatii
58. Perspectiva structuralist –sistemica asupra personalitatii
59. Structura personalitatii si posibilitati de influentare educativa
60. Temperamentul – caracterizare, definitie
61. Clasificari temperamentale
62. Caracterul: caracterizare, definire
63. Atitudinea
64. Trasatura voluntara
65. Profilul psihomoral
66. Influenta modelelor culturale asupra caracterului
67. Dimensiuni caracteriale fundamentale
68. Metode si tehnici specifice pentru formarea atitudinilor si dezvoltarea calitatilor
vointei
69. Inadaptarea comportamentala
70. Aptitudinile - caracterizare, definire
71. Proprietati ale aptitudinilor in structura personalitatii
72. Capacitate si talent – caracterizare
73. Teza abilitatii cognitiv–afective de baza
74. Clasificari ale aptitudinilor
75. Sinele – caracterizare
76. Sinele academic
77. Structuri ale identitatii
78. Stima de sine
79. Comportamentul fata de sine
80. Comunicarea didactica - caracterizare, definitii
81. Tipuri de comunicare
82. Evolutia ontogenetica a limbajului
83. Functiile limbajului in procesul educational
84. Caracteristici ale formelor limbajului
85. Psihologia sociala – definitii, caracteristici
3

86. Grupul social – definitie, caracteristici


87. Caracteristici ale grupului scolar
88. Clasa de elevi ca grup social
89. Caracteristicile fizice ale grupului
90. Caracteristici psihologice ale grupului didactic
91. Status si rol
92. Influenta sociala. Cooperarea, competitia si conflictul
93. Succesul scolar
94. Reusita scolara
95. Progresul scolar
96. Factorii care modeleaza succesul scolar
97. Modalitati de evaluare si prevenire a insuccesului scolar
98. Devianta comportamentala – solutii educative
99. Elevi cu probleme speciale
100. Metode si instrumente de cunoastere a elevilor
101. Fisa psihopedagogica – prezentare
102. Fisa psihopedagogica – caracteristici
103. Dimensiuni psihosociale ale personalitatii elevului (ANEXA 1)

S-ar putea să vă placă și