Recapitulare.

Textul narativ literar în versuri

Citește, cu atenție, textul următor:

O maimuță ostenită, încet la deal se suia;
Un cal vizavi la vale repede se cobora.
– Ce noroc - zice maimuța - stai, te rog, nițel pe loc;
Te văd june, făcut bine, vioi, ager, plin de foc.
Vezi cât sunt de obosită, am căzut acum de tot...
Ia-mă, te rog, în spinare, căci îți jur că nu mai pot!
– Unde mergi? întreabă calul.
- Merg în sus, iubitul meu.
– Și eu merg în jos, la vale; așadar cum să te ieu?
Dacă am avea o cale, bucuros eu te-aș lua.
Adio, dragă maimuță, te rog nu te supăra.
– Știi ce? Merg și eu la vale, mi-am schimbat planul acum,
Mai bine mă duc oriunde, decât să rămân în drum.
– Atunci sui iute pe mine, căci n-am timp de așteptat.
– Iată-mă-s, zice maimuța.
Dar abia s-au așezat;
Abia pe frâu au pus laba:
– Stânga-nprejur! strigă ea. Marș la deal spre casa mea!
– Cum! Dar eu mă duc la vale, mi se pare că ți-am spus,
Zice calul fără voie, ridicând capul în sus.
– Ce mi-ai spus nu mai țin minte: așa este cheful meu,
Iată frâul, iată biciul, mergi acum unde-ți zic eu.
Să-ți fie de lecțiune, cal nebun și dobitoc,
Ce folos că ai cap mare, dacă n-ai creieri deloc!

Mulți creduli își pun ei înșiși sub frâu capetele lor;

Nu uitați că libertatea este cel mai prețios odor!
(Costache V. Carp, Calul și maimuța)
 A. Înțelegerea textului:
1. Selectează, din text, doi indici spațiali.

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

2. Precizează persoana la care este relatat textul. Exemplifică.

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
3. Numește principala figură de stil prezentă în prima parte a textului.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
4. Identifică ce tipuri umane întruchipează personajele textului.

___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________

5. Menționează câte două trăsături pentru fiecare dintre personaje.

Maimuța Calul

6. Explică, în 30 – 50 de cuvinte, morala textului dat. Ce tip de morală este?

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

7. Formulează o idee principală și una secundară pentru ultimele patru versuri din narațiunea
propriu-zisă.
 B. Elemente de construcție a comunicării:
1. Menționează câte un sinonim contextual pentru cuvintele: ostenită, cheful, lecțiune.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
2. Indică modul și timpul verbelor subliniate în text.

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
3. Două verbe la modul imperativ din text sunt
__________________________________________________________________________
4. Trece primul verb din versul Zice calul fără voie, ridicând capul în sus la modul imperativ,
incluzându-l într-un alt enunț.
4. Selectează un verb la modul indicativ,timpul prezent.
__________________________________________________________________________
5. Menționează modul,timpul, persoana, numărul și funcția sintactică a verbului din secvența
– Unde mergi?
__________________________________________________________________________
6. Trece verbul din secvența Dar eu mă duc la vale la modul conjunctiv,timpul prezent și
apoi, la modul condițional-optativ,timpul perfect.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

7. Departe în silabe: maimuță, prețios, libertate, vioi.

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

8. Indică în cuvintele date diftongi sau hiat (dacă este cazul )

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________