Sunteți pe pagina 1din 1

FI DE LUCRU 1 Se d textul: ,, - Omul s fie mulumit cu srcia sa, cci, dac e vorba, nu bogia, ci linitea colibei tale te face

fericit. Dar voi facei dup cum v trage inima, i Dumnezeu s v ajute i s v acoper cu aripa buntilor sale.(...) - Vorb scurt, rspunse Ghi, s rmnem aici, s crpesc i mai departe cizmele oamenilor, care umbl toat sptmna n opinci ori desculi, iar dac duminica e noroi, i duc cizmele n mn pn la biseric, i s ne punem pe prispa casei la soare, privind eu la Ana, Ana la mine, amndoi la copila, iar d-ta la tustrei. Iat linitea colibei! Ioan Slavici, Moara cu noroc 1.D sinonime contextuale pentru: mulumit, s rmnem, s crpesc, i duc, s ne punem. 2.Identific i definete specia literar n care se ncadreaz textul. 3.Argumenteaz n ce const diferena de optic dintre cele dou personaje, cu privire la modul de a-i organiza existena. 4.Care sunt mijloacele de expunere prezente n fragment. 5.Precizeaz momentul din construcia subiectului cuprins n fragmentul citat. 6.Argumenteaz ncadrarea fragmentului ntr-un gen literar studiat. 7.Explic semnificaia titlului nuvelei, fcnd referire i la coninutul operei.

FI DE LUCRU 2 Se d textul: ,, - Btrna ar putea s-i ie gura, gri Lic dup ce se vzu singur cu Ghi. M cunoti? - Nu! rspunse Ghi rcit n tot corpul. - Atunci m tii de nume. Eu sunt Lic, smdul...Multe se zic despre mine, i dintre multe, multe vor fi adevrate i multe scornite. Tu vezi un lucru: c umblu ziua-n amiaza mare pe drumul de ar i nimeni nu m oprete n cale, c m duc n ora i stau de vorb cu domnii. Voi fi fcut ce voi fi fcut, nu-i vorba, dar am fcut aa, c oriicine poate s cread ce-i place, ns numeni nu tie nimic. De aceea am s dau seam despre douzeci i trei de turme de porci. M-ai neles? Nu doar c-a putea plti tot ce se perde ntr-un an. Ci pentru c de la mine nu cuteaz s fure, ba s-l fereasc D-zeu pe acela pe care a crede c-l pot bnui. M-ai neles? 1.D sinonime contextuale pentru: m cunoti, rcit, scornite, place, cuteaz. 2.Identific i definete specia literar n care se ncadreaz textul. 3. Interpreteaz atitudinea lui Lic, aa cum rezult din replic. 4.Precizeaz momentul din construcia subiectului cuprins n fragmentul citat. 5.Precizeaz momentul din construcia subiectului cuprins n fragmentul citat. 6.Argumenteaz ncadrarea fragmentului ntr-un gen literar studiat. 7.Explic semnificaia titlului nuvelei, fcnd referire i la coninutul operei.

S-ar putea să vă placă și