Adjectivul/adverbul – clasa a VI-a

1. Se dă enunțul: Firește că sentimentele extrem de puternice pe care le trăia îl împiedicau să vadă mai
corect situația stranie în care se afla. 4x0,25= 1 p
Analizați adjectivele și adverbele, completând tabelul următor:
Cuvânt Valoare morfologică Gen/nr /caz Grad de comparație Funcție
Tip de adj/tip de adv adjectivele sintactică

2. Scrieți adjectivele în rubricile potrivite: 0,10x10= 1 p

gri, colorat, nou, gigantic, luptător, vișiniu, apreciat, bej, perspicace, greu
Adjectiv invariabil Adjectiv cu 2 forme Adjectiv cu 3 forme Adjectiv cu 4 forme

3. Alcătuiți două propoziții în care cuvântul ușor să fie : 0,50x2=1 p

Adjectiv________________________________________________________________________
Adverb_________________________________________________________________________
4. Alcătuiți propoziții în care adverbul lent să fie la toate gradele de comparație, cu excepția gradului pozitiv.
5x020=1 p
_________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

5. Alcătuiți enunțuri în care să folosiți un: 0,25x4= 1 p

Adverb de mod___________________________________________________________
Adverb de timp
Adverb de loc
6. Alcătuiți enunțuri în care un adjectiv să fie: 0,25x4= 1 p
Atribut adjectival în N___________________________________________________________
Atribut adjectival în D___________________________________________________________
Atribut adjectival în AC___________________________________________________________
Nume predicativ_______________________________________________________________