Sunteți pe pagina 1din 6

FISA DE LUCRU -ARGUMENTARE TEXTE LITERARE PENTRU EVALUAREA NATIONALA-VIII

TEXTUL DRAMATIC
Opera dramatică este textul organizat în acte și scene scris sub formă de dialog sau monolog
și destinat reprezentării în fața publicului în care personajele evoluează într-un cadru susținut prin
decor și lumini, iar intervenția autorului se realizează în didascalii.
Fragmentul dat face parte dintr-o piesă a lui …………. și este semnificativ pentru genul
amintit.
În primul rând, textul este alcătuit dintr-o succesiune de replici ale celor ….. personaje:…...
Cu ajutorul acestor replici se conturează niște întâmplări și un univers existențial. Personajele
discută despre ……..
În al doilea rând, se remarcă structurarea operei în acte și scene, în fragment fiind redată
scena … din actul ….. Modul de expunere pe baza căruia e compus textul este dialogul dramatic,
fiecare replică fiind precedată de numele personajului emițător: …….. Descrierea și narațiunea sunt
prezente doar în indicații scenice sau în indicațiile personajelor.
De asemenea, autorul își face simțită prezența prin intervențiile din paranteză, indicațiile
scenice care sunt adresate regizorului și actorilor implicați în spectacol, dar și cititorului care îsi
poate imagina astfel reprezentația. Conflictul este vizibil la nivelul schimbului de replici dintre …si..
În plus, caracterizarea personajului …….. se realizează mai ales indirect, prin vorbe și prin
relațiile cu interlocutorul. Acesta ilustrează tipul omului…..
În concluzie, deoarece surprinde o întâmplare redată prin dialog și destinată reprezentării
scenice, se poate afirma că fragmentul citat aparține genului dramatic

Textul narativ literar /epic


Textul narativ literar este o opera literară, care transmite opiniile/trăirile autorului prin intermediul unui narator, unei
acțiuni desfășurate cronologic și temporal și prin intermediul unor personaje, aflate în relații diverse
Textul fragmentar/Opera literară X de Y este un text narativ literar în versuri/ în proză, deoarece prezintă trăsăturile
specifice acestui tip de text.
În primul rând, fiind un text narativ literar, modul principal de expunere este narațiunea (obiectivă sau subiectivă), iar
întâmplările sunt relatate de un narator obiectiv/ subiectiv, la persoana I/ a III-a. Totodată, acest text/fragment poate
cuprinde pasaje descriptive sau dialogul (ex.)
De asemenea, textul narativ se construiește în jurul unei ficțiuni: povestirea unuia sau ale mai multor episoade, pe
momentele subiectului (care sunt acestea?)
În al doilea rând, la acțiune participă o serie de personaje (principal/e, ex. secundare, ex., episodice, ex. , figurante,
ex.), care se evidențiază printr-o serie de caracteristici importante (care sunt?), iar autorul vrea să transmită idea că …
(ce idee?).
Nu în ultimul rând, discursul narativ este organizat printr-o succesiune logică a evenimentelor, plasate într-un cronotp
(timp și spațiu-ex.).
Asadar, având în vedere cele prezentate, pot sustine că textul fragmentar selectat din opera X de Y se încadrează în
textul narativ literar în versuri/în proză si surprinde într-un act narativ liniar ideea că... (zici într-o frază ideea
fragmentului).
DESCRIEREA LITERARA
Descrierea literara este modul de expunere in proza sau in versuri, in care autorul, in ipostaza eului liric sau a
naratorului, prezinta detaliat aspecte ale cadrului natural sau trasaturi morale si fzice ale unui personaj
Dupa opinia mea,textul dat. ilustreaza particularitatile unei descrieri literare de tip tablou/portret/autoportret.,
avand ca subiect anotimpul…..sau portret/autoportret deoarece are figde stil si imagini artistice,iar ca mod de expunere
predominant este descrierea
In primul rand, limbajul este expresiv si are scopul de a sensibiliza cititorul,poetul dand glas sentimentelor profunde
de încântare, de admiraţie de contemplare a tabloului care se realizeaza cu ajutorul el cosmice............ si
terestre.............
In al doilea rand este utilizat un limbaj artistic care se realizeaza prin figuri de stil
metafore/personifcari/inversiuni/comparatii……exemple!
In al treilea rand ca mod de expunere a fost utilizata descrierea care se realizeaza cu ajutorul Imaginilor artistice
prezente in opera : vizuale/auditive/olfactive/mortice…..exemple!
Caracteristic descrierii este si prezenta grupurilor nominale subst.si adj.!….exemple de epitete.
În concluzie, acest fragment este o descriere literară -un tablou literar- pentru că sunt prezentate elementele naturii
şi trăsăturile lor caracteristice, folosindu-se un limbaj expresiv, capabil de a crea imagini (vizuale, auditive etc.) care să
trezească emoţii.

