CHESTIONAR DE FEEDBACK

Îţi mulţumim că ne ajuţi în activitatea noastră prin completarea acestui chestionar. Pe baza acestuia,
noi vom cunoaşte mai bine problemele cu care se confruntă tinerii şi vom putea să ne organizăm activităţile
în funcţie de interesele şi nevoile voastre.
Părerea ta este foarte importantă pentru noi şi de aceea aşteptăm de la tine răspunsuri directe şi
sincere. Sondajul este anonim, răspunsurile obţinute nu vor fi comunicate nimănui sub această formă!

1.Prin ,,violență școlară” înțelegi?

 Amenintări / intimidări;
 Loviri;
 Injurii;
 Distrugerea de bunuri;
 Altele_______________________________________________________

2.Tipurile de violență școlară pe care le observi se manifestă?

 În ore;
 În timpul pauzelor;
 În afara programului școlar.

3. Care crezi că sunt cele mai frecvente forme de manifestare a violenței școlare între elevi:
 Violența verbală (injurii, jigniri, etc);
 Violența psihologică bullying (poreclire / tachinare repetată etc.)
 Violența fizică (bătaie, lovire etc.);
 Certuri / conflicte spontane reduse ca intensitate.

4. Ai fost victima vreunui comportament agresiv?

 Da;
 Nu.

5. Cum ai reacționat în această situație?

 Am răspuns cu agresivitate;
 Am comunicat fapta unui adult;
 Altfel, și anume_______________________________________________

6.Dacă ai asista la un act de agresiune, cum ai reacționa?

 Aș încerca să aplanez situația;
 M-aș implica de o parte sau de alta;
 Nu m-aș implica;
 Aș anunța un cadru didactic;
 Altfel, și anume_______________________________________________

7. Tu știi ce înseamnă „răspunderea penală”?

 Da;
 Nu.

8. Dacă DA, știi de la ce vârstă poate răspunde penal un copil?

 12 ani;
 14 ani;
 16 ani;
 18 ani.
9. Care din faptele de mai jos pot fi încadrate ca fiind contravenție:
 Distrugerea bunurilor;
 Adresarea de injurii;
 Lovirea.

10. De la ce vârstă răspunde contravențional un copil:

 12 ani;
 14 ani;
 16 ani;
 18 ani.

11. În ultimul an, ai participat, la școală, la activități informative/de prevenire organizate de

polițiști?
 Da, de mai multe ori;
 Da, o singură dată;
 Nu.

12. Dacă da, cum apreciezi informațiile expuse/utilitatea acestora?

 Interesante, mi-au spus lucruri pe care nu le știam sau le știam greșit;
 Utile, acum chiar știu ce am de făcut dacă sunt într-o situație de risc;
 Plictisitoare, le-am tot auzit la fel și altă dată;
 Banale, am citit și am auzit lucruri mai interesante decât ceea ce ne-au spus polițiștii
pe aceeași temă;
 Bine argumentate, mi-au răspuns la toate întrebările pe care le aveam pe tema
respectivă;
 Nerealiste, sunt depășite de ceea ce se întâmplă în viața de zi cu zi la noi în școală;
 Altfel, și anume………………………………………

13. Cum crezi că pot fi prevenite manifestările agresive?

 Discuții la ora de dirigenție;
 Mai multe activități extra - școlare;
 Supravegherea mai atentă din partea profesorilor;
 Discuții cu psihologul / consilierul școlar;
 Frecvența prezenței polițiștilor în unitățile de învățământ;
 Altfel, și anume_____________________________________________________

14. Cum apreciezi activitatea de astăzi?

 Mi-a plăcut, a fost interesant;
 Informațiile îmi sunt utile;
 Plictisitor.

15. Clasa_______

16. Gen
 Feminin
 Masculin