Cum împlinim nevoile

copiilor cu traume
psihice?
Diana Lucia Vasile, PhD,
psiholog, psihoterapeut de traumă,
Președinte ISTT
 Centrează-te, dă atenție, Resursele personale
caută forța personală, ale copilului sunt
capacitățile umane de a foarte importante!
rezista și a se recupera Identifică
după adversități. funcționarea
sănătoasă a copilului!

© Acest material este proprietatea ISTT si nu poate fi copiat si reprodus fara acordul prealabil al ISTT
 Copiii și adolescenții au mai multe resurse
decât credem noi că au!
Au forța și energia vieții!
Au capacități de a rezista și de a se recupera după adversități.
 Emoțiile traumatice

FR

PRO E FĂRĂ
IC
Evenimente traumatice Ă

IE
TECȚ
- A fi nedorit, respins

NER
- A fi abandonat

EXPU
- A fi neîngrijit, intoxicat
- Neglijență T INȚĂ
U
- Abuz fizic, emoțional, sexual NEP
- Operații medicale, boli
- Accidente, calamități
- Război, trafic de persoane

© Acest material este proprietatea ISTT si nu poate fi copiat si reprodus fara acordul prealabil al ISTT
Emoțiile sunt asociate cu
nevoile fundamentale:
- De a trăi
- De a se dezvolta

După traumatizare, nevoile

devin imperative
- De a supraviețui
- De a manifesta putere
 Nevoia de conectare
• Pentru a trăi

• Pentru a te dezvolta

• Prin altă ființă – mama, tata, cei

semnificativi pentru părinți – frați

• Epoca modernă – statul preia funcția

parentală

Diana Vasile, PhD, 2023

 Nevoile
• Solicitare de a primi ce ajută pentru supraviețuire
și dezvoltare – informație și energie

• Apar de la începutul vieții

• Se manifestă prin tensiune psihică, prin presiune

• Stare de bine/ stare de presiune sau durere

Diana Vasile, PhD, 2023

• În timp, se dezvoltă – motivație și voință

• În funcție de rolul nostru în relație – le împlinim

 Nevoi de relație
Am nevoie de tine ca să pot fi eu!

• Simbiotice – celălalt trebuie să facă ceva

concret pentru mine ca să trăiesc și să mă
dezvolt

• Autonomie – celălalt trebuie să accepte, să

aprobe și să nu intervină/ oprească manifestarea
pentru a se produce dezvoltarea.

Diana Vasile, PhD, 2023

 Simbiotice
a fi „simțit”, vitalitate, co-
reglaj (matern), valorizat,
căutat, ghidat, recunoscut,
exclusivitate
S&A
Autonomie
a fi singur, pe cont propriu,
a decide, a te simți
neîngrădit, a explora, a te
juca, a fi unic, a spune ”nu”
și „stop”, a te regla
Nevoi – manifestări diferite în timp!

Diana Vasile, PhD, 2023

 Nevoile rănite

E
NE

ITAT
ÎN
ÎN INTERIOR: FR

ABIL
IC
- Frustrare, vulnerabilitate AR
E

LNER
- Consum mare de energie
- Simțuri actívate, spre exterior

INVU
- Pusee de emoții traumatice
T E RE
- Psihicul se va modela după PU
exterior
- Co-Dependență
- Exces de In-Dependență
- Agresiune

© Acest material este proprietatea ISTT si nu poate fi copiat si reprodus fara acordul prealabil al ISTT
 Ce poți face să îi fie
mai ușor
• Cunoaște și respectă nevoile!
• Recunoaște când apar
• Diferențiază trăirea de nevoie
• Co-reglează trăirea, împlinește
nevoia
• Păstrează credința în dezvoltare
• Manifestă empatie pentru durerea
copilului
• Fii ferm în manifestări

© Acest material este proprietatea ISTT si nu poate fi copiat si reprodus fara acordul prealabil al ISTT
 Managementul
emoțional
• Identifică și ajută să își exprime emoțiile,
singur sau cu cine poate face asta în
siguranță;
• Spune-i că este firesc să simtă tensiune
psihică!
• Explică-i simplu ce i se întâmplă;
• Ajută copilul să diferențieze amintirile
trecute;
• Diferențiază amintirile de experiența
curentă! Eu te sprijin! Eu sunt …. (rolul tău)!
• Rămâi tu ancorat în PREZENT, pe cine ești,
pe modul în care tu îți gestionezi emoțiile!
TU CO-REGLEZI ACUM

