Franceza Normal - Subiectul II - Variante 001-100 - An 2008

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Variante 001-100
Ministerul Educaiei, Cercetrii i Tineretului Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
Examenul de bacalaureat 2008 Proba E/ F Proba scris la limba francez L1 normal i L2
Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore.
SUBIECTUL II
(30 puncte)varianta 001
1. Choisissez la forme correcte. 1. Les deux surs sont rechercher leurs copines dans le parc. a) all b) alls c) alles 2. Ce sont les enfants apprennent le maniement de lordinateur. a) que b) qui c) quoi 3. Il faut quil attentif. a) sois b) soit c) soie 4. pays contribuera au dveloppement de la science. a) chacun b) chaque c) chacune 4 puncte 2. Mettez les phrases suivantes la forme passive. On interdit lutilisation des portables dans cette salle. Tous admiraient cette jolie jeune fille. Le photographe a surpris cet vnement. 6 puncte 3. Compltez les phrases comme il convient. Elle ma expliqu que tu . Il nous a dit la vrit pour que . Je doute quil . Si tu avais voulu, on . quil mavait raconte lautre jour. 10 puncte 4. Mettez ces phrases la forme ngative. Racontez-leur votre histoire ! Cette affaire, je la connais trs bien. Il voulait acheter des fleurs pour sa mre. 6 puncte 5. Mettez en franais. Nu-mi amintesc s-l fi vzut vreodat ntr-o asemenea stare. Am citit pn seara trziu o carte interesant; i voi vorbi despre ea mine sear. 4 puncte
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limba francez L1 normal i L2

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SUBIECTUL II
1. Choisissez la forme correcte. 1. Le professeur annonce les rsultats. a) leurs b) leur c) les 2. Ces deux livres de franais, je dois acheter. a) le b) la c) les 3. de ces deux crivains prfrez-vous? a) Lesquels b) Quel c) Lequel 4. Les cartes postales que tu as sont formidables. a) envoys b) envoyes c) envoye
(30 puncte) varianta 002
4 puncte 2. Mettez les verbes entre parenthses au pass compos et accordez les participes passs, si ncessaire. La jeune fille que tu (voir) est actrice. Son copain (aller) revoir son village natal. Les vacances que nous (passer) avec eux ont t formidables. 6 puncte 3. Mettez les verbes entre parenthses aux modes et aux temps convenables. Elle pensait quil (tre) trop tard pour revenir en arrire. Il est impossible que Sophie (faire) ce travail. Je ne pense pas que vous (pouvoir) pratiquer ce sport. On aurait russi, si on (travailler) davantage. Tu ne sais pas si tu (avoir) la force de lui parler. 10 puncte 4. Mettez ces phrases la forme ngative. Tu crois que nous avons le temps dy arriver. Vous pensez que vos amis ont raison. Je sais quils savent le rsultat. 6 puncte 5. Mettez en franais. Profesorul ne-a explicat lecia nct am neles-o perfect. Plou cu gleata, deci vom rmne acas. 4 puncte
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SUBIECTUL II
1. Faites correspondre les questions et les rponses. 1. O est-ce que vous habitez? a) Non, pas encore. 2. Quelle est votre profession ? b) Tout prs de la pharmacie. 3. Quel est ton passe-temps prfr ? c) Dhabitude, je fais des ascensions 4. Es-tu dj all l-bas ? d) Pour le moment, jtudie. 4 puncte 2. Mettez le verbe entre parenthses au futur, puis au pass compos. Je (tre) enchante de connatre vos parents. Le matin, vous (prendre) vos cafs. Ces copines (venir) voir lexposition dart. 6 puncte 3. Continuez les phrases votre gr. Elle est partie sans que . Je lui avais dit que . Sil avait su . Je travaille encore quoique. Vous tes contents . 10 puncte 4. Compltez en utilisant les verbes avoir, pouvoir, vouloir au conditionnel prsent. O est-ce que nous prendre le petit djeuner ? Je un autre livre. Monsieur, vous ne (n) pas la carte de la ville ? 6 puncte 5. Mettez en franais. O cauz dreapt ca a lor trebuie s nving. Este att de rutcios nct nu are nici un prieten. 4 puncte
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SUBIECTUL II
1. Faites correspondre les questions et les rponses. 1. Vous aimez cette jeune fille ? 2. Tu voyages souvent en avion ? 3. Vous irez en France ? 4. Vous avez pass o, vos vacances ?

a) Non, je vais au Canada. b) Oui, normment. c) Chez des amis, au sud. d) Non, je prfre le train. 4 puncte
2. Placez convenablement les pronoms entre parenthses : Tu donnes. (la, lui) Ils donneront. (la, me) Vous offrirez. (les, leur) 6 puncte 3. Reliez les phrases suivantes pour exprimer les rapports indiqus entre parenthses. Vous voudriez bien vous entendre avec lui; vous devriez vous plier son caractre. (hypothse) Il sait travailler vite; il n'arrivera pas finir dans les dlais prvus. (opposition) Il est fatigu; il est rest au lit. (consquence) J'aime bien ce pays; j'y suis n. (cause) Tu lui as donn cette revue; il la lira. (but) 10 puncte 4. Compltez avec un pronom relatif convenable : Vous avez achet cette voiture vous avez vue dans la revue. Il ne se rappelle pas le jour sa mre est partie. Nous visiterons ce pays les traditions sont si intressantes. 6 puncte 5. Mettez en franais. Facei n aa fel nct s fii liberi n aceast dup-amiaz. Prinii mei mi spuneau totdeauna c coala este o adevrat comoar. 4 puncte
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limba francez
L1 normal i L2
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SUBIECTUL II
1. Faites correspondre les questions et les rponses. 1. O est-ce que vous habitez ? 2. Cest ct de la poste ? 3. Au coin de la rue ? 4. Limmeuble quatre tages ?

a) Oui, juste en face. b) 9, rue des Fleurs. c) Non, dix tages. d) Exactement. 4 puncte
2. Reliez les propositions par un pronom relatif convenable : Je ne reconnais pas la personne tu nous parles. Cest la fille est venue la semaine passe ? Non, cest la jolie fille je tai prsente il y a deux jours. 6 puncte 3. Mettez les verbes entre parenthses aux modes et aux temps convenables. Sil (penser) aux consquences quaurait tout cela, il y aurait renonc. Sil avait dbut plus tt et quil (avoir) plus de chance, il serait devenu clbre. Je viendrai dner chez vous condition que vous me (recevoir) sans faon. Il emporte un parapluie bien que le temps (tre) au beau fixe. Toutes les fois que je (aller) chez le coiffeur, jen profite pour lire les magazines. 10 puncte 4. Mettez les phrases la forme ngative : Raconte-le-lui ! Envoyez-les-moi ! Regardes-y ! 6 puncte 5. Mettez en franais. Dac mi-ai fi spus adevrul de la nceput, a fi fcut orice s te ajut. Orice s-ar spune, acest om are mult curaj. 4 puncte
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SUBIECTUL II
1. Trouvez lintrus: intellectuellement, notamment, aisment, dveloppement, brillamment mouvement, empressement, largement, mdicament, dsenchantement courent, cent, vent, dent. ardent, rapidement, joliment, lentement, seulement 4 puncte 2. Choisissez le mot convenable : Cette affaire prsente plus quon ne croyait. (davantages/davantage) Pendant ces vacances, sa sur a travaill au (pair/paire) Cest pour la premire que je le vois. (foie/fois) 6 puncte 3. Compltez les phrases comme il convient. nen est responsable. Au concert, elle aimerait aller, mais elle a beaucoup de travail. De ses projets ? Il ne m a rien dit. Cest un roman on a beaucoup parl. Combien de temps avez-vous mis savoir nager ? 10 puncte 4. Compltez avec les pronoms relatifs convenables : Voil la jolie petite maison il nous a parl. Cest l nous avons pass beaucoup de temps. Ceux lont vue ont t ravis. 6 puncte 5. Mettez en franais. Am nevoie de un ghid care s cunoasc perfect aceast regiune. Arborii nflorii ofer unul dintre cele mai frumoase spectacole pe care le poi vedea primvara. 4 puncte
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SUBIECTUL II
1. Trouvez lintrus: reprendre, rpondre, revoir, relire, revenir imprvisible, important, impatient, imbattable, imbuvable parasol, parapluie, parasite, paravent, parapente prvenir, prsenter, prsupposer, prtendre, prvaloir
4 puncte 2. Mettez les verbes entre parenthses au pass compos et faites laccord du participe pass : Mes surs (partir) de Paris ce matin. Je naime pas les cadeaux quelles (apporter). Vous (shabiller) pour cette occasion. 6 puncte 3. Continuez les phrases votre gr. Je voudrais un appartement qui . Tu ne sais pas comment . Je vais vous faire un plan dtaill de sorte que . Il est trop intelligent pour . Si jtais votre place, . 10 puncte 4. Compltez chaque phrase avec le mot qui convient : Je ne crois pas que tu l temps. a) es b) sois c) soie d) est Si tu navais pas connu la vrit, tu te taire. a) devais b) devrais c) dois d) aurais d Il nous a dit que ses amis dans quelques minutes. a) viendraient b) viendront c) viennent d) taient venus 6 puncte 5. Mettez en franais. Dac vei veni duminic la mine, vom merge mpreun la concert. A vrea s nelegei bine ceea ce v spun. 4 puncte
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SUBIECTUL II
1. Compltez chaque phrase avec le mot qui convient: Vous avez suffisamment temps pour arriver lcole. a) des b) de c) du Mon copain fait boxe. a) de b) du c) de la Aujourdhui il fait brouillard. a) de la b) du c) de Il y a beaucoup monde dans le parc ce soir. a) de b) du c) de l
d) de l d) des d) de la d) de la 4 puncte
2. Mettez les phrases la forme ngative : Sa famille a de la piti pour eux. Vous connaissez tous les dfauts. Parles-en immdiatement ! 6 puncte 3. Reliez les phrases laide des expressions entre parenthses. Faites toutes les transformations ncessaires. Il pleut; nous sortons en ville. (mme si) Je ne te raconte pas le film; tu dois le voir. (puisque) Je tai prvenu; tu peux prendre toutes les mesures utiles. (pour que) Le peintre aurait fini les travaux; je taurais prvenu. (si) Je viendrai te voir; tu nas pas de travail. (pourvu que) 10 puncte 4. Compltez avec le pronom relatif convenable. Cest mon copain avec jai pass mes vacances. Je me promne dans le parc au milieu il y a une fontaine. Cest une belle voiture je rve depuis toujours. 6 puncte 5. Mettez en franais. Fie c nu nelege istoria, fie c nu-l intereseaz, el nu pare deloc curios. Dac a fi bogat, a cltori n lumea ntreag. 4 puncte
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SUBIECTUL II
1. Choisissez le mot convenable : La femme et son mari taient (absent/absents). Il y a de (nouveaux/nouvelles) livres la bibliothque. Lhtel est (vieille/vieux) mais tranquille. Il ny a plus deau (chaud/chaude).
4 puncte 2. Mettez les verbes entre parenthses au pass compos : Les fleurs que je (jeter) taient fanes. Elle (se laver) les pieds. Mes surs (arriver) hier. 6 puncte 3. Compltez les phrases comme il convient. Il doit proposer un plan logique le lecteur y retrouve les points importants. Vous avez bien patience. Il a du courage, normment courage. sa timidit, elle voulait faire du thtre. Ce sont des dtails je ne pense jamais. 10 puncte 4. Mettez les phrases suivantes la voix passive. Le jeune homme surveillait les voitures qui entraient. Les enfants aiment normment leurs grands-parents. Les journalistes ont crit des articles sur cet vnement. 6 puncte 5. Mettez en franais. i amintesc c trebuie s vii la timp la ntlnire. Crezi c va iei pe un astfel de timp? 4 puncte
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SUBIECTUL II
1. Compltez chaque phrase avec le mot qui convient : dtergent nest pas du tout cher. a) ce b) se c) s d) c Combien cahiers voulez-vous ? a) des b) du c) de d) de l Il a accd ce poste. Il a accd. a) en b) lui c) y d) l Les amis chez nous logerons sont jeunes. a) dont b) qui c) o d) que
4 puncte 2. Rpondez par la ngative, en remplaant les squences soulignes par le pronom convenable : As-tu donn la bibliographie tes copains ? Avez-vous enseign les mathmatiques ce jeune homme ? 6 puncte 3. Mettez les verbes entre parenthses aux modes et aux temps convenables. Jai ferm la fentre, non que je (craindre) le soleil, mais parce quil y a trop de bruit dans la rue. Jtais intimid parce que tout (tre) si vieux. Jai peur que quelque chose ne (changer) entre nous. Elle croit que ce sont eux qui (avoir) raison. Je me demandais si elle (vouloir) maider. 10 puncte 4. Transformez en discours indirect. Il nest pas capable dapprofondir le problme !, ma-t-elle dclar. Je crois que nous ne devons pas perdre la raison, disait Hlne. 6 puncte 5. Mettez en franais. Ateptnd ca trenul s soseasc, am citit o revist. Nu numai c este foarte nzestrat pentru tenis, dar s-a i antrenat mult. 4 puncte
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SUBIECTUL II
1. Choisissez la forme correcte: Ils parlaient comme sils sont/taient des politiciens. Je vous aiderai si vous le voudriez/voulez bien.
4 puncte 2. Remplacez les squences soulignes par les pronoms qui conviennent: Elle a promis de veiller au confort de ses clients. Jai destin cette somme mon meilleur ami. 6 puncte 3. Faites prcder chaque phrase par l'expression entre parenthses. Faites toutes les transformations ncessaires. Elle oubliera une grande partie de ses connaissances. (Il est probable) Il a travaill toute la soire. (Elle m'a assur) Elle a remis les cls au gardien de l'immeuble. (Je doutais) Vous pourrez partir avec nous. (On m'a dit) Ils sont contents de leurs rsultats. (Je ne crois pas) 10 puncte 4. Transposez ces phrases au passif : On lui assurera une parfaite scurit. Lorage agitait leau de locan. 6 puncte 5. Mettez en franais. Dac a putea alege, a prefera s cltoresc singur. Pe acest aeroport, la fiecare dou minute aterizeaz sau decoleaz un avion. 4 puncte
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SUBIECTUL II
1. Compltez chaque phrase avec le mot qui convient : Les arguments vous avez invoqus sont faux. a) que b) dont c) lequel d) qui Notre appartement est plus grand que le . a) vtre b) vtres c) mienne d) vos
4 puncte 2. Mettez larticle partitif convenable ou la prposition de : Je ne bois que caf. Ce ne sont pas fleurs, ce sont plantes. 6 puncte 3. Compltez les phrases avec les pronoms convenables. La Loire a sa source en France, tandis que la Garonne a en Espagne. La barque suivit le canal au bord se dessinaient confusment des maisons. Mon petit frre aime les cerises, il mange beaucoup. Ce livre, je sais qui a crit. Le prince arriva au royaume tait habit par des fes. 10 puncte 4. Imaginez des questions pour les rponses suivantes : - Non, monsieur, pas du tout. - Oui, bien sr, ce matin. 6 puncte 5. Mettez en franais. Ce crezi despre ultimul film de succes despre care vorbete toat lumea ? Fotografii priveau cu interes manechinele defilnd pe podium. 4 puncte
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SUBIECTUL II
1. Compltez chaque phrase avec le mot qui convient : Il est rendu compte de son erreur. a) c b) se c) ce d) s Il doit rsoudre problme trs difficile. a) un b) une c) des d) la Donnez-moi . bouteilles deau minrale! a) ci b) sy c) six d) si Elle quitta la chambre dire au revoir. a) sens b) sans c) sent d) cent
4 puncte 2. Compltez par les adjectifs possessifs appropris. ... copain tienne et moi, nous faisons les mmes tudes Montpellier. Moi, jai lou un studio ici parce que ... parents habitent Paris. tienne et moi, nous suivons tous ... cours ensemble. 6 puncte 3. Continuez les phrases suivantes : Elle tait habitue ce que . Plus vous lisez,. . Elles viendront quand. . Je cherche une le dserte o . Tu lui as demand sil . 10 puncte 4. Choisissez la forme correcte : peine fut-il/ft-il entr, que le tlphone sonna. Je vous aiderai, quelque/ quel que fatigu que je sois. Dites-lui de mattendre, au cas o il arrivait/arriverait avant moi. 6 puncte 5. Mettez en franais. Cauzele accidentului la care asistasem nu erau nc cunoscute. Ar trebui s dai dovad de puin generozitate n aceast situaie. 4 puncte
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SUBIECTUL II
1. Choisissez la forme correcte: Comment ...-vous procd? a) as b) ont c) avez d) ai ...-ils passs te voir? a) Ont b) Vont c) Sont d) Peuvent Le facteur nous a apport .... tlgramme. a) un b) ces c) des d) les ... jardin est plein de fleurs. a) Le b) Vos c) Leurs d) Ces
4 puncte 2. Compltez les phrases par le pronom relatif convenable: Je nai pas lu le journal .... jai achet hier soir. Elle a une chambre ....les fentres sont trs grandes. Cest une question sur ... il ne faut pas sattarder. 6 puncte 3. Compltez convenablement les phrases. Tlphonez tout de suite votre agent dassurances si . Il est probable que le tmoin . Monique ma racont ce que le lendemain. prs duquel nous avons camp. Il espre que vous. 10 puncte 4. Transformez les phrases ci-dessous en interrogations directes : Elle ma demand ce que je savais le plus. Elle voulait savoir quelle heure nous allions nous rencontrer. Il ma demand pourquoi je ne voulais pas partir en vacances. 6 puncte 5. Mettez en franais. Iat unul din lucrurile importante de care mi aduc aminte. Dac situaia financiar a investitorului ar fi mai bun, atunci succesul n afaceri ar fi sigur. 4 puncte
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SUBIECTUL II
1. Choisissez la forme correcte: Elle est contente du rsultat concours. a) des b) de la c) du . uniforme te va bien. a) Cet b) Ce c) Celui Je ne comprends pas le . de cette phrase. a) sens b) saint c) cent Cest la chemise . Paul. a) du b) de c) de le
d) de le d) Celle d) sent d) des 4 puncte
2. Rpondez par la ngative, en remplaant les squences soulignes par le pronom convenable : As-tu donn les dictionnaires tes collgues ? Avez-vous expliqu le problme ce jeune homme ? 6 puncte 3. Compltez les phrases comme il convient. Si vous tes en panne . Prsentez-vous lagence aprs que (qu) . Les associations des consommateurs affirmaient que . quil ny ait pas de malentendu, je vous tlphone avant. Le chapitre de grammaire sur lequel . 10 puncte 4. Transformez en discours indirect : - Viendras-tu avec nous au cinma ?, cherchait-il savoir. - Chantez plus fort, nous disait-il. - Comment as-tu fait le devoir ? me demande-t-il. 6 puncte 5. Mettez en franais. Propunerile lor sunt extraordinare, analizai-le! Nu am nici cel mai mic regret. 4 puncte
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SUBIECTUL II
1. Choisissez la forme correcte: Vous mangez beaucoup .... fruits. a) des b) de c) du Nous navons ... cacher. a) quelque chose b) tout ... est ton nom ? a) quels b) quelle Ils ont invit leurs amis ... dner. a) au b) aux
d) de l c) rien c) quelles c) d) une chose d) quel d) la 4 puncte
2. Compltez par les pronoms convenables: La fille .... tu parles, est trs doue en maths. Il ne faut pas ...gronder tout le temps, ils sont trs sensibles. La table prs ... vous vous asseyez, me sert de bureau. 6 puncte 3. Reliez les phrases suivantes laide des expressions entre parenthses. Faites toutes les transformations ncessaires. Vous tes en retard. Prvenez-moi ! (au cas o) Mes parents ne sont pas daccord. Mes arguments sont logiques. (quoique) Les passagers ont d attendre une heure. Lembarquement a commenc. (jusqu ce que) Henri a termin son devoir. Maman lui a permis de regarder la tl. (ds que) Je pourrais les aider. Je le ferais srement. (si) 10 puncte 4. Mettez les verbes entre parenthses aux modes et aux temps convenables: Elle ne pense pas que vous (pouvoir) aller la voir avant votre dpart pour la France. Si tu voulais maider, tu (passer) laspirateur dans ta chambre. Je ne veux pas savoir si tu (partir) demain. 6 puncte 5. Mettez en franais. n timpul edinei, martorii s-au contrazis de mai multe ori. Fr s-i fi dat prea mult osteneal, Denis a renunat la proiect. 4 puncte
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Examenul de bacalaureat 2008 Proba E/ F Proba scris la ..limba francez. L1 normal i L2
SUBIECTUL II
1. Choisissez la forme correcte: Cette fille a de ... yeux verts. a) beau b)beaux c)bel d)belles Annie et Marie, nous partons, vous tes ...? a) prtes b) prt c) prts d) prt Cest la poupe ... sa fille. a) de la b) de c) du d) des J .... dans la salle manger. a) entre b) entrons c) entrer d) entres
4 puncte 2. Reliez les propositions ci-dessous par un pronom relatif et faites les modifications qui simposent: Cest une position importante. Margot ne peut pas y renoncer si facilement. Donnez-moi un tout petit indice. Il pourrait maider dans mes recherches. Voil le livre. Je me suis servi de ce livre. 6 puncte 3. Continuez les phrases: Il partirait en excursion si...... . Nous croyons que ... . Il ma attendu pour... . Je me suis toujours demand si.... . Il est ncessaire que... . 10 puncte 4. Mettez les verbes souligns au pass compos. Ils se voient rgulirement depuis plusieurs mois. Ils scrivent chaque semaine. Parfois mme, ils sappellent la nuit. 6 puncte 5. Mettez en franais. Chiar dac are intenii bune, nu am ncredere n el. Ieim deseori vineri seara s facem cumprturi pentru toat sptmna. 4 puncte
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..limba francez. L1 normal i L2

