FORMULAR DE APLICAŢIE
pentru proiectele ce vor fi cuprinse în Calendarul Activităţilor Educative 2020
A. INFORMAŢII DESPRE APLICANT
Numele unităților de învăţământ aplicante:
Adresa completă
Nr. de telefon/fax
Site şi adresă poştă electronică
Coordonator/i (nume şi prenume, funcţie,
date de contact)
Numărul cadrelor didactice participante la
proiect/nr. total de cadre didactice din unitate
Numărul elevilor din unitate participanţi la
proiect
Alte programe/proiecte organizate
Avizat,
Inspector educativ I.S.J. Buzău,
Prof. dr. Elena Suditu
………………………………………………
*Școala Gimnazială Gherăseni/ GPN Gherăseni
*Str. ,,I. S. Gherassy” , nr 323, comuna Gherăseni,
Buzău
*0238/583212
scoala.gheraseni@yahoo.com
scoalagheraseni.wix.com/buzau
*Necula Nicoleta Mădălina/ Lăzăroiu Mariana
Victorița- inițiatori proiect
Profesor învățământ primar/preșcolar
e-mail: madi_necula@yahoo.com
lazaroiu_mariana@yahoo.com
Telefon:0764259868/0764267967
12/18
140
1.,,Prietenie fără diferenţe”- proiect de parteneriat
educaţional în cadrul Programului
Internaţional ,,Jeunes en Roumanie”- iulie 2013
Finanţator: 95° Unité Saint – Henri
Les Scouts ,, Poste Méhari”
2.,,Prietenii naturii” – proiect educaţional cuprins în
CAEJ 2013/2014 poziţia 273
Semestrul II an şcolar 2012/2013
Finanţator : Primăria Gherăseni
3.,,Prietenii naturii” – proiect educaţional cuprins în
CAER 2016 poziţia 415
Semestrul II an şcolar 2015/2016
Finanţator : Primăria Gherăseni
4. ,,Lumea se schimbă. NOI?”- proiect educaţional
cuprins în CAEJ 2018 poziţia 309
an şcolar 2018/2019
Finanţator : Primăria Gherăseni
5.,,De la grădiniță la școală” – proiect de parteneriat
educațional, an școlar 2018/2019
 B. INFORMAŢII DESPRE PROIECT
B.1. Titlul proiectului : ,,LUMEA SE SCHIMBĂ. NOI?”
B.2. Precizați tipul activității principale din cadrul proiectului : expoziție - concurs
B.3. Domeniul în care se încadrează proiectul:
Domeniul educaţie civică, voluntariat, proiecte caritabile
B4: Ediţia nr. III
B5. Locul și perioada de desfășurare a activității principale:
 Mediul online / 24 - 31 mai 2021
B6: Număr participanţi la proiect: 174
Participare directă: aproximativ 60 de copii
Participare indirectă: aproximativ 114 de copii
B7: Bugetul proiectului:
Buget total Buget solicitat MEN Contribuție proprie/alte surse
500 lei 0 500 lei
B8: Proiectul este cu participare: directă și online

