MANUAL PENTRU

PSIHODIAGNOSTICUL RORSCHACH
Pentru psihologi, medici i pedagogi
Adaptat n Romnia de
Bogdan Lucaciu
EDITURA PROFEX
Dr. EWALD BOHM
Acest manual nu poate revndut, subliceniat, redistribuit sau n orice alt mod transferat sau
folosit n orice modalitate de orice alt parte dect persoana sau entitatea creia i-a fost acordat.
Orice violare a acestei prevederi va duce la anularea automat a licenei i va pune prile implicate
n culp, n conformitate cu legea drepturilor de autor.
Editura Profex
Str. Frederic Chopin, Nr. 16, Ap. 2, sector 2, Bucureti
http://www.profex.com.ro
Toate drepturile sunt rezervate, asupra testului i a tuturor accesoriilor. Nici o parte a acestui
test, foi de rspuns, caiet de testare sau raport asociat nu poate tiprit sau reprodus prin
orice form, electronic, mecanic sau fotograc, nu poate tradus i nu poate inclus n
vreun sistem de stocare a informaiei sau folosit pentru a tipri sau reproduce o interpretare
electronic, fr permisiunea prealabil i expres n scris a autorului sau a distribuitorului
naional autorizat.
Descrierea CIP a Bibliotecii Naionale a Romniei
BHM, EWALD
Manual pentru psihodiagnosticul rorschach / Ewald Bhm ; trad.: Bogdan Lucaciu. -
Bucureti : Profex, 2008
Bibliogr.
Index
ISBN 978-973-86978-9-8
I. Lucaciu, Bogdan (trad.)
616.89-072.85
Verlag Hans Huber
Hogrefe AG
Lnggassstr. 76
3000 Bern 9
Schweiz
1951 Verlag Hans Huber, Bern
Editura Profex. Toate drepturile sunt rezervate asupra acestui manual.
III
CUPRINS
Prefaa traductorului. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .XXI
Prefa la ediia 1-a . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . XXIII
Prefa la ediia a 2-a . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . XXVI
Prefa la ediia a 3-a . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .XXVII
Prefa la ediia a 4-a . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . XXIX
I. Introducere
Capitolul 1. Preistoria testului Rorschach. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
Hermann Rorschach (1884-1922) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Capitolul 2. Posibiliti de utilizare i utilizarea greit ale testului Rorschach;
ncrederea/ sigurana; stabilitatea (reliability) i validitatea (validity)
valorilor sale simptomatice. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
I. Posibilitile de utilizare ale testului Rorschach . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7
1. Ca prob de examinare . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7
a. n psihologia muncii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7
b. In psihologia tinerilor si n consilierea educaional . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7
c. In psihologia militar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .8
d. In consilierea matrimonial i familial. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .8
e. In expertiza judiciar. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .8
f. In diagnosticul psihiatric . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .8
2. Ca test de cercetare . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .9
3. Retestul i seriile paralele . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .9
4. Combinarea cu alte teste. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .10
5. Aa numitul diagnostic in orb. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11
II. Ipoteza testului . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .12
III. Utilizarea greit a testului . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .13
1. Erori metodologice . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .13
2. Folosirea eronata a statisticii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .14
a. Aa numitele valori normale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .14
b. Metoda split-test . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15
c. Metoda test-retest . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15
d. Calcularea ocurilor cromatice . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15
e. False calculari de medii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15
IV. ncrederea (reliability) i valabilitatea valorilor simptomatice (validity) ale testului Rorschach. . . . . . . . .16
IV
1. Obiectivitatea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .16
2. Stabilitatea (reliability) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .16
3. Validitatea valorilor simptomatice (validity) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .17
II. Tehnica testului
Capitolul 3. Preluarea protocolului. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
I. Situatia de test . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .19
II. Instructajul . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .21
III. Protocolarea. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .23
Tabele ajuttoare pentru localizare (cu indicata modurilor de percepere importante) . . . . . . . . . . . . . .
Capitolul 4. Marcarea / notarea raspunsurilor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
A. Imprirea clasic
I. Prile componente ale formulelor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .27
1. Modul de percepere . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .28
a. Rspunsuri globale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .28
b. Rspunsuri detaliu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .30
c. Semnicri de detaliu mic. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .31
d. Rspunsuri intermaculare (albe) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .33
e. Aa numitele detalii oligofrene . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .33
f. Tendinele . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .34
2. Determinanii. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .35
a. Rspunsuri form . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .35
b. Rspunsuri kinestezice (micare). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .37
c. Rspunsuri cromatice (culoare) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .41
. Rspunsul form-culoare . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .41
. Rspunsul culoare-form . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .42
. Rspunsul culoare primar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .42
d. K si C n acelai rspuns . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .42
e. Raspunsurile cifr si poziie. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .43
3. Coninutul . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .43
4. Originalitatea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .44
a. Rspunsurile banale (comune) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .44
b. Rspunsurile originale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .45
c. Rspunsurile individuale. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .46
II. Valorile simptomatice ale elementelor formale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .46
1. Modul de percepere . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .47
V
a. Rspunsurile globale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .47
b.&c. Rspunsurile D si Dd . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .48
d. Rspunsurile intermaculare (albe). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .48
e. Do . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .50
2. Determinanii. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .50
a. Rspunsuri forma . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .50
b. Rspunsuri kinestezie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .51
c. Rspunsuri culoare . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .53
. Rspunsul FC . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .53
. Rspunsul CF . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .53
. Rspunsul C. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .54
d. Rspunsuri KC . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .54
e. Rspunsurile KC, cifr i poziie (doar atenionare . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .54
3. Coninutul . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .54
4. Originalitatea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .57
a. Rspunsurile banale (comune) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .57
b. Rspunsurile originale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .57
c. Rspunsurile individuale. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .58
B. Rpunsurile umbrire/nuanare i clarobscur ale lui BINDER
I. Delimitarea semnicrilor clarobscure . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .59
1. Interpretri de alb. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .59
2. Interpretri de contur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .59
3. Nuanarea secundar. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .59
4. Interpretri clarobscure intelectuale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .59
a. Denumiri de clarobscur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .59
b. Reminiscene tiinice . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .59
c. Simbolica clarobscurului . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .60
II. Clasicarea semnicrilor clarobscure . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .60
1. Rspunsuri (C) (semnicri umbrire/nuanare) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .60
2. Rspunsuri Clob (clarobscur propriu zise) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .60
a. Rspunsuri FClob+ (sau FClob- ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .61
b. Rspunsuri ClobF. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .61
c. Semnicri Clob pure . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .61
III. Valorile simptomatice ale rspunsurilor clarobscure. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .62
1. Rspunsurile umbrire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .62
2. Rspunsurile clarobscur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .62
a. FClob+ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .63
b. FClob- . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .63
c. ClobF . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .63
d. Clob pur. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .63
VI
C. Ce este un rspuns?
I. Rspunsuri care nu sunt rspunsuri . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .64
1. Observaii marginale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .64
2. Inorituri i completri . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .64
II. Defalcarea rspunsurilor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .65
D. Asigurarea asupra rspunsurilor neclare
I. Nevoia asigurrii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .67
II. Tehnica asigurrii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .67
III. Mai putin e mai mult (pelior est melior) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .69
Tabele ajuttoare pentru desemnare . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .71
Capitolul 5. Despuierea / calcularea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
I. Centralizarea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .80
1. Numarul de rspunsuri si timpul . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .80
2. Sumele elementelor formale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .81
a. Suma modurilor de percepere . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .81
b. Suma determinanilor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .81
c. Suma coninuturilor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .82
d. Suma frecvenelor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .82
3. Procentele i tipurile . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .82
a. F+% (procentul de pregnan a formei) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .82
b. A% (procentul de semnicri animaliere) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .83
c. Ban% (procentul de rspunsuri banale) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .83
d. Orig% (procentul originalitii) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .83
e. Alte procente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .83
f. Tipul de percepere . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .83
g. Succesiunea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .84
h. Tipul de rezonan intim . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .85
i. Tipul cromatic . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .85
j. Indicele de atitudine (Basch) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .86
k. Ali indici . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .86
4. Formulare i cartoteci . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .87
5. Exemplu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .88
II. Valorile simptomatice. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .88
1. H:Hd, A:Ad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .89
2. H si Hd . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .89
3. F+% . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .89
4. A% . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .90
VII
5. Ban% . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .90
6. Orig% . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .91
7. Tipul de percepere . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .91
8. Succesiunea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .91
9. Tipul de rezonan intim . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .92
Capitolul 6. Fenomenele speciale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95
Lista fenomenelor speciale (deosebite) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .96
1. Refuzul (eecul) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .98
2. Contiina (atitudinea) interpretativ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .99
3. Critica obiectului i autocritica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .100
4. ocul cromatic . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .101
5. ocul cromatic ntrziat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .104
6. ocul cromatic supracompensat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .104
7. ocul la rou . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .105
8. Atracia roului . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .106
9. Socul la negru (obscur) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .108
10. Socul la negru supracompensat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .109
11. Fenomenul de ruptur / interferen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .111
12. ocul la albastru, respectiv verde . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .111
13. ocul la brun . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .112
14. ocul la alb . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .113
15. ocul la gol . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .114
16. ocul kinestezic . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .115
17. Combinaii simultane i successive . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .115
18. Descrieri . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .116
19. Descrieri cinetice . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .116
20. Pseudo C urile . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .117
21. Denumirea de culoare . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .117
22. Semnicri Clob primitive . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .117
23. Semnicri Clob intelectuale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .117
24. Inhibiiile (frnele) sofropsihice . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .118
25. Semnicri CF si ClobF prelucrate . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .118
26. Impresiile . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .119
27. Accentuarea simetriei . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .120
28. Rspunsurile sau . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .121
29. Rspunsurile perspectiv . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .121
30. Pedanteriile de formulare . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .121
31. Confabulaiile i combinaiile confabulatorii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .122
32. Contaminrile . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .122
33. K urile secundare . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .122
34. K urile reprimate . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .122
VIII
35. K - urile cu dublu sens . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .124
36. KC cu senzatii corporale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .124
37. Peseveraia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .125
(Forma bruta organic aderarea la form- tipul ruminativ perseverarea perceptiv perseverarea
prii percepute)
38. Stereotipia anatomic . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .126
39. Stereotipia parii de corp . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .128
40. Stereotipia feelor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .128
41. Rspunsurile infantile . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .128
42. Interpretrile inverse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .129
43. Abstractile infantile . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .129
44. Detalierea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .130
45. Repetiia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .130
46. Valorizrile . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .130
47. Autoreferirile . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .130
48. Raspunsurile cifr . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .131
49. Raspunsurile poziie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .131
50. Concretizrile . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .131
51. Negrul i albul ca valori cromatice . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .131
52. Negarea culorii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .132
53. Culori n planele negre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .133
54. Culoare fals . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .133
55. Dramatizarea culorilor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .134
56. Rspunsurile EQa (Guirdham) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .134
57. Rspunsurile EQe (Guirdham) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .134
58. Rspunsurile KF . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .134
59. Rspunsurile k (Kob) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .135
60. Confuzia subiectiv privind modul de percepere . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .135
61. Sublinierea centrului, respectiv a periferiei . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .135
62. Asociaiile acustice . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .136
63. Inhibiia de instalare (plansa 1) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .136
64. Iluzia de asemnare/ identitate . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .138
65. Denegarea. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .139
66. Negarea i rspunsurile sub form interogativ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .139
67. Contopirea form fond . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .140
68. Cenzura (iniial sau nal) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .143
69. Stupoarea la simbolul sexual . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .144
70. Semnicaiile de masc . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .145
71. Oglindiri . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .146
72. Tulburari amnestice de vocabular . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .146
73. Agravrile si alte observaii clinice . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .147
74. Rspunsurile complexuale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .147
IX
Anex: Unele modicri tehnice . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 148
I. Imprirea n dou a experimentului de provocare ad modum MORGENTHALER. . . . . . . . . . . . .148
1. Numr de rspunsuri i timp . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .148
2. Tipul de percepere . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .148
3. Dim . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .148
4. F+% . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .148
II. Controlul ocurilor prin reacia de alegere . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .149
III. Cercetarea reaciiilor de aect si dispoziie ad modum MOHR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .149
IV. Diferite alte ncercri de modicare . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .149
III. Utilizarea testului
Capitolul 7. Directive generale Psihograma . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151
I. Directive generale pentru evaluare . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .151
II. Psihograma . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .153
1. Doua modalti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .153
2. Schema unei psihogreme sistematice . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .153
3. Diagnosticul multidimensional . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .155
Anex: Prognostic . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 158
I. Prognostic general . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .159
1. Constituie i mediu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .160
2. Factori constituionali stenici i astenici (fora si slbiciunea Eului) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .160
3. Mecanisme de defens . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .162
II. Prognostic special . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .162
1. Stri stenice i atenice . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .162
2. Prognoza schizofreniei . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .164
3. Aptitudinea (potrivirea) pentru psihoterapie specic . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .164
Capitolul 8. Inteligena. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 166
A. Evaluarea cantitativ
I. Ce este inteligena? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .166
1. Generalitai . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .166
2. Factorii formali ai inteligenei . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .167
3. Aptitudine i rezultat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .168
II. Contribuia specic a testului Rorschach la problema msurrii inteligenei . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .169
X
III. Tehnica evaluarii cantitative a inteligentei cu ajutorul testului Rorschach . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .171
1. Normali . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .171
a. F% . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .171
b. Succesiunea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .171
c. G-urile . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .171
d. Tipul de ppercepere . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .172
e. A% . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .172
f. Ban% . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .172
g. Orig% . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .172
h. K urile . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .172
i. Ali factori . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .172
2. Sub normalii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .173
a. Inhibitori ai inteligenei . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .173
. Inhibiia nevrotic a inteligenei . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .173
. Inhibiia depresiv a inteligenei . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .174
b. Lipsa inteligenei (oligofrenia) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .174
. Despre psihologia olgofreniei . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .175
. Diagnosticul Rorschach al oligofreniei . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .175
c. Defectul de inteligen (demena) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .177
3. Supradotaii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .177
IV. Scal pentru descrierea cantitativ a evaluarii inteligenei . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .177
B. Evaluarea Calitativ
I. Categorii tipologice . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .179
1. Teoria tipurilor de inteligen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .179
a. Inteligena abstrect teoretic . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .179
b. inteligena practic legat de materie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .179
c. Aptitudinea intuitive artistic . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .180
2. Sindroamele Rorschach al tipurilor aptitudinale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .180
a. Aptitudinea abstract teoretic . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .180
b. Aptitudinea practic . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .181
. Inteligena practic . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .181
. Aptitudinea tehnic . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .181
. Simul realitii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .182
c. Aptitudinea artistic . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .182
II. Diagnosticul calitativ iindividual al inteligenei . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .183
1. F+% . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .184
2. Succesiunea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .184
3. G-urile . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .184
4. Tipul de percepere . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .185
5. A% . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .185
XI
6. Ban% . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .185
7. Rspunsurile originale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .186
8. K-urile . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .187
Capitolul 9. Afectivitatea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 188
I. Tipurile de afectivitate . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .188
1. Culorile (Cromatica) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .188
a. FC urile . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .188
b. CF urile . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .189
c. C urile pure . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .189
d. Raportul intern al valorilor cromatice . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .189
e. Categorisirea rspunsurilor cromatice . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .190
2. Elemente care moduleaz rspunsul cromatic (Die Hilfstruppen.!!!..) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .190
II. Stabilizarea afectivitii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .191
1. Frnarea afectivitii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .191
2. Inhibiia afectivitii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .192
III. Protocoale fr rspunsuri cromatice . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .193
1. Srcirea, pustiirea afectiv . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .194
2. Torpoarea, tocirea afectiv . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .194
3. Inhibiia afectiv . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .194
a. Inhibiia depresiv . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .194
b. Inhibiia nevrotic . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .194
IV. Contactul social . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .194
1. Ban i Ban% . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .194
2. FC urile . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .194
3. D urile . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .194
4. H si Hd urile . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .194
5. Kinesteziile de exie i de extensie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .195
Capitolul 10. Tipurile constituionale i corelatele lor n testul Rorschach. . . . . . 196
I. Tipurile picnic-sinton i cel schizo-an . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .196
II. Atleticul i tipul Ixotim . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .197
1. KRETSCHMER . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .197
2. STRMGREN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .198
a. Tipul Ixotim . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .198
b. Sindromul Rorschach al Ixotimiei . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .199
XII
Capitolul 11. Nevrozele . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 202
A. Scurt privire asupra categoriilor celor mai importante a nevrozelor
I. Generaliti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .203
II. Formele nevrozelor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .204
III. Pulsiunile . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .204
IV. Libido si agresiunea (agresivitate) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .206
V. Stadii si faze ale dezvoltrii libidoului . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .207
VI. Situaia oedipian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .212
VII. Destinele pulsionale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .214
VIII. Deosebiri ntre psihicul infantil i cel adult . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .215
IX. Nevrozele sub diverse aspecte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .216
1. Nevroza ca xaie pregenital . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .216
2. Nevroza ca prbuire a structurii eului . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .217
Anxietatea i felurile ei . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .218
3. Nevroza ca modicare a compoziiei ansamblului pulsional . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .219
4. Nevroza ca defens mpotriva anxietii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .220
X. Nevrozele de caracter (Charakterneurosen) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .221
Tabele rezumative . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .224
Simptomatologia nevrozelor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .224
Etiologia i structura nevrozelor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .226
B. Diagnosticul formal Rorschach al nevrozelor
I. Generaliti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .228
1. Fixaiile . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .228
2. Tulburrile de libido obiectal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .228
a. Tipul cromatic . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .228
b. Fenomenele de oc . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .229
. ocul cromatic . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .229
. ocul la negru (obscur). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .230
. Categorisirea ocurilor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .230
3. Simptomele anxietii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .231
a. Anxietatea de libido . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .232
b. Anxietatea fobic . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .232
c. Anxietatea de castraie (de culpabilitate, mustrarea de contiin) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .232
4. Narcisismul . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .232
a. Fixaiile orale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .232
XIII
b. Infantilismul . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .232
c. Factori de contact diminuai . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .232
d. Egocentrism . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .232
e. Semnicri oglindite drept K . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .232
5. Agresiunea (agresivitetea) crescut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .233
6. Mecanismele de defens . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .234
II. Formele denite de nevroz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .235
1. Neurastenia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .235
2. Nevroza anxioas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .235
3. Fobia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .235
4. Isteria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .236
5. Nevroza obsesiv-compulsiv (Zwangneurose) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .237
6. Cleptomania . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .237
C. Judecarea rsunsurilor complexuale
I. Stabilirea rspunsurilor complexuale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .238
II. Felurile de rspunsuri complexuale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .239
1. K Orig . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .239
2. Rspunsurile cromatice originale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .240
3. Rspunsurile Dim C (C) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .240
4. Gim . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .241
5. Rspunsuri complexuale din categoria F . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .241
6. Rspunsuri complexuale care nu pot luate ca atare . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .243
III. Coninutul rspunsurilor complexuale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .243
1. Fixaiile . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .243
2. Identicrile . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .243
3. Conictele actuale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .243
IV. Gruparea rspunsurilor complexuale i seriile . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .243
D. Nevrozele de caracter (Charakterneurosen)
I. Caracterul impulsiv. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .245
II. Caracterul Isteric . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .246
III. Caracterul obsesional (Zwangscharakter) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .246
1. n general . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .246
2. Caracterul anal retentiv . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .246
3. Caracterul intelectualizant . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .247
IV. Caracterul falic narcissistic . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .247
V. Caracterul masochist . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .248
XIV
Anexa : Perversiunile . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 248
Capitolul 12. Psihopatiile . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 251
A. Dubiile privid conceptul de psihopatie i privire asupra sistemelor de clasicare
importante ale psihopatiilor
I. Conceptul de psihopatie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .251
II. Sistemele de clasicare a psihopatiilor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .253
1. KRAEPELIN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .253
2. BLEULER . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .254
3. Tipologia reaciei . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .254
4. Tipologia constituional a lui KRETSCHMER . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .254
5. KAHN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .255
6. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .256
7. Clasicarea O.M.S. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .257
8. LEVINE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .257
9. SZONDI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .257
B. Diagnosticul Rorschach al psihopatiilor
I. Diagnostic pozitiv i negativ al psihopaiilor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .258
II. Psihopatiile veritabile (constituionale) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .258
1. Psihastenia (subvaliditate) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .258
2. Psihopatia senzitiv . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .260
3. Schizoidia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .261
4. Cicloidia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .262
5. Ixoidia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .263
6. Labilii dispoziionali . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .264
7. Incontinent/instabil abulicii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .265
8. Mitomanii (pseudologicii) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .266
9. Dependenii (de substane) , toxicomanii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .267
10. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .268
III. Pseudo-psihopatiile lezionale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .269
1. Pseudoastenia lezional (respectiv pseudo-histero astenia) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .269
2. Ixofrenia lezional . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .269
3. Labilitatea dispoziional lezional . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .270
4. Pseudoapatia lezional . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .270
5. Pseudo mitomania lezional . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .270
6. Antisocialitatea lezional . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .270
XV
C. Evaluarea educabilitii psihopailor tineri
Anexa: Traumele de mediu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 272
Capitolul 13. Depresiile . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 273
I. Depresia in literatura Rorschach . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .273
II. Sistematica depresiilor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .275
III. Diagnosticul Rorschach al depresiilor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .278
1. Sindromul classic . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .278
2. Sindroame depressive abortive . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .279
3. Factori comuni . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .279
4. Tipuri specice de depresii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .279
a. Depresia ne-melancoliform din grupa endogen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .279
b. Depresiile constituionale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .280
c. Depresiile dispoziionale, paleoreactive . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .280
d. Depresia caracterogen n special . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .281
Anexa I: Amphithimiile . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 283
I. Concept i tipuri . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .283
II. Diagnosticul Rorschach al Amphithimiei . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .284
1. Strile mixte pur cicloide . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .284
2. Fuga de depresie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .284
a. Fuga n banalitate . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .284
b. Fuga n exaltare . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .284
3. Hipomanie cronic cu depresie psihogen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .284
Anexa II: Rezumat al dispoziiilor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 285
Capitolul 14. Psihozele . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 286
A. Schizofrenia
I. Generaliti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .286
II. Simptomele Rorschach ale schizofreniei . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .287
III. Formele schizofreniei . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .291
Anex: Psihoza paranoid presenil (paranoia de involuie). . . . . . . . . . . . . . 292
B. Psihoza maniaco depresiv
I. Rezultatele lui Rorschach . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .293
1. Dispoziia depresiv i melancolia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .293
XVI
2. Dispoziia maniacal i mania . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .294
3. Starile mixte maniaco-depresive . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .294
II. Diagnosticul diferenial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .294
III. Demena n psihoza maniaco-depresiv . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .295
C. Epilepsiile
I. Problematica clinic a epilepsiilor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .295
II. Rezultatele lui Rorschach . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .298
III. Cercettori ulteriori . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .299
IV. Diagnosticul Rorschach al epilepsiei n practic . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .301
1. Generaliti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .301
2. Probleme de diagnostic diferenial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .302
D. Psihozele organice
I. Conceptul si delimitri . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .304
1. Tipul de reacie acut exogen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .305
2. Psihosindromul organic (leziunea cerebral difuz) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .305
3. Sindromul lezional localizat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .305
II. Sindromul organic Roschach general . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .306
1. Sindromul OBERHOLZER . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .306
2. Sindromul (semnele) PIOTROWSKI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .307
3. Sindromul unicitii (sindromul organic general Rorschach) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .309
III. Diagnosticul Rorschach al sindroamelor organice specice . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .310
1. Demena senil . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .310
2. Demena arterosclerotic . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .311
3. Paralizia progresiv (Dementia paralitica) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .311
4. Encefalita . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .312
5. Parkinsonismul postencefalitic . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .312
6. Encefalopatia traumatic (Encefaloza sensu RITTER) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .312
7. Alcoolicii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .313
a. Alcoolismul cronic . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .313
b. i c. Delirium tremens i halucinoza alcoolic . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .313
d. Psihoza alcoolic Korsako . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .314
e. Delirul de gelozie al butorului . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .314
f. Dipsomania . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .314
g. i h. Epilepsia alcoolic i melancholia alcoolic . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .314
8. Leziuni ale lobilor frontali . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .315
9. Tumorile cerebrale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .315
XVII
E. Psihoze psihogene
I. Conceptul i sistema psihozelor psihogene . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .316
1. Conceptul . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .316
2. Factori constituionali . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .316
3. Factorul exogen (teoria alegerii psihozei a lui STRMGREN) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .317
4. Schem rezumativ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .318
5. Tulburrile de constiin n special (mprirea lui STROMGREN) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .318
II. Diagnosticul Rorschach al psihozelor psihogene . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .319
1. Generaliti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .319
2. Grupele principale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .319
a. Sindroamele emoionale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .319
b. Tulburrile de contiin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .320
c. Sindroamele paranoide . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .320
Anexa: Testul Rorschach i psihotropele . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 321
Capitolul 15: Utilizarea testului Rorschach la copii i tineri . . . . . . . . . . . . . . . . 323
I. Literatura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .323
II. Rezumat prvind rezultatele cercetrii Rorschach la copii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .325
1. Coloana modurilor de percepere . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .325
2. Coloana determinanilor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .327
3. Coninutul . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .328
4. Procentele . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .329
5. Fenomenele speciale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .330
a. Refuzul . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .330
b. Contiina interpretativ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .330
c. ocurile cromatice si la negru (obscur) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .330
d. Confabulaiile . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .330
e. Contaminrile, i rspunsurile cifr i poziie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .330
f. Perseveraiile . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .331
g. Abstraciunile infantile . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .331
h. Semnicri inverse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .331
III. Reguli speciale pentru utilizarea testului Rorschach la copii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .332
1. Preluarea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .332
2. Evaluarea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .332
a. Rspunsurile form . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .332
b. F+ % . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .333
c. G urile . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .333
d. D urile i Dd urile . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .333
e. Dim urile . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .333
XVIII
f. Semnicarea de obiect ca D+ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .333
g. K urile . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .333
h. Rspunsurile cromatice . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .333
i. Tipul de rezonan intim . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .334
j. Ban i Ban% . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .334
k. Orig% . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .334
l. Raportul A:Ad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .334
m. Confabulaii, perseveraii i semnicrile inverse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .334
IV. Testul Rorschach la tineri . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .335
1. Coloana modului de percepere . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .335
2. Coloana determinanilor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .335
3. Coninutul . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .335
4. Procentele . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .335
5. Fenomenele speciale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .336
Anexa 1: Copii i tineri dicili . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 336
I. Copiii cu diculti de educaie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .336
1. Copii imaturi i cu defecte de dezvoltare . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .336
2. Copiii agresivi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .336
3. Contact ctiv, neltor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .337
4. Copii cu simptome psihosomatice. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .337
II. Tineri cu diculti de educaie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .338
1. Generaliti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .338
2. Tineri incontineni apatici (haltlos) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .339
3. Delincvenii (hoii) minori . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .339
4 Semnicri animaliere si reacia la disciplin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .339
Anexa 2: Testul Rorschach la vrst naintat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 339
IV. Partea nal
Capitolul 16. Fundamentele teoretice ale testului Rorschach . . . . . . . . . . . . . . . 342
I. Generaliti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .342
II. Fundamentarea teoretic a conceptului de proiecie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .344
III. Cercetarea relaiei form cromatic i psihologia culorii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .346
IV. Gestalt-psihologia i cercetarea raportului form fond. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .346
V. coala Perception Personality . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .353
1. General . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .353
XIX
2. Cercetri statistice . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .356
a. Cercetri de pe poziii predominant constituionale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .356
b. Cercetri de pe poziii predominant funcionale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .358
3. Cercetri dinamice . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .359
V. Exemple
Observaii preliminare
Inteligen, cantitativ
Nr. 1. Normal mediu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .363
Nr. 2. Normal, superior . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .364
Nr. 3. Prostie ziologic . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .366
Nr. 4. Oligofrenie uoar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .368
Inteligen, calitativ
Nr. 5. Om de tiin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .370
Nr. 6. Tehnician . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .373
Nr. 7. Artist (Serie paralel) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .377
Tipuri constituionale
Nr. 8. Ixotthimie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .381
Nevroze
Nr. 9. Nevroz anxioas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .385
Nr. 10. Histerie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .388
Nr. 11. Nevroz obsesiv compulsiv . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .389
Nr. 12. Nevroz falic-narcisist (tipul asocial) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .392
Nr. 13. Pseudolabilitate nevrotic . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .396
Psihopatii
Nr.14. Psihopatie Incontinent /Haltlos/ (mitoman) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .398
Nr.15. Psihastenie lezional (pseuoastenie) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .401
Depresii
Nr. 16. Depresie psihastenic . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .404
Nr. 17. Depresie caracterogen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .406
Amphitimii
Nr. 18. Fuga de depresie (serie paralel) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .410
Schizofrenie
Nr. 19. Catatonie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .412
Nr. 20. Paranoid . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .415
Paranoia de involuie
Nr. 21. Paranoia caracterogen la climacteriu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .417
XX
Psihoza maniaco-depresiv
Nr. 22. Hipomanie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .420
Nr. 23. Depresie de tip endogen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .423
Epilepsii
Nr. 24. Epilepsie genuin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .425
Nr. 25. Epilepsie traumatic . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .428
Psihoze organice
Nr. 26. Demen senil . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .430
Nr. 27. Demena arteroslerotic . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .432
Nr. 28. Demen paralitic . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .435
Nr. 29. Ecefalopatie traumatic (Encefaloz) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .437
Nr. 30. Psihoz de intoxicaie alcoolic (Delir de gelozie) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .440
Psihoze psihogene
Nr. 31. Tulburare de contiin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .442
Nr. 32. Reacie paranoid fr halucinaii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .445
Nomenclatur i Prescurtri . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 451
Coecieni de rezonan intim (Erlebnisquotienten, EQ) i valori de poziionare
(Einstellungswerte) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Bibliograe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .459
Registru (index) de nume . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Registru (index) de termeni . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .476
XXI
Prefaa traductorului
nceputul secolului XX a fost pentru studiul psihologiei i psihopatologiei cea mai prolific
i dinamic perioad, dup desprinderea ei din filosofie.
Cartea lui Ewald Bohm a aparut prima data n 1948, sintetiznd tendinele psihologiei
clinice i ale psihopatologiei primei jumti de secol XX. Impresionat de genialitatea probei
Rorschach i a autorului ei, pe care, chiar dac nu l-a cunoscut, i-a fost contemporan i emul,
Bohm ncearc s nu ias din testamentul lui Rorschach. Herman Rorschach, nscut i crescut
n spaiul lingvistic al marilor psihopatologi ai secolului trecut, revoluionarii gndirii despre
omul interior, Freud, Bleuler, Jung, Kretschmer, Jaspers, Koehler, Koffka, Klages, Szondi sau
Pulver, este legat de ei ca mod de-a gndi i de preocuprile lor asupra etiologiei tulburrii
mentale i chiar a mentalului n sine.
Preocuparea lui Bohm, ca i cea a predecesorului su Hermann Rorschach, era gsirea
acelor date din funcionarea intrinsec a psihicului, care puteau decela ntre etiologiile, organic,
constituional i nevrotic (reactiv) a tulburrilor, i eventual evaluarea ponderii lor la o
persoan dat.
Astzi, dup mai mult de 50 de ani de la scrierea crii putem spune c s-au perindat
progrese ale mijloacelor de investigatie ale leziunilor organice ale bolilor sau tulburrilor psihice
- angiografia, electroencefalografia, pe care o menioneaz, deja n ediia 2-a, cu varianta ei de
poteniale evocate, tomografia computerizat (CT) i n cele din urm tomografia cu rezonan
magnetic (RMN) - care au adncit mijloacele de documentare ale fundamentelor organice,
att de mult i de nesigur cutate n vremea lui Rorschach. Pe de alt parte terapia psihotrop a
reuit, ncepnd cu a doua jumtate a secolului XX s fie mai eficient i mult mai specific.
Dar neuropsihologia i psihopatologia pe de-o parte i psihoterapia i recuperarea pe de
alt parte, au nevoie de fineea analizei individuale psihopatologice, utile terapiei orientrii i
acompanierii indivizilor spre o calitate mai bun a vieii lor personale. Aceste mijloace noi vin
doar s confirme existena unor leziuni dar nu pot surprinde specificul psihopatologic individual
din eterogenitatea unor pacieni cu aceeasi etiologie [Caputo, J., 1999 - The Rorschach as a
Neuropsychological Instrument: Historical precedents and future use Html version].
Aceste concluzii de data recent vin s confirme presupunerile i ncercarile perioadei
cristalizrii psihopatologiei clinice, pe linia crora a mers Bohm fidel intuiiei lui Rorschach.
n zona avatarurilor spiritului epoca actual a accentuat mai mult pe omul social i pe cel
funcional, abandonnd omul interior (cel care l preocupa i pe Rorschach, ca i pe autorul
acestei cri).
Astzi sunt n vog clasificarile pe baze functional comportamentale (vezi DSM III i IV)
care caut s evite disputele etiopatogenetice aparute intre diferite coli de gndire din psihologie,
n special aceea dintre psihanaliz i behaviorism, in formele ei actualizate. Din pcate, din
raiuni ce in de comunicare operaional internaional, mai mult statistic, juridic i politic,
psihiatria i psihopatologia ultimelor decenii a devenit mai mult o contabilitate de simptome
sau un regulament procedural de incadrare i nimic mai mult! Subiectivitatea, adncurile
XXII
incontientului, persoana cu straturile i micrile subtile ale interiorului uman individual, n
relaiile lui cu lumea, este astfel ocolit sau ignorat. Manualul de fa este o introducere n
modul de gndire n domeniul psihopatologiei al pionierilor, sugernd astfel multiplicitate i
flexibilitate n interpretarea conduitelor umane. Cu toate acestea inem s precizm i cititorul va
avea prilejul s constate, c autorul este mereu preocupat de rigoarea tiinific ntr-un domeniu
n care alunecrile spre eroare i facil sunt foarte uor de performat.
Noiunile de etiologie (capitolul nevroze, diagnosticele, teoria), chiar dac unele depite
de mod sunt de neles pentru orice om format serios n domeniul psihiatriei, psihologiei i/
sau psihanalizei.
Considerm c manualul de fa, chiar dac conine unele aspecte vetuste din punctul de
vedere al abordrii, fiind tributar ncercrilor de nceput ale secolului trecut este nc, poate cel
mai bun ndreptar pentru cel care dorete s studieze psihologia clinic.
*
Primii Rorschach-ieni au aprut n Romnia n anii 60-70 autodidaci dup copii xerox
ale manualul Rorschach, ale manualului Loosli-Usteri sau ale lui Bohm. Dup 1990 interesul
pentru Rorschach a crescut. n 2007 a aprut traducerea n limba romn a Psychodiagnostik-
ului lui Rorschach, dar majoritatea celor interesai au adoptat tehnica de scorare a lui Exner. Au
fost iniiate cursuri introductive n tehnica Rorschach, de ctre psihologii Nicolae Dumitracu
i Claudiu Ganciu, la Bucureti i Claudia Clranu i Claudiu Ganciu la Timioara n 2007
i 2008. Considerm c apariia acestei cri n limba romn va facilita accesul psihologilor, i
psihiatrilor romni ctre una din cele mai importante ci de cunoatere a personalitii.
*
NOT EDITORIAL:
Din raiuni care au inut de primii Rorschach-ieni din Romania s-a adoptat n general
nomenclatura francez (de alfel foarte inteligibil n romnete). O exceptie este termenului
de Mod de aprehensiune folosit de unii utilizatori romni, dupa modelul francez. ntruct
n romnete termenul de aprehensiune are doar sensul de teama vag, de frica nedeslusita
(DEX) i nu pe cel originar latin de ad prehendere = a cuprinde, a nelege, a apuca, am folosit
termenul de Mod de percepere, echivalent de altfel n nomenclatura latin dat de autor. (vezi
anexele de la sfrit)
O parte din termenii germani nu au fost tradui literal ci adaptai n funcie de coninut.
n limba romn am folosit uneori termeni alternativi, cu sensuri uor diferite, considernd
c prin alternare ne-am apropiat mai mult de nelesul din context. Astfel de cuvinte, majoritatea
termeni tehnici din psihopatologie, au fost: agresiune-agresivitate; stupor-stupoare; descripie-
descriere, inhibri-inhibiii; arterioscleroz-ateroscleroz; perseverare-perseveraie, etc. Am
introdus note ale traductorului (n.t.) la subsol acolo unde am considerat c nelegerea
termenilor o cere.
Textul n limba roman sufer uneori de o topic tributar limbii germane sau a unor
expresii aparinnd autorului, capcane pe care nu le-am putut evita complet. Sperm ca inseia
expresiilor germane n paranteze s poat mcar justifica unele din aceste barbarisme.
in s-i mulumesc domnioarei Manuela Gyorgy pentru ajutorul dat la traducerea acestui
manual.
XXIII
Prefata la ediia 1-a
Aceasta carte i datoreaz apariia unei iniiative a editorului, care, n vara lui 1948
a venit cu propunerea ctre autor de-a procura un manual sistematic al diagnosticului
Rorschach, deoarece un astfel de manual lipsea inc n Europa. Sarcina nu era uoar i
trebuie s lsm la judecata cititorilor notri n ce msur rezolvarea ei a reuit. S-a ncercat
n orice caz, s se dea un tablou complet al al stadiului actual al diagnosticului Rorschach.
Fr s se diminueze avantajele metodei, trebuie sa limitm optimismul neadecvat. Testul
Rorschach este n continuare apt de dezvoltare, iar ultimul cuvnt privind posibilitile i
limitele sale nu a fost nc spus.
Practica testului Rorschach este un fel de mesteug artistic. Ea pretinde cunoatere
psihologic i experien practic. Cunoaterea teoretic este presupus, dar ea nu poate
nlocui experiena. Bunul expert Rorschach se plaseaz la o medie sntoas ntre cele dou
extreme ale activitii psihologice, ambele la fel de periculoase pentru dezvoltarea acestei
tiine: cea devitalizat a savanilor de bibliotec, care cunosc toate problemele filosofice
si care i gasesc rezolvarile mai mult sau mai puin profund semnificative printre acestea,
dar care nu pot iniia mcar un ezperiment, darmite s stpneasc o tehnic psihologic
sau psihanalitic practic, pe de o parte, iar pe de alta unilateralul doar-practician, sub
minile cruia, nobilul meteug al cercetrii psihologice nghea ntr-o rutin fr spirit,
iar contactul cu problematica fundamental este de mult pierdut. Pe ultimii i apas i
pericolul statisticii mecanizate, unde adesea se arunc ntrebri fr sens i se rspunde la
fel de fr sens. Expertul Rorschach bun i bine format va privi deschis n ambele pri i va
mbina o tiin vie si fericit cu un meteug vital i provocator la a gndi. Tocmai mereu
prezenta incompletitudine a metodei aduce cu sine faptul c simpla practicare a metodei,
daca nu se petrece automat, iete mereu noi probleme teoretice i rspunde unor ntrebri,
vechi sau noi.
Cartea de fa incearc n mod corespunztor s menin aceast linie de mijloc ntre
cele dou extreme, care se manifest astzi n cercetarea Rorschach, n diverse cercuri:
prelucrarea statistic mecanicist a prii formale i prelucrarea pur abisal-psihologic sau
existential-psihologic n sensul coninuturilor, care se ndeprteaz ambele de tehnica
originar Rorschach, care ar trebui s rmn aici neatins.
Ar trebui aici s fie prezentat n esen doar Rorschach-ul clasic. In ultimii ani au
aprut o serie de direcii si coli, din care o parte au n comun cu concepia originar a lui
Rorschach, doar numele. Nu suntem nicidecum mpotriva inovaiilor (aceast carte aduce
cteva dintre ele) fiindc nu avem de ce s ne ferim de inovaii mai ales la o procedur, care
la moartea inventatorului nu era ncheiat i n multe puncte nu este nc. Ne-am propus
ns, s ne preocupm de acele inovaii de care exist o adevrat nevoie i care se integreaz
procedurii fr a afecta metoda n fundamentele ei. Dezvoltarea ulterioar a testului trebuie
s fie o construcie pe vechile ei fundamente.
Nepsarea curajoas a unor cercettori este n sine o trstur valoroas, i fr o anume
doz de critic nu poate fi servit nici o tiin. Dar vrem s artm deschis aici c sensul
XXIV
european al valorilor de tradiie ne este propriu, iar cultivarea acestora ntru nflorirea stiinei
nu este fr noim. Chiar n acest caz, unde este vorba de o procedur psihodiagnostic
descoperit intuitiv-empiric, al crei fundament toretic e foarte puin cercetat si explicat,
ni se pare c un anume respect pios fa de genialitatea descoperitorului ei este o sarcin
util. Cu aceast metod Rorschach a obinut primele rezultate, ale cror adevr poate fi
demonstrat n aproape toate punctele, pe un material surprinztor de mic, si de aici decurg
toate motivele s ne inem de principiile stabilite de el, pentru ca baza de comparare a
cercetrilor s nu fie deplasat. Acaest atitudine de baz ne-a influenat de exemplu poziia
i n privina chestiunii foarte disputate a lui D si Dd.
n privina alegerii literaturii privind Rorscach ne-am axat n principal pe coala
elveian. Dar parial s-au luat n considerare i literatur american, englez i scandinav.
Tratarea prii speciale de patologie a fost fcut pe baza unei concepii msurat
psihanalitic, adic un amalgam de puncte de vedere clinic-psihiatrice i psihanalitice, aa
cum e de mult practica n unele ri (precum Olanda sau SUA) i cum se introduce tot mai
mult n practica psihiatriei si n alte ri.
Cartea noastr nu vrea i nu poate s fac lectura Psychodiagnostik-ului lui Rorschach
superflu, ci dimpotriv, s conduc la ea. Pe drept afirma KLOPFER (KLOPFER &
KELLY, The rorschach technique, p.22/23) despre cartea lui Rorschach: It is only after years
of work with the method that on fully appreciates what this book contains. A fost necesar
apelul repetat la cartea lui RORSCHACH la alctuirea rezumatelor noastre tabelare.
Trsturile fundamentale ale psiholgiei i psihiatriei clasice au fost prezentate general.
Doar n anumite locuri, izolate, a fost necesar s se fac mici excursuri teoretice n domeniul
psihopatologiei, pentru a face cartea accesibil unor cercuri mai largi de cititori. E vorba de
domenii n care literatura este mai greu accesibil pe motive de limb (cum e la prezentarea
Ixothymiei, Ixoidiei si Ixophreniei i la prezentarea psihozelor psihogene), sau (precum la
capitolul nevroze), unde literatura este ampl i mprtiat i aceste scurte prezentri care
stau la baza tehnicii noastre de semnificare ni se par utile. n domeniul psihopatiilor pe de alt
parte domin actualmente o asemenea confuzie nct ne-am permis s prezentm cel puin
o parte din sistemele de clasificare actuale, n scurte treceri n revist. In fine depresia, care
e considerata azi mai mult dect o reacie umana general, ci ca o boal, cu o mare varietate
de manifestri, pentru care am consderat s facem o schem de categorizare complet nou
deoarece majoritatea acestor forme speciale apar n expresia testului Rorschch.
Prile teoretice sunt concepute doar ca ajutor pentru auto-ajutorare. De fapt
nceptorul are nevoie de un studiu individual mai larg n toate punctele. Elevul care nu
a nvat metoda pn acum e bine s lase s se faca experimentul pe sine mai nti. i
MORGENTHALER sugereaz aceasta modalitate n prefaa sa. Pentru a veni n ntmpinarea
nceptorului pe de-o parte, iar pe de alta pentru a diminua repetiiile am marcat pentru
nceptori anumite pasaje cu o linie de margine. Unele pasaje din prima parte a crii i
aproape ntreaga parte de psihopatologie sunt adresate doar celor avansai i de aceea nu au
aceast linie de margine. Noi sftuim nceptorii ca la prima lectur s citeasc doar prile
marcate cu linie de margine, care au o legatur ntre ele i s omit pe cele nemarcate. Abia
XXV
mai trziu, cnd cititorul s-a iniiat oarecum n metod poate reveni la o a doua lectur s
parcurg toat cartea. n acest sens, este bine s ne ferim s ne ncrcm cu multiplele faete,
inductoare de confuzie ale unor probleme punctuale. Abia cnd trsturile fundamentale
pot fi nsuite ntr-un viziune coerent se poate obine un rspuns, din restul de text, la alte
chestiuni de detaliu. Noi sperm s fi uurat prin aceasta nvarea dificilei metode pe ct de
mult posibil n acest materie.
Planele de ajutor pentru localizare (cu indicaia implicit a modurilor principale de
percepere) i tabelele ajuttoare pentru despuiere, precum i o rezumare a nomenclaturii i
prescurtarilor n 4 limbi (5 incluznd romna) vor contribui pentru ca experimentatorul
avansat aib o privire de ansamblu asupra fundamentelor tehnice ale experimentului.
Avansatul va fi introdus ntr-o serie ntreag de observaii i sindroame mai noi. Multe
dintre ele nu sunt nc statistic sigur documentate. Aceasta rmne n sarcina unei publicaii
ulterioare care are scopuri eminamente de cercetare Cu toate acestea noi ne-am crezut
deja ndreptii i obligai s mprtim aceste rezultate provizorii atta timp ct ele s-au
valorificat pn acum n practic.
n capitolul de final am ncercat s punem laolalt diferite suplimente pentru
fundamentarea teoretic a experimentului ntr-o scurt privire de ansamblu.
Unele exemple din pcate mult prea puine sunt menite s ilustreze cele mai
importante capitole ale crii. Diagnosticele clinice ale cazurilor patologice, cu trei excepii,
au fost puse de ctre psihiatrii experimentai. Excepiile se gsesc la cazul nr. 9, 11 i 31.
Cazul nr. 9 a fost trimis autorului de ctre o intreprindere industrial cu ntrebarea dac
persoana angajat la un birou al ei avea anxietii puternice. O explorare a modului de via
a persoanei testate a dus cu suficient precizie la diagnostic (Nevroz anxioas).
Diagnosticul Rorschach al cazului nr.11 a putut fi confirmat ulterior de catre un
psiholog format ca psihanalist. Cazul nr. 31 provine dintr-o clinic chirurgical, unde nu
i s-a pus nici un diagnostic psihiatric. Strile psihice acompaniatoare a unei tentative de
sinucidere au fost detaliate att de clar ntr-un raport al poliiei nct nu exist nici un dubiu
asupra diagnosticului.
n fine, este pentru mine o sarcin plcut s exprim mulumirile mele cele mai cordiale
D-lui Dr.med. W. MORGENTHALER, Bern, pentru interesul i bunele sfaturi primite,
ca i D-lui HANS ZULLIGER, Ittigen (Berna), i Dr. K.BASH, pentru ajutorul lor la
standardizarea lui D i Dd, iar D-lui Dr. BASH de asemenea pentru punerea la dispoziie a
unor manuscrise pn atunci nepublicate. Sunt dator s mulumesc mult n afar de acetia
D-lui professor Dr. RDOLF BRUN, Zurich, pentru permisiunea prieteneasc de-a pune
coninutul anumitor capitole ale crii sale Allgemeine Neurosenlehre n forma rezumatelor
tabelare. i D-lui director Dr. ANDRE REPOND, Malevoz (Wallis), de la care am primit
incitri n tratarea capitolului despre psihopatii, ca i D-lui D. VOSKUIL, de la laboratorul
psihologic al Universitii din Amsterdam, care cu propunerea sa asupra unei nomenclaturi
latineti m-a ndreptat prietenete, imi exprim aici mulumirile cele mai prieteneti. D-lui
ULRICH MOSER, Zurich, D-lui HENRI ELLENBERGER, Schaffhausen, i D-lui Pastor
BRAEME, Copenhaga, le sunt dator cu mulumiri pentru ajutorul lor pentru conceperea
nomenclaturii franceze si completarea celei latineti.
XXVI
Dintre cazurile psihiatrice exemplu ase cazuri (Nr. 4, 15, 16, 21, 29 i 32) provin de
la departamentul psihiatric al spitalului municipal din Copenhaga (medic sef Dozent Dr.
PAUL J. REITER), apte cazuri (nr. 19, 20, 23, 26, 27, 28 i 30) din sanatoriul Lngbro,
lvisr din Stockholm (medic sef Dozent Dr. ERIK GOLDKUHL), un caz (nr.22) de
la sanatoriul St.Lars din Lund, Suedia, (pe atunci medic sef Dr. GAYLER WHITE), un
caz (nr.31) de la departamentul de chirurgie al spitalului orenesc din Copenhaga (medic
sef Professor Dr. OTTO MIKKELSEN) i un caz (nr.10) din practica privat a D-lui
Dozent Dr. PAUL J. REITER, Copenhaga. Dou cazuri (Nr.24 i 25) au fost puse la
dispoziie amical de Dozent Dr. ERIC GOLDKUHL din materialul despre epileptici din
clinica Margarethaheim Vereins din Knivsta, Suedia i alte dou (nr.12 i 14) de ctre Dr.
HERMAN REISTRUP, Copenhaga, din materialul propriu. Le mulumesc deosebit aici
acestor domni pentru permisiunea de-a le publica materalele n aceast carte. Protocoale
alese,char cele din materialul strin au fost evaluate de ctre autor.
Sunt de asemenea dator cu mulumiri D-lui ERIK SLOTE, Ludvika, Suedia, pentru
controlul cazului nr. 11, precum i D-nei Dr. EVA BACH-SCHOU, Copenhaga, pentru
ajutorul preios n alegerea exemplelor.
Prelucrarea materialelor ce stau a baza acestei cri s-a realizat cu sprijinul din partea
P.CARL PETERSEN FONDS, Copenhaga, prilej cu care Kuratoriului fondului imi exprim
mulumirile aici.
Copenhaga, Iulie 1949
Ewald Bohm
Prefa la ediia a 2-a
Au trecut cinci ani de la apariia primei ediii. Literatura Rorschach a sporit puternic
n ultimii ani. Cititorul care nu se las influenat de magia cuvntului tiprit, nu poate
totui s-i alunge impresia c partea de lucrri cu adevrat valoroase i utile pentru practic
n raport cu producia global a dat chiar napoi. Datorit acestui fapt devine tot mai dificil
s alegi grul de neghin i de aceea e mai mult sau mai puin ntmpltor care dintre relativ
puinele lucrri bune i cad n fa i care nu.
Din pcate i diluarea metodei Rorschach prin tot felul de nenelegeri(false nelegeri)
i prin tot felul de inovaii inutile (adesea imbuntiri spre ru) a fcut pai nainte, ceea ce
are drept consecin c aceste lucrri n bloc au trebuit s rmn de neluat n considerare,
atta timp ct rezultatele obinute prin aceste metode originale nu mai sunt comparabile. i
BECK (n volumul 3 al manualul su p. 287/288) atenioneaz c nu are nici un rost s se
utilizeze astfel de rezultate, obinute pe baza unor fundamente aberante, pentru confirmarea
XXVII
ori pentru critica testului, doar pentruc ele mai utilizeaz parial aceleai simboluri ca i
metoda original, dar cu semnificaii diferite.
Clivajul cercetrii Rorschach n diferite coli si orientri a uurat n esen munca
autorilor, din acest motiv, dar este este de fapt de regretat c un asemenea material valoros
de test pentru cercetarea Rorschach autentic se pierde , doar pentruc este valorificat cu
o alt tehnic, iar materialul brut nu este accesibil cititorului pentru o reprelucrare. Din
punctul de vedere al cercetrii psihologice privit n general, ar fi util o schimbare a tehnicii
la folosirea aceluiai material, aa cum am trait-o la diferite coli Rorschach i poate fi fcut
n mod responsabil, doar dac s-ar obine un adevrat progres, adic cu o tehnic nou
de prelucrare s-ar obine rezultate mai multe i mai demne de ncredere dect cu metoda
original. Acesta nu s-a dovedit nc, din punctul nostru de vedere, pentru tehnicile derivate
aprute pn acum.
Noi avem intenia de-a continua cercetrile noastre cu metoda original i s
continum s construim pe baza tradiiei elveiene vitale si productive. Nu ne dm napoi s
primim provocri i din cealalt parte i s ne facem utili pentru valorificarea protocoalelor
Rorschach dac aceasta se produce n limitele metodei originale.
n afara corecturii unor greeli de tipar trecute cu vederea i micilor modificri de
text, ediia a 2-a conine un numr sporit de anexe, rezultatele literaturii mai noi i unele
observaii propri.
Urmare unei provocri ale lui ELLENBERGER i s-a ataat crii o scurt biografie
a lui HERMANN RORSCHACH care se bazeaz in mare parte chiar pe lucrarea lui
ELLENBERGER.
Capitolul despre modificri a fost modificat esenial, n sensul unei atitudini mai
pozitive privitor la coala lui MEREI.
D-lui Dr. W.MORGENTHALER i mulumesc pentru provocarea de-a cuprinde ntr-
o parte separat observaiile mprtiate n carte privind diagnosticul dispoziiilor. Acestei
provocri I s-a rspuns printr-o scurt revistare, dup capitolul 13, si care cuprinde doar
indicri spre alte pri ale crii pentru a reduce repetiiile.
Capitolul despre utilizarea testului la copii a fost semnificativ extins si reprelucrat, iar
tabelul privind testul Rorschach la vrste naintate a fost adugat.
O mare parte din desemnrile i prescurtrile nomenclaturii latine a fost revzut la
propunerea D-lui Profesor CARLO RIZO, Roma, cruia aici i exprim cele mai calduroase
mulumiri.
Numeroase observaii provenite din noi comunicri ale lui HANS ZULLIGER au fost
preluate, mai ales din cartea privind planele Z, Pentru provocri valoroase, n afara D-lui
Dr. ZULLIGER mai sunt n dator s le mulumesc D-lui Dr.K.W.BASH, Wil, Dr. STEFAN
NEIGER, Toronto, i FRITZ SOLOMON, Paris, precum i D-nei Dr. GERTRUDE
MEILI-DWORETZKI, Berna.
Din literatura non eveian am mprtit diferite rezultate din lucrrile lui S.J.BECK,
OLOV GRDENBRING, F.MINKOWSKA i ZYGMUNT PIOTROWSKI. Unele
idei au fost preluate de la coala ungar (F.MEREI, STEFAN NEIGER). D-lui liceniat
XXVIII
UNO REMITZ, Helsingfors, i mulumesc pentru strdaniile sale pentru mbuntirea
planelor de localizare si pentru multiplele sale provocri legate de acestea. D-lui Dr. JOSEF
BRUNNER, Zug, i datorez mulumiri pentru valoroasa bibliografie.
Copenhaga, primvara lui 1957
Prefa la ediia a 3-a
n cea de-a 4-a ediie a Manualului de psihodiagnostic Rorschach profesorul
RICHARD MEILI scrie: Dac ne gndim chiar la continua rafinare pe care a cunoscut-o
testul Rorschach de la prima sa apariie, cu toate acestea, metoda, la publicarea ei, era mai
bine prelucrat dect cele mai multe, dac nu toate, metodele care au aprut ulterior, atunci
vom vedea c nu ctigm prea mult din folosirea unor metode mereu noi. Si chiar aa:
Astzi, cnd aproape fiecare tnr psiholog pare a-i ctiga prestigiul prin inventarea vre-
unui test nou, sau mcar prin nbunutirea ori utilizarea inadecvat a unuia existent,
practicianul experimentat va apela la bunul i vechiul Rorschach original, pentru a
surprinde personalitatea subiectului ntr-un timp relativ scurt (cca. 3 4 ore).
Nici eu nu cred c e important s prseti metoda original Rorschach pentru cine tie
ce Neo-Rorschach. M-am strduit astfel s menin Manualul n limitele Rorschach-ului
clasic , dar n limitele acestea s-l aduc la zi. Aici a trebuit s am n vedere dezvoltrile mai
noi ale psihologiei experimentale, ale psihiatriei i psihopatologiei. Psihologia diferenial
modern a percepiei, cercetarea personalitii ne-au furnizat o mulime de elemente de
construcie pentru o teorie a Rorschach-ului, despre care la apariia ediiei a 2-a abia aveam
habar. Capitolul de teorie a necesitat, din acest motiv, s fie complet rescris, doar puine
pri din vechiul text au fost preluate. Ca urmare a dezvoltrii rapide a cercetrii psihiatrice
n domeniul epilepsiei i al psihozelor organice i aceste capitole au trebuit profound
reprelucrate.
Drept pri noi au fost adugate anexa privind prognosticul precum i anexa privind
testul Rorschach i medicaia psihotrop. Capitolul 15 a fost extins, astfel c cuprinde
i tinerii, i s-a adugat anexa privitor la copiii i tinerii dificili. n exemple, a putut fi
adugat un caz nou, Nr. 13 (Pseudodebilitate), care provine din clinica psihiatric a clinicii
universitare Berna (Waldau).
n rest s-au introdus o mulime de amnunte n diverse locuri ale prii sistematice,
cu precdere observaii ale lui ZYGMUNT A. PIOTROWSKI i FRITZ SOLOMON i
alte observaii interesante, majoritatea ale prietenului, ntre timp disprut, Dr. h.c. HANS
ZULLIGER. n urma unei provocri ale Dr. Phil. H. C. JOSEPHINE KRAMER am
preluat acum n tabelele ajuttoare pentru cotare i exemple din lucrrile lui BINDER
privitor la semnificrile de clarobscur.
XXIX
Literatura american a fost luat n considerare doar excepional (cu precdere
PIOTROWSKI), deoarece, n general nu se mai raporteaz la metoda european Rorschach
original. De asemenea au fost ignorate o mulime de lucrri privind controlul testului,
fiindc cu puine excepii provin de la oameni care, cu aceste lucrri ncearc s-i
dovedeasc cientismul, dar care n practic nu sunt capabili s evalueze de unii singuri
un protocol.
Mulumiri deosebite datorez D-lui Profesor r. GUDMUND J.W SMITH i D-lui
Dozent Dr. ULF KRAAG pentru multitudinea de observaii privitoare la capitolul de teorie
i pentru revizia acestui capitol. D-lui Dr. ALFRED LEDER i mulumesc pentru punerea
la dispoziie a unui material valoros pentru noul capitol despre epilepsii i pentru revizia
lui. D-lui Profesor Dr. HANS WALTER BEL i D-lui Profesor HANS HEIMANN le
mulumesc pentru permisiunea de-a publica cazul nr 13.
Wdenswil, vara lui 1967 Ewald Bohm
Prefa la ediia a 4-a
Ar fi locul aici s-mi precizez poziia fa de anumite curente fundamentale
contemporane. Cum am afirmat in prima ediie, utilizarea testului Rorschach, n forma lui
clasic este o o manoper artistic (Kunsthandwerk).
Aa cum formulase odat KANT
1
, este un artist acela care inelege c are ceva de
fcut i nu acela care doar poate i tie multe.
S-a ncercat de multe ori, n ultimii ani, s se fac din testul Rorschach o tiin
obiectiv. DAVID KANDINSKY, din pcate prea devreme plecat dintre noi, a luat
o poziie ferm mpotriva acestor strdanii la Congresul de la Londra din 1968. Dup
KANDINSKY conceptul de personalitate (i cu aceasta toate testele de personalitate) se
bazeaz pe axioma subiectivitii i nu va putea fi niciodat determinat obiectiv. Nu
putem srci conceptul. El spune: Cum personalitatea este doar o parte din cadrul de
referin pe care psihologul l introduce a priori, ea nu va putea deveni o realitate obiectiv
care s fie studiat prin aa numitele metode tiinifice obiective. Personalitatea este punctul
suprem la care se refer fundamental modul n care experienele i observaiile noastre
sunt organizate. Experimentele (i statisticile) nu pot surprinde unicitatea personalitii.
KANDINSKY spune: Abordarea experimental a psihologiei va trebui s abandoneze
pretenia monopolului stiinei i va trebui s se elibereze ea nsi de conepiile mbtnie
despre obiectivitate (Pentru cititorii interesai de istorie, aici poate fi fcut observaia c
1 IMMANUEL KANT, Anthropologie in pragmatischer Hinsicht, ed. J.H.von KIRCHMANN, Leipzig 1880,
p.132
XXX
BORING, deja n 1935 n a sa Hystory of experimental Psychology , la pag 261, la critica
lui HERBART pune in opoziie Psihologia experimental cu cea matematic)
C statistica (de nepreuit n lucrrile de cercetare, care vor s constate interdependene
noi) d doar rezultate probabile tia chiar i HUME (Enquiry concerning human
understanding, 1748). El arat c viitorul nu corespunde ntotdeauna cu efectele
determinrilor trecute, ntruct factorii sociali se schimb. WAELDER a atenionat
1
de
curnd asupra acestor interdependene i sublinia manifest faptul c niciodat nu poate
fi explicat statistic un caz individual. Iar testul Rorschach are de-a face cu personalitatea
individual.
Fiindc grafologia este ntr-o poziie asemntoare sunt de citat aici cteva observaii
ale lui MLLER i ENSKAT, privitor la aceasta. Autorii scriu c mereu se introduc n
protocoalele de caracterizare pretenii psihometrice. Se pretinde adesea ca prognosticul s
poat fi regsit, msurat. Aceasta nseamn n plus c ceea ce se pretinde de la prognostic
ar nseamn o pretenie total exagerat fa de psihologi n general, nu numai fa de
caracteriolog. Cci pe criterii psihologice se poate face un prognostic, doar pe baza a ceea ce
depinde exclusiv de factorii psihologici i aceasta doar a celor ce sunt surprini. Rezultatele
aleatorii, precum succesul professional spre ex., nu sunt dependente doar de factorii
psihologici i nu ar trebui s ne mire c aici au limite.
Propunerea pentru aceast nou ediie a venit att de neateptat i brusc, nct nu au
fost posibile reprelucrri mai mari pe text. n afar de aceasta ar fi imposibil, pentru cel mai
harnic om s urmreasc revrsarea de publicaii Rorschach mereu noi, nici mcar n mare.
Suntem, cum este astzi cazul pentru diferite specialiti, supui ntmplrii.
De aceea n aceast ediie s-au fcut doar corecturi particulare i s-au adugat mici
completri care provin esenialmente de la HANS ZULLIGER, NANCY BRATT i
DAVID KANDINSKY.
In rest, mulumesc editurii pentru nelepciunea de-a tipri aceast ediie pe o hrtie
mai subire, pentru ca aceast carte s nu mai apar ntr-un volum nfricotor de gros.
Wdenswil, vara lui 1971 Ewald Bohm
1 ROBERT WAELDER, Fortschritt und Revolution, Stuttgart, 1970, P.288
1
I. INTRODUCERE
Capitolul 1
Preistoria testului Rorschach
Procedura de test tratat n aceast carte a fost dat publicitii de ctre descoperitorul
ei, psihiatrul elveian DR. HERMAN RORSCHACH, n anul 1920 ntr-o carte pe care
a intitulat-o Psychodiagnostik. Subtitlul ei este Metodica si rezultatele unui experiment
perceptiv (semnificarea formelor ntmpltoare). Aceasta carte este nc fundamentul
metodei, iar studiul ei nu poate fi nlocuit de nici un alt manual ori introducere
sistematic.
Pe parcursul anilor ea a cunoscut succesul n aproape ntreaga lume, sporit n ediia
a doua printr-o lucrare postuma a autorului Evaluarea experimentului de semnificare
a formelor. ncepnd cu editia a 3-a, au aprut cteva rezumri tabelare ale autorului,
iar ncepand cu ediia a 4-a apare i o util introducere privind tehnica de administrare
scris de editorul ediiei, Dr. Docent WALTER MORGENTHALER. n 1941 apare o
serie paralel a planelor iniiale, inaugurat nc de Rorschach nsui, datorat Dr. HANS
BEHN -ESCHENBURG cu o prefa de HANS ZULLIGER (Introducere in testul Behn-
Rorschach), ambele la editura Hans Huber, Bern.
Metoda, care este cunoscut drept semnicarea unor pete simetrice de cerneal de pe 10 plane
standardizate, i are precursorii1 ei. Cea mai veche meniune privind interesul psihologic al petelor
ntmpltoare provine de la LEONARDO DA VINCI (1452-1519). n Tratatul de pictur el
propune artitilor, s se lase inspirai de petele ntmpltoare de pe perei pentru c astfel vor incitai
spre diferite compoziii. Prin obiecte confuze i imprecise spiritul e trezit spre noi descoperiri, spune
Leonardo. El compar aceasta cu a auzi nume i cuvinte n sunetul clopotelor (semnicarea sunetelor).
Dup Leonardo aceasta incitare prin petele de pe perei nu a descoperit-o el ci i-o datoreaz lui
SANDRO BOTICELLI (1440-1510). BOTICELLI poate astfel considerat drept primul precursor
al lui Rorshach, bineneles ntr-un sens larg.
Mai apoi KANT
2
la o provocare a losofului illuminist HELVETIUS se preocup de pareidoliile
optice i de legtura lor cu afectele.
Mai gsim ideea de-a obine provocri artistice din pete la JUSTINUS KERNER (1786-1862)
de data asta pe versantul literar. Autorul Vztoarei din Prevorst, care era cunoscut i ca medic a
1 O descriere mai amanuntita a materialului de test apare in lucrarea lui Franziska Baumgartner Tramer Zur
Geshichte des Rorschach Test (schweizer Archiv fur Neurologie und Psychiatrie, Bd.50, 1943, s.1-13) pe care
ne bazam in cele ce urmeaza.
2 Immanuel Kant, Versuch ueber die Krankheiten des Kopfes, 1764
ATENIONARE!
nceptorii n metoda Rorschach sunt rugai s
citeasca nti paragrafele prevzute cu bar lateral.
2
scris in 1857 o crticic pe care a intitulat-o Die Klexographie. Expresia provenea de la un amic.
El public 50 de pete de cerneala obinute prin presare cu 39 de versuri ataate, care sunt mprite
n 3 grupe cu supratitlurile neltoare Memento mori, Imagini din Hades i Imagini din iad.
Introducerea spune:
Aceste imagini din Hades
Toate negre i groaznice
(Spirite-s, de grad foarte mic)
S-au ntruchipat de la sine
Fr de mine, doar spre groaza-mi
Doar prin simple pete de cerneal.
Aceste supratitluri i introducerea sunt semnicative. Faptul c Kerner a avut astfel de fantezii
macabre din petele de cerneal, era o urmare a unei depresii exogene a poetului, cauzat de orbirea
progresiv, boal i moarte a soiei, precum i de propria asteptare a morii.
Aceast semnicare jucu a petelor amintesc de faptul c n mare parte a Germaniei (i in
Transilvania, n.t.) e raspndit obiceiul turnrii plumbului de Anul Nou. Cnd bate 12 si vine anul
nou, se toarn plumb topit ntr-un vas cu ap rece. Din gurinele iscate intmltor se crede c
poate interpretat, simbolic, viitorul personal al celui ce toarn. Nunta, naterea, moartea i alte
asemenea evenimente ale vieii sunt semnicate, adic vzute n gurin ca o atitudine expectativ.
(Erwartungseinstellung), asa cum unele personae dau rspunsuri complexuale n testul Rorschach.
Primul precursor cu adevrat a lui Rorschach, care a avut ideea de-a folosi petele de cerneal ca
test psihologic, dar numai pentru examinrea faneziei, a fost ALFRED BINET mpreun cu VICTOR
HENRI (1895). Ambii francezi, care se revendicau de la Leonardo da Vinci le-au folosit ins doar ca
simple provocri.
De la Binet si Henri se continu pe dou direcii, una american i alta ruseasc.
n America provocarea francezilor este preluat de psihologul G. DEARBORN care a alctuit
prima serie de pete (Blots of ink in experimental psychology, - Psychological Review 4, 1897,
p.300-391). Rezultatele obinute cu acestea au fost publicate mai trziu (A study of imagination
- American Journal of Psychology, 1898. KIRKPATRICK le folosete (IndividualTests of school
children Psychological Review, 1900), ca si psiholoaga E. SHARP (Individual Psychology: a study
in psychological method, American journal of Psychology, 1899, p. 329-391). GUY MONTROE
WHIPPLE amintete acest test n manualul su Manual of Mental and Phisical Tests (Warwick
& York, Baltimore, 1910). Whipple nsui elaboreaz o forma standardizat de 20 de pete i expune
subiectului petele fara timp limitat (spre deosebire de Kirkpatrick si Sharp). In aceste experimente au
ieit la lumin diferene individuale semnicative.
Deja n timp ce Rorschach lucra, psihologul englez F.C.BARTLETT publica o lucrare n care
introduce pentru prima oara culoarea n tehnica petelor (An experimental study of some problems
of perceiving and imaging British Journal of Psychology, Vol.8, 1916, p. 222-266), iar psiholoaga
britanic C.J.PARSONS experimenta n 1917 cu seria Whipple pe 96 de copii ntre 7 i 71/2 ani
(Children interpretation of ink-blots, British Journal of Psychology, Vol.9, 1917, p. 74-92).
n acelai an cu Whipple, 1910, a aprut la Moscova un Atlas pentru cercetarea experimental
- psihologic a personalitii datorat psihologului rus THEODOR RYBAKOFF (care a devenit
cunoscut prin testul descoperit de el pentru imaginaia spaial). Acest atlas reine ca sarcin de prob
L-LI8, pete de cerneal pentru cercetarea fanteziei i a resurselor de imaginaie. Rybako determin
din aceste plane fora, vivacitatea i acuitatea fanteziei i realismul imaginilor fantasmei. i el se
revendic la Binet i Henri.
Cu toate c Rorschach a nceput experimentele abia n 1911 (deci dup Whipple si Rybako),
el nu avea cunotin de lucrrile predecesorilor rui i americani ( aa cum am aat dintr-o mrturie
a vduvei sale), dar cunotea Klexograa lui Kerner si provocarea lui Leonardo da Vinci. i era
desigur cunoscut dizertaia elveian lui SZYMON HENS, cunoscut din clinica lui Bleuler, cu titlul
3
examinarea fanteziei cu pete fr form la copii scolari, aduli normali i bolnavi mental (Zurich,
1917) n care se facea ncercarea de-a deriva fantezia din tezaurul experienelor anterioare
1
.
n completare putem aduce aici pe lnga precursori i doi care pot numii postcursori ai lui
Rorschach. KARL STRUVE i WILLIAM STERN au ncercat s mbunteasc testul Rorschach
prin Testul imaginilor de nori (de ex. prin eliminarea simetriei), pe motivul c testul Rorschach nu
e dect un test de fantezie (William Stern, Ein test zur Prfung der kindlichen Phantasietatigkeit
(Wolkenbilder Test) Zeitschrift fur Kinderpsychiatrie, 1938, Vol. V, p. 5-11).
n realitate, Rorschach cu seria sa, n contrast cu precursorii si postcursorii a elaborat un experiment
al crui valoare diagnostic merge mult dincolo de examinarea fanteziei. Testul Rorschach cuprinde
personalitatea ca ntreg i de aceea poate numit pe drept, un test de caracter
2
i personalitate.
HERMAN RORSCHACH (1884-1922)3
HERMAN RORSCHACH s-a nscut la 8 nov. 1884 n Zurich, cartierul Wiedikon.
Tatl, Ulrich RORSCHACH provenea din Arbon, cantonul Thurgau si s-a casatorit aici cu
Philippine Wiedenkeller ce apartinea unei vechi familii din Arbon. In 1884, imediat dup
naterea fiului familia s-a mutat la Zurich unde tatl a trait ca pictor. Dar dup numai doi
ani, n 1886, Ulrich gseste un post de profesor de desen la Scaffhausen i se mut acolo
cu toat familia. In Schaffhausen, acest orel pitoresc si provocator spiritual i trieste
HERMAN RORSCHACH copilria i tinereea. Aici i se nate o sor, apoi un frate mai
mic. Cnd, la 12 ani, i moare mama, Herman e preluat de o mtu care i devine peste 2
ani mam vitreg. i pierde tatl la 18 ani. Dup absolvirea colii primare, urmeaz coala
cantonal din Schaffhausen El nva uor i n 1904 absolv cu note bune examenul de
maturitate. n Elveia, gimnazitilor din ultimii doi ani li se cerea s intre ntr-o asociaie
studeneasc. Astfel c, din 1903 Herman aparine de liga Scaphusia, unde i s-a dat porecla
de Klex. (Klecksern = a mzgli, a se pta, a se murdari, a pta, Klecks, pronunat Klex
insemnand cel ce pateaz. Mzglete). Nu e este clar daca porecla vine de la profesia tatlui
bazat pe celebrele desene Maler Klecksel ale lui Wilhelm Busch, ateptndu-se altfel de
la el s continue meseria tatlui, sau dac nu cumva Herman RORSCHACH nu se ocupa
chiar de atunci, n joac cu Klecksographie, lucru ce era la acea vreme un mod cunoscut
de joac i petrecere a timpului.
1 Citat dup Roland Kuhn, Despre psihologia Rorschach si fundamentele psihologice ale experimentului de
semnificare a formei, in Psychiatrie und Rorschachscher Formdeutversuch , Zurich ,1944. Rorschach menti-
oneaz Dizerttaia la p. 98 a Psychodiagnostic-ului.
2 Termenul Charakter n limba germana cuprinde ceea ce in limba romana poate fi desemnat prin personali-
tate (NT)
3 Scurta biografie se bazeaz n principal pe studiul biographic exhaustive al lui Henry Ellenberger The Life
and Work of Hermann Rorschach (1884-1922) care a fost publicat cu ocazia aniversrii a 70 de a naterii lui
Rorschach ca numr special al Bulletin of Menninger Clinic, vol.18, nr.5 september 1954, ca sip e lucrarea lui
Walther Morgenthaler der Kampf um das erscheinen der Psychodiagnostik Zeitschr.f.Diagnostische Psycholo-
gie und Personlichkeitforschung, vol.II, 1954, s.255-262
4
Tnrul multi-talentat a fost o perioad n dubiu dac s devin artist sau s nceap
studiul tiinelor naturale i astfel caut sfatul lui ERNST HAECKEL. Acesta i recomand
tiinele naturii i HERMAN RORSCHACH se decide pentru studiul medicinei. Avea
atunci 19 ani. Dup un semestru la Neuchtel a mers la Zurich pentru urmtoarele patru
semestre (1904-1906), apoi dup semestru la Berlin i Berna, revine la Zurich. La 25 februarie
1909 i sustine la Zurich licena (examenul de stat). Gradul de Doctor n medicin l obine
la 12 noiembrie 1912 cu teza: Privitor la halucinaiile reflexe i manifestrile nrudite.
ntr-o cltorie de vacan n Frana, din timpul primului semestru, cunoate un rus
mai n vrst care fiind un admirator al lui Tolstoi, i trezete interesul pentru cultura rus.
RORSCHACH ncepe s nvee limba rus, i intr n contact cu colonia rus de care
aparinea i celebrul Neurolog KONSTANTIN VON MONAKOW.
n timpul semestrului berlinez, in 1906 i petrece parte dintr-o vacan n Rusia, la
invitaia prietenilor si. Apoi, dup ce o cunoate pe viitoarea sa soie, doctoria rusoaic
OLGA STEMPELIN, i petrece cteva luni dup examenul de stat la familia soiei sale
la Kazan. Din aceste cltorii in Rusia vine cu numeroase provocri i printre multele
cunotine noi din aceast cltorie se afl i studentul polonez EUGEN MINKOWSKI,
cel ce devine ulterior celebrul psihiatru francez.
nc de la nceputul studiilor RORSCHACH s-a decis pentru psihiatrie i celebra
clinic universitar Brghlzli, condus la acea vreme de EUGEN BLEULER, care i-a dat
cele mai bune condiii imaginabile de educatie si studiu. Noile idei ale lui SIGMUND
FREUD i ale psihanalizei sale si-au gasit intrare la Brghlzli, iar BLEULER i C.G.JUNG
au ncercat s cerceteze psihozele cu ajutorul testului de asociaie, descoperit de GALTON i
dezvoltat de ctre JUNG, psihoze ale cror fundaluri spirituale rmseser nenelese. Fr
nici o ndoial c atmosfera de aici a acionat fructuos asupra tnrului student interesat de
psihiatrie.
ntors din Rusia, tnrul student se dedic patriei tatlui su, cantonul Thurgau, unde
este medic de azil mental n sanatoriul cantonal Mnsterlingen ntre 1909 1913. n aceti
ani se ntmpl multe evenimente importante ale vieii sale: la 21 aprilie 1910 cstoria, n
1912 promovarea iar n 1911 primele experimente cu klecksografia (mzglografia), pe
care o instituie la elevii colii din orelul Altnau, mpreun cu fostul su coleg de coal
KONRAD GEHRING, care a devenit ntre timp nvtor. RORSCHACH abandoneaz
ns curnd aceste experimente n favoarea interesului su principal pentru psihanaliz,
pentru care intr n legtur cu primii reprezentani elveieni ai acesteia (EUGEN BLEULER,
C.G.JUNG, ALPHONSE MAEDER, OSKAR PFISTER, LUDWIG BINSWANGER i
alii). Rodul studiilor sale au fost o serie de publicaii psihanalitice care au aprut ntre
1912 si 1914 n Zentralblatt fr Psychoanalyse: Reflexhalluzinationen und Symbolic/
Halucinaii reflexe i simbolica lor/ (1912), Zum Thema Sexualsymbolik /Privitor la tema
simbolisticii sexuale (1912), Ein Beispiel von misslungenen Sublimierungen und ein Fall
von Namenvergessen/Un exemplu de sublimare euat i un caz de uitare de nume/ (1912),
Zum Thema: Uhr und Zeit im Leben der Neurotiker (1912)/Privitor la tema:Ceas sit
imp n viaa nevroticului/, Zur Symbolik der Schlange und der Krawatte/Privitor la
simbolistica arpelui i a cravatei/ (1912), Analytische Bemerkungen ber das Gemlde
5
eines Schizophrenen/ Observaii analitice asupra picturii unui schizofren/ (1913), ber
die Wahl des Freundes beim Neurotiker/Despre alegerea prietenului la nevrotic/, (1913)
Analyse einer Schizophrener Zeichnung/ Analiza desenului unui schizofren/ (1914).
Cu tot interesul pentru psihanaliz RORSCHACH gsete timp pentru cercetare n alte
domenii. Sumb conducerea profesorului su VON MONAKOW a facut o investigaie
microscopic asupra creierului unuia dintre pacienii si de la Mnsterlingen care a aprut
n 1913 sub titlul Zur Pathologie und Operabilitt der Tumoren der Zirbeldruse/
Despre patologia i operabilitatea hipofizei/, n Beitregen zur Klinischen Chirurgie, iar
n Kriminalanthropologie und Kriminalistik public n 1912 o prezentare cazuistic
Pferdediebstahl im Dmmerzustand/Ho de cai n stare crepuscular/.
n aprilie 1913 RORSCHACH prsete Mnsterlingen i este temporar angajat
al spitalului Mnsigen din Berna. Apoi n decembrie prsete Elveia pentru o a treia i
ultima cltorie n Rusia. Aici lucreaz apte luni ca medic al sanatoriului privat Krukowo
n apropiere de Moscova. Chiar dac postul era bine pltit, se decide s plece, n principal
pentru c i s-a dat prea puin ocazia s-i desfoare munca tiinific, astfel c n iulie 1914
revine definitive in Elveia. Aici RORSCHACH lucreaz la nceput (iulie 1914 octombrie
1915) la sanatoriul cantonal Waldau (Berna), unde gsete n mai vechii colegi WALTER
MORGENTHALER i E.FANKHAUSER doi prieteni buni. In acest timp RORSCHACH
ncepe s se intereseze de anumite secte religioase din Elveia i de fondatorii lor (JOHANNES
BINGGELI i ANTON UNTERNHRER). Studiile sale legate de acestea au fost publicate
abia mai trziu (Einiges ber schweizerische Sekten und Sektengrnder/ Cte ceva despre
sectele elveiene i fondatorii lor/ - Schweizer Archiv f. Neur.u.Psychiatrie, 1917; Weiteres
uber schweizerische Sektenbildungen/ Continuare privind constituirea sectelor elveiene/
-Schweizer Archiv f. Neur.u. Psychiatrie, 1919; Sektiererstudien/ Studii despre sectani/,
-Int. Zeitschr.f. Psychoanalyse, 1920; Zwei schweizerische Sektenstifter [Binggeli und
Unternhrer]/ Doi fondatori de secte elveiene [Binggeli si Unternahrer] Imago,1927).
Aceasta a fost o activitate care l-a fascinat o perioad pe RORSCHACH ntr-att nct
credea c aceasta va fi opera vieii sale.
Din motive economice, RORSCHACH caut i obine n 1915 un post de medic
primar la sanatoriul cantonal Herisau din cantonul Appenzall unde rmne pn la moartea
sa prematur. Aici, n Herisau i se nasc i cei doi copii, n 1917 fiica sa Elisabeth, iar n 1919
fiul su Wadin. A fost, pentru aceti copii un tat iubitor i le-a urmrit dezvoltarea cu mult
interes i nelegere.
Una din primele lucrri la Herisau a fost organizarea primului curs de formare
continu elveian pentru personalul de ngrijire, pe care l-a susinut n 1916 i 1917 n
acest aezmnt. Dar, ca i cercettor, RORSCHACH a rmas activ. ntr-o oarecare msur
legat de mai vechea lucrare Pferdediebstahl im Dmmerzustand/ Ho de cai n stare
crepuscular/, RORSCHACH prezint un studiu interesant Assoziazionexperiment, freies
Assoziieren und Hypnose im Dienst der Hebung einer Amnesie/ Experimentul asociativ,
asociaia liber i hipnoz n slujba suspendrii unei amnezii/ (n Corespondenz-Blatt fr
Schweizer Arzte, 1917). Iar revista Schweizer Volkskunde i-a publicat articolele: Gebet
gegen Verzauberung / Rugciunea impotriva vrjii/, Rugciunea mpotriva udrii patului
6
n 1917 i O crim din superstiie n 1920. Interesul su principal era ndreptat nc asupra
cercetrii sectelor elveiene, de unde s-a nscut apoi experimental semnificrii formei.
Preocuparea practic i tiinific privind psihanaliza nu s-a diminuat. n martie 1919,
la adunarea de fondare a noii Societi psihanalitice elveiene a fost ales vicepreedinte
(prietenul su OBERHOLZER era preedinte), iar el a inut mai apoi patru prelegeri
n aceast societate, din care dou se ocup de fondarea sectelor, iar celelalte dou de
psihodiagnostic. Din aceste cercuri de oameni provin EMIL OBERHOLZER, HANS
ZULLIGER, GEORG ROMER, HANS BEHN-ESCHENBURG, care au fost primii lui
elevi. Fiindc de acum experimentul de semnificare a formei (Formdeutversuch) apare tot
mai mult n primul plan n activitatea lui RORSCHACH.
Incitat de o dizertaie a lui SZYMON HENS (1917), RORSCHACH se ndreapt
acum din nou spre experimentul petelor de cerneal pe care l-a nceput n 1911 mpreun
cu prietenul su GHERING. Materialul pentru testul RORSCHACH s-a constituit pe
parcursul anului 1918 n Herisau i era deja n 1919 redactat n form de carte. Acest
manuscris, Psychodiagnostic, care va deveni cu adevrat opera sa de via a fost refuzat
la nceput de ctre opt edituri! Abia n mai 1920 Dr. Morgenthaler reuete s o publice
(pe atunci la editura BIRCHER din Berna). MORGENTHALER ne descrie n amnunt
lungul rzboi pe care a trebuit s-l duc, mpreun cu RORSCHACH n Addenda la ediia
din 1954. Cele 15 plane originare au trebuit reduse la 10 i abia n iunie 1921 opera a
putut aprea. La nceput a fost un adevrat fiasco! Din prima ediie de 1200 de exemplare
s-au vndut doar cteva buci. La moartea lui Rorschach aproape ntreaga ediie zcea nc
la editur. Puinii critici nu se exprimau dac nu erau chiar negativi. Lucrarea, epocal a
marelui psihiatru plutea la nceput ntr-o mare de nenelegere i rezisten, care proveneau
de la acele cercuri (WILLIAM STERN, A.HOCHE, OSWALD BUMKE) crora i
psihanaliza le era o piedic n cale.
n timpul ndelungat n care planele, date la tiprit trebuiau ateptate, RORSCHACH
mpreun cu HANS BEHN-ESCHENBURG emit o serie paralel, cunoscut azi ca BEHN
RORSCHACH, i n oarecare msur i-a mbuntit testul. Dar nu i s-a mai permis
s publice aceste constatri. Le-a luat, ca pe un secret al su, n mormnt. O apendicit
trenant i-a sfrit viaa pe 2 aprilie 1922. Cu el a pierit, comform spuselor lui EUGEN
BLEULER sperana psihiatriei elveiene pe o ntreag generaie.
HERMANN RORSCHACH a fost un om deosebit de dotat n multe domenii.
Interesele i nelegerea pentru art (desena extraordinar) erau la el mpletite cu cunotine
solide de istoria religiilor, folclor si psihopatologie i cu un semnificativ talent lingvistic. El
vorbea, n afar de german, francez i italian i o rus fluent, cunoscnd cele mai mari
opere ale literaturii ruse.
A fost de un deosebit tragism al acestui geniu, faptul c moartea a pus capt aciunii
lui chiar nainte ca experimentul de semnificare a formei sa se fi mplinit de fapt. Surprins
i apsat de aparentul eec al operei sale, a plecat, fr mcar s aib habar de ce success
nemaiauzit i-a fost hrzit acestei ultime opere ale sale n viitor, c ea va deveni prima i
cea mai fundamental dintre aa numitele metode proiective, raspndit pe tot globul i
recunoscut drept cea mai bun dintre aceste metode.
7
Capitolul 2
Posibilitile de utilizare i abuzul n cazul Testului
Rohrschach; credibilitatea acestuia: Stabilitatea
(abilitatea) i valabilitatea valorilor sale simptomatice
(validitatea)
I. Posibilitile de utilizare ale Testului Rohrschach
Testul Rohrschach este att un instrument de examinare, ct i unul de cercetare.
Aceste caracterisctici i confer posibiliti de utilizare extraordinar de extinse.
1. Ca test de examinare, interpretarea formelor poate s i gseasc ntrebuinare n
toate situaiile n care este necesar formarea unei imagini despre structura caracterial a
unei personaliti n timp relativ scurt.
a) n Psihologia muncii, testul este (pe lng grafologie) o unealt excelent pentru
completarea investigaiilor speciale psihotehnice sub aspect caracteriologic. ndeosebi n
cazul muncii calificate, pentru consilierea funcionarilor nali din industrie i comer n
dificultile pe care le ntmpin (tratamentul acordat subalternilor etc.), precum i n
problemele legate de relocare (din nou, mai ales n cazul persoanelor aflate n poziii de
conducere), testul poate fi de real folos.
Un domeniu important de utilizare a testului Rohrschach n cadrul psihologiei
moderne a muncii este prevenirea psihologic a accidentelor. Aici, testul Rohrschach i poate
gsi utilitatea mai ales la excluderea accidentitilor nevrotici (persoanelor nevrotice cu
potenial de a produce accidente) dintre conductorii de tren i oferii de pe mijloacele de
transport n comun, de la obinerea permisului de conducere a autovehiculelor i mai ales de
la selecia piloilor. Cei cu tendin pasiv la accidente (n sensul lui KOELSCH), n spe
persoanele care prezint o necesitate nevrotic de a fi pedepsii, vor fi diagnosticai doar n
mod excepional pe aceast cale. Pe de alt parte, testul este un mijloc bun de a i diagnostica
pe cei cu tendine active la accidente, bunoar ncpnaii, cei care ignor pericolul i cei
neglijeni.
n general se admite c psihotehnica modern, de la trecerea de la consilierea profe-
sional pur negativ, la cea care include i aspectele pozitive, nu se mai poate debarasa de
investigarea personalitii.
b) Cnd vine vorba despre tineri, aceast activitate transcende adesea psihologia juvenil,
unde Testul Rohrschach, pe lng consilierea profesional, a devenit o tehnic adjuvant
aproape indispensabil, mai ales n domeniul consilierii educaionale. Cauzele dificultilor
de educaionale i de adaptare pot fi diagnosticate cu relativ uurin pe aceast cale,
eventual chiar o testare a prinilor sau a nvtorului/profesorului putnd descoperi la
acetia un comportament nevrotic drept cauz a dificultilor educaionale. Pentru detalii
mai amnunite se recomand numeroasele lucrri ale lui HANS ZULLIGER.
8
c) De asemenea, Testul Rohrschach joac un rol important n psihologia militar.
Acesta poate fi propus nc din momentul recrutrii, n cazul n care exist ndoieli, dar i
mai important este ns folosirea sa n selecionarea viitorilor ofieri, datorit posibilitii
de a detecta, cu destul de mare certitudine, acele trsturi de caracter, care nu se potrivesc
candidailor la cariera de ofier. Aceleai consideraii sunt valabile i n cazul personalului
special (trupe de intervenie, trupe tenice speciale, operatori radio etc.).
d) Un alt domeniu de utilizare a Testului Rohrschach este consilierea cuplului, precum
i consilierea familial psiho-igienic, care n unele ri a devenit o realitate. Utilitatea sa n
aceste situaii este legat att de diagnosticarea nevrozelor, ct i de puncte de vedere pur
caracteriologic.
e) Unul din punctele importante de tranziie de la domeniile de utilizare psihologice
la cele psihopatologice ale testului Rohrschach este expertiza judiciar. Este vorba n primul
rnd de credibilitatea martorilor importani (pentru detalii vezi tratatul lui ZULLIGER
despre Testul Bero), i, bineneles, despre examinarea psihologic n criminaliistic i
psihiatria medico-legal, a delicvenilor.
f ) De la precedentul domeniu nu trebuie fcut dect un pas pentru a ajunge la
domeniul clasic de utilizare a testului Rohrschach, anume dianosticul psihiatric. Deoarece
aproape jumtate din prezenta lucrare abordeaz probleme ale diagnosticului psihiatric, nu
mai este necesar s prezentm aici mai multe detalii.
Dimpotriv, este potrivit aici s fie spuse cteva cuvinte despre colaborarea dintre medic
i psiholog. Puini sunt medicii care au timpul i rbdarea de a se famliariza n mod riguros
cu procedeul Rohrschach, pe lng activitatea lor profesional obositoare din spital sau de
la cabinetul privat. Instituia american a psihologilor clinicieni (engl. clinical psychologists)
a devenit de aceea i n Europa, treptat, o necesitate. Singura modalitate raional de
colaborare este n aceast situaie echipa, n care n Statele Unite conlucreaz n mod egal
medicul, psihologul i asistentul social.
n multe locuri din Europa domnete nc ceea ce a fost denumit de ctre psihiatrul
american JAMES G. MILLER, o personalitate de frunte a Veterans Administration, pecking
order (legea ciondnelii psihologice), i la care n America s-a renunat aproape complet n
prezent.
1
Faptul c psihologul clinician este privit nc n multe locuri ca un ajutor subordonat
nu este numai o problem a prestigiului de breasl sau anarcisismul micilor diferene, ci este
chiar contraproductiv unei colaborri fructuoase. Pentru c n aceste condiii, psihologului
nu i sunt oferite adesea condiiile de munc n mod obiectiv potrivite. Trebuie insistat
aici n special asupra maliiei. Psihiatrii, care nu cunosc Testul Rohrschach, sau l cunosc
foarte superficial, pretind uneori c psihologul trebuie s pronune verdictul Rohrscach fr
a cunoate coninutul foii de observaie i simptomatologia prezentat de pacient i abia
ulterior s studieze foaia de observaie. Aceast pretenie se sprijin pe prezumpia greit c
valoarea tiinific a examinrii este crescut de faptul c nu este cunoscut deja modul n
care a fost pus problema.
1 James G. Miller, , Clinical Psychology in the Veterans Administration. The American Psychologist, vol. I, 1946,
p. 181-182.
9
n realitate, lucrurile stau chiar diametral opus: aa cum medicul trebuie ia n
consideraie, pentru stabilirea diagnosticului su, rezultatele investigaiilor biologice i
psihologice, la fel i psihologul necesit pentru verdictul su datele clinice i rezultatele
investigaiilor biologice. Abia n baza lor se poate da rezultatul testului ntr-un context
corect.
Nici mcar un medic radiolog nu se va pronuna asupra radiografiei efectuate de el
nsui, fr s arunce o privire asupra foii de observaie. Testul Rohrschach este o modalitate
adjuvant de diagnostic, nimic mai mult.
n activitatea de rutin a clinicii, psihologul va pune protocolul pe care l-a parcurs i
schiat fr a avea cunotin de datele clinice n foaia de observaie, naintea examinrii
clinice. Abia apoi trebuie s ia cunotin de toate datele clinice disponibile, inclusiv de
investigaiile de laborator, eventual efectuate deja. innd cont de toate datele trebuie s ia
poziie referitor la problemele rmase nc fr rspuns din punct de vedere al testului i s
marcheze eventualele neclariti ca atare (cu sintagma non liquet lat. este neclar), astfel
nct investigaiile ulterioare s poat fi justificate. Aceast metod va menine prestigiul
Testului Rohrschach i va pune cu adevrat n lumin performanele sale. Cci nu rar se
ntmpl ca Testul Rohrschach s ridice suspiciunea asupra unei etiologii organice, s aduc
n discuie elemente constituionale noi sau elemente de mediu sau s mute accentul de pe
un factor etiologic pe altul, lucruri posibil de clarificat prin explorri clinice ulterioare.
2. Ne vom dedica acum modalitilor de utilizare ale testului Rohrschach n scopuri de
cercetare. Posibilitile multilaterale ale metodei Rohrschach ca test de cercetare nu au fost
nici pe departe epuizate.
n cazul examinrilor de grupuri sau n mas (care ns nu trebuie efectuate n grup),
rezultatele testelor pot fi clasificate dup tipuri sau pot fi corelai statistic anumii factori de
test, psihologic relevani, astfel inct corelaia s aib sens. n aceast manier, testul se poate
constitui ntr-o metod adjuvant pentru cercetarile constituiei i ale ereditii de diferite
tipuri
1
. O alt modalitate o reprezint examinrile catamnestice privind influena factorilor
de mediu asupra dezvltrii inteligenei i caracterului la normali, sau de exemplu la psihopai.
Pentru cercetarile psihologiei tipurilor vocaionale, ale psihologiei sexelor sau a categoriilor de
vrst i mai ales pentru psihologia diferenial a grupurilor, Testul Rohrschach poate furniza
multe posibiliti nc neutilizate. Testul poate fi utilizat cu succes i n psihofarmacologie
2
. Ar
fi interesant de asemenea explorarea, cu ajutorul Testului Rohrschach, a disputatei chestiuni
a aa-numitelor caractere naionale. Un nceput n acest sens a fost fcut deja la popoarele
primitive, n etnografie. O recomandare n acest sens ar fi contribuia lui OBERHOLZER
n: CORA DU BOIS: The people of Alor (Minneapolis, 1944). i ultimul, dar nu i
cel de pe urm cercetarea n serviciul igienei mentale (etiologia i prevenirea nevrozelor
i psihozelor, probleme legate de familie, munc, profesie/vocaie i, ca sarcin de prim
1 De exemplu ne referim la lucrarea lui Manfred Bleuler, Experimentul Rorschach la frai. Zeitschrift fr Neu-
rolog, vol.118, 1929, p. 366-398.
2 Vezi spre exemplu: Bleuler i Wertham, lucrarea privind efectul mescalinei, APch. of Neurol and Psychiatry, 7,
1932.
10
importan, prevenirea psihologic a rzboaielor) reprezint nc o multitudine de inte care
i ateapt abordarea din partea specialitilor n Testul Rohrschach.
3. Astzi se recomand tot mai mult, mai ales n cazurile importante (de ex. n epertiza
judiciar) s se lucreze cu dubl testare (test-retest). KUHN i ZULLIGER au indicat
avantajele acestui demers. Se impune aici, n funcie de diferite stuaii repetarea testului n
decurs de zile (de ex. la cazurile sub observaie sau la criminali), de sptmni, luni sau chiar
ani (de ex. n cazul controlului efectului terapeutic). Aceast repetare se poate face, dup un
interval mai lung, cu seria original. Dar la o repetare dup puin timp este mai bine s se
utilizeze seria paralel (ZULLIGER, Bero-Test, vezi bibliografia).
4. Adesea este util s folosim testul Rorschach n combinaie cu alte teste. Acesta poate fi
un test de inteligen (BINET-SIMON, TERMAN-MERILL, WECHSLER, MEILI) sau un
test special, pentru a lmuri chestiuni deosebite (atenie, concentrare, combinri, aptitudini
grafice, sau muzicale, etc.). La tineri, la care apar dubii privind dezvoltarea intelectual testul
labirint al lui PORTEUS ne poate da o orientare rapid privind aptitudinile intelectuale
1
.
n cazul unor tulburri de memorare la organici se va administra o prob ZIEHEN -
RANSCHBURG (perechi de cuvinte) Concentrarea se va proba cu o prob simpl sau
complicat BOURDON, capacitatea de combinare cu testul EBBINGHAUS, eventual
i cu testul MASSELON. Oboseala se probeaz cu metoda calculului KRAEPELIN. In
cazul bnuielii de discromatopsie cel mai simplu de folosit sunt planele ISHIHARA sa
POLLACK.
Este de considerat faptul c astfel de teste de performan s nu fie niciodat administrate
naintea testului Rorschach, fiindc astfel subiectul este uor de indus ntr-o postur de
examen i este mai uor de introdus prin administrarea neted, fr dificulti a testului
Rorschach.
Tematic Apperception Test (TAT) al lui MURRAY i testul de asociere la cuvinte stimul
n modul WUNDT JUNG, pot fi folosite, cu succes, mai ales n cazurile de aa numite
nevroze situaionale. In cazul testului asocierii verbale este bine s administrm nti
Rorschach i s-l prelucrm temeinic. Apoi se iau din protocolul Rorschach un grup de
presupuse rspunsuri complexuale i se amestec acestea ntr-o list standard de 100 de
cuvinte (o astfel de list se gsete n psihologia medical a lui KRETSCHMER), de unde se
iau un numr corespunztor de cuvinte presupus mai indiferente. Cuvintele reacie i timpii
de reacie se protocoleaz ca de obicei cu un cronometru i apoi se face experimentul de
reproducere. Trebuie subliniat c aceast tehnic de explorare analitic poate fi n anumite
circumstane prescurtat, dar nu poate fi nicicum nlocuit.
n expertiza caracterologic a normalilor combinaia cu testul WARTEGG s-a dovedit
valoroas, ndeosebi cu aceea utilizat n practica elveian, varianta policrom
2
.
Pentru detectarea tulburrilor capacitii de abstractizare la demenele organice sau schi-
zofrene exist o serie de teste speciale ale lui GELB, GOLDSTEIN, SCHEERER i WEIGL,
colectate n Abstract and Concrete Behavior
3
a lui GOLDSTEIN i SCHEERER.
1 STANLEY PORTEUS, The Maze Test and Mental Differences, Vineland, New Jersey, 1933
2 n conformitate cu comunicrile orale ale D-lor Dr. HANS SPRENG i HANS ZULLIGER
3 KURT GOLDSTEIN and MARTIN SCHEERER, Abstract and Concrete Behavior, An experimental Study
with special Tests. Psychological Monograph 53, 2 Evanston, Illinois, 1947
11
n anumite cazuri de probleme de diagnostic diferenial ntre epilepsie, tetanie, isterie
i traumatism cranian sau la presupunerea altor anume tulburri organice (lues, tumor
cerebral), cnd sunt prezente indicii fizice, putem utiliza diagnosticul prin post imagine
(imagine consecutiv) dup VUJIC-LEVI
1
.
La copiii precolari Testul Rorschach se va combina cu testele pentru copii mici ale lui
BHLER-HETZER, pentru a determina gradul de dezvoltare (maturizare), respectiv cu
testul imaginii lumii, sau cu testul mozaic ale lui MARGARET LOWENFELD dac apar
tulburri nevrotice.
Unele clinici americane folosesc n mod rutinier baterii de teste complete n care este
cuprins uneori i testul Rorschach, aa cum e de exemplu la Clinica Menninger
2
.
Testul Rorschach nu este adecvat pentru testare n grup i ar fi o nechibzuin s-l
utilizm astfel nct dup un test n grup s-l utilizm ca test individual, dup care nu mai
poate fi utilizat. In cazul n care e nevoie s fie mai nti filtrate grupuri mai mari, pentru
ca s fie apoi examinate individual cazurile n dubiu (cum e n cazul psihologiei militare sau
n psihologia muncii), se impune folosirea testului Z (Z-Test) ca test de grup care s-a validat
n timpul celui de-al doilea rzboi mondial
3
. Testul Z se poate obine acum i sub form de
plane care sunt adecvate pentru aplicri scurte.
Testul Rorschach se poate combina i cu alte teste de personalitete. Testul Rorschach
i testul SZONDI
4
se completeaz reciproc (aceast combinaie e utilizat i la clinica
Menninger), iar grafologia poate fi combinat tot att de bine cu Rorschach. Anumite
lucruri ce nu sunt surprinse de Rorschach, pot fi surprinse de grafologie. Pe de alt parte
aptitudinile creeatoare ale geniilor nu sunt vizibile n scrisul lor, dar n Rorschach apar
uneori (n primul rnd prin K i Orig); iar scrisul nu detecteaz n general nici un diagnostic
psihiatric, n timp ce testul Rorschach o face adesea
5
.
n sfrit, trebuie s mai amintim c pentru o prim orientare de ordinul psihologiei
expresiei, mai ales la pacienii nevrotici ne poate da i experimentul desenului copacului a lui
KOCH
6
(dup o idee de JUCKER) ca o completare a testului Rorschach. El presupune ns
i cunotine grafologice.
5. Un cuvnt nc privitor la aa numitul diagnostic n orb. n sens strict se nelege prin
diagnosticul n orb preluarea protocolului de ctre un expert i evaluarea lui de ctre un alt
expert. Dac aceasta se ntmpl ca un sport pentru a demonstra spiritelor nencreztoare
capacitile experimentului, sau dac aceasta se ntmpl pe motivul controlului tiinific
al unor sindroame Rorschach nou descoperite, ori pentru alte comparaii tiinifice, nu
avem desigur de ce s ne opunem. Dar dac vor trebui trase concluzii din test, fie n scopul
1 VLADIMIR VUJIC und KURT LEVI, Die Pathologie der optischen Nachbilder und ihre klinische Verwert-
ung, Basel, 1939
2 DAVID RAPPAPORT, Diagnostic Psychological Testing, Vol.I and II, Chicago, 1945, 1946
3 HANS ZULLIGER, Der Z-Test. Ein Formdeut-Verfahren zur Psychologischen Untersuchung von Gruppen.
Bern,1948
4 L. SZONDI, Experimentelle Triebdiagnostik. Bern 1947
5 LUDWIG KLAGES, Was die Graphologie nicht kann, Zurich, 1949, p. 333/34
6 KARL KOCH, Der Baumtest, Der Baumzeichenvesuch als psychodiagnostisches Hilfsmittel, Bern, 1949
12
diagnosticului psihiatric, fie pentru o expertiz medico-legal, ori pentru o consiliere
profesional, sau de carier sau ceva asemntor, atunci acest demers trebuie direcionat
spre ceea ce este decisiv. Doar o strns colaborare ntre medic i expertul Rorschach poate
duce aici spre scop, dac nu cumva chiar medicul poate efectua cercetarea Rorschach.
MORGENTHALER consider chiar nepermis s te rezumi n practic doar la test
1
i n
acelai sens se pronun i BINDER
2
. Testul Rorschach nu are o poziie deosebit n acest
sens. Acelai lucru e valabil i pentru WARTEGG, pentru SZONDI i pentru T.A.T. i
rezultatele lor sunt de luat n considerare doar ca ipoteze de lucru, care pot fi confirmate
abia prin alte investigaii. Pentru testul Rorschach ar putea fi spus la fel de bine precum o
spune Prof. MURRAY pentru T.A.T.: O analiz n orb este un tur de for, o cascadorie
care poate fi de succes sau nu: ea nu i are locul n practica clinic
3
.
II. Prerechizitele examinatorului
Poate nva oricine testul Rorschach? n principiu da, dac are inteligena necesar i
are aptitudini specifice. Nici un bun medic sau un bun inginer nu poate deveni oricine. i
aici e nevoie de o anume aptitudine, dar ca i medicina sau ingineria poate fi nvat. Astfel
c exist experi Rorschach buni sau proti precum exist ingineri buni sau proti.
n afara inteligenei solicitate i a aptitudinilor psihologice, testul Rorschach cere mult
timp i mult rbdare.
Cel mai important este ns urmtorul lucru: Testul Rorschach mprtete cu
grafologia i cu testul Szondi caracteristica de-a fi doar un instrument al crui stpnire
tehnic nu-i garanteaz nc succesul. Cele mai importante sunt cunotinele psihologice.
Szondi a emis odat vorba de aur: Un administrator de test fr psihologie e mult mai
periculos dect un psiholog fr teste. i din nou am putea afirma pentru testul Rorschach
ceea ce citim la MURRAY: Viitorul T.A.T. ului depinde de posibilitatea de perfecionare
a celui care interpreteaz testul (instrumentul uitat al psihologiei), mult mai mult dect o
poate face perfecionarea materialului (Op. cit. p. 6).
Dar de ce cunotine are nevoie cel ce lucreaz cu testul Rorschach? Se consider pe
alocuri expres astzi c studiul academic al psihologiei experimentale ar califica i pentru
utilizarea testului Rorschach. Acest lucru nu este corect. Cunotinele de psihologie
experimental sunt utile i necesare, dar aproape mai importante sunt caracterologia i
psiholgia medical
4
cu diversele ei domenii speciale. Cum acestea nu se studiaz la toate
universitile, nceptorul ntr-ale Rorschach-ului va trebui s se strduiasc singur n acest
sens. Concret spus: Pentru a putea utiliza practic testul Rorschach cu succes trebuie s ai
1 W. MORGENTHALER, Einfuhrung in die Technik von Rorschach Psychodiagnostik, in RORSCHACH,
Psychodiagnostik, p.233
2 HANS BINDER, Die Klinische Bedeutung des Rorschacschen Versuches, in: Psychiatrie und Rorschacscher
Formdeutversuch, Zurich, 1944
3 HENRY MURRAY, Thematic Apperception Test, Manual, p. 6 i 14
4 Am spune mai exact astzi : psihologia personalitii i psihologia clinic, chiar dac au un neles mai larg
(n.t.)
13
n afara unei pregtiri psihologice generale comprehensive, cunotine temeinice n domeniul
caracterologiei, ale psihologiei tipologice, al psihologiei copilului i dezvoltrii, al psihologiei
clinice i al psihiatriei teoretice i clinice. Psihofiziologia, neuropsihologia, endocrinologia,
genetica, antropologia, psihologia social i statistica sunt, bineneles, prerechizite ale unei
formri psihologice moderne.
n contrast cu unii psihologi noi suntem determinai s credem c cel puin cunoatine
teoretice de psihanaliz (i de psihologie abisal n general) sunt o premiz absolut necesar
dac dorim s prelucrm creeativ testele bogate n rspunsuri complexuale care apar adesea
la nevrotici i la nevrozele de caracter. Ca n orice lucrare teoretic cu caracter psihanalitic se
recomand ca cel care interpreteaz s fi trecut el nsui printr-o psihanaliz. Totui, n acest
sens pentru expertul Rorschach nu se pun condiii att de stricte ca pentru un terapeut.
III. Utilizarea eronat a testului
1. Aici sunt de amintit mai nti multiplele erori metodologice, care apar tot mai mult
n literatur, iar autorii pretind mereu c lucreaz cu Rorschach. Nu dorim s dm nume,
dar considerm necesar s dm cteva exemple din nenumratele publicaii de acest fel,
pentru a feri viitorul cercettor de astfel de greeli. Pentru faptul c acestea vor fi reluate pe
ici pe colo n capitolele urmtoare, ne cerem iertare.
nc naintea traducerii publicaiei originale a lui RORSCHACH s-au strecurat n
literatura de specialitate strin (non german, n.t.) o serie de nenelegeri lingvistice, care au
trecut apoi de la o lucrare la alta. Aceast eroare am git-o n primul rnd privind chestiunea
DG-urilor, dar i privind rspunsurile anatomice i Hd. Aceasta a adus bineneles mult
confuzie.
Mai ru a fost c unii autori au confirmat prin lucrrile lor c pentru ei concepia
kinesteziei, a ocului cromatic sau chiar a diferitelor rspunsuri cromatice le-a rmas strin.
Cineva care ntre 300 de studeni, nu au gsit nici unul, sau ntre 1780 de sntoi i bolnavi
a gsit doar 25 de cazur de oc cromatic, fie triete pe o alt planet, fie nu tie pur i simplu
despre ce e vorba.
De domeniul erorilor metodologice aparin diversele nbunrutiri ale metodei. Le
vom numi ntr-o ordine oarecare: Explicaii prea detaliate despre test date subiectului ( de
exemplu, explicaii privind realizarea planelor, nainte de test) ; Restricionarea timpului de
expunere al planelor (dac vrem s cunoatem caracterul activitii unei persoane, precum
atitudinea fa de rapiditate, productivitate, amnunire, timpul nu trebuie restricionat)
1
;
Utilizarea aa numitului trial blot, prin care prima plan preia caracterul celei de-a
doua; Interzicerea rotirii planelor; Calcularea interpretrilor de nuanare (umbrire) ale lui
BINDER (F(C)+) de partea rspunsurilor culoare (cromatice) la Tipul de rezonan intim
(chiar dac BINDER a fcut-o !).
Chiar utilizarea n anumite locuri a testului Rorschach ca test de grup, cu restricie de
timp i uneori cu rspunsuri dinainte preparate la alegere este o eroare de utilizare. Testul
Rorschach este un test specific individual, iar cnd l utilizm ca test de grup el pierde n mod
1 RICHARD MEILI, Psychologische Diagnostik, Bern, 1951, p.286
14
necesar o serie ntreag din factorii si cei mai valoroi, ne mai vorbind c figurile pe ecran
acioneaz complet altfel dect pe plana inut n mn, astfel c dispare orice posibilitate
de comparaie
1
.
O greal, pe care o fac aproape toi nceptorii este comunicarea scris a rezultatelor
la test ctre laici n psihologie, care nu pot nelege terminologia psihologului i o neleg
neadecvat. Pe bun dreptate KLOPFER atenioneaz asupra faptului, care ar trebui s fie o
regul, ca evalurile i considerentele de natura psihologiei abisale n general, din propriul
test, s nu-i fie fcute accesibile subiectului. Astfel c rezultatul testului unui pacient s-i
fie mprtit doar medicului curant. Chiar i n cazul celor mai buni prieteni trebuie s
fim prudeni i s comunicm aceste lucruri, doar atunci cnd este vorba de persoane
analizate, sau persoane de specialitate care doresc s nvee metoda. Prin aceasta nu spunem
c subiectului, sau pacientului nu i se comunic oral rezultatul testului. Doar c trebiue s
avem n vedere c modul de exprimare trebuie s fie mereu adecvat nelegerii subiectului,
iar comunicarea amnuntelor psihopatologice i psihodinamice atinge uneori zone ce in
de terapie i de aceea trebuie s fie fcute sub avertizarea unor puncte de vedere terapeutice.
n aceste condiii i ntr-un contact personal apropiat asfel de comunicri ale rezultatului
testului sunt foarte utile.
Neghiobia testului n orb, acolo unde nu exist scopuri de cercetare sau de nvare
am pomenit-o deja, dar cu acest prilej atenionm asupra unei greeli grave, care a fost
adesea ntlnit n conexiune cu diagnosticul n orb. Ne referim la preluarea protocolului
de ctre persoane neinstruite. Un bun expert Rorschach nu va lua n considerare un astfel
de protocol. Fiindc la preluarea unui protocol exist foarte multe amnunte de observat,
pe care le nelege doar cel care stpnete el nsui tehnica testului. Diagnosticianul n orb
lucreaz astfel de dou ori mai orb, atunci cnd protocolarea o face un neinstruit; fiindc
multe amnunte, probabil decisive pot s lipseasc i astfel, bineneles nu sunt evaluate.
Dac totui trebuie s facem un test n orb acesta trebuie s se fac ntre colegi experi.
Dac nu avem aa ceva la dispoziie atunci cel ce preia protocolul trebuie s fie cel puin un
administrator de Rorschach dac nu un interpretator de Rorschach aa cum foarte potrivit
i desemneaz psihologia american.
2. Nici mcar o greal n sensul strict al cuvntului, dar complet lipsit de valoare este
utilizarea fr gnd, nereflexiv, mecanic a anumitor metode statistice i a unor metode de
control ale testului, care nu sunt adecvate pentru Rorschach. Cu ce pctuiesc acestea s-ar
putea umple o carte groas care ns nu merit scris; fiindc ar fi att de plictisitoare nct
nu ar citi-o nimeni. Ne vom ocupa doar de cteva mici eantioane:
a) Aici sunt, nu n ultimul rnd, numeroasele ncercri de standardizare a aa
numitelor valori normale pe un material uman compus din elevi mari i studeni. Este
clar c aici e vorba de o pondere unilateral a inteligenelor teoretice i totodat o tendin
corespunztoare ridicat spre trsturi de caracter compulsive. n acest fel Dd i Do -urile
propriu zise ale ale lui Rorschach se vor standardiza drept D- i Ban.
1 vezi RORSCHACH, Psychodiagnostik, p.16.
15
O calibrare statistic de-a dreptul mecanic a metodei Rorschach nu este posibil.
Deoarece fiecare rspuns este de evaluat n conexiune cu ntregul protocol i va trebui astfel
marcat, desemnat n mod corespunztor. Acest punct de vedere este accentuat nu doar de
ctre BINDER
1
i KLOPFER (Nu exist posibilitatea unei schematizri rigide)
2
, ci, aa
cum amintete BINDER, un ntreg colegiu de cunosctori americani ai testului (KLOPFER,
KRUGMAN, KELLY, MURPHY i SHAKOW) s-au pronunat n 1939 n acest sens. Iar
BROSIN i FROMM
3
cred, probabil pe drept, c lamentabila cutare a standardizrii i
are originea n sperana c metodele mecanice le-ar uura celor ce aplic teste, dificila sarcin
a evalurii.
b) O a doua eroare este utilizarea metodei split-test pentru determinarea gradului de
ncredere (reliability) al testului Rorschach, unde nici mcar nu exist dou pri omogene,
fr s mai inem cont c testul printr-o astfel de rupere pierde o mulime de factori
(succesiunea, repartizarea ocurilor). ntregul e mai mult dect suma prilor !. Dc am dori
s aplicm acest metod, cele dou pri ar trebui s fie complet ecivalente.
c) Nici metoda test-retest la un interval de un an nu poate fi folosit la copii, pentru
a proba cu asta stabilitatea testului. Caracterul la copii nu este o constant Caracterul nu
poate fi pus la saramur pentru civa ani, (la fel precum entuziasmul nu e o marf din
piaa de pete, precum spune GOETHE).
d) Determinarea ocului cromatic poate implica dificulti uneori. Dar acest lucru nu
poate fi srit i considerat ocul doar n funcie de abaterea n plus de la un timp de reacie
mediu standard la o plan. Cnd toi timpii de reacie ai reaciilor la oc sunt introdui n
calculul mediei, acest lucru induce n eroare, fr s mai spunem c ocul cromatic poate fi
exprimat (i deci recunoscut) i n alte moduri, uneori chiar prin prescurtarea timpului de
reacie!
e) Ca un ultim exemplu al unei confuzii statistice, dorim s amintim calculul de medie
al factorilor Rorschach pe grupuri biologic eterogene, o greal care, din pcate, este att de
rspndit i fa de care BINDER a luat, pe drept, atitudine
4
.
Pentru a evita nelegerile eronate trebuie s subliniem n final c nici cercetarea
Rorschach nu poate reui fr metode statisticce. Este ns de avut grij ca punerea problemelor
i metodele s fie n raporturile corecte una fa de alta, iar caracterul testului s-i pstreze
toate posibilitile de nuanare individual. RORSCHACH nsui i-a dorit explicit
experimente de control, parial prin metodele psihologilor. El vorbete aici foarte corect
despre experimente de control care ar inti cte un anume simptom
5
. Astfel de lucrri care
caut controlul unor valori simptomatice al unor factori individuali trebuie s se concentreze
asupra presupuselor valori simptomatice a acestor factori (de ex. capacitatea de concentrare)
1 H. BINDER, Die Klinische Bedeutung des Rorschachschen Formdeutversuchs, in : Psychiatrie und
Rorschachscher Formdeutversuch, Zurich, 1944
2 KLOPFER and KELLY, The Rorschach Technique, New York, 1942, p.21
3 HENRY W. BROSIN and ERIC FROMM, Some principles of Gestalt Psychology in the Rorschach Experi-
ment. Rorschach Research Exchange, IV, 1942, p. 3
4 H. BINDER, Op. cit. p.20
5 HERMAN RORSCHACH, Psychodiagnostik, p. 115
16
i nu au dreptul s le compare cu necunoscute noi aa cum se ntmpl n cazul corelaiilor
fr sens ale factorilor eterogeni ai diferitelor teste. WOLFGANG KHLER spune despre
metodele cantitative n psihologie: Lsai-ne s le aplicm dar nu nainte de a ti din
analiza calitativ unde gsim problemele bune pentru analiz cantitativ...astfel, metodele
productive conin o ipotez ndrznea esenial ntruct cer i observaie adecvat
1
. Iar
EUGEN BLEULER spune privitor la aceast problem: Adevrata exactitate a gndirii i
a rezultatelor obinute nu const n utilizarea matematicii, ci n utilizarea lor corect, adic
ponderea s fie pus pe exactitatea gndirii
2
IV. ncrederea, stabilitatea (reliability) i validitatea valorilor simptomatice
(validity) ale testului Rorschach
De cnd R.A. FISHER a introdus n tiina controlului testelor conceptele de
reliability i de validity, s-au ncetenit ntr-att nct pot fi considerate un bun din
tezaurul general al tiinei psihologiei. Utilizarea german este puin diferit. ncrederea
(Zuverlsigkeit) este utilizat i pentru stabilitate (de exemplu coeficient de ncredere pentru
coeficient de stabilitate) De fapt ncrederea (reliability) este conceptul mai cuprinztor
pentru ambele caracteristici i de aceea vom vorbi despre controlul ncrederii respectiv al
validitii.
1. Stabilitatea (reliability)
I s-a reproat uneori testului Rorschach lipsa de obiectivitate. Faptul c unul i acelai
rspuns la subieci diferii trebuie marcat diferit ... dac impresia general privind situaia
sau ordnea de idei interioar din rspuns la cei doi subieci este foarte diferit
3
, a dat,
pentru neiniiai, impresia c subiectivitatea are cale deschis la marcare, la desemnarea
rspunsurilor. In general putem face remarca c n majoritate se plng de lipsa de obiectivitate
nceptorii sau cei cu puin experien personal, n timp ce ntre cunosctorii cu experien
exist un larg consens. i BINDER scrie:In plus, rezultatele practice ale metodei Rorschach
dovedesc mereu c subiectivitatea evaluatorului nu are o pondere prea mare atta timp ct
protocoalele sunt evaluate de cunosctori adevrai ai experimentului, care au prelucrat un
material de comparare suficient de mare pentru a putea cumpni cu siguran i finee.
S-a trimis adesea acelai protocol la diferii evaluatori experimentai i s-a obinut de la ei
ntotdeauna psihograma corect, identic
4
.
n afara acestei metode (concordana ntre evaluatori diferii de aproximativ aceeai
formare i experien) stabilitatea testului poate fi probat i prin metoda test- retest, iar
1 WOLFGANG KOHLER, Gestalt Psychologie, New York, 1945, p.53 i 54
2 EUGEN BLEULER, Das autistish-undisziplinierte Denken in der Medizin und seine Uberwindung, Berlin,
1921
3 BINDER, op. cit, p. 17/18
4 Ca exemple sunt pomenite lucrrile lui M.R.HERTZ i B. RUBINSTEIN: A comparison of tree blind Ror-
schach analyses. Am. J. of Ortopsychiatry, 1939, Vol.9, p.295-315
17
aceasta doar atunci cnd e vorba de aduli , iar intervalul test retest nu este prea lung.
Subiecii nu ar trebui s fie nici ntr-un tratament psihoterapeutic, s nu fie supui unei
schimbri semnificative de mediu sau s fie tocmai n perioada unei crize existeniale.
Fiindc la modificri de caracter nu vom putea pretinde nici de la test rezultate identice.
IRWING A. FOSBERG
1
a demonstrat c coninutul obiectual al rspunsurilor, n
primul rnd tipul de rezonan intim nu se schimb chiar dac se sporete sau se scade
deliberat numrul de rspunsuri. FOSSBERG a administrat de patru ori testul acelorai
subieci: 1. n condiii normale, 2. Sub consemnul de-a face cea mai bun impresie, 3.
Sub consemnul de-a face cea mai proast impresie i 4. Cu atenionare asupra unor detalii
deosebite. El obine o corelaie de 0,80-0,90. (Bernreuter Inventory d un tezultat mult mai
prost). Acest experiment este pn acum cea mai bun dovad privind ncrederea (n sensul
stabilitii) a testului Rorschach.
n favoarea stabilitii metodei vorbete i faptul c GUIRDHAM
2
, n materialul lui
gsete aproape aceleai valori medii ca i Rorschach nsui.
2. Validitatea valorilor simptomatice (validity)
n lucrarea citat a lui GUIRDHAM acesta afirm c n toate lucrrile comparabile,
dintre toate valorile simptomatice ale testului Rorschach K si C (kinesteziile i culoarea,
valorile cromatice) s-au dovedit a fi cele mai de ncredere (op. cit. p. 868). ntruct aceti
doi factori i cu ei tipul de rezonan intim constituie nucleul esenial al testului, se poate
atepta astfel i n alte privine o validitate mare.
Aa este ntr-adevr. n locul unei mulimi de lucrri, n care s-au comparat
diagnosticele clinice cu cele Rorschach, dorim s aminim una dintre cele mai bune lucrri
ale lui BENJAMIN i EBAUGH
3
, care au comparat diagnosticele clinice i Rorschach ntr-
un studiu orb, pe 50 de pacieni cu rezulatul unei corelaii de 85% al diagnosticelor (n toate
amnuntele) i de 98% privitor la diagnosticul principal. Nici nu putea fi dovedit mai bine
validitatea valorilor simptomatice ale testului Rorschach.
Ct de sigur este valoarea simptomatic a ocului cromatic n nevroze ne-o dovedete
ntr-un mod original BROSIN i OPPENHEIMER-FROMM
4
, care dintre 12 subieci
parial discromatopsici gsete un oc cromatic doar la cei 5 nevrotici din lot i la nici unul
dintre ceilali. Diagnosticele de nevroz au fost controlate clinic.
Din nenumratele lucrri aprute peste ani privitor la validitatea testului Rorschach ar
mai fi de amintit doar una, din cauza modului original al punerii problemei. CALDWELL,
1 I.A.FOSBERG, An experimental study of the reliability of the Rorschach psychodiagnostic technique, Rorscha-
ch Research Exchange, Vol.2, p. 72-84
2 ARTHUR GUIRDHAM, On the value of the Rorschach Test. The Journal of the mental Science, Vol. 81,
1935, p. 866
3 JOHN.D.BENJAMIN, FRANKLIN G. EBAUGH, The diagnostic validity of Rorschach Test, The Am. J. of
Psychiatry, Vol.94, 1940, p.1163-1178
4 H.W.BROSIN & ERICA OPPENHEIMER-FROMM, Rorschach and color blindness. Rorschach Research
Exchange, Vol. IV., 2, 1940, p.39-70
18
ULETT, MENSCH i GRANICK
1
au dat la 3 psihologi diferii sa evalueze protocoalele
a 24 de pacieni psihiatrici i 10 normali care erau astfel preluate: o treime a protocolului
era preluat de evaluatorul nsui, o a doua de altcineva, iar pentru a treia parte i era dat
la evaluare doar calcularea deja fcut. Coincidena evaluarilor asupra acestor trei niveluri
ale materialului (levels of data) a fost comparat. S-a dovedit c sensibilitatea testului cu
reducerea progresiv a nivelului materialului nu a produs nici o pierdere semnificativ,
adic chiar protocoalele n orb (precum experimentele n orb), doar cu date de calcul ale
psihogramei formale, n mna unui profesionist sunt aproqape la fel de demne de ncredere
ca i prelurile de proprii de protocol. Lucrarea arat totodat ct de utile i pline de sens
sunt categoriile luate n calcul la prelucrarea testului.
n esen metoda Rorschach nu permite o simpl standardizare mecanic i - aa
cum am mai spus nici nu este de dorit. Cunosctorii i mai ales cei pricepui ar trebui
s se resemneze n acest punct i chiarau fcut-o (vezi de ex. BINDER). Trebuie s fim
mulumii dac anumii colegi, crora testul Rorschach le este prea dificil, i sub pretextul
subiectivitii l recuz ca netiinific, ne consoleaz, c i alte metode de lucru ale
psihologiei copilului (testul imaginii lumii, lada cu nisip, etc) cad ca netiinifice, nu se
exprim privitor la psihologia abisal. Din fericire, n practic s-au obinut n general cele
mai bune rezultate tocmai cu aceste metode, n timp ce testele ireproabile tiinific au dat
adeseori rezultate cel mult corecte, dar subiri n coninut i practic fr semnificaie.
Ne aflm aici n concordan complet cu LAWRENCE K. FRANK autorul expresiei
Metode proiective. El scrie n cartea sa Projective Methods(p.37)
2
: De la procedurile
standardizate, nu ne putem atepta s fac prea mult lumin asupra personalitii individuale,
a unicitii individului. Nu pot s ne aduc nici mai mult insight n procesele dinamice ale
personalitii. Spunnd acestea nu am atacat sau rejectat testele standardizate ci am indicat
doar ceea ce ele pot face i ceea ce nu pot. Aa cum n aceast carte FRANK a artat
ntemeiat, celelalte criterii pentru reliability i validity, n Rorschach sunt neutilizabile.
Ele sunt adecvate pentru grupuri i nu pentru indivizi (p. 50, 61). Reliabilitatea testelor
proiective se poate constata doar din identitatea, sau echivalena modelelor (patterns) sau
proceselor la diferii experimentatori (p. 64).
Probabil c nu este superfluu s circumscriem poziia testelor proiective printr-o alt
exprimare a lui FRANK, care provine dintr-o lucrare mai timpurie i care e reluat n cartea
pomenit (p.68). El constat c: Trebuie artat c metodele proiective nu sunt substitute ale
procedurilor cantitative statistice, ci mai degrab sunt proiectate pentru a permite un studiu
al individului unic idiomatic, care e conceput ca un proces de organizare a experienei i
care scot din joc pe care investigatorul care se bazeaz pe metode care, din necesitate, ignor
sau ntunec individul i configuraia calitativ a personalitii lui. In fine, trebuie notat c
metodele proiective ale studiului personalitii ofer posibilitatea de-a utiliza priviri spre
interior (insights) n conduitele de expresie uman pe care procedurile prevalent cantitative
par a le ignora deliberat.
1 BETTYE MCD CALWELL, GEORGE ULETT, IVAN N.MENSCH, and SAMUEL GEANICK, Levels of
data in Rorschach interpretation, Journ.of Clinical Psychol., Vol VIII, 1952, p. 374-379
2 LAWRENCE K. FRANK, Projective Methods, Charles C. Thomas, Springfield, Illinois, 1948
19
II. TEHNICA TESTULUI
Capitolul 3
Preluarea protocolului
Dup cum s-a mai menionat, Psihodiagnosticul lui ROSCHACH cuprinde odat
cu cea de-a patra ediie, o lucrare a autorului, Dr. Dozent W. MORGENTHALER, privind
tehnica testului. Scopul acestei lucrri era ca n condiiile rspndirii tot mai mari a testului
s previn fragmentarea i s permit introducerea unei tehnici unitare ireproabile pentru
practicanii testului Roschach. Tocmai din acest motiv, al strduinelor de-a nu altera
unicitatea metodei, nu putem face altceva dect s ne sprijinim pe lucrarea fundamental
a lui MORGENTHALER. Optm pentru aceast soluie pentruc nici nu putem spera
la o introducere mai potrivit n aceast tehnic. Urmtorul rezumat va fi prezentat doar
pentru completitudine si n interesul comoditii cititorului. Indicarea acestei lucrri ar fi
fost suficient.
Redm pe scurt indicaiile lui MORGENTHLER, adugnd cte ceva, dar fiind
oblogai s i omitem unele aspecte. Este recomandat ca cititorul s studieze ocazional
lucrarea lui MORGENTHALER n original.
I. Situaia de testare
Ca la orice test psihologic, mai ales la un test individual, trebuie asigurat linitea
pe parcursul examinrii. Este de preferat ca examinatorul i subiectul s se retrag ntr-
o ncpere linitit. Prezena unei tere persoane poate provoca perturbri. n prezena
aparintorilor, muli oameni nu se simt liberi i nejenai. (Este valabil mai ales n cazul
copiilor). Dac totui este necesar prezena unei tere persoane pe parcursul examinrii (ali
medici sau psihologi etc.), este recomandat s se cear consimmntul subiectului.
Pentru evitarea tulburrii linitii pe parcursul examinrii se recomand luarea unor
msuri de prevenire, spre exemplu preluarea apelurilor telefonice de ctre altcineva.
Se recomand de asemenea ca examinarea s aib loc la lumina zilei. Dac se folosete
lumin articial, trebuie s se consemneze i s se aib n vedere acest lucru. Trebuie avut
n vedere ca purttorii de ochelari s-i aib la ndemn, mai ales n cazul persoanelor mai
n vrst.
Dac se suspecteaz discromatopsia (anamnez, referine, observarea unor rspunsuri
de culoare fals sau desemnare greit a culorii), trebuie cercetat acest aspect cu ajutorul
planelor STILLING sau ISHIHARA. (n denitiv daltonismul nu are o foarte mare
importan pe ct poate ne-am atepta n examinare; s-a constatat c roul i verdele au
acelai impact afectiv ca la cei ce nu sufer de daltonism)
1
.
1 EDUARD MLLENER, Rorschachbefunde bei Farbblindheit. Zeitschr.f. Diagnostische Psychologie und Per-
sonlichkeitforschung. Vol IV, 1956, p.22
20
Cea mai potrivit poziionare este n unghi drept ntre examinator i subiect la aceeai
mas, astfel nct lumina s-i bat examinatorului din stnga. Astfel el poate vedea planele
mpreun cu subiectul. Eventual examinatorul ar putea sta i lng subiect, puin mai n
spate pentru a avea vizibilitate mai bun.
Planele e bine s se ae n stnga, important ete ca subiectul s nu poat vedea
urmtoarele plane dinainte. Aadar planele vor puse ori invers pe mas, ori vor
acoperite cu o foaie, astfel s poat luate n ordine .
Planele uzate cu pete se recomand a nu folosite. Cu timpul planele se uzeaz cte
puin (pete, grsime). MORGENTHALER recomand s se pstreze dou serii de plane, o
serie curat, motivatoare pentru persoanele iubitoare de curenie, mai ales pentru nevrotici
sau schizofrenii fanatici de curenie i o serie mai veche pentru subiecii mai puin splai
pe mini.
Foarte important este aa-numita pregtire psihic. Trebuie s e ct se poate de scurt
dar ecient. Trebuie neaprat stabilit contactul, mai ales n cazul copiilor. O atmosfer de
ncredere, e de iniiat i ntreinut mai ales la persoanele anxioase sau intimidate se induce
o bagatelizare a situaiei, iar o glum e binevenit. Aici intervin cunoaterea uman i
experiena clinic a examinatorului.
Trebuie subliniat recomandarea lui MORGENTHALER, de a evita cuvintele a
examina i examinare, i orice amintete de un examen. Se poate vorbi despre o cercetare,
eventual n cazul intelectualilor se poate folosi termenul de experiment. (n cazul persoanelor
simple sau suspicioase i acest termen este periculos.)
Fr ndoial modul de raportare a subiectului fa de examinator este foarte important,
KUHN
1
fcnd cteva trimiteri privind acest aspect. n unele situaii este necesar s se predea
preluarea unui alt examinator sau (n caz de aversiune momentan sau indispoziie) sau cel
puin s nu se preseze asupra subiectului, ci s se atepte ocazia potrivit sau momentul
potrivit. Trebuie acordat atenie deosebit persoanelor cu atitudine paranoiac.
Cea mai rspndit form n care relaia examinator subiect se face prezent, este aa
numita component sexual a cercetrii. MATHILDE VAERTING, n lucrarea sa Adevr
i nebunie n psihologia sexelor (Braun, Karlsruhe, 1921) atrage atenia asupra semnicaiei
acestei componente n cercetrile de psihologie. Componenta sexual inhib capacitatea de
gndire, subiectul avnd impresia c d ce e mai bun
2
. n cazul Testului Roschach, se pare c
subiecii de sex masculin sunt inhibai n raport cu examinatorul de sex feminin, cnd este
vorba de a face interpretri cu tent sexual. n situaia invers (examinator de sex masculin
i subiect de sex feminin) inhibiia este mai puin reliefat, trebuie ns luat n calcul.
nainte de a ncepe cercetarea, trebuie ntrebat subiectul dac cunoate testul, adic,
dac a mai parcurs testul vreodat sau dac a citit sau a auzit ceva despre el. n clinici, pacienii
povestesc mai departe ce trebuie s e vzut, acest aspect putnd inuena testul.
1 ROLAND KUHN, Uber Maskendeutungen im Rorschacschen Versuch. Basel, 1944, p.47
2 MATHILDE VAERTING, op. cit. p.105 i 120
21
II. Instructajul
ROSCHACH prezenta pur i simplu subiecilor lui prima plan alturi de ntrebarea:
Ce ar putea aceasta? Alii au amplicat acest instructaj ntrecnd mai mult sau mai
puin limitele necesare. Cu ce cuvinte ar trebui nceput testul, este un aspect ce trebuie
adaptat la ecare caz n parte. Moto-ul trebuie s e ns: s se spui ct de puin posibil
i att de mult ct e necesar. Este esenial s ncepem cu ct mai puin. O explicaie sau
demonstraie a modului de constituire a testului cum uneori e cerut, iniial e bine s se evite
dac se dorete urmrirea acuitii contiinei interpretative a subiectului. Utilizarea unui
trial blot (plan/pat de ncercare) este considerat o greeal chiar i n cazul copiilor
1
(ocul la ntuneric sau inhibiia nu mai pot diagnosticate). Explicaii precum c plana
nu reprezint nimic anume nu trebuie n general date dinainte, din aceleai motive. Doar
n cazuri extreme cnd desfurarea testului depinde de presiunea acestei ntrebri, se vor
da explicaii sau se vor face demonstraii privind construcia testului, aspect care va ns
consemnat n protocol. (O comparaie cu forma norilor e periculoas, provocnd prea uor
interpretrile de nori. Chiar expresii precum pat i altele asemenea sunt de evitat pe ct
posibil). Nici n cazul n care subiectul are dubii n privina semnicaiei punnd ntrebarea:
ce reprezint cu adevrat pata aceasta de cerneal? este de preferat a se evita explicaiile.
Dac subiectul da semne pe parcursul protocolului c ar considera examinarea un test de
creativitate, este de preferat s i lsm aceast impresie.
2
Planele vor aranjate n poziia de baz - a. Subiectul are voie s le ntoarc i s
le foloseasc cum dorete. Aceast not a lui ROSCHACH, dup cum ne mprtete si
KLOPFER
3
, a strnit multe discuii privind acest aspect, dac subiectului s i se permit sau
nu s ntoarc planele dup voia lui.
MORGENTHALER recomand s nu se menioneze nimic, dar s-lase dac subiectul
o face spontan. Dac subiectul nu ntoarce plana spontan, examinatorul i va putea
prezenta Pl. II n alt poziie i i se aduce la cunotin c poate ntoarce plana dup cum
dorete. i KLOPFER recomand s nu se menioneze nimic dar s se ncurajeze subiectul
s ntoarc plana. S-a observat c faptic nu exist mari diferene dac ntoarcerea planei
este pomenit iniial sau ceva mai trziu.Trebuie s m ateni ca instructajul s nu e dat
pe un ton neutru, bagatalizant, pentru a evita impresia c trebuie ntoars plana. In cazul
unui ton prea apsat subiectul se va supune unui instructaj i nu va manifesta o tendin
spontan. Dac examinatorul observ c instructajul su este prea sugestiv (probabil din
pricina modului su de-a vorbi), este recomandat s urmreasc cu strictee indicaiile lui
MORGENTHALER.
Noi recomandm urmtoarele: Dup ce s-a stabilit contactul, subiectului i se va spune:
A dori s v prezint cteva plane (este indicat s nu se foloseasc termenii de imagini sau
1 ROLAND KUHN, Despre interpretarea mtilor n cercetarea roschachian, 1944, p.47
2 MATHILDE VAERTING, a.a.O., p.105 i 120
3 MARY FORD (The application of the Roschach Test to Young Children, Minneapolis, 1946) susinnd c de
ocbicei copii neleg mai bine instructajul simplu
22
pete de cerneal, mai degrab termenul de guri), i v-a ruga s mi spunei ce ar putea
s reprezinte
1
. Putei vorbi att ct dorii, putei ntoarce planele sau folosi dup cum dorii
iar cnd suntei gata, v rog s mi le napoiai
Meniunea privind ntorsul planelor poate lipsi, precum am vzut, dar atunci vom
proceda precum am amintit mai sus. Dac nu exist un ceas de perete sau un ceas de
mn i ceasul va pus pe mas, este necesar atunci cnd se observ anxietate din partea
persoanei, s se menioneze: acest ceas nu v intereseaz, este pentru plcerea personal,
avei timp sucient.
Aceste formulri s e totui doar puncte de sprijin. Nu pot considerate formule
magice.
Planele vor nmnate subiectului (n poziia a). Dup cum indic RORSCHACH,
ele vor inute cel mult la distana braului. De la o distan mai mare se modic impresia
astfel c interpretrile i pierd baza comparativ. (din acest motiv nu se recomand a
proiectate pe retroproiector). Atunci cnd subiectul ncearc s priveasc plana de la o
distan mai mare i se va atrage atenia.
Se recomand ncurajri, cum ar : da, bine, frumos vedei..ce bine merge
Dac la prima plan subiectul se mpotmolete, examinatorul se va comporta ca i
cum nu ar interesat de testare (se uita pe geam sau altele asemenea), iar dac nu folosete
nici acest lucru poate ntreba: aa.i ce ai gsit? Nu are nici un rost s se insiste cu
ntrebrile. Dac nu merge se trece la urmtoarea plan. Dac subiectul evit un rspuns
sau face o pauz mai lung, e de preferat s se ntrebe: altceva? sau att? iar dac nu
funcioneaz se repet instructajul: se pot da mai multe rspunsuri, dup cum v-am spus,
attea cte dorii.
Subiecii pot intervenii cu ntrebri colaterale pentru a evita sau a se abate de la sarcin.
MORGENTHALER d o serie de exemple. Aceste ntrebri trebuie pe ct posibil ignorate,
evitnd un rspuns direct.
Lucrurile stau altfel atunci cnd subiectul ntreab dac este vorba de un test de
inteligen. Este important s se nege acest lucru. Se poate spune c testul ofer informaii
ntr-o oarecare msur despre tipul de inteligen dar acesta nu este cel mai important aspect
i n nici un caz nu este scopul acestui test.
Ar o impresie general privind personalitatea subiectului, pentru a-l putea nelege
mai bine, pentru a-l putea sftui i ajuta.
Dac apar ntrebri trebuie s se aduc la cunotin subiectului, dac acesta dorete, la
sfritul testului, n termeni adecvai nivelului su de inteligen evaluat.
Dac subiectul ntreb: se poate interpreta i acesta..? se rspunde: putei interpreta
orice.
Unii subieci care au auzit de psihanaliz, vor ntreba dac trebuie s mprteasc
asociaiile. Nu trebuie solicitate aceste asociaii, pentru c astfel subiectul deviaz de la
tem. Se refuz dezbaterea de asociaii i se repet instructajul: spunei-mi ce ar putea
acesta? Sugestiile n direcia asociaii libere sunt de evitat. O formulare ca, de ce va
1 KLOPFER i KELLY, a.a.O., p.30
23
aduce aminte? poate i ea periculoas. Pentru a asigura rspunsuri clare, dup terminarea
testului, se pot relua interpretrile i se pot aborda i asociaiile libere. Se recomand un test
de asociere ad modum JUNG sau T.A.T.
Este nepermis limitarea timpului n orice condiii, dimpotriv limitarea rspunsurilor
este uneori de neevitat. MORGENTHALER propune s se ia n calcul aproximativ 8-10
rspunsuri la o plan, ZULLIGER (Be-Ro test, p14) stabilete limita la 6 rspunsuri. Dac
subiectul se ntinde n timp cu rspunsul, trebuie ncercat s i se dea de neles printr-un
simplu da sau prin micri cu mna sau cu capul. De multe ori ajung astfel de gesturi i
subiectul napoiaz plana. Alteori aceste gesturi nu au nici un efect. n acest caz este de
dorit s se continue protocolarea. Cnd subiectul se concentreaz pe rspuns fr a observa
mimica i observaiile examinatorului, este vorba de ceea ce are el pe suet i este important
s se in cont. Faptul c subiectul se ntinde n timp cu rspunsurile ntr-o ntrecere
cantitativ de tip stereotip (Dd, Hd, etc.), i se va lua plana i i va ntins urmtoarea.
Acest lucru se va nscrie n protocol.
III. Protocolarea
O protocolare clar i complet este o virtute necesar, pentru c pe baza protocolului
att examinatorul ct i alii vor putea afla multe informaii.
Se plaseaz n colul stnga sus datele personale : numele subiectului, data naterii,
profesia i dac se poate i adresa n cazul n care dorim s mai lum legtura cu persoana
respectiv. n colul din dreapta se scrie data i timpul de desfurare n minute, respectiv
nceputul i finalul privind fiecare plan. Pentruc diversele ediii sunt diferite, pe protocol
trebuie s se treac ediia cu care s-a lucrat i desigur seria original sau testul paralel (Behn
Roschach), spre exemplu Ro ediia III-a sau Be-Ro.
Se recomand s se noteze dac subiectul a mai auzit despre aceast metod sau a mai
vzut planele i n ce circumstane.
Dup cum se dorete, pot fi folosite formulare tiprite dinainte. Noi folosim un simplu
bloc de scris liniat, (de format mai lat in quarto/A4), fiindc multe formate pretiprite nu
cuprind lucruri necesare i duc la confuzii. Blocul se mparte n 6, 7 sau eventual 8 rubrici
(exemple la sfritul crii).
n rubrica 1. se noteaz numrul planei i neaprat timpul parcurs n minute (detalii
la cap. Calculare), precum i poziia planei.
n rubrica 2. se va trece localizarea exact a prii interpretate.
Primele dou rubrici pot fi eventual rezumate mpreun.
n rubrica 3. se va trece textul rspunsului, care se recomand a fi trecut cuvnt cu
cuvnt. Dac subiectul vorbete foarte repede trebuie folosite prescurtri sau cuvinte cheie,
pentru a putea pstra ct mai mult din caracteristicile exprimrii (MORGENTHALER).
A anticipa la ce se va ajunge doar la prima notare pe hrtie presupune experien
foarte mult. Se recomand folosirea prescurtrilor dect s se apeleze la un stenograf strin.
(KLOPFER & KELLY).
24
Exclamaiile sau interveniile trebuie consemnate n protocol, ca i mimica i
comportamentul subiectului (rs, ncreirea frunii, oftat etc.) i evident toate ntreruperile
cu durata lor.
Fiecare rspuns real poate fi numerotat, dar la fiecare plan se recomand s se reia de
la nceput numerotarea. Dac nu se numeroteaz astfel, se recomand s se noteze numrul
de rspunsuri reale pentru fiecare plan ntr-o rubric restrns separat, pentru a uura
numrarea rspunsurilor i fluctuaia produselor.
Trebuie s se in cont de ce anume a spus subiectul i ce a adugat examinatorul, cele
din urm fiind trecute n parantez, cu un alt tip de scris (gotic, stenografie, grecesc). n
rubricile 4-7 vor fi trecute componentele formale (mai multe n capitolul urmtor). Aici se
vor mai trece doar cteva completri privind primele rubrici.
Pentru desemnarea poziiei (rubrica 1), deci cum a fost inut plana, exist trei
posibiliti. LOOSLI-USTERI a propus unghiurile mici, a cror vrf delimiteaz
marginea de sus a planei. nseamn poziie normal, V presupune plana ntoars, >
plana poziionat pe marginea stng, < plana poziionat pe marginea dreapt. Dac
nu se deine o capacitate bun de reprezentare se poate nota cu 0, 180, 90 i 270 sau
dup recomandarea lui MORGENTHALLER i ZULLINGER s se foloseasc litere: a =
poziie normal, b = plan poziionat pe marginea dreapt, c = plan poziionat invers,
d = plan poziionat pe marginea stng. La poziia nclinat se scrie de exemplu, sau
a/d. Dac nu se noteaz nimic nseamn c s-a folosit poziia normal. Este important s
se noteze dac se revine la poziia normal. Dac subiectul a nceput s ntoarc plana, se
recomand s se noteze poziia fiecrui rspuns. Atunci cnd plana este rotit n totalitate
se recomand s se in cont de indicaiile lui KLOPFER
1
, de a folosi semnul P care poate
conine attea rotiri si schimbri de sens cte face subiectul.
Atenie mult se acord localizrii (topografiei) prii petei semnificate n rubrica 2. Aici
se greete adesea grav. Nenumrate protocoalele fcute de nceptori sau de ctre refereni,
pot fi aruncate la gunoi fiindc localizrile nu pot fi identificate. O determinare ca mijloc
la plana I este incomplet, cci prin acest termen se poate nelege jumtatea superioar
sau inferioar, coarnele superioare sau chiar micile protuberane dintre ele. Un medic sau
antropolog meticulos nu scrie: neavus pe pieptul stng ci spre exemplu mare cam ct
un bob de mazre, maro nchis, la circa dou degete sub sfrc. Din fericire componentele
figurilor Roschach sunt destul de uor de localizat. Tocmai nceptorii trebuie s consemneze
cu mare exactitate, pentru c nc ei nu i pot reprezenta mulimea de confuzii posibile.
Trebuie acordat cu att mai mult atenie cu ct rspunsul este mai ciudat, mai neobinuit.
Fiindc, dac la forme bune localizrile pot fi determinate, n cazul rspunsurilor mai
ciudate, cu forme proaste, nu mai poate fi refcut arheologic localizarea.
Pe de alt parte trebuie avui n vedere termenii sus/superior, jos/inferior,
dreapta i stng privind poziia planelor. Trebuie luate n considerare propunerile
lui MORGENTHALER. Dac denumirile sus, jos, dreapta, stnga nu sunt n
1 KLOPFER i KELLY, a.a.O, p.31
25
ghilimele, se refer la poziia normal a planei (poziia-a), dac sunt ns n ghilimele,
se refer la poziia momentan (poziia b,c,d). n cazuri mai dificile se recomand s se
sublinieze semnificaia cuvintelor prin termenii acum, altfel etc. La plana VII este util
i practic s se foloseasc combinat ambele denumiri (cu i fr ghilimele), dac plana se
afl pe latura mic, de exemplu b ramificaie pe treimea superioar.
Dac nu este timp pentru a completa protocolul cu localizarea exact, trebuie nsemnat
cu prescurtri iar dup ncheiere s se completeze exact, cci altfel componentele nu vor mai
fi regsite mai trziu.
Pentru localizarea rapid a interpretrilor se vor folosi de preferin prescurtri, ca de
exemplu:
s = sus m = mijloc lat= margine med= median
j =jos lat = lateral prelung.= prelungire
dr = dreapta sup.=superior pr.= proeminen
st =stnga inf. = inferior ram. = ramificaie
n = negru r = rou
a = alb g = galben
gr.= gri al. = albastru
m = maro v = verde etc.
La interpretri complicate poate fi necesar s se localizeze fiecare component n text
mai n detaliu. Acest lucru va fi trecut n parantez. Ex.: IX : doi nebuni (maro + verde) pe
un nor rou (rou), superior X rou + gri mijloc + albastru mijloc: doi poliiti cu coif (gri
mijloc) deschid o u (albastru mijloc)
Se recomand strduina de-a descrie localizrile n cuvinte. Doar atunci cnd este
imposibil, sau aceasta duce la neclariti, se va folosi blocul de scheme (din anexe), unde
se vor nsemna interpretrile. Aceste plane micorate se pot obine de la editura Profex,
Bucuresti. Rspunsurile consemnate vor fi numerotate att pe protocol ct i pe desene (vezi
ambele cazuri n exemplele noastre). Anumite rspunsuri nu vor fi nsemnate, pentru c pe
de-o parte este inutil i pe de alta se suprapun interpretrile, provocnd confuzie. Doar n
cazuri extreme dup terminarea testului se vor marca zonele.
n anexe se ofer plane ajuttoare pentru localizare, fiind prezentate prile eseniale
ale planelor n delimitri albastre, roii i verzi cu numere de aceeai culoare, alturi de
denumirea verbal corespunztoare a localizrilor. Cnd cineva interpreteaz la plana IV,
spre exemplu, cele 2 pri ale petei (delimitate n albastru) se va consemna la rubrica 2,
mijloc complet sau sceptru.
Am ncercat s pstrm pe ct posibil indicaiile lui ROSCHACH, doar n cazurile
extreme am fcut excepie din motive ce in de principii, practica lui ROSCHACH nefiind
n toate cazurile unitar. De asemenea trebuie avut n vedere faptul c doar rspunsurile
de detalii mici i rspunsurile intermaculare vor fi stabilite; toate detaliile care la marcarea
26
obinuit sunt marcate ca rspuns detaliu obinuit sau rspuns global intermacular, pot sub
aspect neobinuit i n contexte neobinuite (RORSCHACH) s devin rspunsuri detaliu
mic sau rspunsuri detaliu intermacular. O standardizare complet a marcrii ROSCHACH
nu este posibil i nici de dorit.
Pentru o mai bun nelegere a planelor facem urmtoarele observaii: toat plana
va fi nsemnat n rubrica de localizare cu simplul semn dup recomandrile lui
ERNEST SCHNEIDER. Localizarea interpretrii n funcie de poziia planei in care se
face interpretarea se va face la sugestia lui MORGENTHALER cu ghilimele sau fr.
Le considerm foarte utile, singura rezerv n privina lor trebuie s o avem la brbat i
femeie la plana IX (2 ramificaii maro) care pot produce confuzii, astfel c aceste notaii
nu sunt ntotdeauna foarte practice. n publicaii se recomand s se localizeze toate detaliile
neprescurtat.
S-au mai adugat i alte cuvinte cheie, spre exemplu aripi, buddha (negru la mijloc
n poziia - c), ciuperc (alternativ pentru cpor) la plana I, Dante i Indienii la
plana II, berze, frunzulie, cetate etc.
Nu tot ceea ce este prezentat pe plan trebuie s fie consemnat n blocul de localizare.
O serie de detalii mici vor fi descrise n cuvinte, fr confuzii; ex. la plana II desen
n jumtatea inferioar a roului superior (pasre), la plana III, conuri n minile
brbailor, la plana V, nas la marginea aripii inferioare, la plana VI, vrful ramificaiei
laterale mari, la plana VI crestturi la marginea superioar a treimii superioare (detaliu
intermacular), la plana VII desen n interiorul albastrului, 1 sau 2 picioare anterioare sau
posterioare al animalelor laterale (sau : 1,2,3 sau 4 picior al animalelor laterale), la plana
IX nasul profilului verde, contur lateral al maroului figur intermacular ntre arcul
maro i linie, la plana X figur intermacular rotund sub coloana gri(cap) etc.
Sus, dedesubt, dreapta, stnga sunt propunerile lui MORGENTHALER.
Se va acorda atenie culorilor numerelor corespunztoare i a cuprinderilor. Cifrele i
cuprinderile albastre se refer la detaliile mari, roul i verdele se mpart n detalii mici.
Sub nicio form nu vor fi concepute planele de localizare n aa fel nct cifrele care
sunt folosite doar pentru nsemnarea componentelor, s fie folosite i n protocol.
Planele ajuttoare pentru localizare se gsesc la sfritul crii ntr-o map special.
27
Capitolul 4
Marcarea/notarea rspunsurilor
A. mprirea clasic
I. Componentele formulelor.
Protocolul odat finalizat, aadar i cercetarea, se va marca fiecare rspuns cu cte o
formul. Acest lucru presupune baza ntregii experiene, cotarea fcndu-se pe baza acestor
formule, care astfel au o mare importan.
Stabilirea formulelor sau marcarea este o adevrat art, care nu poate fi nvat doar din
teorie, ci solicit o experien de lung durat. Pn i un expert se lovete n permanen de
probleme i greuti. La nceput protocoalele trebuie prezentate unei persoane cu experien
care s le corecteze, pn cnd se prinde experien i ncredere n sine. Dac exist totui
experien din trecut, trebuie revzute protocoalele, respectiv formulele precedente i trecute
n revist problemele aprute. Nu se poate spune exact cte teste trebuie aplicate, ci ani de
munc sunt necesari pentru a putea spune c cineva stpnete bine testul. Totul depinde
de talentul fiecruia n domeniu i de multilateralitatea materialului (subieci din diferite
pturi sociale, din toate categoriile de vrst, nevrotici i bolnavi de toate categoriile).
i totui nici materialul multilateral i nici cea mai consistent experien nu folosesc
la nimic dac lipsete baza teoretic. Ne vom strdui s prezentm baza teoretic ct se poate
de clar i de inteligibil. O standardizare mecanic nu ar corespunde condiiilor metodei,
mecanicizarea complet a marcrii formale a rspunsurilor nefiind posibil i nici dorit
de altfel. Nu este posibil pentru c un rspuns formulat la fel de ctre doi subieci diferii,
poate fi rezumat total diferit. (se poate deduce dup ton, mimic i legturile fcute). Nu
este de dorit pentru c avantajele existente ale metodei s-ar pierde, mai ales plasticitatea sa
extraordinar.
BROSIN i FROMM susin cu vehemen
1
c ar fi o nebunie s privim marcarea i
evaluarea ca dou procese total diferite. Doar o persoan care cunoate consecinele marcrii
asupra imagiii globale a personalitii, poate fi n stare s decid cu o oarecare siguran n
desele cazuri dilematice.
Fiecare rspuns va fi privit din patru puncte de vedere, dup modul de percepere,
adic modul n care figura va fi suruprins (n ce fel de structur), dup determinani, adic
factorii de trire psihic care determin rspunsul (dac e elementul form singur, sau alte
elemente asociate sau nlocuitoare), dup coninutul interpretrii (uman, animal, obiect,
etc.), dup frecven, adic dup gradul de originalitate. Fiecare dintre aceste patru caliti
ale rspunsului va fi marcat n formul cu litere. Aprecierea dup frecven are o poziie
1 HENRY W BROSIN and E. FROMM, Some Principles of Gestalt Psychology in the Rorschach Experiment,
Rorschach Research Exchange, Vol VI, 1942, p.2
28
seprat, astfel nct doar rspunsurile cele mai rare i cele mai frecvente sunt etichetate. n
cazul majoritii rspunsurilor, care se ncadreaz ntre cele dou extreme, ultima rubric se
las liber.
1. Modul de percepere
Aprecierea modului de percepere este partea cea mai grea din stabilirea formulelor. n
acest caz ntr n joc aspecte psihologice gestaltiste ca i n cazul determinanilor de altfel)
iar modul n care sunt percepute petele este legat nemijlocit de procesele cerebro-corticale
din percepie.
a) Cnd plana este privit ca un ntreg, vorbim despre rspuns global i l marcm
cu G. Un exemplu pentru prima plan ar fi: un liliac , dar i dou vrjitoare care atac
un pctos srman. Primul exemplu este un rspuns global simplu, iar al doilea este unul
simultan-combinatoriu, construit din mai multe pri. Ambele sunt rspunsuri globale
primare care sunt suprinse ntr-un singur act perceptiv ntreg. Dac subiectul ar fi spus
dou vrjitoare i n mijloc st un brbat; vrjitoarele atac bietul pctos ar fi fost marcat
ca rspuns succesiv-combinatoriu. Acest gen de rspuns aparine categoriei de rspunsuri
globale secundare, care nu mai sunt suprinse ntr-un unic act perceptiv.
Combinaia devine confabulatorie (rspuns global confabulator-combiatoriu), cnd
prile separate sunt percepute cu acuitate, dar poziionarea lor reciproc nu este conform.
i acestea sunt, de asemenea, rspunsuri globale secunadare. Dac subiectul rspunde la
plana IX: doi vrjitori (maro) i doi copii se joac cu ppuiile lor (verde) n cer pe un
nor atunci cele trei componente sunt percepute cu acuitate i adecvat ntr-un act perceptiv
dar vrjitorii sunt n poziia a, iar copiii, dimpotriv, n poziia b sau d. De obicei aceste
combinaii confabulatorii sunt legate de forme proaste i parial confabulate, precum
rspunsul unui paralitic la plana III: doi domni (negru) care ed la o sticl de vin rou
(rou, mijloc) ntr-o cafenea. Aadar vinul rou (o form confabulat datorit culorii) st
ntre cei doi brbai, dar nu exist mas iar brbaii nu sunt aezai.
Exist i rspunsuri globale contaminate (tot secundare). Aici intr comprimrile
schizofrenilor care aglutineaz dou rspunsuri, ca o dubl expunere pe o plac fofgrafic, ca
de ex. la plana IV o blan de animal cu cizme, fiind perceput tot ca G, prin aglutinarea
brbatului perceput cu blana. (Mai multe despre aceste G-uri secundare sunt prezentate n
cap. 6)
Un G tehnic sunt i cei doi brbai din plana III, chiar i cnd figurile roii nu sunt
avute n vedere.
RORSCHACH s-a ghidat instinctiv dup criteriile psihologiei gestaltiste, procednd
corect
1
. Dac la remarcile frecvente dac lsm asta la o parte ( de ex. ramificaiile
laterale ale liliacului din plana V), poate fi notat fr grij G i s ne mulumim s notm
critica obiectului. Nu recomandm pentru astfel de interpretri introducerea unui simbol
1 Vezi BROSIN i FROMM, Op cit,p. 8
29
(cut-off W dup KLOPFFER) pentru c aceste rspunsuri sunt considerate globale iar
atitudinea critic a subiectului poate fi luat altfel n considerare. Limita se atinge atunci
cnd spre exemplu la pl.VI-a acoper ntraga parte superioar (adic un D) i semnific
partea principal a planei drept blan de animal. Atunci e mai bine s marcm rspunsul
ca D.
Pe de alt parte pot aprea dubii, dac plana datorit simetriei, va fi interpretat ca
dou jumti. n general acestea sunt G. De ex. doi brbai la plana III, dou femei
la plana VII, sau reflectri ca la plana VI n poziia b, sau d, ca ruine pe malul lacului.
Dac se consider c una dintre jumti este construit independent de cealalt iar ulterior
se menioneaz c pe cealalt pagin se afl acelai lucru, nu va mai fi considerat G.
O categorie important a rspunsurilor globale secundare este cea a rspunsurilor
globale confabulatorii, pe care RORSCHACH le-a nsemnat cu DG, adic rspunsuri
globale provenite/pornite dintr-un detaliu.(Confabulri apar att n rspunsurile G primare
simple i la cele de detaliu i nu toate DG-urile sunt confabulri). Ele se constituie pe baza
perceperii clare i acute a unui detaliu de ctre subiect iar prin generalizare decide asupra
ntregului, fr a mai da mare atenie prilor de plan rmase. n majoritatea cazurilor
forma rspunsului are de suferit, prin aceast manevr dup cum aduce RORSCHACH un
exemplu, un rac la plana I datorit detaliilor (sus mijloc) pe care noi le numim coarne,
care au fost privite drept cleti. Asemntor este cnd pornind de la mijlocul albastru,
subiectul vede ntreaga plan a VIII-a ca torace sau schelet. Acestea sunt DG (adic
F-). Dac detaliu de pornire este foarte mic sau ieit din comun, se va considera un rspuns
DdG, de exemplu, semnificaia fluture pentru plaa VI datorit antenelor.
La un control mai bun al realitii, acest proces poate duce la forme (configuraii)
bune; exemplul lui RORSCHACH nsui: o pasre mare (datorit aripilor) la plana I, pe
care o marcheaz cu DG F+, acestea fiind cele mai interesante i rare DG+ -uri.
Faptul c DG trebuie s fie mereu F -(form proast) este o eroare pe care literatura
o arat ns a fi rspndit
1
. Aceast abordare privete superficial, faptic forma sonor a
cuvintelor din psihodiagnosticul lui RORSCHACH, (rezultatul construciei acestor
DG uri sunt desigur forme ru vzutep. 36) i nu sensul lor. Aceasta reiese odat din
exmplul cu pasrea, dar i din presupunerea c esenialul psihologic al rapiditii (vezi
grabei) determinrii prii asupra ntregului duce la o tendin de a trata orice altceva dect
acea parte cu mare superficialitate, generozitate. Persoanele dotate pot s-i permit aceast
generozitate fr a fi n dauna bunei acuiti a spiritului de observaie. Fie c restul planei
se potrivete, fie se ajunge la o interpretare, la care restul, n afara prii luate n considerare
este mai mult sau mai puin amorf. Spre exemplu interpretarea psri mpiate pentru
partea superioar (cap, corp) a figurii de pe plana III, dup RORSCHACH ar fi un D ,
rspunsul dou psri deghizate n oameni (datorit capetelor), n cazul ntregii plane
este un DG+. Un alt exemplu ar fi moar de vnt pe un deal la plana V. De obicei
1 Se resupune adesea c toate DG-urile sunt forme proaste. Doar n dou cazuri am gsit dovezi privind DG+,
anume n exemplele lui Beck- Rorschach test, vol. 2, p. 12 i la Ruth Bochner si Florence Halpern, The clinical
Application of the Rorschach Test, New York, 1942, p.6
30
apar astfel de interpretri DG+ la plana VI, n urma unei depiri pozitive, stenice a
unor obstacole, datorit caracterului ntunecat al planei. Exemple pentru astfel de soluii
ar fi: blan de iepure (datorit ramificaiilor laterale considerate labe), iar pornind de
la prelungirile superioare, un alt rspuns ar fi pasre phoenix ce iese din foc vrabie ce
prsete o balt lsnd o dung n urm, bunul Dumnezeu i ntinde braele i spune: s
fie lumin!, o statuie cu o umbr foarte mare (ultimul rspuns este un exemplu pentru
un Clob F rspndit i pentru critica obiectului.(cap.6). un alt exemplu DdG+, tot la plana
VI, ar fi blana de pisic.
O varietate de DG sunt rspunsurile globale intermaculare. Se recomand ca toate
rspunsurile globale, la care figurile intermaculare, albe, joac un rol important, s fie
sintetizate n analogie cu DG, sub forma Gim.
Aceste rspunsuri vor putea fi mprite n dou grupe, dup indicaiile lui ZULLIGER
1
,
n imG i Gim. n protocol la prima rubric se va trece DimG i apoi dedesubt imG,
respectiv Gim. imG va fi definit ca interpretare global, la care s-a ajuns de la o figur
intermacular perceput clar, restul fiind combinat confabulativ. Sunt de fapt analoagele
pentru DG-. Gim-urile sunt dimpotriv interpretri globale, n care figura intermacular
este combinat la nivel secunadar prin percepia cu acuitate a unor forme. Astfel ele sunt
mai apropiate de DG+. Diferenierea nu este tot timpul posibil, trebuie ns avut n
vedere datorit importanei practice mari pe care o are. (Ex. unui Gim: plana I= masc cu
ochi i gur; ex. unui ImG: plana I n poziia c = o poart).
Evident c Gim sunt i ele rspunsuri globale secundare.
b) Dac nu este interpretat nici un G, rspunsul n cele mai multe cazuri este un rspuns
de detaliu marcat cu D. un D este un detaliu mai mare, obinuit (majoritatea detaliilor
rmase se numesc Dd). Ceea ce este obinuit/comun nu se stabilete doar prin frecven,
ci i pe baza dimensiunii, formei i poziiei. Aici intervin legile gestaltiste ale percepiei, la
care se raporteaz i RORSCHACH, susinnd (p. 39) c diferenierea fa de Dd se bazeaz
pe factori de verificat nc, de cercetri despre sensibilitatea individual privind ritmica
spaial, sau cnd definete: D sunt acele detalii care n urma mpririi figurilor n spaiu
se impun cel mai mult percepiei, ca un ntreg
2
D sunt, dup cum susine KLOPFER i BROSIN & FROMM, subntreguri n
termenii psihologiei gestaltiste
3
. Din aceast perspectiv i componente mici pot deveni D,
dac au o form pregnant dar mai ales poziia potrivit. Mai ales componentele mediane
pot fi considerate D-uri. RORSCHACH menioneaz vrful negru din plana II i figura
de mijloc din plana I, figura median albastr din pl. VIII. De asemenea coarnele prii
superioare a medianei(unde buclele mai mediane nu sunt D datorit formei lor mai puin
de limb), i punctele maro (cireele ) din centrul planei X. Ultimel detaliu pomenit nu
a fost abordat unitar de ctre RORSCHACH, trebuie ns considerat D ca i la vrful de la
1 HANS ZULLIGER, Der Z-Test, Bern, 1948, p. 22 i 34
2 E de subliniat c RORSCHACH a murit n 1922. Lucrarea fundamental a lui Wertheimer privind legile
gestaltului dateaz din 1923 (vezi i cap.16)
3 ........................................................................................................................................
31
plana II, datorit formei i poziionrii centrale. Legile figurii i fondului joac un rol decisiv,
subliniat prin exemplul din plana X. n poziia a capul de iepure cu ochii ntunecai
sunt un D, n poziia c, prile luminoase /deschise fr respectivii ochi (figurine) sunt
Dd, ceea ce se confirm i prin frecvena statistic.
Privitor la G nu apar n general dificulti de delimitare. Trebuie avut n vedere c
RORSCHACH a considerat c interpretarea doi biei sau dou mti la plana VI n
poziia c, fr considerarea restului ar fi un fel de G tehnic ca i la plana III. Doar atunci
cnd este exprimat delimitarea unei pri din interpretare (de exemplu prin acoperire) ca la
blana de animal, trebuie notat ca D.
c) rspuns de detaliu mic (Dd) sunt acele detalii de imagine, care rmn dup separarea
detaliilor frecvente statistic, aceasta fiind definiia originar a lui RORSCHACH pentru
Dd. El mai face apoi cteva adugri, reieind n final c Dd este format din trei grupe
heterogene. (Critici nenelegtori i-au fcut reprouri lui RORSCHACH n aceast
privin. Dar trebuie s-I fim recunosctori c a sugerat legturi psihologice pe care putem
ncepe s le nelegem teoretic abia astzi
1
)
Exist deci trei categorii de Dd:
) Detaliile cele mai mici i pri ale D, care pot fi omise dac nu suntem ateni i nu
sunt att de frecvent interpretate.(ex. stropitoarela plana I), sau mici prelungiri, coluri,
sau contururi, sau detalii de contur (plaj), sau detalii interioare ale desenului marelui D,
ct vreme nu sunt considerate D pe baza formei pregnante sau a poziionrii centrale. (Spre
exemplu negrul din partea inferioar a medianei pl. I)
) Detalii delimitate neobinuit, ciudat (abateri de la ncadrarea obinuit). Un exemplu
ar fi monumentul unui rzboinic din plana I, reieind din: mijlocul jumtii superioare,
partea ntunecat din jumtatea inferioar, iar din prile laterale doar partea superioar
(Din planele noastre de localizare, doar prile 3,6 i 7).
) n cazuri rare chiar D-urile obinuite, sub aspect neobinuit i cu legturi ciudate
(RORSCHACH,p.39). Aici intervin din nou aspectele psihologiei gestaltiste. Un ex. ar fi:
Cnd jumtatea superioar a laturilor planei I, nu sunt privite i interpretate drept capete
de animale cu botul n afar, ci drept capete de mgar sau cine, botul aflndu-se la
delimitarea medial a detaliului. Aripile i capetele lateralelor (detaliu 5 i 8) vor deveni
astfel urechi. Un alt exemplu: Vrful negru al planei II este privit ca dou capete cu plrii
ascuite care se sprijin spate n spate. Aceast a treia categorie arat c exist o legtur ntre
ncadrare/percepere i interpretare, care trebuie avut n vedere la evaluarea modului de
percepere (chiar din punctul de vedere a lui RORSCHACH).
Dup cum reiese din cele spuse, un Dd poate fi ca suprafa mai ntins/ mai mare,
dect un D. Astfel, de ex., rar interpretata jumtate superioar a planei IV (candelabru)
este un Dd, fiindc e delimitat absolut artificial. Linia inferioar de delimitare din figur
nu va fi interpreteat n nicio form. Un Dd poate fi chiar compus din mai multe D.-uri,
cum am observat la monumentul unui rzboinic.
1 Vezi pentru asta o interesant lucrare a lui K.W.BASH n Rorschachiana III.
32
ntrebarea dac D sau Dd are ca obiect gestalt-ul poate fi rezolvat, bazndu-ne
pe tradiia instaurat de RORSCHACH. La fel ca n abordarea tradiional i n acest caz
intervin diverse principii ale psihologiei gestaltiste, fapt relevat cel mai bine din exemplul
detaliilor mediane din plana VI. Negrul din soclu (picior de scaun) este un D datorit
poziiei sale i datorit formei sale pregnante, omuleul deasupra (negru sus) este ns un
Dd, din cauza conturului mai puin clar/acut i pentru c doar o parte din forma sa este
pregnant. Mediana prelungirii superioare este un D, fie c e perceput mpreun sau nu
cu detaliul pregnant al soclului (de data asta perceput ca un clopot) i chiar numai partea
superioar vrful- e de considerat un D, din cauza detarii sale ca o peninsul din ntregul
planei i a plasrii ei mediane. Pentru c partea inferioar a medianei va fi privit mai puin
(datorit construciei planei), linia de mijloc inferioar va fi considerat un Dd, dar linia
de mijloc n totalitate va fi luat ca D, att datorit mrimii i poziiei, ct i datorit formei
pregnante (ex. sabie suport de ziare etc.)
Toate aceste detalii sunt cazuri de grani care se stabilesc empiric pe baza experienei
statistice i a tradiiei, putnd ns a fi explicate i nelese i teoretic foarte bine.
Datorit particularitilor privind aceste probleme pe planele de localizare sunt trecute
modurile de percepere n paranteze. Pentru a evita ns confuziile, trebuie avut n vedere
faptul c nu toate prile planelor pot fi incluse definitiv n cele dou categorii D i Dd,
pentru c acelai detaliu poate fi la un moment dat D i ntr-o alt situaie Dd. (Vezi
exemplele noastre pentru a treia categorie de Dd).
O astfel de list ar fi de folosit precum n comparaia lui KOHLER despre ce este un
muzeu de inimi: E instructiv s vezi o sut de inimi mpreun ntr-o colecie; dar ntr-o
operaie, inima are mult mai mult de-a fac cu plmnul dect cu o alt inim. Nu putem s
nvm prea multe despre cooperarea ei specific ntr-un muzeu care clasific
1
.
Planele de localizare sunt construite pentru scopuri de nvare i ca puncte de reper
n rutina cotidian cu testul,dar nu trebuie ns considerate mecanic pentru toate cazurile
problematice.
Evident ca urmeaz frecvena statistic ca urmare a principiilor de mprire a lui
RORSCHACH. Statistica frecvenelor poate fi astfel luat ca un indicator indirect n
decizia practic. Ar fi o confuzie s ne ghidm strict dup aceasta, mai ales c statisticile
de pn acum nu au fost fcute pe nici un material reprezentativ
2
. Nu putem considera
funionarea cerebral a unui academician ca norm pentru un ran sau marinar. E s t e
clar c deciziile privind cazurile problematice de delimitare doar prin statistic, nu ar putea
duce dect la rezultate inacceptabile.
De faptul c aceasta este adevrat se poate convinge oricine care parcurge cu atenie
astfel de ncercri (de ex. la BECK).
1 WOLFGANG KOHLER- Gestalt Psychology, New York,1945,p351, apud FRANCK aceast comparaie I se
datoreaz luiHOLMES
2 ARTHUR GUIRDHAM remarc corect c nu exist un material normal multilateral suficient. Cazurile lui
RORSCHACH erau n majoritate casnice din Beerna, ale lui Vernon studeni de la Yale, iar ale mele, nurse (On
the value of the Rorschach Test, Journ. Of mental science, 1935, p.868
33
Cu toate acestea frecvena statistic, (de ex. lucrarea lui RALPH R. BROWN), poate
fi foarte util pentru a putea arunca o privire de ansamblu asupra structurii psihice medii
a diferitelor tipuri de populaie i a diferiteelor populaii geografice. Dar pentru deciziile
practice sensul partajrii petelor e n primul rnd, iar statistica este abia n al doilea rnd
n final trebuie s mai menionm faptul c analog DG-ului sunt rspunsurile DdD,
adic detalii obisnuite/comune a cror interpretare provine din concentrarea prealabil pe
un detaliu minor. Sunt n general forme bune, ex. plana IV, cap de rac datorit ochilor
sau plana VI, vrful superior, cap de pisic din cauza mustilor.
d) Un tip deosebit de detalii, considerate iniial de ctre RORSCHACH ca form
special a Dd. Ele i-au dovedit tot mai mult dreptul la o tratare separat. Ele sunt
interpretrile intermaculre, sau forme intermculare. Acestea sunt interpretri ale poriunilor
albe, ntre cele negre sau/i cele colorate, care pot fi luate ca figuri. Sunt exemplele model de
inversare a figurii cu fondului i exist chiar detalii, ca de ex. ramificaiile laterale superioare
ale planei IV, unde pri ale figurii si componente ale fondului alb se pot inversa mereu.
Pe baza regulii (legii) nchiderii formei, datorit poziiei centrale, doar la plana II i IX
figurile intermaculare sunt mai uor de perceput/ surprins, ceea ce duce la o raritate relativ
a acestei categorii de interpretri.
Cnd partea interpretat a figurii intermaculare este delimitat foarte mic sau
neobinuit, adica atunci cnd este interpretat doar o poriune dintr-o figur intermacular
mai mare, se recomand ca n analogie cu Dd s se marcheze cu Ddim.
n unele cazuri interpretrile figurilor intermaculare vor fi combinate cu detalii
mrginae lor, sau detalii mici. Dac este vorba de pri nesemnificative nu trebuie luate
n considerare n marcare (Vezi cap. 6 la inversarea form-fundal). Dac ns este vorba
de D ntregi sau de Dd-uri bine conturate (de ex: ntr-o figur partea intermacular este
desemnat ca ochi), este de preferat s se marcheze cu DimD sau DimDd, eventual DdimD
sau DdimDd. Exemplele se gsesc la sfritul crii.
e) Ultima grup a modurilor de percepere este cea a aa numitelor detalii mici
oligofrene, marcate cu Do, RORSCHACH denumindu-le astfel pentru c le vedea tipice
pentru oligofreni. Un Do este o interpretare a unei pri umane sau animaliere, atunci cnd
unor subieci normali le este relativ uor s surprind tot omul sau tot animalul. Cel mai
bine este relevat n plana III: dac cineva interpreteaz doar capete, gturi sau picioare (de
subliniat, doar acestea i nu detalieri ale ntregului), atunci este vorba de un Do. Un alt
exemplu este interpretarea cap de vierme/omid pentru partea superioar a prii roii
mari a planei X n poziia c.; ntregul ar putea fi semnificat ca un vierme sau omid La fel
sunt prelungirile mici de pe plana I, sus mijloc Do, cnd sunt interpretate ca mini, pentru
c n general este vzut ca un om cu minile ridicate. i n cazul lui foarfeci de rac sunt
tot Do. Nu i n cazul trofeuluui de ren/cerb, fiindc renul nu este prezent i se noteaz
D sau Dd. Unde se vede clar doar detaliul interpretat nu este vorba de un Do. De aceea
profilele verzi de pe plana IX sunt considerate D, dar partea lateral a aceluiai detaliu este
Do, dac este interpretat n poziia b sau d drept cap de om, fiind aici poate fi vzut omul
n ntregime.
34
Decisive sunt aadar relaiile de coninut ale interpretrii. Dac partea interpretat
ntr-un alt rspuns este Dd sau nu, nu are nici o importan. Prelungirile mici din plana
I sus mijloc, ar putea fi n alte cazuri un D. i prile superioare roii din plana II pot fi
considerate Do, dac sunt interpretate drept capete ( de excu fesuri), fiindc, dei proporia
cu ntregul nu e adecvat, majoritatea vad oameni ntregi (clovni, chelneri).
Trebuie avut n vedere c nu se va marca nici un Do, dac s-a dat mai nainte
interpretarea omului sau animalului n ntregime, de ex. dac cineva identific doi brbai
iar apoi accentueaz picioarele.
Ce anume este un Do, in diverse circumstane e dificil de delimitat. Astfel nu e un
Do atunci cnd ntregul este un original, dar partea semnificat nu. Ca exemplu ar fi cel a
lui MORGENTHALER, i anume, detaliul Michel pe marginea superioar a planei IV
(cetatea). Interpretarea fa de om nu este n acest caz un Do, deoarece se pot interpreta
uor prelungirile laterale superioare drept corp formnd mpreun ceea ce e interpretat drept
un acrobat. n poziia b i d detaliul mpreun cu prile acum dedesubt pot fi interpre-
tate ca povestitori de basme aezai cu genunchii adunai i cu degetul arttor atenionnd.
Ambele interpretri fiind originale, ultimul chiar un original foarte rar, ar fi dificil s soco-
tim doar faa ca pe un Do. La fel se ntmpl cu capetele de lama sau de capr la Pl.IX (ntre
verde i brun). i aici nterpretarea animalului ntreg, cu toate c nu este un original, dar
totui relativ rar, nu este de considerat capul singur ca Do (cu toate c rspunsul e banal).
Invers, dac partea nsi este un original, atunci ntregul trebuie vzut neaprat,
dac aceast parte a fost vzut aa. n astfel de cazuri trebuie marcat un Do. Cnd cineva
vede vrfurile superioare a laturilor din plana I, drept cap cu brae i prul n vnt,
este considerat un original i n acelai timp i un Do. Capul i braul aparin unei fetie
ce alearg (profil lateral), este ns prezent toat fetia. Asemenea relaii apar i n cazul
prelungirilor groase laterale ale planei V. Dac este privit ca picior de om, atunci este vorba
de un Do, dei aceast parte nu este un original, dar interpretarea ceretorului culcat este
un original. Dar introducerea ulterioar a prilor rmase ale aripii n interpretarea uman
ntreag dac a fost nti perceput piciorul atunci doar piciorul singur este un Do.
Un Dim/Gim poate fi n acelai timp i un Do, de ex. picioarele figurii intermaculare
n albastrul de pe plana VIII, n poziia c, atunci cnd sunt interpretate drept picioare. n
acest caz se marcheaz amndou, Dim i Do.
d) Exist cazuri n care se poate constata o tendin spre una dintre modurile de
percepere descrise mai sus, fr ca aceasta s poat fi marcat stricto sensu la calculare.
n acest caz se noteaz nclinare sau tendin spre Dd, Dim., Do. etc. Acesta poate fi
cazul atunci cnd n elaborarea unor alte feluri de rspunsuri (de ex G, sau D) sau n care
se fac remarci periferice la , Dd, Dim sau Do apar observaii descriptive de tipul: aici mai
sunt pete mici, dar nu tiu ce reprezint. Sau poate ca i un rspuns s se opreasc la un
Dd, Dim, Sau Do, fr s se poat decide s exprime aceasta formal. ( E bine s notm
aceast tendin ca exponent la marcarea modului de percepere. De ex. rspunsul cizm
n lateralul planei IV poz. d i rspunsul guler la gtul brbailor din plana III, sunt Dd;
fiind piese de mbrcminte i nu pri ale corpului (picioare sau gt ar fi fost Do).
35
n ambele cazuri Do-ul este in aer, dar n protocol apar i Do autentice, astfel c la
calculul Do-urilor putem nota tendin la mai multe
2. Determinanii
Seria de determinani ocup locul al doilea n formul (n protocoalele noastre rubrica
5). Determinanii dau informaii despre modalitile de trire, de rezonan intim, ale
subiectului, formnd nucleul de baz al metodei. n acest caz studiem ce i-a determinat
subiectului rspunsul respectiv, dac este forma, sau alte momente care coroboreaz, sau
care o nlocuiesc .
a) dac forma este decisiv, marcm rspunsul ca rspuns form cu F. Se difereniaz
formele bune/pregnante, notate cu F+, de formele proaste/slabe/rele, notate cu F-. Ce este
o form bun se determin n primul rnd din experiena cu persoane psihic normale
(RORSCHACH folosea termenul vollsinnigen cu mintea ntreag), sau medii. Doar
unde nu avem o asemenea experien, trebuie mers pe propria judecat. Chiar i cnd
se dein cunotine att de temeinice de zoologie i se respinge interpretarea de fluture
privind ntregul planei I, ca zoologic imposibil, trebuie s ne supunem raiunii omului
sntos care gsete drept bun intepretarea de fluture. (circa 30% din subieci dau acest
rspuns). Bineneles c formele mai bune dect aceste forme medii sunt F+.
Ce rmne din rspunsurile form, se consider F-. Aici trebuie delimitate 2 grupe F-
difuze i F- imprecise. Dup cum prezint autorul acestei cri, n Rorschachiana I, termenul
de pregnan a formei conine dou componente, o anumit exactitate a obiectului denumit
i asemnarea figurii cu acest obiect. Dac lipsete la anumite interpretri asemnarea,
atunci interpretarea este F- difuz, de ex. cineva spune: un nger zburtor, figura arat
ns cu totul altfel. Dac lipsete precizia afirmaiei, atunci este vorba de F- imprecis, de
ex. la rspunsul ceva anatomic, un fel de vieuitoare. Aici nu se poate vorbi de o form
pregnant sau difuz, pentru c de fapt nu este nici o form, rspunsul fiind amorf. (F-
imprecis corespunde cu non-commital form responses a americanilor.) Se recomand s
se marcheze cu impr.
Pentru interpretrile clarobscure pe care le dezbatem n partea a doua din acest capitol,
BINDER
1
a descris n 1933 interpretri clarobscure primitive la care se actualizaz doar o
reprezentare general, brut i esompat, tears (le vom prezenta la partea cu psihopatiile).
Exemple de astfel de rspunsuri ar fi: scheletul unui animal vertebrat(IV), un obiect tiat
n mijloc(V), animal preistoric (IV), ceva mrit (IV), ceva animalic(IV), ceva pe ce
stau figurile de mai sus(VII, treimea inferioar), ceva la corpul uman(I), ceva pe ce st
un ghiveci(VII, treimea inferioar).
Dac un anume rspuns este un rspuns F+ sau F-, este o chestiune disputabil.
Subiectivitatea este ns mai mic dect s-ar atepta cineva dinafar sau neantrenat. Cazurile
de nenelegere ce apar ntre experi reprezint o foarte mic parte din rspunsurile din
1 HANS BINDER, Die Helldunkeldeutungen im psychodiagnostischen Experiment von Rorschach, Schweizer
Archiv fr Neurologie und Psychiatrie, Vol. 30, 1933, p.246
36
protocoale. n aceste cazuri dubioase, dac dispunem de materiale, ne putem ghida dup
statistic.
Este o eroare s se precizeze statistic pregnana formei n toate cazurile, ceea ce ne-ar
duce la rezultate refutabile, ntruct oricum rspunsurile cu forme pregnante clare sunt rare
n timp ce rspunsurile form proast sunt foarte frecvente (parial i datorit rspndirii
nevrozelor). (Statistica este o tiin auxiliar, de ajutor, fapt, care ncepe s fie tot mai mult
ignorat.)
O ntrebare de importan principial ar fi, dac frecventele rspunsuri rele anatomice
de la plana I (bazin, mai rar: schelet) sunt F+ sau F-
1
. RORSCHACH le considera
F-, pentru c el susinea c rspunsurile anatomice de form proast sunt esenialmente
patologice. Profesorul HARALD K.SCHJELDERUP n Oslo, unul dintre cei mai buni
cunosctori ai RORSCHACH-ului, consider ca aceste rspunsuri pot fi privite i ca
rspunsuri vulgare, astfel neputnd fi F-.
Dac autorul, cu toate aceste considerente rmne la spiritul lui RORSCHACH,
aceasta este pentru c aceste tipuri de rspunsuri apar i la cei practic sntoi i relev o urm
de mecanisme nevrotice. Tocmai faptul c c noi trim o epoc nevrotic, unde enorm
de muli oameni manifest urme ale trsturilor nevrotice de caracter (personalitate), prin
recunoaterea unei normaliti statistice am estompa acest rspuns ntr-o mare confuzie.
Ne situm n acest caz de partea criteriilor de normalitate ale lui RORSCHACH, n sensul
de norm ideal.
Aceste rspunsuri sugereaz chiar i la persoanele sntoase semne de nevrotism. Trind
ntr-o epoc nevrotic sunt foarte muli oameni dau semne de nevrotism .
Nu ne rmne dect, alturi de F+ i F- s mai introducem o categorie intermediar
pentru a ncadra aceste rspunsuri F. Dup cum susine K.W.Bash nu se recomand
nceptorilor s foloseasc aceast categorie pentru c poate deveni paratrznetul
nesiguranelor, dubiilor i erorilor. nceptorul ar face mei bine s se strduiasc pentru
determinarea pregnanei n fiecare caz.
Pentru cei avansai, din anume puncte de vedere didactic F poate fi destul de util. El
ntr n discuie:
1. n cazuri veritabile de dubiu sau de limit, cnd forma nu este suficient de pregnant,
dar totui nu att de proast s poat fi ncadrat la F-.
2. n cazul noiunilor generice care sunt imprecise dar totui sunt mai semnificative
dect F- autentice. n ultima grup se ncadreaz hri ale rilor sau grupuri de insule, care
nu pot fi considerate nici F+ i nici F-. Rspunsuri ca o ar, un arhipelag, etc. care
nu sunt niciodat forme total bune sau proaste n acest caz fiind recomandate indicaia
lui ZULLIGER de a folosi grupa intermediar F. (interpretri precise, precum Frana
trebuie ncadrate dup pregnana formei n F+ sau F-). Chiar i la F se poate face o
mprire, parial difuz sau parial imprecis, este ins de preferat s fie evitate mai ales dac
asemenea rspunsuri apar foarte rar.
1 Exist i rspunsuri anatomice form bun, ca de exemplu os sfenoid.
37
n final, nc o problem, care are un rol destul de important n practica zilnic, anume,
animalele laterale ale planei VIII. Dac sunt denumite concret, lupi, obolani etc. , se
marcheaz cu F+. de cele mai multe ori ns, subiectul spune dou animale, rspuns pe
care l-am ncadra la F. Dup cum susinea K.B.BASH
1
, astfel de rspunsuri nu sunt date
doar de oameni cu un nivel sczut de inteligen. Sunt muli care sunt dotai intelectual
i crora li se pare figura att de banal, nct nici mcar nu se sinchisesc s priveasc n
profunzime, dnd rspunsul dou animale. Doar n cazurile rare n care subiectul se
strduiete i spune nu stiu ce animale ar putea fi acestea se poate nota cu F sau chiar
F- (RORSCHACH). E de preferat s se ntrebe subiectul: de care? urmnd ca subiectul
fie s concretizeze rspunsul fie s repete animale. n ambele cazuri se va nota F-
b) Ajungem acum la cea mai grea, cea mai important i controversat problem a
marcrii RORSCHACH, anume, rspunsurile kinestezie (K). Precizarea rspunsurilor K,
dup cum zice RORSCHACH, este cel mai delicat punct al experimentului. Prin rspunsuri
kinestezice (de micare) nelegem rspunsuri form care s-au constituit prin coroborarea
engramelor kinestezice, adic la care un efect determinant au avut imagini mnezice, vzute
sau imaginate de timpuriu, sau micri/ kinestezii proprii. (RORSCHACH, p. 23). n cazul
micrilor vzute este vorba de imagini mnezice de kinestezie.
Apariia rspunsurilor K este un subiect controversat, explicaia a fost dat ns de
RORSCHACH demult. Este de gsit n lucrarea lui FREUD Gluma i legtura sa cu
incontientul
2