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..limba francez. L1 normal i L2

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SUBIECTUL II
1. Choisissez la forme correcte: Cet enfant a de ... photos avec sa famille. a) beau b) beaux c) bel d) belles Ils sont ... pour la classe de gym? a) prtes b) prte c) prts d) prt Cest lami ... sa fille. a) de la b) de c) du d) des Je .... le djeuner dans la salle manger. a) prends b) prendrons c) prendre d) prennes
4 puncte 2. Reliez les propositions ci-dessous par un pronom relatif et faites les modifications qui simposent: Cest un bon emploi. Elle ne peut pas y renoncer si facilement. Donnez-moi une toute petite information. Je pourrais men servir. Voil mon ami. Je serai toujours reconnaissante mon ami. 6 puncte 3. Compltez les phrases comme il convient. Elle ne veut pas que . Nous pensions que . Il dit que nous . Tu dois . Il pourrait . 10 puncte . 4. Transformez en discours direct : Il ma demand si je voulais aller avec lui en France. Elle ma pri de laider retrouver ses copains. Je lui ai dit que je nen savais rien. 6 puncte 5. Mettez en franais. n ciuda msurilor de prevenire a polurii, mediul nconjurtor s-a degradat mult. Au aflat de la un prieten c profesorul lor s-a ntors ieri de la Paris. 4 puncte
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SUBIECTUL II
1. Faites correspondre les questions et les rponses. Vous habitez un grand appartement? Quest-ce que vous faites comme tudes? Est-ce que tu prends du caf? Combien de langues parles-tu?

a. Non, du th. b. Trois. c. Non, un studio. d. Lettres. 4 puncte
2. Remplacez les squences soulignes par les pronoms convenables. Puis, mettez les phrases la forme ngative. Jai dit Colette et Jacky de mattendre. Pensez aux plus beaux jours de votre vie ! Jai donn deux de mes cahiers ma camarade. 6 puncte 3. Compltez les phrases par le mot / lexpression convenable. Je vais tous les jours mon cours mtro. Je narrive pas dormir bruit. ce chteau, il y a un mur trs haut. Grce Internet, on peut communiquer le monde entier. La maison des Dupont est celle qui se trouve supermarch. 10 puncte 4. Transformez ces phrases en utilisant une autre forme dinterrogation. Vous habitez Paris? O allez-vous ce week end? Comment est-ce que vous faites a ? 6 puncte 5. Mettez en franais. n ziua inaugurrii centrului comercial, clienii au fost foarte numeroi. Este uimitor ct de mult te-ai schimbat. 4 puncte
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SUBIECTUL II
1. Remplacez les points par les pronoms relatifs convenables. La jeune fille tu as vue est lamie de Grard. Cest un roman nous navons pas entendu parler. Pour sont ces fleurs ? De parlez-vous ?
4 puncte 2. Remplacez les squences soulignes par les pronoms convenables. Puis, mettez les phrases la forme ngative. Donne ces livres Michel ! Il a parl Julie de ses passions. Ils ont vu leurs amis au cinma hier soir. 6 puncte 3. Compltez les phrases comme il convient. Juliette regardait par la fentre afin de . Son agitation tait telle que . Je vous tlphonerai demain pour que . M. Lenoir insiste . Si tu , tu as eu tort. 10 puncte 4. Mettez en discours indirect, en commenant par Il a dit que. Je ne sais rien de ce que vous avez discut. Notre candidat fera honneur son parti. Lors de mon passage dans votre ville, jai admir longuement ses beauts. 6 puncte 5. Mettez en franais. Cercetrile medicale avanseaz ntr-att nct pot fi vindecate unele maladii incurabile. Nu se ateptau ca reprezentanta echipei lor s ctige cursa. 4 puncte
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SUBIECTUL II
1. Choisissez la bonne rponse entre parenthses: Cest moi qui (a, ai) parl avec Pierre. Sandrine consomme plus (des, de) lgumes que toi. Ce sont des enfants que jai (vu, vus) hier. (Chaque, chacun) lve est bien prpar.
4 puncte 2. Rpondez ngativement aux questions ncessaires : Tu as vu quelquun ici? Vous achetez des lgumes chaque jour? Elle a quelque chose faire? suivantes. Faites les transformations
6 puncte 3. Compltez les phrases comme il convient: Si tu avais reu une offre intressante, . Ils ne prfreraient pas que les cours . Afin quon , pensez rserver plusieurs places ! Claude na pas rgl toutes les dettes que (qu) . Les aventures dans lesquelles ont t fascinantes. 10 puncte 4. Remplacez les points par le pronom relatif convenable: Ce sont les robes je tai parl. La ville il va chaque anne est loin dici. Je te prsente les personnes laide jai russi. 6 puncte 5. Mettez en franais: Condiiile climatice sunt dezastruoase din cauza polurii. Isabelle ar fi dorit ca tu s fi rmas la cin n seara aceea. 4 puncte
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SUBIECTUL II
1. Remettez les mots dans lordre: table/sel/est/la/sur/Le. roules/laccident/Tu/prudemment//si/viteras/tu. plus/arrive/Elle/que/vite/prvu/est. /Herv/la/trouver/solution/cherche/bonne.
4 puncte 2. Rpondez affirmativement aux questions suivantes, en remplaant les mots souligns par des pronoms: Tu as vu Marcel hier? Vous tes alls au thtre? Il ta rendu la revue? 6 puncte 3. Compltez les phrases comme il convient : Il ma annonc que . Il est impossible quils . prs duquel nous nous sommes arrts. que jai achetes hier soir. Si vous , vous auriez pris une autre dcision. 10 puncte 4. Mettez en discours indirect: Comment as-tu voyag? lui ai-je demand. Anne viendra demain, a annonc Diane. Je suis enchant! sexclame le directeur. 6 puncte 5. Mettez en franais : Dac ai fi plecat mai devreme, ne-am fi ntlnit n centrul oraului. Am primit mai multe scrisori, dar nu le-am citit nc. 4 puncte.
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SUBIECTUL II
1. Choisissez la variante correcte: Ils habitent ici depuis (vingts/vingt) ans. Les Durand vont avoir un (neuf/nouvel) appartement. Je vais (/au) Paris. Il mange beaucoup (de/de la) viande.
4 puncte 2. Compltez par les pronoms le, la, les, lui ou leur, selon le cas: Si tu vois Alexandre et Paul, dis- de passer me voir ! Ces enfants, je vois chaque jour aller lcole. Cette jeune fille est Marie, tu connais ? 6 puncte 3. Compltez les phrases comme il convient: Croyez-vous que (qu) ? Lesquelles ? Les garons dont . Si tu avais pris un taxi, . Claude ma mis au courant de ce que vous . 10 puncte 4. Compltez chaque phrase avec le mot qui convient: Venez manger chez nous vous avez faim ! (puisque, pourquoi, bien que, pour) Nous vous le rendrons partir. (aprs, avant de, avant, derrire) Si tu Paris, tu rendras visite Ccile, entendu ? (iras, vais, vas, ailles) 6 puncte 5. Mettez en franais: Dac prietenii ti ar fi ajuns mai devreme asear, mi-ar fi dat o mn de ajutor. Revistele pe care (noi) le-am citit sunt destul de interesante. 4 puncte
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Varianta
SUBIECTUL II
1. Choisissez la forme correcte: Cette ville se trouve kilomtres dici. a. trois mille huit cent; b. trois milles huit cent ; c. trois milles huit cents ; d. trois mille huit cents vient ce soir chez nous la fte ? a. quoi ; b. qui ; c. lesquels ; d. que Il y a partout poussire dans ta chambre. a. de ; b. des ; c. de la ; d. du Mes grands-parents habitent campagne. a. au ; b. la ; c. ; d. au 4 puncte 2. Mettez au ngatif les propositions suivantes: Donne-moi du gteau! Regarde-le de plus prs! Apporte-les-nous aujourdhui! 6 puncte 3. Compltez les phrases comme il convient: Voil les revues dont . Il vaut mieux que (qu) . Il est vident que (qu) . Jai pu confirmer que (qu) . Si elle savait o aller, . 10 puncte 4. Reliez les propositions laide du mot entre parenthses : Il fait trs chaud. Nous sommes en dcembre. (bien que) Tu arriveras temps. Tu rencontreras mes amis de Lyon. (si) Cest un livre intressant. Je connais son auteur. (dont) 6 puncte 5. Mettez en franais: i ofer aceste dicionare pentru ca tu s poi traduce mai uor textul. Dac vom ajunge azi la pia, vom cumpra fructe i o sticl de lapte. 4 puncte
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SUBIECTUL II
1. Reliez chaque interrogation sa rponse: Quand es-tu arriv ? De quoi parlent-ils ? Combien cote cette blouse ? Comment voyagez-vous ?

a fait trente euros. En avion. Ils parlent politique. Il y a cinq minutes. 4 puncte
2. Construisez des adverbes partir des adjectifs suivants : parfait, lgant, dur. 6 puncte 3. Compltez les phrases comme il convient: Elle est partie sans que (qu) . Avant de . Les tableaux que (qu) . Marthe disait que (qu) . tu connaisses la vrit. 10 puncte 4. Mettez le verbe soulign au pass compos, puis faites les transformations ncessaires: Ils disent que les filles arriveront plus tard que prvu. Nous ne savons pas si tu as particip cette manifestation. Je sais que cest impossible. 6 puncte 5. Mettez en franais. Nu cred c voi vei putea ctiga premiul nti la acest concurs de matematic. Fata despre ai crei prini mi-ai vorbit locuiete n cartierul nostru. 4 puncte
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SUBIECTUL II
1. Choisissez la forme correcte: Marie et Sylvie au thtre hier soir. a. sont vu; b. se sont vus; c. se sont vu; d. se sont vues Chaque mois, ma tante. a. jcris; b. jcrire; c. jcrits; d. jcrie Il boit lait chaque soir. a. de ; b. du ; c. des; d. une Je ne comprends pas ce que dis. a. tu; b. elle ; c. Jean ; d. ils
4 puncte 2. Posez des questions pour obtenir les rponses suivantes: Je viendrai demain vous voir. Non, merci ! Nous sommes le 7 janvier. 6 puncte 3. Compltez les phrases avec les pronoms convenables. La revue jai achete est trs intressante. Cest ltudiante pour jai apport ces livres. Ce me plat le plus dans ce film, cest sa simplicit. Jaimerais connatre cet crivain jai dj lu tous les romans. Il noubliera jamais le moment il a fait sa connaissance. 10 puncte 4. Remplacez par des adverbes en -ment les structures soulignes: Il sexprimait dune manire confuse. Il senfonce avec lchet dans sa paresse. Caroline rpond avec amabilit toutes mes questions. 6 puncte 5. Mettez en franais: Dac a fi tiut adevrul, i l-a fi comunicat la timp. Nu cred c prietena ta te poate ajuta n aceast situaie. 4 puncte
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SUBIECTUL II
1. crivez en toutes lettres : 230, 89, 1975, 100.

