CONCURSUL NAIONAL INTERDISCIPLINAR

DE LIMBA I LITERATURA ROMN I RELIGIE

CULTUR I SPIRITUALITATE ROMNEASC
SECIUNEA: LUMEA NTRE SACRU I PROFAN
SUBSECIUNEA: Clasele a V-a a VI-a
Not: timp de lucru 2 ore.
Se acord 10 puncte din oficiu.
Total 100 puncte.
I.
PARTEA I (60 de puncte):
Citete cu atenie textul de mai jos:
De trei zile luna crete ca un fagure
de miere ntr-un stup.
La mnstire vine-o bab. Zice:
Stare purttor de boli cereti,
s faci o rugciune
de ieirea sufletului din trup.
Pentru cine?
Pentru mine.
Luna s-a cobort pe-o Biblie
i de pe file
privete napoi la chipul ei spre cer.
Cu miros de ger n ln vine un btrn.
i sunt obrajii zdrenuii
ntocmai ca un prapur vechi:
Printe bun, i-aduc o pne i un strop
de vin, ca s se roage la altar blndeea ta.
Pentru cine?
Pentru turma de oie.
ntr-un trziu, o fat. Stele care cad
sau poate-un vnt de toamn-ar ti s spun
c-a fost frumoas fata mai demult.
Zice:
S ii o liturghie, stare sfnt.
Pentru cine?

Pentru gndul meu.

Luna s-a-ngrdit c-un curcubeu.
(Lucian Blaga, La mnstire)
Scrie o compunere, de 20-30 de rnduri, cu titlul: Ruga omului /Rugciunea ca
expresie a sacrului, valorificnd textul-suport i experiena ta de lectur.
n realizarea compunerii, vei avea n vedere urmtoarele repere:
- adaptarea coninutului compunerii la titlul propus;
- valorificarea original a urmtoarelor structuri desprinse din textul-suport: luna
crete ca un fagure de miere, ieirea sufletului din trup, obrajii zdrenuii ca un
prapur vechi, s se roage la altar blndeea, luna s-a-ngrdit c-un curcubeu, n
prezentarea unei ntmplri imaginare n care rugciunea expresie a sacrului
salveaz lumea;
- susinerea ideii c rugciunea nnobileaz existena uman;
- identificarea relaiei dintre omul religios i omul nereligios /ateu;
- organizarea logic a ideilor prin utilizarea unui vocabular adecvat temei i prin
respectarea normelor gramaticale, ortografice i de punctuaie.
II.
PARTEA a II-a (30 de puncte):
Citete cu atenie textul de mai jos:
Dup acestea, Dumnezeu a ncercat pe Avram i i-a zis: Avraame! Iar el a rspuns:
Iat-m! i Dumnezeu i-a zis: Ia pe fiul tu, pe Isaac, pe unicul tu fiu, pe care-l iubeti,
i du-te n pmntul Moria, i adu-l acolo s ard de tot pe un munte, pe care i-l voi arta
eu! Sculndu-se Avraam dis-de-diminea, a pus samarul pe asinul su i a luat cu sinedou
slugi i pe Isaac, fiul su; i tind lemne pentru jertf, s-a ridicat i a plecat la locul despre care
i-a grit Dumnezeu. [] Lund deci Avraam lemnele cele pentru jertf, le-a pus pe umerii lui
Isaac; iar el a luat n mini foc i cuitul i s-au dus amndoi mpreun [] Iar dac au ajuns la
locul de care-i grise Dumnezeu, a ridicat Avraam acolo jertfelnic i, legnd pe Isaac, l-a pus pe
jratec, deasupra lemnelor...
Apoi i-a ntins Avraam mna i a luat cuitul, ca s njunghie pe fiul su.
Atunci ngerul Domnului a stirgat ctre el din cer i a zis:
S nu ridici mna asupra copilului, nici s-i faci vreun ru, cci acum cunosc c te temi de
Dumnezeu i pentru mine n-ai crua nici pe singurul tu fiu. [...] De aceea te voi binecuvnta cu
binecuvntarea mea i voi nmuli neamul tu, ca s fie ca stelele cerului, i ca nisipul de pe
rmul mrii, i va stpni neamul tu cetile dumanului su...
(Isaac adus spre jertf)
Scrie o compunere liber, de 15-20 de rnduri, cu titlul: Salvarea omului prin supunere
i binecuvntare, valorificnd nvtura desprins din textul suport i experiena ta de lectur.

Propuntor,
Prof. Bocne Carmen

CONCURSUL NAIONAL INTERDISCIPLINAR

DE LIMBA I LITERATURA ROMN I RELIGIE
CULTUR I SPIRITUALITATE ROMNEASC
SECIUNEA: LUMEA NTRE SACRU I PROFAN
SUBSECIUNEA: Clasele a V-a a VI-a
BAREM DE EVALUARE
I.
PARTEA I (60 de puncte):
- Susinerea ideii c rugciunea este expresie a sacrului, nnobilnd existena uman.....10
p.;
- Valorificarea original a structurilor indicate din textul-suport:
luna crete ca un fagure de miere................................................................................2 p.
ieirea sufletului din trup ........................................................................................... 2 p.
obrajii zdrenuii ca un prapur vechi ............................................................... ..........2 p.
s se roage la altar blndeea .....................................................................................2 p.
luna s-a-ngrdit c-un curcubeu .................................................................................. 2 p.
- Circumscrierea n sfera temei (20 p.)
imaginarea unei ntmplri n care rugciunea expresie a sacrului salveaz lumea .8 p.
adaptarea coninutului compunerii la titlul propus ........................................................4 p.
dezvoltarea ideilor care reies din coninutul textului-suport ......................................... 8 p.
- Structurarea logic a coninutului (20 p.)
organizarea logic a ideilor .......................................................................................... 5 p.
utilizarea unui vocabular adecvat temei ....................................................................... 8 p.
respectarea normelor gramaticale, ortografice i de punctuaie ................................. 5 p.
lizibilitatea i aezarea textului n pagin .................................................................... 2 p.
II.
PARTEA A II-a (30 de puncte):
- Pertinena i originalitatea interpretrii ..................................................................... 10 p.
- Utilizarea unor exemple din lecturile personale, n vederea argumentrii ideilor ...... 10 p.
- Respectarea conveniilor de redactare a unei compuneri ............................................ 10 p.
NOT! Se acord 10 puncte din oficiu. n vederea acordrii punctajului pentru
redactare, compunerile trebuie s respecte limita de spaiu indicat.