Reprezentarea unei micri de o anumit anvergur am conceput-o, executnd-o i
imitnd-o iar prin aceast aciune am reuit s stabilesc mrimea ei.
Cnd percep la cineva o micare asemntoare, cea mai sigur cale spre nelegere spre
apercepie- este imitarea, putnd apoi s compar pentru a vedea la care micare se depune
mai mult efort. n realitate nu execut de fapt imitarea micrii. n loc s execut micarea cu
muchii, mi folosesc imaginaia i anticipez efortul depus pentru micri asemntoare.
Dup cum ne nva fiziologia i n timpul reprezentrii, muchii sunt inervai
corespunztor efortului respectiv
3
. Astfel apare mimica reprezentrii i expresia feei, crendu-
se astfel i rspunsurile K. Se poate spune aadar, c K apar din reprezentarea imaginar
1 Comunicare ctre autor
2 SIGMUND FREUD, Der Witz und seine Beziehung zum Unbewusten, Wien, 1905, p.166-164
3 Dup cum ne-a demonstrat experimental ALFRED GOLDSCHEIDER n lucrarea sa ,,Fiziologia
muchilor(Leipzig, 1898), fiecare reprezentare a unei micri provoac mcar nceputul desfurrii acestei mi-
cri. (aici redat de BINDER, Interpretrile clar-obscure n experimentul psihodiagnostic a lui RORSCHACH.
Elveia, Arh. Pt.Neur. i Psih., 30, 1933, p.46). Dup DAVID KATZ,care difereniaz reflexele de imitaie
i aciunile de imitaie, aceast imitaie este singura repetare reflex a micrilor (DAVID KATZ, Handbok i
psykologi, Stockholm, 1950, p.281,282)
Este doar o parte a unei legi generale, care se refer la efectul-Carpenter, denumit de psihologul englez
W.B.CARPENTER, care susine c orice reprezentare a unei micri presupune impulsul spre execuia micrii.
Aceast lege general a fost introdus de WILLY HELPACH, numind-o legea ideoreal i fiind formulat n
urmtorul fel: Orice reprezentare presupune un impuls spre realizarea micrii fiind completat de teoria lui
THEODOR LIPPS i de empatia lui GORDON W.ALLPORT. (vezi WILLY HELLPACH, Psihologie clini-
c, Stuttgart, 1949, p.8 i 48, ca i HAROLD LINCKE, Formele de identifiare i formarea supraeului , Elveia,
Revista Psihologia, vol.22, 1963, p.340).
38
virtual a micrii (PALAGYI, Teoria percepiei, Leipzig, 1925
1
). E de considerat c
fiecare micare de expresie a schemei noastre corporale
2
avnd impact asupra sentimentelor
noastre (nucleul teoriei lui LANGE-JAMES). Rezonana kinestezic diminutiv (trit
complet sau doar ca tensiune interioar expresiv) care apare pe baza interpretrilor K-urilor
trite, ntrete procesul de identificare.
3
Fiecare micare de expresie a schemei noastre corporale avnd impact asupra sentimen-
telor noastre (nucleul teoriei lui LANGE JAMES). Rezonana kinestezic diminutiv care
apare pe baza interpretrilor B-urilor trite, ntrete procesul de identificare.
GERTRUDE MEILI DWORETZKI
4
ncearc s priveasc problema K-ului din
perspectiv genetic. Pornind de la teza lui PIAGET, care susine c reprezentarea se dezvolt
prin imitaie i c reprezentarea presupune o schem de aciune, a gsit n cercetrile sale pe
copii trei trepte pe care se dezvolt reprezentarea uman : 1. imitaia, 2. imitaia interiorizat
devine reprezentare i poate fi astfel ecforat, actualizat mnezic, 3. reprezentarea (imitaia
interioar) va fi trit n interior i astfel stimulat. A ne reprezenta o micare nseamn
de fapt s o trim n interior. Interiorizarea micrii a fost aadar abordat de MEILI
DWORETZKI n dou etape: mai nti imitaia va interiorizat, prin care reprezentarea
corpului uman se poate constitui independent de micarea exterioar, apoi urmeaz imitaia
intern a imaginii umane interiorizate.
Premizele produciei de K sunt, dup MEILI-DWORETZKI (p. 279-280): 1.
Capacitatea de-a restructura, 2. Reprezentarea unei imagini difereniate a posturii (schemei)
umane, 3.Tensiuni ce nu pot s se scurg direct n aciune. Interpretrile Kinestezice ale
testului Rorschach sunt n consecin un joc interiorizat i n mod corespunztor la un
nivel mai nalt aceeai nevoie a expresiei reprezentrii i prelucrrii tensiunilor interne,
duce la copii la simboluri si mai ales la jocul de rol. Tensiunea intern poate fi ns de
dou feluri: Ea poate s proveni doar din impulsul general spre exprimare care produce
plcerea fabulrii, sau pot proveni din smburele personalitii (BINDER) i este un
impuls instinctual. (p. 279).
n funcie de asta este vorba de K-urile fantascilor i ai fabulatorilor, ai celor nzestrai
spre fantezie sau de K-urile tensionailor, a ncrcailor care poart n coninutul lor
anxieti, agresiviti, sau altele recognoscibile n aceste K-uri (p. 280). (Avem aici aceeai
delimitare ntre K-urile fr coninut i K-urile bogate cu conflictele centrale ale
personalitii, aa cum a gsit WOLFGANG BINSWANGER la pacienii si schizofreni.
n unele cazuri este vorba de senzaii kinestezice trite. Subiectul spune de ex. acolo
1 A. WEBER, Despre interpretrile de micare, Zurich, 1941, citat dup ROLAND KUHN, Despre interpre-
tarea mtilor n cercetarea RORSCHACH, Basel, 1944, p.81 i 122.
2 SCHILDER scrie: I tis clear that every emotion expresses itself in the postural model of the body, and that
every expressive attitude is connected with characteristic changes in the postural model of the body (PAUL
SCHILDER, The image and Appearance of the Human Body, New York, 1950, p.209).
3 Aa cum a demonstrat experimental ALFRED GOLDSCHEIDER n lucrarea sa Phisiologie des Muskelsinns
Leipzig ,1898, fiecare micare vital apeleaz , cel puin la nceput la reprezentarea acestei micri.
4 G. MEILI DWORETZKI, Vesuch einer Analyse der Bevegungsdeutungen im Rorschach Test nach Genetis-
chen Gesichtspunkten. Schweiz, Ztschr. F. Psychologie, Vol 11, 1952, p265-282
39
sunt doi domni care se salut respectuos fcnd o micare corespunztoare cu mna sau
corpul. n general ar trebui ca reprezentrile s fie deajuns. (n domeniul kinesteziilor
senzaiile i reprezentrile sunt dificil de deosebit). n orice caz trebuie s fim foarte ateni ca
o micare vzut s nu fie considerat drept kinestezie. Cci aa cum arat experimentele lui
TWITMYER
1
cu testul labirint, trirea optic nu poate nlocui trirea kinestezic
Pentru ca un rspuns s devin K, trebuie s fie resimit micarea, nu s fie doar
vzut, subiectul trebuie s triasc micarea, fiind vorba de indentificare
2
. De aici reiese:
.) Nu orice descriere de micare este K. Sunt multe lucruri pe care le vedem (optic),
fr a le tri. Oamenii obinuii nu se identific cu o ra zburtoare, cu o cprioar ce
alearg sau cu o vaz ce cade. n ceea ce privete animalele, se aplic urmtoarea regul: doar
animalele antropomorfe sau antropomorfozate pot fi privite ca K. Animale antropomorfe
sunt urii i maimuele. Trebuie avut n vedere: animalele planei VIII nu sunt n general K,
chiar dac sunt uri, care se car, fiindc micarea nu este omeneasc. Din acelai motiv,
maimuele care atrn de coad (plana III, rou exterior) nu sunt K. Cnd vorbim de
animale antropomorfizate, nelegem animale care nu sunt asemntoare omului dar prin
transformare vor deveni asemntoare omului. n aest caz ne gndim la personajele din
WALT DISNEY (Donald Duck, Mickey Mouse) sau personajele din LEWIS CAROLL
Alice n ara minunilor. La copii aceste limite pot fi trecute. n cazuri rare exist aduli
infantili care se pot identifica i cu alte categorii de animale.
Limita normal la persoanele adulte este nclcat foarte rar. O broasc care sare
(rspuns global la plana IV) nu este K, ci F+ i un original. La oameni cu kinestezie
puternic (artiti) este posibil s apar i animale mai mici sau aspecte cu caracter de basm,
ce vor fi trite K. Acest lucru se ntmpl foarte rar. Se recomand s se urmeze regula: Celui
care are i se va da! E bine s se procedeze dup sugestia lui RORSCHACH de-a se porni de
la K-urile sigure.
Dac cineva are 18 K constatate n protocol, i se vor mai aduga 2 rspunsuri ambigue
ce vor fi socotite K.
Dup cum a constat BECK
3
n literartur foarte rar se ntmpl s se treac cu vederea
peste K veritabil. Cel mai mare pericol este n direcia opus. De multe ori se socotete
un K, care de fapt nu este K. BECK arat ct e de rspndit e utilizarea eronat de-a
considera drept K, sau variante de kinestezie, vrute i nevrute. i noi dorim s attenionm
aici mpotriva acestei label psychology cum o numete el.
Exploziile, vulcanii, fulgerele, obiectele ce stau n aer nu sunt aproape niciodat K.
Descrierea unei micri vzute pe loc sau a unei poziii nu ajunge nici la oameni i nici
la animalele asemntoare omului. Nici figurile umane considerate de obicei K (plana I
mijloc, II i III ) nu sunt mereu K, cum sunt caricaturile, desenele, umbrele. Cnd cineva
spune pe un ton somnoros: aici capul i braele, acestea picioarele etc. putem fi siguri c
nu este vorba de K. Este posibil ca cineva s descrie poziia brbailor att de convingtor
nct poate fi considerat K.
1 ROBERT S WOODWORTH, Experimental psychology, London, 1938, p.45
2 ROBERT S.WOODWORTH, Op. cit., p 145/46
3 SAMUEL J. BECK, Rorschachs Test, I. Basic Processes, New York, 1944, p.92
40
). A doua concluzie, anume c K nu reprezint micri vzute doar, ci i trite este
urmtoarea: ceea ce considerm K nu trebuie s fie mereu n micare. i poziia corpului
poate avea legtur cu kinestezia. Rspunsul unui schizofrenic la plana V doi chinezi
czui mori este K, dei chinezii moi sunt nepenii. Alte rspunsuri asemntoare putem
obine de la epileptici. Att pentru catatonici ct i pentru epileptici rspunsurile legate de
moarte sun tipice. Un soldat stnd drepi este un K impecabil, n timp ce un cerb srind
nu e aproape niciodat.
i rspunsurile Do pot fi K, de ex. minile ridicate din plana I mijloc, cnd sunt
interpretate separat. Uneori feele pot fi considerate K, dac sunt descris ntr-un anumit
mod, presupunnd o trire kinestezic. Cineva , cine scoate limba scuipatul sau fee
ntoarse, gturi ntinse strmbturi plnsete sunt toate K, fiind vorba de expresii
mimice, care necesit atenie mare. Doi caraghioi strmbndu-se sunt foarte rar K.
Se disting dou grupe de interpretri de micare: kinestezii de extensie i kinestezii
de flexie. Exist i rspunsuri care presupun combinaia celor dou tipuri (mai detaliat la
paragraful despre valori simptomatice).
Nu i este uor oricui s nvee desemnarea rspunsurilor K. Dup cum susinea
RORSCHACH uneori uurina de cotare se datoreaz experienei i capacitii de evaluare
kinestezic proprie. Extremele nu sunt benefice. Cnd cineva nu are K deloc, apar dificuti
atunci cnd trebuie s se transpun n kinesteziile altora. Dar i opusul este de nedorit. Cine
are foarte multe K, poate avea dificulti n gsirea delimitrilor, presupunnd mai multe
triri kinestezice, dect ar fi cazul.
i K-urile vor fi mprite dup pregnan n K+ i K-, diferenierea se face exact la fel
ca la rspunsurile form. La K- este vorba de o micare perceput corect, trirea kinestezic
rmne inteligibil dar forma nu este bun. Dac un copil epileptic spune la gri-ul din
plana VIII vine o vrjitoare periculoas, ameninarea, expansiunea sunt inteligibile.
Brbai ntini la plana VII, treimea inferioar, forma ns nu seamn cu nite brbai.
Un alt exemplu pentru K- este: cineva care vneaz o pasre, pentru gri-ul i galbenul
din plana X.
Treaba st altfel la rspunsurile foarte rare, pe care RORSCHACH le numete F-K
confabulate i care vor fi socotite la F. Cnd cineva spune pentru fetia verde (poziia b- i d-)
din plana IX: dou fetie mici (verde) care s-au crat pe un obiect (maro), un trunchi de
copac; feele lor arat ca a unor mtui btrne., ntr-adevr sunt de vzut fetie dar nu n
poziia a i nu n poziia de urcare. (rspunsul unui schizofrenic). Un alt exemplu de rspuns
F-K confabulat ar fi cel al unui biat pentru plana VI, doi indieni care danseaz. Se pot
vedea persoane static care sunt prelucrate confabulator ca alergnd sau srind.
Uneori se ntmpl ca subiectul percepe nti doar forma i doar la comentariul ulterior
se dezvolt n el trirea kinestezic ce apare n exprimare. n acest caz RORSCHACH
vorbete de rspunsuri kinestezice secundare. La cele primare kinestezia este n concomitent
cu perceperea formei, de ex. acolo sunt doi oameni cu picioare subiri i guler nalt; par c
trag de ceva sau se ceart.
Detaliile cele mai mici care sunt vzute n micare i sunt trite kinestezic vor fi marcate
cu Kmic (kinestezie mic). Nu trebuie marcate toate Dd kinestezice cu Kmic. Dd-urile mai
41
mari (ex. omuleul negru n mijlocul inferior al planei VI) este K, doar cele mai mici (de ex.
oamenii n nuan deschis din PlVII median jos) sunt Kmic. Ele sunt separate de K fiindc
valorile lor simptomatice din unele puncte de vedere se deosebesc de cele ale lui K. Aceste
rspunsuri s-au considerat c apar doar odat cu valorile mari ale K
1
i de aceea nu pot
fi separate de semnificaia kinesteziilor n general. Acest lucru s-a demonstrat a fi o eroare.
Exist uneori protoacoale, rar, n care apar multe Kmic i un nici un singur K.
n cazuri foarte rare apar interpretri de animale care se ncadreaz dincolo de limita
K-ului, animale n care aduli nu se mai pot transpune, dar rsunsurile dau impresia unei
micri trite. n aceste cazuri se poate nota, dup indicaiile lui M.LOOSLI USTERI
2
n
analogie cu rspunsurile americane FM, cu simbolul KF, fiind considerate rspunsuri F
(Marcat F cu KF ca exponent). Fiindc RORSCHACH vorbete despre o co-determinare
kinestezic (p.184, i 191), autorii americani au conceput o categorie pentru micri de
animale ce nu sunt antropomorfe, ce sunt notate cu FM. Aceast marcare nu a dus ns
dect la ncurcturi. Aadar, tot ceea ce nu are cea mai mic legtur cu kinestezia, a fost
tampilat cu eticheta de kinestezie animalier. Dorim s subliniem avertismentul lui BECK,
pomenit deja. Noi recomandm s se acorde atenie acolo unde interpretrile delimiteaz
o antropomorfizare, adic acolo unde nu neaprat animalul, dar mcar micarea poate fi
considerat uman.(ex. un iepura st cuminte pe labele din spate i face frumos ,un cerb
merge cu capul lsat la atac) expresia micrii trebuie s fie foarte puternic i plastic.
c) a treia mare categorie de determinani, alturi de rspunsuri form i kinestezie,
sunt rspunsurile cromatice.(C) RORSCHACH folosete semnul C pentru toat grupa de
rspunsuri cromatice.
O parte din planele RORSCHACH sunt colorate, astfel c un rspuns poate
fi determinat i de culoare, alturi de form sau n loc de form. Dac rspunsul este
determinat i de form i de culoare, apar dou situaii: ori domin forma, rspunsul fiind
unul form-culoare (FC) sau domin culoarea atunci fiind vorba de rspuns culoare-form
(CF). Atunci cnd doar culoarea este cea determinant, vorbim de un rspuns culoare primar
(C). aceast mprire nu provoac de obicei dificulti.
.) Rspunsurile form-culoare (FC) pot fi mprite n forme bune sau proaste, FC+
sau FC-. Majoritatea sunt FC+.(ex. planaVIII, albastru dou canapele de mtase, plana
IX, maro raci fieri, plana X, verde mijloc viermi, verde lateral lcust, albastru
lateral albstrea- floare ar fi CF). fluturii sunt FC, de ex. n majoritatea cazurilor
roul superior al planei III i rou mijloc sunt F+. fluture rousau fluture tropical este
un rspuns bine localizat care merit atenie. Un rspuns ca uri polari roii la figura
lateral a planei VIII nu este FC ci F+. n acest caz culoarea va fi doar numit pentru c
roul nu se potrivete. Uneori culoarea este folosit doar pentru localizarea rspunsului, de
ex. cnd cineva spune la plana X, galben mijloc: galbenul reprezint cinii, fiind tot F+,
dimpotriv, leii sunt FC. De asemenea tot rspuns F+ la plana IX ar fi verdele reprezint
1 MANFRED BLEULER, Der Rorschachscher Formdeutversuch bei Geschwistern, Zeitschr. f. d. ges. Neur. u.
Psychiatrie, vol.118, 1929,p.384
2 MARGUERITE LOOSLI-USTERI, Personlickeitdiagnostik. Rorschachiana II, Bern, 1947,p.17
42
dou fee verzi (verdele e doar localizarea), n schimb, faa verde este deja FC. Rspunsul
vulpi la animalele laterale ale planei VIII sunt de obicei FC.
Rspunsurile FC pot fi date si detaliilor negre, gri sau albe. Griul apare i la planele
colorate, de ex. plana VIII, gri, muni ndeprtai
Precizarea FC poate provoca dificulti. La rspunsuri cromatice cu forme proaste
avem tendina s le considerm CF. Aici ne este de folos mprirea n forme difuze i forme
imprecise. FC sunt forme difuze, cnd spune cineva, de ex. rac, ca form la ceva rozaliu,
dar nu se potrivete deloc, este vorba de FC. Un rspuns FC tipic ar fi cel pentru plana X,
verde mijloc (viermii): doi papagali cu cap i coad (rspunsul unui pseudodebil nevrotic).
n acest caz, este spus direct n rspuns, c trebuie s fie menionat n primul rnd forma.
De unde reiese c persoana a vrut s dea n primul rnd un rspuns form, cu luarea n
considerare a culorii, dar forma nu i-a reuit. o ntrebare privind determinarea rspunsului
la aceste persoane e inutil fiindc nu vor nelege sensul ei. Alte exemple sunt la plana III,
rou superior: dou paiae, plana X animlu de plu.
. Rspunsurile culoare-form (CF) sunt determinate n primul rnd de culoare, n
timp ce forma rmne ca i fond. Elementul de form este imprecis i defocalizat. CF tipice
sunt: la plana IX intestine sau explozie, bomb atomic, ornament. La planele
VIII-X sunt de asemenea CF, hri de ri nedefinite. Rspunsuri .............. nedefinit de
anatomie la planele VIII sunt culori DG.
. Rspunsurile-culoare primare (C) sunt determinate doar de culoare i sunt analoage
culorilor de suprafa (n sensul lui KATZ-vezi cap 16). Rspunsul cer pentru o pat
albastr poate fi vzut drept foarte bun. Allte C tipice sunt snge(rou), ap (albastru),
pdure (verde) sos de tomate etc. Dac se precizeaz un moment-form, trebuie notat
CF, de ex. pat de snge, pdure pe o hart.
Dac este doar numit culoarea , vorbim de o denumire sau denominare a culorii.
acesta este rou, rou i negru trei culori, acestea toate sunt denumire a culorii. Unii
noteaz CN. Denumirea de culori, datorit valorii ei simptomatice, nu trebuie bgat n
aceeai oal cu rspunsurile culoare. Ele pot fi doar observaii descriptive, rspunsul aici
sunt culori nu este denumire de culoare.
d) n cazuri rare interpretarea conine K i C simultan iar atunci trebuie cercetat dac
una din ele este preponderent, adic dac e primar. Dac mai ntai sunt interpretai clovnii
dansnd din plana II i abia apoi se va aduga cu cciuli roii se noteaz doar cu K. (Dac
cciulile roii apar mai trziu ca rspuns individualizat se noteaz ca D FC+.) Mult mai
rar este reversul. Dac, precum n exemplul lui RORSCHACH, dac din rspunsul purpur
cardinal la roul mare de la pl.X dezvolt Doi cardinali repezindu-se unul spre altul se
marcheaz optim dou rspunsuri, primul C, al doilea K.
Doar n cazurile excepionale cnd doi factori par s acioneze simultan se noteaz cu
KC, de ex. la rspunsul sabatul vrjitoarelor la plana IX. Un alt exemplu, dar n poziia
c, este o doamn gras mbrcat colorat, care intr cu inuta ei ntr-o sala de sport. Doar
n cazuri de excepie se noteaz cu KFC, de ex. la rspunsul de la plana VIII n poziia c
nite oameni (ntre rou lateral i mijloc) care stau la o mas (albastru) cu o veioz (rou
43
mijloc), se noteaz: DimD KFC+ scen orig.+.Esenial este K-ul omului aezat, forma e
att de bun nct KC (considerat ca CF, vezi cap urmtor, la calculare) ar fi o nedreptate
fa de aspectul formal. Dac am ignora cromaticul am desconsidera determinantul veiozei
roii. Rspunsul nu poate fi fragmentat, ntruct tocmai figura intermacular cu contopirea
fond form e componenta lui esenial. Un alt exemplu unde marcarea KFC ar fi la locul
ei este urmtorul: Un troll (spiridu) mare i caraghios care se ruineaz fiindc are un cap
rou i urechi mari. Rspunsul este la ntreaga pl. IX n poz. c.
(Privitor la KClob vezi urmtoarea parte a acestui capitol.)
e) Forma, kinestezia culoare i ulterior prezentatul momentul clar-obscur sunt cei mai
importani determinani. La schizofreni sau schizoizi pot aprea nc doi determinani. Ei
pot ajunge la ideea de a da rspunsurile pe baza numrului /cifrei figurilor, de ex. dou
pete s fie numite mama i tata. Tot aici se ncadreaz i rspunsul ase fee la plana
VII. Astfel de rsunsuri cifr pot aprea i la copii cam de vrsta de 6 ani.(AMES et alii,
p. 100). Tot la schizofreni sau schizoizi apar aa-numitele rspunsuri poziie care par
a fi determinate de poziie, de ex. inim, detaliul afldu-se n mijloc. n general sunt
rspunsuri anatomice de poziie. Apar ns i rspunsuri non-anatomice de poziie. BECK
1

da un exemplu simpatic: cele dou vrfuri mici gri din plana VIII considerate polul nord.
Aceste tipuri de rspunsuri sunt destul de frecvente i la copii dar pn la vrsta de 4 ani.
Att rspunsurile cifr ct i cele poziie sunt probabil expresia fenomenului de regresie la
schizofreni, ca i contaminrile i ecolalia, ca o ntoarcere la modurile de gndire i vorbire
din copilria timpurie.
3.Coninutul
Clasificarea coninuturilor rspunsurilor este partea cea mai simpl din testul
RORSCHACH i n general nu presupune probleme. Pentru cele mai importante grupe de
coninuturi s-au folosit prescurtri, H pentru figura uman, Hd pentru detalii omeneti/
figuri pariale umane, A pentru animale, Ad pentru figuri pariale de animale, Anat pentru
anatomic, Sex pentru interpretare sexual, Pl pentru plante, Nat pentru natur, Obj pentru
obiecte, Arch pentru arhitectur, Orn pentru ornamente, mbr pentru mbrcminte, hart
pentru hri, Abstr pentru abstract. Altele nu sunt prescurtate , cum ar fi mncare, scen,
imagine, snge, foc ap, norietc.
n testul RORSCHACH nu facem mari diferene ntre oameni i trolli, spiridui,
fantome, zeiti, etc. n ciuda unor atributel animalice, sunt ncadrate la rspunsurile H. De
cele mai multe ori sunt imagini parentale, iar atributele i coninutul acestor rspunsuri sunt
preluate din experiena anterioar uman a subiectului.
Mtile trebuie marcate ca atare (vezi cap. 6), dar calculate n categoria Hd, nu luate
separat ca grup. Acest lucru este important datorit unei eventuale constatri a unei
stereotipii a feelor, n care aproape mereu se se introduc mti i aceasta poate fi depistat
astfel uor.
1 Samuel, Rorschachs Fest, I. Basioc Process, New York, 1944, p. 150.
44
Blana de animale este ncadrat n grupa A i nu ca Obj., pe bun dreptate, pentru
c la interpretarea blan de animal slbatic blan de capr la planele IV i VI se
percepe aproape mereu o figura de animal. Chiar i piele de animal este ncadrat de
ctre RORSCHACH la grupa A i nu la Ad. i animalele antropomorfizate i animalele cu
micri asemntoare omului se ncadreaz tot la A.
ZULLIGER recomand ca piesele de mbrcminte i alimentele s fie luate ca i
categorii separate.
Rspunsurile abstracte sunt rspunsuri reale cu coninut abstract, de ex. eternitate,
dragoste, ncredere, prietenie, dictatur de fier etc. Rspunsurile primvar, var
sunt ambigue i aparin aa-numitelor impresii. Trebuie acordat atenie accenturilor
simetriei, impresiilor, descrierilor, valorizrilor, care nu sunt deloc rspunsuri, s fie luate
drept rspunsuri i marcate cu cu Abstr. Observaii precum cele dou sunt exact la fel,
acestea sunt dou jumti, o curb frumoas, care mi place, mi d senzaia de
micare, nu suport roul oh, ce culori, acestea nu sunt rspunsuri abstracte. (Din
pcate aceste exemple nu sunt construite, ci reale!)
4. Originalitatea
Dup frecvena rspunsurilor date se noteaz ambele extreme ca Ban., adic rspuns
banal/ comun/vulgar, sau Orig., adic rspuns original.
a) Rspunsurile Ban au fost introduse destul de trziu de ctre RORSCHACH, pn
atunci notnd doar orig. Prin interpretri Ban el nelegea interpretrile fcute de fiecare al
treilea subiect normal (p.184). (faptul c n cuvntul normal poate exista o problem l-am
discutat anterior n cazul localizrii rspunsurilor anatomice de la pl. I.) Faptic frecvena
acestor rspunsuri este destul de redus iar n SUA se socotete n loc de tot al treilea , tot al
aselea
1
subiect. O frecven real ar putea fi la mijloc.
Faptul c Ban depinde de factori de mediu i de aa numita mentalitate popular (a
caracterului naional spre ex.) duce la deosebiri regionale. Dac de ex. clownii de la pl. II
(ca G K+) sunt n Elveia i n majoritatea rilor europene un Ban, ele sunt vzute de nativii
americani destul de rar
2
. Iar n timp ce n Danemarca, la fel ca n Elveia rspunsul la roul
mijloc din pl. III un fluture este frecvent, n Suedia apare n locul acestuia rspunsul banal
o fund/papion (in suedez en rosett)
Astzi am nota Ban n ideea lui NEWCOMB ca exponent al experienei unui anumit
grup, deci a unei cadru de referin comun , acesta fiind rezultatul unei comunicri i
facilitnd n acelai timp comunicarea. Dup cum susinea ROMMETVEIT, fenomenul
unei norme sociale este un mod de percepie.
Ban sunt limitate i temporal, de ex. n anii 30 toat lumea iubea preedinii din
Rocky Mountains, care astzi au fost uitai. Astfel c dup 1945 rspunsuri frecvente erau
explozie, apoi dup 1960 apar rspunsurile rachet.
1 De ex. MARY FORD, The Application of the Rorschach Test to Young Children, Minneapolis, 1946,p.101
2 BROSIN and FROMM, Some Principles of Gestalt Psychology in the Rorschach experiment, Rorschach
exchange, vol.VI, 1942, p.10
45
Aa cum, pe drept remarca OBERHOLZER sunt n jur de 9 Ban internaionale, din
care 2 (plana I i V) cu ambele variante liliac i fluture. Se gsesc n tabelele ajuttoare
de mai jos. (n rest am am considerat n aceste tabele doar ban care par a fi valabile n Elveia
i n rile central i nord europene.)
Atunci cnd aceste rspunsuri Ban variaz esenial ca mod de percepere i determinani
este necesar ca Ban s fie pus n parantez i s marcm (Ban), de ex. la plana VI n loc de
G va fi interpretat doar partea principal a planei ca blan de animal ,sau cnd rspunsul
la plana I sau V este umbra unui liliac, ori cnd brbaii din plana III sunt vzui ca
figuri de desene animate cu capete de pasre (n funcie de formulare sunt K sau F). Alte
exemple de (Ban) sunt: Pl.IV:o blan de animal cu marginile ntoarse , sau (foarte rar)
liliacul de la pl. V e vzut ca DG, este liliac fiindc are nite gheare cu care se ine bine.
b) rspunsurile originale (orig) sunt opusul rspunsurilor Ban. Dup RORSCHACH
toate rspunsurile, care au fost date n aprox. 100 de experimente pe subieci normali de circa
o dat, ar trebui considerate originale. Pentru c nu poate fi demonstrat statistic, marcarea
rspunsul original rmne o apreciere. Orig. trebuie apreciat dup raritatea interpretrii
i nu dup frecvena prii de pat alese. Altfel multe Dd-uri percepute rar ar fi de la sine
originale, iar asta nu este aa. Cum ar fi unele fee mici vzute n petele mici care uneori
ncep s fie i auzite).
i orig vor fi mprite n orig+ i orig- . Originalele CF i C sunt de obicei orig-. La F
nu e nevoie s decidem dac este vorba de orig - sau orig+, decizia nentmpinnd oricum
probleme. (categoria nu se recomand a fi introdus, pentru c ea nu pune n discuie o
dimensiune cantitativ ca la F+%, ci ine de evaluarea calitativ a originalitii, dac este o
fantezie creatoare sau una aberant, adic dac originalitatea e bun i nu forma.)
Pentru aprecierea calitativ trebuie avut n vedere mprirea rspunsurilor orig.
S-a constat totui c aceast mprire nu acoper toate aspectele teoretice importante.
ZULLIGER a mers prima dat pe acest drum cnd pentru Be-Ro Test a fcut delimitat
ntre originale de de coninut
1
i originale de percepere (Auffasungoriginale und
Erfassungsoriginale). S-a constatat c mprirea nu acoper toate punctele de vedere
pentru practic. Dup recomandarea lui K.W.Bash, ZULLIGER i autorul acestei cri au
desemnat o mprire a orig.
1. Originalele de coninut, sau de neles sunt originale obinuite i sunt compuse din
dou subgrupe:
- originalele de motiv, care intervin n cazul unor G, D, Dd, sau Dim obinuite, dar cu
un nou coninut.
- originale de prelucrare, sau de elaborare, adic prelucrri noi, completri sau
mbuntiri ale unor coninuturi mai putin originale.
2. Originale de percepere, a cror originalitate se regsete mai puin la nivel de coninut,
main degrab la perceperea i asamblarea prilor figurii.
Nu este necesar s se introduc noi formule. Originalele de percepere pot fi marcate
n formul cu Orig P.
1 Am preferat notiunile de coninut, neles pentru termenul german i Auffasung i cel de percepere pentru
Erfassung aceasta accentund sensul clasificrii date de autor
46
La originalele de motiv trebuie avute n vedere, acelea dintre ele care sunt rspunsuri
originale a cror coninut cuprind domeniu ocupaiei subiectului (anatomie, geografie,
muzic etc.). Aceste originale sunt orig+.
Exemple pentru originalele de motiv se regsesc n planele ajuttoare de localizare.
La originalele de prelucrare se poate ntmpla ca orig + i Ban s fie marcate la acelai
rspuns. Dou exemple: plana II: doi oameni se roag n jurul unui foc. La cotare se
acord cte un punct pentru ambele categorii.
c) exist i rspunsuri individuale.(ind). RORSCHACH se refer aici la interpretri
care au fost date doar de subiectul respectiv. Se nelege de la sine c doar cei experimentai
pot marca ind. Ceilali, este de preferat s se rezume la orig. Dac se deine experien i
exist acel sentiment de siguran c un al doilea om nu va da acest rspuns, se poate marca
ind. Exemple: plana III, poziia c, figur intermediar de mijloc + trunchiul brbailor:
un ou ce sare din gin (rspunsul este un A orig.). Rspunsurile individuale vor fi evident
marcate ca i rspunsuri originale.
II. Valorile simptomatice a elementelor formale
Testul RORSCHACH nu este un experiment mecanicist. Singurele elemente formale,
pe care le-am i prezentat, nu se las traduse precum cuvintele cheie din cartea egiptean
de vise. RAPAPORT recomand: Examinatorul va fi capabil s evite tipul de interpretare
din cartea de vise, atitudinea mecanic fa de test i idolatrizarea scorrii doar dac are un
fundament sntos de teorie psihologic i psihiatric
1
.
Fiecare element are n fiecare caz individual o valoare simptomatic. Aceasta nu are o
dimensiune neschimbat, rigid ea oscileaz de la caz la caz. Muli autori
2
au susinut c un
prototcol RORSCHACH reprezint ca ntreg un Gestalt, care nu poate fi destrmat n
elemente rupte de context, care s poat fi privite separat.
Categoria de psihologi mecaniciti pentru care analiza structurii ntregi este foarte
dificil, au catalogat testul ca fiind netiinific, considernd c tiinific presupune
exactitate fizico-matematic. i totui n psihologie nu putem gndi n reprezentri
fizicaliste.
Cu toate c nu exist valori simptomatice constatate ca absolut valabile pentru toate
cazurile, se desprind cteva linii directoare de principiu pentru semnificaia lor psihologic.
Aceste valori simptomatice de baz ale factorilor individuali ai testului sunt de neles doar
ca explicaii teoretice ale acestor factori, i nu vor fi luate ca nite traduceri ale unor cuvinte
cheie ntr-un dicionar. Dar trebuie s ne mulumim n acest capitol s dm doar o schi a
acestor valori simptomatice. Fiecare dezbatere mai temeinic va fi tratat corespunztor cu
problema aa cum am ncercat nntreaga parte a III-a a acestei cri. n afar de aceasta, este
1 DAVID RAPAPORT, Diagnostic Psychological Testing, Vol. II, Chicago, 1946, p.89
2 Printre alii ROLAND KUHN, Uber Rorschachs Psychologie und die psychologischen Grundlagen des For-
mdeutversuches, in Psychiatrie und Rorschachscer Formdeutversuch, Zurich ,1944,p. 41, i RUTH BOCH-
NER and FLORENCE HALPERN, The clinical application of the Rorschach test, New York, 1942, p.17
47
deosebit de avantajos din punct de vedere didactic, ca valorile simptomatice foarte relative i
multiplu ramificate ale unor categorii de rspunsuri, s fie discutate si evaluate n contextul
evalurii globale a testului.
1. Modul de percepere
Din rubrica ce ine de percepere putem deduce disponibilitatea de prelucrare mental
(the mental approach) a subiectului.
a) G corespunde n general capacitii de a privi n ansamblu, perceperii relaiilor,
fiind n relaie cu inteligena teoretic i gndirea sistematic. Nu toate G-urile au legtur
cu inteligena teoretic. Se presupune bineneles c majoritatea G sunt forme pregnante.
Multe G difuze, se ntlnesc ns, de exemplu n demena organic i G imprecise apar n
psihopatia instabil.
i totui nu toate G+ presupun dotare teoretic. Dac toate sunt n acelai timp Ban
(iar acest lucru se ntmpl frecvent), subiectul poate s observe doar relaiile banale. (n
sens pozitiv G+ i Ban concomitente este expresia a ceea ce apare drept common sense,
sens comun.) Ca s fie vorba de o inteligen teoretic de nivel nalt, G trebuie s nu fie
banal, ci pe ct posibil de original. (privitor la specificitatea regulilor la copii vezi cap. 15)
G-urile nu sunt n legtur doar cu interesele teoretice, ci sunt i o expresie a tensiunilor
afective, care impulsioneaz activitatea intelectual. RORSCHACH (p.54) vorbete despre
energia dispoziional a sistemului de asociaii. De aceea ele sunt semne ale interesului,
motivaiei spirituale. n cazul accenturii crispate al factorului G (pn la extrema tipului
pur G+, care d doar 10 rspunsuri G+) vorbim de orgoliul calitii. (vezi mai detaliat
la evaluarea calitativ a inteligenei) Aceast orgoliu nu st ntotdeauna sub auspiciile
dotrii intelectuale. E vorba doar de o tendin nefericit spre tiin, care se trdeaz prin
accentuarea G-ului, dar unde nu apar mereu forme bune ci i G. Dac formele proaste
apar (G-/+) concomitent cu accentuarea puternic a G-ului, atunci tabloul se apropie de cel
al psihopatului egolatru, ambiios.
Valoarea simptomatic de baz a DG- este tendina subiectului spre confabulare, un
anume grad de nencredere n gndire i amintire (ecforare
1
). DG+ , dimpotriv, poate
reprezenta un tip de gndire constructiv. Chiar i la revericii dotai artistic apar DG ca F+
sau K + (adesea alturi de muli K). n aceste cazuri ele reprezint inhibiia productivitii,
care nu i permite subiectului s-i foloseasc dotarea artistic, ca la oamenii cu GK+
combinatoric, la care toate prilr semnificate au aceeai calitate bun a formei.
DdG au valori simptomatice asemntoare cu DG, se ntlnesc ns mai frecvent
general ns la copii i schizofreni.
DimG oglindete n general tensiunea dintre subiect si mediul su, o nemulumire
central (ZULLIGER, Bero, p.57), dus eventual pn la ndrtnicie, ncpnare. Dac
1 Ecforie = temen psihologic desemnnd activarea de catre un stimul ale coninuturilor mnezice i ale procesellor
memoriei. De unde deriv termenul de anecforie = o tulburare a functiei mnestice in care subiectul reuseste sa-si
aminteasca anumite evenimente doar daca este sustinut de anturaj (n.t.)
48
sunt imG fundamentul tensiunii se afl de obicei n trsturile nevrotice de caracter ale
subiectului. Dac sunt Gim atunci este vorba de stimulri din mediu, cu caracter de realitate,
adic de lupte politice sau de diferene de viziuni asupra lumii, lupta pentru o idee sau o
nemulumire ntemeiat de sine nsui. Gim reflect o opoziie ascuns o critic concesiv
1
.
La aa-ziii tineri dificili, DimG poate fi luat ca diagnostic diferenial privind influenele
negative de mediu
2
. BOCHNER i HALPERN au gsit DimG la copii i tineri provenii
din familii destrmate ca expresie a insuficienei i sentimentelor de nesiguran
3
.
Despre celelalte G secundare vezi capitolul 6.
b) i c) D-ul este n protocolul RORSCHACH expresia percepiei nemijlocitului
din apropiere, a aspectelor simple i practice, avnd legtur cu inteligena practic. Dd-ul
reprezint n mod corespunztor sensul amnuntului, detaliilor, neesenialului, a fineei, a
remarciii sau bgatului de seam, n sens pozitiv al spiritului de observaie acut.
NANCY BRATT
4
gsise G proaste i D bune la pacieni la care s-a ncercat
recuperarea, dar crora le lipsea privirea n ansamblu.
ntr-o oarecare msur D-urile sunt i ele factori de contact. Acest lucru e mai clar atunci
cnd privim partea negativ: nmulirea evident a Dd pe spezele D, apare fr excepie (din
cauze diferite) n situai n care este vorba de micorarea sau de tulburarea contactului social
(depresie, nevroz compulsiv, anumite forme de schizofrenie). Minimul de D l gsim la
autismul schizofrenic. Chiar i crcotaii i certreii (querulenii) cu ale lor multe Dd-uri
sunt foarte dezamgii de mediul lor uman. (Nu-i este nici lui bine, altfel nu i-ar face nici
ie ru , cum bine se exprima FRIEDRICH RCKERT)
n afar de categoriile enumerate (depresivi, nevrotici compulsivi, caractere compulsive,
queruleni, crcotai), crora le este proprie o agresivitate anal (chiar i n melancolici
se ascunde o porie important de agresivitate)
5
, exist i oameni la care preponderena
Dd, provine din limitarea capacitii intelectuale la orizonturi mult mai nguste (la G-uri
puine). Acetia sunt oamenii care pentru a se simii importani trebuie s fie broate mari
n balt mic, dup cum se exprim BOCHNER i HALPERN
6
. Din motive similare i
nmulirea Dd-urilor este regsit mai ales la cei mai puin dotai intelectual.
d) Dim urile aparin, parial, datorit frecvenei relativ reduse, de factorii cei mai
importani i decisivi ai protocolului RORSCHACH. Scot la iveal mereu o tendin
de opoziie spune RORSCHACH i observ c deja mai mult de un rspuns de acest
fel ar fi suspect. Muli ali autori (ERNEST SCHNEIDER, FURRER), critic afirmaia
susinnd c aceast opoziie ar trebui s fie mereu manifest. Dar nu la aa ceva s-a referit
RORSCHACH. Felul n care a semnificat Rorschach figurile intermaculare reprezint una
din cele mai geniale observaii ale creaiei sale.
1 HANS ZULLIGER, Der Z Test, Bern 1948, p.34
2 HERMAN REISTRUP, Der Rorschach-Test als Hilfsmittel bei der Diagnostizierung von Milieureaktionen,
Acta Psychiatrica et Neurologica, VolXXI, 1946, p.687-697
3 BOCHNER und HALPERN, op. cit, p.30
4 NANCY BRATT, Rorscachtesten I klinisk praxis. Akademik Forlag, Koebenhaven, 1968
5 Vezi KARL ABRAHAM, Versuch eines Entwickelungsgeschichte des Libido, Wien, 1924
6 BOCHNER and HALPERN, op. cit. p.28
49
Dim sunt pur i simplu expresia agresivitii, dar n primul rnd c exist i ali factori
de agresivitate n test (pentru agresivitatea anal de ex. e Dd, dar pentru agresivitatea falic,
ali factori, pe care i vom prezenta pe scurt la cap. nevroze), iar n al doilea rnd agresivitatea
nu e mereu manifeast i ndreptat spre exterior. Se poate spune c numrul de Dim este
msura pentru intensitatea tensiunii agresive. De acea este foarte normal c la copii i tineri
tendina spre Dim este mai mare dect la aduli
1
. Unde este plasat energia agresiunii i n ce
direcie se manifest ea, acest lucru ine de factorul de experiena trit anterioar. Doar din
imaginea de ansamblu a testului putem s judecm fr ansa de-a grei i doar astfel putem
judeca, dac agresivitatea poate fi catalogat preponderent pozitiv sau negativ (heterocritica
sau autocritic, tupeu, energie, impuls etc.). Acest lucru depinde n primul rnd de
nivelul testului (calitatea fiecrui factor, inclusiv coninutul) iar n al doilea rnd de
gradul i structura unor eventuali factori nevrotici sau a altor factori patologici. De altfel
factorul Dim este multiplu determinat, adic poate fi evaluat att pozitiv ct i negativ,
concomitent (de ex. c e o trstur disconfortant la un intelectual cu postur critic, dar
i ca ndrzneala exploratorie a cercettorului). Atractiv ar fi observarea acestui factor n
studiul aa-numitului caracter naional.
Ultimul cuvnt despre valorile simptomatice ale Dim poate nc nu a fost spus. Probabil
dup cum a spus RORSCHACH, Dim combinate cu componente ale figurilor, au o alt
valoare simptomatic. (RORSCHACH vedea n coninutul lor mplinirea dorinelor)
Dup FONDA media optim a Dim% este de 4. n medie se obine unul dintr-un
protocol de la 25 de rspunsuri.
Ca regul de baz ar fi: Dim + C (interpretri cromatice) se gsesc la agresivitatea manifest
ndreptat spre exterior (negativul nu este ns un indiciu contrar), Dim + K (interpretri
kinestezice) apar la agresivitatea introiectat (ndreptat spre propria persoan), a aa numitei
inhibri a agresivitii, care duce adesea spre depresie, uneori spre timiditate i hiperpolitee,
dar ntotdeauna spre sentimente de inferioritate i nencredere de sine, adic spre nesiguran.
La un nivel nalt al afectivitii stabile, factori de frnare buni i trsturi nevrotice reletiv
puin dezvoltate vom evalua agresivitatea manifest preponderent drept hetero-criticism, iar
agresivitatea inhibat preponderent drept autocriticism. Dac sunt prezente att K-uri ct i
C-uri (innd cont i de controlul formal al determinantului cromatic) n proporie relativ
echilibrat (tip de rezonan intim ambiegal), configuraia descrie oameni cu indecizie
chinuitoare, hipertemeinicie, pesimism i mania dubitaiei. (Vezi i tabelele autorului din
Psychodiagnostik-ul lui RORSCHACH de la p.260). In cazul tipului de rezonan intim
coartat (vezi mai jos), acolo unde nu exist i K i C, dect maxim 1-2 n total, conteaz
F+% i G+. Dac ambii factori sunt deosebit de mari. Dac cei doi factori sunt la nivel bun,
atunci un numr de Dim mare semnific inibiia agresivitii.
Din aceast multipl faetare a Dim rezult o concluzie prognostic care are o
importan practic major n psihologia aplicat, pentru profilaxia delicvenei i pentru
prevenia psihologic a accidentelor. ARTHUR KIELHOLZ spune c pcatul se nate
1 HANS ZULLIGER, Bero Test, p.59/60 i WILLI ENKE, Die Konstitutionstypen im Rorschach Experiment,
Zeitschr f. ges. Neur. u. Psychiatrie, Vol 108, 1927,p.673
50
din sentimentul de vinovie din incontient, atunci cnd tendina distructiv a sinelui se
ndreapt asupra lumii exterioare, iar accidentul, atunci cnd aceast negare distructiv se
manifest mpotriva propriei persoane
1
. El adug de asemenea: metodele de diagnostic
capabile s depisteze astfel de tendine cu probabilitate mare de producere a accidentelor
trebuie s mai fie nc elaborate
Cnd este vorba de multe Dim, ne asteptm la o negare distrcutiv manifest (vezi
psihopatie antisocial). La multe Dim i mai ales la TRI introvert exist o tendin de
predipoziie la accidente. Aici avem o asemenea posibilitate diagnostic. La multe Dim i
un tip de rezonan intim predominant extratensiv avem a ne atepta (cu ceilali factori
presupui) la o tendin manifest destructiv (vezi psihopatia antisocial); La Dim multe
i tip de rezonan intim preponderent introversiv (inhibarea agresivitii) ne ateptm la o
nclinaie spre accident (vezi i depresie caracterogen).
e) Do, dup cum i spune numele, a fost considerat la origine c este tipic oligofrenilor.
Mai trziu s-a demonstrat c unii, dar n nici un caz toi oligofrenii au o tendin pentru
aceste rspunsuri, i totui ele pot aprea i la persoane normale dotate intelectual. S-ar
putea spune la prima mn c Do alturi de multe F- reflect debilitate i imbecilitate,
iar alturi de multe F+ sunt indicatori ai anxietii i inhibiiei. Ele izvorsc astfel dintr-
o anume ngustare a cmpului spiritului (nu cel fiziologic!) ce apare adesea n team i
depresie. Dup FRITZ SALOMON
2
Do sunt semne ale agresivitii convertite n team
(probabil agresivitate oral) la reprimarea contient a tendinelor agresive.
n final mai adugm un indiciu dat de ZULLIGER (Bero-Test, p106), anume, c
ordinea de percepere este n relaie cu stadiile de dezvoltare ale libidoului. G corespunde
oralitii, D genitalului iar Dd analului.
i ZULLIGER face legtura dintre Dim i agresivitate. nmulirea G sau Dd n acelai
timp cu scdearea D, la nevrotici reflect o tendin de regresie a eului la fazele pregenitale
corespunztoare.
2. Determinanii
a) Valoarea simptomatic general a rspunsurilor form reflect n primul rnd calitatea
lor. F+ reflect o capacitate de observare (spirit de observaie) bun. Cei ce nu observ n
mod obinuit, nu au engrama acut i prin urmare nu pot ecfora nici la test. Trebuie s se
poat i concentra asupra sarcinii testului, pentru a putea vedea forme. Astfel capacitatea de
concentrare, atenia i ntr-o msur oarecare msur stabilitatea fac parte din cea de-a doua
condiie presupus privind rspunsurile de form bun.
Formele difuze le regsim la cei mai puin inteligeni datorit slabului spirit de observaie
i a tulburrilor de concentrare (mai ales la nervoi).
1 ARTHUR KIELHOLTZ, Verhutung von Verbrecherei bei psychosen, in MENG, Die Prophilaxie des Verbre-
chers, Basel, 1948, p.146
2 Fritz Salomon, Fixatious, regression et homosexualite dans les tests de type Rorschach - Revue Franaise de
Psychanalyse, vol. XXIII, Nr. 2, 1959, p. 237, 239.
51
Formele imprecise, F- sunt ori semne ale unei inhibiii elaborrii formei sau a unei
incapaciti a elaborrii formei. Ele apar n diferite combinaii cu ali factori n diverse
stri.
Pe baza materialului nostru am obinut urmtoarele date medii provizorii:
F imprecise apar:
1. alturi de tendinele de reinere (rspunsuri puine, renunare) la caracterele reinute
i la oameni depresivii-reinui cu sentimente de inferioritate;
2. alturi de H=0, Anat sporite (autoobservare), Do-uri (anxietate retentiv) i TRI
puternic extratensiv cu valori cromatice labile n narcisismul secundar ( adic un soi de
prbuire a relaiilor diplomatice cu lumea). Aceti oameni au abandonat lumea ,
dup expresia lui FRIEDRICH RCKERT. (Privitor la alte combinaii n narcisism vezi
cap 11, B).
3. alturi de F+% sczut i eventual cu Anat ca simptom de anxietate n cazul inhibiiei
nevrotice a gndirii, i alturi de un TRI extratensiv i Anat n cazul pseudodebilitii isterice,
iar la TRI introversiv i Do n cazul inhibiiei gndirii n nevroza compulsiv.
4. la organici:
a) - ori ca simptom al pierderii capacitii de concentrare n stri de nelinite asemenea
celor hipomaniacale de etiologie organic (stri postcefalitice, encefaloze, etc.), sau
b) - n tulburrile de ecforare de natur organic (pierderea noiunilor individuale, de
tip agnozic-afazic);
6. ocazional n depresia endogen colorat anxios;
7. ca semn al indolenei n schizofrenia abulic, respectiv ca simptom al schizofrenului
(abulic) de interpretare (sensul WOLFGANG BINSWANGER);
8. alturi de critica obiectului n evitarea (teama de) contactelor, hiper- prevederea
anxioas evitarea responsabilitii i, incapacitate de decizie (subvaliditate) de factur
psihastenic. Acel egoism al psihastenicului din economie de energie nu este de confundat
cu narcisismul mai sus amintit);
9. ca simplu simptom de oc, mai ales la ocul la ntuneric/obscur, deci la simptomul
unei stupori pariale;
10. ca simptom a unei tulburri de ecforie fizioologic la oboseal, eventual n legtur
cu o perseveraie ocazional la cei relativ neoriginali; (portarul obosit care spune chestia
asta era aici!)
11. n aa-numita lene, adic n stri de indolen de etiologie necunoscut;
b) Rspunsurile kinestezice reprezint n primul rnd bogia experienei interne,
rezonana interioar. Majoritatea K-urilor le dau, paradoxal, oamenii mai puin motrici,
dinamici, ci oameni linitii, stabilizai motric, oameni interiorizai spune RORSCHACH.
Aa cum motricitatea manifest se opune vieii n visare (FREUD), tot aa micarea inhibat
favorizeaz producia de K, n timp ce motricitatea manifest mai degrab o mpiedic.
1

1 Probabil c relaia dintre motricitate i tendina spre K e mai puin linear dect i-a imaginat-o RORSCHA-
CH. Aa cum a constatat G. MEILI-DWORETZKI la elevii unei coli de dans i WERNER FRIEDMANN
la sportivi i dansatori, aceti talentai motric dau n medie deosebit de multe K-uri i au un TRI preponderent
introversiv.
52
De asemenea, viaa imaginativ a oamenilor introvertii este mai puin vizual fiind trit
mai degrab motric. Cercetrile lui WITKIN i colaboratorii si au dus la o corelaie ridicat
ntre sarcina the body awareness i variabilele interviului introspectiv. Se manifest o
corelaie pozitiv ntre capacitatea de-a rmne independent de cmp i a fi contient de
propriului corp i o grup de alte variabile introspective n testul RORSCHACH, la brbai
ntr-un grad mai mare dect la femei
1
.
Dup sistemul lui E.R.JAENSCH oamenii cu multe rspunsuri K (i corespunztor
puini determinani cromatici aparin categoriei care integreaz totul n interiorul lor. Sau
cum se exprim RORACHER reprezentrile vizuale care presupun un anume grad de
coeren cu lumea exterioar sunt nlocuite cu coninuturi motrice i dinamice
2
.
Din motive pe care explicaia teoretic de pn acum nu a reuit s le elucideze K are
legtur cu forele creative ale personalitii, precum i cu trirea religioas. K sunt semnele
generale ale productivitii. Aceast corelaie dintre K i productivitate este empiric stabilit.
Poetul filosof WALTHER RATHENAU a vzut aceast corelaie ntre viaa interioar i
fora de creaie cnd a spus: Visele concentrate prin voin i nlnuite de pmnt: acesta
e secretul oricrei producii (Din lucrurile ce vor veni).
O consecin a caracterului introvert a lui K este dup cum zice PIOTROWSKI,
sentimentul de a nu fi iubit, ducnd la nmulirea K
3
. GK+ i interpretrile H au fost gsite
la copii puin mai nainte s-au confruntat cu moartea. (A.FRIEDMAN, A.WEBER)
4

PIOTROWSKI consider c numrul de K are o mare importan, la fel ca i
trebuinele de siguran, n ceea ce privete anticiparea viitorului.
In cadrul acestei viei interioare creatoare se deosebesc la rndul lor dou tendine:
Una spre o fantezie accentuat realist, care n cele din urm este ndreptat spre modificarea
lumii exterioare i una strin de realitate care tinde spre fuga de lume.
Conchidem mpreun cu MEILIDWORETZKI: introversivitatea lui
RORSCHACH ar fi pentru noi tendina ca Eul s se instaleze n situaii, aciuni, roluri
imaginate, reprezentate, iar energia psihic nu este utilizat preponderent pentru adaptare
la realitatea exterioar i prelucrarea ei ci pentru a trii n lumea imaginar proprie. Aceast
tendin poate duce la simpla fantasmare i reverie, dar poate de asemenea, legat de adap-
tarea la realitate, s duc la actualizri, realizri creative. Aici este vorba n primul rnd de
TRI i n al doilea rnd de sindromul realitii (Vezi capitolul despre inteligen).
Cele dou tipuri de via interioar sunt reprezentate de tipurile de kinestezie.
Kinesteziile de extensie presupun tendina ce are legtur cu contactul cu lumea (tandru-
cooperativ sau dumnos-agresiv), iar kinesteziile de flexie au legtur cu tendina de a fugi
de lume. Aceste postri (atitudini) corespund celor pe care antropologii le numesc atitudini
calde sau reci: Ambientul va atinge cea mai mare parte posibil, respectiv cea mai mic parte
1 H.A. WITKIN et all, Psychological differentiation, Studies of Development, New York, 1962, p212
2 HUBERT RORACHER, Kleine Einfuhrung in die Charakterkunde, Leipzig, 1934, p.64
3 ZYGMUNT PIOTROWSKI, A Rorschach Compendium Revised and enlarged, p. 26/27
4 Apud ROLAND KUHN, Grundlegende Statistische und psychologische Aspekte des Rorschacschen Formde-
utversuches, Rorschachiana I, vol 1, 1952, p.327
53
posibil a corpului. Simbolul primei atitudini e deschiderea la toat lumea, expunerea, a
celui de-al doilea, ariciul nfurat n sine. Kinesteziile de flexie cresc odat cu vrsta.
Rarele K (minus) apar foarte rar la normali. La epileptici i maniacali sunt foarte
frecvente. Apar i n sindromul Korsakoff i la schizofreni. Sunt semne ale unei productiviti
care a srit limitele controlului realitii. Valoarea simptomatic este asemntoare cu cea a
confabulaiei. La nevrotici ocazionalele K - cuprind caracteristici complexuale n coninutul
lor. NANCY BRATT d o definiie psihologic pentru K- cnd spune: dorine, percepii,
nchipuiri pertinente i gnduri cuprind individul, limita dintre eu i ceilali devenind
imprecis
F-K confabulate i K secundare (Ksec.) sunt de asemenea principial patologice. F-K
se regsesc n stri de delir, la debili sau la schizofreni (precum ntr-unul din exemplele
noastre). K sec., mult mai frecvente se regsesc la epileptici i ocazional la caracterele ixotime
nrudite cu primii. Dup RORSCHACH ar aprea i la maniacali, la cei din urm ns sunt
mult mai greu de constatat din pricina rapiditii constituirii lor.
Kmic. Au o legtur deosebit cu cheful de a fabula. Ele nu par ns s i aib originea,
precum celelalte K-uri din nucleul personalitii (vezi mai sus deosebirea fcut de MEILI-
DWORETZKI). i ele sunt, ca i K, expresie a unei dotri creative, au ns o semnificaie
mai specific. n afara paranoizilor i la bolnavii de Korsakoff confabulatori vivaci, le gsim
i la normali, n principal la cei dotai artistic, plastic sau literar, iar dup ZULLIGER i la
cei dotai pedagogic (bunii povestitori).
c) Din rspunsurile cromatice (culoare) de o anumit categorie putem citi afectivitatea
subiectului. Intruct aceasta, dat fiind importana, este tratat ntr-un capitol separat vom
da mai jos doar cteva cuvinte cheie:
. FC+ sunt expresia sentimentelor care in cont de Obiect i stau sub anume control
raional. Ele au valoare general de sntate mental. Au dou valori simptomatice, semnific
n primul rnd contactul afectiv, capacitatea de raportare, legtura cu Obiectul, adaptarea
sentimentelor la situaiile i interesele Obiectului iar n al doilea rnd semnific controlul
nelegerii raionale, n limite rezonabile, pe care sentimentele l in oarecum limitat, sau
frnele n sensul autocontrolului.
RENE A. SPITZ afirm: Capacitatea de-a gndi oblig la ordonarea instinctelor, pe
baza crora se constituie aciunile intenionale
1
FC- l regsim la oameni care tind spre adaptare dar datorit carenei intelectuale nu
reuesc. Aceast categorie de rspunsuri ne confirm ca nu doar afectivitatea influeneaz
gndirea ci i gndirea influeneaz afectivitatea.
Pentru interpretri gri, negre, albe vezi capitolul 6 (la albul i negrul ca valori
cromatice).
. CF este un indicator al afectivitii labile, care tinde nc spre contact, care ns,
din pricina slabului control intelectual, nu a reuit s stabileasc aceasta dect parial sau
instabil. Pulsiunile libidinale se afl ntr-un stadiu, pe care RUDOLPH BRUN l denumete
1 RENE SPITZ, Vom Seugling zu den Kleinen Kind, Stuttgart, 1967, p.188.
54
cutare de stimuli
1
. Factorii hormonali duc la o nelinite hormonal, aparatul de orientare
cerebrospinal fiind pus n funciune, dar Obiectul nc nu e gsit. Dac gsirea obiectului
nu este obinut nc fiziologic, precum la pubertate (cutare primar) sau apar dificulti
nevrotice (cutare secundar), dac nelinitea afectiv este de origine organic sau nu, acest
lucru nu se poate afla doar din aceast categorie de rspunsuri. Aceast nelinite a cutrii
de stimuli este o conduit de apeten, n sensul lui LORENZ
2
, o stare de ncordare, care
ne mpinge la satisfacerea trebuinei instinctuale care persist pn aceasta este posibil. n
psihopatologia uman poate aprea o astfel de stare, ca stare durabil: n cazul inadaptrii
nevrotice putem vorbi de acest paradox al provizoratului permanent.
ZULLIGER observ c GCF i Gim CF sunt date de oameni care au o legtur
maternal oral foarte puternic.
. C-urile pure reprezint descrctura afectiv pur, impulsivitatea, care folosete doar
eaprii afective i nu mai pune problema adaptrii. n sens strict C-urile sunt doar expresia
impulsului de-a face astfel de descrcri. n ce msur aceasta se produce depinde de ali
factori.
. KC se gsete doar la persoanele foarte dotate intelectual, la artiti, dar i la
schizofreni, uneori.
. Valorile simptomatice a lui KF, precum i rspunsurile cifr i poziie sunt tratate,
din motive practice, n cap. 6.
3. Coninutul
Coninutul rspunsurilor reflect de obicei orizontul subiectului, eventual d
indicaii despre interese deosebite (vezi ex. nostru nr 2). Astfel i categoriilor le revine o
anumit semnificaie.
Numrul rspunsurilor umane (H) este un punct de sprijin privind rolurile sociale i
interesele umane care au o semnificaie n viaa subiectului. (vezi capitolul 9.)
Categoria A (animale) este categoria cea mai mare, pentru c animalele sunt cel mai
uor de interpretat, parial din simetria planelor i din cauza formei petelor din figur.
Ele reprezint n cel cel mai adecvat mod msura stereotipia, n termeni populari, plictiseala
subiectului (mai detaliat n capitolul urmtor, calcularea).
Dac n coninut se regsesc multe animale mici n coninut (insecte, pianjeni, etc.)
nseamn ca i n cazul animalelor zdrobite, dup experiena lui ZULLIGER c ar fi
vorba de relaii tensiunate cu fraii
3
, rspunsuri complexuale sadice (vezi i cap 11, B, III,
rspunsurile complexuale). Interpretrile anatomice, dac apar la cei ce nu sunt medici, au
legtur cu complexul de inteligen, definit de ctre EUGEN BLEULER
4
ca trebuina
1 RUDOLF BRUN, Die Reizorientierung bei Ameisen, Jena 1914
2 K. LORENZ, Uber der Begriff der Instinkthandlung, Folia Biotheoretica, II, 1937, apud DAVID KATZ,
Mensch und Tier, Zurich, 1948
3 HANS ZULLIGER, Der Tafeln Test, Bern, 1954, p. 77
4 EUGEN BLEULER, Lehrbuch der Psychiatrie, Berlin, 1937, p.412
55
unor oameni de-a ncearca s arate c nu sunt att de proti, ca o compensare a unui
sentiment (justificat sau nu) de insuficien intelectual. Acesta are o oarecare legtur
i cu tendinele hipocondriace (RORSCHACH) regsindu-se ntr-o schem corporal
narcisist, alturi de o succesiune inversat(ZULLIGER, Tafen Z Test, p. 201), i se gsesc
n cazurile de posesiune narcisist a schemei corporale.
1
. Chiar i la medici sau asistente,
interpretrile anatomice proaste cnd sunt numeroase, sunt semne ale tendinelor nevrotico-
hipocondriace, un fel de orig.- al domeniului. Anat forme bune la experi, nu au evident
aceast semnificaie (despre stereotipia anatomic vezi cap. 6).. O cercetare a lui BRUHN
2

n Finlanda arat c rspunsurile anat. sunt date de pesimiti, pesimismul fiind o regul a
depresiei n urma speranelor nerealizate.
Interpretrile sexuale, cnd sunt date n numr mare, subliniaz o conduit nevrotic
forat, i este nemijlocit edificatoare. Este libertatea celor ce i simt lanurile. Ele sunt
vzute atunci, mai ales unde nu sunt, adic n calitate de forme proaste. n numr mic,
ca forme bune, ele sunt, dimpotriv, normale, unele dintre plane (II, IV, VI, VII i IX)
presupunnd figuri care sunt imagini asemntoare unor pri genitale. Atunci cnd nu
apar deloc aceste rspunsuri, este vorba fie de decen (la oameni cu moral victorian sau
religioas strict), fie de inhibiie nevrotic, sau eventual despre o inhibare a subiectului
privind unele probleme sau componente sexuale. nhibiia nevrotic se manifest fie prin
rspunsuri sexuale simbolice acoperite sau ascunse (ex. bazin de femeie) sau prin stupor la
simbolurile sexuale (vezi cap.6).
RORSCHACH (p. 176) susine c a primit foarte multe rspunsuri legate de plante de
la copii de 6-7 ani (ca si la demenii senil). Aceasta corespunde cu datele obinute la testul
mozaic n care fetele n prepubertate construiau cu predilecie flori. Rspunsurile frunz
sau copac, ca G la plana IV sau VI au fost observate de ctre PIOTROWSKI
3
cel mai
des la copii ntre 4 i 6 ani. La aduli sunt un semn de infantilism i de gndire superficial.
Interpretrile legate de plante fie c sunt fructe sau alte plante comestibile, care nu sunt
rspunsuri-culoare, au legtur cu problemele sexuale.
4

Obiectele arat interese tehnice speciale sau de lucru manual mpreun cu interpretrile
arhitectur, ornamente sau art, oferind o imagine de bun cultur general a subiectului.
Copiii au dup LOEPFE o tendin s interpreteze multe obiecte, iar la adulii cu profesii
non-tehnice acest multitudine de interpretri de obiecte ar putea sugera infantilismul.
Datorit relaiei cu analul, RORSCHACH a gsit un numr mare de obiecte la maniaco-
depresivi i ulterior la schizofreni i la epilepticii oligofreni. Cnd obiectele depesc 20%
din toate rspunsurile, se poate vorbi despre o caren de interese spirituale productive
5
.
1 M. MEIER-SCHONBERGER und J.SILBERPFENNIG, Der Rorschacscer Formdeutversuch als Hil-
fmittel zum Verstandnis der Psychologie Hirnkranker. Schweiz.Archiv f. Neur. und Psychiatrie, Vol.40,
1037,,p.325/326
2 KARL BRUN, Blckflcksfrsk med barn och ungdom, Helsingfors, 1953, p.64
3 ZYGMUNT A.PIOTROWSKI, Perceptanalysis, New York, 1957, p.354
4 ZYGMUNT A.PIOTROWSKI, Perceptanalysis, New York, 1957, p.347
5 ZIGMUNT PPIOTROWSKI, op. cit,p.347
56
ZULLIGER
1
ne atrage atenia, c interpretrile ce au legtur cu mbrcmintea,
la brbai sugereaz ngmfarea, arogana. Ori respectivul va pune accent prea mare, sau
ncearc s par un boem ostentativ. n orice caz aceti oameni doresc s fie plcui prin
exteriorul lor i s se deosebeasc de restul. i PIOTROWSKI
2
privete interpretrile despre
mbrcminte la brbai ca un indiciu a unei negri de identitate sexual, ntr-un mod pasiv,
fiind un semn al unei oarecare feminiti.
Rspunsurile arhitectur, cnd sunt n numr mare, sau cnd (fr s fie prea multe)
apar ca rspunsuri de perspectiv, sunt un indiciu a unei nesigurane interioare pe care
subiectul ncearc s o compenseze. Cunoatem asta din istorie, unde anumii cezari i fruni
ncoronate (Caligula, Ludwig al II-lea de Bavaria, Wilhelm al II-lea, Hitler, Ceauescu, Kim
Ir Sen, nu s-au putut abine de-a construi.
Interpretrile geografie sau hri sunt ori rspunsuri de genul insule, ri fr nume,
sau semne ale unei ambiii colreti cantitative de natur improprie; aceti oameni, chiar
i ca aduli mai au ceva din trsturile colarului cuminte. Dac fac ns o impresie
forat (pri ale unor ri exotice), pot fi alturate rspunsurilor anat legate de complexul de
inteligen. n cazul psihopailor egolatri, cu nevoia de recunoatere acest tip de rspunsuri
nu sunt deloc rare.
Un rol important l au interpretrile de snge, care au fost studiate de KNZLER
3
,
fiind relativ rare. Doar 10% dintre cei sntoi i aprox. 1/6 dintre pacienii bolnavi psihic
dau interpretri de snge. KNZLER susine c interpretrile privind sngele sunt de cele
mai multe ori forate, dect spontane?. Copiii dau destul de multe interpretri de acest gen
(pn la 20%), ele fiind ns n relaie cu evenimente ntmpltoare. Aprox. 20% dintre
schizofreni i epileptici dau interpretri de snge. Un protocol cu 3 interpretri de acest gen
este foarte suspect, iar unul cu mai multe interpretri este deja patologic (KNZLER).
Deoarece interpretrile de snge pot aprea nu doar n cazul subiecilor normali ci i n cazul
diferitelor categorii de pacieni, ele nu sunt un criteriu diagnostic n sine. Chiar i formularea
verbal este de importan major. Aceste interpretri au legtur cu sentimentele de team
i de vinovie.
De asemenea, interpretrile-sigle/steme au atras atenia. R. M. LINDER
4
crede c
aceste rspunsuri sugereaz o ambiie pus n aplicare sub forma unor fapte mari i o
cutare a recunoaterii/aprecierii. Dup NEIGER
5
aceste interpretri la plana 1, poziia-c,
sunt semne ale unui orgoliu de descenden/ filiaie.
Alte coninuturi sunt deosebit de interesante datorit relaii complexuale, de exemplu:
peteri, explozii, foc i rspunsuri privind mncarea (unc, carne de vit, pui, prjitur), la
1 HANS ZULLIGER, Consilierea carierei pe baza unui Test-Z i a testelor RORSCHACH, Elveia, Rev. Ed. 19,
1960, p.341
2 ZIGMUNT PIOTROWSKi, Op. cit p.346
3 WERNER KUNZLER, Uber blutdeutungen in Rorschachscher Formdeutversuch, Bern, 1963
4 R.M.LINDER, Analysis of RORSCHACH Test by Content. J.Clin. Psych, Vol.8, 1947, apud ZYGMUNT
A.PIOTROWSKI, Perceptanalysis, New York, 1957, p.347
5 FERENC MEREI, Der Reizkharakter der Rorschach Tafeln, tradus i prelucrat de STEFAN NEIGER, Inns-
bruck, 1953, p.6
57
fel ca i lucrurile alcoolice (brbai ciocnind, bnd, sticle de vin ,ampanie, etc.), sugernd
oralitate pregnant. Dac privind mncarea exist o oarecare reinere, aa cum reiese dintr-
un studiu american, oamenii flmnzi dau mai multe rspunsuri alimentare dect cei stui
(comunicare prin scrisoare a prof. OLOV GRDENBRING, Salt Lake City). n cazul
copiilor mici rspunsurile privind mncarea sunt foarte frecvente (BECK
1
).
Interpretrile pars-pro-toto a copiilor dup observaiile lui ZULLIGER) semnific
frecvent animale ntregi, vaznd doar capetele. i la adulii infantili sau confabulatori poate
fi regsit aceast categorie de rspunsuri.
Mai poate fi menionat observaia lui VAN LENNEP
2
la testul For pictures.
Contrastele din coninutul acestui test reflect probleme contiente i sunt mai frecvente la
subiecii normali dect la cei patologici. Aceti subieci reflect tendina spre narcisism.
4. Originalitatea
a) Rspunsurile banale constituie un indicator de grad al contactului intelectual,
relevnd participarea la modul de nelegere i percepere a colectivitii , sau capacitatea
de a se nelege cu omul din popor, aspecte ce vor fi discutate n capitolul 9.
b) Rspunsurile originale, ndeosebi cele cu originalitate a motivului, sunt un indicator
pentru originalitatea creativitii, fiind des ntlnite la cei cu aptitudini artistice. Ele reflect
o imagine bun a direciilor de interes i a culturii generale ale subiectului. La cei simpli
predomin originalele de domeniu/profesionale, n timp ce la originalele celor multilateral
educai are originale din diferite domenii. Sunt rare originalitile de domeniu/ profesionale
de tip Orig - i semnaleaz aproape ntotdeauna o poziie nevrotic n raport cu meseriile
sau conflicte n profesie.
Originalele animaliere orig+ sunt foarte rare i sugereaz aproape de fiecare dat
dragostea pentru animale, sau o observare atent a acestora.
Originalele de prelucrare semnific n general existena unei dotri literare, sau talent
epistolar.
Originalele de percepere au fost studiate foarte puin, una dintre valorile simptomatice
pozitive ale acestora fiind labilitatea structural a gndirii. n mod negativ (nu doar cele
legate de contopirea form fundal) par a fi legate de o oarecare diminuare a simului
realitii (perceperea obinuit e o percepere de lucruri). Este cu att mai probabil cu ct
apar mai frecvent orig.% i mai puine Ban%.
Originalele de percepere proaste le gsim astfel n tulburri de control ale realitii de
natur nevortic, organic i schizofrenice. Subliniem c dac Orig.- sunt de caliti diferite
ele sunt toate forme slabe, fiind regsite la nevrotici i oligofreni, iar forme oribile, bizare
i neinteligibile, la schizofrenici i organici. Un diagnostic pur formal la orig.- poate duce la
confuzii i diagnostice greite.
1 SAMUEL J. BECK, Rorschachs Test, II, p. 221
2 VAN LENNEP, Projecion und Personlickeit, n : v. BRACKEN i DAVID, Perspektiven der Personlichkeits-
theorie, Bern,1959, p.214, 216
58
Mai trebuie menionat c fraii dau adesea aceleai rspunsuri originale, dup cum
susine MANFRED BLEULER
1
, mai ales la gemeni. Astfel dou gemene au dat acelai
rspuns original carcasa seminelor unui mr la partea inferioar a figurii intermaculare
la pl. IX. Aceeai manifestare am ntlnit-o ocazional n cazul cuplurilor cstorite. O
cercetare sistematic ar putea aduce materiale interesante, pentru ipoteza genotropismului
lui SZONDI.
c) Rspunsurile individuale au aceleai valori simptomatice ca i rspunsurile
originale.
B. Interpretrile umbrire/nuanare i cele clarobscure ale lui BINDER
O ntreag categorie de determinani a fost srit pn acum fiindc marcarea lor este
oarecum dincolo de cadrul formulei clasice, astzi fiind vorba de principii de mprire care
nu au fost stabilite de RORSCHACH, ci de ctre BINDER dup moartea acestuia.
Acest lucru nu nseamn c RORSCHACH nu a cunoscut aceast categorie.
A cunoscut-o i i-a atribuit corect i valorile simptomatice fundamentale Ne referim la
domeniul interpretrilor umbrire/ nuanare i cele clarobscure, pe care RORSCHACH le
nota ca fiind o categorie comun, marcat cu F(C) (p.184/185, 188, 193/94 i 199/200). El
diferenia rspunsurile F(C) i cele (C)F dup precizia mai mare sau mai mic a elementelor
formale
2
. El le-a dat valoarea simptomatic de adaptare afectiv anxios-precaut de tip
neliber i o nclinaie spre dispoziie fundamental depresiv(p193). El a constatat c la
aceste rspunsuri este frecvent accentuat perspectiva i c unele dintre ele au tendina de a
se mbina cu figurile intermaculare.
BINDER, care s-a dedicat acestui studiu cuprinztor
3
, face o difereniere principial
ntre (C) (interpretri de umbrire/nuanare) i Clob (interpretri de clarobscur). Astfel va fi
ngustat semnificativ domeniul F(C), fiindc aa cum BINDER nsui precizeaz, aceast
notare devine mai exact i precis. De aceea este necesar n publicaii precizarea, dac
formula F(C) este folosit n sensul vechi, originar, a lui RORSCHACH sau ce nou, a lui
BINDER.
Semnul F(C) a fost folosit i de ctre OBERHOLZER i colaboratorii
4
. Cel mai simplu
este s se foloseasc n continuare notarea originar F(C) i de asemenea submparirea lui
BINDER. (vezi cap.5)
Exist i alte submpriri ale acestei grupe de ex. cea a lui KLOPFER i KELLY. n
timp ce mprirea lui BINDER pstreaz organic spiritul testului, cea a lui KLOPFER i
KELLY se bazeaz pe principii obiectuale (Suprafa, adncime, etc.), iar esena psihologic
1 MANFRED BLEULER, Der Rorschachsche Formdeutversuch bei Geschwistern, Zeitschr. f. Neurologie,
Vol.118, 1929,p.366-398
2 HANS ZULLIGER, Eifuhrung in den Behn-Rorschach Test,Bern, 1941, p.65
3 HANS BINDER, Die Heldunkeldeutungen im psychodiagnostischen Experiment von Rorschach, Schweiz.
Arch. f. Neur. u. Psychiatrie, Vol 30, p. 1-7 i 233-286
4 n CORA DU BOIS, The people of Alor, Minneapolis, 1944
59
va fi estompat. De altfel aceast mparire este amestecat cu criteriului tridimensionalitii
care trebuie tratat mai degrab individual (vezi cap. 6 la rspunsuri de perspectiv i EQa).
Aici rspunsurile tridimensionale sunt, n funcie de coninut, concomitent rspunsuri
umbrire, dar i clar-obscure ceea ce produce confuzie. De aceea amestecul acestor dou
categorii este de preferat a fi evitat. Aadar ne vom ghida dup principiile lui BINDER,
pentru a schia valorile lor simptomatice.
I. Delimitarea interpretrilor clarobscure
ntregul domeniu al interpretrilor de umbrire i clarobscure trebuie delimitat de
diverse alte cazuri limit care nu cad n aceast categorie i anume:
1. interpretri albe, ale lui BINDER, el fcnd aici nc o difereniere:
a) interpretri albe primare, de ex. figura intermacular la plana IX ca: om de
zpad care vor fi cotate ca Dim FC+(aici Dim FC+ Obj Orig+) i
b) accentuarea alb secundar, ca de ex.: abajur alb de porelan (fig. Intermacular
la plana II), sau cerb alb(intre albastru i gri la plana VIII), aceste rspunsuri fiind notate
cu Dim F+.
2. Detalii care nu vor fi interpretate nicidecum dup caracterul clarobscur ci doar
dup conturul umbrei, dup cuvintele lui BINDER interpretri n care linia de delimitare
dintre umbre mai ntunecate i mai luminoase vor fi luate ca element de form, unde ns
valoarea luminozitii acestor umbre nu are nici un rol n interpretare, de ex. cizma neagr
din plana IV n poziia c va fi interpretat ca peninsula Jutlanda. Acestea sunt rspunsuri
form pur.
3. Interpretrile cu accentuare secundar a ntunecimii, de ex.brbaii din plana III
au inute negre, liliacul din plana V are o culoare nchis , toate acestea fiind rspunsuri
form pur eventual se poate marca intervenia factorul clarobscur cu semnul FClob
F+.
4. Interpretrile clarobscure intelectuale ale lui BINDER, adic rspunsuri care n
contrast cu conduita naiv, prelucreaz intelectual tocmai momentul clar-obscur, la care
reacia omului mediu este n general sentimental/emoional, n timp ce elementul formal,
obiectul nsui al prelucrrii intelectuale este complet ignorat, neglijat.
BINDER desemneaz 3 subcategorii ale interpretrilor clar-obscure intelectuale:
a) denumirile clar-obscure, (care aproape c se suprapun cu descrierile clar-obscure
(vezi capitolul 6), de ex. impresia mai multor umbre, sau ca n tehnica desenului n
crbune. Aici este cel mai indicat s nu se marcheze cu nici o formul, ci s se noteze
observaia ca descriere (vezi cap. 6). ns la un rspuns precum Aici e ca un raster, reea,
ceva va fi marcat, de obicei Dd F-
b) reminiscenele tiinifice, ca de exemplu nori n amestecul a 2 substane chimice,
sau stratificaii de infuzori la microscop.
c) descrieri de simbolistic clarobscur, de ex. la plana I: insulele luminoase ale
norocului (figur intermacular) n mrile ntunecate ale nenorocului, sau la plana II
Elveia (intermacular) ca simbol alb al nevinoviei i ntunecat n jur statele rzboinice.
60
Rspunsurile ultimelor 2 subgrupe pot fi marcate ca rspunsuri clarobscure (ClobF de
ex.), dar vor trebui specificate la cotare exact ca i denumirile de culori.
II. mprirea interpretrilor clarobscure
(n lipsa unei denumiri care s cuprind ambele categorii, rspunsurile de umbrire i
cele de clarobscur vom face precum BINDER numindu-le Interpretri clarobscure cnd
vom desemna ambele grupe)
BINDER face o delimitare ntre cele 2 grupe principale, interpretri de umbrire/
nuanare i clar-obscure.
1. Interpretrile (C) (de umbrire/nuanare) sunt de obicei D sau Dd. Ele sunt
caracterizate prin faptul c subiectul relev fiecare umbr individual din figura planei, n
primul rnd pe baza formei, iar n al doilea rnd pe baza luminozitii. BINDER subliniaz
faptul c n fiecare rspuns F(C) trebuie s fie interpretate mai multe umbre individuale,
fiecare special pentru ea nsi. Aceste nuanri sunt de luminozitate diferit n contextul
petei i astfel delimitate unele de altele. Este foarte important s se aib n vedere acest
lucru pentru a nu se ajunge la confuzii sau erori.
Adesea aceste interpretri sunt vzute n perspectiv. Pot aprea combinaii cu figuri
intermaculare, unele de perspectiv, altele obinuite. Pentru c aceste combinaii sunt
vzute mereu n diferite umbre, trebuie folosit semnul DimF(C) sau DimDF(C), etc.,
ntruct ele aparin de la sine subgrupei F(C) a lui BINDER. Doar n cazul interpretrilor
de umbr negre sau gri se recomand semnul F(C) scris de dou ori una peste alta (vezi cap.
5). Exemple: plana II: strada din parc, n soare strlucitor (fig. intermac.) este nconjurat
de slcii (negru). Strada se ngusteaz, iar n deprtare va fi un drumule ngust (gri la
vrfuri), care se afl n umbr pentru c pe ambele pri sunt puse pietre. Drumul duce la o
cas dintr-o grdin (vrf ). (redare prescurtat). DimF(C)+ persp. Nat.
Plana VI. Prelungire: Arteziene, triton din marmur neagr, apa curge (gri i negru),
n spate curent de ap din marmura noroas i luminoas, cu revrsri rare de ap (vrfuri
de aripi)D F(C)+ Arch. orig.+
Plana II. Vrf negru: Un brdu, trunchiul este luminos de la cmpia din spate, iar
deasupra coroana cu dungi ntunecoase a crengilor D F(C)+ Pl. orig.+
Interpretrile umbrire pot aprea i la planele colorate, ca n exemplul lui RORSCHACH
(p. 186): plaj tipic norvegian cu umbriri i muni pe marginea median a maroului din
plana IX, Dd F(C)+ geogr. orig.+. Dup ZULLIGER i FRIEDMAN aceste rspunsuri
pot fi marcate cu FClob.
2. Interpretrile Clob sunt de obicei G sau D mai mari. Ele se caracterizeaz prin faptul
c nu apare nici o nuanare ci ntreaga plan d o impresie general de clarobscur (p. 28).
BINDER mparte rspunsurile clar-obscure, facnd analogie cu rspunsurile-culoare:
a) FClob+ sau FClob- sunt rspunsuri la care forma explicit poate fi perceput n
timp ce impresia clarobscur are un rol secundar. Dac forma este bun, este vorba despre
un FClob+iar dac nu, atunci e vorba despre un FClob-. Exemple: ( pl.IV: Sperietoare
61
de ciori cu pnz neagr atrnnd, Gfclob+ obj orig+,;Pl. VI n poziia b sau d, jumtatea
superioar silueta unei ruine a unei ceti pe o stnc, DFClob+ Nat orig.+; Pl. II, negru:
cioar mare zburtoare (lat=aripi, vrful=cap), D FClob- A orig.-
Blana animalelor a planei IV i VI este FClob+ foarte rar. Aproape mereu F+ este cel
corect; Dac textura blanii e subliniat este vorba despre FClob+, de altfel, n cazuri rare,
cnd subiectul observ explicit c colurile blnii ar fi ntors (plana VI, partea deschis din
cizm)
b) Rspunsurile ClobF la care impresia imprecis de clarobscur este primar n tmp
ce conturul formei este perceput vag i neclar, de ex: Exemple: Pl. VII: Nori de furtun,
G ClobF nori; Pl IV: Radiografie a unui animal, G ClobF A (eventual Anat); Pl. V:
Povrniuri de munte ntunecate mpdurite, aa un lan de muni, G ClobF Nat Orig-.
plana VII nori de furtun ,G ClobF nori, plana IV radiografia unui animal, G ClobF
A (eventual anat.), plana V : deal cu pdure ntunecoas, G ClobF Nat orig-
Norii i radiografiile sunt aproape ntotdeauna ClobF. Radiografiile pot fi FClob+ doar
atunci cnd se face o afirmaie exact, de ex. un specialist poate descrie exact radiografia
unor formele precise ale unor oase. Acest lucru se ntmpl foarte rar.
i hrile vzute din zborul psrii, de la altitudine, sunt de obicei ClobF. Ele sunt
FClob doar atunci cnd se menioneaz o anume parte detaat (relief ); Aceasta se ntmpl
ns rar pentru c ele sunt descrise doar ca F.
c) Rspunsurile Clob pur la care momentul form lipsete, ramn doar cu impresia clar-
obscur difuz, pur. Exemple: plana IV dispoziie de furtun, G Clob N orig.-; plana
I, partea dreapt jocul valurilor, D Clob Nat orig.-.
Un rol important l au interpretrile Clob, pe care BINDER le numea interpretri Clob
simple. Ele au o legtur strns cu F- imprecis. Coninutul acestor rspunsuri presupun
obiecte, care nici n realitate nu au o form distinct, clar, precis. BINDER d urmtoarele
exemple: plana I: chihlimbar, G ClobF Nat orig-; mltini cu guri, DimG ClobF Nat
orig-; plana IV: zgur sau cristale, G FClob orig- Nat; plana VI: Stnci sau o grmad
de sfrmturi,G Fclof- Nat, sau o marf putrezit stricat, G ClobF Obj Orig-; plana
VII: vieuitoare slinoase din mare, G FClob-T orig.-. Ca rspuns tipic acestui gen ar fi
zpad murdar la plana VII, sau mizerie stropit pe strad la plana VI.
Unele interpretri Clob stau la limita dintre interpretrile negre i gri. Clob obinuite
dau expresiei ceva obiectiv, substanial. Elementul Clob este culoarea de suprafa.
Rspunsurile cromatice sunt de exemplu: o insul cu muni, colorarea i umbrele fiind
pregnante. Aici se recomand semnul CClob a lui ZULLIGER i Friedemann.
n ambele cazuri se acord un punct pe partea cromatic a TRI, elementului C
1
.
n final menionm interpretrile rare KClob care ntr-o anumit privin sunt o
paralel cu interpretrile KC. Exemple: negrul n cizma din plana IV n poziia C: dou
femei grbite cu aluri neagre, Dd KFClob+ H orig.+. Interpretrile la testul-Z, plana III
mtur de coar este considerat de ZULLIGER un KC, i nu un KClob
2
.
1 HANS ZULLIGER, Angst in der Spiegelung des Tafeln Z Test, Zeitschr. f.diagn. Psych.,II, 1954,p.59
2 HANS ZULLIGER, Die Angst im Formdeutversuch nach Dr Rorschach, Zeitschr.f. psychoanalitische Pedago-
gik, Vol VII,1933, p.126-136
62
Rspunsurile K CClob apar ocazional, de exemplu doi oameni nnotnd n veminte
cu glug, la maroul din plana II al testului-z din poziia c. i aceste rspunsuri apar (ca i
KC) la oameni dotai artistic. Cu aceasta mergem mai departe la urmtorul paragrf
III. Valorile simptomatice ale interpretrilor clarobscure
n acest caz sunt valabile aceleai rigori i reineri ca i n cazul valorilor simptomatice
ale elementelor formulei clasice: oferim doar cuvinte-cheie teoretice, nu interpretri.
BINDER constat, c valorile cromatice, cele ale culorilor, acioneaz asupra emoiilor/
sentimentelor individuale periferice, n timp ce valorile de clarobscur asupra sentimentelor
reactive centrale, dispoziiile. Aa cum scria HANS CHRISTOFFEL
1
n publicaia aniversar
a lui EUGEN BLEULER, viziunile incolore clarobscure sau n alb-negru sunt deosebit de
tipice strilor de anxietate, iar, ntre negru i masculin i alb i feminin exist o relaie
constant. (Aceasta este desigur valabil doar pentru cultura noastr vestic, nu i pentru
est, aa cum reiese din simbolul Taoist de Yin i Yang, unde alb este simbolul masculin al lui
Yang, iar negrul, simbolul feminin al lui Yin). Pornind de la aceste premise, BINDER a gsit
urmtoarele valori simptomatice pentru categoriile de rspunsuri diferite:
1. interpretrile de umbrire vorbesc ntotdeauna de predominana intelectului, n rest
fiind vorba despre capacitatea specific i nuanat a afectelor, alturi de FC (p. 38).
Aceast sensibilitate nuanat a F(C) se va cota diferit n funcie de TRI (vezi cap. 5). La
predominanii extratensivi (vorbim de tipulsinistrocolor, adic cei cu multe FC), este un plus
faptul c trairea intim empatic de finee se mbuntete (altfel la tipul dextrocolor; mai
detaliat vezi la schizoizi, cap 12). La introveri rspunsurile F(C) nseamn susceptibilitate.
Ele aduc celor cu un contact deja srac o trstur de vulnerabilitate i nesiguran. Ceea
ce la extraveri poate nsemna putere, la introveri devine slbiciune. F(C) este partea
vulnerabil a introverilor.
Valoarea simptomatic mai exact a interpretrilor de umbr reflect dup BINDER
un gen de nuanare. Dintr-un caracter depresiv-anxios, nclinat spre prevedere, se dezvolt
caracterul ntunecat al umbrelor, n timp ce la un caracter delicatvesel, tandru i deschis,
accentueaz aspectele luminoase ale acestuia.
Interpretrile de umbrire combinate cu figurile intermaculare, care conin Dim F(C),
aa cum releva RORSCHACH sunt indicii complexuale sub forma realizrilor de dorine.
2. Interpretrile clarobscure sunt expresii ale unor dispoziii centrale, n majoritatea lor
de tip disforic.
a) FClob+ se ntlnesc la un bun control a contiinei reaciilor dispoziionale (BINDER
vorbete de control sofropsihic). Controlul vieii pulsionale i afective reuete prin alegerea
exteriorizrilor, a exprimrii i nu printr-o reprimare.
b) FClob- reflect nc strdania spre autocontrol i adaptare care uneori nu reuete
din cauza unei inteligene nedifereniate (p. 44).
1 HANS CHRISTOFFEL, Affektivitat und Farben, speziell Angst Helldunkelerscheinungen, Zeitschr. f. Neur.
und Psychiatrie, vol. 82,1923, p.46-52
63
c) ClobF arat, dimpotriv, o tendin insuficient spre stpnirea reaciilor instinctuale
dispoziionale. La mai multe rspunsuri de acest gen trebuie s ne ateptm la disforii.
d) Clob pure presupun o lips complet a forelor formale ale controlului ce se opun
reaciilor dispoziionale instinctuale. n opinia lui ZULLIGER i SALOMON sunt semne
ale limitrii eului i duc la inhibarea inteligenei afective
1
.
Cnd ntr-un protocol alturi de Clob pure apar i C pure, deci disforiile i impulsivitatea
apar alturate, astfel, dup ZULLIGER, se poate vorbi de un anume pericol de suicid, cu att
mai mult cnd eventual Dim sunt mrite la un TRI introversiv (agresivitate introiectat)
2
.
Kclob arat, dup ZULLIGER ntotdeauna o predispoziie sporit spre anxietate care
traduc adesea idei de persecuie
3
.
Valorile simptomatice ale ClobC sunt controversate. Ele sunt date de oameni, care au
tendin spre reacii depresive i se las prad depresiei. Sunt mai degrab de cotat negativ
d.p.d.v. diagnostic i pronostic, cu alte cuvinte sunt semne ale slbiciunii eului.
CClob sunt semne stenice i sunt date de oameni care ncearc s-i adapteze dispoziia
i afectele
4
. n opinia lui PIOTROWSKI
5
CClob sunt dorine afective, care au fost inhibate
ntr-o faz anterioar, astfel nct individul nu tie dac i dorete cu adevrat s se realizeze
acea dorin.
S-a afirmat mai sus c ele pot arta tendinele suicidare. Acest lucru este valabil mai
degrab n cazul pacienilor spitalizai. n ceea ce privete populaia este vorba despre
semnul ce reprezint o empatie nuanat. Pentru valorile-simptomatice ale interpretrilor
clar-obscure FRITZ SALOMON a emis ipoteze interesante
6
, care reflect o relaia
conflictual. El pornete de la premisa c n Eul copilului mic se asociaz ntunericul cu
tensiune i anxietate, iar luminozitatea cu starea de linite. Astfel interpretrile clar-obscure
devin indicatori ai unor afecte negative. Interpretrile Clob se refer la confuziile valorilor
proprii n urma unei agresiviti ce provine din Eu. Interpretrile diagnostice privind clar-
obscurul reflect agresiunea intrapunitiv. Mecanisme de aprare precum refularea, formaia
reacional i proiecia pot intra n discuie. De altfel este vorba de o fixaie n faza oral cu
nevoi narcisice i ambivalena sentimental mare.
Interpretrile Clob ale grupei K se regsesc nainte sau dup rspunsurile complexuale
sexuale sau vor fi date n locul acestora. Ele apar la nevroticii depresivi i semnific mai
degrab refulare dect izolare. La apariia mai multor ClobF ntr-un protocol, SALOMON
vorbete despre o sensibilitate privind desprirea, renunarea.
Dupa SALOMON interpretrile Clob exprim o relaie cu introversia i ridic astfel
gradul de introversie prin TIR.
La interpretrile de umbrire mecanismul de aprare care apare este izolarea.
1 FRITZ SALOMON, Ich Diagnostik im Zulliger Z Test, ed 2-a, Bern,1962, p70 i 82
2 HANS ZULLIGER, Der Tafeln Z Test, Bern, ed 2-a, 1954,p.125
3 HANS ZULLIGER, Psychodiagnostisches Praktikum fur Psychologen und Padagogen, Leipzig, 1936, p. 56
4 HANS ZULLIGER, Der Tafeln Z Test, p.62
5 ZIGMUNT A.PIOTROWSKI, Perceptanalisys, New York, 1957, p 228
6 STEPHEN A.APPELBAUM i PHILLIP HOLZMAN, The color-shading response and suicide, Journ. of Proj.
Techniques, Vol 26, 1962, p.115-161
64
C. Ce este un rspuns?
O ntrebare la care nc nu am gsit rspunsul este aceea privind delimitarea rspunsurilor
individuale.
I. Rspunsuri care nu sunt rspunsuri
1. Faptul c observaiile, remarcile marginale de tip afectiv, apreciativ sau descriptiv
(exclamaii, critici, remarci de simetrie sau asemnare) nu sunt rspunsuri care pot obine
o formul ar trebui s fie un aspect evident. Din pcate experiena ne arat c nu e aa i
de aceea o menionm, cel puin, aici. Nu dorim s ne mpiedicm aici de mari subtiliti
sofisticate. Detalii despre diferite categorii de remarci vor fi prezentate n cap 6.
Singurul lucru care presupune dificulti este diferenierea ntre simpla observaie
marginal i denumirea de culoare. Aceast difereniere presupune un spirit de finee i
empatie; se pune n discuie dac cele spuse sunt rspunsul semnificat sau nu. Acolo
sunt multe culori nu este un rspuns, ci o observaie frecvent n urma ocului cromatic.
Subiectul vrea pur i simplu s ctige timp i umple pauza cu o observie marginal. Patru
culoripoate fi nc considerat ca o descriere. De obicei aceste constatri sunt urmate de
enumerarea unor culori, fiind n acest caz vorba de denumire de culoare (G C culoare). Cea
mai simpl form a denumirii de culoare ar fi acesta este rou (D C culoare). Denumirea
de culoare este un fenomen intermediar, ntre o simpl descriere i un rspuns.
i pete de cerneal sunt rspunsuri obinuite (ClobF sau CF). i acolo unde subiectul
explic n loc de rspuns: aha, acum tiu, acestea sunt pete de cerneal mpturate aa i apoi
deschise din nou,etc. este vorba doar de descrieri.
2. O problem puin mai grea este ce anume sunt de fapt completrile i ce anume este
un rspuns autonom. i acest lucru ine de experien i intuiie. Cnd cineva interpreteaza
brbaii din plana III, completnd rspunsul cu cap i picioare nu este vorba de
rspunsuri autonome. Subiectul crede c noi nu tim despre brbai i incearca s ni-i arate.
n cazul detalierii (MEREI), adic a enumerarii prilor corpului oamenilor i animalelor
interpretate, nu i vor fi marcate ca rspunsurile noi
1
. Chiar i la rspunsul Doi brbai
se salut; aici sunt plriile sau Doi chelneri poart vas este suficient un G. Cu totul
astfel este la evidenierea unor componente, mai ales daca acestea apar mai trziu ntre
alte rspunsuri. O astfel de evideniere a unei componente interesante pentru subiect, este
de preferat s fie notat ca i rspuns autonom. Dac, dup rspunsul: doi cavaleri ntr-o
poziie interesant dup o perioad de gndire, apare continuarea : car ceva, pare a fi un
ceaun atunci trebuie dat o noua formul acestui rspuns.
1 Aceast detaliere remarcat de MEREI , cnd apare semnific o inferioritate intelectual (STEPHAN NEIGER,
Introduction to the Rorschach Psychodiagnostic, PartII, Specific Reactions, Toronto, 1956, p. 339-349; ZUL-
LIGER consider c e semn de infantilism, Z-Test, Bern & Stuttgart 1966, p.87
65
Frecvent apare aceat problem la plana X cnd se d rspunsul animale de ap,
plante de ap, pe fundul mrii sau grdina de flori, acestea trebuie tratate ca rspunsuri
independente, mai nti un G, iar apoi mai multe rspunsuri D. Aceste exemple sunt FC,
n timp ce G este CF.
II. Descompunerea rspunsului
Descompunerea rspunsurilor unitare implic dificulti, fiind necesar ca rspunsurile
complexe s fie descompuse n componente ce pot da o expresie formal. Contaminarea unui
schizofren la plana VIII trezirea unui gndac colosal colorat n rou i maro i albastru,
RORSCHACH le mparte de exemplu: DG CF abstr. Orig.- pentru ntregul rspuns,
trezirea pentru animalele roii D K+ A, denumirea colorilor D C culoare.
O astfel de descompunere a rspunsurilor presupune mari dificulti pentru nceptori,
pentru c se pleac gndind de la rezultat spre izvoare, de le consecine spre ceea ce a fost
semnificat separat, de unde pot reiei diferite posibiliti de marcare. Principiul dup care
se merge nu este foarte greu aa cum e aplicarea lui practic: Un rspuns este mprit
n attea formule pentru a cuprinde toate elementele eseniale. Noi le vom prezenta n
cteva exemple. Un prim exemplu ar fi la testul Z plana III, la fel de bun pentru pl. III
RORSCHACH: Doi brbai se ceart pentru un fluture, semnul G K+ H Ban. Prima
formul folosete reprezentrii factorului C si K, a doua formul este necesar pentru a
releva factorul dublu al banalitii.. Se ntmpl frecvent ca subieci prevztori, la plana VI
s interpreteze nti numai partea principal ca blan de animal, apoi s-i ajusteze rspunsul
vznd c partea superioar poate completa bine rspunsul iniial. Esenialul aici, anume
amnarea succesiunii modului de percepere este scos din discuie, trebuind s ne mulumim
cu o singur formul. Marcarea corect este: D F+ A(Ban), sau G F+ A Ban.
Problema descompunerii la rspunsurile globale contaminate i combinatorii apare
foarte des. Aceasta este doar atunci de descompus cnd rspunsul are componente formal
eterogene. Doi brbai se ceart pentru o femeie, plana I, nu permite descompunerea,
deoarece are toate componentele K iar formula este G K+ H asfel nct acoper toate cele
eseniale. Altfel se petrec lucrurile n cazul combinaiilor simultan-combinatorii n care
mai multe rspunsuri heterogene particip. La plana VIII, poziia b, un cameleon se
plimb pe o stnc, sub cascad n care se oglindete, formula care este pentru rspunsul
ntreg fiind: G FC+ Nat, cameleon D F+ A Ban, stnc D F Nat, cascad i oglindire
D CF Nat. Subiectul a dat multe rspunsuri cromatice, iar scena nsi a fost vzut ca
fiind colorat. Valoarea cromatic nu a fost aceeai n diferitele componente. La oglindire
culoarea era primar, cascada fiind determinat de culoarea albastr, astfel a fost marcat
cu CF. Cameleonul este marcat cu F pentru ca animalul poate s aib diferite culori, nu
poate fi ns niciodat rou. Ansamblul revine la determinanii de form, de unde marcarea
FC. La plana IX, avem rspunsul Dealul spiriduilor cu urmtoarea explicaie spontan:
rou sgei strlucitoare; verde deal; brun: cei care au ncercat s se mpodobeasc ca
spiriduii Formulele:
66
G KC+ Nat pentru scena ntreag, D CF+ foc pentru sgei, D FC+ peis, pentru deal
i D K+ H pentru spiridui. Dac subiectul nu ar fi dat singur aceast completare ne+am fi
putut mulumi cu KC. Aceeai plana a fost interpretat n poziia c: dou broate ce stau
pe pamnt i mannc o ciuperc. Formula: ca scen ntreag :G FC+ scen orig+ (chiar
dac o parte-pmntul nu are nici o form); broatele (verde): D FC+ A; ciuperca, (rou):
D FC+ Pl; iar pmntul: D C pmnt. mprirea este necesar n acest caz din cauza
determinanilor i a coninutului eterogen.
Ca exemplu a unei contaminri (aici al unui schizoid) ar fi rspunsul la plana VI o
broasc estoas cu cap de arpe i musti de pisic; i are branhii ca mormolocii. Formula
ntregului: G (cont.) F+A; (F+ pentru c forma principal i cea a detaliilor este buna); cap:
D F+ Ad; musti Dd F+ Ad; iar branhiile: D F- Ad orig-. Modurile de percepere sunt n
cazul acesta eterogene (D i Dd una peste alta), iar pregnana formei este diferit i doar
printr-o nfrumuseare poate duce la orig-. Se putea nota ntregul cu orig-. Dar aceasta
ar fi fost o inutil formalizare grobian n raport cu rspunsul, fiindc este vorba de o
contaminare a realitii controlate, un caz de limit la aa numita contaminare atenuat
(vezi cap. 12 la schizoidie).
Pentru final nc dou exemple, care par asemenea, dar o nuan important le
deosebete. Un psihopat spune la plana II poziia b: un animal decapitat ntr-o balt de
snge, n care se oglindeste, formula pentru ntreg: G FC+ A; D CF snge. Dac ar fi fost
numit numai animalul decapitat am fi notat cu FC+. Adugarea blii de snge cuprinde un
moment de accentuare a culorii, semnul singular fiind mult prea slab. CF pentru ntreaga
imagine nu s-ar fi potrivit pentru ca forma animalului, perceperea simetriei i combinarea
nu ar fi cotat. La plana II, figura intermacular + mijloc rou: lamp cu raze de lumin
sugestive. Aici se va folosi formula DimD FC+ Obj.
Pentru final mai trebuie atenionat c descompunerea n exces a rspunsurilor trebuie
evitat. Pentru c ea duce la confuzii privind numrul rspunsurilor i astfel o slbire a
valorii procentelor i s se utilizeze doar acolo unde este nemijlocit necesar. Se recomand
la protocoalele mici s se socoteasc procentele pe baza numrului de rspunsuri dup
scderea numrului de rspunsuri descompuse.
Doar la testul Z cu rspunsuri puine se recomand a fi descompuse detaliile evideniate
i a fi notate individual
1
.
1 HANS ZULLIGER, Der Tafeln -Z-Test, Bern, 1954, p. 29 i 36.
67
D. Asigurarea rspunsurilor neclare / ambigue
I. Necesitatea asigurrii
Uneori nu este posibil s gsim formula corect pentru un rspuns fr a ntreba
subiectul. Condiiile deosebite ale experimentrii testului Rorschach, fac posibil interogarea
n timpul testului. Dac nu suntem lmurii privind detaliile interpretate ce in de localizare,
putem s clarificm aceste aspecte pe parcursul experimentului. O ntrebare de genul unde
anume poate fi deajuns pentru ca subiectul s ne arate localizarea. ntrebri legate de
modul de percepre sau de factorii determinani sunt inadmisibile n timpul testului, ele
fiind sugestive i pot pune sub semnul ntrebrii toat spontaneitatea testului. O ntrebare
ca: v referii la ntreg sau al o anumit parte? poate duce subiectul la ideea de a interpreta
detalii, aspect care poate nu ar fi intrat n discuie. De asemenea, ntrebri legate de culori,
umbriri sau kinestezii sunt i mai periculoase, ele putnd falsifica factorul de timp.
Se recomand dup ncheierea protocolului s se clarifice toate detaliile neclare cu
subiectul, aceasta fiind asigurarea rspunsurilor neclare, pentru a nu merge ulterior pe baza
ghicitului.
II. Tehnica asigurri
Principiul de baz a tehnicii de investigaie, ca la criminaliti presupune evitarea strict
a ntrebrilor sugestive. ntrebrile se pun ntr-un mod pe ct posibil ambigu sau alternativ.
Asadar nu ntrebm: v referii la acest detaliu?, ci: la care detaliu v referii?, de asemenea
nu se ntreab era toata plana? ci v referii la toat plana sau doar al o anumit parte?.
n general modul de percepere nu implic dificulti.
n rndul determinanilor se ridic probleme la culori i kinestezie. n acest caz trebuie
s ne ferim de sugestii, nu ne este ns permis s punem ntrebri care nu sunt nelese.
Majoritatea oamenilor au o nelegere pshihologic foarte redus, nefiind antrenai n
introspecie, astfel c nu are nici un rost s i ntrebm n formule teoretice. Din acest motiv
nu e cazul s ntrebm direct. Dac nu suntem siguri, de exemplu, dac este vorba de un F
sau un FC, este periculos s ntrebm: credei c aici se refelct i culoarea?. Muli oameni
ar pricepe c aceast ntrebare sugereaz alegerea formei ori a culorii. Explicaiile complicate,
cum ar fi diferena dintre FC i CF, nu folosesc la nimic, muli oameni simplii nenelegnd
aceste lucruri. La ntrebri directe se pot obine rspunsuri false, fiind de preferat s se
pun problema indirect. La un fluture se ntreab de exemplu, este o molie sau un fluture
de noapte? iar dac subiectul neag, se poate ntreba de ce? i astfel se poate ajunge la
o interpretare spontan privind culorile, n rest se poate ntreba de ce ai spus tocmai
rac?, ajungndu-se astfel la scopul propus. Cele mai mari dificulti le ntmpinam la
studiul K-urilor dubioase. Trebuie acordat mult atenie acestui aspect, o intrebare privind
caracterul K, nefiind recomandat pe parcursul cercetrii. Se recomand ntrebri de genul
Putei s descriei mai ndeaproape sau mai pe larg? Dac subiectul se refer la diferite
68
momente statice descrie masele membrelor i alte pri ale corpului astfel, se poate decide
cu siguran asupra unui K. Dar chiar dac se demonstreaz acum o micare, acest lucru
nu este o dovad a aciunii K-ului. Cnd cineva face semne cu mna n timp ce vorbete
despre o ra ce zboar, nu este un semn clar a unei identificri. RORSCHACH ne atrage
atenia asupra trezirii asociative a unei micri doar numit dar nu neaprat retrit. Se
poate lua o decizie pe baza impresiei globale i pe baza conduitei globale a subiectului. Dac
cineva rspunde la plana 4 un urs, solicitndu-i-se o descriere mai detaliat, e posibil s
se primeasc rspunsul: nu vedei ursul care se apropie amenintor, acesta este un K.
Dac ns subiectul rspunde credeam c aceste lucruri ciudate, care mi aduc aminte de
dansul urilor, i poate i blana, sunt mioase, nu este vorba de un K (nu e nici neaprat
un FClob).
Dac nu ajungem la scopul nostru prin aceste ntrebri indirecte, iar interpretarea
subiectului rmne tot neclar i ambigu, putem aplica subiecilor dotai intelectual i
intuitiv nc odata testul. Cel mai bine este s pornim de la comparaia cu rspunsurile K
sigure. Se spune de exemplu: imaginai-v c v aflai ntr-o cafenea din Viena i c ascultai
un vals vienez i vei simi c batei tactul etc. Acum imaginai-v c v aflai la circ i c
apare un acrobat care se rsucete de cteva ori n jurul unei bare verticale. Pare c omul
face un nod din picioarele sale. Apoi parc ai face i dv. asta n interior de parc ai dori s
ncercai: Cum face oare asta? apoi i explic problema privitor la interpretarea n cauz.
Nu doar astfel de rspunsuri creaza nesiguran, acestea putnd fi prezente i n alte
pri ale testului. Pot aprea interpretri inverse, repetiii sau interpretri pars-proto-toto.
Dac bnuim c o interpretare este invers trebuie s ne asigurm cu ajutorul
subiectului, fapt care se poate realiza i pe parcursul testului, n orice caz trebuie cel trziu
dup finalizarea examinrii s fie reluat. Dac de exemplu cineva spune pentru roul din
plana 3 doi copaci se ntreab mi artai i mie v rog, cum? sau unde este trunchiul
sau coroana?. Dac subiectul ne arat coroana jos, iar trunchiul sus fr a ntoarce plana,
este vorba despre o interpretare invers. Trebuie avut n vedere c unii subieci o ntorc din
politee, pentru a ne arta ceea ce am ntrebat. n acest caz trebuie s i rugm s in plana
aa cum o vd ei asigurndu-i c ne descurcm din poziia pe care o avem.
Daca subiectul repet aceeai interpretare, de exemplu la plana 10 ca o a doua
interpretare dou floarea soarelui, iar apoi ca o a aptea interpretare tot doua floarea
soarelui aceluiai detaliu, se poate ntreba imediat n timpul testului daca nu cumva s-a
mai spus acest lucru. Aceasta nu este o ntrebare sugestiv. Dac suspectm subiectul c s-ar
mpotmoli datorit tonului cu acest rspuns, atunci trebuie s ne asigurm ntrebndul-l.
Dac rspunde nu atunci suntem siguri c este o repetiie autentic, cum sunt n unele
tulburri organice. Dar acesta ar putea s ne rspund: Da, dar nu eram sigur dac ai notat
rspunsul.
i interpretrile pars-proto-toto pot fi imprecise i necesit obinuit un inquiry.
Adesea ele nu sunt autentice ci referirea la o parte a corpului, este doar o exprimare
inexact sau neglijent
1
.
1 HANS ZULLIGER, Ueber symbolische Diebsthle von Kindern und Jugendlichen, Institut fur Psychohygiene,
Biel, 1951,p.11
69
SCHAFER
1
i RAPAPORT
2
au in vedere imprecizia pentru fiecare plan. Acest
aspect trebuie neaprat evitat pentru c astfel se anuleaz condiiile cercetrii subiectul fiind
astfel atenionat deja dup prima plan asupra modului de percepere i a determinanilor
(G, D, K, culoare etc.), aspecte care altfel poate nu ar fi fost luate n considerare.
Dac la anchet apar noi raspunsuri spontane, acestea vor fi trecute ntr-un post scriptum
separat de protocolul examinrii, care e de separat strict de protocolul experimentului prim.
Aceste rspunsurii pot fi folosite ca suport la evaluarea global, putnd rezolva anumite
probleme pe care protocolul nu le-a relevat. Aceste rspunsuri care nu au aprut spontan, ci
au aprut n condiii noi (nu n cele ale cercetrii) nu vor fi nicidecum cotate. S-ar ajunge la
rezultate ce ar duce la erori i confuzii.
La imprecizie se recomand nc o completare a lui FROBARJ
3
, care susine c
majoritatea oamenilor care vad aceste plane nu spun tot ce le vine n minte. Poate putei
s mi spunei acum la care plan ai omis informaii. Am s v prezint din nou planele,
iar dumneavoastr trebuie dect s spunei da sau nu. Da nseamn c v-ai mai gndit la
ceva, dar nu ai spus, iar nu c mi-ai spus totul. Dac subiectul d rspunsurile spontan
privind ce anume a omis, acestea vor fi notate, dar nu vor fi cotate, altfel se noteaz doar
planele cu interpretri omise.
III. Mai puin nseamn mai mult
Cu aceasta s-a spus necesarul pozitiv. Dar noi nu trim n spaiu vid i de aceea e uneori
necesar s prezentm ceea ce nu este de fcut.
Unii psihologi manifest tedina unei hiperactiviti n testare, care pune la ndoial
succesul ntregului test. Dac de exemplu se propun ca toate detaliile minore ale protocolului
s mai fie parcurse odat alturi de subiect, ne vom confrunta cu diferite reinterpretri ce se
produc post-festum care vor induce n eroare, provocnd confuzii. Avantajul sau lipsa unei
anume categorii de rspunsuri este obiect al evalurii, o provocare a unor anume interpretri
poate doar abate pe experimentator de la nelegerea protocolului. Greirea unei anumite
categorii de rspunsuri poate afecta cotarea. Un experiment nu va deveni mai obiectiv prin
schematizare i standardizare obiectivitatea este doar aparent, spune neurologul elveian
TORE BROMAN
4
, privitor la tehnica chestionrii n nregistrarea anamnezei neurologice,-
un memento important i pentru validitatea tehnicii noastre.
n general o completare, suplimentare a rspunsurilor dup test este inutil. Situaia
este att de mult schimbat nct aceste rspunsuri ar fi cu totul altfel cotate. n cazuri cu
foarte multe refuzuri se poate face o excepie repetndu-se testul. Distribuia refuzurilor din
primul protocol va rmne totui hotrtoare n evaluare. n nici un caz, astfel de rspunsuri
1 ROY SCHAFER, Psychoanalitic Interpretation in Rorschach Test, New York, 1954, p.97
2 DAVID RAPAPORT, Diagnostic psychological testing, Chicago, 1946,Vol.II, p. 97
3 GSTA FRBRJ, Komplettering av RORSCHACH-methoden, Psykolognytt, 1962
4 TORE BROMANN, Fragetekniken vid upptagningen av neurologisk anamnes, Nordisk Medicin, Ed.41,
1949, p.361
70
de completare nu vor fi trecute n primul protocol, chiar dac ele au fost spontane. Chiar
i cercetrile ulterioare de completare, testing the limits, sunt de prefert a fi evitate. Lipsa
complet a unei categorii de rspunsuri (K, C, H i Ban) n experimentul spontan va fi
interpretat ca atare. Experimentele de provcare pot fi interesante n scopul unei cercetri,
dar semnificaie diagnostic nu au niciodat. Doar dac exist o bnuial c subiectul a
neles greit instruciunile (a crezut c trebuie s fie neaprat chestii anatomice, deoarece
experimentatorul e medic; a crezut c trebuie s fie asociaii libere etc.), poate fi vorba de o
repetare a testului conform instruciunilor corecte.
Astfel de cercetrile superflue ulterioare nu sunt doar mnctoare de timp, ci i
inductoare n eroare. ncercnd s descriem inutil toate componentele unei interpretri
necomplicate, pentru a constata eventual c unele detalii perturbatoare nu au fost luate n
calcul poate duce la marcri complet false. Rspunsurile date spontan doi clovni la plana
II, rmne un G K+ H Ban, chiar dac subiectul, dup, ntr-o situaie complet diferit a
interviului, c roul din mijloc nu aparine acestora.
BECK susine c aceste anchete se bazeaz mai mult pe experien i pe vigilena dect
pe explicaiile retrospective ale subiectului provocate de o nou situaie: ...experiena
universal n aceste rspunsuri poate avea o pondere mai mare dect mrturia subiectului
dup scorare
1
. Noi ne declarm solidari cu RAPAPORT
2
atunci cnd cere tehnicii testului
Rorschach: ancheta complicat, consumatoare de timp trebuie evitat ct mai mult
posibil.
Doar acolo unde apar dubii autentice e de asigurat rspunsul. Unde poate fi evitat
asigurarea este mai bine s procedm ca atare. Mai puin este mai mult!
1 SAMUEL S. BECK, , Rorschachs Test vol I. Basic Processes, New York, 1944, p.17
2 DAVID RAPAPORT, Diagnostic psychological Testing, vol .II,Chicago, 1946, p.88
71
TABELE AJUTTOARE PENTRU COTAREA/MARCAREA
RSPUNSURILOR
Rspunsurile i notarea lor sunt luate din exemplele lui Rorschach
(Ban* = cele 9 Ban ale lui Oberholzer)
1
Plana I
Doi oameni, care jur pe un altar . . . . . . . . . . . . . . .
Dou figuri mari, stnd pe un bazin . . . . . . . . . . . . .
Liliac . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Fluture . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Vampir . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Pasre mare (din cauza aripilor) . . . . . . . . . . . . . . . .
Bazin (oasele bazinului) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Schelet, coaste, ira spinrii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Schelet de animal (radiografie) . . . . . . . . . . . . . . . . .
(mijloc, ntreg) Femeie cu minile ridicate . . . . . . . .
(mijloc, ntreg) Zeitate cu aripi . . . . . . . . . . . . . . . . .
(margini) Doi oameni vizavi, rzboinici, etc. . . . . . .
(lateral) Uri . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(mijloc, partea de sus) Cap de insect, gndac . . . . .
(negru, mijloc, jos) Jumtate de om . . . . . . . . . . . . .
(negru, mijloc, jos) Picioarele unui om . . . . . . . . . . .
(prelungiri, miloc, sus) Coarne . . . . . . . . . . . . . . . . .
(prelungiri, mijloc, sus) Mini care apuc . . . . . . . . .
(vrfurile laterale) Capete de brbai (cu tichii) . . . . .
(vrfurile laterale) Capete de urs . . . . . . . . . . . . . . . .
(prelungirile laterale) Aripi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(prelungirile laterale) Capete de cal . . . . . . . . . . . . . .
(poz. c, lateral, 1/3 sus) Capete de copii . . . . . . . . . .
(legaturile dintre mijloc i laterale) Arc de pod . . . . .
(vrf median, jos) Penis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(vrf median, jos) Organ sexual feminin . . . . . . . . . .
(vrf median,jos) Gur de pete . . . . . . . . . . . . . . . .
G
G
G
G
G
DG
G
G
G
D
D
D
D
D
D
Do
D
Do
Do
Do
Do
D
Dd
Dd
Dd
Dd
Do
K+
K+
F+
F+
F+
F+
F-
F-
F(C)-
K+
K+
K+
F+
F+
F+
F+
F+
K+
F+
F+
F+
F-
F+
F+
F-
F-
F-
H
H
A
A
A
A
Anat
Anat
Anat
H
H
H
A
Ad
Hd
Hd
Ad
Hd
Hd
Ad
Ad
Ad
Hd
Obj
Sex
Sex
Ad
Orig+
Ban
Ban
Orig+
Orig-
Orig+
(Orig-)
2
Orig-
Plana II
Doi saltimbanci, clovni, beivi, etc.. . . . . . . . . . . . . .
Dou persoane rugndu-se . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Doi cei tineri care jongleaz cu ceva pe bot . . . . . .
Fluture . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Lamp cu petrol, explodnd . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Bazin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(doar negru) Bazin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(doar negru) Doi dansatori, cu palmele ridicate
G
G
G
G
G
G
D
D
K+
K+
F+
F+
CF
F-
F+
K+
H
H
A
A
Obj
Anat
Anat
H
Ban*
Orig+
1 Emil Oberholzer, Zur Differentialdiagnose psychischer Folgezustnde nach Scdeltraumen mittels des
Rorschachschen Fordeutvesuchs, Zeitschr. f. ges. Neu. u. Psychiatrie, Bd.136,1931,S. 614/615
2 (Orig) dintre paranteze sunt din protocoalele lui Rorschach, dar nu pot fi vzute ca orignale autentice
72
(doar negru) Doi uri dansnd . . . . . . . . . . . . . . . . .
(doar negru) Doi uri . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(doar negru) Doi cei mimnd omulei . . . . . . . . .
(doar negru) Capete de cini, capete de animal . . . . .
(doar negru) Doi chiloi de dam . . . . . . . . . . . . . . .
(doar negru) Doi porci . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(doar negru) Liliac . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(negru, partea superioara) Cocoi . . . . . . . . . . . . . . .
(vrf negru,sus, median) Penis . . . . . . . . . . . . . . . . .
(vrf negru, sus, median) Brad . . . . . . . . . . . . . . . . .
(gri, in interiorul vrfului) Trepte ndeprtate . . . . . .
(intermacular i negru) O alee din parc cuprins de
flori, urcnd n deprtare, mrginit de o balustra-
d . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(rou sus) Dou veverie, dou animale mici . . . . . . .
(rou sus) Dou capete . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(rou sus,poz. c) Pantof i ciorap . . . . . . . . . . . . . . . .
(rou sus) Picior, Pantofi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(rou sus) Mn cu degete . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(rou sus) Dou flcri . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(rou jos) Fluture . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(rou jos) Partea din spate (coada) unui fluture . . . . .
(rou jos) Jumtate de soare . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(rou jos, poz. c) Apus de soare . . . . . . . . . . . . . . . . .
D
D
D
D
D
D
D
Dd
D
1
D
Dd
Dim
D
Do
D
D
D
D
D
D
D
D
K+
F+
F+
F+
F+
F-
F-
F+
F-
F+
F(C)+
F(C)+
F+
F+
F+
F-
F-
CF
F+
FC
CF
CF
A
A
A
Ad
Obj
A
A
A
Sex
Pl
Peisaj
Peisaj
A
Hd
Obj
Hd(obj)
Hd
Foc
A
Ad
Soare
Soare
Ban
Orig+
Orig-
Orig-
Orig-
Orig+
Orig+
2
Orig-
Plana III
Doi domni, chelneri, etc. (cu sau fr vas, salutn-
du-se, etc.) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Doi oameni, domni, homunculi . . . . . . . . . . . . . . . .
Desene de oameni, caricaturi, figuri umane . . . . . . .
(poz.c) Btrna spltoreas cu braele ridicate . . . . .
(poz.c) Cap de musc, mrit . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Ceva floral, cu flori . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Trei culori pe hrtie, alb, negru i rou . . . . . . . . . . .
(mijloc negru) Iepuri, popndi, oareci, ursulei . . .
(mijloc, negru, poz. c) Capete de negri . . . . . . . . . . .
(mijloc, negru, poz. c) Un omule aplecndu-se . . . .
(capetele i torsul figurilor) Psri mpiate . . . . . . . .
(Doar capetele) Capete de animal . . . . . . . . . . . . . . .
(doar capetele) Capete de oameni, negrii, maimue .
(doar picioarele) Peti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(doar picioarele) Picioare . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(rou median) Fluture . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(rou median) Papion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(rou median) Papion rou . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(rou median) Inim . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(rou sus) Maimuici, Cini flocoi . . . . . . . . . . . . . .
(rou sus) Drcuori . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(rou sus) Papagali . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(rou sus) Cal de ah . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(rou sus) Animal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
G
G
G
G
G
G
G
D
D
D
D
D
Do
D
Do
D
D
D
D
D
D
D
D
D
K+
F+
F+
K+
F+
F-
C
F+
F+
K+
F-
F+
F+
F+
F+
F+
F+
FC+
CF-
F+
F+
F+
F+
F-
H
H
H
H
Ad
Pl
Culoare
A
Hd
H
Ad
Ad
Hd(Ad)
A
Hd
A
Obj
Obj
Anat
A
H
A
Ad
A
Ban*
Ban*
Ban*
Orig+
Orig+
Orig-
Orig+
Ban
Orig+
Orig+
1 Vezi Rorschach, Psychodiagnostik, pag.39
2 Nemarcat de Rorschach ca original
73
Plana IV
Blan de animal (Covor fantezist) . . . . . . . . . . . . . . .
Liliac . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Sepie, molusc etc. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
O plant, ceva . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Un Gambrinus pe o firm de han . . . . . . . . . . . . . . .
O figur (persoan) pe un scaun . . . . . . . . . . . . . . . .
Monstru n blana de oaie cu cizme mari. . . . . . . . . .
Moritz, din desenele lui Busch, czut n aluat . . . . . .
Arteziene risipind fum. . . . . . . . . . . . . . . . . . . CobF
Uliu/ oim n zbor. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Sigl, stem, heraldic . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(partea median) Coad de insect . . . . . . . . . . . . . .
(partea median, poz. c) Bufni,. . . . . . . . . . . . . . . .
(mijlocul ntreg poz. c) Figur de ah, tur. . . . . . . . .
(linia median) Coloana vertebral, ira spinrii . . . .
(mediana+cizma, poz. c) Dou personaje cu mantale
flfind, grbindu-se spre centru . . . . . . . . . . . . . .
(mediana+cizma, poz. c) Dou femei cu voaluri
fluturnd i o fntn, dansnd . . . . . . . . . . . . . . .
(mediana+cizma, poz. c) Pasre . . . . . . . . . . . . . . . . .
(cizma) Cizm. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(cizma) Picioare. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(excrescene laterale mari) Capete de cini, foci . . . . .
(excrescene laterale mari) Aripi . . . . . . . . . . . . . . . . .
(excrescene laterale mari) Crocodili . . . . . . . . . . . . .
(excrescene laterale mari) Peti, psri. . . . . . . . . . . .
(excrescene laterale mari, poz.b,d) Femeie aplecat
lng un monument funerar . . . . . . . . . . . . . . . . .
(excrescene laterale sus) erpi, rme,. . . . . . . . . . . . .
(excrescene laterale sus) Dou crengi noduroase . . . .
(marginea lateral) lebd notnd pe lng mal . . . .
(contur al figurii mediane) Profile de vagabonzi
(eventual extern) cu barb . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(median partea superioar) oim, vzut din fa . . . .
(vrf median) Frunzuli de ieder. . . . . . . . . . . . . . .
(capul prii mediane, poz c) Coroni . . . . . . . . . . .
(negrul din cizm) Un satir sau un clugr. . . . . . . . .
(tocul cizmei) un plop. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
G
G
G
G
G
G
G
G
G
G
G
D
D
D
D
D
D
D
D
Do
D
D
D
D
D
D
D
D
D
1
D
Dd
Dd
Dd
Dd
F+
F+
F+
F+
F+
K+
K+
K+
FC+
F-
F-
F+
F+
F+
F-
K+
K+
F-
F+
F+
F+
F+
F-
F-
K+
F+
F+
F+
F+
F+
F+
F+
F+
F+
A
A
A
Pl
H
H
H
H
Fum
A
Stem
Ad
A
Obj
Anat
H
H
A
Obj
Hd
Ad
Ad
A
A
H
A
Pl
A
Hd
A
Pl
Obj
Hd
Pl
Ban*
Ban
Orig+
Orig+
Orig+
Orig+
Orig-
Orig+
Orig+
Orig+
Orig+
Orig+
Orig+
Orig+

1 Dac nu cuprinde excrescenele e preferabil notarea Dd
74
Plana V
Liliac . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Fluture, fluture de noapte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Un animal zburtor, iepure zburtor . . . . . . . . . . . . .
Aviator . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(margine superioar) Femeie aplecat, btrn circar . .
sau:
(median) Cine . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(vrf ) Cap de iepure . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(vrf ) Cap de om cu brae ridicate. . . . . . . . . . . . . . .
(vrf,far urechi) Cap de om cu plrie tare . . . . . . . .
(marngine lat. parte sup.) Profil uman, masc mortu-
ar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(margine lat. inf.) Profil cu sprncene stufoase. . . . . .
(partea extern a aripii) partea inferioar a corpului
cu un picior de lemn . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(excrescene laterale) Oase ciugulite. . . . . . . . . . . . . .
(excrescena mai groas) Picioare cu ciorapi sport . . .
(picioare jos) Un organ sexual deschis . . . . . . . . . . . .
G
G
G
G
G
D
Dd
D
D
Dd
D
Dd
D
1
Dd
Dd
Dd
2
F+
F+
F+
F-
K+
K+
F-
F+
K-
F+
F+
F+
F+
F+
F+
F-
A
A
A
Obj
H
H
A
Ad
Hd
Hd
Hd
Hd
Hd
Obj
Hd
Sex
Ban*
Ban*
Orig+
Orig+
Orig-
Orig-
(Orig+)
Orig+
(Orig+)
Orig-
Plana VI
Blan de animal (de prad) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Broasc estoas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Frunz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Securea cu dou tiuri a lui Thor . . . . . . . . . . . . . . .
Evantai . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Prapor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Rachet de tenis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Aisberguri plutind . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Un animal preistoric, un animal (neprecizat) . . . . . . .
Un fel de arpe (din cauza gtului) . . . . . . . . . . . . . .
(poz.c) Copac, pom . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(poz.c) Dou profile mari cu nas mare i barb . . . . .
(poz. c) Doi biei spate in spate . . . . . . . . . . . . . . . .
(poz. c) (doar capetele bieilor) Capete, profil . . . . .
(altfel D) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(partea sup. + soclu) Monument, statuie . . . . . . . . . .
(partea sup.) Pasre, fluture de noapte, etc. . . . . . . . .
(partea sup.) Crucifix . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(partea sup.) Liliac . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(partea sup.) Plant cu frunze . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(partea sup., laterale) Aripi de pasre . . . . . . . . . . . .
(partea sup., laterale) Manta fluturnd . . . . . . . . . . .
(partea sup., mijlocul) Penis . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(partea sup., mijlocul) Pete . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(soclul prii sup.) muchi/licheni/zpad . . . . . . . . .
(partea sup., vrf ) Cap de arpe, animal, etc . . . . . . .
G
G
G
G
G
G
G
G
G
DG
G
G
G
Do
D
D
D
D
D
Do
D
Dd
D
D
D
F+
F+
F+
F+
F+
F+
F+
F-
3
F-
F-
F+
F+
K+
F+
F+
F+
F+
F-
F-
F+
F+
F+
F-
FC+
4
F+
A
A
Pl
Obj
Obj
Obj
Obj
Obj
A
A
Pl
Hd
H
Hd
Obj
Obj
A
Obj
A
Pl
Ad
Obj
Sex
A
Muchi
Ad
Ban*
Orig+
Orig+
Orig+
Orig-
Orig-
Orig+
Orig-
1 Preferabil Dd
2 Preferabil D
3 De asemenea F(C) sau ClobF
4 De asemenea poate fi F(C) sau (ClobF)
75
(contur lat. cu ambele excrescene, poz. d) Coasta su-
dic a SUA cu Florida . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(prelungiri laterale mari) Capete de cine . . . . . . . . .
(prelungiri lat. mari, profil) Femeie aplecat, tors cu
mna ridicat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(prelungiri lat.mari, profil) Urs pe jumtate ridicat . .
(prelungiri lat. mici) Om cu minile ncruciate . . . .
(prelungiri lat. mici) Bra ntins . . . . . . . . . . . . . . . .
(prelungiri lat. mici) 2 busturi mici ca pe o alee . . . .
(negru n soclu) Pies de mobil strunjit . . . . . . . . .
(linia mediana jos) Lamp de sudur . . . . . . . . . . . .
(jos, median) Buzele vulvei . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
D
D
D
D
Dd
Dd
D
D
Dd
Dd
F+
F+
K+
K+
K+
K+
F+
F+
F+
F+
Hart
Ad
H
A
H
Hd
Obj
Obj
Obj
Sex
Orig+
Orig+
Orig+
Orig+
Orig+
Orig+

Plana VII
Colier, colan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Nori . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Zpad i nori(de ex.) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
sau:
Nori de fum . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Buci de aluat rupte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Bazin de femeie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Flori . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Fiine nspumate din mare (BINDER) . . . . . . . . . . .
Balize, semnalizatoare pe mare (BINDER) . . . . . . . .
(poz. c) Dou dansatoare cu frizuri nalte sau cu
cciuli ruseti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(treimea sup.) Capete de oameni, femei, copii . . . . .
(treimea sup.) Lebede . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(treimea medie) Capete de urs, elefant, maimuoi . . .
(treimea medie) Capete de cini, bot de animal . . . . .
(treimea medie) Dou busturi . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(treimea sup.+medie) Cine sltnd (poz.a) . . . . . . . .
(treimea inf.) Fluture . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(treimea inf., poz.c) Un tntlu lene cu urechile
turtite spre spate . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(treimea inf., margine) Personaje de iarn, mumifica-
te cu pelerine . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(treimea inf.) Avion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(treimea inf.) Fetus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(treimea inf.) Bucat din partea dorsal a unui om . .
(treime med.+inf.) Corpul capetelor . . . . . . . . . . . . .
(negru mijloc jos) Organ sexual feminin . . . . . . . . . .
(negru mijloc jos) Ru . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(gri n negru median jos) Om nud . . . . . . . . . . . . . .
(prelungiri lat. treimea medie) lbue de cine . . . . . .
(legtura treimilor sup. i medie) Umr si bra. . . . . .
(Intermacular) Apa dintr-un vas . . . . . . . . . . . . . . . .
(intermacular, poz.c) Lamp de mas. . . . . . . . . . . . .
G
G
G
G
G
G
DG
G
G
G
G
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
Dd
1
Dd
Dd
Dd
Dd
Dim
Dim
F+
F(C)+
CF
F(C)+
FC+
2
F-
F-
Fclob-
Fclob-
K+
F+
F-
F+
F+
F+
F-
F+
F+
K+
F-
F-
F-
F-
F+
F-
F+
F+
F+
F-
F+
Orn
Nori
Nori
Fum
Aluat
Anat
Pl
A
Obj
H
Hd
A
Ad
Ad
Hd
A
A
A
H
Obj
Anat
Anat
Hd
Sex
Harta
H
Ad
Hd
Obj
Obj
Orig+
Orig+
Orig-
Orig-
Orig-
Orig+
Ban*
Orig-
Ban
Orig+
Orig+
Orig-
(Orig-
Orig+
Orig+
Orig+
Orig-
Orig+
1 Marcat de Rorschach drept D
2 Azi de preferat F(C) Fclob (dup BINDER)
76
Pana VIII
O stem. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Pom de Crciun . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(lat.) Uri, lupi, Hiene, cini, oareci, etc. (roii) . . . .
(mijloc tot) Demnitar japonez . . . . . . . . . . . . . . . . .
(gri) Trofeu de cerb . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(gri) Corp de cine n extensie . . . . . . . . . . . . . . . . .
(gri) Sepie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(gri) Rdcin de copac . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(gri) Coroan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(gri) Stem . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(gri) Muni . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(gri Minile unei doamne care-i d mna pentru a fi
srutat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(gri) Mini cu degete . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(prelungiri lat. n gri) Mini . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(prelungiri n gri jos median) Dou labe de picior . . .
(albastru) Fluture . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(albastru) Comoar ngropat (sub rdcin) . . . . . .
(albastru) Steaguri (albastru) . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(albastru) Haine, rufe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(albastru) Un soi de cristal crescut din stnc. . . . . . .
(albastru) Ghea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(albastru) Un lac . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(albastru+gri) Carusel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(albastru+gri) Fluture . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(rou mijloc) Capete de peti, de animale marine. . . .
(rou mijloc) Capete (adormite) . . . . . . . . . . . . . . . .
(rou mijoc) Aripi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(rou mijloc) Pietre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(rou mijloc) Fluture . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(rou mijloc) Plmn . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(rou mijloc) Foc . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(rou mijloc) Grot . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(rou mijloc, poz. c) Veche tunic elveian . . . . . . . .
(doar orange) Tichie de nebun . . . . . . . . . . . . . . . . .
(ntre gri i albastru) Torace, schelet . . . . . . . . . . . . .
(median n albastru) ira spinrii . . . . . . . . . . . . . . .
(linia median n gri) ira spinrii . . . . . . . . . . . . . . .
G
G
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
Dd
Dd
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
Dd
Dim
D
D
CF
CF
F+
FC+
F+
F+
F+
F+
F-
F-
FC+
K+
F-
F+
F+
F+
F+
FC+
CF
CF
CF
C
FC+
F-
F+
F-
F-
F-
FC+
FC-
CF
C
FC+
FC+
F+
F+
F-
Stem
Obj
A
H
Ad
A
A
Pl
Obj
Stem
Nat
Hd
Hd
Hd
Hd
A
Obj
Obj
Obj
Obj
Ghea
Lac
Obj
A
Ad
Hd
Ad
Obj
A
Anat
Foc
Grot
Obj
Obj
Anat
Anat
Anat
Orig-
Orig-
Ban*
Orig+
Orig+
Orig+
Orig-
Orig+
Orig+
Orig+
Orig-
Orig-
Orig+
Orig+
77
Plana IX
Flori, trandafiri . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Grot (cu) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(brun) vrjitoare dansnd . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Un schelet cu coloana vertebral . . . . . . . . . . . . . . . .
(poz. c) Ceva floral . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(poz. c) Erupia unui Vulcan (Etna). . . . . . . . . . . . . .
(brun) Personaje cu sbii, soldai duelnd, pitici cu
bratele ndeprtate . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(brun) Pasre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(brun) Soare . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(brun, poz. c) Doi oameni, salutndu-se . . . . . . . . . .
(brun, doar capetele) Fat, cu fes . . . . . . . . . . . . . . .
(prelungiri brune mari) Cleti de rdac, coarne de
cerb . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(sub prelungirile brune mari) Persoane feminine
aezate privesc marea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(medallion n brun) Dou bufnie . . . . . . . . . . . . . .
(verde) Uri . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(verde) Sac de cimpoi rupt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(verde) Animale, sau aa ceva . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(verde) Mare, Mri . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(verde) Pdure . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(verde) Rusia (alb pe harta verde) . . . . . . . . . . . . . . .
(verde, margine) Copil plimbndu-se cu o ppu . . .
(verde margine) Doi iepuri srind n dou pri. . . . .
(ntre brun i verde) Cap de animal, cerb, ren, croco-
dil, cal, arpe, etc . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(ntre brun i verde) Un cap de ceva . . . . . . . . . . . . .
(rou) Petale de trandafir cznd . . . . . . . . . . . . . . . .
(rou margine) Cap de brbat . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(rou margine) Cap de pisic . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(rou margine) Copil nfat, ppu . . . . . . . . . . . .
(mijoc n rou) Parte sexual feminin . . . . . . . . . . .
(linie median rou) O cruce cu un biat legat de ea .
(intermacular) Violoncel, vioar . . . . . . . . . . . . . . . .
(intermacular) intrarea ntr-o peter . . . . . . . . . . . .
(linie median) Fntn (artezian) . . . . . . . . . . . . . .
(linie median) ira spinrii . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
DG
G
D
G
G
G
D
D
D
D
Do
Do
Dd
Dd
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
Dd
Dd
Dim
Dim
D
D
1
CF+
CF
K+
CF-
CF+
CF+
K+
F-
C
K+
F+
F+
Kmic+
F-
F+
F+
F-
C
C
C
K+
F+
F+
F-
CF
F+
F+
F+
F-
K+
F+
CF-
2
F+
F-
Pl
Grot
H
Anat
Pl
Vulcan
H
A
Soare
H
Hd
Ad
Scen
A
A
Obj
A
Mare
Nat
Hart
H
A
Ad
Ad
Pl
Hd
Ad
H(obj)
Sex
H
Obj
Grot
Fntn
Anat
Orig-
Orig+
Orig+
Orig-
Orig+
Orig-
Orig-
Ban
Ban
Orig-
Orig+
Orig-
1 la Rorschach Dim
2 preferabil F-
78
Plana X
Colecie de gndaci colorat . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Animale de mare, corali . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Plante, alge de la fundul mrii . . . . . . . . . . . . . . . . .
Carnaval . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Intrare n cer, nori . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Un trandafir . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(poz. c) O floare mare n seciune, cu frunze . . . . . . .
(toat fig. intermacular centr.) Alee de parc cu
copaci . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(verde mijloc) Iepure . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(verde mijloc) Cap de iepure . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(verde mijloc) Pieptene de pr cu bijuterii . . . . . . . . .
(verde mijloc) Clu de mare . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(verde mijloc) Peti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(verde mijloc) Viermi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(verde mijloc) Omizi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(verde mijloc) Dou nevstuici, popndi . . . . . . . . .
(verde mijloc) Mutrioar cu dou codie . . . . . . . . .
(verde mijloc poz. c) Cap de crbu cu ochi mari . . .
(verde pal mijloc) Organ sexual femeiesc . . . . . . . . .
(verde pal mijloc poz.c) Figurine cu aureol . . . . . . .
(verde lat.) Oaie zcnd . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(gri mijloc) Craniu de animal . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(gri mijloc) Dou capete de indieni . . . . . . . . . . . . .
(gri mijloc) Animale mici cu ochi i bot , Dou ani-
mlue cu cornie, pe picioarele dindrt . . . . . . .
(gri mijloc) Purici . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(gri mijloc) Broate estoase, oareci, iepuri . . . . . . . .
(gri mijloc) Animale nu tiu de care . . . . . . . . . . . .
(gri mijloc,) Catarg . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(gri mijloc) Laringe i trahee . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(gri lat.) Crbu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(gri lat.) Rndunici, psri cu gt lung . . . . . . . . . . .
(gri lat.) oprle, salamandre . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(gri lat.) Raci . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(gri lat.) oareci . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(gri lat.) Cprioar, cangur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(gri lat.) Animale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(gri lat. margine) Fiin primitiv mergnd . . . . . . . .
(albastru mijloc) Doi brbai ce se in peste o
prpastie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(albastru mijloc) Capete de animale, porci, vulpi,
cini, elefani . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(albastru mijloc) Doi tauri mici . . . . . . . . . . . . . . . .
(albastru mijloc) Ca un animal heraldic . . . . . . . . . .
(albastru lateral) Crabi, sepii, raci, caracatie . . . . . . .
G
G
G
G
G
DG
G
Dim
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
Dd
D
1
D
D
D
D
D
D
D
D
2
Dd
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
FC+
CF+
CF+
CF
CF-
CF-
FC+
F(C)+
F+
F+
F+
F+
F+
3
F+
FC+
F-
F-
F+
F-
F+
F+
F+
F+
F+
F-
F-
F-
F+
F+
F+
F+
F+
F-
F-
4
F-
F-
K+
K+
F+
F-
FC-
F+
A
A
Pl
Carnaval
Cer
Pl
Pl
Peisaj
A
Ad
Obj
A
A
A
A
A
Hd
Ad
Sex
H
A
Anat
Hd
A
A
A
A
Obj
Anat
A
A
A
A
A
A
A
H
H
Ad
A
A
A
Orig+
Orig-
Orig-
Orig+
Orig+
Ban
Orig+
Ban
Orig+
Orig+
Orig+
Orig+
Orig-
Ban
1 Preferabil Dd ca i rspunsul anterior
2 Preferabil Dd ca i urmtorul rspuns
3 Cotat de ctre RORSCHACH de dou ori F- i o dat F+
4 Cotat de dou ori F- i o dat FC+ de ctre RORSCHACH
79
(albastru lateral) Scorpioni . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(albastru lat.) Mrcini sau pdure . . . . . . . . . . . . .
(albastru lat.) Dou albstrele . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(albastru lat.) Plante de mare . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(albastru lat.) Lac cu aflueni . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(galben mijloc) Doi cini . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(galben mijloc) Capete de copii ntr-un nor . . . . . . .
(galben mijloc) Soare i lun . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(galben lat.) Rinichi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(galben+negru lat.) Canar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(rosu mijloc) Dou personaje fr cap plimbndu-se .
(rosu+gri mijloc) Femei mergnd una spre alta . . . . .
(rosu+gri mijloc) Pompieri bei mping un stlp . . . .
(rosu mijloc) Un munte pe fondul amurgului . . . . . .
(rosu mijloc) Carne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(rosu mijloc) Buzele mici ale vaginului . . . . . . . . . . .
(rosu mijloc partea sup.) Cap de mors . . . . . . . . . . .
(pete brune,mijloc) Ciree . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(pete brune, mijloc) Inima . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
D
D
D
D
D
D
D
D
D
Dd
D
D
D
D
D
D
Dd
1
Dd
2
D
F-
F-
FC+
FC+
CF
F+
F-
CF-
CF-
CF-
K+
K+
K+
CF
CF
CF
F-
FC+
Poz ?
A
Pl
Pl
Pl
Lac
A
Hd
Soare
Anat
A
H
H
H
Munti
Carne
Sex
Ad
Pl
Anat
Orig-
Orig-
Orig+
Orig-
1 Preferabil D, OBERHOLZER l-a cotat D cu acordul lui Rorschach
2 Preferabil D ca i urmtorul rspuns
80
Capitolul 5
Cotarea/calcularea
I. Plasarea
Cnd sunt stabilite toate formulele, se cumuleaz toate elementele de acelai tip ale
formulei fcndu-se o structur numeric a ntregului protocol, ceea ce numim cotare/
calculare.
1.Numrul de rspunsuri i timpul
Se va socoti numrul de rspunsuri care s-au notat n protocol (R, sau N). La bnuiala
unui oc cromatic (vezi capitolul urmtor), dup ZULLIGER, e bine s fie luate n calcul
numrul rspunsurilor de la ultimele 3 plane, separat scriindu-se de exemplu rsp.=34
(VIII-X 12).
Timpul, adic durata total a examinrii notat n minute, MORGENTHALER
recomandnd jumtile de timp s fie notate n parantez, deci durata de la prezentarea
planei 1 i pn la finalizarea planei 5, i restul, de exemplu timpul =40 min (22/18).
De aici se calculeaz timpul de reacie. Se face diferena dintre timpul de reacie
mediu (timpul mediu/rspuns, response time) care reiese din raportul dintre durata
experimentului i numrul total de rspunsuri i timpul de reacie propriu-zis (reaction
time), care este timpul dintre prezentarea fiecrei plane i primul rspuns la ea. n general
nu este necesar s se monitorizeze timpul cu cronometrul, pentru c poate avea un efect
perturbator asupra subiectului, provocnd nervozitate. Este de ajuns dac se marcheaz n
protocol pauzele lungi de gndire la anumite plane, de exemplu plana 6 cca. 1 min
pentru rspunsul poate este blan de animale. Timpul mediu va fi influenat de timpul de
reacie, n general fiind de ajuns s se coteze media timpului per numr de rspunsuri.
Numrul mediu de rspunsuri este de 15-20, n 20-30 min, timpul mediu de reacie
fiind de un minut i ceva. Timpul de reacie mediu pe rspuns response time este n
general mai mare dect timpul de reacie mediu pentru primul rspuns reaction time
(BECK
1
).
La testul planelor ZULLIGER se vor da 15 rspunsuri n 5-8 minute, astfel c timpul
de reacie mediu/rspuns este ntre 1/3 i minute
2
.
FRIEDEMANN
3
recomand analiza timpului astfel nct interpretrile pentru planele
colorate s fie cotate separat de cele ale planelor negre. Pare a fi mai avantajos s distingem
toate cele 3 categorii de plane i s cotm un timp de reacie diferenial dup cum susine
MARIE BROMANN
4
. Se stabilete timpul de reacie mediu pentru toat cercetarea, iar
1 SAMUEL J. BECK, Testul Roschach, II, A. Variety of Personality Pictures, New York, 1949, p.53
2 HANS ZULLIGER, Testul- Planelor Zulliger, Seria 2, Bern, 1962, p.43
3 ADOLF FRIEDMANN, Observaii la Psihodiagnosticul lui Roschach, Roschachiana II, p.58
4 Comunicare verbal
81
apoi cifrele corespunztoare pentru planele colorate, pentru cele roii-negre i pentru cele
negre. Toate acestea se fac cu dou zecimale exacte. Exactitatea de jumtate de minut este
suficient. n ultimii ani am recomandat acest calcul, rezultatul nu a fost prelucrat statistic
nc. Pare oricum c din aceast mprire a timpului se pot constata la prelucrare o serie de
regulariti interesante. Din cauze nc necercetate timpii de reacie medii la planele rou-
negre i la cele colorate se comport contradictoriu: cu ct unul e mai scurt cu att cellalt
e mai prelungit i viceversa.
Propunerea lui FRIEDEMANN de a considera timpul de reacie la interpretrile
formelor coluroase i nchise n contradicie cu formele rotunde i deschise este demn de
a fi luat n vedere
1
.
2. Sumele elementelor formulei
Diferitele tipuri de elemente ale formulei vor fi nsumate i mprite n 4 coloane /
rubrici corespunztoaree celor 4 componente ale formulei.
a. Rubrica perceperii. Aici se ncepe cu G, apoi D, Dd, Dim, Ddim, apoi urmeaz Do.
Dim urile vor fi cel mai bine luate n considerare ca grup individual, separat, analog pentru
Dd. Diferitele G-uri secundare, ca DdD i DimD vor fi considerate grupuri independente
pe lng celelalte. DG, DdG i DimG sunt G-uri i cnd dorim s privim n ansamblu cte
G-uri a interpretat subiectul nu am dori s adunm diferite grupuri colaterale. Se recomand
s trecem n parantez pe lng cifra absolut a formelor percepute, tipul acestora, aa cum
a fcut RORSCHACH nsui. La G-uri este de asemenea de trecut n parantez cte din ele
sunt forme pregnante, de exemplu G=11 (8+) (2DG+, 1 DimG+). Drept G + funcioneaz
toate formele precise/pregnante/bune, fr a considera c este F, K, FClob sau FC. ClobF-,
Clob-, CF- i rspunsuri C sunt n principiu G- i de asemenea forme proaste.
La cotarea Dim sunt de luat n considerare n afar de Dim i Ddim i combinaiile
corespunztoare (DimG, DimD, DdimD etc.). Dac pe lng 2Dim i 1Ddim, apare un
DimG n grupa G i 2 Dim, n grupa D, 1 DimD, iar n grupa Dd 2 DdimDd, atunci
aceast distribuie are aceeai valoare simptomatic ca i 5 Dim i 3 Ddim. (vezi exemplul
nostru unde sumele coerespunztoare sunt trecute n paranteze.)
Dac la o categorie se constat doar o tendin fr a se gsi rspunsuri regulate ale
acestei categorii, se noteaz tendin (de ex. Do= tendin). Dac aceste rspunsuri exist,
iar altele arat aceeai tendin, se scrie tendin la mai mult (de exemplu Do=2 tendin
la mai mult.)
b. Rubrica determinanilor. Cel mai bine este s se nceap cu K-urile dup cum a fcut
i RORSCHACH, chiar dac ele nu exist (K=0). Trebuie s se observe dac i cte K apar.
Dintre celelalte categorii se va meniona doar ceea ce este existent. Nu trebuie s se uite
s se aeze n parantez dac K-urile sunt forme bune sau proaste, de exemplu K=8(+) sau
1 Op cit. p.57
82
K=6(1-), KC, Kclob (sau KFClob, KclobF) i foarte rarele F-K se protocoleaz separat
1
, la
fel i Kmic, care de asemenea va fi notat cu + sau -. Dup categoria K, urmeaz F. numrul
de F- i F va fi pus n parantez i eventual notat dac este imprecis, de exemplu F=12(3-,
din care 1 imprecis, 2).
Diferitele interpretri de umbrire i clarobscur pot fi mprite dup categoriile stabilite
de BINDER, sau dup practica lui RORSCHACH se consider mpreun aceste categorii
i se trec categoriile lui BINDER alturi. n interes de cercetare a doua soluie e de preferat,
fiindc aceste grupe, cu toate specificitile lor au totui anumite valori simptomatice
comune. La naturile robuste nici mcar nu apar. (vezi exemplul nostru). n fine, cele trei
categorii de rspunsuri cromatice/culoare urmeaz dup acestea: FC, CF i C; Doar la FC
rmne s se scrie n parantez + sau -. De exemplu FC=4 (1-) sau FC=5 (+). Dac n spatele
unui C se ascunde denumirea de culoare trebuie consemnat acest lucru. De exemplu C=3
(dou denumiri de culori).
c. Coninutul: ridic multe probleme. Se recomand mcar pentru grupele fundamentale
s se respecte o ordine standard. De exemplu: H, Hd, A, Ad, anat., sex, Pl, N, Obj, Arch,
Orn, hart, iar apoi alim., scena, imagine, snge, foc, nori, etc iar n final abstr., deci o
trecere de la organic la anorganic. Trecerea obiectelor comestibile de la Obj la Alim. S-a
dovedit foarte practic. Primele 4 categorii trebuie ntotdeauna trecute chiar dac numrul
de rspunsuri este zero, pentru c existena lor i legtura cu aprecierea inteligenei, a
contactului social i a instinctelor este de importan major.
d. Frecvena const n general n Ban i Orig., pentru c rspunsurile individuale sunt
foarte rare. Dac apar Ban n parantez de preferin ar fi s se scrie dou sume, de exemplu
Ban=6 (8?), asta nseamn 6 Ban obinuite i alte dou cu variante.
La Orig. Este de adugat + i fiind necesar a se preciza cte Orig. de domeniu apar.
n ceea ce privete subgrupele Orig. este de ajuns s fie trecute cele mai importante originale
de percepere, notate cu TP(Tip de percepere). Se scrie aadar Orig=26 (3-), (4 dom.+,5TP,
din care 1-).
3. Procente i tipuri
Pentru final vom prezenta o serie de fracii i tipuri. n procente se socotesc doar
urmtoarele categorii: forme bune, animale, rspunsuri Ban. i Orig.
a) F+% (procentul de forme pregnante) este raportul procentual al rspunsurilor de
forma bun i proast fa de numrul total de rspunsuri. Aici vor fi luate n considerare
(n contrast cu G+) doar rspunsurile de forma pur.
K, F(C), FClob i FC nu vor fi luate n calcul. F- imprecise vor fi considerate, ca i cele
difuze iar F va fi socotit ca i unitate njumtit, de exemplu:
F = 40 (8-, 4 impr., 4); F+ = (30 x 100) : 40 = 75%
1 Aceste combinaii rare i valoroase nu se recomand s fie tratate ca subgrupe (analog pentru DG), fiindc faptic
ele aparin la dou grupe i nu trebuie calculate de dou ori. n acest caz sunt comparabile cu situaia modurilor
de percepere.
83
La calculul F+%, F- imprecise sunt luate ca F- obinuite, dar la evaluarea global e de
inut cont de aceast diferen. Dac vrem s scoatem F- imprecis din cele rmase, iar apoi
s calculm F+% (ceea ce RORSCHACH nu a fcut), am obine o imagine eronat. Pentru
c incapacitatea de a da unui rspuns un anumit tipar este din orice cauz ar fi- un minus
al capacitii intelectuale. Din acest motiv nu a fost o idee fericit cnd psihologii americani
au considerat rspunsurile de form imprecis (pe lng rspunsurile cromatice i Clob.) ca
un punct zero al unei scale a nivelului formei.
1
La testul Z, s-a calculat F+% introducnd i interpretrile Clob. Astfel echivalarea ar fi:
1 FClob.= 1 F+, 1 Clob F=1 F, iar 1 Clob.= 1F-
2
.
n anumite cazuri se recomand un F+% amplificat, K, FC, (FC) i F Clob. fiind
adugate la calculul F+%.
b) A% (procentul animalier) este raportul procentual dintre suma interpretrilor de
animale i detalii de animale (A+Ad) la numrul total de rspunsuri, de exemplu: 40 rsp.
15 A i 5 AD interpretate, astfel nct A% = 50.
c) Ban% este raportul procentual dintre rspunsurile Ban i numrul total de rspunsuri.
Dac exist rspunsuri (Ban), se recomand s se calculeze dou procente (vezi exemplul).
d) Orig % este raportul procentual dintre rspunsurile originale i numrul total de
rspunsuri. Un Orig+% deosebit nu este necesar a fi calculat, numrul de orig+ fiind pus
n parantez. Dac toate Orig. sunt bune se scrie (+), altfel se scrie (), sau-/+, dup caz
dac una sau alta dintresemne predomin. Dac ntre multe originale bune se gsesc multe
originale proaste se scrie (+-+), respectiv (-+-) dup procentului original (vezi exemplu).
e) calculul altor cifre procentuale (G%, G+%, D%, Dim%, Do%, K%, C%, Pl%,
obj.%) nu este necesar pentru diagnostic, pentru c, cu puin antrenament putem trage
concluziile de rigoare pe baza cifrelor absolute. Doar n cazul unor teme de cercetare speciale
se vor compara calculele procentuale de acest gen. Calculul unui G% ar fi fr sens, pentru
c G, dup cum spunea KUHN n cercetrile sale de statistic
3
, nu coreleaz cu numrul
total de rspunsuri i va fi interpretat doar pe baza numrului lor absolut.
Excepie fac rspunsurile anatomie. Cnd apar (ca i rspunsurile sex) n procente mai
mari de 12 se recomand a fi calculate i procentele Anat, pentru a putea afla gradul acestor
forme speciale de stereotipie. Un procent Anat. de 0-12 nu are o semnificaie anume i
poate fi neglijat cu excepia bineneleas a unor rspunsuri complexuale , cum de ex. la un
cntre ambele rspunsuri anatomice i singurele au de-a face cu gtul). Aceast limit de
12% provine de la ZULLIGER i are o valoare verificat n practic.
i (H+ Hd)% poate da concluzii valoroase. PIOTROWSKI
4
consider un (H+ Hd)%
de 10-20 ca fiind normal.
f ) Raportul opus modului de percepere ntr-un anumit protocol este denumit de ctre
ROSCHACH tip de percepere (T.P.). El pornete de la media normal de 8 G, 23 D, 2 Dd
1 Vezi 1946 supliment la KLOPFER i KELLY, The Roschach Technique
2 HANS ZULLIGER, Testul Planelor Zullige, seria 2, Bern, 1962, p.41
3 Anunarea la al doilea Congres Internaional Roschach la bern, 1952
4 ZYGMUNT A. PIOTROWSKI, Perceptanalysis, New York, 1957, p 344
84
i un Dim la 34 de rspunsuri. Acest tip mediu este numit tip G-D. Poate c 8G pentru
media normalilor este puin cam mare. Media G a celor normali nu ar trebui s se afle ns
sub 6
1
. Dac apare o suprapondere a G sau a D fa de acest procent mediu se va sublinia
aceast liter. Dac apare o deplasare spre Dd sau Dim, sau apar mai mult de un Do, atunci
intr i aceste categorii n desemnarea T.P. Cteva exemple ar putea s pun aceste lucruri
n eviden:
10 G, 18 D, 1 Dd = TP G-D
5 G, 26 D, 3 Dd = TP G-D
8 G, 30 D, 4 Dd = TP G-D-(Dd)
6 G, 25 G, 5 Dd = TP G-D-Dd
8 G, 15 D, 6 Dd, 3 Dim = TP G-D-Dd-Dim
4 G, 28 D, 6 Dd, 4 Dim, 2 Do = TP G-D-Dd-Dim-(Do)
4 G, 16 D, 14 Dd, 9 Dim, 1 Ddim, 4 Do = TP G-D-Dd-Dim-Do
2G, 18 D, 12 Dd, 4 Dim, 3 Do = TP D-Dd-Dim-Do
Tipurile D sau Dd pure nu apar niciodat n materialul lui ROSCHACH i sunt foarte
rare. Se distinge tipul G+ n care sunt date 10 rspunsuri G de form bun i tipuri G- unde
sunt date 10 rspunsuri G de form proast. Aceast ultim categorie apare la schizofrenii
indoleni.
g) prin succesiunea modului de percepere (succ.) se nelege tipul secvenei care apare
la diferite plane. Exist n general o tendin de a arunca o privire asupra ntregii plane
i abia dup aceea asupra detaliilor. D sar n ochi mult mai uor dect Dd sau Dim, astfel
succesiunea normal ar fi G, D, Dd i eventual Dim. Dac subiectul se strduiete de
fiecare dat s dea mai nti interpretrile G nainte de detalii, succesiunea este marcat ca
fiind rigid. Acest caz este foarte rar. n general nu se ajunge in totdeauna la un G sau apare
o dezordine a irului detaliilor i abia mai apoi se ajunge la un G. n acest caz succesiunea
este optimal rigid, adic ordonat. Dac se observ nereguli i apar G-urile sunt date
de mai mult dect o dat dup D-uri, succesiunea trebuie considerat relaxat, lax. Dac
neregulile sunt att de multe nct nu se mai observ vre-o regul, atunci succesiunea este
aleatoare, disolut. Dac apar situaii n care subiectul s nceap cu Dd sau Do, trecnd prin
D i ajungnd la interpretrile G, succesiunea se noteaz ca fiind inversat.
n practic apar pasaje care pot fi notate cu uor relaxat, foarte relaxat, relaxat
spre disolut, parial inversat, etc.
Uneori succesiunea nu este constatabil pentru c se va da doar cte un rspuns la
fiecare plan. n acest caz cel mai bine este s se scrie: succ.=?
Pentru c n protocoalele noastre nu apar succesiuni dezorganizate vom da un
exemplu:
1 vezi SAMUEL J. BECK, Testul Rorschach, I Basic Processes, New York, 1944, p.83-84
85
Plana I II III IV V VI VII VIII IX X
D Dd G Dd - G Dd D - Dd
G - G Dd - Do D Dd - D
- - G Do - Dd D D - -
- - - G - D - Dd - -
D
h) Cel mai important raport numeric a ntregii cotri este Tipul de rezonan intim
(TRI). Este vorba de raportul dintre rspunsurile kinestezice i cele cromatice. Calculul este
foarte simplu, fiecare K fiind un punct. Pe partea culorii se ia 1CF ca unitate i se socotete
1CF = 1, 1FC = i 1 C = 1 . La rspunsurile KC se socotete un punct pentru fiecare
parte la rspunsurile KClob, un punct pentru partea K. Kmic nu va fi socotit n cadrul TRI-
ului. La 4K, 1KClobF, 3 Kmic, 4FC, 3CF i un C, TRI-ul va fi deci 6: 7 i (4+1+1+0 :
2+3+1+1 ). La apariia denumirii de culoare, cel mai bine este s se socoteasc dou TRI
unul cu i unul fr denumiri de culoare, valoarea simptomatic global fiind acordat doar
TRI-ului fr denumire de culoare. Se disting 5 grupe de TRI. TRI-ul este coartat cnd
cifrele ambelor pri sunt la tipurile 0:0, 1:0, 0:1 i 1:1. La valorile pn n 3 pe fiecare parte,
TRI-ul este coartativ. TRI-urile care au pe ambele pri valori mai mari de 3 se numesc
ambiegale de ex. 5:6, 8:8, 9:11). Dac prile K depesc substanial partea C, TRI-ul este
introversiv (de ex. 5:2) La predominena prii cromatice TRI-ul este extratensiv (de ex. 3:8).
La ultimele tipuri trebuie s mai difereniem dac partea mai puin dezvoltat are valori mici
sau este exclus n totalitate. Dac lipsete o parte n totalitate RORSCHACH vorbete de
introversivi fr extratensiune (valori ntre 2 i n K i 0C), respectiv extratensivi egocentrici
(valori ntre 0K i 2 pn la n C).
i) Tipul cromatic (sau tipul color). Evident nu ne este indiferent din ce elemente
se constituie partea cromatic. TRI de 6:6 se apreciaz total diferit n funcie de cele 6
valori cromatice care sunt compuse din rspunsuri FC sau CF sau C, pentru c stabilitatea
afectelor depinde de acestea. K.W.BASH a propus n acest scop termenii de tip sinistrocolor
(formalul e la stnga cromaticului), tip de mijloc (forma i culoarea sunt relativ echilibrate)
i tip dextrocolor (formalul e la dreapta, sau n urma prii cromatice) In ordine vertical se
poate vedea cum forma este notat la stnga (FC) apoi e echilibrat (CF) i n cele din urm
culoarea predomin (C). Aceste expresii pot fi ilustrate n urmtorul fel:
12 FC, 0 CF, 0 C
Tipul stng 10 FC, 1 CF, 0 C
8 FC, 2 CF, 0 C
5 FC, 2 CF, 1 C
Tipul de mijloc 4 FC, 4 CF, 0 C
3 FC, 3 CF, 1 C
2 FC, 2 CF, 2 C
Tipul drept 1 FC, 1 CF, 3 C
0 FC, 0 CF, 4 C
86
j) Indicele de atitudine (BASH): TRI-ul presupune polaritate dubl (coartare-dilatare
i extratensivitate-introversivitate) i ntmpin dificulti la prelucrarea statistic. Pentru
a elimina aceste dificulti BASH a propus urmtoarele msuri
1
: Dac mprim TRI-ul
n dou elemente K/C, obinem o valoare numeric numit de el indice de rezonan
(Erlebnis-Quotient, EQ). Toate valorile extraversive se afl ntre 0 i 1, cele ambiegale sunt
1 i cele introvesive sunt ntre 0 i infinit. Acest lucru corespunde conduitei de funcionare
al funciei trigonometrice a tangentei. Inversul tangentei (arctan) indicelui de rezonan este
expresia linear a scalei introversie extratensiune, factorul de coartaie respectiv dilatare fiind
eliminat. Msura corespunztoare, indicele de atitudine, va fi aadar precizat de formula:
IA = arctan (B/C). Astfel pentru TRI-ul 0:X (fr introversie, sau extratensiv egocentric).
IA = 0, TRI extratensive ar avea o valoare a IA ntre 45 i 90. Introversivii nonextraversivi
(X:0) ar avea un IA de 90, fiind o valoare extrem. TRI coartat (0:0) nu poate fi reprezentat
n acest mod
2
.
Cu ajutorul indicelui de atitudine se poate constata distribuia introversiei i extraversiei
la nivelul populaiei. K.W. BASH (op. cit, p.338) susine c brbaii tind spre extratensiune,
iar femeile spre intraversie, pe o populaie elveian. La acelai razultat a ajun i LOOSLI-
USTERI
3
.
k) Nenumrai ali indici i tipuri au fost considerai pe parcursul timpului n testul
ROSCHACH. Majoritatea sunt superflui, iar unii se dovedesc, la o analiz atent, chiar
inductori n eroare. n mod obinuit la baza lor a stat strdania de-a simplifica o stare de
lucruri. Dar interrelaiile psihice se las greu supuse cu fora ca i alte fenomene ale naturii.
Bineneles c exist i cifre ce reprezint raporturi cu sens. Ca exemplu particular ar fi aici
doar indicele de culoare a lui WAN DER WAALS, , care nu este util pentru diagnostic, dar
este util n scopuri de comparare statistic. Este raportul dintre numrul de rspunsuri la
planele color i cel de la planele negre, adic:
rsp. (II, III, VIII, IX, X)
rsp. (I, IV, V, VI, VII)
Un alt index folosit n scopuri de cercetare este indexul realitii (RI) al lui TEFAN
NEIGER (comunicare personal). Urmtoarele 4 rspunsuri se numesc rspunsuri reale: 1.
Orice interpretare K obinuit la ntreaga plan III poziia a (oameni, maimue, diavoli,
gnomi, spiridui etc., dar nu i schelete sau figuri sau astfel de interpretri F); 2. Liliacul
ca G la plana V n orice form, chir dac nu e un Ban (ca de ex. n poz. c); 3. Orice figuri
1 K.W. BASH, Uber die Bestimmung und statistische Verteilung der introversion und extratension im Rorschach
Versuch, Roschachiana, Vol.I, 1953, p.333 343 K.W.Bash, Tipuri de raportare i tipuri de rezonane inte-
rioare: C.G. Jung i Hermann Roschach (englez), Journ. Of Projective Techniques, Vol. 19, Nr. 3, p.236-242
(1955)
2 Cititorii care nu dein tabelele trigonometrice, se vor orienta dup tabelele simplificate a dividentului TRI i a
valorilor, puse la dispoziie de Dr. BASH.
3 MARGUERITE LOOSLI USTERI, Manuel pratique du Test de Roschach, Paris, 1958, p.109, Ed german,
Bern, 1961, p.92
87
de animale Ban la prile laterale ale planei VIII ; 4. Orice figur de animal la plana X
ca D, indiferent c este Ban sau nu. Dac rspunsul real este dat ca prim interpretare la
plan, este vorba, spune NEIGER observare deplin. Observarea ntrziat este atunci cnd
rspunsul real nu este prima intrpretare, iar neobservarea este atunci cnd el nu e dat deloc.
Astfel indicele de realitate se calculeaz astfel: Pentru observare total se dau 2 puncte,
pentru cea ntrziat un punct, iar pentru neobservare zero puncte. Numrul maxim de RI
este de 8 puncte, optimul fiind de 6.
4. Formulare i cartoteci
Exist tipuri nenumrate de formulare Rorschach (tabulation sheets), multe dintre
ele pline de rafinamente. Este chestiune de gust i de obinuin dac dorim s folosim
aceste formulare. Calitatea muncii psihologic nu devine prin aceasta mai bun iar privitor
la posibilitatea privirii de sintez e de disputat. La unele lucrri avem aproape impresia
c efortul fineurilor tehnice i coninutul psihologic sunt uneori ntr-un raport invers
proporional. Vizibilitatea sintetic e de o mare utilitate, dar cea mai simpl alctuire e i
cea mai vizibil. Dac se vrea disponibilizarea datelor eseniale ale materialelor brute cel
mai bine se poate ajunge prin abordarea cartelelor de cartotec. Din motive de economie de
spaiu nu vom pune s se tipreasc toate categoriile de formule i fenomene imaginabile.
ntr-un protocol se va scrie doar ceea ce a reieit, exact n aceeai localizare spaial i n
aceeai ordine. Astfel vom obine sistematizarea optim. Este de ajuns un tip de cartotec.
Eventual se poate marca pe margine, prin perforare n stilul cartelelor peforate, categoria
de obiectel observate, astfel nct la cercetri corelaionale, toate cartelele unei categorii
s poat fi extrase uor. Pe partea cealalt a cartelei se poate face un rezumat al evalurii i
eventual o prezentare a datelor clinice alturi de diagnostic.
88
5. Exemplu
Vom da un exemplu construit parial al unei cotri n care apare aproape tot ce se
poate, pe cartela de cartotec ar fi fost plasat la fel:
Cotare:
rsp.=66 (VIII-X=20)
timp=57 min. reacie medie pentru:
toate=0,86
negre=0,88
negru-rou=0,77
colorat=0,90
plane
Ban. = 6(7?)
Orig. = 22(1-)
(5 dom. +)
(6 T.P.+)
H=10
Hd=11
A=20
Ad=11
Anat.= 1
Sex.= 1
Nat.= 1
Pl.= 1
Obj.= 1
Arch= 1
Orn.= 1
Hart= 1
Preparat= 1
Nori= 1
Grot= 1
Foc= 1
Abstr.= 1
G=11(8+)
(2 G +, 1 DDG+,
1 DimG+)
D=29
(3 DdD,2 DimD)
1 DdimD
Dd=16
(1 DimDd)
1 DdimDd)
Dim=8 (12)
Ddim=1 (3)
Do=1
K = 8 (1-)
KC = 2
KClobF = 1(+)
Kmic. = 2 (+)
F = 38(5-. 2impr.2+)
F(C) = 8
FC = 4 +
CF = 1
C = 2
2 DimDF (C)+
1 FC+
3FClob+
1ClobF
1Clob.
1 denumire de culori
F+=84%, A=47%,Ban=9% (11%), Orig=33% ( ), T.P.=G-D-Dd-Dim, succ.=
aerisit, TRI= 11:8 (fr denumiri de culoare: 11:6 )
II. Valorile simptomatice
n cotare intr mrimi noi a cror valoare simptomatic de baz nu a mai fost abordat
pn acum.
Aceasta va trebui s urmeze, dar nc sub reinerea c o prezentare a unor valori
simptomatice valabile n fiecare caz concret nu este posibil i c aceasta depinde de jocul
reciproc al anumitor factori.
89
Un numr de rspunsuri mediu (ntre 15 i 30) apare dup RORSCHACH, n afar de
normali i la majoritatea organicilor (n majoritate aproape de limita inferioar), n melancolii
i la schizofrenii remii, fr disoluie, iar dup PPFISTER i la debilii mental. Sub medie se
afl, dintre normali cei cu dispoziie depresiv cei fr chef, abulicii i ambiioii calitii, iar
dintre schizofreni, nchiii n sine i indolenii. Un numr de rspunsuri peste medie apare
ntre normali la cei hiperactivi, bine dispui, aplecaii spre fantezie, la cei interesai, cei cu
ambiia/ogoliul cantitii i la cei cu natur de elev model; dup RORSCHACH, (n acest
punct se nal) i la majoritatea debililor mental, apoi: epileptici, maniacali, schizofreni
(chiar cazuri vechi), iar dintre organici cei cu plcerea fabulrii, paraliticii i bolnavi cu
sindromul Korsakoff.
Timpul de reacie (response time) scurtat sub un minut au, dup RORSCHACH
maniacalii i schizofrenii (anume cei disolui), pe cnd timpul de reacie prelungit peste un
minut se ntlnete la epileptici, organici i depresivi, iar dup PFISTER i la debilii mental.
Timpul de reacie la fiecare rspuns a fiecrei plane (reaction time) este mult mai mare n
cazul demenei dect n cazul depresiei (BECK
1
).
1. n coninut, n afar de msurile absolute i tendina global (orientarea intereselor,
nivelul de educaie) este de o importan major i raportul relativ al primelor 4 categorii
numite. La normalii inteligeni n general H>Hd. Inversarea acestui raport nseamn ori o
dotare intelectual micorat, sau o tendin depresiv sau anxioas. i n raportul A:Ad, este
normal A>Ad, inversrii acestui raport i se atribuie o valoare simptomatic corespunztoare
inteligenei sub nivelul mediu, depresiei sau inhibiiei afectelor. n special la copii, la nivelul
totemic al raportul Ad>A, este un simptom de anxietate, deoarece aici animalele substituie
oameni (ZULLIGER, Tafeln-Z-Test,p. 256) i n acest caz, diminuarea inteligenei se refer
doar la performana imediat. (Privitor la cea nativ i la posibilitile eventuale de mai bine,
poate decis doar din raporturile reciproce ale tuturor factorilor). Aceast scdere se refer
n primul rnd la inteligena practic, indc rspunsurile A au cu inteligena o legtur
asemntoare cu D.
2. Lipsa H sau Hd, sau un (H+ Hd)% sczut, ine de tulburri de comunicare n
mediul uman. Un (H+ Hd)% ridicat semnific interese sociale puternice i compasiune.
Poate ns seminfica o legtur maternal strns sau poate avea legtur cu trebuina de
apartenen i iubire. Este vorba de legtur maternal atunci cnd n protocol apar G CF
sau Gim CF.
3. F+% este un factor component important n aprecierea inteligenei revenindu-i
o afinitate cu vigilena, acuitatea observaiei i cu capacitatea de concentrare. Cei proti au
un F+% sczut fiindc nu au capacitatea de a observa, cei nervoi sufer de tulburri de
concentrare. Prin aceasta nu susinem nicidecum c scderea lui F+%, n cazul unor semnale
concomitente c ar fi existat o dotare iniial bun, ar fi neaprat datorit unei tulburri
a capacitii de concentrare. Poate fi tulburat capacitatea ecforic, chiar n prezena unei
engrame acute. Iar aceasta poate fi cauzat de o tulburare de observare, sau de o tulburare
1 SAMUEL J. BECK, The Rorschach Test, II, New York, 1949, p.53
90
de memorie privitoare la trecut. Astfel de tulburri se regsesc n stri organice diverse, dar
i n tulburrile funcionale de ecforare ale pseudodebililor. F+% poate fi vzut pn la un
anumit grad ca o funcie a supraeului, astfel nct un F+% maxim s reprezinte un supraeu
puternic, cum poate fi observat la nevroticii compulsivi i n depresii
1
.
4. A% este n urma condiiilor specifice testului indicatorul stereotipiei. Arat ct de
uor sau ct de greu pot fi fcute asociaiile. Cu ct A% este mai sczut cu att mai dinamic
este gndirea, cu ct A% este mai ridicat, cu att gndirea este mai dificil. Tendina spre
stereotipie (A% ridicat) poate avea cauzele cele mai diverse: carene intelectuale, imobilitate,
convenionalitate, sau rutinizare profesional rigid, n cazul inteligenei normale (ceva n
sensul Eului profesie al lui SZONDI), iar n cazul unei vrste naintate (A% crete cu
vrsta), dispoziia depresiv, anxietatea, demena schizofrenic sau organic. Prin studiile
fcute pe parcursul anilor s-a demonstrat micorarea dinamicii cu ct naintm n vrst.
Gndirea de rutin, este mai puin influenat de vrst dect formarea noilor aociaii
2
.
La A% trebuie avut n vedere dac nu cumva cealalt categorie de rspunsuri preia rolul
indicatorului de stereotipie (anat., pietre, crengi, flori, etc., uneori rspunsurile determinate
profesional, precum linii de rm sau hri la geografi, preparatele histologice la medici,
etc); Dac nu este cazul, atunci A% sczut la normali semnific o gndire artistic mobil,
care este i liber de unilateralitatile profesionale (Paradoxal, epilepticii au un A% sczut).
ZULLIGER a gsit un A% sczut mpreun cu un tip de percepere distribuit i n tulburri
de concentrare ca de exemplu n hipomanie
3
.
5. Ban% este (alturi de cifrele absolute de ban, acestea fiind limitate) un indicator
pentru adaptarea social a gndirii. La debilii mental i la bolnavii psihic poate da adesea
indicii privind capacitatea de contact i adaptare, la psihopai fiind ns un important
indicator n ceea ce privete prognoza (ban% ntr-o direcie pozitiv).
Pentru indexul de realitate al lui NEIGER (RI) sunt valabile urmtoarele: un RI de
0-4 puncte apare la controlul realitii aplastic i hipoplastic, la copii, nevrotici i bolnavi
psihic cu control al realitii perturbat (isterici, epileptici genuini i traumatici, schizofreni i
organici). Acesta nseamn mereu o relaie perturbat cu spaiul, timpul i valorile, o separare
de lumea exterioar, fie, n cazul unui eu slab, care a fost supus unei presiuni exterioare sau
de contiin, i triete astfel ntr-o lume a viselor, sau n cazul unui eu puternic, dar autist,
care ntrece chiar rigorile realitii. Un RI de 0-1 nu apare niciodat la adulii sntoi, un
RI de 2 foarte rar (cca. 3%), un RI de 3 rar cca. 6%. Un RI de 5-7 puncte apare la adulii
normali cu o relaie bun cu spaiul, timpul i valorile, la copiii supra-maturizai sub 14 ani
(copii model sau greu educabili) i la bolnavi psihic cu control bine meninut al realitii
(n principal maniaco depresivii). Un RI de 8 (la copii 6,7) puncte nseamn un control al
realitii hiperplastic. l regsim la tineri sub 18 ani, la formaliti, hiperconvenionali i la
1 SAMUEL J. BECK, The Rorschach Test II, New York, 1949, p.352
2 ZYGMUNT A. Perceptanalysis, New York, 1957, p.119
3 vezi J.G.GILBERT, Mental Efficiency in Senescense (Journal of Abnomal and Social Psychology, seria 36,
1941, p.73-86), aici citat dup SAMUEL GRANICK, Studies in the Psychology of Senility. A. Survey (Journal
of Gerontology, Vol.5, nr. 1, ian. 1950)
91
fuga n banalitate, iar patologic n compulsii i depresie (adesea n melancolie, dar i n alte
tulburri psihice circulare). Un RI de 8 pledeaz cu mare probabilitate mpotriva isteriei,
epilepsiei, tulburrilor psihice organice i a schizofreniei manifeste.
6. orig.% este un semn pentru originalitatea gndirii, fie c e mai mare, fie c e mai mic.
Trebuie avut n vedere i de ce profesie este subiectul. Important este ns daca originalitatea
este bun sau rea. Originalitate predominant proast este un semn a tulburrilor intelectule
sau nevrotice. n acelai timp ns mprirea originalitii pe diferite moduri de percepie i
pe tipuri de rspunsuri originale (originale-motiv, de prelucrare sau de percepie) au un rol
important n aprecierea orig%.
7. Tipul de percepere i gsete ntrebuinarea n aprecierea calitativ a inteligenei,
factorul G corespunznd capacitii de a vedea n ansamblu, sistematicii i gndirii teoretice,
factorul D corespunznd inteligenei practice iar factorul Dd nclinrii spre meticulozitate
i hrniciei. Cu ct TP se apropie de tipul G+, cu att mai mare este dorina de calitate,
n timp ce ambiia spre cantitate tinde mai degrab spre nmulitrea Dd. O deplasare spre
latura Dd poate nsemna i predispoziie depresiv sau compulsiv nevrotic i agresivitate
anal. Dealtfel TP poate reflecta ntr-un anumit grad i nivelul rspunsuri, la factorul G
corespunznd creterii nivelului rspunsurilor. Fiindc anxietatea i depresia scad nivelul
rspunsurilor, influena lor duce la o tendin spre latura Dd, dup cum se tie eecul scade
nvelul rspunsului i de aceea TP devine mai srac.
8. Succesiunea este un indicator al fluenei gndirii, a colarizrii i a disciplinrii
logice. Totodat el este i un indicator al funciilor sintetice ale eului
1
. Succesiunea rigid
se regsete acolo unde gndirea urmeaz nite pai strici, n cazul birocraiei, armatei, etc.
Succesiunea ordonat se ntlnete la oameni ce gndesc clar i la cercettori, nevroticii i
artitii avnd o succesiune lax. Schizofrenii i schizoizii au o succesiune disolut, aleatorie.
Este evident c dac cineva care nu mai gsete rspunsuri noi pentru D, avnd tendina
de a interpreta ct se poate de mult, n final ajunge la Dd. Cu totul altfel este n cazul n care
rspunsurile Dd la o plan vor fi primele, iar subiectul trece la D i eventual la G mai trziu.
Acesta este cazul succesiunii inversate. Ea este un semn al precauiei anxioase n sensul c
subiectul nu are curajul de a ncepe cu sarcinile mari, de baz.
O inversare a interpretrilor de la D la G se poate ntlni la o gndire constructiv,
la inteligen inductiv, la artiti, aceti indivizi fiind obinuii s extrag asociaiile din
empiric.
Dup ZULLIGER
2
mai exist i o alt form de succesiune de o mare importan.
El pornete de la ipoteza lui ROSCHACH, c nu este indiferent dac subiectul trece de
la detaliile laterale la cele mediane sau invers, de la cele mediane la cele laterale. Percepia
lateral-median apare la oportunitii practici , cei dexteri apuctori ai concretului, orientai
spre manualitate; perceperea median-lateral apare la cei care sunt contieni de scopurile
lor, care acioneaz precaut, reflexivi, la cei mai puin siguri pe ei, dar mergnd sistematic
1 HANS ZULLIGER, Praxis des Zulliger-Tafeln-und Diapositiv-Tests und ausgewhlte Aufstze, Bern i Stutt-
gart, 1966, p.134 et passim.
2 FRITZ SALOMON, Ich Diagnostik im Zulliger Test, Bern, 1962, p.170
92
pe drumul lor. La predominana crispat a mijlocului planei sau petei putem vorbi de o
nesiguran anxioas.
9. Dac am dori s aruncm o privire de ansamblu asupra valorilor simptomatice
ale tipului de rezonan intim (TRI), ar trebui s trecem n revist aproape jumtate din
psihodiagnosticul lui RORSCHACH. TRI este aspectul central al ntregului experiment
i aproape toi factorii vor fi raportai la acesta.
TRI reflect modul de raportare a personalitii la Eu i la mediu. S-a constatat c
K reprezint viaa interioar a personalitii, n timp ce rspunsurile cromatice corespund
reaciilor la mediu. Acest lucru poate fi neles i teoretic dac avem n vedere faptul c
senzaiile i reprezentrile kinestezice, care stau la baza rspunsurilor K, aparin senzaiilor
proprioceptive (n sensul lui SHERRINGTON), n timp ce lumea culorilor nu va fi
exprimat doar prin senzaii exteroceptive ci i printr-o relaie cu reaciile afective direcionate
spre exterior.
Aceast difereniere ntre fiziologie i psihologie scoate la suprafa dihotomiile
(LOCKE) sensation, cu sensul de extern, i reflection cu sensul de intern.
Aceast determinare a valorilor rspunsurilor C i K este valabil doar n linii mari, n situaii
lefuite. Dup cum am vzut tendinele se mpart n cele nspre lume i cele dinspre de lume.
Asemntor este i n cazul culorilor. Dup cum susinea GOLDSTEIN i ROSENTHAL
1
,
privind influena culorilor, roul i galbenul provoac o tendin spre micri nspre exterior iar
verdele i albastrul o tendin spre micri dinspre exterior spre interior. Astfel putem conchide
c atractivitatea mediului la rou sau galben e mai mare dect la verde i albastru i, n acest sens,
ultimele duc la o ndeprtare de stimul i la o retragere a organismului spre centrul su.
Din cauza acestei relaii cu viaa interioar i mediul, RORSCHACH a ales termenii
de introversiv i extratensiv. El atrage atenia c noiunea de introversiune are poate doar
numele n comun cu termenul de introversie al lui JUNG.
Prin prisma lui RORSCHACH introversiunea lui K este doar o nsuire uman, o
tendin, un proces, nu o stare. Acelai lucru este valabil i pentru opusul lui; extratensiunea
nu nseamn extraversie. Dup cum susine K.W.BASH n lucrarea sa Tipuri de raportare
i tipuri de percepii: C.G.JUNG i HERMANN ROSCHACH
2
, teoria i tipologia lui
JUNG, odat cu apariia tipurilor psihologice (1921) s-a dezvoltat n aceeai direcie ca i
termenii lui RORSCHACH, astfel c practic nu exist diferen ntre cei doi.
Din TRI se poate vedea dac una din aceste tendine prepondereaz sau dac ambele
sunt la fel de dezvoltate. n cazul ambiegalilor trebuie s alterneze ambele tendine. Ele
trebuie s se retrag n sine, n pauza creativ pentru a crea noi impulsuri. Ele simt chemarea
lumii exterioare dac au stat destul timp retrase de lumea exterioar. Faptul c acesta e
modul de lucru al geniului a fost recunoscut corect de ctre Rorschach. La TRI introversiv
este vorba de o inteligen difereniat cu mai mult productivitate proprie, tinznd spre
lumea interioar, o afectivitate stabilizat, un raport mai degrab intensiv dect extensiv
1 HANS ZULLIGER, Einfhrung in den Behn-Rorschach-Test, Bern, 1941, p.105-106
2 K.GOLDSTEIN i ROSENTHAL, Zum Problem der Wirkung der Farben auf den Organismus, Schweiz.
arhiv f. neur.und psih., Vol.26, 1930, p.10 i 23
93
(sfer de relaii mai mic dar legturi mai intime), motricitate stabilizat, capacitate redus
de adaptare la realitate.
La TRI extratensiv, predominant partea colorat, caracterul arat o inteligen
stereotipizat, mai mult reproductivitate din via exterioar, labilitate afectiv, raport
mai degrab extensiv dect intensiv (sfer de relaii mare, dar cu legturi mai superficiale),
motricitate labil, capacitate de adaptare la realitate.
TRI coartate i coartative apar la oameni mai rigizi, seci, cu tendine spre pedanterie,
productivitate proprie sczut, rezonan afectiv sczut. Ei pot cu o inteligen reproductiv
s ndeplineasc fapte mari i sunt valorizai pentru gradul mare de ncredere ce poate fi avut
n ei. Alturi de astfel de normali astfel de TRI se ntlnesc adesea la depresivi, la nevroticii
compulsivi i la caracterele compulsive, precum i la schizofrenii remii.
O ntrebare neclar ar fi n ce msur se coreleaz TRI cu tipurile de reprezentare
psihologic (vizual, auditiv, motric, tactil etc). Dac cercettorii clasici, precum CHARCOT,
FECHNER, GALTON au considerat c tipul imaginativ este acelai la un individ privitor
la toate reprezentrile, s-a demonstrat c acelai om poate avea reprezentri reprezentri
acustico-motorii verbale i reprezentri obiectual formale vizuale, la fel ca i reprezentri
numerice etc. Majoritatea oamenilor aparin tipului mixt.
TRI nu este o mrime fix, nemodificat. Influena alcoolului i a drogurilor poate s
l modifice pasager, n cazul alcoolului n general n direcia extratensiv. Dup STAUDER
1

alcoolul dilat TRI la fel ca i somniferele (i duce la perseveraii) Dispoziia ridicat dilat,
cea depresiv sau oboseala ngusteaz (coarteaz) TRI, fr s modifice rapoartele calitativ.
O deplasare spre partea introversiunii influeneaz buna dispoziie si concentreaz
travaliul spiritual creativ concentrat (inspiraia), n timp ce consumul de impresii externe
acioneaz extratensiv.
n mod corespunztor exist modificri ale TRI cu vrsta. Dac TRI al copiilor foarte
mici e dilatat (ambiegal sau extratensiv), la vrsta colar devine coartat sau coartativ, ca
s se dilate din nou la pubertate. Dup BEHN-ESCHENBURG bieii la pubertate au
manifestat o mai mare introversivitate (productivitate, independen, originalitate), si o
capacitate de coartaie sporit (abstractizare, obiectivitate) la o vivacitate afectiv redus, iar
fetele dimpotriv , o mai mare extratensivitate (reproductivitate) i o adecvabilitate afectiv,
capacitate empatic i vivacitate mai mare. La sfritul maturizrii, la cca 30 de ani apare o
tendin spre introversiune i atunci este perioada celei mai mari variabiliti. Abia dup 40
de ani introversivitatea ncepe s scad i ncepe o lent coartare care continu dup 60 spre
senium, dar la care demena senil aduce cu ea o nou extravertire. (vom vedea mai ncolo
c aceasta nu este singura reacie infantil a senililor.)
Exist ns alte corelaii interesante privind tipurile de triri. SIIPOLA i TAYLOR
2