MESAJUL UNUI TEXT EPIC


Mesajul unei opere literare reprezintă împletirea ideilor, a sentimentelor și a semnificațiilor exprimate cu ajutorul
mijloacelor artistice, prin care scriitorul își invită cititorul să pătrundă dincolo de țesătura textuală a operei sale, în
căutarea sensurilor ascunse.
Textul literar X de Y este o operă epică, care are ca temă... . În opinia mea mesajul desprins din acest text este acela
că...(o frază despre ce este vorba în fragmentul citat, mai ales despre morala acestuia).
În primul rând, mesajul este sugerat de conținutul de idei al textului. (Rezumatul textului, comentând anumite pasaje
relevante pentru temă sau care demonstrează opinia noastră referitoare la tema textului).
Titlul X, oferă o cheie de interpretare a semnificațiilor textului. (explicația titlului-anunță un motiv central al operei
literare/stabilește coordonatele spațio-temporale ale poeziei/reprezintă o metaforă ce anticipează sensurile profunde
ale acestei opere literare, etc.).
În al doilea rând, perspectiva naratorului obiectiv oferă o cheie de interpretare în ceea ce privește mesajul
fragmentului citat. ( se găsește și se explică o secvență din care reiese părerea naratorului legată de temă, de deciziile
unui personaj, de comportamentul acestora, etc) SAU Perspectiva naratorului subiectiv oferă o cheie de interpretare în
ceea ce privește mesajul fragmentului citat. Implicându-se afectiv în acțiune, el își evidențiază propriile opinii față de
întâmplările relatate, procedeu care conferă un aer de autenticitate discursului narativ (exemple explicate, spunând ce
sentimente sau atitudini reies din gândurile sau vorbele naratorului-personaj). În plus, modul în care sunt construite
personajele sugerează viziunea autorului asupra...
De asemenea, limbajul artistic are un rol important în relevarea mesajului textului. (folosirea diminutivelor cu rol
afectiv, a figurilor de stil care subliniază anumite sentimente =ideile/sentimentele sunt accentuate prin folosirea
semnelor de punctuație cu rol stilistic (cu exemple), etc.).
În concluzie, consider că opera literară X de Y pune în lumină ...(scrieți ideea pe care ați desprins-o voi din textul
literar). Astfel, textul impresionează prin ideile exprimate și prin mesajul profund desprins din fragment.

MESAJUL TEXTULUI LIRIC


Mesajul unei poezii reiese din ideile poetice transmise in mod direct de eul lyric, prin fig de stil si imagini artistice.
In primul rand, tema poeziei …… de …… este …… asa cum ilustreaza termenii ce a-partin campului semantic al
acesteia: “……” (exemple) si cum anticipeaza titlul ce deschide orizonturi de asteptare cititorului. Mesajul textului
transmite in mod di-rect sentimente de …… (nostalgie, tristete, melancolie, bucurie etc.) provocate de …… (trecerea
timpului, contemplarea naturii, asteptarea cuiva etc.) printr-un dis-curs artistic de mare expresivitate. Majoritatea
cuvintelor isi pierd sensul propriu, constituind un adevarat spectacol al figurilor de stil:personificari…
epitete….enumeratii…etc Pe langa acestea se remarca si imagini artistice :IA…IO…ID…IV…ce
sugereaza/contureaza/creioneaza/descriu in linii gratioase un tablou din natura. Sunt utilizate elemente
cosmice…/terestre..
In al doilea rand, prezenta eului liric in text este concretizata prin diverse marci le-xico-gramaticale…. (se dau
exemple). In text predomina grupurile nominale sub-stantiv-adjectiv, specifice descrierii artistice.care formeaza epitete.
Substantivele fac parte din campul semantic al …….. si sunt insotite de adjective ce evidentiaza elemente de detaliu
precum forma, starea, culoarea etc. (se dau exemple). Acestea au rolul de a particulariza aspectul descris. Modurile de
expunere utilizate in text sunt monologul liric/descrierea de tip tablou/portret care au un rol estetic.
Nu in ultimul rand, la nivel prozodic se evidentiaza o structura clasica/moderna, textul fiind alcatuit din ….. (distih,
tertina, catren, cvintet, strofa polimorfa etc.) cu rima ….. si masura constanta/variabila de …… silabe. Toate aceste
aspecte de ver-sificatie confera poeziei o sonoritate armonioasa.
In concluzie, semnificatiile textului se leaga de sentimentele de …… si de trairile eului liric. Se contureaza astfel un
mesaj poetic sensibil care impres. cititorul.

