COPIL CA TINE SUNT ŞI EU

PROIECT EDUCAȚIONAL DE PARTENERIAT

Școala Gimnazială”Gheorghe Vernescu” ,Rîmnicu-Sărat,
Județul Buzău
EDIȚIA II
2019-2020
Înscris în CAEJ Buzău,poziția 231,pagina 29

În parteneriat cu:
Şcoala Gimnazială Nr.2 , Mărăşeşti
Județul Vrancea
Director,
Prof.Novetschi Mirela Lorelai

Coordonatori de proiect :
Prof.înv. primar-Prunică Monica
Prof.înv. primar-Panait Marcela

ARGUMENT:
În contextul unei societăţi care se schimbă aparând modificări de formă şi de fond, la nivelul
tuturor subsistemelor sale, învăţământului românesc trebuie să i se asume o nouă perspectivă asupra
funcţionării şi evoluţiei sale.
În cadrul acestei perspective parteneriatul educaţional devine o prioritate a strategiilor actuale,
orientate către dezvoltarea educaţiei româneşti.
Cunoaşterea diferitelor aspecte ale vieţii din mediul urban, stabilirea de relaţii sincere, acordarea
de ajutor colegial în realizarea micilor lor proiecte și activități cotidiene sunt argumente ce susţin acest
proiect.
Această relaţie de parteneriat implică persoane din localități și zone geografice diferite. O
activitate realizată de aceste persoane înseamnă muncă în echipă, experienţă variată şi multiplă, un
bagaj de cunoştinţe mai bogat. Prin prezentarea acestui proiect, elevii au ocazia să cunoască nu numai
virtual, locuri, şcoli, elevi noi din diferite zone ale ţării.
 În cadrul acestui parteneriat dorim să se lege noi prietenii între copii, să se descopere noi preocupări
şi să se contureze idealuri.
Proiectul are ca obiectiv fundamental asigurarea participării la educaţie a persoanelor provenite
din grupurile dezavantajate. Se are în vedere creşterea nivelului de implicare a acestor elevi în
activităţile de învăţare, prin transformarea mediului şcolar într-un mediu incluziv.
Proiectul “Copil ca tine sunt şi eu” doreşte dezvoltarea unor relaţii de colaborare şi susţinere
sub aspect educativ a copiilor proveniţi din medii dezavantajate de către şcoli care pot să realizeze acest
lucru din punct de vedere logistic, dezvoltându-se, în acelaşi timp, la copii calităţi precum empatia,
răbdarea de a asculta, interesul pentru celălalt, grija faţă de alţi semeni. Proiectul nu are în vedere doar
elevii şcolilor implicate, ci şi părinţii acestora şi alţi factori asociaţi procesului educativ. Prin
colaborare, susţinere şi înţelegere se poate crea o lume mai bună şi se poate da o şansă în plus la
educaţie.

Domenii în care se încadrează concursul:

Domeniul cultural artistic – folclor, tradiţii, obiceiuri

SCOPUL PROIECTULUI:
 Dezvoltarea personalităţii copilului prin valorificarea potenţialului creativ, prin stimularea
interesului pentru limbă şi limbaj, prin formarea caracterului pozitiv;
 Prilejul unor dezbateri, schimb de păreri, împărtăşirea unor experienţe cu privire la activitatea şi
experienţa proprie sau să cunoască alte modalităţi de lucru în scopul performării şi dezvoltării
propriului stil de muncă;
OBIECTIVE:
 Valorificarea talentului şi a aptitudinilor artistice ale copiilor;
 Dezvoltarea simţului artistic şi a capacităţii de a comunica prin intermediul limbii şi
limbajului;
 Antrenarea elevilor în activităţi variate care să ducă la formarea şi afirmarea personalităţii
creatoare și a formării unui caracter pozitiv.
 Implicarea activă a comitetelor de părinți în activitățile copiilor.
GRUP ŢINTĂ:
- elevii claselor CP - VIII;
- copii prescolari;
- cadre didactice;
- părinţi.

BENEFICIARI: elevi, cadre didactice, părinți.