au gsit tendina K ca fiind tipic pentru oamenii care dein capacitatea de a amna, toate
acestea fiind n opoziie cu tendina spre culoare a impulsivilor.
1 KARL HEINZ STAUDER, Konstitution und Vesenanderung der Epileptiker, Leipzig, 1938, p. 43
2 ELSA SIIPOLA i VIVIAN TAYLOR, Reactions to inkblots under free and pressure conditions, J.Pers, Vol. 21,
1952, p.22-47, citat dup JEROME L. SINGER, OVSIANKINA, Rorschach, Psychology, New York, 1960,
p.229-232-233
94
n viziunea lui SALOMON
1
, interpretrile Clob au o relaie pozitiv cu introversia,
apariia lor mrind gradul de introversie.
Tipul de rezonan intim, care este cel mai important factor, nu este nc cheia cu
care am putea deschide toate uile sau dup cum spune ROSCHACH: el arat cum triete
omul anumite rezonane i nu cum supravieuiete el n general
2
. El spune ceva despre
aparatul care ar putea tri cu subiectul, el nu poate spune care pri ale aparatului pot activa
subiectul.
1 FRITZ SALOMON, Ich-Diagnostik im Zulliger-Test (Z-Test)., Bern, 1962, p.67
2 HERMANN ROSCHACH, Psihodiagnostic,p.83
95
Capitolul 6
Fenomenele speciale
Am colectat pn aici datele pur formale ale materialului brut i am putea ncepe cu
evaluarea, dar nu vom ajunge prea departe cu aceasta, mai ales la protocoalele patologice.
Testul Rorschach mai conine un numr mare de factori care nu pot fi msurai i evaluai
cifric (le-am putea numi Imponderabile), dar care sunt de o mare importan pentru
evaluarea corect a testului. Le vom trata n acest capitol sub denumirea generic de
fenomene speciale i le vom prezenta mai nti rezumativ sub forma unei liste .
Aceast procedur provine din practic. Chiar cel mai rutinat expert i poate concentra
cu greu atenia asupra tuturor anomaliilor demne de luat n seam pentru a fi utilizate
dintr-un protocol i cu att mai dificil este aceasta pentru cineva mai puin experimentat.
Se ntmpl mereu ca ceva important s fie trecut cu vederea. Apare astfel nevoia fireasc
de-a avea la ndemn o list standard, cu particulariti diagnostice importante, pe care o
putem trece n revist dup terminarea cotrii si calculrii protocolului. S-a constatat c e
util s avem n aceast list i categoriile de rspunsuri , importante pentru evaluare, care apar
mai rar i care pot fi nregistrate n mod special dup calculare, cum sunt spre ex. K-, Ksec,
rspunsurile perspectiv, rspunsurile cifr, sau poziie, etc.
Aceast list s-a constituit ca un soi de aide-mmoire, care poate fi trecut n revist,
dup fiecare calculare, bucat cu bucat, pentru a constata care dintre fenomenele listate
apar n respectivul protocol. Dup calculul elementelor formale se nscriu n protocol, n
ordinea aceasta, n mod individual, fenomenele corespunztoare, iar n cazul fenomenelor
de oc este obligatoriu , s se nscrie i o scurt descriere/documentare (de ex. observaie II,
primul rspuns VIII, sucesiune IX). Este oricum necesar, cel puin la fenomenele marcate
cu (.....) s fie menionat plana la care apar, pentru a putea nuana i trage concluziile
corespunztoare. Cu o not de tip oc cromatic nu se surprinde nimic, dac nu se tie la ce
plan i n ce grad a aprut ocul. Cu att mai mult pentru cei care vor ine o cartotec de
protocoale, fiindc altfel din acestea nu mai transpare protocolul. O mare parte din aceste
fenomene au fost observate i descrise de ctre RORSCHACH nsui. Altele provin de la
cercettori ulteriori i au fost desemnate prin numele autorilor care le-au descris, pentru o
mai bun orientare. Dintre propriile mele observaii, anume descripiile kinetice, pseudo
C-urile, i asociaiile acustice nu au fost publicate pn acum, iar stupoarea sexual a fost
menionat doar pentru o parte anume (vrful n Pl. II).
Ordinea listei este doar ntr-o mic msur aleatoare. S-a ncercat s se porneasc de la
cele mai generale spre cele mai speciale/rare, iar manifestrile asemntoare (precum ocurile,
stereotipiile, rspunsurile rare de un anume tip) au fost, n msura posibilului, grupate.
Fiindc exist protocoale la care astfel de fenomene sunt de ordinul zecilor, devine astfel
rezonabil notarea lor mereu n aceeai ordine, pentru a putea fi surprins dintr-o singur
privire, ce anume apare i ce nu.
96
Dup calculare i dup ce am parcurs lista i s-au notat (i uneori descris parial)
fenomenele de acest tip, se ncheie nregistrarea componentelor. Abia apoi putem ncepe
adevrata evaluare.
Prezentm mai nti lista standard i vom parcurge apoi fiecare punct pas cu pas pentru
a le identifica mai ndeaproape.
Lista fenomenelor speciale
(n locul .... se nscrie plana la care apar)
1. Renunarea, recuzarea, refuzul (......)
2. Contiina interpretativ (acut, slab, lips)
3. Critica obiectului i autocritica (FRNKEL i BENJAMIN)
4. ocul cromatic (.....) (eventual cu atracia culorii)
5. oc cromatic ntrziat/amnat (ZULLIGER)
6. oc cromatic supracompensat (BOHM)
7. ocul la rou (....)
8. Atracia la rou (ZULLIGER)
9. ocul la negru (....) (evtl. atracia la negru) (BINDER)
10. Soc la negru supracompensat
11. Fenomen de ruptur (IV sau VIII) eventual dublu (BOHM)
12. ocul la albastru (BOHM)
13. ocul la brun/maro (SALOMON)
14. ocul la alb (BOHM)
15. ocul la gol (ORR)
16. ocul kinestezic (LOOSLI-USTERI)
17. Combinaii (simultane i successive)
18. Descrieri (....) (eventual descrieri clarobscure)
19. Descrieri kinetice (....) (BOHM)
20. (pseudo C) (BOHM)
21. Denumire de culoare
22. Interpretri clarobscure (Clob) primitive
23. Interpretri clarobscure intelectuale (BINDER)
Denumiri de clarobscur
Reminiscene tiinifice
Simbolic clarobscur
24. Inhibiii sofropsihice (BINDER)
25. Rspunsuri CF i ClobF prelucrate (BOHM)
26. Impresii (.....) (ZULLIGER)
27. Simetrie(.....)
28. Rspunsuri sau, sau (alternative) (ZULLIGER)
29. Interpretri de perspectiv
97
30. Pedanterii de formulare
31. Confabulaii (respective combinaii confabulatorii)
32. Contaminri
33. Kinestezii (k-uri) secundare (eventual F-K conf.)
34. Kinestezii reprimate (eventual Kmic) (BOHM)
35. K-ul cu dublu sens (ZULLIGER)
36. KC cu senzaii corporale (ZULLIGER)
37. Perseveraiile
a) Forma brut
b) Aderarea la tema de baz (BOVET)
c) Tipul ruminativ (BOHM)
d) Perceptional perseveration (GUIRDHAM)
e) Perseverarea prii percepute (BOHM)
38. Stereotipiile anatomice (eventual cu perseveraie)
39. Perseveraie de pri ale corpului
40. Perseveraie de fee
41. Rspunsuri cu coninut infantil(LPFE) (eventual interpretare pars-pro-toto,
ZULLIGER)
42. Interpretri inverse (formal infantile) (WEBER)
43. Abstracii infantile (formal infantile) (ZULLIGER)
44. Detalierile (MEREI, ZULLIGER)
45. Repetrile
46. Valorizrile
47. Relatarea la sine, implicarea propriei personae
48. Raspunsuri cifr/numr
49. Rspunsuri poziie (eventual rspunsuri poziie anatomice)
50. Concretizri (BINSWANGER)
51. Albul i negrul ca valori cromatice
52. Negarea culorii (PIOTROWSKI)
53. Culori pestrie /policrome la planele negre (PIOTROWSKI)
54. Culoare fals (MEREI)
55. Dramatizarea culorii (MEREI)
56. Rspunsurile EQa (GUIRDHAM)
57. Rspunsurile EQe (GUIRDHAM)
58. Rspunsurile KF (KLOPFER, PIOTROWSKI)
59. Rspunsurile k(ob) (KLOPFER)
60. Neclaritae subiectigv privind modul de percepere (PFISTER)
61. Accentuarea centrului, accentuarea periferiei (ZULLIGER)
62. Asociaiile acustice
63. Inhibiia de instalare (BOHM)
64. Iluzia asemnrii /identitii (.....) (BOHM)
98
65. Renegarea, tgduirea
66. Negarea (eventual rspunsuri n form interogativ)
67. Contopirea fond form (....) (BOHM)
68. Cenzura (iniial si final) (BOHM)
69. Stupoare la simbolul sexual (gaura din mijloc I, vrful II, bucle III, vrf IV, vrf VI,
prelungire VI, ou VI, mijloc VII, prelungiri VII, mediana IX) (BOHM)
70. Interpretri de masc (grupa I, II, III) (KUHN)
71. Oglindiri
72. Tulburri amnestice de gsire a cuvintelor
73. Agravare (eventual alte observaii clinice)
74. Rspunsurile complexuale
1. Renunarea / recuzarea. Cea mai general i concomitent cea mai brut tulburare
a procesului funciilor psihice n derularea prelurii testului este renunarea. Ea const
ntr-o ntrerupere/sistare brusc a interpretrilor la o anume plan, dintr-o neputin sau a
unor dificulti vdite de-a rezolva sarcina de semnificare/interpretare la respectiva plan.
Renunarea se datoreaz ndeobte unui stupor (o inhibiie sau blocare a procesului gndirii),
iar n cazuri rare, unei absene, ori disocieri de contiin epileptoide sau psihastenice (stare
crepuscular).
n cazul unei inhibiii pur depresive, apare de obicei nc o interpretare; ea nu duce
de fapt la o autentic renunare. Pentru a constata dac este un blocaj uor sau unul mai
puternic, experimentatorul va trebui s fac ncercarea de- de-a rupe stuporul printr-o
ncurajare verbal precaut. Dac subiectul renun, si ncearc s returneze plana, spunnd
Nu, nu mai tiu, sau Aici nu pot s vd nimic, experimentatorul va spune linitit:
Mai ncercai, avei timp, o s mearg, sau Ceva totui v vine n minte sau Luai-o
uor, ori ceva similar. Se mai ateapt un timp, iar cnd nu funcioneaz, se cedeaz. Dac
stuporul nu cedeaz atunci putem s ne gndim la schizofrenie, mai ales la blocajul acut,
brusc, la o plan anume. Acesta nu e desigur un diagnostic diferenial precis; fiindc pe
de-o parte i la schizofreni apar inhibiii mai uoare, iar pe de alta, blocajele afective ale
nevroticilor (stupor afectiv) pot fi foarte mari i de netrecut. n cazul unor absene sau
stri crepusculare scurte, subiectul nu reacioneaz de loc la ncurajare i apare de obicei o
amnezie retrograd pentru scurte episoade.
Important e la ce plan apare renunarea. Din experiena Rorschach, cele mai frecvente
renunri apar la planele II, IV, VI i IX i asta din motive de neles. Plana II conine
prima dat rou, care produce nu numai oc cromatic ci i oc la rou, care va tulbura mai
mult procesul perceperii. Planele IV i VI masiv obscure/ntunecate produc cu maxim
ans ocul la negru, iar plana IX prezint cel mai puternic oc cromatic i de aceea e dificil
de semnificat. La schizofreni apar renunri i la planele uoare (III, V), n timp ce reuesc
s le interpreteze pe cele mai dificile.
Renunarea este n majoritatea cazurilor doar un simptom de oc i semn al unei nevroze
sau psihopatii. Dar poate s fie i un semn al complexului de inteligen, iar n psihoze apare
99
mai mult n schizofrenii i in strile organice. Nici la normali renunrile nu sunt ceva
neobinuit (vezi WIEGERSMA
1
), ntruct trasturi nevrotice uoare sunt considerate astzi
ca aparinnd normalului. Conform unei cercetri ale lui JRG SCHAFFNER
2
exist
o proporie invers univoc ntre numrul de renunri si numrul total de rspunsuri.
Protocoalele cu puine rspunsuri sau cu multe renunri semnific, dup prerea lui,
inhibiii, srcie a observaiei, sau productivitete sczut. Renunrile autentice sunt de
luat n considerare, doar la protocoale cu peste de 20 de rspunsuri. In afara acestor cazuri,
renunrile sunt considerate semne ale unei anomalii doar dac numrul lor contrazice
corelaia gsit de SCHAFFNER, sau cnd corespunde numrului de rspunsuri, dar
acesta e aa de mic nct el nsui cade n registrul anormalitii.
2. Contiina interpretativ (atitudinea interpretativ). Semnificarea petelor Rorschach,
adic percepia intrapsihic a procesului de comparare ntre complexul sensorial i engram
este dup Rorschach doar o varietate, o form deosebit de percepie(p.18). De altfel,
la fiecare percepere a unui lucru se petrece un astfel de proces de comparare. Doar unde
discrepana dintre obiectul perceput (pat) i engram este att de mare nct acest proces
de comparare este el nsui perceput, vorbim de semnificare /interpretare. Unde nu exist
aceast discrepan imaginile nu mai sunt interpretate ci definite, denumite, identificate.
SALOMON vorbete aici de obiectivare a unei interpretri (Ich-Diagnostik, p.154)
Contina interpretrii ca de la sine neleas, este considerat n testul Rorschach,
ca un comportament normal, chiar dac nu e exprimat explicit. Anume faptul c petele
nu reprezint precis ceva anume. In anumite cazuri aceast contien a interpretrii este
mai acut, iar subiectul afirm spontan i adesea repetat c ceea ce e in plan nu e desigur
obiectul interpretat ci c poate fi privit aa, amintete de, sau are o oarecare asemnare cu,
.a.m.d. Aceasta survine mai ales la depresivi sau la pedani precum i la psihastenicii cu
sentimente de nstrinare.
Contrariul este o contiin interpretativ sczut. In cazuri rare, la schizofreni sau
la debili mental, contiina interpretativ e total absent. Ei sunt complet convini c vd
imagini, iar debilii pot manifesta, chiar la cele mai proaste interpretri, un sentiment
autentic de victorie, o contiin a evidenei, c au gsit adevratul lucru din plan.
Mult mai ades apare o reducere a contiinei interpretative de grade mai mici. Subiecii
dau de neles c nu sunt n clar cu procesul de interpretare. Ei ntreab: Este corect?, O
s v rog s-mi spunei la sfrit ce reprezint cu adevrat?, dovednd astfel c s-au gndit la
posibilitatea mai multor rezolvri, dar n fond sunt convini c aici e vorba de ceva precis, de
un soi de identificare, sau cel puin de o clasificare, precum ar fi la un examen de botanic.
Nesigurana aceasta apare, dup Rorschach, la cei mai muli organici, epileptici,
maniacali, i debili mentali, apoi la muli schizofreni, dar i la muli normali. Dac la
1 S WIEGERSMA, Die Versager im Behn-Rorschach Formdeutversuch, Zeitschr. f.Diagnostische Psychologie
und Personlickeitsforschung, Vol.III,1955, p.303
2 JURG SCHAFFNER, Die Versager im Formdeutversuch von Rorschach und im Associationsexperiment von
Jung, Diss., Orell, Fussli, Zurich, 1951,p.17 si30, de asemenea n Rorschachiana, Vol.1,1952, p. 180 i 192
100
nevrotici contiina interpretativ (adesea) este semnificativ sczut, acesta este cel mai
adesea un semn al unei inhibi;ii a inteligenei (a operaionalitii mentale n.t.). i copiii sub
5 ani precizeaz interpretrile
1
.
Dac folosim tehnica prezentat mai sus (unde nu i se spune subiectului dinainte c
petele nu reprezint nimic anume), vom face curnd descoperirea c surprinztor de muli
aa zii normali au o contiin interpretativ diminuat. Aceasta nu se manifest doar n
modul descris mai sus ci , dar chiar n ton. Aa cum, pe bun dreptate observ i KUHN
2
, c
interpretarea e luat drept o percepie autentic dac subiectul spune: Acesta e asta i asta (n
loc de Aceasta ar putea fi asta i asta). ns cuvntul este, nu este gndit att de apodictic
i suntem nevoii s spunem i aici c : tonul face muzica. Sprijinindu-se pe o lucrare a lui
ERWIN STRAUSS, care vorbete despre o eviden senzorial (sinnlicher Gewissheit),
Kuhn afirm (p.54) c Dac un rspuns n sensul testului Rorschach e interpretare sau
percepie este nainte de toate o problem de certitudine senzorial pe care o triete
subiectul n timpul interpretrii. Cu ct aceasta este mai mare, cu att mai mult putem
vorbi despre percepie, n sensul lui Rorschach. Ar fi vorba aici n esen despre ceea ce e
numit de obicei contiin a evidenei, care i are originea n
a stoicilor, i s-a propagat prin istoria filosofiei pn la fenomenologi. Pe cine intereseaz
aceast problem se poate informa din orice tratat de logic.
Pentru faptul c aceast manifestare apare att de frecvent i la normali e posibil s
gsim o explicaie n observaia lui KLOPFER
3
. Dup KLOPFER diminuarea contiinei
interpretative (sau chiar abolirea ei), dac apare la normali semnific o nevoie de securitate,
n sensul fugii de libertate. Se tie c aceast form de nevoie de securitate este rspndit
n aa numita civilizaie vestic i poate fi observat concentrndu-se n sistemele politice
totalitare, care in, parial, de incorigibila i vetusta ideologie militarist. Cauza ar putea fi
aici (fcnd abstracie de greeli generale de educaie), n primul rnd n structura noastr
social.
3. Autocritica i critica obiectului. n lucrarea lor Critica subiectului n experimentul
Rorschach de interpretare a formelor, FRNKEL i BENJAMIN deceleaz critica subiec-
tului (autocritica) de critica obiectului. Autocritica, postura critic a subiectului fa de sine
nsui se manifest n observaii precum: Nu am destul fantezie, Fantezia nu a fost nicio-
dat punctul meu forte, Aici trebuie s ti anatomie, Trebuie s fi citit multe cri despre
animale i plante, ori Sunt prea prost pentru asta. Remarcile de felul acesta sunt mereu
un indicator al sentimentelor (tririlor) de inferioritate sau al nesiguranei interioare, i se g-
sesc frecvent la psihastenici, fobici, nevrotici anxioi, la psihopaii nesiguri pe sine i uneori
n debuturile de schizofrenie. Alturi de aceasta, la organici apare i critica obiectului.
Critica obiectului, postura critic fa de interpretare sau fa de sarcina de interpretat,
se petrece parial odat cu acutizarea contiinei interpretative. Cea mai important form
1 AMES, LEARNED, METRAUX, WALKER, Child Rorschach Responses , New York, 1952, p.141,152, 194
2 ROLAND KUHN, Ueber Maskendeutungen im Rorschachschen Versuch, Basel, 1944, p.331
3 BRUNO KLOPFER et all., Developments in Rorschach Technique, New York, 1954,p.331
101
a criticii obiectului este critica formei (dac nu ar fi partea asta, Urechile parc nu se
potrivesc aici, .a.m.d. Ea semnific prevederea, reinerea, anxietatea i se ntlnete, n afar
de persoanele fr fantezie i pedani, n mod special la psihastenici, care sunt remarcabili
prin prudena i pedanteria lor, dar i la organici. FRNKEL i BENJAMIN vorbesc i
de critica culorii i de sentine estetice primare. Totui critica culorilor e mai degrab o
manifestare a ocului cromatic (eventual sub forma impresiei artistice) iar judecile estetice
ar fi de preferat s se interpreteze ca un fenomen independent, fiindc sunt fenomene de
cenzur i au alt valoare simptomatic dect critica formei, autentica critic a obiectului.
La interpretri CF nu exist o critic a formei, iar la kinestezii, autorii nu au observat critica
obiectului, ceea ce putem s confirmm i noi.
Bineneles c rspunsurile sub form interogativ sau negativ au i ele un caracter de
critic. Se impune ns s le tratm ca pe o categorie separat.
4. ocul cromatic este fenomenul Rorschach cel mai frecvent i practic cel mai important.
El este un fenomen de stupoare de o form mai puin pregnant ca renunarea din pricina
impregnrii afective datorat culorilor. In unele cazuri stuporul poate fi att de puternic
nct s conduc la renunare. Renunarea poate fi, uneori, dar nu ntotdeauna, o form de
manifestare a ocului cromatic.
Mult mai rspndite sunt ns formele mai moderate, ce pot s se manifeste n diverse
variante. Orice tulburare a fluenei cursului asociativ la prezentarea planelor colorate (i
parial a celor negru-roii) este un semn al ocului cromatic.
Cea mai simpl i clar manifestare a acestui fenomen este desigur manifestarea
explicit de afect, fie sub forma interjeciilor precum Uf !, Brrr !,Cumplit!, Ueee!,
de com, Uaau!, fie sub forma unor expresii afective civilizate precum Ce de culori!,
Aa un amestec de culori fr gust !, Parc m copleesc culorile , sau chiar fr explicitarea
referinei la cromatic, de tipul E foarte dificil plana asta, ori, nu prea e simpatic, sau
Aici e mai dificil, sau Parc mi s-a ncurcat mintea, sau chiar Dac nu ar fi culorile astea
parc a vedea mai multe lucruri aici, .a.m.d.
Unii au posibilitatea, ca s zicem aa s-i surprind ocul cromatic in statu
nascendi i manifest apoi ceea ce numim ocul cromatic prelucrat, ceea ce se vede n
expresia afectiv tocmai recunoscut. Expresii precum Ai, ce frumos !, O ce asortare de
culori surprinztoare! nu sunt mai puin expresii ale ocului cromatic dect expresiile de
respingere. Pare a se dori de ctre subiect ca aceste fenomene trite s nu fie percepute ca
avnd un efect tulburtor. Si cu toate astea experiena arat c n spatele acestei faade de
ncntare se ascunde o modificare, care va fi uor de vzut din comportamentul ulterior al
subiectului. In cazur mai rare se poate observa procesul de prelucrare a ocului cromatic la
un subiect, precum n cazul unei doamne care la prezentarea unei plane colorate izbucnete
cu cuvintele: Uf, ce culori greoase!, ca apoi, czut pe gnduri i cu un ton complet
schimbat s remarce: Simpatice culori !.
n foarte rare cazuri astfel de aprecieri (pozitiv i eventual i una critic, negativ)
privind cromatica planelor colorate, pot s nu provin dintr-un oc cromatic. E cazul
102
unor artiti sau persoane cultivate artistic, dar i atunci trebuie s se in cont de eventuala
diferen de performan de interpretare cantitativ i calitativ la planele color i cele
negru-roii n comparaie cu restul interpretrilor. Dup cum spuneam aceasta e cazul doar
n cazuri extrem de rare.
Cazurile n care subiecii izbucnesc cu remarci la planele cromatice nu sunt majoritare
n manifestrile ocului cromatic. Mult mai frecvent apar formele diverse ale aa numitului
oc cromatic larvar, care se manifest n numeroasele trsturi nevrotice discrete, care azi
sunt considerate de apanajul normalului. Dar i nevroze severe se pot manifesta astfel.
(Aceasta va rezulta din celelalte simptome). Cel mai important semn al ocului cromatic
larvar este timpul de reacie prelungit la una sau la mai multe plane colorate (de obicei la
prima, cnd nu apare fenomenul de ruptur). Subiectul st ca vielul la poarta nou i nu
tie ce s spun.
(C nu e nevoie de un cronometru s-a mai menionat).
Mai important e altceva: Prelungirea timpului de reacie n urma ocului cromatic se
poate ascunde i sub o umplutur. Subiectul face brusc observaii colaterale, contextuale:
Da, aici avem culori, sau Mai sunt multe plane?, ori Aici sunt nite pete interesante!
i multe altele asemenea. Aceste remarci nici nu e necesar s se refere la culori; se amn ceva
pentru a ctiga timp pn cnd se poate aduna pentru o nou interpretare. Cei mai muli
subieci, bineneles c nu contientizeaz mecanismul acesta.
E valabil regula general c numrul de rspunsuri la planele VIII-X e de circa 33%
din numrul total de rspunsuri. Dac e semnificativ mai mic de 33% este de luat n calcul
ocul cromatic, dar care poate aprea i n cazul unui numr de rspunsuri de peste 33%.
Este indicat de aceea s se pun (n parantez), dup numrul total de rspunsuri, numrul
de rspunsri la planele VIII-X (vezi p. 104).
Alte forme importante de oc cromatic larvar au fost tratate de ctre ZULLIGER, parte
n Manualul Bero-Test (P.68-72), parte ntr-o lucrare din Zeitschrift fur Kinderpsychiatrie
1
.
Regulile date de BROSIN i FROMM corespund n esen cu cele ale lui ZULLIGER. Din
ambele lucrri ale lui ZULLIGER se pot sintetiza urmtoarele reguli pentru diagnosticarea
ocului cromatic:
Moduri de manifestare ale ocului cromatic
I. oc cromatic manifest:
Neprelucrat: Exteriorizri afective negative precizate verbal.
Prelucrat: Exteriorizri afective pozitive precizate verbal.
1 HANS ZULLIGER, Einfuhrung in den Behn-Rorschach Test, p.68-72, i Bedeutung des Farbenschocks beim
Rorschachscen Formdeutversuchs, Zeitschr.f.Kinderpsychiatrie, Vol.4, 1938, p.145-152
103
II. oc cromatic larvar:
1. Timp de reacie prelungit la prezentarea primei plane cromatice.
2.Gestic i mimic de respingere sau de confuzie (suspin, miscri ale minilor, ridicarea
sprncenelor, cltinatul capuluii, etc).
3. Schimbarea succesiunii n special prin evitarea culorilor prin interpretri ale Dim
(Dim ca prime interpretri la planele II,VIII,IX).
4. ncetarea interpretrilor K , cnd anterior au fost date din acestea (de ex.CF, sau C ca
prim rspuns la pl.II, sau Clob n loc de K la pl.II i abia apoi din nou K). (Dup Rorschach
p. 192, chiar i atunci cnd interpretrile K, pn atunci prezente, dispar complet la pl.VIII,
sau sunt amnate pentru al 4-5-lea rspuns).
5. Tentative de renunare.
6. Cnd al pl. VIII nu sunt semnificate n primul rnd animalele laterale, fie singure, fie
intr-o interpretare mai cuprinztoare.
7. Scderea brusc a acuitii fomelor, pn atunci bun.
8. Scderea semnificativ a numrului de rspunsuri la planele cromatice (mai puin de
o treime din numrul total de rspunsuri).
9. Expresii deplasate, de oroare la planele II sau III ( aceasta e o treab sngeroas, sau
pete de snge, snge cu ton i mimic de neplcere).
10. Interpretri izolate/rare de sex ca prim rspuns la pl. II(de ex. menstruaie, vagin
sngernd) sau semnificri sexuale acoperite (de ex. bazin sngernd)
n completarea acestei prezentri poate fi fcut observaia c, cu toat expresia literal
c animalele laterale ca prim rspuns la pl.VIII ar contrazice n general ideea de oc cromatic,
cu toate acestea poate fi vorba de un oc cromatic chiar dac se ncepe cu animalele. ocul
se poate manifesta i n alte feluri, prin observaii, exclamaii, mimic, rspunsuri anatomice
proaste, apariia de Do-uri, tulburri ale succesiunii, perseveraie (dac nu era prezenta pn
aici) .a.m.d. i tot aa este de notat ocul cromatic, dac acest prim rspuns cu animalele
laterale este dat dup un timp de laten mare.
n ceea ce privete valoarea simptomatic a ocului cromatic, el este semnul cel mai
general al nevrozelor. Din pcate nu poate fi considerat elementul de diagnostic diferenial al
nevrozelor fa de psihoze, sau de oligofrenii, aa cum a afirmat i RORSCHACH, fiindc
exist cazuri indubitabile de psihoze (anume schizofreniile) cu oc cromatic puternic. i
n psihopatii apare frecvent (nu doar n cele constituionale) i chiar n oligofrenii este
detectabil, cnd acestea sunt nevrotizate. Exist prerea c n general n oligofrenii profunde
nu ar aprea ocul cromatic, dar aceasta se ntmpl pentru c manifestrile mai uoare de
oc sunt terse, estompate de simptomele oligofreniei. Astfel, aici nrutireile calitative ale
interpretrilor nu mai pot fi depistate.
Unele varieti ale ocului cromatic vor fi discutate n alte pri. Doar o specie a acestuia
va fi amintit aici: Aderena la culoare, sau atracia culorii /atracia cromatic, care se trdeaz
n numrul deosebit de mare de rspunsuri la planele VIII-X, printre care se gsesc, la
rndu-le, un numr mare de C-, CF, i C. Un astfel de oc cromatic cu atracia culorii apare
104
dup ZULLIGER (Forme de manifestare i semnificaia ocurilor cromatice), la persoane
care evit stuporul afectiv prin locvacitate i care au n general un impuls nervos de-a vorbi.
E vorba aici dup SALOMON de un mecanism contrafobic, de o fug din pasivitate spre
activitate.
Este foarte practic s marcm prezena ocului cromatic la o anume plan pe marginea
stng a protocolului, cu o linie roie.
5. ocul cromatic ntrziat. ZULLIGER pomenete (n manualul Bero test, p. 71 i
104) despre un oc cromatic ntrziat, care se manifest abia la pl. IX sau X. Un mare
numr dintre acestea corespund desigur fenomenului de ruptur VIII, dar se ntmpl
indubitabil ca ocul cromatic s apar abia la pl. IX sau X, fr s poat fi documentat vreun
oc la negru anterior. De aceea e de reinut i conceptul de oc cromatic ntrziat, dar numai
pentru aceste cazuri fr oc la negru. El apare n nevrozele de caracter cu ruminaii multiple
(comunicare prin scrisoare a d-lui ZULLIGER).
6. ocul cromatic supracompensat este o apariie destul de rar dar cu att mai interesant.
Exist cazuri n care ocul cromatic duce la o sporire calitativ a rezultatelor subiectului, care
se manifest prin faptul c cele mai bune interpretri originale se aglomereaz tocmai la
planele cromatice. Uneori apar toate Orig+ la planele colorate. E nevoie ns ca modificarea
s fie evident. Un protocol la care apar multe originale la aproape toate planele un oc
cromatic supracompensat nu poate fi documentat.
C este vorba ntr-adevr de un oc cromatic supracompensat se poate vedea dup
alte indicii. Fie se instaleaz o pauz semnificativ de lung naintea focului de artificii al
rspunsurilor originale, fie apoi gsim tulburri de succesiune, rspunsuri Do, o brusc
accentuare a figurilor intermaculare, ori alte semne ale unei tulburri de asociere. Uneori
apare o remarc precum c plana respectiv e de fapt groaznic, etc. Constatarea unui
oc cromatic supracompensat trebuie fcut cu rigoare restrictiv. Doar unde gsim semne
clare de oc cromatic i o aglutinare a rspunsurilor originale la planele cromatice este de
considerat un astfel de fenomen.
Privitor la valoarea lui simptomatic actele nu sunt nc ncheiate. Pare a fi vorba de
oameni care au o component stenic de caracter, care l face s nu dea atenie conflictelor
interne, iar la tulburri incipiente s ignore semnalele n mod activ. Urmare a acesteia
poate apare, la o solicitare corespunztoare a mediului, o prbuire nervoas (Psihoze
psihogene din cele descrise de E.KRETSCHMER sub numele de crize stenice). In orice
caz fenomenul apare la subieci care au trecut, n fapt, prin psihoze psihogene. Se gsete
ns de asemenea la caracterele schizoide, fr s mai fie nevoie de o tendin ctre reacia
psihogen. Dac aceasta poate fi un sprijin pentru o teorie a psihozelor marginale, mai
rmne de demonstrat.
105
7. ocul la rou. In afara ocului cromatic exist un oc la rou specific, al crui
determinare poate prezenta unele dificulti, cnd e prezent alturi de ocul cromatic
1
.
Cu toate acestea este adesea posibil. Cel mai bine este s ne inem de urmtoarele reguli:
Se manifest tulburri de oc la planele rou-negre i la cele colorate (II, III, VIII-X), fr
ca rou s fie observat a tulbura n mod deosebit, atunci se ia n considerare doar ocul
cromatic. Dac se manifest tulburri doar la planele II i III , n timp ce interpretrile d la
planele color decurg fluent, e de luat n considerare doar ocul la rou. Dac se manifest
ocul cromatic (la planele VIII-X), iar la aceste plane i (mai ales) la planele II i III roul
e desemnat evident ca tulburtor, vom nota de preferin oc cromatic + oc la rou.
Doar foarte rar sunt cazuri unde la toate cele 5 plane ocul la rou e singurul prezent.
Trebuie ns s fie att de lclar inct s nu gsim alte chei de semnificare. Un exemplu: Un
subiect spune la II: Nu pot gsi nimic aici, apoi semnific negrul drept Pietre scoase
din pmnt, Nori negri, Cmp n paragin, deci trei rspunsuri Clob. La pl. III se
interpreteaz nti oamenii, apoi se oprete si spune: Roul, dup o pauz vine O pat de
cerneal(CF), urmeaz trei interpretri anatomice, printre care una proast, la roul central
i una bun, alta proast la negru. Plana VIII nu ncepe cu animalele laterale ci cu gri-ul
(munte); urmeaz abia apoi animalele, apoi Pietre(F-) pentru roul central. Aceasta este
evident o perseveraie a pietrelor de la pl. II. Urmeaz alte dou rspunsuri proaste,abia la
urm un F+ la roul central (capete de vite). Pl. X ncepe cu capul de cmil, apoi subiectul
ncearc s semnifice rou-brunul, dar imaginea dispare din nou. In fine devine Recif
de corali(F). Indicnd roul pal de jos subiectul spune: asta ultima, nu pot. La pl. X
d apte rspunsuri, toate bune (doar una e ). Dar ordinea prilor alese este urmtoarea:
Gri mijloc, albastru mijloc, gri lateral, verde lateral, verde median, albastru lateral i abia la
sfrit roul mare (omid), dar asta dup ce subiectul nvrtete plana in poz. b. Aici este
att de clar tulburarea n planele color doar la rou, nct putem considera ocul la rou
fr oc cromatic (dar alturi de ocul la negru).
Valoarea simptomatic a ocului la rou nu este complet elucidat. E probabil s aib
fie o cauz unitar a producerii i o valoare simptomatic unitar. Roul poate fi asociat fie
cu fantasme libidinoase (dragoste, inim, pasiune, vpaie), fie cu agresivitatea i sadismul
(snge, rzboi). Sngele i dragostea pot fi asociate i ele ntre ele. Orice libidou este ncrcat
cu un insert de agresivitate. GEORG GRODECK a spus odat: Cruzimea este asociat
indisolubil cu iubirea, iar sngele rou este vraja cea mai profund a iubirii roii
2
. La
epileptici probabil c are ceva de-a face cu aura (viziuni colorate). Pare a nu fi indiferent dac
apare izolat ori combinat, respectiv n ce combinaii apare, mpreun cu ocul cromatic, cu
cel la negru sau cu ambele. Concluziile nu sunt nc trase. SALOMON consider ocul la
rou drept un semn al fixaiei la stadiul genital i el semnific, dup prerea lui un complex
de castraie foarte puternic, o slbiciune a agresivitii falice i un complex Oedip acut cu
1 Deosebirea ocului la rou de ocul cromatic general e n principu dificil. i PIOTROWSKI constat (Percep-
tanalysis, p.296):Red shock can be differentiated from color shock only with great difficulty, rarely and with
poor reliability.
2 GEORG GRODECK, Das Buch des Es, Wien, 1926,p.109
106
sentimente/triri de culpabilitate sexual i anxietate sexual
1
. n acest caz este vorba, dup
o formulare a lui M. LOOSLI-USTERI
2
un semn al temerii fa de agresiune, adic fa
deagresiunea rzbuntoare a altora. El poate exprima, probabil mai frecvent anxietatea fa
de propria agresivitate, ar fi deci un simptom al refulrii agresivitii.
Dup LOOSLI-USTERI, modul n care el apare, cror interpretri i urmeaz poate
duce la concluzii privind gradul refulrii. O refulare foarte profund a agresivitii apare
atunci cnd dup ocul la rou nu apare nici o interpretare a petei roii. Dac dup ocul la
rou apare o interpretare a prii roii, dar fr utilizarea culorii (determinant neadecvat, n.t.)
este vorba de o postur ambivalent fa de agresivitate. Dac, dup oc, roul e interpretat
ca un rspuns cromatic, atunci e de considerat c agresivitatea refulat poate s erup.
8. Atracia roului este contrariul ocului la rou. Ea este nrudit cu atracia culorii
pomenit mai sus, dar nu este identic. Subiectul are n acest caz tendina de-a alege
preferenial petele roii i s le dea interpretri deosebit de suculente. ZULLIGER d
ca exemple (Bero test, p.71) Beefsteak, sau Felii de jambon. Adesea ambele pri roii
ale planei II sunt desemnate drept Dou cotlete zemoase. Pot fi considerate aici i
interpretrile de flori, precum Maci, Trandafiri roii, sau Garoafe. n mod obinuit
atracia roului apare n combinaie cu alte simptome ca ingredient tipic al caracterului
pulsional. Probabil c n alte combinaii apar i alte valori simptomatice. SALOMON
vede n atracia roului un semn al unei posturi pozitive ale Eului fa de pulsiunea falic
i o gsete, n afar de agresivii pulsionali i la falic-narcisici, precum i la caracterele
compulsive.
9. ocul la negru/obscur, a fost introdus n literatur de ctre BINDER.
El const, dup BINDER
3
ntr-o instaurare brusc a unei tulburri ale proceselor
raionale, o stupoare, la prezentarea unei plane negre, anume plana IV. Tulburarea se
manifest ca o renunare sau n alte forme de inhibare pe care nsui BINDER le nir:
Dd- i rspunsuri Do, forme proaste, stereotipii banale, tulburri de succesiune, perceperi
nenaturale ale planei, etc.. O relaie complex n coninutul acestor rspunsuri nu apare
de obicei, dimpotriv, e valabil o anumit fug n convenional.
Cnd la ambele plane IV i VI se ncepe cu rspunsuri Ban, prezena unui oc la
negru este improbabil, dac nu avem alte semne clare. n cazul dubiului avem posibilitetea
s decidem indirect. Fiindc ocul la negru este n majoritatea cazurilor legat de anxietate,
spre deosebire de ocul cromatic, o simpl remarc este suficient fr alte reacii formale.
Exist oameni care obinuiesc s foloseasc expresii de for, dramatice, din cu totul alte
motive, i se ntmpl uneori ca acetia s fac remarci la planele negre ca i la celelalte,
1 FRITZ SALOMON,Fixations, regresions et homosexualite dans le tests de type Rorschach, Revue Francaise de
psychanalyse, vol.23.,1959, p.256,257 i Ich Diagnostik in Zulliger Test, Bern, 1962, p.31.
2 MARGUERITE LOOSLI-USTERI, le test de Rorschach, Manual pratique du test de Rorschach, Paris,1958,
p.75
3 HANS BINDER, Die Heldunkeldeutungen im psychodiagnostischen Experiment von Rorschach, Schweizer
Archiv f. Neurologie und Psychiatrie, Vol.30, 1933, p.279
107
precum nebunie, infam ori ce tmpenie sau alte asemenea, fr s manifeste cea mai
mic inhibiie apoi, i s dea rspunsuri banale, i alte rspunsuri bune. Acesta nu este oc
la negru.
Dup OBERHOLZER
1
, care a avut ocazia s observe ocul la negru la populaia
insular din Alor, ocul la negru poate aprea la toate planele ntunecate, sau doar la unele
din ele. Unele dintre ele l pot evoca. El se poate manifesta cu aceeai intensitate diverse
plane noncromatice sau la una dintre ele sau s culmineze la una din ele. Ordinea frecvenei
de apariie a ocului la negru funcie de plane este IV, VI, VII, I, V.
Este de remarcat c o perturbare la plana VI, dac apare doar aici, poate fi una
determinat complexual. Astfel NANCY BRATT
2
atenioneaz c unele persoane acoper
cu mna prelungirea superioar a planei VI, apoi interpreteaz partea principal ca blan de
animal (ceea ce este un Ban pozitiv, doar n ghilimele). Respectivul taie penisul; Aceasta
apare, firete, la persoane cu un puternic i de nenfrnt complex de castrare.
Faptul c, aa cum afirm si BINDER, ocul la negru este mult mai rar dect ocul
cromatic, nu pare s se potriveasc pentru Scandinavia, unde nu este departe ca frecven
de ocul cromatic.
Valoarea simptomatic a ocului la negru, este, dup OBERHOLZER
3
aceea de
Team de team n general, dar i o team de necunoscut, teama de nou. Socul la negru
ca team de nou poate s se manifeste i doar la plana I (Aici suntem puin n dubiu, dac
este un oc autentic i dac tulburarea iniial de la pl. I nu are cumva alte cauze. Folosim n
aceste cazuri desenarea neutr de inhibiie de instalare- vezi paragraful dedicat).
Faptul c ocul la negru, n sine, este n cele mai multe cazuri o criz de anxietate
diminutivat l-am demonstrat prin msurtori de temperatur a pielii pe parcursul
experimentului Rorschach. Este ns vorba, cu rare excepii, de o reacie fiziologic, sub
pragul contientizrii.
Corespunztor semnificaiei sale fundamentale de Team de team, ocul la negru
apare predominant n nevrozele anxioase, n fobii (isterii anxioase) i (n forme determinate,
mpreun cu ocul cromatic), n psihastenii.
Fundalul psihologic al ocului la negru poate fi multiplu. Adesea (dar nu ntotdeauna)
exist aici un reziduu al temerii infantile de ntuneric. Dar multe alte lucruri pot s
interfereze aici. PETER MOHR, care a dedicat un studiu excepional acestei probleme
4
,
ncearc s explice ocul la negru prin simbolistica negrului, ca opus al luminii vitale.
Legenda lui Prometeu are un tlc profund: Victoria asupra fenomenelor naturale a lsat
totui in oameni teama fa de natur, un sentiment de culpabilitate, o anxietate fa
de furia zeilor. Am primit n dar focului zeilor, dar am condamnat druitorul, ca jertf
suprrii zeilor. Aceast team de atotputernicia stihiilor, omul a transferat-o pe negru, pe
ntunericul nopii care i amintete de ea. ntunericul nopii este nspimnttor pentru
1 n CORA DU BOIS, The people of Alor, Mineapolis,1944,p. 595
2 NANCY BRATT, Rorschachtesten i klinisk praxis, Koebenhavn, 1968, p. 62
3 Op. cit., p. 279
4 PETER MOHR, Die Schwarze und sehr dunkle Tonung der Rorschachschen Tafeln und ihre Bedeutung fur
den Versuch, Zurich, 1944, p. 122-133
108
om. Chiar WERTHEIMER a afirmat c negrul acioneaz anxiogen n mod nemijlocit.
1

Diavolii, demonii, hoii, ucigaii, sprgtorii umbl noaptea. n general negrul poate avea,
dup MOHR semnificaii pozitive: ceea ce e sigur, definitiv, de neschimbat, srbtoresc
(mbrcmintea festiv), simbolul autoritii (majestatea morii, divinul), negative: (vinovie,
rebeliune, team, i justiie). Dar cum prima autoritate e tatl, i prima vin este rebeliunea
fa de aceast autoritate, este de neles atunci cnd MOHR a putut face constatarea c
subiectul care a fost n conflict cu tatl, triete la planele I, IV i VI, senzaii de disconfort,
anxietate, groaz. Subiecii care nu au fost n conflict de autoritate, reacioneaz la aceste
plane cu dispoziie de siguran i linite. (p. 130 i 133). Intr-o lucrare mai trzie
2
MOHR
reia aceste gnduri i afirm c nu numai conflictele infantile cu tatl se actualizeaz n
culoare neagr ci la fete i adesea conflictele cu un brbat (p.29). Cci negrul simbolizeaz
i rul, negativul masculin (p.31-35). (Reamintim aici, mai sus pomenita tratare de ctre
CHRISTOFFEL a simbolisticii sexuale, cu antiteza alb-negru i care este valabil doar
pentru cultura noastr.) n consecin, teama /anxietatea la negru poate fi adesea i o
anxietate sexual, n msura n care negru= Brbat. (Acest fel de cazuri au n mod obinuit
oc la rou + soc la negru; dar i cazul citat la oc la rou aparine tot aici).
Corespunztor cu modul de notare pe marginea protocolului cu linie roie a ocurilor
cromatice, vom putea marca n dreptul fiecrei plane i ocul la negru cu o linie albastr.
Analog cu atracia culorii i atracia la rou exist i atracia negrului. BINDER o
amintete n lucrarea sa (op.cit, p. 242). La persoanele cu indispoziie cronic apare o tendin
general de perseveraie pentru interpretrile clarobscure. Cnd aceast tendin e activ,
dar nc nu suficient de puternic pentru a actualiza o serie de interpretri clarobscure, ele
acioneaz n maniera n care subiectul manifest tendina de-a cuta pentru interpretrile
ulterioare doar prile ntunecate ale planelor, chiar dac aceste pri nu mai sunt preluate
n perceperea interpretrii, deci nu mai apar n rspuns, i astfel nu mai sunt de evaluat
drept Clob. i acesti subieci sunt persoane anxioase, indispuse cronic.
10. ocul la negru supracompensat este analogul ocului cromatic supracompensat; doar
c este mult mai ades semnificativ dect cel cromatic. Si acesta are dou indicii: semne clare
de oc la negru i o ngrmdire de rspunsuri originale bune n special la aceste plane.
Acesta nu este ceea ce BINDER desemneaz drept supracompensare a tririi unei dispoziii
primare prin inhibiie sofropsihic (op. cit. p. 256). La BINDER este vorba de o reprimare
a unei dispoziii disforice, aici la ocul la negru supracompensat este vorba de o reprimare
a unei anxieti, temeri. Aceste dou fenomene sunt foarte nrudite i apar uneori alturi
n acelai protocol. Comun ambelor este faptul c ele vorbesc de o component stenic de
caracter (BINDER nsui vorbete de subieci cu puternice trsturi stenice, oameni pe
care anxietatea i mpinge spre activitate, i care probabil obin rezultate cnd sunt sub
presiune.
1 DAVID GATZ, Gestaltpsychologie, Basel, 1961, p.83
2 PETER MOHR, Die Schwarze und dunkele Farbe der Rorschach Tafeln., Rorschachiana II, Bern 1947, p.
24-36.
109
11. Fenomenul de ruptur. In unele cazuri (nu n toate !) coincidena dintre ocul
cromatic i cel la negru n acelai protocol se poate observa o manifestare unic a ambelor n
interferen. Am numit aceasta fenomen de ruptur sau de interferen
1
. O consecin absolut
natural a efectului ocului la negru este aceea c apariia planelor cromatice este resimit
de subiectca o uurare. Comarul negrului se estompeaz, subiectul intr pe osea i
asocierile curg din nou mai uor. Acest post-efect poate fi uneori att de puternic nct ocul
cromatic care ar aprea la pl.VIII este depit, suspendat, astfel c se manifest ca atare,
abia la pl.IX, sau chiar la pl.X. Acesta este fenomenul de ruptur VIII. ocul la negru nu e
necesar s fie manifest, observabil la toate planele negre, nici mcar la pl VII nu trebuie s
fie vizibil. Este suficient s se observe clar la pl. VI. Fenomenul de ruptur poate fi uneori
att de puternic nct subiectul s remarce culorile abia la plana IX, aa cum de ex. o fobic
salut pl. IX cu cuvintele: Acum ncepe s aib mai mult culoare , sau un brbat nesigur
de sine observ la pl. IX: Na, c acum sunt i culori aici !
Se poate ns ntmpla i reversul, anume c un oc la rou sau cromatic, s suspende
ocul la negru de la plana IV. Avem atunci fenomenul de ruptur IV. Acesta e semnificativ
mai rar. Ici i colo apare fenomenul de ruptur la ambele plane. Acesta ar fi fenomenul de
dubl ruptur (la pl. IV i VIII).
Pur tehnic vorbind fenomenul de ruptur este identificabil prin faptul c la planele
(IV, respectiv VIII) nu se remarc fenomenele de oc (la negru, respectiv cromatic), n timp
ce acestea se manifest la planele urmtoare. Forma cea mai extrem, care nici mcar nu
apare foarte rar, ar fi aceea c la fenomenul de ruptur VIII, la plana VIII subiectul d unul
sau mai multe rspunsuri normale (F+, sau FC+, sau chiar K+) n timp ce la planele IX
i X apar renunri/recuzri. Uneori ocul la negru este att de puternic nct la mai multe
plane, dac nu chiar la toate planele IV-VII apar renunri. Se gsesc (desigur rar) cazuri
n care se dau rspunsuri doar la planele II i VIII. Exist desigur i cazuri de tranziie, la
care la pl. VIII exist semne de oc cromatic (o remarc de neplcere, sau animalele laterale
semnificate abia mai trziu), dar unde simptomele de oc la plana IX, sau X sunt mult mai
puternice i clare (renunri, sau forme proaste). i aici e de notat fenomen de ruptur
semnificat. La protocolare pentru fenomenul de ruptur este de notat n paranteze dac
apare la plana IV, VIII, sau la ambele plane.
Se poate uneori ntmpla ca un subiect deosebit de intelectualizat s descrie introspectiv
fenomenul. Astfel a reacionat de exemplu o psiholoag cu o nevroz mixt: Pl. II: Pete de
snge, apoi autocritic, descrieri, remarca simetriei i n final: Bazin de femeie, cu mult
imaginaie. Pl. III: Aici e un personaj comic, apoi iari, Parte dintr-un bazin, apoi
alte rspunsuri, printre care roul lateral Pete de cerneal. Pl. IV: oc la negru cu suspine
i succesiune inversat (D, G, G), Pl. VI: Aici, n primul rnd c nu vd nimic, iari oc
la negru. A urmat apoi Broasc estoas. Apoi la pl. VIII: E vesel cu culorile astea. Dac
celelalte mi aminteau de pete de snge astea sunt vesele. Chiar roul e complet diferit.
1 EWALD BOHM, Der Rorschach Test und seine weiterentwicklung, Rorschachiana I, Bern, 1945.
110
Apoi au urmat animalele laterale ca prim rspuns i nc alte trei, ultima, pata intermacular
n albastru ca figur matematic, triunghi (Orig-). La prezentarea planei IX subiectul
remarc imediat: Asta este iari ceva ce nu-mi place puin posomort i splcit. Apoi
urmeaz: Iari albastrul sta, iar (la verde) Nori de furtun. Abia apoi urmeaz mai
multe rspunsuri nomale. La Pl. X :E din nou vesel, dar nu ca prima. Dac roul sta
nu ar merge aa n violet, mi-ar plcea . Apoi trece la o introspecie, despre cum culorile
planei VIII (cu tot slabul oc cromatic) au fost trite cu totul altfel, n sensul uurrii, dect
la celelalte plane colorate.
Pentru a nelege mecanismele psihice care produc fenomenul de ruptur, trebuie
s facem un apel la biologie. Aa cum a artat SHERRINGTON n experimentele sale
privind coliziunea reflexelor incompatibile, exist o preponderen a aa numitelor
reflexe nociceptive, adic a acelor reflexe care servesc asigurrii mpotriva unei lezri ale
organismului ca ntreg
1
. Dac spre ex. la o pisic se declaneaz mai nti reflexul GLOTZ
de zgriere (scoaterea ghearelor) a labei posterioare prin gdilare, reflex ce ar trebui s
nlture stimului de mncrime, iar cealalt lab este stimulat prin neparea cu un ac,
atunci reflezul de zgriere este inhibat i apare o extensie a labei posterioare gdilate, datorit
apariiei reflexului de fug, mai important. Este doar un caz particular al Legii primatului
pulsiunilor filogenetic mai tinere, unde reflexele nociceptive care privesc organismul n
ansamblu, au un nivel de integrare mai nalt dect reflexele de interes local, cum este reflexul
de zgriere. Relaia se poate ns inversa atunci cnd mncarimea este mare si reflexul de
zgriere devine foarte presant/urgent. n astfel de cazuri poate fi depit i un reflex de un
nivel de integrare mai nalt. Se poate spune c legea urgenei iese n faa legii primatului
pulsiunilor filogenetic mai tinere.
Ce se ntmpl cu reflexul de zgriere atunci cnd reflexul de fug s-a potolit? Apare o
post-descrcare (after-discharge), adic reflexul de zgriere anterior stimulat se manifest
spontan din nou, pn cnd se stinge i el.
2
Dac stimularea prin gdilare a reflexului de
zgriere continu pe timpul i dup aceast inhibiie apare o oprire, un blocaj prin acumulare,
care la stimulri ulterioare de tipul descris va duce la descrcri mai puternice.
n cazul fenomenului de ruptur avem de-a face cu fenomene analoge. Ce putem
conchide din aceast analogie cu coliziunea reflexelor? Apariia ntrziat a ocului cromatic
la plana IX sau X ca urmare a inhibiiei prin post-efect a ocului la negru/obscur corespunde
post-descrcrii, anume a stimulului adecvat ocului cromatic (cromatica, culorile), la
plana VIII. In timp ce inhibiia (ocului la negru) acioneaz tot timpul, apare n prim plan
blocajul prin acumulare, care duce la o ntrire semnificativ a ocului cromatic manifest,
uneori pn la renunare, la plana IX (i eventual i X). i la fenomenul de ruptur de la
plana IV se poate observa o astfel de ntrire, unde dac la plana V apare un oc la negru
de intensitatea care apare obinuit doar la planele IV i VI.
1 RUDOLF BRUN, Biologische Parallelen zu Freuds Trieblehre, Wien, 1926, p.16, i: Allgemeine Neurosenle-
hre, Basel, 1946, p.256
2 RUDOLF BRUN, Biologische Parallelen, p.11 i Allgemeine Neurosenl.,p.259
111
Dac putem concepe fenomenul de ruptur ca o interferen a dou impulsuri psihice
n coliziune, poate fi invocat legea urgenei, adic din fenomenul de ruptur se poate
citi relaia de putere reciproc dintre ocul cromatic i cel la negru n cazuri concrete. La
fenomenul de ruptur VIII, preponderent e ocul la negru, iar la fenomenul de ruptur
IV, preponderent e ocul cromatic, respectiv la rou, n timp ce la fenomenul dublu de
ruptur, ambele sunt n echilibru. innd seama de relaiile fiziologice, ale ocului la negru,
este ndreptit bnuiala c apariia fenomenului de ruptur VIII, traduce o accentuare
a componentelor constituionale a strii. Acest lucru este de o importan foarte mare
pentru diagnosticul diferenial i pentru prognostic (Astfel de ex. fobiile fr fenomen de
ruptur VIII sunt mult mai uor de tratat psihoterapeutic dect cele cu acest fenomen).
Corespunztor, fenomenul de ruptur de la pl. IV e un indiciu al unei participri sporite a
factorilor de mediu. In acest caz avem un prognostic mai favorabil chiar dect la lipsa total
a fenomenelor de ruptur.
12. ocul la albastru, respectiv la verde. Asemntor cu ocul la rou exist i oc la
albastru i unul la verde, care probabil nu pot fi uor difereniate unul de altul. Unii subieci
sunt deranjai de aceste culori i le evit explicit. Albastrul sta m irit, m ncurc
faptul c asta e albastr, sau albastrul sta nu tiu ce e, sunt exemple de oc la albastru.
Bineneles el poate aprea doar la plana VIII i X. E de luat n considerare i atunci cnd
subiectul spune verde dar se refer la pata albastr. Doar n testul Z apare un oc la verde
autentic.
ocul la albastru e destul de rar, iar n ce privete valoarea lui simptomatic nu avem
multe de spus. El pare a fi ntr-o msur oarecare paralel cu ocul la negru, oricum mai
aproape de acesta dect de ocul cromatic. Oricum i el este nsoit de un sentiment de
discomfort.
FRITZ SALOMON gsete oc la albastru la brbai cu o puternic anxietate de
castraie n relaiile sexuale (urmare a fantasmelor de vagina dentata); majoritatea aveau
o poten sczut, sau manifestau ejaculare precoce. Femeile cu oc la albastru aveau fa
de brbai o dorin de castrare (tipul rzbuntor al invidiei penisului) i erau impotente
orgastic.
SALOMON
1
vede ocul la albastru i verde adesea mpreun i crede c este vorba la
origine de o fixaie oral a libidoului. El a gsit oc la albastru, respectiv la verde la nevrotici
cu inhibiii puternice de productivitate, sau cu predispoziii depresive, n homosexualitatea
feminin (manifest sau latent), ca i n psihoze manifeste ori latente. Asociat cu ocul la
rou el gsete ocul la verde n cazuri de anxietate de cioprire oral.
13. ocul la brun. In cazuri rare s-a observat i un oc la brun, care apare cu precdere
la testul Z si la Bero-test, dar ocazional i la testul Rorschach, planele IX i X. i aici
se manifest prin respingerea, refuzul petei brune. Manifestarea a fost observat la fixaii
analerotice cu formaii reacionale, adic nevrotici compulsivi homosexuali sau bisexuali
1 FRITZ SALOMON, Fixations, regresions etc. p. 255
112
lateni sau manifeti, la acuze psihotice privin tractul intestinal, ultimele asociate cu oc
puternic cromatic sau la rou. n cazul ocului la brun fr oc la rou este vorba mai ales de
bisexualitate sau de o postur de lupt contra pericolului homosexualitii, iar la atracia la
brun plus oc cromatic de o homosexualitate latent
1
.
14. ocul la alb este de fapt un caz special de stupor la simbolul sexual. Datorit
caracterului su de urgen psihologic i a valorii sale simptomatice, el are un loc autonom
ntre fenomenele speciale. Din decen a fost desemnat alturi de celelalte ocuri cu
denumirea de culoare; o desemnare mai obscen, aceea de oc la gaur, ar fi faptic mai
corect.
ocul la alb const ntr-un comportament ambivalent al subiectului n faa figurii
intermaculare: aceasta preezint o atracie, subiectul este preocupat de aceasta, dar nu
reuete s gseasc o interpretare. n cele din urm se ajunge la o interpretare circumstanial
(Indeobtegaur). Un subiect spune, artnd spre figura intermacular: Asta aici, se
oprete apoi i continu: o gsesc foarte interesant, are ceva atractiv, mi-e chiar simpatic,
dar nu tiu ce-ar putea fi...o gaur poate
ocul la alb este destul de rar la brbai iar la femei e i mai rar. Privitor la valoarea
sa simptomatic, despre care n Rorschachiana I am spus c este nc nesigur, putem
spune acum aproape sigur: La brbai ocul la alb este n mod obinuit o form specific
de anxietate sexual, teama de organul genital feminin. Ea duce fie la anxietatea de contact
cu femeile i n consecin la o reinere sexual (inhibiie conjugal, dup HITSCHMANN)
sau la o postur deosebit de ambivalent fa de femei, la o lupt conjugal nevrotic, ori,
n fine, la un misoginism paranoid. Toate nuanele pot aprea aici. n spatele simptomului
se ascunde ura intersexual, Teama fa de partenerul sexual, ale cror cauze sunt
dificultile privind refularea componentelor de sex opus in dezvoltarea psihologic
2
. Cu
ct mai puternic acioneaz identificrile feminine n psihicul brbatului, cu att mai activ
trebuie s lupte pentru reprimarea acestor tendine feminine pentru a putea fi brbat. Ura
fa de femeile din preajm este proiecia urii fa de propriile tendine interioare. KAREN
HORNEY
3
vorbete chiar din titlu despre Nencrederea dintre sexe pentru care gsete
diferite rdcini, n primmul rnd anxietatea de castraie a brbatului, care se simte presat
i slbit n faa femeii, precum i, ceea ce se uit adesea, invidia maternitii la brbat.
Misoginul activ se lupt nu doar cu o parte din el, ci devalorizeaz i ceea i produce team
i ceea ce invidiaz. In strfundurile sufletului exist teama strveche a tabuului feminin,
teama primitiv de snge n faa femeii la menstruaie i a aspectului ei deteriorat, bolnav. In
evul mediu s-au considerat relaii strnse ntre prostituie i vrjitorie, vrjitorie i diavolesc,
iar n acest univers de gndire ispita prin feminin s fie interpretat ca ispita diavolului
4
.
1 FRITZ SALOMON, Fixations, regresions etc, p.256 i Ich-Diagnostik,p. 30-31
2 FRITZ SALOMON, Ich-Diagnostik im Zulliger-Test, Bern, 1962, p. 36 i 201-202
3 Vezi HANS von HATTINGBERG, Psihoanalyse und verwandte Methoden, in Die psychischen Heilmetho-
den, Leipzig 1927, p.219
4 KAREN HORNEY, Das Misstrauen zwischen den Geschlechten. Die Psychoanalitische Bewegung, vol.2,
1930, p.531 i 534-535.
113
n strfundurile psihice ale brbatului modern aceste anaogii nu au disprut n nici un caz.
Teama de femeie este de asemenea o team fa de rentoarcerea in trupul matern, ceea ce
ar determina o nou natere.
n fapt, n protocoalele brbailor cu oc la alb se gsesc adesea K Orig+, care pot duce
la concluzia unor identificri feminine, iar faptul c uneori partea de jos a planei VI, cu
dinii i ghearele poate declana ocul la alb, nu e o ntmplare. Deloc rar, dar puternic
refulata fantasm de vagina dentata a unor brbai intr pe deplin n acest joc.
La femeile cu oc la alb, se pot identifica frecvent semne clare de identificare masculin
cu un refuz incontient al rolului feminin i al funciilor lui biologice. Postura acestor femei
nu este ns una de represiune rzboinic a masculinitii, ct, mai ales o lupt de-a nu dori
s fie femeie, o negare a feminitii. Nu este deci un mecanism reciproc al ocului la alb al
brbailor. ocul la alb semnific o lupt mpotriva femininului, la ambele sexe.
15. ocul la gol. Acest fenomen, aparent asemntor ca manifestare cu ocul la alb,
dar semnificativ diferit de acesta, a fost observat pentru prima dat de M. ORR i denumit
choc au vide. A fost descris ulterior de ctre LOOSLI-USTERI ntr-un studiu exhaustiv
1
.
n timp ce ORR ncearc s-l limiteze la plana VII, LOOSLI-USTERI nelege prin acesta
orice reacie stuporoas la planele la care sunt prezente caviti mari, respectiv planele VII
i IX, precum: renunarea sau tentativa de-a renuna, timpii de reacie mrii, exclamaiile
de nemulumire, dezaprobare, Critica obiectului sau autocritica prima interpretare n
poziia c, srcie asociativ calitativ sau cantitativ, apoi reminiscenele din imagistica crilor
pentru copii, ori interpretrile de jucrii, oglindiri i rspunsuri anale ca semne ale unei
regresii momentane, rspunsurile cu coninut agresiv i, n fine, o prelucrare specific
disforic a femeilor din plana VII. Dup ORR ocul la gol se manifest prin interpretri
de animale, plante, obiecte sau oase, n locul interpretrilor banale de femei (degradare i
devitalizare), respectiv prin F- i F, interpretri Dim sau DimG. Devitalizarea femeilor
(rspunsul cel mai bun ca Gestalt) corespunde dup ORR deanimrii, substituiei cu
un obiect neanimat a unula animat, lucru constatat i introdus de TH.F.FRENCH n The
Integration of Behavior, Vol.II Ea este semnul unei defense puternice
2
.
Este evident c dificultatea principal la diagnosticarea acestui fenomen este delimitarea
de ocul cromatic (la Pl. IX) ai de prelungiri ale ocului la negru (la Pl.VII). Dac apar
fenomene de oc exclusiv la pl.VII i IX aceasta ar indica ocul la gol, combinaia IV i IX,
dimpotriv, ar indica mai degrab O combinaie de oc la rou i oc cromatic cu fenomen
de ruptur la plana VIII. Pot ns aprea combinaii de oc cromatic i oc la gol cumulative
la plana IX. Doar experi foarte antrenai pot decide n cazul acestor dificulti n cazuri
individuale.
1 MAGNUS HIRSCHENFELD i BERNDT GTZ, Sexualgeschicte der menscheit, Berlin, 1929, p.23. Freud
vede n reinere fa de snge al primitivilor o paz contra dorinei de-a ucide (Das Tabu der Virginitt, Gesam-
melte Werke, Vol.12, p.166)
2 M. LOOSLI-USTERI, A propos de choc au vide, Rorschachiana IV, Bern, 1954, p.21-43.
114
ocul la gol semnific, dup LOOSLI-USTERI relaii perturbate cu elementul
matern. ORR (comunicare prin scrisoare), l consider, doar n forma originar (doar la
plana VII), drept un simptom al complexului de prsire i a unui imago matern negativ.
Ar fi simptomul principal al tririi refuzului de dragoste din partea mamei si a consecinelor
lui nevrotice (abolirea capacitii de-a iubi). Aceast observare poate fi luat ca o provocare
preioas, dar cu o anumit limitare, condiionare. Fiindc plana VII este tot att de puin
plana matern (ORR, FRED BROWN), pe ct de puin plana IV este plana patern.
Plana VII d, prin figura intermacular (simbol uterin) i simbolul sexual feminin din
negrul median ca i prin interpretrile feminine banale s duc la asociaii cu maternul i
femininul. Dar nu toi aceia care nu folosesc aceste oportuniti sunt nevrotici. Privind
conflictele paterne i materne putem ns decide ns doar dac i n coninut interpretrile
la plana IV respectiv VII dau, direct sau simbolic aceast ndreptire. Trebuie s ne ferim
de semnificri slbatice
16. ocul kinestezic. (Le choc kinestesique). Cum a observat nsi RORSCHACH,
nu doar viaa afectiv, latura extratensiv a tipului de rezonan intim, ci irezonana
kinestezic, partea introversiv a tipului de rezonan intim poate fi obiect al proceselor
nevrotice de refulare (RORSCHACH, p.191). Astzi, aceast reprimare, refulare a lui K e
definit odat cu LOOSLI-USTERI
1
. El const n faptul c la planele altfel propice pentru
rspunsuri kinestezice (pl. I, II, III, i IX) nu se dau rspunsuri kinestezice i chiar i altfel
scade semnificativ nivelul activitii de interpretare Dd-, Do, coninut banal, devitalizare,
etc.)
Trebuie s ne fie ns limpede c nu este precum n cazul ocului cromatic, sau a
ocului la negru, unde culoarea sau negrul sunt declanatoarele ocului i aici kinestezia ar
fi momentul declanator. Mai mult, aici avem de-a face cu o form deosebit de aciune a
ocului, care const ntr-o ntrziere, o frnare a posturii de-a da un rspuns K. (Kinesteziile
nu vin din afar asupra persoanei plana are culoare, dar nu conine kinestezie-, ci ele
sunt introduse dinluntru n interpretare). Ce poate provoca aceast reinere a rezonanei
kinestezice, cauza extern declanatoare a choc kinestesique, ar putea fi n majoritatea
cazurilor culoarea roie a planei III, n altele negrul planei I, respectiv policromia planei
IX. ocul kinestezic este doar o form deosebit a ocului cromatic, la rou, sau la negru
care renteaz a fi separat doar pentruc prin el se poate vedea o alt form de defens contra
anxietii, care corespunde rigidizrii din reflexul de a face pe mortul al animalelor, adic o
blindare muscular. Gsim ocul kinestezic de altfel, n principal la, nevroticii compulsivi,
sau caracterele compulsive rigide cu hipertonie muscular general
2
.
ZULLIGER vede n inhibarea k-ului un semn al unei priviri introspective (Einsicht)
afective deficitare spre interiorul propriu. Este vorba despre oameni care se tem de propriul
incontient, care nu doresc s se gndeasc la ei nii. Adesea inhibiia K-ului parte a unui
1 ULRICH MOSER, Psychologie der partnerwahl, 1957, p.122,123,197
2 MARGUERITE LOOSLI-USTERI, Le diagnostique individuel chez lenfant au moyen du test du Rorschach.
Paris, 1938, ed.2-a, p. 36
115
sindrom de inhibare a inteligenei. La pubertari, care vor s-i apere fantasmele sexuale, a
gsit acest simptom ( de exemplu lipsa lui G K+ Ban la pl.III) att de des nct a fost aproape
normal
1
.
17. Combinaii simultane i succesive. Despre G-ul combinatoric necesarul a fost deja
spus (Cap.4). i rspunsurile D pot conine bineneles combinaii, ceea ce la DimD este
ceva obinuit. La fenomene speciale trebuie doar s observm n ce numr i dac e vorba
de combinatoric simultan, sau succesiv, sau despre ambele. Deosebirea ntre cele dou
tipuri e puin semnificativ. Cel mult putem spune c este din punct de vedere artistic
superioar i este un semn al unei priviri de perspectiv organizatoric.
18. Descrieri. Multiplele observaii colaterale i non rspunsuri care nu sunt
cotate formal nu sunt, de aceea, mai puin valoroase ca semnificaie diagnostic. Aici
aparin descrierile. i aici trebuie trecut n paranteze plana la care apar. Se scrie de ex: 6
descrieri (I, III, IV, 2xIX, X). Prin aceasta putem determina dac este vorba de un efect al
ocurilor la negru sau al ocului cromatic. La planele colorate descrierile sunt varieti ale
ocului cromatic, care apar de obicei la acei oameni, care i intelectualizeaz sau estetizeaz
sentimentele reprimate. Ei nregistreaz n loc s triasc s rezoneze. Descrierile sunt de
asemenea un semn general al agresiunii inhibate
2
.
Un rol deosebit par a-l avea descrierile clarobscurului (de clarobscur). Descrierile la
planele negre sunt majoritar de natur formal (Aici n mijloc e o linie, iar pe margini sunt
scobituri i proeminene mai mici i mai mari i altele asemenea). Cnd ns descrierile se
refer la umbriri ca atare acestea sunt de nregistrat special ca descriere de clarobscur (de
ex: 6 descrieri, dintre care 2 de clarobscur). RORSCHACH le-a cotat nc drept C, de
ex: la plana IV: Dou culori aici mei nchise, colo mai deschise: G C culoare plana VI:
Dou culori, cnd mai deschise, cnd mai nchise, pe ambele pri la fel: G C culoare, i
plana VII : Negru i gri, negru deschis : G C culoare. Le putem considera i cota uneori
(ca i n exemplele lui RORSCHACH) ca denumire de culoare. Depinde de formulare.
De obicei ns nu au o astfel de formulare ci ceva de felul: ntunecri i luminri, unele
peste altele, ori Nuanri frumoase i altele asemenea. In aceast form interpretrile
sunt foarte apropiate de interpretrile clarobscur ale lui BINDER fiind uneori identice
cu acestea. n fapt este doar o chestiune de gust dac o astfel de observaie e cotat ca
interpretare clarobscur sau ca descriere de clarobscur, deoarece din lucrarea lui BINDER
nu se decide dac observaiile se socotesc ca rspunsuri (atunci ar fi o aprea o diferen
minimal fa de descrieri), sau nu.
Dup toate aparenele, la descrierile de clarobscur intervin, n afara inhibiiiei
agresivitii i alte simptome. Dar pn acum nu avem o delimitare clar pentru aceste valori
1 Aceast hipertonie poate fi determinat cantitativ cu ajutorul aa numitelor marginale de siguran. Vezi DA-
VID KATZ i GEORG KORJUS, Muskeltonus der hand und sicherhetsmarginal. Acta pediatrica, 1943, p.378-
397
2 HANS ZULLIGER, Der Z Tafeln Test, ed. 2, Bern.1962,p.55/56, 139, 152
116
simptomatice. Pe lng un oc la negru puternic, o tendin spre descrieri de clarobscur
configureaz o ndulcire a stimulului anxiogen al petei negre, oglindind astfel un mecanism
de protecie mpotriva anxietii. Nu arare se gsete aceast form de descrieri de clarobscur
la personalitile schizoide. SALOMON a observat c la descrierile de clarobscur cu
accentuarea caracterului ntunecat arat pericolul prbuirii depresive
1
.
19. Descrieri cinetice. In destul de rare cazuri se ntlnesc interpretri descriptive, care
descriu o micare mecanic, fr ca aceasta s fie legat de obiecte concrete. Subiectul vede
de ex. la pl. VIII O micare de aspirare prin mijloc ca i cum ar trece pe aici un curent
de aer, sau gsete la pl. IX Ceva ce se rotete cu un centru, sau (la aceeai plan) E ca
i cnd printr-un ajutaj se degaj aer i gaz i altele asemenea. Exemplul lui BECK o
mpingere, presiune spre centru[ a certain pull toward the centre]
2
, este n orice caz unul
din aceast categorie.
Aceste observaii nu au nimic de-a face cu kinesteziile (deci nu sunt descreri kinestezice!
). Ele nu sunt n nici un caz identice cu rspunsurile k introduse de KLOPFER (obiecte
cztoare sau altele asemenea), ci sunt de perceput doar ca descrieri i nu ca rspunsuri.
Este mai bine din punct de vedere practic, fiindc modul lor de percepere nici mcar nu
este identificabil. Ele se apropie cel mai mult de abstracii, dar rmn o categorie specific a
descrierilor. Chiar Rorschach a categorisit rspunsuri ca Per total o impresie de putere in
mijloc de care depinde totul(pl. IV), sau O figur simetric cu o ax median pregnant,
fa de care se ordoneaz totul, drept interpretri neformulabile care aparin rspunsurilor
descriptive(p.185, 186). El pune aceste descrieri n paralel cu abstraciile.
La o asemenea nrudire a descrierilor cinetice cu abstraciile, nu este ntmpltor c
descrierile cinetice le-am gsit pn acum exclusiv la schizofreni i persoane schizoide. Iar cnd
KLOPFER afirm c k(mic)-urile descrise de el ar fi o expresie a tensiunilor i conflictelor
interne
3
, atunci acestea semnalizeaz n aceeai direcie. i FRED BROWN, care a observat
acest tip de descrieri, cu precdere la plana X (de ex:totul pare a se mica in sus, spre
vrf ), le consider ca pe un semn al proceselor afective schizofrene
4
. TSCHUDIN, care
a observat de asemenea fenomenul (dar care nu l deosebete de interpretrile K), sugereaz
o incapacitate de-a-i reprezenta trairi vitale de micare, kinestezice. Bineneles c numai
din apariia descrierilor cinetice nu se poate conchide privitor la prezena schizofreniei sau
schizoidiei, dar aceste observaii se constituie ntr-un element al sindromului schizoid.
20. Pseudo-C-urile sau rspunsurile pseudo-cromatice sunt rspunsuri culoare, care sunt
la limita simplelor descrieri i care nu au vivacitatea autenticelor rspunsuri cromatice.
ntreaga categorie nu este foarte important, fiindc nu e nici o nenorocire dac ele sunt
1 Vezi HANS ZULLIGER, Einfuhrung in die Behn-Rorschach Test, p.69, 169, 180
2 SAMUEL. J. BECK, Rorschachs Test, I. Basic processes, p. 93
3 KLOPFER i KELLEY, The Rorschach Technique, p.279/280
4 FRED BROWN, An exploratory study of dynamic factors in the content of the Rorschach protocol, Journal of
Projective Technics, Vol.17, 1953, p.277.
117
tratate ca simple descrieri. n cazuri foarte rare sunt de luat n seam ca rspunsuri i nu ca
simple descrieri. Tonul i tempoul interpretrii sunt cele care vor decide. Pete de snge
este fr dubiu un autentic CF, Pat roie, sau Cerneal roie scurs, sau Figur roie,
sunt, formal, nc CF-uri, dar ncep s se apropie de descrieri. O formulare mai rar este
oglindire roie spre exemplu, pentru roul din mijloc al planei III: oglindire a negrului de
jos, n rou. Acest tip de rspunsuri nu mai pot fi considerate alturi de adevratele CF-uri
ci sunt mai apropiate de denumirile de culoare i descrierile de clarobscur. La apariia unor
asemenea pseudo C-uri (cel mai adesea CF-uri), cel mai bine este s le nu le considerm
(ca si la denumirea de culoare) ca pondere n calculul tipului de rezonan intim, dect
restrictiv privind valoarea determinantului cromatic n respectivele pseudo-C-uri.
Valoarea simptomatic a pseudo-C-urilor este aceeai cu cea a descrierilor.
21. Denumirile de culoere. Privitor la delimitarea ntre denumirea de culoare i simpla
remarc intercalat s-a spus ceea ce era necesar, mai nainte, la capitolul 4, paragraful
C. BINDER
1
i alii consider c denumirea de culoare nu are valoarea simptomatic a
rspunsurilor cromatice (a C-ului pur). Aceasta conduce la calculul unui tip de rezonan
intim redus (curat de denumirile de culoare).
Denumirile de culoare survin n : Oligofrenii (ndeobte doar la formele medii i
grave), n epilepsii, n demenele organice (i corespunztor, dup electrooc)
2
, n demena
schizofrenic, iar ntre normali, doar la schizoizi i (mai frecvent)la ixotimi. La copii, pna
la 5 ani ele sunt normale. (vezi cap .16)
22. Interpretri clarobscure primitive. Se impune s remarcm interpretrile de
clarobscur primitive ale lui BINDER i n cadrul fenomenelor speciale. Din cauza relaiei lor
cu inconsistena (Haltlosigkeit) i cu slbiciunea Eu-lui pe care o au, ca i nvecinatelor lor,
interpretrile amorfe de negru i gri, OBERHOLZER le acord o mare valoare diagnostic
i mai ales prognostic, precum n examinrile de aptitudini (vezi p.74 si paragraful 50 al
acestui capitol). Chiar i un singur rspuns din aceast categorie este important, i de aceea e
un avantaj tehnic de-a le nota la fenomene speciale i de-a nu le pierde n irul cotrilor
din psihograma formal.
23. Interpretrile clarobscure intelectuale, ale lui BINDER nu po fi evideniate din
cotare i calculare. De aceea sunt de notat pentru observare, n protocol, la fenomenele
speciale. Ele semnific, dup BINDER o strdanie a subiectului de-a spune ceva deosebit ,
original, pentru a face impresie prin cunotine i cultur deosebite. Ele sunt prezente, ca i
aproape stttoarele descrieri, la persoanele nevrotice de tip detept, care folosesc o faad
pseudo-tiinific sau pseudo-neleapt pentru a ascunde nesigurana lor interioar fa de
sine nii i fa de alii.
1 HANS BINDER, Die Heldunkeldeutungen .a.m.d., p.24.
2 HANS LOWENBACH and C.J.STEINBROOK, Observations on mental patients after Electro-Shock (expu-
nere), citat dup KLOPFER i KELLY, The Rorschach Technique, p. 332.
118
24. Inhibiiile sofropsihice ale lui BINDER sunt factori stenici de compensare n
psihismul subiectului care care acioneaz, prin respingere i supracompensare mpotriva
tendinei de labilitate dispoziional disforic. Aceste respingeri, recuzri, ale tririlor
afective pornete de la Eu i se leag de o energie puternic a aspiraiei, tendinei
inteligente, adic cu tendinele contiente de defens (de unde numele). Aceast aspiraie
spre autodeterminare procur tendine compensatorii care n cazul nuanrilor i al
interpretrilor clarobscure se evideniaz n coninuturi
1
. In cazul interpretrii nuanrilor/
umbririlor [ F(C)+], coninutul arat o obiectualitate voit (de ex: Oal cu laptele fiert dat
pe dinafar) , sau sunt mpinse spre departe (de ex: soare de amurg, pe fundalul unui lan
de muni ndeprtat la orizont). La rspunsurile clarobscure recuzarea, respingerea aciunii
dispoziiei disforice, fie prin ndeprtarea spaial sau temporal (de ex: foc n deprtare n
step, sau Peisaj lunar), fie printr-o prezentare simbolic a distanrii (de ex: un personaj
straniu ntr-un peisaj apstor, sau o obiectualitate voit seac, non antropomorf (de ex:
intensiti de nivel pe o hart a unei insule ciudate) sau, in fine printr-o implicarea
brusc a unei figuri intermaculare sau a unei interpretri F afectate, artificioase, forate. O
supracompensare nrudit cu respingerea afectivitii disforice se manifest i ntr-un tip de
semnificri clarobscure ale unor construcii monumentale, ndeobte ntr-un mod afectat,
artificial, frecvent imediat dup o interpretare autentic Clob nuanat dispoziional (Vezi
cele spuse despre valoarea simptomatic a rspunsurilor cu coninut arhitectural) Acelai
lucru se produce uneori chiar i n folosirea simbolurilor religioase (de ex: Madona plutind
printre nori, sauImaginea crucii se ridic din norii de smoal ai iadului). Respingerea,
ndeprtarea spaial poate aprea i n forma interpretrilor din perspectiva psrii, sau
vzut din avion. Piloii, care sunt obinuii cu privirea unor ntregi regiuni geografice de
la mare nlime, dau adesea interpretri de hart care nu sunt n nici un fel FClob. Aici nu
e vorba desigur de inhibiia sofropsihic.
Unde apar astfel de inhibiii sofropsihice Se poate considera c avem de-a face cu
componente stenice de personalitate, care configureaz o prognoz favorabil .(Important
pentru indicaia psihoterapeutic.)
25. Interpretri CF i ClobF prelucrate. Un fenomen extrem de aproape nrudit cu
inhibiiile sofropsihice ale lui BINDER sunt prelucrrile de CF i ClobF. Sunt rspunsurile
care de fapt trebuiau s fi fost FC sau FClob, dar care in statu nascendi au fost surprinse
de aciunea factorilor stenici ale personalitii i modificai n FC i FClob. Ei trebuie
marcai ca FC i FClob, dar sunt de inregistrat n lista fenomenelor speciale.
CF-uri prelucrate apare destul de frecvent la pl. II, cnd petele roii sunt vzute nti
ca pete de snge, dar apoi se compune o interpretare unde predomin forma. Aici avem
rspunsurile precum: Doi uri ce se bat; se mping att de tare nct nete sngele.
Dac componenta snge e cotat separat, deci dac mpritm rspunsul n dou, rezultatul
compoziional al rspunsului ar fi nedrepit. Subiectului tocmai i-a reuit s ndulceasc
1 HANS BINDER, Die Heldunkeldeutungen im psychodiagnostischen Experiment von Rorschach, Schweizer
Archiv f. Neur. und. Psychiat. Bd.30, 1933, p.235,236, 252-256
119
semnificarea sngelui i s o integreze ntr-o structur de legturi superioar. (Tendina de-a
semnifica ns sngele la plana II este totui de remarcat. Adesea se vor vedea i alte trsturi
fobice ale subiectului.) Un alt exemplu ar fi rspunsul: O pictur cu diverse psri exotice,
care se nvrt n jurul unei flori, pentru ntreaga plan X, n poziia c.
Exact la fel apar i ClobF prelucrate. i aici se manifest nti tendina de-a semnifica
un Clob. Subiectul nsui este nemulumit cu acest rezultat i ncearc, cu oarece rezultat
s dea rspunsului su o caracteristic formal mai puternic. Astfel rspunsul la ntreaga
plan VI, n poziia c: Eaparea de la gura evii a unei maini de rzboi (prelungirea
superioar), iar aici (partea principal) ar fi fumul, ar fi fost originar referit ca un ClobF;
subiectului i-a reuit s transforme semnificarea de fum prin intermediul mecanismului
DG (eava drept catalizator) ntr-o interpretare FClob, ceva mai artificial, forat. Un alt
exemplu este rspunsul: (tot la pl. VI, dar n poz.d): Asta ar putea fi ca atunci cnd un tren
ar trece i ar face mult abur: el mege prin ap pe care o stropete aici(aripile prelungirilor) si
asta se oglindete n ap (DG, FClob+, Peisaj,Orig+). nc un exemplu frumos la plana IV
din seria Bero Test: Este o formaie de nori iar cei doi de aici de dedesubt (cei doi omulei)
sunt doi piloi care sar cu o paraut.
n cazuri rare procesul de prelucrare poate duce la faptul c o semnificare iniial
perceput clarobscur n timp ce este exprimat se transform ntr-o interpretare de nuanare/
umbrire. Exist apoi o excepie i mai rar (despre care vorbete BINDER) cnd pri mai
mari sau plana n ntregime devine F(C). Exemplu: imaginea oglindit a unei grote; n
stnga i dreapta stnci care stau n fa, care se ridic dintr-o peter care n mijloc merge
spre adncuri (Bero, pl. VI, poz.d). Subiectul a explicat n anchet c la nceput a avut doar
o presiune a clarobscurului, dar c detaliile tabloului i-au devenit tot mai acute pe parcursul
interpretrii.
i rspunsurile FC i FClob prelucrate oglindesc o tendin stenic de stpnire a
exteriorizrilor afective i a dispoziiilor eruptive. Acestor oameni le reuete, chiar dac
ntr-o manier de lupt, s-i controleze excitaiile afective i dispoziiile disforice i s se
adapteze solicitrilor realitii. De aceea nu e de mirare c acest tip de rspunsuri apar uneori
n protocoale unde gsim i inhibiia sofropsihic a lui BINDER i n plus, ambele tipuri de
prelucrri (CF si ClobF) apar n aceleai protocoale. i aceste rspunsuri sunt semnificative
practic pentru prognostic.
26. Impresiile dup ZULLIGER, (sau semnificarile senzaiei, cum le mai numete
uneori) sunt rspunsuri descriptive, care redau impresia general privitor la o plan (Bero-
Test, p.55/56, 71/72, 104, 107). Ele nu se coteaz formal, se noteaz doar: impresie.
Exemple: Culori aerisite, plcute,
Haotic, Cam murdar, Dispoziie de primvar, Culori vratice cu impresie
festiv, Ceva greu, dureros, ceva ca n cea, zpad i frig. Ele sunt cel mai adesea forme
de manifestare ale ocului cromatic sau la negru ale celor mai dotai artistic, ale esteilor i
semnific, atunci cnd apar frecvent, o sensibilitate mare, cum adesea se gsete la oameni
care cad n dispoziii de reverie durabile i uit s acioneze.
120
27. Accentuarea (sublinierea) simetriei (n argoul Rorschach numit scurt simetrie, aa
cum o numea el nsui) este un fenomen foarte obinuit. Subiecii mai educai spun uneori
direct: Plana este simetric, sau aici domin o simetrie, strict, alii spun doar E la fel
pe ambele pri, sau o parte e la fel cu cealalt, alii caut atent dac cele dou pri sunt
chiar stict simetrice i constat triumftor o mic nepotrivire. i simpla constatare Plana
nu e perfect simetric, este de nregistrat drept simetrie.
Valoare simptomatic a sublinierii simetriei este puin diferit, funcie de manifestarea
ei. Sublinierea ocazional, izolat a simetriei este de cele mai multe ori doar un simptom
de oc o umplere a unui gol ideatic, i nu are n afar de asta vre-o semnificaie. Cutarea
infrigurat a simetriei este dup ZULLIGER (Bero-Buch, p.71) un semn al unei nesigurane
interioare, o team de propria impulsivitate, i se gsete frecvent la psihastenici. i, n fine,
repetiia stereotip a remarcilor de simetrie, la majoritatea planelor, dac nu char la toate,
uneori cu exact aceleai cuvinte este un semn al unui psihic epileptiform (epileptic sau
ixotim). Acelai lucru e valabil pentru o a patra form de accentuare a simetriei, Reclamarea
lipsei (incompletitudinii) simetriei planei (Dece nu se vede asta i pe partea cealalt?),
care dup Zulliger (Tafeln Z-Test, p.82) apare n afar de epileptici i ixotimi, uneori i la
schizofreni i schizoizi.
Pentru a putea judeca aceast stereotipie trebuie notate i pentru simetrie, la stabilirea
fenomenelor speciale, n paranteze, planele la care apar, spre ex. : Simetrie (I, II, IV, V, VI
x 2, IX).
i nesesizarea simetriei (cnd din dou figuri simetrice este interpretat doar una) pare
a fi de nsemntate. Dup SALOMON aceasta ar indica un Eu narcisic, deci dificulti de
legtur (catexis) cu obiectul
1
.
28. Rspunsurile sau, sunt general cunoscute, chiar dac n afara literaturii americane,
unde au fost numite precision alternatives de ctre BECK, li s-a dat mai puin atenie.
Ele sunt considerate ca atare doar dac subiectul d dou sau trei rspunsuri cu sau, sau
ori ntre ele imediat, dintr-una, ca de ex. : Un fluture sau un liliac, Un munte, sau mai
degrab o plrie mare, ascuit.. Dac dup terminarea unui rspuns subiectul dup o mai
ndelung reflexie d o a doua interpretare, acesta nu mai este un rspuns sau. Se cere a se
da rspunsurilor sau dou cotri formale separate ca i n cazul fluture sau liliac, chiar
dac ambele sunt rspunsuri Ban. Dublarea lui Ban n acest caz corespunde faptic banalitii
ideatice.
Interpretrile sau sunt ntotdeauna, dup ZULLIGER (comunicare prin scrisoare)
un semn al unei oarecare nesigurane ale judecii sau de o team de responsabilitate
(team de-a se decide) i au fost observate de noi frecvent la psihastenici, psihopaii nesiguri
de sine i la nevroticii anxioi.
Este ns nevoie s fim ateni att la coninut, ct i la formulare. Doar rspunsurile
asemntoare (de ex. Crab sau hidr, la albastrul din pl. X), ca i formulri nesigure
1 FRITZ SALOMON, Ich Diagnostic im Zulliger Test, Bern, 1962, p.110
121
(Animal marin sau ceva), vorbesc mai repede de nesiguran, n timp ce coninuturi foarte
diferite traduc bogia imaginativ. nc MORGENTHALER (comunicare prin scrisoare)
crede c aceast explicaie este mai frecvent. La acest tip de persoane a gsit o serie ntreag
de rspunsuri nirate cu sauntre ele. i aici decisiv e fineea observaiei.
29. Rspunsurile perspectiv apar de obicei la combinaiile DimG, sau la interpretrile
de nuane/ umbrire, [adesea ca DimF(C)+], se gsesc ns i la interpretri form. Valoarea
lor simptomatic corespunde n mare msur celei a rspunsurilor arhitectur si celor ale
construciilor din cazul inhibiiilor sofropsihice. Un sentiment (trire) al inconsistenei
interioare trebuie supracompensat (RORSCHACH, p.199/200). Ca i inhibiiile sofropsihice
ale lurii distanei i rspunsurile perspectiv oglindesc o impingere n fundal. De aceea
sunt dup ZULLIGER de tratat ca un semn gneral al tendinei de refulare
1
.
30. Pedanteria de formulare, pe scurt numit Pedanterie este o prezentare digresiv,
cu vocabular i /sau dicie cutate, cu descrierea imediat a tuturor amnuntelor. Uneori
domin repetiia stereotip a unei formulri, alteori digresiunile. Exemplu: Pl.II: Da, aici
iar e prezent simetria, pe axa vertical, culoarea neagr nu este repartizat uniform, Pl. III:
Da iar avem aici simetrie, axa vertical, aceleai culori, negrul ceva mai bine exprimat...
roul nu e nici el uniform repartizat; Pl. IV.: Iar este simetrie, i cu axa vertical, care e
meninut n negru etc., etc., etc.
Cum este cunoscut din clinica psihiatric digresiunea pedant este un indiciu al
epilepsiei genuine sau lezionale sau transformrilor epileptiforme de caracter. n practic ei
se manifest adesea cu accenturi stereotipe de simetrie si denumire de culori. (Exemplul
de mai sus provine de la o pseudopsihopatie lezional ixofren).
31. Confabulaiile. Nu se gsesc doar n rspunsurile DG-, ci i rspunsurile proaste
G-, D- i Dim- pot conine confabulaii. Acestea sunt Orig-, care sunt complet nemotivate,
prinse din aer. Exemple: Pl.II, negru:Veveri D, F-, A, Orig-; Pl.V. : Aici e ceva de cerb
DG, F-, A, Orig-, poz.b : putem gsi i un leu G, F-, A, Orig- (encefaloz); sau: Pl. II,
intermacular: O pasre Dim, F-, A, Orig-, Pl. IV: Un obolan G, F-, A, Orig-, Pl. VII,
poz c: Un iepure Dg, F-, A, Orig- (psihopatie inconsistent-pseudologic la o fat de 15
ani); Pl. I O cmil DG, F-, A, Orig-, Pl.VII, treimea de sus: Doi canguri D, F-, A, Orig-
, treimea de jos: doi iepuri(partea lateral a conturului superior= capete, urechile iepurelui
din poz.c= labe) (Psihopatie pseudologic a surorii gemene a subiectului anterior).
Exist, bineneles foarte rar, si rspunsuri Ddim, cum, spre exemplu unei pri ale
prii intermaculare n rou ale planei Z II (B5/6) cineva spune: Cap de taur din fa, cu
coarnele. Aici ar trebui cotat Ddim, F-, Ad, Orig-.
i combinaiile confabulatorii (vezi capitolul 4) sunt de pomenit pentru listarea
fenomenelor speciale.
1 HANS ZULLIGER, Schwierige Kinder, p. 138, apoi: Psychoanalyse und Formdeutversuch, Psyche, 1950, p
850
122
32. Contaminrile sunt oricum nu ntotdeauna G, ci apar i la rspunsuri D.
Contaminrile schizofrenilor vechi sunt adesea concomitent i neologisme. Aceasta nu survine
aproape niciodat la schizotimii sntoi sau la schioizi. Aici contaminarea are form mai
adaptat la realitate (de ex. roul sus la pl.III: Un animal de genul maimuei cu aripi, un
animal fabulos, sau forma atenuat a diverselor ncruciri, mixturi si obiecte intermediare.
In toate aceste cazuri controlul realitii este exprimat explicit, semnificatorul gsete el
nsui aceste mixtri ca nereale.
n cazuri rare pot aprea contaminri autentice ce pot fi observate in statu nascendi.
Sun cele descrise de ctre HOLT i NEIGER
1
drept transformri, la care interpretarea se
modific chiar din timpul procesului de interpretare (de ex.: La nceput am gndit c
sunt clui de mare, acum s-au transformat n cini cu cozi lungi). Depinde aici foarte
exact de formulare (atenie la protocolarea cuvnt cu cuvnt!). Un rspuns precum Ceaa
ce am numit mai nainte Moise, poate fi i diavolul, nu este o transformare. Transformrile
autentice sunt dup NEIGER semne ale unei tulburri de gndire schizofreniforme, chiar
dac pot aprea cte o dat, n mod excepional i la un normal.
Ca i rspunsurile cifr sau poziie, contaminrile apar ocazional i la copiii precolari,
n mod deosebit la copiii sub 5 ani i cu preponderen la fete. AMES et all
2
aduc exemple
ca Hart de fluture(buttterfly map), Hart de cine, Zbor de cal. Acesta este o alt
dovad c unele reacii ale schizofrenilor sunt de conceput ca probabile regresii la un stadiu
din copilria timpurie.
Confabulaiile i contaminrile sunt sunt de considerat separat. Ele pot aprea
mpreun, dar aceasta e faptic foarte rar fiindc prile componente ale contaminrilor n
sine sunt de obicei forme bune.
33. K-urile secundare sunt de nscris separat [de ex. K=5(1-, 2sec.)], , dar din cauza marii
lor importane diagnostice cel mai bine este s se nregistreze i la niruirea fenomenelor
speciale. Chiar dac apar i la maniacali, valoarea lor diagnostic important este n legtur
cu epilepsiile. n cazurile rare n care apar la normali, sunt de aceea un semn al trsturilor
caracterului ixotim i n mod obinuit apar i alte simptome care certific aceast direcie.
F-K urile confabulate, aprute extrem de rar sunt bineneles de trecut printre
fenomenele speciale , pentru ca la evaluarea tabloului final s nu fie trecute cu vederea. Ele
nu ar trebui s apar niciodat ntr-un protocol normal; ele se gsesc ocazional la schizofreni,
ici i colo ns i la epileptici (GUIRDHAM).
34 K-urile reprimate sunt o apariie extrem de rar i pot fi omise de ctre nceptori.
Cum de altfel a fost comunicat n Rorschachiana I, se ntmpl ici i colo ca
interpretri care indubitabil s-au constituit prin determinare K, n cele din urm, ajung
1 ROBERT.R.HOLT, Primary ans secondary processes in Rorschach Responses, Journ. Of Proj. Techniques, Vol.
20 1956, p.21 i STEPHEN NEIGER,Introduction to Rorschach Psychodiagnostic, Part II, Specific reactions,
Toronto, 1956, p. 99/100
2 AMES, LEARNED, METRAUX, WALKER, Child Rorschach responses, New York, 1952,p. 179, 280/281
123
la o formulare care le rpete caracterul kinestezic. Momentul kinestezic este refuzat de
contient, trirea nu este dorit s fie actualizat, iar vitalul interpretrii este, ca s zicem
aa, omort. K-urile reprimate sunt prin aceasta diferite de K-urile secundare: Trirea,
rezonana kinestezic a K-ului secundar, apare dup ce interpretarea a fost dat; n cazul
K reprimat, trirea kinestezic, rezonana kinestezic este dimpotriv pierdut atunci cnd
interpretarea s-a formulat, dar a fost prezent naintea interpretrii.
Exemple: Prelungirea mare lateral la pl. IV: Umbra cuiva care urc un munte
(FClob+); prelungire mare lateral a pl. VI : Monument de piatr reprezentnd o persoan
aplecat, cocoat (F+). Ar trebui s fi un Pigmalion sau un Rodin pentru a te putea identifica
cu o piatr. Dar nainte ca interpretarea s devin piatr, identificarea era prezent. La fel
este cnd soldatul n poziie de drepi (negru n prelungirea superioar a pl. VI) devine
soldat de plumb (F+).
Este important i uneori dificil s deosebim K-ul reprimat de K-ul refulat. La refularea
K-ului, din ocul kinestezic, niciodat nu am avut un k prezent; Rspunsuri precum
Caricaturile a doi oameni cu gturi lungi la pl. III, sau Sperietoare de ciori la pl. VI, nu
au, pur i simplu nici o kinestezie ca deteminare. Dimpotriv, la K-urile reprimate a existat
mai nti o trire kinestezic, care apoi a fost nlturat prin retuare. Rspunsurile F- de
la pl. III sunt n majoritate reprimri de K; Faptic s-a ntmplat o dat ca o persoan s
interpreteze chiar i oamenii din aceast plan drept K refulat, anume: Imaginea umbrelor
a dou persoane care ridic un vas de jos. C la un K reprimat a fost ntr-adevr iniial
o trire, o rezonan kinestezic prezent, se poate vedea din urmtorul exemplu, unde
ntregul proces ne apare, ca s spunem aa, sub lup. Acest caz de grani se gsete in
manualul lui BECK
1
i sun astfel: Arat ca dou femei strmbndu-se una la alta...sau
statuile a dou femei care se strmb una la alta... sau busturile a dou femei strmbndu-se
una la alta... aezate precar pe o stnc.
n contrast cu BECK, credem c cel mai corect este s cotm rspunsurile drept F
(respectiv FClob). Se poate scrie apoi scrie deasupra K repr. i n orice caz este de remarcat
fenomenul n niruirea de la fenomene speciale.
In scurta prezentare a lui FREUD Negarea (Die Verneinung)
2
aceasta este tratat
ca un compromis ntre recunoaterea intelectual i respingerea afectiv, astfel c i noi
considerm reprimarea K-ului ca un compromis: trirea natural ndrznete s se manifeste
ca o kinestezie, dar este respins de o rezisten nc nu total strpuns.. Spus mai exact:
aceste rspunsuri oglindesc lupta dintre dou tendine psihice, facerea de cunotin cu o
postur, sau identificarea cu o persoan i rezistena, pe care postura sau identificarea vrea
s o menin nc refulat n incontient. Dar rezistena e deja prea slab i se ajunge la
strpungerea refulrii. Aceste rspunsuri sunt date aproape fr excepie de ctre persoane
care sunt n tratament psihoterapeutic sau sunt ntr-o criz existenial, care foreaz o
anume postur nevrotic, pn atunci nsuit, acceptat, s cedeze. Aa spre ex. o femeie de
19 ani, care era pe drumul de-a se desprinde de autoritatea parental, dar care nc nu era
1 SAMUEL. J. BECK, Rorschacs Test, I, Basic processes, New York, 1944, p. 103
2 SIGMUND FREUD, Gesammelte Werke, Vol.14, p.11-15.
124
total, comportndu-se nc ca un copil neautonom, s interpreteze pentru partea inferioar
a piciorului de scaun de la pl.VI: O figur de copil cu cap roptund i corpul mic, nu e
un copil viu. K-urile reprimate sunt deci indicii ale unui proces de relaxare, destindere,
afnare, care dizolv inhibiii mai vechi, ele sunt importante rspunsuri complexuale, ale
cror coninuturi ne fac adesea posibil deducerea problemei cu care subiectul este tocmai
acum preocupat interior n terapie sau n via. Putem spune: K-urile refulate sunt semne
ale unei inhibiii, ele sunt de neles cauzal i se refer la trecut; K-urile reprimate sunt semne
ale unei soluii, ele sunt de semnificaie final i se refer la viitor. K-urile refulate ne arat
doar procesul nevrotic ncheiat, nchis, iar K-urile reprimate vindecarea sau schimbarea n
curs. De aceea nu este att de uor de vzut cnd apar ambele tipuri de rspuns n acelai
protocol, aa cum subiectul care, naintea Rspunsului Umbra unui om urcnd muntele
la pl. III, d interpretarea dou marionete (F, K- refulare).
A nu se confunda Devitalizrile (= deanimri, sensu FRENCH) aprute la ocul la gol
(LOOSLI-USTERI)
1
cu K-urile reprimate. Aici aparin toate statuile, desenele, caricaturile,
umbrele de imagini, etc. ale figurilor umane sau animale. Devitalizarea este un concept
mai larg. Toate reprimrile de K sunt devitalizri, dar nu toate devitalizrile sunt K-uri
reprimate. Cele mai multe sunt ns reprimri ale K-urilor. Ele sunt, dup LOOSLI-
USTERI, n general semne ale anxietii de contact. Aceast semnificare negativ mai apas
asupra K-urilor reprimate, dar prognosticul lor este mai bun.
n plus, se pare c exist i Kmic (K) reprimat, ca de exemplu pentru figurina gri a
planei VII, mijloc jos.
35. K-urile cu sens dublu au fost descrise de ZULLIGER in manualul Bero-Test (p.62).
ZULLIGER d urmtorul exemplu: Plana III: Doi oameni ncearc s-i ating minile,
sau merg ambii napoi. Un altfel de exemplu ar fi: Pl. VII, poz. c: Dou fetie dintre care
una face un semn de invitare, cealalt unul de refuz (rspunsul e bineneles al unei femei).
Dup ZULLIGER ar fi vorba de o tendin de muamalizare, ascundere a interiorului,
pentru a nu-l observa, a nu-l vedea. La lucru sunt aici tendinele de fug i de disociere, de
clivaj, de ruptur. Gsim aceste rspunsuri la nevrotici, la personalitile schizoide (ambele
pot fi concomitente) i cnd este vorba de dou dispoziii contrare prezente (rs-plns), cum
e n strile mixte (amphithymie).
36. CF cu snzaii corporale au fost descrise tot de ZULLIGER n Bero Test (p.62). El
d ca exemplu un rspuns la pl. III: Doi coari sraci, nfrigurai i jerpelii se nclzesc la
foc.
Astfel de rspunsuri dau liber pentru a conchide asupra unei aptitudini pentru
entuziasm i extaz, unde prin extaz nelegem exaltarea creatoarte, n sens bun sau prost.
Extazul joac un rol important n psihologia social modern. El este, aa cum spune
KAREN HORNEY
2
foarte plastic, cea mai puternic expresie a tendinei dionisiace (n
1 MARGUERITE LOOSLI-USTERI, Manuel pratique du test du Rorschach, Paris, 1958,p. 94
2 KAREN HORNEY, The Neurotic personality of our time, vezi i ERICH FROMM, The escape from free-
dom.
125
sensul lui NIETSCHE), de-a aduce mprun marea interdependen (Dumnezeu, lume,
natur stat, ca substitut pentru religie) i a se scufunda n acest tot. Aceast tendin este
ceea ce mai numim pierdere de sine. Ea este nrudit cu masochismul.
37. Perseverarea (perseveraia). Prin perseveraie nelegem capacitatea de-a persista,
neclintirea coninuturilor imaginaiei, adic tendina lor de-a se impune mereu contientului
1
.
Este o premiz inalienabil a procesului de nvare. In sens clinic ntrebuinm expresia
n mod obinuit doar n sensul unei capaciti de persistare ridicate ca i aici. Dac la
testul Rorschach veobim scurt de perseverare, vorbim n primul rnd de perseverarea
coninuturilor interpretrilor. Aceasta poate aprea stricto sensu n trei forme diferite. Aici
se adaug nc dou forme de tendine de perseverare formal. Avem deci cinci forme de
perseverare diferite.
a) Cea mai puternic este aa numita form de perseverare organic (brut). Aici apare
mereu acelai coninut de interpretare, la dou sau mai multe interpretri consecutive, i nu
arare este transferat i la urmtoarea plan. In cazuril cele mai grave poate da la toate cele
10 plane aceiai interpretare (monotypical record). Aceast form, chiar n manifestrile
ei cele mai uoare, este sugestiv pentru o tulburare lezional (organic), dar poate s se
manifeste i n epilepsii (care oricum n USA sunt catalogate printre tulburrile mentale
organice), i apar pe ici colo n schizofrenii i la oligofrenii. i la aceste ultime grupe pot
aprea monotypical records
2
.
b) Dac forma aceasta brut este tipic pentru organici, o alt variant este tipic
pentru epileptici, anume cea numit Aderena la tema de baz (BOVET)
3
. Subiectul nu
rspunde cu exact aceai interpretare, de ex. Cap de cine, dar rmne la aproximativ
aceeai categorie de coninuturi, care variaz doar farte puin, de ex. cap de cal, cap de
pisic, cap de arpe, cap de crocodil etc., toate capete de animale. Dac cumva prinde
o tem nou, spre exemplu flori, i aceasta este pstrat pentru un timp (trandafiri, gladiole,
gura-leului, orhidee, etc.). ntre ele pot aprea, n mod obinuit i perseverri adevrate (de
tip a).
c) O form atenuat de perseveraie, ce apare frecvent n cazurile uoare de epilepsie
si n leziuni organice uoare este perseveraia tipului ruminativ (BOHM). Aici apare acelai
rspuns, cu acelai coninut, din nou, dar apar alte rspunsuri diferite ntre repetri. Aici ar
merge conform mottoului: Dac nu poi mai departe, o ncepi de la nceput. O anumit
frecven de rspunsuri banale nu este de ajuns pentru a o considera. (de ex. de dou ori
Liliac, la pl. I i V, sau de dou ori Blan de animal la IV i VI). Dac ns cineva spune
de dou ori Un pod peste un ru, sau O turl de biseric,ori coada unei psri,adic nu
rspunsuri foarte obinuite, atunci e de considerat perseveraie, char dac ntre ele exist i
1 Cercetri fundamentale, ARTHUR WRESCNER, Die Reproduktion und Assotiation von Vorstellungen,
1907-1909
2 SAMUEL J. BECK, Rorschach test,II, New York,1949, p.45 i 59
3 TH. BOVET, Der Rorschach Versuch bei versciedenen Formen von Epilepsie, Scweizer Archiv f. Neur. u.
Psychiat., Vol.37, p. 156/157.
126
alte rspunsuri.Ocazional ns i aceste perseveraii sunt determinate complexual i nu sunt
organice sau schizofrene. E de luat n considerare att forma ct i coninutul. Mai exact,
dac singurele perseverri ruminative sunt anat- sau sex-, ele sunt n genere nevrotice. La
precolari perseverarea e fiziologic.
d) O perseverare doar formal, dar de o coloratur specific epileptic este cea descris
de GUIRDHAM
1
ca perceptional perseveration. Ea ine de modul de percepere. Subiectul
alege pri asemntoare ca form (de obicei D, sau Dd), pe care le semnific ns diferit.
Unul va cuta toate peninsulele asemntoare, altul toate toate proeminenele rotunjite,
etc. Deosebit de frumos se vede perceptional perseveration uneori la originalitile de
percepere, cnd cineva, de ex. mai nti la pl. I, negrul din mijloc jos, mpreun cu ambele
figuri intermaculare le interpreteaz ca O ra (capul e jos), apoi figura intermacular pl.
II, mpreun cu vrful negru (cap) i cu partea medie a roului (labe), o interpreteaz ca
Gsc. Un alt exemplu (n nici un caz o originalitate de percepere) ar fi ambele interpretri
Un vultur cu capul la dreapta, pentru ntreaga plan I n poz.c i Un om zburtor, faa
nspre dreapta, cu urechi artificiale de cal la ntreaga plan V, unde pata mic nesimetric
pe cap a fost luat n considerare.
e) Perseverarea prilor percepute este cea mai slab i e doar o perseverare formal. Aici
perseverarea nu mai apare n rspuns. Ea const din aceea c subiectul se cramponeaz de
aceeai parte a petei la care d mai multe rspunsuri. El nu se poate comuta, despri rupe
de o parte a petei pe care a interpretat-o odat. Apar atunci o serie de cteva interpretri ale
ale aceluiai detaliu (i binneles i ale planei ntregi). Aceast perseverare apare ntr-un
grad ridicat la ixotimii normali, adic la normalii cu anumite trsturi de personalitate
epileptoid. Dar le gsim uneori i la alii.
Diferitele interpretri ale aceluiai detaliu se pot deosebi, ndeprta una de alta, att
de tare nct despre similitudinea coninuturilor nici nu mai poate fi vorba. Formele bune
apar n mod obinuit. Doar n cazuri excepionale tendina de-a da mai multe rspunsuri la
acelai detaliu poate costa acuitatea formei, aa ca n exemplele urmtoare: Student n drept
cu inteligen superioar semnific albastrul pl. VIII nti ca ori un corset apoi ori cutia
toracic i la anchet spune c ambele rspunsuri s-au referit la ntreg albastrul, adic fr
intermacular.
38. Stereotipia anatomic. Ajungem acum la diversele stereotipii. Cea mai comun este
desigur un A% mare, dar aici la fenomene speciale vom considera doar unele varieti ale ei.
Diferenierea unei stereotipii de aderena la tem poate prduce unele dificulti. Aderena
epileptoid la tem este o dificultate de comutare n timp ce n stereotipii este vorba de
predominena unei anume teme. In timp ce la aderena la tem pot aprea mai multe teme,
ca ntr-un lan de inele nchise n sine, cu treceri de la un inel la altul, testul cu stereotipii
este n general dominat de o singur tem, prevalent, cu o mulime de interpretri din
aceeai categorie de coninuturi, mprtiate n ntreg protocolul. Stereotipia nu are de
1 ARTHUR GUIRDHAM, The Rorschach test in epileptics, The Journal of Mental Science,
Vol.81,1935,p.890
127
asemenea nimic n comun cu perseverarea autentic, adic cu repetarea aceluiai rspuns la
diverse pete; dar survine uneori in combinaie cu perseverarea.
Stereotipia anatomic este deci, predominana rspunsurilor anatomice n rubrica
coninuturilor. Ea este crucea care poate rstigni testul Rorschach. Fiindc ea poate coplei
mari pri, dac nu chiar ntregul protocol i prin aceasta s sufoce aproape toi ceilali
factori ai testului. Cnd Anat% este foarte mare (60-100%) testul n ansamblu nu mai
are mare valoare. Inteligena e greu de determinat, iar un diagnostic practic imposibil, sau
n orice caz foarte nesigur. Dar dac RORSCHACH credea, c stereotipia anatomc este
expresia unui complex de inteligen, a hipocondriei, a epileptoidiei sau a nevrozei acute
de accident (catastrof), sfera cazurilor n care apare stereotipia anatomic s-a lrgit. VEIT
o gsete n parkinsonismul postencefalitic
1
, OBERHOLZER n nevrozele de beneficiu
(Rentenneurose)
2
, MAHLER SCHOENBERGER i SILBERPFENIG la amputai
3
,
SINGEISEN la bolnavii cardiaci i pulmonari
4
, AMES et all. la un grup de senili
5
, iar
ZOLLIKER
6
constat c stereotipiile anatomice pot domina ntregul protocol, la practic
toate grupele de bolnavi pe care i-a vzut; schizofreni, epileptici, diferite afeciuni cerebral
organice, cleptomani, perveri, nevrotici,etc. Se adaug cei tratai cu electroocuri, care scurt
timp dup electrooc, adesea dau 100% interpretri anatomice. Singurul lucru pe care l mai
putem spune despre un astfel de protocol este c el nu este normal ci arata o posesiune
narcisic a ntregii scheme corporale (MAHLER i SILBERPFENIG). Dar, popular spus,
pe aceasta nu poi cumpra nimic.
La un procent ceva mai mic de rspunsuri anatomice (50-60%) se poate uneori,
din restul rspunsurilor, stabili un diagnostic sau/i arunca o privire asupra inteligenei
subiectului.
La un procent de anatomii de sub 50% nu mai suntem n dificultate din cauza acestei
stereotipii de o valoare simptomatic att de nespecific.
Suntem ntr-o postur mai bun atunci cnd stereotipia anatomic este combinat cu
perseveraia, adic atunci cnd perseverarea apare la rspunsurile anatomice (de ex. de cinci
ori cutie toracic pe parcursul unui protocol). Aceast perseverare e n majoritate cea de tip
ruminativ. In asfel de cazuri avem de decis ntre ixoidie (epileptoidia lui RORSCHACH),
epilepsie genuin cu caracter isteric, epilepsie traumatic (BOVET, op. citat) sau o nevroz
hipocondriac, adesea o nevroz de organ.
1 HANS VEIT, Der Parkinsonismus nach Encephalitis epidemica im Rorschachschen Formdeutversuch. Zeitscr.
f. Neurologie, Vol.110, 1927,p.301-327
2 EMIL OBERHOLZER, Zur Differentialdiagnose psychischer Folgezustande nach Schadeltraumen mittels
Rorschachschen Formdeutversuch, Zeitschr. f. Neurologie, Vol. 136, 1931,p. 620
3 M.MAHLER-SCHOENBERGER i J. SILBERPFENIG, Der Rorschachsche Formdeutversuch als Hilfsmit-
tel zum Verstandnis der psychologie der Hirnkranker. Schweiz. Arch. f. Neurol. u. Psychiatrie, Vol. 40, 1937, p.
302-327
4 FRED SINGEISEN, Rorschach Befunde bei chronisch Lungentuberkulosen und Herzkranken, Schw. Arch. F.
Neurol. u. Psychiatrie, Vol.45, 1940, p.230-247
5 AMES et all, Rorschach responses in old age, New York, 1954, p.92 i urmtoarele
6 ADOLF ZOLLIKER, Schwangeschaftdepression und Rorschachscher Formdeutversuch, in Psychiatrie und
Rorschachscher Formdeutvesuch, Zurich, 1944, p. 77.
128
39. Stereotipia prilor corpului este o predominan stereotip a rspunsurilor Hd,
care nu sunt fee sau capete, ci brae, degete, picioare, gturi etc. Cnd ea este foarte
exprimat, iar rspunsurile sunt n majoritatea lor Do, ele au valoare precaritate a factorilor
inteligenei, indicnd adesea debilitatea mental. n alte cazuri ea indic un grad nalt de
infantilism, eventual asociat cu debilitatea.
40. Stereotipia feelor este, dimpotriv, un simptom predominant al anxietii fobice.
Vom reveni la discutarea nevrozelor asupra ei.
41. Rspunsurile infantile sunt fenomene care aparin predominant rubricii coninu-
turilor. (Privitor la ambele excepii, rspunsurile inverse i abstraciile infantile, vezi para-
grafele urmtoare). O serie de categorii de coninuturi care sunt date de copiii normali, pot
fi vzute ca rspunsuri infantile dac sunt date de aduli. LPFE
1
consider aic rspunsuri
precum: degete, litere, cifre, hri, reminiscene din crile pentru copii i deosebit de multe
interpretri de obiecte i natur. (Actualiznd, aici intr personajele de desene animate, sau
din filmele pentru copii; pentru aprecierea calitii formale a rspunsurilor e necesar ca ex-
perimentatorul s cunoasc, mcar n parte personajele, i obiectele specifice acestor lumi
ale copilriei fiecrei epoci. Ne referim mai ales la aspecte scenografice sugerate din filmele
de ficiune ca Startrack, Stpnul inelelor, sau Harry Potter n. t.). La aceasta se adau-
g observaia lui RORSCHACH (p.176) c ntre 6 i 8 ani copii interpreteaz preferenial
plante. Ar mai fi aici de amintit rspunsurile Pars-pro-toto. Cnd sunt autentice ele sunt de
cotat cu A, sau H (vezi cap 5). Adevrate rspunsuri Pars-pro-toto la aduli sunt rare.
O problem n sine sunt rspunsurile K infantil. Aici copiii ca urmare a tririlor lor
totemice pot s se identifice chiar cu animale mai puin antropomorfe, astfel c unele
interpretri de animale la copii pot deveni K-uri, ceea ce la aduli nu se ntmpl. Dar
putem, la apariia unor astfel de interpretri la aduli, s le considerm ca o form de
infantilism psihologic. Este indubitabil corect. In practic apare ns un pericol semnificativ:
Experimentatorii mai puin experimentai sau cu o intuiie mai puin cultivat, pot s
considere c rspunsurile de animale n micare la care nu exist nici o identificare s fie
cotate drept K i astfel s conchid fals privind infantilismul. De aceea este de recomandat
cea mai mare reinere, i s se considere K-uri infantile doar acele rspunsuri animaliereunde
exist o przen nemijlocit a identificrii. Exemplu: Plana VII, treimea superioar: Un
puior mic care bea; i ntinde gtul i d capul pe spate, aa (subiectul imit micarea).
Faptul c acest rspuns este, concomitent, un rspuns complexual oral, considerarea unei
fixaii infantile n acest caz devine mai probabil. Ins nu este K: Un cine care se car
printre blocuri de stnc, cu toate c cinele este mult mai apropiat de om dect pasrea.
1 ADOLF LOPFE, Uber Rorschachsche Formdeutversuche mit 10-13 jahrige Knaben, Zeitschr. f. angew. Psy-
chologie, 1926, p.202-253
129
42. Interpretrile inverse sunt o categorie de rspunsuri infantile din motive formale.
Aa cum arta nc n 1909 William Stern
1
, la copiii ntre un an i jumtate i 4 ani nu
se modific forma obiectului perceput vizual dac imaginea st cu capul n jos, n timp
ce adulii manifest un soi de anizotropie. Dup F. OETJEN (1915), un elev al lui
G.E.MLLER i dup o cercetarea a lui R. MOUCHLY din coala lui KURT LEWIN
2

aceast superioritate a copiilor este constatat i la copii mai mari (OETJAN, 9-13 ani,
MOUCHLY, 5-8 ani), dar semnificativ mai puin dect la 3-4 ani (MOUCHLY).
De aceea nu e de mirare c WEBER
3
gsete la circa 10% din copii si interpretri
inverse. (Cum au fost constatate aceste rspunsuri a fost discutat n capitolul 4 D).
Se ntmpl c subiectul d interpretri rotite doar cu 90, cum este spre exemplu
interpretarea planei n poziia b sau d, ca i cnd ar fi n poziia a. Dac aceasta este o
variant a interpretrii inverse , adic infantil, nu este nc clar.
La aduli am ntlnit interpretri inversate pn acum n demena senil i la cei cu
deosebit de dotai pedagogic. Pare c infantilismul pozitiv al pedagogului i are originea n
reminiscenele din crile pentru copii i n interpretrile inverse i dimpotriv, mai puin n
alte forme de rspunsuri infantile. Dup o observaie a lui ULRICH MOSER interpretrile
inverse apar, alturi de alte rspunsuri infantile i la Ingineri, dintre care cel puin o categorie
dintre ei, i-au cultivat impulsurile ludice n mecanic, prin profesie.
4
In afar de aceasta,
astfel de interpretri pot aprea i ca o parte a sindromului narcisic, i n fine apar n unele
cazuri i n traumatismele cerebrale i la epileptici, prnd a fi i la ixotimi mai frecvente.
43. Abstraciunile infantile sunt de asemenea o proprietate formal a modalitii de
percepere infantile. Ele sunt, dup ZULLIGER (Tafel Z-Test, p.82) o concepere a ntregului
cu pornind de la considerarea exlusiv a contextului extern. (Exemplu: Vaz pentru ntrega
Plan III, Ceap, pentru ntreaga plan VIII, Cas pentru plana II din Z T n poz.
c, Cap de taur , pentru plana II din Z-Test, in poz. c). Unele dintre aceste rspunsuri
arat ca contopiri dintre fond si figur, dar nu ntotdeauna. (Capul de taur este ns o
astfel de contopire). Majoritatea acestor interpretri au un anumit moment confabulator.
Ceeace este semnificat aici a formulat odat foarte frumos BRUHN, cnd (n legtur cu
dezvoltarea configuraiilor la copii) vorbete despre o percepere primitiv a configuraiei,
care este atras de ntreg, de unitate, fr s fie atent la relaii, legturi
5
.
Astfel de abstraciuni infantile sunt normale pn la circa 8 ani. Mai trziu sunt de
considerat ca infantilisme, ca ntrzieri de dezvoltare. Adic controlul reaciilor la astfel de
persoane este relativ incomplet, precum copiii fac dificil diferena dintre fantezie i realitate.
Frecvent aceste rspunsuri sunt i originale de percepere, semnaliznd astfel o oarecare
precaritate a simului realitii.
1 WILLIAM STERN, Zetschrift f. angew. Psychologie, vol.II 1909, p. 498 i urmtoarele.
2 Mai multe despre MOUCLY n WOLFGANG KHLER, Gestalt Psychology, New York, 1945, p.215
3 A.WEBER, Der Rorschachsche Formdeutversuch bei Kinder, in Psychiatrie und Rorschachscher Formdeut-
vesuch, Zurich, 1944, p. 59
4 A.WEBER, Der Rorschachsche Formdeutvesuch bei Kinder, op. cit. p.59
5 KARL BRUHN, Blackflackforsok med barn och ungdom, Helsigfors, 1953, p.54
130
Apropiate de abstraciile infantiel ale lui ZULLIGER (dar nu identice) sunt i reaciile
la contur, ale lui MEREI, cel puin n a doua lor form. (Prima form, atenuarea n
rspunsurile Dd la periferia petei, am considera-o, cel puin la planele negre mai degrab ca
oc la negru). MEREI consider tot ca reacie la contur perceperea petei ca contur exprimat
sau sens al interpretrii, de ex. Contur al unui profil uman, Marginile unei insule.
NEIGER
1
scrie despre asta: Contururile sunt un semn infantil, sau mult mai frecvent, un
semn regresiv.
44. Detalierea. Cum am amintit la anterior, unii oameni simt nevoia s dea, n
rspunsurile lor, exact toate detaliile, de exemplu s enumere toate prile corpului unor
animale sau oameni. MEREI a vorbit primul despre detaliere. ZULLIGER a gsit aceast
trstur (alturi de interpretarea de jucrii), frecvent la copii. Ea este concomitent semnul
unei anumite anxioziti; cei n cauz vor, cum spune ZULLIGER, s-i dovedeasc lor
nii i celorlali c au formulat bine. La aduli detalierea este deci o trstur infantil-
anxioas
2
.
45. Repetrlle. Prin repetare se nelege darea aceluiai rspuns la aceiai pat, cu toate
c a mai fost dat odat mai nainte, pentru c subiectul a uitat c a mai dat-o i o crede o
nou interpretare. Cum se constat asta am descris n capitolul 4, paragraful D. Repettrile
veritabile sunt ntotdeauna semne ale tulburrii organice de memorie. Mai apar ocazional
n alcoolismul cronic uor.
46. Valorizrile sunt remarci marginale, care conin o judecat de valoare, spre ex.:
Plana asta este mai puin frumoas dect precedenta, Ar fi trebuit desenat altfel; asta este
prea dizarmonic, Asta e foarte bine fcut, .a.m.d. Judecile negative sunt bineneles,
adesea simptome ale ocului, iar cele pozitive pot fi i ele (Ce culori frumoase !,etc.). n
rest, astfel de valorizri de natur estetic sau chiar moral apar n principal la epileptici,
organici, i debili mental, ocazional ns la normalii nclinai spre art i la aceea care dau
cu plcere cenzuri.
47 Autoreferirile (numite si referiri la sine) constau n forma brut n proiecia propriei
persoane n interpretare, ca de ex. :Doi porci, sta eram eu, (VIII) (RORSCHACH, p.162),
sau: Acesta sunt eu nsumi (IV), sau: O masc, oi fi eu?, sau: Asta sunt eu n oglind.
Sau poate fi fcut o remarc colateral precum: Azi am avut dureri cumplite de dini. n
formele mai uoare autoreferirile sunt n mod obinuit doar referirea la tririle propri, de
ex.: Asta mi amintete de un cel mic i dulce pe care l-am avut acas, sau n copilrie
am avut o ppu care arta exact aa, .a.m.d. ZULLIGER
3
deosebete autoreferirile de
amintirile personale. Dar cred c este vorba doar de grad si nu de mod diferit de referire.
1 STEFAN NEIGER, Spezifische Reactionen und besondere Phnomene im Rorschach-Versuch, ed. 2, p.12
2 HANS ZULLIGER, Praxis der Zulliger Tafeln und Diapositiv Tests und ausgewalte Aufsetze, Bern und Stutt-
gart, 1966, p87 i 129
3 HANS ZULLIGER, Der Z-Tafen Test, ed.2, Bern 1962, p.77
131
Autoreferirile brute se ntlnesc n principal la schizofreni i epileptici, mai rar la
organici i oligofreni. Formele mai uoare nu sunt rare la nevrotici (egocentrism), dar apar
ocazional i la sntoi, la schizotimi (i bineneles la schizoizi). Ele au n general caracterul
egocentrismului infantil
1
.
48. Rspunsurile cifr (numr) i
49. Rspunsurile poziie cotate ca atare, sunt bineneles trecute n calculare. Este ns
practic s fie trecute i n lista fenomenelor speciale, pentru ca aceste elemente importante
pentru evaluare s nu fie trecute cu vederea. Chiar simpla lor apariie are o semnificaie
diagnostic i anume pe direcia schizofreniei sau schizoidiei, cnd nu e vorba de copii
mici.
La rspunsrile poziie anatomice nu percepia este primar i compararea, potrivirea,
secundar ci invers, coninutul interpretrii, adic reprezentarea anatomic autoreferit
a schemei corporale este primar i compararea, potrivirea cu pata, care urmeaz acestei
reprezentri, este secundar (MAHLER-SCHOENBERGER i SILBERPFENIG, op.cit.
p.314). Acest mecanism se ntlnete, n afara mutilailor, n principal la oligofreni i
schizofreni.
50. Concretizrile. In studiul su despre schizofreni, WOLFGANG BINSWANGER
2

afirm c la schizofreni, n afara abstraciilor a observat i contrariul, respectiv concretizrile,
adic transformarea in imagini a unor gnduri, demersuri verbale. Ca exemplu ne d (Plana
III): Aici sunt doi brbai care se joac cu inimi de fete. Vom reveni asupra observaiei la
capitolul despre schizofrenii.
51. Negrul i albul ca valori cromatice. In cazuri destul de rare se dau rspunsuri
cromatice (mai ales FC, mai rar CF) i la petele de culoare neagr, gri, sau alb. Ex. de
semnificare a negrului (gri): Vulpe albastr (pl. VI, FC+), a griului: Elefant (detaliu de la
pl. VII, FC-), sau Blan de oarece (pl. VI, FC+), a albului Om de zpad (intermacular,
pl. IX, FC+). Chiar interpretri precum Fluture negru (Pl. V. G, FC+) i Capete de corbi
(Pentru jumtatea exterioar a aripilor Pl. V) (Dd, FC+) sunt incluse aici. Este util s notm
expres interpretrile de negru, gri, sau alb, s fie difereniate la calculare, chiar dac sunt
rspunuri autentic cromatice ca determinare, ca spre ex: FC=6(+)(ntre care 2 negre)
Asa cum ne comunic SCHNEIDER
3
, RORSCHACH a observat astfel de interpretri
la epileptici i la normali cu tendine la dispoziie depresiv contientizat (team de afect).
BINDER
4
spune c n special interpretrile de alb (O cup splendid de marmor alb
1 MARGUERITE LOOSLI-USTERI, Manuel... , p. 101
2 WOLFGANG BINSWANGER, Ueber den Rorschacschen Formdeutversuch bei akuten Schizophrenien, in:
Psychiatrie und Rorschachscher Formdeutversuch, Zurich, 1944, p.118
3 ERNST SCHNEIDER, Eine diagnosticsche Untersuchung Rorschachs auf Grund der Hedunkeldeutungen
ergantzt, Zetschr. F. Neurol, Vol.159,1937, p. 5/6
4 HANS BINDER, Die Helldunkeldeutungen... p. 59
132
i altele asemenea), mai ales cnd apar mai multe, trdeaz o dispoziie euforic. Despre
apariia albului i negrului ca valori cromatice n epilepsii i ocazional la schizofrenii foarte
confuzi a scris RORSCHACH nsui (p. 30, i 39).
ZULLIGER a atras atenia (Tafeln Z-Test, p.58, 243) c interpretrile de alb apar
mai ales la persoane hipersensibile i uor vulnerabile, care se strduiesc s-i disimuleze
vulnerabilitatea.
Dac rspunsurile de negru i de gri se apropie de rspunsurile clarobscure primitive
ale lui BINDER, adic au o form amorf, imprecis, atunci ele se noteaz astfel. Acest
fel de rspunsuri (de ex: Grmad de crbuni, Ceva ars, Metal topit) apar dup
OBERHOLZER
1
la traumatici i traumatici defectuali, ca semn al indolenei i indiferenei,
care poate merge pn la apatie i torpoare. i la naturile pasiv-resemnate (ca de ex. la
locuitorii insulei Alor, din insulele Sonde)
2
pot s apar. De aceast trstur se leag i
apariia lor la psihopaii instabili (Haltlosen). Dac rspunsurile alb, gri, sau negru ca valoare
cromatic sunt oarecum concise, ne putem gndi la epilepsie, ixotimie constituional sau
ixofrenie lezional sau chiar la post-efectul electroocului, dac ele sunt amorfe este vorba
de indolen, inconsisten sau un defect traumatic.
52. Negarea culorii. Acest fenomen a fost descris de PIOTROWSKI drept color
denial
3
i const din faptul c subiectul neag verbal influena culorii/cromaticului asupra
interpretrii sale, chiar cnd aceasta este, n mod evident, prezent, ca n ex: Flori, dar nu
din cauza culorii. Dup PIOTROWSKI valoarea simptomatic a negrii este ncercarea dea
reprima intenionat sentimentul de team/anxietate fa de amgiri neltoare dureroase.
Mai trziu PIOTROWSKI a difereniat trei forme de negare a culorii
4
: 1. Forma tocmai
amintit, pe care o consider o form special a ocului cromatic. 2. Subiectul spune c
culoarea nu a contat in interpretare pentruc e fals (deci opus reaciei la culoare fals
a lui MEREI) i trdeaz o anume superficialitate a sentimentelor i totodat o cutare
de triri sentimentale mai intense. La copii e vorba mai degrab de imaturitate, la aduli
de o anume evitare a realitii. 3. Subiectul d o interpretare cromatic veritabil, dar
neag apoi printr-o remarc influena culorii; aceasta o gsete PIOTOWSKI la oameni care
reacioneaz nti emoional spontan, ca apoi s doreasc intenionat s-i reprime aceste
emoii/sentimente. n toate trei cazurile exist o reducere a imlicrii cu toat stimularea
ambiental resimit. PIOTROWSKI consider doar aceast ultim form drept rspuns
cromatic autentic. Noi credem ns c i prima form trebuie notat n majoritatea cazurilor
ca rspuns cromatic, mai ales atunci cnd se pune problema unui rspuns CF. i KLOPFER
5

1 EMIL OBERHOLZER, Zur Differenzialdiagnose organisch-psychischer und psychogen bedingter Storungen
nach Schadel und Hirntraumen vermittels Rorschachschen Formdeutversuches. Bericht, I internazionallen ne-
urologischen Kongress, Bern 1931
2 OBERHOLZER, in CORA DU BOIS, The People of Alor, Minneapolis, 1944, p. 597
3 ZYGMUNT A. PIOTROWSKI, A Rorschach Compendium, Revised and enlarged, The Psychiatric Quarterly,
Vol 24, 1950, p. 578
4 ZIGMUNT A. PIOTROWSKI, Perceptanalysis, New York, 1957, p.243-245
5 BRUNO KLOPFER et all., Developments in the Rorschach Technique, New York, 1954, p. 697/698
133
menioneaz fenomenul (mai ales la anchet), dar l valorizeaz pozitiv ca pe un soi de
manifestare de defens, o prere la care noi nu putem adera. Explicaia lui PIOTROWSKI
ne pare cea mai probabil.
53. Culori pestrie (policrome) la planele negre. Ici i colo apar culori la interpretrile
din planele negre, astfel cnd un subiect la plana I spune c ar fi Snge. Uneori se
fantasmeaz adevrate simfonii de culoare n planele negre. KLOPFER pomenete i el
fenomenul: muli subieci vd fluturi tropicali multicolori reprodui n pete, ca intr-o
fotografie
1
.
Valoare simptomatic a acestui fenomen rmne nc puin n cea. In unele cazuri
pare a fi vorba de un tip deosebit de confabulaii aa cum e cnd un pacient interpreteaz
linia median i prelungirile ei la pl. VI drept Piedestal ntr-un parc adugnd apoi, artnd
spre partea principal a planei: restul ar trebui s fie ceva verde. PIOTROWSKI
2
explic
fenomenul, analog cu negarea noastr, ca o fug de dubitaia pesimist spre o dispoziie
vesel confabulat, care nu este deci autentic. El gsete aceast color projection cu
precdere la organici sau n cazuri de schizofrenie uoar sau n debut, dar uneori i n
nevrozele obinuite
3
. KLOPFER vorbete de o sublimare avortat
4
. MEREI, care
denumete fenomenul chemarea culorii
5
, este de prere c subiectul, n astfel de cazuri
resimte lipsuri afective, emoionale ntr-o anume parte a vieii sale, sau ar dori s aduc
mai multte sentimente n aceast parte a vieii (vezi si teoria privind caracterul perceptiv al
planelor la modificri).
GUDMUND SMITH
6
observ c relevarea de culori la proieciile sale alb-negre
este un indicator preios al psihozei. Poate c fenomenul Policromie n planele negre
(respectiv n prile negre ale petelor) poate fi uneori un semn al unei dezvoltri psihotice,
dar nu n toate cazurile.
54. Culoare fals. ntre reaciile specifice MEREI a gsit una, pe care a numit-o culoare
fals. Dup STEFAN NEIGER este vorba de un adjectiv coninut n interpretare, care
desemneaz o culoare neadecvat, ca i cum pata colorat ar fi mai bine interpretat prin
aceast minciun. Astfel sunt Uri roii la pl. VIII, sau Frunze albastre la aceai plan.
(De notat c tia roii sunt uri nu e acelai lucru, culoarea fiind folosit doar pentru
indicarea localizrii. Aceasta nu mai este culoare fals).
Dup MEREI i NEIGER acest fenomen ar aprea la oameni care simuleaz
sentimente, triri, care se prefac c sunt adaptai emoional, sentimental, dar n realitate nu
1 KLOPFER i KELLEY, op.citat,p.141
2 ZIGMUNT PIOTROWSKI, A Rorschach Compendium, Revised and enlarged, The Psychiatric Quarterly,
vol.24, 1950, p.577/578 i 581/582
3 ZIGMUNT PIOTROWSKI, Perceptanalysis, New York, 1957, p.242/243
4 BRUNO KLOPFER et all.Developments in Rorschach Technique, 1954, p.581 i 697
5 Dup STEFAN NEIGER, Spezifische Reactionen, Insbruck, (manuscris)
6 GUDMUND SMITH, Differential iagnosis of psychosis by mean of Percept-genetic-technique, in Rorschachi-
ana IX, Bern, Stuttgart Vienna, 1970, p. 578
134
sunt. Ei doresc s i-i apropie pe ceilali, s-I lege de el, fr ca, la rndul su, s poat lega
sentimental de cineva. SALOMON vorbete aici de o deplasare de afect
1
.
Aceast reacie de culoare fals nu e de confundat cu rspunsurile pe care le putem
obine uneori de la persoane discromatopsice (daltoniti de ex), care au probleme cu
deosebirea roului de verde spre exemplu. La acetia rspunsurile de culoare fals tocmai
c nu este vorba de minire privind realitatea perceput. Astfel, de exemplu, autenticul
oarece gri din pl. VIII este legat de restul petei de alt culoare din pricina anomaliei
percepiei culorii
2
.
55. Dramatizarea culorii. Tot de la MEREI provine conceptul de dramatizare a
culorii. Subiectul d unor culori un rol dramatic sau le ataeaz valori sau semnificaii
simbolice. Negrul i roul planei II, devin spre ex: Snge i doliu, sau culorile planei
VIII sunt dramatizate n rspuns: Roul vrea s cuprind gri-ul, dar albastrul nu l las.
Dup MEREI i NEIGER (Op. citat, p.9) acest tip de rspuns se gsete la isterici, care i
nsceneaz simirile. Prezentm aici aceast concepie a lui MEREI cu o oarecare reinere.
Probabil c aici se confund dou fenomene. Simbolizarea culorilor, dup constatrile
lui ZULLIGER (Bero-Buch, p.71) ca i prezena interpretrilor abstracte i simbolice,
semnific mai degrab o aptitudine cultivat de sublimare mpotriva afectelor deranjante.
Dup propriile noastre constatri, apar astfel de simbolizri i la nevroticii cu personalitate
schizoid. Explicaia lui MEREI privind istericii teatrali ar fi adecvat doar ntr-un sens
restrns, anume la dramatizarea culorii. Doar n acest sens am preluat conceptul aici.
56. Rspunsurile EQa. Apar uneori rspunsuri care conin proprieti ale obiectului
interpretat de obicei tridimensional, cum ar fi greutatea, soliditatea, ca n exemplul: Un
bulgre greu de plumb. GUIDHAM a propus notarea acestor rspunsuri cu formula EQA
(essential quality astereognostic). Aceast desemnare se bazeaz pe o nenelegere de cuvinte.
GIRDHAM pornete ca neurolog de la simptomul astereognoziei (tulburare de percepere
a relaiilor spaiale), dar nu ine cont c a-ul iniial este privativul, negarea. Corect ar fi fost
essential quality stereognostic. Din raiuni practice, formula a fost pstrat fiindc aa a
fost introdus n literatura de limb englez. Principalul este ns c privitor la semnificaia
notrii lucrurile sunt clare. Se impune ca n protocol s se se nscrie Eqa deasupra formulei
rspunsului n cauz, iar fenomenul s fie expus nc o dat la rubrica de fenomene speciale.
Dup GURDHAM aceste rspunsuri apar la persoane inteligente cu aptitudini deosebite
pentru sinteze abstracte.
1 FRITZ SALOMON, Diagnostic des mecanismes de defence dans le test Z individuel et colectif, in Rorscachi-
ana V, Bern, 1959, p292
2 EDUARD MLLENER,Rorschach Befunde bei Farbblindheit, Zeitschr. f. Diagnostische Psychologie und
Pesonlichkeitforschung, Vol IV, p. 11
135
57. Rspunsurile Eqe. n aceeai lucrare
1
GUIRDHAM propune ca la rspunsuri
H, Hd, A, sau Ad, la care se reine o expresie deosebit de mimic s fie notate cu EQe
(essential quality emotional), cum ar fi de ex: privire suprat, rznd prietenete,
temtoare, batjocoritoare, arogant etc., privitor la fee. Ele apar, dup GUIRDHAM
la cei inteligeni cu aptitudini artistice, creatoare i par, dup experiena noastr, s trdeze
o afinitate pentru talentul actoricesc.
Apropiat de EQe i uneori identic este conceptul de intenionalitate a lui MEREI. El
nelege prin acestea rspunsurile n care subiectul atribuie figurilor umane sau animaliere
caracteristici sufleteti, ca de ex: Om suprat, Cine bine dispus,sau Doi porumbei stau
la o uet. Dup MEREI i NEIGER (Op.citat, p.11) astfel de rspunsuri vorbesc despre
trsturi paranoide, ntruct aici s-e proiecteaz un coninut psihic subiectiv peste interpretare.
Noi nu am merge chiar aa departe ca MEREI i NEIGER. Dar cnd rspunsurile EQe au
un coninut amenintor sau nfrictor (de ex. fee nfiorate, sarcastice, nfricotoare,
perfide, etc.) pot fi semnificate i dup prerea noastr ca simptome paranoide.
58. Rspunsurile KF. Cu KF desemneaz KLOPFER i PIOTROWSKI animalele
vzute evident n micare. LOOSLI-USTERI
2
a inspirat la desemnarea drept KF a acestor
rspunsuri. (Revenirea e necesar pentru a evita confuzia cu F-K urile lui RORSCHACH).
Dup PIOTROWSKI
3
aceste rspunsuri sunt de neles calitativ, pe de-o parte ca
model de activitate subcortical controlat, (Perceptanalysiss, p.192), pe de alta roluri
tipice ale comportamentului social manifest de la vrsta de 6-8 ani (p.196). Cnd KF
i K contrasteaz, aceste roluri s-au schimbat (p.197). Aceste posturi, atitudini timpurii
influeneaz comportamentul la slbiri ale contiinei. (p.198). KF-urile se modific, ca
i K-urile ntr-o psihoterapie. Cantitativ, KF-urile sunt dup PIOTROWSKI o msur
aproximativ a vitalitii (forei tensiunii) (p. 201-202). Dup LOOSLI-USTERI, ele sunt
mai puin expresia unei afectiviti infantile (ca la KLOPFER) dect atitudini interioare
ncrcate de tabuuri, care pot fi proiectate ntr-un animal. KF-urile active sunt de judecat
ca rezerve tcute, cele pasive, dimpotriv, ar ascunde Lipsa de for sufleteasc ascuns
adnc .
Bineneles c micarile percepute la animalele non-antropomorfe, sunt simple F-uri
i sunt de marcat ca atare. Dar ar putea fi de-a dreptul util s privim mai ndeaproape
interpretrile de micare deosebit de pregnante care se apropie de micrile antropomorfe
(n cazuri de limit), s scriem deasupra KFi de-a le nota apoi n lista fenomenelor speciale.
KF ar fi atunci micrile antropomorfe la animale non-antropomorfe. Ele sunt uneori apte de-a
fi judecate drept rspunsuri complexuale, acest lucru argumentnd ipoteza lui LOOSLI-
USTERI. Dar micarea trebuie s ne spun ntr-adevr ceva (Taur atacnd, Iepure eznd
cuminte etc.) Leoparzii pind, sau rae zburnd i altele asemenea sunt fr importan
pentru subiectul nostru.
1 ARTHUR GUIRDHAM, On the value of the Rorschach Test, The Journal of mental sciences, Vol.81, 1935,
p.863
2 MARGUERITE LOOSLI-USTERI, Personlichkeitsdiagnostik, Rorschachiana II, p.17
3 ZIGMUNT A.PIOTROWSKI, Perceptanalisis, New York, 1957, p192-202
136
59. Rspunsurile k (Kob). LOOSLI-USTERI ar dori ca i rspunsurile h ale lui
KLOPFER s fie preluate de notarea/marcarea cu k (Op. citat, p.17/18). Prin aceste
rspunsuri LOOSLI-USTERI i PIOTROWSKI neleg ns doar imagini din natur i
obiecte n micare. (KLOPFER socotete aici i mtile, feele groteti, simboluri, etc., deci
o delimitare neclar). Dup PIOTROWSKI
1
ele reprezint visele de dorin nerealizate, pe
care individul nsui le consider de neatins. (El consider aici i rspunsurile de explozie de
bomb sau erupiile de vulcan). Ele surprind o tendin spre auto i hetero-observaie i apar
mai ales la cei cu inteligen superioar. PIOTROWSKI observ mai apoi c la nceputul
unei psihoterapii numrul de k-uri scade, ca spre sfrit s majoritatea s dispar aproape
total. Dup LOOSLI-USTERI aceste rspunsuri ar oglindi cele mai profund incontiente
atitudini/ posturi interioare, care sunt imediat i energic refulate, sau niciodat ajunse mcar
n contient. Ar fi totui de cumpnit dac Covorul zburtor sau Vaza cznd exprim
ntr-adevr astfel de tendine. Experimental putem s folosim k in formula dubl, reinnd
cotarea regulat a rspunsului cu F (sau FC, sau cum e cazul) bineneles pentru calcularea
principal pentru a nu falsifica materialul brut pentru evaluare. n afar de asta ne ferim de
amestecul i confuzia cu descrierile cinetice.
La adulii normali ar trebui ca Numrul de K s depeasc KF+k. Cnd raportul
e invers aceasta ar semnifica, dup KANDINSKI (Privitor la problema interpretrilor de
micare) c subiectul i-a lsat fantasmele fr aprare i de aceea este mai puin adaptat
realitii (Aceste reguli sunt desigur utilizabile doar dac ne decidem la o utilizare expansiv
a cotrilor KF i k. La o notare restrictiv aa cum am prezentat-o noi, aceast regul nu mai
e valabil. Reveriile i adecvarea la realitate se pot releva prin alte moduri).
60. Neclaritatea subiectiv asupra modului de percepere este incapacitatea subiectului
de-a-i localiza interpretarea. Ea apare n principal la confabulaiile oligofrenilor eretici
(PFISTER)
2
dar se gsete ocazional i la traumatizaii cranio-cerebral (KELLEY)
3
.
61. Accentuarea mijlocului respectiv a marginilor este predominana prilor mediane,
centrale, respectiv a celor laterale n alegerea interpretrilor. O accentuare ncrncenat,
obsesiv a marginilor abia dac apare vre-odat, cci indivizii practici care se arunc asupra
lateralelor dau de regul i cte o interpretare central. Contrariul, predominana anxioas
a interpretrilor mijlocului cu puine, sau chiar nici o interpretare lateral nu sunt rare i
semnific, dup ZULLIGER, cum a fost deja menionat (Capitolul V, II, 7) o nesiguran
interioar, teama de-a se pierde (ZULLIGER Bero Test, p.106).
Ar fi de amintit aici c precum n grafologie i n testul Rorschach se face vizibil
o anume simbolic a spaiului, care a fost observat mai nti de ctre RORSCHACH i
1 ZYGMUNT A. PIOTROWSKI, Perceptanalysis, New York, 1956, p. 210/211 i The movement score, in
MARIA A. RICKERS-OVSIANKINA, Rorschach Psychology, New York, 1960, p.150, 151
2 OSKAR PFISTER, Ergebnise der Rorschachschen Versuchs bei Oligophrenen, Allgem. Zeitschr. f. Psychiatrie,
Vol. 82, 1925, p.198-223
3 DELAY, PICHOT, LEMPERIERE et PERSE, Le test Rorschach dans les Psychoses Organiques, Rorschachiana
V, Bern, 1959, p.49
137
OBERHOLZER (Psychodiagnostik, p.212-213) i configurat mai apoi de ctre LOOSLI-
USTERI
1
Astfel multe interpretri pe axa vertical o nevoie de sprijin pe figura patern,
multe interpretri pe axa orizontal o fug spre matern. Interpretrile schimbtoare de la
cele periferice (n special a scobiturilor), la detalii de pe axa central poate semnifica o
atitudine profund ambivalent fa de tat. Dd-urile, predominante n partea superioar a
planelor pot semnifica o tendin spre sus, fie spre spiritual, fie o grandoare autoreferit
(delir de grandoare), n timp ce predominaa n partea inferioar a Dd-urilor ar semnifica
mai degrab tendine depresive.
62. Asociaiile acustice sunt o apariie extrem de rar. Se ntmpl c subiectul sub
impresia petei interpretate aude ceva i descrie ceeace aude. De obicei sunt reminiscene
muzicale, o tem dintr-o fraz muzical, etc. Dar nu e necesar s fie neaprat asociaii
muzicale.; cineva s-a exprimat astfel: Aici e un obiect pe care cineva l rupe; se aude cum
facecrashh.
Asociaiile acustice par a aprea aproape exclusiv la cei muzicali activi, sau cel puin
pasivi. i KUHN raporteaz astfel de cazuri (cini ltrnd, greeri rind, sau clopote
btnd) la o muzician
2
. n ce msur manifestarea are de-a face cu o nclinare spre
sinestezie, nu a fost nc cercetat.
63. Inhibiia de instalare. Un oc la negru izolat la plana I, nu ar putea aprea aproape
niciodat. Dac plana produce dificulti de interpretare din cauza caracterului ei ntunecat,
acest lucru e obinuit (iar dac la plana IV nu intervine fenomenul de ruptur) la plana VI
i de obicei, la celelalte plane negre aceste dificulti se manifest de asemenea. Dificultile
izolate datorate negrului planei I se concepe ca fenomen sui generis. Am numit-o inhibiie
de instalare (Rorschachiana I). Ea se poete manifesta n feluri diferite, de ex. prin faptul c
toate formele de la plana I sunt proaste, n timp ce la celelalte plane nu avem F-, sau abia
de apare vre-o una. Sau ambele Do-uri din ntregul protocol apar n plana I, sau exist
aici DG-uri, care nu mai apar apoi. in de inhibiia de instalare: 1. Nu se constat nici o
tulburare de interpretare la celelalte plane negre (altfel este vorba de ocul la negru i la pl.
I) i 2. Nivelul interpretrilor la plana I este semnificativ mai slab dect media general.
Cea mai frecvent i cea mai uoar form a tulburrii este un rspuns anatomic F- la pl. I,
ca singur rspuns anatomic al ntregului test. In cazul unui F% redus, inhibiia de instalare
ar putea fi prezent ici i colo, dar e greu i nesigur de determinat, aa c este mai bine s
nu o lum n seam.
nceputul oricrei aciuni presupune impulsuri voliionale mai puternice. Cnd suntem
n mijlocul ei lucrurile merg de la sine. La fel, o inhibiie de nceput este comportamentul
normal i la Rorschach. MORGENTHALER a constatat acest lucru expres n experimentele
1 MARGUERITE LOOSLI-USTERI, Manuel pratique du test Rorschach, Paris 1958, p.60,61
2 ROLAND KUHN, Ueber Rorschachs Psychologie und die psychologischen Grundlagen des Formdeutversu-
ches, in Psychiatrie und Rorschachscher Formdeutversuch, Zurich, 1944, p.44
138
sale de mprire n dou (Half split, n.t.) (Vezi anexa acestui capitol).
1
O anume inhibiie
de instalare este deci prezen ntotdeauna. Dar ea este de obicei minimal i nu sare n ochi.
Doar acolo unde este cazul vorbim de inhibiie de instalare n sens tehnic.
Valoarea simptomatic a acestui fenomen nu este explicat n ntregime. Desigur c
teama de necunoscut a lui OBERHOLZER (ca i la ocul la negru) joac un anume
rol. Categoriile de subieci pe care MORGENTHALER i gsete atipici, cu reacii de
alegere negative la plana I (Op.citat, p.47) ne dau cteva puncte de sprijin: Nesiguri de
sine, depresivi, anxioi i nevrotici anxioi,unii estei, i numeroi nevrotici cu tendine de
supracompensare (protest masculin). La unele din aceste categorii inhibiia de instalare,
n sensul nostru, nu este vizibil din pcate datorit ocului la negru. (ocul la negru
nu declaneaz inhibiia de instalare, el o acoper, o ascunde doar). Noi am descoperit
manifestarea n general la nesiguri i ocazional la ixotimi, care nu au doar dificulti de
comutare dar i dificulti de instalare. PIOTROWSKI consider plate I shock drept un
semn al suspiciunii i nencrederii crescute
2
.
Suntem de acord c sunt posibile interpretri ca cele ale lui WEBER privind un conflict
cu autoritatea patern, sau considerarea de ctre LOOSLI-USTERI a unui oc iniial cu
interpretri de figuri feminine la Pl. I , situaii destul de frecvente, ca pe un conflict cu
mama
3
. Probabil ns c n aceste dou cazuri este vorba mai degrab de aciunea ocului
la negru pe care ambii autori nu l-au delimitat clar de inhibiia de instalare. Tocmai fiindc
ambele apar frecvent mpreun, pentru scopuri de cercetare s nu se noteze inhibiia de
instalare n cazul concomitenei ocului la negru i s rezervm notaia pentru cazurile rare
unde nu apar semne ale ocului la negru. Factorul de cercetat este doar astfel izolat.
64. Iluzia de asemnare/identitate este reprezentarea eronat a subiectului c dou sau
mai multe plane sunt asemntoare/identice. Ei fac remarci de felul : Nu am mai vzut
odat asta?, sau Asta nu e la fel cu cea dinainte? (prima, a doua etc.), ori E mereu
aceeai (la fel),sau toate sunt la fel etc. Ele sunt n mod deschis expresii ale ncurcturii,
stingherelii. Golul asociativ momentan este resimit penibil iar motivul intern este proiectat
napoi pe obiectul percepiei: pata. Aceast iluzie de identitate este deci o raionalizare
prin proiecie. Ea nu trebuie confundat cu perseverarea cu critica subiectului (autocritic)
(Groaznic, eu vd mereu acelai lucru), fiindc aici nu se proiecteaz nimic n plan i
nici nu e vorba de o iluzie. Dar chiar i veritabila iluzie de identitate poate f fie combinat
cu perseverri ceea ce se poate vedea la epileptici i la schizofreni.
Privitor la valoarea simptomatic a acestui fenomen nu s-a spus ultimul cuvnt, dar
pot fi afirmate urmtoarele:
Izolat iluzia de identitate apare ca urmare a ocului la negru sau cromatic, deci din
cauz de Horror vacui, teama de gol, cu precdere la psihastenici, apoi, pe lng trsturile
epileptoide n epilepsii i psihopatii epileptoid-paranoide (BUCHHOLTZ Paranoia).
1 Vezi LUDWIG KLAGES, Handschrift und Charakter, Leipzig 1923, p. 9
2 W. MORGENTHALER, Ueber Modifikationen beim Rorschach, Rorschachiana II, p. 42
3 ZIGMUNT A. PIOTROWSKI, Perceptanalysis, New York, 1957, p.305
139
Frecvent, repetat (adesea de 4-5 ori ntr-un protocol) iluzia identitii apare la asociali
de tipul escroc, care proiecteaz n mod obinuit propriile dificulti pe ambient, pentru a
arunca vina de pe sine (evitarea rspunderii), ca i la senzitivii paranoizi, ca i la psihozele
presenile de coloratur paranoid (paranoia de involuie). Ocazional la paranoizi iluzia de
identitate apare doar izolat (1-2 ori).
Faptul c iluzia de asemnare/identitate (notions concerning resemblances and
common meaning of the cards, p. 286) are o legtur cu proiecia paranoid ( is a typical
paranoid belief , p.323) a fost constatat, independent de noi, de ctre ROY SHAEFER
1
65. Denegarea/Tgduirea (Die Verleugnung) este un fenomen remarcabil care pare s
apar majoritar, dac nu chiar exclusiv, la ocul la negru. Subiectul manifest semne vizibile
de oc la negru (reducerea rspunsurilor, Dd, Do, tulburri de succesiune, forme proaste,
etc.), dar exprim manifest confortul i plcerea la planele ntunecate, spunnd spre ex:
Ceva aa de aerisit, uor, dansant la plana IV, sau salut plana VI cu expresia: Aici sunt
imagini vesele, dar apoi nu se regsete. Comportamentul este analog cu cel de la ocul
cromatic prelucrat. ns, dac acolo e vorba doar de o variant a unei inhibri de afect, la
ocul negru renegat/refuzat se neag disconfortul (anxietatea) prezent, actual al Eului fa
de ambient.
Fenomenul, rar, pare s fie ntlnit exclusiv la hipomaniacalii cronici sau oricum la
oameni cu un temperament circular. Din psihanaliz cunoatem mecanismul de quasi-defens
denegarea prin fantasm sau denegarea prin vorb i aciune
2
. n practic, HELENE
DEUTSCH i BERTRAM D. LEVINE au gsit mecanismul de denegare activ tocmai la
hipomaniacalii cronici sau pasageri (vezi ANNA FREUD, Op. Citat, p.96, nota de subsol)
Pare c acesta este unul dintre mecanismele de aprindere psihogene, care accelereaz
probabilul comutarea, schimbarea, generat probabil endogen de la depresie la hipomanie.
O utilizare a mecanismului de denegare (denial) la un Eu intact este imposibil. ocul
la negru denegat este de aceea (n contrast cu de cel supracompensat) este tot un semn al
slbiciunii Eu-lui.
66. Rspunsurile negative i interogative. Foarte des apar rspunsuri n form negativ:
(Un liliac nu prea e, o frunz, nu, nu seamn etc.) sau i sub form de ntrebare (O
fi un animal patruped ?, E o vaz nu-i aa?). A considera negaia doar ca un apendice
aa cum sugera KLOPFER
3
nu este corect, dup prerea noastr. Cel mai bine este s le
notm formal ca rspunsuri pozitive i s judecm negaia sau interogaia la fenomenele
speciale. Aceast formul o utilizeaz i KUHN
4
. Ambele feluri de rspunsuri, negative i
interogative, dup FRNKEL i BENJAMIN (Op. Citat), se constituie dintr-o combinaie
de autocritic i critic a obiectului.
1 M.LOOSLI-USTERI, Personlichkeitsdiagnostik, Rorschachiana II, p.20
2 ROY SHAEFER, Psychoanalitic Interpretation in Rorschach Tecnique, New York, 1954
3 Vezi ANNA FREUD, Das Ich und die Abwehrmechanismen, Wien, 1936, p.81, p.97
4 BRUNO KLOPFER & DOUGLAS MCGLASHAN KELLEY, The Rorschach Technique, New York, 1942,
p.71
140
Valoarea lor simptomatic se concentreaz pe trei domenii:
a) Ambele sunt (precum critica obiectului i mai ales autocritica, precum i F- imprecise,
provenite din tendina de reinere, retragere) semne ale nesiguranei. BECK exprima aceasta
foarte nimerit Self confident individuals do not ask; they tell you
1
. Ambele categorii de
rspunsuri se afl de aceea de multe ori n aceleai protocoale, n special la psihastenici,
la psihopaii nesiguri de sine, i la nevroticii anxioi. Renegri izolate sau rspunsuri
interogative izolate pot aprea la toi oamenii, i arat trsturi de nesiguran, cum pot
aprea n debutul de schizofrenie, dar i la practic normali.
b) Ca semn al criticii interpretrii ambele categorii pot fi un semn pentru diagnosticul
diferenial al demenei organice n raport cu oligofrenia.
c) n anumite cazuri, anume cnd rspunsul e un F-, sau n alt fel ciudat, bttor
la ochi din punct de vedere formal, poate fi vorba de un rspuns complexual cu refulare
parial. (Trimitem din nou la descrierile lui FREUD privind renegarea, vezi paragraful
K-urile reprimate). NIETSCHE a descris premizele refulrii (termenul a fost introdus nc
n 1816 de HERBART n psihologie) cu celebrele cuvinte: Aceasta am fcut eu, spune
mintea mea. Dar asta nu puteam s o fac eu, spune mndria mea i rmne nenduplecat.
n cele din urm, mintea cedeaz. Dar dac instana care reprim, refuleaz, cea pe care
NIETSCHE o numete mndrie, slbete, mintea revine n prim plan. Dar mndria rmas
ncearc din nou; refularea, reprimarea total n incontient nu mai reuete, ea poate s
aduc fapta doar pn la denegare. Aceasta ar fi explicaia rarelor rspunsuri complexuale
denegate (tgduite).
67. Contopirea figur-fondl este probabil cea mai interesant manifestare din punct
de vedere psihologic ce poate aprea la testul Rorschach. Ea apare fr excepie la unele
interpretri de umbrire/nuanare care se compun dintr-o figur intermacular i o parte
neagr sau colorat a petelor ce o nconjoar i pentru care se folosete n mod obinuit
desemnarea formal: Dim F(C)+ sau DimD F(C)+ etc., i uneori chiar: Dim FC+. Dar nu
toate Dim F(C) urile sunt ipso facto rspunsuri contopire form-fond. Trebuie deosebite
trei grupe de rspunsuri intermaculare din punct de vedere al psihologiei percepiei:
a) Dim F(C)-urile obinuite, vzute att tridimensional ct i ca o contopire form-
fond. Astfel este de ex. interpretarea la plana III: Un lac vulcanic n crater, cu muni de
lav, vzut de sus, vzut foarte natural. Albul i griul sunt dou figuri n sine, iar lacul
este vzut fie n faa muntelui, sau invers. Acelai lucru e valabil pentru rspunsul: Cmp
(verde) cu stuf (deschis) i ap (intermacular), la plana IX, precum i Dou coame de
muni i ntre ele un lac, ca rspuns la braele i picioarele brbailor,+figura intermacular
de la plana III. Aici nu se topete nimic.
b) Dim F(C) de pespectiv, precum exemplul cunoscut Alee cu pomi, o pagod cu
trepte n fundal la negru si albul de la Pl.II. Rspunsurile de perspectiv sunt chiar opusul
contopirii form-fond.
1 ROLAN KUHN, Der Rorschach Formdeutversuch in der Psychiatrie, Basel, 1940, p.15
141
c) Dim F(C) cu contopire form-fond. Inainte de-a da exemple aici, trebuie s amintim
ultimul capitol al acestei cri (Privitor la fundamentele teoretice ale experimentului) unde ne
referim la cercetrile lui EDGAR RUBIN privind raporturile figur-fond. Cititorul gsete
acolo redate cele apte deosebiri ale figurii i fondului pe care le numim caliti ale figurii.
Una dintre ele (Nr. 4) este cea numit de RUBIN deosebirea de localizare subiectiv, dup
care figura are tendina s apar localizat naintea fondului. Aceast calitate se schimb aici,
n msura n care subiectul face dintr-o figur i o parte din ceea ce altfel e percput ca fond
o superfigur n care figura i prile de fond sunt puse la acelai nivel, iar aceast nou
figur st n faa unui alt fundal. In ea figura i fondul nu mai stau unul n faa altuia ci sunt
contopite n cu totul altceva. i se mai ntmpl nc ceva. Exist tendina de-a considera
un cmp continuu sau de o singur culoare fie ca fundal, fie ca figur,
1
ceea ce n acest caz,
subiectul nu mai face. Faptul c aceste relaii de aducere n fa-rmnere n spate a unor
pri atinse de contopire, altele dect cele obinuite, care formeaz o alt configurare dect
obinuit, ne-a determinat s o numim contopire fond form, n timp ce RUBIN vorbest doar
de fond care de obicei este i fundal. Doar prin aceast mecanism unii subieci sunt n stare s
se relocalizeze (i bineneles prin decderea regulii continuitii cmpurilor unicolore) i s
aib o astfel de interpretare nou. Aproape toate aceste rspunsuri de contopire form-fond
sunt eo ipso originale de percepere, care survin foarte rar cu soluionri banale.
Faptul c deosebirea subiectiv de localizare pare ceva mai labil dect alte caracteristici
ale figurii i fondului era cunoscut dinainte. Astfel WOODWORTH
2
amintete o lucrare
a lui WEWER (Am. J. of Psychology), care a putut constata c deosebirea subiectiv de
localizare care provine din diferitele faze ale percepiei i variaz puternic ca grad i, aa cum
a constatat i EHRENSTEIN (Ztrschr. F.Psychologie, 1930), nu apare ntotdeauna.
Unele exemple pemtru contopirea figur-fond: Figura intermacular de la Pl.II, n poz.
c, n combinaie cu liniile gri din mijloc sunt interpretate drept Dansatoare, sau Foale,
la ultima probabil negrul din rou sunt mnerele. Sau aceeiai figur, n poz. a este vzut
ca Sticl cu dop. Un alt exemplu este griul median din plana III, cu albul inserat ca Ap
cu reflexe. Cel mai simplu exemplu este capul de rndunic din prelungirile superioare
laterale ale Pl. IV n poz. b sau d, unde albul este pata, linia alb de pe capul psrii. Plaa
X ne aduce o mulime de posibiliti, din care cea mai frecvent este Capul de capr din
poz. c, care se compune din ochii gabeni(mijloc) nrile brune, barba gri i coarnele verzi
cuprinznd ntregile pri intermaculare ca legtur.
Cele mai bune exemple le aduce seria Bero. Aici avem figura intermacular mare din
pl. II, ntre cei doi cini, c, parte superioar a unui flacon cu dopul nuntru (partea medie
superioar gri) i cu tuele roii pe deasupra. Sau figura intermacular mare de la pl. VII
este o biseric, dar coloana neagr de pe Pod este portalul din frontonul bisericii, nu
o coloan n fa, cum e vzut de obicei. i n sfrit prile brune ale pl. VIII n poz. a
devine un Cap de vac n timp ce clopotul alb (intermacular) este semnul, pata de pe
capul animalului.
1 SAMUEL J. BECK, Rorschachs Test, I. Basic Processes, New York, 1944, p.50
2 EDGAR RUBIN, Visuell wahrgenommene Figuren, Kopenhagen, 1921, p.83
142
Ultimul exemplu este n acelai timp un exemplu c aceste rspunsuri pot aprea i ca
Dim FC+, adic nu doar ca umbriri, ci ca rspunsuri cromatice autentice.Ambele exemple
ce urmeaz sunt din acestea (in seria Rorschach): Figur intermacular + rou la Pl. IX in
poz. c: Cup de sticl roie i : figurile intermaculare laterale + albastru + rou mijloc la
pl.VIII n poz. c:Doi brbai ed la o mas (albastru) sub o lamp (rou).
Un rspuns cu contopire form-fond poate fi marcat cumva n protocol, de exemplu
cu o cruciuli sau stelu roie. K.W.BASH a propus s fie introdus notaia Ve (de la
Verschmelzung = topire, contopire). S-ar nscrie ns doar deasupra cotaiei determinanilor
pentru a nu pierde valori cromatice pentru calcularea tipului de rezonan intim. In orice
caz acest fenomen trebuie remarcat la fenomenele speciale.
n ce privete valoarea simptomatic a fenomenului, trebuie s remarcm c aceste
rspunsuri sunt, aproape exclusiv, originale de percepere i n aceast calitate sunt indicatori
ai unei mai mari labiliti strcucturale (vezi capitolul 8), adic e vorba de o mare flexibilitate
psihic, iar in practic contopirile form-fond apar ntr-adevr alturi de un A% mic.
Reversul medaliei ar fi legat de un sim al realitii mai precar (Vezi capitolul 4, A, la valoarea
simptomatic a originalitii de percepere). Experiena ne nva ns, c aceast manifestare
apare la cinci categorii de subieci, la artiti, la psihopaii pseudologi, la unii nevrotici,
schizofreni i epileptici.
a) Artitii dau cnd o fac, de obicei mai multe rspunsuri contopire form-fond, iar
asta nu e valabil doar pentru artitii n exerciiu ci i de dotaii artistic pasivi, care au de
asemenea ochi artistici, dar nu i abilitatea practic. Avem de-a face cu versatilitatea i
flexibilitatea gndirii artistice i cu detaarea lor de lume.
b) La psihopaii psudologi contopirea fond-form este expresia simului realitii
nedezvoltat.
c) La nevrotici vedem adesea rspunsurile complexuale centrale (nu ntotdeauna
foarte adnci) n aceast form. Deja RORSCHACH a atras atenia asupra faptului c n
rspunsurile Dim F(C) se ascund mpliniri de dorin (p.199). Aceasta e valabil doar pentru
unele rspunsuri din cele trei grupe amintite anterior, dintre care contopirile reale fond-
form sunt doar o parte. i aici tulburarea simului realitii joac un rol. Uneori, de ex.
la homosexuali sau la subieci cu conflicte privind masturbarea, brbaii (sau femeile) din
plana III, au oruri albe, sau Chiloi de baie (dorina/nevoia de-a acoperi ceva). Nu
rar, un astfel de rspuns este ultimul din ntregul test.
d) La schizofreni labilitatea structural merge spre o disociere. Rspunsurile lor contopire
fond-form sunt originale n cel mai nalt grad, dar proba realitii este complet abolit,
formele fiind ndeobte proaste. Exemple: Pl.II, ambele pete roii+alb: O fa uman, cu
sprncene (rou sus) i barb (rou jos, fr negru), sau: Pl.III: O fa uman cu perciuni
(rou lateral). (DimG Orig-).
Cea mai dificil este explicarea apartenenei epilepticilor la aceast comunitate.
Epilepticii nu sunt nici nclinai artistic, nici labili structurali; dimpotriv, ei sunt adereni
i sunt superstabili n structurile lor de gndire. Cu att mai remaecabil este c pe lng
perseverri ei au un procent mic de rspunsuri animaliere (A%)(RORSCHACH, p.64)
143
i pe lng astea, aceste rspunsuri de contopire fond-form. Att reflexia teoretic, ct i
experimentele de control cu aa numitul fenomen KHLER privind figurile reversibile
1
,
fac probabil ca aici s fie vorba de o consecin a disitmiei LENNOX
2
. Astfel putem vedea
cum att labilitatea structural, dar i disritmia pot avea drept consecin rspunsuri cu
contopire form-fond.
ZULLIGER a gsit rspunsuri de acest tip i la pubertari, care nu au rezolvat conflictul
Oedipian. i el le-a gsit la aduli la persoane cu trsturi artistice
3
.
ntrebrile privind problematica rspunsurilor contopire form-fond nu au pe departe
toate rspunsurile i explicaiile. Intrebarea aruncat de ELMGREN privind posibilitatea
unei Gestaltpsychologie difereniale
4
i-ar putea gsi probabil un rspuns afirmativ dac
vom continua s urmrim problema experimental.
68. Cenzura iniial - sau final. La fel ca n vise, cenzura Eu-lui la interpretarea n
testul Rorschach are i ea un rol. Se poate observa asta cel mai bine cnd ntr-un protocol
apar rspunsuri complexuale cu coninut analog,consecutiv, sau mai frecvent, distribuite
n diverse locuri n protocol. Atunci primul rspuns complexual este acoperit, voalat sau
denaturat, alterat, n timp ce urmtoarele, ultimele sunt mai descoperite, mai limpezi,
sau dimpotriv primele rspunsuri complexuale vorbesc ntr-un limbaj mai deschis,
nedenaturat, devoalat, n timp ce ultimele sunt mai cenzurate. Prima o numim cenzur
iniial, pe cea de-a doua, cenzur final. Fantasme cenzurate sunt frecvente. Ceea ce ne
intereseaz aici este fora cenzurii (respectiv fora cu care dorina pulsional se ntrupeaz
n fantasm), adic o deplasare, o translaie a energiei psihice pe parcursul experimentului.
Aceasta se exteriorizeaz printr-o penetrare sau printr-o ocolire a cenzurii (FREUD vorbete
n interpretarea viselor de o camuflare)
5
, fie la nceput (cenzura final), fie la repetarea
fantasmei (cenzura iniial).
Cenzura este un excepional indicator pentru judecarea coninuturilor Eu-lui i al forei
pulsiunilor. La semnalizarea unui complex refulat, din cauza ameninrii cu izbucnirea
refulatului, Eul este preocupat cu creterea presiunii de refulare, de reprimare. Dac aceasta
reuete atunci coninuturile complexuale vor fi camuflate mai bine (cenzura final). Cenzura
final este deci un semn al unui Eu puternic, i vorbete n cazuri de dubiu de o nevroz.
Dac reprimarea continu nu reuete se ajunge la penetrarea refulrii (cenzura iniial).
Cenzura iniial este astfel un semn al unui Eu slab, ea vorbete n termeni de diagnostic
diferenial, fie despre o psihoz psihogen ori de alt fel, fie cel puin de o predispoziie.
Poate fi vorba i despre o perversiune, care are i ea o slbiciune a Eu-lui ca premiz i adesea
are o ncrctur psihotic.
1 ROBERT S. WOODWORTH, Experimental Psychology, London, 1938, p.663
2 Vezi Dynamics in Psychology, London, 1942, p.58/59
3 HANS ZULLIGER, Praxis der Zulliger Tafeln und Diapositiv-test und ausgewalte Aufsetze, Bern & Stuttgart,
1968, p.32
4 Vezi DAVID KATZ, Gestaltpsychologie, Basel, 1961, p.152
5 SIGMUND FREUD, Die Traumdeutung, 8.Aufl. Vien, 1930, p421
144
Exemplu de cenzur final: O femeie tnr care se teme de pericolele oraului mare
vede de trei ori un om pe fundalul unei prpstii (de fiecare dat K Orig+), care este prima
dat o femeie, a doua i a treia oar doar o persoan. (In afar de asta, prpastia a
devenit in a doua i a treia interpretatre povrni, pant) Identificarea de vine din ce n
ce mai puin clar).
Exemplu de cenzur final la o disociaie isteric: n partea superioar a planei VI
O fa cu barb, apoi un rspuns G, apoi acelai detaliu nc o dat ca Imagine de
zeu(cuvntul suedez avgud semnific zeu dar i idol) . Ca prim rspuns la pl VIII
survine ca rspuns complexual cu contopire form-fond O imagine de zeu sau faa tatlui
meu, dat dintr-o suflare. Aici se vede foarte frumos postura ambivalent a pacientei fa
de tatl concomitent temut i idolatrizat, despre care povestea ore ntregi personalului de
ngrijire.
Exemplu de cenzur iniial la un pervers (Exhibiionism): A doua interpretare la pl.
V, figura intermacular dintre prelungirile laterale: O omid mare, care se car pe un
pitic (a se observa capul ridicat); a treia interpretare, Figur intermacular median jos, ntre
picioare: Un morcov care st invers i st afar din pmnt; a patra interpretare, contur
alb pe partea de jos a aripii: Un muuroi unde o nevstuic i scoate capul din vizuin i
n fine, o a opta interpretare, o scobitur de pe partea superioar medie a aripii Un penis
culcat atrnnd . Comentariul e de prisos.
69. Stuporul la simbolul sexual. Planele RORSCHACH conin o serie ntreag de
detalii, care sugereaz/ amintesc , mai mult sau mai puin organe genitale feminine sau
masculine. Cea mai limpede este probabil mediana prii superioare a Pl. VI. Unii subieci
sunt derutai de aceste detalii, dar deruta poate avea diverse grade. Frecvent apare cte o
interpretare, dar chiar atunci cnd ea nu este o semnificare manifest a sexului, se ascunde
n mod obinuit o asociere sexual (contient sau incontient) ntr-o form oarecare. La
aceast parte superioar a pl. VI, sunt date spre ex. dou, trei interpretri consecutive cu
ncrctur simbolic (Stlp, Om mic, etc.) cu o inversare concomitent a succesiunii.
La o privire atent poate fi departajat aceast tulburare complexual de tulburarea provocat
de ocul la negru. Adesea e suficient simpla rmnere n prizonieratul unui detaliu pentru a
recunoate adevratul caracter al acestei tulburri
1
.
Uneori dificultatea crete i se ajunge la o adevrat stupoare asociativ la surprinderea
acestor detalii. Subiectul observ detaliu, l arat de obicei, explic excluderea unei interpretri
de tipul: Ce o fi nu tiu, sau Din partea asta nu pot face nimic, ori La asta nu m
descurc, sau E greu de spus ce o fi asta etc., apoi urmeaz o pauz (cu sau fr interpretare
dup). Detaliul trebuie ns s fi fost remarcat expres. Deduciile nu sunt suficiente.
Dm doar o enumerare a locurilor importante din planele Rorschach la care apare
n mod obinuit acest stupor, iar n paranteze prescurtarea localizrii i adugm dac este
vorba de simboluri masculine sau feminine.
1 MARGUERITE LOOSLI-USTERI, Personlichkeitsdiagnostik, Rorschachiana II, p. 20
145
1. Pat deschis pe mediana Pl. I (gaur mijloc I, feminin)
2. Vrf negru al Pl.II (vrf II, masculin)
3. Mijloc n rou jos, Pl.II (rou mijloc II, feminin)
4. Cep (protuberan) pe piciorul brbailor Pl. III (cep III, masculin)
5. Median, in vrf Pl. IV (vrf IV, feminin)
6. Partea superioara Pl. VI (vrf VI, masculin)
7. Partea inferioar, Pl. VI (parte VI, feminin)
8. Bucle mici (ou) gri, jos median Pl.VI (ou VI, masculin)
9. Negru median jos Pl. VII (median VII, feminin)
10. Prelungiri superioare Pl.VII (prelungiri VII, masculin)
11. Despicturi n intermacula median Pl. IX (despicturi IX, feminin)
Se nscrie, deci, n registrul fenomenelor speciale de ex. Stupor la simbol sexual (Vrf
II, ou VI, Prelungiri VII), etc.
Valoarea simptomatic a acestui stupor depinde de sexul subiectului i de tipul de
simboluri, dac sunt masculine ori feminine. La brbai stuporul la simbolurile sexuale
masculine vorbete n general de o anxietate de castrare, n timp ce stuporul la simbolurile
feminine este de pus n analogie cu ocul la alb (vezi acesta) care, aa cum s-a spus este doar
un caz special al stuporii la simbolul sexual. La femei stuporul la simbolul sexual masculin
trdeaz de obicei un semn al anxietii genitale isterice, cel la sibolul feminin ascunde
fie respingerea feminitii (vezi ocul la alb), fie (dac apar mai multe rspunsuri sexuale
feminine manifeste n acelai protocol) o respingere a sexualitii n general, de exemplu ca
pctoas (contient dar majoritar incontient).
n general stuporul la simbolurile sexuale semnific o form de team genital i este
nu este att de diferit n fond de contrariul ei, frecventa forare a interpretrilor sexuale.
La stupor exist probabil o form de nevroz mai primitiv, care ar putea fi abordat mai
uor, dect n nevrozele de caracter cu multe semnificri sexuale, ce doresc s demonstreze
liberalismul lor.
70. Semnificrile de masc. Interpretrilor frecvente de masc ROLAND KUHN le-a
dedicat un studiu special
1
. El deosebete trei grupe:
Grupa I: Rspunsuri globale de tipul DimG, care prezint o masc de o mrime
aproximativ real din fa. Grupa II: Interpretri D, sau Dd, de mti n profil i Grupa III:
Figuri sau personaje ntregi mbrcate (inclusiv clovnii). Interpretrile de masc din grupa
I sunt majoritar forme proaste i apar predominant la tinerii pn n al treilea deceniu de
via. Ele arat o preocupare puternic pentru expresia lor facial i in de o desprire,
scindare deficitar a Eu-lui fa de lumea exterioar (Contiin de sine nedifereniat i
labilitate a contiinei de persoan sensu JASPERS).
Ele stau aproape de gndirea i de identificarea magic.
Interpretrile din grupa a II-a trdeaz o mai mic atenie asupra propriei fee, se gsesc
la cei cu contiina de Eu difereniat i sunt n relaie cu gndirea obiectual, abstract-
1 ROLAND KUHN, Ueber Maskendeutungen im Rorschacscen Versuch, Basel, 1944
146
teoretic i logic. Subiecii respectivi manifest n majoritate o team de ceva ngrozitor
(Deci anxietate fobic).
Subiecii cu interpretri din grupa a III-a pot avea de obicei trsturile psihastenice
de slbiciune i lips de responsabilitate. Dac semnificrile de kinestezie /miscare rigide,
mpietrite (mort, etc.) aceasta ar duce la concluzii privind procese de depersonalizare.
KUHN nu a vzut interpretri din toate trei grupele n acelai protocol.
La nscrierea interpretrilor de masc n registrul fenomenelor speciale este de dat n
paranteze ce grup reprezint ele, ca de ex: 2 interpretri masc, grupa II).
Interpretrile de masc sunt in general expresia unei imagini a lumii (Weltbild) rigide
i ngheate si semnific o lips, o precaritate a contactului afectiv. ZULLIGER gsete inter-
pretri de masc la oameni ce se simt observai, i asta semnific concomitent o tendin de
nstrinare i ascundere de sine. (Atenie la cei din grupa III, care provin din regiuni unde se
practic carnavaluri sau serbri cu mti tradiionale.) n mod obinuit subiecii respectivi
au trsturi psihastenice cu tendine de depersonalizare. Interpretrile de masc mai apar,
dup KUHN i la isterici, fobici i anancati, dar i la normali cu o cultivare a unor astfel
de reacii. Ele se gsesc adesea alturi de stereotipiile de fee. SCHACTER i COTTE
gsesc la interpretrile de masc la tinerii (10-20 ani) cu felurite dificulti de adaptare, cu
agresivitate, minciun i furt
1
.
71. Oglindirile. Unii oameni interpreteaz oglindiri. Aici se utilizeaz simetria planei,
fie in poz.a, sau c, fie, mai ales n poz.c, sau d, sau, uneori chiar pe axa sus-jos in poz. a, sau c.
Oglindirile sunt fr ndoial expresiiale unui narcisism puternic, mai ales cnd sunt vzute
pe axa median de sus n jos. Dar acest fapt putem s-l certficm doar cnd apar mai multe
astfel de oglindiri n acelai protocol. (Tipul de percepere este atunci accentuat G, simetria
nu e vzut adesea, iar factorii de contact sunt n general slabi.) MEREI i NEIGER au gsit
i ei oglindiri la compulsivi i narcisici
2
, iar MORGENTHALER la oameni care sunt mereu
preocupai de ce fel de impresie fac celorlali
3
.
72. Tulburrile amnestice de vocabular sunt unul din simptomele clinice care apar din
ntmplare i n testul Rorschach. Subiectul asociaz o reprezentare exact i ar dori s o
utilizeze n interpretare, n rspuns, dar nu poate gsi respectivul cuvnt. n mod obinuit
subiectul intr n ncurctur vizibil i se foreaz s-si aminteasc cuvntul, ntrebnd
adesea experimentatorul dac nu tie despre ce e vorba. Uneori subiecii n astfel de situaii
se ascund abil si se observ aceast anecforie prin descrieri mai mult sau mai puin vizibile
1 M. SCHACHTER i S. COTTE, Les interpretations Masques dans le test du Rorschach (leur signification
clinico-psychologiques), Etud. Neuro-psycho-path. infantile 10, 1963, p.77-110, refer ALFRED LANG in
Schweiz.Zetschr. f. Psychologie, Vol. 22,1963, p. 183
2 STEPHEN NEIGER, Introduction to the Rorschach Psychodiagnostic, Part II, Specific reactions, Toronto,
1956, p. 50/51
3 WALTHER MORGENTHALER a scris autorului ntr-o scrisoare din 8 aprilie 1958: Am conceput pn
acum interpretrile oglindite ca aparinnd acelor oameni care nu reacioneaz direct, ci trebuie s gndeasc
mereu la ce fel de impresie va face rspunsul sau comportamentul su asupra altora, adic cum i oglindesc.
147
cum ar fi O pasre din cele care zboar noaptea (liliac), sau: Aa ceva care st ntins pe
podea (blan de animal) i altele asemenea. Tulburrile de gsire a cuvintelor sunt n mod
obinuit semne de organicitate, dar nu ntotdeauna. (Atenie i la bilingvi !)
73. Agravarea i alte observaii clinice. Agravarea este un alt simptom clinic, care poate
aprea nemijlocit n situaia de test. Unii subieci acuz continuu o durere de cap, senzaii de
ameeal, licriri /scintilaii n faa ochilor, dar care pot fi adui cu ncurajri i ocoliuri spre
interpretare. Remarci precum: Aa m dor acum ochii de nu tiu dac mai pot continua,
sau O s visez toat noaptea imaginile astea? se aud uneori. Desigur c un asemenea
comportament poate pune sub semnul ntrebrii continuarea testului. La o atitudine
adecvat a experimentetorului protocolul mai poate fi salvat. Se impune s nu rspundem,
s nu lum n seam acuzele. La o rezisten superficial, o bagatelizare cu umor poate fi
util; dac ns contactul nu este prea bun, se poate ajunge uor la contrariu: o ntrire a
acuzelor, o agravare. n mod normal, o postur linitit, fr a da atenie, de o strictee
tandr, suficient de eficace; cu ajutorul ei testul se poate desfura, n general. Aceasta
poate presupune uneori, n anumite circumstane i un moment de auto- convingere, de
exemplu, persoana se ridic n mijlocul probei, se concentreaz spre ceva din apropiere i
fr nici o alt ncurajare se reaeaz i interpreteaz mai departe. n alte cazuri, am trit-o,
cnd o femeie cu psihoz psihogen a exprimat cele mai groaznice acuze i acuzaii, n ton
fortissimo, c i-au fost arse toate intestinele, c interiorul ei este un hu mncat de animale,
etc., dar dup o rugminte prietenoas, n surdin a experimentatorului i a nceput, n
manier linitit, s dea cele mai normale i banale interpretri. Acest joc al schimbrilor de
ton s-a repetat apoi de cteva ori, pn cnd testul s-a ncheiat.
Alte simptome clinice pe care avem ocazia s le vedem la preluarea protocolului,
trebuie, bineneles remarcate n registrul fenomenelor speciale. Acestea sunt nprimul rnd
tulburrile de vorbire care se manifest spontan, precum mpiedicrile de silabe, ezitrile,
blbiala, etc. i evidene ale privirii sunt de notat (nencreztoare, sfredelitoare, privire
goal etc.), precum i specificiti mimice (grimase, ticuri, etc.), apoi stereotipii de micare,
tremor (degete, pleoape) .a.m.d. Protocolanilor Rorschach nu le este nicidecum interzis
s deschid larg ochii.
74. Rspunsurile complexuale sunt o parte att de important a diagnosticului
nevrozelor, nct ele sunt de tratat exhaustiv doar n relaie cu acestea. Aceasta uureaz
gsirea protocoalelor specifice n material precum i evaluarea, atunci cnd cele mai
importante rspunsuri complexuale nu le lum la cunotin doar din protocolul ca atare
(de ex. sublinierea cu rou a formulei specifice), ci si din registrul concluziilor privind
fenomenele speciale care ne d o panoramare a lor.
Se impune ca, la sfritul unei astfel de panoramri, revistri, s se noteze unde i
cum sunt interpretri de Ochi. Aceast revistare constituie finalul strngerii ntregului
Material brut, care const din calcularea propriu zis i registrul fenomenelor speciale,
inclusiv rspunsurile complexuale ordonate dup domenii.
148
Anex: Unele modicri tehnice
nainte s trecem la evaluare, pomenim aici, foarte pe scurt, unele modificri tehnice
ce au fost propuse n ultimii ani.
I. mprirea n dou i experimentul de provocare ad modum
MORGENTHALER
Cum am mai vzut, mprirea timpului n dou pri, pentru prima parte i a doua
parte a experimentului, notnd timpii, conform propunerii lui MORGENTHALER
are sens. Este posibil ca i pentru tririle i aciunile noastre s acioneze un fel de lege
a dezvoltrii, care, n raport cu dezvoltarea noastr s fie analoag cu aceea a dezvoltrii
speciei
1
. i RORSCHACH a exprimat odat ipoteza
2
c n prima parte a testului se manifest
mai ales reaciile nnscute i cele achiziionate timpuriu, iar n a doua cele dobndite mai
trziu. n orice caz o comparare a celor dou pri este plin de rezultate concludente.
MORGENTHALER mprtete aici unele descoperiri.
1. Numrul de rspunsuri i timpul. Comportamentul obinuit este acela de frecven
i rapiditate n cretere a rsunsurilor, o curb de cretere (MORGENTHALER, Op. citat,
p.42): Sfiala i surprinderea iniial precede un dezghe. Srcia i ncetineala rspunsurilor
se datoreaz fie unei fatigabiliti crescute, unei timiditi ori nencrederi cuprinztoare, sau
unei respingeri interioare a experimentului.
2. Tipul de percepere. Aici este bineneles de urmrit, ca prima i a doua parte a planelor
nu prezint aceleai condiii pentru modul de percepere. Ca urmare apare o modificare a
tipului G spre tipul D sau Dd. Cnd aceast modificare de tip de percepere este foarte
puternic ntre cele dou pri atunci e vorba de persoane care tind spre visare i ndeprtare
de realitate, dar care se pot aduna n faa unor sarcini practice (Op. cit. p. 43).
3. Dim. O sporire a interpretrilor figurilor intermaculare n a doua parte se datoreaz fie
unei respingeri a experimentului fie unei izbucniri a unei atitudini de opoziie a subiectului,
pe care o inhibase la nceput (p. 43).
4. F%. O mbuntire a F% n a doua parte a testului se datoreaz slbirii inhibiiei
iniiale a ncrederii n activitatea asociativ dispoziional, demonstrnd inteligen
automat, scderea vorbeste despre o scdere a ncrederii intelectuale n raport cu o aspiraie
interioar prea mare.
Pomenim aici o alt idee a lui MORGENTHALER. Uneori protocolul nu ne ofer
o imagine clar privind dominana kinesteziilor de flexie, sau a celor de extensie, fie c
numrul lor este egal, fie c puinele K-uri nu pot fi categorisite fr dubiu n una dintre
cele dou categorii. Pentru a avea un punct de sprijin prognostic MORGENTHALER face
urmtorul experiment: El d subiectului, la sfritul testrii nc o dat plana V, in poz.b,
1 Aa cum apare din cap.16 aceast ipotez s-a confirmat pentru percepii (Interpretri) individuale. Dac o
asemenea lege a dezvoltrii e valabil pentru configuraia ntregului protocol, (ceea ce se afirm aici) este ndo-
ielnic
2 W. MORGENTHALER, Ueber Modificationen beim Rorschach, Rorschachiana II, Bern, 1947, p. 42
149
apoi n poz. d i ntreab: Dac acesta ar fi un om, ar fi unul care se apleac, sau unul care
se ridic?, sau ntreab: Unde ar fi aici nainte (faa) i unde napoi (spatele). El adaug
rspunsul la factorii stenici, respectiv astenici de personalitate, dac rspunsul e identic n
ambele poziii. (Scrisoare ctre autor la 8 aprilie 1958)
II. Controlul ocurilor prin reacia de alegere
Pentru controlul exact al ocurilor putem folosi metoda propus separat de ctre
MORGENTHALER (Op. Citat, p.44) i de KLOPFER
1
, anume de-a aterne toate
planele pe mas dup parcurgerea testului, n trei coloane verticale, de sus n jos astfel:
1,2,3 4,5,6,7 8,9,10. i subiectul este rugat, precum la testul SZONDI, s aleag dou
plane care-I plac cel mai mult i dou care i plac cel mai puin i s motiveze aceast
alegere. Dac astfel nu se exprim nimic privitor la culori, putem continua propunerea lui
KLOPFER, de-a cere mprirea planelor n dou grupe de cte cinci, astfel c n fiecare
grup s existe ceva comun pe care cealalt grup nu are. Dac subiectul nu sorteaz spontan
planele n colorate i alb-negre, se poate face de ctre experimentetor i ntreba privind
criteriul. Dac n aceste experimente fenomenele de oc i manevrele de alegere de mai sus
nu apare, atunci e vorba, dup prerea lui MORGENTHALER, fie de schizofreni, fie de
unii nevrotici nesiguri de sine crora n copilrie li s-a spus i repetat mereu c fac totul
greit, care, n principiu, sunt nencreztori n prima postur luat i trebuie s o corecteze
(MORGENTHALER, Op. citat, p. 46)
III. Cercetarea reaciei afecive i dispoziionale ad modum MOHR
P. MOHR
2
a completat ritualul testrii astfel: la sfritul testrii I se arat subiectului
toate planele nc o dat. La fiecare plan subiectul e rugat s spun dac i-a plcut sau nu
i de ce, apoi ce dispoziie i trezete, precum i cnd i cu ce ocazie a mai trit o asemenea
dispoziie. S-a constatat c exist adesea o legtur ntre dispoziie i interpretri i coninutul
e foarte adesea de neles simbolic.
IV. Diferite alte ncercri de modicare
Faptul c, i ntrebarea de ce testul Rorschach nu este adecvat testrii n grup a fost
constat deja.
S-a ncercat apoi extinderea conceptului de succesiune al modurilor de percepere i
asupra altor pri ale ale aspectelor formale i ntregul protocol s fie mprit astfel n
faze. Ideea nu apare la prima mn i trebuie procedat la o form de prelucrare secundar
a protocolului, care amintete de prelucrarea unei curbe EEG. Introducerea acestei idei este
1 KLOPFER and KELLEY, The Rorschach Tecnique, p. 55
2 P. MOHR, Die Inhalte der Deutungen beim Rorschachschen Formdeutversuch und ihre Beziehung zur Vesu-
chsperson. Schweiz. Arch.f. Neurol. u.psyciatrie, Vol.47, 1941, p.237-240
150
dintre cele menite a avea o msur obiectiv utilizabil pentru delimitarea unor astfel de
faze dar aceasta nu a reuit pn acum.
n fine, ar mai fi de amintit o modificare care, neleas corect, ca toate celelalte
demersuri nu este dect o completare a procesului clasic de evaluare. Ne referim aici la
strdaniile colii ungureti a lui FERENC MEREI de-a stabili caracterul, valena de
provocare (Aufforderungscharacter), al fiecrei plane (in sensul lui KURT LEWIN, A
Dynamic theory of personality, 1935), i a o valorifica n evaluare. Pentru stabilirea valenei
de provocare MEREI a pus un numr mare de subieci ca, la sfritul testrii s reia planele
i s provoace o reacie de alegere (ca mai sus). Probabil c MEREI a fost chiar primul care
a practicat aceast prob de alegere, iar dup alegerea primelor dou cele mai plcute i
dou cele mai neplcute, continua i cu celelalte ase rmase, dar succesiv cu cte o plan,
cea mai simpatic i cea mai puin simpatic. Apoi subiectul era pus s dea o imagine
simbolic a fiecrei plane i s-i dea un titlu, ca ntr-o expoziie. i n sfrit lsa apoi
subiectul s asocieze liber la fiecare plan. Aceast tripl prezentare pentru identificarea
valenei de provocare a planelor este determinat de individualitatea formal a planelor -
de aici provocarea specific pentru perceperi specifice i determinani specifici (Dim, K, c,
F, etc.) i doar parial de simbolistica existent n plan, n timp ce, spre exemplu, la prima
i ultima plan pare c i situaia de nceput i de sfrit joac un rol.
Valenele de provocare determinate statistic pot fi redate cu aproximativ urmtoarele
cuvinte cheie:
Pl. I: Situaie de prezentare, Cine esti tu ?, Pl. II: Sexualitate i legtur obiectal
(asociere sau disociere), Caracterul de provocare al Pl.III nu a putut fi stabilit exact, dar
este oricum critic pentru schizoizi; Pl. IV Teama copiilor i relaia cu prinii (simbolic
patern) (vezi PETER MOHR, privitor la ocul la negru p.125/126 din aceast carte); Pl.
V: adaptarea/adecvarea la realitatee; Pl.VI: Relaia dintre Eu i sexualitate; Pl VII: Relaia
dintre Eu i agresivitate (nc nesigur); Pl. VIII: Capacitate/ aptitudine de adecvare afectiv:
Pl. IX: Dotare i caracter al activitii; Pl X: Cmpul vital, (Lebensraum) (sensu Kurt Lewin
= sinteza evenimentelor posibile).
Prin considerarea acestor valene medii se poate judeca aproximativ n ce msur
subiectul a utilizat optim resursele fiecrei plane, sau nu. Dac recia specific la o anume
plan este suficient, MEREI vorbete de saturare. Contrariul sunt fenomenele de oc.
Valorile simptomatice specifice ale celor maifrecvente variaii i devieri de la reacia medie
sunt chiar complicate i trebuie citite n lucrarea original
1
.
n nici un caz nu poate fi de ncredere diagnosticarea doar pe baza valenelor de
provocare ale planelor. Aceste puncte de vedere trebuie folosite doar pentru ntregirea
evalurii obinuite. Ele pot, corect utilizate, s serveasc la ntrirea sau aprofundarea, ori la
relativizarea sau corectarea unor evenimente particulare din protocol.
1 FERENC MEREI, Der Aufforderungscharacter der Rorschach-Tafeln, Magyar Psychologiai Szemle, 1947, Nr.
3-4; n german de STEFAN NEIGER, 1953
151
III. INTERPRETAREA TESTULUI
Capitolul 7
Linii generale Psihograma
I. Direcii generale de interpretare
Am fcut deja referire (n capitolul 4, A, II) la faptul c protocolul Rorschach ca ntreg,
cu succesiunea i cu modurile de percepere, poate fi conceput i ca Gestalt, i evaluatorii
experimentai l folosesc aa n mod instinctiv. Psihologi americani au exprimat acest fapt
(provenit din metodele proiective n general) astfel: It seems that the competent clinician
evaluates the test protocol not on the basis of isolated signs, but in terms of a configuration
of complex indicators the total pattern plus the experience
1
(se pare c un clinician
competent evalueaz protocolul testului nu pe baza semnelor izolate, ci ca o configuraie de
indicatori compleci ntregul ablon plus experiena).
Testul Rorschach are n comun cu mai vechea grafologie i cu mai recentului test
SZONDI regula de baz a procesului de interpretare/semnificare. Aceasta este: nelegerea
intuitiv a ntregului prin controlul tiinific al prilor sau, dup cum s-a exprimat LUDWIG
KLAGES (n Grundlagen der Charakterkunde, p.11): trebuie s ai ntregul n fa, nainte
de a ncerca s cercetezi prile cu succes. Aceast mod nu este n nici un caz netiinific.
Avem exact aceleai relaii ca de exemplu n filologia oriental. Pentru a putea citi i nelege
o propoziie japonez, trebuie s cunoti fiecare simbol chinezesc ideogramatic. ns aproape
toate sunt plurisemantice i mai nti trebuie stabilit cum trebuie citite i nelese. Trebuie
mai nti privit toat propoziia n ansamblu, pentru a putea citi fiecare semn n parte.
Asa este i la interpretarea unui protocol Rorschach. Dei uneori factori unici pot oferi
indicii precise ale unor diagnostice importante datorit raritii lor, totui doar imaginea de
ansamblu este decisiv, i primele detalii valoroase care vor deveni inteligibile sunt cele care
au cele mai multe semnificaii, n acest tablou de ansamblu. Aceasta presupune o gndire
orientat spre configuratie de ansamblu, de aceea testul este att de dificil. (i de aici deriv
i cele mai multe tentative de mbuntire). Dar exact n aceasta const i superioritatea faa
de celelalte metode de diagnosticare aplicabile mecanic: un factor l controleaz pe cellalt
i nu rareori se poate ajunge pe 2, 3 sau mai multe ci la acelai rezultat. Doar cnd toate
drumurile duc la Roma te poi simi oarecum mai sigur.
Acest demers complex const n cazul Rorschach ntr-o privire n detaliu n trei faze:
Faza 1: o impresie intuitiv de ansamblu asupra protocolului n stare brut
Faza 2: controlul tiinific al prilor
Faza 3: sintetizarea intuitiv i n acelai timp critic a ntregului
1 HENRY P. DAVIS, MARTIN ORNE i WILLIM RABINOWITZ, Qualitative and quantitative Szondi Dia-
gnosis, Journ. Of Projective Techniques 17, 1953, p. 77.
152
(O privire n carte i dou n via ar trebui s configureze spiritul), dup cum spune
Goethe. Aa se contureaz i forma corect a psihogramei Rorschach; mai nti printr-o
privire n protocolul viu, apoi n manualul de statistic, empirie i teorie i n final printr-
o noua privire asupra ntregului viu. ntotdeauna gndirea static se combin cu gndirea
dinamic n parcurgerea despuierii i a examinrii sindromului; aceasta const ntr-o
combinare a tuturor detaliilor stridente ale protocolului cu coninutul su, n succesiunea
implicit.
Faza 1. La impresia de ansamblu a protocolului n stare bruta, cuvntul intuiie
nseamn n accepiunea lui AUGUST FOREL o decizie de sub pragului contiinei, o
inteligen automatizat, cristalizat
1
, deci o gndire prescurtat posibil prin precipitarea
experienelor anterioare.
Faza 2. Controlul tiinific al prilor este n totalitate o gndire contient, disciplinat.
Doar acesta poate fi nvat. Cea mai important regul sun n felul urmtor: se pornete
ntotdeauna de la formal i abia apoi se trece la coninut. Aceast regul are un sens psihologic
foarte precis: gndirea n rezolvarea problemelor const n modificarea unor structuri n urma
tensiunilor care rezult din situaia nerezolvat in virtutea tendinei generale care actioneaz
ctre un Gestalt bun.
2
Uurina acestor transformri depinde de rigiditatea structurilor.
Dac este vorba de complexe atotcuprinztoare ale unor structuri nerezolvate, tensiunea
poate deveni att de mare nct materia va fi perceput drept haos. Atunci materialul brut
trebuie mai nti raportat la o schem pentru a simplifica n mod artificial situaia. Apoi,
din aceast schem simplificat, este posibil s se ajung la bunul Gestalt al rezultatului
final. NANCY BRATT consider (Rorschachteste, p.96) c coninutul rspunsurilor este
probabil mai aproape de pragul contiinei dect trsturile care se exprim n constelaia
de formal . Unii autori, crora metoda de desemnare Rorschach li se pare prea dificil, au
ncercat s interpreteze testul exclusiv din perspectiva coninutului. Am atras atenia n alt
loc (Capitolul 11, C, p.252) ct de periculos este un asemenea demers.
Dup cum a artat foarte plastic si clar MORGENTHALER n Introducerea sa
la Pshychodiagnostik-ul lui RORSCHACH, (p.232), formalul i coninuturile se pot
corobora cel mai bine, astfel nct dac dup revistarea despuierii i al restului de material
brut, ntregul protocol este revzut rspuns cu rspuns i plan cu plan iar despuierea
e comparata cu datele astfel obinute pn la acel moment, pn ce toate elementele sunt
puse in relaie.
Se recomand ca aceste demers s fie abordat, nainte de toate, ca o rutin. Cci i cea
mai bun minte nu este ntotdeauna proaspt, i chiar n desiul unui protocol Rorschach
de ncrctur moderat poi s treci ceva cu vederea foarte uor, ceva ce ar fi schimbat
probabil perspectiva de ansamblu asupra cazului n mod esenial.
n final nu trebuie s uitm s ncheiem conturile i cu comportamentul exterior
al pacientului. Aa de exemplu i rotirea planei are nelesul ei diagnostic. BOCHNER
1 AUGUST FOREL, Der Hypnotismus oder die Suggestion und die Psychotherapie, Stuttgrart, 1919, p.29.
2 vezi RICHARD MEILI, Psychologische Diagnostik, Berna, 1965, p.39 pn aproape de capitolul urmtor.
153
i HALPERN
1
ofer n acest aspect o combinare excepional a diferitelor moduri de
comportare. n timp ce pacientul normal, care face asocieri libere, rotete plana ocazional,
cel dependent i lipsit de iniiativ nu o rotete niciodat (n ciuda faptului c i se atrage
atenia c are voie s o roteasc). Pacientul agitat i nelinitit nvrte plana progresiv i
nesistematic, la fel i maniaco-depresivii (din lipsa capacitii de a se concentra) i oligofrenii
(din lips de iniiativ). Rotirea i ntoarcerea brusc, repetat, survenit dintr-o dat e
provocat, n principiu, de la un oc cromatic sau la negru/obscur. Compulsivii, fanatici ai
perfeciunii, rotesc eventual toate planele sistematic. Aa-numitul Edging a fost cercetat
de ctre BECK
2
numai n cazul schizofrenicilor. Dar a fost descoperit de ctre AITA,
REITAN i RUTH i n cazul pacienilor cu traumatisme cerebrale3.
O rotire frecvent n poziia C a fost analizat de ctre CHARLOTTE SPITZ la tinerii
recalcitrani, la care alte semne de violen (Dim, Dd, coninut) lipseau (al treilea Congres
Internaional Rorschach).
Faza 3. Asamblarea, intuitiv i critic a ntregului n psihogram este iari gndire
prescurtat. Aceasta duce la o clasificare caracterologic i la un diagnostic psihiatric, dar n
care caracteristicile personale i modificrile sunt posibil de prelucrat ct se poate de plastic.
n cazurile n care exist suficient material disponibil (rspunsuri complexe), se ajunge la o
nou analiz n profunzime, care uneori permite o privire asupra genezei strii actuale. n
ciuda intuiiei i a asumpiilor necesare asupra caracteristicilor personale, trebuie s existe i
un plan pentru elaborarea psihogramei.
II. Psihograma
1. Dou modaliti. Se poate construi o psihograma Rorschach n dou moduri
essential diferite: fie dup o schem sistematic, fie, cum se spune, ncepnd dintr-un
col, adic pornind de la o problem evident, decisiv. Ultima presupune mai mult
exerciiu i experien, i aceast metod e de folosit numai n condiiile n care structura
cazului se preteaz acestei abordri n mod deosebit. Acolo unde materialul va fi prelucrat
statistic se recomand s se utilizeze expunerea sistematic n msura posibilitilor, ntruct
permite mai multe posibiliti de comparaie. n schimb, cealalt metod poate fi luat n
anumite circumstane drept un procedeu cazuistic din cauza formei sale mai artistice i a
problematizrii speciale.
2. Schema unei psihograme sistemice. Pentru modalitatea de elaborare sistematic nu
exist reguli general valabile. Dei specificul testului Rorschach impune expunerii anumite
limite. A dori s expun n cele ce urmeaz un model al schemei de elaborare a unei
1 RUTH BOCHNER & FLORENCE HALPERN, The Clinical Application of the Rorschach test, New York,
1942, p.78.
2 SAMUEL L. BECK, Rorschachs Test, II. New York, 1949, p.60.
3 J. A. AITA, R. REITAN i J. RUTH, Rorschachs test as a diagnostic aid in brain injury, Amer. J. of Psychiatry,
Vol. 103, 1947, p.770-779, citat dup: DELAY, PICHOT, LEMPERIERE i PERSE, Le test de Rorschach dans
les psychoses organiques, Rorschachians V, Berna, 1959, p.49.
154
psihograme Rorschach sistematice, care s-a dovedit pn acum foarte util. n ce msur se
va folosi una sau cealalt dintre cele dou dispoziii este o chestiune de gust.
Se pornete de la inteligen, se ajunge apoi treptat la afectivitate i dispoziie i eventual
la semnele patologice (nevroz, psihoz). n ultim instan, se poate ncerca s se deriveze
substratul constitutional. n detaliu, o asemena psihogram arat n felul urmtor:
Schema unei psihograme
a) Analiza cantitativ a inteligenei (a gradului de inteligen), eventual identificarea
unei oligofrenii (lips a inteligenei) sau demen (defeciune a inteligenei); evetuale
obstrucii afective ale inteligenei (nevrotice, depresive).
b) Analiza calitativ a inteligenei (tipul de inteligen), adic descrierea felului
specific de lucru i eventuale aptitudini speciale (abstracte, tehnice, artistice), fantezie i
caracteristicile personale (aptitudini creative, originalitate, excentricitate, nstrinare,
delsare, respectiv tendine pseudologice .a.m.d)
c) Afectivitatea, adic structura i controlul (frnare i inhibare) vieii afective. n
relaie cu aceasta se afl contactul social.
d) Atitudinea general, ca orgoliul (cantitativ sau calitativ), nevoia de prestigiu,
sentimentul de inferioritate, agresivitatea, perseverena, oprimarea agresivitii (timiditatea)
.a.m.d (Aceste trsturi pot fi analizate n relaie cu tipul de inteligen, cu afectivitatea sau
cu eventualele nevroze.)
e) Dispoziia (neutr, bun, deprimare, anxietate, .a.m.d). (i dispoziia poate fi
analizat n unele cazuri mai bine n relaie cu inteligena i afectivitatea.)
f ) Trsturi nevrotice, tip, structur i detalii.
g) Eventuale diagnostice psihiatrice (oligofrenie, psihoz, tulburare organic sau
posttraumatic, nevroz, psihopatie).
h) Eventuale trsturi constitutionale identificabile ale pacientului.
i) Raport asupra eventualelor cercetri complementare (alte teste .a.m.d).
j) Eventuale observaii adiionale din anamneza familial, obiceiurile de via,
conflicte, etc. n folosul medicului.
k) Eventuale observaii asupra prognozei cazului i asupra indicaiei unei anumite
metode psihoterapeutice (analiz, sugestie, hipnoz, terapie a persuasiunii) n folosul
medicului.
l) ncurajarea continurii cercetrii ntr-o anumit direcie (puncie lombar,
electroencefalogram, pneumoencefalogram, hiperventilaie i alte asemenea)( astzi i
Tomografia computerizat si R.M.N. n.t.). Cel mai bine este ca aceste detalii s fie discutate
n timpul edinelor cu cei care se ocup de caz, ca de exemplu medicii din instituie.
Nu este superflu s se menioneze c fiecare diagnostic, prognostic i indicaie de
procedee terapeutice sugerate de testul Rorschach trebuie luate ntotdeauna cu rezerv,
deoarece este vorba numai de indicii ale testului Rorschach, indiferent dac examinatorul
este psiholog sau medic. Orice prognostic spre exemplu nu ar trebui mprtit niciodat
pacientului, ci doar medicului care se ocup de caz. Diagnosticul final este de competena
medicului care se ocup de caz.
155
Firete, o asemenea schem nu poate fi standardizat n toate amnuntele. Factorii
individuali ai statusului psihic sunt att de strns i interdependent conectai, nct nu pot
fi ntotdeauna difereniai schematic. Din aceast interdependen ntr-un caz particular
rezult numeroase variante ale acestei dispuneri, care sunt gndite doar ca o schem de
referin de ansamblu, neobligatorie.
Nu trebuie scpat din vedere argumentarea concluziei n fiecare detaliu. Aceasta const
simplu n citarea n parantez a fiecrui factor care a dus la, i susine afirmaiile respective
(fie din calcul, fie ca fenomene speciale). n ceea ce privete diagnosticul/diagnosticele,
ntregul sistem Rorschach trebuie scris ntre n paranteze. Bineneles c prescurtrile curent
utilizate rmn valabile. Ar fi o nepolitee fa de numeroii colegi fideli sistemului Rorschach
(medici i psihologi) prin mna crora poate s treac psihograma, s fie tratai ca nite biei
novici. Pentru cronica unui spital sau pentru neurologi i psihiatri practicieni nu este nevoie
de o reproducere inteligibil a ntregului protocol; expunerea calculului i a materalului
brut rmas (anumite fenomene speciale) ca i rspunsurile complexuale ordonate pe grupe
trebuie s fie mereu evideniate n psihogram, deoarece n argumentare se face o referire
continu la aceste date.
Chiar i OBERZHOLZER recomand practica de a include imediat n paranteze
argumentele afirmaiei. El spune: I put in paranthesis references to the test findings from
which a statement was drawn. The flow of characterisation is inevitably disturbed by this
pocedure, but it is the only one by which such references can be made briefly.
1
(Pun n
parantez rezultatele testului din care s-au tras concluziile. Cursul caracterizrii este, n mod
inevitabil, deranjat de aceast procedur, dar este singura prin care se pot face astfel de
referine pe scurt.)
3. Diagnostic pluridimensional. Problema aa-numitului diagnostic pluridimensional
este nc actual n acest context pentru scopul psihiatriei, de aceea trebuie abordat mai
ndeaproape. Stimularea, la fel ca i identificarea, pornesc de la KRETSCHMER, care
a pledat nc din 1919
2
pentru mprirea imaginilor bolilor n imagini de familie i
imagini de via. Doar cu ajutorul cercetrii personalitii poate fi realizat acest plan din
perspectiv psihologic. Schimbm codul unic: creier i suflet cu cellalt caracter i
experien. Ca urmare a particularitii psihicului apare doctrina caracterului ca o scal
secund, independent de cea a constituiei. Imaginile endogene i psihogene ale bolilor
nu se afl una lng alta, ci una deasupra alteia. Aria caracterologic se afl deaspura
celei constituionale, fr a o acoperi pe aceasta exhaustiv. Nu tindem spre un diagnostic
amestecat, ci spre un diagnostic stratificat.
Ce vrea s spun KRETSCHMER se poate exemplifica prin urmtorul exemplu: vom
diagnostica de exemplu: psihoz paranoid halucinatorie (Querulantenwahn) (nu pseudo-
psihoz paranoid halucinatorie) pe fundalul constitutiv hipomaniacal, reacia isteric pe fond
catatonic (nu isterie cu simptome aparente catatonice) sau invers: schizofrenie cu impact
1 EMIL OBERHOLZER n CORA DU BOIS, The people of Alor, Minneapolis, 1944, p.609.
2 ERNST KRETSCHMER, Gedanken ber die Fortentwicklung der psychiatrischen Systematic, Zeitschr. f. d.
ges. Neur. und Psychatrie, Bd.48, 1919, p. 370-377.
156
senzitiv, depresie constitutiv cu nclinaie ctre reacii compulsive etc. Vom cerceta tocmai
ncotro tinde diagnosticul pe temeiurile principiale de pn acum: intersecia diferitelor
mecanisme de generare a bolilor intr-un tablou complet al bolii (a. a. O., p.375).
Diagnosticele difereniale trebuie preluate dup modelul lui KRETSCHMER i aplicate
numai ntre tipuri de boli aparinnd aceluiai strat, de exemplu ntre afeciuni circulare i
schizofrenice, dar nu ntre aria constituional i cea caracteriologic, deci nu fundamental
ntre schizofrenie i isterie, depresie i delirul senzitiv de relaie. Dar pot bineneles s fie
integrate i constituiile.
Diagnosticul pluridimensional s-a impus ntre timp demult, i astzi este utilizat n cele
mai multe clinici moderne n mod uzual. Doar schemele dup care se aplic diagnosticelele
nu sunt ntotdeauna identice i nici construcia straturilor, dimensiunile variaz. Este
preferabil s se procedeze de sus n jos. Astfel, se va descrie mai nti boala din punct de
vedere simptomatologic (de exemplu psihoz schizofrenic, nevroz anxioas, insuficien
depresiv), apoi ct de curnd, se va clasifica etiologic (endogen, psihogen, post-
infecioas, traumatic) i n final se va ncerca s se specifice tipul constituional (eventual
un tip mixt) din care s-a dezvoltat aceast stare. Clasificarea etiologic poate n principiu s
fie eliminat la marile psihoze endogene i la nevroze, atta timp ct ultimele sunt nelese
ca principial psihogene, bineneles cu fundamentul lor constituional. n cazul tablourilor
strilor, clasificarea de acest tip nu se va elimina. Declararea tipului de constituie depinde
bineneles de sistemul de clasificare a tipurilor de constituii utilizat (KRETSCHMER,
EWALD, SJBRING, SHELDON) i eventual de utilizarea vreunui sistem suplimentar
de clasificare constituional a psihopatiilor. Ne vom menine n general n sfera sistemelor
lui KRETSCHMER cu meniunea lui STRMGREN (Ixotimia). Astfel vom scrie: Psihoz
maniaco-depresiva la o personalitate schizoid, Nevroz isteroid la o personalitate circular,
Incontinen afectiva posttraumatic la o constituia mixt ixotim-schizotim depresie
psihogen n stare defectual posttraumatic, etc.
Testul Rorschach este mai potrivit dect oricare alt demers psihologic pentru construcia
unui diagnostic pluridimensional. i PIOTROVSKI a remarcat c testului Rorschach se
poate aplica tuturor teoriilor despre personalitate
1
. Se presupune firete, c se cunosc datele
clinice ale cazului, simptomele i starea general de via a pacientului. Pe fondul acestor
fapte se pot pune rezultatele testului Rorschach n lumina adecvat pentru a cpta relief,
relevan.
n acest caz este peferabil s se procedeze ca n cazul diagnosticului clinic, de la straturile
superficiale spre cele profunde. Dup prezentarea pur descriptiv a celor mai importante
trsturi de caracter (dispoziia, anxietatea, etc.), dintre mecanismele exogene se vor prezenta
mai nti cele psihogene (adic reactive); atta timp ct este vorba de mecanisme nevrotice, va
fi specificat tipul de nevroz i structura sa (eventual de tip mixt) i eventual, se vor descrie
anumite trsturi ale genezei nevrozei, in msura n care acestea sau evideniat n test (de ex.
identificarea cu o mam sever). Dac mecanismele somatice, exogene (intoxicaii, infecii,
1 ZYGMUNT A. PIOTROWSKI, Perceptanalysis, New York, 1957, p.XIII.
157
traume, eventual cu demen pe fond organic) sunt disponibile, se va ncepe cu acestea n
cazul n care domin tabloul, adic sunt patogene. Dac sunt doar auxiliare (patoplastice),
cel mai bine e s fie analizate imediat dup factorii psihogeni. ntotdeauna trebuie cercetat
ndeaproape interaciunea ambilor factori exogeni; se va nota de ex. encefalopatie traumatic
puternic nevrotizat, sau: stare post-traumatic cu unele trsturi nevrotice de tipul x sau y,
sau: nevroz isteriform cu labilitate emoional manifest, suplimentatar unei incontinene
affective de natur organic (Commotio Antea) etc.
Apoi urmeaz eventuali factori endogeni (schizofren, circular, epileptiform) atta
timp ct exist suspiciunea unei psihoze obinuite (orice altceva ce aparine de factori
constituionali).
n fine, pe ct posibil, trebuie indicat fundamentul constitutional, care poate bineneles
s fie de asemenea format din mai multe componente (schizoide, cicloide, ixoide).
n final se analizeaz interaciunea dintre diferitele straturi, n care trebuie s se sublinieze
accentuarea unui anumit simptom sau a unei anumite trsturi de caracter sau pe de alt
parte la intensificarea unui conflict. O intensificare poate aprea, de exemplu, atunci cnd o
depresie psihogen se dezvolt pe fundalul unui temperament circular, sau, cnd un conflict
nevrotic-hipocondriac legat de masturbare se dezvolt la un psihic schizoid, unde exist deja
din constituie o predispoziie mare ctre reacii ipohondriace. Exemple de intensificare
a conflictelor ar fi: probleme financiare ale unui tat ixotim cu mai muli copii, care, ca
urmare direct a bunei sale dispoziii ixotime i a relaiilor puternice de familie, se gndete
mai nti la soie i la copii i de aceea el este mereu cel neglijat. Chiar i un conflict moral (de
exemplu infidelitatea) cntrete mult mai greu la o persoan ixotim, datorit adezivitii
afective puternic faa de partenerul sexual legal. O scdere a potenei n asemenea situaii
poate fi neleas numai prin interdependena dintre psihogenez i constituie.
Dac privim diferitele categorii de marcare i cele mai frecvente greeli de interpretare
din punctul de vedere al apropierii i dependenei de cotient, ajungem la sistemul din 4
straturi al lui D. KANDINSKY
1
, pe care-l explicitm n cele ce urmeaz. Aceste straturi
prezint ns numai un fragment al ntregii personaliti. Trsturile mai profunde ale
personalitii, cele constituionale, care se dovedesc utile n patoplastica tabloului bolii, nu
sunt luate n considerare n acest sistem.
Primului strat (cel superior) i aparine dup KANDINSKY coninutul; acesta este
esenialmente prezent n contient. Perceperea (Erfassung) aparine celui de al doilea strat;
aceasta prezint o angajare a contientului, dar care este in mod obinuit la periferia lui.
Determinanii, sfera experienei trite, aparin celui de al treilea strat, un strat al spiritului
i mai ndeprtat de contient, care este esenialmente orientat asupra contiinei i nu
asupra legturilor de determinare ca atare. Tulburrile de interpretare (ocuri, confabulaii,
eecurile, perseverarea, etc.) constituie cel de al patrulea strat, n care iese la iveal o activitate
autonom proprie a incontientului.
1 D. KANDINSKY, Schichtstrukturen im Rorschach, Rorschachiana V, Bern, 1959, p.220-236; aici mai ales
p.221-224.
158
Bineneles, toate acestea pot fi illustrate doar dac testul Rorschach dispune de
materialul brut necesar, ceea ce nu ntotdeauna se ntmpl.
ntotdeauna ns, materialul brut al testului trebuie s fie valorificat. Nimic nu trebuie
s rmn neutilizat. n neglijen zace cea mai sigur garanie a eecului unui diagnostic.
Puzzle-ul trebuie s se potriveasc.
Desigur este superfluu s mai subliniem o dat c asamblarea unui asemenea diagnostic
pluridimensional presupune anumite cunotine de teoria nevrozei, teoria constituional i
genetic din psihiatrie i a psihiatriei clinice. Din partea unui funcionar public sau a unei
educatoare chiar foarte colite nu se va atepta aa ceva, fr o pregtire specific.
Appendix: Prognosticul
n practic, testul Rorschach nu este utilizat numai n scopuri diagnostice, ci i pentru
a face prognoze. Medicul instituiei vrea s tie, n cazul unui pacient abia internat, care sunt
perspectivele asupra evoluiei bolii i psihoterapeutul trimite deseori psihologilor clinicieni
pacieni dup prima consultaie cu ntrebarea expres cum ar rspunde acest pacient la
psihoterapie ( de obicei o anumit tehnic)?
Testul Rorschach este ntr-adevr potrivit pentru emiterea in sens larg a unei prognoze
cu toate c i n acest domeniu (ca i n diagnostic) exist nc lacune i nesigurane.
n interiorul colilor Rorschach tot mai mecanizate se fac mereu ncercri de a rezolva
problema prognozei n mod mecanic prin scale de evaluare. n principiu, un asmenea demers
este imposibil, dei unele dintre aceste ncercri (de ex. rata de evaluare a prognosticului a
lui KLOPFER) conin fr ndoial consideraii teoretice corecte. ns detaliile tehnice las
cam mult de dorit. Nelund n consideraie faptul c aceti itemi de prisos ai listelor n cele
mai multe cazuri nu sunt definii suficient de precis, astfel nct fiecare practician i poate
interpreta la discreie n mod diferit, asemenea liste de semne ncropite mecanic pot da
cel mult lrezultate corecte din ntmplare, fr ns s rezolve cu adevrat problema acelui
caz unic.
Pentru prognosticul psihopatologic cu ajutorul testului Rorschach, respectiv pentru
prognoza diferitelor terapii n cazuri izolate nu exist reete mecanice, deoarece diferitele
componenete ale unei anumite afeciuni sunt structurate n mod diferit. Succesul
prognosticului Rorschach precum i cel al diagnosticului Rorschach se bazeaz pe de
o parte pe capacitatea experilor Rorschach, exprimat n stpnirea instrumentelor (testul
Rorschach) i pe de alt parte pe cunotinele lor de psihopatologie. Un prognostic nu
poate fi elaborat dect pornind de la un diagnostic foarte precis, de aceea trebuie luate n
considerare n special fundamentul constituional al pacientului i structura bolii. Se ajunge
la punctul n care, dup cum a remarcat ARMIN BELL
1
despre testul Szondi la un moment
1 ARMIN BELL, Psychotherapie-Prognose mit Hilfe der Experimentallen Triebdiagnostik, Bern, 1965, p.31.
159
dat n cartea sa, se folosete o schem nosologic precis i un diagnostic dinamic astfel
nct s nu existe neclariti asupra interpretrii psihologice ale caracteristicilor testului.
Prognosticul lucreaz aproape n exclusivitate cu constructe i deloc, sau foarte puin
cu variabile
1
, ale personalitii. Aceste constructe rezult din test doar indirect (prin analiza
sindromului); acestea nu pot fi determinate cantitativ, precum variabilele de personalitate,
ci doar prin intermediul analizei factorilor. (Din aceste considerente scalele de evaluare
cantitativ nu sunt mijloace de prognostic.)
I. Prognostic general
Orice medic cunoate expresia lui BAGLIVI: Qui bene diagnosticit, bene medebitur.
Se poate la fel de bine completa: Qui bene diagnosticent, bene prognosticent. Se pornete
ntotdeauna de la diagnostic i chiar de la un diagnostic pluridimensional, n accepia lui
KRETSCHMER (vezi capitolul introductiv al acestei cri). Trebuie ncercat, s se deriveze
deopotriv factorii endogeni, respectiv constituionali implicai n starea pacietului, ct i
cei psihogeni i exogeni, n msura posibilului.
Prognoza depinde atunci de: 1.relaia strns dintre constituie i influena mediului,
2. manifestarea factorilor stenici, respectiv astenici sau cei slabiciune a Eu-lui, n sindromul
constituional identificabil la pacienii respectivi.
2
Acum nelegem constituia ntr-un alt sens, alturi de HANS LUXEMBURG i
OLOF KINBERG, deci nu doar ca anex, ci ca un produs al predispoziiei i al mediului
geografic i social general. (Mediul specific ca de ex. constelaia familial nu mai aparine de
acestea.) Noiunile stenic i astenic dateaz de la KANT, au fost introduse de JANET
n psihiatrie, dezvoltate mai departe de SJBRING, iar astzi le nelegem n sensul lui
ERNST KRETSCHMER (Psihologie medical, 1939, p.193, 194). Personalitatea este o
noiune mai extins decat cea de Eu. Eu o definesc drept unitatea structurat organic a
modului de trire propriu i a resurselor comportamentale a unui individ. Eu-l aici este
neles n esen n sens psihanalitic drept o organizare a psihicului care este stimulat pe de
o parte de impulsurile mentale i recunoaterea nevoilor sale fizice i pe de alta de actele sale
motorii pe care le mediaz ntr-un anume scop .
3
Noiunile For a Eu-lui i Slbiciune
a Eu-lui, care n principiu au fost elaborate dup Freud, nc sunt neclare. Se suprapun
uneori, dar nu ntotdeauna cu noiunile stenic i astenic
4
.
1 Mai multe despre diferena dintre variabile ale personalitii i constructe la RICHARD MEILI, Lehrbuch der
psycholgischen Diagnostik, Bern, 1961, p.150/151 i 160/161.
2 Detalii asemntoare gsii n: BOHM, Die Rolle der prognostisch bedeutsamen Konstitutionsfaktoren in der
Psychopatologie und im Rorschach-Test, Rorschachiana VII, Bern, 1960, p.37.
3 SIGMUND FREUD, Ges. Werke, Bd. 14, p.221-222.
4 Mai ndeaproape despre terminologie vezi n tratatul meu, p.37-44.
160
1. Constituia i mediul
n general, nevrozele sunt considerate preponderent dependente de mediu (n timp
ce constituia implic esenialmente doar un rol patoplastic), iar psihopatiile preponderent
constituionale. Din aceste motive psihopatiile au n general parte de prognoze mai proaste.
n cazul depistrii unor factori constitutionali stenici ( ca de ex. n cazul unor psihopatii
asociale) prognoza psihopatiilor este ntr-adevr ceva mai bun, dar considerat n continuare
ca dubioas. Diferena ntre o nevroz preponderent determinat de mediu i o nevroz
care s-a dezvoltat pe fundalul unei constituii psihastenice poate fi decelat relativ precis n
testului Rorschach cu ajutorul distribuiei ocurilor (Schockverteilung) i al fenomenului
de rupere
1
.
Perversiunile au n general parte de prognoze mai proaste dect nevrozele din cauza
slbiciunilor Eu-lui, de cele mai multe ori preexistente. La fel se ntmpl i n cazul
psihozelor, la care ntr-adevr cele psihogene au parte de o prognoz semnificativ mai
bun dect psihozele endogene, cu excepia eventual a psihozelor paranoide psihogene
2
.
Sindroamele constituionale n sine, atunci cnd nu ating nc gradul unei psihopatii, au n
general doar o semnificaie patoplastic n alegerea simptomelor la aceti subieci. Doar n
cazul schizoizilor trebuie luat n calcul o anumit slbiciune n capacitatea de a relationa,
de-a face un transfert.
2. Factori constituionali stenici i astenici (fora i slbiciunea Eului)
n prezentarea mea, amintit adesea pn acum, din Rorschachiana VII, pe lng
binecunoscutul sindrom astenic Rorschach, a fost dezvoltat i unul stenic i de asemenea, ca
variante care decurg din acestea, respective un sidrom al slbiciunii Eu-lui, respectiv al forei
Eului. (Ambele se gsesc n Vademecum.)
3
Unicele semne stenice din test, care se datoreaz lui RORSCHACH nsui, sunt kineste-
ziile de extensie (Streckkinsthesien), n opoziie cu kinesteziile de flexie (Beugekinsthesien).
Atunci cnd ambele sunt n echilibru ntr-un protocol, MORGENTHALER recomand
experimentul amintit la p.169 cu plana V-a. PIOTROVSKI a subdivizat K-ul n 5 grade,
dup spontaneitate i expresivitate, din care primele dou (micri agresive i spontane, ne-
agresive) trebuie interpretate ca stenice
4
. i in final, noiunile lui BINDER despre blocajele
sofropsihice ca i supracompensarea ocurilor cromatice
5
sau la negru/obscur, care utilizau
CF i HdF i cenzura final (vezi toate n cap.6) trebuie interpretate ca semne ale factorilor
constituionali stenici, ca de altfel i CHd (vezi ZULLIGER).
Sindromul Rorschach al tablourilor psihastenice se gsesc n capitolul 12, B.
1 Vezi aceast carte , p.129 i 244-245, ca i Vademencum-ul meu, p.77 i 166.
2 Vezi POUL FAERGMAN, Psychogenic Psychoses, Londra, 1963, p.189.
3 Vezi i EWALD BOHM, funciile i tulburrile Eului, Szondiana VI, Berna, 1966.
4 Vedei mai ndeaproape Rorschachiana VII, p.53.
5 Semnificaia ocului supracompensat la culori este ntr-o msur mai redus aceea c are o afinitate pentru
psihozele psihogene, la care trebui s lum mereu n calcul o anumit slbire a Eului.
161
n ciuda inexactitii sale, este dificil de lucrat pentru un prognostic practic fr
noiunea de slbiciune a Eu-lui. Ceea ce am numit n alt parte controlul nencreztor al
realitii (p.182) aparine de aceast noiune, ca i sindromul inconsistenei(Haltlosigkeit)
(cap.12, B), astfel: preponderena CF-ului i a C-ului asupra FC-ului fr sporirea Dbl-
urilor, interpretrile gri sau negre amorfe, (dup OBERHOLZER), controlul sofropsihic
deficient (dup BINDER), kinesteziile de flexie i rspunsuri complexe K, care sugereaz
pasivitate sau o ataare puternic de mam. n afar de aceste dou sindroame i cenzura
iniial (ca simptom specific unic), ca i cele trei semne ale proieciei (iluzia asemnrii,
KHd i semnificri de ochi) sugereaz slbiciuni ale Eu-lui. (Cci proiecia este, dup
FENICHEL, un mecanism primitiv-arhaic de aprare, care denot de fiecare dat o
diminuare a controlului realitii
1
.) n cele din urm, aparin sindromului slbiciunii Eu-
lui i rspunsuri originale aprute ocazional drept K, oamenii veseli sau neglijeni, uneori
chiar i cei ncornorai, sau oameni descrii ca oi au mgari i alte asemenea (nu rareori
sunt desemnai clovni), i care pot fi vzute ca indici ai unei labiliti marcate a contiinei
personalitii, care alturi de proiecie indic i un semn esenial al unei reacii paranoide.
n acest sens, aducem nite consideraii suplimentare. F+% este cunoscut drept primul
i cel mai important simptom al unui control al realitii bun sau prost. ROY SCHAFER
2