TEXTUL DESCRIPTIV IN NARATIUNE


DUPA OPIMIEA MEA
Descrierea constă în conturarea trăsăturilor unui colt din natură, cuprinzând enumerarea caracteristicilor acestora;
IN PRIMUL RAND Descrierea are un vocabular adecvat aspectului descris utilizarea figurilor de stil cum ar fi:ex și a
imaginilor artistice în cazul descrierii literare:ex.text A
IN AL DOILEA RAND Sunt utilizate grupuri nominale adjectivele și substantivele care au rolul de a particulariza
realitatea descrisa,formand epitete:ex … si enumeratii:ex
In textul A naratorul descrie o zi insorita de vara utilizand metafora:sub ploaia de aur a soarelui…prin care vrea sa redea
o atmosfera placuta ochiului cititorului
Utilizeaza Indicii spațio-temporali ex…redand realitatea descrisă cu ajutorul elementelor cosmice si terestre:ex.;text A
Sunt folosite mai ales verbe la prezent sau la imperfect ptr a da limpresia ca actiunea se desfasoara in momentul
vorbirii:ex verbe;
IN CONCLUZIE DESCRIEREA ARE UN ROL IMPORTANT IN TEXTUL NARATIV LITERAR

TRASATURILE TEXTULUI LIRIC

Definiţie:
În genul liric, autorul îşi exprimă în mod direct sentimente, trăiri, creând imagini artistice cu ajutorul figurilor de stil.
Vocea autorului în textul liric este reprezentată de eul liric.

Trăsăturile operei lirice:


prezenţa eului liric, este explicită dacă se face simţită prin:
mărci lexico-gramaticale ale eului liric: (verbe la persoana I, singular şi plural, forme pronominale la persoana I, singular
şi plural )
mărci ale relaţiei eu liric-interlocutor: ( verbe la persoana a II-a, singular şi plural, forme pronominale la persoana a II-a,
singular şi plural, construcţii în cazul vocativ, verbe la modul imperativ, interjecţii, puncte de suspensie, exclamaţii şi
interogaţii)
dacă apar mărci lexico-gramaticale, prezenţa eului liric este explicită
dacă nu apar mărci lexico-gramaticale, prezenţa eului liric este implicită
exprimarea unor sentimente, trăiri
prezenţa imaginilor artistice (vizuale, auditive, olfactive etc.)
prezenţa figurilor de stil (figurile de stil sunt mijloace artistice caracterizate prin diversitate şi forţă expresivă, menite să
nuanţeze stările sufleteşti şi să contureze imaginile artistice)
prezenţa unor moduri de expunere specifice (monologul liric, descriere
TRASATURILE TEXULUI NARATIV LITERAR

Definiţie:
In genul epic, autorul se exprimă în mod indirect, prin intermediul personajelor, care sunt antrenate în derularea unor
evenimente, într-un anumit spaţiu şi timp.

prezenţa unui narator:


