Sunteți pe pagina 1din 10

Proba practică

Curs Formator

Cursant:

SERIA II GRUPA 1
TEMA
ÎNTOCMIREA DOCUMENTAŢIEI PENTRU CURSUL DE
CALIFICARE/perfecţionare/iniţiere:.............................................................

NIVEL:

DOMENIUL :

Grupa COR:

Cod COR :
CAPITOLUL 1
NOŢIUNI INTRODUCTIVE

Noţiuni abordate: (se va sterge ….nu se lasa ca titlu - e doar sugestie pentru abordarea cap
1)

● STANDARD OCUPAŢIONAL

● LEGISLAŢIE AFERENTĂ

● DESCRIEREA OCUPAŢIEI

● COMPETENŢE

● OBIECTIVE CURS
CAPITOLUL 2
PROGRAMA CURSULUI

DENUMIRE CURS:

DURATA TOTALĂ CURS :

NIVEL DE PREGATIRE/ACCES:

Repartizare timp –ore- pe module:

M Timp alocat (ore)


o Pregatire Pregatire Total
d Denumire modul teoretica practica
ul

Timp total (ore)


CAPITOLUL 3
PLANIFICAREA CURSULUI/PROIECTAREA UNEI SECVENȚE DE FORMARE

MODUL -

Nr.crt Competen Conţinut tematic Metode/forme Mijloace de instruire/ Criterii de


ţe de activitate material de invatare/ performanţă
specifice
CAPITOLUL 4
EVALUARE

Metode de evaluare utilizate:

● Test final scris

● Teste la final de modul

● Observare directă

● Simulare

● Întrebări structurate

● Portofoliu de lucrări realizate practic

● Proiect (pentru proba practică)

Evaluarea se realizează astfel:

1. EVALUAREA CONTINUĂ

a. Activitatea la curs / proiect - descriere:


Aprecierea activităţii pe parcursul cursului vizează: dobândirea abilităţilor de cercetare
independentă şi muncă în echipă, capacitatea de a aplica practic noţiunilor prevăzute în planificarea
sesiunilor de formare în concordanţă cu standardul ocupaţional descris, comunicarea eficientă şi
asertivă , operativitatea, încadrarea în termenele prescrise, aspectul şi gradul de finalitate a lucrărilor
la sfârşitul fiecărui modul, rigurozitatea şi creativitatea în prelucrarea şi interpretarea datelor,
adoptarea variantelor de soluţionare a problemelor specifice ocupaţiei din standardul ocupaţional.
Ponderea în nota finală: 20%

b. Evaluare formativă

Portofoliu – aplicaţii practice


Lucrări aplicative de specialitate – teme practice
Scopul portofoliului este de a operaţionaliza şi aplica cunoştinţele dobândite în cadrul
cursului, prin realizarea documentaţiei pentru un curs de
calificare/recalificare/perfecţionare/specializare ales de cursant.
Evaluarea portofoliului vizează:

● gradul de sistematizare şi sinteză

● calitatea execuţiei

● implicarea şi respectarea termenelor şi a argumentării soluţiilor adoptate

● operarea cu terminologia de specialitate şi capacitatea de susţinere, comunicare şi

argumentare a soluţiilor propuse


Ponderea în nota finală: 20%

2. EVALUAREA FINALĂ

Evaluarea finală: Examen


Ponderea în nota finală: 50%,

● Test grilă 25%

● Proiect 25% va fi prezentat cu 48 ore înainte de examen

Test de evaluare
BIBLIOGRAFIE SELECTIVĂ
ANEXE

Anexa 1 –Standardul ocupaţional pentru ……

Anexa 2 –Test de evaluare

S-ar putea să vă placă și