4 puncte
2. Mettez la voix passive : Paul a compris trs vite ces explications. Les parents ont accompagn les enfants au spectacle. Lingnieur dresse les plans de la construction. 6 puncte 3. Compltez les phrases comme il convient: Sils mavaient tromp, . quil soit malade, il continue travailler. Je ne crois pas que tu . Nous aimerions savoir si . Il cherchait des collaborateurs qui . 10 puncte 4. Rpondez ngativement aux questions suivantes, en remplaant les mots souligns par un pronom convenable: Vous avez vu Paul lun de ces jours ? Tu achteras de la salade, nest-ce pas ? Est-ce quil tapportera lundi le livre que tu cherches depuis longtemps ? 6 puncte 5. Mettez en franais: I s-a transmis c va trebui s ajung la ora 15 la sediul ageniei. Dac nu mi-ai fi cerut ajutorul, nu m-a fi gndit s i-l ofer. 4 puncte
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SUBIECTUL II
1. Associez les mots des deux colonnes pour raliser des noms-composs. 1. amour a. volant 2. sang b. propre 3. sourd c. froid 4. cerf d. muet 4 puncte 2. Employez les pronoms adverbiaux en et y la place des mots souligns. Elle croyait encore aux belles histoires. Je voudrais acheter deux gteaux. Prenez du rti ! 6 puncte 3. Compltez les phrases comme il convient. Je viendrais demain chez vous, condition que . Si je savais son adresse, . Elle ne savait pas si nous . Je croyais quil . quil puisse rsoudre ce problme difficile. 10 puncte
4. Utilisez trois procds diffrents de lemphase pour mettre en valeur les mots souligns. Il a t slectionn pour le concours de franais. Nous nous sommes connus Bucarest. Jaime beaucoup les films policiers. 6 puncte 5. Mettez en franais. M ndoiesc c el va avea puterea s se opun (la asta). Fratele meu mai mic mi-a spus c va veni cu siguran la noi. 4 puncte
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SUBIECTUL II
1. Associez les verbes aux adjectifs qualificatifs employs comme adverbes. 1. chanter a. clair 2. aller b. cher 3. coter c. faux 4. voir d. droit 4 puncte 2. Remplacez les mots souligns par les pronoms correspondants. Puis, mettez les phrases la forme ngative. Je voudrais apprendre par cur cette posie. EIle cherchait encore sa clef. Fermez les fentres ! 6 puncte 3. Compltez les phrases comme il convient. Je linviterai chez nous, sil . Il ma avou que . Cest une question laquelle . Je ne crois pas quil . Aprs quil a quitt la chambre, il... 10 puncte 4. Transformez les suivantes propositions interrogatives directes en interrogatives indirectes. As-tu reu ma lettre ? Quand sera-t-elle de retour ? Pourquoi vous courez ? 6 puncte 5. Mettez en franais. Aveam impresia c este vorba despre cu totul altceva. Unii cred c viaa va dura la nesfrit, dar greesc: nimic nu e venic. 4 puncte
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SUBIECTUL II
1. Faites correspondre chaque verbe la prposition qui convient. 1. russir a. de 2. se souvenir b. 3. partir c. vers 4. se diriger d. pour 4 puncte 2. Remplacez les points de suspension par les pronoms relatifs convenables. Je naime pas du tout la manire il se conduit dans la vie. Le mdecin il a confi son enfant tait son meilleur ami denfance. Regardez limmeuble on voit de lautre ct de la rue ! 6 puncte 3. Compltez les phrases comme il convient. Il a quitt la maison trs tard dans la nuit, sans. Si votre mre avait su la vrit, . Elle croyait que ses amis . Je voudrais que tous mes copains . Elle ne pouvait pas dire si. 10 puncte 4. Accordez, sil y a lieu, les participes passs entre parenthses. Aprs les avoir (lu), elle mit les lettres dans son tiroir secret. Il pouvait enfin voir cette fille quil avait tellement (dsir) connatre. Ils se sont (vu) pour la premire fois, il y a une trentaine dannes. 6 puncte 5. Mettez en franais. Nimeni nu se opune ca el s fie admis din nou n grup. Dup ce s-a ntors din Statele Unite, ne-a fcut o vizit. 4 puncte
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SUBIECTUL II
1. Identifiez les locutions verbales en associant les mots des deux colonnes. 1. faire a. beau 2. se rendre b. en train de 3. avoir c. compte 4. tre d. part 4 puncte 2. Rpondez affirmativement, en remplaant les deux complments de chaque question par les pronoms correspondants. Tu as rendu ce livre Pierre ? Vous me prtez votre voiture ? Tu as rendu les revues la bibliothque ? 6 puncte 3. Compltez les phrases comme il convient. Je vous accompagnerais la gare si . Elle pensait que sa fille . Je ne sais pas si . Je cherche quelquun qui . Franois est un amije tiens beaucoup. 10 puncte 4. Employez les mots suivants comme adjectifs, puis comme adverbes, dans de courtes propositions. cher bas faux 6 puncte 5. Mettez en franais. Este posibil ca el s mearg n excursie cu sora lui. Dac a fi tiut c va veni, l-a fi ateptat toat dimineaa. 4 puncte
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SUBIECTUL II
1. Exprimez le contraire des mots suivants en utilisant les prfixes : il-; im-; in-; ir-. rel lgal exact moral 4 puncte 2. Compltez les points de suspension par les articles convenables: Elles sintressent actrices de cinma. Le bureau directeur est au rez-de-chausse. On ne pouvait pas dire la ralit professeur. 6 puncte 3. Continuez votre gr les phrases suivantes : Je voulais savoir si . Elle ne croit pas que sa fille . qu il ait toujours raison. Si Pierre savait la vrit, il . On doit convenir avec lui la faon il nous prviendra en cas durgence. 10 puncte 4. Transformez les phrases ngatives suivantes en phrases affirmatives : Elle na jamais vcu la campagne. Je nai plus rien vous dire. On na vu personne dans la salle. 6 puncte 5. Mettez en franais les phrases suivantes : Nu tiam dac a primit toate scrisorile pe care i le-am scris. Dac i-a fcut o impresie urt, spune-i-o ! 4 puncte
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SUBIECTUL II
1. Trouvez les noms des professions qui correspondent ces activits : celui qui gurit les malades celui qui poursuit les infracteurs celui qui vend des fleurs celui qui travaille dans linformatique 4 puncte 2. Transformez chaque avertissement / interdiction dans une phrase imprative ngative. Il est dangereux de se pencher au dehors. Il ne faut pas jeter des papiers par terre. Il est interdit de parler haute voix dans la salle. 6 puncte 3. Compltez les phrases comme il convient. Elle aurait dit la vrit son amie si . Voici la lettre que . quil puisse arriver temps. Mon ami ma dit que . Cest lunique solution que . 10 puncte
4. Transformez les questions suivantes en interrogations indirectes. Qui est-ce qui vous a annonc ? Quelle heure est-il ? De quoi sagit-il dans cette histoire ? 6 puncte 5. Mettez en franais. Pretindea c a vzut-o plecnd spre cas. Dac a putea, i-a da o mn de ajutor. 4 puncte
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SUBIECTUL II
1. Associez, selon le sens, les mots des deux colonnes. 1. du sucre 2. du pain 3. de la viande 4. des saucissons

a. boucherie b. charcuterie c. picerie d. boulangerie 4 puncte
2. Trouvez la bonne solution : Je nai pas lu le romantu mavais parl. a) que ; b) auquel ; c) dont ; d) qui. Elles ne se sont pas depuis dix ans. a) crites ; b) crite ; c) crit ; d) crits. Maman voulait acheter une nouvelle robe. a) la ; b) les ; c) leurs ; d) lui. 6 puncte 3. Compltez les phrases comme il convient. Vous pouvez vous promener condition que . Aurait-il le courage de protester si ? Jai appris que . On ne savait pas si . Elle aimait beaucoup la jupe que . 10 puncte 4. Reliez les propositions en vitant les rptitions. Elle regardait les enfants. Les enfants jouaient dans le parc. Jai entendu quelquun. Quelquun passait dans la rue. Il coutait les oiseaux. Les oiseaux chantaient dans les arbres. 6 puncte 5. Mettez en franais. Ar fi acceptat aceast propunere, dac ar fi primit mai multe explicaii. Mihai mi-a spus c nu o cunoate pe aceast tnr. 4 puncte
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SUBIECTUL II
1. Nommez les actions qui correspondent aux verbes suivants : ouvrir commencer permettre se marier
4 puncte 2. Reliez les propositions par un pronom relatif: Maman a prpar un gteau au chocolat. Le gteau est dlicieux. Elle ma prt un dictionnaire. Jai besoin de ce dictionnaire pour traduire un texte. Lisez cette composition ! Jai beaucoup travaill cette composition. 6 puncte 3. Compltez les phrases comme il convient. Je voulais vous dire que . Si tu lavais invit, il On voit les enfants . Je ne connais personne qui . Les livres que jai achets . 10 puncte
4. Transformez ces phrases au discours direct : On ma conseill de prsenter les documents. Mon ami ma dit quil irait samedi en excursion. Le professeur ma demand si javais crit le devoir. 6 puncte 5. Mettez en franais. Este posibil ca prietenii notri s participe totui la acest eveniment. Dac a fi interesat de tehnic, a vizita aceast expoziie. 4 puncte
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Varianta
SUBIECTUL II
1. Formez des adjectifs partir des verbes suivants : aimer dtester laver servir
4 puncte 2. Remplacez les squences soulignes par les pronoms convenables. Puis, mettez les phrases la forme ngative. Mange chaque jour des pommes ! Rflchissez cette proposition ! Je veux lui parler de votre sur. 6 puncte 3. Compltez les phrases comme il convient. Elle avait tellement travaill que maintenant . Ma voisine regrette que sa fille . , si elle avait eu le courage. Le policier affirmait que linfracteur . Pour le moment, je ne sais pas si . 10 puncte
4. Transformez ces phrases en interrogations indirectes. Quest-ce que tu vois par la fentre ? Qui est-ce qui tintresse dans cette histoire ? Quest-ce qui est arriv ? Expliquez-moi ! 6 puncte 5. Mettez en franais. Nu cred c prinii ei vor putea accepta aceste scuze. Dac a fi avut timp, v-a fi nsoit la gar. 4 puncte
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SUBIECTUL II
1. Compltez par a ou . Il rserv trois places pour ce spectacle. Mon cousinlair tonn. Pierre n rencontr personne de sa connaissance. Marie a mal la tte.
4 puncte 2. Remplacez les squences soulignes par les pronoms convenables. Puis, mettez les phrases la forme ngative. Tu pensais un cadeau. Parlez de cette aventure ! Jai dit ma sur de macheter ce dictionnaire. 6 puncte 3. Compltez les phrases comme il convient. Ils aimeraient bien se rencontrer si . Elle affirma que son fils . La question quil a pose . Je connais un professeur qui . Voil une loi daprs on ne peut pas entrer dans cette ville cause de la grippe aviaire. 10 puncte 4. Associez les mots des deux colonnes pour reconstituer une phrase: 1. Elle gagne bien a. riches 2. Ils ont beaucoup b. sa vie. 3. Ils sont millionnaires, ils sont c. dargent 6 puncte 5. Mettez en franais. Trebuie s v prezentai la aceste examene. Dac a fi tiut c vei veni, te-a fi ateptat toat seara. 4 puncte
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SUBIECTUL II
1. Choisissez les bonnes rponses. Vous avez lheure ? Oui, il est 6 heures. Il fait jour ? Oui, nous sommes lundi. Elle travaille vendredi ? Oui, cest un jour ouvrable. Nous sommes le combien ? Le 10.

