Sunteți pe pagina 1din 11

MINISTERUL EDUCAIEI AL REPUBLICII MOLDOVA

UNIVERSITATEA DE STAT ALECU RUSSO DIN BLI


FACULTATEA DE TIINE REALE, ECONOMICE I ALE MEDIULUI
CATEDRA DE MATEMATIC I INFORMATIC

REFERAT
Tema: Matematica
Elaborat de studenta:
LUNGU Cristina,
Ps11Z
Coordonator tiinific:
Stoian Dumitru,

CUPRINS

Capitolul I :Matematica ................................................................................................................................. 3


Capitolul II: Etimologie .................................................................................................................................. 4
Capitolul III :Istorie ........................................................................................................................................ 6
Capitolul IV :Inspiratie,matematica ,pura si aplicata , estetica. .................................................................... 8
Capitolul V:Cantitate ..................................................................................................................................... 9

Capitolul I :Matematica
Matematica este n general definit ca tiina ce studiaz relaiile cantitative, modelele de
structur, de schimbare i de spaiu. n sens modern, matematica este investigarea structurilor
abstracte definite n mod axiomatic folosind logica formal.
Structurile anume investigate de matematic i au deseori rdcinile n tiinele naturale, cel mai
adesea n fizic. Matematica definete i investigheaz i structuri i teorii proprii, n special
pentru a sintetiza i unifica multiple cmpuri matematice sub o teorie unic, o metod ce
faciliteaz n general metode generice de calcul. Ocazional, matematicienii studiaz unele
domenii ale matematicii strict pentru interesul abstract exercitat de acestea, ceea ce le transform
ntr-o abordare mai degrab legat de art dect de tiin.
Din punct de vedere istoric, ramurile majore ale matematicii au derivat din necesitatea de a face
calcule comerciale, de a msura terenuri i de a predetermina evenimente astronomice cu scopuri
agriculturale. Aceste domenii specifice pot fi folosite pentru a delimita n mod generic tendinele
matematicii pn n ziua de astzi, n sensul delimitrii a trei tendine specifice: studiul structurii,
spaiului i al schimbrilor.
Studiul structurii se bazeaz n mod generic pe teoria numerelor: iniial studiul numerelor
naturale, numere pare, numere impare apoinumere ntregi, continund cu numere raionale i n
sfrit numere reale, ntotdeauna corelate cu operaiile aritmetice ntre acestea, toate acestea
fcnd parte din algebra elementar. Investigarea n profunzime a acestor teorii i abstractizarea
lor a dus n final laalgebra abstract care studiaz printre altele inele i corpuri, structuri care
generalizeaz proprietile numerelor n sensul obinuit. Conceptul indispensabil n fizic
de vector, generalizat n sensul de spaiu vectorial i studiat n algebra linear este comun
studiului structurii i studiului spaiului.
Studiul spaiului pornete n mod natural de la geometrie, ncepnd de la geometria
euclidian i trigonometria familiar n trei dimensiuni i generalizat apoi la geometrie
neeuclidian, care joac un rol esenial n teoria relativitii. O mulime de teorii legate de
posibilitatea unor construcii folosind rigla i compasul au fost ncheiate de teoria Galois.
Ramurile moderne ale geometriei difereniale i geometriei algebrice abstractizeaz studiul
geometriei n direcii distincte: geometria diferenial accentueaz uzul sistemului de coordonate
i al direciei, pe cnd geometria algebric definete obiectele mai degrab ca soluii la

diverse ecuaii polinomiale. Teoria grupurilor investigheaz conceptul de simetrie n mod


abstract, fcnd legtura ntre studiul structurii i al spaiului. Topologia face legtura ntre
studiul spaiului i studiul schimbrilor, punnd accent pe conceptulcontinuitii.

Capitolul II: Etimologie


Cuvntul matematic i are originea n cuvntul grecesc mthma, care nsemna
nvare, studiu, tiin, la rndul lui provenind din verbul manthanein, a
nva. Termenul mathema a cptat nc din perioada clasic i sensul precis de studiu
matematic. Adjectivul corespunztor este mathmatiks, nsemnnd legat de
nvare sau studios, iar mai trziu, matematic. Din greac, termenii au fost preluai
n latin, unde tiinele matematice, numite n grecete mathmatik tkhn,
au fost denumite cu pluralul ars mathematica.
Din latin, termenul mathematica a fost preluat n forme asemntoare n toate limbile europene
moderne. Forma aparent de plural din englez, ca i pluralul franuzesc les mathmatiques, au
revenit n latin sub forma pluralului neutru mathematica (Cicero), pornind de la pluralul grecesc

ta mathmatik, acesta fiind utilizat de Aristotel cu sensul de toate lucrurile

matematice.
n romn, termenul a fost copiat dup franuzescul mathmatique i italienescul matematica..

