Salata de fructe

1 3
pepene piersici
galben

1
2 ciorchini de
lămâie struguri (alb şi
negru)

3 pere
5 prune

200 g 2 kiwi
zmeură
Numeralul. Tipuri, valori și
funcții sintactice
Lectie pentru clasa a V-a
 Când folosim numeralele?

• Suntem în data de 4 februarie 2019.

• Temperaturile minime se vor situa între 2 şi
4 grade Celsius.
• S-au prezentat între douăzeci şi treizeci de
persoane.
• Numărul meu de telefon este 0749777803.
• Este ora 12.30.
• Ion este primul sau al doilea din clasă.
 DEFINITIE

• Numeralul este partea de vorbire

flexibilă care exprimă un număr sau
ordinea obiectelor prin numărare.
 Să înţelegem …

• Andrei şi Mihai se plimbă.

• Doi se plimbă.
• Mirela şi Alina se joacă.
• Două se joacă.

 Ca şi pronumele, numeralul este

un substitut (înlocuitor) al
substantivului.
 FELURI

NUMERAL CARDINAL

NUMERAL ORDINAL
 EXERCIŢIU
• Identificaţi numeralele şi spuneţi dacă exprimă
numărul sau ordinea obiectelor:

• Pe stradă trec zece copii, doi cântă.

• Trei elevi citesc, șase dansează.
• Al doilea elev nu a răspuns corect.
• Întâi Decembrie este ziua noastră
naţională.
 NUMERALUL CARDINAL
• Exprimă un număr

• După alcătuire, numeralele cardinale sunt:

- Simple: unu-zece, sută, mie, milion, miliard

- Compuse: unsprezece, paisprezece,

cincisprezece, optsprezece, douăzeci

 Singurele numerale care îşi modifică

forma în funcţie de gen sunt numeralele
unu (un) şi doi şi compusele lor.
 Ce fel de numerale sunt cele de mai
jos și cum s-au format ?

douazeci:
saptesprezece:
patruzeci si doi:
unsprezece:
.
două sute
Milion
cincisprezece
 Cum e corect?
ora douăsprezece-ora doisprezece
optusprezece elevi- optsprezece elevi
clasa întâi- clasa întâia
douazeci și una de caiete - douazeci și unu de caiete
șaizeci. de oameni –șasezeci de oameni
treizeci și două de mere –treizeci și doi de mere
Unsprezece creioane – unșpe creioane
 Completează proverbele cu
cu numeralele necesare
• Numai cu .... floare nu se face primăvară.
• Cine aleargă după ..... iepuri nu prinde
niciunul.
• Când ...... se ceartă ............ câștigă.
• De ... ori măsoară și .... dată taie.
• Am împărțit pâinea în............părți egale.
• Cine are carte are .... ochi.
• Mai bine ... de prieteni decât ... de lei.
 Completează următoarele expresii cu
numeralele potrivite și explică
semnificația acestora:
• „a vorbi între _________ ochi”;
• „om cu _______ feţe”;
• „a nu se lăsa cu ____ cu _______”;
• „în ______ timpi şi _______ mişcări”;
• „a umbla pe _______ cărări”;
• „a lua la _______ păzeşte”;
• „a fi în al _____________ cer”.
 VALORI:

substantivală – ţine locul unui substantiv şi are aceleaşi funcţii ca şi

acesta.
Trei au venit astăzi ma devreme.

adjectivală – determină un substantiv cu care se acordă în gen,

număr şi caz. Are funcţie sintactică de atribut adjectival.

Patru copii au luat nota zece la istorie.

 Funcții sintactice
• Subiect
Doi au ajuns la destinație.
• Atribut
La competiție s-au prezentat trei clase.
• Complement
Pe trei nu i-au luat în echipă.
• Nume predicativ (PN)
Învingători au fost doi.
 NUMERALUL ORDINAL

• Exprimă ordinea prin numărare

• Este format:
- La masculin: din articolul posesiv al + numeralul
cardinal + articolul hotărât le + particula a
• al doilea, al cincilea, al nouălea
- La feminin: din articolul posesiv a + numeralul
cardinal + articolul hotărât a
• a doua, a cincea, a noua

 Numeralul întâi aşezat după substantiv are două

forme acceptate: clasa întâi/întâia
 NUMERALUL ORDINAL

• Numeralele ordinale se pot scrie cu cifre

romane: I, II, III, IV
V–5 L – 50 C – 100 DC – 600
X – 10 LX – 60 CD – 400 CM – 900
XL – 40 XC- 90 D – 500 M – 1000
 În scrierea cu cifre romane, numărul este
precedat de articolul posesiv şi este urmat de
articolul hotărât, legat de acesta prin cratimă:
al V-lea, al XIX-lea, al XXX-lea
 VALORI
• substantivală – ţine locul unui substantiv şi are
• aceleaşi funcţii ca şi acesta.
• Al doilea a câştigat concursul.
• adjectivală – determină un substantiv cu care se
• acordă în gen, număr şi caz. Are funcţie sintactică
de atribut adjectival

• Al doilea copil a câştigat concursul.

Precizează valoarea morfologică a cuvintelor
scrise înclinat

Eu am un stilou şi trei creioane.

• Ela are o carte şi două caiete.

• Un băiat cântă la vioară.

• O fată se plimbă.

• Am văzut-o ieri la teatru.

 Rezolvă:

• 1. Varianta care cuprinde numai numerale simple este:

a) doi, douăzeci, optzeci, şase.
b) şaizeci, nouă, trei, paisprezece;
c) miliard, zece, sută, şapte.
• 2. Numeralul cardinal are valoare substantivală în
exemplul:
a) Pe doi colegi i-a anunţat Victor.;
b) Le-am spus la doi adevărul.
• 3. Forma corectă a numeralului este:
a) ora patrusprezece;
b) ora paisprezece;
c) ora patru spre zece.
• 4. Scrie cu litere numeralele: 14, 16, 17, 18