Non, je suis trop press. Non, il fait nuit. Non, cest un jour fri. Dix heures. 4 puncte
2. Remplacez les squences soulignes par les pronoms convenables. Je crois toujours ses histoires. Parle-moi de son dernier roman ! Il a obi ses matres et il est devenu un grand savant. 6 puncte 3. Compltez les phrases comme il convient. Nous voudrions bien lui raconter notre aventure si . Elle confirma que sa fille . La question quils avaient pose . Je connais un professeur qui . Je lis un roman daprs on a tir un trs bon film. 10 puncte 4. Indicatif ou subjonctif? Indiquez le mode et le temps de ces formes homonymes. Cochez la bonne case : Indicatif Subjonctif 1. Je ne pensais pas que nous allions la patinoire. 2. Il est possible que Jacques gagne le premier prix. 3. Madame Duval a su que vous vous promeniez dans le parc. 4. Vous ne voulez pas quon change la couleur de votre chambre. 5. On croit que Pierre et Daniel finissent leur travail. 6. Tu doutes que jarrive si vite la gare. 6 puncte 5. Mettez en franais. Se spunea c acest tnr pictor a avut cea mai frumoas expoziie. Voi ai fi petrecut cteva zile la munte dac nu ai fi fost ocupai. 4 puncte
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Varianta
SUBIECTUL II
1. Choisissez les bonnes rponses. Marielle veut manger de la soupe; elle prend une assiette. une fourchette. Pierre a soif. Il achte du chocolat. de leau. Marie a sommeil ; elle va se coucher va manger. Vous avez froid. Vous prenez votre pull. votre maillot de bain.
4 puncte 2. Remplacez les squences soulignes par les mots entre parenthses. Faites toutes les transformations ncessaires. Jai rencontr quelquun de comptent en informatique. (personne) Jai pris la dcision de lui parler parce que je navais pas de rponse avise. (vu que) Prviens-moi aprs que tu visites lexposition. (aprs) 6 puncte 3. Compltez les phrases comme il convient. Si nous avions du courage, nous cette comptition. Le petit sennuyait quil connaissait dj tout a par cur. Le silence est le remde pourrait le sauver. nous soyons ses meilleurs amis, nous ne lapprouvons pas toujours. dire dans une telle situation ? 10 puncte 4. Associez les lments des deux colonnes afin dobtenir des phrases correctes. Pourvu quils soient daccord avec nous. Je compte que tu parviendrais la persuader Jesprais la voir Munich. 6 puncte 5. Mettez en franais. Dac nu ai fi venit cu mine, a fi plecat singur. n aceast situaie, (noi) nu credeam c Victor va mai putea reui. 4 puncte
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SUBIECTUL II
1. Voil les rponses. Choisissez la question convenable : Rien, je suis un peu fatigu, voil. Tu as des problmes? Quest-ce qui tarrive? Tout va parfaitement. Tu as des soucis ?
Quest-ce qui ne va pas ?
Je viens de voir un accident dans la rue, je suis choqu. Tu as mal ? Quest-ce quil y a ? Si, ne ten fais pas, tout va bien a na pas lair daller !
Quest-ce qui te prend ? 4 puncte
2. Remplacez les mots qui se rptent par des pronoms. Faites les transformations ncessaires. Jai vu Marie et jai salu Marie. Sa sur a voulu penser encore notre proposition ; elle vient de penser notre proposition. Nous avons entendu parler de ces romans franais ; nous avons lu ces romans. 6 puncte 3. Continuez les phrases votre gr. Faites bien vos devoirs sinon . Nous vous faisons parvenir cette lettre pour que (qu) ... . Jai vu que nos voisins . Elles auraient pu raliser cette performance si . Regardez ces deux jeunes filles que (qu) . 10 puncte 4. Associez les lments afin dobtenir des phrases. 1. Pourvu le trouver vite. 2. Je compte quil fasse beau ! 3. Jesprais quil maiderait! 6 puncte 5. Mettez en franais. Colegii notri ne-au scris c vor lua parte la ntlnirea cu directorii. Votai candidaii care corespund cel mai bine intereselor voastre. 4 puncte
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Varianta
SUBIECTUL II
1. Trouvez quatre expressions correctes en associant les lments des deux colonnes: 1. a mest a. importe. 2. Peu b. fiche 3. Que c. dire ? 4. Je men d. gal. 4 puncte 2. Compltez les phrases ci-dessous avec les mots : place, portable, largent Au cas o a ne marche pas, je vous laisse mon numro de. Et maintenant imaginez que le maire doit dmissionner : qui prendra sa ? Si on russissait la rparer, o trouveras-tu ncessaire ? 6 puncte 3. Continuez les phrases votre gr. Lorateur parlait haut pour que . Nous tavons racont que . Si mes amis taient alls acheter une voiture neuve, je (j) . Le 25 dcembre est un jour fri, par consquent . Il vaut mieux que tu 10 puncte 4. Remplacez les mots qui se rptent par des pronoms et faites les transformations ncessaires. Il a mang des fruits parce quil aime manger des fruits. Vous devez aller au march. Allez au march ! Mon pre a parl au directeur de son dpartement. Il parle au directeur chaque semaine. 6 puncte 5. Mettez en franais. Ele s-ar fi plimbat mai mult timp dac nu ar fi nceput s plou cu gleata. Profesorii notri vor ca noi s reuim la examenul de admitere la universitate. 4 puncte
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SUBIECTUL II
1. Trouvez quatre phrases correctes en associant les lments des deux colonnes: 1. Je voudrais bien a. la date de son anniversaire. 2. Nos collgues dsirent que b. passer mes vacances sur une le. 3. Que dis-tu c. de son dernier tableau ? 4. Je me rappelle d. je sois prsente leur runion. 4 puncte 2. Choisissez la variante correcte pour complter les phrases: Aujourdhui nous aimerions bien manger a) du poisson. b) du poison. de nous pourra le faire. a) chaque Celui chante est Pierre ? a) que
b) chacun
b) qui 6 puncte
3. Continuez les phrases votre gr. La maison que tu ... . Ils pourraient rpondre toutes les questions du concours si (s)... . Mireille mattendra jusqu ce que... . Julie soutenait que nous ... . Vous aimeriez que ... . 10 puncte 4. Introduisez les mots entre parenthses dans les phrases ci-dessous. Faites les transformations ncessaires. Vous achetez des livres franais (beaucoup). Ma mre lit des posies (assez). La marie a reu des roses blanches (des bouquets). 6 puncte 5. Mettez en franais. Chiar dac nu vrea s ne spun tot ce tie, eu sunt sigur c l vom determina s o fac. Cineva important ne spusese c pictorul a expus deja noua sa colecie. 4 puncte
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SUBIECTUL II
1. Placez convenablement ces pronoms : Je donnerai. (lui ; les) Nous voulons raconter. (la ; te) Pierre attend. (y ; nous) Jean et Daniel offrent. (en ; vous)
4 puncte 2. Choisissez ce qui convient pour complter chaque phrase : davoir parl au directeur. a) Il naurait pas fallu b) Je regrette si on navait pas cout ton mdecin. a) On aurait mieux fait b) Si tu avais su que jaie fini le travail hier soir. a) Il est content b) il est sr 6 puncte 3. Continuez les phrases votre gr. Si ctait plus cher, nous . Jaimerais mieux quelles . Tu voulais que (qu) . Il tait certain que tous vos amis . On va les appeler bien quil . 10 puncte 4. Mettez les phrases ci-dessous la forme ngative. Offre-la-lui, cest de la limonade. Je vais acheter quelque chose dintressant. Cest du miel, prends-en ! 6 puncte 5. Mettez en franais. Este mai bine c noi am ajuns ieri, azi este vreme urt. Dac a putea s fac ceea ce mi place, a cltori mult. 4 puncte
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Varianta
SUBIECTUL II
1. Remplacez chaque adjectif soulign par son antonyme: Cest une phrase correcte. Les verbes du troisime groupe sont des verbes rguliers. La mto est prvisible. Votre criture est lisible.
4 puncte 2. Choisissez ce qui convient pour complter chaque phrase : Ma mre ma apport de chocolats. a) une bote b) une boite Je veux manger fromage bleu. a) du b) d La de la mer Noire est romantique. a) cote b) cte 6 puncte 3. Compltez les phrases comme il convient. Yvette ma crit que son mari il y a un mois. Cest la chane de tlvision nous avons discut. me plat, cest de me promener dans la fort. De sest inspir ce metteur en scne ? Il faut parfois se lancer laventure soient les consquences. 10 puncte 4. Mettez les phrases la forme ngative. Parlez-men, a mintresse bien ! Hier soir nous avons connu quelquun de poli. Cest une blague, dis-la-lui! 6 puncte 5. Mettez en franais. Inspectoarea v-a anunat c luna viitoare va avea loc un congres n universitatea noastr. Eu i-am spus la revedere nainte ca noi s ieim. 4 puncte
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SUBIECTUL II
1. Remplacez chaque mot soulign par son antonyme: Encore un chec de notre quipe ? Jaime votre ami, il est hypocrite. Tu pourrais voir le bon ct des choses, tre plus pessimiste. Naie pas peur: nous nous faisons prcder par nos parents.
4 puncte 2. Compltez pour donner des solutions chaque situation de la premire phrase : Julien voit un accident de la route. Il doit . Fabrice voit une maison en feu. Il doit . Marius a mal au cur. Nous devons . 6 puncte 3. Compltez les phrases comme il convient. Tu mas annonc quil trs froid dici trois jours. Ce sont les journaux nous venons de parler. japprcie chez Pierre, cest son esprit vif. D doit-on partir pour arriver cette ide absurde ? Il vaut mieux que nous une heure avant larrive du train. 10 puncte 4. Mettez les phrases la forme ngative. Donne-la-lui, a pourrait lui faire plaisir! Hier soir jai achet quelque chose de joli pour toi. Allons-y, il y a de la neige! 6 puncte 5. Mettez en franais. Profesorul nostru i-a anunat c n timpul vacanei vom face o excursie n Frana. Dac ai fi vrut s m nsoeti ai fi putut s mi dai un telefon. 4 puncte
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SUBIECTUL II
1. Faites correspondre les questions et les rponses : 1. Je peux passer te prendre 6 heures ? a. Mais si, comme dhabitude. 2. Tu ne viens pas en voiture ? b. Non, absolument rien. 3. Vous avez compris ? c. Comme ci, comme a. 4. Tu as aim ce film ? d. Non, jai du travail. 4 puncte 2. Remplacez les squences soulignes par les pronoms convenables. Ils sont alls au cinma. Elles aiment bien les roses. Jai parl ton frre il y a deux jours. 6 puncte 3. Compltez les phrases comme il convient : Il ne voulait pas sortir jouer avant de ses devoirs. Cest lexamen je me suis le plus prpar. Il a dit quil absent demain. La personne vous cherchez nest pas encore venue. Si tu temps, tu aurais pu rencontrer mon amie. 10 puncte 4. Mettez les phrases suivantes la forme ngative : Elle est venue temps. Donne-le-moi! As-tu vu Julien? 6 puncte 5. Mettez en franais. Mircea ar fi suprat dac ar ti c sunt la curent cu problemele lui. Nu este corect ca tu s ai mai mult influen ca mine. 4 puncte
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SUBIECTUL II
1. Faites correspondre les rpliques des deux colonnes : 1. Tu as t en Grce ? a. De te taire ! 2. Comment fait-il chez vous ? b. De rien. 3. Quest-ce quil a dit ? c. Oh ! Pas terrible ! Il pleut et il fait froid. 4. Merci ! d. Oui, mais pas cette anne. 4 puncte 2. Remplacez les squences soulignes par les pronoms convenables. Marius parle avec Jeanne. Elle raconte des histoires vraiment captivantes. Elle prfre ce livre-ci ce livre-l. 6 puncte 3. Continuez les phrases comme il convient : Ils nous ont dit quil y a trois mois ils . Je ne moppose pas ce quil . Si vous aviez parl avec eux, vous . Pourrais-tu me dire si ? que son fils puisse tre diffrent de lui. 10 puncte 4. Mettez les phrases suivantes la forme interrogative avec inversion : Elle est venue temps. Tu as vu Julien hier dans la soire. Marie na pas pris son djeuner. 6 puncte 5. Mettez en franais. Vei face o bun afacere dac accepi condiiile noastre. Ca jurnaliti, trebuie s respectm viaa privat a oamenilor. 4 puncte
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SUBIECTUL II
1. Faites correspondre les questions et les rponses : 1. Bonjour, Mme Legrand. Comment allez-vous ? 2. Salut, Marc ! a va ? 3. Tu ne viens pas ? 4. Tu viens ? a. b. c. d.

Mais si. Oui, bien sr. Je vais trs bien. Et vous ? Ah, oui, et toi ? 4 puncte
2. Remplacez les squences soulignes par les pronoms convenables. Va ce spectacle ! Tu as cherch tes cls. Ils vont offrir ce bouquet de fleurs leur mre. 6 puncte 3. Continuez les phrases comme il convient : On ne les consultera pas, quelle que. Andr ma aid parce quil . Rien ne prouve que ce garon . Vous me comprendriez mieux si je . Qui sait si ? 10 puncte 4. Mettez les phrases suivantes la forme interrogative avec Est-ce que : Quand viendras-tu me voir ? Pourquoi naimes-tu pas ce livre ? De qui ta-t-elle parl ? 6 puncte 5. Mettez en franais : Preferm ca i voi s fii prezeni la aceast discuie. Dac nu ne-am fi grbit, nu am fi prins trenul. 4 puncte
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SUBIECTUL II
1. Choisissez les bonnes rponses : Je vais chaque samedi au thtre va vas Des crayons ? Il les a de toutes les couleurs. en leur

Tes cls, je les ai vu sur la table. vues vus ce que lintresse. ce qui ce dont 4 puncte
Je sais
2. Remplacez les squences soulignes par les pronoms convenables. Vous avez besoin de ce stylo. Le mdecin conseille un rgime Marie. Ils parlent de Marius. 6 puncte 3. Continuez les phrases votre gr : Ils doutent que (qu) . Si je rencontrais ce champion, . Il mest arriv souvent de . Marc prfrait que (qu) . Jattendais quelle . 10 puncte 4. Mettez les propositions suivantes la forme ngative : Il ma dit quelque chose dintressant. Tu viens toujours lheure. Elle est arrive hier. 6 puncte 5. Mettez en franais : Medicul a declarat c bolnavul va fi internat. Dac ai accepta propunerea mea, am pleca imediat. 4 puncte
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SUBIECTUL II
1. Choisissez les bonnes rponses : Nous avons all la mer cet t. sommes alls sommes all Il y a la responsabilit dans ses paroles. une de la

Quelle sont tes images prfres ? Quelles Quels Les livres que jai lu sont intressants. jai lues jai lus 4 puncte
2. Remplacez les squences soulignes par les pronoms convenables. Nous sommes alls hier Bordeaux. Tu rendras la radio mes parents. Il sest adress Julien. 6 puncte 3. Compltez les phrases comme il convient : Elle a une chambre dont . Cest une question sur . Il exposait ces choses sans . Je nai pas lu le journal que . Cest un projet qui . 10 puncte 4. Mettez les phrases suivantes la forme interrogative avec Est-ce que ? Vois-tu ces garons ? Avez-vous travers au feu vert ? Quand viendrez-vous chez moi ? 6 puncte 5. Mettez en franais: Iat revista pe care mi-ai mprumutat-o acum o sptmn. Dac ai fi venit la stadion, ai fi asistat la un meci extraordinar. 4 puncte
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SUBIECTUL II
1. Choisissez les bonnes rponses : Des articles lire lus liront Tu part demain ? par pars Ils

sont pris le train. ont pris vont pris Il a mis son bagages dans le coffre. ses sa 4 puncte
2. Placez convenablement les pronoms entre parenthses. Il a demandes. (te, les) Tu nintresses pas. (y, te) Nous avons souvent parl. (en, lui) 6 puncte 3. Compltez les phrases comme il convient : Voici les amies je voudrais te prsenter. Je taccompagnerai condition que tu temps. Il ne avait pas donnes, comme il tavait promis ? deux ne voulait accepter les ides de lautre. Il travaille beaucoup pour que tu profites bien. 10 puncte 4. Mettez les phrases suivantes la forme ngative : Ils ont cr leur propre entreprise. Je vais travailler trottinette ou en rollers. Je me le suis imagin. 6 puncte 5. Mettez en franais : Trebuie s ctigm acest concurs; este n joc onoarea colii noastre. Colegii despre care v-am vorbit s-au pregtit serios pentru acest examen. 4 puncte
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SUBIECTUL II
1. Choisissez les bonnes rponses : Ils veulent partir demain. Il Elle Quel est le prit de ce vlo ? le pris le prix

Jai visit le jardin botanic. botanique bautanique nous sommes lavs les mains. nous sommes lav nous avons lav 4 puncte
Nous
2. Placez convenablement les pronoms entre parenthses. Je conduis rarement. (y, vous) Il a parl lautre jour. (me, en) Il sest plaint. ( elle, en) 6 puncte 3. Compltez les phrases comme il convient : Quelques efforts quil , il ne russira pas. Ce vin est bon, mais leau minrale est . On nous a racont bien choses. Elle est partie sans le djeuner. Il se mit raconter laccident il avait t tmoin. 10 puncte 4. Mettez les phrases suivantes la forme ngative : Je me sens plus proche de toi. Allez-vous-en ! Elles se sont vues hier. 6 puncte 5. Mettez en franais : Ateptnd s-i termini tema, voi citi un ziar. Dac ar putea s-i cumpere aceast main, ar fi fericit. 4 puncte
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SUBIECTUL II
1. Choisissez les bonnes rponses : Pour quoi nes-tu pas venu temps ? Pour qui Pourquoi Elle aime les langues trange. trangres. trangers. Je suis n en