recomanda, pentru determinarea unui control correct al realitii, care este i din perspectiva
sa cel mai important semn al unei slbiciuni a Eului, folosirea aa-numitului F+% extins,
care se calculeaz prin incluziunea lui K, FC, F(FC) i FHd. Exit o scal mai bun pentru
determinarea controlului realitii (reality testing). NANCY BRATT menioneaz n
cartea ei c un F+% ridicat (adic un tip de experien coartat sau coartativ, (adic un numr
redus de K, rspunsuri cromatice i clar-obscure) cu forme bune sugereaz refulare i for
a Eu-lui nevrotic, n timp ce un F% ridicat cu forme proaste se ntlnete n cazurile de
slbiciune a Eu-lui.
3
KANDINSKY
4
ofer sfaturi valoroase pentru diagnosticul slbiciunilor Eului n teoria
sa a straturilor (vezi p.158 a acestei cri): n sfera experienelor trite, dup KANDINSKY,
cele mai bune indicii ale unei slbiciuni a Eului sunt C.-urile pure. Eul se dovedete incapabil
s i subordoneze experienele unor criterii contiente. n sfera atitudinilor contiente un
G nedifereniat (primitiv) arat slbiciune a Eu-lui, o pasivitate a Eu-lui. n sfera intereselor
contiinei, coninuturile nedifereniate sunt un semn al unei anume slbiciuni a Eului,
deci denumirea ale culorilor i F sau CF nedefinit, ca figur, imagine, etc. Acestea
denot lips de interes, apatie i indiferen. i n fine, tulburrile de interpretare n
sine sunt desigur manifestri ale unei anumite slbiciuni a Eului, fiind considerate ca o
erupere a pulsiunilort din sfera incontientului fr controlul Eului. Aici KANDINSKY
duce noiunea de slbiciune a Eului (din pcate nc foarte enigmatic) ceva mai departe,
1 Vezi Rorschachiana VII, p.51.
2 ROY SCHAFER, Psychoanalytic Interpretation in Rorschach Testing. Theory and Application, New York,
1954, p.178.
3 NANCY BRATT, Rorschachtesten i klinisk praxis, Kbenhavn, 1968, p.35.
4 D. KANDINSKY, Schichtstrukturen im Rorschach, Rorschachiana V, Berna, 1959, p.224-225.
162
dect o facem noi. Cci toi nevroticii manifest ocuri i alte tulburri de interpretare, dar
tocmai ca nevrotici au un Eu foarte pronunat (n sensul ANNEI FREUD) n comparaie cu
psihoticii i psihopaii. (n afar de nevrozele de caracter masochiste)
SALOMON a mbogit aceste semne ale slbiciunii Eului cu nc dou consideraii
valoroase. Prima este ignorarea, nesesizarea (das Nichtsehen) simetriei, pe care el o ia drept
semn al unui Eu narcisic slbit i diminuat
1
.
A doua observaie a rezultat din tehnica de retestare cu testul Z. Aceasta permite o
evaluare mai dinamic a tuturor factorilor slbiciunii Eu-lui amintii aici, i anume F+%.
Dac prima prezentare generaz puine rspunsuri, eventual i cu refuzuri, iar a doua multe
rspunsuri noi, dar proaste, deci un F+% prost, aceasta denot, din perspectiva sa, o erupere
a materialului refulat i o regresie a Eului, dup cum apare n cazurile unui Eu slab. Aceasta
ar fi deci un semn premonitoriu extrem de nefavorabil
2
.
3. Mecanisme de aprare
n sfrit, mecanismele de aprare ale pacienilor pe lng evaluarea constituiei
i mediului i a forei Eului joac un rol important n evaluarea prognozei. Despre
determinarea lor se poate citi n capitolul 11, respectiv Vademecum (tabel X, 1, h).
SMITH i JOHNSON
3
au desoperit prin cercetri tahistoscopice, c depresia i proieciile
uoare (de form senzitiv) sunt adecvate n principiu tuturor tipurilor de terapie psihiatric
(electroocuri, psihofarmacologie i psihoterapie), n timp ce cazurile cu refulare, izolare
i proiecii paranoice sunt considerate refractare fa de terapie. Aici trebuie remarcat c
probabil nu era vorba de psihoterapie analitic, care este n general foarte potrivit pentru
nevrozele de refulare histeroide.
II. Prognosticul special
1. Tablouri stenice i astenice de stri
Am oferit mai sus ca prim form brut a coninutului prognozei regula de baz:
nevrozelor n general - prognoze favorabile (datorit Eului puternic), iar psihozelor,
psihopatiilor, perversiunilor n general - prognoze proaste (din cauza Eului slab). n acest
context, psihozele psihogene au prognozele mai favorabile, nu doar fiindc unele forme se
ntlnesc n cazul stenicilor declarai, ci i pentru c, dup cum a demonstrat STRMGREN,
acestea dein o pondere ereditar mai redus
4
.
1 FRITZ SALOMON, Ich-Diagnostik im Zulliger-test, Berna, 1962, p.110.
2 FRITZ SALOMON, Diagnostic des Mecanismes de defense dans le Test Z individuel et colectif, Rorschachi-
ana V, Berna, 1959, p.289, ca i Ich-Diagnostik im Zulliger-test (Z Test), Berna, 1962, p.158.
3 GUDMUND, J. W. SMITH i GUNNAR JOHNSON, The Influence of Psichiatric Treatment upon te Pro-
cess of Reality Construction: An Inverstigation utilizing the Result of a social tachistoscopic Experiment, J. of
Cons. Psych, 1962, p.520-526.
4 ERIK STRMGREN, Om godartede schzofreniforme Psykosers Arvebiologi, n Festskrift till Hernik Sj-
bring, Lund, p.263-270.
163
Trebuie ns s detaliem i s corectm puin acest procedeu empiric.
n cazul nevrozelor (ca i n orice diagnostic pluridimensional) trebuie luat ntotdeauna
n considerare i constituia, pe baza creia s-a dezvoltat nevroza. Nevrozele actuale autentice
sunt rare, (unde un asemenea diagnostic mai este nc stabilit). Acestea sunt n sine neutre
din punctul de vedere al prognosticului, dac n prim instan au fost generate de factori
exogeni sau psihogeni (epuizare, efectul toxinelor, comoii, congestia libidoului). Dar chiar
n cazul neurasteniei, i al nevrozelor anxioase, factorii constituionali sunt implicai, astfel
nct pot orienta prognoza ntr-o direcie nefavorabil
1
.
Nevrozele compulsive i fobiile se dezvolt deseori, dar nu mereu, pe un fundal
psihastenic. Atunci cnd acesta poate fi determinat n Rorschach (prin sindromul
cunoscut), prognoza devine ntotdeauna nefavorabil, dac psihastenia este constituional
sau lezional (organic). Isteriile sunt corelate cu psihasteniile doar n mod excepional,
dar exist o psihopatie isteric
2
care nu poate fi determinat prin Rorschach, ci doar prin
anamneza familial. (Deseori se ntlnesc astfel i epileptici n familie.)
n rest, sunt predominant stenice toate nevrozele isterice, fobiile att timp ct nu sunt
n legtur cu psihastenia. Compulsiile i caracterele compulsive apar mai ales la stenici, dar
prognoza lor este oarecum echivoc datorit interveniei puternice a tendinei constituionale
ctre ambivalen a tririlor
3
. Chiar i nevroza de caracter falic-narcisist este, n formele
sale compatibile social, n fapt un tablou de stare stenic; n ciuda acestui narcisism relativ
puternic, aceti pacieni devin rareori psihotici.
Dintre psihopai, unii schizoizi, i anume aceia care au un oc cromatic supracompensat
(n general nu au nevoie de ngrijire) sunt stenici, iar din sfera psihozelor - cele mai multe
psihoze psihogene, i n aceast privin se aseamn crizelor stenice acute analizate de
KRETSCHMER
4
.
Predominant astenice sunt dintre nevrozele de caracter, nainte de toate, formele
masochiste, pentru care PAUL FEDERN a demonstrat o bisexualitate constituional
5
.
Dintre psihopatii, formele astenice le dein psihastenicii (constituionali sau lezionali/
organici), pacienii apato-abulicii i mitomanii, ca i psihopaii isterici.
ntr-o poziie medie se afl psihopaii senzitivi (n sesnul lui KRETSCHMER), deoarece
acetia prezint, pe lng caracterul lor fundamental astenic i un pol stenic. Acelai fapt
este valabil i pentru psihopaii paranoizi, predominant stenici, care nu au doar un antipod
astenic, dar i din cauza nclinaiei lor pentru proiecie, trebuie s fie considerai drept
stenici cu un Eu slab
6
.
1 RUDOLF BRUN, Allgemeine Neurosenlehre, 2 Aufl., Basel, 1948, p.105 i 123.
2 RUDOLF BRUN, Neurosen II, n : HOFF, Lehrbuch der Psychiatrie, Bd. II, Basel, 1956, p.639.
3 RUDOLF BRUN, Neurosen III, n : HOFF, Lehrbuch der Psychiatrie, Bd. II, Basel, 1956, p.665.
4 ERNST KRETSCHMER, Medizinische Psychologie, Leipzig, 1939, p.195.
5 PAUL FEDERN, Ich-Psychologie und die Psychosen, Berna, 1956, p.323.
6 ZYGMUNT A. PIOTROWSKI, The movement score, n: MARIA A. RICKERS-OVSIANKINA, Rorschach
Psychology, New York, 1960, p.141.
164
2. Prognoza schizofreniilor
Despre prognoza Rorschach a schizofreniilor exist diferite sisteme i formule,
fa de care ar trebui s ne artm sceptici, n parte datorit concepiei lor mecaniciste n
general, n parte datorit delimitrii diferite a schizofreniei ca diagnostic n diferitele regiuni
geografice. Obeservaia de mai jos a lui SKALWEIT (p.305), anume aceea c formele nefaste
de prognostic, care progreseaz rapid, tind spre un tip de percepere accentuat G, cu multe
G-uri i denumiri de culori, n timp ce formele favorabile prognosticului, dinamice, nclin
mai mult spre Dd i au doar puine denominri de culoare, s-a adeverit n cele mai multe
cazuri.
PITROWSKI a observat c lipsa complet a lui K (sau prezena lui ntr-un numr
foarte redus) n cazul schizofreniilor este un semn nefavorabil prognosticului.
3. Adecvarea pentru psihoterapie n special
Deseori, un expert Rorschach este rugat s se pronune n ce msur un pacient este
potrivit pentru psihoterapie. Aceasta depinde n primul rnd de tipul de terapie care va fi
utilizat. n orice caz, putem da nite sugestii generale.
n primul rnd, regula principal a lui RORSCHACH este aceea c preponderena
kinesteziilor de extensie dau un prognostic mai bun pentru psihanaliz dect predominana
kinesteziilor de flexie (Psychodiagnostik, p.118).
Astfel c, n general, tablourile cu stri stenice i ale Eu tare, sunt mai potrivite pentru
psihoterapie dect cele astenice si Eu slab. Dar chiar i aceasta este doar o regul empiric
aproximativ. La fel de ex. i nevrozele de caracter falic-narcisiste stenice i cu Eu puternic
sunt o ncercare grea pentru psihoterapeui. Cu o tehnic blnd nu se poate rezolva n
nici un caz. La fel se ntmpl i n cazul celor mai multe caractere compulsive.
Aproape mai important dect aceast clarificare este observarea capacitii de a
stabili contact i de transfer. Aici, n primul rnd ne e util sindromul contactelor, discutat
n capitolul 9 (vezi i Vademecum). n cazul nevrozelor pe fundament constituional
ixotim e de luat n considerare faptul (ca urmare a nclinaiei ixotimilor ctre blocarea
dezvoltrii i a adezivitii lor afective) c o fixaie incestuoas (legtur fa de tat sau
fa de mam), ngreuneaz mai degrab rezolvarea dect instaurarea transferului. (n sens
invers, psihoterapeuii ixotimi au tendina de a-i pstra pacienii un timp prea ndelungat.)
Nevrozele pe baze constituionale schizoide au un transfer prost, n principal datorit
narcisismului pronunat. Da fapt, cu att este mai proast capacitatea de transfer i cu att
mai redus adecvarea psihoterapiei, cu ct sunt mai pronunate componentele narcisice ale
nevrozei (v. cap.11, B, I, 4).
EARL S. TAULBEE
1
a descoperit ntr-o cercetare c pacienii cu receptivitate
emoional bun, cu anxietate mai pronunat, depresivitate, triri de inferioritate i dubii
privind valoarea proprie, pacienii cu simptome de conversie, fric i imaturitate sunt
1 EARL S. TAULBEE, Relationship between cretain Personality Variables and Continuation in Psychotherapy.
J. cons. Psychol., Vol.22, 1958, p.1-9, citat dup A. ZWEIG, Statistische Untersuchungen bei Problemen der
Psychotherapie, Schweiz. Zschr. F. Psychologie, B.21, 1962, p. 69/70.
165
mai adecvai pentru psihoterapie dect pacienii cu emoionalitate plat, mecanisme de
relaionare interuman stereotip i cei cu sentimentul controlului intelectual reuit. Aceasta
corespunde aproximativ regulii anterior menionate despre contact i narcisism.
Despre tema narcisismului i a capacitii de transfer n Rorschach trebuie amintit o
alt experien, pe care o prezint SALOMON. El a descoperit c interpretrile n oglind
(care mereu ridic suspiciuni cu privire la narcisism) sunt cele mai propice pentru instituirea
transferului, cnd exist rspunsuri K. Mai slab prognoza, cnd interpretrile cu oglindire
sunt cromatic determinate, iar cea mai proast prognoz le-ar avea oglindirile Hd
1
.
SALOMON este n rest de acord c Do-urile trebuie s fie n principiu interpretate ntr-
un prognostic drept pozitive (n privina psihoterapiei), deoarece pulsiunea corespunztoare
nu mai este att de refulat
2
.
n final, trebuie remarcat c pentru prognoza psihoterapiei personalitatea
psihoterapeutului are o importan decisiv. KANDINSKY vrea s concluzioneze de aici c
prognoza psihoterapiei este ntotdeauna ceva nesigur, atunci cnd psihoterapeutul nsui nu
i-a fcut testul
3
. n orice caz, cel care pune psihodiagnosticul ar trebui s cunoasc ntr-o
msur destul de mare terapeutul pe care l sftuiete, precum i metodele sale.
1 FRITZ SALOMON, Ich-Diagnostik im Zulliger-test, Bern, 1962, p.108.
2 FRITZ SALOMON, Ich-Diagnostik im Zulliger-test, Bern, 1962, p.115, 116.
3 DAVID KANDINSKY, Strukturelemente de Persnlichkeit, Bern, 1963, p.20/21.
166
Capitolul 8
Inteligena
A. Evaluarea cantitativ
I. Ce este inteligena?
Psihologii s-au contrazis decenii n ir asupra ntrebrii Ce este inteligena? i nici
azi nu au ajuns la un acord. De aceea, este normal sa ncepem acest capitol cu oarecare
scepticism. Dup cum remarc KUHN
1
nu fr umor, EUGEN BEULER a rescris un
capitol, Inteligena, din cartea sa, evident pentru a sublinia c exist mai multe tipuri
de inteligen, n timp ce RORSCHACH scrie Inteligena , punnd aadar cuvntul
ntre ghilimele, i deci ntreaga noiune sub semnul ntrebrii. Aceasta nu l-a mpiedicat
pe RORSCHACH s se preocupe de diagnosticul inteligenei foarte insistent i temeinic;
trebuie s privim totul din punctul de vedere al lui TERMAN n ceea ce privete practica:
nu conteaz att de mult c nu se tie ce este inteligena atta timp ct ea se poate dect
determina i msura; i asta se poate. De fapt, noi nc mai lucrm la lumina electric, n
timp ce fizicienii nc se contrazic ce anume este electricitatea.
Dar, la fel cum odat a putut fi descoperit becul cu incandescen, nainte ca oamenii
s-i bat capul cu electricitatea, la fel de uor pot psihologii cercetrilor teoretice ale
inteligenei s se lipseasc de unele informaii. Cteva observaii orientative privind
problema inteligenei i gsesc locul aici cu att mai mult cu ct testul Rorschach aduce o
poziie deosebit n msurarea inteligenei.
1. Generaliti. Dup concepia lui WILLIAM STERN, care are nc muli adepi,
inteligena este aptitudinea general de a te adapta la probleme i cerine noi ale vieii i a
le rezolva, cu ajutorul capacitii de gndire. O variant a acestei perspective este definiia
lui PORTEUS, accea c inteligena este capacitatea de a reaciona la o serie de stimuli
relevani, prin stimul relevant nelegnd prin aceasta un stimul la care, reacionnd, fiina
respectiv (animal sau om) iese n avantaj. Dup cum vedem, definiia lui PORTEUS
2
las
un loc foarte vast pentru numeroasele tipuri de inteligen diferite. O alt definiie, bazat
tot pe pozitivismul filozofic, o variant a acestei concepii despre inteligen ca aptitudine
general, pune accentul pe anticiparea experienei n experimentul cugetului, pentru a
utiliza expresia lui BAUDOIN, tot aa cum de ex. BECK definete degree of intelligence
(gradul de inteligen) ca degree of ability to predict experience
3
(gradul de capacitate de a
prezice experiena). Aceasta ar corespunde ntr-o oarecare msur proverbului lui AUGUSTE
COMTE, Savoir pour prevoir, prevoir pour prevenir (A ti pentru a prevedea, a prevedea
1 ROLAND KUHN, ber Rorschachs Psychologie und die psychologischen Grundlagen des Formdeutversu-
ches, n Psychiatrie und Rorschachscher Formdeutversuch, Zrich, 1994, p.39.
2 STANLEY D. PORTEUS, The Maze Test and Mental Differences, New Jersey, 1933, p.11 i 15.
3 SAMUEL J. BECK, Rorschachs Test, II. A variety of Personality Pictures, New York, 1945, p.2.
167
pentru a preveni.). WECHSLER
1
o definete astfel: inteligena este capacitatea compus
sau global a individului de a ti s acioneze ntr-un scop precis, s gndeasc raional i s
interacioneze cu mediul n mod eficient.
C. SPEARMANN a ncercat s rezolve n alt mod faetarea stranie calitativ a problemei
inteligenei, astfel c
2
a eliminat n teoria celor doi factori factorul general (factorul g) dintr-
o serie de factori specifici (factori s). Cu ajutorul analizei factoriale, acest factor general
al inteligenei putea fi extras dintr-o serie de sarcini specifice i rezolvarea lor. Mai trziu, el
i-a extins teoria n sensul c acest factor se putea descompune n mai multe componente, din
care el a deosebit factorul p (perseveraie), o (oscilaie) i w (voin). (Acetia pot fi analizai
uor n testul Rorschach; c prin A%, prin Orig.% i perseveraii, o prin A%, prin Orig.% i
distribuia rspunsurilor kinestezice i cromatice, iar v prin G-uri i prin succesiune.)
THORNDIKE
3
a nceput cu o teorie care, n antitez cu STERN i SPEARMAN,
nega cu desvrire existena unui factor general. El nega orice corelaie ntre diferitele
funcii intelectuale i susinea relativa lor independen. Din aceast teorie multiifactorial
a rezultat mprirea n inteligen abstract, social i concret, cu care ne vom ocupa n
cele ce urmeaz. Ulterior el s-a apropiat tot mai mult de perspectiva lui SPEARMAN.
Cu indicaia c inteligena este dependet de genetic i condiiile de mediu (nature and
nurture), el i datoreaz lui SPEARMAN faptul c a aprofundat factorul constituional/
genetic (ANASTASI, a. a. O., p.303). n opera sa de cpti, The measurement of
intellience (Msurarea inteligenei) (1926) a ajuns pn la o perspectiv care era practic
foarte apropiat de cea a lui SPEARMAN. Dup aceast teorie a cantitii, THORNDIKE
nelege esena inteligenei ca un numr mare de conexiuni de acelai tip (n sensul de
conexiuni fiziologice). El numete C suma acestor conexiuni fiziologice, care variaz n
funcie de capacitatea nnscut a individului. n aceast form este readus la via factorul
g al ui SPEARMAN.
Concepia globalist a noii psihologii experimentale, n special teoria gestalt-ului, nu
au simplificat deloc problema. Decurgnd din cercetrile lui WOLFGANG KHLER,
MAX WERTHEIMER, KURT KOFFA i KURT LEWIN, RICHARD MEILI
4
vede n
actele de inteligen formri de structuri care se activeaz prin tensiunile create din situaiile
nerezolvate ca urmare a tendinei generale de modificare spre un gestalt bun. n acest
context, structur nseamn un ntreg din mai multe pri, n care semnificaia fiecrei
pri este codeterminat de celelalte (MEILI, p.39).
2. Factorii formali ai inteligenei. Este important i practic s definim teoretic diferitele
aspecte ale inteligenei. THORNDIKE deosebete patru: nivel, registru, arie i vitez(level,
range, area and speed).
1 DAVID WECHSLER, Die Messung der Intelligenz Erwachsener, Bern, 1956, p.13.
2 C. SPEARMAN, General Intelligence, Objectively determined and measured, American Journal of Psycholo-
gy, Bd.15, 1904, p.201-293. (apud. ANNE ANASTASI, Differential Psychology, New York, 1937, p.299 ff.).
3 E. L. THORNDIKE, W. LAY i P. R. DEAN, The Relation of Accuracy in Sensory Discrimination to General
Intelligence, American Journal of Psychology, Bd.20, 1909, p.364-369. (apud. ANASTASI.)
4 RICHARD MEILI, Psychologische Diagnostik, 4. Aufl., Berna, 1961, p.38-47.
168
MEILI
1
deceleaz n inteligen urmtorii factori formali: 1.sensibilitatea intelectual
sau fineea discriminatorie, simul pentru nuane; 2.complexitatea, simplitatea sau comple-
xitatea structurii, care depinde esenial de maturitate i este msurat cu probele BINET-
SIMON; 3.unicitate, preponderena gndirii analitice sau sintetice; 4.soliditatea structurilor,
faa de care mobilitatea i originalitatea se afl n proporie invers, i 5.intensitatea tensiuni-
lor interioare i rapiditatea gndirii, legate de aceasta. Acest ultim factor este practic identic
cu atenia. Mai trziu, MEILI
2
a redus numrul factorilor la numai 4. Acum deosebete:
1.factorul complexitii; 2.factorul plasticitii (capacitatea mai mare sau mai mic de re-
structurare); 3.factorul globalitii (asocierea i asamblarea coninuturilor separate anterior)
i 4.factorul fluenei (expresia provine de la LEWIN i CATTELL), adic planarea uoar
de la o idee la alta.
3. Capacitate i perfoman. Inteligena este, aa cum o nelegem n viaa practic,
potenialul intelectual de realizare pe care l avem la dispoziie. Acesta depinde bineneles n
primul rnd de posiblitile nnscute, dar nu este identic cu acestea. Potenialul de realizare
este un produs al geneticii i al exerciiului (educaiei). PORETUS compar inteligena
cu capacitatea unui cilindru, a crui nlime este talentul nnscut i a crui diametru
sunt cunotinele acumulate. Se obinuiete ca suma posibilitilor inteligenei s fie numite
capacitate. Deci capacitatea nu este acelai lucru cu inteligena. Doi oameni cu aceeai
capacitate pot avea inteligen foarte diferit, n funcie de educaia care le-a fost oferit
n copilrie. Inteligena poate de asemenea s fie mai redus dect capacitatea, atunci cnd
potenialul de realizare a fost diminuat fie printr-un proces organic, fie printr-un proces
nevrotic (o inhibare mental afectiv).
n mod strict, trebuie introdus distincia ntre potenial de realizare i realizare. Chiar
n cazul unui potenial de realizare intact, o persoan nu se poate comporta n toate situaiile
la fel. Actualizarea potenialului este dependent de o serie ntreag de factori uor variabili
(somn, alimentaie, clim, interese, dispoziie, etc.), n timp ce potenialul de realizare nu se
schimb n general de azi pe mine. Pentru a simplifica problema, trebuie s privim dincolo
de aceste fluctuaii atunci cnd se vorbete despre realizare este de cele mai multe ori vorba
de potenialul de realizare.
Capacitatea i performana nu coincid n general. De obicei, cei mai muli oameni se
afl sub capacitatea lor, deoarece potenialul lor de realizare este redus nevrotic (i adesea
depresiv). Structural, gradul de inteligen ar trebui s fie distribuit dup modelul curbei
lui GAUSS, adic ar trebui s existe relativ la fel de multe valori sub medie ca i pest medie.
Nu mic a fost surpriza cnd testele de inteligen fcute pe soldaii americani din primul
rzboi mondial, aa-numitul army test demostrau o tendin accentuat ctre stnga: 10%
aveau inteligena vrstei de 10 ani sau mai mic, 15% ntre 10-11 ani, 20% ntre 11-12
ani, media era cea de 13-14 ani (25%) dar numai 16,5% aveau inteligena corespunztoare
unei persoane de 16-17 ani i doar 4,5% - 18-19 ani. PORTEUS afirm pe bun dreptate
1 A. a. O., p.41-43 i 67 (1. Aufl. Schaffhausen, 1937).
2 RICHARD MEILI, Grundlegende Eigenschaften der Intelligenz, Schweizerische Zeitschrift fr Psychologie,
Band 2, 1994, p.166-175 i 265-271.
169
c limita de 12 ani pentru debilitate mintal (dup BENET-SIMON) i ntreaga definiie
a QI-ului debilitii fusese aplicat n cazul testelor pe recrui n mod fundamental ad
absurdum. Atunci ncepeau prima oar s se preocupe oamenii de viitorul democraiei i
pe bun dreptate. Raiunea sntoas nu putea fi cunatificat n cazul maselor mari
1
.
Dup experiena noastr actual, motivul acestei deplasri ctre stnga a curbei gaussiene nu
este exclusiv (dei parial) asimetria testului aplicat (supraaccentuarea inteligenei teoretice)
sau capacitatea oamenilor, ci n cea mai mare parte extinderea enorm a inhibiiilor mentale
de natur afectiv. Rposatului pediatru austriac JOSEF K. FRIEDJUNG i plcea s-i
nceap discursurile cu un citat din ALEXANDER DUMAS: Sunt atia copii nelepi i
atia aduli proti. Cum vine asta?
Cea mai important cauz al acestei extinderi uriae a inhibrilor de inteligen
afectiv este bineneles frecvena colosal a greelilor de educaie. SIEGFRIED BERNFELD
spune pe bun dreptate c prinii au ntr-adevr o meserie, dar nu pe aceea de a -i educa
copiii
2
. O greeal capital este preocuparea inegal a adulilor pentru formarea capacitii
de judecat a copiilor lor. Ne bucurm de performanele autonome n gndire ale copiilor i
le ncurajm, att timp ct nu privesc problemele sexuale i religioase sau poziia autoritar
a prinilor
3
. Prin urmare, se dezvolt la muli copii inhibiii afective ale gndirii sau, dup
cum le numete FERENCZI, un fel de debilitate mintal afectiv. Dar i din nevoia de-a
pedepsi, acest produs al unei educaii inadecvate
4
pot rezulta inhibiii ale inteligenei.
II. Contribuia specic a testului Rorschach la problema msurrii
inteligenei
Testul Rorschach nu este un test de inteligen. Pentru determinarea cantitativ
a inteligenei, i mai ales pentru comparare, se recomand n cazul copiilor prelucrarea
TERMAN (Stanford-Revision) a testului BINET-SIMON, eventual n combinaie cu
testul labiritului al lui PORTEUS sau (mai ales pentru teste colective) testul de inteligen
analitic a lui MEILI, iar pentru aduli cel mai bine scala WECHSLER- Bellevue.
Testul Rorschach nu ofer un ccoeficient de inteligen, ci prezint numai o
estimare. Totui, acesta este superior n anumite privine majoritii testelor de inteligen.
RORSCHACH nsui susine (i pe bun dreptate) c testul su prezint un examen de
inteligen aproape independent de cunoatere, memorie, exerciiu i educaie (p.180). i
n afar de aceasta, testul Rorschach are avantajul de a fi total independent de nelegerea
verbal i ofer n acelai timp o imagine a tipului calitativ de inteligen. ntr-adevr
ERNST SCHNEIDER ntr-o cercetare comparativ
5
a observat c testul Rorschach este
1 Vezi u. a. EDEN i CEDAR PAUL, Creative revolution i mai nou ERICH FROMM, The Fear of Freedom.
2 SIEGFRIED BERNFELD, Sisyphos oder die Grenzen der Erziehung, Viena, 1925, p.17.
3 S. FERENCZI, Populre Vortrge ber Psychoanalyse, Viena, 1922, p.181/182.
4 HANS ZULLIGER, Schwierige Kinder, Berna, 1951, p.74.
5 ERNST SCHNEIDER, Die Bedeutung der Rorschachschen Fordeutversuches zur Ermittlung intellektuell
gehemmter Schler, Zeitschr. f. angew. Psychologie, Bd.32, 1929, p.160.
170
echivalent unui test de inteligen a celorlalte metode aplicate n evaluri (BOBERRAG-
HYLLA, DRING, BINET-SIMON)). Pe lng acestea, el era capabil s elaboreze cteva
descrieri calitative (tipul i direcia talentului) i s pun n ordine anumite apariii ale
inhibiiilor.
BECK
1
subliniaz urmtoarele trei avantaje ale testului Rorschach ca instrument de
msurare a inteligenei: 1.rezultatele sunt lipsite de infleuna colarizrii 2.materialul
pentru testare este n totalitate obiectiv i prezentat simplu; 3.acelai material poate fi aplicat
pentru toate nivelele de inteligen.
Un alt avantaj, care la prima privire apare drept dezavantaj, este faptul c toi factorii
Rorschach sunt dependeni simultan de inteligen i afectivitate, chiar dac n proporii
diferite. Dar n realitate este exact aa
2
. Acest aparent dezavantaj devine de fapt cel mai
important avantaj al testului Rorschach pentru evaluarea inteligenei, din urmtoarele
motive:
Cum, dup cum am vzut, aptitudinea i performana diverg n practic, dorim s ne
apropiem mai direct de aptitudine. Idealul unui examen al aptitudinii nu a fost atins pn
acum. Nici chiar testul Rorschach nu l mplinete, ci doar ajunge foarte aproape de el. El
nu poate msura capacitatea nsi, ci doar s stabileasc c exist o diferen ntre capacitate
(capacity) i performan (efficiency), adic o anumit inhibare a inteligenei, o inhibare
afectiv de gndire sau de perfoman
3
. (n acest moment ignorm cazurile relativ rare de
demen.) Ct de mare este aceast diferen, putem doar estima aproximativ i, uneori, nici
mcar att. (Exist o tendin de a subestima aceast diferen.)
n aceast privin testul Rorschach se afl ntr-o poziie preferenial n ceea ce
privete examinarea inteligenei. Dac alte teste de inteligen specifice, examineaz doar
performana (testul analitic al lui MEILI i scala Bellevue a lui WECHSLER), el ne ofer
n plus i un diagnostic calitativ al inteligenei. Mai exact spus: cu Rorschach este posibil s
determini dac performaa sczut determinat n rezultat se datoreaz unei deficiene de
inteligen (oligofrenie autentic), unui defect de inteligen (demen), ori unei inhibri a
inteligenei (uneori pseudo-debilitate).
Psihiatria clasic a neglijat esenialmente acest domeniu pn acum. (Dimpotriv,
din partea psihanalitic exist numeroase cercetri i anume de la SIGMUND FREUD,
PAUL FEDERN, HANS ZULLIGER, K. LANDAUER, ALFHILD TAMM.) ntr-o
lucrare excepional (n limba norvegian), psihiatra NIC HOEL a fcut referire la aceste
circumstane. Ea scrie: nu contest n vreun fel c exist oligofrenie ereditar, dar cred
c o cooperare ampl ntre psihologi, fiziologi experimentaliti i psihoterapeui va spori
numrul cazurilor de pseudo-oligofrenie. NIC HOEL
4
a colaborat ea nsi cu o psiholog
SE GRUDA SKARD,, iar experiena pe care a dobndit-o cu aceast ocazie a condus-o la
1 SAMUEL J. BECK, The Rorschach Testand personality Diagnosis, I. Feeble-Minded. American Journal for
Psychiatry X, 1930, p.48.
2 MANFRED BLEULER, Der Rorschach-Versuchals Unterscheidungsmittel von Konstitution und Prozess. Ze-
itschr. f. d. ges. Neurologie und Psychiatrie, Bd.151, 1934, p.572-573.
3 La fel i KLOPFER i KELLEY, a. a. O., p.266.
4 NIC HOEL, Pseudodebilitet, Svenska Lkartidningen, Bd.35, 1938, p.1521-1531.
171
concluzia tratatului ei: doar prin compararea Binet-Simon cu Rorschach cu anamnez, cu
istorii familiale i cu cunotine despre structura nevrozei i despre efectul dinamic, despre
educaie i despre mediu poate rezulta un diagnostic valoros.
III. Tehnica evalurii cantitative a inteligenei cu ajutorul testului Rorschach
1. Normalii (vezi i rezumatul din Psychodiagnostik, p.256, i
Vademecum):
Inteligena omului normal sau a celui dotat peste medie curpinde urmtorii factori
Rorschach: un F+% ridicat, o succesiune ordonat, muli G, un tip de percepere G, G-D
sau G-D-Dd (un aa-numit tip de percepere bogat), un A% redus, un Ban% mediu, un
Orig.% mediu, i civa K.
a) F% ar trebui s aib o proporie optim 80-95%. Maximul se ntlnete doar n
cazul pedanilor, depresivilor sau melancolicilor. Acest factor presupune dominana unei
engramri acute, precise a formelor, (Formscharfer), deci un sim de observaie dezvoltat i
o bun capacitate de reevocare mnezic, ecforic (Ekphorierfhigkeit); n plus: capacitate de
concentrare, atenie i stabilitate (Ausdauer). Dintre factorii lui MEILI, sunt implicai aici,
parial sensibilitatea (capacitatea de difereniere) i parial intensitatea tensiunii interioare.
b) Succesiunea trebuie s fie optim de riguroas, adic ordonat. Succesiunea
riguroas (rigid) este la rndul ei semnul de recunoatere a pedanilor i a compulsivilor,
cea foarte relaxat i cea dezintegrata, a maniacalilor i a schizofrenilor. Acest factor este
dependent de stabilizarea ateniei, de disciplina logic automatizat i de precizia procesului
de gndire. Succesiunea (ca stare de concentrare) se afl de asemenea n legtur cu factorul
de intensitatea tensiunii a lui MEILI.
Ambii factori, F+% i succesiunea sunt expresia funciilor dobndite, contiente,
i ntr-un anumit grad capabile de progres. Ceilali factori ai inteligenei sunt mai puin
accesibili exerciiului i colirii (cu excepia Tipului de percepere.).
c) G-urile trebuie s fie bine reprezentate, cel puin 7-10 sau mai multe. Ele nu au
dect valoare pozitiv, cnd sunt simultan F+ sau K+ (G+). PIOTROVSKI
1
completeaz
aceste indicaii ale lui RORSCHACH: adulii cu inteligen medie dau 6 G-uri; adulii cu
un QI de peste 110 dau cam 10 G-uri. i G-urile presupun o engram perceptiv precis,
acut, ca i o bun capacitate de reevocare mnezic (ecforic) i aceasta aparine aptitudinii
de privire de perspectiv (percepie a ntregului). Pe lng aceasta, G-urile sunt i exponeni
ai unui factor voliional, o ncrctur afectiv i tensiuni dispoziionale spre performan,
deci ale intensitii impulsului i al nivelului aspiraional, astfel precum perfecionitii,
vanitoii standardelor de calitate i entuziatii o au n grad mare. n cazul depresivilor i
al pedanilor, G-urile sunt de obicei restrnse ca numr. Aici se observ explicit factorul
intensitii tensiunii al lui MEILI, dar mai ales a factorul globalitii. Totui i factorul
complexitii este implicat aici.
1 ZYGMUNT A. PIOTROWSKI, Perceptanalysis, New York, 1957, p.82.
172
d) Tipul de percepere al inteligenilor trebuie s fie bogat, adic sa cuprind un
anumit numr de G-uri. Ct de important este rolul D i Dd pe lng celelalte este mai
mult o problem de calitate a inteligenei (despre aceasta mai ncolo). (n accepia lui
MEILI, sensibilitii i aparin unele Dd, iar gndirii de detaliu numeroase D-uri.) Chiar
i aici atenia are un rol. Un tip de percepere diversificat este dup rorschach un semn al
unui sim comun (common sense) sntos.
e) A% trebuie s fie mic, adic la peroane mai tinere s nu depeasc 50%. Dei
trebuie luat n considerare faptul c, odat cu vrsta, A% crete. Persoanele peste 40 ani au
rareori sub 50%, iar cele peste 50 ani au A-urile rareori sub 60%. Frecvena A-ului este
un exponent direct al stabilitii structurii a lui MEILI, adic se afl n proporie invers cu
relaxarea asociaiilor (cu fluena), cu diluarea posturilor ferme, cu variabilitatea gndirii.
Un minimum de A-uri se ntlnete n mod corespunztor la maniacali, i un maximum la
depresivi.
f ) Inteligenii au un Ban% mediu (20-25%, la copii 10-15%), sau uor sczut. Este
n egal msur un rezultat al simului comun sntos, al adaptrii intelectuale la societate,
la mediul ambiant. i Ban% este direct proporional cu stabilitatea structurii.
g) Orig.% este, ca s spunem aa, oponentul lui A%. La cei inteligeni acesta ar trebui
s fie mijlociu, cci unul prea nalt indic fie vanitate futil (Fachsimpelei) fie nstrinare
de lume. Limita optimismului se afl undeva n jurul a 50%. Orig.% este semnul unui
anumit numr de percepii proprii, al capacitii de a face asocieri orginale, i corespunde
structurabilitii (originalitii) lui MEILI, factorului plasticitii.
h) Factorul K, n fine, este sarea n bucate. Inteligenii care nu sunt nevrotici sau
deprimai au ntotdeauna cteva rspunsuri K. Acest factor este direct proporional cu G i
Orig.% i invers proporional cu A%. K-urile sunt reprezentantele directe ale aptitudinilor
creatoare, ale inspiraiei artistice, ale tririlor religioase. Ca urmare, se gsesc n proporie
mare la persoanele cu fantezie creativ i cel mai redus la cei apatici, uscai (Trockenen) ca i
la unii depresivi. Dintre factorii lui MEILI le corespunde mai degrab complexitatea (care
ns iese n eviden cel mai bine n G-urile combinatorice). Inteligenii reproductivi au mai
puine K dect cei productivi.
Acolo unde nu exist o reducere nevrotic a K-urilor, regula lui BECK i KLOPFER
1

ne ofer o imagine aproximativ: 0-1 K n cazul inteligenei reduse (sub-mediu pn la
mediu), 2-5 K pentru medie (bun mediu i peste mediu) i 5 sau mai mult pentru inteligen
ridicat (bun i foarte bun).
i) Pe lng aceti factori principali intervin i o serie de ali factori: timpul de reacie,
n corelaie cu numrul de rspunsuri, cu F% i cu G+ rezult factorul vitez (speed-
factor) (intensitatea la MEILI). i tipul de G, dac e banal sau original, simplu sau compus,
are semnificaia sa. n relaia H cu Hd ar trebui s fie H > Hd. La inteligena redus sau
n depresie este invers. i, n final, varietatea coninutului (i bineneles originalitatea) este
important pentru estimarea cantitativ a inteligenei (pentru cea calitativ este n primul
1 KLOPFER i KELLEY, a. a. O., p.268.
173
rnd). Observaia lui KLOPFER
1
este fr ndoial corect, c n cazul inteligenei relativ
bune cu interese extinse, de obicei 25% din rspunsuri nu sunt H, Hd, A sau Ad. n cazul
celor mai puin dotai, aceste patru categorii ocup n general mai mult de 75% din toate
rspunsurile. Dar: pruden la inhibrile nevrotice de inteligen, care (anume n cazurile de
depresie nevrotic) pot crete brutal nivelul A% i ocazional i Hd ! Opusul acestui simptom
nu este ns un indiciu al lipsei inteligenei.
Prudena este la locul ei n evaluarea cantitativ a inteligenei unui individ cu
personalitate puternic religioas. Protocolul pentru asemenea persoan cuprinde un numr
relativ mare de rspunsuri K, al cror coninut religios poate servi drept indicator, dar i
drept semn de avertizare. Impresia general devine astfel uneori mai favorabil dect e de
fapt inteligena formal. Ceilali factori (F+%, G+, A%, etc.) trebuie deci consultai mai
ndeaproape (i Orig.% poate fi aici nedemn de ncredere). Aceasta este una dintre rarele
situaii n care inteligena tinde s fie supraestimat.
ntr-o cercetare despre factorii inteligenei n experimentul Rorschach GERTRUD
VON WYSS-EHINGER ajunge la rezultatul c n prima evaluare sumar a inteligenei
n general se poate rmne la patru caracteristici principale: numrul de G+ i de K+, F+ l
i numrul de Orig.+. Pentru o inteligen cel puin nu sub medie, ea a gsit urmtoarele
valori minime: mai mult de 4 G+, mai mult de 1K, un F+% din peste 66 de rspunsuri F
i mai mult de 1 Orig.+ sau cel puin 2-3 din aceti indicatori. Cum grano salis
2
(!) aceast
regul poate fi aplicat bine n practic, presupunnd c nu avem o depresie uoar care
diminueaz G+, K i Orig. sau inhibri de inteligen care diminueaz F+, ceea ce rar poate
fi exclus cu certitudine.
2. Sub-normalii.
Dac inteligena este sub norm, exist trei posibiliti de departajare: poate fi vorba de
o inhibare a inteligenei, de o deficien a inteligenei, sau de un defect al inteligenei.
a) Inhibrile de inteligen sunt inhibrile afective ale gndirii. Acestea indic att de
precis, cum rareori altceva poate, ct de strns este legat viaa sentimentelor de inteligen.
Se pot diferenia o inhibare nevrotic i una depresiv a inteligenei. Cea depresiv este o
inhibare doar n sensul strict clinic al cuvntului, o decelerare i o slbire a cursului gndirii
ca urmare a efectului general (i motor) inhibant al depresiei. Aceste inhibri pot, atunci
cnd depresia nu este cronic, s fie temporare i s dispar de pe o zi pe alta. Inhibarea
nevrotic a inteligenei este, n opoziie cu cealalt, mult mai stabil i fr intervenie
terapeutic, n general, constant. Este n general corelat cu o alt inhibare depresiv mai
uoar, deoarece numeroase nevroze sunt legate de stri depresive cronice.
Este de remarcat c inhibiia inteligenei nu trebuie neaprat s duc la un potenial
de realizare sub-mediu. Cele mai multe tulburari se intlnesc chiar i la inteligena normal
sau bun, care doar de la mn pnla gur ar fi putut fi peste normal sau chiar mai
1 KLOPFER i KELLEY, a. a. O., p.272.
2 Expresie latin cu nelesul de-a nelege sau lua un lucru sub o anume rezerv (N.T.)
174
bun. n timp ce cei dotai mediu sau superior au performane normale chiar n cazul
unei inhibiii, o inhibare de inteligen echilibrat duce la unii indivizi dotai mediu, la o
pseudo-debilitate.
Principiul diagnosticului Rorschach al inhibiiei inteligenei este simplu: aceasta se
deduce dintr-o incongruen strident ntre factorii inteligenei rezultai din test. n cazul
debilitii declarate se ntmpl uneori s trebuiasc s ne gndim la UHLAND: nc o
coloan nalt st mrturie mreiei disprute. Aceasta ar putea de exemplu s fie n mod
evident un bun original, care n cazul debilitii mentale autentice nu apare, sau comparativ
muli G+ sau K+. La ntlnirea de Hd-uri pure, trebuie luat n considerare ntotdeauna o
anumit inhibare a inteligenei (vezi cap 5).
) i n h i b a r e a n e v r o t i c d e i n t e l i g e n e i se recunoate prin aceea c n
afar de o degradare considerabil a unor factorilor individuali de inteligen n comparaie
cu alii de calitate bun, sunt prezente i simptome nevrotice notabile (oc cromatic sau
la negru/obscur, valori cromatice labile, Do-uri i alte semne ale anxietii, stupoare la
simboluri sexuale, etc.). Do ar fi, n concepia lui SALOMON, (vezi p.60) un semn al
agresivitii convertite n anxietate, care joac un rol considerabil n etiologia inhibrii
nevrotice a inteligenei. O form foarte des ntlnit a inhibrii nevrotice a inteligenei
este creterea frecvenei rspunsurilor anatomice (Anat.) proaste i cteva Do-uri (anxietate
ipohondr). Prin aceasta poate crete considerabil F%; i atunci cnd simultan, printr-o
depresie psihogen G-urile sunt reduse i A% crete, inteligena primar poate fi msurat
doar prin K i Orig. La fel de bine pot s dispar K i Orig., deoarece rmn probabil
muli G+ i eventual i un A% foarte ridicat. Contiina analitic poate fi uneori redus
(vezi cap.6, paragraful.2). Apar aproape toate combinaiile i variaiunile, i poate fi foarte
atractiv s tragi concluzii despre inteligen i despre ntreaga structur a nevrozei, n acest
caz, din incongruenele specifice dintre factori. Nivelul aptitudinii originare este ns rareori
evaluabil.
) i n h i b a r e a d e p r e s i v a i n t e l i g e n e i prezint tablouri specifice. Aici
depresia i va avea locul ntr-un plan mai apropiat dect nevroza. n mod obinuit i
sindromul despresiei este imperfect. Condiiile care au dus la dezvoltarea cazului vor putea
fi concluzionate din combinaia specific dintre degradrea unilateral a anumitor factori ai
inteligenei i existena unilateral a anumitor simptome ale depresiei (n timp ce ali facori
sunt intaci).
Foarte des inhibri depresive ale performanei au F- nedefinite. Acolo unde lipsesc, se
constat de obicei, o anumit inhibare a produciei, recognoscibil prin reducerea de K i
G, un A% mare etc. i cu F+% bun. Aceasta este deci mai puin o inhibare calitativ ct una
cantitativ a performanei, o inhibare a activitii, care este deseori interpretat greit drept
lene. Dei inhibarea depresiv a produciei reprezint i o schimbare calitativ ntr-un
anumit sens, n care coninuturile sunt terne, monotone i/sau sterile. Inhibarea cantitativ
a activitii, lipsa chefului de activitate, este ns principalul indiciu al tulburrii.
Certitudinea c exist o inhibare depresiv a inteligenei nu este dificil de stabilit.
Trebuie ns s ne artm precaui la evaluarea calitativ a inteligenei, atunci cd exist semne
175
de depresie. Atunci sunt reduse drastic G, Orig., i uneori i K, abia se mai poate observa
(la F+%) c persoana avea iniial o inteligen normal, dar adevrata lor capacitate nu se
mai las estimat realist. Aici relaiile sunt similare cu cele din cazul unei inhibri nevrotice
a inteligenei. (Chiar i cu teste specifice de inteligen nu se pot obine rezultate corecte
pentru deprimai. Nu rareori se ntlnesc n jurnalele unor clinici psihiatrice i sanatorii
pacieni cu QI crescnd considerabil, dar la care se dovedete ulterior c primele evaluri de
rutin care ne-au indus n eroare se trag din starea de deprimare din acel moment.)
b) Lipsa inteligenei (Oligofrenia)
) De s p r e p s i h o l o g i a o l i g o f r e n i l o r . Prin ce se deosebete inteligena
oligofrenilor de cea a oamenilor normali este n primul rnd lipsa capacitii gdirii lor de
a privi n ansamblu, de a prevedea i de a planifica. Oligofrenul poate s neleag doar ceea
ce este lng el, concretul, aici i acum; tot ce necesit prevedere i asociaii complicate nu
poate realiza dect cu ndrumare.
n mod corespunztor, oligofrenul profund este, n cadrul su social, sugestibil,
impulsiv, schimbtor i nedemn de ncredere. n mediul social el nu poate funciona dect
asistat de altcineva. Impresia c oligofrenii sunt foarte irascibili i c i schimb strile de
spirit extrem de rapid este doar un mit. Acestea sunt trsturi psihopatice, care se ntlnesc
doar la un numr restrns de oligofreni, dup cum exist alii care au greuti sociale evidente
n a se adapta. Debilul mental pur are difculti de adaptare, fie emoionale, fie sociale i
morale
1
.
) d i a g n o s t i c u l Ro r s c h a c h a o l i g o f r e n i e i . Toate aceste trsturi i
subgrupe ale oligofrenilor le gsim n cercetrile Rorschach despre oligofreni. Rorschach
nsui a avut numai 12 oligofreni de diverse grade n materialele sale. Cunotinele noastre
actuale despre reaciile Rorschach ale oligofrenilor se bazeaz n principal pe lucrrile lui
PFISTER
2
, ZULLIGER
3
i BECK
4
, care n principiu sunt de acord unul cu cellalt. De la
ei rezult urmtoarele:
Contiina interpretativ a oligofrenilor este de cele mai multe ori, fie diminuat, fie
foarte ridicat. Numrul rspunsurilor nu arat o tendin clar. Poate varia de la sub-
mediu la peste-mediu. Timpul de reacie este de cele mai multe ori prelungit. PFISTER
gsete 60-70 minute pentru 15-25 rspunsuri. F+% este bineneles redus, 0-60%. Debilii
uor l au undeva ntre 45-60%, imbecilii ntre 0-45% (BECK). A% este ridicat, dup
RORSCHACH 70-100%, dup Beck 60-100%, dup Pfister circa 60. Ban% este n
general redus, dar variaz n funcie de adaptarea social. La cei foarte bine adaptai este
1 Mai ndeaproape despre aceste probleme vezi STANLEY D. PORTEUS, The Maze Test and Mental Differen-
ces, New Jersey, 1933, p.33-37.
2 OSKAR PFISTER, Ergebnisse der Rorschachschen Versuches bei Oligophrenen. Allgem. Zeitschr. f. Psychia-
trie, Bd.82, 1925, p.128-223.
3 HANS ZULLIGER, Jugendliche Diebe im Rorschach-Formdeutversuch. Berna, 1938, p.136.
4 SAMUEL J. BECK, The Rorschach Test and Personality Diagosis, I. The Feeble-Minded. American Journal of
Psychiatry X, 1930, p.19-52, i: The Rorschach Test as Applied to a Feeble Minded Group, Arch. Psychol., vol.
136, 1932, p.84.
176
mai normal, la cei inadaptai sau antisociali este extrem de redus (BECK). Orig.% (Orig.
ru) est relativ ridicat; dup BECK 30-40% la debili, 40-70% la imbecili. Oligofrenii au
n general G+ foarte puini i banali (lips de perspectiv). PFISTER I BECK au gsit
ambii ntre 0-3 G+, BECK a gsit n mod excepional pn la 5 (cu 3 ca medie). Aici
este vorba despre forme aproape regulat rele i deseori DG i chiar DdG (ZULLIGER).
Dd-urile sunt corespunztor multe i apar de obicei la periferia exterioar i interioar a
petei (ZULLIGER), tipul de percepere este de obicei D-Dd (RORSCHACH, BECK). n
unele cazuri exist Do-uri dese dup cum au fost obervat de ctre RORSCHACH (atunci
prezena de F+% ar da o imagine prea favorabil!); dei nu este n nici un caz aceasta regula
(PFISTER, ZULLIGER). BECK a gsit-o doar n 29% din cazurile sale. Succesiunea este
de cele mai multe ori ordonat, uneori relaxat.
Este foarte important c n mod obinuit oligofrenii nu au, sau au foarte puine K-uri,
n general nu mai mult de unul. n acest privin apare o coincidena perfect a opiniilor
lui Rorschach cu ale tuturor cerecttorilor ulteriori. Cnd debilii au un K, acesta e n mod
normal K-ul banal de pe plana III, sau eventual K-ul banal de pe plana II. La un bun
rspuns K, de ex. la plana IV ca unicul K, ar trebui s fie dificil de diagnosticat oligofrenia
adevrat.
Rspunsurile cromatice se comport diferit, n funcie de temeperament. Oligofrenii
torpizi (cei mai muli dintre oligofreni) nu dau, dup PFISTER, prea multe rspunsuri
cromatice, cei eratici ns, da. Beck a gsit o medie de 3,7. Ca urmare a lipsei de K, tipul de
experien este extratensiv, deseori egocentric-extratensiv. Denominarea/numirea de culoare
(din deficiene de asociere) nu este ceva neobinuit. Dup PFISTER, 70-80% din toate
C-urile pure sunt, n cazul oligofrenilor, numiri de culoare. Acestea se ntlnesc cel mai
des la imbecili i idioi, dar apar uneori i la debilii uor. Trebuie avut n vedere c valoarea
simptomatic a unor raspusuri cromatice la oligofreni, nu este cert (PFISTER).
ocul cromatic nu se ntlnete la oligofrenii puri. Acest lucru a fost stabilit att de
RORSCHACH ct i de PFISTER i ZULLIGER. Dei, bineneles se poate ca, unii debili
uor s fie n acelai timp i nevrotici, i atunci nici ocul la culoare nu mai este o raritate.
n opoziie, atracia ctre culori este frecvent. Rspunsurile se nmulesc semnificativ de la
plana VIII ncolo, cu timpi de reacie mai mici.
nterpretrile antomice poziie (cap, pentru c este deasupra etc.) nu sunt o raritate la
oligofreni. n general n coninut ctig Hd fa de H (degete, mini, picioare, nas, ochi)
i cand A% nu este prea mare, se gsesc alte stereotipii ca piatr, ramuri, etc
1
. Apar chiar i
perseveraii autentice.
Oligofrenul se poate depista i prin remarcile de siguran a izbnzii
2
i prin neclaritatea
subiectiv asupra modului de percepere, adic imposibilitatea de a indica planele care i-au
fost artate (Pfister, Zulliger). Confabulaii apar ocazional, dei nu sunt frecvente.
1 MANFRED BLEULER, Der RorschachscheFormdeutungversuch bei Geschwistern. Zeitschr. f. Neurologie,
Bd.118, 1929, p.390.
2 Remarci privind caracterul definitiv, indubitabil, de cucerire a semnificaiei reale ale interpretrilor sale (n.t.)
177
Nu este important numai s recunoatem c un pacient este oligofren i n ce grad
anume, dar cel puin la fel de important pentru tratament este i recunoaterea trsturilor
sale de caracter. i aceasta este posibil prin testul Rorschach. Mai ales adaptabilitatea
social i temperamentul au o nsemntate deosebit. Dup cum am vazut, sociabilitatea n
general o putem citi dup Ban (numr absolut i %), iar temperamentul dup rspunsurile
cromatice. Afirmaia lui Porteus, c o iritabilitate crescut a sentimentelor n sine nu aparine
oligofreniei, a fost confirmat de cercetarea lui Pfister.
c) Defectul de inteligen (demena)
Un produs secundar frecvent al schizofreniilor si al diferitelor procese patologice
de natur organic este reducerea parial a capacitii nnscute i a potenialului de
performan. Vorbim in acest caz de demen schizofrenic sau organic. Ambele tipuri
de demen pot aprea n grade foarte diferite, de la cele uoare, greu observabile n viaa
cotodian, pn la cele mai grave afeciuni. Tulburarea schizofren este calitativ diferit de
cea organic. Ambele forme vor fi tratate mai ndeaproape n capitolul despre psihoze. Ceea
ce vrem s subliniem aici este c alturi de aspectul negativ al destructurarii inteligenei n
demen, apar nc semne pozitive, ceea ce nu apare n cazul inhibrii nevrotice sau depresive
a inteligenei sau n cazul oligofreniei (Orig.- absurde, cutate, tulburri ale capacitii de a
observa, nesiguran, critic, confabulaii, etc.).
3. Supradotaii
Supradotaii sunt, bineneles, din toate punctele de vedere, opusul oligofrenilor.
Trsturile lor principale de recunoatere sunt un tip de percepere bogat, o originalitate
accentuat, i un tip de rezonan intim mai dilatat, ambiegal. Acestora li se adaug
rspunsuri G+ de o foarte bun calitate, cu combinaii, KC i alte rariti asemntoare.
Nivelul ntregii coloane a coninuturilor cu bogata sa diversitate i cu toate impresiile sale
plastice i originale iese n eviden din prima privire. (Detalii mai aprofundate n evaluarea
calitativ a inteligenei.)
IV. Oferim n final o scal a raporturilor pentru evaluarea cantitativ a inteligenei, care
servete n principal scopului de a consolida terminologia n mod integrator. Nu are rost s
nlocuim aceste raporturi prin cuantificatori ai inteligenei, deoarece testul Rorschach ofer
de obicei mai mult i cu totul altceva dect un QI, care mai nti de toate induce n eroare,
i anume n cazul celor dotai, ntre care pot exista diferene uriae ntre tipuri cu acelai QI
(vezi urmtorul capitol). Imaginea general a ntregului protocol este decisiv.
Linia median din urmtoarea schem are rolul de medie statistic, mijloc matematic al
unei populaii. Se recomand ca gradele cantitative de inteligen s fie categorisite oarecum
dup urmtoarea schem:
178
Inteligen:
Genial
Foarte bun (nalt)
Bun
Peste medie
Bun medie
..
Slab medie
Neinteligent
Inferior (napoiat/retardat)
Debil
Imbecil
Idiot
Media normal variaz ntre neinteligent i mediu bun (cu un QI ntre 80 i
105). Prin peste medie se neleg oameni dotai ceva mai bine. Academicienii emineni
ar trebui sa aib n general cel puin o inteligen bun. Prin inferior ne referim la ceva
ntre inteligen normal i oligofrenie, cu un QI ntre 70-80. Limita cu genialitatea se
gsete undeva la un QI de 140.
179
B. Evaluarea calitativ
I. Delimitarea tipurilor
1. Teoria tipurilor de inteligen
De curnd din faptul c trim ntr-o lume a crilor, a obiectelor i a oamenilor, i
toate trei au diferite cerine de la noi, Thorndike
1
difereniaz trei tipuri de inteligen,
cea abstract sau verbal, cea concret sau mecanic i cea social. Cele mai multe teste de
inteligen evalueaz doar inteligena abstract, i dup Rudolph Pintner
2
testele precum
Stanford, Binet sau Army Alpha sunt elocvente numai pentru inteligena abstract;
inteligena concret este evaluat doar foarte puin, iar cea social deloc.
Pe de alt parte Meili deosebete pe lng factorii formali menionai urmtoarele
diferene materiale ale inteligenei: gndirea teoretic-abstract (logic) i cea obiectiv-artistic
(intuitiv-concret). Meili
3
a luat poziie i fa de problema inteligenei practice. Prin cercetri
cu testul strungului s-a a observat c inteligena practic este probabil legat de interaciunea
cu obiectele (manipularea material). Manipularea material este luat n considerare n
testele pentru copii mici ale lui Bhler-Hetzer drept una dintre componentele procesului de
maturizare independent de produsul spirituale i de contactul social.
Ambele categorisiri au ndreptirea lor. Deoarece dou grupe (inteligena practic i
cea teoretic) sunt comune, am avea n total patru feluri de inteligen: teoretic, practic,
social i artistic. n ciuda faptului c, n teorie i practic, se pot deosebi un contact afectiv
de unul intelectual, totui inteligena social, capacitatea de a interaciona cu oamenii, este
dependent ntr-un grad att de nalt de factorii afectivi, nct este practic mai convenabil s
tratm problema contactului social coroborat cu afectivitatea (vezi capitolul urmtor)?
Rmn astfel trei tipuri propriu zise de inteligen sau aptitudini:
a) Inteligena abstract-teoretic este capacitatea constructiv de procesare abstract-
asociativ, adic gndire teoretic-noional, speculativ, a sa-numita gndire matematic-
cauzal sau coerent, capacitate care se bazeaz pe o anumit acuitate a percepiei la distan
(aptitudinea de-a observa). Exerciiul tipic al acestei dotri este productivitatea noional-
sistematic.
b) Inteligena practic, material, se bazeaz mult mai mult pe experienele tactile i
kinestezice (motorii) i este abilitatea de prelucrare material-motric. Aceasta este corelat cu
gndirea practic, a socotelii sau gndirii cu scop. (Se constituie o legtur nc necercetat
ndeaproape ntre practic i gndirea material, orientat ctre finalitate.) Exerciiul
inteligenei practice este productivitatea practic-productiv, travaliul constructiv, atta timp
ct se muncete cu material vizibil. (Aici exist o limit volatil cu gndirea artistic.)
1 E. L. THORNDIKE, Intelligence and its Uses, Harpers magazine, Bd.140, 1920, p.227-235 (apud. ANNE
ANASTASI, Differential Psychology, New York, 1937, p.303).
2 Apud. STANLEY D. PORETEUS, a. a. O., p.25.
3 RICHARD MEILI, Bemerkungen zum Problem der Praktischen Intelligenz, nach dem Autoreferat in Schweiz.
Ztschr. F. Psychologie, Bd.7, p.310/311.
180
c) Dotarea intuitiv-artistic se refer la o anumit plasticitate a imaginaiei, care
nlesnete capacitatea de a gndi n imagini plastice, aa numita gndire artistic, al crui
exerciiu este productivitatea artistic, inovatoare, poetic (vizual i muzical). Includem
aici intenionat i invenia, deoarece invenia creativ este o idee tehnic nou, mult mai
apropiat gndirii artistic-creatoare dect construciei manuale, ndemnrii.
Dup cum se vede, aceste trei tipuri de aptitudini, care se difereniaz i n testul
Rorschach, coincid destul de bine cu vechea mprire n aptitudine intelectual (accentund
pe noiuni), material (accentund pe fapte) i spiritual (accentund pe imaginaie).
2. Sindroamele Rorschach ale tipurilor de aptitudini
Evaluarea calitativ a inteligenei cu ajutorul testului Rorschach presupune un anumit
nivel al inteligenei. n principal, felul dotrii poate fi difereniat mai exact atunci cnd
nivelul total al inteligenei este bun mediu sau i mai bine peste mediu sau deasupra.
Protocoalele unor inteligeni sunt de cele mai multe ori att de srace n material nct o
specificare mai detaliat este dificil, sau doar n mod execpional posibil.
Tipurile de aptitudini vor fi determinate ca toate tipurile psihologice sau tablourile
patologice de stare cu ajutorul sindroamelor Rorschach, adic prin legturile tipice cu
anumite simptome Rorschach, nefiind necesare toate penru fiecare caz particular. Tipurile
de inteligen sunt abstracii, care nu apar nici n viaa real mereu n stare pur, i la fel
se comport i tablourile Rorschach.
a) Dotarea abstract-teoretic presupune n primul rnd o bun pirvire de ansamblu
a entitilor globale, sim al sistematicii si al conexiunilor teoretice. De aceasta aparine,
nante de toate, un numr mare de G+, i anume aa-numiii G-uri abstracte, adic nu
compuse constructiv-combinatoric. K, pe de alt parte nu trebuie s fie n numr att de
mare n cazul aptitudinilor de tip reproductiv (n cazul tiinelor de tip productiv sunt mai
muli). Dar Orig.% este de cele mai multe ori bun. Tipul de rezonan intim nu este att
de puternic dilatat ca n cazul artitilor, dar de cele mai multe ori ambiegal. Bineneles F+%
trebuie s fie ridicat i A% sczut, ca n toate dotrile bune. Rezult din acestea urmtorul
sindrom
1
:
Muli G+ abstraci (doar teoretic: simultan Dd multiplicai)
F+% ridicat (85-95%)
Succesiune relativ strns/rigid (construit pe detalii: succesiune invers)
Cteva K+ (reproductivii mai puine, creativii mai mule)
Orig.% relativ ridicat (20-30%) (creativii: originaliti de procesare)
Ban% relativ redus (15%, 3-5 Ban)
A% redus (35-45%)
Tip de rezonan intim relativ coartat, cel mai mult ambiegal
Eventual rspunsuri EQa
1 Compusdup HANS ZULLIGER, Einfhrung in den Behn-Rorschach-Test, p.103.
181
b) Aptitudinea practic este n primul rnd doar inteligena practic pur, abilitatea
de-a interaciona cu obiecte, de a putea aciona rapid.
) inteligena practic se exprim n principal prin D accentuat, dar de fiecare dat i
cu civa G (deci nu un tip D pur, altfel lipsete spiritul de prevedere, care le este necesar
oamenilor practici). Cei originali se regsesc cel mai adesea n rspunsurile D i Dd. Dac
relaia H:Hd are o anumit corelaie cu inteligena teoretic, n mod remarcabil i relaia
A:Ad are o corelaie asemntoare cu inteligena practic (ZULLIGER, Bero-Buch, p.72).
Dac lum tendina amintit mai devreme a oamenilor practici ctre perceperea lateral
(ZULLIGER, a. a. O., p.105), ajungem la urmtorul sindrom al inteligenei practice:
Tip de rezonan intim extratensiv
Tip de percepere G D (Dd)
A > Ad
Orig. D (i Dd)
Tendin ctre percepere mai lateral n plane

) nzestrarea tehnic este o variant specific a inteligenei practice. Ea este efectiv
un plus faa de aceasta, deoarece i se altur capacitatea constructiv, o anumit stringen
logic (succesiunea de cele mai multe ori destul de strns) i la inventatori ca i la graficieni,
un anumit impact artistic. Cel mai important rol n tabloul Rorschach al tehnicienilor sunt
G-urile lor constructiv-combinatorice, Dd-uri exacte i F(C)-uri acute i deseori percepii
de perspectiv (n accepia mai larg a lui Rorschach, dei i n cea restrns a lui Binder).
Mai departe este tipic modul n care caracteristicile creatoare ale oamenilor tehnici sunt
indreptate spre practic, adic sunt interpretai K preferenial D-urile (vezi ex. nostru nr.6,
profesorul care construiete maini). Sindromul tehnicienilor arat aproximativ astfel
1
:
Muli G+ (abstraci + constructiv-combinatorici)
F+% ridicat
Succesiune relativ strns
De cele mai multe ori civa F(C) acui i percepui original (n sensul lui Rorschach)
(arhitectonic-perspectivistic)
Civa K+ (mai muli DK dect GK)
(frecvent simetrie)
Orig.% relativ ridicat (mai multe motive originale dect prelucrri originale; G+
originali i constructivi)
Ban% oarecum redus
A% puin (30-40%)
Mai mult A dect Ad
Tip de rezonan intim abiegal, adesea spre coartat
Dd puini, dar acui.
1 Compus dup ZULLIGER, a. a. O., p.103.
182
) Simul realitii, adic controlul funcional de ncredere, al realitii
1
, se afl ntr-o
anumit legtur cu inteligena practic, ceea ce este deja evident, i anume c cei ancorai
mai puin n realitate, cei vistori i pierdui n fantezii pot fi numii generic i nepractici.
tim c cei rupi de realitate au un Orig.% foarte nalt i un Ban% foarte redus. ns nu
doar att. Un control normal al realitii presupune o doz minim de acuitate a formelor,
i anume la G (i eventual DG). G i corespunztor DG sunt semne evidente al slbirii
simului realitii (vistorii, mitomanii i parial hoii). Bineneles i originalele proaste (i
anume originalele de percepere) exprim contrariul unui control netulburat al realitii.
Aceeai este valabil i n cazul refuzului.
n caz de dubiu se recomand, dup cum am amintit n capitolul despre prognostic, s
se estimeze un F+% lrgit (n modul lui Schafer), n raport cu K, FC, F(Fb) i FHd.
Putem face urmtoarea comparaie a aa-numitului sim al realitii:
Control al realitii precis, de ncredere
(sim al realitii)
F% bun
G dominant G+
Puini sau nici un DG, cel mai probabil DG+
Orig.% nu mai mult de 50%
Ban% normal sau uor sczut
Orig.+ dominant, aproape total
Nu prea multe originalitai de percepere
Nu exist confabulaii
Nu prea muli Kmic.
Index al realitii 5-8
Control al realitii prost, nedemn de ncredere
(vistori, distrai, mitomani)
F% prost
G dominant G-
Muli DG, cei mai muli DG- (la vistori n
relaie cu tipul de rezonan intim introversiv
Orig.% mai mare de 50%
Ban% puternic redus
Ban lipsete la plana 5
Orig.- mai muli sau chiar dominani
Originaliti de percepere proaste sau originaliti
bune prea extinse
Abstraciuni infantile
Confabulaii i combinaii confabulatorii
Remarcabil de muli Kmic.
K-
F-K- uri confabulatorii
oc cromatic negat
Index al realitii 0-4
c) Inzestrarea artistic este indicat n primul rnd de multitudinea de K-uri. i
numrul de G este de regul relativ mare. Mai presus de toate ns, Orig.% atinge aici cea mai
nalt valoare, iar A% este corespunztor redus. Gndirea intuitiv-artistic este extraordinar
de mobil. Tipul de rezonan intim este de cele mai multe ori ambiegal i adesea destul de
dilatat. n cazul gndirii artistice se deosebesc o serie ntreag de particulariti. Acestea sunt
KC-urile, KHdF-urile, Kmic-urile. combinaiile, scenele i rspunsurile EQ. Contopiri
1 FREUD vorbete despre examinarea realitii, deosebit de detaliat n tratatul Metapshychologische Ergnzung
zur Traumlehre, Ges. Werke, Bd.X, p.422-425.
183
ntre figuri i fond apar deseori nlnuite. Putem stabili deci urmtorul sindrom pentru
nzestrarea fanteziei artistice (dup Rorschach, Zulliger):
Numr de rspunsuri peste mediu
Muli K+ (G, D i Dd)
Deseori muli G+
F+% ridicat
Orig.% foarte nalt (motive + procesare + percepere)
Ban% relativ redus
A% redus
Succesiune lejer (uneori inversat)
Tip de rezonan intim relativ ambiegal (adesea K > FC)
Deseori Kmic.
Uneori KC
Uneori KHdF
Motive scenice, din basme sau mituri incluse n coninut
G combinatorii buni i alte combinaii
Uneori rspunsuri EQ
Uneori impresii
Deseori contopiri ntre figuri i fond (de obicei mai multe)
Pornire ctre interpretare
Pare c am putea deosebi anumite nzestrri artistice deosebite. n timp ce nzestrarea
estetic plastic (pictor, sculptor, etc.) are, pe lng toi ceilali factori, i KC, KHdF, Kmic,
scene i (n cazul nzestrrii ctre compoziie) combinaii, aceste categorii nu sunt att de
exprimate n cazul talentului actoricesc. Pot la fel de bine s i lipseasc, aici ntlnim (n afar
de factorii principali) multe originale de percepere, rspunsuri EQ (atenie la expresivitatea
feei) i contopiri ntre figuri i fond. (Talentul actoricesc este efectiv mai absorbit de
realitate dect cel plastic, care lucreaz cu materie moart.) Talentul literar se deosebete
esenialmente prin originalele de prelucrare bune i formulri spirituale, glumee, iar n
afar de acestea prin numrul mare de Kmic i H abundent la cei cu tip de rezonan intim
introversiv. Talentul muzical este cercetat i mai puin; probabil c si acesta are un tip de
rezonan intim mai introversiv, dei trebuie s facem distincia ntre muzicienii productivi
i cei reproductivi. Cei de pe urm sunt dup Rorschach mai degrab extratensivi.
II. Diagnosticul individual calitativ al inteligenei
n opoziie cu tipurile, diagnosticul individual al felurilor de inteligen se bazeaz,
ca i diagnosticul inhibrilor de inteligen, pe relaia reciproc a factorilor inteligenei din
protocol, doar c aici este vorba mai puin de incidena defectelor i mai mult de fore.
Factorii cei mai puternici n ambele cazuri indic preponderena nzestrrii specifice.
Amintim din aceast perspectiv i o serie de alte cteva probleme speciale minore.
184
1. F% trebuie s fie n cazul inteligenilor ntotdeuna ridicat; o cretere semnificativ,
pn la maximum de 100 nu este n nici un caz un avantaj, ci (fr a lua n considerare
depresiile) mai degrab semnul unei anumite ariditi. Dac este mai redus de 70-80%, este
un indiciu c, fie capacitatea de observare, fie cea de concentrare, fie controlul realitii, sunt
deficitare.
2. Rigoarea succesiunii este o funcie a logicii abstracte. n cazul nzestrrii artistice,
ea este corespunztor mai relaxat. Dac oamenii de tiin au o succesiune mai relaxat,
aceasta se datoreaz fie unui impact artistic fie unor trsturi nevrotice.
3. G semnific, n cazurile bune, perspectiv, talent organizatoric, (la tipurile de
rezonan intim mai extratensive) i sim al asocierilor teoretice i al sistematicii tiinifice.
Simultan, nu trebuie s pierdem din vedere componentele afective i voliionale (puterea de
aciune, nivelul de aspiraie).
Acestea sunt deosebit de importante pentru evaluarea ambiiei. Rorschach deosebete o
ambiie pentru calitate i una pentru cantitate. Ambiia cantitii presupune ca individul s
vrea s ntreprind multe aciuni, vrea s-i demonstreze zelul. Numrul rspunsurilor sale
este mare, dar conine multe Dd, deoarece G nu pot crete corespunztor, iar n rest multe
rspunsuri anat. i geogr. (vrea sa-i demonstreze cunotinele din coal!). Cei ambiioi
calitativ ns, vor s fac totul bine. Nu i intereseaz cantitatea. Numrul rspunsurilor sale
este redus i se apropie uneori de 10, care ar trebui s fie dup posibiliti, mai toate G+.
Unora le reuete, i unii dintre G buni sunt chiar rspunsuri K+ i Orig.+-.
Dar nu toi care posed o ambiie calitativ evident sunt i nzestrai cu un talent
natural care s le permit s realizeze i obiectiv ceea ce i-ar dori. Probabil sunt mcar
mulumii cu perfomanele lor (ceea ce nu prea este cazul la ambiia calitativ nevrotic),
n realitate ns performana rmne n urma bunei intenii. Aceste persoane au i multe
rspunsuri G, dar care sunt parial forme proaste (G) sau forme predominant proaste
(G ). Dorina de performan i direcionarea teoretic a interesului e prezent, dar lipsete
talentul. Asemenea oameni au deseori o atracie nefericit ctre tiin, n cazurile crase se
poate vorbi de o imbecilitate situaional (Eugen Bleuler).
Dac se identific DG la un tip de rezonan intim introversiv, este cel mai probabil
vorba de un vistor. Doar la formele foarte bune (DG+), dar nici atunci mereu, acestea
apar la gnditorii constructivi. DG - semnific bineneles ntotdeauna un deficit (vezi
confabulaiile).
n mod normal, ntre G, K i Orig. exist o corelaie pozitiv. Acolo unde este rupt,
aceasta constituie un indiciu asupra anumitor particulariti calitative (i cantitative) ale
inteligenei i caracterului. Cei cu o ambiie care le depete puterile sunt un asemenea
exemplu. Deoarece bineneles aceti oameni, cu predominana lui G, au puine rspunsuri
K+ sau Orig.+; mai rar, apar chiar Orig.-. Dar poate aprea i o inversare, protocoale cu K+
relativ muli i Originaliti bune, dar cu puini G. n afar de formele cunoscute de talent
tehnic, (cei care lucreaz n mecanica fin, ceasornicarii), care au n general un G construit,
aceast situaie se ntlnete n unele depresii psihogene, care nu au legtur cu factorii K
i Orig., dar care determin o reducere a lui G. i alte modificri ale acestei corelaii sunt
posibile.
185
4. La tipul de percepere, atunci cnd nu este vorba de vreo depresie, felul de dispoziie
pentru munc poate fi citit relativ uor. Tipul G+ pur apare numai la gnditorii abstraci
sau la cei cu nclinaie ctre fantezie, tipul G D (Dd) la cei care gndesc mai teoretic, iar
tipul G D (Dd) la cei cu nclinaii mai practice. Persoanele care lucreaz miniatural (cei
care lucreaz n mecanica fin, dentitii, ceasornicarii, opticienii, aurarii i contabilii i alii
cu meserii asemntoare) au de cele mai multe ori tipul de percepere G-D-Dd. Oameni ca
acetia, cu privirea ndreptat din obinuin asupra imediatului, sunt n mod contient n
opoziie cu marinarii, pdurarii i piloii. i n final, se gsete uneori i tipul de percepere
G D Dd, la cei la care D nu sunt relativ nereprezentai. Acetia sunt de cele mai multe
ori oameni nepractici, care se cramponeaz de mruniuri, construiesc legturi mai curnd
ndrznee, dar trec cu vederea ceea ce se afl n imediata lor apropiere (ca D). Ei sunt de
obicei mai excentrici i mai morocnoi. n final, tipului G D Dim i corespund tipii
problematici, pentru care problema este mai important dect viaa sau semenii. Ei pot
uneori s treac peste cadavre
1
.
5. Privitor la A% pot fi difereniate dou grupe cu procent sporit n afara creterii
din cauza vrstei naintate, a depresiei sau a unei tulburri organice: artitii i cei cu fantezie
bogat, a cror lume e mai detaat de cotidian (s-a observat la oameni n vrst A% relativ
diminuat, n cele trei exemple de oameni nzestrai), cu un A% deosebit de sczut de circa
20-35%, iar muritorii de rnd cu meserii i viei practice cu un A% mediu de circa 35-
50%.
n mod obinuit, unui A% redus se gsete corespunztor un Orig.% ridicat i invers.
Un A% foarte redus i un Orig.% redus se ntlnesc rareori mpreun n acelai protocol.
Uneori se poate vedea totui, de ex. A=29%, Orig.=6%, K=5 (n cazul unui academician
tnr) sau A=44%, Orig.=6%, K=1 (n cazul unei chelnerie de aproape 60 ani). n aceste
cazuri este vorba de o mare mobilitate spiritual cu o originalitate relativ redus, un fel
de mobilitate receptiv, versus oameni mai puini realizai, dar educai, care se feresc de
stereotipii i i ntrein spiritul suplu ngrijindu-se de interesele lor culturale.
6. i Ban% trdeaz uneori o not personal. Din cauza limitei superioare a
numrului de Ban , trebuie luat n considerare ntotdeauna pe lng Ban% i numarul absolut
de Ban. Nivelul mediu al acestuia se afl ntre 5-7; 9-12 i mai mult, trece drept superior,
3-4 ca numr redus (ZULLIGER, Bero-test, p.223). Dac Ban lipsesc cu desvrire, avem
de-a face cu schizofreni sau autiti sau o alt afeciune grav de contact. Un numr redus de
Ban au persoanele nepractice i cele nstrinate/antisociale. Ban foarte muli n combinaie
cu A% foarte ridicat i Orig.% redus indic simplu banalitatea. Aceste persoane sunt cele
considerate plictisitoare. Muli Ban (cu Ban% deseori de 40% sau peste) n combinaie cu
A% redus i Orig.% ridicat (sau, n depresie simultan uneori A% ridicat dar i Orig.%
crescut) se gsesc frecvent la persoanele care joac un rol in viaa public, la politicieni,
nali funcionari, jurnaliti, militani pentru drepturile femeilor, persoane care lupt pentru
unitate, etc. Aceti oameni, pentru a ajunge n asemenea poziii i a le putea pstra, trebuie
1 HANS ZULLIGER, Der Zulliger-Tafeln-Test, 2. Aufl., Berna, 1962, p.70.
186
s posede pe lng o serie ntreag de idei proprii i harul de a nelege i aprecia interesele
i poziiile omului comun. Acest har, de a te putea identifica i cu poporul n ciuda
universului propriu al gndurilor, constituie nsui talentul politic. Valori medii ridicate,
la numr de rspunsuri n general obinuit, au fost gsite la oameni de afaceri, funcionari,
profesori i politicieni, dup cum ne mprtete Guilford
1
, la o proba de asociere de
cuvinte.
7. Rspunsurile originale sunt o adevrat min de aur pentru cel care interpreteaz.
Pn acum nu s-au tratat rspunsurile complexe. Dar doar simpla mprire a Orig. n
diferitele moduri de percepere ne ofer diferite indicii. Orig.+ ca G abstraci se ntlnesc
la teoreticieni i oamenii de tiin creativi, Orig.+ ca G constructivi la talentul matematic,
tehnic i artistic (ingineri, arhiteci), Orig.+ ca D la persoanele practice i inventive, Orig.+
ca Dd la persoanele care muncesc cu detalii i au incidene originale. Dac Dim sunt
simultan Orig.+, este vorba despre indivizi care fie n relaiile cu oamenii, n critic sau n
polemici (la tipurile de rezonan intim extravertit) fie n autocritic (la triri introvertite)
i pot permite s fie originali (ZULLIGER, Bero-Buch, p.75 i 108/109).
Raspunsuri originale G bune sunt n general relativ rare. Vom aminti in cele ce urmeaz
cteva exemple
2
. Plana I (poziia c): zaharni din argint vechi, plana II (poziia c): un
horn din igl secionat, din care ies fum i foc, plana IV: pianist, pana V: mgar n
faa unui cru ncrcat cu fructe tropicale, vzut din spate, plana V (poziia c): fat cu
colac de salvare notnd n mare cu valuri, (abordare lateral= brae i picioare, denivelarea
la marginea superioar a aripii = sni), sau: doi drcuori adormii ntr-un hamac, plana
VI: rndunic care prsete o bltoac n care a fcut i baie i las o dr n urma sa,
plana VII (poziia c) scaun rococo cu mnere bombate sau: griful unui contrabas,
plana VIII: balcon de teatru cu tavan de pavilion i stegulee cu reclame atrnnd lateral,
plana IX (poziia c): o matroan pompoas pete n haine de srbtoare n sala balului
(n original: citat din poetul suedez Gustav Frding; Fru Uggla seglar in), plana X:
vrfuri de turnuri luminate cu foc bengalez n srbtori (rou i gri) i de jur mprejur
rachetele artificiilor care explodeaz. Asemenea rspunsuri vdesc mereu o nzestrare
teoretic sau artistic excepional, fr ns a putea defini doar din ele cum anume persoana
n cauz i-a valorificat talentul. Aceste exemple aparineau unei studente la psihologie, care
s-a dezvoltat de atunci foarte bine i se realizeaz n mod competent; fiicei foarte talentate
a unui sculptor foarte renumit, care singur nu reuete ns, s-i dezvolte talentul; fiicei
deosebit de nzestrate, dar antisociale i idealiste a unui ministru; unui muzician; unui
profesor universitar interesat de art i unui funcionar al Poliiei n poziie subordonat,
care se trage dintr-o familie talentat artistic, dar care a ajuns un vistor cu ochii deschii din
cauza unei inhibri depresive de productivitate.
Desigur, direcia interesului persoanelor poate fi descifrat i din coninutul rspunsurilor
originale. Dispersia coninuturilor merge mn n mn cu varietatea intereselor. Multe
1 J. P. GUILFORD, Persnlichkeit, Weinheim, 1965, p.380.
2 Exemplul de la plana IV provine de la RONALD KUHN, ber Maskendeutungen im Rorschachschen Ver-
such, Basel, 1944, p.117, toate celelalte exemple din materialul propriu.
187
obiecte originale indic futilitate, iar un Orig.% mare (indiferent dac originalele sunt
obiecte sau altceva) indic antisocialitate.
8. i n cazul K-urilor avem aceleai dou grupe ca la A%, numai de aceast dat
invers: K uri puine se gsesc la pacienii practic-realiti, cu inteligen reproductiv, n
timp ce artitii i teoreticienii creativi, spiritele productive, dau K-uri multe.
Bineneles nu este indiferent cu ce tip de rezonan intim sunt socializate K-urile mai
multe sau mai puine. Aa de exemplu K-urile multe ale celor puternic introvertii indic
o productivitate luntric, care nu rzbate n toate situaiile, care rmne social steril, n
timp ce K-urile persoanelor ambiegale sau chiar extravertite pot fi convertite n activitile
sociale.
n final K primesc un caracter diferit, n funcie de sindromul per ansamblu n care ele
apar. K-urile teoreticienilor i oamenilor de tiin sunt exponente ai bogiei ideilor lor i
ale productivitii lor tiinifice, K-urile tehnicienilor sunt un eflux al bogiei inventivitii
lor, iar K-urile artitilor sunt dovada legitimitii lor artistice. Cu ct mai multe K-uri are un
artist, cu att mai puin se va lsa influenat de diferite micri moderne sau curente, cu att
mai nclinat va fi s mearg pe drumul su propriu i s i fac propria coal.
Poate ar trebui s mai menionm aici ceva depre oamenii care nu posed nici un K,
fie aceasta ca urmare a unei deteriorri organice sau din orice alt motiv (depresii, inhibri
nevrotice de productivitate etc.). Acetia sunt cel mai bine caracterizai dup cum a fcut
Piotorovski: Oamenii fr K sunt dependeni intelectual de alii i abilitatea lor de a aprecia
valori culturale i umane este foarte limitat. Motivaia lor este dat de simpla satisfacere a
nevoilor primare de hran, adpost i securitate.
1
1 Zygmunt A. Piotorovski, Perceptanalysis, New York, 1957, p.146.
188
Capitolul 9
Afectivitatea
I. Felurile afectivitii
1. Culorile. Afectivitatea se evalueaz n prim instan dup rspunsurile cromatice.
Dup cum am vzut deja, FC reprezint afectivitatea adaptabil. n timp ce celelate
dou categorii, CF i C pur (numite ades pe scurt valoarea cromatic labil) reprezint
afectivitatea egocentric.
a) FC sunt expresii ale sentimentelor care presupun o legtur cu obiectele, dup
cum o numete Rorschach, reprezentantele capacitii de raportare afectiv, ale deschiderii
pozitive, prietenoase, care formeaz principiul de baz al contactului sentimental (senzorial).
FC sunt astfel ambasadori ai unei afectiviti care nu numai c se adapteaz, rspunde
lumei exterioare, ca orice afectivitate, ci ia chiar lumea exterioar n considerare
1
. Aceast
performan de adaptare este parial rezultatul unei legri de obiect a energiilor libidinale,
i parial rezultatul unui control raional. Aa ajung FC la dubla valoare simptomatic
(adaptare i control raional) amintit mai devreme (n cap.4).
Dac se mai ncearc un control raional (ca urmare a legturii obiectale de succes), fr
ns a se manifesta eficient (din cauza unei inteligene lacunare sau inhibate), atunci avem
FC . Rorschach folosete (p. 33) comparaia: persoanele labile afectiv ne druiesc ce le
place lor, iar cele adaptabile afectiv ne druiesc ce ne place nou. Am putea continua aceast
comparaie i spune: o fat nzestrat modest intelectual ar putea s i ofere logodnicului ei
un papion de o culoare care i place ei, dar nu pentru c i place ei, ci pentru c gndete c
dac i place ei, atunci trebuie s i plac i logodnicului ei. Ea nu tie c gusturile lor difer
i nu a vrut s l ntrebe, pentru a-i face o surpriz. Ea este adaptat afectiv, dorete s i
druisc ceva ce s i fac plcere logodnicului ei, doar c nu tie cum se procedeaz. Acesta
ar fi cazul pentru FC .
Ca urmare a caracterului legat obiectal, apare o a treia valoare a simptomelor FC (prin
indentificarea inclus aici): acestea nseamn capacitate de empatie. Oricum, predominana
FC asupra celorlalte dou categorii de culori (tip sinistrocolor, culoare n stnga) aparine
unei capaciti de empatie notabile; pe lng aceasta trebuie ns s fie prezente i K-uri, iar
o alt condiie este ca tipurile de rezonan intim ale empaticului i ale obiectului cu care
vrea s empatizeze s nu fie fundamental diferite. Pe lng FC, i F(C)-urile (sensu Binder)
precum i impresiile sunt semne ale capacitii de empatie.
Nu este indiferent la care culori apar FC. Se poate ateapta o mai mare cooperare
afectiv, o mai mare deschidere de la persoanele care interpreteaz culorile calde (rou,
1 FC sunt experimentate ca majoritatea CF drept culori de suprafa, deci caracteristici ale lucrurilor.
Doar c la CF controlul raional este prea redus, aspiraia afectiv este mai puternic. Ambele cate-
gorii sunt ndreptate spre obiecte, dar numai la FC adaptarea la obiect reuete.
189
oranj sau galben) drept culori FC, dect de la cei retrai, uor rezervai, care in la formele
cultivate i la spaiul personal i interpreteaz preferenial culorile reci: gri, albastru i
verde.
b) CF reprezint o afectivitate care nc i dorete i caut adaptarea, dar care nu
reuete s o realizeze efectiv. Aceasta este afectivitatea labil, care este supus unor oscilaii
continue, fr msur i implicare profunde n situaii, ratnd scopul i reacioneaz azi
aa, mine altfel. Acest capriciozitate i nelinite pulsional vine (dup cum am amintit n
cap.4) din aceea c energiile afective, care se exteriorizeaz prin aceste rspunsuri, se afl n
cutarea stimulului (BRUN), adic este vorba despre o afectivitate care fie nc nu are un
obiect (cutare primar a stimulului), fie i-a pierdut din nou obiectul (cutare secundar a
stimulului).
Nu este de neglijat faptul c acest tip de afectivitate este mereu n cutarea unui obiect.
Aceast cutare perpetu nu provoac numai nelinite i labilitate, dar l fac pe cel care se
afl n cutare mai uor api s fie influenai afectiv de ctre alii, adic i face receptivi
la sugestie. De aceea CF sunt simultan un bun indicator al sugestibilitii. Binecunoscuta
sugestibilitate a istericilor se bazeaz printre altele i pe aceea c ei nu pot stabili o relaie
stabil cu obiectul. Cu ct mai dificil devine posibilitatea unei legturi afective autentice
cu obiectul, cu att mai puternic este disponibilitatea legturii cu substitute de tot felul i
a influenelor sugestive.
Sugestibilitatea poate fi difereniat n funcie de penetran
1
, intensitate i sens.
Sugestibilitatea penetrant, adic cea a indivizilor care sunt uor sugestionabili, are muli
CF, cea slab puini; cea intensiv, adic greu accesibil, dar durabil, are pe lng CF i
multe K-uri, una extensiv, adic uor accesibil, dar nedurabil, are 0 sau doar puine K pe
lng CF. Sugestibilitatea pozitiva are CF fr Dim, cea negativ este cu att mai mare, cu
ct numrul de Dim se apropie de cel al CF sau chiar l depete.
c) C-urile pure sunt expresia afectivitii impulsive, care este scopul n sine al descrcrii
afective i care nuse mai strduiete s se adapteze la ambient odat legtura afectiv fcut.
Aceste persoane au nevoie numai s i procure aer.
Impulsivitatea poate aprea n dou forme: cu 0, sau puine K-uri cu descrcri
frecvente, aproape nentrerupte, dar slabe, care pot fi comparate cu zgomotele unei mitraliere,
i cei cu mule K-uri cu descrcri rare, dar puternice i explozive, de tipul exploziei unei
bombe. Persoanele cu mai multe C pure i multe K-uri sunt din acest motiv periculoi
latent, ei nmagazineaz energie exploziv, i atunci cnd eventual dispar alte inhibiii,
energia afectiv acumulat poate s se descarce brusc i neateptat. Pericolul este cu att
mai mare cu ct pe lng C i K se gsesc i Dim (i anume la tipurile de rezonan intim
extratensiv).
d) Ordinea intern a valorilor cromatice una fa alta, deci ceea ce K. W. Bash numete
tip cromatic, ne ofer o perspectiv a structurii afectivitii nsi, deci ceea ce zace afectiv
n oameni, n contrast cu expresia afectelor. Aceasta este important mai ales n cazurile n
1 Am folosit termenul de penetran pentru usurina induciei suggestive, intruct traducerea termenului original
(Strke=putere) ar fi putut creea confuzie cu intensitatea (n.t.)
190
care expresia afectiv este inhibat nevrotic i pacientul trebuie s fie supus unui tratament
psihoterapeutic. Se poate ti astfel la ce ne putem atepta n cursul tratamentului, atunci
cnd faada este abandonat. Structura afectiv nu este ceva definitiv, i se poate schimba
oricum sub influena tratamentului (ca i a vieii).
Dac FC predomin fa de (CF + C), deci la tipul cromatic sinistrocolor, afectivitatea n
sine este stabilizat i echilibrat. La tipul cromatic mediu, unde FC-urile sunt n minoritate,
CF sunt reprezentate mai puternic i apar probabil i C pure, avem de-a face cu o afectivitate
vioaie, dar nc predominant adaptat, sensibile la ataament, la o deplasare spre dreapta,
avem de-a face cu o afectivitate labil, iritabil-sensibil, insuficient adaptat, iar n cazul
tipului cromatic dextrocolor, afectivitatea labil-impulsiv, care nu mai este adaptat.
Este de luat n considerare c o deplasare redus ctre dreapta a tipului cromatic,
deci o manifestare mai puternic a CF faa de FC este considerat nc drept normal la
persoanele de sex feminin
1
.
e) distribuia rspunsurilor cromatice: nu este ntmpltor unde anume n protocol
apar rspunsurile cromatice. Dou extreme ne intereseaz aici, pentru care Piotorovski
2

formuleaz o regul excelent: persoanele care dau rspunsuri cromatice abia spre sfritul
testului, trebuie s se familiarizez cu strinii sau cu cunotinele lor n situaii noi, nainte
de a intra n raporturi afective cu ei. Dac rspunsurile cromatice apar n planele II i
III, dar lipsesc apoi la ultimele plane, atunci este vorba de persoane care rareori pot sa
stabileasc un raport afectiv rapid, i care nu au o stabilitate a sentimentelor. i pierd repede
interesul afectiv pentru cunoscui. Interpretarea tuturor variantelor rmase de distribuie
a culorilor rezult din felul i coninutul interpretrilor culorilor, din distribuia ocului i
alte consideraii similare.
f ) PIOTOROVSKI mai difereniaz la rspunsurile cromatice, sentimente pozitive i
negative (dragoste i ur) dup coninut, astfel dac ele exprim preponderent ceva ce are
legtur cu dezvoltarea, sntatea i pofta de via, sau ceva care eprim degradare, boal sau
dificultile/limitrile vieii
3
.
2. Suplimentele interpretrilor cromatice sunt interpretrile umbririlor/ nuanrilor,
adevratele F(C)-uri (dup Binder). (Interpretrile clarobscur sunt ale inhibiiilor.)
Dac interpretrile de umbrire/nuanare (i de cele mai multe ori i FClob i eventual
ClobF) apar fr rspunsuri cromatice, acestea sunt un semn al contactului cu substitute,
adic persoana respectiv ncearc s i nlocuiasc lipsa de adaptare nemijlocit printr-o
adaptare intelectual-distant, prevztor-retras, mijlocit.
Este cu totul altceva cnd F(C)+ se gsesc lng FC+ autentice. Acesta este un semn al
unei empatii deosebit de bune, care dispune de nuane mai fine. F(C)+ sunt, ca s spunem
aa, frica de pe tortul FC+, i asemenea indivizi pot fi descrii ca sensibilii rafinai. Dac
F(C)+ depesc numrul redus de FC+, afectivitatea se apropie de sensibilitatea de mimoz
1 HANS ZULLIGER, Der Zulliger-Tafeln-Test, 2.Aufl., 1962, p.42 i 43 vgl. Rorschach, P.32.
2 ZYGMUNT A. PIOTROWSKI, Perceptanalysis, New York, 1957, p.319.
3 ZYGMUNT A. PIOTROWSKI, Mutual Dependency of Theory and Technique in Projective Personality Tests,
n: Rorschachiana IX, Berna, Stuttgart, Viena, 1970, p.27.
191
(la impresii simultane suprapuse, eventual hipersensibilitate). Desigur i aici trebuie luat n
considerare tipul de rezonan intim. La tipul de rezonan intim introversiv sensibilitatea
va fi mai pronunat.
Un sens total diferit l au F(C)+ atunci cnd apar lng CF i C, dar fr FC. Chiar
Rorschach, care nu a mai apucat s fac deosebiri n domeniu ntre raspunsurile clarobscure,
de umbrire/nuanare si alb-negre, presupunea n asemenea cazuri o lupt contient
mpotriva propriilor afecte, deci o apariie a unei sciziuni. Dac considerm interpretrile
de nuane n sine i privim alturi de rspunsurile cromatice impulsive i labile, dar fr
FC-uri, de aici rezult sensibilitatea schizoid tipic, care se ascunde de cele mai multe ori
n spatele faadei lipsite de contact afectiv din interiorul schizoidului. (mai ndeaproape n
cap.12 la Schizoidie
II. Stabilizarea afectivitii
Totalitatea factorilor afectivi descrii pn aici, afectivitatea interioar, se poate modifica
numai printr-o serie de ali factori ai testului, adic pot fi stabilizai mai mult sau mai
puin n exprimarea lor spre exterior. Rezultatul este atunci manifestarea afectiv a persoanei
respective n totalitatea ei. Aceast stabilizare n afar poate se poate realiza n dou moduri,
prin (n)frnare (psihologic) sau prin mecanisme de inhibiie (patologice).
1. nfrnarea afectivitii este stpnirea ei normal. n limbaj uzual (i n manuale)
aceast form a stabilizrii afectelor este numit inhibare (n acest caz este vorba de inhibiii
normale). i psihanaliza nelege prin inhibiie numai limitarea funciilor n sine, care
nu trebuie s fie ntotdeauna un simptom patologic. Vrem s subliniem tocmai aceast
plurisemantic a termenului inhibiie care iniial nsemna doar abstinena neutr a unei
fore dinamice, dar care n ultima vreme a cauzat destul de multe confuzii n discuiile
publice, anume n problemele pedagogice i de igien mental, de aceea preferm s utilizm
n loc de inhibiia normal expresia (n)frnare.
nfrnarea afectivitii este vizibil la Rorschach la trei factori, la K, la F+ i la G+. Dac
apar multe rspunsuri cromatice, dar numai puine K, un F+% nu chiar satisfctor (poate
ntre 60-70%) i G-uri parial rele, atunci trebuie s clasificm nfrnarea ca insuficient.
Imediat ce pentru rspunsurile cromatice este disponibil acoperire total n K-uri (deci
la un tip de rezonan intim cel puin ambiegal sau chiar introversiv) vom accepta
nfrnarea ca adecvat la un F+% relativ bun, fr a lua n considerare numrul de G-uri
(care n asemenea cazuri sunt predominant G+).
Efectul de frn al K-urilor vis--vis de rspunsurile cromatice depinde de efectul
advers al travaliului intrapsihic relativ la tendina extraversiv de exprimare a afectelor.
Rezonatorul, intens introvertit nu se repede, ci viaa lui afectiv intr mult mai n
profunzime i expresia afectelor nu este anihilat prin aceasta, ci tonifiat, adic expus
ntr-o form mult mai stpnit.
F+% i G+ sunt factori de frnare datorit raportului lor cu inteligena, n care G+
192
reprezint perspectiva de ansamblu asupra unei sitaii n ntregul ei (dup cum este msurat
cu testul Porteus). Ca factori ai voinei (ambiia i nivelul de aspiraie), G+ sunt, dup
cum remarca Piotorovski
1
, mai degrab o unitate de msur pentru nevoia de autocontrol:
ambiia trebuie s fie prevztoare, atunci cnd nu vrea s-i piard ansele.
Stabilizarea tonifiant a factorilor de frnare e valabil doar pentru expresia afectelor.
Ce se afl n spate, rmne neatins de stabilizare. Rorschach nsui spune (p.33) c K-ul
tonifiaz afectivitatea persoanei dac aceasta este normal, nevrotic sau psihotic. Cu
alte cuvinte, afectivitatea labil rmne labil, cea impulsiv rmne impulsiv, chiar atunci
cnd este camuflat din afar de factorii de frnare interiorizare (K), nelegere (F+%) i
perspectiv asupra situaiei (G+).
2. Inhibiia afectivitii este n sine o manifestare patologic. Dac nfrnarea unei
afectiviti probabil nevrotic-labil este o socializare normal i o umanizare a demonilor
interiori, care civilizeaz oamenii, fcndu-i manierai, la fel i inhibiia este esenialmente
un mecanism de diminuare a fricii. KAREN HORNEY o definete astfel: o inhibiie const
n incapacitatea de a face anumite lucruri, de a gndi sau de a simi, iar funcia ei este aceea
de a evita frica ce s-ar produce dac persoana ar ncerca s fac acele lucruri, s simt sau s
gndeasc
2
. Inhibiia se manifest esenial n trei factori diferii, care sunt foarte deosebii
ntre ei: prin rspunsurile clarobscur(Clob), prin Dim i prin fenomenele de oc.
Interpretrile clarobscur acioneaz ca un atenuator aupra expresiei afectelor
(ZULLIGER, Bero-Test, p.181, 186). Sunt, dup cum a remarcat Guirdham
3
, mai mult
expresia unei frici nevrotice dect a unei depresii psihotice. Iar frica este o inhibare foarte
eficient a exteriorizrilor exuberante de afecte (despre simptomele fricii n plus n cap.11,
B). Dac pe lng mai multe semnificri de clarobscur se ntlnesc i FC, avem de-a face
mai puin cu o adaptare afectiv dect cu o implorare a dragostei, o tendin oral-sadic
de a adera la partener
4
.
Mai greu de neles este efectul inhibitor al Dim-urilor. tim deja c Dim-urile sunt
mpreun cu rspunsurile cromatice o expresie a sfidrii nevrotice, a opoziiei deschise
ctre exterior. i totui Dim-urile sunt i un oponent al rspunsurilor cromatice. Aceasta e
valabil, nu doar, dup cum am vzut, privitor la sugestibilitate (prin CF), ci i pentru toate
rspunsurile cromatice. Raspunsurile cromatice sunt o expresie a afectelor libidinale, captul
unei aspiraii spre lume, chiar i acolo unde aceast aspiraie nu reuete s stabileasc o
adaptare i o legtur fa de obiect. Fa de acetia, Dim reprezint spiritul care neag
constant, principiul negativ de deteriorare, agresivitatea. Ambele fore, pulsiunile libidinale
i cele agresive, se ndreapt ctre exterior, dar opusul lor oglindete lupta ntre dragoste i
ur, lupta giganilor, doica noastr, dup cum se exprim Freud, care ncearc s ne
mpace cu un cntec de leagn din cer
5
. Dim-ul nu atenueaz deci n nici un caz explozia
1 ZTGMUNT A. PIOTROVSKI, Perceptanalysis, New York, 1957, p.397.
2 KAREN HORNEY, The Neurotic Personality of Our Time, p.37 a publicaiei suedeze.
3 Arthur Guirdham, The diagnosis of depression by the Rorschach-test. The British journal of medical psycholo-
gy, Bd.16, 1937, p.143.
4 FRITZ SALOMON, Ich-Diagnostik im Zulliger-Test, Bern, 1962, p.73.
5 SIGMUND FREUD, DasUnbehagen in der Kultur, Viena, 1930, p.98.
193
afectelor, ci o coloreaz i o amestec cu agresivitate, inhib pozitivul, captul ce servete
construciei sociale a afectivitii libidinale i o ndreapt nspre agresivitate sadic, nihilism,
negativism i neacceptare a lumii exterioare, nu sub forma unei retrageri n sine (ca la K), ci
sub forma unei lupte. Acolo unde se ntlnesc CF i C, fr Dim, ceea ce este destul de rar,
acetia sunt, dup Rorschach, expresia unei oportuniste apatii (laissez faire al sinelui) fa
de lume, fa de propriile afecte i incidene, cu alte cuvinte, o capriciozitate nenfrnat
1
.
Dac apar i Dim, acestea iau afectelor persoanelor caracterul molatic, pasive, amorfe i le
dau o anumit rigoare, dar postura negativ a strii de lupt. Tramer spune: agresivitatea
de ex. nal rigoarea, timiditatea o diminueaz
2
. Dim-urile sunt deci factorul opus al
instabilitii, prin cresterea, ntrirea sfidrii i inhibarea, dar nu a expresiie afectelor n sine,
ci o inhibare a proppriei aprri fa de impresiile exterioare. Prognoza strilor patologice
cu multe valori cromatice labile i multe Dim-uri este mereu mai favorabil dect apatia,
incontinena, deoarece Dim-urile vdesc o for vital care, prin canalizare corect spre
agresiune pozitiv (socializare a agresiunii), poate aduce multe foloase.
Cu totul altfel funcioneaz ocurile cromaticei la negru/obscur. ocul cromatic este
inhibiia nevrotic a afectelor ca urmare a refulrii. Afectele fie nu mai sunt contientizate
sau devin (la oc cromatic i CF) oscilaii ambivalente ntre dragoste i refuz. ocul
cromaticepoate deci fie s reprime afectele, fie (vezi cap. urmtor) s le amalgameze ntr-un
fel de iubire-ur. n ultimul caz, ocul are un fect similar cu cel al Dim, n combinaie cu
care apare adesea. i aici inhibiia este sesizabil prin timpul de reacie prelungit i F+%
mare, cu Dim i ClobF
3
, la un tip de rezonan intim extraversiv.
ocul la negru/obscur are un efect similar interpretrilor de Clob. i acesta este un
simptom al anxietii i acioneaz atenund expresia afectelor.
La sfrit trebuie s mai amintim c o inhibiie nevrotic se poate manifesta i printr-o
reprimare deplin sau parial a tendinelor spre K sau C. Reprimarea K-urilor sau C-urilor
sau reducere de K sau C se recunoate prin faptul c la o anume predispoziie spre interpretare
kinestezic, K-ul nu apare n anumite locuri (vezi mai inainte choc kinestesique), sau prin
faptul c rspunsurile cromatice sunt zgrcite, sau aproape lips (de ex. refuzul la planele
color) fr ca semnele unei depresii s fie vizibile. Reducerea de K este expresia unei blindri
nevrotice, a unei tensionri i nepeniri musculare prin protecie anxioas, iar reducerea C-
urilor este expresia unei represiuni afective deosebit de intense. Ambele mecanisme nu sunt
neobinuite n cazul nevrozelor compulsive i mai ales al caracterelor aride compulsive.
III. Protocoale fr rspunsuri cromatice
Acestea nu sunt ns fr alte semne de inhibiie nevrotic. Lipsa culorilor poate avea
1 Dup o confesiune a lui ERNST SCHNEIDER n Ztschr. F. Neur., Bd.159, 1937, p.7.
2 M. TRAMER, Lehrbuch der allgemeinen Kinderpsychiatrie, 2.Aufl., Basel, 1945, p.252.
3 ARTHUR GUIRDHAM, On the Value of the Rorschach-Test. The Journal of Mental Science, Bd.81, 1935,
p.856/857.
194
diferite raiuni:
1. poate exista o pustiire sau o obstrucie psihotic a afectelor, o tocire schizofren n
care afectele nu mai exist. Atunci starea pacientului se apropie de o vegetare propriu-zis.
2. poate fi vorba despre plictiseala cretinilor torpizi, a cror via afectiv poate fi
simultan la fel de fad i superficial ca i intelectul lor. (Exist ns i opusul, oligofrenii
irascibili i labili emoional.)
3. de departe n cele mai multe cazuri, lipsa total a rspunsurilor cromatice este
semnul unei inhibri a afectivitii i anume fie:
a) o inhibiie depresiv n cazul semnelor simultane de depresie, sau
b) o inhibiie nevrotic. O specie a acestora sunt nevrozele de caracter amintite mai
devreme, cu tip de rezonzn intim coartativ sau total coartat.
IV. Contactul social
Este normal s vorbim despre contactul social n capitolul despre afectivitate. Cci
capacitatea de a stabili contacte a unei persoane este n primul rnd o funcie a afectivitii
sale i este influenat numai n mic msur de ali factori. Aa-numita inteligen social
a lui Thorndike este de fapt numai parial un tip prorpiu-zis de inteligen, n mare parte
este de fapt rezultatul unei anumite posturi afective, susinut prin factori intelectuali
precum simul realitii i contactul intelectual.
ase factori denot contactul social: Ban i Ban%, FC, D, H i Hd, tipul de rezonan
intim i tipul rspunsurilor K.
1. Ban i Ban% sunt indicatorii adaptrii intelectuale. Aceasta poate fi urmrit la toate
tipurile, dup cum frumos a artat Beck
1
. La spiritele elevate, ele sunt msura raporturilor
intelectuale cu lumea, la debilii mentali al sociabilitii, n depresie al gravitii depresiei
(invers proporional), n manie al egocentricitii judecii intelectuale (invers proporional),
la schizofrenie al cuprinderii raportului intelectual cu mediul, la nevroze al gravitii bolii
(invers proporional) iar la copiii dificili al capacitii de-a fi ndrumat.
2. FC sunt cunoscui ca exponenii contactului afectiv.
3. D aparin contactului social (ntruct acesta presupune o anumit limit minim
a perspectivei asupra realitii) ca reprezentani ai simului realitii. Activitii sociali, care
sunt n rzboi cu realitatea, vor folosi mai puin D-uri.
4. Rspunusurile H i Hd indic gradul de legtur cu mediul uman. Acolo unde
lipsesc, fie este contactul uman tulburat nevrotic (ca la copiii care la testul cu imaginea lumii
al lui MARGARET LOWENFELD las omuleii de jucrie din cutia cu jucrii neatini),
fie sugereaz narcisism. Muli H i Hd sunt, la tipul sinistrocolor, un semn al simpatiei
umane (empatiei) i al capacitii de identificare; prin predominana CF pe lng acetia,
1 SAMUEL J. BECK, Introduction to the Rorschach Method; a manual of personality study, apud. R. HERTZ,
The Popular Response factor in the Rorschach Scoring. The Journal of Psychology, Bd.6, 1938, p.27/28.
195
sugereaz i o puternic legtur (contient sau nu) cu mama (ZULLIGER, Z Test, p.66 i
179). Dac un H% (H+Hd) este nsoit de un numr crescut de Dim, respectivul se simte
dezamgit de semenii si. La femei, aceasta este legat de o negare a rolului de femeie, de o
fixaie asupra bisexualitii infantile
1
.
Dup KANDINSKY, un H% redus coreleaz cu un tip de rezonan intim
extratensiv, unul mediu cu unul ambiegal, unul nalt cu unul introtensiv i un H% foarte
nalt cu un tip de rezonan intim coartat. Din perspectiva lui, H% denot interesul pentru
anumii oameni, cei spirituali-sufletiti(Geistig Seelische). Un H% hiper-crescut nseamn
sentimente de vinovie i lips de libertate spiritual
2
.
Reducerea de H i Hd merge mn n mn (vezi p.132 i 143) cu devitalizrile
(deanimri sensu FRENCH), care, dup Loosli-Usteri, sunt corelate regulat cu anxietatea
de contact
3
.
5. i tipul de rezonan intim joac un rol n contact, astfel extratensivii au n general
un contact mai bun dect introversivii, dac afectivitatea lor nu este prea labil.
6. Distribuia de K uri ntre kinesteziile de extensie i cele de flexie este ultimul,
dar nu cel mai neinteresant factor al contactului. Potrivit valorii lor generale de simptome
ndreptate ctre lume, chinesteziile de extensie sunt un factor pozitiv de contact, n timp
ce kinesteziile de flexie, din cauza tendinei lor de a se deprta de lume sunt categorisite drept
negative. Din cauza acestei legturi a lor cu contactul, kinesteziile de extensie i de flexie
au o nsemntate ca prognostic pentru ateptrile unei psihoterapii: kinesteziile de extensie
sunt favorabile, cele de flexie nefavorabile pentru ansele unui tratament psihoterapeutic
(Rorschach, p.118).
Negativul acestui ntreg sindrom al contactului ar fi autismul schizofrenilor, despre care
vom discuta mai pe ndelete n capitolul 14 la schizofrenie.
Aici ar mai fi de amintit o combinaie relativ rar a factorilor testului, asupra creia
Beck
4
atrage atenia: un numr relativ mare de rspunsuri la planele policrome, VIII-X
dar cu puine rspunsuri cromatice. Aici, dup Beck, este vorba despre persoane cu contact
afectiv latent, cu rezerve afective de contact, care (de ex. depresia psihogen sau anxioas)
permit o prognoz favorabil pentru o eventual psihoterapie.
1 HANS ZULLIGER, Praxis mit einer kleinen Testbatterie, Praxis der Kinderpsychologie, Bd.7, 1958, p.275.
2 DAVID KANDINSKY, Rorschach Amerika und Europa; eine kritische Betrachtung, n: VIe Congres Inter-
national du Rorschach et des Metodes Projectives, Comptes Rendus, Vol.3, Paris, 1968, p.246.
3 MARGUERITE LOOSLI-USTERI, Manuel practique du Test de Rorschach, Paris, 1958, p.94; ediia germa-
n, p.80.
4 SAMUEL J. BECK, Rorschachs Test. III., Advances in Interpretation,New York, 1952, p.46.
196
Capitolul 10
Tipurile de constituie i corelatele lor psihice
n testul Rorschach
I. Tipul picnic-sinton i cel schizoan
De timpuriu specialitii au observat c tipurile kretschmeriene de constitutii se
difereniaz, ca i n alte experimente psihologice i n testul Rorschach, n mod caracteristic.
n 1924 Emil Munz
1
a corelat rezultatele testului Rorschach direct cu constituia fizic a
pacienilor sntoi (picnicii de o parte, leptosomii i atleticii ca tipuri schizoafine pe de
alt parte). El a observat c: picnicii dau mai multe rspunsuri cromatice i nclin de aceea
mai mult ctre un tip de rezonan intim extratensiv, schizoafinii dau mai multe K-uri
i de aceea au deseori un tip de experien introversiv. i n coninut au aprut diferene:
n timp ce interpretrile picnicilor se aflau deseori n relaie cu interesele prezente, hobby-
urile, experienele fericite, dorine manifestate ale pacientului sau cu faptul de a fi, sau
de a deveni mam, n cazul schizoafinilor aceste corelaii erau mult mai rare. Picnicii
interpretau mai degrab obiecte calde, largi, fcute din ln, ceea ce nu se prea ntmpl
n cazul schizoafinilor. Picnicii semnificau mai frecvent obiecte i peisaje dect schizoafinii,
iar interpetrile sexuale apreau numai la picnici (la pacienii schizofreni apar, n contrast
cu schizoafinii sntoi, dup cum vom vedea). Picnicii manifest o tendin de unificare
i completare scenic, iar schizoafinii abia dac pot enumera elemente izolate. Travaliul de
interpretare cu nuan dispoziional bun i tolerana binevoitoare a picnicilor se afl n
opoziie cu indiferena afectiv i uneori refuzul experimentului la schizoafini.
Willi Enke
2
a confirmat ulterior paralelismul clar dintre picnici i extratensivi i
preponderena introversivilor la toi ne-picnicii (leptosomii, atleticii i formele lor mixte,
precum i displasticii). Dac comparm cifrele de la MUNZ i ENKE doar pentru cazurile
sntoase (ENKE a analizat i bolnavi) rezult n urma eliminrii intelectualilor, avem
62,5%, respectiv 74,2% extraversivi la picnici i 26,1%, respectiv 21,6% la cei care nu sunt
picnici, i 52,2%, respectiv 52,1% introversivi la cei care nu sunt picnici i 15,0%, respectiv
6,5% la picnici. Incluznd intelectualii, raportul este nc asemntor, i chiar atunci cnd
s-au calculat procentele cu tot cu pacienii lui ENKE, diferena a fost nesemnificativ.
Ambiegalii nsumau la MUNZ 22,5% din picnici i 21,7% din schizoafini, n timp ce
cifrele corespunztoare la ENKE (sntoi i bolnavi) reprezentau 21% i 26,2%. Atleticii,
corespunztor tipului lor de rezonan intim, ocup o poziie medie ntre picnici i
leptosomi, ceea ce nu este de mirare, ntruct s-a demonstrat c atleticii se afl mult mai
aproape de ixotimi dect schizotimi.
1 EMIL MUNZ, Die Reaktion des Piknikers im Rorschachschen psychodiagnostischen Versuch. Zeitschr. f. d.
ges. Neur. Und Psychiatrie, Bd.91, 1924, p.26-92.
2 WILLI ENKE, Die Konstitutionstypen im Rorschachschen Experiment, Zeitschr. f. d. Neurologie und Psychi-
atrie, Bd. 108, 1927, p.645-574.
197
ntr-o lucrare mai trzie a lui Levy i Beck
1
, acetia au descoperit un raport ntre
tendina maniacal i extraversiune i ntre tendina depresiv i introversiune. Aceast
aparent contradicie trebuie clarificat, cci constituia sinton nu se poate baza pe acelai
tip de gen ca psihoza maniaco-depresiv, iar dac manifestarea tipurilor sinton-picnice i
schizoid-leptozome este cam de acelai ordin, frecvena genei schizofrene la populaia medie
este de aprox. 20 ori mai mare dect gena psihozelor maniaco-depresive
2
.
II. Tipurile atletic i ixotim
1. Kretschmer: a treia grup principal n sistemul su de tipuri de constituii
sunt atleticii, cu temeparmentul lor vscos. n studiul lor, Personalitatea atleticilor
3
,
Kretschmer i ENKE descriu micrile atleticilor ca lente, gndite i msurate, mersul lor
drept larg, vorbirea lor ca msurat, seac i simpl. Atleticii prefer munca ce necesit for,
mai degrab cu braele dect cu degetele, aptitudinea lor de motricitate fin este redus.
n testul Rorschach atleticii dau predominant rspunsuri K, muli sunt coartai, numrul
rspunsurilor originale este redus, A% este mare, verbalizarea laconic, n stil telegrafic. Este
remarcabil tenacitatea mare a ateniei atleticilor i nclinaia lor ctre perseveraii. Modul
de gndire este analitic, linitit i solid, adesea arid. De aici, puterea lor de munc mare cu
nclinaie ctre temeinicie i pedanterie.
Afectiv sunt stabili, uneori torpizi. Vremelnicia, fluctuaia, le este strin, sunt prieteni
fideli i soi buni. Temperamentul lor vscos variaz de la natura flegmatic-indolent pn la
cea linitit-energic. Apare i n urmtoarele variante: bonomie jovial (la impactul cicloid),
tonus moros-paranoid (la impactul schizoid), plictiseal flegmatic (la cei slab dotai) i
soliditate critic (la inteligeni). Cei vscoi au o nclinaie primar spre reacii explozive,
a cror frecven i intensitate este condiionat social. Kretschmer identific aceast
explozivitate ca opusul vscozitii, dar precizeaz c la persoanele sntoase este vizibil
numai n anumite situaii i ntr-un anumit grad.
Este remarcabil c vscozitatea temperamentului iese la iveal i fiziologic n
anumite experimente farmaco-dinamice (HERTZ, dup KRETSCHMER, Krperbau,
p.210/211).
n ce msur tipurile speciale epileptoide se configureaz din aceeai radicali biologici
ca i temperamentele vscoase, Kretschmer las problema deschis (Psihologie medical,
p.164). n orice caz, Mauz
4
a descoperit printre 21 psihopai epileptoizi cu iritabilitate
1 D LEVY i J. BECK, The Rorschach Test in manic-depressive psychosis. American Journal of Orthopsychiatry,
Bd.4, 1934, p.31-42, aici apud. MART FORD, The Application of the Rorschach Test to Young Children,
Minneapolis, 1946, p.11.
2 ERIK STRMGREN, Episodische Psykoser, Copenhaga, 1940, p.62/63.
3 KRETSCHMER i ENKE, Die Persnlichkeit der Athletiker, Leipzig, 1936, aici redat dup ERNST KRET-
SCHMER, Krperbau und Charakter, Berlin, 1944, p.207-215. n continuare vezi i ERNST KRETSCH-
MER, Medizinische Psychologie, Leipzig, 1939, p.156-158.
4 MAUZ, Zur Frage der epilleptischen Charakters, 49. Jahresversammlung der sddeutschen Psychiater, 1926.
STAUDER (a. a. O., p.144-146) a descoperit printre epilepticii cu modificri grave de identitate prdominant
atletici, n schimb printre epilepticii fr prea multe simptome (doar crize motorii mari) doar rareori atletici.
198
exploziv predominant atletici,i dimpotriv, ntre 81 epileptici genuini, predominant
displastici. Acetia erau mai puin explozivi, de aceea neliberi, reci, strini, impersonali,
nchii, neautonomi, neelastici, pedani, compleci, greoi i vdeau o nuan hipersocial.
Temperamentele atletice nu au n nici un caz o plasare distinct n sfera ereditii
epileptiforme, ci, dup viziunea lui Kretschmer, au o arip epileptic i una schizoid
(Krperbau und Charakter, p.215).
2. STRMGREN: pentru cercetrile Rorschach este preferabil s nu procedm
precum KRETSCHMER i ENKE dinspre constituia corporal spre caracter, ci pornind
nemijlocit de la caracter. Pentru a gsi sindromul Rorschach al celui de al treilea tip psihic de
constituie am considerat mai adecvat scopului s corelm observaiile noastre cu o tipologie
care se bazeaz direct pe observaii psihologice. Acesta este psyche-ul ixotim al psihiatrului
danez Erik Strmgren
1
.
a) Tipul ixotim este deci o tipologie caracterial, este tipul epileptiform, aa cum poate
aprea la normali. In grade mai pronunat, cu o tendin patologic sunt definii ixoizii,
iar cnd aceast deviaie de la normal este determinat lezional, sunt desemnai ca ixofreni.
STRMGREN nu a preluat termenul epithym, termen introdus de HOFFMAN n
analogie cu terminologia lui KRETSCHMER, pentru a evita confuzii ulterioare, ntruct
aceast expresie a fost introdus, n 1928, n manualul lui BUMKE, de ctre BRAUN
i folosit pentru a caracteriza anumii pacieni cu nevroz scopotic (Zweckneurose).
Expresiile ixotim i ixotimie au fost preluate de la cuvntul grecesc (ixds), care
nseamn tare, cleios, ca vscul.
Trstura principal a caracterului ixotim este aderena sa intelectual i afectiv.
Strmgren i citeaz cuvntul lui Bleuler: schizoidul se rupe /de realitate, de concret/ prea
mult, sintonul se rupe ct trebuie, epilepticul se rupe prea puin. n timp ce persoanele
sintone sunt lejere i elastice, schizoizii aspri i fragili, iar epilepticii tari i vscoi. Ixotimii
sunt rezisteni, stabili, cu for de munc, dar dificulti n a se comuta. Pot aprea toate
nivelele de nzestrare. Acetia sunt periodic legai
2
, acioneaz n mod ngust, pedant i
deseori egocentric. Provizoriu pot aprea modificri reactive de dispoziie, care dureaz
1 ERIK STRMGREN, Om den ixothyme Psyke, Hospitaldiende, 1936, p.637-648. Am atras atenia aici c
tipul de caracter descris aici ca ixotim se ntlnete sub diferite denumiri n literatur. FRANZISKA MIN-
KOWSKA a vorbit la nceput (1920) despre epileptoidie, dar a nlocuit aceast expresie n 1927, stimulat de
EDOUARD PICHON, cu Glischroidie. Mai trziu KTRETSCHMER a descris acelai tip ca temperament
vscos. i STRMGREN, care se bazeaz pe lucrrile d-nei MINKOWSKA, a introdus denumirea ixotimie.
Cele trei expresii provin din aderena caracterului ca trstur principal. nrudite, dar nu identice sunt noiu-
nile de constituie iktaffin (MAUZ) i pulsiunea ereditar paroxismal (SZONDI), ambele pornind de la ten-
dina ctre atacuri. Dac aici am preferat expresia ixotimie, care azi s-a nrdcinat n toat Scandinavia, pentru
c aceast denumire este independent de toate ipotezele, care fie au prea n prim-plan nrudirea disputat cu
epilepsia (precum epileptiodia i glischroidia), fie pun mereu n relaie tipul cu constituia atletic (precum vs-
cozitatea, la KRETSCHMER). ntre timp s-a fcut public faptul c psihicul ixotim are o afinitate numai pentru
epilepsia nocturn i cea de lob temporal (atacurile psihomotorice), dar nu pentru epilepsia de veghe, sau pentru
picnolepsie (absenele epileptice la copii) (vezi i cap. 14, C).
2 Expresia legtur vine de la HANS DELBRCK, care voia s denumeasc nstrinarea epileptoid de lume,
decelerarea ritmului de gndire i aderena la tem. (HANS DELLBRCK, ber die krperliche Konstitution
bei der genuinen Epilepsie, Archiv f. Psychiatrie und Nervenkrankheiten, Bd.,1926, p.555-572.)
199
semnificativ de mult i care se pot descrca uneori n explozii brute. Este evident
blajinitatea, blndeea lor i dispoziia lor spre a sri in ajutor, trsturi care, mpreun cu
contiinciozitatea lor, cu simul datoriei, ar fi descrise de MAUZ i KRETSCHMER ca
sindrom hipersocial. Ei sunt conformiti, oameni de familie, oameni cu tabieturi, ceea ce
poate s ajung pn la ariditate i plafonarea n viaa de familie. Exactitatea lor pedant i
simul ordinii duc deseori la sentimente de culpabilitatefa de unele fapte, dezvoltnd prin
hipersocialitate o anumit form de spirit al dreptii. Deseori explodeaz atunci cnd cuiva
din mediul lui i se face o nedreptate. Imaginea este completat de o nclinaie aproape
obligatorie ctre hipocondrie i o relativ intoleran la alcool (pericolul exploziei).
(n diagnosticul diferenial, i pentru experii Rorschach, sunt importante urmtoarele:
exist trei forme de pedanterie: 1. cea activ a nevroticilor compulsivi sau a caracterelor
compulsive, care funcioneaz ca un ritual ca un mecanism magic constituie o anumit
defens; 2. cea pasiv, pedanteria din obicei a astenicilor (a subvalizilor), care se desfoar
instinctiv pentru conservarea energiei; 3. pedanteria persoanelor ixotime apare ca dragoste
nemijlocit de detalii i plcerea repetiiei (iteraiei). Cele trei forme pot fi deci desemnate
ca pedanterie magic, pedanterie din conservarea energiei sau din obinuin i pedanterie
iterativ. Care dintre cele trei forme este prezent, cel mai uor se determin clinic, atunci
cnd cel n cauz este mpiedicat s-i ndeplineasc activitile pedante; la nevroticii
compulsivi apare anxietatea, sau cel puin o depresie, cei psihastenici devin mprtiai,
confuzi i iritai, dar i dezvolt ct mai curnd o nou obinuin, atunci cnd aceasta le
pare adecvat, iar cei ixotimi ntrerup destul de uor activitatea pedant, fac cu drag ceea ce
li se cere, pentru a continua, mai trziu, de unde au rmas.)
Dup viziunea lui Strmgren, ixotimii i ixoizii reprezint cam 5-10% din populaia
obinuit
1
.
b) Sindromul Rorschach al ixotimilor. Cum se comport ixotimii la testul Rorschach?
Numrul de rspunsuri este de cele mai multe ori peste medie. Atunci cnd iau prima
oar avnt, fac n continuare din contiinciozitate i obinuin. De remarcat c timpul de
reacie este deseori scurt. Cei mai muli ixotimi inteligeni muncesc temeinic, dar expeditiv.
Aceast trstur poate servi n caz de dubiu ca diagnostic diferenial fa de un epileptic
autentic, care are un timp de reacie prelungit. (Alte elemente de diagnostic diferenial sunt
lipsa confabulaiilor i Orig. , dar un F+% preponderent mare al ixotimilor, acolo unde
sporirea rspunsurilor anatomie nu scade F+%, ca n exemplul nostru.) Deseori se ntlnete
un Anat.% semnificativ crescut (hipocondrie!). Simptomul esenial pare s fie n cele mai
multe (nu toate!) cazuri perseveraia prilor (sau detaliilor) percepute. O parte din detaliile
interpretate pot fi semnificate de dou sau de trei ori, uneori cu rotirea sistematic a
planei. Pe lng aceast form a perseveraiei se ntlnete n mod uzual i perseveraia
autentic, mai ales la tipul ruminativ i, n cazuri relativ rare, i fixaie asupra unei teme,
ca la epilepsie.
Accentuarea simetriei ar fi urmtorul simptom. Zulliger privea cutarea simetriei i
stabilitii drept un echivalent al impulsivitii temute (Bero-Test, p.71). Probabil c
1 ERIK STRMGREN, Episodische Psykoser, Copenhaga, 1940, p.61.
200
accentuarea simetriei n cazul ixotimilor este o reacie la tendina lor ctre explozivitate,
dup cum Szondi nelege hipersocialitatea epilepticilor drept o reacie la tendina lor de
violen (Teoria lui Cain i Abel)
1
. La ixotimi, accentuarea simetriei apare de cele mai multe
ori n forma repetrii stereotipe, uneori corelat cu pedanteria formulrii (deci iar avem n
primul rnd simetrie etc.). Uneori se descoper o legtur specific a prezervrii prilor
percepute cu simetria n cuvintele: i la fel de cealalt parte. Unii ixotimi clameaz apariia
unor pri nesimterice (reclamarea lipsei de simetrie, Zulliger).
DG i DdD se ntlnesc adeseori, i n unele cazuri se ntlnesc alb i negru ca valori
cromatice (vulpe albastra la plana VI i alte asemenea.). K-uri secundare sunt foarte
rare, dar apar din cnd n cnd (dei nu la fel de des ca la epilepsie). Acceai este valabil
i n cazul K - . Uneori am ntlnit i denumiri de culoare i relatri la propria persoan la
ixotimi, denumire de culoare, evident ca expresie a pedanteriei aride i a relatrii la propria
persoan ca urmare a tendinei de a corectitudine/dreptate i a orizontului uneori ngust.
Critica obiectului este la aceste persoane exacte, bineneles ceva obinuit, la fel ca ntreaga
pedanterie de formulare. Uneori apare o inhibiie de instalare, corespunztoare dificilei
comutabiliti a acestor oameni. Valorizri se ntlnesc din cnd n cnd (ataamentul fa
de ctre moralizare).
Valorile cromatice se comport diferit. La cei ne-traumatici se ntlnesc muli FC ca
semne ale adezivitii afective, iar uneori, chiar simultan, semne evidente ale unei nevroze.
n mod similar, SALAS a observat la epileptici c FC nu lipsesc aproape niciodat, i el
chiar pune n legtur aceast tendin cu vscozitatea epileptic
2
. Constituia ixotim poate
domina att de puternic, nct i manifestrile fiziologice acompaniatoare (reacia capilar)
a fenomenelor de oc sunt acoperite total, dei ocul nsui este nc clar vizibil n test.
ns nu doar curba temperaturii pielii, ci i reacia la adrenalin indic o hipersensibilitate
evident, dup cum am putut observa ntr-un experiment ntreprins mpreun cu STEEN
WARTHOE. Aceast particularitate a constituiei ixotimilor face posibil indentificarea lor
n fapt cu personalitatea vscoas a lui KRETSCHMER, la care, dup cum am spus mai
devreme, HERTZ a remarcat aceeai lentoare a fluenei farmacodinamice a reaciilor.
O labilitatea mai mare a afectelor cu CF-uri i C-uri se gsete numai la o minoritate,
i anume la cei unde exist suspiciunea unei etiologii lezionale (ixofrenie). i Stauder
3

afirm : sindromul exploziv nu ine de schimbrile de fire tipice ale epilepticului, ci are
un fundament organic.
A% este n general normal i nu ofer specificiti n cadrul sindromului Rorschach
ixotim. Dei n unele cazuri un A% ridicat poate indica o aderen la tem. (n opoziie cu
A% redus la epileptici.) Atunci cnd nu exist alte simptome de depresie i inteligena este
normal, aceast condiionare va fi luat n considerare. Un indiciu pozitiv al aceste aderene
1 L. SZONDI, Schicksalsanalyse, Basel, 1948, p.280.
2 J. SALAS, El psicodiagnostico de Rorschach, Editiones Morata, Madrid, 1944, aici citat dup: DELAY, PIS-
CHOT, LEMPERIERE i PERSE, Le Test de Rorschach et la Personalite epileptique, Paris, 1955, p.63. SALO-
MON vorbete aici despre nevoia copilreasc de agare (Ich-Diagnostik, p.42), ceea ce este corect, dac ne
gndim la tendina general de ntrziere a dezvoltrii, care exist la ixoizi.
3 KARL HEINZ STAUDER, Konstitution und Wesensnderungen der Epileptiker, Leipzig, 1938, p.181.
201
la tema animal este aglutinarea de Ad observat ocazional, care nu apare n cazurile cu A%
normal crescut.
Diagnosticul ixotimiei i ixoizilor poate fi deseori completat i consolidat cu ajutorul
unei anamneze a ocupaiilor familiei n modul lui Szondi. Foarte des se ntlnesc multe
meserii n relaie cu focul, cu micarea sau meserii sociale (preot, profesor, nurs, medic) n
asemenea familii.
Nu rareori se ntlnesc semne ale unei schizoidii paranoide combinat cu ixotimie
evident, despre care STEFAN BENEDEK observ c exist o atracie deosebit a celor dou
pulsiuni cercetate, care din aceast cauz sunt identificate amestecat n aceeai familie
1
.
Bineneles c acest sindrom, ca toate sindroamele Rorschach n cazuri izolate, este
incomplet. Forma sindromului se poate schimba chiar, la acelai individ, ca de ex. n
paradigma noastr (exemplul nr.8), n care o repetiie stereotip a accenturii simetriei cu
o stereotipie anatomic la primul test, i o stereotipie anatomic cu perseverare, dar fr
accentuarea simetriei, la al doilea test (8 ani mai trziu).
Din pcate nu avem de la acest pacient EEG (electroencefalogram). Din cnd n
cnd se ntmpla ca EEG unui ixotim sntos s anomalii fa de normal. Aceasta cuprinde
espisoade cu frecven redus, chiar dac nu ca n epilepsie2. Aceasta nu poate n nici
un caz s ne mire, dac ne gndim c disritmia cerebral, dup cum au determinat deja
LENNOX, GIBBS&GIBBS I LOEWENBACH, este o manifestare ereditar, care se
ntlnete i la rudele ne-epileptice ale epilepticilor
3
.
1 L. SZONDI, Schicksalsanalyse, p.320.
2 TORSTEN S : SON FREY, Elecrtoencephalogarphic study of neuropsychiatric disorders, Stockholm, 1946,
p.141-143, i: ber psychische Insuffizienzzustnde und Elektroencefalogramm. Archiv fr Psychiatrie und
Zeitschrift fr Neurologie, Bd.183, 1949, p.69.
3 FRITZ BUCHTHAL i EDMUND KAISER, Electroencephalografiens Anvendelse i Klinikken med Beskri-
velse af an ny Elektroencephalograf. Bibliotek for Laeger, 1943, p.156.
202
Capitolul 11
Nevrozele
A. Scurt privire asupra principalelor categorii de nevroze
Acest capitol necesit o scurt precizare, aceea c nu aparine strict vorbind
scopului unui manual de psihodiagnostic Rorschach. Aici este vorba doar despre cum
se pot recunoate diferite caractere i stri psihopatologice, n timp ce teoria caracterelor,
psihopatologia i psihiatria e prezentat doar n ansamblu. n aceast tratare a nevrozelor,
sunt de luat n considerare anumite contexte speciale.
Pentru nelegerea a ceea ce urmeaz sunt necesare anumite cunotine nu numai
aproximative, ci clare i precise despre teoria psihanalitic a nevrozelor. Cci n opoziie
cu Klopfer
1
, noi nu credem c un test Rorschach fr cunotine psihanalitice poate fi
interpretat epuiznd toate semnificaiile. Trsturi nevrotice se gsesc i n aa-numitele
teste normale, iar esena i structura unei nevroze sunt greu de neles fr cunotine
psihanalitice.
Contientizarea aceasta nu ar fi nc un motiv suficient de a prezenta aici teoria
nevrozelor. Pentru alte capitole ale acestei cri sunt prezentate doar psihopatologia
general i psihologia clinic, fr nimic altceva. Din alte considerente m-am decis s fac
o excepie pentru nevroze (ca de altfel, din alte motive, i pentru psihozele psihogene).
Datele i teoriile moderne ale nevrozelor nu sunt suficient cuprinse n izvoare accesibile i
sunt parial dispersate prin materiale din reviste, iar aceast mprtiere a materialelor face
dificil studiului acestor materiale cu semnificaii practice. Oricum, exist nite prezentri
recapitulative la dispoziie. Amintim aici numai excelenta lucrare a lui RUDOLF BRUN
Allgemeine Neurosenlehre(Teoria general a nevrozelor -Benno Schwabe, Basel, 2 Aufl.
1948), din care au fost reproduse prin bunvoina autorului tabelele ce urmeaz (despre
destinele pulsionale, anxietate, simptomatologia i structura nevrozelor i despre nevroze
de caracter). n acelai sens se amintim i mai vechea carte a lui HERMAN NUNBERG
(Allgemeine Neurosenlehre, Huber, Bern, 1932).
Celor care studiaz metoda Rorschach le lipsete mai ales o perspectiv de ansamblu
schematic, n stil telegrafic, a numeroaselor noiuni, categorii i principii de categorisire ale
teoriei nevrozelor, o descriere concis a scheletului acestei tiine ramificate, care s-i dirijeze,
pas cu pas, prelucrarea datelor experienelor lor. Aceast teorie n miniatur a nevrozelor,
pe care ncercm s o redm n cele ce urmeaz, nu poate fi pentru nceptori un substitut
al studiului introductiv n psihologia abisal (Tiefenpsychologie), ci doar s i incite la
descoperirea acestui domeniu. Cititorilor avansai ar trebui nsa s le serveasc drept un
soi de repertoar, n care ne vom limita doar la ceea ce este util n mod direct diagnosticului
Rorschach. Pentru detalii trebuie apelat la literatura de specialitate, mai presus de toate la
studiul operei lui SIGMUND FREUD.
1 KLOPFER-KELLEY, The Rorschach Technique, p.6.
203
I. Generaliti
ntrebarea privind ceea ce e o nevroz se confund n parte cu problema dificil a
delimitrii ntre sntos i bolnav. n funcie de utilizarea criteriilor antropologice,
patologice, igienice, stilistice sau sociale, se va ajunge la rezultate total diferite. Aceast
dificultate nu este un aspect specific al medicinei sau al teoriei nevrozei, cci n toate
tiinele exist probleme (ca adevrul, tiina, sufletul, omul sau animalul, dreptatea, statul,
economia, etc.) fundamentale asupra crora exist cele mai multe dispute. Pe scurt:
Nevrozele sunt tulburri primare, funcionale ale vieii instinctuale, afective i ale
pulsiunilor, aa sun definiia lui RUDOLF BRUN (a. a. O., p.7 i 13). Nu se precizeaz
prin ea dac acestea nu afecteaz i intelectul. Datorit numeroaselor interdependene dintre
intelect i afectivitate, aceasta se petrece n mare msur, aa cum am vzut deja.
FRANZ ALEXANDER definete nevroza ca o tulburare a funciei eului (Ichfunktion),
care devine vizibil la pacieni printr-o inabilitate de a gsi gratificaie armonioasa pentru
nevoile specifice ale personalitii sale ntr-o situaie dat
1
.
Tuturor nevrozelor le sunt comune (dup KAREN HORNEY): 1. O anumit lips
de plasticitate fa de diferitele situaii din mediu; nevroticul reacioneaz stereotip ca i
animalul cu instinctul su. 2. Exist o fisur ntre aptitudine i performan
2
.
Punctul central n nevroz este anxietatea. Anxietatea i aprarea prin anxietate se
gsesc la toate nevrozele. i cei sntoi au anxietate. Dar anxietatea nevrotic o ntrece
cantitativ i calitativ pe cea comun tuturor indivizilor din sfera lor cultural, iar nevroticul
sufer mai mult dect individul obinuit, uneori chiar fr s o tie
3
.
n teoria nevrozei se pot diferenia o perspectiv cauzal i una final. Cea cauzal
caut raiunile, motivaiile, iar cea final scopurile n via. Psihanaliza lui FREUD este
mai degrab cauzal, iar psihologia individual a lui ADLER este mai degrab finalist. Dei
viziunea finalist se ntlnete i n psihanaliz, de ex. n teoria beneficiului bolii..
n ansamblu se poate spune: nevrozele sunt infantilisme. Diagnosticul clinic de
psihoinfantilism desemneaz ntotdeauna ceva nedifereniat, superficial. n domeniul
clinic nu este ntotdeauna posibil s se ptrund mai adnc n structura cazurilor particulare.
Nevroza este astfel o tulburare a dezvoltrii psihice, sufleteti. Anumite aspecte ale vieii
sufleteti rmn la acelai nivel (fixaie) ca n copilrie, sau, ca urmare a unor conflicte
i dificulti externe involueaz la acelai nivel din copilrie (regresie). Fiecare regresie la
un anumit punct al dezvoltrii presupune fie o fixaie dispoziional fie una dobndit n
copilria timpurie fa de aceste puncte.
Nevroza ca tulburare a dezvoltrii presupune i altceva. Omul se dezvolt, dup cum
arat FREUD, de la principiul plcerii spre principiul realitii. Copilul mic nu cunoate
dect satisfacerea nemijlocit a plcerii fr amnare, el nu poate atepta i nu accept
compromisuri. Aici este vorba, dup cum indic WILHELM WUNDT, de legea-totul-sau-
1 FRANZ ALEXANDER, What is neurosis? Digest of neurology and psychiatry, 1948, vol.16, p.225-233.
2 KAREN HORNEY, The neurotic personality of our time, aici redat din publicaia suedez, p.16/17.
3 KAREN HORNEY, a. a. O., p.19.
204
nimic, care este valid n teoria fiziologic a pulsiunilor. Prima dat n cursul dezvoltrii,
copilul nva prin educaie s se adapteze circumstanelor reale ale acestei lumi, s amne
o plcere, s renune cu totul la ea, sau s se mulumeasc cu o plcere parial sau un
substitut. Atunci ajunge el n poziia principiului realitii, i n aceasta const adaptarea lui.
Tulburarea nevrotic de dezvoltare este deci parial o lips de adaptare (un maladjustment
o inadaptare). Atunci cnd MAURICE LEVINE (n cartea sa Psihoterapia n practica
medical) spune despre psihopai, c pentru ei totul este ca o aciune pe termen scurt, o
satisfacere nemijlocit a pulsiunilor i asta nseamn c psihopatiile se deosebesc greu, n
structura lor intim de nevroze. (Vom reveni la aceast ntrebare cnd vom discuta despre
psihopatii.)
Dar nu numai faa de psihopai, ci i fa de oamenii normali nevroticii sunt greu de
deosebit. Nu exist om normal dect n minile anumitor filozofi. i recomandm expres
cititorului s mai ia o dat la mn demonstraiile corespunztoare ale lui Rorschach din
Psihodiagnostic-ul su (p.36).
II. Formele nevrozelor
Se pot deosebi nevroze actuale i psihonevroze (sau nevroze de transfer). Nevrozele
actuale sunt hormopatii funcional-organice (toxice)
1
, adic tulburri directe n zona
centrilor vegetativi ai creierului. Ele apar sub presiunea unui pericol originar, iar anxietatea
lor este condiionat biologic. Psihonevrozele (sau nevrozele de conversie) sunt tulburri
afective primare pe fondul unui conflict incontient al pulsiunilor
2
. Anxietatea lor este
condiionat psihologic, iar reacia de un pericol condiionat sau derivat. n nevrozele
actuale intr neurastenia (BEARD), nevrozele anxioase (FREUD) i strile ipohondriace
(dup concepia lui FEDERN i depersonalizarea). De psihonevroze in isteria, fobia (isteria
anxioas
3
) i nevrozele compulsive. Fiecare nevroz actual poate deveni cronic i are
atunci tendina de a se dezvolta ntr-o anumit psihonevroz (i uneori psihoz), precum
neurastenia ntr-o isterie de conversie, nevroza anxioas ntr-o fobie sau o compulsie i
ipohondria ntr-o psihoz schizofren
4
.
III. Pulsiunile
Instinctul i pulsiunile sunt noiuni nvecinate. BRUN nelege prin instincte complexe
integrale mnemonice ereditare, care se afl latent nuntrul fiecrei fiine vii i care exercit
o auto-orientare spre un scop (final). Pulsiunile,pe de alt parte, sunt nsi excitaiile
1 RUDOLF BRUN, a. a. O., p.19.
2 RUDOLF BRUN, a. a. O., p.17.
3 OTTO FENICHEL utilizieaz (n Psychoanalytic Theory of Neurosis, p.210) noiunea de fobie n sensul
propriu, i anume doar atunci cnd isteria fricii s-a dezvoltat din aceea c pacientul ncearc s evite situaia care
i provoac anxietate. Noi utilizm aici termenul (ca i R. BRUN) ca sinonim cu isteria fricii la FREUD.
4 HERMANN NUNBERG, Allgemeine Neurosenlehre, Hans Huber, Berna, 1932, p.171.
205
ereditar-menzice dizolvate n relaia lor actual cu lumea
1
. (FREUD definete n Dincolo
de principiului plcerii o pulsiune ca pe un impuls organic interior, trit, de restabilire a
unei stri anterioare, la care acea fiin, trebuie s se supun, sub influena forelor externe
perturbatoare, un fel de elasticitatea organic sau dac vrei, exteriorizarea ineriei n viaa
organic.) BRUN deosebete instinctele de autoconservare de cele de conservare a speciei.
De instinctele de autoconservare in instinctele de dezvoltare i metamorfoz, de hrnire, de
aprare i protecie, iar celor de conservare a speciei cele sexuale, cele de extindere a speciei
(roiala albinelor, migraia psrilor), cele parentale i cele sociale.
Teoria psihanalitic a pulsiunilor, care st la baza teoriei nevrozelor s-a schimbat n
numeroase rnduri. FREUD utilizeaz aici contient noiunea de libido i prin aceasta
nelege energia pulsiunilor sexuale n aspectul cantitativ. Ea poate fi ndreptat n exterior
(obiect libido) sau spre propriului eu (libido narcisic). Mai trziu Freud a pus n opoziie
pulsiunile vieii (pulsiunile libidinale) pulsiunilor morii, iar ctre sfritul dezvoltrii teoriei
cristalizat nc n timpul vieii lui FREUD, starea lucrurilor putea fi redat aproximativ n
schema urmtoare
2
:
pulsiuni
pulsiunile vieii
(pulsiuni celulare constructive)
(pulsiuni libidinale, pulsiuni sexuale)
pulsiunile morii
(pulsiuni distructive)
pulsiuni constructive ale Eului
(pulsiuni de auto-conservare,
pulsiuni de putere)
(libido narcisist)
pulsiuni spre obiecte
(pulsiuni sexuale)
(libido catre obiecte)
pulsiuni distructive ale Eului
(pulsiuni agresive)
Asimetria acestei scheme este doar aparent. Probabil c i pulsiunile agresive pot fi
difereniate mai departe. Relaiile sunt greu de redat schematic din cauza legturilor ciudate
ale pulsiunilor agresive.
1 RUDOLF BRUN, a. a. O., p.186. Despre noiunile mneme i ekphorie vezi RICHARD SEMON, Die
Mneme, 1908, i Die menmischen Empfindungen, 1909.
2 Prima dat publicat n lucrarea autorului Strafe als Triebbefriedigung, Zeitschrift fr psychoanalytische
Pdagogik, V.1931,
206
IV. Libido i agresivitate
n toate aceste cazuri, aceast mai veche teorie dualist a pulsiunilor a lui FREUD
este un ctig psihologic. Dac cineva vrea s atribuie agresivitatea unei pulsiuni a morii,
sau nu, n sensul lui FREUD, aceasta nu afecteaz scopul nostru. Practic, n biologie i
psihologie trebuie s considerm agresivitatea ca fiind ndreptat spre orice i categoric ea
nu este ntotdeauna negativ. n regnul animal, ca i n cazul oamenilor, cele dou principii,
cel al luptei pentru subzisten (DARWIN) i cel al ajutorului reciproc (Krapotkin)
exist n paralel, i ntr-adevr, n cazul omului, acestea par s fie mbinate ntr-un mod
deosebit. FREUD vorbete despre o contopire, amalgamare a libidoului cu agresivitatea.
Libidoul Eului (pulsiunile de auto-conservare) este n mod normal o component agresiv
implicat n lupta pentru subzisten, iar libido-ul fa de obiecte n mod simetric pentru
cucerirea, nrobirea obiectului dorit i pentru lupta cu rivalii. i sociologii au ajuns la
aceste perspective, astfel nct Adolf Grabowsky vorbete despre pulsiunea agresiv, care
este nrdcinat odat n oameni ca indivizi precum i n constructele sociale i care nu
poate fi ntotdeauna difereniat de pornirea de auto-conservare
1
.
Aceste componente sunt agresiunile social pozitive, dar ele pot fi preschimbate n
agresivitate negativ prin mecanismele de frustrare-agresivitate
2
prin negarea componentelor
libidinale ale pulsiunilor. i atunci cnd nsi agresivitatea este inhibat, se poate ajunge la
acele colosale blocaje de agresivitate ce pot deveni foarte periculoase pentru sntatea mental
(n cazul introieciei) i viaa n comunitate (prin descrcri brute). Aceast concepie, c
exist dou tipuri de agresivitate, unul negativ i altul pozitiv, s-a impus astzi n rndul
psihanalitilor, mai nti (dup HAROLD LINCKE) la B. Lantos
3
. Studiul agresiunii este
o zon relativ nou a teoriei nevrozelor, care este la fel de important att pentru igiena
mental ct i pentru psihologia social. Ea a mbogit domeniul caracterologiei i al
cercetrii Rorschach n mod extraordinar.
Agresivitatea i libidoul sunt probabil la nceput nc amalgamate n totalitate, dar se
difereniaz una de alta n a doua jumtate a primului an de via
4
.
Agresivitatea negativ se manifest caracterial, n funcie de locul fixaiei sale n
dezvoltare fie ca sadism oral (mucturi, vorbe, etc.), ca sadism anal (btaie, strngere,
clcare) sau ca sadism falic (nepturi, guri). La aceasta ajungem n urmtorul punct al
compendiului nostru.
1 ADOLF GRABOWSKY, Die Politik. Ihre Elemente und ihre Probleme. Pan-Vergal, Zrich, 1948, p.55.
2 JOHN DOLLARD et all., Frustration and Agression, The Institute of Human Relations, Yale University Press,
New Haven, 1945.
3 HAROLD LINCKEM, Agression und Selbsterhaltung, n MITSCHERLICH, Bis hierher und nicht weiter.
Ist die menschliche Agression unbefriedbar ?, Mnchen, 1969, p.40. Se poate, considera, dup MITSCHER-
LICH, agresiune pozitiv activitate, iar cea negativ agresiune stricto sensu.
4 RENE A. SPITZ, Vom Sugling zum Kleinkind, Stuttgart, 1967, p.179.
207
V. Stadii i nivele ale dezvoltrii libidoului
Noutatea fundamental n concepia libidoului a lui FREUD era plasticitatea i
maleabilitatea lui. El recunotea clar c energia pulsiunii sexuale nu apare prima dat
n pubertate ca s spunem aa din neant ci, ca toate celelalte fenomene biologice, sufer
o evoluie. Dac vrem s punem n eviden aceast evoluie, trebuie s renunm s
presupunem putem distinge la libido (ca la orice pulsiune) diferite criterii, ca sursa sa,
scopul su, obiectul i intensitatea sa, impulsul. Cnd mi este foame, sursa acestei pulsiuni
este stomacul meu gol i impulsul nervos aferent i terminaiile nervoase proprioceptive
localizate n stomac. Scopul foamei este mncatul, satisfacerea pulsiunii, caz n care impulsul
s-ar diminua. Intensitatea acestui impuls poate fi msurat prin rezistenele care sunt nvinse
de satisfacerea acestei pulsiuni. Obiectul, n final, sunt felurile de mncare, a cror alegere
este subordonat n totalitate legalitilor logice i psihologice, a cror legtur cu foamea
este doar de natur vag. Atunci cnd mi este foarte foame mi este indiferent dac mi se
d s mnnc pine neagr sau alb. Obiectul este, dup cum spune FREUD, doar lipit
de pulsiune.
n dezvoltarea libidoului impulsul are doar o semnificaie subordonat. Intensitatea
sa se schimb n funcie de gradul de mulumire deci este supus permanent fluctuaiilor.
Toate celelalte trsturi ale libidoului se schimb n cursul evoluiei, deci sursa, scopul i
obiectele. Libidoul poate fi excitat de cele mai diferite surse. Numim toate aceste locuri
din interiorul sistemului ectodermic (piele, organe de sim, sistem nervos central) zone
erogene. Zona care are prioritate naintea tuturor celorlalte este numit zon primar. Zona
primar este n acelai timp sursa libidoului. n interiorul sistemului ectodermic n cursul
dezvoltrii ontogenetice are loc o translaie a zonelor primare, care poate fi neleas i
clarificat din filogenez. Dup aceast schimbare a surselor s-a dat numele stadiilor de
dezvoltare ale libidoului. Sursa se schimb de la gur (stadiul oral) la anus (stadiul anal) apoi
la organele genitale (stadiul genital), deci din partea superioar la cea inferioar a tubului
digestiv i n final la esuturile i mucoasele organelor genitale, care au fost ereditar legate
de tubul digestiv. (Aceast difereniere istoric-evolutiv este observabil chiar n ontogenez.
La embrionul feminin se dezvolt ncetul cu incetul un pliu cu substan ntre organele
genitale externe i anus, perineul, care desparte cloaca primar n vagin i rect. i la fetusul
masculin cloaca este separat, n diferitele nivele ale dezvoltrii, prin constituirea perineului
n orificiul rectului i tractul urogenital.) Stadiul genital evolueaz n dou etape: mai nti
(dup un scurt interludiu, unde uretra este sursa libidinal, faza uretral) apoi la ambele sexe
partea masculin este nzestrat cu libido: la partea masculin glandul, iar la fete clitorisul.
Apoi evoluia stagneaz circa 7 ani (ceea ce W. FLEISS denumete stadiu de laten), i
apoi la pubertate se iniiaz cel de al doilea nivel al stadiului genital, la fete prin transferul
excitaiei de la clitoris la vagin
1
, ceea ce de cele mai multe ori ca urmare a tulburrilor de
1 Acest transfer este contestat de MASTERS & JOHNSON (Human sexual responses, Boston, 1966).
208
dezvoltare se ntmpl numai parial. (Acesta este bineneles un proces foarte schematizat.)
1

