Sunteți pe pagina 1din 2

MODEL STRUCTURAL SUBIECT

OLIMPIADA DE LIMB I LITERATUR ROMN


(clasele IX-XII)
PROBA A

Toate subiectele sunt obligatorii.


Eseul sau rspunsurile nu vor fi precedate de titlu i/sau motto.
Timp de lucru: 3 ore.
Total: 120 de puncte

Citete cu atenie textele/fragmentele de mai jos.


Se selecteaz dou texte/fragmente de text care nu vor depi, fiecare, 1000 de cuvinte. Unul dintre
ele va fi, obligatoriu, din literatura romn (inclusiv din literatura contemporan) iar cel de-al doilea
poate fi selectat att din literatura romn ct i din cea strin. n cazul textelor nonliterare se
poate avea n vedere acelai principiu de selecie.
Toate cele trei subiecte se vor raporta la textele suport.
Subiectul I
30 de puncte
Subiectul I conine un item semiobiectiv de tip ntrebare structurat care vizeaz comprehensiunea i
interpretarea textelor prin raportare la elemente de pragmatic a comunicrii, la nivelurile textuale, la
elemente de analiz tematic, structural sau stilistic, punerea n context a textelor prin raportare la epoc
sau la curente literare/culturale, argumentarea unei opinii referitoare la un aspect dintr-un text sau din
ambele texte suport etc.
Sarcina de lucru va fi de tipul:
Rspunde prin enunuri la fiecare dintre urmtoarele cerine:
Vor fi formulate 5 cerine, fiecreia alocndu-i-se 6 puncte.
Cerinele vor putea viza urmtoarele niveluri cognitive: nelegere, aplicare, analiz, sintez i evaluare,.
Verbele de comand vor fi alese astfel nct s impun rspuns detaliat.
Exemple de verbe de comand: ilustreaz, explic, demonstreaz, prezint (comparativ), evideniaz,
comenteaz, susine-i opinia, motiveaz etc.
Subiectul al II-lea
30 de puncte
Subiectul al II-lea conine un item subiectiv care vizeaz competena de redactare a diferitelor texte.
Exemple de texte: articol, continuarea unui text, descriere, dezvoltarea unei elipse, dialog, drept la replic,
eseu, jurnal, justificarea unei opiuni, naraiune, pledoarie, rescriere a textului suport prin adaptare la un alt
interlocutor, alt context, alt perspectiv etc., rezumat, scrisoare, transpunere a textului suport ntr-un alt
registru, ntr-o alt form de discurs etc.
Sarcina de lucru va fi de tipul:
Redacteaz un text de 150 300 de cuvinte care s reprezinte continuarea textului B, avnd n vedere
evidenierea tririlor personajului.
sau
Redacteaz un text de 150 300 de cuvinte care s reprezinte scrisoarea pe care un cititor i-ar fi putut-o
adresa lui.( numele scriitorului), n care acesta i-ar fi exprimat impresia pe care i-a strnit-o lectura
poeziei
Subiectul al III-lea
30 de puncte
Subiectul al III-lea conine un item subiectiv de tip eseu liber/nestructurat care vizeaz competena cultural
a elevului (de exemplu: compararea viziunii despre lume, despre condiia uman sau despre art, reflectate
n texte literare, nonliterare sau n alte arte, identificarea unor conexiuni ntre literatura romn i cea
universal etc.)
Sarcina de lucru va fi de tipul:
Scrie un eseu de 600-900 de cuvinte despre . pornind de la cele dou fragmente citate i
valorificnd experienele tale culturale (literatur, arte plastice, muzic, cinematografie etc.)
Not! n elaborarea eseului, vei respecta structura textului de tip argumentativ: ipoteza, constnd n
formularea tezei/a punctului de vedere cu privire la tem, argumentaia (cu 3* argumente/raionamente
logice/exemple concrete etc.) i concluzia/sinteza.
* Numrul argumentelor poate varia.
Redactare
30 de puncte
Exemplu de detaliere:
n vederea acordrii punctajului pentru redactare, lucrarea ta trebuie s aib cel puin 900 de cuvinte.
Pentru redactarea ntregii lucrri vei primi 30 de puncte (organizarea ideilor n scris 6 puncte; abiliti de
analiz i de argumentare 6 puncte; utilizarea limbii literare 6 puncte; ortografia 4 puncte; punctuaia

MODEL STRUCTURAL SUBIECT


4 puncte; aezarea n pagin, lizibilitatea 2 puncte, respectarea precizrilor privind numrul de cuvinte
2 puncte).