Roumaine. Roumanie. Romania.
Ils
iront Paris. irent ira 4 puncte
2. Placez convenablement les pronoms entre parenthses. La bibliothcaire a dit. (le, nous) Ils offrent tout de suite. (le, te) Donnez ! (leur, les) 6 puncte 3. Compltez les phrases comme il convient : Votre fils sera un grand acteur, n doutez pas. Tu nas pas aim la faon il tavait rpondu. tout soit prt 19 heures, jai dj commenc faire la cuisine. Il ny a cinquante et une cartes dans ce jeu. O est la carte manque ? 10 puncte 4. Mettez les phrases suivantes la forme interrogative avec inversion du sujet : Le tunnel du Mont Blanc va bientt tre rouvert la circulation. Il suit toujours lavis des autres. Le vent est arriv par louest. 6 puncte 5. Mettez en franais : Tnrul acesta, pe ai crui prini i cunosc foarte bine, este colegul surorii mele. A fi putut, dac a fi vrut, s rspund la ntrebarea pe care mi-a pus-o. 4 puncte
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SUBIECTUL II
1. Faites correspondre les questions et les rponses : 1. Quand tes-vous arriv en France ? a. Les cls. Tu les as vues ? 2. Quest-ce que tu cherches ? b. ses parents. 3. Quest-ce que vous voulez dire ? c. Que je ne viens pas avec vous. 4. qui crit-elle ? d. En 2003. 4 puncte 2. Placez convenablement les pronoms entre parenthses. Jai discut (avec lui, en). Ils cherchent (me, en). Ils pourront aider (y, vous). 6 puncte 3. Compltez les phrases comme il convient : Il prfre ne pas dormir de ne pas finir ses devoirs. Qui tend un pige, s prend le premier. Voici les amis avec le concours il a mont cette affaire. Nous sommes les seuls des places dans le compartiment. Il naime pas trop la manire elle est habille 10 puncte 4. Mettez les phrases suivantes la forme interrogative avec Est-ce que? : tes-vous tombs dans la rue? Y a-t-il des pommes dans ce panier? Comment pensez-vous rsoudre ce problme? 6 puncte 5. Mettez en franais : Ele mi-au promis c vor lua dejunul cu mine peste dou zile. i prezint pe scriitorul despre care i-am vorbit sptmna trecut. 4 puncte
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SUBIECTUL II
1. Faites correspondre les questions et les rponses. 1. Que bois-tu le matin? a. Dans deux heures. 2. Quand partez-vous en excursion? b. Non, cest dimanche. 3. Tu iras demain lcole? c. Non, pas du tout. 4. Vous aimez cette voiture? d. Une tasse de lait. 4 puncte 2. Remplacez les squences soulignes par les pronoms convenables. Puis, mettez les phrases la forme ngative. Le guide a donn aux touristes toutes les informations ncessaires. Je me fie sa bienveillance. Donnez-nous des nouvelles de nos amis communs. 6 puncte 3. Compltez les phrases comme il convient. Cest lunique possibilit que... . Jirais faire une promenade si... . Le condamn a dclar que... . Le dictionnaire quil ma prt... . Jattends sa rponse en fonction ... . 10 puncte 4. Transformez ces phrases en utilisant une autre forme dinterrogation. Comment va votre mariage? Pourquoi est-ce que vous ne lui crivez pas? Que pensez-vous faire maintenant? 6 puncte 5. Mettez en franais. Dac ar face mai multe eforturi, el ar putea s m depeasc. Victor dorete s plece pentru cteva zile n Spania. 4 puncte
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SUBIECTUL II
1. Faites correspondre les questions et les rponses. 1. Le soir, vous prenez le djeuner? a. Non, toujours temps. 2. Tu as pris un taxi? b. Dune bonne affaire. 3. Il arrive tard lcole? c. Non, le bus. 4. De quoi parlez-vous? d. Non, le dner. 4 puncte 2. Remplacez les squences soulignes par les pronoms convenables. Puis, mettez les phrases la forme ngative. Offrez des fleurs vos mres! Il parle souvent de ses affaires. Je mattends ce quil refuse notre invitation. 6 puncte 3. Compltez les phrases comme il convient. Cest le dernier spectacle que... . Il aurait manqu le train si... . Daniel a avou que... . La toile que tu as admire au muse... . Il cherchait la loi en vertu... il puisse tre acquitt. 10 puncte
4. Transformez ces phrases en utilisant une autre forme dinterrogation. Il mange beaucoup? Quelles tudes veut-elle faire? Comment est-ce que vous avez trouv mon adresse? 6 puncte 5. Mettez en franais. Dac va dori s rezolve situaia, el va trebui s mai atepte. Eu nu doresc s iau parte la aceast ceremonie. 4 puncte
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SUBIECTUL II
1. Faites correspondre les questions et les rponses. 1. O allez-vous cet hiver? a. pied. 2. Quel ge a votre pre? b. Buteni ou Predeal. 3. Comment vas-tu lcole? c. Un policier. 4. Que lisez-vous? d. peu prs 40 ans. 4 puncte 2. Remplacez les squences soulignes par les pronoms convenables. Puis, mettez les phrases la forme ngative. Vous lapprciez beaucoup et il est content de cela. Le juge a demand laccus de reconnatre sa faute. Il croit encore sa chance. 6 puncte 3. Compltez les phrases comme il convient. Je ne connais pas un seul homme qui... . On taurait cru si... . Il rpondit que son frre... . Le roman quil avait publi... . La fille du voisin... tu me parles est dj un crivain clbre. 10 puncte
4. Transformez ces phrases en utilisant une autre forme dinterrogation. Vous travaillez beaucoup? O peut-on louer une voiture? Comment est-ce que vous pensez sortir de cette situation? 6 puncte 5. Mettez en franais. Vrem s rspundem la toate ntrebrile. Trebuie s luai parte la aceast aniversare. 4 puncte
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SUBIECTUL II
1. Faites correspondre les questions et les rponses. 1. Vous tes encore lve? a. 200 lei 2. Tu manges des pommes? b. Non, tout prs. 3. Vous habitez loin de lcole? c. Oui, tous les jours. 4. Combien cote cette robe? d. Non, je suis tudiante. 4 puncte 2. Remplacez les squences soulignes par les pronoms convenables. Puis, mettez les phrases la forme ngative. Je pense souvent lexamen qui mattend. Parlez-nous de vos projets! Demande des renseignements lagent de police. 6 puncte 3. Compltez les phrases comme il convient. Je veux trouver quelquun qui... . Nous accepterions volontiers votre proposition si... . Il a reconnu que Michel... . La lettre que tu lui as crite... . Ctait une dclaration en vertu... on lui avait pardonn la faute. 10 puncte 4. Transformez ces phrases en utilisant une autre forme dinterrogation. Vous parlez franais? O aimes-tu passer tes vacances dt? Comment est-ce que vous allez rsoudre ce problme? 6 puncte 5. Mettez en franais. Nu vom renuna la aceast expediie chiar dac va ploua. Vreau s mai rmn cteva zile n frumoasa dumneavoastr ar. 4 puncte
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SUBIECTUL II
1. Faites correspondre les questions et les rponses. 1. Votre mre travaille? a. Surtout quand il pleut. 2. Vous aimez vous promener? b. Dans la cour de lcole. 3. O avez-vous connu Sandrine? c. Assez mauvais. 4. Quel temps fait-il aujourdhui? d. Non, pas pour le moment. 4 puncte 2. Remplacez les squences soulignes par les pronoms convenables. Puis, mettez les phrases la forme ngative. Le professeur dit aux lves de sasseoir. Attendez des lettres de vos amis! Il a pass de belles vacances en France. 6 puncte 3. Compltez les phrases comme il convient. Il accepterait de prendre part cet anniversaire si... . Elle avoua que son frre... . Le muse quil a visit lanne passe... . Je ne connais personne qui... . Ce sont des mots en vertu... il sera jug svrement. 10 puncte 4. Transformez ces phrases en utilisant une autre forme dinterrogation. Vous sortez tous les jours? O peut-on acheter des fleurs? Comment est-ce que vous trouvez ce dessert? 6 puncte 5. Mettez en franais. Chiar dac am avea mai mult timp, n-am putea s-l mai ateptm. Ea dorete s rspund pe scurt la ntrebarea dumneavoastr. 4 puncte
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SUBIECTUL II
1. Faites correspondre les questions et les rponses. 1. Quel est le nom de votre chien? a. Le perce-neige. 2. Quelle fleur annonce le printemps? b. Mai. 3. Vous aimez la peinture? c. Je nen ai pas. 4. Quel est le cinquime mois de lanne? d. Non, je prfre le sport. 4 puncte 2. Remplacez les squences soulignes par les pronoms convenables. Puis, mettez les phrases la forme ngative. Le juge sattendait un aveu. Profitons de sa bienveillance! Elle a pri ses parents de la laisser seule en vacances. 6 puncte 3. Compltez les phrases comme il convient. Tout irait bien si... . Je leur promets que mes copains... . La question quil nous a adresse... . Je cherche un ami qui... . Je vais avoir une discussion en fonction ... je vais prciser ma position. 10 puncte 4. Transformez ces phrases en utilisant une autre forme dinterrogation. Vous tes professeur? O tudiez-vous? Comment est-ce quelle se dbrouille? 6 puncte 5. Mettez en franais. Chiar dac el este inteligent i destul de abil, de data aceasta nu a reuit s rezolve conflictul. A vrea s neleg ce s-a ntmplat, dar mi este imposibil. 4 puncte
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SUBIECTUL II
1. Faites correspondre les questions et les rponses. 1. Tu vas bien? a. Je ne le sais pas. 2. Quest-ce que tu aimes le plus? b. Oui, de temps en temps. 3. Est-ce quil a de limagination? c. La lecture. 4. Vous buvez du caf? d. Non, jai un peu mal. 4 puncte 2. Remplacez les squences soulignes par les pronoms convenables. Puis, mettez les phrases la forme ngative. Elle sadresse poliment au professeur. Je parlerai mes copains de mes projets. Il croit lamiti. 6 puncte 3. Compltez les phrases comme il convient. Je lui donnerais un coup de main si... . Il affirma que son meilleur ami... . Les fleurs quelle avait reues... . Je veux trouver quelquun qui... . Cest un rsultat en vertu... notre quipe est dj qualifie. 10 puncte
4. Transformez ces phrases en utilisant une autre forme dinterrogation. O partez-vous? Est-ce quil pleuvra ce soir? Vous partez en vacances? 6 puncte 5. Mettez en franais. Dac a fi tiut s conduc a fi cumprat de mult o main. Este posibil ca ea s spun adevrul. 4 puncte
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SUBIECTUL II
1. Faites correspondre les questions et les rponses. 1. Quand rentrez-vous la maison? a. Oui, deux. 2. quoi est-ce que tu penses? b. Non, une jolie villa. 3. Vous habitez un appartement? c. Aprs les classes. 4. Avez-vous des frres? d. mon avenir
4 puncte 2. Remplacez les squences soulignes par les pronoms convenables. Puis, mettez les phrases la forme ngative. Je confie tous mes secrets mon meilleur ami. Nous nous attendions une rponse sincre. Achte de belles fleurs pour ta mre. 6 puncte 3. Compltez les phrases comme il convient. Cest la premire mission tlvise qui... . Jaurais achet cette belle voiture si... . Les cadeaux que jai reus pour mon anniversaire... . Il affirme que ses parents... . Ctait une solution ... je navais pas encore pens. 10 puncte 4. Transformez ces phrases en utilisant une autre forme dinterrogation. Quand est-ce que vous tes arrivs? Il est content de ses rsultats? Pourquoi ne me faites-vous pas confiance? 6 puncte 5. Mettez en franais. Nimeni nu-l mai crede fiindc i-a dovedit de prea multe ori lipsa de seriozitate. Ei vor s-i continue studiile n strintate. 4 puncte
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SUBIECTUL II
1. Faites correspondre les questions et les rponses. 1. Votre emploi du temps est charg? a. Dans un camp de vacances. 2. Le renard est un oiseau? b. Oui, assez. 3. Vous aimez les confitures? c. Non, pas beaucoup. 4. O est-ce que vous vous tes connus? d. Non, un animal. 4 puncte 2. Remplacez les squences soulignes par les pronoms convenables. Puis, mettez les phrases la forme ngative. Je vais crire une lettre ma cousine. Ma grand-mre sait beaucoup de contes. Il pense son mtier. 6 puncte 3. Compltez les phrases comme il convient. Il aurait pu faire ce travail si... . Elle stait imagin que vous... . Lexposition quil a organise... . Je veux connatre un homme qui... . Cest un jugement en fonction ... il sera apprci ou non. 10 puncte 4. Transformez ces phrases en utilisant une autre forme dinterrogation. Vous tes malade? quoi penses-tu? Comment est-ce quil voyage? 6 puncte 5. Mettez en franais. Chiar dac vei avea obiecii, nu vom abandona aceast idee. Vreau cu orice pre s reuesc n aceast tentativ. 4 puncte
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SUBIECTUL II
1. Faites correspondre les questions et les rponses. 1. Vous tes venu en voiture ? 2. Vous avez ferm la porte ? 3. O est la cuisine de cette maison ? 4. Me donne-t-il toujours de bons conseils ?
a) Oui, bien sr. b) Au rez-de-chausse. c) Non, pied. d) Oui, cl. 4 puncte
2. Remplacez les points par des complments convenables en utilisant les prpositions ou de. Je donne un livre . Il a abus . Lavenir appartient . 6 puncte 3. Compltez les phrases comme il convient. choisissez-vous ? Il faut que . Si javais de largent . Jtais parti tout de suite si. En attendant que je lirai le texte. Bien quil , il travaille comme . 10 puncte 4. Transformez les phrases suivantes en phrases impratives. Tu devrais lui dire quelque chose. Vous pourriez me prter votre stylo. Vous ne rpondrez pas ces questions. 6 puncte 5. Mettez en franais. i voi oferi cea mai bun reet de prjitur. Ei nu erau siguri c veriorii lor se vor ntoarce n ora. 4 puncte
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SUBIECTUL II
1. Remplacez les phrases ci-dessous par des phrases impratives. Vous les rveillez six heures. Tu lui montres ta robe. Vous avez la bont de maider. Tu viens me voir. 4 puncte 2. Remplacez les points par une interjection convenable : hlas!, ouf!, quoi! ! Quelle chaleur ! Ses actions, ne sont pas toujours imiter ! Votre initiative dorganiser cette fte vous honore, ! Je regrette dtre en retard ! 6 puncte 3. Mettez les verbes entre parenthses aux formes convenables. Voici le seul lve qui (savoir) parler anglais. (entrer) dans la chambre ! Lescalier roulant (commencer) grignoter les tages. Tu (devoir) faire ton devoir. (avoir) de la chance ! 10 puncte 4. Compltez les phrases comme il convient. si vous le voulez. Sil il ne sgarerait pas. Sil avait fait beau temps . 6 puncte 5. Mettez en franais. S-a anunat c trenul are o ntrziere de o or. I s-a oferit un tablou frumos. 4 puncte
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SUBIECTUL II
1. Rpondez affirmativement aux phrases suivantes. Na-t-il pas de bonnes notes? Na-t-il pas peur des loups ? Navez-vous pas compris ? As-tu finis ton devoir ?
4 puncte 2. Transformez les phrases, en mettant les noms et les adjectifs au fminin. Ce jeune homme est un bon chanteur. Cet ours brun est le plus vieil exemplaire de la fort. Les paysans et les ouvriers sont trs actifs. 6 puncte 3. Compltez les phrases comme il convient. Sil ne vient . Si tu avais du courage . Je taurais donn le cours si . Cependant la dfense . .jamais mentir. Je dors si . 10 puncte 4. Mettez chacun des verbes suivants dans une phrase de votre gr. entendre (prsent de lindicatif, 3-e personne, singulier) vivre (prsent du conditionnel, 1-re personne, pluriel) voir (pass compos de lindicatif, 2-e personne, pluriel) 6 puncte 5. Mettez en franais. Alturi de el mergeau doi buni prieteni. Toi coborser din tren i ateptau n faa autocarului. 4 puncte
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SUBIECTUL II
1. Rcrivez les phrases suivantes avec les sujets indiqus. Jcrivais un livre. (ils) Tu iras la montagne. (vous) La fille voudrait parler avec nous. (tu) Lis bien ! (nous)
4 puncte 2. Remplacez les mots souligns par un pronom complment. Je connais cette dame. Il voit mon frre. Vous regardez ces jeunes gens. 6 puncte 3. Compltez les phrases avec les pronoms dmonstratifs convenables. Il ne faut pas faire Quel dictionnaire est le plus cher : -ci ou -l ? que nous dsirons, cest le succs. Noublie pas . : il faut apprendre ! Elle ne veut pas cette robe, mais quelle avait admire hier dans la vitrine. 10 puncte 4. Mettez la vois passive. Le directeur nous a convoqus tous dans son bureau. Cet architecte fera le projet du nouveau centre commercial. Ils avaient lu ce roman ds sa parution. 6 puncte 5. Mettez en franais. n fiecare diminea, elevii se salutau i i povesteau ce au fcut n seara precedent. M voi aeza pe acea banc deoarece acolo e mai mult lumin. 4 puncte
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SUBIECTUL II
1. Remplacez les points par ou /o. Ces soldats voulaient vaincremourir. Cest le jardin je travaille chaque jour. .allez-vous ? Tu visiteras Bucarest Craiova ?
4 puncte 2. Transformez les phrases suivantes en mettant le subjonctif pass dans la subordonne. Croyez-vous quil reoive le colis ? Je ne trouve pas quil fasse beau en septembre. Je doute fort quelle dessine le tableau. 6 puncte 3. Mettez au style indirect les phrases suivantes. Il dit : Je vais faire du tennis. Jai sommeil ! , se plaignait-elle. La circulation est intense sur toutes les routes europennes , a annonc la police. 10 puncte 4. Continuez les phrases votre gr. Si tu veux . Je vous rponds franchement si vous . tu aurais trouv chez moi. On pourrait faire une ronde si vous . Je ferai un voyage . Sil avait fait chaud . 6 puncte 5. Mettez en franais. Ai cumprat o rochie foarte frumoas : este de mtase, de culoarea ciocolatei, cu dungi galbene. Nu a vrea s pierd filmul meu preferat. 4 puncte