- dacă naraţiunea se face la persoana a III-a, naratorul este obiectiv, detaşat, neimplicat afectiv
- dacă naraţiunea se face la persoana I, naratorul este subiectiv, implicat afectiv, fiind personaj (dacă ia parte la acţiune)
sau martor (dacă povesteşte ceea ce vede, dar nu ia parte la acţiune)
prezenţa naraţiunii ca mod de expunere specific
prezenţa personajelor. Personajele pot fi clasificate în funcţie de diferite criterii:
după locul ocupat în economia textului:
principale
secundare
episodice
după criteriul moral (aplicabil mai ales basmelor):
pozitive
negative
derularea unor evenimente (trăsătură care poate fi ilustrată prin prezentarea pe scurt a subiectului, prin rezumat)
prezenţa în text a unor indici (cuvinte, structuri) care fac trimitere la spaţiul şi timpul în care se desfăşoară
evenimentele.
Momentele subiectului literar sunt:
1. EXPOZIŢIUNEA( situaţia iniţială)
-este partea de început a unei naraţiuni, în care se prezintă ...locul
Timpul
personajele
2. INTRIGA(cauza acţiunii) este întâmplarea care declanseaza acţiunea.
3. DESFĂŞURAREA ACŢIUNII este momentul de cea mai mare întindere şi conţine prezentarea intamplarii
4. PUNCTUL CULMINANT (situaţia dificilă) este momentul de maximă tensiune
5. DEZNODĂMÂNTUL (situaţia finală) reprezintă rezolvarea acţiunii.

TRASATURILE TEXTULUI DRAMATIC


Definiţie:
În genul dramatic autorul se exprimă in mod indirect, prin intermediul personajelor, care sunt antrenate în derularea
unor evenimente, înti-un anumit timp şi spaţiu, creaţia literară având ca mod de expunere dominant dialogul şi fiind
destinată reprezentării scenice.
Trăsăturile operei dramatice:
A. Din punctul de vedere al conţinutului, opera dramatică:
1.Are unele trăsături similare cu opera epică:
► prezenţa personajelor. Personajele pot fi clasificate în funcţie de diferite criterii:
-după locul ocupat în economia textului:
principale
secundare
episodice
-după criteriul moral (aplicabil mai ales basmelor):
pozitive
negative
derularea unor evenimente (trăsătură care poate fi ilustrată prin prezentarea pe scurt a subiectului, printr-un rezumat)
prezenţa în text a unor indici (cuvinte, structuri) care fac trimitere la spaţiul şi timpul în care se desfăşoară
evenimentele
Are unele trăsături particulare:
modurile de expunere specifice sunt: dialogul, monologul şi uneori aparteul (replică spusă aparte cuiva, cuvinte spuse
pe scenă, de un personaj, ca pentru sine). Prezenţa acestor moduri de expunere implică apariţia elementelor de
oralitate a stilului: verbe şi forme pronominale la persoana a Il-a singular şi plural, construcţii în cazul vocativ, verbe la
modul imperativ, interjecţii, puncte de suspensie, exclamaţii şi interogaţii, plăcerea enumeraţiei etc.
acţiunea se dezvoltă în jurul conflictului dramatic. Acesta presupune prezenţa unor forţe opuse. Existenţa unui obstacol
între aceste forţe determină, prin ciocnirea lor, naşterea unei crize sau a unui dezechilibru, care urmează a fi rezolvate.
Efectul crizei este tensiunea interioară, numită tensiune dramatică, care declanşează un lanţ de evenimente, orientat
către o soluţie. Situaţia dramatică presupune, aşadar, posibilitatea unei rezolvări. Când aceasta nu există, dramaticul se
transformă în tragic.
B. Din punctul de vedere al formei, se remarcă următoarele trăsături particulare ale operei dramatice.
În deschiderea textului apare o listă cu numele personajelor şi cu precizări privind ocupaţia acestora.
Textul dramatic este structurat în acte şi scene.
Reţine: Actul este o subdiviziune autonomă a piesei de teatru, delimitată de o ridicare şi o coborâre a cortinei. De la un
act la altul se pot schimba decorul sau coordonatele temporale, marcându-se astfel trecerea timpului.
Scena este o subdiviziune a unui act în piesa de teatru, delimitată fie de plecarea sau intrarea unui personaj, fie de
modificarea locului sau a timpului acţiunii. Prin extensie, scena reprezintă o scurtă etapă în desfăşurarea piesei, în care
este prezentată o singură întâmplare, într-un cadru spaţio-temporal neschimbat.
Înaintea fiecărei replici este indicat numele personajului care o rosteşte.
3.Intervenţia directă a autorului apare doar în indicaţiile de regie, care se mai numesc didascalii.
Reţine: Didascaliile sunt indicaţii ale autorului; acestea apar între paranteze şi sunt adresate regizorului şi actorilor care
urmează să pună în scenă piesa. Ele conţin sugestii referitoare la trăsăturile fizice şi morale ale personajelor sau la decor
(prezentate prin intermediul descrierii), precum şi pasaje narative ce redau întâmplări care nu au loc pe scenă sau care
prezintă comportamentul personajelor.