 REGULAMENT SIMPOZION “COPIL CA TINE SUNT ȘI EU”

Prezentul regulament definește cadrul specific de organizare şi

desfăşurare a Simpozionului județean Copil ca tine sunt și eu.. Ediția a II-a, 2020.
Pregătirea elevilor pentru simpozion vizează competențele generale/specifice și conținuturile
asociate acestora din programele şcolare din anii anteriori anului de studiu în care se află, precum şi
conţinuturile pentru anul şcolar în curs învățate până la data desfășurării concursului, aprofundate şi
extinse în limitele particularităţilor de vârstă ale elevilor.
SECȚIUNILE SIMPOZIONULUI:

I.Compoziții plastice și (sau) lucrări practice ale copiilor cu tema „Şcoala în ochi de copil”.

II.Secțiunea pentru cadrele didactice ce constă în exemple de bune practici în lucrul cu copiii
proveniţi din medii defavorizate(referate,proiecte de lecţie,exemple de activităţi,imagini de la activităţi,
etc).
Simpozionul îşi propune să reunească în paginile unei cărţi cele mai valoroase „Exemple de bune
practici în lucrul cu copiii proveniţi din medii defavorizate”.

I.Secțiunea compoziții plastice și (sau) lucrări practice ale copiilor cu tema „Şcoala în ochi de
copil”:

Formularul de înscriere – pentru fiecare cadru didactic (anexa 1) si acordul de parteneriat în 2

exemplare (anexa 2) vor fi completate şi trimise pe adresa e-mail mariamona310@gmail.com până la
1decembrie 2020 de către profesorii coordonatori. Aceștia vor înscrie elevii participanţi la secțiunea
„Şcoala în ochi de copil” .
Se pot înscrie la secțiunea „Şcoala în ochi de copil” preșcolari,elevi din ciclul primar și
gimnazial din toată ţara.
În fişă se va specifica adresa de mail pentru trimiterea diplomelor. Rugăm cadrele didactice să
verifice lucrările elevilor înainte de a le trimite.
Un cadru didactic îndrumător poate participa cu un număr maximum de 3 lucrări ale elevilor
în format A3 sau A4.
Concursul presupune realizarea unei expoziții cu lucrările trimise, iar jurizarea şi premierea
acestora se va face de către comisia de evaluare. Caracteristicile produselor trimise vor fi: realizarea lor
din diferite tipuri de materiale , să fie executate de copii și să nu fie realizate din materiale periculoase
sau toxice.
 Pe fiecare produs trimis va fi atașată în colțul din dreapta, față,o etichetă scrisă la
calculator, cu majuscule, pe care se menţionează: numele lucrării / produsului, secţiunea,clasa,
școala, numele şi prenumele cadrului didactic îndrumător, adresa e-mail, localitatea.
 Atenţie: numele produsului, secţiunea, numele copilului, școala şi îndrumătorul să fie
aceleaşi şi pe fişa de înscriere!
 Lucrările elevilor vor fi trimise, scanate, la adresa marci_panait@yahoo.com sau prin poștă
la adresa:
Panait Marcela
Școala Gimnazială Nr 2 ,Mărășești
Str.Garoafei ,nr .17
Cod 625200
NU SE PERCEPE TAXĂ DE PARTICIPARE .

II.Secțiunea pentru cadrele didactice „Exemple de bune practici în lucrul cu copiii proveniţi din
medii defavorizate”:
Până la data de 1 decembrie 2020, cadrele didactice îndrumătoare vor trimite :
-lucrările pentru simpozionul Copil ca tine sunt și eu, tema „Exemple de bune practici în lucrul cu
copiii proveniţi din medii defavorizate” (referate,proiecte de lecţie,exemple de activităţi,imagini de la
activităţi etc).în format electronic pe adresa de e-mail: mariamona310@gmail.com

