1.

Relația dintre ideea poetică și mijloacele artistice

Poezia......(titlu și autor) impresionează prin forța lirismului care susține tema.... (timpului, naturii,
iubirii, comuniunii om-natură....etc.) .Astfel,textul dobândește caracter confesiv prin intermediul
pronumelor de persoana I.....(exemple),eul liric exprimându-și în mod direct sentimentul de.....
(regret,dor,nostalgie,tristețe, Bucurie,ură,iubire...).La nivel stilistic,mesajul este susținut de procedee
sugestive,cum ar fi.....(se dau exemple de figuri de stil și imagini artistice) care evidențiază în mod
expresiv tema poeziei,....(se notează tema ).Aceasta este sugerată de de următoarele motive
literare....(se notează din poezie termeni din câmpul semantic al temei).La nivel prozodic ,se remarcă
versurile cu măsura de.....silabe, rima....,ce confera textului muzicalitate.

2. Două trăsături prin care demonstrăm că un text aparține genului dramatic

Opera literară ,,.....................,, scrisă de........ aparține genului dramatic, deoarece are trăsăturile
acestui gen literar la nivel formal și de conținut. Genul dramatic cuprinde totalitatea operelor literare
destinate reprezentării scenice. De asemenea, modul specific de expunere este dialogul dramatic,
element esențial în conturarea atmosferei operei .Personajele comunică între ele prin intermediul
replicilor, precedate de numele lor...............Dialogul asigură evoluția acțiunii și accentuează
tensiunea dramatică. Fragmentul citat prezintă............. De asemenea , în fragmentul citat sunt
prezente didascaliile........

3. Rolul didascaliilor

Sunt notațiile autorului scrise cu scopul de a oferi informații utile actorilor și regizorului pentru
montarea adecvată a spectacolului teatral. Acestea au mai multe roluri: oferă informații privind
numele personajelor..........., orientează jocul actorilor fiind indici comportamentali și
gestuali........................

4. Rolul dialogului într-un text dat

Acest fragment dialogat face parte din creația literară ,,................,, scriă
de .......................Personajele care participă la acest schimb de replici sunt...............Prin intermediul
dialogului ele își comunică informații referitoare la.................

Dialogul dinamizează acțiunea, completând conținutul narativ al creației epice. Prin vocabularul
folosit de vorbitori, dialogul sugerează însușirile acestora referitoare la gradul lor de cultură, uneori
reflectând mediul din care provin, în care trăiesc, sau condiția lor socială, materiala.Dialogul are rolul
de a dinamiza acțiunea contribuind la caracterizarea personajelor, la conturarea atmosferei, dând
textului epic culoare, originalitate.

5. Două trăsături prin care demonstrăm că un text la prima vedere aparține genului epic

Opera literară ,,...........,, scrisă de .......... aparține genului epic, deoarece are trăsăturile acestuia la
nivel formal și de conținut.Gândurile, ideile și sentimentele sunt transmise în mod inidirect prin
intermediul personajelor care participă la acțiune.Personajele textului citat sunt...........De asemenea,
modurile de expunere sunt specifice: narațiunea cu rol în relatarea evenimentelor; dialogul
dinamizează acțiunea, redă vorbirea dintre personaje și constituie un mijloc de caracterizare
indirectă a personajelor; descrierea care prin detaliile oferite prezintă notele definitorii ale unui
personaj/peisaj; monologul oferă cititorului acces la interioritatea personajelor.

6. Rolul stilistic al timpului prezent ,mod indicativ

Poezia......(titlu) scrisă de ....(autor) impresionează prin forța lirismului ce susține tema....

(condiției umane,timpului,naturii,iubirii...).Astfel,textul dobândește caracter confesiv prin
abundența verbelor la persoana I.....(se dau exemple),eul liric exprimându-și în mod direct
sentimente de ...(extaz,iubire,ură,tristețe,bucurie,dor,nostalgie ,regret,admirație...).Verbele la
indicativ prezent ......(se dau exemple) dobândesc ,în text,valoarea de prezent etern prin care se
evidențiază trăirile interioare ale eului liric.În universul poetic creat ,eul liric se identifică prin.....
(se notează din poezie secvențe sau cuvinte din câmpul semantic al temei-motive literare).

