Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
1.
2.
3.
4.
5.
6.
I.
Obiectivul
ntrebri care ateapt rspuns
Planificarea carierei
Criterii de alegere a unei meserii
Planul de carier
Aplicaii fie de lucru
OBIECTIVUL:
II.
III.
PLANIFICAREA CARIEREI:
a. Autocunoaterea:
Reprezint primul pas n procesul de planificare a carierei i ofer informaii despre sine:
interesele preferine cristalizate pentru anumite domenii de cunotine sau de
activitate; sunt factori motivaionali determinnd gradul de satisfacie i
performan;
valorile convingeri bazale ale unei persoane referitoare la ceea ce este important
n via, n relaiile interpersonale i n munc;
aptitudini potenialul unei persoane de a nva i obine performan ntr-un
anumit domeniu
deprinderi abilitile puse n practic i exersate;
caracteristici de personalitate reprezint modaliti tipice de gndire,
comportament, afectivitate i relaionare pe care le manifest o persoan.
c. Decizia de carier:
Reprezint procesul care duce la selecia unei alternative de carier din mulimea de
variante disponibile la un moment dat.
Componente:
Coninutul deciziei (Ce decizie urmeaz s iau?);
Procesul decizional (Cum voi lua aceast decizie?);
Contextul deciziei (Care sunt factorii care mi influeneaz decizia?)
IV.
V.
PLANUL DE CARIERA:
Obiectivul 2
Strategii
realizare
de termen
resurse
posibile bariere
Obiectivul 3
Strategii
realizare
de termen
resurse
posibile bariere
VI.
n construcia carierei un lucru foarte important este s te proiectezi n viitor. Gndete-te cum ar arta locul
tu de munc ideal i descrie:
Atribuiile pe care le vei avea:.........................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................
Programul:...........................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................
Stilul de munc:..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................
Mediul n care vei lucra:..................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................
Stilul de via pe care l permite:...................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................
Recompensarea:................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................
Autoevaluare
MI PLACE:
S repar prize i ntreruptoare
S joc fotbal, volei, handbal
S desenez i s pictez
S in evidena elevilor de serviciu, a notelor primite etc.
S m gndesc la lucruri abstracte
S redactez rapoarte despre fapte i ntmplri constatate
S vorbesc, s povestesc
S cnt la un instrument muzical
S realizez afie
S urmez proceduri clar definite
S planific i s controlez desfurarea unei activiti
S lucrez la birou
S rezolv probleme de matematic
S lucrez cu numere i date
S ajut pe alii cnd au necazuri
S scriu poeme i poveti
S merg la concerte i expoziii
S lucrez n aer liber
S utilizez computerul
S fiu atent la detalii
S adopt decizii care i afecteaz pe alii
S cnt i s dansez
S m ntlnesc cu personaliti publice
S construiesc
S conduc discuii
S lucrez cu hrtii
S fac experimente de laborator
S m uit la microscop
S citesc poveti, poezii i piese de teatru
S in discursuri
S organizez diferite activiti
S fac micare
S mediez conflicte
S i nv pe alii
S lucrez independent
Da
Nu
Valori i ocupaii
Mai jos sunt prezentate cteva valori pe care le poi lua n considerare cnd alegi un loc de
munc. Subliniaz trei valori pe care le consideri cele mai importante pentru tine.
A-i ajuta pe alii
A nva lucruri noi
A avea mult timp liber
A lucra n echip
A deveni celebru
A te simi n siguran la locul de munc
A lucra sub presiune
A fi perceput ca intelectual
A lucra n aer liber
A avea muli bani
A lucra cu tehnologie de ultim or A avea sarcini de lucru clar definite
A avea un program flexibil
A putea fi spontan i creativ
Enumera 3 ocupaii n care sunt respectate valorile selectate de tine.
1.___________________________2. _________________________3.__________________________
Asistent social
Instalator electric
Atlet profesionist
ofer
Arhitect
Casier
Secretar
Manager
Agent de vnzri
Tehnician dentar
Avocat
Bibliotecar
Reporter
Muzician
Operator computer
OCUPATII
Ofier
Ceasornicar
Instructor de zbor
Horticultor
Profesor
Pdurar
Coafeza/ Frizer
Bijutier
Ghid turistic
Pota
Medic
Critic de art
Scriitor
Patron
Funcionar de banc
ofer de ambulan
Pilot avion
Fotomodel
Director de hotel
Mecanic auto
Zidar
Poliist
Inginer constructor
Tmplar
Cosmetician
Fotograf
Editor
Stomatolog
ofer taxi
Balerin /
Buctar
Infirmier /
Optician
Contabil
Medic veterinar
Asistent medical
Maseur
Programator PC
Psiholog
Muncitor pe antier
Farmacist
Pompier
Director resurse umane
Barman
Cameraman
Ce s aleg?
Putem rsturna aceste mituri prin aplicarea unor teste de interese i teste de aptitudini i pe
baza lor se pot purta discuii concrete. Dup aplicarea testelor se poate observa
compatibilitatea/ incompatibilitatea cu profilul ales.
Bibliografie:
1.Cosma, T., Ora de dirigenie n gimnaziu, Ed.
Plumb, Bacu, 1994
2.Lemeni,G., Porumb,M., Consiliere i orientare.
Activiti pentru clasele V-VIII, Editura ASCR,
Cluj, 2011
3.Puia,M.,Coma,F.,M.,ndrumar de dirigenie,
Editura Niculescu, Bucureti, 2007
Prof.Cornelia Cucu
Liceul cu Program Sportiv Bacu