Fiecare din aceste stadii este deci, dup cum se vede, cuplat cu o funcie corporal vital,
cel oral cu nvarea hrnirii, cel anal cu defecaia, cel genital cu miciunea.
Fiecare dintre aceste trei stadii se obinuiete s fie mprite de la Abraham
2
ncoace n
cte dou nivele, i anume dup schimbarea scopului libidoului. Sugarul vrea s sug (primul
stadiu oral). (Independena nevoii de a suge a fost demonstrat experimental de D. M.
LEVY printr-o serie de cercetri experimentale.) Imediat ce i apar primii diniori, mucatul
i devoratul ia treptat locul suptului, ca scop (al doilea stadiu oral, numit i stadiu canibalic).
i la stadiul anal exist dou nivele. n prima jumtate se afl n centru mai mult defecaia
n sine, golirea/descrcarea. Mai trziu, dup ce copilul a nvat s-i stpneasc muchii
sfincterului anal, gsete plcere mai mare n a-i reine (retenie) excrementele. Simultan i se
schimb comportamentul fa de lucrurile din lumea exterioar: acum el caut n mai mic
msur s distrug obiecte ct s le stpneasc. (Stadiul anal este numit din cauza acestui
comportament i Stadiul anal-sadic.) n stadiul genital cele dou nivele se afl la distan
foarte mare unul de altul. n primul stadiu genital (n jur de 5 ani) evoluia libidoului ajunge
la un punct mort, i apoi dup expirarea stadiului latent, la nceputul pubertii, i rencepe
cursul. Modul de satisfacere al primului nivel, onania/masturbarea, sau, dup cum prefer
eu s spun, ipsaia
3
, este reluat imediat dup nceperea celui de al doilea stadiu, i depinde
efectiv de factorii mediului social cnd acest scop al pulsiunii sexuale face loc elului final,
actul sexual.
Dezvoltarea pulsiunilor obiectale este ceva mai complicat, deoarece la nceput nu
exist vreun obiect separat de Eu la dispoziie. Este un motiv al presupoziiei c nou-
nscutul mai nti nu poate deosebi nc snul mamei de propriul su corp. Sugarii foarte
mici sunt deci autoerotici, Eul i lumea exterioar plutesc nc ntr-un ntreg pentru ei. Mai
nti se construiete puin cte puin (probabil printr-un ocol, a persoanelor strine ca pri
ale lumii exterioare) o imagine mai clar despre Eu, dar tot la nceputul acestei perioade
(cam n al doilea an de via) copilul este nc pornit spre narcisism, nu cunoate dect
dragostea de sine. Libidoul su oral utilizeaz ns lucruri exterioare ca obiecte fizice. ncetul
cu ncetul se construiete i o legtur sufleteasc faa de lumea exterioar: din libidoul
iniial doar narcisist se desprinde o parte ca libido fa de obiecte, care crete ntruna, i
anume n aceeai proporie n care legtura originar cu mama a fost abandonat
4
, pn
ce, la aduli, libidoul narcisist i cel al obiectelor se afl oarecum n echilibru. Dei la mari
1 BERTHA BORNSTEIN (On latency, Psychoanalytic study of the child VI, 1951) difereniaz dou perioade
ale latenei, prima de la aprox. 5 pn la 8 ani, a doua de la 8 pn la 10. n prma faz, dezvolarea Suprae-
ului este foarte rigid, cu tensiuni interioare puternice i sentimente de vin i trecere rapid de la supunere la
rebeliune. n cea de a doua faz, aceste tensiuni se atenueaz, Eul devine mai puternic, Supraeul se domolete, i
apar formaiile reacionale i se stabilete caracterul.
2 KARL ABRAHAM, Versuch einer Entwicklungsgeschichte der Libido auf Grund der Psychoanalyse seelische
Strungen, Viena, 1924.
3 Expresia provine de la medicul polonez KURKIEWICZ din Cracovia i a fost mai trziu preluat de MAGNUS
HIRSCHFELD i ali autori.
4 Vezi EDITH BUXBAUM, Transference and Group Formation in Children and Adolescents, n The Psychoa-
nalytic Study of the Child I, London, 1945, p.355.
209
dezamgiri, libidoul ctre obiecte poate fi oricnd preschimbat napoi n libido narcisist.
(FREUD compar acest proces cu retragerea pseodopodelor la amoeb. Complementar
este i comparaia cu melcul care se retrage n cochilia sa.) Acest libido narcisist reinvestit
este denumit narcisism secundar. El joac un rol deosebit de important n nevroze.
1
Obiect
- libidoul iniial, fraged prezint nc semne vizibile ale originii sale din narcisism, i anume
este un libido pasiv fa de obiecte: copilul vrea s fie iubit. Obiectele acestei iubiri pasive,
sufleteti sunt, firete persoanele care l ngrijesc, mai ales prinii. Pe msur ce prinii devin
dorii tot mai activ, libidoul fa de obiecte se contureaz ntr-o dragoste activ obiectal.
n primul stadiu genital se mplinete primul pas al dizolvrii acestor obiecte incestuoase.
Scopul sexual este nc mulumirea de sine, iar iubirea sufleteasc fa de prini indic
numai aspiraia ctre afeciune, componentele psihice se difereniaz: vorbim aici de iubire
activ faa de obiecte cu excluziune genital. Aceast separare a libidoului n componentele
sale senzual i afectiv se pstreaz i pe mare parte din perioada pubertii, pn ce o
contopire a acestor dou tendine n dragostea complet trupeasc i spiritual semn care
constituie ncheierea dezvoltrii pubertii. n mod obinuit, ntre timp iau locul prinilor
tot felul de obiecte temporare: profesori, superiori, actori, etc. Aceste figuri substitut a
prinilor sunt numite imagini parentale. In stadiul anal obiectele fizice care sunt privite
de ctre copil cu afecte pozitive puternice sunt, propriile excremente; deoarece senzaia
de scrb nu este nicidecum nnscut. i aici se observ legtura cu stadiul trecut narcisic
oral. Propriile excremente sunt acum primul obiect din lumea exterioar, pe care le produce
copilul singur. Sunt produse proprii i vor fi tratate ca atare de ctre copil, cu aceeai iubire
i uimire: la fel cum i privete mama copilul, sau creatorul opera material sau spiritual.
La oamenii care nc au rmas fixai la acest stadiu, trec n locul excrementelor simbolul lor
banii. Ei au n funcie de fixaia pe prima sau a doua treapt a stadiului tendina fie
de a-i pierde sau nstrina (nu pot ine bani) fie de a-i pstra i strnge (de cele mai multe
ori i alte obiecte pe lng bani).
Pe lng aceast dezvoltare a pulsiunii ctre dragoste are loc i una corespunztoare a
pulsiunii ctre agresivitate. Aceasta este mai puin cercetat, deoarece este mai greu accesibil.
Ea este vizibil numai n diferitele forme de ambivalen, adic n opoziia simultan a
scopurilor diferite ale pulsiunilor, de dragoste i de ur. n primul stadiu oral copilul este
nc pre-ambivalent i nu exist vreo legtur fa de un obiect. Aceasta este, dup Theodor
Reik, care mparte dezvoltarea ambivalenei n patru nivele, perioada vieii cu pulsiuni
nedifereniate
2
. Acesteia i urmeaz (n cel de al doilea stadiu oral) stadiul coincidenei
contrariilor pulsiunilor (ndrgostire de sine negare) i acesteia la rndul ei (n faza anal
1 OTTO FENICHEL (The psychoanalytic theory of neurosis, 1955, p.85) scrie: la narcisismul primar exist o
iubire de sine n locul unei iubiri fa de obiecte; la narcisismul secundar exist o nevoie de iubire de sine (respect
fa de sine) pe care iubirea fa de obiect o estompeaz. IGOR CARUSO a atras atenia c narcisismul primar
al copiilor este ndreptat ctre lume, cel secundar pe de alt parte exprim o respingere a lumii i conine un
miez de progres, n ncercarea de a atinge un vrf al dezvoltrii. (Sitzungsberichte des Wiener Arbeitskreises fr
Tiefenpsychologie, 1959/60 p.34.)
2 THEODOR REIK, Der eigene und der fremde Gott. Internationale Psychoanalythischer Verlag, Viena, 1923,
p.234, nota de subsol 2.
210
i la nceputul celei genitale) o perioad de coexisten a componentelor individuale ale
pulsiunilor cu satisfacere deosebit (pierdere-pstrare, distrugere-colecionare). Chiar i n
primul nivel al stadiului genital, dragostea i ura se afl nc ntr-un complex oedipian
complet una lng alta n mod ambivalent. Dezvoltarea se ncheie n pubertate cu atitudinea
post-ambivalent a subordonrii pulsiunilor pariale individuale sub primatul sexualitii
genitale i al amestecului dragostei cu ura ntr-un sentiment unitar, unde preponderent este
unul sau altul dintre sentimente.
ntruct aceast ntreag dezvoltare coincide oarecum cu anii individuali de via (sigur
ns doar foarte aproximativ), dezvoltarea libidoului poate fi redat, grosolan schematizat i
simplificat, ca n schema urmtoare.
211
D
e
z
v
o
l
t
a
r
e
a

l
i
b
i
d
o
u
l
u
i
P
r
e
z
e
n
t
a
r
e

s
c
h
e
m
a
t
i
c

r
s
t
a
(
s
i
m
p
l
i
f
i
c
a
t
)
F
u
n
c

i
a

c
o
r
p
o
r
a
l

v
i
t
a
l

S
u
r
s
a
S
c
o
p
u
l
O
b
i
e
c
t
u
l

i

m
o
d
u
l
A
m
b
i
v
a
l
e
n

a
0

1
/
2
n
i
v
e
l
u
l

I
















-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
S
t
a
d
i
u
l

o
r
a
l
-
-
-
-
-
-
-
-

-

1




















n
i
v
e
l
u
l

I
I

(
c
a
n
i
b
a
l
i
c
)
H
r

n
i
r
e
a
G
u
r
a
_
_
_
_
_
_
_
G
u
r
a
S
u
p
t
u
l
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
M
u

c
a
t
u
l
,

d
e
v
o
r
a
r
e
a
S

n
u
l

m
a
t
e
r
n

s
i

e
u

n
e
d
i
f
e
r
e
n

i
a
t
e

(
a
u
t
o
e
r
o
t
i
s
m
)
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
E
u

(
n
a
r
c
i
s
s
i
s
m
)
,

f
i
z
i
c
,

o
b
i
e
c
t
e

(
c
o
r
p
o
r
a
l
i
z
a
r
e

t
o
t
a
l

)
P
r
e

a
m
b
i
v
a
l
e
n

(
f

l
e
g

t
u
r

o
b
i
e
c
t
a
l

)
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
i
n
c
o
r
p
o
r
a
r
e
-
d
i
s
t
r
u
g
e
r
e
(
i
n

c
o
i
n
c
i
d
e
n

)
1

2
N
i
v
e
l

I
-
-
-
-
-
-

S
t
a
d
i
u
l

s
a
d
i
c

a
n
a
l
-
-
-
-
-
2

3
n
i
v
e
l

I
I
D
e
f
e
c
a
r
e
a
A
n
u
s
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
A
n
u
s
E
x
p
u
l
z
a
r
e
a

e
x
c
r
e
m
e
n
t
e
l
o
r

(
d
i
s
t
r
u
g
e
r
e
a

o
b
i
e
c
t
u
l
u
i
)
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
R
e
t
e
n

i
a

e
x
c
r
e
m
e
n
t
e
l
o
r
(
c
o
n
s
e
r
v
a
r
e
a
,

p
o
s
e
s
i
a

o
b
i
e
c
t
u
l
u
i
)
P

r
i
n

i
i
;

f
i
z
i
c

e
x
c
r
e
m
e
n
t
e


(
i
u
b
i
r
e

p
a
r

i
a
l

c
u

n
c
o
r
p
o
r
a
r
e
)



-
-
-
-
-
i
u
b
i
r
e

p
a
s
i
v

a

o
b
i
e
c
t
u
l
u
i
-
-
-
P

r
i
n

i
;

f
i
z
i
c
:

e
x
c
r
e
m
e
n
t
e
(
d
r
a
g
o
s
t
e

p
a
r

i
a
l

)
A

p
o
s
e
d
a

a

d
i
s
t
r
u
g
e
-
-
-
-
-
-
-
c
o
n
c
o
m
i
t
e
n
t
-
-
-
-
-
-
A

p
o
s
e
d
a

a

d
i
s
t
r
u
g
e
3

5
n
i
v
e
l
u
l

I

(
f
a
l
i
c
)
M
i
c

i
u
n
e
a
P
e
n
i
s
C
l
i
t
o
r
i
s
I
p
s
a

i
e

(
m
a
s
t
u
r
b
a
r
e
)
P

r
i
n

i
i
,

(
i
u
b
i
r
e

a
c
t
i
v

c
u

s
c
o
p

g
e
n
i
t
a
l
)
I
u
b
i
r
e

i

u
r

c
o
n
c
o
m
i
t
e
n
t

n

C
o
m
p
l
e
x
u
l

O
e
d
i
p

-
-
-
-
-
-
S
t
a
d
i
u
l

g
e
n
i
t
a
l
-
-
-
-
-
-
-
-
P
e
r
i
o
a
d
a

d
e

l
a
t
e
n

>
1
2
N
i
v
e
l
u
l

2
S
e
x
u
a
l
i
t
a
t
e
a
P
e
n
i
s
C
l
i
t
o
r
i
s
/
v
a
g
i
n
I
p
s
a

i
a

(
m
a
s
t
u
r
b
a
r
e
a
)
,

a
p
o
i
a
c
t
u
l

s
e
x
u
a
l
P

r
i
n

i
i

i

i
m
a
g
i
n
i
l
e

p
a
r
e
n
t
a
l
e
,

a
p
o
i

p
a
r
t
e
n
e
r
u
l

s
e
x
u
a
l
P
o
s
t
-

a
m
b
i
v
a
l
e
n
t

(
S
u
b
o
r
d
o
n
a
r
e
a

p
u
l
s
i
u
n
i
l
o
r

p
a
r

i
a
l
e
)
212
VI. Situaia Oedipian
Din aceast hart a evoluiei pulsiunilor trebuie s extragem un detaliu i s-l redm
la o scar mai mare. Ne referim la situaia ambivalent a primului stadiu genital cunoscut
sub demunirea de complex Oedip. Aici, bisexualitatea ntrinsec a tuturor fiinelor organice
evoluate joac un rol decisiv. Diferenierea pe sexe a vieii afective infantile este att de
avansat la aceast vrst, nct copilul demonstreaz o preferin semnificativ pentru
printele de sex opus, n timp ce pentru printele de acelai sex i se dezvolt o atitudine de
rivalitate. Apariia situaiei oedipiene se trage din aceea c baiatul se identific la nceput
cu tatl su. Aceasta este o identificare narcisist, pe care FREUD o descrie drept cea
mai timpurie expresie a unei legturi sentimentale cu o alt persoan, ca cea mai primar
form de legtur sentimental cu un obiect
1
. Aceast identificare exprim ce ar vrea s
fie (FREUD, a. a. O., p.60). Pe lng aceasta se dezvolt o posesie a mamei - obiect,
care duce spre idealul al ce vrea s aib (FREUD). Dar i opusul se ntmpl, chiar dac
n grad mai redus. Partea homosexual al iubirii sexuale mentale este la vrsta copilriei
semnificativ mai puin reprimat dect la aduli, i ca urmare a acestui fapt, n timpul
situaiei Oedipiene exist dou aspiraii opuse ctre fiecare dintre prile celor doi prini
n paralel. Acesta se numete complex Oedip deplin, complet. Aici trebuie remarcat c
tendintele homosexuale sunt ceva mai pronunate la fete dect la biei, ntruct primul
obiect iubit este de acelai sex: mama hrnitoare, care i n stadiul oral este perceput vag
ca obiect. (Schema noastr de mai sus este doar o aproximare grosolan a faptelor!) La fete
trebuie s se produc mai nti o reorientare de la obiectele de acelai sex ctre obiecte de sex
opus (ctre heterosexualitate) (mpingerea spre pasivitate Helene Deutsch). Aceste relaii
pot fi transpuse, fr mari deformri ale faptelor, n schema urmtoare, unde reprezint
masculin, O reprezint feminin, linia (____) reprezint tendina pozitiv (dragoste), iar
linia ntrerupt (- - -) pe cea negativ (ur).
Spre sfritul primului stadiu genital aceast situaie oedipian se deconstruiete treptat.
Aceste procese psihice care se epuizeaz sunt extraordinar de complicate i aparin celor mai
dificile capitole ale psihanalizei. Expunerea lor detaliat ar depi spaiul pus la dispoziie
aici. Apoi, dezvoltarea bieilor este esenialmente diferit de cea a fetelor. Este de ajuns s
specificm c oedipul la biei este, dup cum se exprim FREUD, e fcut ndri de
complexul de castraie, adic se degradeaz din teama de revan, exersat istoric-evolutiv
i repetat n dezvoltarea individual. La fete, faza de castrare precede complexul oedipian,
ntruct aici mpingerea spre pasivitate este facilitat iniial, parial, de fantasma c mama
i-a oferit prea puin copilului ei.
1 SIGMUND FREUD, Massenpsychologie und Ichanalyse, Vien, 1923, p.58 i 62.
213
tatl mama
fiica fiul
Odat cu dizolvarea treptat a acestei situaii conflictuale dramatice se formeaz
Supraeul (instana contiinei). Cci renunarea final la prini ca obiecte sexuale se n-
tmpl prima oar printr-o identificare obiectal libidinal cu ei i cu cerinele lor (deci o
identificare cu ce ar vrea s aib), un proces, care are loc de acum nainte de fiecare dat
cnd un obiect adorat devine inaccesibil sau se pierde; i de fiecare dat rmn urme ale
obiectului adorat n Eu. (Caracterul Eului este o condensare a renunrilor la obiectele
posedate, Freud
1
.) nainte, aceasta se numea pentru copil trebuie, acum el ncepe s
simt c vrea, restriciile impuse de moral nu mai vin acum din afar, ci din interior, din
propriul Eu. Aa se nate caracterul din dubla identificare cu ambii prini, i n acest mod
sunt nmagazinate trsturi sexuale duble nu doar biologice, ci i psihologice, pn la vrsta
maturitii.
n formarea Supraeului sunt ns implicai i ali factori. Simplificnd, Supraeul are
patru surse: 1. Libidoul narcisist fixat asupra idealului de Eu (Ego-ideal), 2. Introiecia
prescripiilor morale, 3. Agresivitatea adresat propriului Eu, care n lumea exterioar este
manifestat ca rezisten, 4. Energiile agresive ndreptate mpotriva Eului, adic funciile de
pedepsire ale autoritilor externe, introiectate
2
.
Vedem deci ct de puternic este infilitrat mecanismul de introiecie n formarea
Supraeului. Noua coal englez vorbete prin ANNA FREUD privitor la rezolvarea reuit
1 SIGMUND FREUD, Das Ich und das Es, cap. III.
2 J. C. FLUGEL, Man, Morals and Society, ediia suedez: Mnniska, Morealen och Samhllet, Stockholm,
1946, p.39-43.
214
a complexului oedipian despre o introiecie a autoritii obiectelor. O simpl identificare
(dup cum se gsete ea n stadiul falic-narcisist) nu ar rezolva conflictul, ci ar rmne
plafonat la nivelul omnipotenei narcisiste
1
.
VII. Destinele pulsionale
Dac evoluia pulsiunilor, schiat aici n linii mari, decurge n mod normal sau nu este
o problem care depinde, ca n toate problemele legate de constituirea caracterului uman,
de doi factori: predispoziiile ereditare nnscute i influenele regulatoare care provin din
mediu, al cror efect ns este dependent de constituia nnscut a pulsiunilor
2
. Acestea din
urm decid i asupra tipului i forei Supraeului ce se constituie, asupra a ceea ce RUDOLF
BRUN numete pulsiunile secundare inhibitoare sau contra-pulsiunile culturale. Am
ncercat s redm n cele ce urmeaz condiiile i mecanismele cu ajutorul crora evoluia se
desfoar normal sau se produce o perversiune sau o nevroz, schem care a fost elaborat
dup manualul lui BRUN. (Numerele din parantez se refer la numerele paginilor celei de
a doua ediii.)
Destinele pulsionale
(232, 236-239, 240-243)
(bilanul forelor constituiilor pulsionale nnscute) (232)
Definiii (dup Freud):
Perversiune = expresie manifest fie a deturnrii obiectului sexual fie a unei pulsiuni partiale izolate
exclusive i compulsive. (Trei eseuri asupra teoriei sexualitii)
Nevroz = perversiune suprimat (negativul perversiunii)
1. Normalitate = For medie a pulsiuni arhaice primordiale + dezvoltare medie pn la puternic a
pulsiunilor secundare inhibitoare (mecanisme de frnare) (232, 235/236)
a) rest nereprimat n form originar (236) predilaecii, preferine
b) energie reprimat a pulsiunilor =
) formaii reacionale
(deturnare n contrast cu supracompensarea)
) formarea de substitute
(exerciiul asupra obiectului substitut)
) sublimare
(libidoul inhibat conform scopului este pus la dispoziia instanei suprimate)
2. Perversiune = intensitate anormal a pulsiunilor primordiale arhaice
(delincventul nscut) + slbiciune a pulsiunilor culturale contrare (232)
a) deturnarea obiectului sexual cu meninerea scopului sexual normal (240/241)
= homosexualitate, inversiune
) stadii sexuale intermediare (ereditare)
) homosexualitate dobndit (identificare defectuoas)
b) deturnarea, devierea scopului sexual (izolarea unei pulsiuni pariale)
= parafilii (STEKEL), perversiuni n sensul strict
3. Nevroze = Fora constituional sporit a uneia sau mai multor pulsiuni primordiale
+ pulsiuni secundare puternic dezvoltate (232), (inhibiii) (242/243), (teama de erupie a pulsiuni-
lor) + mecanisme de aprare, mai presus de toate refulri ale reprimrilor euate)
1 ULRICH MOSER, Neurosenlehre (Vorlesung 1964).
2 RUDOLF BRUN, Allgemeine Neurosenlehre, s. Aufl. P.193.
215
VIII. Diferene ntre psihicul copiilor i cel al adulilor
Ne ntoarcem la nevroze i ne amintim c acestea sunt privite n principiu ca
infantilisme i ca tulburri afective de dezvoltare. Ca acest cuvnt s nu rmn doar o
vorb goal, trebuie s specificm clar n ce punct psihicul unui copil se deosebete de cel al
unui adult. Astfel avem:
1. Percepia realitii, adic aprecierea critic a impresiilor lumii exterioare, este o
funcie a inteligenei care se formeaz doar pe parcursul dezvoltrii. Creierul i psihicul
copilului sunt nc prea puin organizate, pentru a putea exercita aceste funcii complexe.
Abia n jur de 8 ani se formeaz n mod normal ntr-o oarecare msur simul realitii
(BHLER). Copiii mai mici nu pot s perceap o grani strict ntre fantezie i realitate,
nc nu gndesc logic, ci magic, ca primitivii (gndire prelogic, LEVY-BRHL).
Concepiile fantastice pot avea asupra copiilor acelai efect ca realitatea. Ele posed realitate
psihic (FREUD). Copiii mici din aceast cauz nu pot mini, deoarece nu neleg nc
deloc diferena dintre adevr i minciun. Aproape la toi nevroticii se ntlnesc urme
ale acestui tip de gndire prelogic i o concepie despre realitate distorsionat, dar nu
anihilat total. (Grav distorsionat sau anihilat este n cazul psihozelor.) O fixaie aproape
total asupra acestui nivel prelogic se ntlnete la psihopaii pseudologici sau mitomani.
(Diferen structural.)
2. Dup cum am vzut, la copiii mai mici libidoul nc nu a ajuns la faza genital sau
cel puin nu a trecut de primul nivel al acesteia. n primul caz spunem c libidoul copiilor
mici (i a multor nevrotici) se afl n stadiu pregenital. (Diferen genetic.)
3. Am observat c formarea Supraeului, apariia contiinei, este un proces care se
mplinete treptat n Eul copilului abia ctre sfritul copilriei. Apoi se formeaz Eul (la
nceputul dezvoltrii limbajului copiii nc vorbesc despre ei nii la persoana a treia) i abia
mult mai trziu Supraeul. Copilul foarte mic nc are o contiin subdezvoltat. (Diferen
topic.)
4. Dinamica tipurilor de pulsiuni, adic distribuia forelor lor i ajustarea lor reciproc
la stimuli exteriori, este diferit la copii fa de aduli.
a) Inti, fiindc copilul mic este predominant narcisic. Libidoul pentru obiecte, legtura
permanent cu obiecte preferate din lumea exterioar se creeaz treptat printr-o dezvoltare
lent care ine un an. Copilul este de la natur egoist.
b) Prin urmare i relaia combinat a celor dou tipuri principale de pulsiuni,
agresivitatea i libidoul nu este identic n cazul copiilor i al adulilor. Copiii au mult mai
multe cuante de agresivitate liber, deoarece n cazul lor, libidoul nu este nc contopit cu
obiectul ca n cazul adulilor. De aici i slbticia nativ a copiilor, impulsul lor puternic
spre agresivitate i reaciile lor agresive nemijlocite, atunci cnd i sunt nclcate prea flagrant
interesele. (Diferen dinamic.)
5. Chiar i felul n care copilul i administreaz cantitativ energiile libidinale nu este
identic cu cel al adulilor. Aparatul afectiv al copiilor mici este iniial ndreptat numai asupra
satisfacerii nemijlocite a nevoilor sale, asupra plcerilor directe. Vorbim aici mpreun cu
FREUD depre principiul plcerii. Imediat ce Eul a atins o anumit cot de difereniere,
216
nva n timp ca n anumite situaii s prefere evitarea neplcerii n locul satisfacerii
nemijlocite a pulsiunilor, adic s amne plcerea. Aceast modificare a principiului plcerii
FREUD o numete principiul realitii. (Ideea unei economii a plcerii i neplcerii vine
de la FECHNER.) Scopul educaiei este acela de a nlocui treptat principiul plcerii al
copilului cu principiul realitii, i o educaie bun va ncerca s reueasc aceasta cu cele
mai mici pierderi de partea activitii copilului. FREUD spune: n realitate, nlocuirea
principiului plcerii cu principiul realitii nu nseamn anularea pricipiului plcerii, ci
doar asigurarea amndurora. Se va renuna la o plcere temporar, nesigur n consecinele
sale, dar numai pentru a obine printr-o nou cale o alta viitoare i sigur.
1
(Diferen de
economie libidinal.)
Acestor diferene li s-ar mai aduga nc dou:
6. Ca i n cazul motricitii i n viaa pulsiunilor se poate ca, la nceput, diferitele
funcii s nu conlucreze att de bine, cu alte cuvinte, la copii toate pulsiunile pariale
(tendinele orale, anale, uretrale, falice, sadice, masochiste, exhibiioniste i voyeuriste) se
manifest izolat, copilul este pervers polimorf, dup cum se exprim FREUD.
7. Din neamestecul dintre libido i agresivitate decurge faptul c ambivalena dintre
stimulrile de iubire i ur este mai pronunat la copii i devine evident n mod mai
deschis dect la aduli cu primatul lor genital sever.
IX. Nevrozele sub diferite aspecte
nelegem c din aceste diferene ntre psihicul copiilor i al adulilor decurg diferite
perspective din care sunt privite nevrozele i dup care pot fi clasificate.
1. Nevroza ca xaie pregenital
Fixaia pur n stadiul oral-narcisic nu o ntlnim n nevroze, ci n psihoze, i anume
n principal n schizofrenii. (n melancolie, fixaia se afl parial n stadiul oral i parial n
primul nivel al stadiului anal, dei aici libidoul anal este defensiv. Paranoia este privit ca o
regresiune la stadiul anal-sadic la posedarea narcisist a obiectelor.) Dei fixaiile orale apar
i la nevroze n mod secundar, mai ales la cele compulsiive, care aproape niciodat nu au un
caracter anal pur, i apoi la dependeni, n primul rnd, bineneles, la alcoolici.
Punctul de fixaie tipic al compulsivilor este stadiul anal-sadic (cel mai des la al doilea
nivel al su), n timp ce fobicii regreseaz ctre stadiile pregenitale fr un alt punct tipic
de fixaie clar determinabil. n fine, istericii rmn fixai la statadiul infantil-genital (falic).
Tratamentul istericilor este din aceast cauz o sarcin relativ mulumitoare, ntruct la
maturitatea deplin a bolii ei au regresat pe o plaj relativ redus a evoluiei, fa de ali
nevrotici. n ceea ce privete dezvoltarea, alturi de ei se afl, foarte aproape, nevrozele de
caracter falic-narcisiste.
1 SIGMUND FREUD, Formulierungen ber die zwei Prinzipien des Psychischen Geschehens, Ges. Werke, Bd.
VIII, p.235/236.
217
2. Nevroza ca dizlocare, deplasare a structurii Eului
i n viziunea sistemului structural tipic (ntre Eu, Sine i Supraeu) se pot diferenia
nevrozele.
La isterie exist un conflict ntre Eu i Sine. Eul reprim genitalitatea, Sinele evit
Supraeul i se retrage din inervaiile/manifestrile corporale ale Eului.
n nevroza compulsiv, legtura dintre Supraeu i Sine este tulburat , iar cea dintre Eu i
Sine i dintre Supraeu i Eu este intact. Impulsurile Sinelui sunt influenate i redirecionate
permanent n Eu de ctre critica Supraeului. Eul regreseaz la nivelul magic (prelogic), iar
Sinele la cel anal-sadic. Supraeul ntoarce sadismul mpotriva propriei persoane, iar vina
(agresivitatea ndreptat primordial mpotriva celorlali) este ispit prin autochinuire.
(Prin comparaie: n schizofrenie i psihozele nrudite conflictul are loc ntre Eu i
realitate. Legtura dintre Supraeu i Eu i cea dintre Eu i Sine este tulburat. Supraeul
este distrus i are loc un scurtcircuit ntre Eu i Sine [perversiuni manifeste]. Mai exact,
conflictul ntre Eu i Supraeu este proiectat n afar i se duce, n mod evident, ntre Eu i
realitate. Recunoaterea mecanismului paranoid de proiecie joac un rol foarte important
n diagnosticul Rorschach. Cazul paranoia involutiv i psihozele psihogene. La psihozele
maniaco-depresive exist un conflict ntre Supraeu i Eu; n faza melancolic Eul este chiar
subiectul sinuciderii, n faza maniacal Supraeul, si identificarea sa este anihilat.)
Grosier vorbind, isteria i fobia pot fi numite nevroze de Sine, deoarece aici tulburarea
ncepe dinspre Sine. Compulsiile ar fi de cealalt parte nevroze de Supraeu. Exist de
asemenea stri nevrotice cu tulburri de Eu; acestea sunt depersonalizrile, care ns sunt
treceri spre psihoze (de ex. n cazul isteriei cu disocierea Eului, i n forme mai uoare i la
psihastenie
1
).
n cazul nevrozei central este anxietatea. Aceast segmentare topic a nevrozelor se afl
n strns legtur cu diferitele tipuri de anxietate, i este la fel de important s fie cunoscute
exact pentru a stabili corect diagnosticul Rorschach ca i pentrua diferenia corect tipurile
de anxietate n protocolul Rorschach.
Eul este locaia de drept a anxietii
2
, spune FREUD, dar depinde de lumea
exterioar (cu care acesta este n contact direct prin organele de sim), de pulsiunile Sinelui
i de ncurajrile morale ale Supraeului. n funcie de aceste dependene anxietatea poate
fi difereniat n anxietate real (anxietate a Eului n sens restrns), anxietate libidinal
(anxietate a sinelui) i anxietate resentimentar, de contiin (sau anxietate de castrare)
(anxietate a Supraeului).
Anxietatea real este anxietatea normal a unui semnal de alarm sntos mpotriva pe-
ricolelor exterioare. Este un sentiment strvechi, care apare la fiecare ameninare asupra pul-
siunilor vieii i stimuleaz organismul spre lupt, spre fug, sau spre a face pe mortul.
1 Relaiile caracterizate se refer la tulburrile structurii Eului. Ceea ce afecteaz funcia Eului este tulburarea n
isterie a Eului corporal (organele sale), n compulsie, a Eului psihic (gndirea i simurile) i n schizofrenie (pe
lng celelalte funcii) tulburarea percepiei Eului. (vezi NUNBERG, Allgemeine Neurosenlehre, p.276.)
2 SIGMUND FREUD, Das Ich und das Es, cap. V.
218
Anxietatea libidinal vine din interior, este iubire sau agresiune transformat i de
aceea este numit mai adecvat anxietate impulsiv
1
. Ea este anxietatea flotant liber, care
sub forma aa-numitei anxieti de ateptare se conecteaz de orice ocazie. Ea apare din
aglomerarea pulsiunilor n nevroza anxioas i se gsete i n isterie, unde ns nu este trit
ca anxietate, ci se convertete i rmne legat de simptom. Dac anxietatea originar fa de
pericolul pulsional intern trece, printr-un mecanism de translaie spre legtura cu obiectul,
ea devine anxietate fobic (anxietate de situaie).
i anxietatea resentimentar provine din interior. Iniial, ca anxietate normal de
pedeaps, era ndreptat asupra obiectelor exterioare, dar a fost ulterior introiectat. n forma
sa nevrotic n compulsii ea devine din nou anxietate de translaie, prin care anxietatea fa
de pedeaps se transform intr-una mai mic.
Din cauza importanei lor foarte mari, aceste legturi trebuie asamblate ntr-o imagine
schematic (dup Teoria Nevrozelor lui RUDOLF BRUN).
Anxietatea
(Rezumare schematic dup RUDOLF BRUN, Ed.2-a, p..113, 114, 115, 126, 264,
364, 365, 391/392)
Observaie preliminar:
Anxietatea este ntotdeauna produs i resimit de Eu, dar poate s provin din
cele trei dependene ale Eului: fa de Lumea exterioar, fa de Sine i fa de Supraeu
(FREUD, Noi Prelegeri, XXXII).
Condiionarea biologic fundamental: ameninarea intereselor vitale (atunci cnd
cursul normal al unei pulsiuni primare gata de stimulare/excitare activ e pus brusc sub
semnul ntrebrii sau pare ameninat de un obstacol) (113, 126, 346).
1. Teama Anxietatea) real (Eu) = seniment originar
(din afar) (ameninare a pulsiunilor vieii) (113)
[normal] pregtire a organismului pentru aprare sau fug
(furtun motric)
sau reflex de nlemnire, moarte (Totsreflex)
2. anxietatea libidinal (Sine) =
(din interior)
a) [nevroz anxioas] = anxietate ce plutete liber (sentiment originar) (114)
(Analog: nelinitea anxioas dup pierderea obiectului)
(nelinitea animalelor i nevrozele anxioase ale vduvelor) (264)
b) [isterie]
2
= anxietatea legat de simptom, convertit, nu mai
este resimit ca anxietate.
1 Cuvintele lui FREUD indiferent dac agresiune sau iubire n cea de a XXXII-a lectur din Noi cerce-
tri... (Gesammelte Werke, Bd.15, p.90) au fost trecute cu vederea de o serie de critici, de ex. KAREN HOR-
NEY.
2 La isterie este vorba despre o anxietate, care ca oricare alta pornete de la Eu, dar care este dependent de nevoile
Sinelui, o team de a pierde iubirea, care este suprimat n incontient i convertit n simptom i de aceea nu
mai este manifest.
219
3. Anxietatea fobic (Sine) = anxietatea fa de obiect
(anxietate psihonevrotic) cu substitut al deplasrii (anxietate complex) (114)
(originar anxietate fa de pericolul pulsiunilor) (364)
(din interior) (anxietate situaional) (365)
[fobie, nevroz compulsiv]
4. Anxietatea resentimentar, de contiin (Supraeu) (de pedeaps, de castrare)
a.) [normal] = ) referitoare la obiect (extratensiv) = frica de urmri (anxietate real,
form infantil) (115, 126)
) introiectat = anxietate pur de contiin (sentiment originar obiectiv) (115, 126)
(ameninare a pulsiunilor morale opuse) (form matur)
b) [compulsie] = anxietate de deplasare
(cu proiecie asupra unui substitut deplasat)
(deplasare pe una mai mic) (391/392)
3. Nevroza ca modicare a raportului mixturii pulsiunilor
Nevroza este ns i o deplasare dinamica a structurii n raportul de forte contrare
dintre pulsiuni i componentele lor.
Tuturor nevrozelor le este comun o puternic manifestare a narcisismului. La
nevrozele (condiionate constituional evident mai puternic), aa-numite nevroze narcisice
(stri nrudite cu cele din psihoze, dar fr tulburri ale relatiei cu realitatea), este vorba
n mare parte despre fixaia la narcisismul primar. Dar i nevrozele de transfer prezint un
narcisism accentuat, care aici este un narcisism secundar, adic libido obiectal retransformat
n libido narcisic. In aceasta i are originea egocentricitatea cunoscut a nevroticilor.
Dar i relaia dintre libido i agresivitate sufer o deplasare. Din cauza unei pariale
separri se degaj energie agresiv, care nu se elibereaz deloc, sau doar pe ci ascunse.
Pe de alt parte, dac nici componentele pozitive ale componentei pulsionale agresive din
anxietate nu sunt satisfcute, se ajunge la obstrucii de agresivitate semnificative, care, dac
nu sunt descrcate, ca de ex. n manifestrile sau crizele isterice, sunt inhibate i apoi duc
la depresii, disforii, timiditate, oboseal i la o degradare a activitii n general. n unele
cazuri, acest mecanism stpnete ntregul tablou att de bine, nct este foarte posibil ca
terapia s se rezume doar la eliberarea acestor energii agresive
1
. n rile n care exist
moravuri care permit o dezvoltare mai liber a libidoului, cu mai puine inhibiii, dar unde
buna cretere i formele rigide de interaciune sunt ridicate la rangul de idealului burghez,
din experien, aceste forme de nevroze joac un rol deosebit de important.
Tulburri ale pulsiunilor agresive se ntlnesc la toate nevrozele, iar testul Rorschach
este un instrument deosebit de sensibil pentru activitatea lor. n loc de contopirea normal
ntre pornirile de auto-conservare i agresiune ntlnim aici de ex. agresivitate liber n forma
negativ n contactul social (aa-numita sfidare nevrotica), n timp ce simultan energia se
1 Vezi TORA SANDSTRM, Ist die Agressivitt ein bel? (Stockholm, Albert Bonniers, 1939).
220
degradeaz prin implicarea n meserie, iar pacientul se epuizeaz n lupta pentru existen.
Aceti oameni njur totul i pe toi, dar nu fac vre-un efort pentru a-i mbunti situaia
i pentru aprarea intereselor lor. n locul amestecului normal al libidoului obiectal cu
agresivitatea, aici avem o retragere anxioas din faa oamenilor de sex opus, cu sporirea
simultan a fantasmelor sadice sau masochiste.
ns nu doar agresivitatea poate fi liber, sau oricum scindat, separat. Toate pulsiu-
nile pariale pot s se segrege i astfel observm n cazul nevroticilor izolat, sadism, maso-
chism, exhibiionism, voyeurism, oralitate, analitate, etc. i bineneles i inversiunea obiec-
tului pulsiunii (homosexualitate) (din componentele normale de homosexuale din cadrul
complexul oedipian), dar toate acestea forme refulate sau izolate sau sub forma formaiilor
reacionale (negativul perversiunii). Aceast separare a pulsiunilor pariale este cauza ne-
mijlocit a ambivalenei nevrotice (iubire i ur coexistente). Chiar i cele dou componente
ale sexualitii genitale, senzualitatea i tandreea, pot fi iarsi separate, cum fuseser n
copilrie i apoi n pubertate
1
. Aceast separare este strns legat de fixaia pulsiunilor pe
obiectele incestuoase din copilrie (tatl i mama), i nu reuete s omogenizeze aceste dou
tendine. Astfel, legtura de tandree cu mama este transferat unei madone venerate, care
nu poftete, i i satisface senzualitatea cu o prostituat, pe care nu o iubete.
4. Nevroza ca defens fa de anxietate.
Pentru nelegere nevrozelor, diferitele tipuri de aprare fa de anxietate, de care se
folosete nevroticul sunt probabil i mai importante. Riguros vorbind, defensa este fa de
impulsiurile urgente, iar mecanismele de aprare sunt activate prin semnalele anxietii,
sarcina lor direct este deci eludarea anxietii.
Anna Freud
2
enumer cele zece mecanisme de defens/aprare: reprimarea, regresia,
formaia reacional, izolarea, negaia, proiecia, introiecia, ntoarcerea mpotriva propriei
persoane, ntoarcerea n contrar i sublimarea (dislocarea scopului pulsiunii). Ea mai adaug
trei, care servesc mai mult la aprarea fa de pericolului i a neplcerii externe, i anume:
negarea n fantezie, negarea n cuvnt i activitate i restrngerea Eului. Vom studia aceste
forme mai ndeaproape la amfitimie, iar restrngerea Eului o vom detalia n forma inhibiiei
nevrotice a inteligenei.
ntoarcerea n contrar este o transformare activ-pasiv, deci o ntoarcere a direciei
pulsiunii, de ex. sadismul devine masochism. Aici nu este deci vorba (ca la formaia
reacional) despre o schimbare a scopului privind acelai obiect, ci despre o transformare
din libido obiectal n libido narcisic, de cele mai multe ori cu o ndreptare asupra propriei
persoane. (Forme diferite de defens i ncalc, de cele mai multe ori, teritoriul una alteia,
dup cum remarc Nunberg
3
.) La formaia reacional, pe de alt parte, vechiul obiect
1 O perspectiv excepional asupra dezvoltrii psihice n pubertate, a crei cunoatere este indispensabil pentru
nelegerea nevrozelor o gsii la ERNST KRETSCHMER, Medizinische Psychologie, Georg Thieme, Leipzig
1939, p.136/137.
2 ANNA FREUD, Das Ich und die Abwehrmechanismen, Vien, 1936, p.52.
3 Op. citat, p.210.
221
rmne la locul lui: copilul agresiv devine afectiv (dar mereu numai fa de mam), iubirea
faa de murdrie devine iubire fa de curenie.
Dup Waedler
1
, toate mecanismele de defens pot fi desrise n totalitate prin trei
aspecte: retragere din contiin, satisfacerea substitutiv (prin substitute) i ocuparea
contrariului.
Mecanismele de defens amintite nu se distribuie egal ntre diferitele nevroze, ci fiecare
tip de nevroz are favoriii si speciali. Isteria se servete mai ales de refulare (a libidoului
genital). Istericul tace n rezisten nu i vine nici o idee. Mai apare la isterici i formaia
reacional, regresia dar numai n imaginaie i expresie pulsiunea nsi rmne la stadiul
genital. Nevroza compulsiv lucreaz de preferin cu izolarea. Nevroticul compulsiv nu
tace n discuiile contradictorii, dar rupe legtura dintre ideile sale
2
. Regresia sa cuprinde
pulsiunea nsi, libidoul alunec realmente napoi n structura primitiv pregenital. n
plus, la compulsivi se ntlnesc la scar mare formaiile reacionale i negarea, deci magia.
i proiecia este parte din mecanismele de defens ale compulsivilor. Aceasta este, de altfel,
specificul tuturor strilor paranoide i psihozelor. Dintre formele de defens, formaia
reacional, izolarea i negarea sunt adresate mai mult aprrii fa de impulsurile pulsiunilor
pregenitale, refularea mai mult mpotriva celor genitale (de aici la isterie)
3
. Sublimarea, n
final, este unicul mecanism de defens care apare preponderent la persoanele normale.
X. Nevrozele de caracter
O grup deosebit a nevrozelor este reprezentat de nevrozele de caracter. Noiunea
i expresia nevrozelor de caracter provine dintr-o lucrare a lui FRANZ ALEXANDER:
Caracterul nevrotic (Imago 1921) i a fost dezvoltat ulterior de WILHELM REICH.
Dup Reich
4
, caracterul servete rezistenei i este o solidificare cronic a Eului. Aceast
rigidizare (blindare) se produce n trei moduri: 1. Prin identificare a Eului cu personajul
principal care l respinge; 2. Prin introiecia agresiunii mpotriva persoanei care rejecteaz
i 3. Prin formaia reacional mpotriva tendinelor sexuale, a cror energie este utilizat
pentru respingere (REICH, p.168). Aici acioneaz urmtoarele condiii generale:
rezultatul formrii caracterului depinde: de momentul n care rejecia ntlnete pulsiunea;
de frecvena i intensitatea respingerilor; de pulsiunile cu care se ciocnete respingerea
central; de raportul dintre coniven/toleran i rejecie; de sexul persoanei esenialmente
rejectant; de contradiciile dintre rejecii (REICH, p.171).
REICH numete caracterul normal caracter genital, deoarece consider c
persoanele normale au poten orgastic deplin, n timp ce, n relalitate, muli nevrotici
dein o poten orgastic extraordinar. Dar aceasta nu are o nsemntate decisiv,
deoarece potena orgastic este printre altele un criteriu important al normalitii. ntre cele
normale, Reich difereniaz caracterele pulsionale (Triebhafte) i caracterele inhibate pulsional
1 ROBERT WAEDLER, Die Grundlagen der Psychoanalyse, Bern und Stuttgart, 1963, p.171.
2 ANNA FREUD, op.citat, p.42.
3 OTTO FENICHEL, The Psychoanalytic Theory of Neurosis, 1955, p.287.
4 WILHELM REICH, Characteranalyse, Copenhaga, 1933.
222
(Triebgehemmten); cele din urm exist n patru variante, caracterul isteric, caracterul
compulsiv, caracterul falic-narcisist i cel masochist. O varietate deosebit a caracterului
compulsiv este amintit aici, pe care o putem numi nevroz cerebralizat. n asemenea
cazuri, anume la intelectuali tineri cu nevroze de caracter foarte cuprinztoare, pacientul
ncearc s i stpneasc anxietatea printr-o intelectualizare extensiv a afectelor. Acetia
epuizez prin discurs orice experien i nu triesc nimic, nu contientizeaz, ca urmare a
izolrii compulsive, faptul c rs-cuget i rs-explic totul, pn la epuizare, din anxietatea
de-a tri/experimenta. Ei cred n mare parte c se cunosc excelent, dar sunt, din cauza
blindrii lor extraordinare, dificil de abordat chiar i de ctre analitii experimentai.
Oferim mai jos, dup modelul lui BRUN i REICH, o scurt rezumare a celor mai
importante trsturi structurale ale nevrozelor de caracter, de a cror cunoatere exact are
nevoie diagnosticianul Rorschach ca de pine cea de toate zilele.
Tipurile de caractere nevrotice
(dup Reich i Brun) (Brun 402-405)
1. Caracterul pulsional/impulsiv
Pornire sexual nemascat i neinhibat (i perversiuni)
Angajare afirmativ a Eului n viaa pulsional (pulsiunea nsi e
n serviciul aprrii de situaii imaginare periculoase)
Raionalizare ampl
Relaie activ cu lumea exterioar
(nu exist disociere, se obine controlul realitii)
Conflict irezolvabil ntre interdicie i dorin:
Izolare i refulare a Supraeului
Nevoie de pedeaps (ca urmare a efectului Supraeului refulat asupra Eului), (masochism,
delict din resentiment/contiina vinoviei)
Descrcarea nevoii de pedeaps prin automutilri.
Genez: negaia brusc traumatic dup satisfacerea excesiv a pulsiunilor
2. Caracterul isteric
Cochetrie + anxietate genital (teama de orgasm)
(activitate sexual fr trire sexual)
(brbaii: moi, feminini i hiperpoliticoi)
Instabilitate i sugestibilitate
nclinaie ctre fantasmare i pseudologie (REICH 214)
Tendin redus ctre sublimare (tendinele genitale desfurate total)
Conversiuni somatice i anxietate
Genez: fixaie genital asupra obiectului incestuous.
diferen fa de
compulsie
diferen fa de
schizofrenie
223
3. Caracterul compulsiv
Trsturi anale i formaii reacionale (pedanterie, ruminaie meditativ, economie)
Reacii de culpabilitate i compasiune (sadism reprimat)
Nehotrre, dubiu, nencredere
Stpnire de sine pn la blocaj afectiv (tensiune muscular)
Aprare a organelor genitale fa de pulsiune(falic-sadic)
Regresiune la stadiul anal (legarea agresiunii prin energii anal-erotice)
Tendine de reinere corporal i spiritual
n saptele blocajului afectiv, sadism falic (nepare, perforare) i anal (btaie, clcare n
picioare, zdrobire) (Reich, 225)
4. Caracterul falic-narcisic
Aparen arogant, sigur pe sine
Curaj agresiv n prezena formaiunilor reacionale deficiente, mpotriva agresivitii
Relaii obiectale puternice cu capacitate de performan social nsemnat
Desconsiderarea femeii fr nevoie de tandree (incapacitate de a iubi) cu impulsuri
incontiente sadice de rzbunare (de asemenea: homosexualitate activ la ambele sexe)
Genez: inhibarea obiectului libidinal genital pn la punctual maxim al agresivitii
genitale printr-un refuz puternic
5. Caracterul masochist
Inhibarea general a dorinei agresive printr-o puernic anxietate de castrare
Permanent anxietate de prsire, de nrcare
Sentimente de suferin cronice cu nclinaia de a se plnge (Reich 244)
nclinaie cronic ctre autocomptimire i autodepreciere (Reich 245)
Aparen stngace, fr tact n public (uneori pn la pseudodemen) (Reich
245)
Nevoie de iubire att de crescut, nct o satisfacere real este exclus
+ provocarea acelor oameni, de care se simte dezamgit (Reich 250/251)
Normal: caracterul genital
Libido la stadiul genital cu obiect heterosexual
Complex Oedip depit definitiv
Potena orgastic deplin
Vrem s ncheiem acest capitol, care nu se vrea a fi o teorie a nevrozelor (pentru
aceasta lipsesc o serie ntreag de date foarte importante), ci doar un repertoriu scurt a unor
anumite tipare de gndire i principii de categorisire, care au un rol n practica uzual a
diagnosticului Rorschach.
224
S I M P T O M A T O L O G I A
Nevroze actuale
neurastenie (85, 85, 91, 107/108
1
)
(= afeciune funcional a centrelor cerebrale
vegetative) (91)
Simptom de baz = slabiciune iritabil
(BEARD)
1.Hiperestezie a organelor de sim
(scderea pragului pentru toate excitaiile
cerebro-spinale i vegetative) (85)
insomnie (tulburri de adormire)
dureri pseudonevralgice
+2. Insucien a funciei de urgen a
sistemului simpatic (85)
(epuizare anormal de rapid a performanelor
motorii):
slbiciune general somatic
tremor
oboseal rapid
simptome vegetative (86)
tulburri vasomotorii
(iritabilitate crescut a pielii, labilitatea
pulsului, etc.)
tulburri respiratorii
labilitatea tensiunii arteriale
tulburri ale funciilor stomacului i
intestinelor
neurastenie sexual (86)
poluii mai dese
masturbare intensiv
ejaculare precoce
impoten
ipohondrie, sentimente de anxietate i vin
psihastenie (Janet) (86, 87)
disponibilitate afectiv crescut (labilitate
afectiv)
epuizare psihic rapid
lips de concentrare
nclinaie ctre dispoziie depresiv
ipohondrie (suprastructur psihonevrotic)
(107/108)
nclinaie ctre observare de sine crescut
interpretare greit a simptomelor
(cauzalitate aglutinant, MONAKOW)
activarea sentimentelor de culpabilitate
nevroz anxioas
simptome (115-117)
1. Atacuri acute de panic (din senin)
(simptome cardio-vasculare, team de sufocare)
plus: atacuri de panic prelungite
anxietate de anxietate (teama de team)
2. In interval:
ateptare anxioas
+ tonus simpatic crescut
(insomnie, ameteal, iritabilitate,
hiperestezia oragnelor de sim, team, tremor,
frisoane, diaree, labilitate psihic i cardiac,
oftat, reprezentri cu coninut ideatic
amenintor)
Echivalente anxioase (fr senzaie subiectiv de
anxietate)
(reexe corporale anxioase, pavor nocturn
hipnagogic, pollakisurie, poliurie nocturn,
foame hipoglicemic nocturn)
Anxietate nocturn la copii
Team (anxietate de situaii)
agorafobie,
Team de singurtate
Team de ntuneric
Team de furtun
(pseudofobii, neanalizabile)
Ipohondrie a nevroticilor anxios (Herz)
(117/118, 120)
Psihonevroze secundare
isterie anxioas autentic
sau nevroz compulsiv (120/121)
Echivalent nevrotic accidental (ex. Neurastenie
post comotional:
Nevroz de spaim (sperietur) (126/127)
cu acompaniament somatic:
Isterie de spaim
(isterie sau isterie anxioas) (127)
(nevroz traumatic)
1 Numerele din parantez se refer la numerele paginilor n cartea lui BRUN, Allgemeine Neurosenlehre,
2. Aufl.
225
N E V R O Z E L O R
Psihonevroze
Psihonevroze de defens (382)
isterie
forme i cursuri anormale de
excitare: (78)
autosugestibilitate i
sugestibilitate exterioar
anormal crescut
nclinaie ctre
ndeprtarea impresiilor
penibile din contiin
(ndeprtare, negare,
suprimare)
nclinaie ctre
stupefacie fa de reexele
de spaim, capacitate
crescut de dislocare a
afectelor i conversie,
amprenta (Nachdauer)
anormal de prelungit
a reexelor viscerale
(sindromul lui Adie)
(incapacitate primar de
sintez psihic) (Janet)

fobie (isterie anxioas)
anxietate fa de pericolul
interior al pulsiunilor
(364)
suprimare a pericolului
pulsiunilor i xarea
fricii n simptomul
psihonevrotic (365)
anxietate de situaii (365)
anxietatea este inapelabil
(368)
compulsie
1. forme i cursuri anormale de
excitare:
ambivalen primar crescut a
tuturor sentimentelor (78/79, 396)
(dubiu, amoreal a disponibilitii
pentru activitate) (397)
2. constituia pulsiunilor: (397)
sadism primar mai puternic
+ xaie anal erotic hiperputernic
(exactitate pedant, obstinen i
ncpnare) (397, 398)
3. mecanismul formrii simptomelor
(391-395):
a) manifestare puternic a
pulsiunilor sexuale n copilrie
(complex oedipian) cu suprimare
ulterioar
b) suprimarea reprourilor fa
de sine i dislocare ctre alte
coninuturi de gndire (dislocare la
ceva mai mic)
+ desfacerea prin acte de
constrngere reactive
c) impulsuri dumnoase mpotriva
persoanelor care-i suprim
pulsiunile
d) aprarea i suprimarea acestor
impulsuri sadice prin ntoarcerea n
contrapoziie (formare de reacie)
(intensicare bolnvicioas a
emoiilor contrare morale) (supra-
Eu sever)
e) asigurare mpotriva izbucnirii
pulsiunilor prin acte de
constrngere (compromis cu emoia
sadic reprimat)
credin n omnipotena gndurilor
supraestimare a gndirii
(intelectualizare a vieii
impulsurilor) (pseudosublimare)
f ) reprimare secundar a obiectului
primordial al pulsiunilor
(automatizarea actelor de
constrngere)
226
E T I O L O G I A I
Nevroze actuale
Neurastenia (91-94, 94-95, 95/96, 97-101, 102,
105)
Etiologie:
1. epuizare (91-94)
2. eliminarea inadecvat a libidoului din actul
sexual (97-101)
(mpiedicarea orgasmului, onanie cu sentimente
de vin i anxietate) (97-101)
3. insulte, furie cronic, griji i mhnire, grab
n munc (102)
sau
oc psihic unic (mai presus de toate oc anxios)
4. efecte cronice ale toxinelor (94-95)
a) exotoxine (monoxid de carbon, somnifere,
droguri, nicotin)
b) endotoxine (autointoxicaii din tubul digestiv,
mai ales la congestiile cronice)
c) dup boli infecioase
5. ocuri mecanice (95/96)
(neurastenie traumatic sau de comoie)
(analog nevrotic accidental, vgl. nevroz de
oc sub nevroz anxioas)
simptome:
labilitate a sistemului nervos vegetativ: presiune
cranian, impostur (mai ales la schimbarea
brusc a zonei), insomnie, intoleran la alcool,
tremur, perspiraie, dermograsm, simptome
cardiovasculare, hidrocefalie, eliminare cerebral
a zahrului;
psihic: incapacitate de concentrare, ncetinire a
gndirii, iritabilitate crescut, depresie
6. neurastenie constituional (105)
(insucien primar a barierei hematoencefalic
- hmoencephal)
nevroz anxioas
anxietate activat hormonal, plutind liber
(anxietate fr obiect) (117, 365)
patogenez:
1. congestie a libidoului (121)
(inhibare violent a reculului libidoului) (97)
(nevroz anxioas numai la brbaii poteni i
femeile nefrigide) (124)
condiii:
excitare sexual frustrant (de ex. coitus
interruptus)
fete caste i copii
logodn
renunare brusc la activitatea sexual regulat
(vduve, renunarea la onanie)
btrni (la reaprinderea libidoului fr
satisfacie) (124/125)
+ 2. Constituia (123)
+ 3. Dispoziia dobndit (123)
(ca urmare a slbirii corporale, de ex. dup boli
infecioase, excese de alcool, greeli de diet
sau munc surmenant) (123, 124)
227
S T R U C T U R A N E V R O Z E L O R
Psihonevrozele
Psihonevroze de aprare (382)
isterie
reprimare a reprezentanei
afectelor (nu a obiectelor)
(342, 373)
conversiunea afectelor n
simptome corporale (342)
emoia de anxietate a disprut
(365)
punct de xaie:
nivelul genital (380)
materializarea conictului
pulsiunilor n forma unei
ngrri ca activitate a
inervaiilor asupra propriului
corp (394)
fobie (isterie anxioas)
activarea fricii corelat la
anumite obiecte sau situaii
(anxietate condiionat) (365)
implicare a fricii n simptomul
psihonevrotic (365)
tipul de aprare:
anxietate i fug (382)
reprimare a reprezentanei
obiectului
+ dislocarea afectelor asupra
unui obiect substitut simbolic
sau asupra unei situaii
suplinitoare (374)
conversiune a afectelor n
opoziie (374) (plcere n
anxietate, dorin de antipatie)
emoia de anxietate persist
(265, 374)
punct de xaie:
nivelurile pregenitale (legare de
anxietatea de copil de demult)
(380)
n conictul pulsiunilor,
anxietatea domin tendina
Sinelui (394)
compulsii
tip de aprare:
formare de reacii (382)
conversiunea afectelor
n opoziie (formare de
reacii) (392)
punct de xaie:
nivelul sadic-anal (397)
mplinirea conictului
ntre pulsiuni n forma
constrngerii reactive a
gndurilor sau a unui act
reactiv (393, 394)
(proiecia n lumea
exterioar i invocarea
cu ajutorul obiectelor
substitut simbolice)
228
B. Diagnosticul formal Rorschach al nevrozelor
Ca orice interpretare Rorschach n general, la fel i diagnosticul Rorschach al nevrozelor
pornete de la formal, mai ales c de cele mai multe ori, coninutul nu ofer nici cele mai
vagi indicii. Acest diagnostic formal este ceea ce Rorschach numete psihogram formal. El
definete (p.215): numesc psihogram formal ceea ce nu pot infera direct din protocol, de
fapt nici din coninutul interpretrilor, ci din trsturile formale, indiferent dac este sau nu
cunoscut persoana din experiment.
I. Generaliti
Rorschach a construit diagnosticul formal al nevrozelor esenialmente pe ocul cromatic
i pe represia lui K, precum i pe incidena interpretrilor intermaculare, punnd totul n
relaie cu tipul de rezonan intim i cu restul de factori ai experimentului. De aici rezult
cteva sindroame tipice de nevroze, pe care le vom discuta mai departe. Nevroze pure apar
rar, n timp ce un numr mare de cazuri sunt forme mixte sau nevroze cu structuri atipice,
este necesar s determinm mai nti ce anume spun factorii formali despre caracteristicile
speciale ale structurii nevrozei cazului individual.
Vom cuta mai nti punctele de fixaie din evoluia libidoului i tulburrile libidoului
obiectal, apoi vom ncerca s asamblm i s determinm numrul i intensitatea simptomelor
anxioase i tipul respectiv de anxietate. Atunci cnd narcisismul secundar stpnete ntreaga
imagine, vom citi aceasta din protocol, i n final va trebui s descoperim n ce msur
o sporire, respectiv deplasare a energiilor agresive joac vreun rol sau este chiar smna
nevrozei.
1. Locurile de fixaie ale nevrozei se vor deslui cel mai uor din rspunsurile
complexuale (orale, anale, falice, genitale). n afar de aceasta, ar trebui s atragem atenia
asupra observaiei lui ZULLIGER (Bero, p.106), c i modurile de percepere se afl n relaie
cu nivelele de dezvoltare ale libidoului, n care G reprezint oralitate, D genitalitatea, Dd
analitatea i Dim agresivitatea. Bineneles, aceste echivalri nu trebuie folosite mecanic
dup modelul crii egiptene de vise, ntruct din modul de percepere nu se poate deduce
dac este vorba despre energii ale pulsiunilor care sunt originare, nedeviate de la scopul
lor, manifeste sau refulate ori despre energie socializat i sublimat; aceasta reiese mai n
principal din restul de factorii ai experimentului.
2. Tulburri ale libidoului obiectal se ntlnesc la nevrozele clasice (isterie, fobie,
nevroz compulsiv). Acestea sunt evideniate de rspunsurile cromatice, mai ales de tipul
cromatic i de fenomenele de oc.
a) Tipul cromatic ne arat nemijlocit nivelul de dezvoltare al afectivitii. Cu ct
mai puternici sunt C i CF (tip dextrocolor) cu att mai infantil i mai primitiv este
afectivitatea. Dac C-urile pure domin tabloul, atunci separarea libidoului de obiect nu
este reuit efectiv. Organizarea libidoului se afl la nivelul primitiv al sugarului, care i
stabilete echilibrul afectelor pur i simplu prin explozii. La tipul mediu cu CF predominant
229
exist deja de cele mai multe ori un nceput de legtur cu obiectul (de obicei un numr mai
redus de FC), sau a existat, adic persoana se afl, sau se afl din nou (dup dezamgiri),
n stadiul labil de cutare a atraciei. Aceasta corespunde genetic nivelului copilului mic
cu libidoul su nc slab pentru obiecte i ndreptat predominant egocentric. Doar tipul
sinistrocolor cu FC dominant i probabil cteva CF demonstreaz legtura normal libido-
obiectal a adulilor, adic stabilitate afectiv.
Tipul cromatic indic cte ceva despre nivelul de dezvoltare, i anume tulburri ale
dezvoltrii (fixaie sau regresie), dar nu spune nc dac acestea sunt nevrotice, psihopatice
sau psihotice. Doar analiza protocolului n ansamblu poate indica asta.
b) Fenomenele de oc ne informeaz dac exist o reprimare a energiilor libidinale
(eventual i agresive) sau o convertire a libidoului sau agresivitii n anxietate.
) ocul cromatic indic ntotdeauna o reprimare a afectelor i este de aceea un semn
general al nevrozelor. Fiecare oc cromatic demonstreaz existena unor mecanisme nevrotice
(care pot aprea i la alte diagnostice principale, suplimentar, chiar i n psihoze!), dar nu
orice nevroz trebuie s aib un oc cromatic; acesta lipsete ns foarte rar. Pe de alt parte,
trebuie s remarcm c ocul cromatic apare n forme mai uoare la aproape toi indivizii
normali ai civilizaiei noastre occidentale, n mod elocvent ca semn al epocii nevrotice.
i Elfriede Hhn a putut (la al doilea congres Rorschach internaional) confirma aceast
observaie, iar doamna LOOSLI-USTERI a ntlnit n materialul ei de persoane normale
doar patru protocoale fr nici un oc
1
.
Binder
2
vrea s considere doar ocul cromatic propriu zis, deci forma manifest a
stuporii active, drept tipic pentru nevroz, nu doar simpla fuga de culoare (evitarea culorilor)
i formele larvare ale ocurilor cromatice (descrieri, evaziune nspre Dim, n fantastic,
abstract, simbolic, etc.). Acestea se ntlnesc i n cazurile clinice evidente de nevroze, bogate
simptomatic, cu disociere a reprezentrilor ncrcate afectiv (formaie complexual). Dac
la aceasta adugm i nevrozele de caracter i cazurile excesiv de numeroase cu trsturi
nevrotice uoare, nu vom ajunge la o delimitare clar. Mecanismele nevrotice joac un rol
n patoplastia aproape tuturor strilor de anormalitate psihic, de la cele mai uoare nevroze
de caracter pn la cele mai grave psihoze, iar reprimri afective trebuie luate n considerare
aproape la toate formele de oc cromatic.
n ansamblu, ne putem orienta dup regula lui Rorschach, aceea c ocul la culoare
ntlnit la tipul de experien extratensiv indic isterie, la cel intratensiv neurastenie
(respectiv pseudo-neurastenie) i psihastenie (cea din urm nu este ntotdeauna introversiv),
iar la tipul de experien ambivalent compulsie.
La analizarea forei pulsiunii, trebuie s avem n vedere c fora pulsiunii nu se
constat doar din amploarea cromaticului (n special la tipul dextrocolor), ci i ca o for
inhibat a pulsiunii n cazul relativei srcii cromatice i ocuri cromatice puternice sau ali
1 MARGUERITE LOOSLI-USTERI, Manuel practique du Test Rorschach, Paris, 1958, p.158; ediia german,
p.131.
2 HANS BINDER, Die klinische Bedeutung des Rorschachschen Versuchs, n Pshychiatrie und Rorschachscher
Formdeutversuch, Zrich, 1944, p.23/24.
230
indicatori ai anxietii
1
. O slbire general a pulsiunilor (care totui nu este condiionat
doar nevrotic, ci des sau mai des organic sau depresiv) se exprim, dup Piotrowski,
ntr-un tip de rezonan intim coartat, G redus i A% ridicat
2
.
) dar mecanismul de reprimare/refulare nu domin, dup cum am vzut, n toate
formele de nevroz. El este cel mai evident n isterie (aici i ocul cromatic obinuiete s fie
cel mai puternic). In nevroza compulsiv, reprimarea las locul prim izolrii, iar n fobie este
reprimat doar reprezentarea obiectului i afectul este deplasat spre un obiect substitutiv.
Simultan, afectul este convertit n opusul su, n anxietate, iar aceast anxietate persist.
Aproape peste tot, unde exist anxietate manifest, ntlnim i ocul la negru/obscur. (Dar
i ocul la rou ca oc la snge este legat de anxietate, la fel i ocul cromatic al fobicilor.).
Dac ocul cromatic este semnul general pentru reprimarea afectelor (n mod special a
anxietii), atunci ocul la negru/obscur este cel mai general indicator al anxietii fobice,
indiferent dac tabloul este al unei fobii clasice sau dac trsturile fobice sunt doar accesorii
ca n cazul anumitor nevroze anancaste mixtate cu o psihopatie. n mod obinuit, aceste
conversiuni ale afectelor n anxietate preia energiile libidinale. Atunci cnd este vorba de
energie agresiv, fie rspunsurile Dim se nmulesc (la tipul de rezonan intim introversiv
sau ambiegal), fie ocurile la negru/obscur apar de preferin sub forma descrierilor. Dar
chiar i rspunsurile complexuale pot s arate o conversiune a agresiunii, de ex. la fobicii,
care interepteaz spre exemplu, un animal clcat de main la plana VI.
) Pentru clasificarea mai exact a unei nevroze sau a unei nevroze de caracter, i pentru
analizarea relaiilor de putere n determinarea etiologic dintre constituie i influenele
mediului, i aa-numita distribuie a ocurilor poate fi un ajutor semnificativ. La oc cromatic
+ oc la negru/obscur cu fenomenul de ruptur de la plana VIII, avem de a face n cele
mai multe cazuri cu o constituie psihastenic mai mult sau mai puin manifest. (Mai
ndeaproape n capitolul urmtor despre psihastenie.) ocul cromatic + oc la negru/obscur,
dar fr fenomen de rupere apare (cu precdere la tipul de rezonan intim extratensiv
pronunat) de obicei la o nevroz mixt isteric-fobic fr o preponderen constituional
(perspective mai bune pentru psihoterapie). Doar acolo unde se manifest multe simptome
auxiliare de nesiguran (vezi psihastenie), poate fi vorba i aici de o psihastenie clar.
Combinaia oc cromatic + oc la negru/obscur cu fenomenul de ruptur la plana IV
denot aproape ntotdeauna o nevroz isteric autentic (predominant condiionat de
mediu) cu trsturi fobice (prognoz favorabil pentru psihoterapie). Atunci cnd pe lng
oc cromatic i la negru/obscur se ntlnete dublul fenomen de ruptur (la Pl. IV i VIII),
adesea e vorba de o isterie sau o nevroz mixt isteric-fobic pe fundal psihastenic.
Dac pe lng ocul cromatic i la negru/obscur exist n acest sindrom i un oc la
rou manifest (la Pl. II sau III), atunci trebuie s considerm n general o sporire a proporiei
fobice n tabloul simptomatic. Oricum e valabil pentru toate sindroamele, c apariia mai
multor sau mai puinor elemente de ruptur specifice sindromului psihoorganic, putem
considera fundal psihastenic ca fiind de etiologie lezional.
1 OLOV GRDEERING, High C% in the Rorschach Test, Zeitschrift f. Diagn. Psych., Vol.II, 1954, p.142.
2 ZYGMUNT A. PIOTROWSKI, Perceptanalysis, New York, 1957, p. 391.
231
Toate aceste reguli sunt doar reguli empirice, de o anumit probabilitate. Imaginea de
ansamblu a protocolului este, ca ntotdeauna, decisiv.
3. Simptomele de anxietate n testul Rorschach au fost compilate n 1933 de
Zulliger
1
. La toate nevrozele se ntlnete anxietatea, dar poate fi legat/integrat n
simptome i prin aceasta latent, ca n isterie. Zulliger menioneaz urmtoarele simtome
anxioase (pentru anxietate manifest i latent):
Prelungire a timpului de reacie,
Diminuare a numrului de rspunsuri,
Diminuare a interpretrilor G,
Cretere a Dd, Do, Dim,
nclinaie ctre tipul de percepere D-Dd-Dim, deseori i Do,
Diminuare a K-urilor i a rspunsurilor cromatice, coartare a tipului de rezonan
intim,
Cretere ocazioanl a CF,
Cretere a interpretrilor de Clob (de toate tipurile),
Apariia de KClob (apoi de cele mai multe ori idei de urmrire),
Cretere a A% i deseori i a Ban%,
Diminuare a H%,
Hd > H, la copiii inteligeni deseori i Ad > A,
Cretere a Obj.%, a Pl., la complex de inteligen chiar i a Anat.%,
Descretere a Orig.+%, la cei inferior dotai, ocazional cretere a Orig.-,
Inversare a succesiunii n mijlocul experimentului; ea devine rigid (la pedani) sau
relaxat pn la dezintegrare (la confuzie),
Producerea de ocuri cromatice i/sau (n anxietatea manifest) a ocurilor la negru/
obscur
Refuz,
Evitare a sarcinii de interpretare in descrieri, vorbrie goal, accentuare a simetriei,
nelinite din cauza lipsei simetriei.
La acestea se adaug i cutarea simetriei (ZULLIGER, Bero, p.71) i simptomele
specifice de nesiguran: critica obiectului, rspunsuri alternative, rspunsuri interrogative
sau negative, rspunsuri perspectiv. n fine, i coninutul este semnificativ (rspunsuri
snge, rspunsuri cu mutilri, anumite kinestezii de flexie, etc.).
Dup Oberholzer, anxietatea manifest se manifest de obicei atunci cnd pacientul
produce la plana II un oc cromatic sau la rou i interpreteaza apoi direct un CF sau un
C pur (de cele mai multe ori snge). Atunci cnd exist simultan i un tip de rezonan
intim introversiv, este vorba de anxietate paralizant, panic, iar respectivul i pierde
complet capul n situaii de asemenea tip
2
. (Vezi mai ndeaproape la Fobie.) i ocul la
negru/obscur este adesea un semn al fricii manifeste.
1 HANS ZULLIGER, Die Angst im Formdeutversuch nach Dr. Rorschach, Zeitschrift fr psychoanalytische
Pdagogik, VII, 1933, p.418-420, apoi extins n: Der Tafeln-Z-Test, 2.Aufl. Bern, 1962, p.288-289.
2 HANS ZULLIGER, Der Zulliger-Tafeln-Test, 2.Aufl. Bern, 1962, p.80 i 192.
232
Testul permite de cele mai multe ori determinarea modului n care persoana
reacioneaz. ZULLIGER (testul Z cu plane, p. 256, 257) ofer urmtoarele reguli: dac
n afar de simptomele enumerate mai sus se ntlnesc i kinestezii de flexie, exist la aceste
persoane tendina de e se retrage din situaia care i provoac anxietatea, o retragere din
mediul nconjurtor. Aceasta este reacia celor epuizai, sleii (comparabil cu reflexul morii/
nlemnire, pietrificare, din anxietatea acut). Dac dimpotriv se ntlnesc kinestezii de
extensie, exist predispoziia spre fug, dac nu gsim semne directe ale agresivitii; dac
protocolul nu conine n afar de kinesteziile de extensie i semne directe de agresivitate
(CF, Dim crescut, coninut), atunci anxietatea este ferit de agresivitate. Dac la acestea
se adaug i un oc cromatic sau la negru/obscur, atunci agresivitatea se interiorizeaz, i
genereaz trsturi masochiste.
n cele mai multe cazuri este foarte posibil s determinm tipul de anxietate din test:
a) Anxietatea libidinal se poate exterioriza n toate simptomele de anxietate i este
recognoscibil prin aceea c apar mai multe C-uri pure n protocol (obstrucii de libido).
Vezi mai jos la nevroz anxioas.
b) Anxietatea fobic are ocul la negru ca simptom central i pare s prefere o
succesiune inversat, rspunsuri Do la un F+% bun, Dd-uri, Clob sau ClobF bune. n
coninut se ntlnesc de cele mai multe ori sterotipii ale feei, fantome, monstri, animale sau
semnificaii de mti (grupa II).
c) Anxietatea de castrare (anxietatea de contiin, anxietatea de pedeaps,
resentimentar) are preponderent rspunsuri Do la F+% bun, un K sporit, de obicei fr
oc la negru/obscur. (La compulsivii cu oc la negru exist de cele mai multe ori o mixtur
fobic cu simptomele anacaste. n afar de acestea se mai ntlnete adesea la anxietatea de
contiin o cretere de Dd i Dim
1
. n coninut gsim deseori mutilri, uneori chiar n
rspunsuri Do, de ex. un picior de lemn i un picior drept ca Do la prelungirile laterale ale
planei V, sau doar un picior fr talp la cea mai groas dintre cele dou prelungiri.
4. Narcisismul unui nevrotic (deseori narcisism secundar predominant) nu este
observabil direct prin testul Rorschach, ci doar indirect prin posturile psihice corelate cu
acesta.
a) Fixaii oral (vizibile n rspunsurile complexuale i manifestare puternic a
factorului G, vezi p.60);
b) Infantilism general (rspunsuri infantile, inclusiv K-uri infantilie interpretri
inverse, abstraciuni infantile);
c) Factori de contact diminuai (FC, Ban, eventual i D) cu excepia H-urilor, care
pot aprea i n narcisism, + kinestezii de flexie frecvente
d) Simultan egocentrism (CF, C), doar cnd i cnd tip de rezonan intim egocentric-
extratensiv; foarte frecvent ns, narcisicii au un tip de experien puternic introversiv.
e) Doar n cazuri foarte grosolane (perversiuni) se ntlnete un indiciu direct al
narcisismului n interpretri n oglind drept K-uri. Interpretrile obinuite n oglind ca
1 Vezi i HANS ZULLIGER, Jugendliche Diebe im Rorschach-Formdeutversuch, Bern, 1938, p.164/165.
233
de ex. ursul cu stncile la plana VIII, care se oglindete n ap, exprim numai simetria i
nu aparin n general de acestea. (Dei mai multe interpretri n oglind creeaz suspiciune
cu privire la narcisism.) La aceste interpretri narcisice n oglind, oglindirea se afl deseori
exact n axa de simetrie, de ex. negrul din partea superioar din plana VI: brbat care se
oglindete n asfalt umed.
n narcisismul asociat cu observare ipohondriac de sine apar i rspunsuri anatomice
sporite.
5. Agresivitatea crescut a nevroticilor se evideniaz n principal n numrul mrit
al rspunsurilor Dim i poate aprea n trei forme. La tipul de rezonan intim introversiv,
Dim-urile sunt un semn al agresiunii introiectate, adic nesiguran i nencredere n sine,
dubiu i capriciozitate, sau (dup cum spunea Rorschach) un amestec de flegmatism i
ascetism (p.198), dar mai ales al unui sentiment de insuficien. La tipul de rezonan
intim extratensiv, agresivitatea este ndreptat spre n afar, manifest sub form de sfidare,
ncpnare, nclinaie ctre polemic i discuii n contradictoriu ori crcoteal. La tipul
de rezonan intim ambiegal, agresivitatea se ndreapt n ambele direcii, i rezultatul este
dubiul etern i scepticismul, indecizia, ambivalena afectiv, compulsia spre temeinicie i
perfeciune, dependen, ruminaie, ntoarcerea lucrurilor pe toate feele, colecionarism
i aspiraie spre completitudine. Dar i la tipul ne-pur de rezonan intim introversiv
sau extratensiv trebuie luate n considerare mereu ambele pri. Ca regul empiric
aproximativ poate fi valabil urmtoarea: la tipul de rezonan intim predominant
extratensiv (aproximativ 6:3) sentimentul de inferioritate este mai contient i nevoia de
prestigiu incontient, la tipul predominant introversiv (aprox. 3:6) mai mult nevoia de
prestigiu i dependena sunt contiente, iar sentimentul de inferioritate incontient.
Sfidarea de tip nevrotic se manifest doar dac la Dim crescut i la tip de rezonan
intim extratensiv, culorile sunt predominant labile (tip dextrocolor). La valori cromatice
stabile (tip sinistrocolor) i o sporire moderat a Dim-urilor este vorba despre o postur de
opoziie fundamentat, factual i ideologic, ca de ex. n exemplul 2 pe care l-am oferit (al
profesoarei), la care, ntre DimG-uri este chiar i un Gim. n asemenea cazuri nu este vorba
despre o nevroz.
Exist ns tipuri de nevroze cu nmulirea Dim-urilor i valori stabile de culori (tip
sinistrocolor). Aici apare o nmulire uneori exorbitant a Dim-urilor, asociat cu un tip
de rezonan intim puternic extratensiv (vezi exemplul nr.17). Aceste nevroze, care apar
foarte des n Scandinavia, sunt dificil de neles din vechea teorie a nevrozelor, deoarece la
acestea dezvoltarea libidinal nu este tulburat deloc sau nu n mod esenial; dar dezvoltarea
pulsiunilor agresive este tulburat. Aici exist deci mai puine inhibiii ale libidoului
dect inhibiii ale agresivitii, cu urmrile lor: depresie, jen, inhibiii profesionale, etc.
Dezvoltarea puternic a anxietii cu oc cromatic, Do .a.m.d., poate proveni de asemenea
dintr-o inhibiie a agresivitii, fr ca Dim-urile s trebuiasc s fie n numr foarte mare;
atunci fie apar descrieri numeroase, fie coninutul interpretrilor este relevant (animale
sfiate, care ciupesc sau neap, fioroase, gheare, cleti, tortur etc.). nmulirea Dim-urilor
234
i coninutul agresiv pot s se substituie reciproc. Simultan cu o multitudine de rspunsuri
complexuale adesea nu se ntlnete i o nmulire a Dim-urilor. Este ca i cum atunci cnd
tendinele agresive s-au exprimat deja n coninut, nu mai au nevoie apoi de supapa Dim-
urilor ca mijloc de expresie. Terapia pentru asemenea nevroze trebuie s se fie difereniat
corespunztor. Terapia catarctic (de ex. training autogen) i o detaare psihoterapeutic de
energia agresiv sunt de elecie n aceste cazuri.
6. Mecanismele de defens pot fi deduse n mare parte din protocolul Rorschach.
Acestea pot fi deosebit de utile atunci cnd din ceilali factori nevrotici ai testului nu se
poate elabora un tablou clar despre tipul de nevroz. Exteriorizrile n test ale mecanismelor
de aprare ale unei persoane au fost studiate i descrise de Salomon i Schafer
1
.
Rorschach tia deja c reprimarea/refularea se evideniaz prin ocul cromatic i din
reducerea ocazional a rspunsurilor cromatice i/sau reprimarea de K. n plus, se manifest
i printr-o reducere a numrului de rspunsuri, o prelungire a timpului de reacie, prin
refuzuri i uneori printr-o reducere a interpretrilor G i o cretere a celor Clob. In cazul
izolrii ntlnim nu doar F+% mare, muli Dd, Do i reducerea de G-uri a compulsivilor,
ci i o fracturare a conexiunilor, fie prin pauze mari ntre interpretri, prin introducerea
altor rspunsuri ntre dou interpretri, printr-o conexiune asociativ, plus, n coninut,
o preferin pentru obiecte, maini, ghea, zpad, statui. Deplasarea (n principal la
fobici) este recunoscut printr-o nmulire de Dd-uri, Hd-uri i interpretri de mti, iar
n coninut prin animale amenintoare, nefamiliare (deseori cu implicarea Clob) ca i prin
descrieri de culoare i chiar culori greite (la deplasri ale afectelor). Schafer a descoperit
frecvent n cazul formaiei reacionale mpotriva agresivitii un numr mare de rspunsuri,
muli Dd i Dim, muli FC i FClob fa de puini CF i ClobF, un F+% ridicat, iar n
coninut rspunsuri agresive, dar i ppui i papagali. Grdebring
2
a observat frecvent n
asemenea cazuri un Ban % ridicat (sau exclusiv Ban) la o for simultan mare a pulsiunilor
(vezi p.244). Chiar i ceea ce noi descriem la amfitimii (p.298) ca evadarea n banalitate
este doar un tip de formaie reacional, un caz special al acesteia.
Acestea sunt doar cele mai importante puncte privind problema mecanismelor de
aprare. Alte detali sunt descrise n Vademecumul meu.
1 FRITZ SALOMON, Diagnostik des mecanismes de defense dans le test Z individuel et colectif, Rorschachi-
anaV, Bern, 1959, p.290-293, i: Ich-Diagnostik im Zulliger-Test, Bern, 1962, p.125-158. ROY SCHAFER,
Psychoanalytic interpretation in Rorschach testing, New York, 1954. Acolo SCHAFER utilizeaz alt tehnic, i
anume n relaie cu interpretrile nuanelor nchise i deschise; descoperirea lui e folosit aici i n Vademecum
corespunztor cu metoda original i sistemul BINDER.
2 OLOV GRDEBRING, High P% in the Rorschach test, Ztschr. F. Diagn. Psych., Vol.II, 1954, p.142.
235
II. Formele particulare de nevroz
1. Neurastenia. ntre neurastenie i psihastenie exist o intersecie fluent. Brun
definete psihastenia doar ca simptome psihice primare ale neurasteniei. Riguros vorbind,
n Rorschach este determinabil doar psihastenia. Dei cu probabilitate destul de mare, se
poate deduce neurastenia, atunci cnd n test apar urmtorii factori: un tip de rezonan
intim introversiv cu kinestezii de flexie i existena simultan a sindromului psihastenic
(vezi la Psihopatii). Cel mai adesea apare i o nmulire a rspunsurilor anatomice (ca
urmare a tendinei ipohondriace).
2. Nevroza anxioas cu anxietatea sa liber flotant i are cauzele, aproape ntotdeauna,
n excitarea sexual frustrant. (Stri similare se pot instala i dup perioade prelungite de
hiperventilaie
1
, dar aceasta nu se ntmpl spontan.) n tabloul Rorschach este uneori greu
de stabilit clinic limita dintre nevroza anxioas autentic i nevroza fobic, ntruct de cele
mai multe ori este nsoit de o fobie secundar. n mod obinuit, numai o parte a energiei
anxietii este liber, n timp ce restul este legat de simptome fobice sau de alt tip.
Ca regul, n cazurile n care, n sindromul fobic apar mai multe C-uri pure (aglomerare
de libido!), ades cu anxietate flotant liber, trebuie considerat o nevroz actual autentic,
cu att mai mult atunci cnd nu apar stereotipii de fa i apar puine sau chiar deloc
rspunsuri complexuale n protocol. (Vezi exemplul nr.9.)
3. Fobia. Nevrozele fobice apar ca i cele anancaste pe fundalul unei constituii
psihastenice, dar pot fs se exteriorizeze foarte diferit. n funcie de fora acestui fundal
constituional evalum perspectivele de vindecare. In cazul unor determinri moderatede
ctre factorii constituionali, psihoterapia are perspective bune, la o determinare slab
(predominana psihogenezei) chiar foarte bune, n timp ce la predominana puternic a
componentelor constituionale, psihoterapia nu are cele mai bune anse. Testul Rorschach
devine un foarte bun ajutor pentru diagnosticul fobiilor, ntruct permite aproape de
fiecare dat formarea unui tablou corect al relaiilor dintre intensitatea fundamentelor
constituionale i psihogenez.
La determinarea moderat a fundalului psihastenic, sindromul Rorschach al fobiei
are urmtorul aspect: ocul cromatic are o pondere mare n plana II i /sau III, unde apar
aproape ntotdeauna interpretri de snge. Acestea pot fi manifeste sau latente (ca de ex.
menstruaie, oarece clcat de main). Uneori n locul ocului cromatic se afl ocul la
rou simplu. ocul simultan la negru/obscur nu duce n aceast form moderat la fenomenul
de rupere de la plana VIII. n coloana determinanilor apar aproape regulat mai muli
ClobF, percepui uneori ca Do, iar n coninut domin aproape ntotdeauna interpretrile
de Hd i H. Aceasta se trage de la stereotipiiile de fee frecvente. Expresii ale dificultii
de semnificare, precum accentuarea simetriei i iluziile de asemnare, apar, ambele, bine
individualizate. Nu rareori ntlnim rspunsuri complexuale, de cele mai multe ori fee
1 GUSTAV HEYER, Das krperlich-seelische Zusammenwirkung in den Lebensvorgngen, Mnchen, 1925,
p.15.
236
amenintoare, diavoli
1
, animale slbatice, spectre nfiortoare, etc. i interpretri de mti
de grupa a II-a, ocazional i interpretri de ochi (mai ales la anxietatea de relaie). Numai
acolo unde n etiologie, inhibarea agresivitii joac un rol important sau chair primordial,
acolo unde, deci, anxietatea reprezint n mare parte energie agresiv convertit, apar n
locul acestor rspunsuri complexuale amenintoare imagini de-a dreptul sadice. Rspunsuri
tipice sunt de ex. pisic clcat de compresor sau alte asemenea la plana VI sau mai sus
amintitul oarece clcat de main, njumtatea de sus a planei II .
n prezena puternic a funadalului psihastenic poate aprea totui fenomanul de rupere
de la plana VIII. Din fericire ns, n fobiile pure acest fapt este oarecum rar. (Alta este
situaia n cazurile n care simptomele fobice sunt un tip secundar pur, ca la multi anancati)
Cnd nu exist nici un fundal constituional notabil, ocul la negru/obscur poate chiar
lipsi. Atunci fobia este n ntregime psihogen i oarecum monosimptomatic (de ex.
anxietate de examene). Asemenea cazuri au o prognoz bun i sunt cazuri recunosctoare
psihoterapiei.
Simptome fobice (anxietate situaional) pot aprea la diferite tipuri de rezonan
intim. Dac tipul de rezonan intim este introversiv, ntlnim mai sus amintita anxietate
panic (Oberholzer); aceste cazuri prezint de obicei fenomenul de rupere de la pl. VIII
i pot fi trecute n rndul celor de fundal psihastenic. La tipul de rezonan ambiegal este
mai degrab vorba de compulsii cu fobii secundare. i aici trebuie luat ades n considerare
un fundal psihastenic (la fenomenul de rupere pl. VIII). Dac tipul de rezonan intim este
evident extratensiv, este vorba despre fobii n sensul fazei terminale a isteriei anxioase -sensu
FREUD-, adic anxietate fobic manifest cu deplasare spre substit, deseori (i anume la oc
puternic cromatic simultan la pl. VIII-X) pe lng anxietate legat de simptomul convertit
(echivalente ale fricii ca transpiraia, diareea, urinarea n pat, vom, etc. fr afecte anxioase).
n ultimele cazuri amintite, nevrozele mixte isteric-fobice, simptomul se poate schimba din
forma fobic (de ex. anxietate de un loc) n cea isteric (de ex. ameeal) i invers.
Esenialul sindroamelor fobice este aadar centrarea puternic a ocului cromatic sau
un oc pur la rou la plana II i (sau) III pe interpretare de snge manifest sau latent. i
interpretrile de ClobF par s apar relativ regulat. Totul, n rest, este auxiliar.
4. Isteria este cunoscut drept cea mai clasic form de nevroz i dup sindromul
su Rorschach. Ea const esenialmente dintr-o combinaie ntre tipul de rezonan intim
extratensiv cu semne de coartare, oc cromatic i tip dextrocolor i predominana CF i C.
Aceast contradicie ntre a fi fermecat de culori i respingerea lor n oc este o expresie a
ambivalenei afective isterice. Contactul afectiv al istericilor est de regul redus (puini sau
chiar nici un FC). Merei i Neiger au observat aa-numita dramatizare a culorilor la
isterici (vezi cap.6, nr.54).
Dac este posibil s deosebeti n Rorschach cazurile doar nevroticie de cele
psihopaticee (n sensul unei ancorri constituionale puternice), esta pn acum o ntrebare
nerezolvat.
1 Asemenea interpretri cu diavoli au fost ntlnite i de ULF KRAGH n experimentele sale genetice cu tablouri
asemntoare cu TAT (Types of Pre-Cognitive Defensive Organization in a Tachistoscopic Experiment, J. of
Proj. Techn., Vol.23, 1959, p.316.)
237
5. Compulsia este forma de nevroz la care ambivalena sentimentelor este crescut
ceja constituional i domin ntregul tablou. Aceasta reiese i n testul Rorschach, unde nu
numai c se ntlnesc deopotriv valori cromatice labile asociate cu ocul cromatic, ci unde
tipul de rezonan intim total sau cu tendin ambiegal, scoate n eviden ambivalena.
Dei i aici ntlnim o tendin de coartare: compulsivul nici nu iese cu totul din el
nici nu intr cu totul n el. Dup cum a observat Rorschach (p.112), compulsivii mai
introversivi nclin ctre fantasmare compulsiv, ruminativ, cei mai extratensivi ctre aciuni
compulsive (micri rituale compulsive), iar cei ambiegali ctre scepticism i pedanterie.
ocul cromatic la nevrotici este fie corelat cu ocul la rou, fie apare doar ocul la rou, fr
oc cromatic si nu rareori combinat cu ocul la negru/obscur. Agresivitatea primar crescut,
sadismul, compulsivilor se vede mai ales prin sporirea aproape regulat a Dim-urilor, dar
i prin nmulirea considerabil a Dd-urilor, reprezentanii agresivitii specific anale.
Reprimarea spasmodic a ambivalenei i agresiunilor iese la iveal n F+% ridicat (deseori
pn la 100) i n tendina ctre interpretri Do, n timp ce K-urile sunt rare, ca urmare
a tendinei de coartare (nepenirea afectivitii i a rezonanei kinestezice). De asemenea
numrul de G este de obicei redus (tendin ctre depresie auxiliar ca urmare a inhibrii
agresivitii). Succesiunea este fie foarte rigid, fie relaxat; ordonat este arareori. Cei mai
muli compulsivi dau predominant kinestezii de flexie iar rspunsurile lor complexuale nu
rareori indic anxietate de castrare (rspunsuri cu mutilare). Dup Kauko K. Kaila
1
, un tip
de percepere normal i apariia de C pure infirm o compulsie.
6. Cleptomania este un caz particular al compulsiei, n care furtul anumitor obiecte
apare ca compulsie. Cleptomanul are n mod corespunztor un tip de rezonan intim
aproape ambiegal cu dominana laturii cromatice, dar de cele mai multe ori fr FC-uri
2
.
n plus cleptomanul, care este un nevrotic, deci nu fur din lips de autocontrol, are ca
simptom nuclear un oc cromatic i G-uri i D-uri confabulatori
3
.
Exemple pure de o anumit nevroz se ntlnesc clinic doar rar, dup cum remarc i
Klopfer i Kelley (opus citat, p.392). De cele mai multe ori structurile diferitelor nevroze
sunt amestecate. De accea nu a fost uor s gsim exemple adecvate pentru a le ilustra. Am
ales un exemplu necomplicat al unui caracter isteric fr simptome deosebite manifestate
(cazul 10) i o compulsie, pentru care nu exist un diagnostic medical, ci o explorare foarte
temeinic a unui psiholog format n psihologia abisal (cazul 11).
1 Kauko K. Kaila, ber den zwangneurotischen Symptomenkomplex, Copenhagen, 1949, p.207.
2 HANS ZULLIGER, Jugendliche Diebe im Rorschach-Fordeutversuch, Bern, 1938, p.71.
3 HANS ZULLIGER, Erscheinungsweisen und bedeutung des Farbschocks beim Rorschachschen Formdeutver-
such, Zeitschrift fr Kinderpsychiatrie, Bd.4, 1938, p.151.
238
C. Evaluarea rspunsurilor complexuale
n mare, diagnosticul Rorschach formal al nevrozelor reuete doar o clasificare
aproximativ a nevrozelor. Dac vrem s ptrundem mai adnc n structura fiecrui caz
particular, trebuie s analizm rspunsurile complexuale, care ns exist doar ntr-un numr
redus de cazuri.
Am mai spus c la interpretarea unui protocol Rorschach trebuie s plecm ntotdeauna
de la formal. Asta nu nseamn c trebuie s neglijm coninutul. i Rorschach, care era el
nsui psihanalist, n prelucrarea ultimelor sale protocoale mai sumare a pus mare accent
pe valorificarea psihologic de adncime a coninutului. La aceasta ne ajut mai nti aa-
numitele rspunsuri complexuale. Folosim aici expresia ntr-un sens mai larg, i am putea s
le numim mai exact rspunsuri relevante prin coninut.
Aici ajungem ntr-o zon periculoas. Interesantul din interpretarea coninutului
a prins n capcan multe suflete slabe, a aruncat peste bord cotarea extenuant i analiza
formal a protocolului i a luat doar coninutul ca substitut al interpretrii formale. Dac
interpretul dispune, aa cum se ntmpl de obicei din pcate, de cunotine insuficiente
de psihologie abisal i de psihopatologie general, i nu este nici el nsui analizat, rezultatul
testului i se va potrivi mai mult lui dect celui examinat. Despre pericolul pe care l prezint
asemenea analize de coninut gsii mai multe vorbe nelepte la Piotrowski (perceptanalysis,
1957, p.324-326).
Rspunsurile complexuale nu apar bineneles numai n nevroze. Se ntlnesc i la
oameni practic sntoi precum i n psihopatii i n psihoze. Chiar dac tehnica descoperirii
i analizrii este n principiu aceeai, urmtoarele constructe sunt valabile pentru toate
cazurile n care se gsesc astfel de rspunsuri.
I. Determinarea rspunsurilor complexuale
Rspunsurile complexuale se determin i se noteaz prima dat dup determinarea
fenomenelor speciale. Determinarea lor se poate realiza n primul rnd prin mijloace
formale. Doar n cazuri excepionale, atunci cnd coninutul unei interpretri conine indicii
complexuale deosebit de evidente i explicite, trebuie consultate i rspunsurile formal ne-
evidente. De coninut complexual sunt suspecte n primul rnd toate rspunsurile originale
i individuale, care sunt simultan i rspunsuri K sau C (toate subgrupele), ca i Dim F(C),
care sunt de obicei concomitent i originale de percepere, ca i alte originale de percepere, din
care DimG i anumite categorii de F-uri, mai ales KF, abstractiile i simbolurile, rspunsurile
intersexuale, interpretrile de defecte i anumite interpretri de ochi i n rest, doar n mod
excepional interpretri neevidente formal, dar evidente d.p.d.v. al coninutului.
De aceea se recomand s procedm iniial ca studentul srac n restaurant care
parcurge lista meniului cu degetul, se oprete la cel mai mic pre, apoi comand heringul,
care corespundea preului. Vom parcurge deci ultima rubric i la fiecare Orig. vom urmri
dac nu este un K, un rspuns cromatic, un Dim, F(C) sau un original de percepere i
239
abia apoi vom analiza ceva mai ndeaproape coninutul acestor rspunsuri. Dac n acest
mod am gsit cadrul rspunsurilor complexuale, vom relua toate rspunsurile nc o dat
i atunci vom gsi uor rspunsurile complexuale rmase. Aceast parcurgere n dou etape
are avantajul c poi cunoate tema principal a coninutului complexual nainte de a te
aventura s-i spargi capul cu rspunsurile complexuale mai dubioase. Se uureaz astfel
munca.
II. Felurile de rspunsuri complexuale
Evaluarea coninutului rspunsurilor complexuale depinde de specificul lor formal.
Aa a susinut Rorschach i tot aa spune i Piotrowski
1
: cea mai bun analiz de coninut
este cea combinat cu o analiz formal.
1. K-urile-Orig. conin de obicei o tendin incontient, o postur subsidiar de
ateptare. Aceste rspunsuri sunt, dup cum remarc subtil Rorschach (p.207), ntmplri
(das Gelebte), dar nu ntotdeauna triri (das Erlebte). Repondenii exprim o postur, un
rol, pe care persoana l joac i n via, deseori fr a ti. Fat deasupra hului [prpastiei]
(vezi mai sus la Cenzur) spune despre resimirea ameninrii morale a pericolelelor
metropolei, dar cu siguran doar cu idee foarte vag despre motivele adevrate ale micrilor,
aciunilor i posturilor ei.
Uneori e posibil s dm de urma evenimentelor reprimate astfel. Ca o curiozitate a
dori s fie menionat aici un caz, n care a fost posibil pentru prima dat, cu ajutorul testului
Rorschach, s fie ndreptat suspiciunea privind o sarcin nedorit ntr-un anumit moment
cnd pacienta i reprima ntreaga experien, afirmnd cu cea mai bun credin medicului
care o consulta c nu a avut niciodat de a face cu brbai i oricum nu ar face ceva att de
murdar nici dac ar fi cstorit (!). Protocolul Rorschach reda tabloul unei depresii (din
cauza creia fusese internat), dar nici un alt punct de sprijin formal. Protocolul coninea
ns patru rspunsuri originale, toate la plana X, din care dou erau evidente: pata nchis,
maro din interiorul galbenului din mijloc era faa unui copil i prelungirea galbenului
exterior (sus) era o femeie ngenuncheat. (Detaliul amintete factual de faimoasa sculptur
ngenuncheata de Lehmbruck.) Acest original din urm era un K i oferea cheia nelegerii
pacientei. Acolo se afla ea dezndjduit n genunchi i se ruga (pacienta aparinea unei
secte evlavioase), i din chipul copilului se putea deduce restul. Proba de urin era pozitiv,
dar abia dup mai multe sptmni pacienta i-a reamintit evenimentele care duseser la
aceast sarcin.
Dar nu ntotdeauna tritul este incontient. Exist cazuri n care persoana tie foarte
bine problemele sale, dar nu vrea s le dea atenie din ruine sau din alte considerente.
Romane ntregi despre csnicii princiare nefericite, (nu se puteau mpca) etc. se pot citi
din rspunsurile complexuale. Aa-numite cderi nervoase cu anamnez incomplet sunt
deseori repertorii pentru asemenea rspunsuri complexuale. Un exemplu: o psihastenic
1 ZYGMUNT A. PIOTROWSKI, Perceptanalysis, New York, 1957, p.327.
240
sensibil i nesigur pe sine, a crei csnicie era nefericit, din cauza impotenei soului a
fost internat n clinic din cauza fobiei fa de instrumentele ascuite i tioase i din cauza
gndurilor negre (s le fac ru copiilor ei). Brbatul avusese mai devreme o criz nervoas,
cnd a decoperit c soia i era infidel. Soia crede ns c soul nu tie nimic i omite, trece
sub tcere acest detaliu fa de medic la nceput. n test interpreteaz la plana III: Ei, ce este
aceasta? Arat ca doi care sunt unii unul cu cellalt. Partea din mijloc a planei V arat ca
doi care se plac, iar subsolul planei VI sunt umerii unui brbat care i ncheie halatul
(gri deschis). n timp ce ultimul rspunst indic o tendin de disimulare (a se nfura, a
se ascunde), celelalte dou rspunsuri trdeaz o iubire secret. Discuia relev c pacienta
nutrete o iubire secret pentru un brbat cstorit, a crei soie este bolnav cronic i care
o asalteaz cu scrisori spunndu-i c se va cstori cu ea mai trziu.
Uneori apar K-Orig. cu mai multe persoane, de ex. mam i copil, tat i fiu, prin i
ceretor, etc. Aceste rspunsuri sunt obinute prin condensare, i sunt interpretabile ca dubl
identificare, de ex. o identificare cu mama i cu copilul, la infantilii efeminai. i n cazurile
n care identificarea cu una dintre figuri se suprim - de ex. atunci cnd cineva care i inhib
agresivitatea interpreteaz ntregul contur al planei VI cu ambele prelungiri n poziia d ca
pe un brbat care triumf asupra rivalului su nvins (mica prelungire este braul ntins) -,
nu se poate concluziona o identificare cu cellalt partener. (In exemplul nostru trebuie s
lum n considerare de ex. c impulsurile masochiste i sadice sunt de obicei unite n aceeai
persoan.)
2. Rspunsurile originale cromatice sunt de obicei traduse ca simboluri, care trdeaz
o relaie afectiv cu un coninut latent. Cele mai frecvente rspunsuri de acest gen (adesea
chiar non Orig.) sunt exploziile
1
i mai ales foc i fum, mai nou i ciuperca exploziilor
atomice. Este evident c aceste rspunsuri exprim labilitate i ambivalen a setimentelor.
Mai specific este interpretarea inim rupt n dou n zona roie a planei II (CF Orig.),
care a fost dat de o pacient paranoid, care se simea urmrit de familia soului ei i credea
c se dorete s i se nstrineze soul. i aici este evident relaia semnificativ cu afectul
central.
3. Rspunsurile Dim - F(C) (sau DimD - F(C)) surprind, dup cum deja evidenia
Rorschach (p.199/200), cel mai adesea npliniri ale dorinelor. El ia rspunsurile
arhitectonice tridimensionale (orae, turnuri, temple, etc.) ca expresie a dorinei de stabilitate
interioar mai mare care este proiectat n aceste construcii. Asemenea rspunsuri sunt mai
uor de citit la copii, ca atunci cnd un bieel interpreteaz figura intermacular mic de
deasupra zonei de confluen al planei VII cu pri gri ca aviator: copilaul viseaz zi i
noapte s devin pilot. Mai puin distinct este rspunsul frecvent pentru figura median
intermacular din plana II, care mpreun cu vrful negru, este interpretat drept caraf
cu capac. Uneori este interpretat ca iubire pentru sticl la oamenii care beau cu plcere
un phrel; cnd nchiderea sticlei cu dopul este ns scoas n eviden foarte tare, poate de
1 PIOTROWSKI (Perceptanalysis, 1957, p.236) consider rspunsurile cu explozii ca expresie a viselor unei
eliberri puternice din limitele emoionale, n special la tineri, care aspir la libertate fr a fi ns pregtii s
triasc n mod deplin responsabil.
241
asemenea fi vorba foarte bine despre dorina unui butor de a-i limita pasiunea (dorin, i-
ar plcea s i fie nchis sticla). Pentru prognostic, aceasta ar fi de mare nsemntate. Trebuie
ns s fim puin prevztori la interpretarea unor asemenea rspunsuri.
4. DimG se afl pe o poziie special, dup cum am vzut indic de obicei conflicte
cu mediul. Dac rspunsurile complexuale K indic actele, rspunsurile complexuale
cromatice sentimentele, tririle, Dim F(C) dorinele, putem spune c DimG indic temerile.
Din coninutul acestor rspunsuri putem nelege din ce zon sunt percepute difiultile
mediului. n mod normal este vorba despre o situaie presant, o expresie a lui Sjbring,
prin care nelege o situaie conflictual cronic. Vom da cteva exemeple verificate: plana
II: dcor de teatru cu grot = conflict al fiicei cu mama; plana Bero VII n poziia c: faa
unui rus cu cciul de blan i decoraii (cocarde) (figura intermacular de sus) = conflict
cu superiorul (n uniform) la un angajat al poliiei; plana Bero VII: introitus vaginae cu
buci rupte de himen (sus), care au rmas n plus = dificulti de adaptare sexual ale unui
brbat care s-a desprit de curnd de soia sa; plana Bero VIII: figur de desene animate
cu cap (gri), brae (rou) i picioare mici (maro), st ca o goril = sentimente de inferioritate
ale unui brbat din cauza aspectului su (rspunsul este concomitent i K!) i a hainelor sale,
resentiment din cauza poziiei sociale, care nu i permite o mbrcminte elegant plana Ro
II: seciune printr-un uter = probleme de pubertate ale unei schizoide nzestrate.
Procedeul se poate aplica n general numai cnd rspunsurile DimG sunt Gim n sensul
lui Zulliger (rspunsurile Gim au un coninut mai mult neutru,factual) i necesit anumite
cunotine despre contextual vieii persoanei. Chiar dac avem cunotine temeinice de
psihlogie abisal, n special de simbolistic psihanalitic trebuie s procedm cu cea mai
mare atenie. Nu ntotdeauna reuim s gsim rezolvarea corect. La interpretrile de mti
din grupa I metoda este n mod obinuit neaplicabil.
5. Pentru rspunsurile complexuale din categoria F nu se pot stabili nite reguli
generale de interpretare. n mod obinuit interpretrile F nu sunt complexuale, ntruct
sunt contiente i obiective. Doar n unele cazuri excepionale se gsesc i aici coninuturi
complexuale. Rorschach menioneaz (p.210) scheletele, grmezile de oase i alte asemenea
ca eflux al unui sentiment de gol interior, pustiire i rceal, iar ambalajele, deghizrile sau
mascaradele ca pe un semn al unei tendine de disimulare, ca disimulare a unor coninuturi
afective. Abstraciile au dup Rorschach (p.214) o poziie medie ntre rspunsurile K i
rspunsurile cromatice, ntre postura incontient de ateptare i scopurile incontiente,
profund afective, ale incontientului. n cazul abstraciilor i simbolurilor reinerea este
bun. Nu tot ce pare un simbol i ar putea fi un simbol este ntotdeauna cu adevrat un
simbol. Ne gndim la ce a spus Siegfried Bernfeld n batjocur: zepelinul nu este doar
un simbol al falusului, ci se poate chiar zbura cu el pn n America!. i nu orice simbolizare
se leag de un conflict nevrotic
1
.
Un rol deosebit l au rspunsurile form, care sunt simultan i K, deci prezint micri
antropomorfe ale unor animale ne-antropomorfe (fr ca acestea s fie antropomorfizate ca
1 ULRICH MOSER, Grundlagen projektiver Testverfahren (Prelegere 1965).
242
cele din desene animate). Din aceste rspunsuri putem citi uneori, dup cum am amintit
(capitolul 6), atitudini incontiente profunde. n lumina giumbulucurilor care s-au practicat
n ultimii ani cu aceste rspunsuri, trebuie s reamintim aici marea pruden.
Mai important este o alt categorie de rspunsuri complexuale, care uneori sunt K,
alteori ns sunt pur i simplu rspunsuri form. Ne referim la rspunsurile care trdeaz o
anume identificare sexual deficitar, deci atitudini incontiente intersexuale, feminisme la
brbai i masculinisme la femei. Putem diferenia aici trei grade: 1. Cele mai valorificabile
sunt rspunsurile complexuale androgine, ca femei cu barb, brbai cu sni i alte
asemenea.
2. avem apoi interpretri sexuale hermafrodite, adic sunt interpretate organe genitale
masculine n detaliu, dar n ansamblu sunt vzute feminin (de ex.vrf IV, mijloc VII) sau
invers organe sexuale feminine ca masculine (de ex. vrf II). 3. Cele mai slab valorificabile r
rspunsuri complexuale sunt originale K care sunt de sex opus celui al persoanei. n aceste
cazuri nu trebuie s interpetm totul prea slbatic. Aceste originale K feminine la un
brbat (i invers) pot s se bazeze pe identificri eronate, dar nu trebuie.
Am amintit deja la compulsie c aa-numitele interpretri de defecte au un caracter
complexual, i anume exprim de obicei un complex de castrare. Aici doar trebuie s mai
adugm c dup Friedmann
1
, fiinele, organele sau obiectele cu defecte apar ca D sau
Dd (femeie cu braele mutilate, cavitate toracic sfiat, nas spart) deseori la bolnavii
organici, ca i faptul c rspunsurile cu defecte cu caracter motric (ceretor chioptnd)
au fost observate de el n tulburrile de climax precum i la cei cu traumatisme cerebrale.
Ca o grup deosebit de rspunsuri form cu coninut complexual ar mai fi de amintit
un tip de interpretare de ochi puin observat pn acum. Acesta este cel cu ochii ndreptai
frontal, care se uit la privitor cu repro, suprai, sau cu dumnie, deseori sub form
de interpretri de mti. Acestea indic un sentiment de a se simi observat, urmrit o
senzitivitate deosebit n relaia cu oamenii, i trebuie interpretate aproape ntotdeauna ca
rspunsuri complexualuale paranoide, din care rezult teama de urmrire. Aceast team
originar a contiinei, care n starea paranoid este proiectat i n afar apare cel mai adesea
la personaliti schizoide cu sau fr caracter compulsiv, sau ocazional i n nevrozele fobice.
n cazurile schizoidiei paranoide se ntlnesc i o serie de alte simptome schizoide n acelai
protocol (vezi capitolul 12). Chiar singure, astfel de interpetri de ochi duc la suspiciunea
auto-observaiei paranoide i a ideilor prevalente de urmritre. Aceeai valoare o are, aa
cum au atenionat mai nti F. MEREI i mai apoi Beck
2
i Zulliger
3
, apariia frecvent
chair i a unor semnificri obinuite de ochi, deseori doar ca accentuare a unor detalii
minuscule n interiorul feei umane sau animale mai ales atunci cnd, n afar de ochi, nu a
mai fost evideniat nici un alt detaliu al feei.
De amintit sunt si rspunsuri negate i mai ales de K-urile reprimate, care ilustreaz
rspunsuri de compromis specific n conflictul dintre intelect i afect (vezi capitolul 6).
1 ADOLF FRIEDMANN, Bemerkungen zu Rorschachs Psychodiagnostik, Rorschachiana II, Bern, 1947,
p.63.
2 SAMUEL L. BECK, Rorschachs Test III, Advance in interpretation, New York, 1952, p.128.
3 HANS ZULLIGER, Der Zulliger-Tafeln-Test, 2.Aufl., Bern, 1962, p.77 i 239.
243
n plus, la rspunsurile form trebuie s fim ateni la mpodobirea, ornarea rspunsurilor
i la precizrile de detaliu, mai ales la originalele de procesare. Dar chiar i un rspuns care
nu este grozav de original, ne poate oferi indicii valoroase. Astfel, o persoan cu probleme
orale interpreteaz doi cini cu un os de gin n gur, pe care l rod, la plana Bero II, n
timp ce o alt persoan claustrofob d rspunsul: cei doi cini stau n faa porii unei
grdini, ntristai, pentru c nu pot iei afar.
6. n final trebuie s precizm c exist rspunsuri complexuale care nu pot fi
identificate. Doar prin cunoaterea profund a persosnei i a trecutului su se poate dezlega
caracterul complexual al rspunsului. Aa de exemplu un clugr a interpretat un detaliu
drept o regiune anume din Frana, deci un rspuns geografic total inofensiv. S-a dovedit
ns c acel clugr, un convertit, i-a depus acolo prima dat jurmintele de clugr. Atunci a
devenit inteligibil prima dat ntreaga legtur, prin corelarea rspunsurilor sale precedente
i a celor ulterioare, dar care fr cunotinele despre viaa sa ar fi rmas comple ininteligible,
dup cum nici nu ar fi putut fi recunoscut acest rspuns ca rspuns complexual.
III. Coninutul rspunsurilor complexuale
Pn acum a fost vorba despre coninutul rspunsurilor complexuale doar n raport
cu caracteristica lor formal i cu modul de evaluare a lor. Ce categorii de coninuturi
gsim ns n general n rspunsurile complexuale? n mare putem diferenia trei categorii
principale: fixaia, indentificrile i conflictele actuale. Trebuie s remarcm c nelesul
latent al rspunsurilor complexuale nu poate fi dezlegat fr explicaii suplimentare
1
.
1. Fixaia pe fazele pregenitale (oral, anal) sau pe faza falic ca i anumite pulsiuni
pariale izolate (rspunsuri sadice, masochiste sau exhibiioniste) sunt cel mai frecvent tip.
Rspunsuri complexuale orale pot fi dini, mucturi, guri sau alte asemenea, dar foarte
frecvent i Hd sub form kinestezic (K), de ex. fee cu limba scoas, care scuip, sufl,
deschid gura, etc., sau chair trahee de animal deschis. Deseori sunt rspunsuri complexuale
orale i sticlele, buturile, oamenii i animalele care beau, etc. i bineneles toate rspunsurile
cu coninut de mncare. i snii de femeie sunt nelei deseori ca rspunsuri complexuale
orale.
La fel, rspunsurile complexuale anale nu produc n general mari dificulti.
Bineneles c excrementele aparin aici, animale care i fac nevoile i alte asemenea i
mai ales interpretri de anus. Acestea sunt oferite nu rareori n mod specific ca alternativ la
interpretri ale organelor genitale (de ex. la plana VII mijloc: organul feminin sau anus,
uneori chiar ntr-un mod neltor: anusul unei femei). i interpretrile de oameni i
animale care sunt vzui din spate pot fi vzute ca rspunsuri anale.
n timp ce numeroasele interpretri despre penis i vagin trebuie privite ca interpetri
genitale, rarele interpetri specific falice, n sensul unei fixaii asupra fazei falic-sadice sunt
1 FRITZ SALOMON, Fixations, regression et homosexualite dans les testes de type Rorschach, Revue Francaise
de Psychanalyse, 1959, p.259.
244
de cele mai multe ori reprezentri simbolice de nepare sau perforatoare (perforri, injecii,
uneori i termometru).
Rspunsurile sadice complexuale sunt de obicei recognoscibile imediat. Sunt scene
de rzboi, oameni sau animale decapitate (ceea ce poate nsemna de asemenea anxietate de
castrare), oponentul ctigtor mai sus amintit, animalele strivite sau sfiate, cleti, foarfece
i instrumente asemntoare etc. (Despre animale szdrobite vezi i p.65/66.) Piotrovski
1

crede c doar K-urile agresive las s se neleag ceva despre tendina agresiv a persoanei
supuse testului. Coninutul agresiv n rspunsurile F (cuit, sbii, clete, etc.) indic numai
o postur de expectaie a persoanei, c altcineva ar putea s se poarte agresiv cu ea.
Ceva mai dificil de recunoscut sunt rspunsurile masochiste. Nu ntotdeauna sunt
att de elocvente: ngenuncheat cu capul retezat la plana II n poziia c. Foarte multe
kinestezii de flexie (personaje ncovoiate, slbite, prbuite, etc.) fac parte dintre acestea.
(Chiar i ngenuncheatul cu capul retezat este un astfel de rspuns.)
Suspecte de exhibiionism sunt rspunsurile genitale n cadrul sindromului narcisic,
dar i rspunsuri ca doamne crora vntul le ridic fustele (atunci cnd este interpretat
de o femeie), ori deja amintitul morcov care iese invers din pmnt sau (tipic pentru
exhibiionismul psihiologic) un craniu deschis n care se poate privi (roul de la plana IX)
sau iepura care ine cu ambele lbue un lornion n faa ochilor (verde mijloc plana X).
Rspunsurile complexuale homosexuale au fost deja discutate la identificare sexual
deficitar. Un rspuns K de tipul dou fete care se srut etc. nu ofer greuti prea mari
de obicei. La homosexualitatea manifest se adaug conflictele cu mediul (de ex. brbaii
din plana III au slip, o interpretare DimG).
2. Identificrile sunt aproape ntotdeauna K-uri i au fost discutate deja detaliat. Ele
ne ofer concluzii privind situaia familial i a copilriei pacientului, aa cum le-a trit
el, i explic prin aceasta anumite trsturi de caracter. Identificrile cu sexul opus sunt
bineneles importante.
3. Conflictele actuale sunt direct vizibile din anumite rspunsuri K, precum i din
rspunsurile-dorin (cromatice) i din DimG (friciuni cu mediul, situaii de presiune).
Acestea devin lizibile indirect i din rspunsurile cromatice originale, care oglindesc o
resuscitare a viselor afective vechi, fa de care conflictele actuale i-au dobndit semnificaia
patogen. Rspunsurile negate i K-urile reprimae surprind, ca s spunem aa, conflicte
devenite din nou actuale.
IV. Gruparea rspunsurilor complexuale i seriile
Dup ce rspunsurile complexuale sunt identificate i coninutul lor este analizat mai
ndeaproape, atunci cnd acestea sunt n numr mare, trebuie s fie grupate i compilate
n funcie de coninut, de ex. toate cele orale, toate anale, toate homosexuale, etc. Aceasta
faciliteaz perspectiva de ansamblu i determinarea corect a structurii nevrozei. In primul
1 ZYGMUNT A. PIOTROWSKI, Perceptanalysis, New York, 1957, p.333/334.
245
rnd, devine astfel evident dac i unde anume o tem se repet. Tocmai aceste K-uri
originale repetate uureaz interpetarea i dau ncredere mai mare.
Vom face i observaia c mai multe rspunsuri complexuale, care apar n serie indic
adesea o povestire, progresiv. Aa spre ex., o doctori necstorit interpreteaz la plana
Bero VI mai nti: o perosan care car un pacient n brae (negru, mijloc) apoi: o imagine
gravat n fundal i n mijloc o persoan care vine pentru a aduce ofrande (G) apoi: o
mors care sare n ap cu labele deschise (negru, mijloc) (fantasm de natere) i apoi: o
madon gotic ca interpretare a dorinelor (intermacular). Deci: n meserie trebuie s faci
sacrificii pentru pacieni, i atunci nu mai exist posibilitatea de a -i ntemeia o familie.
Mai ales paranoicii pot povesti romane ntregi despre rolul lor profetic n aceast lume
degradat. n cazuri foarte rare se ntmpl ca ntregul test s reprezinte o poveste coerent.
Trebuie s ne ferim ns de concluzii precipitate i de fantasmarea n interpretri.
D. Nevrozele de caracter
Nevrozele de caracer au fost pn acum destul de puin cercetate sistematic. Aceasta se
trage parial din faptul c pentru nevrozele de caracter este n general valabil ce am spus mai
sus la generaliti despre nevroze, anume c se ntlnesc rareori n form pur. n afar de
asta, multe nevroze de caracter, anterior fobii, foarte puternic prelucrate, de aceea foarte de
greu de diagnosticat att clinic ct i prin metoda Rorschach. Astfel de protocoale sunt de
apanajul unui seminar Rorschach pentru avansai i este aproape imposibil s stabilim reguli
generale pentru interpretarea lor.
Dei ultimul cuvnt depre diagnosticul Rorschach al nevrozelor de caracter nu a fost
nc spus, vrem s facem mcar cteva remarci rzlee despre tipurile particulare de nevroze
de caracter.
I. Caracterul pulsional n sensul lui ALEXANDER i REICH este relativ rar.
Unele cazuri din clinic ale cror tablouri au fost denumite hipererotism se ncadreaz
aici. Nimfomania aprut din invidia penisului manifest toate trsturile eseniale ale
caracterului pulsional, n primul rnd activarea pulsiunilor n slujba defensei.
Trsturile eseniale ale tabloului Rorschach al caracterului pulsional par s fie atracia
la rou (de cele mai multe ori cu interpetri de hran), o anumit atracie a culorii i relativ
muli CF i C, la puini Dim sau chiar nici unul (vezi comunicarea citat deja a lui Schneider
O cercetare diagnostic etc., Zeitschrift fr Neurosen, 1937, p.7). Toi aceti factori au
mpreun o poziie favorabil fa de pulsiuni i fa de propria afectivitate. n principiu i
timpul mediu de reacie pare s fie prescurtat, mai ales la planele colorate. (ntr-un caz am
gsit de ex. 0,62 pentru toate, 0,75 pentru cele negre, 0,64 pentru cele rou cu negru i 0,44
pentru cele colorate; toate cifrele sunt minute pe rspuns.) La femeile nimfomane, n afar
de identificrile cu brabi, i rspunsurile complexuale care vdesc invidia fa de penis, par
s joace un rol (simboluri copioase ale penisului i rspunsuri, care simbolizau cifra 3).
246
Diagnosticul diferenial fa de psihopatia antisocial const n aceea c la caracterul
pulsional Dim nu sunt sporite ca la antisociali, i alturi de nelinite exist aici n general
factori de frnare.
Opus caracterului pulsional ar fi blindarea (armura) nevrotic, anume caracterul
compulsiv.
II. Caracterul isteric este foarte dificil de delimitat de nevroza isteric. i n tabloul
Rorschach exist o trecere fluid. Probabil c rspunsurile K sunt ceva mai multe i exist
o variabilitate mai mare (A% redus). Dac nu exist simptome de conversie manifeste,
atunci i valorile cromatice labile sunt ceva mai reduse. Dar chiar i acolo unde valorile se
apropie cantitativ de normal, caracterul isteric se d de gol adesea la femei prin stupoarea
la simbolul sexual masculin (anxietate genital) iar la brbai prin identificri feminine n
K-urile originale.
III. Caracterul compulsiv
1. n general, i caracterul compulsiv este difereniat de nevroza compulsiv doar
cantitativ. Tipul de rezonan intim este la fiecare grup ambiegal, dar mai coartat (valori
ntre 1-2 fa de 3-5 i mai mult la nevroza compulsiv), valorile cromatice sunt mai puin
labile, i numrul absolut de Dim i Dd este ceva mai redus (la o valoare nc relativ mari ).
Structura este identic cu cea a nevrozei compulsive, doar tensiunea ambivalenei este mai
redus, tabloul este mai srac n simptome. Sunt de obicei oameni rigizi, seci i coreci.
Exist ns i un alt tip de caracter compulsiv, care cuprinde trsturi orale mai
puternice. Acest caracter are un tip de rezonan predominant, sau pur introversiv, n timp
ce Dim i Dd sunt sporite i pot aprea chiar i Do. Aceste tipuri au de obicei i rspunsuri
complexuale oral-sadice (dini, zgrieturi de animale, etc.). nelegem astfel tipul introtensiv
de rezonan intim n aceast corelaie, dac ne amintim c introversiunea poate aprea fie
din tendina de retenie anal, fie din deplasarea la nivel intelectual a dorinei copilreti de
a suge, absorbind astfel cunotine
1
. La aceste tipuri se ntlnete i o dispoziie depresiv
din cauza inhibiiei agresiunii.
ocul cromatic este uneori ntrziat la caracterele compulsive (fr s existe neprat un
oc la negru/obscur) i uneori apare numai n forma reinerii fa de rou (preferin pentru
albastru i verde) (Zulliger, Testul Bero, p.64).
2. Caracterul anal retentiv este o form a caracterului compulsiv, la care, dintre trsturile
anale (pedanteria, obstinena, economia), numai tendinele de reinere (economie, zgrcenie
i poziiile spirituale corespunztoare) sunt dezvoltate manifest i devin o a doua natur.
Tabloul Rorschach al oamenilor de acest tip poate s aib uneori trsturi deosebite.
Tipul de rezonan intim este i aici fie ambiegal fie introtensiv dar cu o anumit
reprimare a K-urilor (inhibare a produciei). (Valori extraordinar de ridicate ale lui K indic
aproape ntotdeauna un impact oral.) ocul color poate fi slab sau ntrziat. Se manifest
1 KARL ABRAHAM, Psychoanalytische Studien zur Charakterbildung, Vien, 1925, p.19 i 49.
247
o retragere anxioas general, productivitatea este redus, de unde i numrul submediu
de rspunsuri. La concomitenta ambiie a calitii, tipul de percepere se apropie de tipul
G+/-.
De obicei ns ajunge doar un tip G, prin refuzul acestor oameni, de-a oferi ceva
elaborat, astfel c F-, rspunsuri form nedeterminat sunt frecvene (scheletul unui
animal, un obiect secionat). i rspunsurile Do i ClobF pot aprea ca n cazul oricrei
anxieti inhibitoare. La aceast hiper-precauie nivelul de performan scade, F+% este
oarecum redus (ceea ce, de altfel, la caracterele compulsive se ntmpl rareori), chiar din
cauza F- imprecise sau nedeterminate i apar interpretri anatomice proaste. Timpul de
reacie este de cele mai multe ori aici prelungit (persoana st i ezit), ceea ce corespunde
de obicei strii premergtoare depresiei (uoare). Tipic aici este i accentuarea simetriei,
corespunztoare caracterului anal nevoii de simetrie frecvente (ABRAHAM, op.cit.,
p.29). Critica, crcotia agresiv (Dd, Dim) pare s treac uneori n fundal. Lipsete ns
rareori total. A vrea s mai adaug aici n mod expres c numrul crescut de Dim, n cazul
caracterului compulsiv nu este doar un semn al tensiunii agresive puternice, al sadismului
anal, ci i o expresie direct a inclinaiei anale de a se ocupa de dosul lucrurilor
1
, de a
face totul altfel dect ceilali oameni. Rorschach a tiut totul foarte bine atunci cnd,
la analiza unui compulsiv (p.146), spune despre Dim-uri c sunt expresia unei poziii
energic-opoziionale, care presupune s gseti plcere n a identifica punctele de vedere
ale lucrurilor care au fost trecute cu vederea. Sau cnd (p. 199) vorbete despre obstinaie,
de-a privi lucrurile pe toate prile, de-a nu trece cu vederea reversul medaliei. n final este
de remarcat c lipsa contactului analului, n cazul caracterelor retentive, se evideniaz prin
lipsa coninuturilor H i Hd, dar se ntlnesc mai multe obiecte (interes pentru posesia de
lucruri).
3. Caracterul cerebralizat este de asemenea o form special a caracterului compulsiv
i apare atunci cnd credina n omnipotena gndurilor e dezvoltat excesiv. ntreaga
protecie fa de anxietate este atunci bazat pe mecanismul intelectualizrii. Aceste tipuri
prezint n mod obinuit anumite variante de tipuri de ocuri cromatice, n care descrierile
(insistm aici regulat asupra inhibiiilor de agresivitate) i interpretrile abstracte, conceptuale
i simbolice joac un rol dominant
2
. i reinerea fa de rou i preferina pentru galben
apar (Zulliger, Bero, p.64). Descrierile i remarca de simetrie pot ns aprea n ntreg
protocolul. Printre academicienii nevrotici se ntlnete adesea acest tip de caracter.
IV. Caracterul falic-narcisist cu puterea sa de aciune are un tip de rezonan intim
exatrvertit, dar nu lipsit de K. Exist de cele mai multe ori oc cromatic sau cel puin oc la
rou, iar valorile cromatice sunt labile (sinistrocolor predominant). Salomon a descoperit
aici i atracia la rou
3
. n aceast privin, tipul e aseamenea cu cu isteria (tot genital).
Dar caracterele falic-narcisiste au, atunci cnd sunt adaptate social, un F+% mai bun dect
1 ERNEST JONES, apud. KARL ABRAHAM, op. citat., p.30.
2 Vezi HANS ZULLIGER, Einfhrung in den Behn-Rorschach-Test, Bern, 1946, p.69, 169, 180 i p.71.
3 FRITZ SALOMON, Ich-Diagnostik im Zulliger-Test, Bern, 1962, p.36.
248
istericii i manifest o agresivitate semnificativ (Dim, Dd). Tipul de percepere este de
obicei G-D-Dd (trsturi mari i agresivitate anal). Succesiunea este de obicei relaxat, i
K-urile sunt predominant kinestezii de extensie, iar n coninut au exist imagini(fantasme)
exhibiionist-narcisice de grandoare (vrjitor, orator public, medic, jongler, nghiitor de
sbii, etc.) . n plus, se ntlnesc rspunsuri complexuale foarte specifice, care prezint o
neptur sau o perforare (sadism de nepare). Interpretrile n oglind sunt frecvente, dar
i omiterea simetriei apare din cnd n cnd. Variantele asociale ale tipului au un F+%
prost i tendin ctre confabulaii. i homosexualitatea poate fi prezent n rndul lor.
V. Caracterul masochist a fost studiat puin n testul Rorschach. Acesta indic (de
judecat dup cteva exemple) ocuri cromatice relativ puternice i uneori i la negru/obscur,
n mod oinuit un tip de rezonan intim introtensiv i exclusiv kinestezii de flexie, uneori
cu coninut masochist. Creteri ale Do, Dd i Dim apar ca indicatori ai anxietii de castrare
i ai agresivitii crescute din aceast cauz, dar introiectat.
Appendix: Perversiunile
Perversiunile au fost incluse de unii autori n psihopatii, ca de ex. de Eugen Bleuler,
Eugen Kahn, Maurice Levine n ghidul statistic al statului New York i n alte pri. Exist
o oarecare ndreptire, ntruct dezvoltarea perversiunilor manifeste presupune n general
o anume constituie cu dezvoltarea deosebit a anumitor pulsiuni, aa cum se ntlnete
uneori n criminalitate. La aceasta se adaug o slbire a factorilor de frnare, ale pulsiunilor
culturale contrare, aa cum se exprim Rudolf Brun, care par a fi la fel de constituionale.
Oricum, aceast slbire pervers a Eului este nrudit cu slbirea psihotic a Eului, cci
n familia perversiunilor se ntlnesc deseori psihoze
1
. Totui, perversiunile demonstreaz
n geneza lor attea similitudini cu nevrozele, nct pare de drept s le privim ca un fel de
mediator ntre nevroz i psihopatie.
Pe slbirea Eului perverilor se bazeaz i singurul simptom Rorschach care poate
fi consultat pentru diagnosticul unei perversiuni, atunci cnd nu exist psihoz: cenzura
iniial. Dac avem ansa s ntlnim la un nepsihotic, pe lng rspunsurile complexuale
corespunztoare i cenzura iniial, putem concluziona privind perversiunea din evidena
manifestrii.
Inversiunea obiectului pulsiunii, homosexualitatea, a preocupat o serie ntreag de
cercettori Rorschach. Cei mai muli, ca Due i Wright, Lindner, Bergmann i Wheeler
2

au ncercat s rezolve problema cu ajutorul analizei de coninut. i Rapaport i Schafer au
adoptat aceast cale, la fel i Piotrowski. Semnele lui Piotrowski, care nu privesc dect
homosexualitatea masculin, vor fi redate aici pe scurt: 1. Rspunsuri anale, 2. Rspunsuri
1 EINO KAILA, adaug aici: toate perversiunile au anumite trsturi comune, anume dezvoltarea deficitar
a structurii sociale superioare. Nu ne putem nchipui c ntr-o societate format numai din indivizi evident
perveri (sadici, fetiiti, etc.), modul lor de comportare ar fi prea diferit de reaciile primitive (Personlighetens
Psykologi, Helsingfors, 1943, p.338).
2 Pentru lista exact a izvoarelor vezi indexul literaturii de specialitate.
249
bisexuale, 3. Dubiu manifestat spontan fa de sexul unei anumit personaj, 4. Personaje
ntinse pe spate cu coapsele mbrcate, 5. K-uri H exhibiioniste cu descrieri ale unor
trsturi sexuale primare sau secundare (de ex. abdomenul unui brbat care se apleac),
6. Interpretarea jumtii inferioare la plana I sau a personajelor banale din plana VII (n
poziia a sau c) ca brbai
1
. (Rspunsurile amintite la punctul 4 au aproape ntotdeauna o
legtur cu problemele sexuale, dar nu n mod necesar cu cele homosexuale.)
Toate aceste experimente nu ofer mai mult dect speculaii i aproximri, care dup
examinri ulterioare nu se adeveresc ntotdeauna. Cci homosexualii, chiar i numai cei
masculini, nu sunt un grup omogen, ceea ce atrage atenia din nou i Van Emde Boas
2
.
Cel puin diferenierea lui Ferenczi n homosexuali activi subieci (identificare cu mama)
i homosexuali pasivi obiecte (subjugare n faa tatlui) e indispensabil (Van Emde Boas).
n afar de aceasta, nu trebuie s inferm niciodat din aceast analiz a coninutului dac
homosexualitatea este manifest sau latent i dac nu e dect acompaniamentul psihologic
al unui palier constituional intermediary, sau mai degrab o tulburare de dezvoltare generat
de constelaia familial. n cazuri foarte rare se poate deduce o homosexualitate manifest
din conflictele psihice, care apar reactiv ca urmare a ostracizrii sociale a homosexualitii.
Homosexualul este de cele mai multe ori disperat s i ascund adevrata sa natur sexual
de lume (disimulare sexual, Magnus Hirschfeld). Din aceste dorine pornesc uneori
la homosexuali interpretri Dim - F(C), deseori cu contopire ntre figur i fond, care
vdesc strdania de a-i acoperi propria genitalitate, de ex. brbaii la plana III au slip
(figura intermediar ntre fund i picioare) sau un or alb (figura intermediar ntre brae
i picioare). Din pcate nu putem concluziona nimic n sens invers de aceste rspunsuri
privind homosexualitatea manifest, ntruct aceeai dorin apare i n frecventele conflictele
privind masturbarea ca i la nimfomanie, i n ambele cazuri aceste rspunsuri apar n fapt.
Cel mai temeinic i mai credibil studiu de pn acum despre homosexualitate n
Rorschach provine de la Fritz Salomon
3
, care i-a integrat singur observaiile ntr-un
sindrom, care se bazeaz n egal msur pe experien ca i pe considerente teoretice.
Salomon pornete de la un sindrom-nucleu, acela c exist o apariie simultan a ocului la
maro (i/sau atracie fa de maro) i la rou (i/sau atracie fa de rou) n acelai protocol,
unde ocul la rou este privit ca o expresie a fricii puternice de castrare. O homosexualitate
manifest este foarte probabil, atunci cnd mai apar cel puin cteva din urmtoarele pri
ale sindromului: Do, F- nedeterminat, Dd i Dim crescute la D sczut (deci agresivitate
anal la imaturitate genital), tip de rezonan intim ambiegal-extratensiv cu CF > FC,
succesiune relaxat (la testul Z mai ales la plana II), apariia mai multor FClob i eventual
civa ClobF (la muli ClobF mai degrab diagnosticm homosexualitate latent). n
1 ZYGMUNT A. PIOTROWSKI, Perceptanalysis, New York, 1957, p.359/360.
2 CONRAD VAN EMDE BOAS i E. VAN STEENDEREN, Betrachtungen zum Problem der Rorschach-
Diagnostik der mnnlichen Homosexualitt, mit einem kasuistischen Beitrag; Psychiatria, Neurologia, Neuro-
chirurgia, Bd.65, 1962, p.181-200.
3 FRITZ SALOMON, Fixations, regression et homosexualite dans les testes de type Rorschach, Revue Francaise
de Psychoanalyse, 1959, p.266-269, ca i Ich-Diagnostik im Zulliger-Test, Bern, 1962, p.201/202. ocul la
maro, care la SALOMON ocup o poziie central, se poate vedea numai n seria Bero sau n testul Z.
250
afar de aceste semne cele mai importante, sindromul conine i urmtoarele elemente,
de nsemntate ceva mai redus: G -uri multe, din care G - CF i Gim - CF (conflicte de
mediu, legturi incestuoase), apariia de DG, oc la verde sau albastru, oc la alb i/sau la
negru/obscur (la ocul la alb dispoziie intens ncrcat conflictual spre feminitate), Hd
crescut, eventual Hd > H, ignorarea simetriei petelor, interpretri anatomice, n special
ca personaj, deseori CF, identificri eronate de gen n K-uri, n coninut: rspunsuri
infantile, sex, mutilri. Aici mai sunt valabile dup SALOMON urmtoarele reguli: la
ocul la maro sau rou homosexualitatea este de cele mai multe ori sub defens. La atracia
la maro, Dd i Dim crescui i tip de rezonan intim ambiegal-extratensiv este vorba de
obicei despre bisexualitate. La atracia la maro i alte simptome din lista de mai sus i oc
simultan cromatic n general puternic, presupunem homosexualitate latent, care maifest
obinuitele dificulti de iniiere a unei relaii heterosexuale.
In toate celelalte perversiuni suntem deocamdat ghidai doar de rspunsurile
complexuale, de la care nu se poate observa dac provin de la o perversiune manifest sau de
la una corespunztoare reprimat a unei nevroze.
Dintre parafilii, sadismul i masochismul (deseori la aceeai persoan) au cea mai
mare nsemntate practic. Aici sunt valabile aceleai: rspunsurile complexuale indic doar
calitatea perversiunii, dar nu specific dac este latent sau manifest. Aceasta o putem
deduce cu o oarecare probabilitate din tipul de rezonan intim i din factorii de frnare.
O persoan care particip test i are un Dim crescut, rspunsuri complexuale evident sadice
i tip de rezonan intim puternic extratensiv (posibil i cu C pure) la factori de frnare
insuficieni (K+, G+, F+%) va inspira suspiciune de sadism sexual. Sigurana diagnosticului
va depinde parial de problema dac rspunsurile complexuale exprim doar agresivitate n
general sau dac se ntrevede o component sexual specific. La fel, n cazul masochismului
(care ns are un tip de rezonan intim introversiv).
Exhibiionitii i voyeurii (deseori unificai n aceeai persoan) se dau de gol n
rspunsurile complexuale specifice. Aici este ns deosebit de dificil de citit din tabloul
general al protocolului, n ce msur tendinele sunt manifeste sau latente.
251
Capitolul 12
Psihopatiile
Precaritatea conceptul de psihopatie
i un rezumat al celor mai importante sistematizri
1.Conceptul de psihopatie
Conceptul de psihopatie este cunoscut drept coul de gunoi al psihiatriei. Ceea ce
nu poate fi declinat, aceea este considerat ca psihopatie. Sunt nenumrate tentativele care
ncearc s aduc diferitele psihopatii sub o formul comun. Sarcina e dificil deoarece cele
mai heterogene stri sunt desemnate drept psihopatii. MAURICE LEVINE
1
relev drept
cele mai importante trsturi generale ale psihopailor faptul c acetia acioneaz ntr-o
perspectiv imediat, scurt (eliberare nemijlocit a pulsiunii) i manifest tendina de-a
descrca pulsiunile (abreacie) n cadru social. Dup acest autor psihopatiile ar fi un amestec
de infantilism cu mecanisme proiective. Se poate vedea uor c aceast definire este destul de
tendenioas i nu cuprinde, n nici un caz, toate formele de psihopatie, de ex. pe nesigurii
de sine i pe anxioi.
STRMGREN face urmtoarea delimitare: La unele nevroze apar reacii anormale,
la psihopatii apar predispoziii pentru reacii anormale, fie ele ereditare sau dobndite
(o psihopatie ereditar nu e nnscut deoarece ea se poate developa mult mai trziu.
Cele ereditare sunt cele autentice, cele dobndite sunt pseudo-psihopatii, i ele pot fi
somatogene sau psihogene
2
).
Una din cele mai bune rezolvri a acestei teme fr speran, de-a aduce toate psihopatiile
la un numitor comun poate fi definiia psihopatiilor a lui KURT SCHNEIDER
3
, cea mai
rspndit azi: Persoanele psihopate sunt acele personaliti anormale, care se plng de
anomalia lor, sau de a cror anomalie se plnge societatea. Dar aici prin anomalie se
nelege o variaie de la o norm medie (i nu de la o norm axiologic, valoric) (i fiecare
sfer cultural i are astfel psihopaii proprii), iar personalitate este neles aici n sens
ereditar-nnscut (vezi p. 2, 6 i 12). Psihopatiile exogene sunt desemnate de preferat ca
pseudo-psihopatii.
Cu toate c conceptul lui SCHNEIDER este definit att de general, neputnd fi n nici
un caz considerat incorect prin faptul de-a fi prea ngust, i scap totui ceva. Privitor la sine
nii se plng majoritatea oamenilor, cel puin pe perioade i cine poate afirma c nu a clcat
pe cineva pe nervi cel puin o dat ? Astfel c putem s subscriem i noi la afirmaia lui PAUL
REIWALD
4
Nu s-a reuit n nici un fel s se stabileasc o limit ntre normal i psihopat.
1 MAURICE LEVINE, Psychotherapy in medical practice, citat dup trad. Suedez, Stockholm 1946
2 ERIK STROMGREN,Psychiatrische genetik,in:Psychiatrie der Gegenwart, VolI,1,A Berlin, Heidelberg, New
York, 1967
3 KURT SCHNEIDER, Die pszchopathischen Persnlickeiten, Wien, p.3
4 PAUL REIWALD, Verbrechensverhutung als Teil der Geselschaftspszchohzgiene,in: Die Prophilaxie des Ver-
brechers, ed. HEINRICH MENG, Basel, 1948, p.134
252
i ANDR REPOND n sedina a 105-a a Societii Elveiene de de Psihiatrie a
desemnat psihopatia derept aceast creaie arbitrar a nosologiei psihiatrice
1
. Termenul
de psihopatie i are originea n psihiatria german, dar ea provine (spune KRAEPELIN)
din teoriile franuzeti mai vechi privind degenerarea. In general, sub numele de psihopatii
s-au neles varieti psihice considerate constituionale, n principal privind afectivitatea,
viaa instinctual i procesele voliionale. Chiar i anumite anomalii de caracter nrudite
cu marile categorii de psihoze sunt socotite aici, precum psihopatiille schizoide, cicloide
i epileptoide. Conceptul nu are precizie i astfel s-au considerat aici toate categoriile de
anomalii care nu sunt tulburri psihice clar delimitate. Este cunoscut faptul c BLEULER
cruia i lipsea existena unei astfel de concept pozitiv clar a propus desemnarea pentru
toate valorile reliefate ale variantelor normalului, care nu pot fi descrise nc ca un tablou
de boal precizat.
2

Privitor la etiologia i patogeneza psihopatiior, continu REPOND, nu tim nimic, sau
aproape nimic. In general se consider tulburrile drept ereditare sau lezionale (provenite
din leziuni foarte timpurii). Ele ar avea o legtur cu constituia somatic, ndeosebi cu
tulburrile endocrine. Sunt de asemenea luate n considerare influene traumatice i de
mediu. KRAEPELIN le vede ca tulburri de dezvoltare. Noi lucrm aici n cea mai mare
parte cu supoziii. Simptomatologia e slab delimitat i extins circumstanial.
Multe cazuri, chiar grave s-au dovedit a fi curabile prin psihanaliz. Unii psihoterapeui
rezerv desemnarea de psihopatie doar pentru cazurile refractare. Aici intr n principal
cazurile de schizoizi, cicloizi si epileptoizi, care sunt de fapt psihoze larvare sau abortive.
Dac facem abstracie de acestea, restul psihopatiilor nu sunt deloc incurabile.
Experiena personal l-a convins pe REPOND c majoritatea psihopatiilor aa zis
constituionale, s-au dovedit a fi, pe parcursul tratamentului tulburri psihice cu originea n
condiiile externe, ca cele familiale sau educative. Aceti subieci au putut fi, n mare parte
ameliorai prin terapie, iar unii char vindecai. Psihoterapia acestora este principial posibil,
dar foarte dificil i adesea ingrat.
Dar exist, desigur o dispoziie ereditar, cel mai adesea sub forma unei sensibiliti, pe
care o putem numi mpreun cu BENO psihalergie, prin care nelegem o vulnerabilitate
biologic general.
Considerarea ipotetic a unei constituii morbide, n schimb se sprijin, spune
REPOND pe un studiu insuficient de aprofundat al psihogenezei simptomelor, ceea
ce conduce la subestimarea importanei lor patogene. Psihopatiile aa zis ale tinerilor/
adolescenilor se dovedesc a fi nevroze de caracter cnd sunt studiate cu atenie. Trebuie
considerat i faptul c majoritatea aa ziselor psihopatii ale adulilor sunt ele nsele
consecine ale unor nevroze de caracter din adolescen. Prevenia unor astfel de tulburri
aa zis psihopate devine o sarcin esenial a igienei mentale i a psihiatriei infantile. Cu
1 ANDRE REPOND La revision du concept de la psychopatie constitutionelle, Schweizer Archiv f. Neurologie
und Psychiatrie, Vol 59, 1947,p395
2 EUGEN BLEULER, Das autistisch undisziplinirte Denken in der medizin und seine Uberwindung,
Berlin,1021,p.59
253
toate c suntem, n principi, de acord cu concepia lui REPOND, trebuie constatat, din
pcate, c deocamdat nu suntem n poziia de-a renuna la diagnosticul de psihopatie
constituional, din motive practice. n expertiza medico-legal n special, diagnosticul este
cerut n procedura juridic din multe ri. Chiar dac i cu ajutorul testului Rorschach se
pot delimita aceste tablouri psihopatologice, trebuie inut cont de faptul c diagnosticul de
psihopatie introduce ntotdeauna o devalorizare facil. Cel mai bine este s considerm i
s descriem aceste stri ca ceea ce sunt, nevroze, sau nevroze de caracter, cu un fundament
constituional special i s nu punem diagnosticul de psihopatie constituional, dect
atunci cnd aceasta este cerut expres, formal, din motive legale, sau de ctre un tribunal. i
atunci descrierea constructului i a componentelor nevrotice e necesar.
Este important, nainte de orice s deosebim psihopatiile veritabile care pot fi
considerate ntr-o msur constituionale de strile dobndite(cel mai adesea lezional) de
acelai fel, pe care le desemnm drept pseudo-psihopatii (de ex. psihopatie posttraumatic,
postencefalitic etc.).
Pe de alt parte i SZONDI
1
, care este edificat cu problematica conceptului de
psihopatie, a ncercat s departajeze psihopatiile de nevroze. El pune accentul pe slbiciunea
cenzurii i descrie ca triad psihopatic urmtoarele trei caracteristici ale personalitii
psihopatice: 1. Aciunea principiului plcerii infantil care se manifest i sub forma
perversitii polimorfe; 2. Pierderea mijlociului(centrului, mediei), adic slbiciunea
cenzurii fa de cerinele principiului plcerii, i 3. Alegerea unor debueuri multiple (i
facile) ale urgenelor tensiunilor interne.
Ar mai fi de amintit JOHANNA BASH-LIECHTI
2
a ncercat s pun n paralel
Psihosindroamele cerebrale locale ale lui BLEULER (Tulburri ale motivaiei, impulsurilor
i dispoziiei) cu nevrozele si s le conceap mpreun sub conceptul de sindrom delimitat.
Din acest punct de vedere ceea ce BASH spune clar, pseudo-psihopatiile apar ntr-o lumin
nou.
II . Sistemele de clasicare a psihopatiilor
Numeroasele clasificri ale psihopatiilor sunt pur descriptive i supuse unor puncte de
vedere sociale. Ele cuprind probabil diferite subtipuri eterogene etiologic, diferite ca tablou
simptomatologic, iar sarcina cercetrii Rorschach este de-a le pune n eviden.
1. KRAEPELIN. Cel mai vechi sistem de clasificare astzi parial utilizabil i aparine
lui KRAEPELIN. El se compune din doar 7 tipuri anume:
1. Iritabilii
2. Instabilii (inconsistenii)
1 LEOPOLD SZONDI, Triebpathologie, Bern, 1952, p.358
2 K.W.BASH, Grundlagen der allgemeinen Psychopathologie, Grundbegriffe und Klinik, Stuttgart, 1955, p.
271
254
3. Impulsivii (pulsionalii) (printre care i poriomanii
1
, dipsomanii
2
i psihopaii
epileptiformi)
4. Ciudaii / confuzii (Verschrobene)
5. Mincinoii, arlatanii, escrocii
6. Antisocialii (dumanii societii)
7. Cverulenii, scandalagii, btuii
2. BLEULER. Clasificarea lui BLEULER este analoag i nu face dect s completeze
pe cea a lui KRAEPELIN. El distinge: 1. Nervozitate, 2.Deviaii ale instinctului sexual,
3.Excitabilitate anormal, 4. Instabilitate, 5.Impulsivitate anormal (cheltuitori, vagabonzi,
dipsomani), 6. Ciudenia, 7.Pseudologia fantastica (mincinoi, escroci, arlatani), 8.Deviaii
etice constituionale (antisociali, oligofreni moral) i scandalagiii (dispoziia cverulent).
3.Tipologiile reacionale. S-au fcut, n diverse pri ncercri de-a ajunge la o tipologie
sistematic stiinific. Astfel, KRETSCHMER a creeat o tipologie dinamic a reaciilor.
El introduce noiunea fundamental a recepie, retenie, elaborare i lichidare(derivare,
capacitate de expresie) i funcie de aceste 4 componente reacionale distinge n plus
componentele stenice i astenice, o reacie primitiv, una expansiv i una senzitiv. KARL
BIRNBAUM
3
i G.EWALD
4
ncearc i ei s delimiteze psihopatiile nu dup coninut ci
dup elementele formale ale personalitii: BIRNBAUM dup dispoziiile afective (innd
cont de iritabilitate, intensitate, derulare, durat, etc.) i relaiile lor cu stimulii externi
i cu procesul de gndire (stabilitate, influenabilitate, etc), EWALD dup temperament
(adic biotonus determinat de metabolism) i , aici apropiindu-se de KRETSCHMER,
dup elementele fundamentale ale caracterului: impresionabilitatea, capacitatea de reinere
(privind experienele pulsionale intime i impresiile cele mai puternic marcate de afect),
activitate intrapsihic (controlul intelectual) i capacitatea de evitare, deturnare.
Aceste sisteme nu s-au ncetenit. Ele pot fi ns corelate fr mare dificultate cu o
serie de factori Rorschach.
4. Tipologia constituional a lui KRETSCHMER. KRETSCMER nsui a abandonat
mai vechea sa tipologie reacional n favoarea celebrei sale tipologii constituionale. Alturi
de temperamentul cicloid normal (social, vesel, linitit), el recunoate un tip hipomaniacal
i un tip greoi, ca variante cu forme de trecere ctre tipul schizoid, mizantropii, pioii/
meditativi, maniacii inveniilor i scandalagii, apoi hipocondri, nesatisfcuii, boemii i
decenzuraii (abandonaii ntmplrii)(Verwahrlosen). Alturi de temperamentul schizoid
normal (nesociabil, timid, docil), exist hipersensibilii i insensibilii i, ca variante incapabilii
afectivi, obtujii afectiv, brutalii obtuji, indiferenii i cei cu rceal afectiv.
1 Poriomanie = Tendin morbid, impulsiv de-a cltori sau fugi departe de cas, manifestat n episoade spon-
tane imprevizibil (popular: dromomanie) n.t.
2 Dipsomanie = Consum compulsiv i continuu de alcool n episoade , imprevizibil I de necontrolat pentru
persoana n cauz, char daca n periadele linitite nu consum alcool.n.t.
3 KARL BIRMBAUM, Uber psychopatische Personlihkeiten, Wiesbaden,1909
4 G.EWALD, Temperament und Character, Berlin, 1924
255
Indubitabil c aceste tipuri exist i au fost bine observate, dar acoper la fel de puin
din diversitatea psihopatiilor cum nici nsi tipologia lui KRETSCMER nu acoper
diversitatea antropologic i a tipurilor psihologice.
5. KAHN Astzi cel mai utilizat sistem al psihopatiilor n practic este cel al lui
KAHN i SCHNEIDER , care este la fel de nesistematic ca i cele ale lui KRAEPELIN
i BLEULER. EUGEN KAHN
1
are 16 tipuri: 1.Nervoii, 2.Anxioii, 3.Sensibilii,
4.Compusivii (obsesionalii) 5. Iritabilii, 6.Hipertimii, 7.Depresivii, 8.Labilii dispoziional,
9.Insensibilii (cu rceal afectiv), 10.Hipobulicii, 11.Impulsivii, 12.Perverii sexual,
13.Istericii, 14.Fantascii, 15.Obstinaii, 16. Ciudaii / confuzii.
6. SCHNEIDER
2
recunoate doar 10 tipuri, dar unele cu diverse subtipuri. Sistemul
e urmtorul:
1. Psihopatii hipertimice:
Hipertimici echilibrai
Hipertimici agitati
Hipertimici scandalagii
Hipertimici instabili
Hipertimici pseudologi
2. Psihopatii depresive:
Depresivi melancolici profund
Depresivi descurajai
Depresivii paranoiaci
3. Psihopai nesiguri de sine:
Nesiguri de sine senzitivi
Nesiguri de sine anancati
4. Psihopaii fanatici:
Fanatici combativi
Fanaticii pasivi
5. Psihopaii avizi de prestigiu:
Excentricii
Ludroii , fanfaronii
Mitomanii
6. Psihopaii cu dispoziie labil
7. Psihopaii explozivi
8. Psihopaii insensibili, indifereni
9. Psihopaii abulici
10 Psihopaii astenici
Astenici cu tulburri somatice
Astenici psihic.
1 EUGEN KAHN, BUMKEs Handbuch des Geisteskrankheiten, Vol. 5
2 KURT SCHNEIDER, Op. citat.
256
Examinnd ndeaproape aceste dou scheme sunt aproape identice. Astenicii lui
SCHNEIDER (neurastenicii i psihastenicii notri) se numesc la KAHN nervoi. Anxioii
lui KAHN (fobicii notri) lipsesc la SCHNEIDER. Nesigurii de sine senzitivi ai lui
SCHNEIDER corespund sensibililor lui KAHN, nesigurii de sine anancati, compulsivilor.
Ambele grupe (nesiguri de sine) acoper aproximativ ceea ce SJOBRING dfinete ca
subvaliditate (psihastenie), fundal favorabil pentru dezvoltarea nevrozelor compulsive.Ceea
ce Kahn desemneaz drept isterici, se regsesc parial la SCHNEIDER sub numele de avizi
de prestigiu. O parte din ele nici nu sunt psihopatii autentice, la care componentele
ereditar- constituionale s joace vre-un rol, o alt parte sunt nevrotici. (n familiile istericilor
sever se ntlnete adesea ereditate epileptic i invers KRAULIS , LUXEMBURGER). Cum
am vorbit deja la capitolul despre nevroze, nu mai revenim aici.
Printre psihopatiile veritabile fantascii lui KAHN aproape c se confund cu
Hipertimicii mitomani la SCHNEIDER, iar obstinaii i ciudaii, sunt fanaticii combativi
i fanaticii pasivi ai lui SCHNEIDER. Perverii sexualiocup un loc apartei i-am studiat
deja. Emotivii lui KAHN, in fine, corespund aproximativ cu explozivii lui SCHNEIDER.
Odat eliminate diversele nevroze, rmn diferiii hipertimici i depresivi ai lui
SCHNEIDER , psihopaii si nesiguri de sine, , fanaticii si, instabilii dispoziionali,
explozivii, indiferenii i abulicii + impulsivii lui KAHN, care sunt luai din vechea schem
a lui KRAEPELIN i care sunt desemnai astzi n general drept psihopai epileptiformi
(Ixoizii notri). Dar aceast rest poate fi simplificat: Dac se face abstracie de hipertimii
mitomani, care sunt apropiai de instabili, am putea reuni mpreun cu KRETSCHMER,
diveri depresivi i hipertimici n cicloizi. Depresivii paranoiaci fac tranziia ntre cicloizi i
schizoizi , ultimii cuprinzndu-I pe fanatici (schizoizi paranoizi) i ali schizoizi insensibili
(unii apropiai de catatonie, alii senzitivi). Explozivii (in msura n care nu sunt pseudo-
psihopai lezionali) pot fi reunii cu impulsivii sub numele de ixoizi.
Dup ce am fcut aceast reducie ctorva terminologii superflue, reinem drept
indispensabile pentru moment pentru specialistul Rorschach urmtoarele categorii de
psihopatii ale cror simptomtic o vom discuta mai departe.
1. Psihastenia (JANET), folosit aici n senul subvaliditii lui SJBRING, ca
fundament constituional frecvent, dar nu regulat al multor nevroze, n special al unor
nevroze compulsive sau fobii avnd ca variante particulare:
2. Psihopatia senzitiv, avnd probabil relaii ereditare cu schizofrenia i eventual de
asemenea cu depresiile;
3. Schizoidia, form catatonic rigid i form paranoid;
4. Ciloidia, inclusiv hipertimicii i depresivii;
5. Ixoidia, form exploziv i alte forme, printre care poriomania, dipsomania i
piromania;
6. Labilitate dispoziional inclusiv disforii;
7. Psihopatia instabil-abulic, adesea combinat cu
8. Mitomania (Pseudologia)
257
9. Antisocialii ca grup reunind toate psihopatiile cu agresivitate sporit ndreptat
nspre afar, printre care hoii instabili precum i
10. Toxicomanii (alcoolici, narcomani, etc.)
7. Clasificarea O.M.S. Organizaia mondial a sntii (OMS) nu folosete n
clsasificarea internaional a maladiilor (ICD) termenul de psihopatie pentru toat
grupa ci folosete termenul de adult personality disorders. Aici se gsesc urmtoarele sub
categrii (n englez)
1
: F60.0.Paranoid; F60.1.Schizoid; F60.2.Dissocial; F60.3.Emotionally
unstable; F60.4. Hystrionic; F60.5.Anankastic; F60.6.Anxious(avoidant); F60.7.
Dependent asthenic, inadequate, passive, self defeating); F60.8. Other specific (Eccentric,
haltlose, immature, narcissistic, passive aggressive, psychoneurotic), F60.9. Unspecified
(US-character neurosis, US-pathological personality) i F61- Mixed and other personality
disorders.
ICD 10 consider separat tulburrile de personalitate si comportament datorate
leziunilor sau bolilor cerebrale (F07), dar adaug o clas de tulburri de personalitate
durabile (din categoria pseudo-psihopatiilor n accepia autorului),neatribuibile bolilor sau
leziunilor cerebrale, F62. (after-catastrofe, after psychiatric illnes, chronic pain, other), o
clas de tulburri de comportament si obiceiuri F63 (Pathological gambling, pyromania,
kleptomania, trichotillomania, other and unspecified). Tulburrile de indentitate sexual
sunt separate la F64 (transexualism, dual role transvestitism, gender identity disorders of
childhood, others) de clasa tulburrilor de preferin sexual (parafiliile) F65. O parte din
psihopaii din clasificrile clasice apar si la clasa F68- (facticious disorder).
8. LEVINE. In manualul su (Op. cit, p. 215) MAURICE LEVINE deosebete
urmtoarele 8 psihopatii : 1. Alcoolici, 2. Narcomani, 3. Anormali, sau perveri sexual,
4. Psihopai isterici (isteria obinuit o ncadreaz corect la nevroze), 5. Violenii sau
hiperagresivii, 6.Inhibaii sau anxioii 7.Indivizi cu alte conduite nevrotice, 8. Psihopaii
criminali.
Se poate vedea c avnd n vedere diferenierile necesare si prelucrarea unor categorii,
se poate ajunge la categorisirea noastra de 10 grupe pentru diagnosticul Rorschach.
9. L.SZONDI, care consider perversiunile n cadrul psihopatiilor deosebete
2
: 1.
Psihopatii sexuale, adic perversiuni n sensul parafiliilor (ca fetiismul, masochismul,
sadismul i exhibiionismul) i inversiunile, 2.Psihopatiile de contact (dependene si
instabiliti) i 3. Psihopaii criminali (antisocialii notri).
1 Ne-am permis s redam clasificarea ICD 10, varianta 2007 in locul celei a ICD 8 din 1965 prezentat de autor
la vremea ultimei revizuiri a ediiei (n.t.)
2 LEOPOLD SZONDI, Triebpathologie, Bern, 1952, p.363/364
258
B. Diagnosticul Rorschach al psihopatiilor.
I. Diagnosticul negativ i pozitiv al psihopatiilor
Pentru a diagnostica o psihopatie exist n testul Rorschach dou ci: Una este
diagnosticul negativ al psihopatiei i a fost descris de KUHN
1
. Conform concepiei lui
BLEULER, care a vrut s delimiteze strict, per exclusionem, acelai drum l ia i KUHN i
d urmtoarele linii directoare pentru a diagnostica o psihopatie prin Rorschach: protocol
anormal, fr tlburri de inteligen majore, fr, sau cu puine reacii nevrotice, fr semne
sigure ale unei schizofrenii i fr semne clare ale unei tulburri psiho-organice. Dintre
particularitile pozitive aprute n protocol se pot decela diverse variante.
Acest diagnostic negativ, i gsete utilitatea n oricare caz n care constituia psihopatic
nu este complicat de intervenia altor stri psihopatologice, mai ales de o puternic
suprastructurare nevrotic care acoper structura psihopatic. Dar asemenea structuri
nude sunt foarte rare. Adesea psihopatia este doar solul hrnitor pe care se dezvolt i
nfloresc toate felurile posibile de nevroze. Aceasta este valabil pentru constituiile schizoide,
cicloide si ixoide precum i pentru echivalentele lor lezionale i mai ales pentru psihastenie.
Dar nu ne este indiferent s tim pe ce teren constituional se dezvolt aceste forme. Fiindc
tipul i prognoza tratamentului depind foarte mult de acest substrat constituional. Apare
deci n practic nevoia unui diagnostic constituional dincolo de nevroz i aceast
necesitate poate fi mplinit factual de un diagnostic pozitiv al psihopatiei cu ajutorul testului
Rorschach. Acest diagnostic pozitiv const parial (n psihastenie) n determinarea unei
repartizri specifice a ocurilor (+ o serie de alte simptome), i parial prin evidenierea
de sindroame Rorschach, mai mult sau mai puin clare care nu sunt mascate/ acoperite,
sau sunt acoperite neesenial de ctre simptomele nevrotice. Se pune astfel esenialmente
problema tehnicii de diagnostic pozitiv pentru cele 4 constituii amintite (psihastenic,
schizoid, cicloid i ixoid) , n timp ce pentru restul de psihopatii va trebui s ne mulumim
cu diagnosticul negativ. Se ntmpl ns ca ele s apar n combinaie cu nevroze. (n
ce msur instabilitatea, mitomania, i antisocialitatea sunt veritabile vicii constituionale
este limpede sub semnul ntrebrii). Toxicomaniile i constituia astenic-depresiv ocup o
poziie intermediar.
II. Psihopatiile veritabile (constituionale)
1. Psihastenia (Subvaliditatea). nelegemprin psihastenie o stare cu un caracter bine
delimitat, aa cum l-a descris psihiatrul suedez HENRIK SJBRING n cartea sa Psychic
Energy and Mental Insufficiency
2
. Sindromul clinic comport urmtoarele trsturi: Ca
urmare a unui somn superficial aceti oameni se trezesc dimineaa mai puin odihnii i
manifest peste zi un grad diminuat de vigilitate. Ei sunt oameni cu eficien mai mare
1 ROLAND KUHN, Der Rorschachsche Formdeutvesuch in der Psychiatrie, Basel, 1940, p.42
2 Uppsala Lakareforenings Forhandlingar, 1922,p. 163-214
259
seara i lucrtori de noapte. Pentru a economisi energie ei sunt oamenii rutinei i pedani.
Ei cheltuie puin energie i activeaz puin n contactul cu ali oameni, i tind astfel spre
egoism. Cu toat fatigabilitatea lor, ei sunt harnici i au o mare nevoie de activitate (vezi
workahoolicii zilelor noastre), dar prefer treburile de rutin sau n mic. Devin uor
nervoi sau tensionai cnd sunt fie inactivi ori subsolicitai, fie suprasolicitai, cu precdere
cnd li se cer concluzii sau decizii de mare responsabilitate. Ei evit activitile de sintez
i tind spre mania dubitaiei i indecizie. Foarte adesea dezvolt simptome compulsive i
fobii (care , precum n psihastenia descris de JANET, trebuie considerate ca secundare).
Activitetea lor este determinat n general de influenele externe i sunt uituci, uor distactibili
i tind s aib reacii greite sau paradoxale. Deoarece pentru ei atingerea unor scopuri mai
nalte le apare dificil de atins, dezvolt cu timpul nesiguran, sentimente de inferioritate,
i autodepreciere cu tendina spre (n majoritate, doar superficial) dispoziie depresiv i
iritabilitate, uneori i idei hipocondriace. Dac presiunea exigenelor sau solicitrilor devine
prea mare pentru ei apar uneori stri crepusculre (ca mecanisme de protecie i defens).
Acest sindrom psihastenic este de conceput doar ca un diagnostic de stare. Dup
concepia colii lui SJBRING starea este n majoritatea cazurilor determinat lezional
1