Capitolul III :Istorie


Este posibil ca oamenii s-i fi dezvoltat anumite abiliti matematice nc nainte de
apariia scrierii. Cel mai vechi obiect care dovedete existena unei metode de calcul este osul
din Ishango, descoperit de arheologul belgian Jean de Heinzelin de Braucourt n
regiuneaIshango din Republica Democrat Congo, care dateaz din 20.000 naintea erei noastre.
Dezvoltarea matematicii, ca bagaj de cunotine transmis de-a lungul generaiilor, n primele
civilizaii, este legat strict de aplicaiile sale concrete: comerul, gestiunea recoltelor, msurarea
suprafeelor, predicia evenimentelor astronomice i, cteodat, de ritualurile religioase. Aceste
nevoi au dus la mprirea matematicii n ramuri ce se ocupau cu studiul cantitii, structurii i
spaiului.
Primele descoperiri matematice in de extragerea rdcinii ptrate, a rdcinii cubice, rezolvarea
unor ecuaii polinomiale, trigonometrie, fracii, aritmetica numerelor naturale etc. Acestea au
aprut n cadrul civilizaiilor akkadiene, babyloniene, egiptene, chineze i civilizaiile de pe valea
Indului.
n Grecia antic, matematica, influenat de lucrrile anterioare i de specificaiile filosofice,
genereaz un grad mai mare de abstractizare. Noiunile de demonstraie i de axiom apar n
aceast perioad. Apar dou ramuri ale matematicii, aritmetica i geometria. n secolul al III-lea
.Hr., Elementele lui Euclid[6] rezum i pun n ordine cunotinele matematice ale Greciei antice.

Civilizaia islamic a permis conservarea motenirii greceti i reunirea ei cu descoperirile din


China i India, mai ales n ceea ce privete sistemele de numeraie. Domeniile trigonometriei
(prin introducerea funciilor trigonometrice) i aritmeticii cunosc o dezvoltare deosebit. De
asemenea, n aceast perioad sunt inventate combinatorica, analiza numeric i algebra liniar.
n timpul Renaterii, o parte din textele arabe sunt studiate i traduse n latin. Cercetarea
matematic se concentreaz n Europa. Calculul algebric se dezvolt ca urmare a lucrrilor
luiFranois Vite i Ren Descartes. Newton i Leibniz au inventat, independent, calculul
infinitezimal. n secolul al XVIII-lea i secolul al XIX-lea, matematica cunoate o nou perioad
de dezvoltare intens, cu studiul sistematic al structurilor algebrice, ncepnd
cu grupurile (variste Galois) iinelele (concept introdus de Richard Dedekind).
n secolul al XIX-lea, David Hilbert i Georg Cantor dezvolt o teorie axiomatic asupra
cutriifundamentelor matematice. Aceast dezvoltare a axiomaticii va conduce n secolul al
XX-lea la definirea ntregii matematici cu ajutorul unui singur limbaj: logica matematic.

Capitolul IV :Inspiratie,matematica ,pura si aplicata , estetica.


