Inspectoratul Școlar Județean Școala Gimnazială ,,Oana-Diana Renea”

Vrancea Focșani
Inspector Școlar pentru activități extrașcolare și Director,
Educație permanentă, Prof. Florin Tudosă

Prof. Hulea Carmen Antuaneta

Nr. ______/__________

REGULAMENTUL DE ORGANIZARE ŞI DESFĂŞURARE A CONCURSULUI- SIMPOZION

REGIONAL DE LITERATURĂ
,,FILE DE COPILĂRIE”

Concursul-simpozion ,,File de copilărie”, 2024, este organizat de Școala Gimnazială ,,Oana-

Diana Renea” Focşani și Şcoala Gimnazială ,,Nicolae Iorga” Focşani, face parte din Proiectul
educațional ,,A fost odată ca niciodată ... copilăria”, este înscris în C.A.E.R.I. Nr. 24954/06.02.2023,
poziția 1593 și este făcută solicitare pentru reînscrierea sa în C.A.E.R. 2024.
I. ARGUMENT
La vârsta copilăriei, poveștile și desenul sunt principalele mijloace de exprimare a vieții afective a
copilului. În această etapă de vârstă se fixează principalele valori şi modele de viaţă, iar copilul se
identifică cu personajul care corespunde cu modelului educaţional existent.
Concursul-simpozion ,, File de copilărie” îşi propune să promoveze:
- optimizarea calității sistemului educaţional, prin asigurarea unui demers coerent de informare privind
eforturile şcolii, ale cadrelor didactice în ceea ce priveşte asigurarea accesului şi a egalităţii de şanse la
educaţie pentru toţi copiii/ elevii/aflați în dificultate;
- dezvoltarea unor abilităţi de lucru corespunzătoare diversităţilor de nevoi de învăţare la nivelul clasei;
- diseminarea bunelor practici, celor mai eficiente strategii de intervenție pentru egalizarea șanselor a
tuturor elevilor aflați în dificultate.
Proiectul Educațional ,,A fost odată ca niciodată ... copilăria” dezvoltă practici diversificate de
lectură, necesare pentru dezvoltarea abilităților de comunicare.
II. OBIECTIVUL GENERAL / SCOPUL ACTIVITĂŢII
Schimbul de experienţe educaţionale relevante pentru activitatea de instruire centrată pe elev în
cadru formal, informal şi nonformal. Valorizarea iniţiativelor de succes și să evidenţieze şi să
promoveze experienţa pe care elevii o obţin în timpul desfăşurării activităţilor educative formale și
nonformale.
III. OBIECTIVE SPECIFICE
O1.Oferirea unui schimb de experienţă constructiv şi de creştere a gradului de implicare a elevilor;
O2. Un cadru în care elevii își pot exprima opinia privind rolul pe care îl are lectura și activitățile de
petrecere a timpului liber prin participarea la cluburile de lectură și teatru, în dezvoltarea personalității lor.
O3.Dezvoltarea la cadrele didactice a unui sistem de cunoştinţe, competenţe, atitudini şi valori în direcţia
realizării şi utilizării auxiliarelor curriculare în diferite contexte ale învăţării;
O4.Dezvoltarea stimei de sine, a încrederii în propriile forţe atât la cadrele didactice cât şi la elevi.
O5.Garantarea informării pe toată durata proiectului, a transparenţei activităţilor, a vizibilităţii rezultatelor
muncii organizatorilor şi a participanţilor la simpozion.
O6.Promovarea unor idei/ practici privind asigurarea unei educaţii de calitate pentru toţi preşcolarii /
şcolarii, prin raportare la indicatori şi standarde europene;

1
O7- Implicarea părinţilor şi a comunităţii, ca parteneri în educaţie.

IV. GRUP ŢINTĂ:

Grupul ţintă: elevii claselor I-VIII, cadre didactice, părinți, asociații și ONG-uri interesate
Beneficiari direcţi: elevii si cadrele didactice din şcolile participante la proiect.
Beneficiari indirecţi: elevi si cadre didactice din învățământul preuniversitar
V. SECŢIUNI
Secţiunea elevi: File de copilărie
Secţiunea 1- Creație literară, Concurs- pentru elevi, creaţii în proză/ versuri:
Secţiunea 2- Creaţie plastică, Concurs pentru elevi, cu subsecţiunile:
A) desene, picturi- clasele Pregătitoare- VIII
B) afişe, postere, desene-clasele III- VIII.
Secţiunea cadre didactice:
Simpozion Atelierul de lectură: exemple de bune practice.
Referate şi comunicări ale cadrelor didactice,
-exemple de bune practici utilizate/resurse educaționale deschise ce pot fi utilizate în cadrul
parteneriatelor/ activităților educative etc.