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SUBIECTUL II
1. Rpondez : Quelle heure est-il ? 5.49 19.30
4 puncte 2. Mettez au fminin. Ce lion est assez sauvage mme sil est n au zoo. Le directeur est trs nerveux aujourdhui. Un jour ils deviendront de grands acteurs. 6 puncte 3. Conjuguez les verbes entre parenthses aux modes et aux temps indiqus. Elle (habiter) plus de trois kilomtres en dehors de la ville. pass compos de lindicatif Quand vous (travailler) toute la journe vous trouverez bon le repas du soir. futur de lindicatif Tu (couter) de la musique. prsent de limpratif Voici la seule foi qui ne (tre) point parjure. prsent du subjonctif Mon oncle (venir) souvent nous voir. imparfait de lindicatif 10 puncte 4. Compltez les phrases comme il convient. Si nous avions habit la mme rue . Que ferais-tu pour les jeunes si tu ? Robert soutenait que . de sorte que jai d rpter. Jai tout racont avant que . Sil faisait mauvais . 6 puncte 5. Mettez en franais. i voi scrie chiar dac tiu c se va supra. Vom repeta cu condiia ca ei s tac. 4 puncte
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SUBIECTUL II
1. Mettez les adjectifs suivants au masculin pluriel dans un contexte appropri. Une jeune fille heureuse Des semaines fatigantes Une copine trs nave 4 puncte 2. Remplacez les noms par des pronoms personnels convenables. Je vois la gravure. Il allume le feu. Elles aiment les robes. 6 puncte 3. Conjuguez les verbes entre parenthses, aux modes et aux temps indiqus. Aux portes, les gardiens (contrler) les entres. pass compos de lindicatif Lherbe de la clairire (tre) verte. imparfait de lindicatif (Acheter) elle de la viande? prsent de lindicatif Dites-moi o je (pouvoir) le rencontrer ? prsent du conditionnel Je viendrai condition que tu (tre) la maison. prsent du subjonctif 10 puncte 4. Compltez les phrases comme il convient. Les petits samusent tandis que . Lve-toi pour . Je le rpterai jusqu ce que . 6 puncte 5. Mettez en franais. i-am povestit aceast istorie, fr a uita multe detalii. Este timpul s v trezii. 4 puncte
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SUBIECTUL II
1. Mettez les adjectifs au masculin singulier dans des contextes adquats. De jolies robes Des drapeaux nationaux Une femme exceptionnelle 4 puncte 2. Transformez les phrases ci-dessous en phrases dclaratives. Sois content de ce que tu as vu ! As-tu vu les mouches sur le mur ? Michel, a-t-il crit ses cousins ? 6 puncte 3. Mettez les verbes suivants aux temps indiqus entre parenthses. nous nous inclinons (pass compos) ils se dplaisent (plus-que-parfait) elle sabaissera (conditionnel pass) nous mangerons (imparfait) vous deviendrez (conditionnel pass) 10 puncte 4. Continuez les phrases suivantes. Si tu entres maintenant, tu les . Si on avait envie de parler, on . Sil gle pendant deux jours, mes fleurs . 6 puncte 5. Mettez en franais. Ai pierdut metroul ? Ia un taxi. n cazul c nu-i ajung banii, cere-i mamei. 4 puncte
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SUBIECTUL II
1. Mettez ces adjectifs au fminin pluriel dans de petits contextes. Blanc Fou Doux 4 puncte 2. Faites laccord des participes passs sil est ncessaire. Vous avez achet des revues illustr. La neige tomb cette nuit a bloqu la rue. Voici les fleurs dessin par ce peintre devenu clbre ! 6 puncte 3. Remplacez les sujets par les pronoms entre parenthses et faites les modifications qui simposent. Michel doit partir la campagne. (on) Maman venait nous voir chaque jour. (vous) Paul ira dner au restaurant. (ils) Sois gentil ! (nous) Quand appelez-vous un taxi ? (tu) 10 puncte 4. Compltez les phrases comme il convient. Je suis dsol quil . Tu es sr quon . Je savais que vous . 6 puncte 5. Mettez en franais. Nu cred ca el s fie actorul din filmul pe care tocmai l-am vzut. A vrea s i scriu pentru c nu am vreme s merg la ea. 4 puncte
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SUBIECTUL II
1. Associez les lments pour en faire des phrases. a. Elle regarde 1. quil ait de bons rsultats. b. Je finis 2. aboyer le chien. c. Tu entends 3. de repasser ce linge. d. Tu attends 4. tomber la pluie. 4 puncte 2. Indicatif ou subjonctif ? Choisissez la forme convenable. Ce malade exige quon lui (fait/fasse) une piqre. Le ciel est gris ; je crois mme quil (pleut/pleuve). Je trouve que ma sur (conduit/conduise) trop brutalement. Annie naime pas quon lui (rend/rende) visite limproviste. Vous croyez quil (est/soit) possible de prendre le TGV sans rservation ? Jespre que vous (reviendrez/reveniez) nous voir ! 6 puncte 3. Compltez les phrases comme il convient. ... le chat nest pas l, les souris dansent. Le jardinier arrose tous les jours ses fleurs elles ne dprissent. Julie nait pas peur dans sa chambre, sa mre laisse une lampe allume. Notre quipe a t battue elle manquait dentranement. Ma valise a disparu je men aperoive. 10 puncte 4. Compltez les phrases suivantes par au ou en. 1. mars, je fais du ski. 2. Ce mouvement sest dvelopp milieu du sicle. 3. Ils partent juin et ils ne reviennent pas avant la fin de lanne. 6 puncte 5. Mettez en franais. Noi am fi vrut s le vedem, dac ele ar fi ajuns la timp. Explic-i ce te-a fcut s spui aceste cuvinte. 4 puncte
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SUBIECTUL II
1. Associez les lments pour en faire des phrases. a. Mon amie sera vtue 1. de soleil. b. La baie du Mont-Saint-Michel est baigne 2. dun manteau rouge. c. M. Dubois tait coiff 3. de petits rubis. d. Sa broche est sertie 4. dun superbe chapeau melon. 4 puncte 2. Rcrivez ce texte en mettant les phrases dont les verbes sont souligns la forme passive. Les policiers ont arrt cinq personnes souponnes de cambriolage dans la soire de mercredi. Ils ont fouill dans le mme temps la maison qui leur servait de lieu de rencontre ; ils y ont trouv une quantit impressionnante dobjets htroclites. 6 puncte 3. Compltez les phrases comme il convient. Si javais t plus prudent, . Tu ne voulais que je... . On nous a racont que (qu) . que cela puisse te paratre, les choses se sont passes de la sorte. Pourquoi nas-tu pas prpar le travail dont ? 10 puncte 4. Choisissez la forme verbale qui convient. a. Ton pre savait que tu ce poste. as as eu b. Mme Foulon trouve quelle trop dargent le mois dernier. dpensait dpense c. Je ne pense pas quil un appartement la semaine prochaine. trouve trouvera d. Le lendemain, il ma demand si je lpouser. veux voudrai e. La semaine dernire, elle ma rpt ce que tu lui . disais avais dit f. Tu lui as demand ce qui lui plaisir pour son anniversaire ? fait fera
aurais a dpens trouverait voulais dirais ferait 6 puncte
5. Mettez en franais. Spunea c toat lumea minte mai mult sau mai puin. Contrar preriii voastre, eu sunt convins c ea are dreptate 4 puncte
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Varianta
SUBIECTUL II
1. Associez les lments pour en faire des phrases. a. Il coute 1. se connaitre. b. On apprend 2. faire du ski. c. Nous ne voyons pas 3. souffler le vent. d. On commence 4. le temps passer. 4 puncte 2. Mettez les phrases suivantes limparfait ou au pass compos. Il (natre) en 1913, peu avant la Premire Guerre mondiale. Il avait 72 ans lorsquil (recevoir) le prix Nobel. Claude Simon (tre) le premier crivain franais recevoir ce prix depuis Jean-Paul Sartre. Avant ce prix Nobel, peu de lecteurs le (connaitre). Nanmoins, de nombreux critiques (tudier) son uvre. La seconde Guerre mondiale (marquer) une grande partie de ses romans. 6 puncte 3. Compltez les phrases comme il convient. Cest vrai, je ne tai pas dit que . Jaurais t satisfait si ... . Il regrettait que... . ... afin que vous soyez srs de la russite. Pour Christian, cette vrit est un peu dure. Dites- ! 10 puncte 4. Compltez par un pronom relatif. Tu as vu son nouveau jouet? Cest celui ses grands-parents lui ont offert. Franoise est alle voir le pont Mirabeau, celui parle Apollinaire dans son pome. Pour Nol, jai command ces gteaux-l, ceux taient les plus chers. 6 puncte 5. Mettez en franais. Verioara sa nu ar fi pierdut spectacolul, dac ar fi luat un taxi. Bunica lui spunea c a cltorit foarte bine. 4 puncte
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1
Varianta
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2
Varianta
SUBIECTUL II
1. Reliez les lments suivants pour en faire des phrases. a.Je me suis dit 1. quel train je prendrais. b.Tu savais 2. que Jef tait papa ? c.Il ma demand 3. le pays o vous avez vcu. d.Nous ne connaissons pas 4. quil accepterait notre proposition. 4 puncte 2. Choisissez la forme verbale correcte. 1. Nous avons dcouvert que Julien rgulirement en cachette. fume a fum fumait 2. Savais-tu quil toute la semaine passe ? pleuvait a plu avait plu 3. On ta dit quon le tour de la Corse lt dernier ? faisait fera avait fait 4. Je pense que mon fils mieux la prochaine rentre scolaire. russit aura russi russira 5. Son mari assure quil tout lorsque nous arriverons. aura tout prpar prparera prpare 6. Nous avons appris que Marion son permis de conduire il y a six mois. a obtenu obtient avait obtenu 6 puncte 3. Compltez les phrases comme il convient. Si tu pouvais faire cela pour moi, . Il lui tait impossible de . Je savais bien quelle . Il vaut mieux que vous . Je me demande sil . 10 puncte 4. Compltez avec un pronom relatif : Il y a une question je voudrais poser. Il y a eu un moment tous les gens se sont mis rire. Il y a quelque chose ne va pas ? 6 puncte 5. Mettez en franais. Pe care dintre aceste dou oferte s o accept? Doresc ca fiecare dintre voi s obin cele mai bune rezultate. 4 puncte
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1
Varianta
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2
Varianta
SUBIECTUL II
1. Associez les lments pour en faire des phrases. a. Le dbat sera prcd 1. dobjets raffins. b. La montagne tait entirement couverte 2. dune soixantaine de pomes. c. Ce recueil est compos 3. de neige. d. Les vitrines des magasins sont dcores 4. dun documentaire. 4 puncte 2. Compltez les phrases suivantes par au ou en. a. mars, je vais souvent la montagne. b. Les promeneurs ramassent les champignons automne. c. Louis XVI a t arrt Varennes le 21 juin 1791 soir. d. mois doctobre, la consommation des mnages a chut. e. Les fraises se cueillent printemps. f. fvrier a lieu le carnaval de Nice. 6 puncte 3. Mettez les verbes entre parenthses aux modes et aux temps qui conviennent. Il savait que je (tre venu) sil mavait appel. Jaccepterai la solution, quelle quelle (pouvoir) tre. Javais espr quil (revenir) temps. Si cela vous disait, nous (aller) nous promener. Dites-moi si vous avez reu les lettres que je vous (crire) ? 10 puncte 4. Compltez les verbes suivants par -, -er ou -ez. a. Ven vous repos sur la pelouse avec nous. b. Avant de parl, rflchiss bien ! c. Aprs avoir discut une bonne heure, il a accept de retirer sa plainte. 6 puncte 5. Mettez en franais. Sunt sigur c vei putea realiza ceea ce i-ai propus. Facei mai multe greeli de ortografie dect a fi crezut. 4 puncte
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1
Varianta
SUBIECTUL II
1. Compltez les phrases suivantes par le, si ncessaire. a. lundi de Pentecte est traditionnellement meurtrier pour les automobilistes. b. Nous partons en Bretagne vendredi prochain. c. Jai rendez-vous mardi chez le docteur. d. Beaucoup de commerants ne travaillent pas lundi. 4 puncte 2. Choisissez la variante correcte. a. Il taidera pour/de sorte que tu progresses en maths. b. Je fais des courses afin que/de crainte que tu naies pas les faire. c. Je fais un stage dinformatique pour/de sorte que nous puissions utiliser ce programme. d. Tu te tiens prt de sorte que/de peur que Paul nait pas attendre. e. Jaimerais que vous me donniez cette lettre que/de crainte que vous ne la perdiez. f. Elle achte une robe du soir afin de/en vue de cette rception. 6 puncte 3. Continuez les phrases comme il convient. Si on lui faisait confiance, . que je naie plus de temps ! Je vous explique ce problme en dtail afin que . Ctait sous un aspect nouveau que (qu) . Supposons que (qu)... . 10 puncte 4. Compltez avec des formes pronominales convenables. Tu crois que Luc et Jean ont vues ? Elles sont passes ct d. Regarde- , ils viennent vers . ! Quelle chance de pouvoir parler ! Apparemment, Arnaud nest pas venu avec . 6 puncte 5. Mettez en franais. Chiar dac ar face mai multe eforturi, el n-ar putea s se concentreze. A cobort valizele n holul hotelului, fr niciun ajutor. 4 puncte
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L1 normal i L2
Varianta 1
SUBIECTUL II
1. Associez les lments suivants pour en faire des phrases. a. Je vous rends votre cl, je lavais prise 1. par erreur. b. Je vais me coucher, je tombe 2. de froid. c. On lui a retir son permis 3. de sommeil. d. Ce matin, il fait -10C, un vieil homme est mort 4. pour conduite en tat divresse. 4 puncte 2. Compltez ce dialogue en respectant les concordances de temps. - Hier, Vincent ma annonc quil (partir). - Pour toujours ? - Il ma dit quil (ne pas savoir), quil (avoir besoin) de rflchir. - Et toi, quest-ce que tu lui as rpondu ? - Je lui ai rpondu que, sil sen allait, je ne l (ne pas attendre). Je lui ai dit aussi que je (vouloir) avoir des enfants. Bientt ! - Mais tu mas dit que Vincent (ne pas souhaiter) avoir denfants ! 6 puncte 3. Compltez les phrases comme il convient. Sil avait pass ses examens,... . Il parat robuste bien que (qu) ... . Je cherche le livre dont ... . Je ne vous conseille pas de ... . Quand je lui ai tlphon, il... . 10 puncte 4. Compltez les phrases suivantes avec la prposition convenable. a. En apprenant que lquipe de France avait gagn, il a saut joie. b. lentendre, on dirait que tous les Franais ont son train de vie ! c. ce temps, tu ne peux pas jardiner. 6 puncte 5. Mettez en franais. (Noi) Am plecat foarte devreme pentru a putea ajunge la timp. Chiar dac este obosit, el citete n fiecare sear cteva pagini. 4 puncte
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1
Varianta
SUBIECTUL II
1. Associez les lments suivants pour en faire des phrases. a. Si lon mangeait ? Je meurs 1. par intrt. b. Il a reu le prix Nobel 2. de faim c. Il a t puni 3. pour ses recherches en gntique. d. Elle a agi 4. pour conduite en tat de ivresse. 4 puncte 2. Compltez les phrases suivantes par de, des ou par. a. Grard Depardieu est lacteur prfr Amricains. b. Les grands artistes sont rarement reconnus leurs contemporains. c. Notre maison de campagne est entoure champs. d. Pour Nol, les rues ont t ornes guirlandes lumineuses. e. Les visiteurs seront guids une confrencire. f. Les films dart et dessai ne sont gnralement pas vus le grand public. 6 puncte 3. Compltez les phrases comme il convient : De nombreux lves se rendent au Palais des enfants afin de (d) . Ma mre craint que (qu) . Tu ignorais que (qu)... . Si elle ne stait pas trompe, . Jaimerais savoir o . 10 puncte
4. Mettez les verbes de ce rcit au pass (imparfait, plus-que-parfait). Tout (commencer) le 1er Novembre, jour des Morts. Le vent qui, depuis deux jours, (dnuder) les arbres, (cesser). Sultan (ne pas sortir) de toute la matine. Il (se tenir) l, impassible, son large museau noir coll aux carreaux de la fentre. C (tre) un superbe chien loup, lil vif, aux poils soyeux. 6 puncte 5. Mettez en franais. Vei reui cu condiia s faci zilnic exerciii. A refuzat s traduc textul pentu c nu-i place acest autor. 4 puncte
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1
Varianta
SUBIECTUL II
1. Faites des hypothses en associant les lments des deux colonnes. a. Si vous buviez moins de caf 1. tu aurais trouv la cl sous le tapis. b. Si tu tais rentr aprs minuit 2. vous dormiriez mieux. c. Si les enfants taient plus sages 3. on sachtera un beau voilier. d. Si on gagne au loto 4. on les emmnerait Eurodisney. 4 puncte 2. a. b. c. crivez le verbe entre parenthses au temps qui convient. Je pense que tout (tre) plus calme la semaine prochaine. On croyait que le lendemain tu (prendre) le train de 8h30. Ils ont dcouvert quon (voler) un tableau de Van Gogh cette nuit-l. 6 puncte 3. Remplacez les mots souligns par le pronom convenable. On a distribu les sujets dexamen aux candidats. Expdiez votre frre toutes ces lettres. Tu vas parler mes parents de nos projets. Japerois Michel suivre ma sur. Prvoyez-vous de passer vos prochaines vacances au bord de la mer? 10 puncte 4. Remplacez les squences soulignes par le pronom possessif appropri. a. Ta voiture est une 7CV, la voiture de nos amis une 6CV. b. Ma femme est brune, la femme de son frre est rousse. c. Votre mari est artisan, mon mari est architecte. 6 puncte 5. Mettez en franais. Mi-e team s nu plou dup-amiaz i s nu mai putem iei. Nu tiu dac a primit telegrama mea trimis acum dou zile. 4 puncte
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1
Varianta
SUBIECTUL II
1. Faites correspondre les questions et les rponses. 1. As-tu dj tlphon ? 2. Quest-ce que tu prfres lire? 3. Manges-tu de la salade? 4. Vous allez Paris?