Redactarea lucrărilor:
-condiţii de redactare pentru lucrările înscrise la Simpozion : lucrarea va avea 1-3 pagini, format
A4, titlul la centru (Times New Roman, 14). Textul se va scrie cu Times New Roman, font 12 la 1.5
rând, margini: 3 cm la stânga, 2 cm la dreapta, sus și jos. Sub titlul lucrării, la două rânduri mai jos, se
vor nota numele şi prenumele profesorului, şcoala, localitatea, judeţul,(Times New Roman, 12, aliniat
dreapta).
Lucrările vor fi structurate astfel: Introducere (maximum 10 rânduri), Conținut (1-3 pagini),
Concluzii (maximum 10 rânduri), Bibliografie ,(dacă este cazul, vor fi introduse și note de subsol).
Referințele bibliografice vor respecta următorul format: Popescu, I., Comentarii artistice și
literare,Editura Humanitas, București, 2016.
Vor fi jurizate doar lucrările care respectă cerinţele!

SE VOR DESCALIFICA lucrările care nu îndeplinesc toate criteriile de participare.

PERSOANE DE CONTACT:
Prof. înv. primar Prunică Monica
E-mail:mariamona310@gmail.com
Prof.înv.primar Panait Marcela
E-mail: marci_panait@yahoo.com

CRITERII DE EVALUARE:
 Lucrarea să fie adecvată vârstei;
 Respectarea secţiunii la care s-a înscris;
 Acurateţea lucrării;
 Originilitatea lucrării.
 VOR FI DESCALIFICATE LUCRĂRILE:
 care nu sunt însoţite de fişa de înscriere;
 care nu respectă tema propusă;
 lucrările copiate sau în care se observă intervenţia adulţilor.

EVALUAREA CONCURSULUI

 Valorificarea potențialului creativ al copiilor și al cadrelor didactice;

 Realizarea unei expoziții la nivelul școlii;
 Facilitarea schimbului de experiență între cadrele didactice din județ, din țară, prin
participarea la concursuri școlare cu lucrări ale elevilor;
 Realizarea de CD-uri cu imagini din derularea proiectului;
 Diplome pentru elevi (Premiul I, II, III și Mențiuni);
 Adeverințe pentru cadrele didactice îndrumătoare.
1. Adeverință de profesor coordonator ;
2. Adeverință de participare la Proiectul educațional județean,,Copil ca tine sunt și eu”;
3. Adeverință de coordonator de programe educative extrașcolare;
4. Adeverință de profesor evaluator;
5. Adeverință de participare cu lucrări la expoziție la nivel județean;
6. Adeverință de organizator expoziție la nivel județean;
7. Diplomă - Titlu de excelență/Premiul I (pentru cadrele didactice care participă cu
creație literară proprie de maxim o pagină);
8. Diplome tuturor elevilor participanţi, ce vor cuprinde și numele cadrelor didactice
îndrumătoare
9. Adeverință de participare cu lucrare proprie în cadrul Simpozionului județean

PROMOVAREA ŞI MEDIATIZAREA CONCURSULUI:

 Panouri informative;
 Expoziții cu lucrările copiilor;
 CD-uri cu imagini din timpul desfășurării activităților;
 Mediatizarea proiectului și activităților prin proiectări PowerPoint pe site-ul
www.didactic.ro
 Propunem ca mediatizarea evenimentului să aibă ca finalitate realizarea unui
auxiliar, care să cuprindă creaţiile literare ale cadrelor didactice, care va avea
ISBN. Se vor publica doar lucrările cadrelor didactice pentru care se solicită
publicarea.
Publicarea lucrărilor implică participarea la concurs.

VĂ AŞTEPTĂM CU DRAG ŞI VĂ URĂM MULT SUCCES!

Anexa 1

FIŞĂ DE ÎNSCRIERE
Simpozionul județean
“Copil ca tine sunt și eu”
Etapa a II-a
2019-2020

Numele îndrumătorului:.........................................................................
Prenumele îndrumătorului:.....................................................................
Specialitatea: ........................................................................................
Unitatea de învățământ:..........................................................................

Adresa de e-mail unde se vor trimite diplomele .................................................

Elevi participanți:

Nr. Numele și Clasa Secțiunea I Titlul lucrării

Crt prenumele (desen/ pictură)

* Lucrare proprie – cu
titlu...............................................................................................................

Semnătura cadrului didactic