(traumatic, infecios). Doar acolo unde nu poate fi documentat un eveniment lezional,
consider SJBRING ca determinant o variant constituional negativ drept cauz, pe
care o numete subvaliditate
2
. Prin aceasta SJBRING nelege o reducere a energiei psihice
poteniale ca urmare a unei densiti mici a energiei la nivelul anumitor esuturi. Doar n
sensul de subvaliditate psihastenia este o psihopatie veritabil, autentic. n toate celelalte
cazuri cu etiologie lezional detectabil trebuie s vorbim de pseudo-psihopatie.
Aa cum am artat deja n alt parte
3
, smburele sindromului psihastenic n protocolul
Rorschach, const ntr-o repartiie a ocurilor specific. Majoritatea cazurilor de psihastenie
dau oc la negru + oc cromatic + fenomen de rupereVIII. Ocazional apare i ocul la rou
manifest, alturi de celelalte dou ocuri (despre depistarea lui n astfel de cazuri, vezi
cap.6), i pare c apariia sa n aceast combinaie are o anume valoare diagnostic. ocul la
rou este un element de lgtur ntre sindromul anancast (oc culoare + oc la rou) i cel
fobic (oc la negru + oc la rou). In general putem face observaia c n cazurile doar cu oc
cromatic + oc la negru + fenomen de rupere VIII, arat mai degrab o subvaliditate simpl,
n timp ce cazurile cu toate cele trei tipuri de oc (cu sau uneori chiar fr fenomen de rupe-
re VIII), descriu adesea psihastenici cu un ansamblu bogat de simptome anancast fobice.
Marea nsemntate a fenomenului de rupere VIII pentru diagnosticul psihasteniei
a fost demonstrat de studiul exhaustiv al lui PAUL FRANER
4
pe un material de 107
1 Mulumiri i scuze profesorului TORE BROMAN, Goteborg, care m-a atenionat privind eroarea mea veche,
c am echivalat psihastenia cu subvaliditatea lui SJOBRING. Doar o mic parte din psihastenici sunt subvalizi
constituionali.
2 Acest concept este de neles doar legat de sistemul constituiilor lui SJOBRING, pe care nu l putem prezenta
in extenso aici. Cei interesai pot consulta lucrarea mea Der Psychasteniebegriff nach Sjobring, in Schweiz.
Zeitschr. f. Psychologie und ihre Anwendungen, 1948,Vol.7, p.179-190
3 EWALD BOHM, Die Rorschach-Diagnose der Psychasthenie
4 PAUL FRANER, Vorleufige Untersuchungen ueber die Reaktionen der subvaliden Personlichkeit, auf den
260
pacieni (din care 58 subvalizi). Adesea pe lng sindromul central apar unul sau mai multe
din urmtoarele simptome accesorii: autocritica (critica subiectului), sublinieri ocazionale
ale simetriei, rspunsuri alternative (sau-sau), rspunsuri negate, rspunsuri interogative,
accentuarea centrului/mijlocului, i eventuale rspunsuri de perspectiv, semne ale lipsei
de siguran; apoi, critica obiectului, pedanteriile de formulare, ca semne ale prudenei
i pedanteriei i n sfrit descrierile (ca inhibiie a agresivitii) i eventuale iluzii de
identitate ocazionale ca simptom al stuporii. Ct privete coninutul, unii psihastenici dau
interpretri de masc, reprezentnd nu doar contactul lor afectiv precar ci i (mai ales cnd
interpreteaz personaje mascate) tendina lor de-a evita (teama de) responsabilitate, aa cum
a artat ROLAND KUHN
1
. Acest diagnostic de stare are o valoare practic, dincolo de cea
medical. Astfel, profesorul ULRICH MOSER mi-a mprtit c a avut repetat ocazia s
testeze elevi la coala de oferi cu testul Rorschach, care aveau dificulti, care au euat de
exemplu, de mai multe ori la examen. In circa jumtate din cazurile lui MOSER sindromul
de mai sus era puternic exprimat. Psihastenicii severi par s fie incapabili s conduc bine
un vehicol, ceea ce se verifica i la dispozitivele experimentale unde persoanele s-au dovedit
incapabile s execute dou sarcini simultan i s-i distribiuie convenabil atenia, dificultate
care ete tipic pentru psihastenici, dup SJBRING.
2. Psihopatia senzitiv. Tipul senzitiv este nrudit cu tipul psihastenic i chiar trsturi
ale tipului psihastenic se regsesc aici, mai ales nencrederea n sine. Dar aici ntervine un
plus, marea senzitivitate (sensibilitate) i o retenie contient a grupelor de reprezentri
puternic marcate afectiv, care nu pot fi descrcate (KRETSCMER). Aceti oameni,
majoritatea hipermorali nu-i iart nimic i de fapt luptele sale interne, trdeaz astfel, cu
toat nesigurana de sine, o component stenic (ocazional inhibiii sofropsihice, .a.m.d.).
Dac intervin i mecanismele proiective, atunci aceste stri pot vira n domeniul strilor
paranoide. (De fapt i n Rorschach apare, aa cum vom vedea, o trecere fluid ntre
senzitivitate i paranoia de involuie.)
La senzitivi apare n general sindromul Rorschach al psihasteniei, unde autocritica nu
lipsete aproape niciodat, aceti subieci fiind mereu nemulumii de sine. Aici autocritica
devine dintr-un simptom accesoriu, unul esenial. Pe lng aceasta apar aproape regulat
interpretri clarobscure difuze (variaii disforice de dispoziie). Pentru variantele mai astenice
tabloul sindromului Rorschach e complet. Variantele mai stenice (senzitivii n sensul
propriu ai lui KRETSCHMER) manifest o sporire a interpretrilor clarobscure detaliate
(umbriri, nuanri)(interpretri F(C)) i asta aproape regulat cu inhibiii sofropsihice,
adic cu accentuarea obiectualitii, sau distanarea spaial sau temporal
2
. Adesea aceste
interpretri obiectualizate apar imediat dup o interpretare de clarobscur, ca un semn
vizibil al luptei interne mpotriva dispoziiei disforice. Senzitivii au n plus, majoritar un tip
de rezonan intim introversiv i un tip de percepere accentuat G (vezi p. 308).
Rorschach Test, (in orig. suedez. Manuscris nepublicat)
1 ROLAND KUHN, Ueber Maskendeutungen im Rorschachschen Formdeutversuch, Basel, 1944, p.58 i 87
2 HANS BINDER, Die Hlldunkeldeutungen etc. p. 235-236
261
3. Schizoidia. Suntem obligai s considerm cunoscute conceptul i coninutul
acestui tip constituional. Schizoizii prezint un sindrom Rorschach foarte bogat, dar cel
mai adesea nu gsim n fiecare caz particular dect o parte din aceste simptome
1
. Dac
ns printre acestea apar dou sau mai multe care sunt deosebit de specifice (de ex: K-uri
cu dublu sens, succesiunea confuz, contaminri etc.) atunci putem conta, n general, pe
prezena unei componente constituionale schizoide.
Pe de alt parte cnd apar multe simptome, atunci delimitarea de o schizofrenie apare
dificil. Ca regul ar putea fi formulat urmtoarea: Schizofrenia e de considerat atunci cnd
exist semne de demen (F+% mic, G-uri proaste predominant); inversul ar pleda pentru
schizoidie i n afar de asta la schizoizi nu prea apar contaminri fruste cu neologisme i n
general nici perseveraii (cu excepia rar a mixturii cu constituia ixotim).
Sindromul Rorschach al schizoidiei cuprinde o mulime de simptome care pot aprea i
la schizofreni; doar c la schizoizi sunt de obicei mai puine i calitativ mai puin exprimate,
ca s spunem aa diluate
Numrul de rspunsuri pare a fi peste medie, dar nu exist o anume regul n
acest sens. Uneori apare autocritica, pe care FRNKEL i BENJAMIN au gsit-o i n
debuturile de schizofrenie. Timpul de reacie e de obicei prescurtat. La mixtura cu alte
sindroame lucrurile pot sts altfel, anume cnd e suprapus o depresie concomitent. (Dei
se ntmpl c i n schizofrenia combinat cu depresie (schizoafectiv) poate avea un timp
de reacie prescurtat). Foarte frecvent apar DimG-uri, (mai ales la Pl.I), care atunci cnd
sunt de forma Gim vorbesc de o postur / atitudine paranoid fa de mediu
2
. DG, DdG,
DdD i Dd-uri curioase apar adesea. -Cnd mecanismele hipocondriace joac un anume
rol, apare evident sporirea rspunsurilor anatomice. n cazurile foarte exprimate, care fac
trecerea ctre schizofreniile latente, apar aproape regulat interpretri de sex i snge, care
n alt context sunt semne ale unei nevroze bmult mai benigne. n general rspunsurile
H sunt mai multe dect Hd-urile. Orig+ si Orig-, apar adesea n acelai prtocol, i nu
doar Orig- slabe ale nevroticilor, sau Orig- neajutorate ale organicilor ciadesea rspunsuri
surprinztoare i derutante. Un simptom interesant este apariia ocazional a unor F(C)-
uri particulare (sensu BINDER) la 0 sau puine rspunsuri FC, dar multe CF si C uri.
Aceasta ne arat sensibilitatea interioar deosebit la lipsa de contact, aici fiind punctul
de tangen dintre schizoizi i senzitivi. Trebuie s ne referim aici mereu la comparaia
plastic a lui KRETSCMER: Muli schizoizi sunt precum la casele romane srace, ce i-au
nchis toate jaluzelele n faa soarelui arztor; n lumina astfel filtrat se petrec festiviti
1 Pentru acest simptom, ca si pentru alte simptome Rorschach, este subneles c este vorba de tipuri ideale, cu
care, n general, un protocol anume nu corespunde dect parial. Ct de mult sau de puin este nevoie pentru a
pune un diagnostic este chestiune de apreciere i ine de judecarea corect a sensului psihologic al fiecrui fac-
tor. Calculul mecanic al semnelor gsite prin metode statistice, semne de valori diferite, cum se folosete pe
alocuri, duc n mod obinuit la rezultate false, aa cum a artat i K.W. BASH. Evaluarea unui protocol nu este
o treab mecanic, ci una de construcie. Rezumatele tabelare pentru toate sindroamele descrise n aceast carte
se gsesc n cartea mea Psychodiagnostischer Vademecum .
2 Primii care au remarcat frcvena mare a DimG, n special la Pl. I n procesul schizofren au fost BOSZOR-
MENYI i MEREI. Scweiz. Archiv f.Neurologie und Psychiatrie, Vol.45, 1940, p.283
262
srbtoreti
1
. Succesiunea este, n general, puternic relaxat, adesea chiar disolut
2
. K
uri cu dublu sens se pot observa ici i colo ca semn al unei tendine de scindare a funciei
Eu-lui.
Sentimentul subiectiv frecvent al instabilitii acestor oameni apare manifestat
ocazional n rspunsurile de perspectiv Dim F(C)- sau n acenturile marcate ale centrului.
Adesea interpretrile banale de la pl.V (fluture, liliac) nu sunt date.; n schimb pot fi date
foarte frumoase rspunsuri originale . Chiar i rspunsurile banale de la planele iii i VIII
lipsesc la schizoizi. -Nu arare protocoalele schizoizilor conin contaminri, de regul doar
de form atenuat, precum nori, care seamn cu oameni sau animale, sau ca amestecuri,
ncruciri, sau obiecte intermediare, adic ntotdeauna cu un oarecare control al
realitii. Confabulaiile , respectiv combinaiile confabulatorii, adic rspunsurile care
nu mai sunt n asonan cu un control al realitii intact, pot surveni, doar ocazional.
Rspunsurile cifr i poziie la schizoizi sunt rare, dar apar rspunsuri precum ase
capete la pl.VII. Autoreferirile i valorizrile nu sunt ns rare, ca i abstraciile, descrierile,
simbolizrile i impresiile i eventual rspunsuri clarobscure intelectuale, aceste ultime patru,
care apar la schizoizi, toate cu o valoare de defens fa de anxietate prin intelectualizare
(cerebralizare). Ocazional, unii schizoizi reclam lipsa de simetrie a planelor, lucru remarcat
de ZULLIGER (Tafeln Z Test, p.82). Ici i colo se mai rtcete cte o denumire de
culoare, n protocoalele unor schizoizi i cenzura iniial, semnul slbiciunii Eu-lui, fr a fi
vorba de o psihoz. Deosebit de rarele descrieri cinetice apar n afar de schizofreni, doar
la schizoizi. n fine, la schizoizii paranoizi apar uneori rspunsurile complexuale paranoide
(diverse interpretri de ochi cu expresii tipice). Ocazional pot apare aici rspunsuri Kclob,
ca i oglindirile.
Cu toat tendina schizoidului spre un tip de rezonan intim itroversiv nu apare
o corelaie strict ntre introversiune i schizoidie. Dup MANFRED BLEULER
3
doar
schizoizii inteligeni au un tip de rezonan intim introversiv.
De observat e faptul c la remarcabil de muli schizoizi apare i ocul cromatic
supracompensat, care e de altfel pare c e tipic pentru psihozele psihogene. Aceasta ar putea
nsemna c psihozele psihogene ar trebui considerate ca psihoze schizo-afine (aa numitele
psihoze schizofrene marginale), la care simptomele schizoide s-ar putea datora prezenei
unei gene heterozigote a schizofreniei
4
.
4. Cicloidia. Diagnosticul Rorschach al constituiei cicloide este la fel de uor de
explicat pe ct de greu de practicat. El const pur i simplu ntr-o examinare, dac factorii
formali ai protocolului corespund coloanei de mijloc a tabelelor noastre diagnostice ale
1 ERNST KRETSCHMER, Korperbau und Charakter, Berlin, 1944
2 KLOPFER a gsit succesiune disolut ocazional i la normali. O gsete la very brillant, tought erratic normal
people, ceea ce ne ndreptete s chiar i aici era vorba de schizoizi.
3 MANFRED BLEULER, Der Rorschach-versuch als Unterscheidungsmittel von Konstitution und Prozess,
Zeitschr.f.d.ges. Neurologie und Psychiatrie, Vol.151, 1934, p. 567
4 Pentru aprofundare vezi ERIK STROMGREN, Episodike psykoser, Kopenhagen, 1940 i POUL FAERGE-
MAN, Psychogenic psychoses, London 1953
263
grupei maniaco-depresive (RORSCHACH, Psychodiagnostik, p.263), sau nu. In practic
acest diagnostic este att de dificil fiindc de obicei ciclizii sunt o stare mixt ntredispoziia
depresiv uoar i hipomania uoar., care este din multe motive greu de recunoscut ca
atare. n primul rnd variaiile de la normal ale cicloidului sunt puin vizibile, apoi mixtura
dintre sindromul depresiv uor i hipomanie dau n mod obinuit un tablou general att de
netransparent nct aspectele cicloide ale protocolului pot fi foarte uor trecute cu vederea.
E de preferat s se procedeze astfel nct dac se pune problema unei constituii cicloide
s se fac o list cu elementele depresive i hipomaniacale ale protocolului respectiv si apoi
s se constate dac valorile tuturor factorilor (F+%, succesiunea, G, tipul de percepere, A%,
Orig%, numr de K, numr de C, timp, H:Hd) corespund uneia sau alteia din cele dou
liste. (Exist i o a treia posibilitate, ca valorile din cele dou liste nu sunt simple alternative
(vezi cap. 14, B). In cazul unor astfel de stri mixte trebuie ca relaia dintre F+% cu K s
nu fie inversat, aa cum este n cazul fazelor pure, adic putem s gsim proporia direct,
normal, ceea ce poate face i mai dificil diagnosticul.
Acolo unde cicloidia apare n faze pure, adic cu dispozitii depresive i hipomaniacale
clare, ea este bineneles mai uor de determinat.
Din punct de vedere al diagnosticului diferenial, la tineri trebuie s fim ateni,
deoarece la acetia apar adesea pseudo-hipomanii lezionale (traumatice, postinfecioase), a
cror etiologie organic poate fi adesea trecut cu vederea. La analiza atent a protocolului
aceste encefaloze eretice ale tinerilor sunt n majoritate de recunoscut cu limpezime n
Rorschach.
5. Ixoidia. Psihopatia ixoid este starea de mijloc ntre o constituie ixotim i o
form uoar de epilepsie. Simptomele ixotime sunt aici mai exprimate i se nvecineaz
cu epilepsia care are doar echivalene fr crize motorii. STRMGREN
1
descrie astfel
psihopatia ixoid:
Foarte pregnant este tendina de perseverare, att intelectual ct i emoional. Ixoizii
tind de aceea s aib dispoziii foarte stabile, de lung durat. Contactul lor este exteriorizat
si aderent, adesea cu o privire tipic de cine credincios. Contactul nu ine dect att
ct interlocutorul i mprtete interesele i dispoziia. Ixoizii sunt oamenii obinuinei,
ai rutinei, cu o dezvoltare lent. Copiii pot rmne astfel psihic n urma dezvoltrii fizice.
Motricitatea lor este neajutorat i greoaie, vocea monoton fr modulaii. Afectiv,
sunt explozivi, cele mai mici dificulti pot declana crize de furie. Dr n conformitate
cu blajinitatea, blndeea lor regret apoi aciunile lor explozive. Copii ixoizi manifest
adesea nelinite nocturn, se rsucesc n pat, vorbesc n somn i au accese de anxietate
nocturn (pavor nocturn n.t.). Adulii sunt majoritar hipersociali, oameni ai datoriei, zeloi
i serviabili. Cu toate astea se adapteaz dificil n familie din cauza lipsei lor de elasticitate.
Uneori se manifest la acetia psihoze psihogene. Tendina spre suicid e mare
2
. Deosebit
de tipic este pentru ixoizi enuresisul lor rebel, care merge adesea pn la pubertate, dar n
1 ERIK STROMGREN, Om Psykopati hos Born in Boornesagens Tidende, 1941, ediie limitat
2 KARL GUSTAV DAHLGREN, On suicide and attempted suicide, Lund, 1945, p. 147
264
final dispare de la sine. Constituia corporal a ixoidului este n mod obinuit atletic sau
displastic.
n familia ixoizilor apar: Epilepsiile, migrenele, tulburrile de vorbire (n deosebi
balbismul), stngcia, dominana stng (! n.t.), tendina spre enurezis, adesea debilitate
mintal, i semnificativ de multe nateri gemelare (STRMGREN, Op. cit., p.6). nrudite
ndeaproape i manifestndu-se n familiile ixoizilor, respectiv ixotimilor sunt aa numitele
mbolnviri epileptoide, definite mai bine de ctre KARL KLEIST ca Sfer a bolilor
de tip criz ceea ce la SZONDI este definit ca sfera paroxismal. Se consider aici
Epilepsia afectiv, pyknolepsia
1
, narcolepsia, crizelele psihastenice ale lui OPPENHEIM,
dipsomania, poriomania i, cum am mai amintit, migrena (KLEIST, Op. cit. p. 57). Aceste
boli conin n parte cteva elemente n comun ntre ele i cu epilepsia i pe alt parte au
o anume afinitate ntre ele i cu epilepsia. (KLEIST, Op.cit. p.62). Toate aceste constituii
sunt autonom ereditare, dar cu numeroase interferene (KLEIST, Op. cit. p. 62/63 i 65).
Cercetri mai noi ale scolii de la Heidelberg au artat c tipul ixoid se gsete preponderent
la epilepticii nocturni i la pacienii cu crize psihomotorii (epilepsie temporal), n timp ce
psihicul epilepticilor diurni i al piknolepticilor au o mai mare asemnare cu nevroza de
caracter isteric.
Anamneza familial este n acest caz o completare important a testului Rorschach, la
care recurgem de fiecare dat pentru a confirma rezultatul testului cnd exist prezumpia
unei constituii ixoide.
Tipul descris de RORSCHACH ca epileptoid (cu stereotipii anatomice, cu perseverri,
cu tip de rezonan intim extratensiv, cu F+% mic, cu multe Orig+/-, tip de percepere
G-D, succesiune relaxat, confabulaii, valorizri i denumiri de culoare) este doar una din
multele variante ale ixoidiei. Stereotipiile anatomice cu perseveraiil apar i la celelalte tipuri,
la epilepsia genuin cu caracteristici isterice, i la epilepsia traumatic (BOVET) i fr
perseverri se pot gsi practic peste tot (ZOLLIKER, vezi cap. 6). Stereotipia anatomic este
aici doar o variant a adezivitii la tem care poate aprea si la alte categorii de coninuturi,
de ex. la plante (BOVET)
2
.
Sindromul ixotimiei introdus mai nainte (cap.10) poate fi util i n diagnosticarea
ixoidiei. Simptomele sunt aici mai puternic exprimate i n locul valorilor cromatice adesea
stabile a ixotimilor mai apropiaI de normal, la ixoizi avem de obicei valori cromatice mai
labile, uneori pn la o explozivitate.
6. Labilii dispoziionali corespund n tabloul Rorschach celor descrii de BINDER
ca cei cu dispoziie disforic durabil
3
. BINDER nelege prin asta cei care menin
pentru un timp mai ndelungat modificarea dispoziiei, fie ea reactiv sau endogen i chiar
1 Piknolepsie= temen folosit in literatura german pentru o form de epilepsie, cu accese scurte (secunde), repe-
tate diurne, de absen, i eventual manifestri motorii pariale slabe, stimulate sau nu de stimuli externi i care
apare n mod caracteristic la pubertate . De la grecescul = des, dens(n.t.)
2 TH. BOVET, Der Rorschach Versuch bei verschiedenen Formen von Epilepsie, Schweiz. Archiv f. Neurologie
und Psychiatrie, Vol. 37, p. 156/157
3 HANS BINDER, Die Helldunkeldeutungen..., p. 240
265
labilitatea dispoziional autohton. Interpretrile Clob, ele nsele, baza esenial a acestui
diagnostic nu arat altceva, dect variaiile disforice ale dispoziiei (BINDER, Op.cit.
p.240). Cnd nimic altceva nu poate fi depistat putem vorbi de o psihopatie disforic.
Sindromul const ntr-o sporire a interpretrilor clarobscur (Clob) care nu arare apar
n serii consecutive, care pot fi la fel de frecvent D-uri sau G-uri i pot aprea fie la nceput,
fie mai apoi n rspunsurile la o plan. Poate aprea aici i atracia negrului/obscurului.
Rspunsurile Clob sunt adesea colorate afectiv, iar coninutul lor relev o uniformitate
a strii dispoziionale (BINDER, op. cit. p. 243). n funcie de dominana n coninut a
mecanismelor de inhibiie a fugii sau a agresivitii variaia dispoziional se calific drept
depresiv, anxioas sau iritat. n timp ce n cazul variaiei dispoziionale depresive apar
aproape numai interpretri Clob, dar nici una, sau foarte puine semnificri cromatice,
variantele iritate sau anxioase au, alturi de un numr mare de Clob, i valori cromatice
labile sporite (C i CF), ca reprezentante ale labilitii afective. Persoanele cu CF si C sporite
sunt labilii dispoziionali autentici, stricto sensu, dac nu cumva au i un procent ridicat
de Dim.
Iritabilii/emotivii au doar valori cromatice labile ridicate, fr Clob
1
. Dac inem s
meninem psihopatia hipertimic i exploziv, am putea s introducem emotivii/iritabilii
sub aceast etichet. Cel mai adesea ns hipertimicii se dovedesc a fi nevrotici (sau psihopai)
isterici sau cicloizi hipomaniacali (sau un amestec din ambele),iar explozivii nite ixoizi.
7. Instabili abulici (hipobulici). Sindromul instabil-abulic n Rorschach a fost studiat
de asemenea n principiu de ctre BINDER (Op. cit. p. 243). El pornete de la ceea ce
numete labilitatea dispoziional reactiv obinuit care poate fi detectat prin apariia
unor interpretri Clob ocazionale, care apar n majoritate ca G-uri i apar ca prim rspuns
la o plan i care au de obicei un coninut neutru. Dac la acest sinndrom se adaug
controlul sofropsihic deficitar (Op. cit, p.245-251) este vorba de un instabil. Controlul
deficitar se trdeaz prin interpretri Clob sporite, multiple (ClobF i Clob pur), prin
faptul c apar interpretri clarobscure primitive(i interpretri de hri) c se proiecteaz
n plan fantasme iluzionare; din timp n timp apar descrieri de ctre pacient ale strii
sale interioare (mai ales de ctre isterici pe care BINDER i socotete printre psihopai),
descrieri fcute n model teatral pseudologic. Deja aici devine limpede c exist o trecere
fluid ntre instabilitate i mitomania pseudologic, i n realitate exist la instabili adesea
trsturi mitomane. In funcie de care trsturi predomin se va categorisi subiectul la o
grup sau la alta.
Unele observaii ne-au artat c sindromul central al lui Binder poate fi completat
n diverse pri. n primul rnd sunt interpretrile Clob primitive ale lui BINDER
(vezi cap.4, B) care sunt foarte apropiate de interpretrile amorfe de negru i gri ale lui
OBERHOLZER (vezi cap6,nr.50). Deosebirea const doar ntr-o nuanare i va fi greu
de decis dac se vor nota CF sau ClobF. Un rspuns precum Zpad murdar (Pl.VII)
1 ROLAND KUHN, Der Rorschacsche Formdeutversuch in der Psychiatrie, Basel, 1940
266
poate fi notat la fel de bine n ambele moduri. Nici nu ar fi o greal, dac ambele tipuri
de rspunsuri sunt simptomatice pentru acelai sindrom i intervin n acelai protocol (vezi
ex. nostru nr. 14). Dar sporirea CF-urilor fr sporirea corespunztoare a Dim (vezi cap.
9) joac un anume rol, aa cum a observat i RORSCHACH. Dac apar K-uri, ceea ce e
semnificativ, ele sunt kinestezii de flexie, i rspunsurile complexuale pe care le constituie
exprim adesea pasivitatea i o fixaie n identificarea cu mama (i la brbai). In consecin
gsim de asemenea i rspunsuri infantile la instabili.
Sindromul general de instabilitate ar fi urmtorul: Tip de rezonan exstratensiv;
predominant CF (uneori i C), n general fr Dim sporite; frne afective insuficiente;
interpretri amorfe de gri i negru (OBERHOLZER), control sofropsihic precar (printre
care interpretri Clob primitive (BINDER)), kinestezii de flexie, rspunsuri infantile,
confabulaii (deosebit de exprimate la mitomanie concomitent) i eventual rspunsuri
complexuale, care exprim pasivitatea sau fixaia matern.
8. Mitomanii (pseudologii) sunt, aa cum am spus, foarte nrudii cu instabilii, fiind
oarecum doar o varietate a acestora. Psihopatia pseudologic sau fantasc este de recunoscut
printr-o contiin personal (n sensul lui BONHOEFFER) extrem de labil. Aceti psihopai
au tendina de-a se identifica cu cineva din apropierea lor
1
. Aceast trstur o mprtesc
n general cu instabilii, a cror sugestibilitate crescut nu este altceva dect o disponibilitate
crescut de identificare.
Pentru mitomani apare ceva deosebit n plus, ce nu aparine instabililor, anume
controlul slab dezvoltat al realitii. Fantezia irealitatea se ntreptrund precum la copii
(compar cu cap.11, A) i n acest sens putem s-i desemnm drept psihoinfantili, ceea ce
sunt de fapt i din alte puncte de vedere dect cel de mai sus.
n testul Rorschach mitomanii manifest pe lng indicii generali ai instabilitii n
primul rnd confabulaii, fie de tip DG sau simple Orig- slbatice, care nu trebuie neaprat
s fie DG-uri. Concomitent factorii de testare a realitii sunt redui (F+%, Ban%). Cei
mai muli au o aspiraie de autovalorizare ridicat, care se traduc n test prin multe G-uri,
n cea mai mare parte proaste (G-/+, cel puin G+/-). Tipul de percepere nu trebuie s
fie G pur, dar ponderea principal este a G-urilor. i n fine,aspiraia de autovalorizare se
vede adesea i n coninuturi cci mitomanii numesc tot felul de lucruri de care abia dac
au auzit. Animalele i plantele au un aspect tiinific, sau sunt exotice, iar ntre obiecte
apar instrumente speciale, obiecte de cult exotice, i alte asemenea, care nc din formulare
(confuzii, erori privind expresii profesionale, expresii n limbi strine) ne trdeaz de obicei
necunoaterea pe care o ascunde subiectul i bineneles c i acuitatea formal a acestor
interpretri las de dorit. In fine, ar mai fi de remarcat c la psihopaii mitomani apar i
k-uri (Kmic). Au putut fi observate i contopiri figur-fond, ndeobte care sunt de marcat
ca Orig-.
1 ERIK STROMGREN, Om Bevidsthedsforstyrrelser, Kopenhagen, 1945, p. 19
267
9. Antisocialii nu sunt o grup omogen ci prezint o serie de tablouri de stare
heterogene. Fr ndoial c o mare parte din ele sunt nevroze de caracter, iar delimitarea
aspectelor de mediu de cele constituionale la acetia este nalt problematic. De fapt aceast
grup a fost conceput ca o entitate practic din punct de vedere penal i sociologic, cci
vzut mai ndeaproape ea e compus din mai multe subgrupe, avnd ca singur trstur
psihologic comun gradul sporit de agresivitate. Aa avem de ex. moral insanity (creia
i s-a dat o accepie mult mai larg dintr-o nenelegere de limb
1
) unde gsim un narcisism
puternic mpreun cu pornire distructiv
2
. i ntr-adevr antisocialii sunt n general n testul
Rorschach identificai prin numrul mare de Dim i numrul redus de FC.
Antisocialii au fost studiai deosebit de bine si aprofundat de ctre cercetarea
Rorschach i dou din cele mai bune lucrri din nteaga literatur Rorschach, ale lui BOSS
i ZULLIGER se ocup de acetia
3
.BOSS deosebete trei grade de antisocialitate, puternic,
mediu i slab. Cei puternic antisociali sunt opozanii activi, cei mediu, opozanii pasivi
(instabili, efeminai), iar cei slab sunt cei relativ adaptai i esenialmente nevrotici. Ultimii,
care la rigoare nici nu sunt psihopai, produc numrul cel mai mic de Dim-uri. Tipul su
de rezonan este coartat sau coartativ, cei mai muli prezint oc cromatic. Ei antisocialii
nevrotici dau puine, sau deloc FC i puine sau deloc K, precum celelalte grupe (absena
frnelor), dar la ei F% este aproape 100 , iar succesiunea atent inversat, sunt deci mai
reinui dect cei ce au scopul clar.Numrul lor de G este normal, ei au puine Dd-uri(i
aici o agresivitate mai mic), un Orig% mic i un A% si Ban% nalt. Caracterul anxios al
antisocialitii este de observat i prin aceea c are mai mult Hd, dect H i mai mult Ad
dect A i apar ocazional Do-uri. n afar de asta ei au multe F(C)-uri (n mai vechiul sens
al lui RORSCHACH concepute ca Clob).
Cu psihopaii antisociali activi i pasivi lucrurile stau altfel. Aici Dim-urile sunt sporite,
mai mult la cei activi (semn al intensitii agresivitii). Tipul de rezonan intim este
egocentric- extratensiv, i predomin rspunsurile CF i C (dextrocolor). n locul ocului
cromatic apare adesea doar teama de culoare. FC i K lipsesc aproape cu desvrire (ca i la
prima grup). F+% este de asemenea nalt aici, iar succesiunea este la activi relaxat pn la
isolut, la pasivi ceva mai ordonat. G-urile sunt sporite, dar nu ntotdeauna bune (G+/-) ele
sunt sub presiunea unei pulsiuni de autovalorizare. Dd-urile sunt n general sporite, la activi
mai mult, la pasivi mai puin (impulsul anal spre agresivitate). Aceasta duce la psihopaii
antisociali la un tip de percepere G Dd Dim. Orig+% sunt la activi multe, la un A%
redus, la pasivi Orig% e mediu cu un A% mediu (i un Ban% corespunztor). Libertatea de
aciune mai mare a se manifest prin raportul normal H > Hd i A > Ad. Antisocialii activi
au, pe deasupra multe obiecte n coninut. La ambele aceste grupe FC-urile sunt sporite (n
1 ANDRE REPOND, Gentelman Cambrioleurs in MENG,Die Prophilaxie des Verbrechens, Basel, 1948, p.
57
2 PAUL REIWALD, Verbrechen verhutung als Teil der Gesellschaftspsychohygiene, in MENG, Die prophilaxie
des Verbrechens, Basel 1948, p.181
3 MEDARD BOSS, Psychologisch-characterologische Untersuchungen bei Antisozialen Psychopathen mit hilfe
des Rorschachschen Formdeutvesuchs, Zeitschr.f. d.ges. Neurologie u. Psychiatrie, Vol.33,1931, p.544-575,
-HANS ZULLIGER, Jugendliche Diebe in Rorschach Formdeutversuch, Bern, 1938
268
sensul extins al lui RORSCHACH). Este evident c toi antisocialii nu se simt bine n pielea
lor (disforii). Ca urmare a K-urilor frenatorii i n prezena aspiraiei de valorizare de sine se
configureaz la ambele aceste categorii o inversare tipic a relaiei G-urilor cu K+ care aici
este invers proporional.
O categorie deosebit sunt hoii instabili. Ei sunt, dup ZULLIGER n primul
rnd de recunoscut prin G-urile lor confabulatorii i tipul de rezonan extratensiv, prin
predominana CF-urilor i C-urilor. (Confabulatorii intratensivi nu acioneaz, doar mint.)
Acestea ar fi factorii eseniali ai sindromului. Ca factori suplimentari care merg n acelai
sens sunt: o succesiune relaxat, mai mult de un Dim, reducerea numrului de H i Hd, i
o puternic tendin spre stereotipizare. Dar toate acestea laolalt nu ne dau dect tendina
spre hoie. Nu va exista aciune dect dac frnele afective sunt abolite, adic dac subiectul
nu d nici K, nici F(C). S mai remarcm c epilepticii hoi dau interpretri F confabulate.
Prezena K-urilor confabulate sunt prezente la epileptici, cu tendina de k- i sunt aici fr
semnificaie. Hoii arestai, prizonieri, nu mai manifest de obicei acest sindrom al hoului
instabil. Ei dau Kuri, predominant de flexie si manifest trsturi autiste
1
.
Privitor la cleptomani, esenialul a fost spus n capitolul 11,B, II, 6.
10. Toxicomanii. Sub acest termen reunim alcoolicii i narcomanii propriu zii. Privitor
la structura adiciei prerile sunt nc mprite. Cnd structura schizoid cnd cea cicloid
sunt clamate ca fundament al toxicomaniei. n realitete ambele sunt prezente, la alcoolici n
principal cea cicloid (oralitatea), la narcomani probabil cea schizoid.
Dup KRONFELD
2
adiciile au, din punct de vedere psihologic, trei momente
comune: o fug de conflicte, oferta unui moment de plcere pulsional i un moment al unui
subterfugiu, n care urmrile somatice ale maniei sunt pretextul, scuza utilizrii substanei.
Primele dou momente, fuga de conflict i oferta momentului de plcere, nvecineaz
toxicomania cu nevrozele; n structura lor ele sunt oarecum ntre nevroze i perversiuni.
Psihanaliza presupune, pe bun dreptate,existena unor refulri ale homosexualitii ca
surse latente ale toxicomaniei. (KARL ABRAHAM, N.MARX)
L.SZONDI vede esena toxicomaniei n aspiraia de-a fi nentrerupt n legtur cu
obiectul dual surogat, unde el nelege, alturi de IMRE HERMANN ca uniune dual
legtura incestuoas primar a copilului mic. Dependentul de substane spune SZONDI
transfer incapacitatea sa de-a ntrerupe uniunea sa dual asupra relaiei cu toxicul. De aici
imposibilitatea de-a ntrerupe
3
.
La nivelul de azi al cercetrii nu este posibil s recunoatem adicia, toxicomania din
testul Rorschach. Se pot da totui cteva indicii.
La narcomani apar n practic uneori trsturi ale unei constituii schizoide i aunei
suprastructurri nevrotice. i la muli alcoolici apar simptome asemntoare nevrozelor.
1 HANS ZULLIGER, Der Zulliger Tafeln Test, ed. 2-a, Bern, 1962, p. 78
2 ARTHUR KRONFELD, Psychagogik oder psychotherapeutische Erziehungslehre, n BIRNBAUM, Die Psy-
chischen Heilmethoden, Leipzig, 1927, p. 499/450
3 L.SZONDI, Triebpathologie, Bern, 1952, p.415 i 425
269
Dup KLOPFER i KELLEY (p.388/389) aceste semne nevrotice au fost ntlnite i la
alcoolicii cronici de ctre MIALE i HARROWER-ERICKSON de altfel aceti subiecti
nemanifestnd clinic semne psihonevrotice.
Rspunsuri complexuale homosexuale se pot gsi ocazional la toxicomani, ca i
rspunsuri complexuale care ascund o tendin de autopedepsire (de ex: Om fr cap, drept
K). Dac cenzura iniial (ca semn al prezenei unui Eu slab) apare la toxicomani, nu am
putut stabili pn n prezent. Simptomul ar presupune mai multe rspunsuri complexuale
omonime, ceea ce se ntmpl doar foarte rar.
Domeniul toxicomaniei n Rorschach ateapt nc s fie cercetat sistematic.
III. Pseudopsihopatiile lezionale
Dac cauza unei tulburri psihopatice este esenialmente un ru dobndit, vorbim de
o pseudopsihopatie. Practic marea majoritate a lor sunt de natur lezional. Drept etiologii
pot fi considerate: traumatismele cranio-cerebrale, infeciile (cu precdere encefalitele i
meningitele), intoxicaiile (de ex n rzboi, intoxicaia cronic cu gaze toxice), tumorile sau
atrofiile cerebrale i o serie de alte boli organice mai rare. Mai nou s-a putut reconfirma
vechea concepie a secolului XIX, c munca continu n ture, neregulat, (de ex la feroviari),
duce n mod regulat la sindroame organic neurastenice (BO BJERNER, Stockholm).
Pseudopsihopatiile lezionale se pot delimita clar n testul Rorschach de psihopatiile
veritabile i anume caracterul lor lezional este recognoscibil din mixtarea unor pri a
sindromului organic Rorschach, care ies din cadrul sindromului psihopatic.
1. Pseudoastenia lezional (uneori pseudo istero-astenia) este foarte rspndit. Ea este
ndeobte posttraumatic sau postencefalitic, dar apare i n intoxicaia cronic cu gaz , sau
la munca n ture. Se gsete sindromul Rorschach al psihasteniei, dar de obicei fr tipul de
rezonan introversiv. (In stadiul iniial al proceselor cerebrale, de ex. n atrofia cerebral,
poate aprea uneori tipul de rezonan introversiv.) Caracterul organic al bolii apare de
obicei din F% redus, un A% vizibil crescut, apariia de DG, de Orig- sau de perseveraii,
care spre deosebire de oligofreni- apare alturi de critica si autocritic. Uneori sindromul
organic este manifestat i prin tulburrile de gsire amnestic a cuvintelor.
2. Ixofrenia lezional. Ixofrenia este, dup STRMGREN, un sindrom cu fixarea
dispoziiei de reacie (persistent), o ngustare ireversibil a orizontului intelectual i
emoional, cu tendin la afectivitate disforic. Este o alterare caracterial (Wesennderung)
epileptiform (n sensul lui STAUDER) de marc organic
1
. Ea poate aprea la epileptici,
cu sau fr crize motorii mari i se dezvolt uneori pe un substrat traumatic sau organic
de alt natur (de ex. postencefalitic) (ixofrenia lezional. Aceti pacieni au tendina spre
scurte episoade de tulburri de contien. Ixofrenia este deci un tablou de stare. Dar fiindc
nu toi traumaticii, encefaliticii, etc. dezvolt acest tip de reacie se presupune existena
1 ERIK STROMGREN, Episodike Psykoser, Kopenhagen,1940, p. 71/72
270
aici a unui fundament constituional care nu este o tar genetic heterozigot nrudit
cu epilepsia. Suntem totui ndreptii s considerm ixofrenia (chiar n forma lezional)
ca o psihopatie constituional. Ixofrenia lezional ar fi astfel mai apropiat de psihopatia
veritabil dect alte pseudo-psihopatii.
Ar fi de desemnat, aa cum se ntmpl n psihiatria suedez, ca pacienii cu alterare
caracterial pe fond ereditar epileptoid, drept ixoizi, iar desemnarea de ixofreni s fie
rezervat lezionalilor (traumatici, post-traumatici, postencefalitici, celor cu scleroz
multipl, etc), pentru care noxa exogen a fost doar momentul declanator. n mod obinuit
aceti pacieni manifest trsturi ixotime premorbide, care se accentueaz doar prin boala
organic
1
. Diagnosticul diferenial ntre ixoizi i ixofrenia lezional este deosebit de dificil,
fiindc sindromul ixoid este att de asemntor cu cel organic (perseverare n ambele).
Labilitatea afectiv i incontinena este n genere mai exprimat la ixofreni, iar denumirea
de culoare apare mult mai des aici. Ixofrenii au de asemenea mai multe Orig-. Perseverrile
mai puternice la ixofreni sunt parial de natur epileptiform (aderena la tem, ruminaii),
parial de caracter organic (forma brut, direct consecutiv). Un A% mic vorbete de o
ixoidie, un A% sporit despre ixotimie. De obicei decizia se ia din alte date clinice (anamneza,
electroencefalogram). (Testul Rorschach e doar un mijloc auxiliar de diagnostic!) De aceea,
mai ales aici s ne ferim de diagnostic n orb!
3. Labilitatea dispoziional lezional este semnificativ mai uor de recunoscut din test.
Ea e de obicei fie de tip iritabil, fie de tip hipomaniacal. Aici tendinele DG i Orig- sunt
neltoare i apar bineneles perseverrile i eventualele confabulaii care aparin de tabloul
labilitii, mai ales dac perseverrile sunt de tip organic.
4. Pseudo- instabilitatea (pseudo-labilitatea) lezional apare mai ales la tineri (post-
traumatic, uneori dup un traumatism la natere, sau post-encefalitic). Ea poate fi uor
depistat clinic, iar testul Rorschach poate aduce servicii valoroase aici. i aici perseverarea
este indiciul important, alturi de A% mare. Confabulaiile, dimpotriv aparin de tabloul
instabilitii normale).
5. Pseudo-mitomania lezional ntr sub auspiciile acelorai condiii ca i pseudo-
instabilitatea lezional. Diagnosticul este analog.
6. Antisocialitatea lezional este probabil mai rar dect ultimele dou forme numite,
dar trebuie s lum n seam posibilitatea ei. Deoarece tipul de rezonan intim extratensiv,
lipsa de K, DG-urile i nmulirea Do-urilor, parial i A% crescut apar n ambele sindroame
(constituional i lezional), aici vom fi ateni la o eventual scdere a lui F+% (care poate
avea ns i alte cauze) si n primul rnd la perseverri, care nu apar ndeobte la antisocialii
obinuii.
1 Avnd prilejul de-a cerceta electroencefalogramele a 67 de pacieni preluate nainte ca acetia s fi suferit un
acceident cerebral, EDUARD CRIGEL art c majoritatea acestora aveau un profil EEG specific post-trau-
matic. Deci exista o anomalie electroencefalografic iritativ care ar fi putut duce la accidentri. (E.CRIGHEL,
comunicare la sesiunea Institutului de Neurologie i Psihiatrie, Bucuresti, 1985) n.t.
271
C. Evaluarea educabilitii tinerilor psihopai
De multe ori expertul Rorschach este pus n faa ntrebrii dac din protocol se poate
spune ceva despre prognoza pedagogic a unui psihopat, despre educabilitatea lui. Aceasta
este n majoritatea cazurilor foarte posibil.
ZULLIGER a dat cteva reguli n cartea sa despre tinerii hoi. Nu avem altceva mai
bun de fcut dect s le redm parial aici cu ncredere.
nti trebuie s pornim de la educabilitate n general. General valabil pentru
educabilitatea tinerilor ar fi
1
:
Eucabilitate redus Educabilitate crescut
1. FC n numr redus Multe FC
2. CF n numr mare Numr mic (sau nici un) CF
3. Numr mare de C Numr mic (sau nici un) C
4. Numr mic de H i Hd Numr mai mare de H i Hd
5. Numr mic de F(C) Un numr mai mare de F(C)
6. Sugestibilitate redus Sugestibilitate mare
sau extensiv sau mai intensiv
7. Un numr sporit de Dim (Ddim) numr mic de Dim (Ddim)
8. Kinestezii de flexie Kinestezii de extensie
9. Inteligen redus Inteligen semnificativ
n afar de acestea pentru psihopai (i bolnavii psihic) ar mai fi n special:
Sunt cu att mai puin educabili cu ct:
Tipul de rezonan intim este mai egocentric,
Cu ct produce mai puine K-uri,
Cu ct produce mai multe interpretri Orig-,
Cu ct mai mic Ban% i A%,
Cu ct apar mai des rspunsuri Obiect sau peisaj (gndire infantil),
Cu ct mai mari rapoartele H:Hd i A:Ad,
Cu ct succesiunea este mai disolut
Cu ct sugestibilitatea e mai negativ (CF, Dim),
Cu ct tipul de percepere se apropie de formula G D Dim
i privitor la tipul de educabilitate se poate spune cte ceva pe baza testului. Pentru
asta ZULLIGER a dat cteva linii directoare (Op. cit. p.162)
Tipul K , pot fi educai mai degrab cultivator adic pe baz de cauze, idei i idealuri.
1 Preluate literal din HANS ZULLIGER, Jugendliche diebe in Rorschach Formdeutversuch, Bern, 1938,p.162,
i 122/123
272
Merge ncet dar prinde. Tipul C este mai degrab educabili civilizator, adic cu instrucie,
deprindere, i dresur. Aici se vor vedea imediat rezultate, dar vor ine doar puin i de faad.
Tipul FC poate fi abordat mai repede cu dragoste , cei cu predominan (tipurile) C sau
CF vor trebui trebuie obinuii cu grij, pn cnd obinuinele se automatizeaz. Tipul
Dim, cu o sugestibilitate negativ mai puternic trebuie mai nti cucerii ca prieteni; abia
apoi se pot da sugestii educative sub form de propuneri de tipul ca s-i fie mai uor .
Ineles corect, testul Rorschach poate fi un instrument extrem de sensibil atunci cnd
se pune problema orientrii pentru tratamentul educativ al tinerilor psihopai.
Anex: Tulburri provocate de mediu
Contrariul polar al psihopatiilor sunt tulburrile provocate de mediu i se situeaz
la cellalt capt al unei scale complementare. n timp ce la psihopatiile veritabile,
fundamentul constituional este , (sau ar trebui s fie) elementul dominant, la tulburrile
determinate de mediu, acesta dispare n faa factorilor de mediu. Cu toate acestea uneori
este extrem de dificil s se diferenieze clinic la un tnr o tulburare determinat de mediu de
o psihopatie. In testul Rorschach acest lucru este ns posibil. Aici vom proceda n principal
la diagnosticul per exclusionem a acelor simptome care sunt tipice pentru o psihopatie
anume (de ex. instabilitatea sau mitomania). Vom detecta ici i colo simptome nevrotice
dar aceasta nu determin diagnosticarea unei psihopatii. n multe astfel de cazuri gsim cte
un simptom pozitiv care, coroborat cu datele clinice i cu restul de rezultate negative din
Rorschach vor determina diagnosticarea unei tulburri exogene. De exemplu n prezena
rspunsurilor DimG sau DimD. Ne bazm pe exemplele publicate de REISTRUP
1
.
1 HERMAN REISTRUP, Der Rorschach Test als Hilfsmittel bei der Diagnostizierung von Millieureaktionen,
Acta Psychiatrica et Neurologica, Vol.XXI, 1946, p. 687-697
273
Capitolul 13
Depresiile
ntruct depresiile sunt un simptom aproape ubicuitar, poate aprea n diferite boli sau
stri, este rezonabil s le tratm ntr-un capitol separat.
I. Depresia n literatura Rorschach
Diferitele tipuri de depresie au fost tratate destul de parcimonios n literatura Rorschach
de pn acum. Cu excepia unor observaii particulare dispersate exist doar puine lucrri
care trateaz categorii anume de depresii. O tratare sintetic, sistematic a problemei nu am
gsit.
RORSCHACH nsui a prelucrat doar forma cicloid a depresiei, adic melancolia i
formele de depresie mai uoar din psihoza maniaco-depresiv. Aceasta este cea mai pur
form a depresiei, iar sindromul corespunztor gsit de Rorschach st ca o stnc n marea
nenumratelor forme de depresii, care, dup cum vom vedea, cu o excepie, toate se aeaz
n jurul acesteia. Acesta este sindromul dispoziiei depresive endogene (redat sub form
tabelar n Psihodiagnostik-ul lui Rorschach la p. 263) i care arat dup cum urmeaz:
procent de forme bune ridicat (F+%= 80-100) , succesiune mai rigid, numr de G redus
(0-3), modul de percepere redus (D-Do), variabilitate redus (A%= 60-80), Orig% redus
(0-10%), tip de rezonan intim restrns (adic numr mic de K, aproape 0) i dispariia
total a rspunsurilor cromatice. Numrul de rspunsuri este sub medie, timpul de reacie
prelungit, F% invers proporional cu K i apar mai multe Hd dect H.
n formele grave ale melancoliei autentice A% este nc i mai mare (70-90%), numrul
de rspunsuri e ns mai mare, ndeobte n jurul mediei, la un timp de reacie de asemenea
prelungit. Aici H se reduc uneori pn la 0 i se dau multe Hd, pe lng multe rspunsuri
Obj. Prin aceast modificare a coninuturilor se exprim pe de-o parte anxietatea (Hd > H)
i pe de alta caracterul anal al melancoliei (Obj!).
n afar de sindromul clasic Rorschach amintete doar n trecere de depresia psihogen
(p. 27, 81 i tabelul IX, p.246) cu constatarea c a gsit-o ocazional la persoane cu K-uri
puine sau mai multe, dar fr rspunsuri cromatice. El nu afirm ns c toate depresiile
psihogene s-ar supune obligatoriu acestui tablou n test.
Aceast observaie a fost cercetat de ali cercettori. MAX MLLER o amintete
n revistarea sa
1
, iar ERNST SCHNEIDER
2
consider de asemenea c prezena K-urilor
este un element de diagnostic diferenial al depresiei psihogene sau nevrotice, care se
recunoate prin coincidena ocului cromatic cu introversia fr rspunsuri cromatice.
i SKALWEIT
3
face o lozinc n cazul depresiei psihogene din lipsa extratensivitii i
1 MAX MULLER, Der Rorschachsche Formdeutversuch, seine Schwierigkeiten und Ergebnisse, Zeitschr. f.d.
ges. Neurol. u. Psychiatrie, Vol.118, p.617
2 ERNST SCHNEIDER, Psychodiagnostisches Praktikum fur Psychologen und Pedagogen, Leipzig, 1936,
p.102,103 i 110 i 126)
3 W. SKALWEIT, Konstitution und Prozess in der Schizophrenie, Leipzig, 1934,p. 10 i 24
274
consider (ca i SCHNEIDER) c prezena K-urilor este una dintre puinele (sau cel puin
esenialele) elemente de diagnostic diferenial ntre depresia psihogen de cea endogen.
Acest diagnostic diferenial este corect pentru unele cazuri, dar este prea ngust, fiindc
exist multe forme de depresie psihogen fr K-uri (de exeplu unele caractere compulsive,
fobici, isterici i unele depresii exogene pure).
OBERHOLZER
1
subliniaz pe de alt parte lipsa unor reacii cromatice mai puternice
n depresia psihogen. Chiar i dup ZULLIGER (Bero-Test, p.53) dispoziia sczut
momentan sau de durat se exprim prin timp de reacie lung, cu puine rspunsuri,
dar cu configurare acut, unde pot aprea G-uri, dar lipsesc rspunsurile cromatice. Dar
i aceasta se ntlnete doar condiionat; fiindc exist (chiar dac rar) deprimai care dau
rspunsuri cromatice. Aa cum arat GOLDKUHL
2
multe depresii psihogene manifest
doar puine inhibiii, uneori avnd o gndire chiar relaxat cu producie mare a unor idei
depresive i expresii afective de ndoial, cu mai mult sau mai puine explozii paradoxale
de afect. Astfel de pacieni pot avea deci chiar un tip de rezonan intim extratensiv cu un
numr corespunztor de rspunsuri cromatice labile. Am vzut adesea astfel de tipuri de
depresie.
BINDER
3
crede c n majoritatea cazurilor nu se poate face distincia ntre o dispoziie
endogen i una reactiv prin rspunsurile clarobscur (Clob), deoarece reactivitatea afectiv
central de care depinde constituirea rspunsurilor Clob se comport identic n depresia
reactiv i cea endogen.
GUIRDHAM a dedicat un studiu diagnosticului Rorschach al depresiei
4
. Dup
prerea lui GUIRDHAM testul este n unele cazuri la prima prezentare a unui pacient
depresiv singurul mijloc accesibil pentru un diagnostic diferenial, dar bineneles c nu
poate nlocui o observare mai ndelungat. Pe 161 de pacieni deprimai, n majoritate
psihotici (melancolii, schizofrenii i halucinoze [delusional insanity]), a gsit urmtoarele:
O reducere puternic a K-urilor i a rspunsurilor culoare, o reducere mai puin exprimat
a rspunsurilor clarobscur, o micorare a F%, o cretere a Ban% i a Hd% i un tip de
percepere G-D-Dd (cu un raport mediu: 10 G: 18 D : 3Dd : 1 Dim). n afar de aceasta
el a observat o predilecie pentru prile centrale (mai ales cele ntunecate), o subliniere
a simetriei i rspunsuri cu fee suprate, mnioase. n timp ce GUIRDHAM consider
coartarea tipului de rezonan intim ca cel mai sigur simptom a depresiei, el nu a putut
confirma reducerea numrului de G, succesiunea rigid i coartarea extrem afirmate de
RORSCHACH.
Acest rezultat al lui GUIRDHAM este de neles din eterogenitatea materialului su.
Cum diferitele tipuri de depresie conin diverse pri ale sindromului Rorschach clasic, apar
diverse variaii cnd sunt luate mpreun.
1 EMIL OBERHOLZER, Zur Differenentialdiagnose psychischer Folgezustande nach Shadeltraumen mittels
des Rorschacschen Formdeutvesuchs, Zeitschr.f.d. ges. Neurol. u/ Psychiatrie, Vol.136, 1931, p. 614
2 ERIK GOLDKUHL, Efterkrigspsykiatri, Festskrift till HENRIK SJOBRING, Lund, 1944, p.85
3 HANS BINDER, Die Helldunkeldeutungen ...etc, p. 243
4 ARTHUR GUIRDHAM, The diagnosis of depression by the Rorschach-Test, The British Journ. Of Medical
Psychol., Vol 16, 1937, p.130-145
275
Din observaia sa c rspunsurile clarobscur n depresie nu sunt mai multe dect
la normali, GUIRDHAM conchide foarte corect c aceste rspunsuri sunt mai degrab
reprezentantele unei anxieti nevrotice dect ale depresiei. Apoi, n cazul nelinitii nevrotice
din anxietate nu lipsesc doar K-urile, ci, dup experiena lui GUIRDHAM, apar i puine
(sau de loc) rspunsuri cromatice, astfel c putem trage concluzia c nelinitea motorie fr
rspunsuri culoare provine din anxietate (GUIRDHAM, Op. cit. p.143/144). n studiul
su despre epileptici GUIRDHAM
1
a putut constata i la epilepticii depresivi un tip de
rezonan intim coartat sau coartativ.
n fine, ZOLLIKER
2
a cercetat comportamentul factorilor Rorschach n depresia
graviditii. Evident a fost aici nivelul mare al lui Anat% cu multe interpretri sexuale
feminine. Organe genitale masculine nu interpreteaz ns gravidele depresive (cu excepia
debilelor mental) din animozitatea lor fa de brbat. Chiar interpretri de arpe apar
doar dup stingerea depresiei, probabil din acelai motiv. n mare nu a putut fi gsit
nicio caracteristic univoc pentru o depresie reactiv, astfel c n definitiv un protocol
cu aparene relativ normale nu poate duce la concluzia unei depresii grave (p. 75), este o
constatare de o eminent importan.
II. Sistematica depresiei
n general, astzi, depresiile sunt clasificate n dou mari grupe, cele endogene i cele
psihogene, sau reactive. Cicloizii nu sunt ns nici pe departe singura categorie din cadrul
depresiilor endogene. Depresiile psihogene, pe de alt parte, pot fi pur reactive sau nevrotice
(BLEULER)
3
, i n fine exist o declanare psihogen a episoadelor autentice maniaco-
depresive. (le-a descris J. LANGE.) BLEULER consider c un diagnostic diferenial
simptomatologic a dispoziiilor endogene fa de cele reactive nu este posibil. (Op. cit.
p. 423). Pe punctul de vedere opus s-a situat psihiatrul finlandez (mort n 1941) VIN
MKEL pe care si-a explicat-o la al 7-lea congres al psihiatriei scandinave
4
, anume c
ar trebui s ne strduim s s separm depresiile psihogene deoarece ele sunt n forma i
constituia lor complet diferite. Dar recunoate c acest diagnostic diferenial ntmpin
ntotdeauna dificulti.
n asta const marea sarcin a diagnosticului Rorschach, care este n stare, n foarte
multe cazuri, s dea psihiatrului un ajutor valoros n acest diagnostic diferenial. Pentru
a putea rezolva aceast sarcin este important s nu configurm sistematica depresiei mai
simplu dect e cazul. Tipuri de depresie exist precum nisipul mrii, deoarece fiecare
constituie d depresiei o alt coloratur. ntr-o revistare privitor la psihiatria postbelic
1 ARTHUR GUIRDHAM, The Rorschach Test in Epileptics, The Journal of Mental Science, Vol 81, 1935, p.
871
2 ADOLF ZOLLIKER, Schwangerschaftdepression und Rorschacscher Formdeutversuch, in Psychiatrie und
Rorschacscher Formdeutversuch, Zurich, 1944, p.62-78
3 EUGEN BLEULER, Lehrbuch der Psyciatrie, Berlin, 1960, p.461,467
4 VAINO MAKELA, Uber die abgrenzung der Neurosen und ..., in: Report on Seventh Congress of Scandina-
vian Psychiatrist, Copenhagen, 1938,p. 366/367
276
ERIK GOLDKUHL
1
arat c marea majoritate a depresiilor au foarte puin n comun cu
psihoza maniaco-depresiv; ntruct depresia este reacia general uman la grijile i caznele
vieii i aceast reacie poate apare la constituii debile, psihastenice, ciclotime, isterice sau
la orice tipuri constituionale deosebit de sensibile.
Chiar dac dorim s inem cont de aceast multifaetare, nu trebuie, n nici un caz s
renunm total la principiul fundamental de mprire (endogen reactiv). Trebuie doar s
avem clar n minte c n patogeneza depresiei exist un joc reciproc, mai mult sau mai puin
complicat ntre datele ereditare i factorii de mediu, astfel nct depresii pur endogene i
depresii pur reactive nu se ntlnesc aproape niciodat. Am putea, poate, s mprim toate
depresiile n funcie de ponderea pe care o au factorii genetici i cei de mediu n etiologia
lor n patru mari grupe, din care primele dou sunt preponderent condiionate genetic
(depresii endogene n sens mai larg), iar ultimele dou sunt condiionate preponderent de
factorii de mediu (depresii exogene n sens mai larg). Am ncercat s punem aceasta n forma
schemei de la pagina urmtoare. n aceast schem la stnga sunt depresiile preponderent
determinate ereditar, iar la dreapta cele preponderent determinate de mediu. Ambele
coloane exterioare cuprind formele n care fie mediul (stranga), fie ereditatea (dreapta) joac
doar un rol minor. La mijloc este regnul majoritii depresiilor in care mediul i ereditatea
apar cu o pondere mai mic sau mai mare.
n prima coloan avem depresiile endogene care sunt adesea ciclice i i majoritar
depresii periodice ale psihozei maniaco- depresive (precum se tie ele manifest adesea doar
episoade depresive fr episoade maniacale vizibile), apoi depresiile din schizofrenie i din
epilepsii, o bun parte din depresiile organice (senile climacterice, sau presenile i probabil
i cele arteriosclerotice atta timp ct boala de baz este preponderent determinat ereditar),
precum i depresiile kriptogene, probabil condiionate endocrin.
n coloana a doua am considerat unele psihopatii cu tendin spre depresie secundar.
Aceste depresii au fost desemnate drept constituionale, pentru c nelegem termenul de
constituional n sensul psihiatrului judiciar suedez OLOF KINBERG, care le definete
drept produsul din predispoziiile date i factorii obinuii de mediu de natur intern,
umoral i extern de natur fizic-cosmic, respectiv psihologic, adic un produs din
predispoziiile ereditare i mediul geografic i de grup social ( deci constelaia familial nu
aparinede aceasta). Predispoziia propriu zis joac aici doar rolul unei potenialiti
2
. n
acest sens psihopatiile sunt constituionale.
Coloana a treia cuprinde marea mas a depresiilor nevrotice pe care le-am desemnat
drept dispoziionale, deoarece au la baz o dispoziie n sensul lui FREUD, adic o tendin
spre o reacie nevrotic dobndit n urma unei triri infantile timpurii unde ns i
constituia sexual joac un rol
3
. Aici preponderent este partea de mediu. Am putea numi
1 ERIK GOLDKUHL, Op. cit, p.81
2 OLOF KINBERG, Det Biopsykologiska konstitutionsproblemet, in: Manniskokunskap och Manniskobehan-
dling, Stockholm, 1941,p.335, 336
3 SIGMUND FREUD, Vorlesungen zur Eifuhrung in die Psychoanalyse, XXIII, Gessamelte Werke, Vol. 11,Lon-
don 1940
277
D
e
p
r
e
s
i
i


P
r
e
p
o
n
d
e
r
e
n
t

c
o
n
d
i

i
o
n
a
t
e

g
e
n
e
t
i
c





P
r
e
p
o
n
d
e
r
e
n
t

c
o
n
d
i
t
i
o
n
a
t
e

d
e

m
e
d
i
u


(
e
n
d
o
g
e
n
e

i
n

s
e
n
s

l
a
r
g
)






(
e
x
o
g
e
n
e

n

s
e
n
s

l
a
r
g
)

1
.

E
n
d
o
g
e
n
e
a
)

P
e
r
i
o
d
i
c
e

(
c
i
c
l
i
c
e
)
(
m
a
n
i
a
c
o
-
d
e
p
r
e
s
i
v
e
)
b
)

S
c
h
i
z
o
f
r
e
n
e
c
)

E
p
i
l
e
p
t
i
c
e
d
)

E
n
d
o
g
e
n


-

o
r
g
a
n
i
c
e
(
S
e
n
i
l
e
,

d
e

c
l
i
m
a
c
t
e
r
i
u
,

s
a
u

p
r
e
s
e
n
i
l
e

a
r
t
e
r
o
s
c
l
e
r
o
t
i
c
e
?
)
e
)

K
r
i
p
t
o
g
e
n
e
(
d
e
t
e
r
m
i
n
a
t
e

e
n
d
o
c
r
i
n
)

A
b
o
r
d
a
b
i
l
e

p
s
i
h
o
f
a
r
m
a
c
o
l
o
g
i
c
,

i

p
r
i
n

t
e
r
a
p
i
e

e
l
e
c
t
r
o
c
o
n
v
u
l
s
i
v
a
n
t

2
.

C
o
n
s
t
i
t
u
t
i
o
n
a
l
e
(
p
s
i
h
o
p
a
t
i
c
e
)
a
)

P
s
i
h
a
s
t
e
n
i
c
e

(
J
a
n
e
t
)
(
H
i
p
o
b
u
l
i
e
)
b
)

P
s
i
h
o
p
a
t
i
i

s
e
n
z
i
t
i
v
e
(
K
r
e
t
s
c
h
m
e
r
,

K
a
h
n
)
c
)

P
s
i
h
o
p
a
t
i
i

a
s
t
e
n
i
c
e
(
S
c
h
n
e
i
d
e
r
)
d
)

P
s
i
h
o
p
a
t
i
a

d
e
p
r
e
s
i
v

(
S
c
h
n
e
i
d
e
r
)

(
=
l
a
b
i
l
i
t
a
t
e
a

d
e
p
r
e
s
i
v

a

l
u
i

B
i
n
d
e
r

s
a
u

d
i
s
p
o
z
i

i
a

d
e
p
r
e
s
i
v

p
e
r
s
i
s
t
e
n
t

D
i

c
i
l

d
e

a
b
o
r
d
a
t

t
e
r
a
p
e
u
t
i
c
3
.

D
i
s
p
o
z
i

i
o
n
a
l
e

(
p
a
l
e
o
r
e
a
c
t
i
v
e
,

n
e
v
r
o
t
i
c
-

p
s
i
h
o
g
e
n
e
)
a
)

n
e
v
r
o
t
i
c

a
n
x
i
o
a
s
e

s
i
m
p
l
e
b
)

f
o
b
i
c
e
c
)

A
n
a
n
c
a
s
t
e

(
c
o
m
p
o
n
e
n
t
e

c
o
m
p
u
l
s
i
v
e

d
e

n
s
o

i
r
e
)
d
)

i
s
t
e
r
i
c
e

(
c
o
m
p
o
n
e
n
t
e

d
e

n
s
o

i
r
e

a
t
i
p
i
c
e
)
e
)

C
a
r
a
c
t
e
r
o
g
e
n
e

(
a
c
u
m
u
l
a
r
i

a
g
r
e
s
i
v
e

i

i
n
h
i
b
i

i
i

l
a

x
a

i
i

o
r
a
l
e

s
a
u

a
n
a
l
e
)

A
b
o
r
d
a
b
i
l
e

p
s
i
h
o
t
e
r
a
p
e
u
t
i
c
4
.

E
x
o
g
e
n
e
A
.

S
o
m
a
t
o
g
e
n
e
(
p
o
s
t
-
e
n
c
e
f
a
l
i
t
i
c
e
,

n

p
a
r
a
l
i
z
i
a

p
r
o
g
r
e
s
i
v

,

p
o
s
t
-
i
n
f
e
c

i
o
a
s
e
,

s
a
u

p
o
s
t
-
i
n
t
o
x
i
c
a

i
e

c
e
r
e
b
r
a
l

)
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_

A
b
o
r
d
a
b
i
l
e

t
e
r
a
p
e
u
t
i
c

p
r
i
n

t
r
a
t
a
r
e
a

b
o
l
i
i

d
e

b
a
z

B
.

E
x
o
g
e
n
-
p
s
i
h
o
g
e
n
e
(
n
e
o
r
e
a
c
t
i
v
e
)
a
.

D
o
l
i
u
l

n
o
r
m
a
l
b
.

R
e
a
c

i
a

l
a

m
e
d
i
u


c
.

R
e
a
c

i
i

d
e
p
r
e
s
i
v
e

l
a

b
o
l
i

o
r
g
a
n
i
c
e
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_

A
b
o
r
d
a
b
i
l
e

p
r
i
n

t
e
r
a
p
i
a

a
m
b
i
e
n
t
a
l

i

t
r
a
t
a
r
e
a

b
o
l
i
i

d
e

b
a
z

n

p
l
u
s
,

d
e
p
r
e
s
i
i
l
e

n

B
a
s
e
d
o
w
,

o
l
i
g
o
f
r
e
n
i
e

i

l
a

p
u
b
e
r
t
a
t
e
278
aceste depresii dispoziionale drept paleoreactive, aa cum am propus n Rorschachiana
I (pag.135), deoarece reacia depresiv are la baz o reacie prelucrat, dintr-un stadiu
timpuriu al dezvoltrii psihice.
n contrast cu acestea sunt depresiile neoreactive adic depresiile exogen-psihogene n
sens restrns, prin stimuli receni din ambient sau provocate de boli organice dobndite
trziu, la care personalitatea reacioneaz cu o depresie. De depresiile exogene aparin i
depresiile somatogene n msura n care se datoreaz unor afeciuni infecioase cerebrale.
Exist un mic rest ce nu poate fi categorisit fr a fora lucrurile n aceste patru grupe.
E vorba despre depresiile ce apar spre exemplu n boala Basedow, la oligofreni , sau la
pubertate, la care adesea nu este posibil s decidem dac primar este factorul ereditar-
constituionale sau cel exogen.
mprirea depresiilor n aceste patru (respectiv cinci) grupe are nu doar avantajul
unei uurri ale plasrii diagnostice, dar configureaz totodat o evaluare brut a evalurii
terapeutice. Dac de exemplu depresiile endogene n mare par a fi abordabile medicamentos
i prin terapie electroconvulsivant, depresiile dispoziionale (nevrotice) sunt domeniul
specific al psihoterapiei (n special al psihanalizei). Depresiile neoreactive se rezolv n
general cu terapie ambiental i ergoterapie (eventual combinat cu tratamentul unei boli
somatice), n timp ce terapia depresiilor direct somatogene, are ca punct central, desigur,
tratamentul afeciunii de baz.
Depresiile constituionale sunt greu abordabile terapeutic. Aici chiar i terapia de oc
eueaz adesea.
III. Diagnosticul Rorschach al depresiilor
Diagnosticul fiecrei forme individuale de depresie cu ajutorul testului Rorschach nu
este, din fericire att de complicat, aa cum ar prea, la prima vedere, din aceast schem.
Ne putem baza n mare parte pe lucruri deja dezbtute.
1. E bine s ncepem ntotdeauna cu sindromul clasic al lui RORSCHACH (prezentat
mai nainte). ntr-o form pur, sau aproape pur, sindromul apare doar n psihoza
maniaco-depresiv autentic (i aici doar n cazurile n care nu avem imixtiuni ale unor
factori psihogeni) i - fapt remarcabil n depresiile aproape pur reactive, mai ales n
doliu. Putem spune c les extremes se touchent, iar aceasta este adevrat n msura n
care extremele schemei noastre constituie faptic formele cele mai pure ale depresiei, ca s
spunem aa depresia n sine. Travaliul doliului, care este declanat nu doar de pierderea
unei persoane apropiate ci i de pierderea unor lucruri dragi sau care au valoare pentru noi,
are o foarte mare asemnare psihologic cu mecanismele sufleteti ale melancoliei. Aa cum
arta FREUD
1
singura deosebire dintre aceste dou stri const din lipsa unei tulburri ale
sentimentului (imaginii) de sine [Selbstgefhl]. n timp ce doliul const ntr-un travaliu de
soluionare n cazul pierderii reale a unui obiect, melancolia este reacia la pierderea unui
1 SIGMUND FREUD, Trauer und Melancholie, Gessamelte Werke, Vol.10, London, 1946, p.428-446
279
obiect incontient. Ca urmare a unei identificri narcisice cu acest obiect pierdut, acuzaiile
provenite originar dintr-un conflict al ambivalenei se transform n autoreprouri i jale.
Inhibiia general i pierderea interesului este, n ambele cazuri, doar consecina secundar a
absorbiei Eu-lui de ctre travaliul interior al doliului. Conflictul ambivalenei incontiente
din psihoza maniaco-depresiv este presupus a fi cauza mai profund a al tipului de
rezonan intim ambiegal, tipic pentru aceste stri, pe care depresia endogen precum i
strile maniacale i hipomaniacale l mprtete cu nevrozele compulsive. (Chiar i tipul de
rezonan intim golit, coartat este doar un caz particular al tipului ambiegal).
2. Toate celelalte forme de depresie conin doar pri din sindromul depresiv clasic
(sindroame deresive abortive), dar totui suficiente pentru ca depresia s fie recunoscut
limpede. (O excepie face depresia caracterogen din pura inhibiie a agresivitii, care are
sindromul ei propriu ca mai jos). Fie apare o reducere a G-urilor cu o deplasare mai mult
sau mai puin observabil a modului de percepere ctre D-Dd, adesea cu unele rspunsuri
Do i cu un A% de obicei sporit, dar cu pstrarea K-urilor. Latura cromatic a tipului de
rezonan intim poate disprea, dar poate s rmn (precum n unele depresii nevrotice).
Sau se manifest o coartare puternic a tipului de rezonan intim i probabil i un A%
ridicat cu pstrarea modului de percepere, etc. Apar aproape toate combinaiile posibile,
dar caracterul depresiv al tulburrii se poate ntrevedea din incongruena diver1ilor factori,
adic din devierea de la corelaiile normale. Recunoaterea caracterului depresiv al diferitelor
tulburri se produce n principiu n acelai mod n care se recunoate inhibiia afectiv a
inteligenei (care este n mare parte depresiv). Caracterizarea etiologic mai ndeaproape a
strii reuete apoi prin constatarea ulterioar n protocol a unor seme (simptome Rorschach)
pozitive specifice (ocuri, alte fenomene speciale, anumite sindroame).
3. nainte de-a intra n detalierea formelor individuale de depresie va trebui s amintim
unii factori comuni tuturor depresiilor.
n formele grave de depresie interpretarea este trit de obicei penibil, dureros. Apare
atunci o neplcere absolut a interpretrii, care e exprimat adesea direct. Astfel o melancolic
se plngea de imaginile neclare. Muli deprimai ncheie puinele rspunsuri pe care le dau
cu formule de tipul: asta e tot, sau mai mult nu tiu, ori altele asemenea, ceea ce BECK
a numit formula de resemnare
1
, care este un clar simptom de neplcere a interpretrii.
Apoi putem vedea c toate depresiile ngusteaz tipul de rezonan intim, dar nu l
modific esenial calitativ. Exis, aa cum am spus, depresivi cu tip de rezonan intim
introversiv, dar i din cei cu tip extratensiv. Putem considera astfel c acetia au acelai tip de
rezonan intim, dar mai dilatat n stari lipsite de depresie.
n fine, negrul ca valoare cromatic apare ocazional la toate tipurile de depresie, spre
deosebire de alb i gri care sunt foarte rare (n contrast cu ixotimi i epileptici, unde pot
aprea toate trei tipurile de reacii).
4. Tipuri individuale de depresie:
a) Formele non-melancolice din grupul celor endogene variaz mai mult sau mai puin
de la forma clasic a sindromului depresiv. Schizofrenii depresivi au de obicei un tip de
1 SAMUEL J. BECK, Rorschachs Test. III., Advances in interpretation, New York, 1952, p.226
280
rezonan intim coartat, au uneori mai muli H dect Hd i nu rar, cu toat depresia
manifest, au un timp de reacie scurt. Bineneles c F+% este ndeobte mai puin bun. n
rest diagnosticul se configureaz din indiciile schizofreniei.
i epilepticii depresivi, aa cum ne comunic GUIRDHAM (vezi ante), au un tip de
rezonan intim coartat sau coartativ, dar poat diferi semnificativ de tabloul sindromului
melancolic. Ca urmare a perseveraiei lor care se produce fr prea mare atenie asupra
calitaii formei, nici ei nu au un F+% prea bun, iar ca urmare a tendinei ;or la confabulare
au de obicei i cteva Orig-.
Dintre formele senile, depresia arteriosclerotic este cea mai apropiat de sindromul
clasic. Dar i aici, n urma demanierii, F+% este foarte mic.
Demenii senili au, atunci cnd sunt deprimai un tip de rezonan intim mai puin
extratensiv, dar menin modul de percepere accentuat D-G.
Depresiile de climacteriu sau cele presenile, psihozele de involuie ale lui MEDOW
au fost descrise de RAPAPORT
1
. Aici mai apar rspunsuri cromatice, dar nu C-uri
pure, iar numrul de rspunsuri poate fi chiar mare. F+% poate varia (poate fi foarte
mare sau foarte mic), iar G-urile sunt numeroase. A% mare nu apare aici adesea. Pri
ale sindromului depresiv clasic mai rmn totui fiindc abaterile nu apar toate de-odat
(exemple la RAPAPORT). Dup RORSCHACH (p.81) i aceste melancolii climacterice
ca i depresiile psihogene s mai aib K-uri.
b) Depresiile constituionale sunt de diagnosticat dup psihopatia care o ntemeiaz
(vezi capitolul dedicat) i manifest adesea modificri limpezi ale Tipului de rezonan
intim i al modului de percepere. Psihastenicii manifest adesea un tip de rezonan intim
introversiv. Psihopatia astenic a lui KURT SCHNEIDER este o constituie neurastenic
cu tendine de depersonalizare i nstrinare i se suprapune n principiu peste psihastenia
colii franceze i a celei de la Lund.
c. Depresiile dispoziionale, paleoreactive ale nevroticilor sunt uor de recunoscut. Dac
la nevroticii anxioi i la fobici uoara depresie care apare aproape ntotdeauna ca nsoitoare
a anxietii se manifest mai puternic, aceasta este de observat nu att n tipul de rezonan
intim ci n modul de percepere. Deplasarea spre Dd-Do se accentueaz mai puternic,
interpretrile Clob apar mai fecvente, iar A% crete de cele mai multe ori. Privitor la F+%
nu putem fi att de siguri datorit apariiei rspunsurilor proaste anatomice ce apar adesea.
Nevroza compulsiv tinde, prin natura sa spre depresie, ca o consecin a inhibiiei
agresivitii. Depresia se manifest n reducerea de K-uri i de G-uri, deplasarea modului
de percepere spre Dd-Do (unde apar i unele rspunsuri Dim), un F+% mare i a rarelor
rspunsuri cromatice. La o intensitate mai mare a depresiei caracterele compulsive pot fi
uneori complet coartate. Vom avea atunci chiar discrepana maxim ntre un F+% de 100
si K=0.
n isterie, dimpotriv, depresia este atipic. Dac la isteric se gsesc semne clare ale
depresiei (care nu se produc de obicei n detrimentul rspunsurilor cromatice, ci se vd
1 DAVID RAPAPORT, Diagnostic PsychologicaL Testing, vol.II, Chicago, 1946, P.384
281
n succesiunea modurilor de percepere) atunci este vorba de o nevroz mixt, adic cu o
imixtiune a unor trsturi fobice sau compulsive, sau este vorba de o constituie psihastenic
ca baz, iar depresia nu este dect o trstur secundar a psihasteniei (i atunci, de obicei
nu prea profund), sau, n fine, depresia se ntemeiaz pe o inhibiie a agresivitii. Despre
aceast a treia posibilitate NUNBERG
1
scrie: Faptul c i n isterie, sub masca simptomelor
pot sta ascunse puternice tendine de ur se explic prin ambivalen. Una dintre cele mai
frecvente reacii la decepia, nelarea n dragoste, mai ales n copilrie, nu este indiferena
ci ura. Multe relaii amoroase trecute s-au transformat n ur. Astfel exist isterici depresivi,
care se aga de partener cu dragoste aparent, dintr-un singur motiv deoarece nu s-au putut
nc rzbuna. Acetia par la o prima vedere superficial ca melancolici. Astfel de isterici
manifest, n afara unui A% oricum ridicat i a deplasrii spre un mod de percepere Dd-Do,
o sporire a rspunsurilor Dim, ceea ce nu apare n general la isterici.
d) Forma specific de depresie pe care am desemnat-o drept caracterogen
(RORSCHACHIANA I), care aparine fr excepie depresiilor paleoreactive prin structura
ei de nevroz de caracter, dar care prin relativ marea ei rspndire, dar i prin sindromul ei
complet diferit de sindromul clasic, merit discutat separat.
Deja FREUD a atenionat n Inhibiii, simptome i anxietate
2
asupra semnificaiei
inhibiiei anxietii n generalizarea inhibiiei generale din strile depresive. n cerceta-
rea psihanalitic ulterioar acest punct de vedere a fost tot mai mult subliniat (FRANZ
ALEXANDER, TORA SANSTRM). n lucrarea sa Constructul depresiei, GER
3
a
descris acest mecanism n detaliu. Dup GER aceast depresie psihogen const n agresi-
unea mpotriva unui obiect introiectat. Acestei agresiuni provin ca urmare a unei anxieti
genitale determinat de regresia libidoului la un stadiu pregenital (mai precis cel oral), care
cere lumii exterioare nevoi infantile de nenplinit. Dup prerea lui GER sentimentul de
culpabilitete incontient att de des ntlnit i o eventual nevoie de pedeaps determinat
de acesta se fundamenteaz pe agresivitatea incontient.
Aceast form de agresivitatate (care este coninut i n alte forme de depresii) se
manifest n forma ei cea mai pur n Rorschach prin tr-un numr sporit de rspunsuri Dim
(pn la valori exorbitant de mari), legate de manifestri de frnare i inhibiie. Fie exist
multe K-uri i ndeobte i G+ la un F+% bun, fie doar puine K-uri, dar atunci apare
obinuit oc cromatic cu multe descripii. Foarte adesea se ntlnesc rspunsuri complexuale
orale (buze, dini, boturi deschise, fee care scuip, etc.), iar n afar de aceasta, o sporire
a rspunsurilor G poate fi interpretat ca expresie a unei puternice oraliti (ZULLIGER,
vezi cap.11). Depresia n sine se arat doar printr-o reducere a rspunsurilor cromatice, o
cretere a Dd-urilor i apariia unor eventuale Do-uri, prcum i n raportul frecvent Hd >
H. Timpul de reacie este adesea uor prelungit, dar nu ntotdeauna, iar uneori apar inter-
pretri Clob.
Apariia Do-urilor, dup FRITZ SOLOMON, care le-a considerat ca semne ale
agresivitii convertite (cel mai ades orale), ar fi de ateptat n acest context.
1 HERMANN NUNBERG, Allgemeine Neurosenlehre, Bern, 1932,p263
2 SIGMUND FREUD, Gessamelte Werke, Vol.14, London, 1948, p.117
3 GEORG GERO, Der Aufbau der Depression. Intern. Zetschr.f. Psychoanalyse, Vol.22, 1936, p.379-408
282
n forma sa caracteristic (multe Dim, multe K, puine C, nmulirea Dim la tip de
rezonan intim introversiv) acest tip de depresie este negativul psihopatiei antisociale, aa
cum a fost descris de ctre BOSS (multe Dim, puine K, mult C, adic sporirea de Dim
la tipul de rezonan intim extratensiv). Tipul de rezonan intim este aici invers, dar
agresivitatea mare este comun celor dou stri. Ceea ce depresivul are prea mult ca inhibiii,
antisocialul are prea puin. Probabil c agresivitatea crescut este dobndit (educaie, mediu
social, triri din copilrie i tineree, creterea), n timp ce capacitatea sau incapacitatea
de-a inhiba (sau mai bine de-a frna) a parine factorilor constituionali. Dac un om a
dobndit aceast agresivitate crescut atunci cel cu o constituie normal va utiliza resursele
sale de inhibiie i frnare pentru a nu deveni un antisocial, adic el va dezvolta o nevroz de
caracter, n timp ce psihopatul nu este n stare s-i inhibe agresivitatea. Inhibiia, n cel mai
larg sens al cuvntului, este, aa cum a artat ERNST SCHNEIDER
1
(ca refulare, uitare,
amnezia infantil) este o manifestare specific uman cultural.
Dar i psihopatul nu ar fi devenit antisocial dac mediul nu ar fi indus n el aceast
cantitate exagerat de agresivitate. Aici este punctul de abordare al psihoterapiei. Nu-i
putem implanta inhibiii celui neinhibat, dar putem s-i facem posibil, sau s-i facilitm s
se descurce ntr-o oarecare msur dac i putem soluiona n interior tensiunile agresive sau
le va putea redireciona spre moduri benigne social sau chiar utile social.
Analog este i n depresia de inhibiie a agresivitii unde abordarea psihoterapeutic
nu se face dinspre inhibiie ci dinspre agresivitate. Tensiunea agresiv poate fi diminuat
prin deturnarea spre un scop social acceptabil, n timp ce inhibiia agresiunii directe
(antisociale) constituie normalitatea cultural inevitabil a acestor oameni.
O ilustrare a acestor mecanisme ne d fondatorul micrii de igien mental CLIFFORD
BEERS, care n biografia sa
2
ne povestete c, copil fiind era exagerat de timid (p.16) i
sarcastic (p 17). i aspectul oral este aici prezent: Era membru al unui cor de biei i gata
de dispute verbale (p .17). njurturile au jucat i ele un rol tot mai mare n manifestrile
maniacale al psihozei sale. La cel mai mic stimul el devenea agresiv oral i bucuria asociat
o descrie cu o fin capacitate de autoobservare.
La final trebuie s mai observm ceva: Chiar n formele inhibate agresivitatea este vizibil
pentru observatorul experimentat. Aa cum plngerile melancolicului calc pe nervi pe cei
din ambientul lui i ali depresivi (nevrotici i psihopai) au o not agresiv recognoscibil.
Ce e asta o fptur senzitiv? ntreab OSCAR WILDE
3
, i d apoi frumosul rspuns: O
fptur, care i calc pe ceilali pe picioare mereu fiindc are el nsui ochi de gin Dim
urile testului Rorschach sunt indicatori de agresivitate, chiar i atunci cnd sunt legate de
un tip de rezonan intim introversiv. Inhibiia nu este aproape niciodat total.
1 ERNST SCHNEIDER, Hemmung und verdrengung, Scweiz. Zeitschr.f.Psychologie, Vol.6, 1947, p.54-63
2 CLIFFORD W. BEERS, A Mind that Found Itself, New York, 1909, trad germ . Basel, 1941
3 OSCAR WILDE, Povestiri, Racheta eminent
283
Anexa I: Amtimiile
1
I. Concept i tipuri
Denumirea de amfitimie, sau stare mixt pentru o dispoziie dubl concomitent a
fost introdus de HELLPACH i a fost utilizat i de KURT SCHNEIDER. HELLPACH
nelege prin ea doar un caz special de limit al strilor mixte al psihozelor maniaco-depresive.
El scrie:
2
Prin anfitimie se nelege starea apropiat de starea fiziologic constituional
a psihicului, o naturalee a caracteristicilor patotrope ale maniaco-depresivului. Dubla
dispoziie manifest, ca i strile mixte maniaco-depresive conin n sintez elemente de
sporire a performanelor fizice i psihice cu elemente de reducere a lor. n funcie de aceasta
se pot deosebi dou forme: echivalente fiziologice ale inhibiiei maniacale i ale iritrii
depresive.
Noi ntrebuinm aici termenul nu doar pentru strile mixte endogene, respectiv
paralelele lor fiziologice ci o definim ntr-un sens mai larg: Prin amfitimie nelegem
existena concomitent ale unei dipoziii depresive i a uneia vesele, fr a lua n considerare
dac acestea sunt de natur endogen sau psihogen. De obicei cele dou dispoziii sunt la
nivele diferite ale personalitii. Putem utiliza aici n acest scop teoria nivelurilor a lui Max
Scheeler, care n fenomenologia sentimentelor, afectelor (thymopsyche) deosebete patru
niveluri: 1.Sentimentele (afectele) senzuale, 2. Sentimentele (afectele) vitale, 3. Sentimentele
(afectele) eului (de eu) i 4. Sentimentele (afectele) spirituale. Diversitatea dispoziiilor pe
diverse nivele poate fi complet fiziologic, normal. Amfitimia duce la ambivalen nevrotic
doar cnd contradicia se afl la acelai nivel.
3
n unele cazuri cu alternarea rapid a dispoziiei amfitimia poate s se confunde cu
aa numita poikilothymie (sau poikilotimie), o schimbare de dispoziie nestatornic i
capricioas care este oricum o depresie psihogen cu tentative de compensare
4
.
Se pot deosebi trei forme de amfitimie:
1. Forme mai mult sau mai puin fiziologice de stri mixte cicloide endogene, la care
contribuie adesea i complicaii psihogene.
2. O depresie endogen cronic cu fuga n banalitate sau n exaltare concomitent,
adic o stare care are o anumit asemnare cu agitaia din depresiile endogene pure.
3. O hipomanie cronic cu o depresie psihogen, corespunztoare inhibiiei maniei.
Aceast stare apare n exterior ca un soi de flegmatism prietenos.
Acestea sunt cele mai frecvente forme. Exist probabil i altele spre ex. acelea n care
ambele dispoziii sunt psihogene. Totui n majoritatea cazurilor un temperament cicloid
st la baza strii.
1 Din grecescul thymos,nsemnnd afectivitate, dorin, nevoie intern. Platon o consider o parte a lui psy-
che alturi de noos intelect i eros-pasiune. = alternare sau concomiten de stri mentale opuse, euforie si
depresie (n.t.)
2 WILLY HELLPACH, Uber Amphithymie (Zweimut), Neurologisches Centralblatt, Vol.38, 1919,p.720/721
3 PAUL J. REITER, Neuroserne og deres Behandling, Kopenhagen, 1945, p.141
4 PAUL J. REITER, Op. cit, p.16 i 41
284
II. Diagnosticul Rorschach al amtimiilor
Testul Rorschach se preteaz cu predilecie la descoperirea acestor interesante stri
mixte.
1. De strile mixte cicloide pure am vorbit deja la cicloidii (cap.12, B)
2. Fuga de depresie poate aprea n dou variante
a) Una este fuga (refugiul) n banalitate. Aceste persoane doresc s-i sting, s-i anuleze
personalitatea i se arunc n modul de via al colectivitii. Ele vor s se scufunde n masa
mare i s nu fie confruntate cu neputina singurtii i cu anxietatea lor de unii singuri.
ERIC FROMM a descris foarte frumos acest mecanism n cartea sa Teama de libertate
1
.
El o numete automaton conformity. Individul nceteaz de-a mai fi el nsui. El ia din
ambientul uman nfiarea modelului cultural. Discrepana dintre Eu i lume dispare i
cu ea teama contient a singurtii i neputinei . Sentimentul singurtii i anxietatea
nu mai exist astfel. Aceast sarcin a personalitii se constituie ns doar la suprafa.
Tonul acompaniator depresiv apare n fundal. n testul Rorschach se va manifesta aceast
ctare deliberat ctre populism prin numrul mare de rspunsuri banale aruncate repede.
Faptul c nu este vorba de banalitate autentic o mrturisesc puinele rspunsuri rmase,
care pot fi uneori chiar originale i reflect adevratul nivel al personalitii.
b) O form mai frecvent a fugii de depresie este fuga (refugiul) n exaltare, un mecanism
care amintete ntructva de fuga (refugiul) n manie a lui KURT SCHNEIDER. Persoana
este la suprafa vesel i prietenoas i se manifest uneori ca sub un impuls spre agitaie
psihic i aciunal. Sub faad ns, licrete continuu dispoziia elegiac, depresiv. Aceti
oameni se numr printre cei mai iubitori i sritori n a ajuta semenii, emannd un arm
personal special. Am putut urmri mai multe astfel de cazuri. Protocolul Rorschach ne arat
un timp de reacie foarte scurt, un tip de rezonan intim dilatat (ntr-un caz 4:9!), cu
un Orig% () chiar foarte mare, adic tabloul exterior al unei hipomanii. n contrast ns,
ceilali factori: Hd>H, uneori (nu ntotdeauna) un A% mare, apariia de rspunsuri Do i
ClobF, o inversare parial a succesiunii i uneori oc la negru (obscur). Mascarea poate
reui att de bine nct doar foarte puini factori de depresie las s fie recunoscut adevrata
stare. Faptul c fuga (refugiul) n banalitate nu e dect o variant a fugii (refugiului) n
exaltarene arat exemlul nostru nr.18, n care primul protocol aparine fugii (refugiului) n
banalitate, iar al doilea, Bero protocol, luat dup ase ani este o form personificat a fugii
(refugiului) n exaltare. Deosebit de gritoare n aceste dou protocoale sunt rspunsurile
complexuale.
3. Suprapunerea unei depresii psihogene peste o hipomanie cronic furnizeaz un tablou
asemntor, doar c sindromul hipomaniacal este aici mai exprimat. ntr-un caz testat de
dou ori la interval de cteva zile am gsit aproape ntreg sindromul hipomaniacal clasic (vezi
capitolul urmtor). La primul test el era complet, aprnd ns concomitent o nmulire a
rspunsurilor Clob, adic o disforie reactiv. Aceasta a disprut la al doilea test, astfel c F%
1 ERIC FROMM, The fear of freedom, London, 1945, p. 160
285
a ajuns pn la 90% iar raportul H/Hd s-a inversat n Hd>H. Desigur c sunt posibile i
alte variante.
Diagnosticul diferenial al amfitimiilor, anume al formelor pur endogene de formele
mixte maniaco-depresive deja psihotice este o chestiune de cantitate i nuane.
Anexa II: Rezumat privind tulburrile de dispoziiile
1
Diferitele tulburri de dispoziie au fost tratate n aceast carte n diferite
pri, corespunztor cu etiologiile lor heterogene. Urmare a unei provocri a lui W.
MORGENTHALER am introdus aici un rezumat sintetic al diagnosticului Rorschach al
tulburrilor de dispoziie, care trimite i la locul unde au fost prezentate n aceast carte
respectivele sindroame Rorschach.
1. Tulburarea de dispoziie depresiv endogen este n primul rnd forma cicloid
(dispoziia melancoliform). Gsim sindromul Rorschach clasic al acestei forme la nceputul
cap.13. Celelalte forme constituionale i dispoziionale depresive ca i depresia pur exogen
mai ales doliul sunt tratate n continuare n cap. 13.
2. Tulburarea de diispoziie maniacal endogen este tratat n cap. 14, B.
3. Amfitimiile (sindroamele de fug din depresie i depresia psihogen suprapus peste
o hipomanie) sunt tratate n anexa 1 a cap. 13.
4. Tulburrile de dispoziie a labililor emoional sunt tratate n cap. 12, i descrise
comform datelor lui BINDER n funcie de coninutul rspunsurilor Clob avnd aspecte
predominant depresive, anxioase sau iritative.
5. Tulburrile de dispoziiile ale epilepticilor, ixotimilor i ixoizilor (aproape
toate disforii iritate) sunt diagnosticate din afeciunea de baz, respectiv a sindromului
constituional, (cap.10, II Tipuri constituionale, 12,B - psihopatii i 14,C - psihoze) la
cere mai apar variaiile datorate rspunsurilor Clob la cap 9 afectivitatea.
6. Tulburrile de dispoziie vesele, sau iritate cu fundament lezional sunt tratate la
pseudopsihopatii lezionale n capitolul 12, III.
1 n limba german Verstimmung are sensul de dezacord, proast dispoziie, dizarmonie (n.t.)
286
Capitolul14
Psihozele
A. Schizofreniile
I. Generaliti
Se tie c diagnosticul de schizofrenie este pus n clinic n diverse moduri, n funcie
de nelesul expansiv ori restrictiv al conceptului.
Diagnosticul expansiv al colii lui BLEULER (schizofrenie simptomatic) se refer
la o grup de psihoze delimitat preponderent simptomatologic, cu prognosticuri i
probabil i etiologii diferite. Diagnosticul restrictiv al schizofreniei ntemeiat aici, are n
vedere, dimpotriv, o grup de boli cu un pronostic aproape unitar, este deci, n esen,
un diagnostic de evoluie (proces) al schizofreniei. Aa cum rezult din cercetrile de
ereditate biologic mai noi, e vorba dup toate probabilitile tot despre o form specific de
ereditate n raport cu celelalte grupe de psihoze. Cel mai sigur indiciu al acestei schizofrenii
percepute restrictiv, este dup prerea lui STRMGREN
1
Unicul simptom cu adevrat
patognomonic pentru procesul schizofren este autismul, adic pierderea contactului. Un alt
indiciu important, chiar dac nu att de necesar patognomonic, pe care coala austriac pune
un accent deosebit, este pierderea sentimentului (senzaiei) de iniiativ de gndire i voin
a eului (Ich-Denke Gefhl, Ich-Will Gefhl), care sunt asociate cu trirea de constatare, de
nelegere concomitent a Eului si a situaiei (Das Aha-Erlebnis a lui KARL BHLER)
2
.
Pe ct de excelente sunt aceste dou puncte de vedere pentru diagnosticul clinic, pe att de
problematice sunt n testul Rorschach. Pierderea sentimentului de iniiativ (Eu-gndesc,
respectiv Eu-vreau) nu poate fi determinat direct din test. Un sindrom de autism Rorschach
este cunoscut, dar nu este ntotdeauna prezent n test, chiar n cazuri sigure, documentate
clinic, (aa cum este cazul la ambele exemple din acest carte). Sindromul autist este descris
att de ctre MAX MLLER, ct i de MONNIER
3
i const n Ban% redus, puine D-uri
normale i rspunsuri FC puine, sau chiar lipsa lor. Se mai adaug lipsa de H sau Hd (nu
ntotdeauna), iar dup ZULLIGER prezena kinesteziilor de flexie
4
.
Pe lng aceast dificultate diagnostic se mai adaug una. Cum au constatat
cercettori mai noi (TSCHUDIN i WOLFGANG BINSWANGER
5
) valorile medii att
1 ERIC STROMGREN, Om godartede schizofreniforme Psycosers Arvebiologi, Festskrift till Henrik Sjobring,
Lund, 1944, p.263-270.
2 FRITZ SCHULHOF, Schizo-phrenie, schizo-bulie, Wien, 1928, mai ales p.18, 27, 44 i 74
3 MAX MULLER,Der Rorscachshcen Formdeutversuch, seine Schwierigkeiten und Ergebnisse, Zeitschr.f. d.
Ges. Neurologie u. Psychiatrie,vol.118,1929,p.612, - MARCEL MONNIER, Le test psychologique de Ror-
schach, L encefale, Vol.29,1934,p.265
4 HANS ZULLIGER, Der Z-Test, Bern 1948,p.35
5 ARNOLD TSCHUDIN, Cronische schizophrenien im Rorschachschen Versuch, i WOLFGANG BINS-
WANGER, Ueber dem Rorschachschen Formdeutversuch, bei akuten Scizophrenien, ambele n:Psychiatrie
und Rorschachscher Formdeutversuch, Zurich, 1944, p.79 i 101
287
ale schizofrenilor cronici ct i ale celor acui se abat semnificativ de cele ale normalilor,
ceea ce la forma acut se concretizeaz printr-o mprtiere larg a valorilor individuale.
Astfel, cu metode mecaniciste va fi extrem de dificil s constatm prezena schizofreniei
n testul Rorschach. Mai mult decat n alte situaii, n cazul schizofreniei, doar o luare n
considerare a protocolului ca ntreg ne poate conduce spre scopul nostru (TSCHUDIN, op.
cit. p.82). Chiar dac nu neglijm valorile formale, diagnosticul Rorschach al schizofreniei
se bazeaz, aa cum pe bun dreptate remarc TSCHUDIN, pe factori mai ndeprtai ai
experimentului, deocamdat de nesurprins satatistic, iar mai departe vom ncerca s trasm
acesti factori.
II. Simptomele Rorschach de schizofrenie
Urmtoarele particulariti se gsesc n protocoalele schizofrenilor, dar subliniem c
nu apar, bineneles, toate n fiecare protocol individual i c elementele particulare ale
sindromului pot aprea i la alte afeciuni, sau n alte stri. Tocmai frecvena acestor apariii
i impresia general, care reiese din aceasta este decisiv.
Contiina interpretativ este adesea slab, iar uneori complet abolit. Numrul de
rspunsuri este oscilant. n afar de abulici i nchii n sine, numrul de raspunsuri e
peste medie. O caracteristic aproape regulat este prescurtatea semnificativ a timpului de
reacie.
Renunarea / refuzul, n urma nchiderilor n sine, sau a negativismului, apare adesea,
chiar la planele uoare, mai ales la Pl. V. De remarcat c adesea v-ul din aceast plan
(liliacul) nu este semnificat. La refuzul schizofrenilor ncurajarea nu ajut de obicei.
nchiderea va rmne insurmontabil.
Acuitatea formei apare cu mari diferene i adesea se schimb de la foarte bun
la forme de neneles de proaste. De aceea F% este n majoritatea cazurilor mic. Chiar
productivitetea la anumite plane este extrem de variabil. Ca urmare a acestor diferene de
acuitate a formelor interpretate gsim alturarea de Orig+ surprinztoare i Orig- complet
absurde. Dar Orig% este de aceea n majoritate ridicat.
Succesiunea este aproape ntotdeauna puternic relaxat, nu arare total disolut. Doar la
pacienii mai ordonai, anume la paranoizi, putem avea o succesiune ordonat.
Tipul de percepere tinde spre nmulirea de G-uri, dar, n mod obinuit apar multe
G; Dar nu toate formele de schizofrenie dau aceast sporire de G-uri. Avem n mod
obinuit i tipuri DG, sau chiar DdG, n majoritate cu forme foarte proaste. Nici DimG-
urile nu sunt rariti i apar mai ales la Pl.I (BSZRMENYI i MEREI, vezi mai sus).
G-uri confabulator combinatorice se gsesc de asemenea. G-uri contaminate (iar uneori
chiar D-uri) par a fi cu adevrat un specific al gndirii schizofrene, cu condensrile sale. Ele
apar ns, ici i colo i la schizoizii sntoi. De aceea pentru un diagnostic diferenial al
procesului schizofren ele nu ne sunt de folos.
Schizofrenii au o tendin spre Dd-uri bizare, care uneori sunt chiar frecvente (anume
la paranoizi).
288
n general K-urile sunt sporite, dar catatonicii nelinitii sau inchii pot avea un numr
normal (mediu) de K-uri, iar la paranoizi K-urile pot fi chiar sporite. n cazuri particulare
apar K, iar atunci cnd apar, sunt de obicei mai multe.
Valorile cromatice ale schizofrenilor sunt majoritar labile (CF, sau C), ca la nevrotici.
Valori mari absolute gsim la hebefrenicii infantili, valori medii pn la mici, la catatonici,
i mici la paranoizi. Cele mai mici valori cromatice (adesea 0) apare n dementia simplex
cu afectivitatea ei plat, flasc. Denumirile de culoare nu sunt nici ele o raritate. Cu ct sunt
mai multe, cu att prognosticul e mai prost.
Interpretrile Clob apar destul de des (TSCHUDIN, BINSWANGER, BOCHNER-
HALPERN Op. cit. p175). Ele sunt legate de anxieti (adesea hipocondrice). La hipocondrii
apare atunci i creterea puternic a numrului de rspunsuri anatomice. (Protocoale ale
schizofrenilor cu 100% rspunsuri anatomice nu sunt rare, dar nu este un specific schizofren,
vezi cap. 6).
Rorschach a gsit rspunsuri cifr si poziie doar la schizofreni. Ele au o valoare
simptomatic semnificativ n aceast direcie, dar nu sunt din pcate att de patognomonice
cum credea Rorschach. Am vzut rspunsuri cifr la schizoizi sntoi, aa cum am artat.
Si rspunsurile poziie apar i la demeni i la epilepticii oligofreni (GUIRDHAM)
1
, ca i la
organici (KLOPFER i KELLEY)
2
, dar mai ales sub forma aa numitelor rspunsuri poziie
anatomic la oligofreni (PFISTER)
3
. Aceasta ngreuneaz n mod deosebit diagnosticul
diferenial de psihozele psihogene la oligofreni fa de degradarea schizofrenic.
Interpretrile de abstraciuni, schizofrenii le partajeaz cu schizoizii i cu anumii
nevrotici.
Muli disociai au o predilecie pentru obiecte.
n plus, la schizofreni s-au gsit interpretri de litere, cifre i figuri geometrice ca i la
copii i adolesceni (BECK)
4
.
n afar de aceasta n protocoalele schizofrenilor apar adesea n coninuturi semnificaii
de ruptur, sciziune, clivaj, i izolare (MINKOWSKA)
5
. Plana este mbuctit (n
contrast cu ceea ce fac epilepticii combinativi). D-na MINKOWSKA vorbete despre
morcellement .
Autenticele autoreferiri apar n principal la schizofreni i schizoizi, dar apar ocazional i
la epileptici, ixotimi i nevroticii egocentrici.
De asemenea reclamarea lipsei de simetrie caracteristic a fost constatat att la
schizofreni, i shizoizi, ct i la epileptici i ixotimi (ZULLIGER, Tafel-Test, p.82).
1 ARTHUR GUIRDHAM, The Rorschach Test in epileptics, The Journal of Mental Sciences, vol.81, 1935,
p.870
2 KLOPFER & KELLEY, The Rorschach Twchnique, New York, 1942, p. 535
3 OSKAR PFISTER, Ergebnisse der Rorschachschen Versuchs bei Oligophrenen, Allgem. Zeitschr. f. Psychia-
trie, vol.82,1925, p. 198-223
4 SAMUEL J. BECK Rorschach Test, II, p. 231
5 LAIGNEL-LAVASTINE, MINKOWSKA, BOUVET et NEVEU, Le test de Rorschach et la psychopathologie
de la schizophrenie, Rorschachiana I, 1945, p. 82
289
Stereotipiile i perseverrile sunt chiar obinuite la schizofrenii neproductivi, tocii
afectiv.
Descrierile apar de asemenea frecvent, cu o semnificaie specific fiind descrierile
cinetice.
Edging, nvrtirea sistematic a planei n toate poziiile la toate planele, sesizat de
BECK (Op. cit. , II, p.60, vezi i cap 7, I) i considerat de el ca aprnd doar la schizofreni,
apare oricum i la traumaticii cerebrali.
A fost deja afirmat aici majoritatea de F. i Ban%, indicatorul contactului intelectual
este , bineneles redus. A% i Orig% sunt obiect al unor mari variaii. Disociaii i nchiii
n sne au de obicei un A% remarcabil de mic, la un ocazional Orig% foarte ridicat, n timp
ce hebefrenii dau un A% mare la un Orig% mediu, iar demenii pur i simplu dau un A%
mare, la un Orig% mic, sau spre mediu.
Alte caracteristici ale psihicului schizofren apar de asemenea exprimate ocazional n
test. Un a dintre ele este o form patologic a raionalismului pe care MINKOWSKI le-a
numit perte du contact vital. Aceast tulburare grav a controlului realitii aduce cu ea o
degradare specific a perceperii lucrurilor, care se manifest n unele cazuri formal n test.
Aceti pacieni dau interpretri de contopire form-fond, complet neinteligibile, cu forme
mizerabile, o consecin interesant din punct de vedere al psihologiei gestaltiste a disociaiei
gndirii lor. i dezorientarea lor n situaie, att de frecvent, cu o eventual dezorientare
concomitent la sine (autopsihic), acea perte de la fonction du moi-ici-maintenant
(MINKOWSKI)
1
poate fi vizibil n Rorschach. Ea nu se manifest doar n autoreferiri , ci
i n asociaiile spontane , pe care schizofrenii le strecoar att de adesea n experiment. Aceste
remarci periferice pot s ne duc la recunoaterea unei astfel de situaii semnificative. n
fine, chiar reprezentrile delirante pot fi introduse n test, atunci cnd, spre ex. pacienii vd
n plane spirite, sau altele asemenea (precum n unele din exemplele noastre).
O curiozitate psihologic interesant a observat W. BINSWANGER (Op. cit., p.118),
anume concretizarea unor utilizri verbale nelese ilustrativ, imagistic. El d exemplu
interpretarea de la pl.II: Doi brbai care se joac cu inimi de fete . Am putut documenta o
astfel de observaie de mai multe ori. Un alt exemplu (din protocolul unui schizoid normal),
ar fi interpretarea prelungirilor laterale gri de la pl.VIII: Ca i cum natura ar ntinde mna
s le ajute (pe animalele din lateral. Acest rspuns al unui sntos ilustreaz frumos aceast
trecere de la perceperea nc normal, simbolic a schizoidului spre concretizrile autentice
ale schizofrenului. Simbolizarea este oarecum la mijloc ntre concretizare si abstractizare,
care, aa cum observ BINSWANGER (Op.Cit, p.118), sunt contrarii, dar apar ambele la
schizofreni.
C ocul cromatic nu ar interveni la schizofreni, aa cum credea Rorschach, este o
eroare. L-am gsit de multe ori la cazuri de schizofrenie foarte sigur diagnosticate, iar aceast
observaie au fcut-o i BECK i KELLEY (BECK, Op. cit., II,p. 246, 248, KLOPFER
i KELLEY, Op.cit, p. 364), ca i WEBER i KUHN (KUHN, Op. cit.,1940, p51/52).
1 Dup JOSEPH GABEL, Symbolisme et schizophrenie, Scweitz. Zeitschr. f. Psychologie, vol.7, 1948, p.276
290
Aceasta este cu att mai puin surprinztor cu ct n tablourile clinice ale schizofrenilor sunt
mixtate i trsturi nevrotice (KLOPFER i KELEY, Op.cit. p.351).
Tipul de rezonan intim al schizofrenilor a fost obiectul unor discuii aprinse.
SKALWEIT
1
afirm c tipul de rezonana intim a schizofrenilor se deplaseaz dinspre
tipul introversiv spre tipul extratensiv-egocentric i conchide c Esena psihozei schizofrene
nu ar consta din intensificarea pur cantitativ a unui anume tip de reacie psihic specific
constituional ci dintr-o modificare calitativ a acesteia. Dup SKALWEIT nu ar exista o
trecere fluid ntre schizotimie i schizofrenie; la schizofrenie intervine mult mai mult ceva
nou, anume intervenia unui proces distructiv. Aceast opinie SKALWEIT o mprtete
cu ARTHUR KRONFELD, KARL BIRNBAUM, KURT SCHNEIDER i alii. Dac
ntr-adevr deplasarea postulat de SKALWEIT a tipului de rezonan intim dinspre
introversiv spre extratensiv, poate fi decis sigur, doar atunci cnd un numr suficient de
mare de cazuri sunt testate att nainte ct i dup debutul bolii. BSZRMENYI i
MEREI
2
au descris un asemenea caz, la care aceast deplasare a tipului de rezonan intim
a putut fi ntr-adevr constatat.
Sigur este faptul c un eveniment puternic, acut, poate schimba tipul de rezonan
intim dar a fost constatat doar la bolnavii care au trit si resimt urmri ale unor catastrofe
(CARL SCHNEIDER, Jocurile schimbrii) , n sensul dilatrii, pe care RORSCHACH
a preluat-o, iar n remisie urmeaz o coartare. Jocurile asigurrii lui CARL SCHNEIDER
arat invers, adic o coartare n cazul unui eveniment acut puternic i i o dilatare egocentric
extratensiv n remisie. (WOLFGANG BINSWANGER, Op. cit. p.104-107).
SKALWEIT a mai fcut observaia c formele de schizofrenie progrediente catastrofal
au un tip de percepere care este deplasat spre G, cu multe G -uri i denumiri de culoare, n
timp ce n cazul debuturilor brute i tip de percepere mai favorabil prognostic, e vorba de
o deplasare spre Dd i apariia a foarte puine denumiri de culoare. Si din aceast observaie
se pot trage concluzii importante practic pentru prognostic.
PIOTROWSKI ne mai mprtete observaia c la schizofreni lipsa de K sau un
numr foarte mic de K pare a configura un prognostic nefavorabil.
3
Unele semne care ar fi reacii Rorschach tipice pentru schizofrenie, aa cum am mai
artat, apar i la copii mici, precum rspunsurile cifr la copii de 6 ani, rspunsurile poziie
la copii de 4 ani i contaminrile, observate la copiii de 5 ani (AMES et all.). i ecolalia
ades observat clinic la schizofreni, apare i la copii, cnd ncep s vorbeasc, aa cum o tie
orice psiholog de copii . Ea a fost observat i n Rorschach la copii de 2 ani. Cercetarea
Rorschach poate pe bun dreptate considerat ca un sprijin pentru abordarea modern a
schizofreniei, cu aspectele ei dinamice i de psihologia dezvoltrii.
1 W. SKALWEIT, Konstitution und Prozess in der Schizophrenie, Leipzig, 1934, p. 40 i 81-84
2 GEORG BSZRMENYI und FRANZ MEREI, Zur problem der Konstitution und Prozess in der Schizop-
hrenie auf Grund der Rorschach Versuches, Schweiz. Arch. F. Neurologie und Psychiatrie, Bd.45, p.276-295
3 ZYGMUNT A. PIOTROWSKI, The movement score, in MARIA A. RICKERS OVSIANKINA, Rorschach
Psychology, 1960, p.141
291
S-a constatat c exist o grup de psihoze care pot fi confundate clinic cu schizofrenia,
care sunt ns ntrupri ale psihozelor de lob temporal (mai cunoscute la noi ca fenomene
de epilepsie temporal.Aceste psihoze pot fi detectate fosrte uor cu Rorschach-ul clasic i
rspund bine la tratamentul antiepileptic (cu Carbamazepin (Tegretol)). Aceste observaii
s-au fcut n Anglia
1
i Suedia
2
.
III. Formele schizofreniei
Se practic mprirea schizofreniei n 4 forme: Dementia simplex, Hebefrenia,
Catatonia, i forma Paranoid.
Sindroamele pe care testul Rorschach le-a stabilit pentru aceste patru grupe s-au
valorificat n general bine. Desigur c apar adesea forme de tranziie, precum n clinic, aa
i n testul Rorschach. Cel mai greu este de delimitat grania dintre hebefrenie i catatonie
(vezi i KLOPFER i KELLEY, Op.cit, p.323).
Formele simplex manifest i n Rorschach tabloul unei destructurri intelectuale i
afective: Un tip de rezonan coartat,cu un F+% mic, A% crescut, i un tip de percepere
srcit (D-Dd). Originalele sunt proaste, Orig% mic pn la mediu. Succesiunea este adesea
destructurat i apar multe Hd-uri concomitent cu lipsa, sau un numr foarte mic de H.
La hebefreni tipul de rezonan intim este extratensiv. Ei au cele mai multe valori
cromatice dintre toi schizofrenii, coresponztor cu tendina lor la nelinite afectiv. F+%
este i aici mic, A% destul de mare, iar tipul de percepere n orice caz srcit (D-Dd).
Orig% este mediu, cu o preponderen a formelor proaste. Succesiunea destructurat este
o trstur comun aproape tuturor schizofrenilor. Lejeritatea lor psihic, chiar dac n sens
negativ, se manifest prin confabulaiile sale. Si ei au mai multe Hd-uri dect H-uri).
Catatonia, care manifest prin stereotipiile, prin negativismul i prin ambivalena lor
puternic unele trsturi asemntoare cu nevroza compulsiv, manifest, ca i acestea,
un tip de rezonan ambiegal. n formele abulice el este bineneles coartat (este un caz
special al tipului de rezonan intim ambiegal). Catatonicii manifest autiti ca i cei cu
motricitate inhibat, manifest un tip de rezonan intim introversiv, aa cum au constatat
independent MONNIER
3
i KUHN
4
. n contrast cu dementia simplex, tensiunea intern
se manifest la abulici prin sublinierea G-ului n tipul de percepere. Tipul pur G apare aici
uneori (circa 10 G). Un F+% foarte sczut si n urma unor stereotipii perseveratorii un
A% foarte mare i un Orig%(-) sunt celelalte indicii.
Formele nchise n sine manifest un tip de rezonan ambiegal, cu egocentricitate
afectiv (multe CF sau chiar C-uri pure, cu 0 sau puine FC-uri). i aici avem un F% mic,
i succesiunea destructurat, dar i A% este la aceste forme vizibil sczut. Corespunztor
1 SMITHIES,J.R.,Brain Mechanisms and Behaviour, Blackwell scientific publications. Oxford and Edinbourgh,
1970
2 GSTA FRBRJ, Tekenanalys av Rorschach protocoll, 1970, (manuscris)
3 MARCEL MONNIER, Op.Cit, p.265
4 ROLAND KUHN, Der Rorschachsche Formdeutversuch in der Psychiatrie, Basel, 1940, p.55
292
cu mai marea bogie imagistic, avem Orig% mare i calitativ ceva mai bune (+). Tipul
de percepere este aici G-D-Dd, cu o tendin ctre Dim (negativism). Apar combinaii,
confabulri i perseveraii.
Catatonicii agitaii motor, destructurai corespund unui tip de rezonan dilatat
ambiegal, adesea cu o predominan a prii cromatice (oricum fr, sau aproape fr FC)
La un F+% deficitar, gsim i aici un A% mic i adesea un Orig% fosrte ridicat(+), de
asemenea un tip de percepere G-D-Dd cu adesea Dd-uri curioase, stranii. Succesiunea este
aici mai destructurat dect la alte forme, i asta asociat unei mari viteze de interpretare
cu dezvoltarea unor numeeroase combinaii, confabulaii i contaminri ntr-o nvlmal
pestri. Este adesea dificil s-i urmreti srguina.
La toate tipurile de catatonici pot aprea rspunsuri de tip KC.
Paranoizii, n fine, manifest n mod obinuit un tip de rezonan introversiv, cu
excepia qverulanilor extratensivi. La paranoizi apar mai frecvent i puternic rspunsurile
FC. F% i succesiunea sunt semnificativ mai bune , A% mediu, iar Orig% bun (+). Tipul
de percepere este majoritar G-D sau G-D-Dd, cu tendin spre DG, Dd-uri bizare i Dim-
uri. Aceast subliniere de G-uri reactiv corespunde tendinei paranoidului de sistematizare
a ideilor delirante , care n formele autentice de schizofrenie nu reuete de obicei dect
incomplet. La paranoizii puternic productivi apar uneori interpretri Kmic. Ar mai fi de
amintit tendina spre interpretri clarobscure (ZULLIGER) (vezi cap 4).
Anex: Psihoza paranoid presenil
(Paranoia de involuie sensu KLEIST)
O poziie deosebit la periferia schizofreniilor o iau sindroamele paranoid- schizoide
care se instaureaz probabil cu o etiologie parial organic la vrsta involuiei. Se obinuiete
a le considera ntre psihozele presenile; n contrast cu formele lor depresive se dezvolt
mai frecvent pe substratul unei constituii senzitive i pot fi considerate ca o varietate a
delirului senzitiv de relaie n sensul lui KRETSCHMER. Chiar KLEIST, care a renunat
la propria denumire de Paranoia de involuie i a propus denumirea de psihoz de
involuie cu construct delirant (Wahnbildende Involutionspsychose)
1
, atenioneaz
asupra caracterului prepsihotic hipoparanoic al pacientului. Prin asta nelege o persoan
caracterizat prin suspiciune i contiin de sine foarte ridicat.
Rorschach vorbete despre acest tablou de stare doar n trecere; el amintete (p.81)
unele melancolii de climacteriu, adesea paranoide care au ajuns s se mbolnveasc la vrst
naintat i care erau cel mai adecvai pentru diagnosticul de paranoia. La aceste categorii el
a gsit , ca i la depresiile psihogene, K, fr valori cromatice. Dar i la paranoia de involuie
apar rspunsuri cromatice , dar tipul de rezonan intim rmne regulat semnificativ
introversiv.
1 KARL KLEIST, Uber zykloide und epileptoide Psychosen und uber die Frage der Degenerationspsychosen.
Schweiz. Arch. f. Neurologie und Psychiatrie, Bd.23, 1928, p. 11.
293
Factorii caracterogeni ai persoanei premorbide sunt n aceste cazuri, n afar de un tip
de rezonan intim intraversiv, untip de percepere puternic accentuat G (G-D, sau G+, sau
G+/-). Din aceti doi factori se configureaz tendina spre reflexie (adesea fr rezultat) i
teoretizare. A% este, funcie de vrst n jurul a 60.
Avem apoi deja cunoscutul sindrom senzitiv, din psihastenie, care const din: oc
cromatic + oc la negru + fenomenul de rupere VIII + simptome accesorii i mai ales
autocritic, precum i una sau mai multe ClobF. Uneori pot aprea i F(C)-uri (sensu
BINDER).
Din acest combinaie rezult componeta constituional a reaciilor (caraterogenia)
paranoide. Ce duce aceast component prepsihotic la paranoia de involuie este iluzia
de asemnare/identitate, care n unele cazuri clare apare cu frecven crescut (cum se vede
n cazul nostru nr 21). (La aceast constituie deja o singur iluzie de asemnare este
suspect). Esena iluziei de asemnare este tendina ca dificulile interioare i tensiunile
s fie proiectate pe ambient. In aceast proiecie cu contiina pasivitii poate fi ntrevzut
indiciul esenial al psihicului paranoic (n contrast cu schizofrenia paranoid)
1
.
Probabil c acest tip este doar o form a bolilor diagnosticate ca psihoze paranoide
presenile. Alte cazuri, care devin cronice i care se apropie mai mult de schizofrenia tardiv,
au un aspect total diferit (Cu tip de rezonan majoritar extratensiv i simptome limpezi
de schizofrenie precum autoreferiri, confabulaii, etc.). Probabil c tocmai cercetarea
Rorschach poate s aduc unele contribuii la o caracterizare mai aprofundat a diferitelor
forme de psihoze.
B. Psihoza maniaco depresiv
Cu toate c n materialul lui RORSCHACH se gseau doar 14 cazuri de pacieni
maniaco-depresivi, sindroamele prelucrate de el aparin celei mai sigure cunoateri
fundamentale ale diagnosticului Rorschach.
I. Rezultatele lui RORSCHACH
1. Sindromul Rorschach pentru depresia maniaco depresiv, cea mai important
form a depresiei endogene, a fost a fost prezentat ca sindrom clasic de depresie, att
la capitolul despre depresie i de asemenea drept comportament la melancolie. Ambele nu
au nevoia de-a fi repetate aici. Sindromul este rar nsoit, n depresiile pure de interpretri
de clarobscur. ocul cromatic nu apare la depresiile maniaco depresive aproape niciodat,
i chiar ocul la negru pare a fi foarte rar. Un eventual oc pe lng un sindrom Rorschach
maniaco-depresiv trebuie vzut ca un semn al unei intruziuni nevrotice. ocul la negru este
1 Vezi de ex. RAGNAR VOGT, in Nogen Hovedlijer I medicinsk psychologi og psykiatri, Kristiania, 1923
294
sigur un semn al anxietii, care este n acest caz, fie evidena unei agitaiii ce acompaniaz
melancolia, fie a unei imixtiuni nevrotice.
2. Sindromul pe care Rorschach a gsit-o pentru dispoziia maniacal este opozitul
polar al sindromului dispoziiei depresive. Acuitatea formei este nrutit (F%=60-70),
succesiunea mai relaxat, numrul de G este crescut (8-10), tipul de percepere mbogit
(G+ - D+), variabilitatea rspunsurilor crescut (A%=40-50), Originale crescute, dar
concomitent nrutite calitativ (20-30% +) iar tipul de rezonan intim dilatat, adic un
numr mare de K (3-5, toate pozitive) i multe determinri cromatice ( n medie 1-2 FC-
uri, 2-3 CF-uri i 1-2 C-uri). Numrul de rspunsuri este de obicei peste medie, , timpul
de reacie e prescurtat, F+% i aici invers proporional cu K-urile (dar n sens invers), iar
H-urile depind Hd-urile.
Dac ajungem la manie, formele se nrutesc(F+% = 50-70), iar G-urile se reduc
(4-7). Tipul de percepere devine tot mai srac (DG+ - D+ - Dd+). Variabilitatea este ceva
mai mic dect n hipomanie (A% = 50-70), iar coresunztor i Orig% este mai mic (10
-30, +). K si rspunsurile cromatice cresc ns (5 i peste, + i n medie 1-3 FC, 2-3 CF i
1-3 C-uri). Numrul de rspunsuri i timpul se menin aproximativ aceiai, la fel raportul
dintre F% i K-uri. Aici apar adesea DG-uri i G-uri succesiv combinatorice, iar uneori i
confabulator-combinatorice. n manie (ca i n melancolie) n coninut, obiectele sunt de
obicei frecvente (chiar i la sub-maniacali ca n exemplele noastre), probabil ca un semn al
unui soi de redeteptare a unor impulsuri ludice (Vezi prezentarea lui KONRAD a concepiei
constituionaliste a lui KRETSCHMER)
3. Aa cum am amintit n capitolul 12 (la cicloidie), se ntlnesc diferite sindroame
ntre cele doi poli ai dispoziiilor maniacale i depresive, pe care le considerm stri mixte
maniaco-depresive (sau pur i simplu constituie cicloid). Atenionm din nou c nu pot
aprea orice combinaii de factori pur i simplu ntre aceeste dou sindroame, care constituie
contraste polare, dar fr alternativ. Un F% foarte mic, de ex. sau valori medii dar acute
ale G-urilor nu pot fi introduse n nici unul dintre sindroame, ca i un numr mare de Orig
sau de K cu forme acute aa cum apar la artiti. Lipsa ocului cromatic i al altor fenomene
tipic nevrotice servesc diferenierii de forme de ambivalene afective la care sunt n joc
mecanismele nevrotice.
II. Diagnosticul diferenial
Dup EUGEN i MANFED BLEULER
1
diagnosticul de mbolnvire maniaco-de-
presiv nu poate fi pus dect per exclusivum, adic dac nu avem o anamnez sau cnd e
vorba de un prim episod. Pn la un anume grad acest lucru e valabil i pentru diagnos-
ticul Rorschach al psihozei maniaco- depresive. Cci simpla prezen a sindromului clasic
Rorschach pentru dispoziia depresiv sau maniacal nu este suficient aici, aa cum am
vzut, formele exogene de depresie, ca de exemlu stri pseudo-hipomaniacale de etiologie
1 EUGEN BLEULER, Lehrbuch der Psychiatrie, Berlin, 1960, p.422
295
lezional sau psihogen pot da sindroame aproape identice. n majoriteteea cazurilor un
diagnostic diferenial este posibil doar prin apariia unui alt simptom care nu aparine de
sindromul hipomaniacal sau depresiv i care ne d indicaia adecvat, precum sunt formele
organice ale perseveraiei , sau critica obiectului n exemplul nostru nr. 23 (etiologie orga-
nic), sau pot aprea semne organice care pot trezi suspiciunea unei stri hipomaniacale
dintr-o encefaloz (vezi cap.12, la pseudo-psihopatii). La prezena concomitent a unui sin-
drom de hipomanie i oc cromatic puternic, nu putem decide doar din test, dac e vorba de
o nevroz pur sau de o mixtur de hipomanie autentic cu o nevroz (de tip isteriform).
III. Demena n psihoza maniaco-depresiv
Dup ani de la instaurarea bolii (8-10 prelevri de test nu sunt rare n asemenea boli) se
poate observa uneori la aceti pacieni o anume demeniere de tip organic: F% devine prost
chiar i n episoadele depresive, apar perseverri, confabulrile i alte simptome de demen
ca cele de mai sus pot trezi suspiciunea unei complicaii organice. O asemenea complicaie
apare n unele cazuri cu adevrat, fiindc este tiut c picnicii n sine , iar cu att mai mult
maniaco depresivii au tendina de-a se mbolnvi relativ devreme de arterioscleroz i
de demen senil(BLEULER)
1
. n alte cazuri unde o asemenea complicaie nu poate fi
documentat clinic, se poate vorbi de o demen maniaco-depresiv autentic, aa cum
a fost descris de ctre GOLDKUHL
2
. Ea const ntr-o scufundare ireversibil a nive-
lului personalitii care duce la pierderea stabilitii scopurilor i cu asta la o instabilitate
general, fr ca simurile sociale i etice ale persoanei s trebuiasc s fie nivelate- ntruct
lipsete fora de-a aciona n virtutea acestor instincte (GOLDKUHL, Op. cit. p.161).
GOLDKUHL consider c straturile adnci ale creerului sunt sediul acestor stri defectu-
ale de tip demenial , n contrast cu leziunile toxice, de ex. care sunt localizate superficial
pe scoar.
C. Epilepsiile
I. Problematica clinic a epilepsiilor
Ca aproape toate celelalte domenii ale psihiatriei teoria privind epilepsiile este azi ntr-
un stadiu de restructurare si fluctuaie, n care psihologia clinic nu-i gsete uor locul.
Pentru ca cititorul s poat ti aproximativ la ce se refer rezultatele Rorschach vom face
ncercarea s facem prezentare schematic a situaiei n acest sector al psihiatriei clinice.
Diversele forme de epilepsie au fost considerate ca o unitate nosologic care era
considerat alturi de marile psihoze endogene, schizofrenia i psihoza maniaco-depresiv.
1 EUGEN BLEULER, Op. cit., p421
2 ERIK GOLDKUHL, Uber Demenzzustande bei Psychosis Maniaco-depressiva. Uppsala Lakareforenings For-
handlingar, Vol.48, 1943,p.145-164
296
Se difereniaz o form genuin (idiopatic, sau esenial) i diferite forme de epilepsii
simptomatice (de ex. una posttraumatic, una postencefalitic, etc.), iar caracterul ereditar
al formei genuine a fost desigur supraevaluat. n special coala de la Mnchen (BUMKE et
all.) a pus un mare accent pe aa numita modificare esenial (Wesensnderung) (gndire
aderent, circumstanialitate, amnunire, pedanterie, lips de autocritic), care este ataat
formei genuine. Odat cu evoluia mijloacelor de investigaie, n special EEG i mijloacele
neurochirurgicale, tot mai multe cazuri au trecut n categoria celor simptomatice i tot mai
muli clinicieni au prsit vechea concepie a bolii. De ex. KURT SCHNEIDER renun
la termenul de epilepsie genuin, deoarece aici e vorba doar de un sindrom neurologic
1
.
i .H. ARNOLD consider mprirea n genuin i simptomatic drept depit
2
. n
locul acestei expresii, pentru cazurile n care nu poate fi depistat o leziune cerebral
introduce termenul de epilepsie Kryptogen. Corect este, aa cum susine ALSTRM, ca
diagnosticul epilepsiei genuine s fie fcut per exclusionem
3
. LENNOX deosebete (n loc
de idiopatic i simptomatic) o epilepsie ereditar (genetic) i una dobndit (aquired)
4
.
Dup ALSTRM (si ali autori), epilepsia nici nu este o boal sui generis, ci un simptom
(precum febra, tusea, sau icterul) i anume un simptom clinic neurologic al unei iritaii a
sitemului nervos central, de origine focal.
Aa numita modificare esenial nu este nicidecum un specific al epilepsiei genuine
ci apare chiar de dou ori mai frecvent la cele traumatice dect la cele genuine
5
. Dup
JANZ ea aparine de epilepsiile cu accese psiho-motorii de lob temporal. La epilepsiile
tumorale WALTHER-BEL gsete aceast modificare n special la vrstele medii.
Dup o ipotez a lui MANFRED BLEULER tipul de tablou psihopatologic depinde de
momentul de dezvoltare n care este surprins creerul de noxa difuz (precum epilepsia, sau
boala Friedrich): la creerul unui copil se dezvolt o oligofrenie, la un adult o modificare
esenial, respectiv o demen epileptic, iar n cazul unui creer nbtrnit o demen
organic amnestic
6
.
Dup prerea lui HOFF (Lehrbuch der Psychiatrie, p. 291), WEITBRECHT,
LANDOLT i altii, modificarea esenial este o urmare a acceselor (crizelor) i ca atare nu
este dect o form deosebit a leziunii organice difuze a creerului. Pn la un anume grad,
aceast leziune poate fi reversibil. KURSAVE a demonstrat aceste relaii cu ajutorul gestalt-
testului lui WEINHANDL i a testului Rorschach.
n general, astzi exist tendina de-a subestima factorul ereditar n bolile epileptiforme,
mai ales n literatura american, dar i n cea francez i scandinav. Astfel LENNOX
1 KURT SCHNEIDER, Klinische Psychopathologie, ed 4-a, Stuttgart, 1955
2 O.H.ARNOLD,Epilepsie, eine statistische Studie am Material der Epileptikerambulanz, Wiener Zeitschr. f.
Nervenheilkunde, Bd.9, 1954
3 CARL HENRY ALSTROM, A Study of Epilepsy in its Clinical, Social and Genetic Aspects- Acta psyciatrica
et neurologica, supplementum 63, Copenhagen, 1950, p.16
4 dup CARL HENRY ALSTROM, op. cit. p.171
5 CARL HENRY ALSTROM, Op. cit, p. 47
6 M.BLEULER i H.WALDER, Die geistigen Storungen bei der hereditaren Friedrichschen Ataxie und ihre
Einordnung in die Auffasung von Grundformen seelischen Kranksein. Schweiz. Archiv Neur. Psychiatr.,vol.58,
1946
297
constat c influena factorului ereditar este mai mic la epilepsii dect la alte boli (de
ex. schizofrenia, obezitatea sau diabetul), dar c trebuie luat n considerare ideea c ar
putea exista unele epilepsii cu o ereditate preponderent.
1
Datele care au fost trecute n
revist stabilesc faptul c ereditatea este un factor important n etiologia epilepsiei care
nu este complicat de evidena unei leziuni cerebrale dobndite. Dar tipul de ereditate
(recesiv, dominant, multipl, sau de alele duble) nu a putut fi nc stabilit cu certitudine
(LENNOX & LENNOX , Op. cit. p. 571/572).
Sperana de-a nltura rapid epilepsiile criptogene i a determina cauze exogene pentru
toate epilepsiile nu s-a mplinit
2
. In timp ce ALSTRM gsete o ereditate mendelian
monozigotic simpl doar n 1% din cazurile sale, JANZ evalueaz la 5-6% aceast
transmisie, iar STRMGREN crede c la cel puin jumtate dintre epileptici, momentul
etiologic determinant este un fundal ereditar.
3
O alt dificultate a mpririi clasice este c epilepsiile genuine i cele simptomatice
ncearc s fie delimitate simptomatic i etiologic, cu toate c la unele epilepsii simptomatice
factorul constituional este puternic, iar cele dou forme se amestec.
Dac ns considerm c ceea ce este comun epilepsiilor este simptomatica, in timp ce
mprirea etiologic n idiopatice si simptomatice este abandonat, vom avea o clasificare
pe criteriu simptomatic, adic clasificarea dup tipul crizelor si dup evoluia bolii , clasificare
de mare semnificaie pentru terapie. Clasificarea merge ns ca s spunem a a diagonal
peste clasificarea etiologic. Aici ar fi de amintit cazurile mai uoare nespitalizabile, care
constituie circa 90%. Pe aceiai cale merge i DIETER JANZ. (El se sprijin pe publicaia
lui M. LANGDON-DOWN, i W.R. BRAIN: Time of day in relation to convulsions in
epilepsy, Lancet, 1929, 1029-1032).
n timp ce toate studiile clinice de pn acum au fost fcute pe cazuri grave, spitalizate
i erau epilepsii cu demene, introducerea cazurilor preponderent uoare aduce o imagine
complet nou.
Clinic se se difereniaz azi diverse forme de crize epileptice minore de cele majore. Intre
cele minore putem enumera crizele propulsive de petit mal (crize de tip JANZ, fulger(Blitz),
Salaam, ZELLWEGER), absenele, care apar pe EEG ca o conformaie tipic vrf und
[spike and wave]] (typical absence
4
, pure petit mal, LENNOX), petit mal impulsiv (JANZ,
myoclonic epilepsy
5
, LENNOX), crizele psihomotorii (epilepsia de lob temporal, atacurile
crepusculare ale lui LANDOLT) i crizele corticale (printre care i cunoscutele crize
JACKSON-iene). ntre atacurile majore JANZ deosebete trei forme de evoluie, epilepsia
de trezire
6
(Grand mal, predominant la trezire i n seara serbrii, epilepsiile de somn
1 WILLIAM GORDON LENNOX i MARGARET LENNOX, Epilepsy and Related Disorders, London,
1960, p.538, 560
2 DIETER JANZ, gezielte Therapie der Epilepsien, Die medizinische Welt , 1962, p633
3 ERIK STROMGREN, Psykiatri, ed.9-a, Kopenhagen, 1958, p. 173
4 A proposed international classification of epileptic seizures, Epilepsia, 5 (1964) p.297-306
5 Mioclonismele, a nu se confunda cu epilepsia mioclonic, care nici nu e epilepsie, (vezi HANS HOFF, Lehrbu-
ch der Psychiatrie, vol.1, p248/249 i 283/285
6 Folosim termenul pentru cea ce n literatura medical german este desemnata ca Wachepilepsie, iar n cea
englez matutinal epilepsy n.t
298
(grand mal, predominant n somn) i epilepsiile difuze (cu atacuri neregulate, distribuite pe
parcursul zilei). Dac pacienii au crize majore i inore (mari i mici) ajungem la urmtoarele
combinai tipice: Pyknolepsia (absene frecvente diurne), i petit mal impulsiv cu grand mal
de trezire, crize psihomotorii cu grand mal nocturn (de somn) (mai rar cu grand mal difuz),
petit mal propulsiv (o form simptomatc frecvent de crize n copilria timpurie) cu grand
mal de somn i crizele corticale cu grand mal difuz.
Dintre epilepsiile grand mal circa 34% sunt epilepsii de trezire, 45% de somn, iar
21% sunt epilepsii difuze
1
. Epilepsiile de trezire care au majoritar un prognostic mai
favorabildect celelalte forme sunt vzute de JANZ ca formele originare, deoarece ea poate
trece nspre oricare dintre celelalte dou forme, dar nu i invers. Doar circa o cincime din
epilepsiile de trezire au un EEG de trezire normal la epilepsiile nocturne, acesta apare la
peste jumtate din ei (JANZ, Op.cit, p.91).
II. Rezultatele lui Rorschach
Dac ne punem ntrebarea cum se oglindesc epilepsiile n testul Rorschach, atunci
vom ncepe din nou cu rezultatele lui Rorschach nsui, chiar dac ele sunt valabile doar
la cazurile cu demen pe care le-a avut Rorschach la dispoziie. Pe baza a 20 de cazuri
Rorschach a gsit urmtoarele proprieti ale protocolului demenei epileptice: Contiina
interpretativ este frecvent slbit sau chiar abolit. Numrul de rspunsuri este n
majoritate peste medie. Timpul de teacie este prelungit. Tipul de rezonan intim este
de obicei puternic dilatat dar predominant extratensiv. F% e mic, A% n mod paradoxal,
la fel. n schimb gsim tendine de stereotipizare la rspunsurile K si C. Orig% este relativ
mare, originalele sunt ns majoritatea proaste. Tipul de percepere este majoritar DG
D Dd, iar la demeniaii de timpuriu este DG- D Dd. Dg-urile sunt oricum o apariie
frecvent. Succesiunea este majoritar relaxat, uneori rigid, atunci cnd pedanteria
epilepticului este pregnant. Cei mai muli epileptici dau mai multe rspunsuri H dect
Hd. K-uri secundare i K apar la epileptici mai mult dect oriunde. La tendina spre
K i concomitent un nivel al acuitii formelor slab, F% va fi i el invers proporional cu
K. Confabulaiile, valorizrile i autoreferirile sunt la epileptici obinuite. Ei tind i spre
accentuarea simetriei i spre denumirea de culoare, care ia forma purei niruiri ale ulorilor
din plan. Rspunsuri culoare pure apar la epilepticii demeni frecvent; ele nu trebuie
s fie neaprat denumiri de culoare. Epilepticii demeniai semnific multe obiecte.
Cel mai important ntr-un protocol de epileptic este tendina puternic spre perseverare,
fr ca aceasta s fie neaprat anatomic sau perseverare a prilor corpului. (Stereotipiile
anatomice ale unor ixotimi apar mai rar n epilepsii). - i n sfrit Rorschach a ntlnit la
epileptici, pe ici pe colo, albul i negrul ca valori cromatice (p. 30).
Rorschach a crezut c valoarea absolut a K-urilor i a rspunsurilor cromatice n
demenele epileptice ar crete, n timp ce F% ar scdea. Ultima este indubitabil corect, dar
prima nu a putut fi comfirmat
2
.
1 DIETER JANZ, The grand mal Epilepsies and the Sleeping-Waking cicle, Epilepsia,1962, p.71
2 Preluat din ZYGMUNT PIOTROWSKI, Perceptanalysis, New York, 1957, p.238
299
III. Cercetri ulterioare
Cei mai muli cercettori de mai trziu au mers pe urmele lui Rorschach n msura n
care s-au referit la cazuri spitalizate. Acestea nu sunt utilizabile pentru cazurile proaspete
i mai ales pentru cazurile de epilepsie centrencefalic mai puin cercetate (Epilepsia de
trezire, Pyknolepsia, petit-mal impulsiv, etc.).
1
Totui, unele din rezultatele lui Rorschach au
putut fi completate n unele puncte eseniale. Asfel, BOVET
2
gsete c epilepticii genuini
manifest o form secific a perseverrii, nu prin repetarea interpretrii, precum organicii,
ci prin aderena cu care ei variaz o tem anume. Am descris aceast adern la tem, n
capitolul 6 la paragraful perseverare. Ea nu pare ns a fi tipic doar pentru epilepticii
genuini; apare nu doar ocazional la ixoizi, iar GUIORA-HELLER o gsete deosebit de
frecvent la epilepsia postencefalitic la copii
3
.
GUIRDHAM
4
a putut confirma majoritatea rezultatelor Lui Rorschach. El deosebete
o ideational perseveration (perseverarea de coninut autentic) care apare mai ales ca G i
DG-uri, i operceptional perseveration (o preferin pentru forme asemenea), care sunt
majoritar D i Dd-uri, asa cum gsete el c apar predominant la epilepticii inteligeni.
Dg-urile epilepticilor si sunt rspunsuri H confabulate pornind de la un detaliu anatomic.
Perseveraiile i coninutul de K-uri sunt invers proporionale. n afar de asta GUIRDHAM
a observat la epileptici o vscozitate i o scptare a fluxului interpretrii, independent
de oboseal i de dificultatea planei; el o numete acest manifestare fenomenul
staccato (p.891).
STAUDER
5
a ncercat s prelucreze n testul Rorschach diferenierea fcut de
BUMKE ntre modificarea esenialm epileptic i demena epileptic. (Aceast afinitate
ntre epilepsia genuin i modificarea esenial nu mai este astzi de actualitate). Pentru
modificarea esenial, al crui simptom clinic central este perseverarea, STAUDER gsete
acest sindrom, precum i o serie de sindroame abortive, despre care se pot gsi amnunte n
Vademecum-ul autorului. Acest sindrom central a putut fi gsit de ctre LE la circa 20%
dintre epilepticii nocturni i epilepticii de lob temporal.
RUTH i WALTHER VON BRUNN, au gsit n studiul lor pe 280 de epileptici
dou grupe semnificativ si clar diferite, care se deosebesc clinic prin intensitatea afectelor
i capacitatea lor de adaptare social. Alte particulariti ale acestei lucrri gsii n
Vademecum. n plus autorii au remarcat o scdere a F% i A%, precum i o cretere a
K-urilor i rspunsurilor cromatice , ca i a perseveraiilor, odat cu creterea gradului de
demeniere, ceea ce corespunde cu rezultatele lui Rorschach.
1 ALFRED LEDER, Zur testpsychologischen Abgrenzung und Bestimmung der Aufwach-epilepsie vom Pykno-
lepsie Typ, dizertaie nepublicat, Zurich, 1966
2 TH. BOVET, Der Rorschach versuch bei verschiedenen Formen der Epilepsie, Schweiz. Arch. F. Neurol. und
Psychiatrie, Vol. 37, 1936,,p.156-157
3 MARTHA GUIORA-HELLER, Beitrag zur Psychodiagnostik bei Epilepsie im Kindesalter an Hand des
Rorschachschen Formdeutvesuches, Basel 1962, p.60
4 ARTHUR GUIRDHAM, The Rorschach Test in Epileptics, The J. of Mental Science, Vol.81, 1935, p. 870
5 KARL HEINZ STAUDER, Konstitution und Wesenanderung der Epileptiker, Leipzig, 1938.
300
ntr-o cercetare pe 50 de pacieni (care cuprinde o bibliografie foarte complet) DELAY,
PICHOT, LEMPERIERE i PERSE, ajung la concluzia c epilepticii genuini (ca i muli
dintre cei simptomatici) au n general un tip de rezonan intim coartat, iar epilepsiile
traumatice au n general un tip de rezonan intim extratensiv.
1
Epilepsia de veghe, pn acum pun cercetat a fost subiectul unei cercetri de
anvergur. Cei mai muli epileptici de trezire ideopatici (i pyknoleptici) au demonstrat
o inteligen bun (medie 110 QI) i au acionat din punct de vedere clinic oarecum
isteriform(labili afectiv, sugestibili, cu slab strdanie spre scop, i puin rezisteni n
sarcin, uneori ludroi). La EEG aveau majoritatea complexul vrf-und (spike-wawe) i
modificri la hiperventilaie. La Rorschach, aceti epileptici au dat doar puine rspunsuri
(15 -20) cu un timp de reacie mediu. Ei dau frecvent Dim-uri, iar tipul de percepere a
fost majoritar G D (Dd) (Dim). Ei au dat 0 -1 K (majoritatea doar G-ul banal de la
pl. 3), 1 - 2 CF uri i doar rar FC. Tipul de rezonan a fost predominant extratensiv, cu
tendina spre coartare. F% a fost adesea sub 70, A% a fost n jurul valorii de 50. n coninut
au fost gsite frecvent: Pat, vulcan, explozii, art, i rspunsuri religioase, orale i agresive,
interpretri de defecte, foc, i snge, la pl. II, ca i rspunsuri cu dinamic vertical (adic
n care e vorba de a se cra, a se ridica, a zbura n sus, a cdea, sau a se prbui). n plus
au mai aprut: Critica obiectului i autocritica, descrieri, denegri, valorizri, dificulti de
gsire a cuvintelor. Dac la epilepsiile de trezire tratate frecvena acceselor (crizelor) se reduce
cu cel puin 50%, atunci scade i n experimentul Rorschach numrul de rspunsuri, dispar
rspunsurile cromatice i coninuturile agresive, n timp ce sporesc rspunsurile clarobscur
i renunrile (refuzurile).
i celelalte forme de epilepsie, adic epilepsiile de somn i cele difuze (idiopatice sau
simptomatice) ca i epilepsiile psihomotorii au dat n materialul lui LEDER rspunsuri
puine . n schimb aici se gseau perseverri clare i celelalte semne epileptiforme clasice
(pedanterie, etc.) ca i relativ multe rspunsuri anatomice, semnificri sexuale i rspunsuri
complexuale anale, dar nu mai apar rspunsurile intermaculare. n timp ce cazurile
ideopatice au avut un tip de rezonan intim mai coartat, cazurile simptomatice au dat
mai multe rspunsuri culoare rezultnd corespunztor un tip de rezonan intim majoritar
extratensiv.
Dac facem abstracie de epilepsia de trezire , la cazurile mai vechi se contest doar 4
din factorii originari dai de Rorschach: Relativ muli K i C, A% mic i Orig%. O cercetare
a lui GOLDKUHL
2
pe 28 de cazuri de epilepsii la copii (simptomatice i genuine) a cror
protocoale au fost transmise si autorului acestei cri, au putut fi confirmate rezultatele lui
Rorschach i n aceste 4 puncte (vezi protocolul nr. 24 i 25). Este de remarcat c aici este
vorba de copii. i LADER gsete n materialul su, la copii muli K , ca i la epilepticii
de trezire complet netratai. Chiar i valoarea mic de A% , pomenit de Rorschach ca
1 J. DELAY, P.PICHOT, T.LAMPERIERE, J.PERSE, Le Test de Rorschach et la personalite epileptique, Paris,
1955, p.177 i 202
2 ERIK GOLDKUHL, Rorschach Test bei Epilepsie, nebst einer grundlegenden Untersuchung. Uppsala Laka-
reforenings Forhandlingar, Vol.51, Uppsala, 1946, p.283-311
301
remarcabil a putut fi confirmat la copii de ctre GOLDKUHL. Un A% de 50 sau peste
la un epileptic tnr, ndreptete prerea c n cazul unui deficit de inteligen n astfel de
cazuri se sprijin pe o ologofrenie. Chiar Orig% se comport n aceste protocoale aa cum
a afirmat Rorschach: Valori relativ rridicate la forme preponderent proaste, unde epilepticii
debili mintal manifest cele mai mari valori.
IV. Diagnosticul Rorschach al epilepsiei n practic
1. Generaliti
Pe ce se poate baza deci practicianul ? Dac scoatem din calcul epilepsia de trezire,
recomandm s se porneasc de la sindromul Rorschach, dar s nu ne ateptm ca n fiecare
caz ca toi factorii sau mcar unii s corespund exact n fiecare caz particular. Dac sunt
prezente suficiente pri caracteristice ale sindromului (de ex. timpul total prelungit, F%
redus, i A% redus, perseveraie + aderena la tem), atunci putem decide cu ncredere c e
vorba de epilepsie. Timpul de reacie prelungit nu apare ntotdeauna (nici n ambele noastre
exemple). Tipul de rezonan devine coartativ la cazurile noi i la toate cazurile idiopatice, la
cele vechi este mai dilatat i n orice caz extratensiv (prin sporirea rspunsurilor cromatice).
K-urile nu sunt un semn sigur. ntruct epilepticii tind n general spre indispoziii, trebuie
considerat o component depresiv i asta cu lipsa K-urilor (dei exist bineneles i
depresii cu kinestezii, de exemplu cele psihogene). n cazul producerii mai multor K-uri
i apar i K-uri proaste (K), atunci ne putem gndi i la epilepsie (sau cel puin la un
psihic ixoid). F+% sczut apare n general unde este vorba de demen, sau de o asociere cu
oligofrenia (n cazul din urm cu A% crescut). LEDER a gsit un F+% sczut aproape la
toi epilepticii, chiar la cei cu inteligen medie i fr semne de demen. n plus, un A%
sczut a epilepticilor rmne una din observaiile de ncredere ale lui RORSCHACH. El
a gsit-o evident (p.44); noi am fcut propunerea (cap 6, paragraful contopire form-
fond) c aici e poate fi vorba de o consecin a disritmiei epileptice, careconduce la o
labilitate structural a gndirii. Dintre factorii secundari, o pondere au mai ales K, K-
urile secundare, i perseverrile, apoi valorizrile, sublinierea simetriei, ca i autoreferirile,
confabulaiile i denumirile de culoare, unde este de remarcat ns, c autoreferirile apar
i la schizofreni, iar confabulaiile i denumirile de culoare apar i n sindromul general
organic Rorschach (psihosindromului organic difuz). Se va observa cu atenie dac pe lng
o perseverare autentic (sau n locul ei) apare i aderena la tem a lui BOVET. i apariia
albului i negrului ca valori cromatice (anume alturi de perseveraie, sau alte indicii ale
epilepsiei) este probabil. La epileptici apar i denumiri de culoare alb sau/i negru !
Alturi de aceti factori remarcai de RORSCHACH apar adesea la epileptici i
contopirile form- fond.Aceast constatare ne-a fost comunicat de ctre BASH din
materialul de la spitalul elveian pentru epileptici. De obicei se gsete un singur astfel
de rspuns n protocolul epilepticilor. O frecven mai mare, precum la artiti sunt rare.
302
SALOMON
1
pune apariia contopirilor form-fond pe seama Aspiraiei de coordonare
al dferitelor funcii i instane; aceasta este n conexiune cu semnul liens(legturi) al lui
MINKOWSKA (vezi mai jos).
SALOMON i ZULLIGER au gsit, cum am mai amintit (cap.6, paragraful 42),
adesea i interpretri inverse la epileptici i tipurile epileptoide asociate cu nevroze.
S nu uitm s observm i verbalizarea (dicia). O vorbire ceremonioas, amnunit,
pedant, n acelai timp digresiv, complicat este un semn al epilepsiei, fie ea genuin sau
lezional, ca i al ixofreniei.
FRANZISKA MINKOWSKA, care a ntrebuinat mai puin metoda de evaluare
formal n Rorschach, ci s-a axat n principal pe coninuturi i verbalizare din protocol, a
fcut observaia c epilepticii ncearc adesea s dea o interpretare n care s lege diferitele
pri ale petei, adic demonstreaz o tendin spre combinri
2
. Ea consider c aceast
particularitate aceste liens sun cu att mai tipice cnd prin ele se exprim adeziuna, lipirea
(de ex. o legare, o agare sau alipire, o sudur, o pecetluire, etc.) (Op. cit. p 532). Prin
aceast trstur epilepticii contrasteaz cu schizofrenii: n timp ce la schizofreni totul se
dezagreg, totul se disociaz, se disperseaz, la epileptici totul se condenseaz, se concentreaz,
se aglutineaz (Op. cit. p.345). Dup DELAY, PICHOT et all. acest semn apare cel mai rar
la epilepticii genuini n timp ce la epilepticii traumatici i simptomatici este mai frecvent.
Factorul are o mare corelaie cu explozivitatea. (DELAY et all. Op. cit. p.185 i 190).
La sfrit nc o atenionare: Doar diagnosticele pozitive de epilepsie sunt ntr-o
oarecare msur de ncredere. n cazul lipsei semnelor de epilepsie nu poate fi afirmat un
diagnostic de epilepsie. n general ceea ce se vede n test este fie demena, fie schimbarea
esenial. Unde lipsesc ambele, adic la cazurile noi i n majoritatea epilepsiilor de trezire,
poate s apar un protocol normal, cu unele trsturi patologice discrete, dar care pot ascunde
coninutul de fapt. ntr-un caz grav de epilepsie genuin cu violen cu periculozitate social
mare, a aprut n protocol doar un semn de aderen la tem, dou tulburri de gsire a
cuvntului i o oarecare pedanterie de dicie, pe lng semne ale unei inteligene deosebite
(de ex 7 K+!); iar boala avea o vechime de 37 de ani !
Bineneles reciproca este valabil la cazurile unde apar semne epileptiforme clare,
dar nu s-a constatat clinic nici un atac epileptic. Aici e vorba de personaliti ixoide, ale
cror simptomatic se reduce la aa numitele echivalente epileptice (migren, indispoziii,
cltorii impulsive (dromomanii), etc.).
2. Probleme de diagnostic diferenial
Epilepticul genuin aparine (ca i toi ceilali organici) dup caracterul su, tipului cu
venit fix n sensul lui PFAHLER
3
, care au o atenie ngust si fixat legat de perseverare.
1 FRITZ SALOMON, Ich Diagnostik im Zulliger Test, Bern,1962, p.181
2 F. MINKOWSKA, Lepilepsie essentielle, sa psycho-pathologie et le test de Rorschach, Annales medico-psycho-
logiques, Novembre,1946, p.331/332
3 G. PHALER, Vererbung als schicksal, Leipzig,1932, citat aici dup HUBERT ROHRACHER, Kleine Einfu-
hrung in die Charakterkunde, Leipzig, 1934, p.70/71
303
Din aceasta provin cele mai importante dou simptome Rorschach, DG i perseverarea.
Dar cu acestea nu poate fi stabilit un diagnostic de epilepsie, ntruct ele sunt i factori
importani ai sindromului organic general Rorschach.
Cu aceasta revenim la diagnosticul diferenial ntre epilepsia genuin i cea
simptomatic. Aici intr n discuie etiologia traumatic (chiar cea produs la natere,
congenital), encefalitic sau postencefalitic, tumoral, luetic, meningitic, eklampsia, i
alte cauze cerebral organice mai rare ale crizelor epileptice. Oun diagnostic diferenial nu
este ntotdeauna posibil prin Rorschach, aa cum adesea este i n clinic, pe de-o parte din
cauza asemnrii celor dou sindroame, lucru pe care l-a semnalat i PIOTROWSKI, iar pe
de alt parte fiindc perseverarea lipsete uneori, chiar i la cazuri genuine (iar la epilepsiile
de trezire lipsete aproape ntotdeauna). La un rezultat asemntor au ajunsw i RUTH i
WALTHER VON BRUNN. Cu toate astea exist cteva puncte de sprijin. Aa cum afirm
BOVET, la epilepsia genuin dificultatea de percepere a G-urilor este cel mai frecvent neclar
contientizat, la traumatici aceasta este manifest, exprimat prin critic. Aderena la tem
i verbalizarea ceremonioas, amnunit, pedant, nu pot fi semne ale unui diagnostic
diferenial sigur, deoarece apar i n patologia lezional, mai ales la postencefalitici. n
general n epilepsia genuin, atunci cnd demena nu este naintat, pot aprea cele mai
bune forme i pot aprea rspunsuri K, ceea ce la organici nu apar aproape niciodat. (Asupra
acestor factori importani ne atenioneaz KELLEY (Op. cit. p.384). Dar nu orice epilepsie
genuin produce forme relativ bune i nu toate produc K-uri. Dup LEDER, o cheie de
diagnostic diferenial ntre epilepsiile simptomatice si cele idiopatice (genuine) o aduce
tipul de rezonan intim. La un tip de rezonan coartat este puin probabil o epilepsie
simptomatic. La un tip de rezonan intim extratensiv, (cu valori cromatice labile), trebuie
determinat mai nti, dac e vorba de o epilepsie de trezie (respectiv pyknolepsie) la care nu
se pune problema etiologiei. Acest lucru este de determinat (cel mai bine clinic), i atunci
este vorba, cu cea mai mare probabilitate de o epilepsie simptomatic.
Diagnosticul diferenial cu schizofrenia este n general posibil. O alturare de F+%
sczut i un A% mic, apare i n schizofrenii, dar atunci aproape niciodat fr o prelungire a
timpului de reacie i n mod obinuit fr perseverri. (Dei este tiut c exist i schizofrenii
cu perseverare). Autoreferirile aparin ambelor sindroame ca i denumirile de culoare
ocazionale, precum i alb i negru ca valori cromatice i bineneles confabulaiile. Semnul
liens vorbete de epilepsie, morcellement (mbuctire) de schizofrenie. Coninuturile
religioase i mitologice vorbesc de o epilepsie, abstraciunile, literele, cifrele i figurile
geometrice vorbesc de o schizofrenie. Contaminrile, descrierile cinetice i aa numitele
Edging pot fi vzute drept tipice schizofreniei. Chiar n caz de perseverare puternic, la
epileptici, rspunsurile la plana 1 sunt de obicei adecvate, la schizofreni e aberant
1
.
Mult discutat a fost n psihiatrie diagnosticul diferenial dintre epilepsie i isterie. O
delimitare acut ntre cele dou boli este o revendicare a psihiatriei orientate etiologic, dar
1 KARL HEINZ STAUDER, Op. cit. p. 49
304
aceasta este dificil att clinic ct i din punct de vedere ereditar, constituional. KARL
KLEIST spune despre aceasta
1
Unele stri maladive constituionale le putem atribui att
grupei bolilor isterice ct i a celor epileptice, iar conceptul ndelung nterzis de histero-
epilepsie i pierde sensul n lumina unei concepii constituionalist-biologice, ca i a
relurii azi a mai vechii teorii al psihozei combinate de ctre GAUPP, KRETSCHMER,
HOFFMANN. Iar RUDOLF BRUNN,
2
pomenete de cercetrile de ereditate ale lui
KRAULIS, LUXEMBURGER i MAUZ, care au putut constata o nrudire genetic ntre
istericii gravi i epileptici. i STAUDER (Op.cit. P.177) pomenete de apariia de psihopai
isterici cu pseudologia fantastica printre rudele unor epileptici. Conceptul de sfer ereditar
paroxismal al lui SZONDI (analog cu constituia iktafin a lui MAUZ) aparine n
orice caz de acestea.
Cu toat nrudirea genetic este posibil o difereniere cu ajutorul testului Rorschach
ntre isterie i epilepsie i n cazuri n care clinica are dubii.
Ambele sindroame pot s se confunde n cte un protocol, dar nu obligatoriu; fiindc
exist cazuri de tranziie, ca i n aspectele clinice i n Rorschach. Dac ns apare isteria
alturi de epilepsie putem gndi fie la o ncrctur constituional dubl, fie la o nevrotizare
a epilepsiei n mediul su infantil.
Dac aceste cazuri sunt desemnate drept histero-epilepsii, epilepsii genuine cu supra-
structur nevrotic, sau isterie cu simptome colorate epileptoid (isterie la o personalitate
ixoid), este doar o chestie de nuan i aproape o chestiune de gust.
D. Psihozele organice
I. Conceptul i delimitarea
Numele de boli psihice organice a fost mai de mult utilizat n general doar pentru
cazurile n care se gseau modificri anatomice. Astzi lucrurile nu mai sunt considerate
n mod absolut, iar factorii funcionali i cei organici din etiologie nu se mai consider ca
exclusivi, ci se consider c ei se intercondiioneaz reciproc. Vtmarea organic este un
fundament deosebit de favorabil pentru dezvoltarea unor mecanisme psihogene, dar noi
tim din lucrrile lui GOLDSTEIN i KLEIST, iar nevrozele de organ ne-au confirmat, c
i reciproca, trecerea de la nevroz la boala organic este una fluid. Simptomele somatice
ale bolilor organice i funcionale sunt n mare parte aceleai (von WEIZSCKER)
3
.
Dac nu dorim s facem confuzii cu mai vechile concepii apodictice , vom desemna,
aa cum se face azi, strile organice drept lezionale. (SJBRING consider strile astenice
de etiologie lezional cu hipotonie muscular i contien redus, mpreun, ca simptome
centrale i le desemneaz drept hipofrenii ).
1 KARL KLEIST, Episodische Dmerzustande, Leipzig, 1926, p.65/66
2 RUDOLF BRUNN, Allgemeine Neurosenlehre, Basel, ed. 2-a, 1946, p.163
3 Dup ERIK GOLDKUHL, Funktionellt eller organiskt? Svenska Lakartidning, Stockholm,1943, nr.20
305
Dac vorbim de aici nainte de un sindrom Rorschach organic, avem n vedere numai
localizrile corticale sau subcorticale. Modificrile survenite ntr-o alt localizare a sistemului
nervos central dau un sindrom organic Rorschach numai atunci cnd (de ex. o scleroz
multipl) manifest i clinic simptome mentale. n scleroza multipl de altfel, sindromul
Rorschach apare doar n stadiul final al bolii.
1
Tulburrile medulare pure i manifest n
Rorschach doar aciunile indirecte asupra personalitii care se observ adesea clinic, adic
modul de reacie al persoanei la boal. Sindromul organic Rorschach se refer deci, doar la
sfera mai ngust a tulburrilor psihiatrice i nu la cele neuologice.
Se consider astzi, mpreun cu MANFRED BLEULER
2
trei tipuri de psihoze
organice: cea de tip reacie acut exogen, sindromul psiho-organic difuz i sindromul
psiho-organic localizat.
1. Reacia acut exogen, a fost prezentat n 1912 de ctre KARL BONHOEFFER
3
.
Se neleg prin acestea psihoze care nu i au originea n persoana pacientului ci care sunt de-
terminate de vtmri ocazionale ale organismului exogene psihicului, chiar dac nu ntot-
deauna i corpului
4
. Ele apar n urma unor intoxicaii i a altor mbolnviri organice, deci
n anumite boli infecioase (pneumonii, encefalite, malaria, tifos), tulburri circulatorii, boli
de metabolism, dup operaii i dup nateri complicate i epuizante (numita psihoz de
lactaie) (HANS HOPF, op.cit, p.148). Iniial BONHOEFFER nelegea prin aceste boli
o serie ntreag de forme de psihoze difereniate simptomatic. Abia mai trziu, n principal
prin J. LANGE conceptul s-a restrns la tablourile de stare de tip amentia, adic asupra
confuziilor acute (HANS HOPF, Op. cit. p.174). Tabloul clinic const aici din sindromul
de disociere a structurii (Gestaltzerfalls), (care apare i n scizofrenii, episodic n epilepsii, n
paralizia general progresiv, sau n arterioscleroza cerebral), combinat cu torpoare, adic
cu cel mai uor grad de atenuare a contienei. Pe de-asupra apar anumite simptome corpo-
rale ale bolii de baz
5
. Tipul de reacie exogen poate trece n sindrom psihoorganic difuz.
2. Sindromul psihoorganic difuz (leziunea cerebral difuz cronic) este sindromul
organic clasic al lui EUGEN BLEULER, cu triada sa de tulburri, ale memoriei, ale
gndirii i ale afectivitii (tulburri ale ateniei, ale ecforrii (memorrii), mai ales ale
conceptelor individuale, confabulri, srcie a asociaiilor, tulburri ale capacitii de
judecat i incontinen afectiv).
3. Sindromul psiho-organic localizat (sau sindrom de tulburare delimitabil dup
K.W.BASH, Op cit. p265-272) a fost descris n 1943 de ctre MANFRED BLEULER
6
.
El este comun tuturor leziunilor de o ntindere nu prea mare, indiferent de localizare. El
cuprinde diminuarea performanelor, aprut n fundal, dar tabloul clinic e dominat de
1 J.DELAY, P.PICHOT, T.LEMPERIERE et J.PERSE, Le test de Rorschach dans les Psychoses organiques, Ror-
schachiana, V, Bern, 1959, p.140
2 HANS HOFF, Lehrbuch der Psychiatrie, Basel, 1956, p.190/191
3 KARL BONHOEFFER, Die Psychosen im Gefolge von akuten Infektionen, Allgemeinerkrankheiten und
inneren Erkrankungen, in:ASCHAFFENBURGs Handbuch der Psychiatrie, partea 3-a, Leipzig, 1912
4 K.W.BASH, Lehrbuch der Allgemeinen Psychopathologie, Grundbegriffe und Klinik, Stuttgart, 1955
5 K.W.BASH, Op.cit. p. 257,258
6 MANFRED BLEULER, Von Erscheinungsbilder zu Grundformen seelischen Krankseins. Vierteljahrschrift
der Naturforschenden Gesellschaft, Zurich, Vol.88, p.55
306
tulburri ale iniiativei, ale impulsurilor i ale dispoziiei. Tulburrile de ipuls pot consta
n creteri sau anulri ale apetitului, n tulburri ale igienei domestice, n creterea nevoii
de somn, sau n tulburri de somn, precum i o cretere sau o abolire a a libidoului sexual.
Absolutul identic psihosindrom endocrin(MANFRED BLEULER) din cazul unor
tulburri endocrine uoare pare a fi dup W.A. STOLL un caz particular al sindromului
psiho-organic localizat.
Toate cele trei sindroame pot s interfereze n cazuri particulare.
n domeniul psihozelor organice psihodiagnosticul Rorschach este nc puin
difereniat. Dup prerea lui BINDER, care pare a fi valabil i astzi temele nerezolvate
sunt aici mai puine dect cele rezolvate
1
. n cazurile de reacii exogene acute bineneles
c chiar preluarea unui protocol Rorschach este n general imposibil. Chiar i sindromul
psiho-organic localizat este puin cercetat pn acum. Variaiile de dispoziie pot corespunde
parial dispoziiilor depresive sau anxioase ale lui BINDER (Op cit. p.278), parial unei
labiliti dispoziionale lezionale (Op. cit. p.284). Tulburrile de iniiativ sunt de depistat
parial din timpul de reacie, din numrul de rspunsuri i mai ales din tipul de percepere
(srcire la inhibiia activitii) sau prin apariia unor G-uri preponderent nedefinite i
difuze, iar uneori printr-o ruptur specific a protocolului, unde acesta i schimb brusc
caracterul de la un anumit punct nainte, de exemplu o trecere de la o perseverare puternic
spre o reacie natural, sau invers. PIOTROWSKI consider c scderea de iniiativ (low
capacity for initiative) apare la tipul coartat de rezonan intim (0-0), G-uri foarte puine
i un A% mare. Tulburrile de impuls nu pot fi constatate direct din protocolul Rorschach
(dect n cazuri rare deduse eventual din coninuturi), ci pot fi extrase doar din anamnez.
Vezi mai departe la paragraful despre tumori cerebrale.
II. Sindromul general organic Rorschach
Cel mai cunoscut n Rorschach este sindromul psihoorganic difuz. Testul este deosebit
de sensibil la acesta i este, aa cum a artat o cercetare dedicat american, cel mai
eficient dintre teste n acest domeniu
2
i chiar dect majoritatea altor metode clinice i
fizice (consult neurologic, EEG, imagisticii Roentgen, pneumoencefalogramei i punciei
lombare). Da, adesea procesul iniial de modificare a personalitii organicului apare mai
nti n Rorschach, nainte de a se manifesta clinic (KLOPFER i KELLEY, The Rorschach
Technique, p.327).
1. Sindromul OBERHOLZER. In lucrarea sa Pentru un diagnostic diferenial al
strilor consecutive traumatismelor cerebrale cu ajutorul experimentului interpretrii
formelor al lui Rorschach (n orig. n lb. german), aprut n Zeitschrift fr gesamte
Neurologie und Psychiatrie , Vol.136, 1931, p.596-629, EMIL OBERHOLZER a
1 HANS BINDER, Die klinische Bedeutung der Rorschachschen Versuches, in Psychiatrie und Rorschachscher
Formdeutversuch, Zurich, 1944, p. 26
2 STEWART G. ARMITAGE, An analysis of certain Psychological tests used for the evaluation of brain injury,
Psychological monographs, Vol.60, Washington 1946, unde n sumar se spune: It is sugested that the Rorscha-
ch is the most useful for this purpose(p.47)
307
dezvoltat majoritatea trsturilor sindromului organic general pe pe un singur exemplu. Au
mai fost necesare ulterior doar precizri factice de detaliu. Acest sindrom OBERHOLZER
este pe scurt urmtorul: Timp de reacie prelungit, tip de rezonan majoritar extratensiv,
cu puine capaciti de adecvare (predominant CF i C), F+% foarte sczut, scderea de G+
primare n urma tulburrii capacitii de abstractizare, n locul lor fiind G i DG ca semne
ale perplexitii, Dd-uri multe ca expresie a ngustrii orizontului psihic i al incapacitii
perceperii sintetice, D-uri reduse, A% sporit, Orig% mare, dar multe Orig, K-uri puine,
tendin spre perseverare (ca o compensare a unui gol de asociere), n majoritate n legtur
cu confabularea i adesea cu moduri de exprimare stereotipe, renunarea/refuzul mai frecvent
i o slab contiin interpretativ.
Incontinena afectiv pe care o manifest majoritatea organicilor se arat n acest
sindrom prin urmtorii factori: n tipul de rezonan intim extratensiv,, n majoritate cu
valori cromatice labile i apariia de 0 sau foarte puine K-uri, puine G+ i un F+% foarte
redus, adic o labilitate afectiv prin scderea factorilor de frnare. Lipsa sau reducerea
puternic a K-urilor la organici ar putea fi legat de faptul c la lezionalii cerebral organici
trirea (reprezentarea) kinestezic este deosebit de dificil, aa cum au constatat-o WERNER
i THUMA
1
.
Din punct de vedere al diagnosticului diferenial avem de delimitat acest sindrom
de schizofrenie i de oligofrenie. Aceast delimitare nu este posibil ntotdeauna, aa cum
a remarcat pe drept BINDER(Op.cit. p.26). Cu toate acestea avem date de diagnostic
diferenial care, dac nu ntotdeauna, dr n cele mai multe cazuri fac posibil decizia. Fa
de schizofreni organicii se deosebesc prin complezen. Organicii tind n general s fac
tot ce pot, s dea ce au mai bun, de aceea tendina lor spre critic i spre perseverare si
repetiii. Ei cooperate too well at times aa cum se exprim HANFMANN i KASANIN
2
,
n timp ce schizofrenii las de dorit n privina voinei de cooperare. Demenele organice
se difereniaz de oligofreni cum a afirmat nsui OBERHOLZER , n primul rnd prin
critica i nesigurana lor n interpretare (autocritic i critica obiectului, renegri, rspunsuri
sub form interogativ), n timp ce oligofrenii sunt n general siguri c au gsit rspunsul
corect. n plus demenii organici dau mai multe confabulaii i manifest perseverare mai
accentuat dect oligofrenii, majoritatea acestora din urm nici nu dau perseverri.
2. Sindromul PIOTROWSKI. In 1936 PIOTROWSKI a expus tulburrile organice
ale sistemului nervos central. Mai trziu l preia ntr-o form mult modificat ISABELLA
TARCSAY
3
, pentru a extinde utilizarea sa la toate psihozele (inclusiv endogene). Aceast
extensie este o eroare fiinc nu exist un sindrom psihoorganic comun tuturor psihozelor
nici clinic nici n Rorschach. Cum sesiza BASH
4
, sindromul astfel modificat i extins asupra
psihozelor endogene este inutilizabil pentru diagnosticul diferenial. Pentru grupul mai
restrns al organicilor pe care i-a considerat PIOTROWSKI i n forma sa originar
1 H. WERNER und B.D.THUMA, A disturbance of the perception of apparent movement in brain injured
children, Amer. J. Psychol. Vol. 55, 1942, p.58-67
2 dup KLOPFER i KELLY, Op. cit, p.345
3 ISABELLA TARCSAY, Grundriss der Psychodiagnostic, Zurich, 1944, p.185-200
4 K.W.BASH, Uber den differentialdiagnostischen Wert der Piotrowski-Zeichen und anderer Zeichengruppen
im Rorschach-Versuch, Experientia, vol.2, 1946
308
sindromul PIOTROWSKI este utilizabil, chiar dac nu este la fel de raliabil ca cel al lui
OBERHOLZER, pe baza cruia PIOTROWSKI la-a construit. Privarea de factorul tipic
F/+ i a tipului de rezonan extratensiv sunt lipsuri compensabile.
Dm acum cele 10 semne n forma lor originar
1
:
1. Numr de rspunsuri < 15. Rorschach spune despre numrul de rspunsuri ale
organicilor in registrul mediei normalului, mai aproape de limita de jos, cu excepia celor
cu bucuria de-a fabula (p.21). Dup el numrul de rspunsuri ale majoritii organicilor
ar trebui s fie peste 15, ceea ce se ntmpl de fapt adesea. Si observaia lui PIOTROWSKI
se adeverete n multe cazuri. Prezumptiv numrul tipic de rspunsuri ale organicilor se
rpndete pe o arie mai mare.
2. Un timp de reacie mrit (peste un minut per rspuns).
3. 0 sau doar 1 K+.
4. Denumiri de culoare. Acest factor nu este de mic importan. Dac denumirile
de culoare nu apar foarte des la majoritatea grupelor de organici, ele au, din cauza marii
lor rariti, sau lipsei lor n protocoalele normalilor o semnificaie diagnostic deosebit.
Dar s nu uitm c ele pot aprea de asemenea la epileptici, oligofreni i la schizofrenii
demeniai. Dar s fim ateni la context. Precum am artat, denumirile de culoare sunt
deosebit de frecvente n beia alcoolic i dup electrooc (KLOPFER i KELLEY, Op.cit.
p.332).
5. F+% < 70.
6. Ban% < 25. Acest semn are o valoare doar atunci cnd numrul de rspunsuri
e cu adevrat mic. La un numr de rspunsuri mare al organicilor confabulatori sau cu
dispoziie maniacal semnul i pierde valoarea. n orice caz valorile lui Ban sunt sczute.
7. Perseverare.
8. Incompeten (impotence). Prin aceasta PIOTROWSKI nelege incapacitatea
subiectului de de-a mbunti un rspuns recunoscut ca inadecvat. Aceast observaie e
foarte valoroas. Noi am trit de exemplu situaia cu o pacient ntr-un debut de coree
Huntington, care nu avea ca semne clinice dect o depresie , care a desemnat ntreaga pl.V
ca un cal , apoi a realizat de la sine c nu e bine i nu tie cum a ajuns la aceast interpretare
(era desigur un DG) dar nu a putut apoiu s spun nimic mai bun!
9. Nesiguran (perplexity), adic ncredere slab n propriile capaciti i cerere de
asigurare (e bine, e corect?). O asemenea nesiguran apare adesea i la non organici, de
ex . la psihastenici.
10. Utilizri verbale stereoptipe (automatic phrases) (preluate de la OBERHOLZER).
Dup PIOTROWSKI ar trebui s fie prezente minimum 5 semne, dar sigurana
diagnosticului va fi sporit prin alte simptome, n primul rnd prin deplasarea tipului
cromatic spre CF i C, concomitent cu nmulirea lor(p.534). La evaluarea global a
protocolului se constata uneori c apare o oarecare pasivitate intelectual, o neclaritate
privind modul de percepere i o vizibil eterogenitete calitativ (p.535-536). Ar fi aici locul
1 ZIGMUNT PIOTROWSKI, The Rorschach Inkblot Method in Organic Disturbances of Central Nervous
Sistem. The Journ of Nerv. And Mental Disease, Vol.86, 1937, p.525-537. Vezi i KLOPFER i KELLEY,p.330-
335 i BOCHNER i HALPERN, p.196
309
s avertizm, chiar cu cuvintele lui PIOTROWSKI, mpotriva utilizrii mecanice ale acestor
semne. El scrie Semnificaia psihologic a fiecrui semn Rorschach depinde de numrul
i calitatea celorlalte semne cu care apare mpreun n protocol; cu alte cuvinte depinde de
configuraia general. Acesta este principiul prim de interpretare al protocoalelor Rorschach
i nu poate fi neglijat. Sindromul PIOTROWSKI este (dup propria sa prere) neaplicabil
la copii sub 12 ani
1
. Cine va studia cu atenie capitolul despre copii din acest carte va gsi
aceasta fr o alt lmurire.
NEIGER
2
este de prere c sindromul PIOTROWSKI ar putea fi mai repede o msur
a reduciei (dezintegrrii) psihotice generale.
3. Sindromul unitar (sindromul general organic Rorschach). Pentru uzul propriu i
pentru cercetarea unor tulburri organice se poate folosi un sindrom unitar alctuit dintr-o
combinaie potrivit ale sindromului OBERHOLZER i PIOTROWSKI, la care se adaug
ambele indicii: ale repetiiei n cazul tulburrilor mari ale simului observaiei (a nu se
confunda cu perseveraia) i cel al formelor negative imprecise (F- impr), n urma anecforiei
3

unor concepte concrete partculare. Gsim o astfel de alctuire, chiar dac nu sub o form
identic n cartea lui BOCHNER i HALPERN
4
. Acest sindrom unitar ar arta cam aa:
O bun complian la prob,
Contiin interpretativ sczut,
Critic i autocritic (prezena ei d diferena fa de oligofrenii),
Numr de rspunsuri mic , de la < 15, pn uor peste 15,
Timp de reacie prelungit,
Multe G, dar preponderent G sau DG,
Numr de D-uri diminuat,
Numr de Dd sporit,
K+ foarte puine, adesea 0, rar peste 1,
Rspunsuri cromatice puine spre mediu, majoritar C iCF,
Denumiri de culoare (KLOPFER-KELLEY, p.332),
Ocazional rspunsuri poziie (KLOPFER-KELLEY, p.353),
Tip de rezonan intim extratensiv,
F+% redus, majoritatea sub 70,
Tendin spre F imprecis,
A% sporit,
Ban% sczut (la numr mic de rspunsuri A% < 25)
(la cazurile noi, mai mare, BOCHNER i HALPERN),
Orig% mare (),
1 Compar prerea cu DELAY, PICHOT et all, in Rorschachiana V, Bern, 1959, p.136
2 STEFAN NEIGER, ALAN G. SLEMON and DOUGLAS A.QUIRK, The Performance of Chronic Schizo-
phrenic Patients on Piotrowskis Rorschach Sign List for Organic CNS Pathology, J.Proj. Tecn., Vol.26,1962,
p.419-428
3 anecforie = tulburare mnestic n care subiectul are nevoie de ajutor pentru ai aminti evenimente care preau
uitate (din greceste an fr, ekphoria actualizarea unei engrame mnestice, rememorare, n prezena unui
stimul evocator) n.t
4 RUTH BOCHNER and FLORENCE HALPERN, The Clinical Application of the Rorschach Test, New York,
1942, p.193-196
310
Perseverare, adesea nemijlocit de la o plan la urmtoarea,
Repetarea aceluiai rspuns la aceiai pat,
Confabulaii,
Verbalizare stereotip,
Adeseori refuz,
Uneori neclaritate subiectiv privind modul de percepere(vezi p.156).
La aceasta s-ar mai aduga observaia lui ZULLIGER. El a gsit la organici uneori n
coninut rspunsuri precum ceva dinuntru, din burt, sau intestine, sau rspunsuri de
viscere i altele asemenea. Ca un semn al confuziei sus-jos a creerului
1
III. Diagnosticul Rorschach al tulburrilor organice particulare
Sindroame Rorschach exist, parial, doar pentru anumite tulburri organice. Cu toate
acestea nu suntem neajutorai chiar i n faa celorlalte. n majoritatea cazurilor. In cele mai
multe cazuri clinica se orienteaz pe o anume presupoziie de diagnostic, iar testul Rorschach
poate, n funcie de prezena sau absena unor aspecte ale sindromului psihoorganic general s
ntreasc sau s atenueze aceast orientare. In alte cazuri, tocmai testul Rorschach, datorit
sensibilitii sale la tulburrile organice, trezete presupoziia, i rmne atunci clinicii s
precizeze caracterul acestei tulburri. Tocmai pe acest teritoriu, al bolilor psihice organic-
cerebrale este necesar o colaborare strns ntre medic i psiholog. Cu att mai mult aici
avertizm mpotriva diagnosticelor n orb i al speculaiilor de bravad.
1. Demena senil. Pe un material de doar zece demene senile i cinci demene
arteriosclerotice, RORSCHACH a reuit uimitor de bine s deosebeasc caracteristicile
celor dou tipuri de demene. Sindromul Rorscha al demenei senile nu se deosebete n
nici un punct de sindromul general organic Rorschach, doar c aici tendina spre G-uri
proaste i perseveraie sunt mai exprimate. Timpul de reacie este mai prelungit; exist i
excepii pe care le demonstreaz exemplul nostru Nr. 26. Nici tipul de rezonan intim
nu este decisiv. Exist la senili, adesea, unii uor deprimai sau torpizi, care nu manifest
un tip de rezonan intim extratensiv; majoritatea, ns sunt extratensivi. F+% este chiar
mic, chiar dac nu att de sczut (0 30%) cum a afirmat RORSCHACH. Orig apar
aproape ntotdeauna, Orig% scade ns corespunztor. Adesea gsim DG i de asemenea
G. Succesiunea, dac e vizibil, este ndeobte ordonat, uneori relaxat. n majoritatea
cazurilor apar mai multe H dect Hd
2
. Tendina spre confabulare este, de obicei, la fel de
exprimat ca i perseverarea.
Ceea ce i deosebete pe demenii senili de arteriosclerotici este tipul de percepere i
eventual raportul dintre H i Hd. Ceea ce i deosebete vizibil de ali organici cerebral sunt
infantilismele lor. (Aici trebuie s fim precaui privind eventualele infantilisme nevrotice
care pot aprea la orice om i bineneles i la organici). Deja RORSCHACH a observat c
1 HANS ZULLIGER, Der Zulliger Tafeln-Test im Dienste der Diagnostizierung vom Hirnschaden, Schweiz.
Ztschr. f. Psych, Vol. 21, p.129
2 RORSCHACH nu s-a exprimat privind raportul H/Hd n mod special pentru demene, ci se referea
lamajoritatea organicilor(p.44), n timp ce la arteriosclerotici e invers (p.45)
311
copiii de la 6 la 8 ani, ca i demenii semnific de preferin plante. S-ar prea c, aa cum
folclorul spune c btrnii dau n mintea copiilor, este o observaie fundamentat. Noi am
putut constata c interpretrile inverse, tipic infantile, nu sunt rare nici la senili. Noi nu le-
am ntlnit, n afar de pedagogi, la nici un adult. In acelai sens, corespund formal copiilor
att tipului de rezonan intim extratensiv i modului de percepere ale copiilor, cu multele
G-uri, dar de form proast. Probabil c, n timp se vor descoperi i alte trsturi infantile
n protocoalele demenilor senili
1
.
2. Demena arteriosclerotic. Si aici gsim cele mai multe trsturi organice, timpul
de reacie prelungit, F+% redus, A% mare, originalele proaste (Orig% fiind chiar mai mic
dect n demena senil). Ca diferen de sindromul cerebral organic general i mai ales de
demena senil, arterioscleroticii (majoritar depresivi) au un tip de rezonan intim coartat
i mai ales un mod de percepere srac (D - Dd Do). Anxietatea lor se manifest prin
tendina de inversare a succesiunii i prin raportul dintre Hd > H, invers dect la senili.
Perseverarea apare de asemenea, iar confabulaia joac i ea un rol, anume atunci cnd aceti
bolnavi au halucinaii.
3. Paralizia general progresiv (PGP)(Demena paralitic)
2
. Paralizia n sine nu poate
fi evideniat n test. Doar atunci i dac ea declaneaz o demen. Sindromul pe care
RORSCHACH l-a descris difer doar n cteva puncte de la sindromul general organic,
K-urile bune, pe care le-a sesizat n carte (p.175). Aceasta pare a se datora personalitii pre-
psihotice a pacientului, despre care RORSCHACH remarc a fi un om, cu toat boala,
foarte inteligent. In orice caz aceast observaie nu s-a comfirmat.
La paraliticii lui RORSCHACH mai este ceva de remarcat. La acea vreme nu exista
tratamentul cu malaria sau cel hipertermic, astfel c pacienii si erau netratai, ceea ce nu
mai ntlnim azi
3
. (Pacientului din ex.28 a fost tratat dar fr succes). Dac un pacient vine
devreme, nu este tratat, iar semnele demenei paralitice, dac exist, sunt puine, i aceasta
se manifest foarte vag n test. n orice caz nu ne putem atepta s gsim grade de demen
aa cum a gsit RORSCHACH la cazurile sale. Aadar tabloul Rorschach al unei paralizii
puin evoluate, dar netratate nu ne este cunoscut, iar cazurile mai vechi, tratate nu pot fi
msurate cu observaiile lui RORSCHACH. Pentru paralizie este valabil zi ceea ce este
valabil pentru majoritatea celorlalte tulburri organice care dau doar un tablou organic
cerebral nespecific n testul Rorschach.
4. Encefalita. Despre encefalit tim ceva mai mult. Ea d n majoritate simptome
organice masive. Perseverarea i confabularea sunt exprimate puternic, perseveraia de
obicei mai puternic dect la traumatici. K-urile vor apare la aceti bolnavi (KLOPFER
i KEKKEY, Op.cit. p.343). In afar de acestea apare o preferin pentru forme imprecise
1 Presupunerea noastr s-a adeverit ntre timp. Astzi procesul de senilizare e conceput ca o destructurare invers
celui de dezvoltare. In consecin valorile medii ale factorilor Rorschach prezint o mare asemnare la copii i la
senili. Vezi i capitolul despre vrsta naintat.
2 PGP este forma neuro-psihic a sifilisului teriar. n.t.
3 Tratamentul cu germenul malariei a fost utilizat pentru sifilisul teriar cu riscuri considerate acceptabile pentru o
perioad. Pentru aceasta Julius Wagner-Jauregg primete premiul Nobel n medicin n 1927. El devine desuet
dup rspndirea penicilinei, descoperit de Flemming n 1928. n.t.
312
(F impr.) (F+% este ntre 50 i 70), tipul de rezonan este extratensiv i se gsesc Do-uri i
tulburri de succesiune. ntre dou testri consecutive pot aprea variaii marcate, n timp
ce diferenele puternice de acuitate a perceperii n acelai test apar mai degrab la paralizia
progresiv, la anumite tipuri de epilepsie i n cazurile de tumor cerebral (KLOPFER i
KELLEY, Op.cit. p. 343).
5. Parkinsonismul postencefalitic. VEIT a dedicat un studiu special strilor parkinsoniene
post-encefalita epidemic
1
. El a putut constata c ntre forma ordinar i cea invalidant
(internai) apare i n test o deosebire remarcabil. Cei invalidai au avut un F+% mic i
niciodat vre-un K , n timp ce cei cu form obinuit au avut un F+% mare i uneori
rspunsuri K. Invalidaii nu au avut nici un rspuns culoare, cei cu forma obinuit au avut
puine. Cei cu forma obinuit au dat 4-10 G-uri i rareori DG i un A% uor crescut (50-
70). In locul acestui A% crescut, la invalidai apar uneori perseveraii anatomice. La ambele
forme timpul de reacie a fost crescut, iar ocul cromatic nu apare niciodat.
6. Encefalopatia traumatic (Encefaloza, sensu RITTER). Strile encefalopatice n
forma lor obinuit postcomoional, pot fi att de uoare nct sunt dificil de recunoscut
clinic ca atare. i n testul Rorschach simptomele organice apar n form uoar, timpul
nu este de obicei prelungit, iar perseverarea de obicei doar slab i n orice caz mai puin
exprimat dect n encefalite i urmrile lor sau n procesele organice grave. Contuziile
difuze i traumatismele grave aduc cu ele n mod natural simptome mai grave, uneori pn
la demen.
Dup KLOPFER i KELLEY (Op.cit. p339-340) n encefalopatia traumatic apar Dd-
uri neobinuite, DG-uri confabulatorii,un F+% redus, tulburri de succesiune, ici i colo
C-uri pure i tendina spre interpretri Clob, uneori cu coloratur depresiv, iritativ, sau/i
anxioas. Nori, fum, i radiografii apar ades. n afar de asta apar aici uneori i interpretrile
primitive amorfe ale lui OBERHOLZER (majoritar G, dar i D). Ele nu sunt ntotdeauna
interpretri ale gri-ulrilor, ci pot fi n forma simplelor F imprecise.
Traumaticii (ca i organicii n general) manifest o mpiedicare la prefigurare
(SANDER), o tulburare a performrii protopatic (CONRAD), care le face mposibil
interpretarea de G-uri difereniate (adic combinatorii). Dup procurarea celui mai banal
G dispare nevoia de interpretare
2
.
La traumaticii cerebral se manifest n test labilitatea afectiv organic i incontinena
afectiv, deosebit de pregnante, prin preponderena CF-urilor i C-urilor asupra FC-urilor
(tip cromatic dextrocolor), cu o reducere concomitent a factorilor de frnare. Aceast
iritabilitate afectiv nu este de confundat, aa cum se ntmpl uneori, cu agresivitatea. O
nmulire a Dim nu aparine de tabloul Rorschach al encefalozei.
1 HANS VEIT, Der Parkinsonismus nach Enncephalitis epidemica im Rorschachschen Formdeutvesuchs, Zeit-
schr.f.d. ges. Neurologie und Psychiatrie, Vol.110, 1927, p.301-324
2 HORST MEYERHOFF, Der Gestaltwandel bei der Deutungsleisten von Hirnverletzten im Rorschach-Test.
Archiv f. Psychiatrie und Neurologie, Vol.189,1952,p.140,141. Modificarea protopatic de configuraie este for-
mulat astfel de ctre CONRAD: Performana tulburat se refer la performana normal anterioar ... precum
prima configuraie la ultima. KLAUS CONRAD, Uber das Prinzip der Vorgestaltung in der Hirnpathologie,
Deutsche Zeitung f Nervenheilkunde, Vol.164, 1950,p. 68
313
Leziunile cerebrale posttraumatice sunt adesea suprancrcate de nevroze (nevroze
traumatice). Cnd e vorba ntr-adevr de o stare de etiologie mixt, pot fi vzute i n
Rorschach ambele (calupi din sindromul organic + ocul cromatic i adesea oc la negru).
Nevrozele de revendicare, de beneficiu (scopozele) dup accidente prezint, dup
OBERHOLZER (Op. cit. p.620) multe interpretri anatomice, i adesea semne ale
agravrii, n timp ce strile organice pure consecutive leziunilor nu dau, sau dau puine
rspunsuri anatomice i nu au agravri. Agravarea nu e greu de recunoscut. Subiecii
ntrerup interpretrile, nu mai pot, ochii ar durea, etc. (vezi cap. 6). n afar de acestea
la nevrozele de revendicare pot aprea simulri la care ceilali organici nu recurg. Aceasta
s-ar putea constata printr-o retestare, eventual cu seria paralel. Dac valorile formale ale
primului test arat o constan, atunci nu este vorba de simulare.
7. Alcoolicii. Tablourile particulare ale diferitelor psihoze alcoolice sunt att de diferite
ntre ele nct ele nu pot fi tratate ca un grup unitar.
a) Alcoolismul cronic. Un sindrom Rorschach specific alcoolismului cronic nu ne
este cunoscut. Personalitatea premorbid ne arat adesea o constituie adictiv (schtige
Konstitution), n care pentru alcoolism intr att factori psihici ct i somatici. Aceti
factori psihici se pot manifesta ntr-o oarecare msur i n test (vezi cap. 12). Alcoolismul
cronic poate ajunge la o psihoz alcoolic doar atunci cnd ncep s se manifeste semne de
organicitate. Primul semnal de alarm n testul Rorschach, poate fi n funcie de situaie o
repetiie de aparen benign, care poete prefigura tulburarea ateniei. Cu timpul apar i alte
semne ale sindromului organic. Dar testul va arta, chiar i cazuri manifeste doar sindromul
general organic. Diagnosticul specific poate fi pus doar lund n considerare datele clinice.
b) i c) Delirium tremens i Halucinoza alcoolic. Privitor la aceste forme de psihoz
alccoolic avem un studiu excelent a lui ARNOLD WEBER
1
.
Deliranii prezint n delir n majoritate un F+% sub 60, iar dup delir acesta se crete
n urma mbuntirii D-urilor i Dd-urilor. K-urile erau mai multe n delir (n medie 2),
apoi mai puine (medie 0,8). Kob i Kmic apar ocazional. Rspunsurile cromatice au fost
n delir mai numeroase dect dup, astfelc tipul de rezonan intim n delir expandeaz,
iar dup revine la valori introversive. La anxietate i depresie WEBER a gsit interpretri de
negru, la euforie, interpretri de alb. Deliranii au relativ multe G, Dg-urile apar n mod
corespunztor rar, G apar mai frecvent dup delir dect n delir. Dd-urile au fost sporite
(mai mult n delir), Dd-urile erau n delir chiar rare, apoi ceva maifrecvente, Dim-urile n
delir mai frecvente dect dup. Succesiunea este n delir majoritar relaxat, dup, ordonat.
In delir apar lanuri particulare de G-uri, ca o perseveraie a perceperii formale. A% este
doar puin mai ridicat, relaia rspunsurilor antropomorfe este n delir H > Hd, iar dup
Hd > H. n coninut scad dup delir aa numitele interpretri de ap, precum lac,
ghea, ghear, animal de ap, plante de ap, etc. In delir se gsesc uneori interpretri
cu aluzie la alcool, ca i rspunsuri sex, care dispar ulterior. Originalele sunt (proporional
cu K-urile) mai numeroase i mai bune n delir dect dup. ocul cromatic apare n delir la
circa jumtate din cazuri, apoi, aproape la toi (nevroza de convalescen). ocul la negru
1 A. WEBER, Delirium tremens und Alkoholhaluzinose im Rorschachschen Formdeutvesuch, Zeitschr f. d.ges.
Neurologie und Psychiatrie, Vol.159, 1937, p.446-500
314
este relativ rar. Iluziile i halucinaiile sunt, natural, mai frecvente n delir, la fel perseverrile
de toate tipurile i intensitile, iar dup delir apare uneori o amnezie complet privind
prima testare.
Deliranii oligofreni i arat particularitile, un F+% redus, aproape nici un K, nici
un Kmic, un tip de rezonan extratensiv, DG-uri mai frecvente, nici un Dim i puine
Orig. Aici nu apare vre-un oc cromatic, iar ocul la negru este rar (doar n delir). Lanurile
particulare de G-uri apar i aici.
Halucinozele. n timpul i dup halucinoze, pacienii au un F+% constant de cca.70-80.
K-urile sunt n timpul psihozei numeroase (medie de 5,3) i dau i mai frecvent Kmic. Tipul
de rezonan intim este, n timpul i dup episod, puternic introversiv. Ei au puine G-uri,
dar de form mai bun, iar Dd-urile sunt semnificativ sporite. Dup psihoz ei prezint de
regul Do. Halucinozele nu prezint lanuri de G-uri. Apare regulat ocul cromatic i oc la
negru, fr perseveraii, dar apar stereotipii. Nu apare amnezia privind testarea din timpul
episodului halucinozei.
d) Psihoza alcoolic Korsakoff a fost descris chiar amnunit de ctre RORSCHACH.
Ca urmare a plcerii de-a fabula a acestor pacieni (interpretrile sunt pregnant colorate de
cheful de-a le face), numrul de rspunsuri crete mult peste medie, apar i K-uri, Kmic.
i K ocazionale. Tipul de rezonan este introversiv, modul de percepere bogat (G D
(Dd)), succesiunea relaxat (dup observaiile lui WEBER, ns, ordonat). Frecvent
apar G-uri combinatorii i confabulator-combinatorii. A% este mediu,iar Orig% poate fi
foarte mare (). Pe lng perseverare, la aceti pacieni, ca manifestare a tulburrilor lor
de memorie, repetiiile de rspuns. Alcoolicii Korsacoff sunt organicii la care sindromul
Rorschach difer cel mai mult de sindromul general organic.
e) Delirul de gelozie al beivului, n funcie de gradul de demeniere concomitent
prezint mai mult sau mai puin elemente ale sindromului general organic. La forme
mai paranoide ale delirului de gelozie alcoolic, am observat de mai multe ori c pacientul
interpreteaz detalii minuscule, mai ales la pl. V drept coarne, sau capete cu coarne, n
mod evident o proiecie a imaginii folclorice a brbatului ncornorat. Ar fi de ateptat ca
astfel de rspunsuri complexuale s apar n delirurile alcoolice de gelozie cu ct evolueaz
spre o form mai paranoid. Exemplul nostru Nr. 30 nu arat o astfel de apariie.
f ) Dipsomania. Dipsomaniile aparin n mare psihopatiilor i n mod preponderent
formelor ixoide sau circulare. Diagnosticul e de pus pe baza constituiei, lund n considerare
tipul de via al pacientului. Un diagnostic orb al acestor stri nu este posibil.
g) i h) Epilepsia alcoolic i melancolia alcoolic. Se presupune o determinare datorat
ncrcturii constituionale epileptice respectiv de psihoz maniaco depresiv. Un studiu
Rorschach mai aplicat asupra acestor forme mai puin frecvente de psihoz alcoolic ar fi
interesant i ar putea s ne dea concluzii valoroase privind fundamentele constituionale.
8) Leziunile de lob frontal. Este tiut c n anumite cazuri simptomele psihice ne pot da
indicii asupra localizrii leziunii care le st la baz. Acelai lucru apare i n testul Rorschach.
Deja FRNKEL i BENJAMIN
1
au fcut observaia c bolnavului de lob frontal i este
1 FRITZ FRANKEL i DORA BENJAMIN, Die Kritik der Versuchsperson beim Rorschachschen Formdeut-
versuch. Scweizer Arch. f. Neurologie und Psychiatrie, Vol.33,1934, p. 13/14
315
imposibil s perceap un G (de ex. fr nici o legtur). Aceasta se bazeaz pe incapacitatea
de gndire analitic abstract care apare n aceste leziuni. O alt urmare a acestei incapaciti
este aceea de-a nu putea vedea interpretrile altora, sesizat de PIOTROWSKI. Dac I se
spune: Unii oameni vd aici doi oameni (pl.III), dac ei nii nu au dat aceast interpretare,
ei nu sunt capabili s vad interpretarea n pat. Aceast conduit remarcabil, care poate
fi constatat, bineneles dup preluarea protocolului, a fost observat n cazul tumorilor
cerebrale, hemoragiilor sau atrofiilor de lobi frontali. Manifestarea poate fi probat i cu
cunoscuta figur amiabil a lui RUBIN (Vaza alb pe fond negru, fond ce poate fi vzut ca
dou profile), unde subiectul, atunci cnd vede vaza nu reuete s comute percepia i s
vad cele dou profile, chiar cnd I se arat. Probabil c acest fenomen este o form specific
a unei foarte puternice perseverri.
FREEMAN i WATS
1
au gsit n lobectomiile prefrontale i de asemenea n cazul unor
tulburri structurale brute ale lobilor frontali: Rspunsuri culoare pure, denumiri de culoare
i enumerri de culori, F+% mic, Ban% mic, timp de reacie prelungit, i un numr mic
de rspunsuri. Cu agravarea apar verbalizrile stereotipe, repetrile i perseverrile. Aceste
rezultate obinute dup operaii sunt o confirmare experimental a sindromului general
organic.
OTFRIED SPREEN
2
a ncercat s configureze sindroame Rorschach pentru dou
sindroame locale de lob frontal, sindromul inhibiiei dorsale i cel al dezinhibiiei bazale.
Ele se gsesc n Vademecum-ul meu.
9. Tumorile cerebrale. Pentru tumorile cerebrale nu exist un sindrom Rorschach
specific. Aceasta, pur i simplu, deoarece i clinic , n cazul tumorilor poate aprea orice
sidrom psihopatologic
3
. De la lipsa oricrei manifestri psihice, la psihosindromul de
intensitate uoar sau grav, confuzie sau alte tulburri de contien, epilepsie, modificri
de caracter, i reacii acute exogene. ntre ultimele s-au putut delimita chiar unele sindroame
speciale localizate (sindromul frontal, sindromul de trunchi cerebral, sindromul
mezencefalic)
4
. In general ns simptomatica tumorilor cerebrale i mai ales constituirea
i evoluia lor, pare s depind mai degrab de vrsta pacientului dect de localizare
5
. n
Rorschach, evoluia pare s joace un anumit rol. Specialitii Rorschach francezi au fcut
constatarea c tumorile cu evoluie rapid a tensiunii intracraniene au majoritar un tip de
rezonan intim dilatat extratensiv
6
.
1 citat dup KLOPFER i KELLEY, Op. cit. p.334)
2 OTFRIED SPREEN, Stirnhirnverletzte im Rorschach Versuch. Zur Frage eines typisches syndroms, Zeit-
schr. f. Diagn. Psychologie und Personlichkeitsforschung, Vol.3, 1955, p. 3-19
3 HANS WALTHER BUEL, Die Psychiatrie der Hirngeschwulste, Wien, 1951, p.155
4 HANS WALTHER BUEL, Op. cit. p202-206
5 HANS WALTHER BUHL, Op. cit.p 163 i urm.
6 DELAY, PICHOT et all. n Rorschachiana V, Op. cit. p. 140
316
E. Psihoze psihogene
I. Conceptul i sistematica psihozelor psihogene
Conceptul de psihoz psihogen, cu toate lucrrile lui BIRNBAUM, H.W. MAIER,
BONHOEFER, KRETSCHMER, KURT SCHNEIDER, WIMMER, STRMGREN
i al multor altora nu a devenit un bun comun al psihiatriei clinice. Psihiatria a intrat n
secolului XX cu o viziune predominant somatic, cu o unilateralitate a punctului de vedere, a
crei urmri se fac nc simite. n multe locuri, anume acolo unde se utilizeaz diagnosticul
expansiv al schizofreniei, nu se folosete nici azi diagnosticul de psihoz psihogen i de
aceea, pentru evitarea confuziilor, suntem silii s introducem pe scurt sistematica psihozelor
psihogene. Urmm n esen principiile de clasificare ipunctele de vedere ale lui KURT
SCHNEIDER i POUL FAERGEMAN, respectiv ale lui ERIK STROMGREN
1
.
1. Concept. Prin psihoze psihogene se neleg aici doar acele reacii exogene care nu sunt
somatogene (precum intoxicaiile, infeciile, psihozele de inaniie, sau strile posttraumatice,
n cadrul crora BONHOEFFER a descris tipurile de reacie predilect exogen) i care
trebuie vzute ca ca psihoze veritabile, adic la care capacitile pacientului de-a se raporta
la sine, la mediu i la situaie sau de-a le evalua, sunt perturbate semnificativ. Psihozele
psihogene sunt deci un grup de boli bine delimitate etiologic i prognostic, iar ca psihoze
sunt delimitate simptomatic fa de alte reacii psihogene (nevroze).
2. Factori constituionali. O parte a acestor psihoze psihogene, cu precdere acelea ale
cror evoluie i simptomatic este determinat n mare msur de factori constituionali, am
putea s le concepem, mpreun cu KLEIST drept psihoze marginale (Randpsychosen)
2
.
Categoria este la grania psihozelor endogene i const n anomalii provocate psihic cu o
evoluie atipic i cu prognostic majoritar favorabil. La celelalte psihoze psihogene factorul
constituional trece n fundal , dar poate juca un anumit rol n patoplastic.
n cazurile cu o component constituional exprimat trebiue s ne imaginm,
mpreun cu KLEIST
3
o ereditate de sine stttoare pentru fiecare constituie particular.
Psihozele marginale ale lui Kleist acoper dou posibiliti: 1. Pot fi manifestri atipice
ale genei nucleare (echivalene); 2. sau pt fi reacii exogene care i obin marca, pecetea
patoplastic doar mpreun cu o constituie a psihozei nucleare specifice (psihoze afine).
Doar aceast a doua situaie (afinitatea) intr n calcul n cazul psihozelor psihogene, cci n
cazul echivalenelor e vorba preponderent de psihoze endogene
4
.
1 KURT SCHNEIDER, Die abnormen seelischen Reaktionen, in Aschaffenburg, Handbuch der Psychiatrie,
partea special, 7, Leipzig & Wien, 1927.
POUL FAERGEMAN, Psychogenic Psychoses, London, 1963
ERIK STROMGREN, Pathogenese der verschiedenen Formen von psychogenen Psychosen, Stuttgart 1958
2 Dei se intersecteaz cu categoria actual de borderline personality acesta din urm este mai degrab incadrabil
psihopatiilor n concepia psihiatriei clasice la care se refer autorul crii. n.t
3 KARL KLEIST, Episodische Dmmerzustande, Leipzig, 1926, p. 65
4 ERIK STRMGREN, Episodike Psykoser, Kopenhagen 1940, P64-65 i 112
317
3. Factorul exogen. Teoria alegerii psihozei a lui STRMGREN. Factorul exogen al
psihozei exogene este trauma (desigur, pot corobora mai multe traume). Pot fi deosebite
urmtoarele tipuri principale de traume: Triri de catastrof, conflicte sexuale i familiale
(care, la femei joac cel mai mare rol), cazuri de moarte i boal n familie, conflicte sociale,
conflicte judiciare (printre care arestul i nchisoarea) i conflicte religioase sau de alt
natur.
1
Punctele de contact al acestor traume sunt diferitele straturi ale personalitii i domenii
i caliti ale contiinei.
STRMGREN
2
deosebete mpreun cu JASPERS ntre contiina eului (contiena),
contiina persoanei i contiina obiectului.
Contiina eului are cele patru caliti ale subiectivitii (ca opus exteriorului i ca
opus celuilalt), a activitii (ca sentiment al capabilitii), al identitii i al continuitii
(sunt acelai mereu), precum i al integritii sau al unitii (eu sunt doar unul n acelai
moment).
Conceptul de contiin a persoanei i are rdcini mai vechi la WERNICKE i
BONHOEFFER. Se nelege prin aceasta contiina propriului parcurs al vieii, imaginea
noastr privind propriile capaciti i aptitudini, a propriilor posibiliti de dezvoltare
pe plan personal, profesional, social i sexual
3
. Conceptul corespunde oarecum Eu-lui
psihanalitilor. Majoritatea oamenilor au o astfel de contiin a persoanei, dar n mare
parte ea este incontient.
Contiina obiectului este dimpotriv tabloul subiectiv general a ambientului,
reprezentrile pe care un om i le face despre legile naturii i regulile sociale, i n primul
rnd propria sa evaluare n mediul su uman apropiat
4
.
Se constituie deci, o interdependen particular ntre noxa sau trauma psihogen i
formele principale de reacie psihogen. Schimbrile, modificrile brute ale contiinei
persoanei, ca de exemplu descoperirea unor trsturi de caracter sau defecte ale subiectului,
de a cror existen nu a avut habar pn atunci, sunt deosebit de dificil de suportat i de
obicei sunt refulate i proiectate pe mediu (ambient): se constituie o reacie paranoid.
Teoria lui KRETSCHMER despre trirea ruinii insuficienei etice la paranoicii senzitivi
se potrivete excelent acestei ipoteze. i lupta parafrenicului cu tendinele sale homosexuale
incontiente, descoperit de coala psihanalitic (FREUD, FERENCZI) aparine de
aceasta. Aceste rupturi brute n contiina de persoan corespund aproximativ cu conceptul
psihanalitic al leziunii narcisice, sau al rnii narcisice.
Traumatizarea contiinei obiectului, dimpotriv, ca de ex. rezultatele care l oblig pe
subiect s-i modifice n mod radical valorizrile fa de apropiai, dezvolt n mod obinuit
tulburri de contiin.
n fine, conflictle situaionale simple, adic acele conflicte a cror existen este n
general cunoscut i care nu sunt identificabile cu contiina de persoan sau cu cea de
1 POUL FAERGEMAN, Op. cit, p.345
2 ERIK STROMGREN, Om Bevidshedsforstyrrelser, Kopenhagen, 1945, p.17
3 ERIK STROMGREN, Episodike Psychoser, p.95, 96
4 ERIK STROMGREN, Om Bevidshedsforstyrrelser, Kopenhagen, 1945, p.21-22
318
obiect, precum bolille, moartea unor apropiai, pierderile economice etc, dau sindroame
emoionale (depresii i exaltri)
1
.
4. Schema rezumativ. Se utilizeaz mprirea lui KURT SCHNEIDER a reaciilor
psihogene n trei forme de baz: reacii emoionale, tulburri de contiin i reacii
paranoide. Aceasta duce, pentru ansamblul psihozelor psihogene la urmtoarea schem de
mprire (dup PAUL FAERGGEMAN):
I. Sindroame emoionale
1. Sindroame depresive
a.) Melancolii provocate psihic (Tranziie ctre melancoliile endogene)
b.) Depresii reactive (reacii melancoliforme)
c.) Depresii psihogene
2 Sindroame de exaltare
a.) Episoade maniacale provocate psihic
b.) Manii reactive
c.) Exaltri reactive (Exaltri de disperare)(=Mania fugii, Fluchtmanie a lui
KURT SCHNEIDER)
II. Sindroame de contiin
1. Disocieri de contiin: stri crepusculare, eventual cu fugi patologice
2. Scderei ale claritii contiinei: Sindroame delirante
3. Halucinoze (nsoite de scderi ale claritii contiinei)
a. Halucinozele de afect
b. Halucinozele complexuale
4. Sindroame stuporoase (ca urmare a 1. sau 2.)
III. Sindroame paranoide
1. Fr halucinaii
2. Cu halucinaii
La reaciile emoionale i la tulburrile de contiin momentul patogen o traum
extern acut, n cazul celor paranoide este vorba de un conflict intern cronic declanat de
traum (FAERGEMAN, Op.cit, p.234).
Deosebirea dintre halucinaiile de afect i cele complexuale i are originea la
BIRNBAUM. Prin halucinaii de afect el nelege obiectivarea halucinatorie a unor stri de
afect puternice (anxietate, ateptri ncordate, etc.), n timp ce halucinaiile complexuale se
refer la proiecii ale unor reprezentri ncrcate emoional care sunt conectate mai strns cu
istoria personalitii subiectului (de ex. halucinaiile de reminiscene)
2
.
5. Tulburrile de contiin n special (mprirea lui STRMGREN). Partea a
doua a schemei se bazeaz, cu mici modificri pe schema mai nou a categoriilor a lui
1 ERIC STROMGREN, Op. cit, p. 23 i urmtoarele
2 KARL BIRNBAUM, Die psychoreaktiven (psychogenen) Symptombildungen, in BUMKE: Handbuch des
Geisteskrankheiten, Vol. 2, Partea general II, Berlin, 1928, p.113-115
319
STRMGREN. n locul nefericitei scheme teoretice a lui JAHREIS din manualul lui
BUMKE, STRMGREN folosete urmtoarea schem:
Tulburri de contiin
A. Slbire a contienei (impairment of consciousness)
a. Somnolen (inclusiv confuzie)
b. Sopor
c. Com
B. Tulburare a claritii contiinei (turbidity of consciousness)
a. Delirium (inclusiv halucinoza)
b. Amentia (incoerena gdirii, perplexitate)
c. Stri oniroide
C. Disociere a contiinei (dissociation of consciousness)
a. Stri crepusculare (inclusiv personalitate alternativ)
b. Depersonalizare
II. Diagnosticul Rorschach al psihozelor psihogene
1. Generaliti. Diagnosticul de psihoz psihogen nu este niciodat n orice caz
la nivelul actual al cercetrii Rorschach - de pus doar din protocolul Rorschach. Aici
particularitie din test, anamneza i starea clinic pot fi eventual combinate. Delimitarea
de psihozele endogene este deosebit de dificil din cauza afinitii constituionale a ambelor,
care se manifest i n test. Tot aa cum constituia schizoid abia de se poate deosebi de o
demen schizofrenic i o tulburare de contiin sau o reacie paranoid la un pacient cu
o constituie schizoid n test este greu de deosebit de o schizofrenie i este o consolare slab
faptul c nici clinic aceasta nu se reuete ntotdeauna a se face (FAERGEMAN a gsit circa
15% de diagnostice nesigure la psihoze psihogene, un procent care nu este mult mai mare
dect procentul general de nesiguran al diagnosticului psihiatric, Op. cit, p.309/310).
Ca stri funcionale psihozele psihogene manifest n majoritatea cazurilor ocul
cromatic; din pcate nici aceasta nu e un semn de diagnostic diferenial fa de psihozele
endogene, deoarece el poate aprea i n schizofreniile veritabile (vezi la acestea) i pentru c
chiar la o nchidere egocentric complet, ca n disociaia isteric ocul cromatic poate lipsi,
atta timp ct disociaia persist (ca n dou dintre cele trei cazuri ale nostre).
Cu tot ocul cromatic supracompensat observat dup psihoze psihogene cu tulburri
de contiin n mai multe cazuri, nu l-am gsit niciodat n stadiul acut al acestora. Ba mai
mult, un caz de tulburare de contiin (sindrom Ganser) a manifestat atracie la culoare.
Dac e o ntmplare ori este o chestiune tipic, rmne de verificat.
2. Grupele principale.
a) Sindroamele emoionale. Diversele forme de sindroame depresive au fost discutate
n cap. 13. Melancoliile provocate psihic cad n sfera depresiilor endogene, iar depresiile
reactive ale lui FAERGEMAN corespund grupei noastre de constituionale (ele vor
manifesta aproape regulat trsturi astenice, senzitive, sau de labilitate dispoziional),
320
iar depresia psihogen a lui FAERGEMAN corespund psihogenelor noastre, respectiv
formelor paleo-reactive, dac sunt nevrotice, sau formelor neo-reactive dac sunt pure
reacii la mediu.
Rarele sindroame de exaltare (FAERGEMAN a gsit ntre 170 de cazuri de psihoze
psihogene, doar 8 exaltri) lipsesc cu desvrire din materialul nostru. Nici din literatur
nu ne este cunoscut vre-un astfel de caz, aa cum, n general nu avem o prelucrare Rorschach
privitoare la psihozele psihogene. Printre amfitimiile prezentate n cartea noastr fuga n
exaltare pare a avea acelai mecanism, dar ea se refer la un registru apropiat normalului, n
nici un caz la psihoze. O cercetare Rorschach a maniei fugii ar fi bineneles interesant. Ar
fi de imaginat c un asemenea protocol ar semna n aspectul formal cu un episod maniacal,
iar din rspunsurile complexuale ar putea fi dedus paradoxul acestei reacii. Dar aceasta nu
este, deocamdat dect o presupunere.
b. Tulburrile de contiin. Psihozele psihogene cu tulburri de contiin nu sunt
tocmai frecvente i astfel ocazia de-a le testa n stadiul acut. Datorit acestui fapt materialul
nostru este nc restrns astfel nct abia de exist indicii utilizabile pentru diagnostic. Cazul
reprodus de noi la Nr. 31 este complicat de o comoie cerebral anterioar. In orice caz
protocoalele acestui tip de cazuri conin tulburri clare ale controlului realitii (ca de
ex. F+% prost, G-/+, Orig-) i confabulaii manifeste, iar n coninut se gsesc trimiteri la
conflictul declanator. i n cazurile pe care am putut s le testm dup vindecare, au aprut,
pe lng factori nevrotici, cu tot controlul mai bun al realitii, Orig - i confabulaii.
c. Sindroamele paranoide. Din cauza materialului i mai puin al acestor grupe, practic
nu se pot da indicii privind diagnosticul Rorschach. Exemplul nostru (Nr.32) este puternic
ncrcat de constituia schizoid care probabil c nu este ntotdeauna att de prezent.
Linii directoare pentru diagnosticul Rorschach al tulburrilor de contiin i al
reaciilor paranoide pot fi date doar cnd avem la dispoziie un material suficient de mare
al diferitelor subcategorii i nuane. Deocamdat trebuie s ne mulumim cu descrieri
prudente ale constituiilor i a strilor psihice, iar diagnosticul s fie pus doar cu luarea n
considerare a datelor clinice (n primul rnd anamneza).
321
Anex :
Testul Rorschach si medicaia psihotrop
De la descoperirea aciunii psihotrope a clorpromazinei n 1952, n psihiatrie a nceput
era psihofarmacologiei, prin care tratamentul medicamentos a ctigat puternic teren n
faa altor metode (terapiile prin oc, psihoterapia, etc.). De aceea este de luat n considerare
faptul c un pacient la test este sub influena medicamentelor. n cazul unei bune colaborri
dintre medic i psiholog se poate ntotdeauna menine pacientul fr medicaie pn la
testare.
ntruct, ns acest lucru nu este posibil ntotdeauna, chiar la cele mai bune intenii (fie
i datorit faptului c pacienii cnd apar n clinic sunt deja medicai), se pune problema
n ce msur medicaia psihotrop folosit actual n clinic modific per se factorii de
test, adic nainte ca s apar modificrile clinice i prin aceasta s ngreuneze diagnosticul
Rorschach.
Aceast problem este fundamental diferit de aceea a msurii n care o ameliorare
(sau nrutire) a strii clinice survenite prin tratament este vizibil n testul Rorschach.
Aceast ultim ntrebare a incitat bineneles interesele industriei de medicamente i chiar
pe muli psihiatri, i de aceea au fost efectuate o mulime de studii pe aceast direcie. Este
vorba de o chestiune a psihiatriei i mai ales a psihofarmacologiei, care nu i are locul ntr-
un manual de psihodiagnostic Rorschach. Dimpotriv interesul nostru ardent este pentru
rspunsul la prima ntrebare. Dar mie, cel puin n Europa nu-mi este cunoscut nici o
cercetare care s rspund ntrebrii. Industria farmacologic i medicii sunt interesai doar
de aciunea terapeutic (vindecare), iar psihologia clinic este mult prea tnr i prea puin
cunoscut publicului larg, nct s ne ateptm ca astfel de cercetri s fie susinute din
fonduri deschise de cercetare.
Autorul nu s-a putut baza dect pe el nsui. Chiar pentru a putea avea eantioane
la dispoziie din care s-i poat face o imagine aproximativ a trebuit s apeleze la dou
clinici elveiene i la una danez n care am fcut studiile corespunztoare. Ar fi suficiente
urmtoarele constatri sumare.
Nu putem spune aproape nimic despre stimulente i psihoton, care nu se ntre-
buineaz n clinic aproape niciodat. Aici ne-am fi ateptat cel mai degrab la manifestarea
nemijlocit a unor efecte asupra factorilor de test. Dar ntrebarea n acest sens nu este de o
mare semnificaie practic.
n general impresia este c neurolepticele (antipsihoticele), tranchilizantele, timo-
lepticele (ortotimizantele, antidepresivele) i chiar timereticele( Inhibitorii MAO) nu
influeneaz esenial factorii testului i cu asta nici utilizabilitatea testului Rorschach.
Acestlucru poate fi spus cu cea mai mare probabilitate despre Clorpromazin (Largactil,
Prozil), Clorprotixen (Taractan), Imipramin (Tofranil). O presupunere avem (materialul a
fost prea restrns) c i urmtoarele substane nu ar pune sub semnul ntrebrii utilizarea
testului Rorschach: Amitriptilin(Saroten), Clopentixol (Sordinol), Fluphenazin (Pacinol),
Izocarboxazid (Marplan), Meprobamat (Pertranquil), Methaminodiazepoxid (Librium),
Nialamid (Niamid), Perphenazin (Trilafon), Phenelzin (Nardil).
322
La un tratament cu aceste substane, sau cu altele pe o perioad de timp mai lung este
de luat n seam o modificare clinic i implicit a protocolului Rorschach. In unele cazuri
ameliorarea poate fi observat chiar mai devreme dect prin observarea clinic. La pacienii
tratai cu medicaie psihotrop, o anume precauie n evaluarea protocolului i are locul ei.
Doar n primele zile putem considera c surprindem tabloul originar al bolii.
Ameliorarea clinic la tratamentul psihofarmacologic este, dup cum ne-am i atepta,
vizibil i in Rorschach. Concordane pot aprea, bineneles, sunt ns puin mai puine
dect n cazurile netratate. Trebiuie s fim ateni fiindc anumite sindroame Rorschach
(precum sindromul psihoorganic difuz sau sindromul psihastenic) au o aa de mare for
de-a transpare nct pot acoperi alte manifestri printre care i o ameliorare a tabloului de
stare actual. n orice caz este de urmrit c dup trecerea depresiilor sau a strilor psihotice
pasagere, nevrozele sau psihopatile pre-psihotice severe pot aprea desluit n test. Aceasta se
ntmpl indiferent dac pacientul a fost tratat sau nu.
323
Capitolul 15
Utilizarea testului Rorschach la copii i tineri
Psihologii pentru copii s-au aruncat cu aa un zel asupra experimentului Rorschach,
nct cei din afar au avut uneori impresia c ar fi vorba de o metod specific psihologiei
copilului. Am fost uneori chiar ntrebat dac testul Rorscach se utilizeaz i la aduli.
Dar ntruct RORSCHACH i-a prelucrat i fundamentat metoda pe aduli, ntrebarea
mai legitim ar fi cea invers: Poate fi ntrebuinat metoda i la copii? Aa cum a artat
RORSCHACH i numeroi cercettori ulteriori, marele avantaj altestului const n
utilizabilitatea sa universal, la toate naiunile, la toate nivelele de inteligen i la toate
categoriile de vrst. Incepnd de la o vrst de cca. 3 ani, testul este utilizabil la copii
(FORD, vezi mai departe, p.93). n orice caz, cum este de altfel de ateptat, de remarcat
o serie de modificri la copii, att la preluarea protocolului i mai ales la evaluare. In afar
de asta testele de semnificare a formelor sunt n general mai puin fertile, bogate, dect la
aduli sau tineri
1
.
I. Literatura
Facem mai nti o trecere scurt n revist asupra literaturii Rorschach importante,
n msura n care se refer la copii. Aceasta este attde mare nct ne este imposibil s ne
referim nici mcar la toate lucrrile semnificative, damite la mulimea de lucrri mai puin
semnificative sau mai puin dedicate.
Propriile mrturisiri ale lui RORSCHACH privind rezultatele sale la copii sunt chiar
puine. El afirm doar c componentele particulare ale inteligenei sunt dezvoltate diferit
la diverse vrste (p.62) i c tipurile de rezonan intim ale copilului de circa 2 -4 ani
sunt ambiegale sau dilatate, iar n perioada de laten, n anii de coal, apare o tendin de
coartare iar tipul de rezonan intim n pubertate redevine ambiegal (p.90, 113/114).
Primul care a ntreprins un studiu pe copii cu testul Rorschach a fost colaboratorul
lui RORSCHACH, BEHN-ESCHENBURG
2
cu experimentele sale pe elevi. Lucrarea a
fost o contribuie interesant la psihologia prepubertii i a pubertii (aici a fost descris
nevroza compulsiv fiziologic) i a adus n plus confirmarea c testul Rorschach este
adecvat pentru cercetrile psihologice la copii i tineri.
A urmat cercetarea fundamental a lui LOEPFE
3
pe copii de la o coal din Zrich de
10 pn la 13 ani. LOEPFE confirm utilizabilitatea testului la copii, constatat de BEHN-
ESCHENBURG (p.207) i constat unele specificiti ale protocoalelor copiilor precum o
acuitate mai slab a formelor (p. 219), semnificaia pozitiv mai redus a G-urilor i mai
1 G. MEILI-DWORETZKI, Versuch einer Analyse der Beobachtungsdeutungen im Rorschach Test nach gene-
tishen Gesichtspunkten, Schweiz. Zeitschr.f. Psychologie, Vol.11, 1952 p.266
2 HANS BEHN-ESCHENBURG, Psychische Schuleruntersuchungen mit dem Formdeutversuch, Bern, 1921
3 ADOLF LOEPFE, Uber Rorschacsche Formdeutversuche mit 10-13jahrigen Knaben, Zeitschr.f. angewante
Psychologie, Vol.26, 1925, p.202-253
324
marea tendin spre interpretri Dd. LOEPFE consider testul Rorschach la copii adecvat
doar n completarea altor metode de cercetare (psihiatric, pedagogic).
Urmtoarea cercetare pe elevi provine de la scolarii din Geneva i a fost fcut de
MARGUERITE LOOSLI-USTERI
1
. Noi vom prezenta rezultatele ei dup o lucrare
ulterioar.
Curnd a urmat ERNST SCHNEIDER
2
cu lucrarea sa despre colarii cu inhibiii ale
inteligenei, care a confirmat faptul c factorii testului Rorschach au valoare diagnostic i
la copii (p.110-111) i c testul Rorschach este echivalent n probarea inteligenei copiilor
cu alte demersuri (precum BOBERTAG-HYLA, DRING, BINET SIMON i evaluarea
colar). Pe lng aceasta el este capabil s pun problema manifestrilor inhibiiilor i s
dea cteva aspecte calitative (p.160). Evaluarea inteligenei Rorschach i evalurile colare au
dat cel mai nalt coeficient de corelaie (p.161-163).
n anii 30 a u urmat studii Rorschach pe copii n proporie de mas, care cresc ca
numr n continuare. Doar o parte din ele vor fi amintite.
Bineneles, manualul lui ZULLIGER la Testul Behn Rorschach (p.21,59/60, 64)
conine o serie de remarci valoroase privind observaiile sale la copii (perseveraii, denumiri
de culoare, K-uri animaliere), iar n alt parte
3
ZULLIGER constat Ban% mic al copiilor
i tendina lor ctre DG i DdG.
MARGUERITE LOOSLI-USTERI care s-a ocupat cu utilizarea testului Rorschach
la copii n mai multe lucrri, ne d o sintez cuprinztoare a constatrilor fcute de ea n
aceste cercetri ntr-o lucrare din 1942
4
. Ea face aici constatarea c copiii de 9-12 ani dau
mai puine rspunsuri K i cromatice dect adulii (p.89/90). Din aceast cauz tipul lor
de rezonan intim devine coartativ extratensiv i nu rar chiar coartat. Kinesteziile sunt la
aceast vrst mai degrab un semn al maturizrii precoce.
Dezvoltarea perceperii planelor Rorschach de ctre copii au fost studiate din punct de
vedere al psihologiei gestaltiste i al geneticii de ctre GERTRUDE DWORETZKI
5
.
n volumul culegere Psychiatrie und Rorschachscher Formdeutversuch, A. WEBER
6