a. Oui, jen mange souvent. b. Nous y allons cet t. c. Pas encore. d. Des romans. 4 puncte
2. Mettez les mots dans lordre. faire / devoirs / ne / va / On / pas / les. ce / vont / lyce / ne / Ils / pas / rester / dans. prvenus / Elle / pas / son / la / ne / vous / a / disparition / mari / de / de. 6 puncte 3. Compltez les phrases comme il convient. Sil tait venu laroport, . Mon cousin mavait prt les livres que . Je nhsitais pas . Il suffit dun mot pour que (qu) . Il ma assur que (qu) . 10 puncte 4. Remplacez les squences soulignes par les pronoms convenables. Mettez ensuite les phrases la forme ngative. Jai envoy les invitations aux amis. Achte les fruits ! Il a achet du caf. 6 puncte 5. Mettez en franais. M ndoiesc c (el) a fost capabil s rspund la aceste ntrebri. Am primit scrisoarea dumneavoastr i v mulumesc. 4 puncte
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Varianta
SUBIECTUL II
1. Faites correspondre les questions et les rponses. 1. Tu mets du sucre ? 2. Il est malade? 3. Quand veux-tu partir? 4. As-tu envoy la lettre ?

a. Oui, je lai envoye. b. Demain. c. Je nai pas de ses nouvelles. d. Jen mets un peu. 4 puncte
2.
Mettez les mots dans lordre. pas / copie / lui / ne / Je / rendre / vais / sa. nouvelle / la / vient / Elle / apprendre / terrible / d. sa / rapidement / Il / moins / conduit / femme / que. 6 puncte
3. Compltez les phrases comme il convient. Jai demand quon . Il tait sr que . Si tu parlais moins vite . Le chauffeur a affirm que . . quil ait dj lu ce livre. 10 puncte 4. Remplacez les squences soulignes par les pronoms convenables. Mettez ensuite les phrases la forme ngative. Ils ont vendu les voitures aux clients. Prends des mdicaments ! Il a crit la lettre pour toi. 6 puncte 5. Mettez en franais. tia c Maria nu va putea veni dect a doua zi. Tnrul dorea s-i nving timiditatea a crui victim fusese ntotdeauna. 4 puncte
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Varianta
SUBIECTUL II
1. Faites correspondre les questions et les rponses. 1. Comment sappelle ton prof ? 2. Quand manges- tu des fruits? 3. Fume-t-il encore? 4. Il habite Paris ?

a. Le matin et le soir. b. Oui, depuis un mois. c. Jean Depuis. d. Non, il a dj renonc. 4 puncte
2. Mettez les mots dans lordre. physique / Le / viendra / ne / prof / de / pas. l / est / hpital / encore / pas / Elle / sortie / n / de /. qu / cris / bien / eux / J / aussi /. 6 puncte 3. Compltez les phrases comme il convient. Je maperus que . Je nirais pas voir Victor si . Il est douteux que . Elles se demandent toujours si.... . soit la vie la campagne, je la prfre au bruit de la ville. 10 puncte 4. Remplacez les squences soulignes par les pronoms convenables. Mettez ensuite les phrases la forme ngative. Apporte-moi de leau ! Il sintresse au cinma. Nous avons lav la vaisselle. 6 puncte 5. Mettez en franais. Trebuie s intervin, contiina i-o cere. Sunt fericit c ai reuit n sfrit s v ntlnii cu prietenii din copilrie. 4 puncte
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1
Varianta
SUBIECTUL II
1. Faites correspondre les questions et les rponses. 1. Aime-t-il le sport? 2. Pourquoi ne viens-tu pas avec nous? 3. O habite Julien? 4. As-tu achet des fruits ?

a. Jen ai achet deux kilos. b. Oui, particulirement le tennis. c. Je suis trs fatigu. d. 23, rue des Fleurs. 4 puncte
2.
Mettez les mots dans lordre. finir / Nous / pas / allons / n / exercices / les. Marc / vite / marchons / que / aussi / Nous. de / jamais / Tu / champignons / soir / manges / le / ne. 6 puncte
3.
Compltez les phrases comme il convient. je dise ou fasse, il ne se fchera pas. Je serais daccord avec vous si . Il convient que . Pourriez-vous me dire si.... . Toutes les prcautions que (qu) . 10 puncte
4. Remplacez les squences soulignes par les pronoms convenables. Mettez ensuite les phrases la forme ngative. La police a arrt les cambrioleurs. Tlphonez Marie ! Jai longtemps rflchi votre dcision. 6 puncte 5. Mettez en franais. Claudia purta o rochie nou a crei croial o admira toat lumea. S-ar putea s ai dreptate pn la urm. 4 puncte
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Varianta
SUBIECTUL II
1. Faites correspondre les questions et les rponses. 1. Peux-tu maider ? a. la montagne. 2. Prfres-tu cette robe? b. Jy ai renonc depuis deux ans. 3. O vas- tu cet t? c. Avec plaisir. 4. Tu fais de la gymnastique ? d. Non, elle trop courte. 4 puncte 2. Mettez les mots dans lordre. leons / pas / ne / va / apprendre / Elle / ses. plus / parle / Il / que / amis / ses / fort. jouer / ne / plus / Tu / checs / aux / veux / jamais. 6 puncte 3. Compltez les phrases comme il convient. que tu reprennes ds le dbut. Ctait vraiment une des plus belles expositions que . Si je savais peindre . Elle promit sa fille... . Le rdacteur en chef auquel . 10 puncte
4. Remplacez les squences soulignes par les pronoms convenables. Mettez ensuite les phrases la forme ngative. Tu as montr les photos tes amis. Apporte-nous le th ! Il viendra avec nous Paris. 6 puncte 5. Mettez en franais. Ar fi rspuns mai bine la examen dac ar fi fost pregtit . Ce obiceiuri rele ai luat n ultima vreme! 4 puncte
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Varianta
SUBIECTUL II
1. Faites correspondre les questions et les rponses. 1. Vas- tu en Espagne? 2. Aimes- tu le poisson? 3. O habitent tes grands- parents? 4. Tu paies comment ?

a. Avec ma carte bleue. b. Dans un petit village. c. Ah, non, pas du tout. d. Oui, cet t. . 4 puncte
2. Mettez les mots dans lordre. cantine / Il / pas / aller / ne / va / la / . voisins / se / mieux / leurs / que / comportent / Ils. plus / feront / Ils / ne / sport/ jamais / de. 6 puncte 3. Compltez les phrases comme il convient. Jaurais rpondu votre question si (s) . Il est grand temps de (d) . Le professeur exige que (qu) . Il sagit de savoir si (s).... . Il est hors de doute que (qu) . 10 puncte 4. Remplacez les squences soulignes par les pronoms convenables. Mettez ensuite les phrases la forme ngative. Il a appris les leons. Rcite-moi les posies ! Il a achet de la viande pour les invits. 6 puncte 5. Mettez en franais. Se afl ntr-o ar ndeprtat creia nu-i cunotea nici limba, nici obiceiurile. Chiar dac este speriat, el nu vrea s prseasc locul. 4 puncte
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Varianta
SUBIECTUL II
1. Faites correspondre les questions et les rponses. 1. Vendent-ils la voiture ? 2. Peux-tu menvoyer un message? 3. Quand iras-tu Rome? 4. As-tu des crayons noirs?

a. Oui, jen ai deux. b. Dans deux mois. c. Oui, et elle ne cote pas cher. d. Non, lordinateur est en panne. 4 puncte
2. Mettez les mots dans lordre. le / a / son / bb / pas / le / lait / n / bu / Ce / matin. partent / Paul / ne / et / Marie/ nulle part/ plus. n / gagn / pas / cartes / Il / a / aux. 6 puncte 3. Compltez les phrases comme il convient. Ils auraient apprci le geste si (s) . Je nai jamais cru que (qu) . Pourquoi ne lui as-tu pas dit que (qu) . Yvonne est venue avant que (qu) . Ds que (qu) . 10 puncte 4. Remplacez les squences soulignes par les pronoms convenables. Mettez ensuite les phrases la forme ngative. Rends-lui le livre ! Vous avez crit les lettres au directeur. Il nous a montr les photos de vacances. 6 puncte 5. Mettez en franais. Este necesar s v informai din timp asupra programului bibliotecii. Dac ai fi ntrebat, ai fi tiut cu exactitate orele de consultaie. 4 puncte
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Varianta
SUBIECTUL II
1. Faites correspondre les questions et les rponses. 1. Martine est lhpital ? 2. Veux-tu me montrer les photos ? 3. Que prends-tu au petit djeuner? 4. Quand commences-tu le cours?