VI.REGULAMENT DE PARTICIPARE
Pentru elevi:
- Participarea elevilor este gratuită.
- Participarea elevilor este indirectă, cu specificare în fişa de înscriere.
- Un profesor poate coordona maxim 3 elevi înscriși în concurs.
Pentru profesori:
- Conţinutul lucrărilor trebuie să vizeze aspecte cu un grad de interes ridicat din tematica propusă şi să fie
originale.
- Un cadru didactic poate participa cu o singură lucrare.

1. Înscrierea participanţilor:
Participanţii vor trimite fișele de înscriere și contractele de parteneriat la adresa de e-mail:
elena22flo@yahoo.com, în perioada 15-26 aprilie 2024. Specificaţi numele, prenumele şi funcţia, şcoala
unde lucraţi, adresa completā a şcolii, codul poştal, date de contact.
2. Depunerea lucrărilor:
Lucrarea scrisă va fi transmisă numai în format electronic, pe adresa de e-mail: elena22flo@yahoo.com,
până pe data de 26 aprilie 2024, pe baza fișei de înscriere.
3. Recomandări privind redactarea lucrărilor
- lucrările elaborate trebuie să respecte temele secţiunilor la care s-au înscris
-pot fi și lucrări colective realizate de un grup de elevi sau de colectivul clasei
-toate lucrările trebuie elaborate în formatul ales în secţiune;
-sunt acceptate toate tehnicile de lucru pe orice suport (hartie, carton, etc.);
-creaţiile literare (elevi) vor fi tehnoredactate în format A4, scris la un rând, cu font Times New
Roman, caractere dimensiunea 12, marginile de 2 cm, cu diacritice şi să nu depăşescă 1-3 pagini.
Titlul va fi scris cu majuscule (Times New Roman, 14, Bold), centrat;
Sub titlu, în stânga se vor trece: numele şi prenumele elevului, clasa, şcoala, localitatea şi judeţul, numele
cadrului didactic coordonator (fără etichetă pe verso).
La două rânduri sub numele autorului se va scrie textul lucrării (Times New Roman,12);
-este necesar ca pe fiecare lucrare de la secţiunea 2, elevi, fără creaţiile literare (în partea din dreapta jos,
pe verso) să fie o etichetă în care se va specifica: titlul lucrării, numele şi prenumele elevului, clasa,
şcoala, localitatea şi judeţul, numele cadrului didactic coordonator, secţiunea.
2
-un elev poate participa la mai multe secţiuni;
-se folosesc semnele diacritice corespunzătoare limbii române – eliminatoriu;
-lucrarea trebuie să aibă între 1-3 pagini(elevi) 2-4 pagini (cadre didactice).
-Nu se acceptă lucrări fără semne diacritice. Organizatorii îşi rezervă dreptul de a nu lua în considerare
materialele ce nu întrunesc condiţiile expuse mai sus;
Pentru sectiunea creații plastice, lucrările se trimit:
- prin poștă la adresa: Şcoala Gimnazială ,,Oana-Diana Renea” Focșani, Str. Dornei, nr.1, localitatea
Focșani, Județul Vrancea; sau
-direct la secretariatul școlilor aplicante;
-se va organiza o expoziție cu toate lucrările participante;
• Nota:
Nu se percepe taxa de înscriere.
Nerespectarea condițiilor de redactare a lucrării și a citării atrage după sine anularea participării la
sesiunea de comunicări.
Organizatorii nu își asumă responsabilitatea pentru conținutul științific al lucrărilor sau pentru cele
care nu respectă cerințele prezentului regulament.
4. Jurizarea
- va fi realizată de către specialişti ai instituţiilor partenere şi organizatori în perioada: 08-10 mai 2024.

