Sunteți pe pagina 1din 14

BUNUL SIMŢ –

MĂSURĂ A RESPECTULUI
FAŢĂ DE SINE ŞI FAŢĂ DE
ALŢII

Studentă:Bădăcean Maria-Georgiana
Definirea bunului simţ
◦ „Bunul Simţ reprezintă capacitatea omului, bazată pe experienţa cotidiană, de a judeca şi de a aprecia
just oamenii, lucrurile şi evenimentele”.
Ce înţelegem prin “ bun simţ “ ?

◦ „Bunul Simţ este o atitudine, o manifestare a calităţilor individuale,


măsura culturii şi implicit gradul de civilizaţie”.
Bunul simt este forma prin care omul se depășește pe el însuși
◦ Oamenii cu bun simț devin ușor, ușor specii pe cale de dispariție.
◦ Pentru că trăim într-o lume în care suntem mult prea absorbiți de noi înșine, în care totul este despre noi
și uităm să acordăm atenție și celor din jurul nostru.
Când ne lipsește bunul simț?

◦ Bunul simț ne lipsește când suntem nemulțumiti.


◦ Observăm că toți suntem în căutare de o casă mai mare, o mașină mai mare, un
job mai bine plătit, bani mai mulți, și lucrurile exterioare nu se vor sfârși
niciodată, însă semnul care ne arată cât de mult bun simț avem, este în
modestia și mulțumirea interioară și atunci când le avem și atunci când le
pierdem, astfel rămânem liniștiți.
Zambetul, recunostinta si rabdarea sunt atributele bunul simt, iar cu ele putem
pleca la orice drum in viata. Ele conduc omul prin toate obstacolele, furtunile,
dezamagirile. Ele sunt ca un extra-organ pe care noi trebuie sa-l purtam cu noi.
Prin ele experimentam linistea vietii fara sa mai fim tulburati de orice furtuna
din exterior.
Citate bunul simț
o Ce ţie nu-ţi place, altuia nu-i face !
o Bine faci , bine primeşti !
o Când nu sunteți sigur cum să rezolvați o problemă, folosiți-vă bunul simț.
o Bunul simț este instinctul și destul de mult este geniu.
o Bunul simț este abilitatea de a vedea lucrurile așa cum sunt și de a face lucrurile așa cum ar trebui să se
facă.
o Căutați sfaturi, dar folosiți-vă propriul bun simț.
◦ De bun simt toata lumea are nevoie, putini il au si fiecare crede ca il are.
◦ Bunul simt, nu varsta, descopera intelepciunea.
◦ Bunul simt este un instinct al adevarului.
◦ Un om nu este mediocru cand are bun simt si sentimente bune.
◦ Bunul simt nu face bani, dar face toti banii.
◦ Multi oameni sunt inzestrati cu ratiune, foarte putini cu bun simt.
◦ Analizarea comportamentului unei persoane care se respectă atât pe el cât şi pe cei din jur .

O persoana care respectă :iubeşte sincer, se comportă cu demnitate şi e demn de încredere, e cinstit, e
modest, e onest, e integru moral, e corect, se ţine de cuvânt, , repară greşelile făcute, e punctual, e
fidel, are stimă, , e devotat, e loial, , dăruieşte din suflet etc.
◦ Bunul-simț este, astfel, un simț al lucrurilor evidente. Pentru noi, de exemplu, este evident că dacă încerci
să te joci cu focul există riscul să te arzi. Este evident că dacă încerci să traversezi o stradă printr-un loc
nesemaforizat și unde nu există trecere de pietoni există riscul să fii lovit de un autovehicul. Este evident
că dacă începe ploaia trebuie să te îmbraci într-un anumit fel înainte de a ieși din casă.

◦ Dacă ne referim strict la dimensiunea morală, este evident – sau de bun-simț – să nu vorbești neîntrebat în
anumite situații, după cum este evident că nu este considerat acceptabil să bați la ușa unui vecin la 4
dimineața pentru a-i cere o lingură de zahăr.
Reguli care ţin de bunul simt :
Nu uita să saluți !
Nu uita să spui „te rog” și „mulțumesc” !
Fii atent când cineva vorbește cu tine !
Acoperă-ți nasul și gura când strănuți sau tușești!
Cedează-ți locul din autobuz/metrou/tramvai!
Nu intrerupe niciodata interlocutorul , in cadrul unei discutii!
La intrarea in mijloacele de transport in comun , intai sunt lasati
sa iasa afara cei ce coboara , dupa care vor intra ceilalti pasageri !
Nu polua mediul inconjurator !

În concluzie :
ANEXA 1
 
I . Fişă de lucru  
 
NUME............... DATA.................
Respect sau lipsa de respect ?
I . Completează spaţiile corespunzător:
a) În timp ce ascultă explicaţiile profesorului, Mihaela vorbeşte cu colega sa de bancă. __________________________ .
b) George intră după începerea orei, cu hainele răvăşite şi trece direct la locul său. ______________________________ .
c) La sosirea autobuzului în staţie, Andrei se grăbeşte să urce făcându-se că nu observă persoanele vârstnice____________.
Precizează cum ar fi trebuit să procedeze Mihaela, George, Andrei:
______________________________________________________________________________________________.
_II . Daţi exemplu de 5 reguli esenţiale care ţin de bunul simţ .
Multa bafta !
Videoclip
În ceea ce priveşte
respectul şi bunul
simţ , să nu uităm
esenţa !

S-ar putea să vă placă și