NU PENTRU SCOALA, CI PENTRU VIATA INVATAM NON SCHOLAE VITAE DISCITUM

Aceasta inteleapta vorba rezuma un pasaj din epistola 106 a lui Seneca cel Tanar. Se foloseste pentru a atrage atentia ca invatatura este o arma pentru viata, si se adreseaza elevilor, care, de obicei vaneaza numai note mari in catalog. Acest tip de elevi au au existat si vor exista intotdeauna. Din aceasta categorie fac parte copiii care au parinti cu influenta si sunt favorizati de profesori, dar si copiii care vor sa isi impresioneze colegii si familia prin rezultatele excelente obtinute la invatatura. Copiii din prima categorie, cei favorizati de profesori, vor avea de suferit in viitor, deoarece, ei sunt obisnuiti sa primeasca ce isi doresc fara munca si fara efort. Ei nu se chinuie sa inteleaga o problema, sa o rezolve si o invata superficial, stiind ca vor fi iertati si profesorul va trece cu vederea greselile facute, eventual vor fi ascultati cu alta ocazie. Abia cand termina scoala si intra in alte colectivitati (unde parintii nu au nici o influenta), ei se lovesc de probleme si nu stiu cum sa se descurce. Nici in aceasta situatie, nu vor recunoaste ca ei sunt de vina, ca au gresit in rezolvarea unor probleme. Au obiceiul de a da vina pe altii, pe profesor, pe colegi, pe seful de la locul de munca, putand chiar sa inventeze motive ridicole pentru a se scuza. Daca in scoala/facultate nu ar fi fost favorizati si ar fi fost sanctionati pentru greselile facute, ar fi invatat din propriile gresele, si erau mai pregatiti atat din punct de vedere professional, cat si din punct de vedere disciplinar.

Datorita greselilor in educarea copiilor, atat din partea profesorilor cat si din partea parintilor, ei se vor adapta mai greu in alte categorii sociale, unde nu se pune accent pe cine are mai multa influenta sau mai multe relatii. Prin munca, se pot depasi aceste deficiente in educatie si apoi se pot integra intr-un grup, fara interventia parintilor. Intr-un final, copiii vor intelege ca trebuie sa isi asume vina pentru propriile greseli si sa nu acuze pe altcineva, numai asa vor putea trece peste educatia gresita primita inca din copilarie. A doua categorie de elevi care vaneaza note bune, sunt cei care invata mecanic. Pentru ei nu conteaza daca au inteles esentialul sau nu, important este sa stie sa recite cu exactitate lectia predata anterior. In cazul invatarii mecanice, memoria este de scurta durata si se poate retine o cantitate redusa de informatie. Acesti copii gresesc frecvent la lucrari sau cand sunt ascultati oral. Daca uita un cuvant cheie, isi pierd firul lectiei si nu isi mai amintesc nimic. In asemenea situatie, unii elevi incep sa planga si sa se scuze ca nu au putut invata din diverse motive. Deseori, profesorii raman impresionati si nu trec notele in catalog sau chiar maresc nota maritata cu un punct sau doua in plus. Arma secreta a acestor copii este plansulsau, cum spun ei in pauze, un pret mic pentru o nota mare. Un copil nu trebuie fortat sa invete, el trebuie sa inteleaga ca invata pentru el, pentru viitorul lui. Nu invata nici pentru mama, nici pentru tata si nici pentru professordoar pentru el.