n zilele noastre, toate tiinele utilizeaz rezultatele muncii matematicienilor i multe alte
domenii sunt generate de matematica nsi. De exemplu, fizicianul Richard Feynman, a inventat
formularea mecanicii cuantice sub forma integralelor de drum folosind o combinaie ntre
descoperiri de natur matematic, intuiii fizice i teoria stringurilor, o teorie tiinific nc n
dezvoltare care ncearc s unifice cele4 fore fundamentale din natur, continund s inspire noi
ramuri ale matematicii.Unele ramuri ale matematicii sunt singurele relevante pentru domeniile
pe care le-au inspirat i se aplic n continuare pentru rezolvarea problemelor viitoare. Adeseori
ns, matematica inspirat de ctre un domeniu s-a dovedit util n multe altele i a reunit
problematica general a conceptelor matematice. Faptul remarcabil c chiar i matematica pur
se reflect n aplicaii practice este redat de ceea ce Eugene Wigner a numit "eficiena iraional
a matematicii". Ca n multe alte domenii, explozia de cunotine din tiin a dus la specializri
n matematic. O diferen major este ntre matematica pur i matematica aplicat: cei mai
muli matematicieni i fac cercetrile separat ntr-unul din aceste domenii iar alegerea final este
fcut odat cu terminarea studiilor. Cteva domenii din matematica aplicat au fuzionat cu
domenii care prin tradiie erau din afara ei i au devenit astfel discipline noi, cum ar
fi statistica, cercetarea operaional, i tiina calculatoarelor. Cei care au nclinaii spre
matematic gsesc adesea aspecte estetice n multe domenii din matematic. Muli matematicieni
vorbesc despre elegana matematicii, despre o estetic intrinsec i o frumusee ascuns. Sunt
apreciate simplitatea i generalizarea. Se poate vorbi de frumuseea i elegana unei demonstraii,
cum ar fi cazul demonstraiei lui Euclid asupra infinitii numerelor prime, a metodei
numerice de calcul rapid ca n cazul transformatei rapide Fourier. G. H. Hardy, n A
Mathematician's Apology i exprima credina c aceste consideraii estetice sunt, n ele nsele,
suficiente pentru a justifica studiul matematicii pure. Dup Paul Erds, care ar fi vrut s afle
Cartea n care Dumnezeu a notat demonstraiile lui favorite, matematicienii nzuiesc adeseori
s gseasc demonstraii ale teoremelor care sunt, n special, elegante.) Popularitatea matematicii
distractive este un alt indiciu al plcerii gsite n rezolvarea problemelor de matematic.

Capitolul V:Cantitate
Studiul cantitii ncepe cu numerele (mai nti cu numerele naturale i ntregi) i cu
operaiile aritmetice. Alte proprieti ale ntregilor sunt studiate de teoria numerelor, din care au
aprut unele rezultate cunoscute, precum Marea teorem a lui Fermat, dar i unele teoreme nc
nerezolvate: teoria numerelor prime gemene i Conjectura Goldbach.
Pe msur ce sistemul de numerotaie a avansat, numerele ntregi au fost considerate un subset
al numerelor raionale, care la rndul su sunt coninute de mulimea numerele reale. Numerele
reale sunt folosite la reprezentarea funciilor continue. Mai trziu au fost introduse numerele
complexe, urmate de numerele hipercomplexe: cuaternion, octonion etc.
Un alt domeniu de studiu este dimensiunea mulimilor, care conduce la numerele cardinale i
spre un alt concept legat de infinit: numerelealef, care permit o comparaie ntre mulimi de
dimensiune infinit.

Abacus este o metoda simpla denumarare.

Capitolul VI:Spatiu
Studiul spaiului a nceput cu studiul geometriei, mai exact, al geometriei
euclidiene. Trigonometria combin spaiul i numerele i cuprinde cunoscuta teorem a lui
Pitagora. Studiile moderne generalizeaz teoriile asupra spaiului introducnd noiunea
de geometrie neeuclidian n locul celei de geometrie euclidian. Geometria neeuclidian ocup
un rol central n teoria relativitii generalizate i topologie. Cantitatea i spaiul au roluri
importante n geometria analitic, geometrie diferenial i geometrie algebric. n cadrul
geometriei difereniale apar conceptele de fascicul de mtase (fiber bundle) i calculul spaiilor
topologice. Geometria algebric descrie obiectele geometrice prin intermediul unor seturi de
soluii ale ecuaiilor polinomiale, combinnd conceptele de cantitate, spaiu i studiul grupurilor
topologice, acestea combinnd noiunile de structur i spaiu. Grupurile Lie sunt folosite n
studiul spaiului, structurii i schimbrii. Topologia are foarte multe ramificaii i a fost domeniul
din matematic cu cea mai mare dezvoltare n secolul XX, cuprinznd faimoasa conjectur a lui
Poicar i controversata teorem a celor patru culori, a crei demonstraie, fcut doar pe
calculator, nu a fost fcut nc de om.

Bibliografia:
http://ro.wikipedia.org/wiki/Matematic