Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
2
MODELUL ABC - COGNITIV
A EVENIMENT/SITUAŢIE ACTIVATOARE C CONSECINŢE
Rezumaţi pe scurt situaţia (A) în legătură cu care vă faceţi probleme (ex. ce ar vedea Printre emoţiile negative dezadaptative se numără:
o cameră video?) Frica-Anxietatea Furia-Mânia Gelozia
A poate fi intern (ex. o emoţie) sau extern, real sau imaginar Depresia Ruşinea Vinovăţia etc.
A poate fi un eveniment trecut, prezent sau viitor
B-CI (COGNIŢII/CONVINGERI IRAŢIONALE) D (DISPUTAREA/RESTRUCTURAREA CI) B-CR (CREDINŢE RAŢIONALE) E (NOUL EFECT)
Emoţii negative sau pozitive funcţionale:
Comportamente adaptative:
Pentru a identifica CI urmăriţi: Pentru a restructura CI întrebaţi-vă: Pentru a gândi mai raţional urmăriţi: Emoţiile negative funcţionale
CERINŢE ABSOLUTISTE Ce efect are această convingere asupra PREFERINŢELE NON-DOGMATICE cuprind de exemplu:
(ex. trebuie absolutist) mea? Mă ajută sau nu? (ex. dorinţe, aşteptări) Dezamăgirea
CATASTROFAREA Ce dovezi există pentru a susţine EVALUAREA CA NEPLĂCERE Îngrijorarea
(ex. este groaznic, îngrozitor, oribil) credinţa mea iraţională? Sunt aceste (ex. este rău, neplăcut) Supărarea
INTOLERANŢA LA FRUSTRARE dovezi consistente cu realitatea? TOLERANŢA CRESCUTĂ LA Tristeţea
(ex. nu suport) Este credinţa mea logică? FRUSTRARE Regretul
EVALUAREA GLOBALĂ Ce trebuie să fac pentru a testa şi (ex. nu îmi place, dar pot să suport şi să mă Emoţii disfuncţionale mai
(ex. Eu (sau ceilalţi/lumea) sunt rău, lipsit modifica CI conştientizabile şi/sau bucur de alte lucruri) puţin intense
de valoare) prelucrările inconştiente care asociază A EVITAREA EVALUĂRII GLOBALE ŞI
ASOCIERI INCONŞTIENTE şi C? FOCALIZAREA PE
/AUTOMATE (ex. fără CI conştiente) COMPORTAMENTUL CONTEXTUAL
ÎNTRE A ŞI C (ex. eu sunt o fiinţă umană care poate greşi
în anumite situaţii)