Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Grupa: ____________
Data: ______________
Numrul leciei n modul (conform proiectului didactic de lung durat): 27-28
Durata leciei: 90 de minute
Modulul: Numere complexe.
Subiectul leciei: Operaii cu numere complexe scrise n forma trigonometric.
Subcompetene curriculare: 4.1, 4.9
Obiectivele leciei: La sfritul leciei elevii vor fi capabili:
O1 S recunoasc operaiile cu numerecomplexe scrise n forma trigonometric;
O2 S determine produsul, ctul anumerelor complexe scrise n forma trigonometric;
O3 S ridice la putere, s determine radicalul numerelor complexe;
O4 S manifeste interes la lecia dat.
Tipul leciei: Lecie de formare a capacitilor de nelegere a cunotinelor
Tehnologii didactice:
a) forme: frontal; individual;
b) metode: conversatia euristica; metoda lucrului cu manualul; metoda exercitiului;
c) materiale didactice:
1) I. Achiri; P. Efros; V. Garit; N. Prodan. Manualul Matematica pentru clasa XI-a. Chisinau, Editura Prut International, a. 2010. 304 p. ISBN: 978-9975-69445-2;
2) I. Achiri; P. Efros; V. Garit; N. Prodan. Culegere de exerciii i probleme clasa XI-a. Chisinau, Editura Prut International, a. 2004. 199 p. ISBN: 9975-69573-6;
Evaluarea: (curent, instructiv, fr aprecieri cu note).
1
1
Secvenele
leciei
2
Organizarea
clasei
3
3
Verificarea
temei
pentru acasa.
Reactualizarea
Cunostinelor i
capacitilor
10
Obiectivele
Nr.
ctr.
Timpul
Scenariul leciei
O1
O4
Activitatea
profesorului
Activitatea
elevilor
5
Saluta elevii. Pe tabla este scrisa data si tema in
clasa.Verificarea pregatirii de lectie.
6
Saluta profesorul. Elevul de serviciu anunta
absentii.
Rspund teoria.
Verific rezultatele exerciiilor.
z1 r1
cos 1 2 i sin 1 2 ;
z 2 r2
z n r n cos n i sin n , n Z ;
n
2k
2k
z n r cos
isin
n
n
, k 0, n 1
Evaluarea
7
Vizual se
verifica
daca elevii
au
rechizitele
necesare
pentru
lectie.
Intrebari
orale si
in scris
1
4.
2
Consolidarea materiei i
formularea
capacitilor
a) la nivel de
reproducere
b) la nivel
productiv
3
4
50 O2
O3
O4
5
Exerciiul 5(a) pag.40
(3)
Calculai:
a) 2cos 20 i sin 20 7cos 100 i sin 100
Exerciiul 2149 (e) pag.112
Calculai:
8
8
10 cos i sin
9
9
e)
5
5
5 cos i sin
9
9
(2)
(2)
b) 2 cos i sin
4
4
Exerciiu:
S se calculeze z1 z 2 ;
z1
z2
dac: z1 3 3 3i iar z 2 2 2 2 2i
3
3
2 cos
i sin
2 cos i sin
9
9
3
3
24 cos 4 i sin 4
4
4
16cos i sin
3
z1 6 cos arctg
3 3
3
i sin arctg
3 3
3
6 cos arctg
3
i sin arctg
7
Exerciii
n scris
6 cos i sin
6
6
5
5
6 cos
i sin
6
6
4 cos i sin
4
4
3
3
4 cos i sin
4
4
5 3
z1 z2 24 cos
4
6
5 3
i sin
4
6
24 cos i sin ;
12
12
z1 3 5 3
5 3
i sin
cos
z2 2 6
4
4
6
3
19
19
cos
i sin
2
12
12
Exerciiul 4(d) din A pag.173
(1)
S se determine toate rdcinile de ordinul doi ale
numrului complex :
2 2 3i
2 2 3i 16 cos i sin
3
3
u 0 4 cos i sin
6
6
6
5
5
u1 4 cos
i sin
6
6
3 1
i
4
2
2
2i 2 3
5
5
u 2 4 cos
i sin
6
6
3 1
4
i 2 3 2i
2
2
5.
Evaluarea
10
O2
O3
O4
Lucrare independent
Exerciiul 5(b) pag.40
(3)
7
7
8
8
8
8
4 cos
i sin
36
36
e)
13
13
2 cos
i sin
36
36
6.
7.
Tema pentru
acas
Bilanul leciei
Lucrare
independent
24 cos i sin
(2)
2
2
2 cos i sin
3
3
2 3i
Noteaz tema pentru acas n caiete.
Rspund la ntrebri. Adreseaz ntrebri.
ntrebri
orale