VII. Susţinerea lucrărilor:

Participarea la simpozion este indirectă/directă.
VIII. Evaluare:
- Pentru fiecare secţiune se acordă următoarele premii pentru fiecare nivel de clasă şi diplome tuturor
elevilor participanţi, ce vor cuprinde și numele cadrelor didactice îndrumătoare:
3x Premiul I;
3x Premiul al II-lea;
3x Premiul al III-lea;
3x Mențiune:
- Fiecare profesor îndrumător va primi adeverinţă de participare
- Cadrele didactice şi elevii înscrişi vor primi diplome de participare.
- Profesorii și elevii participanți vor primi prin email diplomele, contractul de parteneriat semnat şi
ştampilat de organizator. În fişa de înscriere se va specifica adresa de corespondență/email la care vor fi
expediate documentele menționate. Organizatorii nu îşi asumă răspunderea pentru adresele de expediere
completate greşit pe formularul de înscriere.
- Comitetul de organizare îşi rezervă dreptul de a respinge participarea la concurs a lucrărilor
care nu corespund cerinţelor enunţate în prezentul regulament.

IX.Promovarea
La încheierea activităţilor propuse se va realiza:
- realizarea unei expoziţii cu lucrările elevilor;
- realizarea unei reviste cu lucrările de la simpozion;
- mediatizarea pe site-ul scolii.

PROGRAMUL PROIECTULUI:
Înscrierea și expedierea lucrărilor către organizatori 15-26 aprilie 2024, pe baza fişei de înscriere (anexa).
Participantii la simpozion și concurs vor completa fisele de înscriere aferente secţiunii solicitate.
Jurizarea lucrărilor: 08-10 mai 2024
3
Data desfǎşurǎrii concursului: 13 mai 2024
Expedierea adeverințelor/ diplomelor de participare: iunie 2024.
Nu se percepe taxa de înscriere.
Nu se percepe taxǎ de participare pentru elevi

PERSOANE DE CONTACT:
Bibl. Măciucă Adriana, mail: cdiscoalanifocsani@yahoo.com
Bibl. Cașu Elena, mail: elena22flo@yahoo.com

4
 FIȘA DE ÎNSCRIERE
Concurs de Literatură
,,File de copilărie ”
Proiect Educațional “A FOST ODATĂ CA NICIODATĂ …COPILĂRIA”
2024
Elevi

Subsemnatul/a cadru didactic la Școala...................................................................................

Jud.................................................. Declar pe propria răspundere că nu percep taxă pentru acest proiect de
la elevi sau părintii acestora și nu plătesc taxă personală pentru concursul creație literară și plastică, ediția
2024.
Numele și prenumele..............................................semnătura............................
1. Şcoala ……………………………………………………………………
Adresa:…………………………………………………………………
Loc:………………………….Jud:………………………………………
2. Numele şi prenumele îndrumătorului
…………………………………………………………………………….
3. Adresa de email a îndrumătorului ………………………………………………………………………..

Nr. Numele şi prenumele Clasa Titlul lucrării Secţiunea

Crt. elevului

5
 FIȘA DE ÎNSCRIERE
SIMPOZION REGIONAL CU TEMA:
,,Atelierul de lectură: exemple de bune practici”
13 mai 2024

Cadre didactice

AUTORII LUCRARII:

1. NUMELE....................................................PRENUMELE...........................................
SPECIALITATEA...............................................................................................................
ADRESA DE DOMICILIU..................................................................................................
................................................................................................................................................
TELEFON FIX/ MOBIL.....................................................................................................
E-MAIL..................................................................................................................................
ȘCOALA...............................................................................................................................
LOCALITATEA.................................................................................................................
JUDEȚUL........................................................................................................................
2. NUMELE....................................................PRENUMELE.........................................
SPECIALITATEA..............................................................................................................
ADRESA DE DOMICILIU..................................................................................................
.........................................................................................................................................
TELEFON FIX/ MOBIL.................................................................................................
E-MAIL...........................................................................................................................
ȘCOALA.........................................................................................................................
LOCALITATEA.............................................................................................................
JUDEȚUL.......................................................................................................................
TITLUL LUCRĂRII.......................................................................................................
.........................................................................................................................................
MODUL DE PARTICIPARE:
PARTICIPARE DIRECTĂ/INDIRECTĂ