face o sintetizeaz bogata sa experien cu testul Rorschach la copii. Aici gsim din nou,
printre altele, constatarea privind aplecarea copiilor spre perseveraie i asupra deja
pomenitelor interpretri inversate. i privind coninutul interpretrilor WEBER face unele
observaii interesante.
Asupra celorlalte remarci ale lui LOOSLI-USTERI i ale lui WEBER vom reveni ntr-
o manier mai sistematic.
1 MARGUERITE LOOSLI-USTERI, Le test de Rorschach applique a differents groups denfants de 10-13 ans.
Archives de Psychologie,Vol.22, 1929, p.51-106
2 ERNST SCHNEIDER, Die Bedeutung der Rorschachschen Formdeutversuches zur Ermittlung intelektuel
gehemter Schuller. Zeitschrift f. angew. Psychologie,Vol. 32, 1929, p.102-163
3 HANS ZULLIGER, Jugendliche Diebe im Rorschach Formdeutversuch, Bern, 1938
4 MARGUERITE LOOSLI-USTERI, Der Rorschach Test als Hilfsmittel der Kinderpsychologen, Schweiz.Zeit-
schr. f. Psychologie, 1942, p.86-93
5 GERTRUDE DWORETZKI, Le test de Rorschach et levolution de la perception, Etude experimentale. Arch
de Psychol, Geneve,27, 1939
6 A. WEBER, Der Rorschachsche Formdeutversuch beim Kindern, in Psychiatrie und Rorschachscher Formde-
utversuch, Zurich, 1944, p. 47-61
325
Dintre lucrrile mai noi am dori s amintim monografia lui MARY FORD
1
, bazat
pe un material de 123 copii n vrst de 3-8 ani. In urmtoarea sintez privind rezultatele
obinute de la copii ne vom referi repetat la aceast lucrare.
Apoi mai este de numit studiul fundamentat al lui VERENA GEBHART
2
privind
dezvoltarea intelectual, n care se compar factorii inteligenei din testul Rorschach pe un
material format din copii cu inteligen normal, copii oligofreni de 6-15 ani i aduli (n
total 1443 protocoale).
Ar mai fi de marcat i cartea Child Rorschach Responses a lui AMES, LEARNED,
MTRAUX i WALKER
3
. Aceast lucrare laborioas nu ar fi n totalitate de luat n
considerare, fiindc autorii au marcat diferit anumite categorii de formule (F+, D, Ban)
pentru trei grupe de vrst diferite. Prin aceasta o mare parte din materialul util psihologiei
dezvoltrii s-a pierdut; astfel modificarile acestor factori de test la diferite vrste nu mai
pot fi urmrii. Chiar i numrul de rspunsuri a fost modificat n voie, pe de o parte prin
adugare pe de alta prin omisiune (Op cit. p.27, 32), ceea ce bineneles c face unii factori
procentuali de neutilizat.
O parte din autorii studiului de mai sus, AMES, METRAUX i WALKER i-au
continuat studiile i pe tineri (adolesceni) i le-au publicat n cartea Adolescent Rorschach
Responses
4
. n aceast lucrare pare c marcarea Ban a devenit mai strict (Op. cit. p.19).
Instructajul autorilor face ca contiina interpretativ s nu mai poat fi judecat (p.18), iar
marcarea interpretrilor de umbrire/ nuanare este ntr-un fel, o rentoarcere la marcarea
unic a lui RORSCHACH (F(C)) pentru toate categoriile de umbriri i rspunsuri de
clarobscur (p.19).
II. Sintez privind rezultatele cercetrii Rorschach la copii
Numrul de rspunsuri pare a fi la copii sub media adulilor i crete pn la vrsta de
10 ani pn la limita inferioar a mediei (Ames et all. p.102).
1. Ordinea perceperii
Ordinea perceperii manifest deosebiri importante fa de aduli. Dac facem abstracie
de copiii sub 5 ani, copiii interpreteaz n general mai puine G-uri dect adulii , iar pe
de alt parte ei tind mai mult spre rspunsuri Dd. Copii nu pot deosebi nc esenialul de
neesenial i se concentreaz pe amnunte. i rspunsurile Do sunt uor mai crescute la copii.
Faptul c adolescenii (tinerii) i copiii au o tendin sporit spre Dim, a fost deja amintit n
cap.4, A. Do i Dim cresc la copii cresc, printre altele n raport cu vrsta (DWORETZKi,
1 MARY FORD, The application of the Rorschach Test to Young Children, Minneapolis, 1946
2 VERENA GEBHART, Zum Problem der intellektuelen Entwickelung im Rorschachschen Formdeutversuch,
Monatschrift fur Psychiatrie und Neurologie, vol 124, 1952, p.91-125
3 LOUISE BATES AMES, JANET LEARNED, RUTH W. METRAUX, RICHARD N.WALKER, Child Ror-
schach Responses, New York, 1952
4 LOUISE BATS AMES, RUTH W. METRAUX, RICHARD. N. WALKER, Adolescent Rorschach Responses,
Developmental Trends from Ten to Sixteen Years,New York, 1959
326
FORD, p.53). Dup DWORETZKI
1
n cazul interpretrilor Dim la copii se poate remarca
o evoluie de la interpretri Dim primitive (guri, rupturi, ferestre, etc.), prin interpretri
ale albului (zpad, lapte, ap, etc.) spre configuraii propriu zise (lamp, cap, etc). Aa
precum BEHN-ESHENBURG a remarcat, iar LOEPFE a subliniat n mod deosebit, G-
urile la copii sunt de valorizat mai puin pozitiv i sunt mai degrab de considerat ca o
lips de prelucrare a detaliilor. WEBER, care e de aceeai prere, deosebete rspunsuri
globale primitive i infantile (Op. cit., p.58, 59). Rspunsurile G primitive nepstoare,
indiferente (pe care WEBER le noteaz cu Fp (form primitiv), sunt obiecte indiferente
copilului precum b, piatr, bucat de lemn; ele sunt anoste, comode i seci.
G-urile infantile (primitiv-infantile) sunt neajutorate, dar nu indiferente. Ele sunt
preluate din lumea tehnicii, a jucriilor, sau sunt figuri umane ori animale i nu sunt
indiferente copilului ci fie dragi, fie nspimnttoare. Uneori sunt puin confabulatorii
ntr-un mod n care l ntlnim i la adulii artiti.
Dezvoltarea tipului de percepere urmeaz o linie ondulatorie cu trei faze: Copiii foarte
mici (3-5 ani) dau multe G-uri, dar majoritatea forme proaste. La trecerea spre vrsta colar
(5-7 ani) G-urile scad, tipul de percepere se modific spre Dd, iar formele se mbuntesc
(FORD, p.84/85). La vrsta de 7-10 ani, G-urile cresc din nou, de data asta cu forme
mai bune (VAN KREVELEN
2
). La rezultate asemntoare a ajuns i ERICKSON ntr-o
comparare a dou clase colare (de 7 ani jumtate cu cei de 14 ani)
3
. Aa cum a afirmat
DWORETZKY, n aceast dezvoltare ondulatorie exist patru nivele de dezvoltare ale
perceperi: 1. O percepere global primitiv, n care copiulul nc nu prelucreaz forma ci i
d eventual o desemnare dorit, preferat (care se repet apoi adesea la celelalte plane), ori
una imprecis (de ex. nori), sau una schematic (de ex. cerc, sau liter), sau interpretri
pars-pro-toto (de ex. pom din cauza liniei mediane, sau pisic din cauza mustilor. 2.
O analiz primitiv, unde pregnana (de exemplu prelungirile petei) sunt semnificate cu
deosebit plcere. In plus apar, aa cum remarca GUIRDHAM la unii epileptici, anumite
amnunte percepute asemntor i interpretate stereotip, ori sunt date interpretri schematice
(precum orice e lunguie, b, sau picior), sau desrieri (linie, sau aici e gol), sau, n
fine, interpretri subiective sau fantastice. 3. O analiz superioar cu rspunsuri detaliu mai
bune; din interpretrile schematice sau primitive apar fee bine motivate, oameni, etc. 4.
Globalizri superioare cu o sintez difereniat: G-uri bilaterale, combinate sau abstracte
cu structuri globale difereniate sau Interpretri impresioniste (majoritatea FC sau CF).
Capacitatea de abstractizare i structurare (plasticitatea structurilor) i cu aceasta capacitatea
de-a da mai multe interpretri structurate aceleiai pri ale petei, crete mereu n raport cu
1 GERTRUDE DWORETZKI, Le test de Rorschach et levolution de la perception. Etude experimentale, Arch.
de Psychologie, Geneve, 1939,p. 302, 305
2 D. A. VAN KREVELEN, Der Rorschach Test in Frobelalter, Rorschachiana II, Bern, 1947, p.88
3 ALBERT ERICKSON, Rorschach formtydnigsforsok. En oversikt oh ett bidrag till Rorschach testing av barn.
Tidskrift for Psycologi och Pedagoggik I, 1943
327
vrsta. Se desprinde astfel n Rorschach o lege general a dezvoltrii
1
, anume c modul de
percepere primitiv-global al copilului mic este nlocuit mai nti de un mod analitic, carenu
reuete ntotdeauna resintetizarea. Abia relativ trziu apare din nou o percepere global, de
ast dat cu o structur difereniat-sintetic.
Succesiunea modurilor de percepere este la copiii mici ceva mai relaxat i devine
mai ordonat cu vrsta. Aceasta se leag de faptul c copii mici se ghideaz dup metoda
ncercare i eroare (FORD, p. 86, BOCHNER i HAPERN, Op.cit, p.106).
2. Ordinea determinanilor
i la ordinea determinanilor apar variaii fa de cea a adulilor. Astfel K-urile
i rspunsurile cromatice sunt la copii relativ rare, ei dau n orice caz mai puine dect
adulii (LOOSLI-USTERI, 1942, p.89/90, FORD, p.46, 86/87). Pe de alt parte e de
atras atenia c copii dau ocazional interpretri autentce K la animale (ZULLIGER, Bero,
p.21). Copii au K-uri mai degrab agresive than compliant (PIOTROWSKI)
2
. n afar
de asta copii au mai multe Kmic dect adulii (BEHN ESCENBURG, SCHNEIDER
3
)
i anume adesea sub forma unor scene mici micate, care imagineaz o preferin pentru
basm, i las s se vad o gndire fantezist n miniatur (ZULLIGER, Tafeln Test, p
83). Dup WEBER copiii sub 6 ani dau puine rspunsuri cromatice i aproape nici un
K (p.53,55), iar G MEILI-DWORETZKI observ c copiii pn la circa 8 ani dau rar
rspunsuri K veritabile
4
. FORD a observat un comportament particular al sexelor. Bieii
ncep mai devreme cu K-uri, fetele mai devreme cu rspunsuri cromatice (constatare
comun a lui FORD, PAULSEN i STAVRIANOS, dup FORD, p.59/60). n afar de
asta se pare c tendina spre rspunsuri cromatice la ambele sexe are o dezvoltare particular
ncruciat: La copiii foarte mici (4-6 ani) apar mai multe rspunsuri cromatice (de toate
cele trei categoriile) la fete, n timp ce la copiii mai mari (8-10 ani) este invers; aici au
bieii mai multe rspunsuri color. La nceputul anilor de coal (6-8 ani) aceste diferene
se terg (FORD, p.71). Locul ncrucirii este localizat la intrarea n vrsta colar, adic
la trecerea spre starea de laten. Aceast descoperire nu este surprinztoare, dac ne gndim
la ceea ce este cunoscut oricrui nvtor, anume c fetele n anii colari sunt mult mai
1 Aceast lege are propria istorie, care ilustreaz amestecul babilonic al limbilor n tiina modern. Ideea c
dezvoltarea biologic si psihologic pornete de la un stadiu de pornire omogen prin diferenieri i integrri
alternative pornete de la HERBERT SPENCER (The principles of Biology, 1864-1867) Mai trziu ideea apare
la filosoful francez ERNST RENAN (Lavenir de la science, Paris 1890), care afirm legea c orice cunoatere
uman se dezvolt n trei acte: 1. Vue generale et confuse du tout; 2.Vue distincte et analitique des parties; 3.
Recomposition synthetique du tout, avec la connesaince que lon a des parties RENAN numete aceste trei faze
Sincretism, Analiz i Sintez. Pentru el aceasta e la loi de tout ce qui vit. El nu-l pomenete pe SPENCER.
EDOUARD CLAPAREDE a constatat valabilitatea legii aupra perceptiei. Ea a fost apoi uitat si redescoperit,
dndu-i-se diveri autori (KURT LEWIN, HEINZ WERNER, GARDNER MURPHY). Aceast lege apare dci
pe trei linii genetice Una anglo-germano- american, alta franco-elveian
2 ZIGMUNT A. PIOTROWSKI, A Rorschach compendium, Revised and enlarged, The Psychiatric Quarterly,
Vol.26, p.570
3 ERNST SCHNEIDER, Psychodiagnostisches praktikum, Leipzig, 1936, p.38
4 G. MEILI_DWORETZKI, Versuch einer Analyse der Bewegungdeutungen im Rorschach-Test nach genetis-
chen Gesichtspunkten. Schweiz. Zeitschr.f. Psychol. Vol.11, 1952, p.266
328
pacificate i produc mult mai puine dificulti disciplinare dect bieii. Aceasta ine de
ipoteza impulsul pasivitii (HELENE DEUTSCH) n dezvoltarea libidoului la fete.
Cei mai tineri copii dau adesea denumiri de culoare i doar rar adevrate rspunsuri
determinate de culoare (DWORETZKI). Dac rspunsurile cromatice (n jurul vrstei de
5-6 ani) apar n general n numr mai mare, ele sunt (pe la 6-7 ani) preponderent CF i C,
mai rar FC (DWORETZKI, WEBER, p.53/54). Formele instabile de rspunsuri cromatice
(CF i C) scad n anii urmtori i formele stabile, FC, cresc (WEBER, p.53/54, FORD,
p.46-48, 90/91). Cu toate acestea copiii au mai mult CF dect FC.
Aa cum a expilcat i JRGEN JRGENSEN
1
pulsiunile i micrile sugarului sunt
nc fr direcie. Dar deja n copilria timpurie micrile intr ntr-o strdanie spre scop,
n urma percepiilor i aflrilor fcute n procesul mplinirii nevoilor. Tendina spre C-uri
pure i CF uri, la copilul mic este , ca s spunem aa, o reminescen din copilria foarte
timpurie i c frecventele valori cromatice instabile gsite la nevrotici facv parte din multele
infantilisme ale nevrozei.
n timp ce pentru Bero-test la copii s-au gsit esenialmente aceleai valori ca i la
testul Rorschach,
2
la Testul Z la copii (i la anumii aduli) se produc, procentual mai multe
rspunsuri K i cromatice dect la Bero-test
3
.
Aa cum a fost constatat de ctre DWORETZKI, ca i de ZULLIGER (Bero-test, p.
92) denumirile de culoare apar i la copiii sntoi. Apariia lor e normal doar la copiii
precolari. La copiii cu o vrst mental de opt ani i peste, adic la o dezvoltare deplin a
simului realitii nu se mai gsesc aceste denumiri de culoare (FORD, p.72). (La aceast
vrst nceteaz i perseverrile). Dup AMES et all. (p.283), denumirile de culoare nu mai
sunt de considerat normale la copii peste 5 ani.
n ce privete tipul de rezonan intim, el este, dup LOOSLI-USTERI (1942, p.92),
de obicei pur extratensiv, dar coartativ. Tipul de rezonan introversiv este mult mai rar, cel
complet coartat este mult mai frecvent dect la aduli. Tipul de rezonan intim ambiegal
este aproape intotdeauna legat de ocul cromatic. El este mai frecvent la fete dect la biei
i la bieii greu educabili mai frecvent dect la normali. Ambiegalitatea copiilor este,
dup prerea lui LOOSLI-USTERI aproape regulat un produs al maturizrii precoce sau
al nevrozei. Frecvena tipului coartativ de rezonan intim este ceea ce i Ford confirm
(p. 73, tabelul 17). Dup observaiile ei tendina spre introversiune n timp ntre 3 i 7 ani
crete direct proporional cu vrsta (p.79). Aceast cretere a K-urilor apare la copii normali
ntre 7 i 12 ani; doar la debilii mental aceast cretere nu se manifest (KERR)
4
.
3. Coninutul
Gama de variaie a coninuturilor rspunsurilor crete odat cu vrsta (FORD, p. 91,
AMES et all. p. 91), n timp ce prile interpretate n rspunsurile umane cresc ca complexitate
1 JORGEN JORGENSEN, Psykologi paa Biologisk Grundlag, Kobenhaven, 1941-46, p.409-410
2 JOBST-DIETRICH THEMEI, Sculanfanger in Behn-Rorschach Test, Ztschr. F. experim. und angewandte
Psychologie, vol. 3, p. 266-267
3 HORST VOGEL, Der Z-Test bei normalen Schulkindern in : Untersuchungen zum Z-Test, Biel, 1953
4 MADELINE KERR, The Rorschach Test applied to children. British Journal of Psychology, Vol. 25, 1935,
p.183
329
(AMES et all. p.93). La rspunsurile de persoane se produce o anumit dezvoltare pe care
a studiat-o BRUHN
1
. Rspunsuri precum unchi, nene, tanti,biat,feti se gsesc
cel mai frecvent la vrsta de 7 pn la 8 ani, apoi dispar abrupt. Brbat, tip, femeie,
doamn, cresc i sunt la circa 11 ani la fel de frecvente ca i biat i fat i cresc
apoi brusc. (BRUHN, p.125/126). Copii tind n general spre interpretri ablonarde
(precum om, biat, feti, Nene, tanti sau alte atribute. Abia dup 16 ani aceast
trstur se pierde (BRUHN, p.130, 132). La tinerii mai mari apar aa numitele rspunsuri
confecionate, adic persoanele sunt descrise cu mbrcminte (Brbat cu plrie, Femeie
cu o blan, etc.) (BRUHN, p.133), Abia apoi apar descrierile etnografice, istorice i
psihologice (scoian n costum naional, doamn din epoca Ludovic XIV, cu rochie mare
i peruc, un ntru, haimana din port, ae la cafea; aceste rspunsuri de persoane,
prelucrate mai evoluat, apar la copiii dotai (BRUHN, p.133/134,135).
Copiii dau de obicei multe rspunsuri animaliere (BOCHNER i HALPERN, p.105),
n acelai timp rspunsurile anatomice sunt mai rare la copii, ceea ce a fost constatat unanim
att de cercettorii americani ct i de cei elveieni (KERR, FORD, p.50, ZANGGER)
2
.
Ele ncep abia spre sfritul perioadei gimnaziale (de la 13 ani), dar apar ceva mai frecvent
la copiii nevrotici (KERR, Op. cit. p.181/182).
Si interpretrile de masc sunt rare la copii i apar mai degrab la copiii precoce
3
.
ntre animalele semnificate, animalele slbatice predomin la copiii de 3-5 ani, dar joac
i la copiii de 5-10 ani un rol important (AMES et all, p. 92). WEBER a observat ntre
coninuturile date de copii adesea picioare rupte, tiate (evident ca urmare a complexului
de castraie) i dini, care dup experiena sa ar fi n legtur cu culpa onaniei. i AMES
et all (p.193) gsesc frecvent lucruri rupte sau indoite, rsucite n rspunsurile copiilor
de 5 ani, iar la cei de 5 ani putrezirea, vtmarea i mutilarea (decay, damage and
mutilation) era o tem obinuit. Chiar nger , drac i fantom, sunt rspunsuri dese,
la fel ca i rspunsurile care prezint o trsturi comune omului i animalelor (de ex.doi
papagali care i dau mna, WEBER, p.60). Natural c se gsesc i multe motive de basm,
precum Zne, Spiridui, Zmei i altele asemenea (FORD, p.49). Rspunsuri hran
sunt date de asemenea des de copiii mici
4
. Tinerii cu conflicte privind onania semnific
adesea mocirl, rahat, murdrie, ap scurgndu-se, putreziciune (ZULLIGER, Z Test,
p.189). Faptul c copiii dau, de asemenea, mai frecvent semnificri de obiecte i de natur
dect adulii (LOEPFE) a fost deja amintit (vezi p.67)
4. Procentele.
F+% a copiilor sunt n medie mai mici dect la aduli (LOEPFE, WEBER, FORD).
(Privitor la consecinele acestei constatri pentru evaluare vezi ultimul paragraf al acestui
capitol). F+% crete cu vrsta (FORD, p.53, 90, GEBHART, p. 107, 108, 109), mai exact
1 KARL BRUHN, Blackflacksforsok med barn och Ungdom, Helsinfors, 1953
2 GINA ZANGGER, Die Versager, Zwischenformen und Anatomieantworten im Rorschacschen Formdeut-
versuch, Rorschachiana I, Bern, 1945, p.103, 105, 107.
3 ROLAND KUHN, Uber Maskendeutungen im Rorschachschen Versuch, Basel, 1944, p. 46 i 127
4 SAMUEL J. BECK, Rorschachs test, II, p.221
330
cu vrsta mental . (i K-urile cresc cu vrsta mental, n timp ce reducerea de G+ este i ea
dependent de vrst, LODERER, WEBER, p.60).
A% al copiilor este n general mai mare, Ban% estemai redus, iar Orig% mai nalt
dect al adulilor (BOCHNER i HALPERN, p.105). Ban% al copiilor este n medie 10-15
% (ZULLIGER, Jugendliche Diebe, p.15).
Banalitile copiilor (socotite ca la aduli) sporesc cu anii, la fel i Orig+, n timp ce
att de frecventele Orig- ale copiilor sub 5 ani (de unde i procentul lor mare de Orig), scad
dup aceast vrst (FORD, p.51).
Cu vrsta cresc deci: numrul de rspunsuri, F+%, Orig+% i (mai puin exprimat) K+
(FORD, p.90); ultimii trei factori sunt n primul rnd determonai de inteligen.
n mare desfurarea dezvoltrii spirituale a copilului (i aceasta apare n mod natural
i n factorii Rorschach) nu este linear, ci n salturi, oscilatorie. AMES et all formuleaz
aceasta la sfritul acestei cri (p.289) n urmtoarea formulare: Vrstele de echilibru
alterneaz ntr-o anumit msur cu vrste ale dezechilibrului, vrstele de expansiune cu
vrste ale interiorizrii. Vrste la care comportamentul pare a fi bine organizat pot fi urmate
de vrste la care manifest perturbri interioare marcate. Vrste la care subiecii rspund
favorabil la persoane i lucruri din ambient pot fi urmate de vrste cu rejecii marcate i
rebeliuni mpotriva ambientului (n original n lb. englez).
5. Fenomenele speciale.
a) Recuzarea ca fenomen de oc este mai rar la copii dect la aduli. Rar, apare la pl. I
(WEBER, P. 36). La copiii mai tineri (precolari), recuzarea pare a fi mai frecvent (AMES
et all, p.105).
b) O contiin interpretativ slab, sau lips (identificare a imaginilor) nu este
neobinuit la copiii mai mici (pn la 4 ani) deoarece realitatea i imaginaia se
interptrund (AMES et all, p 141, 152, 194).
c) ocul cromatic se gsete la copiii nevrotici de orice vrst la fel ca i la aduli, iar ocul
la negru/obscur ceva mai frecvent dect ocul cromatic (WEBER, p.56). Ultima constatare
nu este de mirare fiindc ocul la negru este n legtur cu anxietile, n special cu frica de
ntuneric, care, se tie este mai frecvent n copilrie dect la maturitate.
d) Faptul c copiii manifest uneori confabulaii, a fost pomenit adesea (WEBER,
p.58, AMES et all, p.140, 152/153, 168, 221). Fantezia i realitatea la copilul mic nu este
separat, sau nu este segregat suficient, face ca aceste confabulaii s nu fie evaluate negativ.
Dar peste vrsta de 7 ani aceste confabulaii nu mai este normal s apar (WEBER, p.59,
AMES et all, p.283). nrudite cu confabulaiile sunt interpretrile pars-pro toto ale copiilor.
O varietate deosebit a confabulaiilor infantile sunt lucruri (oameni, animale, obiecte),
care nu pot fi vzute. Ele au fost observate anume la copii ntre 7 i 10 ani (AMES et all,
p. 222 i 266).
e) Aa cum s-a mai artat deja (Cap. 4 i 6),la copiii mici apar ocazional contaminri
precum i rspunsuri cifr, sau poziie (AMES et all, p.100, 155, 179, 193). Rspunsurile
poziie sunt normale doar pn la vrsta de 4 ani (AMES et all, p.284). Contaminrile apar
la fetie de 5 ani (AMES et all, p.179, 193). La copii sub 7 ani astfel de rspunsuri nu sunt
331
de luat n seam ca simptome alarmante. Semnificaia unor astfel de rspunsuri privind
cercetarea schizofreniei a fost deja expus.
f ) La fel, perseverarea la vrsta precolar este o manifestare frecvent (mai ales la G-
uri) (DWORETZKI, chiar dac sunt legate de confabulaii. Pn n primul an de coal,
inclusiv ea e normal, mai trziu ea se manifest sub forma adeziunii la tem (WEBER,
p.59). ZULLIGER (Bero Test, p. 59) atenioneaz asupra faptului c aceast tendin ctre
perseverare apare doar rar pentru Dim uri.
Aceast aplecare spre perseverare la copiii precolari i are originea n magic repetition
al copiilor mici sub 3 ani (KLOPFER i MARGULIES)
1
. Prin aceasta se nelege repetiia
parial, sau total a aceluiai rspuns la plana ntreag. Ea apare n forma ei complet,
n general doar la copiii ntre 2 i 3 ani, rar ntre 3 i 4 ani. Stricto sensu, acesta este un
echivalent al recuzrii din lips de interes, sau din incapacitatea de-a se adapta la sarcin
(DWORETZKI). Forme abortive (patru sau mai multe plane au magic repetition,
celelalte fiind, fie respinse, fie obinnd-ceva mai trziu- alte rspunsuri de o analogie brut),
apar pn la circa 5 ani, rar pn la ase sau apte ani. Dar numai o parte dintre copii (circa
o treime) manifest ntre 3 i 4 ani aceast form de perseverare (FORD, p.36/37). Un
comportament ceva mai matur este apariia observat de FORD a magic repetition la
cel puin dou plane, cu urmarea unor interpretri D- sau Dd-. n majoritatea cazurilor
asemnarea acestor rspunsuri este problematic (FORD, p.38). Aici e vorba de o adaptare
la sarcin, unde copilul merge de la similar spre similar, fie prin coninuturi similare
(de ex fluturi), sau prin extragerea unor particulariti ale unor forme similare (de tipul
perceptional perseveration ale lui GUIRDHAM).
Doar dac la majoritatea planelor (dup KLOPFER i MARGULIES, cel puin 7)
se dau mai multe interpretri adecvate copilul a ajuns la nivelul de dezvoltare al gndirii
logice. Cele corespunztoare comportamentelor numite de altfel gndirii prelogice (FORD,
p.37).
MARY FORD deosebete n funcie de perseverare patru stadii de dezvoltare:
1. Stadiul prelogic: simple magic repetitions la toate planele;
2. Stadiul logic confuz: Cel puin patru plane dau magic repetitions la plana
ntreag, restul fiind returnate sau au interpretri cu asemnare brut ntre ele cu primele .
3. Stadiul logicii perseveratorii: magic repetitions la cel puin patru plane, dar la
interpretri D- sau Dd-; i
4. Stadiul logic veritabil: la cel puin 7 plane se dau mai multe interpretri adecvate.
g) Abstraciile infantile, adic interpretri pariale la plana ntreag, sunt dup
ZULLIGER (Tafeln Z-Test, p.82) manifestri normale la copiii pn la circa 8 ani.
h) Amintim din nou aici, n sfrit, interesantele interpretri inverse, pe care WEBER
(p. 59) le gsete la mai bine de 10% din cele 500 de protocoale de copii. i AMES et all (p.
1 BRUNO KLOPFER and HELEN MARGULIES, Rorschach reactions in early childhood. Rorschach Resear-
ch exchange, vol.5 1941, citat dup MARY FORD, The application of the Rorschach Testto Young Children,
Minneapolis, 1946, p.36
332
140, 155, 170) pomenesc aceste interpretri la copiii de la 3ani pn la 4 ani. Privind
semnificaia psihologic legat de aceste interpretri am prezentat n cap 6, la discuia
privind interpretrile inverse observate de WOLFGANG KHLER.
III.Reguli speciale pentru utilizarea testului Rorschach la copii
1. Aplicarea (preluarea) testului. La aplicarea testului la copii luarea de contact este
deosebit de important. Dac copii nu-l cunosc deja pe experimentator, este necesar ca acesta
s se joace i s discute n prealabil cu copiii, pentru ca acetia s aib cu experimentatorul un
contact afectiv ct mai natural. Dac copilul va percepe situaia de examinare i examinatorul
ca pe o prob cu un profesor sever sau educator, treaba nu va merge, sau vom obine
un protocol nenatural, plin de temeri i implicit falsificat i eronat. Nici unde nu depind
rezultatele tiinifice att de mult de experimentator i de contacul su, sau de eventuala
precaritate a contactului, ca la cercetrile pe copii. Eventual va trebui s amnm testul
pentru o alt dat, sau, dac nu este n nici un fel posibil stabilirea contactului e de preferat
s se lase preluarea protocolului, de ctre o persoan fa de care are mai mult ncredere.
Anumite particulariti de aspect (ochelari, barb, halat, etc) pot declana la copii anumite
reflexe condiionate care fac imposibil colaborarea cu succes. Altfel, contactul cu copiii care
cunosc experimentatorul este de obicei uor de stabilit.
Deoarece copii precolari sunt greu de meninut ntr-o sarcin pentru mai mult timp,
este de parcurs testul repede, fr multe comentarii (FORD, p.16/17). Copiii mici este bine
s fie testai dimineaa, cnd sunt proaspei i odihnii (FORD, p.17).
Pentru copii de orice vrst, e valabil chiar mai mult dect pentru aduli, ca prezena
unei a treia persoane s fie pe ct posibil evitat. Mai ales prezena unui printe, educator sau
nvtor al copilului poate influena decisiv i ndeobte defavorabil. Doar foarte rar putem
face ecepie de la regul.
Dac v-ai propus s interzicei copilului rotirea planelor (FORD, p.18, 33), atunci e
necesar s renunai. Interdicia de rotire a planei (cu att mai mult cu ct am deturna copilul
de la plcerea sa de-a funciona), este un lucru att de important n situaia de test nct
rezultatele obinute prin aceasta nu ar mai putea fi comparabile cu veritabilul Rorschach.
Anume, prin aceasta s-ar reprima o serie de rspunsuri K , care se dau preponderent n
poziia c sau b (de ex. dansatoarele de la pl.VII, sau diversele interpretri K la prelungirile
mari, laterale, ale pl.IV i VI).
2. Evaluarea. Principial i la evaluarea testului la copii se utilizeaz aceleai fundamente
ca i la aduli (precum KLOPFER, i MARGULIES i FORD, p.21). Particularitile
reaciilor copiilor la testul Rorschach descrise mai sus au totui ca efect o serie ntreag de
variaii ale valorilor simptomatice ai factorilor de test care sunt de luat n seam la evaluarea
testului la copii. In principal este vorba despre urmtoarele modificri:
a) Rspunsurile form trebuie interpretate cu generozitate deoarece ele se leag adesea
de experiene personale ntmpltoare (LOEPFE, WEBER, p.56/57). S inem cont c
adesea copiii nici nu stpnesc nc bine limba, nct s poat exprima ceea ce vd. De
333
aceea ei spun ceva dferit dect ceea ce gndesc. Cnd un copil d un rspuns remarcabil
care amintete de Orig- ai psihopailor pseudologici, chestiunea trebuie apoi cercetat mai
ndeaproape. De obicei se vede apoi c copilul a semnificat altceva. Astfel, o feti normal
de 4 ani a dat la pl. VI rspunsul G-, fr ndoial uluitor un pian. Prinii nu aveau nici
unul i era ndoielnic dac copilul vzuse vre-odat un pian. Curnd s-a dovedit c copilul
s-a referit la o chitar, iar acest rspuns nu este mai ru din punct de vedere al formei dect
rspunsurile burduf, foale sau rachet de tenis ale adulilor, pe care Rorschach le-a notat,
pe ambele cu Orig+.
b) Cu toate astea, F+% redus al copiilor conform propunerii lui LOEPFE, de
compensat cu ajutorul lui Orig+. Invers, G-urile primitive (Fp-urile lui WEBER) sunt de
luat n considerare ca un factor contrar (WEBER, p. 57).
c) G-urile, mai ales cele proaste i primitive, de evaluat mai puin pozitiv, mai mult
ca pe o lips a prelucrrii detaliilor(LOEPFE, p.240/241, WEBER, p.57/58). Aa cum
corect observ FORD relaia pozitiv dintre G i inteligen nu e valabil la copii (p.69,
94/95). (Luat stricto sensu nu e valabil nici la aduli, ntruct i aici doar G+ are o corelaie
pozitiv cu inteligena).
d) Constatarea lui LOEPFE c anumite Dd-uri apar la copii mai frecvent dect la
aduli este corect. Propunerea sa, ca acestea s fie marcate la copii cu D, este ns nepractic.
Fiindc este n primul rnd dificil, s delimitm grania copil-adult n cazuri de dubiu i apoi
nu ar mai putea fi fcute studii de dezvoltare psihologic asupra acestor factori. n afar de
aceasta, s-a dovedit ulterior cchestiunea lui LOEPFE a fost puin supraevaluat. Cercetrile
mai noi au artat c ntre D-urile i Dd-urile copiilor i cele ale adulilor nu exist o
deosebire notabil (LOOSLI-USTERI, 1942, p. 89). Excepiile sunt nesemnificative. Deci
nu o marcare diferit a D i Dd la copii. La fel de absurd ar fi s notm unele Do la copii
drept D, fiindc ele apar puin mai des dect la aduli.
e) Cnd copii persevereaz cu Dim aceasta nu este de interpretat ca la aduli drept
o tensiune agresiv crescut. Doar Dim-uri mai multe, particulare i ndeprtate unul de
cellalt au aceast valoare simptomatic (ZULLIGER, Bero-Test, p.59/60).
f ) n locul unei succesiuni majoritar relaxate (la adult), la copii aceeai valoare
simptomatic a msurii disciplinei logice o au interpretrile de obiecte ca D+ (LOEPFE).
g) Privitor la valorizarea pozitiv a K-urilor la copiii mici, mai ales cnd apar mai multe,
e bine s fim reinui. Pot fi semne ale unei anumite precociti (LOOSLI-USTERI, 1942,
p.91). La copiii mai mari este oarecum diferit. La vrsta colar K-urile pot fi evaluate pe
deplin ca factor de inteligen, aa cum a artat ERNST SCHNEIDER. NANCY BRATT
1

consider c apariia de K-uri, la copiii mici, unde grania dintre fantasm i realitate nc
nu s-a constituit este pn la un anumit grad normal.
h) Valoarea simptomatic a rspunsurilor cromatice la copiii sub 10 ani este nesigur,
fiindc chiar rspunsurile cromatice depind de experiene individuale ntmpltoare
(WEBER, p.52). La copiii mici culorile sunt trite ca culori plate (Flchenfarben) n sensul
1 NANCY BRATT, Rorschachtesten I klinisk praxis, Koebenhaven,1968, p.37
334
lui KATZ
1
, rar ca culori ale suprafeei (Oberflchenfarben)(WEBER, p.52). Copiii sub 8
ani ale cror rspunsuri cromatice constau preponderent din rspunsuri FC sunt precoci sau
supraeducai; ei au devenit n urma puternicelor restricii pulsionale, docili, neautonomi,
i lipsii de temperament.
i) i tipul de rezonan intim are la copii o valoare simptomatic mai redus (LOEPFER,
p.242/243). nainte de toate e mai labil dect la aduli (WEBER, p.51). Senzaiile
momentane se exprim mai puternic. Iar coartarea, att de frecvent la copii (LOOSLI-
USTERI) nu este de evaluat pur i simplu la fel ca i la aduli (FORD, p.95).
j) FORD este de prere c Ban-urile marcate dup regula adulilor nu au aceeai
semnificaie de adaptare social ca i la aduli. Aceasta ne pare ns dubios. n orice caz chiar
cel mai mic Ban% trebuie considerat normal (BOCHNER i HALPERN, p. 105)
k) Nici Orig% nu pot descrie la copii fr alte considerente aceleai valori simptomatice
ca la aduli (BOCHNER i HALPERN, p.105). Iar Orig- nu sunt anormale la copiii mici.
l) Raportul Ad > A este la copiii mici de evaluat ca un simptom de anxietate, aa cum
este raportul Hd > H la aduli (ZULLIGER).
m) i n sfrit, este de reinut c i confabulaiile i perseveraiile la copiii de sub 8 ani
sunt de considerat ca manifestri normale. Acelai lucru e valabil pentru denumirea de culoare
(ZULLIGER), care, totui, (dup AMES et all, p. 283) la copii normali de peste 5 ani nu ar
mai trebui s apar, precum i pentru interpretrile inverse, care, dup ZULLIGER
2
, dup
vrsta de 6 ani nu ar mai trebui considerate drept normale. i contaminrile apar ocazional
pn la 5 ani (AMES et all, p.100). Rspunsurile cifr nu mai apar a fi normale peste 6 ani,
iar rspunsurile poziie deja de la peste 4 ani (AMES et all, p 284).
Cea mai important modificare dintre toate pentru evaluarea testului Rorschach la
copii este aceea c la copii trebuie mereu gndit n sensul psihologiei dezvoltrii. Aceeai
manifestare semnific la un copil de 5 ani ceva cu totul diferit dect la un copil de 12 ani,
iar ceea ce la un copil de 14 ani semnific o inhibiie n dezvoltare (de ex. un anume fel de
confabulaii), poate fi la un copil de 4 ani ceva absolut normal, ba chiar un semnal unei
dotri deosebite. Doar cui aceast gndire a scrii glisante i-a devenit o a doua natur este
capabil s fac cumpnit evaluarea testului la copii.
1 David Kattz (1884-1953), Psiholog, reprezentant al scolii gestaltiste, care n lucrarea der Aufbau der Farbenwelt,
(The world of Collor, trad. eng. 1935) face deosebirea dintre culorile plate, precum lumina din ambient i
culoarea recunoscut ca culoare de suprafa, percepute n dezvoltarea copilului n mod diferit. n.t.
2 HANS ZULLIGER, Imbezilitt in der Spiegelung der Tafeln Z-Test, Zeitschr. f. Diagn. Psychologie und Per-
sonlichkeitsforschung, Vol.II, p.327
335
IV. Testul Rorschach la adolesceni (tineri)
Facem acum pe scurt o trecere n revist a amintitei lucrri a lui AMES i colaboratorii
privind rezultatele Rorschach la adolesceni
1
.
Numrul mediu de rspunsuri a fost la aceti tineri de 10-16 ani puin mai mare (23),
unde fetele au dat ceva mai multe rspunsuri dect bieii. Timpul mediu pentru tot testul
a fost de 13 minute (p.75); cei mai muli dintre tineri au mai fost o dat testai (p.76).
1. Coloana tipului de perceperie.
Privitor la numrul absolut de G-uri, nu aflm, din pcate, nimic. G%, care este mai
puin concludent, scade ncet de la 10 la 16 ani, unde bieii dau ceva mai multe G dect
fetele (p. 36,37,130). Raportul G : D (la aduli e cunoscut ca 1: 3) este la adolesceni n
jurul lui 1 : 1 (p. 34/35). Dd% (la aduli circa 10) scade la adolesceni ntre 6 i 10 (p. 35).
Coninutul de Dim i Do nu pare s difere esenial de cel al adulilor. Numrul de Dim,
ntre 10 i 16 ani nu este n medie peste 1 (ntre 0,2 i 1,1); media de Do a fost de 0,4 pentru
toate grupele de vrst (p.35). La vrsta de 14 ani fetele au mai multe Dim-uri dect bieii,
ceea ce e legat de pubertatea lor mai timpurie (p.37).
Pentru tipul de percepere apar variaii de la media adulilor, astfel c pentruaceste
grupe de vrst nu par a exista succesiuni tipice. (p.35, 36).
2. Coloana determinanilor.
Adolescenii dau n medie 1- 3 K, fetele ceva mai multe dect bieii (p. 24,49).
La Rspunsurile cromatice autorii au gsit o uoar preponderen a CF fa de FC, cu
valori relativ distribuite (p.24). Fetele tind ceva mai mult spre FC (p.57).
Coartarea tipului de rezonan intim gsit de BEHN-ESCHENBURG la 14 ani s-a
adeverit (p.226). La 16 ani tipul de rezonan intim se dilat ntructva. (p. 242).
3. Coninuturile.
Coninutul pare s se asemene cu cel al adulilor; coninuturile Pl, Geo, Abstr., Peis.,
sunt cu ceva peste media adult, Arch, Foc, sunt sub ea (p. 64/65, 66). Fetele dau de obicei
mai mult H + HD dect bieii.
Nou este apariia ocazional a oglindirilor, care practic nu apar nainte de 10 ani.
Evoluia pare aici s fie dinspre oglindiri animale spre oglindiri umane, la nceput mai mult
n ap, mai apoi n oglind (p.69). Chiar autorii gsesc aici un anume grad de narcisism.
Oglindirile sunt cele mai frecvente la 14 ani, n special la fete (p. 179).
Faptul c rspunsurile sex apar rar este legat de mediul puritan. Rspunsurile anatomie,
snge, explozie i masc se observ mai frecvent la biei dect la fete.
4. Procentele.
F+% este mai bun dect n copilrie (p.39), n medie de 90 (p.24), n timp ce F+%
la fetele ntre 13 i 15 ani sunt cu puin peste cel al bieilor. Privitor la A% nu avem
communicate date.
1 Datele acestor autori sunt de luat n seam doar cu o anume reinere, deoarece ntemeierile nu sunt total de
ncredere. n exemple se gsesc adesea greeli de marcare, mai ales o tendin de-a evita notarea rspunsurilor
cromatice i de-a marca kinestezii de animale i obiecte. Notarea clarobscurului e de neneles, iar ocul cromatic
a fost adesea trecut cu vederea
336
5. Fenomenele speciale.
Adolescenii dau ceva mai puine recuzri dect copiii ntre 2 i 10 ani (p.78). Ambele
sexe au cele mai multe recuzri la pl. IX i VI.
ocul cromatic apare relativ rar; dar el a fost de mai multe ori trecut cu vederea n
protocoalele accesibile. Este interesant c la biei exist o tendin mai pronunat ctre
ocul la rou dect la fete, care se potrivete mai degrab cu ipoteza lui SALOMON privitor
la anxietatea de castraie dect cu ipoteza inhibiiei agresivitii (LOOSLI-USTERI i alii).
(n fapt ambele ipoteze nu sunt complet contradictorii, fiindc o inhibiie a agresivitii
poate fi foarte bine o expresie a anxietii de castrare, care este la baz o temere de revan
fa de uyrmrile propriei agresiviti.
Contaminrile, confabulrile i perseverrile apar nc pn la vrsta de 12 ani
(p.156/157).
ncepnd cu12 ani apar destul de des interpretri cu defect (animale i oameni
fr cap, etc.) (p.159), precum i rspunsuri ile hran care sunt la aceast vrst obinuite
(p.158, 160).
Anexa I:
Copii i adolesceni greu educabili
Cum interesele psihologilor pentru copii i tineri pentru testul Rorschach sporesc
mereu, iar psihologul clinician are multiple ocazii s se ocupe n instituii psihopedagogice
tocmai cu astfel de aa ziii copii dificili sau greu educabili, o tratare special n aceast
materie se dovedete ndreptit.
I. Copiii cu diculti de educaie (greu educabili)
1. Copiii (de pn la 10 ani) retardai sau cu deficit de dezvoltare fa de vrsta lor
cronologic se depisteaz printr-o serie de reacii Rorschach care nu mai sunt adecvate
vrstei lor care au fost sintetizate de AMES i colaboratorii. Cititorul le poate gsi n
Vademecum-ul meu (Tabelul VII, 17).
2. Copiii agresivi au fost de mai multe ori obiectul cercetrilor. Dup ZULLIGER,
n toate cazurile n care se gsesc, alturi de interpretri Clob i interpretri de defecte
prezint o anume dispoziie spre agresivitate ca defens fa de anxietate. Dac n protocol
exist n afar de CF, mai multe Dim i eventual rspunsuri complexuale, atunci agresiunea
e manifest. Un oc cromatic i/sau la negru i eventual kinestezii de flexie vorbesc de o
agresivitate refulat sub forma unei dezvoltri masochiste. (Vezi Vademecum-ul meu
Tabelul VII, 12)
O form deosebit de agresivitate este aanumita obrznicie, insolen. DORIS
MERIAN
1
a cercetat 34 de asemenea copii (ntre 5 i 13 ani) cu ajutorul testului Z. Ea a
1 DORIS MERIAN, Uber freches Verhalten im Kidesalter, Bern, 1956, p.41-42
337
gsit n locul tendinei copiilor mai mici de-a da Dd-uri, relativ puine din acestea, n schimb
mai multe G-uri, dar imprecise (adic o tensiune mai mare). Concomitent, Dim i Do erau
mai multe, iar n coninut au fost gsite, n circa jumtate din cazuri, rspunsuri agresive i
sadomasochiste. Se vede din nou cum agresiunea manifest izvorte din anxietate (Do).
i NANCY BRATT-STERGAARD
1
, n studiul ei privind copiii psihosomatici (vezsi
mai jos) a avut dou grupuri de control, unul cu copii asociali-agresivi, altul cu inhibiii ale
agresivitii i comportament delincvent.
La ambele grupuri Dim i Do erau sporite, i au aprut recuzani i interpretri Clob.
Dar copii cu agresiune manifest aveau la G-urile normale, rspunsuri cromatice din belug
i n orice caz mai multe rspunsuri K dect copiii psihosomatici, n timp ce copii cu
inhibiia agresivitii aveau mai puine G i puine rspunsuri cromatice (Tabelul VII, 13
din Vademecum-ul meu).
3. La copii i adolescenii mai ascuni, ipocrii, prevztori-exploratori, i irei,
cu contact de faad, ZULLIGER (Bero-Test, p.68, 88, 129) gsete n mod regulat 3-4
Interpretri Clob particulare, alturi de multe rspunsuri cromatice, fr oc cromatic sau la
negru exprimat (vezi Vademecum-ul meu, Tabelul VII, 11).
4. NANCY BRATT-STERGAARD a cercetat copii cu simptome psihosomatice cu
ajutorul testului Rorschach. Ea pornete de la afirmaia c o trire afectiv deplin depinde
de trei condiii: 1. Afectul trebuie s aib un coninut de reprezentare (de ex. trebuie s
tim de ce i pe cine suntem furioi). 2. Afectul trebuie trit adecvat (de ex. s trim furia
ca furie i nu, de pild, ca depresie). 3. Afectul are are un corelat fiziologic (de ex. revrsarea
de adrenalin la furie) (p.305 i 323). Pe baza acestor ipoteze BRATT-STERGAARD
consider c G + FC + CF + C, reprezint ntr-o msur o trire afectiv adecvat, n timp
ce Dim +Do + refuz(recuzarea) +Clob, semnific afecte parial inadecvate (p.306).
Protocoalele Rorschach a 300 de copii de 7-15 ani au fost cercetate pe baza acestor
grupe de factori. Era vorba de copii cu prurigo Besnier
2
, sau astm, apoi de copii normali
cu sau fr diverse simptome psihosomatice, un grup de copii cu enuresis, precum i de un
grup de 50 de copii manifest agresivi i 25 de copii cu agresivitate inhibat, dar delincveni
(p306/307).
Ipoteza c toi copiii cu probleme psihosomatice le este comun o trire afectiv
parial i inadecvat (p.312) a fost confirmat pe deplin. Toi subiecii care au, sau au
avut un simptom psihosomatic au format un grup (p.319). Aceti copii au avut n raport cu
interpretrile G + FC + CF + C multe interpretri Dim + Do + recuzri + Clob. La copiii
normali, fr simptome psihosomatice, acest raport este invers(p.324). Copiii psihosomatici
au, de asemenea, mult mai puine K dect agresivii i normalii. Copiii agresivi-asociali aveau
ambele simptome formale n msur mai accentuat, ei au, deci, o tensiune intern ntre
afirmare de sine (asertivitate) i agresivitate pe de-o parte i anxietate i culpabilitate, pe de
1 NANCI BRATT-STERGAARD, Gibt es characteristische Rorschachsche Formelkonstellation bei der soge-
nanten psychosomatischen Kinder, Rorschachiana V, Bern 1956, p.305-324.
2 Boal dermatologic descris de Besnier, denumit azi dermatit atopic, codificat in Codificarea Internaional
a Maladiilor (CIM 10) cu codul 691. n.t.
338
alt parte. Cei delincveniali cu inhibiie a agresivitii manifest factorii negativi ai copiilor
psihosomatici ntr-o msur nc i mai mare.
La copiii psihosomatici s-au delimitat dou subcategorii:
Adesea erau multe G-uri asociate cu un factor F+% slab (adic deschidere normal cu
adaptare la realitate proast), n timp ce numrul mic de G se asocia adesea cu un F+% bun
(deci prevedere i inhibare a afirmrii, asertivitii, cu un bun control al realitii)(p.319).
BRATT-STERGAARD trage urmtoarea concluzie: Copilul psihosomatic, fie renun
la asertivitate, fie i-o menine cu preul adecvrii la realitate (p.321). Copiii normali, au,
dimpotriv acces la ambele, ei pot s se afirme pe sine (G) cu o bun adecvare la realitate
(F+%) (p.324). (Din pcate n aceast cercetare copii nu au fost grupai i pe vrste, ceea ce
se tie c influeneaz modul de percepere).
BRATT-STERGAARD sintetizeaz rezultatele sale n urmtoarele fraze(p.324):
Cercetarea pare s arate c copiii psihosomatici se deosebesc de cei non-psihosomatici prin
aceea c afectele lor sunt mai puin deplin trite, experimentate i mai puin prelucrate.
Copiii agresivi i triesc afectele mult mai bine, dar se pot adecva mai prost la realitile
interne i externe (vezi i Vademecum-ul meu, tabelul VII, 13).
5. Copiii cu reject timpuriu al relaiei cu mama, adic cei cu un complex dabandon
sever prezint sindromul de prsire pe care l-a descris EVA SUSSMANN
1
. Aceti copii
(vrsta 9-13 ani) a cror capaciti de contact, de concentrare i de abstractizare sunt puternic
perturbate i care manifest adesea teendine agresive puternice, dau uneori protocoale
srace cu un tip de rezonan intim complet coartat (0 : 0), cu G-uri puine, H-uri puine
i F+% slab (vezi Vademecum-ul meu, tabelul X, 4).
II Adolescenii (tinerii) cu diculti de educaie
1. Generaliti.
Tinerii greu edcabili, adic tinerii inadaptai dau nu prea multe rspunsuri, (medie 15
n 20 de minute) cu un tip de percepere predominant G D (socotind i aici brut raportul
G D de circa 1 : 1), aa cum a artat studiul lui JOSEF BRUNNER
2
pe 100 de tineri cu
dificulti n educaie masculi ntre 14 i 22 ani. G-urile au avut forme relativ proaste. Dim-
urile i Do-urile nu s-au dovedit sporite n acest material. Numrul de K este mic, tipul de
rezonan intim puternic predominant extratensiv.
Mai caracteristic dect factorii formali au fost fenomenele speciale. Recuzarea, ocul la
rou i ocul la negru au fost frecvente, dar i semnificativ mai multe fenomene de atracie la
rou, atracia culorii, confabulaii, perseveraii, rspunsuri disjunctive (sau...), i rspunsuri
negative au aprut aici mult mai des dect la tinerii normali.
n rest eterogenia etiologiei tinerilor cu dificulti de educaie face ca s nu avem
muli indicatori comuni.
1 EVA SUSSMANN, Die Verkummerung der Kinlichen Erlebnissfahigkeit als Folge fruher Versagungen, Ror-
schachiana IV, Bern, 1954, p.120-124
2 JOSEF BRUNNER, Schwereerziehbare manliche Jugendliche im Rorschach Formdeutversuch, Freiburg
(Schweiz), 1954
339
2. Instabilii.
30 de adolescenii (ntre 12-17 ani) au fost cercetai de NANCY BRATT-
STERGAARD. Ea a gsit o uoar tendin spre tipul coartat (la cei cu un bun contact
cu mama, chiar mai puin exprimat), n timp ce Dim-urile nu era sporite. Chiar numrul
de rspunsuri Clob era variabil. Semnificativ a fost numrul mare de refuzuri. Se pot vedea
aici variaii mari fa de tipul instabil la aduli.
3. Tineri delincveni.
a) Clasicul sindrom al lui ZULLIGER pentru tinerii delincveni instabili a fost deja
discutat la capitolul Psihopatii. (vezi i Vademecum, tabel XI, 2, i)
b) Sindromul de asemenea amintit al copiilor delincveni cu agresivitatea inhibat
(pn la 15 ani) ai lui NANCY BRATT-OSTERGAARD se deosebesc de delincvenii
instabili ai lui ZULLIGER n esen prin G-urile lor i prin reducerea cromatic, ca i prin
Do-uri. Dim-urile sporite le sunt comune.
4. Interpretri de animale i reacii la disciplin
RIETI
1
caut s conchid privitor la reacia adolescenilor la disciplina prinilor prin
tipul de interpretare animalier. Animalele mici, non agresive ar semnifica o sumisie fr
proteste la prini, n timp ce animalele mici i agresive ar semnifica o revolt ascuns, dar
care rmne practic fr aciune, deoarece tnrul a recunoscut autoritatea parental psihic
i spiritual. Animalele mari, neagresive ar semnifica faptul c tnrul i resimte prinii
drept camarazi egali, iar animalele mari agresive ar aprea la tinerii care manifest opoziie
i critic fa de prini cnd este nemulumit de ei.
Anexa II
Testul Rorschach la vrst naintat
Cellalt capt al curbei dezvoltrii umane, vrsta naintat a fost puin observat
nainte vreme. Rorschach nsui d doar un exemplu (p.136/137) al unei femei de 80 de
ani bine pstrat psihic i caracterizeaz acest test cu cuvintele: Coartarea tipului de
rezonan intim. Forme imprecise. Puternic stereotipizare.El gsete de asemenea un A%
ridicat, la un F+% sczut, i un tip de rezonan intim complet coartat. Vom vedea c
acestea corespund de fapt, aa cum au artat cercetrile ulterioare, senilitii.
Interesul crescut ctre gerontologie a fcut ca i cercetarea Rorschach n acest domeniu
s trezeasc o atenie sporit. Trstura esenial a mbtrnirii psihice, coartarea crescnd
la oamenii de peste 60 de ani a putut fi dovedit de ctre WALTER KLOPFER
2
i de
PRADOS i FRIED
3
. Unele trsturi primitive ale vrstei copilriei au aprut din nou
1 H. RIETI, Prelegere la Society for Projective Techniques, New York,1945, citat dup ZIGMUNT A. PIO-
TROWSKI, Perceptanalysis, New York, 1957, p.342
2 WALTER KLOPFER, Personality patterns in old age, Rorschach Research Exchange, Vol.10, 1946, p.145-
166
3 M. PRADOS & E. FRIED, Personality Structure of the Older Age Groups, Journal of Clinical Psychology, Vol
3, 1947, p.113-120
340
(PRADOS i FRIED), o observaie pe care am putut s o vedem n mod deosebit pe
interpretrile inverse. ntre btrnii instituionalizai n aziluri i cei care nu locuiesc n ele
KLOPFER gsete doar puine deosebiri. ANIELA JAFFE
1
a gsit de asemenea tendina de
coartare cu un tip mediu de rezonan intim coartativ, cu uoar introversiune, n special
la brbai. Au fost multe G-uri i dac numrul de rspunsuri a fost mic, Tipul de percepere
a fost n general
G D. A% este la limita superioar a normalului (n jur de 50). Dac s-au adunat A
cu Anat s-a ajuns la un procent de stereotipie de 60-70.
Un tablou asmntor a dat i cel mai cuprinztor studiu de pn acum n domeniu
datorat lui AMES, LEARNED, METREAX i WALKER
2
pe 200 de btrni (101 de 70-
80 de ani, 86 de 80-90 de ani i 13 de peste 90 de ani). 66 dintre ei triau acas, i 133
n instituii. Materialul a fost mprit ntrei grupe de rezultate indiependent de vrsta: 41
normali, 140 presenili i 19 senili. Senilii nu au fost neaprat demeni senili. Din
date este de presupus c au existat ns i demeni senili printre acetia. Rezultatele la test al
acestor trei grupe au fost n esen urmtoarele:
Btrnii normali (ntre 70-100 de ani) au un numr de rspunsuri normal (medie
26), un tip de percepere normal, cu o subliniere a G-ului, un F+% normal (medie 93), K-ul
normal (medie3,3), Valori cromatice moderate predominant labile, un tip de rezonan
intim uor introversiv (medie 3,3:2,1), Un A% mediu de 46, un (H+Hd)% de 24 i nici
o stereotipie remarcabil.
Presenilii dau n medie 16 rspunsuri, au un tip de percepere G D (mai muli G i
mai puini Dd dect normalii), un F+% normal (medie 81), un tip de rezonan coartativ
(n medie 1,6 : 0,7), deci mai puine K i mai puin culoare, dar cu valori cromatice labile
preponderente, un A% uor crescut (medie 55) i mai puinne H i Hd (17%). Ei au n
general o contiin interpretativ redus, dau amintiri personale, persevereaz adesea i
dau uneori recuzri. Autocritica (critica subiectului) este frecvent. Uneori dau rspunsuri
F la pri ale planelor care sunt n general semnificate ca Ban. Apare uneori sublinierea
centrului planei i Anat.
Senilii stereotipizeaz de obicei prin rspunsuri A sau Anat (stereotipiile animaliere
sunt predominante la brbai, cele anatomice sunt predominante la femei). La stereoptipiile
animaliere numrul de rspunsuri este n medie de 8,7 iar F+% n medie 71. La stereotipiile
anatomice numrul de rspunsuri este n medie de 17,8, iar F+% este 32. Tipul de percepere
este n ambele cazuri G D, la stereotipiile anatomice numrul de G-uri e ceva mai redus.
Cei care se pstreaz somatic i psihic relativ mai bine dau preponderent A, cei mediu
conservai dau A i Anat, cei mai slab conservai dau, aproape exclusiv rspunsuri anatomice.
Senilii au puine K-uri (medie 0,2) i puine rspunsuri cromatice (medie 0 FC, 0,2 CF, i
0,1 C). Tipul de rezonan intim este coartat. Senilii manifest perseveraii (chiar i magic
1 ANIELA JAFFE, Untersuchungen in Altersheim uber die Psychologie des alten Menschen. Gesprache und
Rorschach-Test, in VETTIGER, JAFFE, VOGT, Alte menschen im Altersheim, Basel, 1951
2 LOUISE BATES AMES, JEANET LEARNED, RUTH W. METREAUX, RICHARD N. WALKER, Ror-
schach responses in old age, New York, 1954
341
repetitions ale copiilor mici apar), adesea recuzri, o contiin interpretativ absent i
rememorri personale; i ei dau rspunsuri F - la Ban, exprim autocritic, (chiar dac mai
puin dect presenilii) i sunt nesiguri. Apar chiar i autoreferiri veritabile (egocentricitate
puternic).
Pentru toate trei grupele e valail: Odat cu decderea din statutul social-economic scad:
Numrul de rspunsuri, G-urile, F+%, K-urile i culoriole.
La o comparaie ntre btrnii instituionalizai i ceilali btrni, ultimii au un F+%
mai mare, mai multe K-uri, mai multe FC-uri i Ban, instituionalizaii au Anat% mai
mare.
Femeile au, n comparaie cu brbaii, un numr mai mare de rspunsuri, mai multe
Dd, mai multe K, mai multe CF i mai multe rspunsuri cromatice (de toate tipurile
mpreun) i un Anat% mai mare. Brbaii dau mai multe G, un F+% mai mare, mai mult
H i Hd, i mai muli Ban.
Autorii au impresia c deosebirile psihice dintre sexe se accentueaz cu vrsta, n timp
ce diferenele caracteriale individuale se terg concomitent.
n general procesul mbtrnirii arat ca o dezvoltare invers procesului de maturizare
a copilului: Numrul de rspunsuri scade, coninutul devine unilateral, apar perseveraiile
(pn la ocazionale magic repetition), F+% scade, G-urile scad, K-urile scad, ca i
rspunsurile cromatice, care devin mai labile, A% crete, toate trsturile unei dezvoltri
care merge n direcie invers dect n copilrie. Chiar i interpretrile inverse i lucrurile
sparte, rupte n coninut reapar acum, ca i la copii. Bineneles la btrnii normali
procesul de maturizare general uman funcioneaz i peste 70 de ani, dar numai la cei
normali
Dup ce cei patru autori au constatat aceste lucruri, ei sintetizeaz astfel: Aa cum
individul progreseaz spre presenilitate i eventual spre senilitate, direcia dezvoltrii pare s
se ntoarc i cum subiectul se deterioreaz ncepe s semene progresiv cu o persoan din ce
n ce mai tnr. Adic Involuia corespunde evoluiei.
342
IV. PARTEA FINAL
Capitolul 16
Fundamentele teoretice ale testului Rorschach
I. Generaliti
Ne ntrebm mai nti: Cum este posibil ca un test s poat reflecta structura ntregii
personaliti, sau cel puin pri eseniale ale ei? Pentru a nelege asta trebuie s ne
reprezentm faptul c testul Rorschach aparine metodelor aa numite proiective
1
, n care
subiectul proiecteaz n materialul de test propriile atitudini, tendine, aspiraii i expectaii,
cam aa cum se ntmpl i n Thematic Apperception Test (TAT) a lui MURRAY.
LAWRENCE K. FRANK, autorul expresiei de test proiectiv l definete astfel: n esen
o tehnic proiectiv ete o metod de studiu a personalitii prin confruntarea subiectului
cu o situaie la care el va rspunde n acord cu ceea ce situaia nseamn pentru el i cum
simte cnd rspunde
2
. Metodelor proiective li se contrapun metodele expresive (fizionomie,
mimic, grafologie).
INHIBIII
(regulatori contieni i incontieni)
PERCEPII ACTIVITATI
(impresii senzoriale) (micare, inclusiv vorbirea i scrierea)
N 7
RORSCHACH GRAFOLOGIA
+
+
N 7
IMPRESII CENTRUL PERSOANEI EXPRESII
7 N
SZONDI
q
7 q N
REPREZENTRI PULSIUNI
(imagini mnezice, vise, etc.) (Reprezentri de dorine)
ALIMENTARE ENERGETIC

1 Este util s facem distincia ntre proiecia afectiv i cea structural, aa cum a fcut-o MEILI (Lehrbuch
der psychologischen Diagnostik, Bern, 1961, p.23). El nelege prin proiecie afectiv conceptul mai ngust al
psihanalizei, adic proiecia coninuturilor afective pe o alt persoan, iar prin proiecie structural conceptul
mai larg al metodelor proiective, adic oglindirea constructului structural al persoanei prin procedee de test
specifice.
2 LAWRWNCE K. FRANCK, Projective methods, Sprinfield, Illinois, 1948, p.46
343
Grafologia i Rorschach merg deci pe ci opuse. Pentru a limpezi aceste raporturi
fundamentale am utilizat o reprezentare grafic. Am ales pentru aceasta o schem de gndire
fundamentat biologic care este apropiat de modul de gndire al psihologiei reflexologice,
schem pe care a utilizat-o i MAGNUS HIRSCFELD la vremea respectiv pentru a-i
ilustra teoria cilor sexualitii
1
. Schema poate fi ns transferat asupra personalitii n
ansamblu, deoarece ea este doar o viziune artificial, abstract.
Centrul personalitii cu substratul su material, creerul este ncrcat (alimentat) prin
produsele glandelor endocrine i reglat pe ci psihice prin intermediul Eu-lui, respectiv a
Supraeului pentru starea prezent. Aceste aptitudini de percepie si capaciti de aciune ale
centrului persoanei sunt i rezultatul elementelor genetice i ale influenelor fizice i psihice
ale ambientului (hran, climat, boli, etc. + educaie, mediu social etc.). Asupra acestui
centru (instabil) acioneaz pe calea impresiilor percepiile i reprezentrile i procur
astfel o stare de stimulare, care - n funcie de starea de moment a centrului, care conine
toate tririle anterioare au ca rezultat tendine i aciuni.
n acest schem (care are toate defectele unei scheme, prin simplificarea grobian a
unor interdependene complicate), grafologia e situat la captul cilor de aciune, este, ca
s spunem aa, staia terminus a cilor de aciune (micarea expresiv este pus pe hrtie).
RORSCHACH se situeaz dimpotriv, pe calea impresiilor, i construiete diagnosticul pe
alegerea determinat central a impresiilor, anume pe prelucrarea activ a impresiilor prin
motivaii i valorizri, el se situeaz la staia terminus a cii impresiilor. (Testul Szondi este
n aceast schem, prin reaciile sale de alegere, mai apropiat de grafologie dect de testul
Rorschach, fiindc el se situeaz la terminalul cilor pulsiunilor, adic oricum de partea
expresiilor).
Diagnosticul Rorschach se bazeaz pe alegerea determinat central al impresiilor i
prelucrarea lor. E o concepie naiv, mecanicist, demult abandonat c toate impresiile
exteriorului sunt preluate fr excepie n mod egal. Locul central exercit ntotdeauna o
cenzur asupra impresiilor ce ne sunt accesibile; noi percepem doar ceea ce se potrivete
cu ateptrile noastre, cu ceea ce tim. Tocmai de aici se nate posibilitatea unui diagnostic
al percepiei, atunci cnd putem, faptic, s conchidem asupra strii instanei centrale, a
personalitii din alegerea i modul de prelucrare a impresiei (n percepie exist deja un
proces complicat de prelucrare). Din aceste motive este de neles de ce testul Rorschach este
un instrument att de sensibil n diagnosticul tulburrilor organice. In ce msur suntem
n stare ca n doar din structura interioar al unui protocol Rorschach s decelm factorii
de ncrcatur acional de cei inhibitori, regulatori, ai personalitii este o problem de
tehnic. ntr-adevr, aa cum am vzut, aceasta se ntmpl n mare msur.
Premizele unui astfel de diagnostic al percepiei presupun c sinergia normal a
funciilor senzoriale (KLAESI), jocul reciproc armonic al simurilor particulare nu este
tulburat. Astfel de exemplu discromatopsia
2
poate modifica rezultatele testului. (Bineneles
1 Schema se gsete (cu modificri nesemnificative) intre ilustraiile Teoriei sexualitii a lui MAGHUS HIR-
SCHFELD, drept tabelul LXIV.
2 Discromatopsia = anomalie a vederii, constnd n nediferenierea culorilor, cauzata de absenta sau o dereglare
funcional a celulelor responsabile de percepia cromatic. Anumite discromatopsii sunt de origine genetic
cunoscut (Daltonismul spre ex). n.t.
344
c influena unor astfel de influene este supraevaluat). Apoi poate aprea o ngustare a
cmpului percepiei din cauze organice, care influeneaz procesul experimentului ntr-o
anume direcie. Chiar i tulburrile altor simuri, de exemplu tulburri ale auzului, unde
percepia expresiei faciale devine suprasolicitat, sunt de luat n seam. Asupra acestor
premize importante a atras atenia de mai multe ori ROLAND KUHN
1
.
Aceste observaii preliminare, care sunt concepute doar pentru orientare pot fi eventual
un rspuns la ntrebarea: Unde se plaseaz testul Rorschach?, dar ele nu sunt, nici pe
departe o teorie a testului. Ar fi ns o greal s credem c nu ar exista nici un fel de
fundamente teoretice ale testului Rorschach.
nc n 1953 profesorul finlandez KARL BRUHN a scris, pe bun dreptate c motivarea
pur teoretic a testului Rorschach a fost n general superficial.
Poziia s-a modificat ns esenial. Rorschach i-a numit experimentul pe drept un
experiment perceptiv, iar psihologia percepiei ne-a dat n ultimii ani o fundamentare
teoretic solid pentru testul Rorschach, care a fost mai nti fructificat de psihologia
gestaltist, de cea abisal i de psihologia social.
Deja WILHELM WUNDT afirma, din punctul su de vedere voluntarist, c percepia
(n sensul teoriei lui LEIBNIZ despre apercepie) este un proces activ ghidat de Eu
2
. El a
recunoscut chiar semnificaia unuia dintre cele mai importante premize ale testelor proiective,
imprecizia/neclaritatea materialului de elaborat. El a numit asimilare o anumit form de
asociaie care influeneaz percepia, concept care a fost preluat i prelucrat mai trziu de
ctre PIAGET. WUNDT a constatat c componentele reproductive (adic cele ce provin
din reprezentri cu origini mai vechi) particip mai mult la aciunea noastr perceptiv
atunci cnd aciunea asimilatorie a stimulrii directe este inhibat de ctre aciunile externe
sau intrerne, precum neclaritatea impresiei, ori excitaia simurilor sau afectelor.
3
Dorim n cele ce urmeaz s ne apropiem mai mult de o fundamentare teoretic a
testului Rorschach
II. Fundamentarea teoretic a conceptului de proiecie
Aici intr n primul rnd strdaniile de-a delimita mai exact conceptul de proiecie (n
sensul proieciei structurale a lui MEILI, adic proiecie n sens extins). Este important
aici (mpreun cu BOESCH
4
i MOSER
5
) s pornim cu anumite procese de gndire din
teoria percepiei a lui PIAGET. PIAGET concepe percepia ca pe un proces de adaptare
ntre subiect i obiect, n care subiectul pe cursul evoluiei sale dezvolt mereu noi adaptri.
PIAGET distinge ntre acomodare, adic reconfigurarea schemei de conduit a subiectului,
n aa fel nct aceasta s se adecveze proprietilor obiectului, de asimilare, care const ntr-
1 ROLAND KUHN, Die Maskendeutungen im Rorschachschen Versuch, Basel, 1946,p.126 i Uber einen fall
von nykturie, Monatschrift f. Psychiatrie und Neurologie, vol. 107,1943,p. 187/188
2 Vezi WILHELM HEHLMANN, Geshichte der Psychologie, Stuttgart 1963
3 WILHELM WUNDT, Grundriss der Psychologie, Leipzig 1914
4 ERNST E. BOESCH, Projection und Symbol, Psychologische Rundschau,IX,2, 1960, p.73-91
5 ULRICH MOSER, Grundlagen Projectiver Testverfahren, prelegere 1965
345
o ncorporare a obiectului n schema prezent de conduit
1
. Cnd posibilitile de adaptare
descrise corespund mai mult nevoilor actuale ale subiectului dect caracteristicilor faptice
ale obiectului, atunci BOESCH vorbete de transformri asimilatorii egocentrice. (Faptul
c nu exist percepii complet obiective, se datoreaz faptului c n orice proces perceptiv
exist o astfel de transformare, din mai multe direcii, care n procesul proiectiv sunt de un
grad mai mare).
Condiiile favorizante ale proieciei sunt (dup BOESCH, op.cit. p.84-85):
1. O scdere a potenialului energetic, care ngreuneaz o conduit structurat i las
subiectului posibilitatea s utilizeze scheme preconstruite (pre-imaginate) de asimilare. 2.
Transformri ca urmare a participrii active a subiectului. 3. Posturi rigide de expectaie,
automatisme puternice (provenite din schemele de percepie prospectiv). 4. O presiune
sporit a nevoilor, care permite declanarea mecanismelor de defens sau a fantasmelor
eliberatorii i care pot influena chiar nivelul nevoilor. Putem spune aici alturi de ULRICH
MOSER: Cu ct mai mare e presiunea nevoilor, cu att mai mic diferenierea mijloacelor
de adaptare i cu ct mai complex e situaia, cu att mai proiecia e mai probabil.
Pe baza acestor considerente BOESCH (op. cit, p.87) ajunge la urmtoarea formulare
simplificat: Proiecia este, deci, ncercarea unei activiti de adaptare n condiia unei
presiuni de adaptare ridicate (adaptarea la nevoie) i o capacitate de adaptare sczut
Unele aspecte care ajut la nelegerea mai profund a procesului proieciei provin
din psihologia comportamental. In psihologia animal N.E. MILLER a putut dovedi c
reacia de apropiere (spre stimuli instinctuali) are o tendin de generalizare mai mare dect
reacia de evitare a pericolului. MILLER vede n asta o analogie cu procesul de deplasare din
psihanaliz. Cnd obolanii frustrai de hran, deplaseaz comportamentul de satisfacere
a foamei din situaia A n situaia B ca urmare a generalizrii mai puternice a reaciei de
apropiere fa de cea de evitare, acetia se comport precum oamenii frustrai. Un exemplu
mult mai familiar este acela al omului, care frustrat sever la serviciu de ctre rivali profesionali
i incapabil s rspund direct, poate veni acas si s fac icane membrilor familiei
2
.
Aceast teorie a deplasrii a fost probat n experimentul de joac cu ppui la copii de ctre
WHITING i SEARS
3
, iar de atunci acest proces de deplasare a devenit obiect al psihologiei
experimentale. Analogia ne face s putem considera proiecia din test, din punct de vedere
al behaviorismului, ca o astfel de deplasare n sensul lui MILLER. Stimulul nestructurat al
testului proiectiv este polisemantic i provoac la subiect mai multe tendine de reacie
concurente. Dar dac un conflict al diferiilor factori pulsionali este deplasat asupra testului
decizia asupra crei tendine de reacie se va impune nu mai poate fi explicat prin procesul
de deplasare ca atare, ci va trebui s considerm un factor motivator suplimentar
4
. Pare
astfel c acest mod de-a gndi nu mai poate fi urmat. Vom vedea mai departe c provocrile
determinante de-a da o fundamentare teoretic a testului de personalitate provin din alt
parte.
1 JEAN PIAGET, La psychologie de linteligence, Arman Collin, Paris, 1947, ca i: JEAN PIAGET, Les mecanis-
mes perceptives, Presse Universitaire de France, 1961
2 N.E.MILLER et all, Displacement, J. Exp. Psychol, 1952, 43, p.217-231
3 FRED W. SCHMID, Experimentelle Tiefenpsychologie in USA, Prelegere, manuscris, Zurich,1959
4 FRED W. SCHMID, comunicare prin coresponden
346
III. Cercetarea form culoare i psiholgia culorii.
Faptul c n testul Rorschach forma i culoarea, joac, ntr-un anumit sens, un rol
antagonist face s ne ateptm ca cercetrile privind forma i culoarea s contribuie la
fundamentarea sa teoretic. De cnd, n 1904, KLPE
1
a lansat conceptele de observator
de form (Formbeachter) i observator de culoare (Farbbeachter), cercetarea raportului
form culoare a jucat n anii 30 un rol important n psihologia experimental, n psihologia
animal, n psihologia dezvoltrii, n psihologia tipologic i n teoria ereditii. Chiar dac
rezultate din cercetarea din psihologia tipologic, ca i din cea a dezvoltrii au fost preluate
parial, indirect, de ctre cercetarea Rorschach, ele au influenat prea puin fundamentarea
teoretic a testului Rorschach i de aceea nu mai este cazul s le tratm azi aici aa cum am
fcut-o n alte ediii mai vechi. Cine este interesat n mod deosebit poate apela la culegerea
lui LINDBERG
2
.
Mai importante ni se par contribuiile psihologiei culorii ca atare pentru nelegerea
testului Rorschach. Deja n 1911 KATZ
3
distinge ntre culorile de suprafa i culorile
plate, concepte care au jucat un rol important i n psihologia gestaltist ca i n cercetarea
raportului form fundal. KUHN remarc pe drept c rspunsurile form-culoare n
Rorschach corespund culorii de suprafa, n timp ce rspunsurile cromatice pure corespund
culorilor plate, iar rspunsurile culoare form sunt la mijloc ntre cele dou
4
. Ca i culorile
de suprafa FC-urile au o legtur cu lumea obiectual, cu perceperea realitii, n timp
ce pentru C-urile pure e valabil contrariul: Ele plutesc oarecum n aer, fr legtur cu
ambientul i sunt la fel de rupte de lumea obiectelor ca i culorile plate (vezi si nota de
la subsol de la prima pagin a cap.9). De asemenea WEBER gsete c la rspunsurile
cromatice labile (CF) ale copiilor mici este vorba preponderent de culori plate
5
. De lucrarea
fundamental a lui GOLDSTEIN i ROSENTHAL privitor la efectul culorilor asupra
organismului, care adeschis o nou perspectiv n cercetarea personalitii ne vom ocupa
mai ndeaproape cnd vom trata tipul de rezonan intim. i n sfrit e cazul s amintim
aici de o anumit ramur a psihologiei afectiviii care a gsit n nenumrate cercetri
legtura dintre lumea culorilor i afectivitate
6
.
1 OSWALD KULPE, Versuche uber Abstraction, Bericht uber den 1. Kongress fur Experimentelle Psychologie,
Leipzig, 1904, p.56
2 BENGT J. LINDBERG, Experimental Studies of Color and Non_Color Attitude in School Children and
Adults, Copenhagen, 1938
3 DAVID KATZ, Der Aufbau der Farbwelt, Leipzig, 1930
4 ROLAND KUHN, Uber Rorschach,s Psychologie und die psychologischen Grundlagen des Formdeutversuchs,
in Psychiatrie und Rorschacscher Formdeutvesuch, p. 41/42
5 A. WEBER, Der Rorschachsche Formdeutversuch beim Kinder, in Psychiatrie und Rorschachscher Formdeu-
tversuch p. 52
6 Vezi i K.W. BASCH, Ganzeigenschaften als Determinantentrager im Rorschach Versuch, Schweiz.Ztschr. f.
Psycol, 1957,XVI, p.121 si urm.
347
IV. Psihologia gestaltist i cercetarea form-fundal
O semnificaie mai mare pentru fundamentarea teoretic a testului Rorschach o are
psiholologia gestaltist (configuraionist).
BINSWANGER, precum i BINDER i KUHN au remarcat multiplele legturi dintre
testul Rorschach i psihologia gestaltist i a problematicii ei. KUHN a mai atenionat
n plus, asupra faptului c protocolul Rorschach poate fi vzut ca o unic configuraie
(Gestalt) supraordonat
1
. (Noi am amintit de aceasta la prelucrarea evaliurii testului.)
BROSIN i FROMM au dedicat un studiu special
2
diferitelor legturi dintre Rorschach i
psihologia gestaltist, ce poate fi socotit printre cele mai bune lucrri privitoare la test.
Ca o reacie mpotriva mai vechii psihologii aa numite atomistic, psihologia
gestaltist pornete de la impresia global i caut s neleag din aceasta trirea particular
i nu invers (primatul globalitii). Ca urmare a structurii sale organizate ntregul este, ca
trire psihic, mai mult dect simpla sum a prilor sale i fiecare ncercare de nelegere a
prilor individuale este judecat ca bucat ale unei sume de i-uri (WERTHEIMER).
Acest lucru l-a recunoscut n principiu psihologul CHRISTIAN VON EHRENFELS,
creatorul de fapt al conceptului de Gestalt. El a numit caracteristicile greu de definit
ale lucrurilor particulare, care constau n nsi ordonarea prilor sale, sau n forma i
configuraia acestora, drept caliti ale gestaltului (Gestaltqualitten) (primul criteriu al
lui Ehrenfels). V. EHRENFELS definete aceste caliti ale gestaltului drept Reprezentri
pozitive, actuale, legate de prezena n contiin a unor complexe de reprezentare, care n sine
sunt constituite din elemente separabile unul de altul (adic fr reprezentare comun)
3
.
Calitile gestaltului pot fi de ordin spaial sau temporal. Mai apoi VON EHRENFELS a
descoperit c gestalturile se las transportate, transferate (criteriul 2 al lui Ehrenfels).
O melodie rmne aceeai dac e transpus n alt gam, iar un model rmne acelai
daca raporturile tonale se menin, chiar dac culorile sau nuanele cromatice si valorile de
luminozitate se modific. (Acest lucru e valabil i la animale). Se poate transpune din acustic
n optic i viceversa. Exist o ritmic a spaiului la fel de bun ca i una a timpului. Faptul c
sunt percepute calitile gestaltului ca atare i nu valorile obiective ale culorii, luminozitii
i sturaiei anumitor pri, ine de noi, poate fi explicat deci, doar prin legile psihologiei
acionnd n oameni.
Exist la oameni o tendin general de-a vedea lucruri i pe aceasta se bazeaz
cunoscutele legi psihologice ale constanei (constana mrimii, a luminozitii, a culorii).
Dar de ce vedem lucrurile aa i nu altfel? WERTHEIMER
4
a cercetat primul legile gruprii
spontane a lucrurilor n cmpul vizual i el a descoperit astfel cea mai mare parte a legilor
1 ROLAND KUHN, op cit. p.41
2 HENRY BROSIN and E. FROMM, Some principles of Gestalt Psychology in the Rorschach Experiment,
Rorschach Research Exchange, Volume IV, Nr. 1, 1942
3 CHRISTIAN VON EHRENFELS, Uber Gestaltqualitaten,Vierteljahresschrift f. Wissensch. Philosophie,
1890
4 MAX WERTHEIMER, Untersuchungen zur Lehre von der Gestalt. Psychologische Forschung, Bd.4,1923,
p.301-350
348
(sau factorilor) gestaltului, despre care exist azi o ntreag literatur. Deoarece aceste legi le
ntlnim la tot pasul n problema modului de percepere n testul Rorschach vom prezenta
pe scurt pe cele mai importante.
a) Legea proximitii (Factorul de proximitate). Sinteza perceptiv, merge ceteris
paribus
1
n sensul celei mai mici distane (WERTHEIMER, p.308). Pe aceast lege se
bazeaz faptul c configuraiile stelelor, la toate popoarele i n toate timpurile au fost vzute
si redate la fel.
OOOOO O O
OOOOO O O
O O
O O
O O
Elementele mai apropiate sunt percepute ca obiect coerent.
n stnga apar dou rnduri n dreapta avem dou coloane.
b) Legea similaritiii (Factorul de similaritate). Dac acioneaz mpreun mai muli
stimuli atunci se constituie ceteris paribus- tendina spre o form n care cei similari
(identici) sunt percepui mpreun (WERTHEIMER p.309). Nu doar identitatea sau
non-identitatea ci chiar o mai mic sau mai mare similaritate acioneaz n anumite zone n
acelai sens. La concuren cu factorul de proximitate nvinge factorul similaritii (ibidem,
p.313). Similaritatea se ghideaz dup deosebirea cea mai puternic (Legea reprimrii
diferenelor mici prin cele mai mari)
2
.
OOOOO
OOOO
OO

OOOOO
n exemplul de mai sus se percepe un triunghi de stelue ntr-un ptrat de
cercuri. Diferena dintre cercurile umbrite si cele neumbrite (din coloanele
1,2 i 5 formnd o diagonal a patratului trece neobservat dac nu e vorba
de narcisismul micilor diferene.
Acest principiu este de mare importan practic. Pe el se sprijin de ex. orbirea
produs prin stergerea diferenelor mici la diferena mare de luminozitate intre lumina
lanternei si ambientul ntunecat. Aceast lege acioneaz i n psihologia social, unde a fost
descris de FREUD (asocierea oamenilor de convingeri politice diferite privitor la dumanii
comuni); Contrariul ar fi Narcisismul micilor diferene
1 Expresie latin, utilizat n tiin n sensul c dac celelalte variabile care influeneaz procesul sunt eliminate,
sau constante rezult c: n.t.
2 WOLFGANG METZGER, Gesetze des Sehens, Frankfurt a. M. 1936, p29
349
Un caz special al factorului similaritii este factorul destinului comun. La deplasarea
obiectelor n micare e vlabil urmtoarea regul: prile componente care au aceeai
traiectorie sunt percepute ca mpreun (n sens contrar cu legea proximitii)(WERTH
EIMER, p.316). Aceasta joac un rol minor n raport cu statica testului Rorschach. n
schimb acioneaz mai mult factorul instalrii (posturii) obiective: dac prile componente
variaz sistematic pe nivele (intensiti, culori, forme, etc), se constituie astfel diverse
nivele de pregnan, procesul perceperii manifest fisuri, clivaje. Dac ns apar
astfel de modificri ca parte a unei succesiuni aceasta va detemina o regul: o constelaie
care are ca rezultat ntr-o succesiune o form determinat, va avea precis ca rezultat, ntr-
o alt succesiune, o alt form(WERTHEIMER, p.319). Probabil c succesiunea aa zis
normal n Rorschach este o funcie a acestui factor de instalare, iar diferitele variaii de la
aceasta provin dintr-o mai mic sau mai mare hipersensibilitate fa de ali factori (afectivi)
ai experimentului. Din aceasta rezult ns i inadmisibilitatea desemnrii drept trial blots
a testului.
c)Legea (factorul) bunei continuri (curbe). (a continuitii, a procesului continuu, a
netezimii, etc.). Se refer la buna continuare, la echilibrul curbei la coeziunea interioar, la
tendina d-a rezulta o configuraie bun, care i manifest nevoile sale interne precise. Cu
aceast denumire foarte provizorie cum spune el nsui, a formulat WERTHEIMER pentru
prima dat legea (p.324), lege care mai trziu a fost numit legea bunei configuraii (Gesetz
der guten Gestalt), sau uneori legea maximei ordini, sau legea omogenitii (uniformitii)
constructului.
n exemplul nostru se percep dou linii intersectate AB i CD i nu dou
figuri ascuite unite n vrf (AC i BD).

d)Legea (factorul) nchiderii (a commpletrii sau completitudinii). O anumit pregnan
a caracteristicilor de ntreg joac un rol deosebit: Caracteristici precum nchiderea,
simetria, echilibrul interior (WERTHEIMER, p.325), fac ca acest factor s fie uor de
izolat de factorul bunei curbe.
Aici e cuprins i legea simetriei care este legat de regula mediei comune (a mijlocului)
(provenit probabil din domeniul simului tactil). La copii mici chiar i obiectele vzute
sunt prelucrate perceptiv pornind mai degrab de la centrul comun dect n conformitate
cu legea bunei continuiti.
1
1 WOLFGANG METZGER, Op.cit. p. 41
350
Aceasta explic probabil, apariia mai multor interpretri de form stelar, i de imagini
radial-simetrice la copii n Rorschach.
Aceast lege e valabil nu numai pentru curbe ci i pentru suprafee, ceea ce este
foarte important pentru expertul Rorschach. La pri ale petelor de coloraie diferit
apare tendina ca o pat ntreag s fie perceput ntr-o coloraie unificatoare (omogen,
central-simetric, etc.). (Legea similaritii devine astfel un caz pecial al legii formei bune-
WERTHEMER, p.327).
e) Factorul obinuinei (experienei). La aproximativ aceleai anse pentru dou perceperi
e valabil regula: Care anume percepie rezult depinde, n principiu doar de obinuin
(obiectul convenabil, comod) sau de dresaj (WERTHEIMER, p.331). Dar, cum nsui
WERTHEIMER a demonstrat prin cteva exemple foarte frumoase, acest factor nu este
foerte pregnant. El nu se afirm foarte tare n concurena cu ceilali factori. KHLER
spune chiar Habitusul a fost supraestimat enorm n tratarea teoretic a vieii
1
.
f ) Legea (factorul) pregnanei (a formei bune) ar trebui s ncheie aceast prezentare
sumar. Se constituie o tendin ca formele care variaz ntr-un anumit grad de la o form
pregnant s fie percepute n aceast form pregnant. De exemplu, un cerc nu tocmai
rotund funcioneaz ca un cerc. KOFFKA a formulat aceast lege astfel: Organizarea
psihologic este ntotdeauna att de bun pe ct condiiile nconjurtoare o permit. KATZ
a dat legii o alt formulare: Organismul are tendina spre moduri de conduit excelente
foarte exacte, fie c este vorba de percepii, micri, ori posturi
2
n exemplul de mai sus este perceput o fa uman si nu un aranjament
de motive geometrice.
Aa cum am vzut mai nainte zonele omogene ale petelor (i uneori mpreun cu alte
zone, doar asemntoare) se constituie n cmpuri ntregi. E la fel i la cele sub-ntregi
care dau n mod legic, ca rezultat pete ntregi (WERTHEIMER, p.348) i asta nseamn
apoi c: Cel mai pregnant caz de rezultare a unei imagini ntr-un cmp omogen este atunci
cnd n cmpul omogen o pat (o suprafa nchis de form simpl) e colorat omogen
1 WOLFGANG KHLER, Gestalt psychology, New York, 1945, p.338
2
351
diferit (semnificativ diferit, favorizant, invaziv). Dac aceast parte a suprafeei este detaat
de cmpul global asfel se constituie relaia dintre figur i fond (fundal).
f )Legea figur-fundal (fond) Acesta este doar un domeniu parial care a fost considerat de
aproape toi psihologii europeni i americani ca aparinnd psihologiei gestaltului. EDGAR
RUBIN, care a tratat subiectul ntr-o lucrare fundamental, Visuell wahrgenommene
Figuren (Kopenhagen, 1921) nu s-a revendicat pe sine la scoala gestaltist. Dar fiindc cele
mai importante rezultate ale acestei lucrri sunt indispensabile pentru nelegerea unei serii
de probleme ale testului Rorschach le vom reda ntr-o formul laconic. (Aici e vorba de
forme de suprafa i nu de contururi).
Figura este trit diferit dect fundalul din mai multe puncte de vedere i anume:
1. Suprafaa figurii apare ca puternic format i acioneaz real, fundalul nu are form
i are mai puin realitate.
2. Figura e trit ca obiect, fundalul ca materie.
3.Figura are culori de suprafa, fundalul are culori plate (n sensul lui KATZ).
Adaptarea la raporturile de iluminare (norml la culorile de suprafa) este mai puternic
la figur.
4. Figura are tendina de-a prea s fie localizat naintea fundalului. RUBIN numete
asta ca deosebire subiectiv de localizare.
5. Fundalul apare n spatele figurii.
6. Deosebirea dintre dou obiecte percepute ca figur este mai mare dect deosebirea
experimentat ntre dou fundaluri.
7. Figura este n raport cu fundalul mai ptrunztoare i mai dominant. Tot ceea ce
ine de figur este memorat mai bine i figura actualizeaz mult mai mult triri experieniale
dect fundalul.
Unele condiii ale raportului fond figur au fost constatate printre care cele ca un
cmp s poat fi predominant perceput ca figur, amintim dou:
1. Cmpuri mici delimitate vor fi percepute ca figur cu mai mare probabilitate.
2. Dintre dou cmpuri care stau vertical unul peste altul cel mai probabil va fi
experimentat ca figur cmpul inferior. Aceasta provine probabil de la relaiile obinuite
de-a fi ateni la lucrurile care stau pe pmnt i abia apoi la acelea ce sunt sus.
Diferena de localizare subiectiv a fost discutat anterior la expunerea contopirii
figur fond.
Este evident c punctele de vedere ale psihologiei gestaltiste au i cele ale raporturilor
figur-fundal joac un rol important nc de la desemnarea rspunsurilor unui protocol
Rorschach. Rspunsurile G, D i Ban sunt pe deplin nelese dac le tratm ca gestalturi
ntregi, sub-ntregi, sau forme bune. Ipotetic aici se intersecteaz diferii factori.
Psihologia gestaltist ne mai nva c forma depinde de modul de percepere, care este
primar. Ceea ce nu este perceput nu are form. Este fie fundal, sau aparine unei alte
structuri de forme
1
.
1 Cititorul poate gsi amnunte privitor la chestiunea perceperii formei n WOLFGANG KHLER, Gestaltpsy-
chology, p.196/197,201,203 i 212
352
Fiecare asociaie, deci fiecare semnificare de pat const dup gestaltiti ntr-o
organizare activ (KHLER, Op. cit, p. 290 i 313). n final a dori s amintesc c
n conformitate cu psihologia gestaltist, tririle kinestezice precedente nu pot explica
perceperea gestaltului ca atare (KHLER, p. 167), de unde apare poziia separat, special
a interpretrilor K n raport cu corespondentele lor F. K-urile trebuie c dein un plus peste
simpla percepere a formei, un plus care poate fi neles doar din perspectiva psihologiei
abisale (o cale pe care a propus-o nsui Rorschach, apoi FURRER i dup el muli alii).
Faptul c izomorfismul psihofizic propus de KHLER, ct i teoria cmpului a lui
KURT LEWIN, ca i psihologia topologic au lansat unele provocri cercetrii Rorschach a
fost remarcat doar marginal. Aceste teorii sunt azi foarte cunoscute i recunoscute.
O nou contribuie la concepia gestaltist privitor la testul Rorschach a adus-o
BASH
1
. El deosebete, alturi de WOLFGANG METZGER
2
, trei tipuri de caracteristici
ale ntregului (Ganzeigenschaften), structura sau tectonica (inclusiv structura ritmului i
a evoluiei micrilor, precum rotund, simetric, nchis,ascuit, etc), calitile de ntreg (n
primul rnd caracteristica materialului, precum transparent, luminos, rugos, galben)
i firea care cuprinde toate caracteristicile de expresie precum caracterul obinuinele i
valorizarea afectiv. BASH remarc c rspunsurile cromatice mpreun cu simurile (mai
ales cu cele individuale) reuesc s exprime firea, n timp ce rspunsurile clarobscure ale lui
BINDER, exprim mpreun cu calitile de ntreg (ale materialului) simurile globale, sau
dispoziiile. Structura este n relaie nu doar cu determinantele de form, ci prin structurile
de ritm i de evoluie i cu rspunsurile kinestezie.
n general putem spune c psihologia gestaltist, n ciuda unor contribuii i provocri
valoroase, nu a furnizat fundamentul teoriei Rorschach. n acest sens ea a surprins mai
degrab, mai ales prin faptul c aparintorii acestei coli s-au preocupat mult mai mult de
probleme de psihologie general dect de psihologia personalitii. Aa cum au exprimat-o
pe scurt WITKIN i LEWIS ei au negat rolul factorilor personali n percepie
3
.
1 K.W. BASH, Ganzeigenschaften als Determinantentrager im Rorschach Versuch
2 WOLFGANG METZGER, Psychologie, ed.2-a, Darmstadt, 1954
3 H.A.WITKIN, H.B.LEWIS et all, Personality trough perception, New York, 1954
353
V. coala percepie-personalitate
1. Generaliti
Testul Rorschach se bazeaz pe ipoteza fundamental c ntre ceea ce e perceput i
persoan se constituie un izomorfism. Aa a formulat odat ALBERT SPITZNAGEL
punctul de plecare al teoriei testului Rorschach
1
. Aceast postulat s-a demonstrat n psihologia
contemporan prin rezultatele unor cercetri ntr-o nou direcie, despre care GORDON
ALLPORT spune: O dezvoltare demn de remarcat a noii psihologii este descoperirea c
aceast structur (personalitatea) contribuie concomitent la formarea percepiilor cotidiene
pe ci pe care pn acum nu au fost ncercate
2
.
Observaia lui ALLPORT se refer la o direcie de cercetare care a fost denumit n
mod obinuit perception-personality school. Ea aduce cele mai importante contribuii la
fundamentarea teoretic a testului Rosrchach, i n primul rnd -a fcut posibil aceast
fundamentare. Cci ea ne livreaz rspunsul la ntrebarea: Cum este posibil diagnosticul
personalitii din percepie? Pe deplin ndreptit PIOTROWSKI a introdus expresia de
perceptanalysis
3
, pentru testul Rorschach, pe care autorul nsui l-a considerat ca un ex-
periment de diagnostic perceptiv. Tot PIOTROWSKI este acela care a desemnat drept
principiu fundamental al unei teorii Rorschach alegerea care o face percepia. No percep-
tion without selection, i el recunoate c selection is a function of personality. Ceea ce
alegem, este doar o fraciune a posibilului. In limbajul teoriei comunicrii s-ar putea spune
i astfel: Redundana este ntotdeauna mai mare dect mulimea semnalelor recepionate.
Scoala perception personality s-a dezvoltat mai nti n America i aceasta nu e de
mirare. Aceste idei s-au nscut indirect, din funcionalismul american care se intereseaz
n mod deosebit de interdependena individului cu motivaiile i sentimentele sale, cu
influenele i experienele sale sociale
4
. LEWIN scria nc n 1942 i percepia depinde
de aspiraiile i sentimentele individului
5
. NEWCOMB e ndreptit s spun: aceast
percepie nu corespunde niciodat exact cu obiectul care stimuleaz percepia ci doar cu
experiena individului privitoare la el
6
. Cercetarea perception personality a fost posibil
prin deplasarea interesului general de la puncte de vedere de psihologie general spre
problematica psihologiei difereniale i a persoanei, o deplasare care se manifest tot mai
exprimat n ultimele decenii.
O privire de ansamblu aupra fundamentelor i nceputurilor acestei direcii de cercetare
putem gsi n antologia lui BLAKE i RAMSEY: Perception. An Approach to Personality
7
.
nc din prefa editorii consider c personalitatea i condiiile sale sociale pot fi nelese
1 ALBERT SPITZNAGEL, Grundlagen, Ergebnisse und Probleme der Formdeutverfahren, in Handbuch der
Psychologie, Vol.6, Psychologische Diagnostik, Gottingen, 1964, p.81
2 GORDON W. ALLPORT,Verden der Personlichkeit, Bern, 1958
3 ZYGMUNT A. PIOTROWSKI, Perceptanalysis, New York, 1957
4 vezi WILHELM HELLMAN, Geschichte derPsychologie, Stuttgart, 1963, p.276
5 KURT LEWIN, Feldtheorie in den Sozialwissenschaften, Bern & Stuttgart, 1963, p.125
6 THEODORE M. NEWCOMB, Social Psychology, London, 1963, p. 316
7 ROBERT E. BLAKE, GLENN W. RAMSEY, Perception. An Approach to Personality,N.Y. 1951
354
din modul de percepie. BLAKE l citeaz pe GARDINER MURPHY (Personality):
Dac nelegem diferenele n percepere noi trebuie s mergem mai departe n a nelege
diferenele n comportamentul rezultat ca tot el s afirme ulterior: Fiecare experien
modific potenialul de reacie al structurii... Fiecare individ percepe o realitate dat
ntr-un mod caracteristic, iar n acest sens exist attea realiti ci perceptori. Fiecare
percepie este influenat nu doar de experienele anterioare ci n general de cultura n care
triete. BLAKE l citeaz aici pe LAWRENCE K. FRANK: In fiecare cultur individul
este necesarmente nghesuit, restrns, nchis n limitrile pe care cultura sa i spune s le
vad, s le cread i s le simt.
Scopul unei astfel de cercetri este, aa cum l formuleaz KLEIN, o teorie care s
duc la legi ale perceptorilor, nu la legi ale percepiei
1
.
n consecina acestor interdependene teoriile percepiei i cele ale personalitii au
devenit azi intersectate. BRUNER spune c Procesele perceptive sunt variabile care intervin
critic n teoria personalitii iar procesele personalitii sunt variabile indispensabile ale
teoriei percepiei
2
. Dependena reciproc merge uneori att de departe nct una poate fi
exprimat n limbajul celeilalte. Astfel BRUNER afirm: n msura n care percepionitii
fac incursiuni n teoria personalitii rezultatul este n general o proiecie a categoriilor
percepiei asupra naturii personalitii. Lucrarea lui Rorschach este tipic, iar noi gsim
azi investigatori care n conversaii dac nu n lucrri scrise, se refer la un pacient ca la
un tip de personalitate foarte coartat, ori foarte CF
3
. Ambele moduri de considerare se
interptrund, spune BRUNER. In acest fericit punct de convergen, fr ndoial c teoria
personalitii i teoria percepiei sunt confluente ntr-o teorie comun a comportamentului,
iar acest lucru s-a i ntmplat.
Ulterior putem afirma mpreun cu M. LAWRENCE:
1 ... percepia noastr se bazeaz, nu pe un fenomen ci pe o medie statistic pe care o
utilizm ca prezumpie.
2 ... Aceste medii statistice pe care le utilizm ca prezumpii se bazeaz majoritar pe
experienele nostre trecute.
3 ... percepia noastr rezult dintr-o aparent cntrire a minii a unui mare numr
de indicaii i... aceast cntrire se petrece rapid i incontient.
4 ... mintea noastr ia n considerare indicaii conflictuale
4
.
Faptul c n aceast prezentare a percepiei apar i nenumrate procese incontiente,
percepia este astfel, aa cum vom vedea accesibil i psihologiei abisale.
n aceste context mai trebuie s amintim dou ncercri de teorie a psihologiei proiective
care sunt coninute n volumul antologie al lui LAWRENCE EDWIN ABT i LEOPOLD
BELLAK
5
. i ABT pleac de la faptul c orice percepie este selectiv. Acest selectivitate
1 GEORGE S. KLEIN, n BLAKE & RAMSEY, Op. cit. p. 21 i 328
2 JEROME S. BRUNER, in BLAKE & RAMSEY, Op. cit. p.121
3 JEROME S. BRUNNER, in BLAKE & RAMSEY, Op. cit. p.121/122
4 M. LAWRENCE, Studies in Human Behavior, Princeton, 1949, citat de JAMES MILLER n BLAKE &
RAMSEY, Op. cit. p. 276
5 LAWRENCE EDWIN ABT i LEOPOLD BELLAK, Projective Psychology, Clinical approaches to the total
355
trebuie conceput ca o funcie a unui cadru de referin individual. Stimulii nu au n
sine nicio valoare de stimulare absolut. Stimulul acioneaz ntotdeauna ncadrul cmului
general (W. KHLER), care cuprinde i experienele trecute ale individului. ROGERS
vorbete de un cadru de referin intern, n care sunt cuprinse i reprezentrile despre sine
(self concept). Dup SHERIF factorii interni ai percepiei joac un rol cu att mai mare cu
ct cmpul stimulilor este mai imprecis i nestructurat, iar aceasta este n folosul testelor
proiective (Op. cit. p.50). ABT sintetizeaz concepia dinamic contemporan astfel ...noi
trebuie s privim percepia ca pe un proces activ i ndreptat spre scop care implic ntreg
organismul n relaie cu cmpul ei. Prin natura ei activitatea perceptiv are rdcini care
se extind adnc n matricea experienelor trecute ale individului, iar activitile perceptive
ale individului ajung ntr-un anume fel s-l orienteze spre viitor (Op. cit, p52). Cum orice
percepie are funcia de-a pregti organismul, de-al pune n starea de-a se apra, percepia
funcioneaz i ca o defens a Eului (p. 52/53). (Vom regsi acest punct de vedere mai
apoi i la M. GINNIES i KRAGH.) Percepia joac deci un rol important n procesul de
homeostaz (p. 53). La procesele perceptive ale metodelor proiective, se activeaz mecanismele
de defens tipice individului, n scopul homeostazei psihice, pentru ca pragul de toleran
habitual al anxietii pentru individ s nu fie depit.
i n demersul teoretic al lui BELLAK mecanismele de defens joac un rol hotrtor.
El ne atrage atenia c nc la FREUD (Totem i tabu) proiecia nu servete exclusiv la
defensa fa de conflictul intern. Ea este un mecanism primitiv care ne influeneaz
percepia si senzaiile. Ea const, dup FREUD ntr-o coexisten ntre percepie i amintire
(memorare), sau generaliznd, n prezena proceselor incontiente pe lng contient. Fiecare
percepie actual este influenat de cele trecute, iar aceast activitate reciproc constituie
esena personalitii (Op. cit. p11).
1
BELLAK preia de la HERBART expresia aperceptie i definete acesta ca o interpretare
(dinamic) cu sens a percepiei de ctre organism (Op. cit, p.11/12). Orice percepie
conine, deci, o distorsiune aperceptiv cu sens, o falsificare a percepiei. O percepie pur
cognitiv nu exist (Op. cit. p. 12). Aici exist i o senzitivizare : Un obiect care corespunde
unei scheme preformate este perceput mai uor. BELLAK vede n percepie, ca i PIAGET
i o conduit de adaptare (p.21). Teoria mecanismelor de defens este ntr-adevr o teorie
privitoare la influena selectiv a perceptelor memoriei asupra percepiilor evenimentelor
actuale (p. 23).
Aceste referiri doar schiate privind teoriile interesante ale lui ABT i BELLAK ar
trebui s fie suficiente. In cercetarea perception - personality se pot diferenia doua direcii,
una mai static, alta mai dinamic, care, bineneles c se interptrund n anumite puncte.
Personality, N.Y, London 1959
1 BELLAK se refer la Nihil est in intelectu...) a lui HUME. In realitate perceptul e mai vechi. HUME, ca
i LEIBNIZ l-au preluat de la LOCKE. Dar fraza apare i la TOMA DAQUINO, iar ideea de tabula rassa
provine de la ARISTOTEL. Vezi HEHLMANN, Geschichte der Psychologie)
356
2. Cercetri statice
Printre cercetrile mai statice se deosebesc unele mai degrab constituionale, altele
care pun n lumin preponderent factorii funcionali. Aici e de subliniat nc o dat c
noi nu nelegem constituia doar n sensul strict al geneticii biologice ci incluznd i
influenele timpurii le mediului. Constituia (neleas ca o tipologie statornic, constant)
este n acest sens, parial i un rezultat al educaiei.
a) Cercetri orientate preponderent constituional
Aici ar fi de amintit n primul rnd lucrrile colii New Yorkeze a lui WITKIN i
colaboratorii, care n lucrarea Personality trough Perception
1
au cercetat diferite puncte de
vedere constituionaliste ale cercetrii perception-personality. Cu toat relativa unilateralitate
a ntrebrilor crii (totul a fost concentrat asupra ntrebrii dac persoana n perceperea
ambientului este mai mult sau mai puin dependent de cmpul stimulilor externi, n
ultimul caz fiind mai orientai spre propriul corp) suntem aici pe drumul cel bun, anume
n strdania de-acerceta experimental o interdependen ntre percepie i personalitate.
Lucrrile acestei coli sunt deosebit de valoroase pentru cercetarea Rorschach, fiindc au
artat c postura, instalarea n sarcin pentru orientarea n spaiu corespunde tipului de
rezonan intim ale lui RORSCHACH i aceasta este de o semnificaie fundamental
pentru conduita persoanei.
Grupul de cercetare a lui WITKIN lucreaz cu trei experimente de baz, unul al
situaiilor de cale i cadru (road and frame situation), cel al situaiei camerei oscilante/
basculante i a scaunului basculant (tilting room tilting chair situation), i cea a situaiei
camerei rotative (rotating room situation), care din motive de spaiu nu vor fi descrise aici.
Ei conchid dac persoana pentru orientarea n spaiu utilizeaz preponderent impresiile din
cmpul perceptiv extern sau pe cele interne kinestezice, adic dac orientarea spaial este
de origine extern sau intern. In primul caz, autorii vorbesc despre persoane dependente
de cmp (field dependent people), n ultimul de persoane independente de cmp (field
independent people). Au fost gsite legturi interesante. Autorii nii constat c diferena
cea mai important dintre cele dou grupe ar consta n relaia persoanei cu ambiana i cu
sine (p.312), i aici apar n prim plan trei aspecte ale personalitii: Relaia individului cu
ambientul, stpnirea pulsiunilor i autoevaluarea (p.467). Persoanele field dependent
sunt mai pasive n raport cu ambientul puin permisive i puin ncreztoare n propriile
impulsuri i postai anxios n raport cu acestea, au un sentiment redus al valorii personale
i o schem corporal relativ primitiv, nedifereniat. Persoanele field independent
sau analitical perceptual performers prezint dimpotriv, o tendin spre activitate i
independen fa de ambient, au o relaie mai strns cu pulsiunile lor i un control mai
bun al acestora (K-urile ca factor de frnare!) i au un sentiment relativ nalt al valorii
1 H.A. WITKIN, H.B. LEWIS, M. HERTZMAN, K. MACHOWER, P. BRETNALL MEISNER and S.
WAPNER, Personality trough Perception. An experimental and Clinical Study, New York, 1954
357
proprii, precum i o schem corporal mai difereniat i mai matur (p.469). Practic, toi
cercettorii ulteriori consider ca i autorii acestei lucrri c individul nu este un receptor
pasiv ca o oglind a cmpului de stimuli, ci c percepiile sale se constituie activ. Pentru
constituirea percepiilor experienele de via sunt decisive, ele au transformat individul
n personalitate, aa cum arat ea acum. Experiena decizional adunat duce la o un fel
de schem de adaptare actual a personalitii (p.498). Aici se face simit o trimitere
la o cercetare funcional a raportului perception-personality. O mulime de rezultate
individuale ale cercetrii Rorschach n domeniul psihopatologiei au fost dovedite de aceste
experimente.
ntr-o serie de experimente ulterioare ale acestei coli
1
au fost dovedite legturile
dintre dependena de cmp i o percepie mai global (la o mare constan perceptiv) i
ntre persoanele independente de cmp i o instalare analitic n percepie (la o constan
perceptiv redus) (p. 52). Interesant e aici poate i constatarea c istericii se prezint mai
mult ca dependeni de cmp dect nevroticii compulsivi (vezi i tipul de rezonan intim n
Rorschach). i datele despre paranoizi corespund cu rezultatele lui RORSCHACH.
La aceste cercetri ulterioare factorul genetic trece n prim plan, n principal chestiunea
privind ce rol joac educaia n constituirea tipurilor de percepie i orientare. S-a constatat
de exemplu c copii ale cror mame au contribuit la diferenierea copiilor ei i care erau
ei nii relativ bine difereniai, erau ele nsele bine difereniate; ele manifestau abilitate
analitic, claritate cognitiv, o schem corporal bine articulat, abilitatea de-a
mplini o sarcin fr s se bazeze pe sprijinul examinatorului pentru definire i ghidare
(deci autonomie) i capacitatea de-a manevra (controla) impulsurile agresive (p.342, 344).
Iar mamele difereniate cu o schem corporal bine dezvoltat au n general copii cu o
postare n cmp articulat, schem corporal bine dezvoltat, sense of separate identity i
mecanisme de defens i control structurate.
Toate celelalte amnunte a acestor interesante (dar din pcate greu lizibile) cercetri
trebuie considerate n original. Aici am dorit doar s artm cum aceast orientare static a
colii perception-personality ne-a dat temeiuri teoretice valoroase pentru nelegerea testului
Rorschach, anume pentru tipul de rezonan intim. In plus clasificarea de baz a acestei coli
(n indivizi dependeni de cmp i independeni de cmp) o asemnare frapant nu numai
cu mprirea lui JUNG i cea a lui RORSCHACH n tendine extratensive i introversive,
ci i unele trsturi ale cicloidiei i schizoidiei lui KRETSCMER par a strbate aici
2
. La
captul acestei analogii st (din punctul de vedere al unei psihologii statice) vechea clasificare
a lui SHERRINGTON n funcii exteroceptive i proprioceptive. Tratat mai dinamic este
vorba despre o difereniere n nsi psihologia dezvoltrii (Vezi i resemnificarea de ctre
CONRAD a sistemului lui KRETSCMER). In principiu acestei abordri de psihologie a
dezvoltrii i este dedicat o alt publicaie a colii lui WITKIN.
1 LUCIANO DABATE, Principles of Clinical Psychology, New York, 1964, p. 66
2 Vezi i expunerea lui JOHANNES C. BRENGELMANN n :RICHARD MEILI i HUBERT RORACHER,
Lehrbuch der experimentellen Psychologie, Bern,1963,p.313
358
b) Cercetri orientate preponderent funcional
Faptul c, din modul de percepie (care se nregistreaz nemijlocit n testul Rorschach)
se poate conchide asupra personalitii, nu este posibil doar pentru c particularitile
constituionale ale percepiei se configureaz n mod diferit, dar (cum am mai amintit) i
factorii de mediu ai personalitii, tririle i experienele anterioare, apar ca modulatori ai
modului de percepere. In lucrarea clasic a lui ANNE ANASTASI Differential psychology
putem citi: C experiena anterioar a individului afecteaz comportamentul prezent este
un fapt bine stabilit. Chiar i cel mai simplu rspuns perceptiv este influenat de reaciile
precedente ale subiectului. Chiar aprecierea unui stimul drept slab sau puternic, lung sau
scurt, fierbinte sau rece, plcut sau neplcut, depinde parial de stimulii care l preced.
Ceea ce observm, ca i ceea ce memorm dintr-o situaie dat este determinat n mare
msur de setul nostru mental, de postura mantal. Acest set mental este constituit la rndu-
i din unele experiene anterioare. Concepia noastr despre lumea nconjurtoare pare s fie
influenat de propria noastr istorie reacional specific. Un observator complet obiectiv
sau imparial este o imposibilitate psihologic. Fiecare observaie i descriere a unui individ
privitor la orice fapt este condiionat de experiena sa trecut specific ca i de obiceiurile
i tradiiile mai generale inoculate de grupul su.
1

Am putea spune, cu formularea lui WIESER

2
c n orice aciune sunt cuprinse toate
stadiile dezvoltrii sale trecute. Iar aceasta nu e valabil doar pentru aciuni ci i pentru
percepii.
De natura acestor influene asupra percepiei din partea personalitii i a dezvoltrii
ei i de cum acioneaz ele s-a ocupat mai ales psihologia social modern. Inceputurile le-a
fcut BRUNER i GOODMAN prin experimentul lor, devenit deja clsic
3
. Dou grupuri
de copii de zece ani, provenii, unii din familii srace, alii din familii bogate au trebuit
s evalueze o moned uzual, din memorie, cu ajutorul unei pete luminoase rotunde.
Monedele erau artate, apoi retrase. Unei grupe de control i se arat n locul monedei un
jeton de carton de aceeai mrime. Exist tendina de-a supraevalua mrimea monedei, dar
nu i a jetonului. Copiii sraci supraevalueaz moneda mai frecvent i mai tare dect copiii
bogai. Lucrarea lui BRUNNER i GOODMAN a rezolvat o discuie aprins i este i
astzi valabil faptul c n aceste experimente este vorba nu doar de o aciune a factorilor
motivaiei ci i de cea a nvrii
4
.
Acestui experiment i-au urmat o serie ntreag de cercetri, ale cror rezultate pot
fi sintetizate astfel:
5
Percepia este dependent de o serie de factori funcionali sau de
personalitate
6
, anume de nevoile noastre (de ex foamea, sau nevoia de conformitate) i de
1 ANNE ANASTASI, Differential Psychology,New York, 1945, p.583
2 ST. WIESER, Das Schreckverhalten des Menchen, Bern, 1961, p. 82
3 I.S. BRUNNER, C.C. GOODMAN, Value and need as organizing factors in perception, Journ. Of Abnormal
and Social Psychol. Vol.42, 1947, p. 33-44
4 JOACHIM ISRAEL, Socialpsykologi, Stockholm, 1963, p. 229
5 JOACHIM ISRAEL, Op.cit, p. 230-238
6 Factorii care apartin stimulului nsui, aa cum au fost prezentai n primul rnd de ctre gestaltism au fost
denumii factori structurali.
359
mecanismele nvate care controleaz aceste nevoi
1
(inclusiv mecanismele de defens), de
valorizrile noastre, de posturile (Haltungen) noastre i de reprezentrile noastre privind
realitatea, care acioneaz ca un filtru pentru percepiile noastre, dar totodat ca protecie
a stimulului
2
fa de dispoziia noastr ca i fa de familiaritatea noastr fa de stimul
(adic n general de procesele de nvare)
3
. Cum la stimuli neclari i la reacii rapide
influena factorilor de personalitate crete semnificativ, acest lucru se manifest expres n
testele proiective.
Vom remarca trei amnunte din aceste multe cercetri interesante i parial planificate
pentru rezultate de valoare, fiindc ele dau un tablou despre ct de subiective i dependente
de personalitate sunt percepiile noastre.
Psihologul american ADELBERT AMES JR. a lucrat cu aa numitele distorted
rooms, dintre care una era astfel construit nct, dac o persoan trecea dintr-un col n
altul, observatorului, care privete printr-o gaur, i apare nti ca uria, apoi se reduce ca
imagine pn la dimensiunea unui pitic. Dac o femeie, cu o csnicie armonic cu soul ei,
atunci imaginea semodific doar puin, dar ea observ totodat c camera este construit
fals. n cazul unui om strin, dimpotriv ea triete iluzia ca oricine altcineva, fr a observa
construcia camerei
4
. Si aici familiaritatea cu situaia acioneaz asupra percepiei.
Influena educaiei asupra tririlor noastre este ilustrat de urmtoarea legtur
descoperit de E. FRENKEL-BRUNSVICK. Copiii din familii cu autoritate constrictiv
pot prelucra foarte dificil agresivitatea lor fa de prini. Ei concep relaiile sociale n termeni
exclusivi de dominare i supunere. Pentru o relaie egal nu e loc aici. Aceast postur
de ori-ori exclusiv (imagine n alb i negru) se transfer i asupra altor judeci:Oamenii
sunt pentru ei buni sau ri, morali sau imorali, puternici sau slabi. Aceast intoleran la
diversitate de valori (FRENKEL_BRUNSVICK) influeneaz astfel i percepia i gndirea
acestor oameni.
Al treilea exemplu provine tot dintr-ostudiu clasic deja. n 1949 E.McGINNIES
a descoperit n experimente cu tahistoscopul (recunoaterea de cuvinte neutre i cuvinte
ncrcate de tabuuri) aciunea mecanismelor de defens n percepia noastr. El a numit acest
fenomen perceptual defense. (Probabil c o parte a rezultatelor sale au fost condiionate
printr-o inhibiie a reaciei verbale).
3. Cercetri dinamice
ntruct chiar prin experimentele mai sus amintite modul de aciune al mecanismelor
de defens ca atare n percepie nu a fost demonstrat, mai trziu orientarea dinamic a
cercetrii percepie-personalitate considernd poziia central a mecanismelor de defens
1 G.S. KLEIN, Need and regulation, n JONES, Nebrasca Symposium on motivation. Lincoln, Neb. 1954, citat
dup ISRAEL, p. 230
2 M. ROKEACH, The open and the closed mind, New York, 1960 citat dup ISRAEL, p.236
3 JOACHIM ISRAEL, Op. cit., p.253
4 M.J. WITTREICH, The Honi phenomenon: A case of selective perceptual distortion. Journ. Of Abnorm. And
Soc. Psychology, Vol.47, 1952, p. 705 -712
360
n percepie, pe care am ntlnit-o la teoria proieciei a lui ABT, au pus-o n lumin. i
cu aceasta ajungem la cele mai noi i foarte importante importante cercetri pentru teoria
Rorschach, anume la cercetrile aa numitului grup de la Lund- Suedia (GUDMUND,
J.W.SMITH i ULF KRAGH).
Bineneles c un expert Rorschach experimentat i familiar cu psihologia abisal a
conchis uneori asupra unor legturi importante din istoria personal interioar a subiectului.
(Ar trebui s amintim mcar de lucrrile cazuistice ale lui HANS ZULLIGER.) Tocmai
pentru aceast parte a experienei cu testul Rorschach u a existat pn acum din partea
psihologiei experimentale nici o explicaie mulumitoare. Abia acum, aceste lucrri ale
cercettorilor sus numii ne aduc o lumin privitor la aceste legturi.
coala de la Lund se folosete n cercetrile sale de tahistoscop de care n timpul
primului rzboi mondial OTTO PTZL la clinica din Viena s-a folosit pentru cercetarea
viselor.
1
(Mai trziu, la sfritul anilor 50 aceste experimente au fost continuate de ctre
americanul CHARLES FISHER
2
). Aici ns, tahistoscopul nu este utilizat n cercetarea
viselor, ci n cercetarea procesului perceptiv. Aceast tehnic a fost elaborat i dezvoltat
de ctre FELIX KRUEGER i FRIDRICH SANDER n Leipzig i const din ntrzierea
i fracionarea (protraction and fractioning) artificial aprocesului perceptiv, pentru a face
cercetarea accesibil. Aceasta se produce n maniera n care stimulul este prezentat la nceput
n expuneri scurte (subliminale, sub pragul perceptiv), apoi prin expuneri tot mai lungi.
Aceast metod a fost denumit geneza actual (Actualgenese).
coala suedez sus numit s-a dezvoltat parial din geneza actual a colii de la Leipzig
i din psihologia dezvoltrii a lui HEINZ WERNER i JEAN PIAGET. Dar, contrar
antecesorilor ei, care au mers pe linia cercetrii proceselor perceptive generale i a dezvoltrii
lor la diferite vrste, coala de la Lund pune psihologia diferenial i teoria personalitii
n focarul cercetrilor ei
3
. Metoda a fost denumit de ei drept metoda percept-genetic
(percept-genetic method).
Materialul de stimulare folosit n experimente const de regul din imagini asemntoare
cu cele din TAT, majoritatea cu un personaj principal si unul secundar, care sunt prezentatte
n metoga genezei actuale. Legat de tehnica complicat din anumite puncte de vedere, mai
ales n privina dozrii timpilor de expunere, avem la dispoziie lucrarea fundamental a lui
KRAGH
4
.
Mulimea de lucrri ale cercettorilor suedezi au dat, sintetiznd, urmtoarele
rezultate:
Personalitatea este un produs al dezvoltrii, ceea ce era deja cunoscut i recunoscut.
Dar, nu numai personalitatea, ci i orice percepie este un rezultat al unui proces de
dezvoltare, care nainteaz de la faze ndeprtate de stimul (reiz-fernen) ctre faze apropiate
1 OTTO PTZL, Experimentell erregteTraumbilder in ihren Beziehungen zum indirekten Sehen. Zeitschr. f.
ges. Neur. u. Psychiat., Vol. 37, 1917, p.278-349
2 CHARLES FISHER, Journ. Of the Am. Psychanal. Ass. July, 1954
3 ULF KRAGH, Rapports entre la Perception et la Personalite, Scientia, 1963
4 ULF KRAGH, The actual genetic Model of Perception-personality, Lund and Kbenhavn, 1955
361
de stimul (reiz-nahen). Vorbim aici de o minigenez. Datele marginale din fazele subliminale
reprezint doar actualizri ale istoriei personale. Se constituie astfel o interdependen micro-
macro, sub forma unui paralelism, la nceput ntre fazele de dezvoltare ale unei percepii
individuale i ontogeneza n general. Astfel c HEINZ WERNER i colaboratorii, n 1952
dovedesc c la expunerea tahistoscopic a unei plane Rorschach cu timpi de expunere
progresiv mrii (n tehnica genezei actuale), evoluia interpretrilor urmeaz dezvoltarea
cunoscut a percepiei din copilrie pn la maturitate
1
. In anumite condiii experimentale
se poate dovedi chiar i paralelismul micro-macro care exist ntre succesiunea de faze
individuale n percepie i istoria personal a individului respectiv.
2
Percepia are astfel o coresponden, cu personalitatea nu doar static aa cum a
dovedit coala mai veche perception-personality ci i dinamic. Percepia ca proces genetic
actual (n mini-geneza ei) are o coresponden dinamic cu ontogeneza personalitii, aa
cum a dovedit coala din Lund.
3
Corespondena merge att de departe, nct apariia unui
fenomen marginal n evoluia mini-genezei, corespunde, n succesiunea temporal, exact cu
momentului evenimentului n ontogenez (de ex. moartea tatlui).
n experimentele lui KRAGH i SMITH s-a constatat i faptul c asociaiile cu un
stimul senzorial sunt reconstrucii ale unor faze anterioare ale dezvoltrii percepiei
4
.
Abia din aceste interdependene ntre mini-geneza percepiei i ontogeneza personalitii
se nelege cum un experiment psihologic perceptiv precum testul Rorschach poate oglindi i
explica practic nu doar anumite orientri fundamentale (orientarea spaial, modul de trire
analitic sau global i altele), dar i -n mare msur- istoria timpurie a predispoziiilor de
trire i conduit a unei personaliti.
Ca metod de cercetare pentru nelegerea structurii personaitii n straturile sale mai
profunde, metoda genezei percepiei are o anume asemnare cu psihanaliza exploratorie.
ntr-o lucrare nc nepublicat KRAGH i SMITH au artat mai nou, c aa numitele
asociaii libere ale psihanalizei reprezint echivalentele fazelor timpurii ale dezvoltrii
percepiei, cu deosebirea c asociaiile sunt reconstrucii, care se constituie dup faza
terminal a percepiei.
n procedurile geneticii percepiei apar deosebit de frumos mecanismele de defens.
i fiindc mecanismele de defens preferate joac un rol central n structura personalitii
KRAGH a putut s construiasc un test de personalitate special tocmai din prezentarea
pasager, tahistoscopic, a unor imagini amenintoare. (defense mechanism test, DMT).
Orientarea dinamic a colii neo-actual-genetice merge att de departe nct consider
ca proces nu doar percepia (pe care a fcut-o deja n fond, gestaltismul) ci, precum
1 J.L. FRAMO, A tachistoscopic study of perceptual development in human adults. 1952 APA meeting in
Washington DC i J.L. FRAMO, Structural aspects of perceptual development in normal adults: a tachistoscopic
study with the Rorschach technique, Ph.D. diss, Univ. of Texas, Austin, 1952
2 ULF KRAAGH and GUDMUND J.W. SMITH, Accesorial andinclusive Approach to marginal perceptual
phenomena. Psychological Research Bulletin, Vol.II, No. 3, Lund University, 1963
3 ULF KRAGH, Einige Bemerkungen uber das aktualgenetische Model der Perception und der Personlichkeit,
Vita Humana, vol.4, 1961, p. 166-172
4 ULF KRAGH i GOODMUND SMITH, Percept genetic Analysis, Lund 1970, p. 24
362
THOMAE
1
, chiar personalitatea este conceput ca proces, i anume ca pe o configuraie
(Gestalt) n evoluia ei prezent
2
.
Aceste ultime rezultate ale cercetrilor de orientare dinamic ale colii perception-
personality sunt la fel de fantastic de ndrznee ca i cele mai noi rezultate din biochimie cu
microprocesele ei. Cine tie ct de curnd vor aprea primele puni ntre cele dou?
1 HANS THOMAE, Personlichkeit, 1951. THOMAE pune alturi de Pesonalitatea ca proces, personalitatea
ca structur. Vezi i WILHEM HEHLMAN, Geshichte der Psychologie, Stuttgart, 1963
2 ULF KRAGH, Pathogenesis in Dipsomania. Acta Psychiatrica et Neurologica Scandinavica, vol.35, 1960,
p.211/212, precum i The actual-genetic Model of Perception-Personality, Lund & Kkopenhagen, 1955, p.125-
127
363
V. Exemple
Observaii
n urmtoarele pagini vom da cteva exemple n extenso: textul protocolului, cotarea, diagnosticul
Rochach iar pentru toate cazurile clinice, un fragment din jurnal i o eventual epicriz.
Evident c prin cteva exemple nu vom putea cuprinde toate nuanele diferitelor tipuri de
inteligent i de caracter, ale anormalitii psihice i a diferitelor boli. Au fost scoase o serie de
diagnostice pentru a nu ncrca cartea cu detalii minore, nesemnicative.
Noi avem totui sperana c aceste 32 de exemple vor ajuta cititorul s i fac o imagine despre
posibilitile de ntrebuinare practic a metodei i despre cele mai importante grupe de structuri
normale i patologice.
Au fost preluate doar exemple sigure, ind vorba de cazuri clinice ind n concordan cu
diagnosticul clinic dat de psihiatrii. Nu se ajunge mereu la aceast concordan ntre cele dou tipuri
de diagnostic. Dac diagnozele Roschach i cele clince nu sunt concordante, putndu-se susine c,
diagnozele Roschach ar eronate, metoda avnd anumite puncte slabe, pe care experii n Testul
Roschach nc nu le stpnesc. Este posibil ca diagosticul clinic s e greit. Din perspectiva psihiatrilor
experimentai, diagnosticul clinic are o marj de eroare de 10 pn la 30%.
Exemplele ce vor prezentate n continuare au fost nregistrate cu seria a-3-a de plane ale
Testului Roschach. La unele protocoale nu a mai fost ns menionat.
Inteligena (apreciere cantitativ)
Nr. 1. Normal mediu
Soia unui meseria, 27 ani. Cas cu bun gust. Niciun fel de interese deosebite.
Protocol
20,29 20,41
I. O Un uture 1 G F+ A Ban.
II. negru Dou capete de cini 1 D F+ Ad
III. O Doi brbai 1 G F+ O Ban.
IV. O O blan de animal ntins 1 G F+ A Ban.
V. O Un liliac 1 G F+ A Ban.
VI. O Animalul nu mi este cunoscut
O blan de animal. 1 G F+ A Ban.
VII. O
Treimea
superioar
Nori, dou femei
n orice caz feele lor
2
G
D
ClobF
F(C)+ nori
F+ Hd Ban.
VIII. Prile Uri polari n natur 1 DG FC+ A (Ban.)
IX. d rou
d verde
Un cap de brbat
Dou persoane, doi aduli, i un copil
2
D
D
F+
K+
Hd
H
Ban.
364
X. c verde mijloc
c galben-negru
lateral
b rou lateral
c albastru
lateral
Un vierme
Un gndac
O scoic
O alg
4
D
Dd
D
D
FC+
F+
F+
F+
A
A
A
Pl.
Ban.
Cotare: Rsp.: 15 Timp: 12min
G = 7 (6+)(1DG+) K=2(+) H=2 Pl.= 1 Ban=8 (9?)
D = 7 F=10(+) Hd=2 Nori=1 orig.=0
Dd=7 F(C)=1 (ClobF) A=8
FC= 2(+) A=1
F+=100% , A=60%, Ban.=53%(60%?), orig.=0%
T.P.=G-D, succ.= ord., TRI= 2:1
Evaluare: Inteligen medie bun (F+%,G,TP, K), chiar mai bun dect aparent, existnd
o form uoar de depresie. Dotare creativ slab (K, comb. DG). (Familia are nclinaii
artistice. Una dintre surori picteaz.). Dependen spiritual de mediu (Ban.%). Ceva gtit
de cas (singura K banal ce provine din interesele familei).
Depresie pshogen uoar (F+%, A%, orig%, ClobF) (pihogen: G, K). (La vremea
aplicrii testului relaii externe nesigure, care prezintau un pericol real pentru coeziunea
familiei).
Nr. 2. Normal inteligent
Profesoar de 37 ani. Subiectul activ n ceea ce privete metodele moderne de predare,
de aceea este ntr-un conflict latent permanent cu autoritile educaionale. Nu provoac
conflicte dar nici nu se supune. Cstorit cu un politician.
Protocol
19,42 - 19,47 19,56
I. Mijloc ntreg
Pri
Gndac
Doi omulei
2
D
D
F+
F+
A
H
II. Interm.
O
Rou sus
b coad
a. rou
n mijloc o lamp atrn
Doi omulei ce stau cu minile una peste
alta
Gura leului (plant, pop.)
Cine cu pr lung
O garoaf
5
Dim
G
D
D
D
F+
K+
FC+
F+
FC+
Obj.
H
Pl
T
Pl.
Ban.
365
III. O
Rou mijloc
Doi chelneri, care car ceva ntre ei
Pat de snge 3
G
D
K+
CF
H
snge
Ban.
IV. O O blan de animal cu cap i ochi
Aici nu pot vedea nimic
D/DG F+ A Ban.
V. O
Prelungiri
Laterale groase
Un liliac ce zboar
Cap de pete
2
G
Dd
F+
F+
A
Ad.
Ban.
orig.+
VI. O Blan de animal
Nu mi spune nimic
1
G F+ A Ban.
VII, c mijl.
a treimea de
mijl.
Treimea sup.
O ciuperc
Cap de animale de plu
Dou doamne moderne cu plrie
3
Dim
D
D
F+
F+
F+
Pl.
Ad.
Hd
orig.+
Ban.
Ban.
VIII. Rou jos
Pri
O floare, asemntoare panseluei
Dou animale, cini sau lupi linitii
2
D
D
FC+
F+
Al.
A Ban.
IX. intrem.
ntre verde i
maro
Mijl. n rou
c O
O floare, n mijloc cu o tampil
Cap de elan
Faa fantastic a unui brbat
Un candelabru ce atrn din ptur
Dim.
D
Dd
Gim
F+
F+
F+
F+
Pl.
Ad
Hd.
obj.
orig.+
Ban.
orig.+
orig.+
X. c O
Verde mijloc
Maro mijl.
Albastru lat.
Gri mijl.
Totul este o floare cu caliciu
Semine de arar
i aceasta (i culoarea)
Animale de mare
O imagine a bazinului i a coloanei
vertebrale
5
G
D
D
D
D
FC+
FC+
FC+
F+
F-
Pl.
Pl.
Pl.
A
anat.
orig.+
orig.+
Ban.
Cotare: Rsp.: 28 Timp: 14 min (5/9)
Gim
G=7(+) (1 Dim+) K=3 (+) H=3 Anat.=1 Ban.=10
D=16 F=17(1-) Hd=2 Pl.=8 orig.=7(+)
Dd=2 FC=7(+) A=7 obj.=3 1 T.P.
Dim=3 CF=1 Ad=3 snge= 1
366
F+=94%, A=36%, Ban.= 36%, orig.= 25%(+)
T.P.=G-D-(Dim), succ= aerisit, TP=3:4
oc cromatic uor (succ.II, snge III. 1 rsp VIII, succ.IX) parial supracompensat
(orig.IX,X) oc la negru uor (obs.IV, obs VI, succ.VII), accentuare a fenomenului de
ruptur (VIII)- perseverri (2x omulei, 2x lamp, 2x semnie)
Evaluare: Inteligen (F+, succ. , G, TP,A%, Ban%, orig%, K) cu critic original.
Prelucreaz calitatea. (rsp., F+%, timp). Practic. (T.P, TRI, orig., D,A: Ad, timp). Interese
pentru botanic i grdinrit (Pl.Orig., Pl.). Dotare politic (V%,A%,orig%)
Afectivitate bine stabilizat, (FC,K,G,F+%). Lupttoare (Dim, TRI,). Dispoziie
general vesel (TRI). Lupt mpotriva lumii, nu nevrotic: Gim., majoritatea culorilor
FC
Constituie nervoas-iritabil (subvalid?) cu un uor construct nevrotic (succ.,
mprire K, culori- + oc la negru + VIII). Pacienta trebuie uneori manipulat
Perseverarea uoar se datoreaz probabil unei recidive a encefalitei epidemice, de care
suferise pacienta cu 12 ani n urm, nelsnd simptome brute vizibile.
Nr.3. Prostia psihologic
Fat de 22 e ani, elev la coala de infirmieri
Prototcol
20,22 20,29 - 20,35
I. O
ntreg
Mijloc
O chiuvet
O fa de cine
2
G
conf.
D
F-
F-
Anat.
Ad orig.-
20, 24
II. rou inferior
rou superior
Un uture
Cteva animale, veverie
2
D
D
FFb
F+
A
A
20,26
III. rou superior
Brae +
Negru mijloc
Rou mijloc
Cteva psri (la ntrebarea: ce fel?):
veveri
Chiuvet
fund
3
D
D
D
F-
F-
F
A
Anat.
+
T.P.
Orig.
Obj.
20,27
IV. Mijloc
dito
O insect
Cap de capr
2
D
D
F+
F+
A
Ad
367
20,28
V. O
picioare
Un liliac
Antene, acestea
2
G
Do
F+
F+
A
Ad.
Ban
20,29
VI. O
Vrf superior
Piele de animal
Cap de arpe
2
G
D
F+
F+
A
Ad
Ban
20,30
VII. prelung.
Sup.
Treimea mijl.
Labe de iepure
O fa
2
Dd
D
F
F+
Ad.
Hd Ban.
20,31
VIII. prile
Liniei mijl.
Linie mijl. n
gri
Doi tigrii
Mduva spinrii
D
D
F+
F-
A
Anat.
Ban.
20,32
IX. O Diferite culori, rou, gri, verde, mov 1 G C Culoare
20,33
X. Albastru lateral
Dito
Gri mijl.
Verde mijl.
Un paianjen
Sepie
Raci
Un cap de animal
4
D
D
D
D
F+
F+
F+
F+
A
A
A
Ad.
Ban.
Ban.
Ban.
Cotare: Rsp.: 22 Timp: 13 (7 /5 )
G=4 K=0 H=0 reacie diferenial pentru:
D=16 F=20 (5-, 1) Hd=1 toate=0,59
Dd=1 FC=1(+) A=10 negre=0,65
Do=1 C=1 (denumire de culori) Ad=6 negru-rou=0,60
Anat.=3 colorate=0,50
Obj=1 Ban.=7
Culoare= 1 orig.=2 (-) (TP)
F+= 72 %, A=73%, Ban.=32%, orig = 9%
TP=G-D-(Do), succ.= ord., TRI=0:2 (fr denumire de culori 0: )
1 denumire de culoare 1 rsp. 1 rsp.sau 1 conf perseveren uoar (2x veverie,
2x bazin) inhibiie de organizare (forme i conf I)
Evaluare: Inteligen inferioar (la limita debilitii) (rsp, TRI, F+%,A%, G+, orig.-,
Do, K, Hd, culori, denumire de culori, confabulare, perseverri.). Banal (A%, Ban%,
orig%-)
Privind forma de perseveraie organic trebuie luat n calcul la veverie c inferioritatea
intelectual este condiionat lezional i ar putea reprezenta defecte organice minore.
368
Afectivitate neprotestatar, adaptativ, deschis, fr inhibiii, (FC, 0K, G+, F+%).
Dispoziie vesel.
Not: Pacienta era elev la momentul testului. i-a susinut mai trziu examentul, este
aadar capabil s rein mecanic materiale complicate. Ea i va ndeplini obligaiile pe baz
de indicaii, nu va putea ns promova n locuri de conducere.
Nr. 4 Oligofrenie uoar
Educatoare de grdini de 37 de ani
N.B. n urm cu 3 ani a mai fost testat de medic, a uitat ns, nerecunoscnd
imaginile.
Protocol
15,36 15,44 15,54
I. O Liliac
O fa de cine
1 G F+ A Ban.
15,36
II. Acesta, nu arat a nimic
Trebuie s le leg? - - - - -
15,37
III. Nu am imaginaie
Nu sunt altceva dect pete
critic subiectiv
2
Rou mijl. Este o fund D F+ obj.
Rou ext. Un trunchi de copac cu crengi D F- Pl.
15,40
IV. O Un animal de un anumit soi G F A
Acesta nu este animal cu astfel de
picioare
1
critic obiectiv
15,42
V. O Acesta, de acolo este un liliac
Atunci celalalt nu poate un liliac
1 G F+ A Ban
15,44
VI. Nu e nimic concret
Este un fel de animal 2 G F+ A
Vrf. Sup. Acesta trebuie sa e un cap. Pentru c
acolo sunt nite antene.
DdD F Ad
15,46
VII.c O Acesta trebuie s fie un animal, dac
aa ceva st deasupra lui
DG F-impr. A
Nu pot s neleg ce vor s fie petele
luminoase
2
Desen Seamn cu nite pete pe o hart Dd FC Hart
369
15,46
VIII. Laterale Seamn cu un urs care se car D F+ A Ban.
1
Cellalt nu tiu, este doar o culoare
15,50
IX. Vrea s fie ceva anume?
Nu arat a nimic.
15,52
X. (dupa 2 min) Nu arat a ceva anume
1
Verde mijloc Vierme D FC+ A Ban.
Calculare: Rasp.: 11 Timp: 18 min. (8/10)
G = 5 (3+) (1 DG - ) K = 0 H = 0 Timp de reacie diferenial:
D = 5 (1 Dim) F = 9(2 -, 1 impr, 3) Hd = 0 Pentru toate = 1,64
Dd = 1 F(C )= 1 (Clob. F) A = 7 negru = 1,29
FC = 1(+) Ad = 1 negru-rosu = 2,00
Pl = 1 colorate = 2,3
Obj = 1 Ban. = 4
Hart = 1 Orig = 0
F+ = 61%, A = 73%, BAN = 32%, Orig = 0%
TP = G- E, Succesiune ordonat?, TRI = 0 :
2 renunri (II, IX) contient interpretativ puternic diminuat autocritica i critica
obiectului oc la culori (renunri II, autocritic III, obs. VIII, omisiuni IX, timp X)
Evaluare: Inteligen inferioar, probabil deja debilitate (timp, F+%, A%, G+, DG,
K, TRI, Orig%) percepe doar asociaiile banale, ar vrea s poat mai mult, se simte mereu
nfrnt.
Afectiviate linitit, capabil de raportare la exterior (culori) dar care n urma nesigu-
ranei (critica) i a anxietii (Clob. F) nu intr n contact cu mediul uman nconjurtor (0
H). Pare a fi ncntat (FC+) atunci cnd anxieitatea dispare privitor la copii i animale,ea
devine sigur i afectuoas.
Tendina la depresie psihogen (G+, A%, Orig%, K, culori, Clob F, rsp, timp). Nevroza
senzitiv-anxioas de tip predominant fobic (oc culoare II, III, Clob F, critica obiectului i
autocritic) dar nu fobia clasica. Inferioritte intelectual + psihopatie constitutional? (tip
senzitiv nesigur pe sine)
Testul este un exemplu bun care arat cum poate inferioritatea intelectual i mecani-
smele nevrotice s se inueneze una pe alta.
Porteus: I.A = 11,5 , IQ = 82%
370
Clinic: Mama a murit la 2 ani dup naterea pacientei, a fost crescut n orfelinat unde
se povesteau la masa toate prostiile ei n prezena altora. n coal primar a rmas de mai
multe ori repetent, putea s nvee pe de rost dar nu putea s socoteasc. A prsit orfelinatul
cnd i s-a permis. Devine nervoas i deprimat. Tic nervos la ochi. n clinic deprimat
i agitat. Nu se poate apropia niciodat de oameni. Se simte singur i are sentimente de
inferioritate. Se simte copilul vitreg al societii. Sentimente de vinovtie puternice, nu se
mai poate ruga ca nainte. E indemnat de imaginaie s sar pe geam sau sa mearg n
pdure, dar asta nu am voie.Psihoterapie (tic corectat), dozare de insulin.
Nevroz anxioas. Inferioritate intelectual.
EEG: Disritmie de tip epileptiform
Policlinic: Sentimentul c este nendreptit. Poate linitit uor. Tendina de a
plnge, o sptmn nainte i una dup menstruaie. Psihoinfantilism. Acum ocupndu-se
de grdini, susine c ar face totul greit.
Inteligena (evaluare calitativ)
Nr. 5 Cercettor
Profesor univ. 64 ani. om de tiina cu cercetri realizate pe foarte multe domenii. n
prezent se a ntr-o situaie dicil, n urma evenimetelor din timpul rzboiului care au
avut un efect deprimant.
Protocol
15,05 15,28 - 15,44
I. O n ntregime arata ca un cap de animal Gim
DimG F+ Ad
O Ne putem gndi i la o larva Gim
DimG
F+ Hd
Con i proem sus Doi politisti englezi care fac un semn
de oprire, doar capul i mna. Do K+ Hd
prelucr.
Orig.+
Negru n mijloc jos,
laterale
Jumtate sup.
Partea inferioar a unei guri feminine
Dou capete de cine n prol cu un
bot foarte lung
8
D
D
F+
F+
Hd
Ad
Pata luminoas n
mijloc
Canal central n partea sup. a mduvii
spinrii
Dd F+ Anat. Orig.+
dom.
371
15,12
II. O Doi troli mbrcai nchis la
culoare cu o cciula roie i au
o fat puin perceptibil, care
danseaz ciudat, innd mna peste
mn i imaginndu-i picioarele
corespunztoare, reieind o gura
ciudat roie 5
G KFC+ H Ban.
c rou mijloc Un cap de drac sau o gur de zmeu
cu coarne roii DdD F+ Hd
c negru Dou capete de cine, lipite D F+ Ad
c gri d.vrf Organe genitale feminine Dd F Sex.
c rou jos Dou capete microcefale D F+ Hd
15,17
III. O Doi brbai cu guler ridicat, care
sunt ntr-o poziie ciudat. brbaii se
zgrie (pata luminoas a trunchiului)
G K+ H TP
orig.+
rou
Seciune transversal prin mduva
spinrii
4 D F+ A
Nu sunt chiar simetrice simetrie
15,22
IV. mijl. Un cap de animal D F+ Ad.
O Toat imaginea reprezint un mongolez
care este mbrcat ntr-o blan groas,
cu cizme foarte mari.
G K+ H
5
c mijloc Un cap de animal ciudat, un personaj
de fabul
D F+ Ad
c O ntreaga figur este un gen de liliac G F+ A
c vrf Cu o deschiztur genital Dd F+ sex.
15,26
V. Este foarte plictisitor
O G F+ A Ban.
c O Dac o ntoarcem, arat ca un fluture 3 G F+ A Ban.
c O Ca o dansatoare care danseaz cu vlul DG K+ H orig.+
15,28
VI. prelung. sup. Sus este un omule ciudat, care are
dou perechi de mini o imagine a
unui idol asiatic
D F+
(K impr.)
H orig.+
Partea princ. Ambele pri princ. Sunt n form de
crna.
3 D F+ Hd
c O Toat fig. ca dou profile cu barb, cu
buza groas sau cu musta i cu un
nas n form de crnat, ca un profesor
de pian
G F+ Hd
372
15,32
VII. treimile Sup Doi copii mbrcai n iepura care
danseaz
D K+ H orig.+
c O Dou dansatoare cu coafuri i dos/
fund mare
3 G K+ H
c treimea mijl. Cap de animal, asemntor
elefantului, ceva ntre elefant i vac
D F+ Ad Ban.
15,35
VIII. laterale Doi obolani D F+ A Ban.
Rou mijl. Seciune transv.prin mduva spinrii 4 D F+ Anat. orig.+
dom.
Albastru Corset feminin din vremuri
ndeprtate
D F+ obj. orig.+
ntre albastru i gri Figura unui vrjitor ru cu cciul DimD F(C)+ Hd TP
orig.+
15,38
IX. devine tot mai greu
oc de culori
Mi-a dori s tiu cum a fcut
Roschach
spatele fig. maro Dou profile feminine Dd F+ Hd
4
verde Un cap de animal nedefinit D F+ Ad TP
orig.
Dungi verzi-roii Cineva i-a rupt proteza i se afl acolo
cele dou pri
Dd FC+ obj. orig.+
Median Proem. Maro Dou labe de iepure Dd F+ Ad
15,42
X. albastru Sunt doi biei n dreapta i stnga D F+ A Ban.
Gri mijl. Dou capete de insecte D F+ Ad
Gri lat. Dou structuri asemntoare unui
gndac
5 D F+ A
Galben mijl. Celul nervoas D F+ anat.
Verde mijl. nc un cap de insect D F+ Ad
Calculare: rsp.=44, timp=39 (23 / 16)
G=11 (+) (1DG; 2 GimG) K=7 (+) H=8 Ban.=7
D=25 (1DdD;1DimD) K FC=1 (+) Hd=10 orig.=13 (+)
Dd=7 F=34 (2+) A=8 (3dom. +)
Do= 1 tendin cu mai mult FC =1 (DimDF(C)+ ) Ad= 10 (3TP + )
FC=1 (+) anat.=4 sex.=2
F+ =97 %, A=41%, Ban.=16 %, orig =19% (+),
TP=G- D-Dd, succ.= aerisit, TRI=8:
373
oc cromatic supracompensat (obs.IX) oc la negru (succ. IV, obs V, succ.VI, succ.
VII) fenomen de ruptur (VIII ) simetrie (III) contaminarea slbit (VII) 1 K sub
presiune (VI) 1 contopire fond-figur (VIII) 3 rsp. complex (Buddha I, vrjitor VIII,
proteza IX)
Evaluare: Inteligen foarte bun (F+%, G+, TP, A%, orig.%, K), cu aptitudini
teoretice i de cercetare (G,G orig., F+%,K,orig. %, A%), productivitate mare (K), observaie
de detalii (Dd). Prelucrare calitativ bun (rsp., F+%, timp)
nclinaii spre literatur (TP, prelucr.orig)
Afectivitate adaptat (FC), inhibiie depresiv (TRI)
Depresie psihogen uoar (F+ %, culoare, Do, Hd:M, osc la negru), predominant
exogen (2DimG)
Nr.6 Tehnician
Inginer tehnic, 70 ani. Profesor universitar, nclinaie deosebit pentru calcul,
constructor remarcabil. Nenumrate invenii, deintor de licene.
Protocol
(cifrele anumitor localizri se refer la nsemnele de pe foaie)
20 20,30 20,57
I. lat., jum. Sup. Nite psri ce stau D F+ A
Lat. Nite brbai i nite femei, eventual
cu aripi
D K+ H
Mijl.jum.sup. Cap de insect D F+ Ad
Dito Rac D F+ A
Desen 1, lat. dreapta O fa de drac cu gur i ochi Dd F(C)+
F(C)+
Hd
Mijl.inf. contur c O peter cu stalactite (coarne) 10 DimD F peter orig.
ntunecat mijl 2
(sup.) c
O parte a unui animal cu brae
rotunde
Dd
F+
Ad
dreapta,sup. O femeie btrn cu un al mare, fa,
bra
Dim
K+
H orig.+
c (stnga)3 (sup.) O pasre rpitoare, stnd, rotund
desenate, cap etc.
Dim
F+
A orig.+
c stnga fa O fa cu coad mare Dd
F+
Hd
20,07
II. c O Ceva asemntor fluturelui G
F+
A
c rou mijloc roul poate fi ceva asemntor
fluturelui
D
FC+
A
Rou (jos stnga) Un brbat (l descrie) D
F+
Hd
374
c col (stnga sus) Capul i pieptul unui coco Dd
F+
Hd
7
a negru 1) Dracul nsui, ochi (x), nas mare i
corn pe frunte (xx)
Dd
F+
Hd TP
orig.+
ntre Un pete ciudat Dim
F+
A
b (sus) Un biat fumos, cu barb Dd
F+
Hd
20,11
III. O Civa brbai care se nclin i in
ceva n mn sau se sprijin pe ceva
G
K+
H Ban.
d rou ext O maimu ce sare, cu coad lung,
care i ntoarce capul
D
F+
A
a piept Un jabot frumos Dd
F+
obj.
d coad neagr i
gri mijl., jum.
Sup.
Un urs mai mic, care st pe un ghear
ce se topete, st pe labele din spate i
i ntoarce capul
6
D A
TP
orig. +
d Dito 1) Un bieel minunat cu picioare, n
frac cu o baghet mare, dirijeaz cu
o mn D K+ H
TP
orig.+
d partea stng
a piciorului
inferior
nceputul unui petisor i coada unei
psri cont.?
Dd F+ Ad
20,17
IV O Blana unui animal, care este ntins
i este gata de tbcit, pentru a fi
transformat ntr-o blan pentru o
doamn elegant G F+ A Ban.
c O O insect urt, care coboar de pe
ceva DG F+ A
c negru i cizme
luminoase
Nite indieni cu podoabe din pene cu
haine groase D K+ H
TP
orig.+
c stnga Capul unui pudel
D F+ Ad
10
drept sup.
ntre a 1)
Un tip cu frunte i nas, bgat n ceva
ca un leagn de copii Dim F+ H orig.+
a mijl. stnga O clugri ce se roag
Dim K+ H orig.+
d sup. Un biat cu o cciul i ceva pe spate,
acoperit cu o hain D K+ H orig.+
d sup.
cetate
Tot un biat ca din frunzele ce zoar
din anii 1880 Dd F+ Hd
375
a toat partea
sup.
Preparat mikroskopic din ceva organic D
F-
impr.
prparat
ntre remif. sup. lat. Tot un brbat cu o umfltur la cap
dar foarte neclare
Dim
F+
Hd
20,25
V. O Fluture G
F+
A Ban.
d profil sup.la
proemin. aripii sup.
Drac cu coarne, nas, frunte, musta Dd
F+
Hd
d marginea aripii inf. Fa cu cciul din blan de urs Dd
F+
Hd
5
c O Un biat (capul unui liliac), picioarele
din spate, aici corpul are ceva mare
pe spate
DG
B+
H orig.+
d marg.aripii sup. O vac cu picioarele din fa i coada,
imaginativ
D
F-
Ad orig-
20,30
VI. O Tot blana unui animal cu coad,
musta
G
F+
A Ban.
Vrf sup. Cap asemntor unei broate estoase Dd
F+
Ad
Partea inf.a aripii sup. Un fel de drac cu nas ciudat, coarne
care rde urt
Dd
F+
Hd orig.+
b margine alb lng
prelung. sup.
O fa, nas, frunte, gt D
F+
Hd
20,35
VII. O Un fel de coloan vertebral G
F-
anat.
Treimea Dreapta mijl. Un animal imaginar, nas, ochi, barb,
cu corn;animalul este amabil i asta
este enervant
D
F+
Ad Ban.
4
d sup. Un cine superb D
F+
A
d partea sup. a treimii
inf.
Un alt cine, aici se vede doar o parte
din el, pudel
D
F+
A
20,39
VIII lat. Un animal, asemntor cameleonului D
F+
A Ban.
b. rou i galben mijl. Capul unei vite groteti din epoca
geologic, cu ochi (+)i coarne (++)
D
F+
Ad
a parte mic la
conturul stng al
griului
Un vierme se urc pe ceva
5
Dd
F+
A orig.+
376
O Totul poate fi un preparat organic
miscroscopic
G
FC
preparat
c. prelung. lat a
portocaliului
Cap de tekel, aici i atrn urechile i
i cad peste ochi
Dd
F+
Ad
20,43
IX. Este drgu
c O O insect ciudat (rou), cap cu ochi
(medial) i o pereche de picioare
(lat.)i aripi (verde) i coad (maro)
G
F
A orig.+
a maro Nite biei cu cciuli i musta, stau
pe partea verde i in n mn ceva
asemntor unor coarne de cerb
D
K+
H
6
d ntre maro i
verde
Un cap de capr, ochi, cap, nas,
musta
D
F+
Ad Ban.
b linie mijl. Un pete ciudat, cap i bot (rou) corp
lung
D
F+
A orig.+
a stnga, mijl.
inf.
Capul unui brbat cu apc (+), nas,
barb i gt
Dim
F+
Hd orig.+
20,50
X. gri sus. Nite animale foarte ciudate, care se
lupt ntre ele
D
F+
A
verde sus nc nite animale, asemntoare oilor,
dar oile nu sar ca acestea
critic obiectiv
A D F+
Sus, mijl. 1) Un animal, o cpu de ap, corp,
picioare din fa (+), cap (o)
Dim
F+
A orig.+
mijloc verde Un animal, ca o capr, cu ochi, nas i
coarne
D
F+
Ad
c O Totul, form i culoare mpreun, au
un efect ca un preparat organic 9 G CF preparat
c. contur median
mijl., rou 2)
Nite brbai Dd
F+
Hd
c. albastru mijloc Nite psri fr pene, eventual nite
pui de gin, care se bat
D
F+
A
c. contur lateral mijl.,
rou 3)
Un profil Dd
F+
Hd
c. gri mijl. 4) Profilul unor draci cu coarne (+), nas
mare(++) i barb(o)
D
F+
Hd TP
orig.+
377
Calculare: rsp= 67, timp= 57 min (3+/27)
G=11 (8+) (2 DG+) B= 9 (+) H=10 obj.=1
D= 30 (DimD) KFClob+1= 1 Hd=17 peter=1
Dd=16 F=53 (3 -, 1 impr) A=21
Dim = 9 (2) Ad=13 Ban = 6 (7?)
Do = nclinaie FC= 1(FC+) anat.=1 orig= 19 (1-)
FC = 1 (+) preparat=3 (6 TP+)
CF = 2
F+=92%, A=51%, (Hd=25%), Ban.=9% (11%?), orig.=28 % (+_+)
TP=G-D-Dd-Dim, succ.= aerisit, TRI = 10:2
Critica obj. oc culoare (nicio K II, succ.VIII, obs. IX, succ.X) 1 contaminare?
(III)
- perseveraii (draci, preparat microscopic, coarne) perseveraie perceptiv stereotipie
2 rsp.E Q inhibie structural?
Evaluare: Inteligen ridicat (F+%, G+, T%, orig %, K), practic (TP, A:Ad, orig. D),
dar totui ceva strin (Ban%, orig %, orig- ). Autocritic original (K, Dim orig)
Prelucrare calitativ (rsp.,timp, F+%) cu ambiie calitativ (rsp., Dd). Contiin
pedantic (Dd, Do)
nclinaii tehnice i artistice (G+, 2 constructiv DG+, F+%, DB, orig%, Ban%, Dd)
(rsp. B, F+%, succ., orig%, A%, Ban%, KFClob)
Afectivitate adaptat, labil, spre exterior (TRI, F+%, G+) i nevrotic (occromatic)
i inhibiie depresiv (F+, Dd, tendin, HD:H)
Depresie psihogen uoar (F+%, Dd, tendin Do, Hd: H) inhibiie a agresivitii
(Dim, K,F+%, G+, coarne)
Constituie ixotim (nr. rsp, timp, perseveren, perseveren perceptual, DG,
inhibie structural?)
Nr. 7 Artist
Director de coal, 58 ani, cu nclinaii artistice: scrie, deseneaz, sculpteaz i
modeleaz (sculpturi de tip umoristic), cnt i iubete animalele (2T ca TP orig +)
Protocol
11,14 12,04
I. negru n mijloc, Parte a corpului unei fetie D F+ Hd
O Radiografie a unei pri a coloanei
vertebrale
G FClob.+
FC
anat.
4
378
Tot mij. O femeie foarte gras, fr cap, cu
minile ridicate
D K+ H
Lat. jum. sup. Capete i cini slbatici D F+ Ad
II. O Totul: doi omulei care i pun mna
dreapt peste mna stng, stau pe
genunchi
G K+ H Ban.
2
Negru Negrul mi aduce aminte de doi cini,
rasa boxer
D F+ Ad
III. O Doi domni slab pornografici (datorit
penisului), care in n mn un burete
de baie i sunt tandri unul cu altul
G K+ H Ban.
rou Decoraiile roii nu mi spun nimic nu
sunt suprarealist
2 ocul de rou
c O Dou femei frumoase i slabe ntoarse
cu spatele (suprate)doar partea de sus
a corpului
G K+ Hd
IV. c O Un monstru ce zboar, dracul, care
ntoarce spatele
G K+ H orig.+
2
O Un troll de munte G K+ H
V. c O Un fluture G F+ A Ban.
2
O Pasre rpitoare G F+ A
VI. O Dou profile groteti, care scot limba G F+ Hd orig.+
Negru Pies strunjit D F+ obj.
Partea inf. a
conturului lat.
Profilul unui profesor, cu o gur tipic D F+ Md orig.+
6
Prelung. Sup. Un nger cu braele ntinse cu aripile
atrnnd
D K+ H orig.+
dito Sau o larv n stadiu de nimf D F+ A
c O Cteva profile groteti amuzante cu
expresie religioas, i curge nasul
G F+ Hd
VII. O Dou femei cu atitudine afectiv, dar
n contact una cu alta
G K+ H
c O Dou fete amuzante, care danseaz
bumbs-daisy. Nu se pot mpinge
datorit coafurii
G K+ H
c. treimea mijl. Dou capete amuzante de animale un
amestec ntre tapir i elefant
5
D F+ Hd Ban.
379
Dito Pot fi i capete de troli a la Bauer
(elveian) D F+ Hd Ban.
c acum treimea sup. Un fluture drgu D F+ A Ban.
VIII. lat. Dou animale de prad, mi aduce
aminte de diavolul tazmanian D F+ A Ban.
Gri i linia de mijl. Care se urc pe un copac ciudat D F+ Pl.
Mijl. Albastru Parte a bazinului la schelet cu coloan
vertebral D F+ anat.
c. ntre lat. i mijl. Harpiile de la Notre Dame Dim F+ arch orig.
8
c albastru Din nou un fluture D F+ A
c. albastru cu
prelung. jos
Buruian din pdure ce crete, mai
degrab datorit culorii A CF Pl.
c. lat. Dou animale iudate, ca nite psri
cu cap subire D F+ A
TP
orig.
c. doar portocaliu Formaiuni ngheate, care amintesc
de Niagara Dd
Clob. F
FC ghea orig.+
IX c. prile sup. Un fruct cu capsul Dim F+ Pl. orig.
Rou + mijl. Citat dintr-o carte de Kohl: i vedea
creierul ca o floare pe tulpina lung a
coloanei vertebrale. D F- citat ind.-
c. maro fr proem. Dou figuri ce stau n genunchi cu
peruci Dd K H orig.+
c. intregul maro Dou figuri cu frunte nalt, ntr-o
poziie politicoas se nclin una la
alta D K+ Hd orig.+
10
c. rou ntre linii verzi Din nori apar nite mini care se pun
pe prile albastre Dd F+ Hd
c. rou, ptrime
medial cu prelung.
Inf.
Figur groteasc, cu ochi, cu cap i
picioare scurte, pantaloni albatrii,
minile lsate n jos. Dd K+ H orig.+
ntre maro i verde Un cap de elan foarte bine modelat D F+ Hd Ban.
c. nchis medial n
verde i albastru
Dou cetene germane din anii 1650
cu coafur albastr D F+ Hd
a O Un foarte frumos ornament G CF orn.
X. verde mijloc Un iepura de Pati drgu D F+ A Ban.
Gri lat. O insect de ap ciudat D F- A
Albastru lat. Dou animale ciudate, ce seamn cu
meduzele D F+ A Ban.
380
Gri mijl. O caricatur a lui JOhannes Fonss
(actor de film) D F+ Hd
Rou, sus Nite profile idioate D F+ Hd
c. mijl.+gri mijl. Un evantai frumos cu coad
11 Dim
TP
FC+ obj. orig.+
c. doar partea de mijl. Ca o fa Dim F+ Hd
c. albastru mijl. Doi fluturi (biei), capetele unul
peste cellalt D F+ A
c. galben mijl. Doi cini cu cap mare lsat n jos, din
C.H.Andersen brichet D F+ A orig.+
c. verde mijloc Nite capete de curci cu piaptn D F+ Ad orig.+
c. verde mijloc Un brbat mic Dd Kmic K orig.+
Calculare: rsp.= 52 , timp= 50 min
G=13 (11+) K=13(+) Kmic=1(+) M=12 obj.=2 Ban.=10
D=29 F=33 (2-) Hd=11 arch=1 orig=17 (17)(+)
Dd=6 FC = 3(1 Dim[FC]+) A=12 orn.=1 (1 ind.
Dim=3 (1FClob + 1ClobF) Ad=6 ghea=1 3TP)
Ddim=1 Cf=2 anat.=2 citat=1
Pl.=3
F+=94%, A=35%, Ban.=19%, orig=33% (+)
TP=G-D-(Dd-Dim), succ.=aerisit, TRI=14:2
oc cromatic supracompensat (obs III, 1 anat. IX) oc la rou (obs.III) supracompensat
(doar 2 rsp. IV, succ. I i VI)- 1 fenomen de ruptur (VIII) -1 contopirea figur - fond (X)
1 rspuns complexual oral (VI)
Un test Bero aplicat cu trei ani n urm arat c:
Calculare rsp.=89 timp=64min:
G= 13 (11+) K=14 (1-) H=23 orn.=1
(1DG-, 6 Gim+, Kmic= 6(+) Hd= 23 nori =1
3 ZwG) F= 53 (4-) A=20 valuri= 1
D= 48 (3 DimD, F(C) = 14 (2 GimF[C]+ Ad.=8
2 DdimD) FC = 2(+) (3 DimDF[C]) + anat.=3 Ban.=6
Dd =13 (2 DdimDd) CF=4 (2DdimDF[C])+ pl. = 1 orig.= 39 (+)
Dim=9 (2 DdimDdF[F]+ N=2 (17 TP
Ddim= 3 (4 DimF[C])+ obj.=5 3 ind.
Do = 3 (1 F[C]+ pod= 1
381
F+=92%, A=31%, Ban.=7%, orig.=44% ()
TP=G-D-Dd-Dim-(Do), succ.= foarte aerisit, TRI= 14:5
oc cromatic supracompensat (III, VIII) oc cromatic pronunat (IV-VII) 1
combinaie simultan 10 contopiri figur-fond (I,II,III)
Acest protocol Bero este o certitudine a stabilitii testului. Subiectul a recunoscut c
nu a neles regulile jocului, nenelegnd c trebuie s dea ct de multe interpretri posibile
prilor negre i albe. Acest aspect a influenat doar producia interpretrilor de umbrire i
contopirea figur-fond
Evaluare: Inteligen foarte bun cu nclinaii artistice (rsp.,F+%,G+,TP, succ., A%,
orig%, K, contopiri)
Practic (TP, A: Ad, orig nenumrate, D i Dd)
nclinaii literare (orig de prelucrare)
Afectivitate labil cu inhibiie afectiv (proporie invers ntre F+% i culori, valori
cromatice crescute, ocuri, aproape nici G la VIII-X)
n urma inhibiiei agresivitii a dezvoltat o depresie psihogen (Dim, K,G+)
Tipuri de constituii
Nr. 8 Ixotimie
Arhitect i jurnalist, cultivat i inteligent, 48 ani, hipersociabil. Mereu prietenos i
sritor, fidel i abordabil. Deosebit de interesat de ntrbri legate de diet.
Protocol 1
15,04 15,18 15,29
I. O Scheletul din partea de jos G F- anat.
2
c O Transparent ca o radiografie G FC anat.
Acest lucru este foarte simetric simetrie
II. Rou sub Un rac 1 DdD FC+ A
Este acelai lucru, dar simetric simetrie
III. Negru mijloc Ceva cu sistemul osos D F-impr. anat.
1
Toate sunt simetrice la form i la
culoare
simetrie
IV. Este acelai lucru cu simetria simetrie
382
O Aa o piele, care este atrnat G F+ A Ban
2
O Un fel de animal de ap, o meduz G F- A
V. Acelai lucru, este simetric simetrie
1
O Ar putea fi un liliac i totui nu este G F+ A B
VI. Simetria este din nou aceeai simetrie
1
O O insect mrit G F+ A
VII.
Acesta este din nou acelai lucru cu
simetria
simetrie
Renunare - - - -
VIII. b. lat. sub. Este acelai lucru cu simetria simetrie
Un animal care se car de D F+ A Ban.
2
Gri i albastru Ceva dintr-un schelet, dar nu pot
spune ce ar putea fi
D F-impr. anat.
IX. Simetria nu se potrivete, este ceva cu
culori, care sunt neorganizate
simetrie
1
Linie mijl. Ce poate fi? Tot ceva cu formarea
oaselor ceva cu coloana vertebral
D F- anat.
X. Simetria este aceeai, dar este mai
aerisit
simetrie
Din asta nu pot deveni mai detept - - - -
Cotare:: Rsp=11, timp=25 min (14/11)
G=6 (3+) B=0 din care H=0 anat=5 Ban =3
D=5 (1DdD) F=9 (5-,2impr.) Hd=0 orig.=0
F(C)=1 (clop F) A=6
FC=1 (+) Ad=0
F+=44% (anat.), A=55% (anat=45%), Ban=27%, orig=0%
TP=G-D, succ.=?, TRI=0:
Dou renunri (VII, X) oc cromatic (TP i forma III, TP i forma IX, renun.
X) oc la negru? (forma I, renun. VII) fenomen de ruptur? (IV) simetrie (I-X)
stereotipie anatomic perseveraie 1 negare (V)
383
Acelai subiect dup 8 ani:
Protocol 2 (Roschach)
10,45 - 10, 50 - 10,58
I. O Parte de os a oldului G F- anat.
2
O Liliac imaginar G F+ A Ban.
10,46
II. rou Ca racii Dd FC+ A
1
Mai mult nu tiu
10,47
III. negru mijl. Din nou acelai, oase din coloana
vertebral
1 D F+ anat.
10,48
IV. O Pentru nceput o blan, jupuit, i
ntins 1 G F+ A Ban.
Un animal exact, nu a putea spune
10,49
V. O Un liliac G F+ A Ban.
2
O Sau o insect G F+ A
10,50
VI. O Un fel de blan, ntins 1 G F+ A Ban.
10,51
VII. O Ceva fantastic, dac este cu adevrat
ceva, trebuie s fie un os, ceva aici jos
la old
1 G F- anat.
10,53
VIII. mijl. albastru Os de pete D F+ Ad
Lat. Animale, nu hiene, ceva animale de
prad
3 D F+ A Ban.
Rou mijl. Partea de jos poate fi un fluture D FC+ A
10,55
IX.prelung. maro Ceva de genul racului sau crab Dd FC+ A
2
O Totul pare un fragment de os din
coloana vertebral
DG F- anat.
10,56
X. Este foarte mprit
384
Albastru lat. Corali D F+ A
Gri mijl. Fragmente de oase D F- anat.
4
albastru mijl. i asta D F- anat.
verde mijl. Asta la fel D F- anat.
Cotare: rsp.=18, timp =13 min (5 / 7 )
G= 8(5+) (1 DG-) K=0 H=0 anat.=7 (6-) Ban.= 5
D= 9(1 DdD) F= 15(6-) Hd=0 orig.=0
Dd=1 FC=3 (+) A=10
Ad=1
F+= 60%, A=61% (anat.=39%), Ban.=28%, orig=0%
TP=G-D, succ.= ordonat, TRI= 0:1
oc cromatic (TP i obs, II, TRI.III, 1 rspVIII, succ.IX,obs.X?)
(1.rsp. I, obs i form VII) fenomen de ruptur?(IV) perseveraie (2x raci)+
stereotipie anatomic cu perseveraie
(7x os) + adug. La tem (animal marin: crab, corali) 1 negare (VIII)
Evaluare: Inhibiie intelectiv depresiv (A%, orig.%, K) i nevrotic (G, F+%,
anat.). Inteligena nativ bun nu mai reiese din aceste protocoale din cauza stereotipiei
anatomice.
Afectivitate normal, adaptat; al doilea protocol arat la ixotimi fenomenul tipic, prin
care n ciuda simptomelor nevrotice, valorile cromatice sunt stabile (aderena afectiv). O
anumit nesiguran reiese din ambele protocoale prin negare i prin cutarea simetriei n
expresie.
Trsturi nevrotice (ocuri), probabil nevroz caracterial cu o tulburare de comunicare
(0 H, nesiguran) i o depresie uoar (rsp, n primul protocol i timpul, A%, orig%,
K) ipohondrie (anat.) la o perfect ixotimie exprimat (aproape ixodie). Dei inhibiia
intelectual la ixotimi apare foarte rar, ar putea fi un exemplu instructiv, fiindc arat cum
diferite tipuri ale sindromului ixotimiei pot fi vicariante, nlocuindu-se unele cu altale: n
primul protocol accentuarea stereotipiei simetriei, i stereotipia anatomic, n al doilea
protocol stereotipie anatomic cu perseveraii.
385
Nevrozele
Nr.9 Nevroz anxioas
Funcionar comercial, 27 ani, a fost trimis de eful ei la control psihologic, din
cauza axietii. Se temea c nu face fa cerinelor de la locul de munc.
Protocol
18,28 18,43 19,01
I. O Un liliac G F- A Ban.
S spun detalii?
O Poate fi i un schelet G F- anat.
Con mijl. sup. Arat ca o foarfec Do F+ Ad
4
Guri, acolo, nu tiu ce reprezint oc de alb
Tot mijl. Un corp de pasre D(Do) F+ A
18,31
II. rou sup. Acelea roii, reprezint sngele? D C snge
2
Negru O piele de animal sfiat D F A
18,33
III. De aici ne putem face mai greu o
reprezentare
picioare Un fel de clete de rac Do
F+
Ad
i aici e mprit simetrie
Trunchi Cred c este un fragment dintr-un
animal
D F- Ad
4
gt Este un gt de pasre Do F+ Ad
rou ext. Acestea roii sunt pete de snge de la
tieturi
D CF snge
Merge ru, nu-i aa? Critic subiectiv
18,37
IV.
Tot mijl.
Aceasta se vede de sus
Aceasta de aici arat ca un spate
D CF snge
O O blan de animal G F+ A Ban.
4
O Poate fi i un cap de animal, G F Ad
Dar botul este prea scurt critic subiectiv
386
O O plant nu poate s fie G F Pl.
Trebuie s spun ceea ce cred, orict de
prostesc ar fi
autocritic
18,40
V. Totul este aa simetric simetrie
Probabil este ceva, ce este mprit la
jumtate
1
O Semine de tei, care se pun pe nas G F+ Pl. orig.+
Dar au marginile neregulate critica obiectivului
18,43
VI. A vrea s tiu dac totul prezint ceva,
eu cred c este imaginaie
Este greu de zis
oc la negru
O Nu pot spune c totul arat ca nite
piei de animale
G
Do
F+ A Ban.
Linii la vrful sup. Acestea pot fi antene 3 Dd F+ Ad
i acesta e mprit la doi simetrie
c O Nu poate fi o frunz G F+ Pl.
Imaginaia mi joac feste autocritic
18,48
VII. O Acestea arat ca, nu, pot fi nori
G
Clob.F
F(C) nori
Acolo nu exist aa ceva (negru
mijloc) 1 critica obiectivului
Este ceva mprit simetrie
Este fr speran, nu? autocritic
18,51
VIII. lat. Arat ca un animal, ce se car, dar
totui nu poate fi D F+ A
Ban.
albastru Arat a ap i animalul merge
deasupra D C ap
3
c. rou mijl. Arat ca un fluture D CF+ A
Totul este din nou simetric simetrie
18,54
IX. Merge ru, nu-i aa? autocritic
Arat ca o vaz Dim F+ obj.
Verde Pot fi intestine 3 D CF anat.
387
Linie mijl. Poate fi un os ntr-un corp D F- anat.
Poate fi aa de multe
18,58
X. gri mijloc O ven D F- anat. orig.-
2
Rou ext. O ppu D F+ A
Cotare: rsp.=27 timp=33 min (15/18)
G=9 (6 +) K=0 H=0 obj.=1 Ban.=4
D=13 F=21 (5-,2) Hd=0 nori=1 orig.=2 (1-)
Dd=1 F(C)=1 (ClobF) A=8 ap=1
Dim=1 FC=1 (+) Ad=7 snge=2
Do = 3 (negare CF = 2 anat.=4
C=2 Pl.=3
F+=71%, A=56%, (anat=15%), Ban=15%, orig.=7% ()
TP.=G-D-Do,succ.=aranj. cu neg. la inversare,TRI=0:5
Contiin diminuat critic de sine i a obiectului oc culoare (snge II, obs i
snge III, obs i 1 rsp IX, 1 rsp X)
oc la negru (succ. IV, sim., Ban, obs VI, obs VII) fenomen de ruptur (VIII) oc
la alb (I) simetrie (II,III,V, VI, VII,VIII) 5 neg. (IV, VI 2x,VII,VIII), rsp. Cu form
interog (II) preseveraie uoar
Evaluare:
Inteligen medie bun, (F+%, succ,G+, TP, A%, Ban%, Orig%) neproductiv (K) dar
de ajuns pentru munca ei. Inhibiie intelectual nevrotic anxioas. (F+%,A%, anat, orig-,
Do). Afectivitate predominant labil-impulsiv cu contact afectiv redus, autocontrol redus,.
Infantilism (amintiri din copilrie ca orig+ la Ban.). tulburri nevrotice de comunicare
(0H). nesigura anxioas puternic (critic, negare, rsp. n form interog). Constituie
psihastenic (constituie corporal displastic)(oc la negru i color, autocritic i critica
obiect., simetrie, negare, form interog.) a dezvoltat nevroz de caracter de tip nimfomanie:
renunare incontient la rolul feminin (oc la alb)+ creterea libidoului (TRI, tip cromatic).
Ca urmare a unui blocaj al libidoului (iritaie ,frustrare, ca urmare a necunoaterii nici unui
mijloc de contracepie a ajuns la o nevroz anxioas acut (culori + oc la negru snge II i
III, ClobF, Do, simetrie+2 C pur). Baza constituional amestecat cu componente ixotime
(accentuarea stereotip a simetriei, perseveraie uoar).
Explorareaa: pacienta are o structur corporal deosebit de displastic (cretere
eunucoid). Susine c este foarte impulsiv i nu i poate pstra partenerii. Fiindc
metodele anticoncepionale moderne nu i sunt cunoscute, se practic coitus interruptus.
Pentru ea aceasta nu este o soluie, ci un factor de anxietate. n afar de anxietate situaional
388
(i e greu s triasc singur), se dezvolt i o anxietate flotant progresiv. i la examinare
d dovad, cu tot contactul psihic bun i oarecare ncredere, semne manifeste corporale ale
anxietii (tremor, transpiraie etc.)
Nr. 10. Isteria
Casnic, 25 ani, mai demult funcionar comercial i ngrijitoare de copii. Pacienta a
fost pus sub observaie n urma unui avort provocat, pe care ea totui l neag.
Protocol
18,36 - 18,41 18,48
I. O Liliac 1 G F+ A Ban.
18,37
II. (d din cap) renunare - - - -
18,38
III. O Doi negri ce bat o tob 1 G K+ H Ban.
18,39
IV. O Un animat sfiat, ca o blan pe jos 1 G F+ A Ban.
18,40
V. O Pentru mine este un fluture, mai mult
nu pot s spun
1 G F+ A Ban.
18,41
VI. O Mi se pare c este acelai lucru ca
nainte, ce era sfiat (blan)
1 G F+ A Ban.
Sunt pe ambele laturi la fel simetrie
18,42
VII. Nu, este acelai lucru pe ambele pri simetrie
1
treimea sup. Singurul lucru care ar putea fi partea
de su, ar putea fi nori mici
D! F(C) nori
18,44
VIII. mijl. n albastru Interiorul unui pete, os D F+ Ad
2
c O Pri intrioare ale unui om G CF anat.
18,46
IX. O Culori de floare G C culoare
Albastru lat. Flori 3 D CF Pl.
Galben lat. i cele mici D CF Pl.
389
Cotare: rsp = 12 timp=12 min (5/7 )
G=8 (50+) K= 1 (+) H=1 Pl=2 Ban=5
D=4 F=5 Hd=0 explozie=1 orig=0
F(C)=1 (clobF) A=4 nori=1
CF=4 anat=1
F+=100%, A=42%, Ban=42%, orig=0%
TP=G-D, succ.- uor relaxat, TRI=1:5
1 renun.(II) oc cromatic (renun.II, 1rsp i succ. VIII, forme IX i IX) simetrie
Evaluare: Inteligen medie bun (F+%, G+, A%, K) destul de banal (Ban.%, orig%).
Percepe doar relaiile banale (toate G sunt Ban)
Afectivitate labil-impulsiv (culori). Depresie uoar. Disforii (Clob), capricioas (CF
fr Dim.), o anumit nesiguran (simetrie)
Depresie psihogen (rsp, F+%: K, orig%, ClobF, D n loc de G la VII ). Nevroz
isteric simpl (renun., culori, TRI, oc cromatic, stereotipie). n spatele blnurilor de
animale sfiate se ascunde o team de cezarian, explicat eventual pe baza teoriei sexualitii
infantile incontiente.
Diagnostic clinic: caracter isteric
Nr. 11 Nevroz compulsiv
Contabil, 37 ani
Protocol
8,51 9,05 9,26
I. O Liliac G F+ A Ban.
O Poate fi i un fluture G F+ A Ban.
Lat. Nite uri ce danseaz 4 D K+ A
ntreg mijl. Pare a fi un om care st D K+ H
8,54
II. O Pare a fi un fluture G F+ A
Negru Doi cini (ntreg.) D F+ A
Ciuperci negre O ciuperc, o sgeat ntreag D F+ obj.
6
ram. O veioz, la care i lipsete suportul/
piciorul
Dim F+ obj.
390
Rou sup. Nite coarne D F+ Ad
ntre ram. Un pahar fr fund Dim F+ obj. orig.+
8,58
III. rou m. Vd o fund D F+ obj.
Poala rochiei Un bot de cine 3 Dd F+ Ad
Picioare Picioare cu un papuc Do F+ Hd
9,00
IV. O O piele de animal G F+ A Ban.
Nu este uor s mai vd i altceva 2 oc de ntuneric
O Un animal are care sare dup prad G K+ A
9,02
V. O Este din nou un liliac G F+ A Ban.
Cap care este tiat Un suport pentru un copac D F+ obj. orig.+
ntreg mijl. Un iepure 5 Dd F+ A
marg. Aripii sup. O fa cu barb D F+ Hd
ramif.lat. groase Tot un picior fr lab Do F+ Hd
9,05
VI. O Aici vd i eu o piele de animal G F+ A Ban.
Negru Un sgettor D F+ obj.
Partea inf. Un bot cu dini Dd F+ Ad
6
Soclu Picior peste o statuie D F+ obj.
Linie de mijl. inf. i
gri deschis
Un fruct, o banan sau un castravete
care este tiat
Dd F+ Pl. orig.+
Contur lat. inf Tot o fa D F+ Hd
9,09
VII. Treimea de mijl. Nite brbai uri D F+ Hd Ban.
ramif. O coaj sau un pahar sau aa ceva Dim F+ obj.
4
Treimea sup. Coada unui animal cu parte dorsal a
unui cine sau a unei vulpi
DdD F+ Ad
Treimea inf. Fragmente ale unor fee, botul unei
pisici (decupajele=ochii), aici decupat D! F+ Ad
TP
orig.+
9,12
IX Un biban aici pe fiecare parte D F+ A Ban.
Rou mijl. O frunz de floare, aici D CF Pl.
4
Albastru Scheletul unui animal, albul de aici Dim F+ anat.
391
Gri Rdcina unui copac mare D F+ Pl.
9,16
IX Vd o ceac, un pahar Dim F+ obj.
Dito Poate fi un fel de fntn artezian cu
stropitoare Dim F+ Fontaine
Maro, partea sup. Un animal epos cu bot ngust Dd F- A
6
Poate fi i un instrument muzical, o
vioar Dim F+ obj.
Rou O parte a unei flori mari frumoase D CF Pl.
Linie de mijl. O creang de brad, la care i lipsesc
epii D FC+ Pl. orig.+
9,21
X. verde mijl. Nite viermi D FC+ A Ban.
Dito Capul unui iepure D F+ Ad Ban.
Albastru lat. O sepie D F+ A Ban.
Maro mijl. Nite boabe, ciree de ex. D FC+ Pl.
Gri mijl. O fa cu ochi i barb Dd F+ Hd orig.+
8
Rou mijl. Aici tot un fluture , dar tot trunchiul
a disprut D CF Ad
gri mijl. Poate fiun pahar nalt sau o vaz de
flori Dd F+ obj. orig.+
albastru lat. O rdcin de copac D F+ Pl.
Cotare: rsp=48 timp= 35 min (14/21)
G=7 (+) K=3 (+) H=1 Pl=7 Ban.=10
D= 24 (1DdD) F=39 (1-) Hd=6 obj.=11 orig.=7 (+)
Dd=8 FC=3 (+) A=14 Fontaine=1 (1 TP)
Dim=7 CF=3 Ad=7
Do=2 anat.=1
F+=97%, A=44%, Ban.= 21%, orig=15% (+)
TP=G-D-Dd-Dim, succ= ordonat, TRI= 3:4
oc color (niciun G , DoIII,1 i 2 rsp.IX), oc la negru (obs IV)-
Fenomen de ruptur (VIII perseveraii (4x pahare, 2x rdcin) 9 rsp.
Complexuale
(5 orale: bot cu dini VI pahar II,VII,IX,X,1 genital?: sprijin pentru copac V; 3 sadice:
sgeat II, coarne II, animal ce sare pe pradIV) + 8 interpretri cu defecte.
392
Evaluare: Inteligen medie spre bun (F+%, G+,TP, T%, Ban.%, orig%,K ) prelucrare
calitativ (rsp, timp, F+%)
Labilitate afectiv, adaptativ (culori), autocontrol, (K+,G+, F+%) cu predispoziii
depresive uoare (Dd,Do, Hd>H).
Nevroz compulsiv tipic (TRI, F+%, Do, Dim, K) agresivitate reprimat, anxietate
de castrare (Dim:K, G+, F+%; rsp complexe).(8 rspunsuri sunt defecte,i anume, veioz,
piciorului lipsete, pahar fr fund, picior la care i lipsete laba/talpa, banan sau castravete
tiat, coad i partea dorsal a animalului (anal); fa tiat de pisic, la care i lipsesc acele,
fluture fr trunchi
Probabil c exist fixaii n faza oral (rsp. complexuale). Dd curioase, tendin uoar
spre schizifrenie. Exist baza psihastenic a nevrozei compulsive (culoare + oc la negru +
reinere la VIII)
*
Un psiholog cu studii de psihanaliz care a repetat testul dup doi ani iar pe baza
anamnezei pacientului a constatat urmtoarele:
Pacientul este al treilea dintre frai. Un frate nnecat (suicid?) tatl se nfuria repede.
Mama fusese internat 6 ani ntr-un ospiciu din cauza unei tulburri psihice paranoide
(schizofrenie?). Acum are 72 ani i se afl din nou n ospiciu.
Pacientul este cstorit (csnicie fericit) i este mulumit de serviciu. Este foarte
corect, pedant i meticulos n munca sa. Se nelinitete adesea dac nu cumva a uitat s
nchid uile sau gazul etc.. Noaptea, relateaz c st ore ntregi meditnd la o mulime
de probleme.
n timpul discuiei pacientul este rece, rigid i uor suspicios. Funcioneaz raionalizat,
blindat, nu se las deschis. Sub suprafaa raionalizant pare a fi ns chiar nelinitit.
Pacientul are obiceiul s critice pe alii i nu are prieteni adevrai. Are tendine de
intrigare. (vezi Dim i TRI).
Nr.12 Nevroza falic-narcisic (tipul asocial)
Funcionar,28 ani
Protocol
17,00 17,23 17,45
I. O Un fluture sau ceva asemntor G F+ A Ban.
1
Se poate deduce altceva?
Coarne i proem.
mediale
Sunt nite obiecte ciudate lacome stupoare de complex?
393
17,04
II. Acesta aici a spune
O Arat ca nite msele (negru), roul
trebuie s fie rdcina, dar nu pot fi
sigur G CF anat. orig.+
negru mijloc Vine ceva acolo ce tulbur delimitarea
Este ceva oribil (spune ncet, uor
afectat)
stupoare de simbol sexual
2
d. (sup.) rou exterior Se pot nelege o mulime (Ca de ex?)
capul unui omule (n Danemarca cu
cciuli roie) care scoate limba Do FC+ Hd
17,11
III. O Nite schelete ce stau i nu tiu ce vor G F+ anat.
b. rou Sus n col: un animal care se uit la
coada lui 2 D F+ A
Nu trebuie s m uit mult la aa ceva
pn s nnebunesc
17,15
IV. O Aceste poze par a fi a unuia care
nghite sbii, i o face aici n faa
publicului G K+ H orig.+
O 2
Aici pot vedea un cap (sus) care ar
putea semnifica un animal care a
fost nchis iar blana a fost folosit ca
aternut de pat DG F+ A
17,19
V. O Dumnezeu tie, dac vd cte un
liliac, dar pot s mi imaginez 2 G F+ A Ban.
n rest nu este nimic pe baza cruia s
mi imaginez ceva
c.conturul aripii
stngi
O fa, din profil, brbia a disprut
Dd F+ Hd
17,23
VI. (cu accentuare umoristic exteriorizat
Afectiv) Este groaznic!
O Aceasta este imaginea cum acela
nghite sabia (rde)
conf.
DG K- H orig.-
2
394
prelung. sup. Ar putea fi de fapt un cap, dar parc
nu se poate
D F+ Hd
negare
17,26
VII. Da este doar o periferie coninutul
lipsete poate trebuie s l aflm
singuri
stnga, dou treimi
sup.
Acum vei cdea probabil de pe scaun:
Ne putem imagina o hart a Europei
din era Teriar? D F- hart orig.
Treimea sup. dreapt
luminoas
Sloi de ghea cu nite cini
pechinezi, nu, nite pinguini care
stau n rnd Dd F(C)+ N orig.+
17,30
VIII. O Da, este oribil, ar putea fi o parte a
toracelui G F- Hd
2
rou lat. Poate fi un urs polar iar dac trebuie
s fie la fel pe ambele pri, are o
expresivitate n ochi
D F+ T Ban.
simetrie
17,33
IX. Ah, da - explozie n lume, care pare
a fi distrugtoare, pentru a umple
pauza)
Maro i verde Acolo n interior, un cap de un
anumit tip D F Ad (Ban)
Prelung.maro d. Ar putea fi ceva din insulele japoneze
Dd F- hart orig.-
c. verde Verdele poate fi Rusia (rde), n lips
de altceva D CF hart
d.rou(sus) Ar putea fi un om din epoca de piatr,
capul, ochii lsai etc. D F+ Hd Ban.
17,40
X. gri mijloc Nu tiu, dac ne putem gndi la doi
demoni, care stau acolo sus D F- H
c.(sup.) contur
interior, rou stnga
Cu foarte mult imaginaie ar putea fi
figur de goril Dd F+ Ad
3
b.contur nchis, rou
inf.
Ar putea fi suprafaa deertului
Sahara, aa dezolat pare. Nu am fost
niciodat, dar asta mi imaginez din
ce am citit. Dd F- hart orig.-
395
Cotare: rsp= 23 timp=45 min. (23/22)
G=8 (5+) (2 DG,1-) K=2 (1-) H=3 anat=2 Ban.=4/5?)
D=8 F=16(6-,1+) Hd=5 N=1 orig.=7(4-)
Dd=6 F(C)=2 (1Fclob.+) A=5 hart=4 (-)
Do=1 (1ClobF)) Ad=2 ghea=1
FC= 1(+)
CF=2
F+=59%, A=30%, Ban=17% (22%?), orig=30% (),
TP=G-D-Dd, succ.= ordonat, TRI= 2:2
oc cromatic (1 rsp i obs. i Do II, obs. III, obs i 1 rsp, VIII, obs IX, forme X?)
oc la negru, orig. VI condiie compelxul) simetrie (VIII) 1 confabulare (VI)
perseverare 1 negaie (IV) i 1 rsp n form interogativ (VII) stupoare la simbol sexual
(vrf II, prelung VII) 5 rsp. complexeuale (1 oral: omule ce scoate limba II; 2x complex
de castrare: msele cu rdcin nsngerat II, ghear cu efect disturbator VII:2x reprezentri
narcisiste, falic: cel ce nghite sbii IV i VI)
Evaluare: om inteligent (TP,TRI, A%, orig. %, K) superficial (F+%, G , K-, conf ).
n rspunsurile legate de hri, rspunsuri cutate dar proaste, vrea s sar n eviden cu
nte cunotine pe care de fapt nu le are, la fel i n cazul celor dou rspunsuri cu omul
ce nghite sbii n faa unui public. Al doilea rspuns privind omul ce nghite sbii, este o
confabulare.
Labilitate afectiv predominant (tip color), necontrolat (K-, G, F+%). Este
un exemplu concludent privind nevroza dev caracter falic-narcisic a lui REICH de tip
patologic (asocial-homosexual) (TRI, oc cromatic, CF, TP, nmulirea Dd, kinestezii de
extensie, rsp. complexuale, reprezentri narcisice)
Predominant extratensiv, dar cu afectivitate egocentric i nevrotic. Generos (G) dar
n acelai timp agresivitate falic i anal (Dd!). Negarea cunnilingus i fellatio se vede din
rspunsurile complexualee orale i prin singurul rspuns FC: contactul afectiv este oral-
pervers. Homosexualitatea se poate deduce din complexul de castrare (msele II i stupoare
la vrful II, dificulti condiionate de complexe I (penis), ghearul perturbator i simbolul
penisului din VII. n fundal apare o nesiguran (negaie, simetrie, Do) i disforii (Clob.
F, ghea), formaia reacional la identificri feminine i pasivitate, exact cum susinea
REICH.
Istoria bolnavului: Brbat, 28 ani, necstorit. Dispoziie ereditar necunoscut. Fiu
de ran. Tatl decedat, de cnd pacientul avea 2 ani. Mama s-a recstorit iar pacientul a
fost crescut de bunicii paternali, care l rsfau.
n coala primar a fost un elev bun, fiind premiant. La 15 -17 ani agricultor, mai
trziu muncitor n fabric, apoi funcionar comercial. Din 1939 nu are loc de munc. A
396
avut mereu o pasiune pentru meseria de profesor. A reuit s fie suplinitor la cteva coli,
prednd nu doar n limba matern ci i n englez i francez .
Viaa sexual: la 15 ani a fost surprins de o mtu masturbndu-se. Mtua l-a speriat
c poate suferi de paralizie (de aici renunarea compulsiv puternic la aspectele genitale i
exhibiioniste). Dup acest incident onania a fost reprimat timp de 2 luni. Primul Coitus
la 14 ani cu o coleg de coal experimentat. Mai trziu nenumrate relaii sexuale, via
sexual activ. O perioad a avut o relaie cu o femeie de 50 ani care fcea meditaii cu el i
l pltea pentru prestaia sexual. Mai trziu a avut o relaie similar cu femeie de 32 de ani,
tot contra cost. Nu a avut probleme de poten.
Din cauza nelciunilor, deturnrilor i puseelor de furie a fost internat cu diagnosticul
de psihopatie. A fcut avansuri unor biei (homosexualitate manifest). i pe parcursul
internrii au fost observate atacuri homosexuale.
Somatic: nimic anormal
Psihic: politicos i amabil. Autoironie, tendin de exagerare, caut s par interesant.
Clar i organizat, nu are halucinaii. Nesiguran de sine.
Nr. 13 Pseudodebilitate nevrotic
Vnztoare, 18 ani.
Protocol
16,48 16, 52 16,55
I. O Liliac G F+ A Ban.
c O Rac (arat coarnele) DG F- A
16,48
II. Acesta? Nu e nimic. Trebuie s fie
ceva? 1
O Pete G CF pete
16,49
III. O Un pianjen, un pianjen cu cruce G F+ A orig.+
c O O fantom (cap: negru mijl.) G K+ Hd orig.+
16,50
IV. c Nu tiu (d din cap)
16,51
V. O Este tot un liliac 1 G F+ A Ban.
16,52
VI. Doamne Dumnezeule, nu tiu!
397
16,53
VII. Devine tot mai ru
Nu avei voie s spunei ce nseamn?
16,53
VIII. c. lat. Ca nite uri D F+ A Ban.
1
Cellalt, nu tiu
16,54
IX Mai sunt multe?
Doamne!
16,55
X O Pete ntinse, nu e o imagine 1 G CF pat
Cotare: rsp. =8 timp =7 min (4/3 )
G= 7 (4+) K=1 (+) H=0 Ban=3 RI=4
D=1 F=5 (1-) Hd=1 orig= 2(+)
FC=2 A=5
Ad=0
Pete=2
F+=80%, A=63%, Ban.38%, orig= 25 % (+)
TP=G, succ. =? TRI = 1:2
4 renun. (IV, VI, VII, IX) - contiina interpretativ diminuat (obs. i forma II,
renun IX, form+ X) oc la negru (renun. IV, VI,VII) fenomen de ruptur (VIII)
Evaluare: Rspunsurile puine, DG-, TRI i A% ridicat pot fi ntlnite la oligofrenie,
dac nu ar interveni att de muli factori contrari: F+% ridicat , 4 G+, TP, Ban. Bune i 2
orig+.
Labilitate afectiv (culori; F+%, G+%, K) cu inhibiie nevrotic (ocuri).
Pseudodebilitate la o nevroz iseric, pe fundal constituional psihastenic (TRI, culori,
ocuri de culori foarte puternice)
Clinic: La expertiza clinic s-au constatat carene intelectuale i infantilism. Pacienta a
fost 9 ani la coala normal, a fost o elev de nive mediu. Dup diverse ocupaii, a intrat n
comer. Enuresis pn n perioada colar, fr pavor nocturn. A supt degetul pn n clasa
a 8-a. Este foarte ataat de mam, dar era mndria tatlui, care se nfuria des pe sora cea
mare. Pacienta se nelege mai bine cu cei 2 frai dect cu sora mai mare.
Menstruaie la 16 ani, neregulat...
398
Depresie uoar. Pseudodebilitate, legat de dezvoltarea nevrozei. (ataamentul fa de
tatl, care este ndrgostit de fiica lui.)
WECHSLER IQ: Partea verbal: 81, partea de performan: 75, total: 77 (prof. Dr.
Hans Heiman). Profil caracteristic pseudodebilitii, cu rezultate medii privind nelegerea
general, gsirea de asemnri, testul Mozaic, care arat o capacitate intelectual mai mare
dect reiese la IQ. Resultat final teste: intelect de limit spre debilitate.
Psihopatiile
Nr. 14 Psihopatie instabil (mitomanie)
Fost funcionar bancar, 40 ani.
Protocol
11,00 11,14 11,40
I. O Un fluture de noapte G F+ A
c. negru mijl. O figur budist 3 D K+ H orig.+
c O O bucat de lav G CF
1
lav
11,02
II. O Nite femei care se ceart G K+ H Ban.
Negru b., d. Nite furnicari DdD
(conf.) F- A
11,05
III. c O Nite bufnie DG
(conf ) F- A orig.-
c O sau un crab G F+ A
5
c O Un animal marin cu cleti, o scoic DG F+ A
a. rou lat. Papagali D F+ A
a. rou mijl. Un fluture D F+ A Ban.
11,08
IV. O O broasc estoas G F+ A
c. mijl. Un melc D F+ A
c O model n cristale de zpad
4 G FC
cristale
de
zpad orig.-
E ceva simetric simetrie
1 Negru ca i valoare cromtic (eventual prim. ColbF)
399
d.verde Un pudel D FC+
1
A
11,12
V O Un liliac G F+ A Ban.
2
b O O rdcin de copac G F+ Pl.
11,14
VI.b O O blan de animal G F+ A Ban.
c O Dou capete de brbai cu musta G F+ Hd
a. prelung.sup. Un fluture D F+ A
c. vrf inf. Cel mai din afar: un cap de arpe cu
gt desenat D
FClob.
F(C) Ad
b.ramif. lat.+ contur O femeie, care st ntr-o sanie, cu un
copil D K+ H orig.+
c. partea superioar Capul unui urangutan cu nas D F+ Ad
c. dito sau un urs spltor, care este iritat D F+ Ad
11,20
VII. (rde scurt)
Treimea sup. Nite iepurai mici, care se uit unul
la altul DdD F- A
Dito Nite pesti marini cu ncrctur
electric 4 DdD F- A orig.-
d.dou treimi Un Sealyham (cine) sau un Scotch
Terrier D F+ A
O Deeu topit, zgur G CF
2
zgur orig.-
11,25
VIII. O O orhidee sau o floare imaginar G CF Pl.
Rou lat. Nite cameleoni D F+ A Ban.
Gri Un calcan 5 D F+ A
Mijl. albastru Parte de schelet a unui batog D F+ Ad
Rou, mijl. Fluture D FC+ A
11,29
IX. Acum sunt drastic cu mine oc de culori
c O 4 fifuri cu cap (rou), o ilustraie de
basm DG KC H orig.+
c O Schia unei picturi suprarealiste G CF imagine
1 alb ca i valoare cromatic
2 gri ca valoare cromatic
400
11,33
X. albastru mijl. Coloan a bazinului D F anat.
Maro mijl. Stamina unei flori D FC+ Pl.
Verde mijl. Viermi D FC+ A Ban.
Verde lat. Broasc D CF A
8
gri lat. Rdcina unei plante D F+ Pl.
Gri mijl. Ci respiratorii esofag D F+ anat.
Galben mijl. Doi lei D FC+ A
Albastru lat. Paianjeni D F+ A Ban.
Cotare: rsp = 42 timp=40 min(14/26)
G= 16 (10+) K=3 (+) H= 4 Ban.=7
(3 DG, 1-) KC=1 Hd=1 orig.=7 (4-)
D=25 (3 DdD -) F=26 (4-, 2+) T=24
Dd=1 FC=2 (1FClob+) Ad=4
(1ClobF, tendin spre mai mult) anat.=2
Pl=4
FC=5 (+)(1 alb) lav=1
CF=5 (2 negru) cristale de zpad=1
Zgur=1
Imag.=1
F+=81% A=64%, Ban=17%, orig=17% ()
TP=G-D, Succ.=uor relaxat, TRI=4:8
oc cromatic (1 rsp.III, lrsp la VIII, obs. i 1rsp.IX,) (tulburare la VII complexual?)
simetrie (IV)- 5 rsp.- conf numeroase 1 rsp. Infantil, - negru, gri, alb ca valori de
culoare rsp complexuale (pasivitate: Budha I, legtur cu mama :femeie, ce st ntr-o
sanie, cu un copil VI)
Evaluare: Inteligen bun (F+%, succ., G+, TP, Ban%, orig%, K) superficial (G,
conf, timp) neserios, (conf.). stereotip, puin deprimat (T%)
Ambiie nevrotic puternic (Tendin G, G, oc cromatic), vrea s par interesant,
(sepie, cristal de zpad), tendine de confabulare. n spatele acestor aspecte se ascunde o
nesiguran. (simetrie, rspunsuri sau)
Labilitate afectiv, tendine slabe de adaptare. Control afectiv insuficient (TRI, G,),
disforii ocazionale .
Apariia interpretrilor negrului, albului i griului n ciuda A% ridicat, nu pot fi
explicate prin traum cerebral (comoie cu 13 ani n urm) din cauza: timp, F+%, G+,
401
K i a absenei perseveraiei, ci poate fi luat ca semn al unei indolene constituionale
(OBERHOLZER)
La aceleai rezultate duc i rspunsurile complexuale, cele dou kinestezii reflectnd
pasivitatea. ntregul test st sub semnul controlului sofropsihic: rspunsuri Clob,
interpretrile negrului i ale griului, confabulri.
Se adaug legtura cu mama (4 G Cf i rsp. complexuale: mama i copilul).
Infantilismul su apare aici n identificarea cu copilul i n rspunsul cu reminescen de
basm: ambele rspunsuri vizeaz dorina de a fi adult. Pe de alt parte trebuie avut n
vedere posibilitatea ca pacienta s se identifice cu femeia din sanie (mama).
n ansamblu o imagine tipic a psihopatiei instabile mitomane (TRI, clori labile,
autocontrol insuficient, interpr. negrului, griului i albului, control sofropsihic, kinestezii,
infantilism, mitomanie: confabulare)
Clinic: Pacientul i-a pierdut tatl la 14 ani n accident de main. A fost crescut de
mam de care s-a i ataat foarte mult i care l rsfa. A fcut facultatea de economie i a
ajuns s lucreze la banc, examene absolvite cu note mari. A fost funcionar de banc 5 ani.,
a fost ns concediat din cauza dezordinii din viaa privat. La ndemnurile unui unchi,
pacientul a plecat n America, unde a stat 5 ani. Apoi a intrat n domeniu comerului. Dei
se descurca bine, a fost acuzat de nelciune. n 1934, nc n America, a suferit un accident
de main cu leziuni cerebrale i incontien de scurt durat, probabil o comoie. Dup
aceea, nervozitate. Nostalgie dup ara de batin. Se ntoarce acas.
ntors acas, a gsit foarte greu de lucru, n 1934 a fost acuzat de neluciune, furt i
fals. n 1941 s-a cstorit cu o asistent. Csnicie fericit, i iubete soia i copiii. Femeia l
consider slab, instabil, neserios. Dup moartea mamei n 1945 a dat n patima buturii.
A fost internat de mai multe ori n clinica de psihiatrie, mai ntai pentru depresiea
post-nchisoare apoi pentru a fi inut sub observaie. n clinic a fost linitit i corect, bine
educat i amabil, mincinos, ostentativ. Nu se simte responsabil de nimic.
Diagnostic: psihopatie de grad ridicat, nu are voin, labil, tip mitoman.
Nr. 15 Psihastenie lezional (pseudoastenie)
Casnic, 42 ani.
Protocol
13,43 13,54 - 14,06
I. Este nspimnttor,nu pot vedea ce
ar putea fi
O Ceva dintr-un animal, craniul unei
vaci, coarnele, cum se numesc 1 DG F- anat. orig.-
13,45
II. O Ceva ca un fluture, care este mprit 1 G F+ A
402
13,47
III. O Dou femei, fiecare dorind ceva 1 G K+ H Ban.
13,48
IV. c O Ceva ca un pete, capul mi amintete
de o balen, aripioarele, cum se
numesc DG F- A orig.-
1
c. prelung. lat. Ca i cum ar fi ceva ridicat, parte a
corpului unui animal
13,52
V. O mi aduce aminte de ceva G F+ A
2
Prelung. lat Aa o foarfec, un clete (a unui
animal) Dd F Ad
Nu vreau s par proast critic subiectiv
13,54
VI. Aceasta, nu pot s spun ce este
Ramif. Sup. Partea de sus mi amintete de ceva,
dar nu pot spune, ce este stupoarea simbolului sexual
Cred c renun
13,56
VII. O Nu este ceva lgat de un cerb, corn de
cerb 1 G F+ Ad orig.+
Negru n mijl. Ceva, dar nu pot spune ceva stupoarea simbolului sexual
13,58
VIII. lat Sunt animale, care se car, nu este
poate corect c ele se car, eu cred c
sunt uri polari
1 D F+ A Ban.
critic obiectiv
14,00
IX. O mi aduce aminte de craniu, coarnele
aici, ale unui elan 1 DdG F- anat. orig.-
14,02
X. Sunt diferite lucruri
Verde mijl. Viermi D FC+ A Ban.
4
albastru lat. un pete, toate acele dungi comb. DdD F A
gri mijl. un trunchi cu insecte
D F+ A
403
Cotare: rsp.=13 timp=23 min (11 /11 )
G=7 (4+) K=1 (+) H=1 anat.=3 Ban.=3
(2G-, 1DdG-) F=11 (4-, 2+) Hd=0 orig.=5 (4-)
D=5 (1DdD) FC=1 (+) A=7
Dd=1 Ad=2
F+=55%, A=69%, Ban=23%, orig.=38%()
TP=G-D, succ.= ord.?, TRI=1:
1 renun.(VI)- contiin interpretativ diminuat - critic subiectiv i obiectiv oc de
culori (orig IX) oc de ntuneric (orig.I, orig. IV, renun VI) fenomen de descompunere
(VIII) 1 combinaie simultan 3 confabulare perseveren (3x craniu, 2x coarne),
neclariti subiective legat de TP 1 rsp. (VII) stupoare (IV, VII) stereotipie
Evaluare: Inteligen defectual organic (F+%, G, A%, orig -). Afectivitate adaptativ
(culori), autocontrol redus (F+%, G).
Psihastenie simptomatic (culori + oc color + autocontr.VIII, critica obj i autocritic,
form interogativ) care are o baz organic. (timp, F+%, G-, DG, D, A%, orig-, K, persev.,
interpr., confab., critic, stereotipie )
Construcie nevrotic (n afar de ocuri, i stupoarea simbolului sexual)
Este vorba de o encefalit iar diagnosticul n acest caz este: Sechele post-encefalitice cu
maniferstare pseudo-psihastenic.. Demen organic de grad mediu.
Clinic: 1. testare: Encefalit la 12 ani, cu sngerri (din nas), vom, dureri de cap.
Pune totul la suflet. A fost internat de 3 ori la neurologie din cauza psihasteniei, anxietate
precordial, nervozitate, anxietate nentemeiat, sentiment de nstrinare, (ca i cum
minile nu ar fi ale ei). Sentiment de neputin. Remucri, team, de a nu fi bolnav psihic.
Psihoinfantilism, sentiment de persecuie. Somatic: tip astenic.
Diagnostic: Psihastenie, infantilism, anancasme
2. testare: (5 ani mai trziu). A ajuns n stadiu de disperare, creznd c i-a fost schimbat
copilul la natere. A spart geamul i s-a rnit la spate. (4 luni la clinica de chirurgie). Cu doi
ani n urm au reaprut ideile de persecuie.
De la 10 ani a nceput s aib triri de depersonalizare. La 14 ani avea anancasme:
trebuie s fie atent dac pupilele sunt deasupra sau sub pleoape. Acest simptom a aprut
dup ce pe scri un brbat s-a masturbat n faa ei. Mai trziu impresia unor defecte ale feei.
I se prea c dispare jumtatea superioar, inferioar, dreapt, stng a suprafeei faciale.
Migrene i stri de vom. n timpul acceselor are reprezentri vizuale. n rest imagini vii
hipnogene.
Perioadele ei de boal apar i dispar brusc. Sindromul const n: Anancasme, deperso-
nalizare, automatism, anxietate i depresie cu autoculpabilizare, agorafobie, i deja-vu.
Aceealai diagnostic.
404
3. testare: (7 ani mai trziu) de jumtate de an apar din nou ideile obsesivo-compulsive:
c nu a fcut destul de curat, c nu a cumprat ce trebuie, dac uile sunt ncuiate sau gazele
nchise. Axietate, nghiea 25 g tetrapon pe sptmn, a slbit 15 kg.
Natur sensibil, fr trsturi paranoide, dominan factorului astenic. Atacuri de
migren. Stnd n buctrie cu un cuit n mn a ajuns la ideea ca ar putea s i fac ru
fiului ei.
Intelect de limit
Diagnostic: psihastenie, psihoinfantilism, anancasme
Mai trziu a suferit o lobotomie, cu rezultate bune.
Depresiile
Nr. 16 Depresie psihastenic
Funcionar comercial, 35 ani
Protocol
15,51 15,59 16,09
I. Mi se pare c nu mi va fi uor s
spun ceva Mi se pare c este la fel, pe
ambele pri 1 simetrie
Ceva exact nu pot spune
O Un liliac, nimic mai mult G F+ A Ban.
15,53
II. Nu tiu ce s spun (lacrimi n ochi)
Nu, nu pot rspunde
15,54
III. O Doi brbai cu capete acolo i
corpurile dincolo 1 G F+! H Ban.
15,56
IV. Sunt imagini ciudate, pe care le are d-
nul doctor. Nu pot s mi dau seama
Deci, nu neleg, nu am fost niciodata
aa proast critic subiectiv
15,57
v. O Arat ca ceva cu dou picioare i
eventual nite coarne i aripi (dup o
pauz) un liliac, poate 1 DG F+ A Ban.
405
15,59
VI. (plnge)Mi se pare c mi se face o
team, nu mi-a lipsit niciodata ceva
din cap critic subiectiv
Partea principal Partea de jos arat ca o blan de miel 2 D F+ A (Ban)
Prelung. sup. Partea de sus nu stiu, ceva cu nite
antene, un fel de fluture DdD F+ A
16,02
VII. O Zpad
G
ClobF
F(C) zpad
1
Este la fel pe ambele pri simetrie
16,04
VIII. lat. Acestea dou, arat ca nite uri
(rspunsul este prompt fr obs.
colaterale) 1 D F+ A Ban.
16,06
IX Ah, sunt att de multe
Nu am fost niciodat proast (se teme
din nou, c nu acioneaz corect) critic subiectiv
16,07
X. Culori frumoase
Nu vd s fie ceva anume
Cotare: Rsp=7 Timp= 18 min (8/10)
G=4 (3+) (1 DG+) K=0 H=1 zpad=1 Ban.=4 (5)
D=3 (1 DdD) F= 6 (+) Hd=0 Orig=0
F(C)=1 (Clob) A=5
Ad=0
F+=100%, A=71%, Ban=56% (71%?), orig.= 0%
TP=G-D, succ.=?, TRI=0:0
4 abandonuri (II,IV,IX,X)- autocritic oc cromatic (renun. II, IX,X) oc la negru
(obs. i simetrie I, aband. IV, plns i obs.VI, ClobF i simetrie VII?) fenomen de ruptur
(VIII) simetrie (I,VII).
Evaluare: intelect de limit (F+%, TP, Ban%) cu inhibiie intelectual depresiv (A%).
Banal (Ban%,, orig%, A%)
406
Afectivitate depresiv inhibat (TRI) cu depresie psihogen puternic, tendin uoar
ipohodriac (obs) (rsp., timp., F+%:K, A%, orig %?, TP, oc de ntuneric, ClobF)
Constituie psihastenic de grad nalt + depresie (tip color + oc color + retragere, A%,
orig%?, TRI, oc la negru, autocritic, simetrie)
Clinic: Diagnostic de internare: Anxietate cardio-vascular acut. Strbunicul paternal
s-a sinucis. Pacienta mai are doi frai mai mici, tatl meseria, relaii de familie echilibrate.
Pacienta era mereu acas i se simea bine. Nu are camer proprie, ci st cu prinii n
apartament cu 2 camere.
1944 comoie cerebral, aduce o schimbare a strii. A fost internat n mai multe
sanatorii din cauza nervozitii. Deja din copilrie au aprut nesigurana, tremurul,
insomnia. Pn n 1935 diferite locuri de munc n comer. 1935 ncepe s slbeasc,
insomnie, tremur. Dup sanatoriu 5 ani fr loc de munc, a locuit la prini
1946 oboseal, somn linitit. Dureri de cap, fierbineal corporal, mestruaie
neregulat. Team de moarte, sentiment de sufocare.
1938 logodit, a anulat-o singur. Are de muli ani comaruri legate de cadavre i
moarte. Vise sexuale premenstruale.
n clinic: obosit, ncordat, labil. Structur corporal leptosom, scolioz,
mioz muscular. Acnee facial i toracic. Acuz dureri de cap, nesiguran interioar i
anxietate
Diagnostic: psihastenie
Nr.17 Depresie caracterogen
Asistent, 24 ani.
Protocol
17,17- 17,38 18,08
I. O Un liliac G F+ A+ Ban.
O Un os al bazinului, parte a bazinului G F- anat.
Mijl. Un unchi, care st aa (face o micare) D K+ H
6
d. marg. alb la
prelung.sup
Un profil Dim F+ Hd
d. adncitura dreapt Parte geogr a Suediei Dim F+ hart orig.
a. jum.stng O vrjitoare care st aa (face o
micare) Dd FC+ A
II. Este sngeros
Negru Uri care danseaz, dar sunt fr cap D K+ A
Vrf negru Clete D F+ obj.
407
Dito i un cioc 5 D F+ Ad
Un alu Dim F+ A
c. prelung roii Nite crabi Dd FC+ A
III. O Nite poliiti, dar ce fac acolo, i
nclzesc minile? G K+ H Ban.
c.rou ext. (stnga) Un purece pe o tulpin D F A orig.-
c. rou ext (dreapta
numar lat. 1)
Un brbat, care se ceart
5 Dd Kmic Hd orig.+
Partea de jos Mini
Dim F+ Hd
c partea stg Un bot de obolan
Dd F+ Ad
IV. Cizm O cizm veche
D F+ obj.
Partea de mijl. Un craniu de animal de sus
D F+ Ad
c. conuri mediale Capetele chibritelor
Dd F+ A orig.+
V. O Tot un liliac
G F+ A Ban.
Urechi 1) Oase de gsc
Dd F+ Ad orig.+
Picioare 2) Captul unui clete
D F+ obj.
6
Ramif. lat. stng Un cap de crocodil
Dd F+ Ad
Marg. sup. a aripilor Frunte, nas i barb
D F+ Hd
Cap Iepura din spate
D F+ Ad
VI Acesta e chin curat
O Este o pisic clcat de un rulou
compresor cu abur DdG F+ A
Prelung. sup lat. Pene acolo sus
Do F+ Ad
c. crlig lat. sup. Ghiare, acolo
4 Dd F+ Ad
b. alturi de ramif.
sup
Un profil
Dim F+ Hd
VII. Devine tot mai ru
c O Dou figuri, care danseaz, cu capete
cu pr mult G K+ H
a. treime stng sup. Pui de curc, care are capul nclinat
i bea D K+! A orig.+
Gri deschis mijl. Doi oameni, care stau la un jalon
luminos i acesta lumineaz
DdimDd
K+Ban
F(C)+ scene
TP
orig.+
c con la treimea inf. n parte sunt ururi de ghea
8 Dd
FClob+
F(C)+ ghea
408
dito 1) Parial este o foc, care ntoarce capul
i iese din ap Dd F+ A orig.+
Toate decupajele albe Pe peste tot pnze de vapor
Dim FC+
1
obj.
TP
Orig.+
c. ramif. inf Doamne, ce danseaz i au cizme
Dd F+ obj.
c. dreapta treimea de
mijl.
Frana
D F+ hart
VIII laterale Nu este un cine, este un obolan
D F+ A Ban.
Albastru Dini
Dim F+ dini orig.+
Albastru i rou
mijl.1)
Liliacul obligatoriu
Dim F+ A orig.+
c.prelung.lat. a
portocaliului 2)
O larv, care iese, cu cap i ochi
Dd F+ Ad
Luminos n mijl. Nite picioare
Dd F+ Hd orig.+
c. albastru 4) Nite oameni, care stau n genunchi
Dim K+ H orig.+
IX. c verde Doi hipopotam, care deschide gura
D F+ Hd
a. maro Doi vrjitori
D K+ H
4
O coaj sau vaz
Dim F+ obj.
c. rou Ah, este o lamp cu petrol cu abatjour
DimD FC+ obj.
X. albastru lat. O sepie
D F+ A Ban.
Rou lat i galben
mijl.
Melci
D F A
Verde lat. Pureci simpatici, gata s sar la atac
D F- A
Verde mijl. O scar, aici n mijloc, trepte
Dim F obj.
TP
orig.+
lat. albastru Un cine
Ddim F+ A orig.+
Gri lat. Hipopotami
11 D F A
Verde mijl. i acetea sunt viermi
D FC+ A Ban.
Dito Capul unei lcuste
D FC+ Ad
Dito Sau capul uni iepure
D F+ Ad Ban.
Gri mijl. Un unchi cu cilindru i barb, care se
oglindete ntr-o oglind care lungete Dd F(C)+ Hd orig.+
c. maro mijl. Nu sunt ochelari, e un lornion
D F+ obj. orig.+
1 Negru ca i valoare cromatic (eventual prim. ColbF)
409
Cotare: rsp=59 timp=51 min (21/30)
G=6 (5+) (1DdG +) K= 9(+) (1BF[C]+) H=6 hart=2 B=7
D=24 (1DimD) Kmic=1(+) Hd=7 scen=1 orig=18(2-)
Dd=16 (1DdimDd) F=42(2-,4) A=18 dini=1 (3 TP
Dim=10 F(C)=3 (+) Ad=12 ghea=1 1-)
Ddim=2 1DdimDdF(C)+ anat=1
Do=1 1F(C)+ obj=10
1FHD+
FC=5(+)
F+=90%, A=51%, Ban.=12%, orig=31% (+ _+)
TP=G-D-Dd-Dim, succ=ord, TRI=9:2
oc la rou (II)- oc la negru (succ.IV, obs i Do VI, obs VII) 1K cu sensibilitate
corporal (III) perseveraii (II, VII,X) cel puin 2 rsp infantile (+ hart i obj+ K
infantile)- alb ca valoare cromatic (VII) 1 negaie (VIII) 1 figur (VIII) 1 contopire
figur-fond (VII) 9 rsp complexuale (4 sadice: clete, cioc, clete dentar, pisic clcat; 4
orale : brbat ce ip III, oase de gsc V, diniVIII, hipopotami, IX; 1 masochist: oameni
ce stau n genunchi)
Evaluare: Inteligen foarte ridicat (F+%, succ., A%, Ban.%, Orig %, K) tendin
de a visa cu ochii deschii (TRI,DdG, K,Ban%, orig%). Autocritic original (TRI, Dim
orig)
Prelucrare calitativ (rsp.,timp, F+%)
nclinaii artistice (rsp, K, culori, Orig%, F+%, Ban.% KFC, contopire). nclinaii
tehnice (F+%, succ., FC, DK, orig%, Ban%, A:Ad, Dd)
Afectivitate adaptabil, bine stabilizat (culori,K,F+%) infantilism
Psihoinfantilism (infantilism + oralitate)
Trsturi fobice (sngeII, rou+oc negru, Do, rsp. complexuale, VI) i nevrotice (oc
rou, oc negru, F+%, Do, Dd,Dim, rsp)
Tendin spre depresie psihogen (F+%, TP, Dd, Hd:H, Do) i complexe de inferioritate
(Dim, TP, Do). Reprimarea unei agresiviti orale i anale (Dim, Dd,K,F+%, rsp. complexe
orale, sadice i masochiste, ocul de rou)
Componente caracteriale ixotime
_____________________
Pacienta este de familie bun, prezen armant, dar infantil. Fr mama nu are curaj
s acioneze, s i dezvolte propria personalitate. Dup tratament psihoterapeutic, depresia
s-a ameliorat.
410
Amtimie
Nr. 18 Fuga de depresie
Casnic, 27 ani
Protocol
20,44 - 20,54
I. O Un liliac 1 G F+ A Ban.
II. negru Doi uri ce danseaz sau se bat 1 D K+ A Ban.
III. Nu este nimic
O Capul unei pisici, partea exterioar,
nu, nu poate fi asta
ZwG
DimG
Ve
F(C)- Ad
TP
orig.-
3
O Doi brbai, care ridic ceva G K+ H Ban.
c. negru mijl. Un buddha, ce st, nu, sun protestesc
DimD
K+Ve
F(C)+ H
TP
orig.+
IV O O piele jupuit G F+ A Ban.
1
Este mizerie, s dispar!
V. O Un fluture 1 G F+ A Ban.
VI. O Tot un fel de blan 1 G F+ A Ban.
VII. c Acesta e cu adevrat Napoleon Dim F+ Hd
1
Este ru
VIII. laterale Un fel de oprle, fiecare urcnd pe
partea ei de munte D F+ A Ban.
2
Rou mijloc Dou capete de uri polari D F+ Ad
IX. Nu arat a nimic
X.albastru lat. Nite crabi 1 D F+ A Ban.
Cotare: rsp= 12 timp=10 min
G=6 (5+) (1DimG-) K=3(+)(1 DimDF[C]+) H=2 Ban.=9
D=5 (1DIM D) F=8(+) Hd=1 Orig.=2
DIM=1 F(C)=2(1DimGF(C)-) A=7 (1-)
(1 DimDF(C+) Ad=2
F+=100%, A=75%, Ban.=75%, Orig.= 17%()
TP=G-D, Succesiune=Ord., TRI=3:0
411
1 renun. (IX)- oc cromatic (obs. III, renun. IX)-oc negru (obs. IV, obs. VII)-
fenomen de ruptur (VIII)-2 negaii (III)-2contopiri figur-fond
Evaluare: inteligen peste medie (F+%, G, TP, Orig%, K) cu oarecare nclinaii artistice,
(K, Orig%, contopiri) Adaptare intelectual incredibil la mase, pn la scufundarea
n reacia comun. Inhibiie afectiv depresiv (culori) cu tensiune a agresivitii ridicat
(Dim)
Depresie endogen (rsp. F+%, A%, fr culori) cu trsturi hipomaniacale (K,
orig.%,G) cu construct nevrotic suprapus (oc cromatic, oc la negru, renunri)
Depresia este acoperit de tendine hipomaniacale artificiale de aparen vivace care
sunt manifestate printr-un timp de reacie scurt, fiind produse ns aproape numai Ban.
Unele Orig. apar n urma nclinaiilor artistice. i n acest caz este evideniat o oarecare
superficialitate (1 Orig-). n rest subiectul nu i las timp pentru reflexia individual (toate
rspunsurile sunt date parc cu mitraliera). Ban% foarte ridicat e expresia extratensiunii
artificiale, al unei fugi de Eul propriu n lumea exterioar, care este reuit pe plan intelectual
(Ban%), dar nu i afectiv. Discrepana ntre dispoziia depresiv i adaptarea forat la
mediu, este n permanent tensiune (1DimG ca Orig-).
Amfitimie = evadarea n banalitate
ase ani mai trziu acelai subiect are urmtoarele rezultate la testul Bero:
Cotare: Rsp=30, Timp=17 min. (6/11)
G=8 (7+) (1DimG+) K=3(+) (1sec.) H=2 Ban.= 5(6?)
D=18 (1DdD) A=20 (5-), din care Hd. = 4 Orig=7 (1-)
Dd=2 (1), 1Impr.) A= 16 (1TP+)
Dim.=1 F F (C)=2 (1Dim. GF (C)+)
DdIm=1 (1Fclob.+) Anat=1
FC=4 (1-) Sex=1
CF=1 Pl=1
F+=72 , A=70%, Bani=17% (20%?), Orig = 23% ()
Tp= G-D, Succ.=uor aerisit, TRI=3:3
oc cromatic(II, II, VIII?) oc la negru (V, VI, VII) fenomen de ruptur(IV) 1
Rsp. cu sau 1 ca secundar 1 contopire figur fond (VIII) 3 Rsp complexual
(Buddha cu ase brae VI, Faa tragic a unui clovn ca DimG VIII).
Evaluare: Inteligen medie spre bun (F+%, G+, TP, K, Orig%) cu nclinaii artistice
(K, culori, G, Orig%, succesiune, contopire)