C. REZUMATUL PROIECTULUI
Prezentaţi următoarele elemente ale proiectului dumneavoastră:
a. Număr de elevi şi număr de cadre didactice implicate;
140 elevi și preșcolari de la Școala Gimnazială Gherăseni/GPN Gherăseni
34 preșcolari de la GPN ,,Piticot”
11 cadre didactice de la Școala Gimnazială Gherăseni
2 cadre didactice de la GPN ,,Piticot”
b. Beneficiarii direcţi şi indirecţi;
Beneficiarii direcți sunt preșcolarii și școlarii instituțiilor aplicante;
Beneficiari indirecți: părinții, membrii ai comunității locale participanți la acivitățile
proiectului
c. Activităţi propuse, în ordinea în care se vor desfăşura;
*,, Lumea se schimbă. NOI?- lansarea proiectului
* ,, Săptămâna fructelor și legumelor donate”- acțiune de coletare fructe și legume cu scopul de
a fi donate centrului de zi pentru copiii cu dizabilități ,,Dumbrava minunată ”, Buzău
*,, Generații de ieri și de azi” – vizionare film documentar
*,, Fiecare copil are dreptul la educație”- simpozion online adresat cadrelor didactice
* ,, Primăvară cu o floare” – atelier de lucru
*,, Lumea văzută prin ochi de copil” – concurs online de desene și creații literare
*,, Noi schimbăm lumea”- evaluarea proiectului
d. Descrierea activităţii principale;
Activitatea ,, Lumea văzută prin ochi de copil” se va desfășura sub forma unui concurs
desfășurat în mediul online de desene, artă fotografică și creație literară ce își propune să
valorifice talentul artistic al copiilor dându-le ocazia afirmării propriei opinii în ceea ce privește
mediul lor de viață, comunitatea în care trăiesc și unde își desfășoară activitățile de zi cu zi. Cele
mai bune lucrări vor fi evaluate în funcție de criteriile stabilite și premiate de către un juriu de
specialitate .
e. Impactul educativ estimat asupra grupului țintă.
*formarea unui comportament etic, civic față de persoanele provenind din medii de viață
dezavantajate
D. PREZENTAREA PROIECTULUI
D.1. Argument justificare, context (analiză de nevoi) ;
Societatea contemporană aflată într-o permanentă luptă cu schimbările impuse de epoca
tehnologică, nu oferă suficient timp și spațiu noii generații pentru a se adapta, pentru a înțelege și
accepta concepțiile de viață ale generațiilor adulte, și invers.
Elevii trebuie educați spre a recunoaște și a se împotrivi stereotipurilor negative și
prejudecăților formulate în plan social. Ei au nevoie să înțeleagă complexitatea lumii în care
trăim, să conștientizeze contradicțiile și improbabilitățile acesteia, să realizeze faptul că nu există
o singură soluție unidimensională pentru problemele complexe.
Prin proiectul “Lumea se schimbă. NOI?”, activităţile vor fi proiectate şi desfăşurate pe o
structură de tip „needs-based approach” (abordare pe nevoile identificate), dar urmăreşte o
continuitate eficientă de tip „rights-based approach” (abordare pe drepturi).
Abordarea nouă, bazată pe drepturile copiilor, şi în care copiii, cu sprijinul educatorilor joacă
rolul principal, pune bazele unor activităţi de continuitate în plan local şi a unor proiecte de lungă
durată, care se adresează cauzelor unor probleme sociale sau ale unor riscuri, nu doar
simptomelor; îşi propune să crească impactul şi să întărească pe cât posibil comunitatea şi chiar
să influenţeze politicile şi practicile sociale în plan local. Noul proiect are la bază experienţa
deosebit de preţioasă pe care școala noastră o posedă graţie numeroaselor activităţi de voluntariat
desfăşurate în anii anteriori de către profesori şi elevii lor.
O astfel de abordare schimbă şi echilibrează relaţiile de putere pentru beneficiul copiilor
şi drepturilor lor, mai ales pentru copiii aflaţi în situaţii de risc (marginalizare socialã – unii copii
de etnie rromã; risc de eşec (abandon) şcolar şi/sau familial; risc de instituţionalizare.
Considerăm că este un pas important în cunoaşterea eficientă de către copii a drepturilor
de care beneficiază şi punerea lor în aplicare; vorbim în primul rând de dreptul la informare şi la
participare activă în viaţa comunităţii locale. Această abordare care se centrează pregnant pe
rolul jucat de copii şi tineri în propria viaţă se înscrie în principiile noii sociologii, copiii şi
tinerii deţinând valoare ca şi categorie socială, fiind capabili să emită idei, păreri, strategii
construite de ei în propria lor manieră, o dată ce au procesat informaţiile necesare din lumea
înconjurătoare.

D.2. Scopul proiectului;

Scopul proiectului este de a forma copiii în spiritul implicării voluntare şi soluţionării unor
probleme sociale, culturale şi educaţionale identificate în comunitatea în care trăiesc.

