Proiect de lecie

Disciplina: Geografie (Europa-Romnia - UE Probleme fundamentale)

Clasa: a XII-a A, Liceul J. L. Calderon, Timioara.
Student: Truan Daniel
Subiectul leciei: Recapitulare Romnia i Europa: Elemente geografice de baz
Tipul leciei: evaluare

COMPETENE GENERALE
1. Utilizarea limbajului specific n prezentarea i explicarea realitii geografice.
2. Utilizarea corect a numelor proprii i a termenilor n limbi strine.
3. Transferarea unor elemente din matematic, tiine i tehnologie n studierea mediului
terestru.
4. Raportarea realitii geografice la un suport cartografic i grafic.
7. Dobndirea unor deprinderi i tehnici de lucru pentru pregtirea permanen.

Obiective operaionale:
O1 s identifice pe hart, cu ajutorul cunotinelor dobndite pe parcursul anului colar,
elemente de geografie uman i fizic ale Europei;
O2 s identifice pe hart, cu ajutorul cunotinelor dobndite pe parcursul anului colar,
elemente de geografie uman i fizic ale Romniei;
O3 s interpreteze, cu ajutorul unor cunotine de matematic, reprezentri grafice ale climei;

Strategia: dirijat, cognitiv, euristic;
Organizarea activitii: frontal, independent, lucru n echip;
Metode: explicaia, conversaia, lucrul cu harta, lucrul in echip;
Material didactic: Harta Fizic a Europei, Harta Politic a Europei, fia de lucru, manualul;
Materialul bibliografic:
Octavian Mndru, 2008, Europa-Romnia-Uniunea European: Probleme Fundamentale, Ed.
Corint, Bucureti.
Obiecti
ve
operai
onale
Timp Momentele
leciei
Activitatea profesorului Activitatea
elevilor
Stategii
didactice
Evaluare
2 min Momentul
organizatori
c
-Noteaz absentele ;
-Asigur atmosfera de
lucru ;

Se pregtesc pentru
ora
observarea

atenionare
aprecieri
2 min Anunarea
temei

Recapitularea materiei cu
ajutorul unor fise de lucru.
Se lucreaza pe grupe de
cate 2 elevi si individual.
Primesc fiele de
lucru. Se grupeaza
in echipe de 2.

expunerea Stimularea
participrii
O1 13 min Dirijarea
recapitulrii
Invita elevii sa rezolve mai
intai subiectul I al fisei de
lucru, legat de elemente de
geografie fizic i uman
ale Europei. Analizeaza
raspunsurile elevilor.

Ascuta, se consulta
pe echipa, rezolva
primul subiect,
citesc pe rand
raspunsurile, arata
la harta

Lucrul cu
harta
Fisa de lucru
Conversatia
Provoac
participarea
tuturor
elevilor
Observarea
comportam
en-tului

O2 13 min Dirijarea
recapitulrii
Invita elevii sa rezolve mai
intai subiectul II al fisei de
lucru, legat de elemente de
geografie fizic i uman
ale Romniei. Analizeaza
raspunsurile elevilor.

Ascuta, se consulta
pe echipa, rezolva
al doilea subiect,
citesc pe rand
raspunsurile, arata
la harta

Lucrul cu
harta
Fisa de lucru
Conversatia
Provoac
participarea
tuturor
elevilor
Observarea
comportam
en-tului

O3 13 min Dirijarea
recapitulrii
Invita elevii sa rezolve mai
intai subiectul III al fisei de
lucru, legat de reprezentri
grafice ale climei .
Analizeaza raspunsurile
elevilor.

Ascuta, se consulta
pe echipa, rezolva
al treilea subiect,
citesc pe rand
raspunsurile, arata
la harta

Lucrul cu
harta
Fisa de lucru
Conversatia
Provoac
participarea
tuturor
elevilor
Observarea
comportam
en-tului

5 min Asigurarea
feed-back-
ului

Ajuta elevii sa gaseasca
raspunsuri la cerintele pe
care nu au putut sa le
rezolve initial.

Asculta, noteaza
raspunsurile la
cerintele
necompletate

Conversatia
Fisa de lucru
Aprecierea
rspunsului
2 min Precizarea
activitilor
pentru acas

Se ofera elevilor o fisa de
lucru pe care trebuie sa o
rezolve pentru ora viitoare.

Asculta, noteaza in
caiete

Expunerea

Evaluarea
final