Sunteți pe pagina 1din 1

Algoritmul analizei frazei

Sintez, prezentare

1. Identificarea i sublinierea predicatelor (verbale i nominale). Elevii trebuie s fie


ateni i la propoziiile eliptice de predicat, n care predicatul poate fi dedus sau
subneles din context;
2. Identificarea elementelor de relaie i ncercuirea lor. Elevii trebuie s fie ateni i la
elementele de relaie care pot fi deduse, subnelese din context;
3. mprirea frazei n propoziii. Elevii trebuie s fie ateni i la propoziiile intercalate,
sau care ncep ntr-un anumit segment al frazei i se ncheie n altul;
4. Punerea/adresarea corect a ntrebrii. Se gsete elementul regent din propoziia
regent (de altfel, de aceea se numete propoziie regent, pentru c n cadrul ei se afl
elementul regent pentru propoziia subordonat); elementul regent se afl numai n
propoziia regent;
5. Identificarea corelativului specific (numai dac este cazul) i a elementelor de relaie
specifice;
6. Stabilirea felului propoziiilor dup scopul comunicrii (dac este cazul);
7. Stabilirea felului propoziiilor dup structur (dac este cazul);
8. Stabilirea felului propoziiilor dup aspectul predicatului (dac este cazul);
9. Stabilirea felului propoziiilor dup rolul lor n fraz (principale, secundare,
independente);
10. Stabilirea felului propoziiilor dup raporturile sintactice stabilite ntre ele n cadrul
frazei (regent, subordonat);
11. Stabilirea felului propoziiilor dup sensul comunicrii (SB, PR, AT, APOZ., CD, CI
etc.);
12. Alctuirea schemei frazei;
13. Stabilirea relaiilor sintactice care se pot stabili ntre propoziii ( coordonare prin
juxtapunere, cu sau fr virgul, coordonare prin jonciune, cu ajutorul elementelor
de relaie coordonatoare, adordonare (ntre o apoziional i regenta ei), subordonare
prin juxtapunere, cu sau fr virgul, subordonare prin jonciune, cu ajutorul
elementelor de relaie subordonatoare).

S-ar putea să vă placă și