D.3. Obiectivele specifice ale proiectului;

 Responsabilizarea şi implicarea activă a elevilor în identificarea unor nevoi sociale,
culturale sau educaţionale din comunitate, în găsirea de modalităţi de intervenţie.
 Stimularea interesului pentru cultura altor generații, respectarea și aprecierea acestora
 Dezvoltarea unor competenţe antreprenoriale prin derularea de activităţi aducătoare
de venit, prin care se acumulează resursele materiale necesare derulării proiectelor.
 Cultivarea spiritului de echipă, a abilităţilor de comunicare interpersonală.
 Formarea unor deprinderi şi abilităţi de proiectare a activităţilor de voluntariat.
D.4. Descrierea grupului ţintă căruia i se adresează proiectul;
Preşcolari cu vârste cuprinse între 3 şi 6 ani; şcolari cu vârste cuprinse între 6 şi 10 ani
D.5. Beneficiarii direcți și indirecți;
Beneficiari direcţi: Aproximativ 60 preşcolari (3-6 ani)
Aproximativ 120 elevi (6-10 ani)
Beneficiari indirecţi: Părinţi
Cadre didactice
Membrii comunităţii locale
C.6. Durata proiectului: noiembrie 2020- iunie 2021
C.7. Descrierea activităţilor :

Activitatea nr.1
a. Titlul activităţii:,,Lumea se schimbă. NOI?”
b. Data/perioada de desfăşurare: 6 noiembrie 2020
c. Locul desfăşurării: Școala Gimnazială Gherăseni
d. Participanţi :100 preșcolari și elevi, 14 cadre didactice, părinți, reprezentanți ai comunității
locale;
e. Descrierea pe scurt a activității.
Echipa de proiect se va întâlni cu copiii din grădiniţă şi şcoală, cu părinţii acestora, cadre
didactice, reprezentanţi ai comunităţii locale, pentru a le aduce la cunoştinţă scopul iniţierii
Proiectului de parteneriat educaţional „Lumea se schimbă. NOI?”.

Activitatea nr. 2
a. Titlul activităţii: ,,Săptămâna fructelor și legumelor donate ”
b. Data/perioada de desfăşurare: 18 – 22 noiembrie 2020
c. Locul desfăşurării: la sediile unităților școlare aplicante și la sediul Centrului de zi pentru
copiii cu dizabilități ,,Dumbrava minunată” Buzău
d. Participanţi : aproximativ 50 preşcolari, 114 şcolari, 15 cadre didactice, 70 părinţi, 1
reprezentant al Primăriei Gherăseni, reprezentant al Bisericii ,,Sf. Ioan Botezătorul” Gherăseni.
e. Descrierea pe scurt a activităţii: În săptămâna 18-22 noiembrie, preșcolarii și școlarii
participanți la proiect, sub îndrumarea cadrelor didactice vor prezenta în cadrul comunităților
locale actiunea de colectare de fructe și legume spre a fi donate Centrului de zi pentru copii cu
dizabilități ,,Dumbrava minunată” Buzău . Fiecare participant la activitate va primi un certificat
de voluntar.

Activitatea nr. 3
a. Titlul activităţii: ,,Generații de ieri și de azi ”
b. Data/perioada de desfăşurare: 7-11 decembrie 2020
c. Locul desfăşurării: salile de clasa/mediul online, platforma ,,G-SUITE”
d. Participanţi : aproximativ 50 preşcolari, 114 şcolari, 15 cadre didactice, 70 părinţi.
e. Descrierea pe scurt a activităţii: În perioada stabilită, preșcolarii și școlarii participanți la
proiect, sub îndrumarea cadrelor didactice vor confecționa felicitări și vor susține un scurt
program de colinde pentru bătrânii instituționalizați. Fiecare participant la activitate va primi un
certificat de voluntar.

Activitatea nr. 4
a. Titlul activităţii: ,,Fiecare copil are dreptul la educație”
b. Data/perioada de desfăşurare: 26 februarie 2021
c. Locul desfăşurării: online
d. Participanţi : minim 50 cadre didactice din județ și din țară.
e. Descrierea pe scurt a activităţii: Cadrele didactice vor participa cu Lucrări ştiinţifice, proiecte
de lectii, educațiionale, activități extracurriculare având ca temă incluziunea copiilor cu CES în
învățământul de masă.

Activitatea nr. 5
a. Titlul activităţii: ,,Primăvară cu o floare ”
b. Data/perioada de desfăşurare: 1-10 martie 2021
c. Locul desfăşurării: online /workshop
d. Participanţi : aproximativ 50 preşcolari, 114 şcolari, 15 cadre didactice, 70 părinţi, 1
reprezentant al Primăriei Gherăseni, reprezentant al Bisericii ,,Sf. Ioan Botezătorul” Gherăseni.
 e. Descrierea pe scurt a activităţii: În perioada 1-10 martie , preșcolarii și școlarii participanți la
proiect, sub îndrumarea cadrelor didactice vor realiza în ateliere de lucru mărțișoare și felicitări
dedicate Zilei de 1 și 8 Martie spre a fi vândute. Cu banii rezultați vor fi cumpărate materiale
utile Centrului de zi pentru copii cu dizabilități ,,Dumbrava minunată” Buzău.

