Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Strategia didactica
* Metode si procedee didactice=conversatia,explicatia, problematizarea,exercitiul
* Forma de organizare:frontal,individual
*Mijloace de invatamant: tabla,manualul,creta
Scenariu didactic
Momentele
leciei/
durat
Moment
organizatori
c
2 min
Verificarea
si
reactualizar
ea
cunostintelo
r anterioare
3min
Captarea
atentiei
2 min
Anuntarea
temei si
competentel
or
1min
Dirijarea
invatarii
Activitatea propuntorului
Activitatea elevului
Strategie didactica
Metode
Forme de
Resurse
organizare Materiale
Conversatia
Frontal
Catalogul
Evaluare
Se va face prezenta.
Se vor pregati materialele
didactice.
Raspund la apel.
Isi pregatesc materialele didactice.
Sunt atenti.
Raspund la intrebari.
Conversatia
Frontal
Individual
Evaluarea
orala
Formativa
Sunt atenti.
Raspund la intrebare.
Conversatia
Problematizar
ea
Frontal
Evaluarea
formativa
Conversatia
Frontal
Tabla
Creta
Conversatia
Explicatia
Frontal
Tabla
Creta
Observarea
Sistematica
30
C1
C2
C3
Fixarea si
sistematizar
ea
Sunt atenti
Manulul
Sunt atenti.
Raspund la intrebare:
,,. Scopul majorarii capitalului prin noi
aportui este : atragerea de noi resurse in
vederea finantarii operatiilor de investitii si
consolidarea situatiei financiare.
Conversatia
Explicatia
Frontal
Individual
Explicatia
Expunerea
Conversatia
Frontal
Evaluarea
formativa
orala
Sunt atenti .
Rezolva aplicatia.
Actiu
Numar
Val
Val totala
Val conta.
Problemaizare Individual
a
Frontal
Conversatia
Caiete
Tabla
Creta
Evaluae
formativa
Aprecierea
cunostintelo
r
7min
ni
unitar
a
Dupa
crestere
Vechi
20000
140.00
Noi
10.000
6.5
65.000
Dupa
creste
re
30.000
6.8
205.000
Explicatia
modului de
lucru al
elevilor
205000/300
00=6.8
Val unui
D.S
D .S=76.8=0.2
Sunt atenti.
Primesc aprecierile si trag concluzii
referitoare la activitatea didactica
desfasurata.
Conversatia
Frontal
Aprecierea
modului de
lucru
Observarea
sistematica
Conversatia
Frontal
Catalog
Evaluarea
formativa