© Acest material este proprietatea ISTT si nu poate fi copiat si reprodus fara acordul prealabil al ISTT
 Cum să păstrezi
controlul
• Decide ce ține de tine și ce ține de copil;
• Lasă controlul la copil și respectă această
nevoie;
• Folosește cuvinte clare și respectuoase;
• Ai grijă de sănătatea și manifestările tale!
• Fă plan cu copilul și lasă loc de eroare!
• Fă loc și gândurilor negative, acțiunilor agresive
“Sigur că simți și asta… îți vine să faci asta…
verifică la ce te ajută”!
• “Văd că îți faci rău.. Îmi pare rău, înțeleg că ești
foarte tensionat/ îndurerat, tu ești important(ă)
pentru mine, un pot lăsa să te rănești”
DOAR PE TINE TE POȚI CONTROLA.
CE POȚI FACE PENTRU CEILALȚI, ESTE SĂ CONTRIBUI LA BINELE LOR.
© Acest material este proprietatea ISTT si nu poate fi copiat si reprodus fara acordul prealabil al ISTT
 Redu agresivitatea!

• Limitează informațiile negative,

generatoare de frică;
• Observă când devii tensionat(ă),
speriat(ă), furios(oasă);
• Diminuează tensiunea psihică în limite
gestionabile, reducând riscul de
conflict!
• Renunță imediat la conflicte – „nu
vreau să mă cert cu tine”, „mă liniștesc
puțin și apoi reluam conversația”
• Generează calm, pace, colaborare și o
atitudine constructivă!
• AI RĂBDARE! J
© Acest material este proprietatea ISTT si nu poate fi copiat si reprodus fara acordul prealabil al ISTT
 Cum să contribui
la dezvoltare
• Clarifică cine ești și ce rol ai;
• Împlinește nevoile cu grijă un
doar la copii, ci oricui cu care te
relaționezi;
• Nu te îngrijora dacă nu poți
contribui cu toate! Vor mai fi
ocazii și oricând este binevenit un
sprijin de orice fel!
• Ajută-te pe tine în orice ai nevoie
și modelează asta și la copil
• Acceptă că ești limitat, că nu
poți gestiona orice, oricând, că
nu poți schimba trecutul sau să
vindeci rănile copilului!

© Acest material este proprietatea ISTT si nu poate fi copiat si reprodus fara acordul prealabil al ISTT
 ü Rămâi în contact
CONCLUZIE clar, delicat, ferm cu
copilul!
Psihicul (copilului) ü Informează corect și
funcționează bine pe
adecvat!
bază de informații,
energie și relaționări ü Asigură-te că ai
bune energie bună ,
tonus bun, pozitiv,
ton cald, empatic;
ü Folosește relațiile
cât mai sănătos,
constructiv,
colaborativ.

© Acest material este proprietatea ISTT si nu poate fi copiat si reprodus fara acordul prealabil al ISTT
Dezvoltă încredere!
Dezvoltă relații!

Ai grijă de copii,
în timp ce
ai grijă de tine! J
 Bibliografie
• Tratatul de reziliență asistată - Șerban Ionescu, Ed. Trei,
2013
• Eu-l meu, trauma mea, corpul meu – F. Ruppert, H.
Banzhaf, Ed. Trei, 2018
• Corpul nu uită niciodată – B. van der Kolk, ed. Adevăr
divin, 2018
• Corpul își amintește – B. Rothschild, Ed. Herlad, 2013
• Revoluționarea tratamentului traumei - B. Rothschild, Ed.
Herald, 2021
• Trauma, 8 strategii de vindecare – B. Rothschild, Ed.
Herald, 2017
• Lumea interioară a traumei – D. Kalsched, Ed. Herald, 2017
• Trauma familială și resursele compensatorii – D. Vasile, Ed.
Sper, 2010