SERVICIUL DE ASISTENȚĂ PSIHOPEDAGOGICĂ AL RAIONULUI HÎNCEȘTI

”CARIERA MEA
ÎNCEPE
ÎN ȘCOALĂ”

REALIZAT: CIORNÎI SVETLANA, PEDAGOG SAP

2022
Scopul activității:
• Achiziționarea cunoștințelor privind orientarea profesională.
• Identificarea resurselor relevante de informare despre abilitățile de prezentare
personală.
• Analiza intereselor și abilităților personale pentru selectarea profesiei potrivite.
• Conștientizarea raportului dintre imaginea de sine și dezvoltarea carierei.
• Stabilirea importanței practicării unei meserii și rolul muncii pentru societate și
pentru fiecare persoană în parte.
• Valorificarea priorităților necesare pentru a munci.
• Formarea capacității de luare a deciziei în procesul de orientare profesională.
 EVOCARE

Exercițiu de energizare: ”Cea mai...”

*Identifică profesia conform caracteristicii propuse:
-Cea mai bănoasă profesie (de exemplu, bancher);
-Cea mai verde profesie (de exemplu, agricultor, pădurar);
-Cea mai dulce profesie (de exemplu, cofetar);
-Cea mai veselă profesie (de exemplu, clovn);
-Cea mai sociabilă profesie (de exemplu, învățător, jurnalist);
-Cea mai serioasă profesie (de exemplu, procuror);
-Cea mai calculată profesie (de exemplu, contabil);
-Cea mai extremală profesie (de exemplu, cascador);
-Cea mai rară profesie (de exemplu, bijutier);
DISCUȚII:

-Ce este profesia?

Profesia, profesiunea sau meseria este o ocupație, îndeletnicire cu caracter

permanent, o activitate bazată pe o educație specializată, pe care cineva o exercită
cu regularitate în baza unei calificări corespunzătoare, în scopul obținerii unei
remunerații.
Profesia este un complex de cunoștințe teoretice și de deprinderi practice care
definesc pregătirea cuiva.

Profesia este specialitatea (calificarea) obținută prin studii, în timp

ce ocupația este specialitatea exercitată efectiv la locul de muncă.
-CE TREBUIE SĂ ÎNTREPRINDEȚI PENTRU A OBȚINE O PROFESIE?

• Gândiți-vă la o meserie care să vă

aducă satisfacție și împlinire.
• Estimați propriile abilități și
aptitudini.
• Analizați dacă există posibilitatea de
creștere în carieră.
• Condițiile de muncă trebuie să fie
potrivite preferințelor
Dumneavoastră.
• Remunerarea financiară să nu fie
inferioară așteptărilor pe care le
aveți.
ACTELE NECESARE PENTRU ÎNSCRIERE LA COLEGII/ ȘCOLI PROFESIONALE:

1. Actul de studii în original.

2. Buletinul de identitate sau adeverința de
naștere a candidatului.
3. Copia buletinului de identitate a unui părinte
(tutore).
4. Certificatul medical nr. 086-U.
5. 6 fotografii 3x4.
6. Copia carnetului de muncă (pentru cei angajați
în câmpul muncii).
7. Livretul militar (pentru persoanele de gen
masculin).
-Prin ce se deosebesc profesiile unele de
altele?

-Care este rolul profesiilor în viața oamenilor?

-Care profesie e cea mai importantă?

Argumentați.
 REALIZAREA SENSULUI :

