CLASA A XI-A

FIȘĂ DE LUCRU

Citește cu atenție următorul text:

Ea, îmbătată de amor,

Ridică ochii. Vede
Luceafărul. Și-ncetișor
Dorințele-i încrede:

-“Cobori în jos, luceafăr blând,

Alunecând pe-o rază,
Pătrunde-n codru și în gând,
Norocu-mi luminează!”

El tremură ca alte dăți

În codri și pe dealuri,
Călăuzind singurătăți
De mișcătoare valuri;

Dar nu mai cade ca-n trecut

În mări din tot înaltul…
(Mihai Eminescu – Luceafărul)

Redactează răspunsuri pentru fiecare dintre următoarele cerințe:

1. Precizează sensul expresiei îmbătată de amor.

2. Notează sinonime contextuale pentru cuvintele: încrede, călăuzind, valuri.
3. Explică folosirea cratimei în structura Norocu-mi luminează.
4. Motivează folosirea virgulelor în structura ,,Cobori în jos, luceafăr blând,(...)” .
5. Identifică 2 teme/motive literare din fragment.
6. Comentează semnificația rugăminții fetei de împărat.
7. Interpretează reacția Luceafărului la cuvintele fetei.
8. Indică sensul cuvântului noroc în contextul versurilor de mai sus.
9. Argumentează în 50-80 de cuvinte încadrarea poemului Luceafărul într-un curent literar.