Șabloane pentru Subiectul II

IDEE POETICĂȘI MIJLOACE ARTISTICE

Ideea poetică reprezintă mesajul central al textului, conturată prin intermediul mijloacelor artistice cu
ajutorul căruia poetul își creează propriul univers.
Poezia............scrisă de...........aparține genului liric, deoarece autorul își exprimă ideile, sentimentele și
trăirile în mod direct.
Ideea poetică a textului este ........,autorul simțindu-se.......... așa cum reiese din prezența
motivelorliterare(acvatic,vegetal,terestru,astral,cromatic) ..................sau a elementelor din câmpul lexical
al (-cuvinte din acelasi domeniu, dați exemple). ............... .
Discusul liric este unul confesiv(persoana I)/adresat(II)/obiectiv(III) evidențiat de mărcile lexico-
gramaticale(verbe;pronume/adjective pronominale) ................,eul liric transmițând sentimente de
(nostalgie;melancolie;fericire;regret;euforie;detasare).............,eul liric aflându-se în ipostaza
..........(meditativului,nostalgicului,romanticului, îndragostit)așa cum reiese din versurile.............. .
Întregul mesaj poetic este dominat de expresivitate, realizată prin intermediul mijloacele artistice,adică de
figuri de stil (epitete/ metafore/ personificări/enumerații/comparații)................. și imagini artisitice
(viziuale/ dinamice/ olfactive/ tactile)................. + ce transmit fiecare.
Elementele de prozodie sunt date de alcătuirea poeziei,astfel cuprinde .... 1/4 versuri(monovers, catren)
alcătuind ....2/3 strofe cu o rimăîmperecheată (AABB)/ încrutișată (ABAB) /îmbrătișată
(ABBA)/monorimă(AAAA) si un ritm ... trohaic/iambic.
Prin urmare,eul liric are capacitatea de a transmite sentimente de ........... cu ajutorul mijloacelor artistice.

Arta poetică

Acesta se definește ca fiind o operă literară în versuri, în care autorul își exprimă crezul liric , adică
perspectiva și convingerile sale asupra artei literare, precum și asupra elementelor esențiale care o
compun.

Rolul indicaţiilor scenice/ notaţiilor autorului

Opera dramatică este o creaţie dedicată punerii în scenă, indicaţiile scenice şi regizorale vizând, în primul
rând acest aspect. Astfel, în fragmentul dat, acestea fixează cadrul acţiunii: (ex. spaţiu şi timp) şi mişcarea
actorilor în scenă (citate). Pe de altă parte, fiind o operă literară, piesa se adresează cititorului care are
nevoie de aceste indicaţii pentru a înţelege mai bine contextul desfăşurării evenimentelor. Aici, cu
ajutorul didascaliilor, cititorul îşi dă seama că …… (ideea din didascalii). O altă funcţie foarte importantă
a indicaţiilor auctoriale este de a caracteriza personajele; în mod direct, acestea apar ca ………. (citate),
iar indirect …………….. În plus, acestea surprind şi stările lor de spirit, sentimentele şi trăirile ………
(citate) şi contribuie la fixarea relaţiilor stabilite între ele:……………..

Notaţiile autorului au un rol esenţial atât pentru reprezentarea piesei de teatru, cât şi pentru înţelegerea ei
de către cititor.

Operă dramatică

Fragmentul dat aparţine unei opere dramatice, surprinzând o discuţie între …. şi ….., pe tema ……
Se observă forma specifică a textului: este extras din actul ….., scena ……, este compus din replici
introduse de numele personajelor şi apar didascalii, singurele semne ale prezenţei autorului în text. Rolul
acestora este de a ajuta la punerea în scenă, fixând cadrul desfăşurării acţiunii (citat), mişcările actorilor în
scenă (citat), stările de spirit ale personajelor şi relaţiile lor (citat). În plus, dialogul este modul de
expunere specific operei dramatice, rolul său fiind de a sugera întâmplările petrecute şi de a caracteriza
personajele. Astfel, se poate deduce că …. (rezumat).

Fragmentul dat prezintă, într-o formă specifică, …. (ideea centrală).

Perspectiva narativă obiectivă

Perspectiva narativă reprezintă unghiul din care sunt relatate evenimentele și raportul dintre narator și
personaje.Fragmentul dat surprinde ….. (ideea centrală) din perspectiva unui narator obiectiv. Astfel,
vocea narativă prezintă, fără să se implice în acţiune ….. (rezumat). Această perspectivă narativă detaşată,
extradiegetică, este susţinută de mărcile lexico-gramaticale de persoana a III-a (citate). În plus,
perspectiva narativă se caracterizează prin omniscienţă, naratorul cunoscând trecutul/ viitorul/ gândurile/
intenţiile/ trăirile personajelor (citat).Perspectiva narativă detaşată, obiectivă, contribuie la transmiterea
sensurilor textului către cititor.

Perspectiva narativă subiectivă

Perspectiva narativă reprezintă unghiul din care sunt relatate evenimentele și raportul dintre narator și
personaje. Fragmentul dat surprinde ….. (ideea centrală) din perspectiva unui narator subiectiv. Astfel,
vocea narativă prezintă un punct de vedere unic, intradiegetic, asupra ….. (rezumat). Această perspectivă
narativă subiectivă este susţinută de mărcile lexico-gramaticale de persoana I (citate). În plus, se observă
tonul confesiv, fragmentul fiind o mărturisire a naratorului personaj, care devine astfel necreditabil (citat).

Perspectiva narativă unică, subiectivă contribuie la transmiterea sensurilor textului către cititor.

Caracterizare de personaj

X este personajul principal/protagonistul textului fragmentar al operei literare Y de Z, deoarece participă

la evenimentele prezentate şi reprezintă instanţa naratorială prin intermediul căreia autorul textului
epic/dramatic îşi exprimă viziunea despre lume, atitudinea faţă de aceasta, sentimentele sau ideile.
X este creionat atât prin mijloace de caracterizare directe, cât şi indirecte.
Caracterizarea directă este realizată prin intermediul unui discurs descriptiv de tip portret; realizată de
către narator (discurs la persoană a III-a- AUTORUL OFERĂ INFORMAŢII DESPRE STATUTUL
SOCIAL, PORTRETUL FIZIC, VESTIMENTAŢIA - Comentează) ; realizată de către alte personaje
(discurs la persoana a II-a şi a III-a) ; autocaracterizarea (discurs subiectiv-monolog interior).
Portretul moral este dominant şi se realizează prin caracterizarea indirectă ,discurs bazat pe sugestie;
(confirmă sau infirmă caracterizarea directă) şi reiese din: comportamentul personajului (fapte, idei,
atitudini-exemple) ,tipare cognitive ale personajului; acte de comunicare verbală, paraverbală; raportul
personaj-lume; mediul în care trăieşte, numele, prenumele, poreclă ; limbajul folosit de personaj (registru,
particularităţi).
Trăsătură dominantă a personajului X ,așa cum reiese din text, este…(1/2 scene din care reiese această
trăsătură)