Activitatea nr. 6
a. Titlul activităţii: ,,Lumea văzută prin ochi de copil ” concurs
b. Data/perioada de desfăşurare: 31 mai 2021
c. Locul desfăşurării: online
d. Participanţi : aproximativ 50 preşcolari, 114 şcolari, 15 cadre didactice, 70 părinţi, 1
reprezentant al Primăriei Gherăseni, reprezentant al Bisericii ,,Sf. Ioan Botezătorul” Gherăseni.
e. Descrierea pe scurt a activităţii: Activitatea ,, Lumea văzută prin ochi de copil” se va
desfășura sub forma unei concurs de desene, artă fotografică și creație literară ce își propune să
valorifice talentul artistic al copiilor dându-le ocazia afirmării propriei opinii în ceea ce privește
mediul lor de viață, comunitatea în care trăiesc și unde își desfășoară activitățile de zi cu zi. Cele
mai bune lucrări vor fi evaluate în funcție de criteriile stabilite și premiate de către un juriu de
specialitate .

Activitatea nr.7
a. Titlul activităţii:,,NOI schimbăm lumea!”
b. Data/perioada de desfăşurare: 10 iunie 2021
c. Locul desfăşurării: Școala Gimnazială Gherăseni
d. Participanţi : 12 cadre didactice,reprezentanți ai comunității locale;
e. Descrierea pe scurt a activității.
Echipa de proiect se va întâlni în mediul online cu copiii din grădiniţă şi şcoală, cu părinţii
acestora, cadre didactice, reprezentanţi ai comunităţii locale, pentru a le aduce la cunoştinţă
rezultatele Proiectului de parteneriat educaţional „Lumea se schimbă.NOI?” și pentru a se stabili
dacă proiectul a avut sau nu succes.

D.8. Diagrama Gantt a activităților

Nr
Luna Luna Luna Luna Luna Luna
. Obiectiv specific Activitate Responsabili
1 2 3 4 5 6
crt
,,Lumea se
schimbă.NOI?”- Echipa de
Formarea unor
informaţii despre proiect
deprinderi şi
evoluţia
abilităţi de
proiectului
1. proiectare a
,,NOI schimbăm
activităţilor de
lumea!”–evaluarea Echipa de
voluntariat.
proiectului proiect

2. ,,Săptămâna Prof.LăzăroiuM.
Responsabilizarea fructelor și Prof. Necula N.
şi implicarea legumelor donate” Ed. Mihalcea I.
activă a elevilor Prof. Lică S.
în identificarea ,,Fiecae copil are
unor nevoi dreptul la
sociale, culturale educație”
sau educaţionale
 din comunitate, în
găsirea de
modalităţi de
intervenţie.

Stimularea
interesului pentru
cultura altor ProfLăzăroiu M.
generații, Prof. Necula N.
3. ,,Generații de ieri
respectarea și Ed. Mihalcea I.
și de azi”
aprecierea Prof. Lică S.
acestora ;

Dezvoltarea unor
competenţe
antreprenoriale
prin derularea de
activităţi
,,Primăvară cu o
aducătoare de
floare” Echipa de
4. venit, prin care se
proiect
acumulează
resursele
materiale
necesare derulării
proiectelor.

Cultivarea ,, Lumea văzută

spiritului de prin ochi de copil” ProfLăzăroiu M.
echipă, a -concurs, Prof. Necula N.
5.
abilităţilor de acordarea Ed. Mihalcea I.
comunicare diplomelor. Prof. Lică S
interpersonală ;

D.9. – Rezultate calitative și cantitative aşteptate ca urmare a implementării proiectului :

