activiti individuale ale studentului 60 ore Activiti formative. Coninutul disciplinei contribuie la realizarea unei calificri superioare a specialistului, asigurnd pregtirea teoretic i practic pe probleme de mediu. n urma parcurgerii acestei discipline trebuie s se acumuleze cunotine privind relaiile specifice dintre organisme, inclusiv ale acestora cu mediul lor nconjurtor i identificarea legilor generale ale naturii. Cunotinele dobndite de studeni n timpul orelor de curs i de lucrri practice la aceast disciplin, contribuie la formarea lor ca specialiti n domeniul mediului, le ofer instrumentele de lucru necesare pentru integrarea lor n activitatea de protecia mediului i pentru soluionarea unor probleme concrete cu care se vor confrunta ca personal de specialitate. Coninutul cursului. Introducere n ecologie. Ecologia i evoluia ei ca tiin. Definiii ale ecologiei. Istoric. Domenii de studiu. Teoria general a sistemelor i organizarea materiei. Organizarea unui sistem. Categorii de sisteme. Stabilitatea sistemelor. Sisteme ecologice. Subsistemul biologic. nsuiri generale ale subsistemului biologic. Ierarhizarea subsistemului biologic din punct de vedere al organizrii. Sisteme ecologice naturale, caracteristici: diversitate, complexitate, stabilitate. Ecosistemul din punct de vedere sistemic. Caractere definitorii. Relaii ntre componentele ecosistemelor. Relaii ntre organisme: relaii homotipice i relaii heterotipice. Relaii ntre organisme i mediul lor nconjurtor. Concepia factorilor limitativi. Ecosfera din punct de vedere sistemic. Componentele ecosferei. Sisteme ecologice antropizate. Caractere specifice ale sistemelor ecologice antropizate. Biotopul.
Factorii fizici ai biotopului. Factorii chimici ai biotopului. Aciunea corelat a
factorilor abiotici. Biocenoza. Indici structurali ai biocenozei. Relaiile dintre populaiile biocenozei. Structura trofic a biocenozelor. Elemente de ecologie a populaiei. Dinamica sitemelor populaionale. Conceptul factor-efect. Interaciunea dintre factori i procese. Stabilitatea populaiei. Competiia. Fluxuri de materie si energie prin sistemele ecologice. Schimburi energetice. Schimburi materiale. Cicluri biogeochimice n natur. Reciclarea deeurilor. Succesiunea i evoluia sistemelor ecologice. Relaii ntre sisteme ecologice aflate n stadii succesionale diferite. Modelarea n ecologia modern. Tipuri de modele: matematic, dual, parial, similar, analogic. Factorii de degradare a sistemelor ecologice: natura i importana lor. Impactul tehnologic. Explozia demografic uman. Lista surselor bibliografice obligatorii la curs. 1. Stugren B., Bazele ecologiei generale. Editura tiinific i Enciclopedic. Bucureti, 1982; 2. Stugren B., Ecologie teoretic. Casa de edituri Sarmis, Cluj Napoca, 1994; 3. Prvu C., Ecologie general. Editura tehnic, Bucureti, 2001; 4. Dediu I. Introducere n ecologie. Edit. Phoenix, Chiinu, 2006; 5. Dediu I. Tratat de Ecologie teoretic. Edit. Phoenix, Chiinu, 2007; 6. Donea V., Dediu I., Andon C., Rocovan, Caliman L. Ecologia i Protecia mediului. Chiinu, 2002; 7. Mohan Gh., Ardelean. Ecologie i Protecia mediului. Edit. Ecaiul, 1993; 8. Duca Gh., Skurlatov i a. Chimie ecologic, CE USM, Chiinu, 2003; 9. Mohan Gh., Ardelean A. Dicionar Enciclopedic de biologie. 2. Volume. Editura All. Bucureti, 2007; 10.Dediu I. Ekologhiceskii Enciclopediceskii slovari. Chiinu, 1989; 11.Neacu P., Apostolache Stoicescu Z. Dicionar de Ecologie. Editura tiinific i Enciclopedic, Bucureti, 1982; 12.Budeanu,C., Clinescu,E., Elemente de ecologie uman, Editura tiinific i enciclopedic, Bucureti, 1982; 13.Collin P.H. Dicionar de Ecologie i Protecia mediului. Editura Universal Dalsi, Bucureti, 2001. Evaluarea Activitatea studentului va fi monitorizat la fiecare tip de activitate i va fi apreciat prin note. La sfritul cursului va avea loc examenul final (180 min., scris), care va include un test complex de ntrebri la nivel de cunoatere, integrare i aplicare a cunotinelor. Nota final se va constitui din reuita academic demonstrat la lucrrile de control (20%), activitile individuale (teme, referate, proiecte, studii de caz etc.) (20%), testarea periodic prin lucrri de control aplicaiile practice n laborator (20%) i examenul final (40%). Onestitatea academic Lucrnd n cadrul acestui curs este important de dezvoltat spiritul de echip i de lucru n grup. V ncurajez s v ajutai reciproc n cadrul seminarelor i
activitilor multimedia, efectund temele n cadrul activitilor individuale, dar......
r e i n e i ... fiecare tem, activitate sau lucrare prezentat spre evaluare trebuie sa fie una personal. Nu se accept plagierea, copierea, utilizarea materialelor din Internet, etc. Va rog s citii cu atenie Codul de Etic i Regulamentul studentului UnAM.