a. La semaine prochaine. b. De la confiture et du beurre. c. Oui, elle a eu un accident. d. Oui, les voil. 4 puncte
2. Mettez les mots dans lordre. de / ont / n / pas / trouv / nourrice / Ils / encore. Vous / ne / faire / voulez / rien. semaines / plus / depuis / trois / Il / travaille / de. 6 puncte 3. Compltez les phrases comme il convient. Ni lun, ni lautre . Je suis parti sans que (qu) . Si elle savait la vrit . Quest-ce qui ? Pour que , il faut dj commencer les prparatifs. 10 puncte 4. Remplacez les squences soulignes par les pronoms convenables. Mettez ensuite les phrases la forme ngative. Explique-moi lexercice ! Ils ont oubli les questions. Je leur ai souvent parl de mes expriences. 6 puncte 5. Mettez en franais. Este bine s fii ateni la recomandrile scrise pe ambalaj. Orice om trebuie s-i apere cu orice pre propriile valori. 4 puncte
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Varianta
SUBIECTUL II
1. Faites correspondre les questions et les rponses. 1. O as-tu vu Franoise ? a. Des fleurs et des livres. 2. Tu fais du vlo ? b. Il est architecte. 3. Quel cadeau peut-on lui offrir? c. Oui, chaque jour. 4. Quelle est sa profession? d. Au cinma. 4 puncte 2. Mettez les mots dans lordre. Vous / facilement / concentrez / moins / vous /. fait / tlphone / dix / au / a / il / minutes / qu / parle. jour / sommes / depuis / le / partis/ o / a / nous / plu / Il. 6 puncte 3. Compltez les phrases comme il convient. Si tu tais parti l/heure, tu . Il se plaignait de (d) . Il y a deux ans, ils. Elle est partie sans que (qu) .. que son ami ait appris toutes ces choses. 10 puncte 4. Remplacez les squences soulignes par les pronoms convenables. Mettez ensuite les phrases la forme ngative. Parle-moi de ton projet ! Il a accueilli les amis laroport. Il ma prt la voiture pour ce soir. 6 puncte 5. Mettez en franais. Ar fi necesar ca tinerii de astzi s descopere plcerea lecturii i ambiana bibliotecii. Victor i-a dat seama c maina lui consum mai mult dect a ta. 4 puncte
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Varianta
SUBIECTUL II
1. Compltez les phrases avec dans ou en . Nous avons fait tous les exercices dix minutes. Nous passerons un test trois jours. Le matin, je me prpare un quart dheure. Des lections vont avoir lieu quelques jours.
4 puncte 2. Indicatif ou subjonctif ? Je suppose que vous (tre fatigus) ; reposez-vous un peu ! Nous avons compris quil (vouloir) nous parler de ses projets. Il se lve toujours avant quil (faire jour) 6 puncte 3. Compltez les phrases comme il convient. Il me semble incroyable que (qu) . Voudriez-vous mexpliquer si . Les fleurs que tu . Elle aurait soutenu le projet si . Il sest mis parler ds que(qu) . 10 puncte 4. Transformez les informations ci-dessous en titres de presse selon le modle donn. Exemple : Une galerie dart recrute des personnes handicapes. - Recrutement de personnes handicapes par une galerie dart. La nature se venge. Lopinion publique pourrait se retourner. Quinze postes devraient tre supprims. 6 puncte 5. Mettez en franais. Care ar fi avantajele i punctele slabe ale acestei metode ? Dac toi oferii ar respecta regulile de circulaie, poate c nu ar mai fi attea accidente. 4 puncte
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Varianta
SUBIECTUL II
1. Compltez par les pronoms complments qui conviennent. Thomas attend Sophie laroport. Il attend avec impatience. Il connat depuis peu de temps. Il veut raconter sa vie et faire des confidences. 4 puncte 2. Indicatif ou subjonctif ? Je comprends trs bien que tu (vouloir) changer de travail. Mes parents nadmettent pas que je (sortir) tous les soirs. Jadmets que je (faire une erreur) . 6 puncte 3. Rpondez affirmativement aux questions, en remplaant les groupes souligns par les pronoms convenables. Il ta donn les photos ? Est-ce que tu tes rendu cette soire ? Tu as prsent ton reportage au rdacteur ? Vous avez montr larticle Benot et Gabriel ? Ont-ils ramen les enfants la maison ? 10 puncte 4. Transformez les informations ci-dessous en titres de presse selon le modle donn. Exemple : Une galerie dart recrute des personnes handicapes. - Recrutement de personnes handicapes par une galerie dart. Les Franais retournent au cinma. Shanghai sveille louest. On a signal des tensions entre lEtat et les syndicats sur la question salariale. 6 puncte 5. Mettez en franais. Ar trebui s facei mai multe eforturi n pregtirea voastr, ca s putei fi siguri de reuit. M-ai nelege mai bine dac v-a povesti amnuntele acestei ntmplri. 4 puncte
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Varianta
SUBIECTUL II
1. Compltez par des pronoms complments. Sophie arrive enfin chercher Thomas laroport. Elle voit. Elle connat trs peu mais, spontanment, elle prend le bras, elle parle. 4 puncte 2. Indicatif ou subjonctif ? On pourra skier pourvu quil y (avoir) de la neige. Commenons de dner en attendant quil (revenir) . Sil (faire beau) on ira se promener dans la fort. 6 puncte 3. Compltez les phrases comme il convient. Je nai pas encore lu les livres que tu . Emilie ma assur quelle , malgr son rcent chec. Quelque beaux que . Je suis indign que vous . Sil navait pas neig hier, . 10 puncte 4. Voici une srie de titres darticles. Pour chacun, proposez une phrase complte quivalente, selon lexemple. Exemple : Prlvement dADN chez les malades. - De lADN a t prlev chez les malades. Retards dans lopration de scurisation des coles. Victoire crasante en trois sets du jeune Brsilien. Recrutements en masse la rdaction du quotidien. 6 puncte 5. Mettez en franais. Unde a spus Victor c trebuie s se duc n seara aceasta la ora apte? Nu m simeam bine la Ioana ; era o lume total diferit de a noastr. 4 puncte
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Varianta
SUBIECTUL II
1. Identifiez la forme correcte. gentiment gentiement poliment poliement vraiment vraiement absolument - absoluement
4 puncte 2. Indicatif ou subjonctif ? Nous ne sommes pas sortis quoiquil (faire beau) . Ils ont pu skier parce quil (neiger) la veille. Les ouvriers demandent que les conditions de travail (tre meilleures) . 6 puncte 3. Choisissez le verbe qui convient pour complter les phrases. Mettez chacun de ces verbes au mode et au temps convenables. aller finir pouvoir refuser venir Si vous mon invitation, je ne vous inviterai plus jamais. Je suis dsol que tu ne pas venir notre fte. Elle est triste que ses enfants ne pas chez elle la fin du mois de juillet. Nous avons cru que ces lves en excursion la semaine passe. Il dans quelques minutes, je vous assure. 10 puncte 4. Reliez les deux phrases par le pronom relatif convenable. Il y a eu cinq blesss ; deux sont dans un tat grave. Il y a une nouvelle lgislation ; tout le monde critique cette lgislation. Cest un livre dart italien ; le livre a des illustrations superbes. 6 puncte 5. Mettez en franais. Ema era convins c se exprim corect n german, dar i-a dat seama c face nc greeli. Cum ai putut rata o aa ocazie, nu te-ai interesat nainte despre ce e vorba ? 4 puncte
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SUBIECTUL II
1. Compltez avec les prpositions : , de , chez , au : Jhabite David. Il est pdiatre lhpital de la ville. David est anglais, il est Bristol. En vacances, je vais partir avec lui Mexique. 4 puncte 2. Remplacez les mots souligns par des pronoms. Ils demandent aux automobilistes de ne pas circuler certains jours. Envoyez ces cartes postales Michel. Jai montr Jean les cahiers achets. 6 puncte 3. Mettez les verbes entre parenthse aux temps convenables. Il est dommage que vous (ne pas se montrer) plus enthousiastes. Si vous (prendre) un peu dexercice, vous vous porteriez mieux. Bien quil (ne pas pouvoir) arriver temps, la runion na pas t annule. Jespre que vous (recevoir) dj mon dossier. Elle me disait que son pre (venir) la semaine prochaine. 10 puncte 4. Reliez les deux phrases par le pronom relatif convenable. Le gteau est bon. Tu as mang ce gteau. Les projets taient optimistes. Josiane a beaucoup pens ces projets. Ces pches sont bien juteuses. Mes amis admirent la couleur de ces pches. 6 puncte 5. Mettez en franais. n ziua de astzi nu este foarte dificil s gseti cri care s plac tinerilor. Este timpul s luai o hotrre definitiv i s-o comunicai tuturor. 4 puncte
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Varianta
SUBIECTUL II
1. Mettez les adjectifs suivants au fminin pluriel, dans des contextes appropris. Des pantalons neufs Un aprs-midi serein Des meubles anciens Des amis fidles 4 puncte 2. Indicatif ou subjonctif ? Je pense que vous (avoir) raison. Je ne crois pas que vous (avoir) fait le bon choix. Il a ordonn que vous (quitter) les lieux. 6 puncte 3. Choisissez le verbe qui convient pour complter les phrases. Mettez chacun de ces verbes au mode et au temps convenables. choisir connatre tre faire venir Si elles voir ce temple, elles auraient dcouvert son architecture tout fait particulire. Il faut que les lves plus srieux et plus exigeants avec eux-mmes. Devant loffre riche des marchands, nous avec difficult. Mireille ma dit quelle depuis longtemps ltat de sant prcaire de notre ami. Nous il y a quelques heures le tour de la ville. 10 puncte 4. Compltez avec : qui, que, dont, o, qu. Parmi les nuisances quotidiennes, le bruit est une des choses que nous supportons le moins. Les voitures passent nuit et jour sous nos fentres, les freins du bus grincent de faon lugubre, sans parler des plages rsonnent les moteurs des canots pneumatiques. Les basses frquences lon ne peut pas supprimer aussi facilement que les sons aigus rendent fou. Il semble il existe une solution miracle : crer des ondes en opposition de phase pour neutraliser le bruit. Il sagit malheureusement dune invention les applications domestiques ne sont pas encore au point. 6 puncte 5. Mettez en franais. Dac nu se mbuntete vremea, meciul va fi amnat. edina va avea loc cu condiia ca toat lumea s fie prezent la ora stabilit. 4 puncte
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1
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Varianta
SUBIECTUL II
1. Remplacez les points par ces ou par ses . Jaime regarder de ma fentre la Seine et quais par matins dun gris tendre qui donnent aux choses une douceur infinie. (A. France) La rivire dessine mandres dans prairies. 4 puncte 2. Choisissez la bonne rponse. Jattendrai jusqu ce quil ... a) viendra b) vienne Je me demandais ce qui hier sur place St. Nicolas. a) arrive b) tait arriv Il faut que vous par cur ce petit pome. a) savez b) sachiez Il est bon que nous davantage. a) tudions b) tudiions Je te prte mes notes condition que tu me les dans trois jours. a) rends b) rendes Il naime pas a) quon mente b) quon ment 6 puncte 3. Compltez les phrases comme il convient. Je ne connais personne qui . Tu tes habitu ce que . Si tu mangeais moins de sucreries, . Je doute fort que mes amis . Puisquelle navait pas russi . 10 puncte 4. Reliez les phrases suivantes laide dun pronom relatif. La rivire tait couverte dune paisse brume ; cette brume rampait sur leau. Ma copie nest plus dans mon cartable ; je ly avais pourtant mise. Marie est une brave fille ; je lui fais entirement confiance. 6 puncte 5. Mettez en franais. Dac a fi avut mai mult timp liber, mi-ar fi plcut s petrec cteva zile n aceast regiune. De acum ncolo vom stabili toate termenele mpreun i le vom urmri ndeaproape. 4 puncte
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SUBIECTUL II
1. Remplacez les points par peu ou peut . Sil tait le plus irrprochable des nes, on dire aussi quil tait le plus heureux. (G. Sand) Un mu, jattelle les deux gros bufs. (F. Guillaumin) Tout ce qui servir aux usages domestiques est conserv dune manire effrayante. (Mme de Stal) Quand on a la conscience satisfaite on ne pas tre entirement malheureux. (V. Hugo) 4 puncte 2. Indicatif ou subjonctif ? Lhtel quon (recommander) ne me semble pas si bien tenu. Connaissez-vous bien la personne qui (habiter) ct de nous ? Je rve dun coin de pays o il (faire) beau. 6 puncte 3. Compltez les phrases comme il convient. On ne ma jamais dit que . Si tu mavais prvenu, . Pour obtenir de meilleurs rsultats, il faut que tu . Puisquil a particip aux ngociations, il prsentera les dtails pour que vous . Vu que personne ne mcoute, je . 10 puncte 4. Reliez les phrases suivantes laide dun pronom relatif. Les enfants se sont sauvs par la porte du jardin ; le loquet de cette porte ntait pas ferm. Elles seront vite l, les vacances ; vous rvez dj ces vacances. Voil ma vieille Renault ; jai fait dj plus de 60.000 km avec cette Renault. 6 puncte 5. Mettez en franais. tia s se descurce mai bine dect oricine. D-i tot ceea ce are nevoie pentru proiect. 4 puncte
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SUBIECTUL II
1. Remplacez les points par l , la ou la . -haut, chantaient les alouettes. (Mistral) jeune fille a trouv le chien devant sa porte et aussitt il suivie. (M. Bernard). a et entre les fougres de petites sources suintaient. (P. Loti) 4 puncte 2. Indicatif ou subjonctif ? Compltez les phrases par la forme verbale convenable. Il est absolument ncessaire que tu (conseiller) Martin de ne pas sarrter en si bon chemin. Jaccepte quil (partir) demain aprs-midi. Je suis sr quil (avoir) lesprit dentreprise. 6 puncte 3. Compltez les phrases comme il convient. il fasse froid, il y a du soleil. il arriva, il trouva toute la famille sur le quai de la gare. Benjamin a quitt Paris, je suis sans nouvelles de lui. votre camarade reviendra, mettez-le au courant de laffaire. vous soyez plus raisonnable, je vous confisque ce ballon. 10 puncte 4. Reliez les phrases suivantes laide dun pronom relatif. Le soir tait triste. Je te parle de ce soir. Cest un arbre des rgions tropicales; lcorce de cet arbre est enleve avec soin. Le soleil se leva tt ce matin; toute ma vie allait changer ce matin. 6 puncte 5. Mettez en franais. Copiii promiseser c se vor ntoarce nainte de miezul nopii. Chiar dac va fi obosit, tot va ncerca s rezolve aceast problem delicat. 4 puncte
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SUBIECTUL II
1. Remplacez les points par quel(s) , quelle(s) ou quelle. Labricot mange est juteux. magnifique coteau ! joie ! bonheur quand les tnbres senfuient. (A. Michelet) 4 puncte 2. Indicatif ou subjonctif ? Il ne pouvait pas accepter quil y (avoir) tant de gens qui mdisaient. Je lui tlphone, pourvu quon ne (se mettre) pas en retard pour aller au cinma. Il fallait quil (prendre) des mesures en ce sens. 6 puncte 3. Compltez les phrases comme il convient. Je voudrais bien me promener si . Elle promit qua sa fille . La rponse quil a reue . Je cherche un ami qui . Cest un raisonnement en vertu il a pris une dcision errone. 10 puncte 4. Reliez les phrases suivantes laide dun pronom relatif. Nous sommes entrs dans la cuisine ; il y sentait bon. Ma collgue a le mal du pays. Jai crit une belle lettre ma collgue. Les gens sont trs aimables. Jhabite chez ces gens. 6 puncte 5. Mettez en franais. Trebuie s ne prezentm la acest examen. Dac a fi tiut c vei veni, te-a fi ateptat toat dimineaa. 4 puncte
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Franceza Normal - Subiectul II - Variante 001-100 - An 2008

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d) de le d) Celle d) sent d) des 4 puncte

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(30 puncte) varianta 016

d) de l c) rien c) quelles c) d) une chose d) quel d) la 4 puncte

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