* colectarea a cel puțin 500 kg de fructe și legume
* realizarea a cel puțin 20 de pachete cadou pentru copiii de la centrul de zi
* modificarea atitudinii și comportamentului beneficiarilor în raport cu persoanele provenind din
medii dezavantajate
* achiziționarea unor materiale necesare pentru o bună desfășurare activității Centrului de zi
D.10. Modalităţi de monitorizare şi de evaluare ale proiectului
Vom urmări desfăşurarea activităţilor în localităţile implicate în proiect:
-câte persoane participă la acţiunile programate;
-câţi părinţi vin să sprijine acţiunile derulate;
Organizarea de expoziţii cu lucrările înscrise în concurs.
Realizarea de materiale informative despre proiect şi activităţile sale.
Portofoliul proiectului
D.11. Modalități de asigurare a continuității /sustenabilității proiectului
Pentru susţinerea proiectului în anii şcolari viitori, vom încuraja parteneriatele cu grădiniţele
şi şcolile implicate, vom căuta şi alţi potenţiali parteneri prin organizarea celei de a doua ediţii în
anul şcolar următor.
Realizarea de materiale informative despre proiect, activităţile şi rezultatele acestuia – afişe,
pliante, album, CD, etc.

D.12. Riscuri implicate de proiect şi planul de răspuns. Riscurile implicate de proiect sunt
acoperite prin încheierea acordurilor de colaborare cu fiecare partener. Prin încheierea acestor
acorduri partenerii își asumă răspunderea de a duce la îndeplinire sarcinile de lucru ce le revin în
cadrul proiectului.

D.13. Activităţi de promovare/mediatizare şi de diseminare pe care intenţionaţi să le realizaţi în

timpul implementării proiectului
Prezentarea proiectului în cadrul comisiilor metodice a educatoarelor, a învăţătorilor
precum şi în cadrul Cercurilor Pedagogice.
Lansarea proiectului
Postarea proiectului pe site-ul www.didactic.ro şi pe reţelele de socializare;
Organizarea unei expoziţii cu lucrările copiilor la sediul centrului de zi ,,Dumbrava minunată”
Buzău
Promovarea obiectivelor proiectului şi mediatizarea lui în presa locală scrisă.

D.14. Parteneri implicaţi în proiect descrierea parteneriatului

 Primăria Gherăseni
Com. Gherăseni, jud. Buzău
www.primariagheraseni.ro
0238 583331
Primar: inginer Țintă Vasile
– participă prin reprezentanţi la acţiunile din program
asigură finanţarea proiectului
 Centrul de zi pentru copiii cu dizabilități ,,Dumbrava minunată” Buzău
Bd. Nicolae Bălcescu, nr.40, buzău
0238 432873
șef centru: psiholog, Claudia Cecilia Roșioru
– participă prin reprezentanţi la acţiunile din program
-asigură spațiu pentru realizarea a cel putin o actiune comună
 Biserica ,,Sf. Ioan Botezătorul”, parohia Cremenea
Str. Cremenea, nr.1032
Preot paroh, Marius Nae
– participă prin reprezentanţi la acţiunile din program
asigură spațiu pentru realizarea unei acțiuni de informare

E. DEVIZ ESTIMATIV

Nr. Fonduri Finanţare Total

Descrierea cheltuielilor* proprii solicitată
crt. sumă

1 Transportul legumelor si fructelor 100lei 100 lei

2 *coli Xerox 2 top x 12 lei 24 lei 24 lei
3 * coli cartonate 2 top x 45 lei 90 lei 90 lei
4 * Plicuri A4 41 lei 41 lei
5 * Cerneală color imprimantă Epson L382 135 lei 135 lei
6 * Cerneală neagră imprimantă Epson L382 110 lei 110 lei
TOTAL RON 500 lei 500 lei

F. Bugetul ultimelor 2 ediții:

Anul de desfășurare Ediția Buget total Buget primit de Contribuţie
la Ministerul proprie/alte surse
Educației
2019 - 2020 I 434 lei 0 434 lei

G. În cazul în care nu va exista posibilitatea de finanţare MEN, doresc ca proiectul să fie

inclus în CAER 2020:
a. DA
Şcoala Gimnazială Gherăseni / Grădiniţa cu Program Normal
Coordonatori: Prof. Necula Nicoleta - Mădălina
Prof. Lăzăroiu Mariana - Victorița

Director unitate: Prof. Necula Nicoleta - Mădălina

G.P.P. Nr. 1 /G. P. N. ”Piticot” Buzău

Coordonatori: Ed. Mihalcea Ioana
Prof. Lică Sabinica

Director unitate: Prof. Ionaşcu Aurelia