7. Apartenența la curentul realism

Fragmentul citat ce face parte din opera .......(titlu+autor),aparține literaturii realiste ,deoarece
prezintă partricularitățile acestui curent literar.Astfel,textul se constituie într-o succesiune de
întâmplări verosimile ce constituie un fir narativ linear....(se face rezumatul fragmentului).Autorul
surprinde personajele......(se notează relația dintre personaje surprinzând două/trei trăsături ale
acestora).Narațiunea are rol în relatarea acestor fapte....(exemplu cu citat din text),dialogul
dinamizează faptele,iar monologul redă frământările personajului.....(exemplu cu citat din text).De
asemenea,instanțele comunicării narative sunt :naratorul omniscient/omniprezent ce relatează
faptele la persoana a III-a / I,și personajele.....(se notează numele lor).

8. Semnificația titlului

Titlul poeziei ......(titlu),scrisă de ......(autor) este un element sugestiv ce oferă cititorului o cale de
a pătrunde în lumea operei.Astfel,el anticipează caracterul confesiv al textului care sugerează
ipostaza eului liric....(contemplatorul,creatorul,idealistul,maturul,revoltatul,copilul,îndrăgostitul...)
pentru exprimarea propriilor trăiri,fapt evidențiat și de prezența termenilor din câmpul lexical al
titlului.....(se notează cuvinte asociate prin sens cu titlul).La nivel stilistic ,figurile de stil....(se dau
două/trei exemple) și imaginile artistice.... (se dau două/trei exemple) sugerează tema poeziei .....
(iubirea,natura,timpul ireversibil,condiția umană)care este în strânsă legătură cu semnificația titlului.

9. Rolul stilistic al verbelor la timpul imperfect

Timpul imperfect este propriu literaturii de amintiri ,care înfățișează o succesiune de evenimente
ale trecutului,ilustrând o narativitate subiectivă,evocatoare.În fragmentul ce face parte din
opera.....,scrisă de.....,naratorul relatează un episod.........(se face un rezumat,în câteva cuvinte) care
se îmbină perfect cu un narativ descriptiv.......(se dau exemple din text)/narativ oniric(care face
referire la planul ireal ,de ex “Se făcea că eram într-o altă țară.....”)……….. . Descrierea conține
termeni cu încărcătură afectivă ,de exemplu :epitete………..(exemplu),diminutive………(exemplu)/alte
figuri de stil………(exemple) care transmit sentimente de
dor/nostalgie/tristețe/bucurie/împlinire/regret etc.
 10. Rolul stilistic al verbelor la perfect compus

Timpul perfect compus înscrie evenimentele narate ,stările sau experiențele într-o durată
trecută ,exprimând ideea de finalizare a unei acțiuni.În fragmentul ce face parte din opera.....,scrisă
de.......,se prezintă obiectivitatea /subiectivitatea perspectivei naratorului prin prezentarea
evenimentelor la persoana I / a III-a..........(se face rezumatul textului). Modurile de expunere
prezente în text dialogul........(exemplificare) /descrierea........(exemplificare) /monologul......
(exemplificare) completează ideea de ireversibilitate al evenimentelor.(ceea ce a trecut nu se mai
întoarce)

11. Model - tradiționalismul

Întregul discurs poetic în opera literară ..., scrisă de se focalizează, în spiritul tradiționalismului, pe
tema timpului ireversibil, susținută de motive literare precum:... Imaginarul poetic este dominat de
nostalgia trecutului și de spațiu patriarhal, fapt evidențiat prin procedeele artistice: De asemenea,
limbajul este o altă marcă a tradiționalismului, fiind prezenți termeni din registrul arhaic și popular,
precum:.... care sporesc expresivitatea versurilor. Aşadar, în aceste versuri, este reliefat timpul
necruțător, care oferă totuși posibilitatea recuperării momentelor fericite prin rememorare:....

12. Model – simbolismul

Întregul discurs poetic în opera literară ..., scrisă de se focalizează, în spiritul simbolismului, pe
exprimarea condiției nefericite a poetului într-o societate meschină, superficială, incapabilă să
aprecieze adevărata valoare a artei. Imaginarul poetic simbolist este evidenţiat prin utilizarea
corespondenței dintre stări şi elemente ale cadrului exterior....., dar și prin folosirea sinesteziei:....,
care asociază vizualul cu olfactivul/ auditivul. De asemenea, caracterul simbolist al textului este
reliefat și prin muzicalitatea versurilor, care este interioară, stridentă (de ex: imagini auditive,
aliterații, asonante) şi exterioară, armonioasă (elemente de versificaţie).