REZUMAT

Definiţi
e:
Rezumatul constă în prezentarea pe scurt, logică şi obiectivă a subiectului operei literare.

Cum realizezi un
rezumat ?
Citeşti, foarte atent, textul literar ( opera / fragmentul ) pentru a înţelege informaţia esenţială;
afli răspunsurile la întrebările: cine? ce face? când? unde?;
formulezi ideile principale;
respecţi ordinea desfăşurării întâmplărilor sau a dispunerii ideilor în textul de bază;

RETINETI!
Verbele sunt folosite la persoana a III- a (modul indicativ, timpul prezent, perfect compus, mai-mult-ca-perfect);
dialogul este transformat în naraţiune ;
mai multe cuvinte din textul de bază referitoare la aceeaşi idee se reduc la un singur cuvânt (gerunziu, participiu);
expresiile sau cuvintele din limbajul curent, regionalismele şi arhaismele sunt eliminate sau înlocuite cu termeni din
limba literară;
descrierea este eliminată;
nu se folosesc noţiuni de teorie literară;
nu se dau citate din textul rezumat;
figurile de stil sunt eliminate sau înlocuite cu termeni fără valoare expresivă.
Rezumatul e mai scurt decât textul de bază.
În rezumat se prezintă ce se povesteşte, nu cine sau cum povesteşte.

Model de argumentare- caracterizare de personaj


Personajul este instanța naratorială prin intermediul căreia autorul textului transmite mesajul către cititor.
Personajul...............(numele lui) din opera............(titulul operei), scrisă de………………..(numele autorului)
este (principal/secundar), fiind creionat în text (atât prin mijloace directe, cât și indirecte de caracterizare ).
Caracterizarea directă se realizează prin……… (portret fizic, făcut de narator/de alte personaje/prin
autocaracterizare.El mai este caracterizat si prin portret moral, făcut de narator/de alte personaje/prin
autocaracterizare):…………………………………..(pentru fiecare modalitate de caracterizare prezentă în text se va
indica un citat ilustrativ).
Ca modalități de caracterizare indirectă se remarcă:…………………. (se vor enumera toate modalitățile de
caracterizare indirectă prezente în text: comportament/limbaj/vestimentație/nume /mediu in care
traiesteetc.).exemplu citate
Comportamentul…………….. (citate din text) sugerează…………………… (ce trăsătură de caracter sugerează
fiecare citat în parte). Prin limbaj………………………..(citate din text) este scoasă în evidență………………….. (ce
trăsătură de caracter sugerează fiecare citat). Mediul în care trăiește personajul ……………………(citate din text)
trimite la……………… (ce trăsătură de caracter trimite mediul în care trăiește personajul).
Vestimentația………………….(citate din text) conturează ………………….(ce trăsătură de character conturează
vestimentația). Prin intermediul numelui, autorul dorește să atragă atenția asupra…………………. (asupra cărei
trăsături de caracter dorește autorul să atragă atenția prin intermediul numelui).
Prin urmare, personajul……………….(numele lui) are ca trăsătură dominantă de caracter…………………., care
încadrează personajul într-o tipologie umană, cea a …………….(exemple de tipologii umane: aventurierul, omul
înțelept, avarul (zgârcit, calic), arivistul (parvenitul), curajosul, intelectualul, obsedatul, tânărul în devenire,
copilul universal (Nică), domnitorul tiran (Alexandru Lăpușneanu), ratatul, comicul etc.

S-ar putea să vă placă și