INTERESE ȘI PR
OFESII
I. *repartizarea fișelor Activități și interese pentru elevi
• *elevii bifează activitățile în care se implică cu interes
• *elevii analizează alegerile făcute și subliniază similitudinile, în cadrul discuțiilor
stabilesc ce interese stau la baza activităților respective.
II. Moderatorul afișează fișa resursă Profesii.
• *scrieți pentru fiecare activitate bifată profesia care i se potrivește după părerea
voastră.
• *identificați profesia care se repetă.
III. Analizați individual activitatea realizată. Notați pe poster activitățile similare,
profesiile atribuite lor și încercați să determinați cauza acestor similarități.
 ACTIVITĂȚI INTERESE
Să repar diverse instrumente.
Să fac obiecte din lemn.
Să fiu ghid la vânătoare sau la pescuit.
Să repar automobile.
Să efectuez un desen ethnic.
Să citesc cărți sau reviste științifice.
Să fac o cercetare.
Să lucrez cu instrumente de laborator.
Să aplic matematica la orele practice.
Să desenez sau să pictez
Să vând ceva.
Să am propria afacere.
Să supraveghez munca altora.
Să conduc un grup într-o activitate.
Să îngrijesc florile.
Să călătoresc.
Să gătesc și să amenajez frumos masa.
Să joc într-o piesă de teatru.
Să fac design vestimentar.
Să cânt într-o formație.
Să fac fotografii.
Să scriu romane sau piese de teatru.
Să citesc sau să scriu poezii.
Să am grijă de copii.
Să fac pe educatorul/învățătorul.
Să-i ajut pe cei nevoiași.
Să ajut persoanele cu dizabilități.
Să țin evidența unor cheltuieli.
Să lucrez la calculator.
Să fiu lider.
Să organizez o excursie.
Să dansez și să cânt.
Să ajut oamenii bolnavi.
Să prepar bucate gustoase.
 PROFESII
Pompier Mecanic de aeronave
Zoolog Mecanic auto
Operator radio Electrician
Biolog Astronom
Fizician Avocat
Politician Dirijor de orchestră
Muzician Actor
Scriitor Jurnalist
Cântăreț Director de publicitate
Reporter TV/radio Agent de vânzări
Jurist Traducător
Ghid Profesor
Logoped Psiholog
Asistent social Contabil
Revizor financiar Expert în taxe și impozite
Analist financiar Inspector bancar
Economist Bucătar
 DISCUȚIE

• -Cât de important este să aveți anumite interese?

• -Credeți că toată lumea își alege profesia după

interese? De ce ?

• -De ce interesele se schimbă?

• -Ce determină schimbarea lor?

 UNIVERSUL APTITUDINILOR
Aptitudine – însușire individuală care determină
obținerea de rezultate bune într-o anumită activitate.
Înclinație.
a. Elocvență: aptitudinea de a comunica, abilitatea de a vorbi frumos, emoționant, convingător.
Domenii: diplomație, drept, filologie, jurnalism, management, relații publice, resurse umane,
pedagogie, politică, psihologie, sociologie etc.
b. Creativitate: aptitudinea de a adapta și de a inova, de a crea ceva nou.
Domenii: artă, cercetare, creație, dezvoltaare, mass-media, planificare, publicitate etc.
c. Dexteritate: aptitudinea de a prelucra și de a asambla, îndemânare fizică, dibăcie.
Domenii: arhitectură, arte plastice, chirurgie, pilotaj, proiectare, stomatologie etc.
d. Prestanță: aptitudinea de a influența și de a conduce.
Domenii: afaceri, consultanță, drept, management, antreprenoriat, politică etc.
e. Procesare: aptitudinea de a calcula și de a raționa (în sens riguros, logic).
Domenii: cercetare, comerț, contabilitate, finanțe, informatică, inginerie, matematică etc.
 FIȘA ”A P T I T U D I N I L E M E L E”
Ce știu să fac cel mai bine? ___________________________________________________
_______________________________________________________________________
Care sunt punctele mele tari (ce pot face cel mai bine)? ______________________________
_______________________________________________________________________
Care sunt punctele mele slabe (ce nu-mi reușește)? _________________________________
_______________________________________________________________________
Care aptitudine este cel mai bine dezvoltată la mine? ________________________________
Ce aptitudini vreau să folosesc în activitatea profesională? _____________________________
_______________________________________________________________________
Ce aptitudini trebuie să dezvolt? _______________________________________________
_______________________________________________________________________
Ce pași trebuie să întreprind pentru a dezvolta aptitudinile de care am nevoie? _____________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
R E F L E C Ț I E: TEST RIASEC
 Plăcerea în activitate pune
perfecțiunea în muncă Aristotel