13. Model – romantismul

Întregul discurs poetic în opera literară ..., scrisă de focalizează pe tema...., valorificând – în spiritul
romantismului problematica eului liric și a onirismului. Din primul din primele versuri se remarcă
ideea că întreaga realitate rămâne, în fond, o construcție subiectivă, idee redată prin figurile de
stil:..., suprapunând experiența visului cu experiența realității. Caracterul romantic al versurilor este
evidenţiat și prin forța exprimării trăirilor interioare, care sunt armonizate cu peisajul naturii
ocrotitoare/participative:... Aşadar, în aceste versuri, imaginarul romantic este definit de forța
exprimării sentimentelor de .... observându-se o expansiune a eului individual.

14. Model încadrarea unui fragment în genul epic

Fragmentul dat spre interpretare extras din opera literară... scrisă de ...aparține genului epic,
deoarece autorul îşi exprimă în mod indirect gândurile, ideile și sentimentele despre... (tema/ ideea
centrală a textului) prin intermediul naratorului și al personajelor care iau parte la acțiune. Fiind un
text epic, principala instanţă a comunicării narative este naratorul, care îşi face simțită prezența prin
indici morfologici la persoana I/ a III-a, pronume (ex:...) și verbe (ex:....), astfel fiind de tip subiectiv/
implicat/ personaj, homodiegetic// obiectiv/detaşat/ neimplicat/ heterodiegetic. Caracterul epic
este evidenţiat și prin prezența personajelor.......În centrul atenției se află protagonistul/personajul
principal/ personajul central, care este dominante). (+statut social, moral, psihologic; trăsături
dominante

15.Model-modernismul

Opera literară...scrisă de 4. Se încadrează în modernism, deoarece prezintă particularitățile acestuia,

atât la nivelul conținutului (imaginar poetic, teme şi motive), cât și la nivelul limbajului artistic
(preferința pentru metafore). Întregul discurs poetic se focalizează, în spiritul modernismului, pe
tema..., conturată cu ajutorul motivelor ...., impresionând totodată prin forța lirismului subiectiv.
Astfel, textul dobândește caracter confesiv, prin abundența verbelor și a pronumelor la pers. I şi a II-
a:. În poezia modernă există o disonanță între formă și conținut ceea ce generează ambiguitate, fapt
evidenţiat prin versurile:. De asemenea, observăm utilizarea unui limbaj metaforic:.... prin care se
reliefează..

16. Model-caracterizare de personaj

Fragmentul dat spre interpretare extras din opera literară......” scrisă de.... prezintă o secvență din
viața unui personaj literar... (complex/real/ imaginar etc), aflat în situaţia... (în ce împrejurări este
prezentat). Acesta este și personaj principal al textului, rolul său fiind important în operă, pentru că
este în centrul atenției cititorului de la început până la sfârşit, întreaga acțiune și personajele
gravitând în jurul său. În realizarea portretului se împletesc modalitățile de caracterizare specifice
genului epic: directe (prin datele furnizate de narator/ de alte personaje sau de personajul însuși +
trăsături susținute cu exemple) și indirecte (trăsăturile reies din fapte, limbaj, comportament, nume,
relațiile cu celelalte personaje etc. + trăsături susținute cu secvențe din text).

17. Model-perspectiva narativă

Fragmentul dat spre interpretare extras din opera literară scrisă de aparține genului epic, iar o
trăsătură esențială o reprezintă perspectiva narativă care este punctul de vedere al naratorului
asupra evenimentelor relatate, incluzând și relația sa cu personajele și cu întâmplările. În funcție de
relația dintre narator și personaj, perspectiva narativă este (subiectivă /homodiegetică, împreună
cu"// obiectivă / heterodiegetică dindärät", întâmplările fiind relatate de un narator care este vocea
autorului" in text, acesta fiind de tip subiectiv, implicat, personaj obiectiv, detasat, neimplicat,
semnif avi fiind indicu morfologici utilizați (verbe și pronume la persoana I/ verbe şi pronume la
persoana a III-a +exemple).