412
Afectivitate bine controlat, adaptat (culori, K, G+). n continuare agresivitate
nhibat parial (Dim, TRI).
n ciuda evadrii n banalitate, care de data asta nu mai este att de evident ca n
primul test, fuga de Eu spre lumea exterioar (n afar de Ban. i FC) este n continuare
evident la fel ca i rspunsurile complexuale, cum ar fi Buddha cu ase brae. Aceast
nevoie de virtute, aceast sublimare n utilitate, d o not simpatic subiectului.
n continuare central este amfitimia (evident cicloid), n prim plan predomin
hipomania (timp F+%: K, F+%, secv., k, G, orig%) dar cu un amestec de trsturi
depresive n fundal (Hd:H, A%). Rspunsurile complexualee redau aceast stare foarte bine
(ca i DimG).
n imagine apar i trsturi nevrotice (oc cromatic i la negru) dar i fixaii orale
(Profil de gladiator, cu toate armurile pe el; st i casc, sau strig, poate,dar asta numai el
poate ti). Nesigurana interioar (Rsp cu sau, n primul test negaii) este cu siguran
de natur nevrotic. Acest amestec de amfitimie cicloid i dezacord nevrotic, duce la o
nemulumire legat de sine i legat de mediu (DimG, TRI). (Ultimul rspuns, Ksec. sun
n urmtorul fel: Un profil de gladiator, cu coif, st i casc, probabil i strig, dar asta tie
doar el nsui. C nemulumirea reiese din dispoziia amfitimic, acest lucru este relevat de
coninutul rspunsului DimG, fa tragic de clovn.
______________________
Subiectul este o femeie de profesie inginer cu interese artistice i literare, nu poate
suporta s stea singur. Nenumratele relaii sociale pe care le are i dau posibilitatea de a
fi n permanent n diferite grupuri sociale, iar cnd nu este invitat de ctre cineva, merge
singur la cinema. Cteva ore poate sta singur acas citind cri interesante dar dup aceea
trebuie neaprat s se ntmple ceva. n societate subietul este vesel i glume, este mereu
bine dispus, plin de via, fr a fi ns hipersocial.
Baza cicloid se poate ilustra prin relaiile de familie: tatl, funcionar, suferea de
hipomanie cronic, cu un temperament coleric, fratele tatlui, alcoolic cronic, verioara
tatlui s-a sinucis.
Schizofrenii
Nr. 19 Catatonie
Femeie, necstorit, 73 ani, ajutor de buctar n trecut.
Protocol
11,51 12,02 - 12,14
I. O Un fluture G F+ A Ban.
(vorbete destul destul de ncet lucruri
neinteligibile)
413
11,54
II. O Doi omulei G K+ A Ban.
Totul rou i aa mult snge....acest lucru ine de
domeniul meu
3 D FC snge
Interm. O lantern DZw F+ obj.
11,55
III. O Doi care au but ceai (arat mijlocul) conf.
DG
comb.
K- H (Ban.)
2
Negru mijl. Porelan D F- obj. orig.-
11,58
IV. O Craniu de la ceva, care este urt i
nebun G F- anat. orig.-
2
O Trunchi inferior G F- anat. orig.-
12,01
V. Am avut dureri foarte mari de dini
1 conf.
O O pip de tabac G F- obj. orig.-
12,02
VI. O Un pete 1 G F+ A
12,04
VII. Nu m neleg pe mine..... autocritic
1
O 6 oameni G numr Hd orig.+
12,06
VIII. albastru Cmue de copii mici D FC+ obj.
Laturi Dou animale, care ies de undeva D F+ A Ban.
3
ntre laturi i mijl Albul este o fa Ddim F+ Hd
12,08
IX. anul din
mijl.
Kullman i Gst (probabil numele
unor proprietari de brutrie sau
patiserie, unde fusese angajat
pacienta n trecut)
conf. Relaie proprie
1 Dd numr? H orig.-
12,11
X. Acestea sunt fantomele care vorbesc
nuntru despre. Halucinaie
414
Albastru mijloc+
Pri delimitate de
rou
Ceva ce prinde pieptul (rou)
2
Dd F Hd orig.-
Verde mijl. Dou brae D F-
inf.
Hd
Cotare: rsp.=17, timp=23min (11 /11 )
G=8 (3+) (1DG-) K=2 (1-) H=3 obj.=4 Ban.=3 (4?)
D=5 F=11 (5-,1) Hd=4 snge=1 orig=7 (-)
Dd=2 numr=2 A=3 (1 ind.)
Dim=1 FC=1 (+) (?) Ad=0
Ddim=1 C=1 anat.=2
F+=50%, A=18%, Ban.=18% (24%?,), orig=41%(-)
TP.=G-D-Dim, succ.= ordonat, TRI=2:2 (2:1 )
Autocritic confabulri numeroase i 1 combinaie confabulativ relaii proprii 2
rsp. cifr.
Evaluare:Inteligen deficitar (F+%, G+,orig%-, K-,numr). Afectivitate impulsiv,
poate cu resturi de contact affectiv (culori).
Schizofrenie cronic cu demen (numr, orig.-, confabulri i combinaii confabula-
tive, K-, autocritic, relaii proprii, anat., snge) (cronic: TP.,A%,orig.%). Catatonie (A%,
TRI) cu negativism (Dim, TRI)
Clinic: este bolnav de 32 de ani. La nceput erau voci apoi rbufnire cu episoade
de exaltare religioas cu fee i legturi directe cu Dumnezeu. Se roag n poziii extatice,
punnd linititor celorlai pacieni minile pe cap.
Prinii sunt bolnavi cu nervii, nu se afl n ospiciu. Pacienta a fost mereu debil.
Sentimente puternice de culpabilitate privind masturbarea, susinnd c ntregul corp a fost
posedat. La declanarea bolii susinea c aude vocea lui Dumnezeu, c vede cum se deschide
poarta cerului sau c ea a fost nscut de Fecioara Maria i ca sigur este o nou Fecioar
Maria.
Treptat renun la exaltarea religioas, imaginaia ei ocupndu-se cu lucruri sexuale. Ea
susine c tie clar ce fac medicii cu fetiele etc., apoi linitit se spal mult pe mini.
n perioade de nelinite, pacienta se aaz pe jos cu faa la pmnt, refuz s mnnce
sau iese noaptea din pat, tropie ca un cal i oblig la mijloace de restricionare. Are
halucinaii vivide, vorbete cu spiritele ei i arunc cu scaune dup ei. Susine ca fantomele
o sug i o influeneaz cu electricitate. Are i ideaie de otrvire.
Poziie rigid, aude voci i susine c ar avea fantome n partea de jos a corpului,
halucinaii erotice. n ultimul an sufer i de diabet.
Diagnostic: schizofrenie (catatonic) +Diabet zaharat.
415
Nr. 20 Paranoid
Femeie divorat, 62 ani, n trecut, asistent
Protocol
12,00 12,10 12,19
I. O Un vultur sau ceva G F+ A Ban.
O Tot un fluture 3 G F+ A Ban.
O Cum se numesc acelea, care zboar
ca psrile i arat ca nite obolani
(liliac?) G F+ A Ban.
12,01
II. O Omulei cu cciuli roii (dup o sec.
pauz) care danseaz 1 G K+ H Ban.
12,03
III. O Canal de scurgere DG F- A
Rou mijloc Dou inimi D CF inim orig.-
4
Negru m. O cheie D F+ obj.
O Nite oameni, osptari cu oruri albe
Gim
DimG
K+Ve
FC+ H
TP
orig.+
Ban.
12,06
IV Ce are d-nul doctor pentru multe
lucruri oc de ntuneric
Laterale Vd doar picioare deasupra, nu vd
nici un cap Do F+ Hd
3
c. mijloc Arat ca o pasre D F- A
dito sau o pisic, o umbr a unei pisici cu
urechi DdD
Fclob-
F(C)- A
12,09
V. O Da, uitai-va, aici avem liliacul
(amnezie la plana I) 1 G F+ A Ban.
12,10
VI. O Ce este acesta, un pete? G F+ A
2
O Nu, sigur este o cas a unui animal,
pisic sau iepure G F+ A Ban.
416
12,11
VII. tii, domnule doctor, aici nu tiu ce
s zic oc de culoare
Treimea sup. Arat ca doi copii, dou capete de
copii 2 D F+ Hd Ban.
Dito Maimue sau gorile D F+ Ad
Mai mult nu a putea spune
12,13
VIII. rou mijl. Dou femei btrne, care stau D K+ H orig.+
2 conf.
Laterale Doi copii mici D F- H orig.-
12,15
IX. b. verde i maro Dou fetie (verde) ce ce car pe
ceva (maro); un ciot de copac; 1
conf.
D
comb.
F-K H
12,17
X. rou mijloc Doi brbai D F+! H
2
Rest. Cealalt arat ca nite flori i frunze D CF Pl.
Cotare: rsp=21, timp =19 min (10/9)
G=9 (8+) K=3 (+)(1sec.) H=6 Ban.=7
(1 DG-, 1 DimG+) conf.F-K=1 Hd=2 orig=4 (2-)
D=11 (1 DdD) F=1 (3-) A=9 (1TP+)
Do=1 F(C)= 1 (Fclob-) Ad=1
FC=1 (+) Pl=1
CF=2 obj.=1
Inim=1
F+= 79%, A=48%, Ban=33%, Orig=19% ()
TP= G-D, succ.= uor relaxat, TRI= 3:2
oc cromatic supracompensat? (1 rsp i Orig III, Orig VIII, toate Orig III i VIII
oc cromatic (obs, succ. i form IV, 2 obs.VII) 1 confabulare, 1combinaie confabulativ
1 sec K- perseveraii (2x pisic, 2x copil) 1 negare i 1 rspuns interogativ (VII) 1
contopire figur-fond (III) tulburri de vorbire amnestice (I).
Evaluare: Inteligen uor defectual (G+, TP, A%, Ban.%, Orig-, conf., persev.).Contact
intelectual bun (Ban.%). Afectivitate labil i totui bine stpnit (culoare, G+, K, F+%)
anxietate (FClob-, Do, oc la negru, negaie, form interogativ)
Conflicte privind masturbarea? (doi oameni cu oruri albe ca Dim G FC+)
417
Schizofrenie paranoid (timp, orig+ i Orig.-, Dim G, H:Hd, conf., Persev., pranoia:K)
Clinic: Bolnav de 20 de ani. Boala s-a dezvoltat n urma divorului pe care l intentase
soul. Pacienta provine dintr-o familie srac, cu 21 de copii. De 13 ani era cstorit i
a avut 2 copii (unul decedat). Dup divor a devenit insuportabil, a devenit violent i
amenintoare. Au aprut idei c ar fi otrvit. i imagina un brbat care urma s o ia
ntr-un turn. Peste tot i vedea primul so i fiul, era irascibil i nu putea dormi.
Pacienta a luat la cunotin cu divorul dar nu a putut accepta realitatea, fiind
obsedat de brbatul ei. Au aprut idei de persecuie, pe medici i pe asistente i vedea draci.
Halucinaii auditive i senzaii corporale. njur, miroase electricitatea, aude voci, se simte
hipnotizat, este ns orientat iar gndirea este bun.
Diagnistic: schizofrenie (form paranoid).
Paranoia de involuie
Nr. 21 Paranoia caracterogen de climacteriu
Protocol
14,26 14,37 14,46
I. O Probabil un liliac sau ceva de genul G F+ A Ban.
O Un fel de insect G F+ A
O Fiindc insect nu este 4 G F+ A Ban.
ntregul mijl. Este ca un brbat care st acolo
nuntru D K+ H
14,28
II. Nu pot s vd aici nimic
Nu este prima plan n alt variant Asemnare
Rou mijl. Este cumva o floare? 1 D CF Pl.
N-am vzut niciodat ceva asemntor
14,30
III. Tot ceva amuzant
Rou mijl. Sunt multe, o fund D F+ obj.
Nu e chiar nimic? Credeam c este
deosebit contiin diminuat
2
O Pot fi doi brbai care trag de o frnghie,
msurndu-i forele G B+ H Ban.
Rou exterior Eu nu tiu ce fl de pete sunt acestea oc de rou
418
14,32
IV. Este tot acelai lucru, cred ca mi
amintete de prima asemnare
Nu arat a ceva deosebit, oricum nu
ceva cunoscut mie
2
Este ceva fotografiat?
Mijl. Ar putea fi un cap cu ochi D F+ Ad
O Probabil, stai aa puin:
Poate fi o blan de animal, uscat G F+ A Ban.
14,36
V. Iar avem liliacul sau ce o fi 1 G F+ A Ban.
14,37
VI. Trebuie s fi artist, pentru a deveni
destept din aa ceva critic subiectiv
1
negru O sculptur, un scaun vechi sau nu
tiu D
Clob.F
F+ obj.
14,39
VII Devine tot mai ru fiindc devine tot
mai mic
1
O Aa un fel de formare de nori
G
Clob.F
F(C) nori
14,40
VIII. laterale Animale slbatice, acolo n lateral,
sunt la fel, amndou
D F+ A Ban.
simetrie
1
n rest multe apar din nou, cu presiune
diferit, dar figura este cam aceeai asemnare
14,42
IX. Mai sunt multe?
Nu pot s neleg mai mult din asta,
dar cred c este aceeai treab n culori
diferite i presiune diferit asemnare
14,43
X. Da, devine tot mai frumos n culori
Albastru lat. Nite animale, scorpioni D F- A
2
verde mijl. partea sup. Dac a lua (partea inf.) acestea ar
putea fi nite viemi verzi Dd FC+ A
419
Cotare: Rsp 15 Timp 20 min (11/9)
G=7 K=2 (+) H=2 Obj.=2 Ban.=6
D=7 F=10 Hd=0 nori=1 Orig=0
Dd=1 F(C)= 1ClobF A=8
FC=1 (+) Ad=1
CF=1 Pl=1
F+=90%, A=60%, Ban.=40%, Orig=0%
TP= G-D, succ.=aerisit (tendin spre inversiune), TRI=2:1
1 renun (IX) contiin interpretativ diminuat autocritic - oc cromatic
(asemnare, TP II, obs. i succ.III, asemnri VIII, renun. i asem. IX, obs X) oc la rou
(obs III) oc la negru (asem., obs i succ. IV, autocritic, TP VI, ob.VII) fenomen de
ruptur (VIII) simetrie (VIII) iluzie de asemnare (II, IV, VIII, IX) 1 negaie (I) + 2
rsp interogative (II, IV) 1 x ochi.
Evaluare: Inteligen medie (F+%, G+, TP, A%), dar banal (A%, Ban.%, Orig%).
Labilitate afectiv cu stpnire bun (culori, TRI, F+%, G%) cu tendin spre disforie
(Clob.F), nesiguran (succ., simetrie, negaie, interogaii).
De observat c personalitatea de baz e legat de un tip de rezonan intim introversiv,
care legat cu numrul de rspunsuri redus, conchide privitor la o anumit nchidere n
sine. Apare ns accentuarea G tipului de percepie, o predilecie pentru meditaie (TRI) i
generalizare,i teoretizare (TP) (A% corespund vrstei i predispoziiei depresive).
Este doar o latur a personalitii premorbide. Cealalt este o contituie senzitiv,
constnd din sindromul psihastenic (oc color, - la rou, -la negru + la brun Pl. VIII,
simetrie, negaie, rsp. interogative, autocritic) care n acest caz reflect nesiguran de sine
reflectat i de autocritic i astfel prin Clob F arat tendina spre disforie.
Pe aceast baz constituional se poate dezvolta o paranoie senzitiv, se constituie
mecanismul de proiecie paranoiac. Acesta se evideniat n test prin frecvena mare a
iluziilor de asemnare, n care se oglindete contiina pasivitii contiinei tririi paranoice.
Existena ochi-lor la plana IV nu este ntmpltoare
Paranoia senzitiv de involuie
Clinic: Fiic a unui cpitan, cstorit cu un muncitor la ci ferate. Csnicie fericit,
fr copii. Pacienta nu voia copii n comparaie cu soul ei care si dorea. Menopauz.
Natur sensibil cu uoare anancasme. Pacienta suferea de fobii uoare, nu poate trece poduri
nalte dect la mijlocul lor, nu urc n turnuri, nu vizionez filme cu rzboaie. Aproape toi
membrii familiei unt sensibili. De doi ani ideii paranoice legate de relaii. Susine c este
privit i avertizat prin ziare, televizor sau radio. Nu poate sta singur.
Dup tratamente cu insulin a dat semne de recuperare.
Diagnostic: Constituie sensitiv paranoiac. Paranoia caractrogen de climacteriu
420
Psihoza maniaco-depresiv
Nr. 22 Hipimanie
Comerciant, 66 ani.
Protocol
11,18 11,37 11,54
I. O Liliac G F+ A Ban.
Se poate deduce orice, inuturi, nori,
absolut orice.
Este acelai lucru pe peste tot simetrie
c O Un jug, sau ham vechi din muzeu 4 G F+ obj. orig.+
c O Un portal imG
DimG F Arch.
c O Un ornament peste un vas de but din
muzeu G F+ obj. orig.+
11,25
II. negru Nite uri, capetele D K+ Ad
O lamp, o lustr Dim F+ obj.
5
Rou mijl. Aceste pete sunt ca la sngerri din nas D F+ snge
O O hart cu diverse culori G CF hart
Negru Nite capete de viei D F+ Ad
11,30 (rde)
III. O Doi brbai, caricaturi G K+ H Ban.
Picioare O creang D F+ Pl.
Totul rou Din nou pete de snge D CF snge
ntre bra i picior Ap ntre pmnt i o insul Dim F hart
7
piciorul drept Un pete D F+ A
c. partea sup a rochiei Un cap cu un ochi, o cioar DdimDd F+ Ad
negru mijl. Un pui de urs mic D F+ A
11,34
IV. ntregul mijl. Un stlp de biseric D F+ Arch. orig.+
d.prelung. sup. O pasre cu flci albe
DimD
Ve
F(C)+ Ad
TP
orig.+
5
d.negru n cizm Cap de elan Dd F+ Ad
421
c O O stem G F- stem
a O O blan G F+ A Ban.
11,37
V. O Un liliac G F+ A Ban.
b. jum. inf. Un invalid cu picior de lemn D K+ H orig.+
4
c. cap cu urechi Picioarele unui biat mic i trunchiul D F+ Hd orig.+
a. marg. aripii sup. Un profil, fruntea, nasul etc D F+ Hd
11,39
VI. O Din nou o blan G F+ A Ban.
2
c.negru Un b strujit D F+ obj.
11,42
VII. Sunt la fel pe ambele pri simetrie
O Un arhipelag din mai multe insule G F hart
c.treimea mijl. O caricatur a unui brbat
D F+ Hd Ban.
6
c.treimea inf. Un animal cu coad, hien
DdD F- A
d.treimea sup.dr. Un cap de leu
D F+ obj. orig.+
dito Tot un portal
Dim F+ Arch.
11,45
VIII O O stem cu steag i dou animale
G CF stem
Albastru Steag
3 D FC+ obj.
Laterale Dou animale
D F+ A Ban.
11,47
IX. c. mijl.
linie+rou
Un copac cu trunchiu acolo D
F+
Pl.
Verde O hart, sunt multe culori
3 D CF hart
b.maro inf. Oameni, care se mic pe malul mrii
n Groenlanda Dd Kmic scen orig.+
11,50
X. albastru lat. Crabi
D F+ A Ban.
b.rou mijl. inf. Suedia
D F+ hart
a.verde mijl. Un arc, arc de triumf n ar/
pe pmnt D FC+ obj. orig.+
d. rou exterior inf. Un cine ce st, Sentbernard
7 D F+ A
422
c. gri mijl. Creang de brad de Crciun cu
clopoel ca ornament D F+ obj. orig.+
c. gri lat. Un purice care sare
D F+ A
verde lat. Un vierme verde
D FC+ A Ban.
Cotare: Rsp. 46 Timp 36 min (19/17)
G=12 (8+) K=2 (+) H= 2 Arch.=3 Ban.=9
(1 DimG) Kmic=1 (+) Hd=3 hart=5 Orig= 9(+)
D=27 (1DdD, 1 DimD) F=34 (2-, 3) A=12 stem=2 1TP
Dd=3 (1 DdimDd) F(C)=1 (DimDF(C)+) Ad=6 scen=1
Dim=4 FC=3 (+) Pl.=2 snge=2
CF=5 Obj.=8
F+=90%, A=39%, Ban.=19% (+), orig=19% (+)
TP=G-D-Dim, succ.=relaxat, TRI=2:6
1 combinaie simultan simetrie (I,VII) perseveraii (portal, arc, stem) rspunsuri
infantile (obj. Hart) 1 contopire figur-fond (IV) 1 tulburare logopedic amnestic (I)
1 rsp complexual (interpretare defect Ban. ca K) 1 x ochi
succesiunea la IV poate reflecta ocul la negru, fiindc primele rspunsuri sunt originale
bune fac mai puin probabil existena ocului la negru supracompensat.
Evaluare: Inteligen medie-bun (F+%, TP, A%, Ban.%, Orig%, K). Practic (TRI, D
Orig,. A:Ad). Creativitate (orig, culori,Kmic, rsp.-Ve, comb.)
Primele dou rspunsuri originale (obiectele de muzeu) provin din cercul de interese al
brbatului din timpurile fericite (cai i beii srbtoreti). Este evident c invalidul provine
de la suferinele corporale ale pacientului (cifo-scolioz). Un pic infantil (rsp infantile).
Labilitate afectiv cu un contact relativ bun (tip color), cu frne destul de bune (F+%, G+).
Tendin la contradicii (Dim: TRI)
Hipomanie n stadiu latent (rsp, timp, G, TP, A%, Orig, culori) (linitit: F+%, Orig+,
0K-)
Perseveraia uoar, tulburarea de gsire a cuvintelor, par a fi de origine organic. Ori
este vorba de o form de demen descris de GOLDKUHL, sau (mai probabil) o forma
de nceput de demen arteriosclerotic care se manifest frecvent la constituia picnic la
aceast vrst. Este cu att mai evident, cu ct rspunsul capete de viel la plana II este un
fel de repetiie a primului rspuns la aceast plan (capete de urs), pe care ns subiectul
l-a uitat.
Clinic: Pacientul, fost comerciant de crbuni i cereale, are o sor maniaco-depresiv.
Cifo-scolioz.
423
Din 1913 este bolnav, 3 luni a fost deprimat. Apoi i-a revenit pn n 1928; o nou
depresie pn n 1936, deosebit de sever ntre 1931-1935. n 1936 ncepe o perioad
cu pusee maniacale (1 an). Pacientul circula n perioada aceea cu maina, mergea prin
restaurante i fcea cadou chelnerielor blnuri n vaoare de 60 000 de coroane. n 1937
apare o nou depresie, se retrage n camera lui, plngea i i acuza faptele. Din august 1944
ncepe o nou perioad cu pusee maniacale, pentru internat pentru prevenirea prostiilor de
natur economic. Fug de idei maniacal gsete totul posibil pentru el.
I s-au administrat de trei ori doze subcomatose de insulin, fr succes. n 1946 este
hipomaniacal, la fel i n prezent (1947). La momentul aplicrii testului sufer de bronit
i st la pat.
Diagnostic: Psihoz maniaco- depresiv
Nr. 23 Depresia de tip endogen
Mecanic pe antier, 49 ani.
Protocol
10,37 10,52 11,07
I. O Pare a fi o pat de cerneal stropit i
ntins pe hrtie descriere
1
laterale Un cap de cine D F+ Ad
10,40
II.negru Doi cini (capete) cu boturile lipite D F+ Ad
c. dito i cnd ntoarcem plana D F+ Ad
a. rou mijl. Un fluture 5 D FC+ A
c. rou Masc de negri D F+ Hd
d. negru
(sup.)
Ceva de genul unui cine fr cap D F+ A
10,43
III. cap cu trunchi Dou psri, dar nu cum sunt ele
naturale, ci poate mpiate
D F- A
Critic obiectiv
c. rou exterior Papagali 4 D F+ A orig.+
c. rou mijloc Un fluture D F+ A Ban.
c. negru mijl. Capete de negri D F+ Hd
10,46
IV. mijl. Cap de animal, dar nu pot spune de
care D F+ Ad
c. ramif. lat. Capul unui elan 3 D F+ Ad
c. mijl. inf. Organ genital al unui animal Dd F+ Sex.
424
10,49 (vrea s renune)
V. marginea aripii
sup.
Un cap cu nas 1 D F+ Hd
10,52 (vrea s renune la nceput)
VI. negru O bucat de lemn strujit 1 D F+ obj.
10,57
VIII. lat. O figur asemntoare unei maimue D F+ A Ban.
Rou mijl. Un fluture de aici de jos 3 D FC+ A
c.albastru Dou figuri cu genunchi ndoii Dim K+ H orig.+
11,01
IX. c. verde Cap de animal 1 D F+ Ad
11,03
X. gri sup. Dou capete de pasre, papagali D F+ Ad
Verde lat. Tot dou psri, cele verzi D FC+ A
Verde mijl. Larve de insecte, viemi D FC+ A Ban.
Galben mijl. Dou figuri asemntoare unor cini D F+ A
Cotare: Rsp 24 Timp 30 min (15/15)
G=0 K=1 (+) H=1 Sex.=1 Ban.=4
D=22 F=19 (1-, 1) Hd=4 obj.=1 Orig=2 (+)
Dd=1 FC=4 (+) A=10
Dim=1 Ad=7
F+=92%, A=71%, Ban.= 17%, orig=8% (+)
TP=D, succ.= ordonat, TRI= 1:2
Critica obiectului oc culoare? (descr. I?, 1 rsp.IV, renun. la ncept V, VI) 1
descr.(I) perseveraii (3 capete de cini la nceput, 2x mti, papagali) -2 interpretri de
mti (grupa II) 1 rsp. complex (dou figuri ce ngenuncheaz ca DimKOrig+VIII)
tremor pe tot parcursul testului.
Evaluare: Inteligen medie bun (F+%, Ban.%, Orig%, K), afectivitate diminuat n
urma depresiei de care sufer, adaptat ns i stpnit (FC, F+%). Axietate fobic (oc la
negru?, dou interpretri de mti la grupa II)
Depresie de tip endogen clasic (nr.rsp., timp, F+% ,K, F+%, G, TP, A%, orig%,
K, Hd:H) n nceput de ameliorare (culoare, K). interesant este, c singurul K a acestui
protocol este o kinestezie de flexie i n acelai timp este un Dim., persoane care stau n
genunchi, cu identificare. Perseveraia i critica sunt semne ale unei atingeri organice, mai
ales ca perseveraia are o form organic la nceput.
Depresie de tip endogen n recuperare.
425
Clinic: Din octombrie 1944 dup o rceal puternic (grip)a devenit deprimat. n
sfrit (decembrie 1944) este declarat inapt de munc. Ianuarie 1945 internat la Policlinica
de psihiatrie: deprimat, anxios, tremur, moale. Un frate era melancolic (mai multe
episoade), tatl avea pusee de gelozie. Pacientul avusese cu 8 ani n urm o perioad de
depresie iar mai trziu altele.
La internare n clinic: Sclere icterice. Tremor al degetelor i tremor perioral. Orientat,
deprimat, anxios, moale, inhibat. Halucinaii ipohondriace.
Primul diagnostic al clinicii: Psihoz maniaco-depressiva + Icter hepatic.(a disprut
dup 3 sptmni).
n urma unei scrisori a medicului (Dozent GOLDKUHL) poate fi vorba de diagnostic
simptomatic. n decembrie 1944 sufer de rceal i de atunci devine deprimat i obosit.
Este vorba ori de o stare postencefalitic dup o encefalit gripal sau de un sindrom organic
toxic.
Diagnostic: Psihoz maniaco-depressiv simptomatic
Epicriz: Acest caz nu este unul de depresie endogen pur, ci aparine mai degrab
grupei 4, cea a depresiilor somato-exogene. Cazul este destul de interesant, n primul rnd
pentru ca arat un sindrom depresiv clasic de natur simptomatic i n al doilea rnd
pentru c arat ct de sensibil este Testul Roschach privind tulburrile de etiologie organic.
Ereditatea (frate melancolic) are cu siguran un aport privind alegerea simptomatic a
acestei psihoze post-infecioase, putndu-se spune c acest caz se ncadreaz n mijloc ntre
grupa 1 i grupa 4 a schemei noastre privind depresiile.
Epilepsiile
Nr. 24 Epilepsia tipic
Feti, 10 ani, (cazul a fost publicat sub nr. 10 n: ERIK GOLDKUHL, Testul
Roschach n epilepsie, Uppsala Lakareforning Forhandlingar, 1946, p.292)
Protocol
I. ramif. lat. Brci
(detalii nelocalizate)
conf.
D F- obj. orig.-
2
coarne Ceva boltit dup cum seciune D F obj.
II. rou sup. Maimu, cine
D F- A
2
Rou inf. Lab
D F- Ad
426
III. Rou exterior Un cine
D F+ A
2
Rou mijloc O les
D F+ obj.
IV. c O O bufni conf.
DG F- A
a Cizme Labe
3 Do F+ Ad
Fanion lateral sup. Piciore posterioare
Do F+ Ad
V. c O Un fluture, antenele(arat 1 acum in
jos. Este ceva de genul fluture maro G F+ A Ban.
VI. O O cioar cu aripi conf.
DG F- A
2
Col superior Capul
D F+ Ad
VII. a Treimea inf. (ntoarce)
Lesa 1 D F+ obj.
VIII. Margini (ntoarce)
Uri D F+ A V
Linie median n
albastru i gri
Un brad D
F-
Pl.
Portocaliu singur Bufnia conf.
Dd F- A
5
Linii albastre
mediane si intre
Veioz DdimDd
Ve
F(C)+
obj. orig.+
Desen ntunecat n
albastru
Un copac, un tu Dd
F-
Pfl.
IX. Rou, verde Rou, verde
D C culoare
c Rou + Median Parapluie, umbrel
3 D FC+ obj.
Maro Un taur nervos
D F- A
X. Albastru lateral Soare
D F- soare
conf.
Rou exterior Lun (aderen la tem)
D F- luna orig.-
Verde lateral Stelele
D F- stelele
Verde mijloc Iepure
D F+ A Ban.
Galben mijloc Viel
7 D F A
Gri lateral Oaie
D F- A
Maro mijloc Ochelari de soare
D F+ obj.
Distractiv cu culori deasupra
427
Calculare: Rspunsuri: 28 Timp: 21 min.
G= 3(1+) (2DG-) K=0 H=0 Obj.=7 V=3
D= 20 F= 25(13 -, 2+) Hd= 0 Soare= 1 Orig.= 4(3 -)
Dd= 3(1 DdimDd) F(C)= 1(DdimDd[FC]+) A=11 Luna= 1 (1 TP. +)
Do= 2 FC= 1(+) Ad= 4 Stele= 1
C= 1 (denumirea culorii) Pl.= 2 Culoare = 1
F+ = 42%, A=54%, Ban= 11%, Orig.=14% (+),
TP. = (G) D (Dd Do), Secven= ordonat, TRI = 0:2
oc culoare (Forme II?, Denumiree de culoare IX?, Forme i observaie X) oc la
negru (DG-IV, observaie V, DG- VI1) Fenomenul de ruptur (VIII) 1 Denumirea
culorii (IX) confabulri Perseveraie (2 X Cine, 2 X Labe, 2 X Lesa, Zgarda, 2 X
Bufnia) Notificri 1 Figur Fundal Fuziune (VIII)
NB. Pacientul gsete testul amuzant, e la nceput timid, mai trziu destul de sigur pe
sine.
Evaluare: Inteligen defectual (F+%, DG - , Ban.%, Orig. - , K)
Afectivitate egocentric, preponderent impulsiv (tip color), cu o slab control (FC) i
la fel de bun ca i fr frne (G, F+%, K). Perturbri nevrotice de contact (Ban., 0 H).
Epilepsie genuin (TRI, F+%, DG conf., denumirea de culoare, perseveraie, evaluare)
cu demen de gravitate medie (TRI, F+%,G, Do, A%, Ban.%, Orig. K, Perseveraii,
Confabulri). Slab structur suprapus funcional (ocuri)
(Atipic este n aceste cazuri timpul scurt i absena rspunsurilor K. Epilepticii autentici
au de obicei multiple rspunsuri K, cteodat i rspunsuri kinetice secundare de form
proast (K-).)
Clinic: (Dr. GOLDKUHL) : Ereditate: necunoscut. La varsta de 2 ani jumate
poliomielit cu paralizii trectoare pe partea dreapt. Punctul de nceput al epilepsiei
este necunoscut. n 1942 supravegheat ntr-un spital de copii. Era dornic de ceart i
nedisciplinat. I.Q. pe atunci (Binet-Simon)= 60-70. De atunci puine atacuri. Plin de
via i vesel, dar i morocnoas i violent. I.Q. (Terman) 1943=67. O demen cert.
Impulsiv, uor susceptibil, sperioas. Afectivitate neinhibat, la cele mai mici motive de
descrcare, care trec repede.
Diagnostic: Epilepsie genuin. Traume exogene. (La 8 ani a fost violat)
1 Tendina DG- este epileptic, distribuia ei n protocol, declanarea lor fiind condiionat de ocuri, dup cum
se arat la observaia privind Ban.
428
Nr. 25 Epilepsie Traumatic
Un biat de 12 ani. (Cazul a fost publicat fr o redare a protocolului ca i cazul
nr 19 n : ERIK GOLDKUHL, Test- Rorschah pe Epilepsie, Uppsala Lakareforenings
Forhandlingar, 1946, Pg. 295/296.)
Protocol
I. O O pasre DG F+ A
2
Pata (nvrte) puncte mici, psrele Dd F- A orig.-
II. O Un brbat Doi brbai se in de
mn G
sec.
K+ H Ban.
Rou sus Cciuli 3 D FC+ obj.
Rou jos Picioare
conf.
D F- Hd
III. O Brbai G
sec.
K+ H Ban.
Rou mijloc Fluture D F+ A Ban.
3 impr.
Rou lateral Un animal D F- A
Barbaii sunt ca niste api care se
ntind
IV. O Un brbat, de fapt nu este asta:
un uria 1 G K+ H
V. O O pasre, nu, un animal, nimic 1 G F+ A
VI. prel. sup. O pisic cu musti
conf.
DdD F- A
O Un copac, n care se urc o pisic conf.
DG
comb.
F- Pl.
Fanion lateral Crengi D F- Pl.
VII. O Nite doamne, nu li se vad minile G K+ H
Treimea inf. Genunchiul
conf.
D F- Hd
3
Negru mijloc jos Iar aici e ceva, ce nu am ncredere
1
S spun, e ceva obraznic, Posteriorul Dd F+ Sex.
VIII. Rou mijloc O barc (cteodat descris c i chilia
unui vapor, de obicei cu albastru i
gri) D F+ obj. orig.+
1 Protocolul a fost fcut de o femeie
429
Laterale Cu animale, ce se car 3
comb.
D F+ A Ban.
Albastru+gri Un brad de Crciun cu crengi DdD CF Pl. orig.-
IX. Maro Civa brbai sau omulei D K+ H
Verde Canapeaua
4
conf.
D
conf.
comb.
F-
comb.
obj. orig.-
Rou Podeaua D F- obj.
Linia median Un b, drept D F B
X. (oc) (Protocolant, nu a notat din
pcate, de ce)
Rou mijloc
gri mijloc
Ca o biseric D
F+
Arch.
Galben i albastru lat. Crengi n afar D
F-
Pl.
Verde mijloc Cine
7
D
F
A
Pete nchise
n mijloc galben
Perle mici Dd
F+
obj.
Gri lateral obolani mici D
F-
A
Verde lateral Frunze D
CF
Pl.
Galben lateral Pintenul cocoului (plant) D
CF
Pl.
Calculare: Raspunsuri: 30, Timp: 13 minute
G=7 (6+) B= 5 (+) (2 sec) H= 5 Pl= 6 Ban.= 4
(2 DG, 1 - ) F= 21 (11- , din care 1 necunoscut) Hd= 2 Obj= 5 Orig= 4 (3 -)
D=20 (2 DdD) A=9 Arch=1
Dd=3 FC= 1(+) Ad=0 B=1
CF= 3 Sex=1
F+ = 43%, A=30%, Ban = 13%, Orig = 13% (+)
EF. = G-D, Succ.= aproape ordonat, TRI. = 5 : 3 .
oc culoare (X)? 1 Combinaie i multiple confabulaii i combinaii confabulatorii.
2 rspunsuri kinestezice (K) secundare (II, III), - 2 Negaii (IV, V) perseveraii (3X
Pasre, 3X crengi) - 2 rspunsuri complexe (genital VII, IX) (perturbare a succesiunii
la VI )
NB. Subiectul gsete testul amuzant, interpreteaz exagernd.
Evaluare: Inteligen nativ normal (G+, Erft., T%, V%, B) acum defectual (F+%,
Orig. - , Confabulaii).
430
(F+% redus, confabulaiile i rspunsurile orig- nu au originea n debilitate cum ne
arat G+, A% i n primul rnd rspunsurile K+). Guraliv i confabulant de suprafa
(Timp, F+%, K, Culori, Confabulaii).
Afectivitate vital (timp), labil, cu o adaptare slab (tip color), totui relativ bine
stpnit (K+, G+)
O explicaie pentru defectul de inteligen nu este uor de gsit. n epilepsia genuin
nu apare, sunt doar urme de perseverri, iar acestea (pasre) n form organic brut.
.(Brbaii sunt att de obinuii nct nu poate fi decis asupra unei perseveraii. Doar
rspunsurile K secundare i cele confabulate (DG) sunt uor suspecte
Tabloul extern are caractere asemnatoare hipomaniei (Timp, H, Hd, sec., K, DG,
F+%, G, TP.,A%, Orig%, TRI.) cot joas a F+%, rspunsurile originale (Orig.-), forma
perseverrii i mai nti confabulaiile dau o impresie de organicitate, se ncearc clasarea
acestui caz ca o encefaloz eretic, sau o stare postencefalitic. (Majoritatea epilepsiilor
traumatice au o lung durata de timp, encefalozele eretice au o durata mai scurt).
Trebuie s fim ateni la multiplele combinaii ce se fac (semnele liens ale doamnei
MINKOWSKA), care conform lui DELAY et all., se ntlnesc des n epilepsia traumatic.
Clinic (Dr. GOLDKUHL) : Ereditate: Tata alcoolic. Inc de la natere, hemiparez
pe partea dreapt. A avut rubeol. Prima criz epileptic la 9 ani. A suferit un numr redus
de crize majore, cteodat sufer de crize minore, timp n care se aeaz i este absent o
scurt periaod. Nu are convulsii la crizele minore. Crizele majore au disprut ca urmare
a medicaiei, cele mici nu se lasa ns influenate. Somatic: hemiparez dreapt cu o
considerabil slbiciune a minilor i picioarelor. Braul drept puin atroat cu uoare
contractri. Merge normal dar uor trt. I.Q. (Terman)=72. Demen uoar. Grosolan i
violent, uor iritabil, exploziv, guraliv i confabulant, de multe ori ceva ordonat.
Are o traum cerebral congenital, ceea ce a dus att la la paralizia prii drepte ct
i a epilepsiei. Schimbrile de caracter n direcia erectic-hipomaniacal pot rezultatele
aceleiai traume. n plus semnele unei uoare demene, care i suprim capacitile native i
mai mult.
Diagnoza: Epilepsia secundar (post hemiplegic). Encefaloz eretica.
Psihoze organice
Nr. 26 Demen senil
Pietrar de 79 de ani
Protocol
11,33 11,38 11,44
I. Laterale Acetia sunt uri D F+ A
2
ntreg mijlocul Seamn cu un brbat D F+ H
431
11,34
II. Negru i acetia sunt uri 1 D F+ A Ban.
11,35
III. O Militari 1 G F+ H Ban.
11,36 (rde)
IV. O Asta ar trebui s reprezinte un om 1 G K+? H
11,37
V. O Un liliac 1 G F+ A Ban.
11,38
VI. O La fel ca un liliac 1 G F- A
11,39 Asta nu tiu, ce este asta
VII.
O Ceva, ce zboar prin aer 1
G impr.
F- A
11,40
VIII. O Aproape acelai lucru, ceva ce zboar
prin aer
1
G
impr.
F- A orig.-
11,41
IX. Asta nu tiu, ce ar trebuie s e
O De parc ar trebui s e o main
zburtoare
1 conf.
G F- obj. orig.-
11,43
X. Albastru lateral Raci D F+ A Ban.
2
Gri lateral Tot peti sau ceva n genul D F- A
Cotare: Rspunsuri:12 Timp:11 min (5/6)
G=7 (3+) K=1 (+)? H=3 A=8 Ban.=4
D=5 F=11(5-, din care 2 necunoscute) Hd=0 Ad=0 Orig= 2 (- )
Obj=1
F+ = 55%, A = 57%, Ban.=33%, Orig=17% (- )
TP = G D, Succ =?, TRI = 1:0? (probabil: 0:0 )
O redus contiin a celor evocate, oc culoare? (obs. IX) - oc la negru? (obs. VIII)
- Fenomen de ruptur (VIII)? 1 Confabulare Perseveraie.
Evaluare: Inteligen defectual (F+%, G - , A%, Orig % - , K)
Afectivitate redus (TRI.), poate puin anxios(oc la negru?)
Demen organic (F+%, G - , A%, Orig % - , K, Perseveraie de tip grosolan,
confabulaie nedefinit F -) de tip senil (A%, Orig. - , TP., H : Hd, Persev.)
Prepsihotic, probabil psihastenic (tip color + oc la negru + fenomen de ruptur
VIII?)
432
Clinic: Btrn mic i senil. Vorbete apsat. Inima: tumeat pe partea stng cu un
sunet puternic de aort. Picioare reci i vinete. Dini ciobii. Stomatit i faringit. Fr
reacii pupilare. Fra tremor.
Complet orientat. Delir megaloman. Aude voci nc din copilrie, aude vocea lui
Dumnezeu. Se crede furat. Vrea afar ct mai repede. Este senil n grad nalt (reine 3 din
5 lucruri).
Nu s-a artat niciodat interesat de femei, nu a avut niciodat relaii sexuale sau
masturbare.
Vocile i povestesc acum despre capacitile sale. Dumnezeu i vorbete i l roag
s cltoreasc n oraul natal i s ia n primire gospodria printeasc, care e goal i l
asteapt. Crede c deine un milion, pe langa asta contabilul spitalului (unde st de mult
timp) are un pachet cu 14000 coroane pentru el. Se fstcete nencreztor cnd e vorba s
spun de unde vin aceti bani. Daca nu i se pltesc banii, vrea s depun plngere, vrea s
prseasc instituia.
Diagnostic: Demen senil (paranoid)
Epicriz: Atipic este aici timpul relativ scurt i absena rspunsurilor la culori. Tipic e un
F+% sczut, un A% ridicat, H:Hd i mai ales TP. i o putenic perseveraie a confabulrilor.
Lipsa rspunsurilor cromatice poate fi probabil asociat cu personalitatea prepsihotic
(pacientul nu era foarte temperamental), posibil i cu durerile de inim de care sunt legate
strile depresive.
Nr. 27 Dementia arteriosclerotica
Contabil 72 ani
Protocol
11,34 11,48 12,11
I. Capetele
marginilor
Iepuri (capete)
1
conf.
DdD F- Ad
Linia de mbinare
ntre mijloc i laterale
Acestea le ine mpreun Descriere
11,38
II. Negru Nite uri, care se sprijin unul pe
cellat, cu gurile deschise, acolo
picioarele D K+ A Ban.
2
c Negru Capete de urs, atunci cnd se ntorc D F+ Ad
11,41
III. O Seamn cu o pasre DG F- A
2
c (sus)Picior Un arpe D F Ad
433
11,43
IV. O Exact, ca atunci cand vezi un urs din
spate; aici se vd picioarele
1
G F+ Ad
11,45
V. O O pasre n zbor, se vd picioarele
DG F+ A
2
c.ramif.lat. a aripii
ext.
Se vd capetele psrilor cu cioc psri
de vntoare, vulturi Dd F+ Ad orig.+
11,48
VI. Mediana
inferioar
Aici coloana vertebral
Dd F- anat.
ramif. lat. Iar pe aici ies picioarele 3
Do F- Ad
d.ramif. lat. De aici se vd capetele, posibil o barz
conf.
D F- Ad orig.-
11,51
VII. Treime sup. Animale
D
unb.
F- A
d. (sup.) mediana i
treime inf.
i mpreuneaz botul 3 D
F+
Ad
c. (dreapta) treime
mijloc
Fa uman D
F+
Hd Ban.
11,54
VIII. Mediana
+albastru +gri
Un copac D
F
Pl.
Laterale Iar apoi animale 3 D
F+
A Ban.
Rou mijloc Doi oameni, care stau unul lng altul
(capete) D K- Hd
11,56 unb.
IX. Verde Dou animale
D F- A
2
c. Verde Doar animale, seamn a uri
D F+ A
12,00
X. Partea de sus rou Dou fee
D F+ Hd
Albastru lateral Animale, ce au mai multe picioare ca...
(nu gseste cuvintele) D
impr.
F- A
c. albastru lalteral i asta seamn cu animale, mi se pare
D
impr.
F- A
c. rou lateral Dou psri
D F+ A orig.+
c. galben mijloc Tot psri
D F- A
c. albastru mijloc Doi lupi (capete), care se ntind unul
ctre cellalt, se vd clar urechile DdD F+ Ad
434
c. parte mijloc
contur median rou
O gur uman Dd
F+
Hd
c partea sus rou Dou fee, pisici
Dd F+ A
12
c gri lateral Dou psri
D F+ A
c verde mijloc Gat de lebede cu capete si ciocuri
D F+ Ad orig.+
c parte jos, contur
parte rou
Capete de animale (sub albastru
mijloc) Dd F+ Ad
c albastru lateral Psri pe fiecare parte (repetare?)
D F- A
Calculare: Rspunsuri=31, Timp=37 min
(14/23)
G = 3 (2+) K = 2 (1-) (1+?) H = 0 Anat = 1 Ban. = 3
(2 DG, 1 -) F = 30 Hd = 4 Pl = 1 Orig = 4 (1 -)
D = 22 (2 DdD) (11 - , din care. 4 impr., 3 ) A = 15
Dd = 5 Ad = 10
Do = 1
F+ =63%, A = 81%,Ban = 10%, Orig. = 13% ()
TP = (DG) D Dd , Succ. = ordonat (nclinaie ctre ntoarcere, VI)
TRI = 2:0? (1:0?)
oc la negru? (Succ., Do VI) 1 Descriere (I) Confabulri - Perseveraii (3 x uri, 7x
psri) 1 Repetare? (X) 1 greutate de gsire a cuvintelelor, amnezie. (X).
Evaluare: Inteligen defectual (F+%, G, TP., A%, Ban%, K) dar cu ceva resturi a
unei inteligene native, chiar bun. (Orig.+)
Afectivitate depresiv inhibat (TP.) Anxios (Do, oc la negru?).
Depresie (Tip endogen) (Timp, G, TP., A %, K, tip color, Hd:H)
O destul de avansat demen organic (Timp, F+%, G, DG, G - ,Dd, A%, Orig - ,
Pers., conf, Repetare., Perturbare n gsirea cuvintelor de tip arterioscheletic (Timp, TRI.,
F+%, TP., Succ., Hd : H).
Clinic. 1. Internare (6 ani nainte de test); de 2 ani sub observarea biroului de ajutor
psihiatric cu diagnosticul : Demen arteriosclerotic. Mama bolnav psihic, la fel i un frate
al mamei (?), un frate al tatlui, o fiic a fratelui. De un an se simte urmrit de Floramanditi
(hermafroditi?). n faa ochilor si au loc orgii sexuale cinice. n gaura nasturelui jachetei
sale zace fiul de prostituat. Un picnic linitit si bine dispus. Fericit i mulumit de de
sine. Halucinaii vivide de fee. Nu are contiina bolii.
Pacientul a fost nsurat, are 2 copii; de 7 ani (nainte de prima internare) pensionat.
Memoria sa s-a nrutait. Crede acum c n cas se afl ntre oglinzi i aparate de filmat i c
435
acolo se joac de 2-3 ani scene obscene. Femei goale se uit la el. Mai ales, l-a urmrit o feti
mic pe care acum o are n buzunar. Mai trziu ea a plecat ns n secia pentru femei.
A 2-a internare (un an mai trziu): Fetele nu i dau pace. Stau mai ales pe umrul su
stng, una i arde ochii i l ine noaptea treaz. Pn i n pernele sale e plin de fete. El le
prezint la vizite. n rest linitit i inert. Citete mult i urmrete constant evenimentele
lumii. Doarme bine.
A 3-a internare (2 ani mai tarziu): ntre timp are halucinaii ncontinuu. Un medic a
trimis 50 de oameni ca s-l ajute s prind fetele. Dar nu au reuit. ntre timp nvinovete
medici i asistente c fac parte dintr-o lig care l urmrete. ntr-un tablou locuiesc 50 de
urmritori, n perne vreo 3-4. Aceia nu pot fi sntoi i ar trebui consultati de catre medic.
In rest linititi cu pozitiv curajos.
A4-a internare (1 an mai trziu, 1 an jumtate nainte de a i se face testul): Situaie
nrutit. Acum fr poft de mncare i murdar. Complet posedat de halucinaii. Vede
liliputani care duc o via imoral. Liliputanii sunt surdo-mui. Brita e lunga de jumtate
de metru i a nceput s fure. De 4 ori ea a avut cdere nervoas real. Duce o viata imoral
cu un breloc
1
lung care e la fel de subire ca o carte. O arat pe Brita n perne. Ea este
nlturata cu electrosocuri, dar nu pentru mult timp.
Ultimul raport al medicului ef (4 ani dupa test) : Halucinatii vivide, stri de confuzie,
idei delirante fantastice, tulburri de vorbire.
Diagnostic: Demen arteriosclerotic.
Epicriza: Nici un factor nu e aici atipic; Timp, F+%, A%, voci, i mai ales tipice sunt
TRI., TP. Succ. i relaia Hd : H.
Nr 28. Demen paralitic
Gropar 47 ani.
Protocol
14,02 14,09 14,16
I. O Liliac G F+ A Ban.
1
Ce altceva sa fie?
II. O O procedur de dezvoltare a nuanelor
culorii G CF Culoare
2
Rou Snge din nas D C snge
III. O Caricatura lui Albert Engstroms G F+ H Ban.
1
Rou Cu acelai joc de culori Descriere
1 Bammel- n german semnific i breloc, dar i spaim, aa c este un joc de cuvinte specific
436
IV. Acum a disprut culoarea Descriere
Tonurile de culoare devin la intuneric
mai bune 1 Evaluare
O O fa de mas G F+ obj.- Ban.
V. O Lilic, acum mai mult G F+ A Ban.
1
Table fine Evaluare
VI. Acum a disprut crmiziul Descriere
1
O Blan de cojocrie G F+ A Ban.
VII. O Fulgi de nor 1 G
ClobF
F(C) nori
VIII. O Joc de culori G C Culoare
2
O Arat ca Rozmarie (probabil de pe un
film)
conf.
G F- H orig.-
IX. O nc o pat de culoare, cum fac copiii
la nceput 1 G CF Culoare
X. Galben Aici s-a ajuns la galben D C Culoare
O Simsalabim (o incantaie ce are trebui
s exprime impresia haotic indus de
culoare) 2 G CF ?
Astea sunt toate frumoase Evaluare
Calculare: Rspunsuri = 13, Timp = 14 min (7/7)
G = 11 (5+) K = 0 H = 2 Nori = 1 Ban. = 5
D = 2 F = 6 Hd = 0 Snge = 1 Orig. = 1(-)
F(C) = 1 (ClobF) A= 4 Culoare = 4
CF = 3 Ad = 0 ? = 1
C= 3 (1 denumire culoare)
F+ = 83%, A = 33%, Ban. = 42%, Orig = 8% (-)
TP. = G +, Succ =?, TRI. = 0 : 7 (fr denumirea culorii: 0 : 6)
Contiina interpretativ redus oc cromatic? (CF, Snge II, Descr. III, Forme VIII-
X) Descriere (III, IV, VI) 1 denumire de culoare 1 confabulare (VIII) Perseveraie (joc
de culori etc.) 3 valorizri (IV,V,X)
Evaluare: Inteligen nativ cel puin medie, poate puin peste (F+%, A%, Procedura
de dezvoltare, Albert Engstrom), acum inteligena defectual (G - , Orig. - , K). Banal
(0 K, G - )
437
Demena organic de grad mediu (TRI., G+, D, Orig - , K, Perseveraie, Interpretare,
Confabulare, Denumirea culorii, Evaluri), eventual cu o supreastuctura functional (?)
(oc cromatic?).
Clinic: Debutul bolii acum 10 ani, cu idei fanatice privind religia. La prima internare
avea pusee maniacale: Temperament, hiperactivitate, fug a ideilor. Se prezint ca: Numele
meu este E. Eu aparin vechiului testament. Pedepsit de mai multe ori pentru furt. 1918
silis (prima internare 1934) Isus vorbete prin el. A vzut porile cerurilor. Exaltare bine
intenionat.
Transferat n alt spital. Tratamentul a trebuit ntrerupt din cauza unor probleme
cardiace. Acolo era exaltat, confuz i incoerent n vorbire. O perioada, nelinitit i violent.
Dorine megalomane. Dup tratament i mai nelinitit, ii ia o postur patetic i predic
cu voce tuntoare, el ar Dumnezeu tatal sau ul lui Dumnezeu.
A 2-a internare (cteva luni mai trziu): Cnt i vorbete vivace. El este un vindector,
iar Isus vorbete prin el. Docil- magaloman. Halucinaii auditive i tactile vivide, simte
cureni i raze. Lucreaz n aer liber cu ntreruperi, atunci cnd ideile ce l inueneaz devin
prea puternice. l urmresc japonezii cu un rzboi ntre rase. i pun plci erbini sub pat
ca s se ard.
n general prietenos i amabil, doar cteodat morocanos i zgrcit; atunci comenteaz
asupra mncrii, crede ca e otravit. Ultimii 3 ani a fost linitit cu puine episoade unde
devine de necontrolat i violent. Acum e dement, are halucinaii de toate tipurile. Scrie mult
ntr-o anumit limb (salat de cuvinte).
Diagnostic: Paralizie general progresiv (de tip manierat)
Epicriza: Atipic e aici absena DG, care de altfel se ntalnesc la toi paraliticii, i A%
sczut, pe de alta parte nu e lips a K. TP., TRI., denumirea culorilor i confabulrile asigur
diagnosticul de demen organic. Tabloul specific Rorschach al Dementia Paralitica (dac
exista unul) nu este ns unul sigur.
Nr. 29 Encefalopatie traumatic (Encefalita)
Director (Comerciant) 27 ani
Protocol
12,09 12,17 12,27
I. Ceva aplatizat, ceva nedefinit oricum Descriere
O Ar putea fi de exemplu o hart 2 G F Hart
O Ar putea fi o seciune prin ceva
G
impr.
F- Seciune
12,11
II. Negru Arat a uri, capete
D F+ Ad
dito Sau aproape capete de cini
3 D F+ Ad
Rou sus Arat sincer a urme de picior, nu, mai
degrab a picior D F-
inf.
Hd
438
12,12
III. Ah! Devine din ce n ce mai ru, ar
putut pictor Critica subiectiv
c O O hart a Europei, partea cu rou e
ocupat de URSS
1
G CF Hart orig.-
a O Doi brbai amuzani
G K+ H Ban.
12,14
IV. O Seamn cu o radiograe
G
ClobF
F(C) anat.
O O oarecare fosil 3 G
impr.
F- Fosil
c. Partea de mijloc Un cap cu ochi. de ex. a unei vaci D F+ Ad
12,16
V. O Liliac 1 G F+ A Ban.
12,17
VI. O Arat ca o dihanie preistoric G F- A
2
O Sau ca o blan ntins G F+ A Ban.
12,18
VII. c (jos) 2/3
Cteva guri amuzante cu barb, gt
i picioare 1 D F+! H
12,20
VIII. Laterale Lupi D F+ A Ban.
Culorile sunt puse comic laolalt 2
Rou mijloc
Din asta poi scoate un cap ca unul
de taur D F+ Ad
12,22
IX. Iar este ceva suprareal
1
d Rou (sus)
Capul unui om de conducere, cruia i
se prelinge nasul D F+ Hd Ban.
12,24
X Verde mijloc Dou omide dar restul? D FC+ A Ban.
c Gri lateral
Ar putea arta ca un crab, dar lipsesc
cteva linii
D F- A
Critic obiectiv
4
c Rou mijloc Un lan muntos, copiat D F+ Hart
(cel mai jos)
exterior rou Un cocker spaniol, cnd st
D F+ A
439
Cotare: Rspunsuri = 21, Timp = 18 min
(8/10)
G = 9 (3 +) K = 1 H = 2 Fosil = 1
D = 12 F = 17 (5-, din care 2 nedenite, 2) Hd = 2
F(C) = 1(ClobF) A = 7 Seciune = 1
FC = 1 (+) Ad = 4 Ban. = 6
CF = 1 Anat = 1 Orig = 1(-)
Harta = 3
F+ = 65%, A = 52%, Ban. = 29%, Orig = 5% (- )
TP. = G D, Succ = ordonata, TRI = 1: 1
Autocritic i critica obiectului oc cromatic (obs. i Orig. III, obs. VIII, obs. IX,
obs. X)
oc la negru (Forme I, Forme IV) 1 descriere (I) 2 rspunsuri sau(II, VI)
Se manifest perseveraia (tip ruminativ) (2 x Harta, Fosila i dihanie) 1 rspuns
infantil + 3 interpretri de hart 1 negare (II)
Evaluare: O uoar defeciune organic a inteligenei (F+%, G+, A%, Orig- , K) cu un
contact intelectual bun.
Pacientul este nc de acasa un copil mare (rspunsuri inf. + interpretare a hrii), naiv
i ncreztor, iar acum prin suferinele sale i mai superficial i pripit. (Forme, timp)
O afectivitate destul de vivace, puin labil i nu destul de infrnat (culori, TRI., G
+, F+%) cu nesiguran (autocritic, rspunsuri nesigure, sau, negri) i cu uoare reacii
nevrotice (ocuri).
Encefalita tipic (TRI., F+, G - , A%, Orig - ,K, Persev., Critic) (pentru o stare
organic infecioas perseverarea nu este suficient de masiv, dar mai ales timpul e prea
rapid) cu afectivitate relaxat pseudo-hipomaniacal (timp, tip color, F+%), simptome
neurasteniforme i disforie (autocritic, rspunsuri sau, negri, oc la negru, ClobF) (Nu e
o psihastenie constituional !). Se constituie ntr-o demen organic uoar ce se manifest
prin dificulti n a produce concepte concrete (forme nedefinite !).
Encefaloz cu o uoar demen organic i simptome neurasteniform. Psiho-
infantilism.
Clinic: Prinii au murit cnd pacientul era nc mic. colarizare normal. Bacalaureat,
pregtire n comer. Acum are propria afacere.
n 1940 o fractura cranian (cu pierdere a unotinei). Fr simptome post-comoie,
totui dureri de cap. Sufer (de la fractura) de stri de absen. Infiltraii musculare, cifoz
n partea dorsal superioar. Dantur foarte stricat.
Se simte tern i fr putere. Suprarea i efortul psihic i nrutesc starea.
Limba deviat spre stnga, atrofiere n jumtatea drapt a limbii. Reflex Babinski pozitiv,,
EEG incert. Puncia lombar: 4 limfocite i 4 leucocite mari, mononucleare, globuline 0 (?),
albumine 15. Greutate de adaptare a ochiului stng (astenopie accomodativa)
440
Diagnostic: Sechele de traumatism cranio-cerebral. Cifoz dorsal. Encephalpatie
traumatic. Nevroz traumatic.
Epicriza: Att datele clinice ct i testul Rorschach dau detalii mai profunde privind
etiologia pre-traumatica a absenelor. Din protocolul Rorschach nu se pot aduce argumente
pentru o constituie ixoid, deoarece perseveraia (n sine uoar) este explicat de traum,
iar alte semne ixoide lipsesc.
Nr. 30 Psihoz alcoolic (Delir de gelozie)
Procuror 52 ani
Protocol
13,47 13,53 14,00
I. O Ca un craniu sau ceva de genul 1 G F- anat.
13,49
II Negru Silueta a doi cini (capete) D F+ Ad
1
Cred c ajunge
13,50
III. Acestea nu sunt imagini uoare
1
O O caricatur a dou zone G F+! H Ban.
13,51
IV. O Un fel de blan de animal, ce fel de
animal este, e greu de stabilit
1
G F+ A Ban.
13,52
V. O Liliac (las imediat tabla jos) 1 G F+ A Ban.
13,53
VI. O i asta un fel de blan de animal 1 G F+ A Ban.
13,54
VII.c O Un animal cu picioare posterioare i
frontale, un fel de iepure 1
conf.
DG F- A orig.-
13,56
VIII. O Seciune a unui corp uman
(lateralele = plmnii) 1
conf.
DG CF anat.
13,57
IX. c O Tot o tabl anatomic 1 G CF anat.
13,58
X. O Tot o tabl anatomic cu plmnii
(rou mijloc) 1 DG CF anat.
Nu ma pricep aa de bine la anatomie Critic subiectiv
441
Cotare: Rspunsuri = 10, Timp =13 min (6/7)
G = 9 (5+) (3 DG - ) K = 0 H = 1 Ad = 1 Ban = 4
D = 1 F = 7 (2 - ) Hd = 0 Anat = 4 Orig. = 1 (-)
CF = 3 A = 4
F+ = 71%, A = 50%, (Anat. = 40%), Ban = 40%, Orig = 10% (-)
TP = G , Succ =?, TRI=0: 3
Coniina interpretativ redus (subiectul spune la sfritul edinei : sper s fi fost
ceva bine la toate acestea) - Autocritic oc cromatic? (obs. III, doar anat., CF la VIII-
X)
Confabulri- stereotipii anatomice cu perseveraii. Subiectul d nonalant- doar
rspunsurile cele mai ieftine.i manifest un oarecare mod de-a veni n ntmpinare
alunecos, tr.
Evaluare: Inteligen uor defectual (F+%,G , Ban %, Orig. - , K), foarte banal
(Ban%, Orig. %), superficial i comod (rsp., G , A%, Ban%, obs.II) nu e n concordan
cu adevrul (conf.)
Afectivitate relativ neinhibat, nevrotic-labil (CF, F+%, K, G , oc color?). Dedicat
dispoziiilor de moment (CF : Dim). Probabil i idei ipohondre (Anat.)
Demen organic incipient (TRI., F+%, G - , DG, D, K, Orig-, Persev., relatri,
confabulri, critica). Tendinele hoeti nu sunt excluse aici (DG, TRI., CF), pacientul pare
s fie oricum de nencredere chiar n afaceri.
Clinic: Tata beiv. Pacientul bea i el la sfrit de sptmn de 30 de ani ncoace.
nsurat i divorat. De 4 ani nsurat din nou, un copil de 6 luni. Foarte gelos. n ultimii
ani i-a verificat soiei lenjeria intim i face acuzaii ireale la adresa ei. A ncercat o data s
i maltrateze soia; a fost chemat poliia; soia sa se teme acum de el. Pacientul nu a mai
putut dormi.
La internare, subfebril i anemic (Clob. 79%), plebectazie n obraji, sclere oculare
galbene. Linitit, dar anxios. Sufer de insomnii. Orientat. Minimalizeaz dependena sa de
alcool. ncearc s ias din afaceri datorit ideilor sale generate de gelozie/suspiciune, cnd
realizeaz c acestea sunt vzute ca nite simptome. Recunoate c a cercetat lenjeria soiei
pentru guri sau pete, ns nu crede c a fost infidel. Dupa relatarea oral a medicului de
secie sunt scoase n eviden i nereguli legate de afaceri.
Diagnostic: Psihoz alcoolic (Ideaie prevalent de gelozie/suspiciune).
442
Psihoze psihogene
Nr. 31 Tulburri de contiin
Muncitoare 36 ani
Protocol
11,14 11,27 11,40
I. Detaliu de
nedefinit, n
interiorul jumatii
din stnga
Un viel mic (cap)
Altceva nu pot s vd
1
conf.
Dd F- Ad orig.-
11,16
II. Negru Dou animale, dar de care? De ex. doi
cini 1 D F+ Ad
11,18
III. Nu avei voi s credei c sunt nebun
doar ptr. c am srit pe fereastr.
O Sunt doi brbai, asta vd eu, da ce fac
nu pot s vd 2 G K+ H Ban.
b Rou exterior Dou maimue, care (rde) D F+ A
Acum doar nu credei c sunt nebun
pentru c spun ceva greit. Critic subiectiv
(primete explicaie, c sunt doar pete)
11,22
IV. O Un om btrn, din timpuri ndepr-
tate aa cum vezi n filme, un fel de
conductor (plnge)
1
G K+ H
11,26
V. O Un liliac G F+ A Ban.
O O bufni nu poate s fie, aceea nu
e aa de mare. (probabil din cauza
urechilor)
2 Critic obiectiv
conf.
DG F- A orig.-
11,27
VI. O Ce Dumnezeu mai e i asta?
Mediana + prelung.
sup.
Un stlp, o gur, ce st ntr-un parc
D
impr.
F- obj.
2
Partea principal Atunci ar trebui sa e cealalt ceva
mai verde
conf.
D F- Culoare orig.-
11,30
VII. Treimea sup. Ambele de sus arat ca dou btrne D F+ Hd Ban.
Treimea jos Doi copii 3
conf.
D F- Hd orig.-
443
Treimea mijlocie i acestea arat ca nite copii ambele
de aici D F+ Hd (Ban)
11,32
VIII. Laterale Arat ca dou animale, ar putea
chiar doi obolani (rde) D F+ A Ban.
2
ntreg mijloc i cealalt arat un om (gri = capul) D F- H
11,35
IX. Maro Doi btrni care stau 1 D K+ H
11,37
X. Gri mijloc
coloan separat
i asta ar putea arta un om, faa lui 1 DdimDd Ve
F(C)+
Hd TP
orig.+
Cotare: Rspunsuri = 16, Timp = 26 min. (13/13)
G = 4 (3+) (1 DG - ) K = 3 (+) Hd = 4 Obj. = 1
D = 10 F = 12 (6 - , din care 1 necunoscut) Hd = 4 Culoare = 1
Dd = 2 (1 DdimDd) F(C) = 1 (+) (DdimDdF[C]+) A = 4 Ban = 4 (5?)
Ad = 2 Orig. = 5 (4 - )
(1 TP. +)
F+ = 50%, A = 38%, Ban = 25% (31%?), Orig. = 31% (+)
TP. = G D, Succ. = ordonat, TRI. = 3 : 0
Contiina interpretativ redus (obs III), Autocritic i critica obj. (III,V) 4
Confabulri Perseveraie (2x copii, brbat IX i X) culori policrome la pl. negre (VI)
1 negare (V) 1 contopire figura-fundal (X), - cel puin 1 , poate 3 rspunsuri complexuale
(stlp ntr-un parc VI; brbat VIII, faa unui om X) (Perturbarea la VI are probabil motive
complexuale)
Evaluare: Inteligen habitual bun corespunztoare mediei, pare a fi chiar pun peste
(A%, Ban%, 1TP. Orig+, 3K+).
Pacienta este aparent cu o afectivitate inhibat (TRI.) nchis lipsit de afecte (0 culori,
dar 1 F([C]). Contactul ei este mai mult intelectual dect afectiv (Ban, tip color, F[C]), i
este nesigur (autocritic, negare)
Probabil are o putenic legtur cu tatl (rspuns la pl. IV). Cea mai ntlnit trstur
patologic a acestui protocol sunt cele 4 confabulri. n legtur cu numarul modic de
rspunsuri (la limita de jos a normalului), timpul lung de racie, un F+% sczut, i mai
ales a perseveraiei (de form organic), te duce cu gndul la o stare organic defectual.
Fenomenul rspunsului colorat la palanele negre a fost constatat i de PIOTROWSKI la
organici (p. 52/53). Cu privire la fractura bilateral a calcaneului este posibil ca pacienta s
se fi lovit cu clciele de podea, fcnd astfel o comoie mai uoar.
i totui nu trebuie s privim tot protocolul ca o influenare de ctre aceast comoie
(substituent). Aceasta complicaie organic este mai degrab secundar. ntr-un tablou
444
organic pur nu am putea vedea cei patru factori: 3K+, 3G+, (din 4), absena total a
culorilor i un A% sczut. Pe de alta parte trebuie avut n vedere c perseveraia are aici
o form organic n coninut, dar n acest caz, relevant pentru coninuturile conflictuale
actuale (brbat i copil).
Trebuie avut n vedere faptul c protocolul n esena lui e condiionat de starea psihic
care s-a instaurat naintea comoiei i a dus la tentative de suicid.
n acest caz sunt trei condiii de mare importan :
1. Raportul total ntre confabulaii (respectiv Orig - ) i celelalte rspunsurile rmase.
n timp ce n ologofrenie i n demena organic (cu excepia tulburrilor foarte uoare)
confabularea este reprezentat de rspunsurile cele mai proaste din cele medii proaste,
nivelul total fiind sub medie, la demena schizofrenic apar oscilaii ntre rspunsuri
foarte bune i foarte proaste, iar nivelul total mediu schimb nivelul de rspunsuri ntre
media normal i confabulaii. Este ca i cum procesele psihice ar alterna ncontinuu ntre
gndirea logic normal i cea hiponoic-catatim. Aici pare a fi diferena ntre imaginea
Roschach al tulburrii de contiin din psihozele psihogene i cea din psihozele procesuale.
(Ca diagnostic diferenial cu schizofrenia intervine doar contactul intelectual bun, Ban%
normal)
2. Din rspunsurile complexualee dou se refer sigur, iar un al treilea, probabil,
la coninutul situaiei conflictuale (conflictul familial): brbatul din plana VIII i faa
barbatului din plana X. Contopirea figur-fundal dup presupunerile lui Roschach este un
rspuns dorin. Pacienta se teme ca prin paii greii pe care i face, prin strile de depresie
i prin delasarea obligaiilor casnice, s nu i piard brbatul.
Al treilea rspuns complexual (un stlp, o figur care st n parc) se pare c este
un rspuns simbol care ine tot de conflictul sexual (sterilitatea brbatului, sau propriul
adulter)
3. ntoarcerea ciudat a raportului normal ntre F+% si K-. Raportul existent (3K+ la
F+% sczut) este de altfel (n afar de excitaia maniacal) tipic mai ales pentru epilepsie.
Interesant este c tocmai pentru epilepsie, dintre psihozele endogene, este caracteristic
clivajului, disociaiei contiinei (Fugi i stri crepusculare). Din toate aceste motive (privind
anamneza cazului) putem conchide c pacienta, n urma situaiilor conflictuale, a dezvoltat
o depresie psihogen iar n final ajunge la un clivaj disociativ psihogen al contiinei.
Rezumat: prepsihotic: inteligena normala la personalitate nchis i inhibat afectiv.
Psihoza psihogen acut + comoie cerebral.
Clinic: Pacienta a fost cu 6 zile nainte ntr-o secie de chirurgie acuznd fractura
coloanei n zona toracal, fracutra bilateral a calcaneului, fractura osului sacru i al
coccisului.
nainte nu era deprimat. nainte cu 5 saptmni nate, primipar, desfurare normal.
Apoi depresie uoar. Nu era obinuit s stea acas i era nervoas pentru c nu putea
liniti copilul. Pacienta nu putea ine casa n ordine, la vizite nu vroia s deschid. Csnicia
era bun pn atunci, dar fr copii din cauza sterilitii brbatului. Cnd pacienta n a
rmas nsrcinat, brbatul i-a dat seama c nu putea fi el tatl. Relaia dintre soi s-a rcit,
445
dupa natere, ea recunoscndu-i brbatului ruptura n csnicie. Ea era vizibil deprimat.
Brbatul a intentat divorul, ncepnd nsa apoi s iubeasc copilul, iar apoi s-a decis s
pstreze copilul, celalalt ns trebuind s plteasc. Acest lucru nu a nsemnat o iertare
sincer i i-a indus un conflict sentimental cronic femeii. Ea a ameninat de mai multe ori
c se nneac. Brbatul a chemat medicul care a propus o trimitere la clinica de psihiatrie,
pacienta neputnd observa c ceva e n neregul.
n ziua internrii pacienta a prsit casa de diminea i nu mai vroia s se ntoarc la
brbatul i copilul ei. S-a dus la sora ei, care i-a povestit c brbatul ei a anunat poliia s
o caute. Lsat singur un moment, pacienta a srit de la etajul 3 pe fereastr. A fost gsit
ntins pe spate, fusese probabil un moment incontient, putea ns s rspund.
La intenare: temperatur normal, nesngernd, un pic palid. Tensiunea 100/50, puls
80, regulat. n dimineaa urmtoare, un pic neclar.
Nu avem un diagnostic psihiatric deoarece acest caz provine de la secia de chirurgie.
Nr 32 Reacie paranoid fr halucinaii
Funcionar 27 ani, mritat
Protocol
11,23 11,36 - 11,49
I. Intrior mijl. Un fel de gndac D F+ A
c. negru n mijloc +
line de legtur
Un vultur, cu aripile n jos Dd F+ A orig,+
c. negru n mijloc
(Buddha)
Un om cu mneci de kimono 5 Dd K+ H orig.+
c. (stnga) jumtate O hart, fotograat de sus
D
ClobF
F(C) Hart
c.pat (sus) Note muzicale mici, care se nvrt n
aer Dd F+ Note orig.+
11,27
II. b. negru (sus) (rade) Este cumva un bour? D F+ A
Chiar nu tiu
Nu am fantezii, asta mi-a luat totul i
nu mi-a dat nimic n schimb 2 Critic subictiv
a. rou jos O inim, rupt n dou D CF Inim orig.+
11,29
III. Acum devine amuzant
O Doi brbai drguti cu pantofi cu toc
i zgard G K+ H Ban.
Se ndoaie ctre latura greit
446
rou mijloc Doi plmni D CF anat.
negru mijloc Cutia toracic a unui schelet D F- anat.
6
dito c Aa mprejur ar putea arta ca o masc
de teatru DdimD F+ Hd
c picioare Mini i picioare ntinse Do K+ Hd
b. rou exterior Animale ciudate D F A
11,33
IV. Este aproape sinistru
O Poate o blan tras n afar
G F+ A Ban.
2
c.prelung. lat. mari Dou capete de animale, pudel, care
latr dar nu au urechi
D F+ Ad
Critic obiectiv
11,35
V. O Un liliac
G F+ A Ban.
1
Asta e un liliac i nimic altceva
11,36
VI. ramif. sup. Un fel de animal zburtor, care e vzut
de sus se pare c vrea s zboare dar nu
se poate nla D F+ A
mici linii n vrful
de sus
Are musti ca o pisic cont.
Dd F+ A
b. jumtate sus a
prii principale
Tot un animal fantastic
D
impr.
F- A
4
d. ambele ramif.
(sup)
O femeie ce face exercitii, dar nu are
cap (trunchi = sup ramif. picior =
rami mici) D K+ H orig.+
11,40
VII. treimea de sus Dou capete de femei, care au cte o
pan pe cap D F+ Hd Ban.
dito Ar putea fi Spania i Portugalia;
dar apoi aici nu e bine (treimea din
mijloc)
2
D
F
Hart
Critic obiectiv
11,42
VIII. Laterale
b
Un animal, care merge peste pietre
un ochi D F+ A Ban.
c Rou mijloc Ar putea o bluz cu fermoar
2 D FC+ obj.
La fel ca pe pagina cealalt (se refer
la animale) Simetrie
447
11,44
IX. Maro Ca magicienii btrni cu plrie,
barb hain lung etc. D K+ H
d. Verde (sus) partea
mai mic (Ppua)
Un copil mic care fuge de ceva Dd
K+
H orig.+
3
d. ntreg verdele Un om st pe o piatr (profil) D
F+
Hd
Pe partea cealalt e acelai lucru Simetrie
11,47
X. O Acestea sunt creaturi marine, daca ar
trebui s fie ceva. G CF A
Gri mijloc Capete de psri, care se uit urt
unul la cellalt
4
D F+ Ad
Verde mijloc Un trofeu de vntoare
D F+ Ad
Galben mijloc Aici doi cini
D F+ A
Cotare: Rspunsuri = 31, Timp = 26 min. (13 / 12).
G = 4 (3 +) K = 6 (+) H = 5 Harta = 2 Ban.=5
D = 21 (1DdimD) F = 20 (2 - , din care una Hd = 4 Note = 1 Orig = 6(+)
nedenit, 2+)
Dd = 5 F(C ) = 1 (ClobF) A = 11 Inima = 1
Do = 1 FC = 1 (+) Ad = 4
CF = 3 Anat = 1
Obj. = 1
F+ = 85%, A = 48%, Ban.= 16%, Orig = 19% (+)
TP. = G D Dd, Succ. = aproape ordonat, TRI. = 6 : 3
Autocritic (n legatur cu o nvinovire stranie paranoid) Critic obiectului
(IV, VII) oc la rou (obs II, obs. III?) oc la negru (TP. I, Obs IV) cu tendin de
supracompensare 1 blocaj sofropsihic (distana ntre locuri) Simetrie (VIII, IX) 1
contaminare (VI) 1 rspuns sub form interogativ (II) 1 interpretare de masc (grupa
I) 6 rspunsuri complexuale (3 x lipsit de aprare :1) vultur cu aripi atarnnde I, 2 mini
ntinse III, 3) un animal, care vrea s zboare dar nu se poate nala VI; 1x fric : un copil mic
care fuge de ceva IX; 1 x lamentaie : o inima care e rupt n dou II; 1 x lupt de aprare :
o femeie care face exercitii (K Orig. Pl.VI) 1 x ochi.
Evaluare: Inteligen bun (F+%, A%,Ban%, Orig. %, K), n ciuda afectivitii labile
i introvertite (TRI).
Productiv, fr tendine de confabulare (TRI) configureaz, dar nu inventeaz.
Afectivitate proponderent labil, n general bine stpnit (culori, K, G+, F+%) dar cu
tendine de lamentaie (rspuns complexual: inima rupt n dou)
448
Nevroza fobic, a crei genez infantil este nc direct vizibil,(oc la negru i la rou,
Do, ClobF, forma interogativ, simetrie, rspuns complexual: copil, care fuge de ceva, drept
K i alte rspunsuri complexuale), cu componente stenice (oc la negru supracompensat,
inhibiie sofropsihica, rspuns complexual: femeie ce face exerciii libere).
Constituie schizoid (timp, DdimD, H : Hd, contaminare, tip de rezonan) de tip
paranoid (TRI, observaia II, ochi)
(Fenomene postcomoionale obibuite, nu sunt de gsit n acest protocol; trebuie luat
n considerare c i abuzurile mamei i comoia din copilrie au fost reinterpretate)
mpotriva unei schizofrenii ca proces pledeaz: contaminarea este controlat de ctre
realitate cum reiese din urmtorul rspuns i un animal fantastic. Confabualrea i orig-
lipsesc.
Supracompensarea parial a ocului la negru, inhibiia sofropsihic i rspunsul
complexual femeia care face exerciii libere (VI) fac referire la componete constitutive
stenice: aceste rspunsuri originale K arat literal cum pacienta antagonizeaz, pacienta este
un actor al luptei de aprare. Proiecia paranoic st n slujba aprrii mpotriva anxietii
fobice. Alegerea acestui mecanism de aprare este condiionat constitutiv.
Patogeneza acestei paranoia psihogene pare a fi urmatoarea:
1. O constituie paranoico-schizoid fr fundamenttul ereditar pentru psihoza
proces.
2. Componente constitutive stenice, deci nu subvaliditate. (fr oc cromatic, doar oc
la rou: oc cromatic supracompensat)
3. O nox a mediului din copilrie, pe baza careia a dezvoltat o fobie infantil. Anxietatea
fobic va fi respins de ctre natura lupttoare a personalitii, cu ajutorul mecanismelor de
proiecie: realitatea va fi n aa fel transformat nct forele amenintoare interne s fie
transpuse n mediu : reacia pranoid.
Clinic: pacienta s-a nscut n strinatate, tatl era topograf, csnicia prinilor s-a
destramat cnd pacienta avea un an. O sor a mamei s-a sinucis, mama suferise i ea depresii
n tineree. Pacienta a fost crescut de ctre mam, de meserie croitoreas. Stare material
proast, pacienta suferea n copilrie de foame i a fost neglijat des de ctre mam. Un
unchi din strintate i-a pltit colarizarea la coala de teatru, dar dup finalizarea studiilor a
nceput rzboiul, iar pacienta a trebuit s se angajeze ca funcionar. S-a mritat pe la finalul
razboiului cu un cetean scandinav, care din motive politice a fost ncarcerat. n aceast
perioad pacienta a trit din ajutor social. 3 copii, din care unul dat spre adopie.
n copilrie mai multe comoii cerebrale suferite din cauza btilor primite de la
mama. A fost o perioada plecat/ absent, stri de vom. Ca adult nu a avut comoii. A
fost ntotdeauna labil afectiv cu inclinaie spre sentimentalisme i scene isterice.
n urm cu un an a stat ntr-un ospiciu timp de 2 luni. n ultimii ani a avut mai
multe perioade de depresie, o tentativ de suicid cnd a trebuit s nasc copilul dat ulterior
spre adopie. n ultimele luni nainte de internare, nencredere n toi prietenii vechi. Scria
scrisori fr coninut i fr logic, a devenit dumnoas i rzbuntoare cu cei din jurul ei.
Idei de suicid. Idei de persecuie (se ese un complot mpotriva ei), idei delirante bine fixate.
449
Se crede furat, agresiv, ridicol, sarcastic, amar, nerezonabil; cu timpul mai accesibil.
ase electroocuri fr succes. Diagnostic: psihoz paranoid psihogen.
Acum au aprut din nou tentativele de suicid din care cauz e reinternat. Motivul a
fost preocuparea ei pentru so i nencrederea n el. Acesta a fost nchis pentru doi ani. n
aceast perioad pacienta a locuit la soacra ei, cu care ns nu se ntelegea bine. Ea susine c
n urm cu trei ani a fost violat de un coleg de studii al soului, relaie pe care a acceptat-o
nesilit timp de o lun. Copilul a fost dat spre adopie. Dup acest episod s-a nrutit i
mai mult relaia cu soacra.
Pacienta susine c brbatul a but banii, nu crede ns c ar fi fost infidel. Este de parere
c familia brbatului l mpinge spre persoane care l determin s bea. Se avea intenia de
a-i provoca ei o cdere nervoas, pentru ca brbatul s o prseasc. Pacienta este din nou
gravid n luna a 4-a,dar se bucur de copil.
Depresia se atenueaz dup cteva zile. Ideile paranoide se menin ns. Medicul din
ospiciu ar dori s ajung la motenirea ei din strinatate. Se simte maltratat, oboseala i
vocea slbit las o impresie de aspect funcional, la fel ca mersul leganat (abazie isteric).
Diagnosticul spitalului la externarea din maternitate: psihoz paranoid (psihogen?)
Epicriza: Cazul nu este foarte sigur din punct de vedere clinic, pentru c caracaterul
psihogen al psihozei dup recidiv fusese pus la ndoial de ambele clinici. Protocolul
Rorschach arat o participare puternic a factorului constituional. Doar o urmrire, poate
peste ani, poate aduce o lmurire decisiv.
450
451
NOMENCLATUR I PRESCURTRI
452
DEUTSCH ENGLISH FRANCAIS
Signum Bezeichnung Symbol Designation Symbole Designation
Antw. Anzahl der Deutungen
Lokalisation
R Total Responses
Location (Te area
chosen)
R (ou N) Nombre des responses
Localisation
Erfassungsmodus Mode of approach Mode dapprhension
G (Primre) Ganzantwort W Whole response G Rponse globale
DG Konfabulatorische
(secundre) Ganzantwort
DW Confabulated
(secondary)Whole
response (detail whole)
DG Rponse globale
confabulatrice
DZwG Zwischengur
Ganzantwort
WS Whole space response Gbl/DimG Rsponse globale
intermaculaire
D Detailantwort (normale) D (Normal) Detail response D Rponse dun dtail
ordinaire
Dd Kleindetailantwort Dd/Dr Smal detail/unusual
detail/ rare perceived
detail
Dd Rsponse dun petit dtail
DdZw Zwischengur Deutung S//Dws Space detail/ white space
detail
Dbl/Dim Rponse dun
dtaile blanc/ dtail
intermaculaire ordinaire
Do Oligophrenes Kleindetail DrS Rare white space detail Ddbl/Ddim Petit dtail intermaculaire/
Do Oligophrenic details Do Dtail oligophrne
Determinanten Determinants Dterminants
F Formantwort F Form response F Rponse dorigine
formelle
F+ Scharfe Form F+ Sharp(good) form/
Sharply seen form
F+ Forme bien vue
F- Unscharfe Form F- Poor Form (indistinctly
seen form)
F- Forme mal vue
F-unb. Unbestimte Form F-indef. Indenite form F-indet. Forme indetermine
B Bewegungsantwort M(or K) Mouvement/ Kinesthetic
response
K (ouM) Rponse dorigine
kinesthesique
(mouvement)
BFb Bewegung-Farbantwort MC Mouvement-Color
response
K-C Rponse dorigine
Kinesthesique-
Chromesthesique
Bkl. Kleines B Small M Small mouvement
response
Mp(ouKp) Petit mouvement
FFb Formfarbantwort FC Form-Color Response FC Rponse Forme-Couleur
FbF Farbformantwort CF Color-Form response CF Rponse Couleur-Forme
Fb Primre Farbantwort C Color response C Rponse Couleur primaire
Nomenklaturen
453
LINGUA LATINA ROMN
Signum Signicatio Simbol Semnicaie
R Summa Responsionum
Locatio
R Numar de raspunsuri
Localizare
Modus percepiendi Modul de percepere
G Interpretatio globalis, sive tota G Rspuns global
PG/PpG Interpretatio globalis a parte amplicata/
Interpretatio globalis a parvula parte
amplicata
DG Rspuns global confabulat (secundar)
GS Interpretatio globalis spatialis Gim Rspuns global intermacular
P Interpretationes parties majoris, vel
celebrius visae
D Rspuns detaliu obisnuit (normal)
Pp Interpretatio parties parvae, vel rarius
visae
Dd Detaliu mic, neobisnuit, rar
S Interpretatio parties majoris spatialis Dim Detaliu intermacular (alb)
PpS Interpretatio parties minoris spatialis Ddim Detaliu intermacular (alb) minor
Po Interpretatio partis oligophrena Do Detaliu oligofren
Constituentes, sive Determinantes Determinanii
F Interpretatio formae F Raspuns (determinat de) form
F+ Interpretatio formae bonae F+ Raspuns form (conguraie) bun
F- Interpretatio formae malae F- Form (conguraie)proasta
F-inc. Interpretatio formae incertae F-inc. Form incert (nedeterminat,
confuz)
K Interpretatio Kinaesthesos K Rspuns Kinestezie
K-C Interpretatio Kinaestheso-Coloris K-C Rspuns Kinestezie-Culoare
Kp Interpretatio Kinaestheseos parva Kmic Rspuns Kinestezie minor
FC Formae-Coloris Interpretatio FC Rspuns Form-Culoare
CF Coloris-Formae Interpretatio CF Rspuns Culoare-Form
C Interpretatio Coloris Pura C Raspuns culoare primar
und Abkrzungen
454
DEUTSCH ENGLISH FRANCAIS
Signum Bezeichnung Symbol Designation Symbole Designation
F(Fb) Helldunkeldeutung
(sensu Rorschach)
F( C ) Chiaroscuro response
(sensu Rorschach)
Clob/
(CL-O)
Rponse clair-obscur
F(Fb) Schattirungsdeutung
(sensu Binder)
F( C ) Shading response
(sensu F(Fb) Binder)
F( C ) Rponse de clair-obscur
detaille
(sensu F(Fb) Binder
FHd Form-Helldunkeldeutung FCh Form Chiaroscuro
response
Fclob Rponse forme clair-
obscur
HdF Helldunkel -Formdeutung ChF Chiaroscuro Form
response
clob F
Hd Rein Helldunkeldeutung Ch Pure Chiaroscuro response clob
Inhalt Content Le contenu
M Menschliche Ganzgur H Human(gure) H Figure humane entire
Md Menschliche Teilgur Hd Human Detail Hd Fragment/detail de gure
humaine
T Ganze Tiergur A Animal gure A(ou An) Figure animal entiere
Td Teil einer Tiergur
(Tierdetail)
Ad Animal detail Ad
(ou And)
Fragment/Detail de gure
animale
Anat. Anatomie Deutung Anat
(At)
Anatomy (or Anatomical) Anat Anatomie
Sex. Sexualdeutung Sex Sex Sex Interpretation sexuelle
P. Panze Pl( Bo) Plants (Botanical) Pl(ouBot) Plante (botanique)
Ldsch./N Landschaft/Natur Ls/Nat Landscape/Nature Nat Nature
Obj. Object (lebloser
Gegenstand)
Obj.(Oj) Object Obj Objet
Arch. Architektur Arch(Ar) Architecture Arch Architecture
Orn. Ornament Orn Ornament Orn Ornement
Karte/
Geo
Landkarte / Geographie Map/Geo/
Ge
Map/ Geography Geogr Carte geographique/
Response geographique
Essen Essbares Fd Food Aliment Aliment, nouriture
Szene Lebende Szene Scen Scenery Scene Scene
Bild Gemlde, usw. Picture Picture Art Art
Blut Blut Blood Blood Sang Sang
Feuer Feuer Fi Fire Feu Feu
Wolken Wolken Cl Clouds Nuages Nuages
Abstr. Abstraktum Abst(Ab) Abstract Abstr Abstraction
Originalitt Originality Loriginalit
V Vulgrantwort V(orP) Vulgar/ popular/ common
response
Ban(ouV) Reponse banale/vulgaire
Orig.(O) Originalantwort Orig(O) Original response Orig(O) Reponse original
Ind. Individualantwort Ind Individual response Ind Reponse individuelle
455
LINGUA LATINA ROMN
Signum Signicatio Simbol Semnicaie
Clob Interpretatio Clari obscuri
(sensu Rorschach)
Clob Rspuns Clarobscur
(sensu Rorschach)
F( C ) Interpretatio parvorum discriminum
ubrarum
(sensu F(Fb) Binder)
F( C ) Raspuns Clar-obscur detaliat /umbriri
(sensu Binder)
Fclob Formae e clar-obscuri interpretatione Fclob Rspuns Form - Clarobscur
clobF Clar-obscuriFormae interpretatione Clob F Rspuns Clarobscur - Form
clob Interpretationi claro-obscuri purae Clob Rspuns Clarobscur pur
Content Coninuturi
H Homo H Persoan uman ntreag
Hp Hominis pars Hd Detaliu uman/parte uman
A Animal A Animal ntreg
Ap Animalis pars Ad Detaliu/parte de animal
Anat
(or At)
Anatomia Anat Anatomie
Sex Sexus Sex Interpretatare sexual
Pl Planta Pl Plant
Nat Landscape/Nature Nat Natur
Obj Object Obj Obiect
Arch Architecture Arch Architectur
Orn Ornamentum Orn Ornament
Geo Geographia, geographica Harta/
Geogr
Hart, geograe
Nutr Nutrimentum Alim Aliment, hran, mncare
Scen Scena Scen Scen vivant
Ars Ars Art Art, tablou, sculptur, etc.
Sanguis Sanguis Snge Snge
Ign Ignis Foc Foc
Nub Nubes Nori Nori
Abst(Ab) Abstract Abstr Abstracie
Originalitas Originalitate
V Interpretatio vulgaris Ban Rspuns banal (comun, popular)
O Interpretatio originalis Orig Rspuns original
I Interpretatio individualis Ind Rspuns individual
456
DEUTSCH ENGLISH FRANCAIS
Signum Bezeichnung Symbol Designation Symbole Designation
Verrechnung
Verhltniszahlen
Scoring
Proportions (Ratio)
Dpouillement
Raports
F% Formschrfeprozent F% Sharply seen (good) forms
percent
F% Pourcentage de F+
T% Tierprozent A% Animal responses percent A% Pourcentage danimaux
V% Vulgarprozent V% Percent vulgar responses Ban%(V%) Pourcentage reponses
banales
Orig % Originalprozent Orig% Percent original responses Orig% Pourcentage des reponses
originales
Erft. Erfassungstypus Apper/
App/
(TOA)
Apperceptive type/
Manner of approach/
Type of approach
Type dapprehension/
Type de perception
Sukz. Sukzesion Sequence
/Succ
Type of sequence
/succesion
Succ La succesion
Stra Rigid Rigide
Geordnet Orderly Ordone
Umgekehrt Inverse (reversed) Inverse
Gelockert Loose Relache
Zerfahren confused Incoherente
Erlbt. Erlebnisstypus Eb /TOE Experience balance/ Type
of experience
K/C Type de resonance intime
Koartirt (Koartirung) Constricted(constriction) Coart (coartation)
Koartativ Constrictive coartatif
ambiqual Ambiequal Ambiqual (quilibr)
Dilatiert Dilated dilat
Introversive Introversive introversif
Extratensiv Extratensiv extratensif
Zeit Gesamtzit Time Total Time Temps Temps totale
Reaktionszeit
(Durchschnits-)
Respons Time
(Average time per
response)
Dure par rponse
(moyen)
Reaktionszeit (biss zur 1.
Antwort jeder Tafel)
Reaction time (average
time before rst response
to each card)
Temps dhsitation (avant
tout premire rponse au
chaque table
Versager Rejection Refus
Farbenschock Color Shock Choc Couleur
Dunkelshock Dark Shock Choc Clair-obscur (choc
au noir)
Brechungsphnomen Interference phenomenon Phnomne dinterference
Auswertung Evaluation
457
LINGUA LATINA ROMN
Signum Signicatio Simbol Semnicaie
Computationes
Proportionales
Calculare/Despuiere
Proporii
F% Proportio per centum formarum
bonarum
F% Procentul de Forme bune (F+)
A% Proportio per centum animalium A% Procentul de interpretri animale (A)
V% Proportio per centum interpretationum
vulgarium
Ban% Procentul de rspunsuri banale
(comune, populare)
Orig% Proportio per centum interpretationum
originalium
Orig% Procentul de rspunsuri originale.
T.P. Typus percipiendi Tip de percepere
Succ Succesio Succ Succesiunea
Rigida Rigid
Ordinata Ordonat
Inversa Inversat
Laxa Relaxat (lax)
disoluta Disolut, aleatoare
T.R. Typus resonantiae TRI Tip de rezonan intim (K/C)
Coartatus (coartatio) Coartat (coartare)
Coartativus Coartativ
Equilibris Ambiegal (echilibrat)
Dilatus Dilatat
Introversivus Introversiv
Extratensius Extratensiv
Tempus Tempus totum Timpi Timp total
Tempus medium per interpretationem Durata medie a rspunsurilor
Tempus hesitationis(ante primam
interpretationem singularum tabularum)
Timpul de ezitare (naintea primului
rspuns la ecare plan)
Recusatio Renunarea, recuzarea
Stupefactio a colore Socul cromatic (culoare)
Stupefactio ab obscuro ocul la negru/obscur
Phenomenon interferentiae Fenomen de rupere/interferen
Eestimatio Evaluare
458
459
BIBLIOGRAFIE
ABT, LAWRENCE EDWIN and BELLAK, LEOPOLD: Projective Psychology, Clinical Advances to the
total Personality Grove Press, New York, London, 1959.
BRAHAM, KARL: Psychoanalytische Studien zur Charakterbildung Internationaler Psychoanalytischer
Verlag, Wien, 1925.
Versuch einer Entwicklungsgeschichte der Libido. Internationaler Psychoanalytischer Verlag, Wien,
1924.
AITA, J.A. REITAN, R. and RUTH, J.: Rorschachs test as a diagnostic aid in brain injury. Americ. J. of
Psychiatry, Vol. 103, 1947, S. 770-779.
ALEXANDER, FRANZ: What is a neurosis? Digest of Neurology and Psychiatry, Vol. 16, 1948, S.
225-233.
ALLPORT, GORDON W.: Persnlichkeit (bertragen von Helmuth von Bracken). Ernst Klett, Stuttgart,
1949.
Werden der Persnlichkeit (bertragen von Helmut von Bracken). Hans Huber, Bern, 1958. Alstrm,
Carl Henry: A Study of Epilepsy in its Clinical, Social and Genetic Aspects. Acta Psychiatrica et
neurologica, Supplementum 63. Ejnar Munksgaard, Copenhagen, 1950.
AMES, LOUISE BATES, LEARNED, JANET, MTRAUX, RYTH W. and WALKER, RICHARD N.:
Child Rorschach Responses. Developmental Trends from Two to Ten Years. Paul B.
Hoeber, Harper & Brothers, New York, 1952.
Rorschach Responses in Old Age. Paul B. Hoeber, Harper & Brothers, New York, 1954. AMES,
LOUISE BATES; MTRAUX, RUTH W. AND WALKER, RICHARD N.: Adolescent Rorschach
Responses, Developmental Trends from Ten to Sixteen Years. Paul B. Hoeber, Harper & Brothers,
New York, 1959.
ANASTASI, ANNE: Dierential Psychology. Te MacMillan Company, New York, 1937; 4. Au.
1945.
APPELBAUM, STEPHEN A. and HOLZMAN, PHILIP: Te color-shading response and suicide.
J. proj. Techn., Vol. 26, 1962, S. 155-161.
ARMITAGE, STEWART G.: An Analysis of Certain Psychological Tests Used fot the Evaluation of
Brain Injury. Psychological Monographs, Vol. 60, 1. Te American Psychological Association,
Washington, 1946.
ARNOLD, O.H.: Epilepsie, eine statistische Studie am Material einer Epileptikerambulanz. Wiener
Ztschr. f. Nervenheilkunde, Bd. 9, 1954.
BASH, K. W.: Einstellungstypus and Erlebnistypus: C.G. Jung and Hermann Rorschach, in: C.J. Jung
and Projective Techniques, A Testimonial to Dr. Jungs 80th Birthday on July 26th, 1955. Journ. of
Projective Techniques, 1955, S. 236-242.
Ganzeigenschaften als Determinantentrger im Rorschach-Versuch. Schweis. Ztschr. f. Psychologie, Bd.
16, 1957, S. 121-126.
Lehrbuch der allg. Psychopatologie, Grundbegrie und Klinik. Georg Tieme, Stuttgart, 1955.
ber den dierentialdiagnostischen Wert der Piotrowski-Zeichen und anderer Zeichengruppen im
Rorschach-Versuch. Rorschachiana, Vol. 1, Bern, 1953, S. 333-343.
Zur Bestimmung und Bedeutung der Kleindetailantworten (Dd) im Rorschach-Versuch. Rorschachiana
III, Hans Huber, Bern, 1950, S. 73-78.
BAUMGARTEN-TRAMER, FRAZISKA: Zur Geschichte des Rorschach-Tests. Schweizer Archiv fr
Neurologie und Psychiatrie, Bd. 50, 1943, S. 1-13.
BECK, SAMUEL J.: Te Rorschach-Test and Personality Diagnosis. I. Feeble-Minded. American Journal
of Psychiatry X, 1930, S. 19-52.
460
Rorschachs Test, 3 Bnde. Grune & Stratton, New York, 1944, 1949, 1952.
BEELI, ARMIN: Psychoterapie-Prognose mit Hilfe der Experimentellen Triebdiagnostik. Hans Huber,
Bern. 1965.
BEERS, C.W.: Eine Seele, die sich wiederfand. Benno Schwabe & Co., Basel, 1941.
BEHN-ESCHENBURG, Hans: Psychische Schleruntersuchungen mit dem Formdeutversuch. Ernst
Bircher, Bern, 1921.
BENJAMIN, JOHN D. & EBAUGH, FRANKLIN G.: Te Diagnostic Validity of the Rorschach-Test.
Te American Journal of Psychiatry, Bd. 94, 1938, S.
1163-1178.
BENTON, ARTHUR L.: Der Benton-Test, deutsche Bearbeitung von OTFRIED SPREEN. Hans
Huver, Bern, 1961.
BERNFELD, SIEGFRIED: Sisyphos oder Die Grenzen der Erziehung. Internationaler Psychoanalytischer
Verlag, Wien, 1925.
BERGMANN, M.S.: Homosexuality on the Rorschach Test. Bulletin of the Menninger Clinic, 1945, S.
78-84.
BINDER, HANS: Die Helldunkeldeutungen im psychodiagnostischen Experiment von Rorschach.
Schweizer Archiv fr Neurologie und Psychiatrie, Bd. 30, 1933, S. 1-67 und 233-286. Dasselbe:
Hans Huber, Bern, 1959.
Die klinische Bedeutung des Rorschachschen Versuches, in: Psychiatrie und Rorschachscher
Formdeutversuch. Orell Fssli, Zrich, 1944, S.
12- 29.
BINSWANGER, WOLFGANG: ber den Rorschachschen Formdeutversuch bei akuten Schizophrenien,
in: Psychiatrie und Rorschachscher Formdeutversuch. Orell Fssli, Zrich, 1944, S. 101-121.
BIRNBAUM, KARL: Die psychoreaktiven (psychogenen) Symptombildungen, in: BUMKEs Handbuch
der Geisteskrankheiten 2, Band, Allgem. Teil II. Julius Springer, Berlin, 1928.
ber psychopathische Persnlichkeiten. Wiesbaden, 1909.
BLAKE, ROBERT R. and RAMSEY, GLENN V.: Perception, An Approach to Personality. Te Ronald
Press Company, New York, 1951.
BLEULER, EUGEN: Das autistisch-undisziplinierte Denken in der Medizin und seine berwindung.
Julius Springer, Berlin, 1921.
Lehrbuch der Psychiatrie. Julius Springer, Berlin, 1960.
BLEULER, MANFRED: Der Rorschachsche Formdeutversuch bei Geschwistern. Zeitschrift fr
Neurologie, Bd. 118, 1929, S. 366-398.
Der Rorschach-Versuch als Unterscheidungsnmittel von Konstitution und Prozess. Zeitschrift f.d. ges.
Neurlogie und Psychiatrie, Bd. 151, 1934, S. 571-578.
BLEULER, M. und WALDER, H.: Die geistigen Strungen bel der hereditren Friedreichschen Ataxie
und ihre Einordnung in die Auassung von Grundformen seelischen Krankseins. Scweizer Archiv f.
Neur. u. Psychiatrie, Bd. 58, 1946.
BLEULER, M. and WERTHAM, FRED: Inconstancy of the Formal Structure pf the Personality. Arch.
of Neur. and Psychiatry 7, 1932.
BOCHNER, RUTH and HALPERN, FLORENCE: Te Clinical Application of the Rorschach Test,
Grune & Stratton, New York, 1942.
BOESCH, ERNST E.: Projektion und Symbol. Psychologische Rundschau IX, 2, S. 73-91. Verlag Dr.
C. J. Hogrefe, Gttingen, 1960.
BOHM, EWALD: Das Bindersche Helldunkelsystem. Rorschachiana V, Hans Huber, Bern, 1959, S.
160-178.
Der Psychastheniebegri (Subvaliditt) nach Sjbring. Schweiz, Ztschr. f. Psychologie, Bd. 7, 1948, S.
179-190.
461
Der Rorschach-Test und seine Weiterentwicklung. Rorschachiana I, Hans Huber, Bern, 1945, S. 115-
136.
Die Rolle der prognostisch bedeutsamen Konstitutionsfaktoren in der Psychopathologie unde im
Rorschach-Test. Rorschachiana VII , Hans Huber, Bern, 1961 , S. 37-58.
Die Rorschach-Diagnose der Psychasthenie (bzw. Subvaliditt). Rorschachiana III, Hans Huber, Bern,
1950 , S. 42-63.
Ich-Funktionen und - Strungen im Rorschach-Test. Szondiana VI, Hans Huber , Bern, 1966.
Projektionsmethoden und Persnlichkeitserfassung. Jahrbuch fr Psychologie und Psychotherapie,
Wrzburg, 1955, S. 209-220.
Psychodiagnostisches Vademecum. Hans Huber , Bern, 1967.
Strafe als Triebbefriedingung. Ztschr. f. Psychoanalytische Pdagogik, Bd. 5, 1931, S. 319-339. Bors,
CORA DU: Te People of Alor , a Social Psychological Study on an East Indian Island. University
of Minnesota Press, Minneapolis , 1944.
BONHOEFFER, KARL: Die Psychosen im Gefolge von akuten Infektionen, Allgemeinerkrankungen und
inneren Erkrankungen, in: ASCHAFFENBURGS Handbuch der Psychiatrie, 3, Abt. Deuticke,
Leipzig, 1912.
BORNSTEIN, BERTHA: On Latency. Te Psychoanalytic Study of the Child, Vol. VI, Imago Publishing
Co., London, 1951.
BOSS, MEDARD: Psychologisch-charakterologische Untersuchungen bei antisozialen Psychopaten mit
Hilfe des Rorschachschen Formdeutversuchs. Zeitschr. f. d. ges. Neur. u. Psychiatrie, Bd. 133, 1931,
S. 544-575.
BOVET, TH.: Der Rorschach-Versuch bei verschiedenen Formen von Epilepsie. Schweizer Archiv f.
Neur. u. Psychiatrie, Bd. 37, 1936.
BSZRMNYI, GEORG und MEREI, FRANZ: Zun Problem von Konstitution und Prozess in der
Schizophrenie auf Grund des Rorschach-Versuches. Schweizer Archiv, f. Neur. u. Psychiatrie, Bd.
45, 1940, S. 276-295.
BRACKEN, HELMUT: Rorschach-Untersuchungen vor und nach Arbeitsbelastung. Proceedings of
the 15th International Congress of Psychology (Brssel 1957), S. 491-492. North Holland Publ.
Comp., Amsterdam, 1959.
BRACKEN, HELMUT VON und DAVID, HENRY P. (Herausgeber): Perspektiven der
Persnlichkeitstheorie Hans Huber, Bern, 1959.
BRATT, NANCY: Rorschachtesten i klinisk praxis. Akademisk Forlag, Kobenhavn, 1968. (Dnish)
BRATT-STERGAARD, NANCY: Gibt es charakteristische Rorschachsche Formelkonstellationen bei
den sogenannten psychosomatischen Kindern? Rorschachiana V, Hans Huber, Bern, 1959, S. 305
bis 324.
Holdningslse brn og unge. Nordisk Psykologi, Bd. 12, 1960, S. 49-58.
BROMAN, TORE: Fragetekniken vid upptagningen av neurologisk anamnes. Nordisk Medicin, Bd. 41
1949, S. 349-362.
BROSIN, H.W. and OPPENHEIMER FROMM, ERIKA Rorschach and Color Blindness. Rorschach
Research Exchange, Vol. IV, 2, 1940, S. 39-70.
BROSIN, HENRY W. and FROMM, E.: Some Principles of Gestalt Psychology in the Rorschach
Experiment Rorschach Research Exchange, Vol. VI, 1, 1942, S. 1-15.
BROWN, FRED: An Exploratory Study of Dynamic Factors in the Content of the Rorschach Protocol.
Journal of Projective Techniques, Vol. 17, 1953, S. 251-279.
BROWN, RALPH R.: Frequency tables, in: BECK, SAMUEL J.: Rorschachs Test. I. Basic processes.
Grune & Stratton, New York, 1944, S. 191-195 und 209 .
BRUHN, KARL: Blckckfrsk med barn och ungdom. (Tintenklecksversuche mit Kindern und
Jugenlichen, schwedisch.) Societas Scientiarum Fennica. Commentationes Humanarum Litterarum
XIX, 1. Helsingfors, 1953.
462
BRUN , RUDOLF: Allgemeine Neurosenlehre. Benno Schwabe &Co., Basel, 1942; 2. Au. 1948.
Biologische Parallelen zu Freuds Trieblehre. Internationaler Psychoanalytischer Verlag, Wien, 1926.
Die Raumorientierung der Ameisen, Jena, 1914.
ber biologische Psychologie. Schweizerische Zeitschr. f. Psychologie, Bd. VIII, 1949 , S. 1-20.
BRUNER, J. and GOODMAN, C.C.: Value and need as organizing factors in perception. Journ. of
Abnorm, and Soc. Psychol, Bd. 42 , 1947, S. 33-44.
BRUNN, RUTH und WALTER L. VON: Die Epilepsie im Rorschachschen Formdeutversuch. Archiv
fr Psychiatrie und Zeitscher. f. Neurologie, Bd. 184, 1950, S. 545-578.
BRUNNER, JOSEF: Schwererziehbare mnnliche Jugendliche im Rorschach-Formdeutversuch.
Universittsverlag, Freiburg, Schweiz, 1954.
BUCHTHAL, FRITZ og KAISER, EDMUND: Elektroencephalograens Anvendelse i Klinikken med
Beskrivelse af en ny Elektroencephalograf. Bibliotek for Laeger , Kbenhavn, 1943, S. 151-172.
BUXBAUM, EDITH: Transference and Group Formation in Children and Adolescents , in: Te
Psychoanalytic Study of the Child I. Imago Publishing Co., London, 1945, S. 351-365.
CALDWELL, BETTYE MCD., ULETT, GEORGE A., MENSH, IVAN N., and GRANICK, SAMUEL:
Levels of Data in Rorschach Interpretation. Journ. of Clinical Psychology, Vol. VIII, 1952 , S. 374-
379.
CARUSO, IGOR: Sitzungsberichte 1959/60 des Wiener Arbeitskreises fr Tiefenpsychologie. Wien,
1960.
CHRISTOFFEL, HANS: Aektivitt und Farben, speziell Angst und Helldunkelerscheinungen. Zeitschr.
f. Neur, u. Psychiatrie, Bd. 82, 1923, S. 46-52.
CONRAD, KLAUS: Der Konstitutionstypus als genetisches Problem. Versuch einer genetischen
Konstitutionslehre. Julius Springer, Berlin, 1941.
ber das Prinzip der Vorgestaltung in der Hirnpathologie. Deutsche Ztschr. f. Nervenheilkunde, Bd.
164, 1950, S. 66-70.
ber den Abbau der dierentialen und integralen Gestaltfunktion durch Gehirnlsion. Psyche Bd. 3
(Lambert Schneider, Heidelberg), 1949, S. 26-33.
CRONBACH, LEE J.: Statistical Methods Applied to Rorschach Scores: A Review. Psychological
Bulletin, APA, Vol. 46, 1949, S. 393-429. (Dasselbe in: MURSTEIN, B.J. (editor): Handbook of
projective techniques. Basic Books, New York, 1965.
DAHLGREN, KARL GUSTAV: On Suicide and Atempted Suicide. Ph. Lindstedts Univ.-Bokhandel,
Lund, 1945.
DAVID, HENRY P., ORNE, MARTIN and RABINOWITZ, WILLIAM: Qualitative and Quantitative
Szondi Diagnosis. Journ. of. Proj. Techniques, Vol. 17, 1953, S . 75-78.
DELAY, J., PICHOT, P., LEMPRIRE, T. et PERSE, J.: Le Test de Rorschach dans les Psychoses orga-
niques. Rorschachiana V, Hans Huber, Bern , 1959, S. 27-159.
Le Test de Rorschach et la Personnalit pileptique. Presses Universitaires de France, Paris, 1955.
DELBRCK, HANS: ber die krpeliche Konstitution bei der genuinen Epilepsie. Archiv f. Psychiatrie
und Nervenkrankheiten, Bd. 77, 1926, S. 555-572.
DIAMOND, EDWIN: Vore Drmme (Unsere Trume, dnisch). Fremad, Kbenhavn, 1964. (Titel des
Originals: Te Science of Dreams, New York, 1962.)
DOLLARD, JOHN, DOOB, LEONHARD W.; MILLER, NEAL E.; MOWRER, O.H.; SEARS,
ROBERT R.; Frustration and Aggression. Te Institute of Human Relations, Yale University Press,
New Haven, 5. Au., 1945.
DUE, F.O. and WRIGHT, M.E.: Te Use of Content Analysis in Rorschach Interpretation: 1. Dierential
Characteristics od Male Homosexuals. Rorschach Res. Exch. IX, 1945 , S. 169-177.
DWORENTZKI, GERTRUDE: Le test de Rorschach et lvolution de la perception. Etude exprimen-
tale.Arch. de Psychologie, Genve, Bd. 27, 1939.
463
EHRENFELS, CHRISTIAN VON: ber Gestaltqualitten. Vierteljahrsschr. f. wissensch. Philosophie,
1890.
ELLENBERGER, HENRI: Te Life and Work of Hermann Rorschach (1884-1922). Bulletin of the
Menninger Clinic, Vol. 18, Nr. 5, September 1954.
EMDE BOAS, CONRAD VAN und STEENDEREN , E. VAN: Betrachtungen zum Problem der
Rorschach-Diagnostik der mnnlichen Homosexualitt mit einem kasuistischen Beitrag. Psychiatria,
Neurologia, Neurochirurgia, Bd. 65, 1962, S. 181-200.
ENKE , WILL: Die Konstitutionstypen im Rorschachschen Experiment. Zeitschr. f. d. ges. Neurologie
u. Psychiatrie, Bd. 108, 1927, S. 645-674.
ERIKSSON, ALBERT: Rorschachs formtydningsfrsk. En versikt och ett bidrag till rorschachtesting av
barn. Tidskrift fr Psykologi och Pedagogik I, Gteborg, 1943.
EWALD, G: Temperament und Charakter. Julius Springer, Berlin, 1924.
FAERGEMAN POUL M.: De psykogene Psykoser (dnisch). Ejnar Munksgaard, Kopenhagen, 1945.
Psychogenic Psychoses. Butterworths, london, 1963.
FEDERN, PAUL: Ich-Psychologie und die Psychosen. Hans Huber, Bern, 1956.
FENICHEL, OTTO: Te Psychoanalytic Teory of Neurosis. Routledge & Kegan Paul, London, 1955.
FERENCZI, S.: Populre Vortrge ber Psychoanalyse. Intern . Psychianalytischer Verlag, Wien, 1922.
FISHER, CHARLES: Journ. of the Am. Psychoanal. Ass., July 1954.
FISHER, JEROME and GONDA, THOMAS A.; Neurologic Techniques and Rorschach Test in Detecting
Brain Pathology. Archives of Neurology and Psychiatry, Vol. 74, 1955, S. 117-124.
FLUGEL, J.C.: Man, Morals and Society, schwedische Ausgabe: Mnniskan, Moralen och Samhllet.
Natur och Kultur, Stockholm, 1946.
FORD, MARY: Te Application of the Rorschach-Test to Young Children. Te University of Minnesota
Press, Minneapolis, 1946.
FOREL, AUGUST: Der Hypnotismus oder die Suggestion und die Psychotherapie. Ferdinand Enke,
Stut gart, 1919.
FOSBERG, IRWING A.; An experimental Study of the reliability of the Rorschach psychodiagnostic tech-
nique. Rorschach Research Exchange , Vol . V, 2, 1941, S. 72-84.
FRAMO, J.L.: A tachistoscopic study of perceptual development in juman adults. Presented at the 1952
APA meeting in Washington, D.C.
Structural aspects of perceptual development in normal adults: a tachistoscopic study with the Rorschach
technique. Ph. D. diss. University of Texas, Austin, Texas, 1952.
FRANK, LAWRENCE K.: Projective Methods. Charles C. Tomas, Springeld (Illinois), 1948.
Society as the patient. Rutgers University Press, New Brunswick, N.J., 1949.
FRNKEL, FRITZ und BENJAMIN, DORA: Die Kritik der Versuchsperson beim Rorschachschen
Formdeutversuch. Schweizer Archiv f. Neur. u. Psychiatrie, Bd. 33, 1934, S. 9-14.
FRANR, PAUL: Preliminra underskningar rrande den subvalida personlighetens reaktioner pa ror-
schachtestet (Vorluge Untersuchungen ber die Reaktionen der subvaliden Persnlichkeit auf den
Rorschach-Test, schwedisch). Bischer ungedruckte Abhandlung, Lund.
FRENKEL-BRUNSWICK, E.: Intolerance of ambiguity as an emotional and perceptual personality vari-
able.
Journ. Pers., Bd. 18, 1949, S. 108-143.
FREUD, ANNA: Das Ich und die Abwehrmechanismen. Internat. Psychoanalytischer Verlag, Wien,
1936.
FREUD, SIGMUND: Das Ich und das Es. Gesammelte Werke, Bd. 13. Imago Publishing Co., London,
1940.
Das Unbehagen in der Kultur. Intern. Psychoanalytischer Verlag, Wien, 1930.
Der Witz und seine Beziehung zum Unbewussten. Franz Deuticke, Wien, 1905.
464
Die Traumdeutung. Franz Feuticke, Wien, 1930.
Formulierungen ber die zwei Prinzipien des psychischen Geschehens. Gesammelte Werke, Bd. 8.
Imago Publishing Co., London, 1943.
Gesammelte Werke, Bd. 6. Imago Publishing Co., London, 1940.
Gesammelte Werke, Bd. 12. Imago Publishing Co., London, 1947.
Gesammelte Werke, Bd. 14. Imago Publishing Co., London, 1948.
Massenpsychologie und Ich-Analyse. Intern. Psychoanalytischer Verlag, Wien, 1923.
Metapsychologische Ergnzung zur Traumlehre. Gesammelte Werke, Bd. 10. Imago Publishing Co.,
London, 1946.
Neue Folge der Vorlesungen zur Einfhrung in die Psychoanalyse. Gesammelte Werke, Bd. 15. Imago
Publishing Co., London, 1940.
Trauer und Melancholie. Gesammelte Werke, Bd. 10, S. 428-446. Imago Publishing Co., London,
1946.
Vorlesungen zur Einfhrung in die Psychoanalyse. Gesammelte Werke, Bd. 11. Imago Publishing Co.,
London, 1940.
FREY, TORSTEN SVENSON: Electroencephalographic Study of Neuropsychiatric Disorders.
Supplementum 42 der Acta Psychiatrica et Neurologica, Stockholm, 1946.
ber psychische Insu zienzzustnde und Elektroencephalogramm. Archiv fr Psychiatric und
Zeitschrift fr Neurologie, Bd. 183, 1949, S. 64-70.
FRIEDEMANN, ADOLF: Bemerkungen zu Rorschachs Psychodiagnostik. Rorschachiana II, Hans
Huber, Bern, 1947.
FRIEDMANN, WENER: Die Bewegungs - und Dynamik-Deutungen im Rorschach-Test. Rorschachiana,
Vol. I, 1952, S. 127-152.
FROBARJ, GOSTA: A list of items for studies of the calidity of the Rorschach method. Unverenlichtes
MS.
Karbamazepin antiepilepticum med brett indikationsomtade ven inom psykiatria. En orienterende
redogrelse med kasuistik. Nordisk psykiatrisk tidsskrift, 1971, S. 448-454.
Komplettering av Rorschachmetoden . Psykolognyt, 1962. (Schwedisch.)
Teckenanalys av Rorschach-protokoll. Unverentlichtes MS. (Schwedisch.)
FROMM, ERICH: Te Fear of Freedom. Kegan Paul, Trench, Trubner & Co., London, 1945.
FURRER, ALBERT: Der Auassungsvorgang beim Rorschachschen psychodiagnostischen Versuch.
Buchdruckerel zur alten Universitt, Zrich, 1930.
GABEL, JOSEPH: Symbolisme et schizophrnie. Schweizerische Zeitschr. f. Psychologie, Bd. 7, 1948,
S. 268-286.
GRDEBRING, OLOV G.: High P% in the Rorschach-Test. Zeitschr. f. Diagn. Psychologie und Persn
lichkeitsforschung, Vol. II, 1954, S. 142-143.
GEBHART, VERENA: Zum Problem der intellektuellen Entwicklung im Rorschachschen Formdeurversuch.
Monatschrift f. Psychiatrie und Neurologie, Vol. 124, 1952, S. 91-125.
GER, GEORG: Der Aufbau der Depression. Intern. Zeitschr. f. Psychoanalyse, Bd. 22, 1936, S. 379-
408.
GOLDKUHL, ERIK: Efterkrigspsykiatri, in: Festskrift till Henrik Sjbring. Gleerup, Lund, 1944.
Funktionellt eller organiskt? Svenska Lkartidning, Stockholm, 1943, Nr. 20.
Rorschach-Tests bei Epilepsie, nebst einer grundstzlichen Untersuchung. Uppsala Lkare-frenings
Frhandlingar, Bd. 51, Uppsala, 1946, S. 283-311.
ber Demenzzustnde bei Psychosis manico-depressiva. Uppsala Lakarefrenings Frhandlingar, Bd.
48, Uppsala, 1943, S. 145-164.
GOLSTEIN, K. und ROSENTHAL, O.: Zum Problem der Wirkung der Farben auf den Organismus. (Auf
Grund von Untersuchungen ber die Far beinwirkung auf Abweichen, Grssen-und Zeitschtzung
465
etc. bei Cerebellar- und Frontalhirnerkrankungen.) Schwizer Archiv f. Neur. u. Psychiatrie, Bd. 26,
1930, S. 3-26.
GOLDSTEIN, KURT and SCHEERER, MARTIN: Abstract and Concrete Behavior. An Experimental
Study with Special Tests. Psychological Monographs. Te American Psychological Association,
Northwestern University, Evanston, Illinois, 1947.
GRABOWSKY, ADOLF: Die Politik, Ihre Elemente und ihre Probleme. Pan-Verlag, Zrich, 1948.
GRANICK, SAMUEL: Studies in the Psychology of Senility. A Survey. Journal of Gerontology, Vol. 5,
Nr. 1 , January, 1950.
GRIFFITH, R.M.: Te test-retest similarities, Korsako. Journ. of Proj. Techniques, Vol. 15, 1951, S.
516-525.
GRODDECK, GEORG: Das Buch vom Es. Intern. Psychoanalytischer Verlag, Wien, 1926.
GUILFORD, J.P.: Persnlichkeit. Julius Beltz, Weinheim (Bergstr.), 1965.
GUIORA-HELLER, MARTHA: Beitrag zur Psychodiagnostik der Epilepsie im Kindesalter an Hand des
Rorschachschen Formdeutversuchs. S. Karger, Basel, 1962.
GUIRDHAM, ARTHUR: On the Value of the Rorschach-Test. Te Journal of Mental Science, Bd. 81,
1935, S. 848-869.
Te Diagnosis of Depression by the Rorschach-Test. Te British Journal of Medical Psychology, Bd.
16, 1937, S. 130-145.
Te Rorschach-Test in Epileptics. Te Journal of Mental Science, Bd. 81, 1935, S. 870-893.
HATTINGBERG, HANS VON: Psychoanalyse und verwandte Methode, in: BIRNBAUM: Die psy-
chischen Heilmethoden. Georg Tieme, Leipzig, 1927.
HEHLMANN, WILHELM: Geschichte der Psychologie. Alfred Krner, Stutgart , 1963.
HELLPACH, WILLY: Klinische Psychologie. Georg Tieme, Stuttgart, 1949.
ber Amphithymie (Zwiernut). Neurologisches Centralblatt, Bd. 38, 1919, S. 720/721.
(Eigenreferat.)
HERTZ, MARGUERITE R.: Te Popular Response Factor in the Rorschach Scoring. Te Journal of
Psychology, Bd. 6, 1938, S. 3-31.
HERTZ, m.r. and RUBENSTEIN, B.: A comparison of Tree Blind Rorschach Analyses. American
Journal of Orthopsychiatry, Vol. 9 , 1939, S. 295-315.
HEYER, GUSTAV: Das krperlich-seelische Zusammenwirken in den Lebensvorgngen. Mnchen,
1925.
HIRSCHFELD, MAGNUS: Geschlechtskunde, 3 Band. Julius Pttmann, Stutgart, 1930.
Sexual wissenschaftlicher Bilderatlas zur Geschlectskunde. Julius Ptmann, Stuttgart, 1930.
HIRSCHFELD, MAGNUSN Gndrz, BERNDT: Sexual geschichteder Menschheit. Dr. P.
Langenscheidt, Berlin, 1929.
HOEL, NIC: Pseudodebilitet. Svenska Lkartidning, Bd. 35, 1938, S. 1521-1531.
HOFF, HANS et alii: Lehrbuch der Psychiatrie, 2 Bnde. Benno Schwabe & Co., Basel, 1956.
HOLLEY, JASPERS WILSON and FROBARJ, GOSTA: Te Application of Q-R factoring to the prob-
lems of validating projective tests. Unverentlichtes MS.
HOLLEY, JASPER WILSON, FROBARJ, GOSTA, EKBERG, KERSTIN: A study of the validity of the
Rorschach-Test . Unverentlichtes MS.
HOLT, ROBERT R.: Implications of Some Contemporary Personality Teories of Rorschach Rationale, in:
KLOPFER , BRUNDO et alii: Developments in the Rorschach Technique. World Book Company,
New York, 1954. S. 501-560.
Primary and Secondary Processes in Rorschach Responses. Journ of Proj. Techniques, Vol. 20, 1956,
S. 14-25.
HOLZBERG, JULES D.: Reliability re-examined, in: RICKERS-OVSIANKINA, MARIA A.: Rorschach
Psychology. John Wiley & Sons, New York, 1960.
466
HORN, A. und BONA, G.: Persnlichkeitsunteruschungem mit dem Rorschach-Test bei bewegungsbe-
hinderten Kindern. Schwiz. Ztschr. f. Psychologie, Bd. 28, 1969, S. 39-48.
HORNEY, KAREN: Den Neurotiska Nutidsmnniskan (Te Neurotic Personality of Our Time). Natur
och Kultur, Stockholm, 1948.
ISRAEL, JOACHIM: Socialpsykologi, Teori, Problem, Forskning. Svenska Bokfrlaget (Norstedts),
Stockholm, 1963.
JAFFE, ANIELA: Untersuchungen im Altersheim ber die Psychologie des alten Menschen. Gesprche
und Rorschach-Test, in: VETIGER, JAFFE, VOGT: Alte Menschen im Altersheim. Benno Schwabe
& Co, Basel, 1951.
JANZ, DIETER: Gezielte Terapie der Epilepsien. Die Medizinische Welt, 1962, S. 629-635.
Te Grand Mal Epilepsies and the Sleeping-Walking Cycle. Epilepsia, Bd. 3, 1962, S. 69-109.
JASPERS, KARL: Allgemeine Psychopathologie. Julius Springer, Berlin, 1920, 8. Au., 1965.
JRGENSEN, JRGEN: Psykologi paa Biologisk Grundlag. Ejnar Munksgaard, Kobenhavn, 1941 bis
1946. (Dnisch.)
JUNG, C. G.: Die psychologische Diagnose des Tatbestandes. Rascher, Zrich, 1941.
KADINSKY, DAVID: Projective Techniques Objective Assessment or Subjective Understanding?
Rorschachiana IX, Hans Huber, Bern, Stuttgart, Vienna, 1970, S. 40-50.
Rorschach Amerika und Europa: eine kritische Betrachtung. VIe Congres International du Rorschach
et des Mthodes Projectives, Comptes Rendus, Vol. 3. Socit Franaise du Rorschach et des Mthodes
Projectives, Paris, 1968, S. 241-251.
Schichtstruktur im Rorschach. Rorschachiana V, Hans Huber, Bern, 1959, S. 220-236.
Strukturelemente der Persnlichkeit. Hans Huber, Bern, 1963.
Zum Problem der Bewegungsdeutungen im Rorschach. Ztschr. f. Diagn. Psychologie und Persnlichke
itsforschung, Vol. IV, 1956, S. 218 -237 und 311-331.
KAILA, EINO: Personlighetens Psykologi. Sderstrm & Co., Helsingfors, 1943.
KAILA, KAUKO K.: Uber den zwangsneurotischen Symptomenkomplex. Ejnar Munksgaard,
Kopenhagen, 1949.
KAHN, EUGEN: Die psychopathischen anlagen, Reaktionen und Entwicklungen, in: BUMKES
Handbuch der Geisteskrankheiten, Bd. 5, Berlin, 1928.
KANT IMMANUEL: Anthropologie in pragmatischer Hinsicht, herausgegeben von J.H. VON
KIRCHMANN, Erich Koschny, Leipzig, 1880.
KATZ, DAVID: Der Aufbau der Farbwelt. Leipzig, 1930.
Gestaltspsychologie. Benno Schwabe & Co. Basel, 1944, 3. Au. 1961.
Handbok i psykologi. Svenska Bokfrlaget, Bonniers, Stockholm, 1950.
Mensch und Tier. Conzet & Huber, Zrich, 1948.
KATZ, DAVID und KORJUS, GEORG: Muskeltonus der Hand und Sicherheitsmarginal. Acta paedi-
atrica, 1943, S. 378-397.
KELLEY, D.M., MARGULIES, H. and BARRERA, S.E.: Te Stability of the Rorschach method as dem-
onstrated in electric convulsive therapy cases. Rorschach Research Exchange , Vol. 5, 1941, S. 35-43.
KELLER, A.: Kind und Umwelt, Anlage und Erziehung, Deuticke, Leipzig, 1930.
KERR, MADELINE: Te Rorschach-Test applied to children. British Journal of Psychology, Bd. 25,1935,
S. 170-185.
KIELHOLZ, ARTHUR: Verhtung von Vervrechen bei Psychosen, in: MENG: Die Prophylaxe des
Verbrechens. Benno Schwabe & Co., Basel, 1948.
KIKUCHI, TETSUHIKO, KITAMURA, S. and OYAMA, M.: Rorschach performance in alcoholic
intoxication.
Tohoku Psychol., Folia 20 , 1961, S. 45-71, referiert in Schwiz. Ztschr. f. Psychol., Bd. 21, 1962, S.
394-395.
467
KINBERG, OLOF: Det biopsykologiska Konstitutionsproblemet, in: Mnniskokunskap och mnniskobe-
handling. Bonniers, Stockholm, 1941.
KLAGES, LUDWIG: Die Grundlagen der Charakterkunde. Johann Ambrosius Barth, Leipzig, 1928.
Handschrift und Charakter. Johann Ambrosius Barth, Leipzig, 1923.
Was die Graphologie nicht kann. Speer, Zrich , 1949.
KLEIN, GEORGE S.: Need and regulation, in: JONES: Nebraska Symposiun on motivation. Lincoln,
Nebr., 1954.
Te personal world through perception, in: BLAKE and RAMSEY: Perception, An Approach to
Personality, S. 328-355. Te Ronald Press Comp., New York, 1951.
KLEIST, KARL: Episodische Dmmerzustnde. Georg Tieme, Leipzig, 1926.
ber zykloide, paranoide und epileptoide Psychosen und ber die Frage der Degenerations psychosen.
Schweizer Archiv fr Neurologie und Psychiatrie, Bd. 23, 1928, S. 3-37.
KLOPFER, BRUNO and KELLEY, DOUGLAS McGLASHAN: Te Rorschach Technique. World
Book Company , Yonkers-on-Hudson, New York, 1942.
KLOPFER, BRUNO, AINSWORTH, MARY D., KLOPFER, WALTER G., HOLT, ROBERT R.:
Developments in the Rorschach Technique. World Book Company, Yonkers-on-Hudson, New
York, 1954.
KLOPFER, WALTER: Personality Paterns of Old Age. Rorschach Research Exchange , Vol. 10, 1946,
S. 145-166.
KOCH, GERHARD: Zur Klinik und Genetik der Krampfbercitschaft, in: Mehrdimensionale Diagnostik
und Terapie, Festschrift fr ERNST KRETSCHMER. Georg Tierme, Stutgart , 1958.
KOCH, KARL: Der Baumtest, Der Baumzeichenversuch als psychodiagnostisches Hilfsmittel. Hans
Huber , Bern, 1949, 3. Au. 1957.
KHLER, WOLFGANG: Das Wesen der Intelligenz, in: KELLER, A.: kind und Umwelt, Anlage und
Erziehung Deuticke , Leipzig, 1930.
Dynamics in Psychology. Faber and Faber, London, 1942.
Gestalt Psychology. Liveright Publishing Corporation, New York, 1945.
KOTTENHOFF, HEINRICH: Reliability and Validity of the Animal Percentage. Acta Psychologica 22,
1964, S. 387-406. North Holland Publishing Co.
KRAGH, ULF: Einige Bermerkungen ber das aktualgenetische Modell der Perzeption und der
Persnlichkeit. Vita Humana, Bd. 4, 1961, S. 166-172.
Pathogenesis in Dipsomania. Acta Psychiatrica et Neutologica Sca ndinaviva, Vol. 35, 1960, S. 207-222,
262-288 und 480-497.
Rapport entre la Perception et la Personnalit. Scientia, 1963.
Te Actual-genetic Model of Perception-Personality. C.W.K. Gleerup, Lund und Ejnar Munksgaard,
Kopenhagen, 1955.
Types of Pre-Cognitive Defensive Organization in a Tachistoscopic Experiment. Journ. of Proj.
Techniques, Vol. 23, 1959, Nr. 3 , S. 315-322.
KRAGH, ULF and SMITH, GUDMUND: Accesorial and inclusive Approaches to marginal perceptual
Phenomena. Psychological Research Bulletin, Vol. III, Nr. 3, Lund University, 1963.
KRAGH, ULF and SMITH GUDMUND (editors): Percept-Genetic Analysis. Gleerups, Lund, 1970.
KRETSCHMER, ERNST: Gedanken ber die Fortentwicklung der psychiatrischen Systematik.
Zeitschrift f. d. ges. Neur. u. Psychiatrie, Bd. 48, 1919 , S. 370-377.
Krperbau und Charakter. Julius Springer, Berlin, 1944.
Medizinische Psychologie. Georg Tieme, Leipzig, 1939.
KREVELEN, D.A. VAN: Der Rorschach-Test im Frbelalter. Rorschachiana II, Hans Huber , Bern,
1947.
KRONFELD, ARTHUR: Psychagogik oder psychotherapeutische Erziehungslehre, in: BIRNBAUM: Die
psychischen Heilmethoden. George Tieme, Leipzig, 1927, S. 368-458.
468
KUHN, ROLAND, Der Rorschachsche Formdeurversuch in der Psychiatrie. S. Karger, Basel, 1940.
Grundlegende statistische und psychologische Aspekte des Rorschachschen Formdeutversuches.
Rorschachiana, Vol. I, 1952, S. 320-323.
ber einen Fall von Nykturie. Monatsschrift, f. Psychiatrie und Neurologie, Bd. 107, 1943.
ber Maskendeutungen im Rorschachschen Versuch. S. Krager, Basel, 1944, 2, Au. 1954.
ber Rorschachs Psychologie und die psychologischen Grundlagen des Formdeurversuches, in: Psychiatrie
und Rorschachscher Formdeutversuch. Orell Fssli, Zrich , 1944.
KLPE, OSWALD: Versuche ber Abstraktion.Bericht ber den 1. Kongress fr experimentelle
Psychologie, Leipzig, 1904, S. 56.
KNZLER, WENER: ber Blutdeutungen im Rorschachschen Formdeutversuch. Hans Huber, Bern,
1963
KURSAWE, ECKEHARD: Die epileptische Wesensnderung und Fragen ihrer Genese im Gestaltlegetest
(GLT) und Rorschach-Test. Unverentliche Diss., Graz, 1965.
LABATE, LUCIANO: Priciples of Clinical Psychology. Grune & Straton, New York, 1964.
LABHARDT, F.: Die schizophreniehnlichen Emotionspsychosen. Springer, Berlin, Gttingen,
Heidelberg, 1963.
LAIGNEL/LAVASTINE, MINKOWSKA, BOUVET et NEVEU: Le Test de Rorschach et la
Psychopathologie de la Schizophrnie. Rorschachiana I, Hans Huber, Bern, 1945, S. 35-89.
LANDOLT, H.: Die Temporallappenepilepsie und ihre Psychopathologie. Basel, 1960.
LANG, ALFRED: Rorschach-Bibliographie 1921-1964. Hans Buher, Bern, 1966.
LANGDON-DOWN, M. and BRAIN, W.R.: Time of day in relation to convulsion in epilepsy. Lancet,
1929, S. 1029-1032.
LAWRENCE, M.: Studies in Human Behavior. University Press, Princeton, 1949.
LEDER, ALFRED: Zur testpsychologischen Abgrenzung und Bestimmung der Aufwachepilepsie vom
Pyknolepsie-Typ; unverentilichte Diss., Zrich, 1966.
Aufwachepilepsie. Hans Huber, Bern und Stuttgart, 1969.
LENNOX, WILLIAM GORDON and LENNOX, MARGARET A.: Epilepsy and Related Disorders. J.
and A. Churchill, London, 1960.
LENNEP, D.J. VAN: Projektion und Persnlichkeit, in: V. BRACKEN und DAVID: Perspektiven der
Persnlichkeitstheorie. Hans Huber, Bern, 1959, S. 206-218.
LEVINE, MAURICE: Psykoterapi i Medicinsk Praktik (Psychotherapy in Medical Practice). Natur och
Kultur, Stockholm, 1946.
LEWIN, KURT: Feldtheorie in den Sozialwissenschaften. Hans Huber, Bern und Stuttgart, 1963.
LIENERT, GUSTAV A.: Testaufbau und Testanalyse. Julius Beltz, Weinheim, Berlin, 1961.
LIENERT, G.A. und MATTHAEI, F.K.: Die Konkordanz von Rorschach-Ratings. Ztschr. f. Diagn.
Psychologie und Persnlichkeitsforschung, Vol. VI, 1958, S. 228-241.
LINDBERG, BENGT J.: Experimental Studies of Colour and Non-Colour Attitude in School-Children
and Adults. Munksgaard, Copenhagen, 1938.
LINDNER, R.M.: Analysis of Rorschach Test by Content. J. Clin. Psych., Vol. 8, 1947.
Content Analysis in Rorschach Work. Rorschach Research Exchange X, 1946, S. 121/129.
LINCKE, HAROLD: Die frhesten Formen der Identikation und die ber-Ich-Bildung. Schweiz.
Ztschr. f. Psychologie, Bd. 22, 1963, S. 338-348.
Aggression und Selbsterhaltung, in: ALEXANDER MITSCHERLICH: Bis hierher und nicht weiter. R.
Piper & Co., Mnchen, 1969.
LOEPFE, ADOLF: ber Rorschachsche Formdeutversuche mit 10-13 jhrigen Knaben. Zeitschr. f. an-
gewandre Psychologie, Bd. 26, 1925, S. 202-253.
LOOSLI-USTERI, MARGUERITE: Der Rorschach-Test als Hilfsmittel des Kinderpsychologen.
Schweizerische Zeitschr. f. Psychologie, Bd. 1, Bern, 1942, S. 86-93.
469
Le diagnostic individuel chez lenfant au moyen du Test de Rorschach. Paris, 1938.
Le Test de Rorschach. Internat. Zeirschr. f. Erziehungswissenschaft (Otto Mller, Salzburg), Bd. 5.
Le test de Rorschach appliqu a dierents groupes denfants de 10-13 ans. Archives de Psychologie, Bd.
22, 1929, S. 51-106.
Manuel pratique du Test de Rorschach. Hermann, Paris, 1958. Deutsch: Praktisches Handbuch des
Rorschach-Test. Hans Huber, Bern, 1961.
MAHLER-SCHOENBERGER, M. und SILBERPFENNIG, I: Der Rorschachsche Formdeutversuch als
Hilfsmittel zum Verstndnis der Psychologie Hirnkranker. Schweizer Archiv f. Neur. u. Psychiatrie,
Bd. 40, 1937, S. 302-327.
MKEL, VIN: ber die Abgrenzung der Neurosen und ihre Einteilung in Untergruppen mit beson-
derer Bercksichtigung der Formen, die den endogenen Psychosen nahestehen, in: Report on the
Seventh Congress of Scandinavian Psychiatrists held in Oslo. Ejnar Munksgaard, Copenhagen,
1938, S. 353-380.
MASTERS, WILLIAM H. and JOHANSON, VIRGINIA E.: Human Sexual Response. Little, Brown
& Co., Boston, Mass., 1966. Deutsch: Die sexuelle Reaktion. Akademische Verlagsgesellschaft,
Frankfurt a. M., 1967.
MATTHAEI, F.K. und LIENERT, G.A.: Die bereinstimmung in der Deutung von Rorschach-Protokollen
bei Experten und Studenten. Rorschachiana VII, Hans Huber, Bern, 1960, S. 29-35.
MAYER-GROSS, W., SLATER, E. and Roth, M.: Clinical Psychiatry, 2. Au. Cassell, London, 1960.
MCCLELLAND, DAVID C.: Auf dem Wege zu einer Naturwissenschaft der Persnlichkeitspsychologie
, in: VON BRACKEN und DAVID: Perspektiven der Persnlichkeitstheorie. Hans Huber, Bern,
1959, S. 270-288.
MEILI, RICHARD: Grundlegende Eigenschaften der Intelligenz. Schweizerische Zeitschrift f.
Psychologie, Bd. 2, 1944, S. 166-175 und 265-171.
Lehrbuch der psychologischen Diagnostik. Hans Huber, Bern, 1951; 4. Au. 1961.
MEILI, RICHARD und ROHRACHER, HUBERT: Lehrbuch der experimentellen Psychologie. Hans
Huber, Bern, 1963.
MEILI-DWORETZKI, GERTRUDE: Versuch einer Analyse der Bewegungsdeutungen im Rorschach-Test
nach genetischen Gesichtspunkten. Schweizerische Zeitschr. f. Psychologie, Bd. 11, S. 265-282.
MELTZOFF, J., SINGER, J. L. and KORCHIN, S.J.: Motor inhibition and Rorschach movement re-
sponses: a test on the sensoritonic theory. J. of Pers., Vol 21, 1953, S. 400-410.
MEREI, FERENC: Der Auorderungscharakter der Rorschach-Tafeln. Magyar Psychological Syemple,
1947, Nr. 3-4; deutsch von STEFAN NEIFER, Institut fr Psychodiagnostik und angewandte
Psychologie, Innsbruck, 1953.
MERIAN, DORIS: ber freches Verhalten im Kindesalter. Hans Huber, Bern, 1956.
MESCHIERI, L.: Humeur et interprtations des mouvements dextension et de exion au test de Rorschach.
Contributi d. Istit. Nazion. Psicologia d. Consiglio nazion. Ricerche, Rom, 1950.
METZGER, WOLFGANG: Gesetze des Sehens. W. Kramer & Co., Frankfurt a. M., 1936.
Psychologie, 2. Au. Steinkopf, Darmstadt, 1954.
MEYERHOFF, HORST: Der Gestaltwandel bei den Deutungsleistungen von Hirnverletzen in Rorschach-
Test. Archiv f. Psychiatrie und Neurologie, Bd. 189, 1952, S. 135-146.
MICHEL, LOTHAR: Zuverlssigkeit und Gltigkeit von quantitativen Intelligenz-Diagnosen aus dem
Rorschach-test. Diagnostica, Bd. VII, 1961, S. 44-60.
MILLER, JAMES G.: Clinical Pszchologz in the Veterans Administration. Te American Psychologist
Bd. I, 1946, S. 181-189.
Unconscious Processes and Perception, in: BLAKE and RAMSEY: Perception, An approach to Personality,
S. 258-282. Ronald Press, New York, 1951.
MILLER, N.E. et alii: Displacement. J. Exp. Psychol., vol. 43, 1952, S. 217-231.
470
MINKOWSKA, F.: LEpilepsie essentielle, sa psycho-pathologie et le test de Rorschach. Annales mdico-
psychologiques, 1946, S. 321-355.
MITSCHERLICH, ALEXANDER: Bis hierher und nicht weiter. R. Piper & Co., Mnchen, 1969.
MOHR, PETER: Die Inhalte der Deutungen beim Rorschachschen Formdeutversuch und ihre Beziehungen
zur Versuchsperson. Schweizer Archiv f. Neur. u. Psychiatrie, Bd. 47, 1941, S. 237-270.
Die schwarze unde dunkle Farbe der Rorschach-Tafeln. Rorschachiana II, Hans Huber, Bern, 1947,
S. 24-36.
Die schwarze und sehr dunkle Tnung der Rorschachschen Tafeln und ihre Bedeutung fr den Versuch,
in: Psychiatrie und Rorschachscher Formdeutversuch. Orell Fssli, Zrich, 1944, S. 122-133.
MONNIER, MARCEL: Le test psychologique de Rorschach. LEncphale, Bd. 29, 1934, S. 189-201
und 247-270.
MORGENTHALER, WALTER: Der Kampf um das Erscheinen der Psychodiagnostik. Zeitscher. f.
Diagn. Psychologie und Persnlichkeitsforschung, Vol. II, 1954, S. 255-262.
Einfhrung in die Technik von Rorschachs Psychodiagnostik, in: RORSCHACH: Psychodiagnostik,
Hans Huber, Bern, 1941 ., S. 217-234.
ber Modikationen beim Rorschach. Rorschachiana II, Hans Huber, Bern, 1947.
MOSER, ULRICH: Grundlagen projektiver Testverfahren. Vorlesung, Zrich, 1965.
Neurosenlehre. Vorlesung, Zrich, 1964.
Psychologie der Partnerwahl. Hans Huber, Bern, 1957.
MLLENER, EDUARD: Rorschach-Befunde bei Farbblindheit. Zeitschr. f. Diagn. Psychologie und
Persnlichkeitsforschung, Vol. IV, 1956, S. 3-23.
MLLER, MAX: der Rorschachsche Formdeutversuch, seine Schwierigkeiten und Ergebnisse. Zeitschrift
f.d. ges. Neur. u. Psychiatrie, Bd. 118, 1929, S. 598-620.
MLLER, W.H. und ENSKAT, A.: Graphologische Diagnostik. Hans Huber, Bern und Stuttgart,
1961.
MUNZ, EMIL: Die Reaktion des Pyknikers im Rorschachschen psychodiagnostischen Versuch. Zeitschr.
f.d. ges. Neur. u. Psychiatrie, Bd. 91, 1924, S. 26-92.
MURPHY, GARDNER: Personality, A Biosocial Approach to Origins and Structure. New York, 1947.
MURRAY, HENRY A.: Tematic Apperception Test. Harvard University Press, Cambridge, Mass.,
1943.
NEIGER, STEFAN: Spezische Reaktionen und besondere Phnomene im Rorschach-Versuch, 2. Au.
Als Manuskript gedruckt, Institut f. Psychodiagnostik und angewandre Psychologie, Innsbruck.
NEIGER, STEPHEN: Introduction to the Rorschach Psychodiagnostic, Part II, Specic Reactions.
Stenziliertes Manuskript, Toronto Psychiatric Hospital, Toronto, 1956.
NEIGER, STEPHEN, SLEMON, ALAN G. and Quirk, DOUGLAS A.: Te Performance of Chronic
Schizophrenic Patients on Piotrowskis Rorschach Sign List for Organic CNS Pathology. Journ. of
Proj. Techniques, Vol. 26, 1962, S. 419-428.
NEWCOMB. THEODORE M.: Social Psychology. Routledge & Kegan Paul, London, 1963.
NUNBERG, HERMANN: Allgemeine Neurosenlehre auf psychoanalytischer Grundlage. Hans Huber,
Bern, 1932.
NYMAN, ALF.: Nya Vgar inom Psykologien. P.A. Norstedt & Sner, Stockholm, 1946; deutsch: Die
Schulen der neueren Psychologie. Hans Huber, Bern, 1966.
OBERHOLZER, EMIL: Zur Dierentialdiagnose organisch-psychischer und psychogen bedingter
Strungen nach Schdel-und Hirntraumen vermittels des Rorschachschen Formdeutversuches.
Bericht am I. intern. neurol. Kongress in Bern, 1931. Zentralbl. f.d. ges. Neur. u. Psych., Bd. 61,
1932, S. 507.
Zur Dierentialdiagnose psychischer Folgezustnde nach Schdeltraumen mittels des Rorschach-schen.
Formdeutversuchs. Zeitschr. f.d. ges. Neur. u. Psychiatrie, Bd. 136, 1931, S. 596-629.
471
PFISTER, OSKAR: Ergebnisse des Rorschachschen Versuches bei Oligophrenen. Allgemeine Zeitschrift
f. Psychiatrie, Bd. 82, 1925, S. 198-223.
PIAGEST, JEAN: La psychologie de lintelligence. Coll. Arman Colin, Paris, 1947, deutsch: Psychologie
der Intelligenz.Rascher, Zrich und Stuttgart, 1966.
Les mcanismes perceptives. Presses Universitaires de France, Paris, 1961.
PIOTROWSKI, ZYGMUNT A.: A Rorschach Compendium. Revised and enlarged. Te Psychiatric
Quarterly, Vol. 24, 1950, S. 543-596.
Mutual Dependency of Teory and Technique in Projective Personality Tests, in: Rorschachiana IX.
Hans Huber, Bern, Stuttgart, Vienna, 1970, S. 25-29.
Perceptanalysis. Te Macmillan Company, New York, 1957
Te Moement Score, in: RICKERS-OVSIANKINA, MARIA A.: Rorschach Psychology. John Wiley &
Sons, New York, 1960, S. 130-153.
PIOTROWSKI, ZYGMUNT A.: Te Rorschach Inkblot Method in Organic Disturbances of the Central
Nervous System. Te Journ. of Nervous and Mental Disease, Vol. 86, 1937, S. 525-537.
PORTEUS, STANLEY D.: Te Maze Test and Mental Dierences. Smith Printing and Publishing House,
Vineland, New Jersey, 1933.
PTZL, OTTO: Experimentell erregte Traumbilder in ihren Beziehungen zum indirekten Sehen. Ztschr.
f.d. ges. Neur. u. Psychiatrie, Bd. 37, 1917, S. 278-349.
PRADOS, M. and FRIED, E.: Personality Structure of the Older Age Groups. Journ. of Clinical
Psychology, Vol. 3, 1947, S. 113-120.
RAPAPORT, DAVID: Diagnostic Psychological Testing. Vol. I and II. Te Year Book Publishers. Chicago,
1945 und 1946.
REICH, WILHELM: Charakteranalyse. Kopenhagen, 1933.
REIK, THEODOR: Der eigene und der fremfe Gott. Intern. Psychoanalytischer Verlag, Wien, 1923.
REISTRUO, HERMANN: der Rorschach-Test als Hilfsmittel der Diagnostizierung von
Milieureaktionen.
Acta Psychiatrica et Neurologica, Vol. XXI, 1946, S. 687-697.
REITER, PAUL, J. : Neuroserne og deres Behandling. Ejnar Munksgaard, Kopenhagen, 1945.
REIWALD, PAUL: Verbrechensverhtung als Teil der Gesellschafts psychohygiene, in: Die Prophylaxe des
Verbrechens, herausgegeben von HEINRICH MENG. Benno Schwabe & Co., Basel, 1948.
RENAN, ERNEST: LAvenir de la Science, penses de 1848. Paris, 1890.
REPOND, ANDR: Gentlemen Cambrioleurs, in: Die Prophylaxe des Verbrechens, herausgegeben von
HEINRICH MENG. Benno Schwabe & Co., Basel, 1948.
La revision de concept de la psychipathie constitutionnelle. Scweizer Archiv f. Neurologie und
Psychiatrie, Bd. 59, 1947, S. 395-400.
RICKERS-OVSIANKINA, MARIA A.: Rorschach Psychology. John Wiley & Sons, New York, 1960.
RIETI, H.: Vorlesung von der Society for Projective Techniques, New York City, 1945, zitiert nach
ZYGMUNT A. PIOTROWSKI: Perceptanalysis. Te Macmillan Company, New York, 1957.
RIZZO, CARLO: Te Rorschach Method in Italy. Rorschachiana, Vol. I, 1953, S. 306-320.
ROHRACHER, HUBERT: Kleine Einfhrung in die Charakterkunde. B.G. Teubner, Leipzig u. Berlin,
1934.
ROKEACH, M.: Te open and the closed mind. New York, 1960.
RORSCHACH, HERMANN: Gesammelte Aufstze, zusammengestellt und herausgegeben von K.W.
BASH. Hans Huber, Bern, 1965.
Psychodiagnostik. Methodik und Ergebnisse eines wahrnehmungs diagnostischen Experiments
(Deutenlassen von Zufallsformen), 4. und folgende Auagen. Hans Huber, Bern, 1941 . Englische
Ausgabe: Psychodiagnostics, 2nd Edition. Hans Huber, Bern, 1942.
472
ROSENTHAL, MELVIN: Some behavioral correlates of the Rorschach experience balance. J. of Proj.
techniques, Vol. 26, 1962, S. 422-446, referiert in Schweiz. Ztschr. f. Psychologie, Bd. 22, 1963, S.
182.
RUBIN, EDGAR: Visuell wahrgenommene Figuren. Gyldendal, Kopenhagen, 1921.
SALAS, J.: El psicodiagnostico de Rorschach Ediciones Morata, Madrid, 1944.
SALOMON, FRITZ: Diagnostic des mcanismes de dfense dans le test Z individuel et collectif, in:
Rorschachiana V, S. 286-296. Hans Huber, Bern, 1959.
Fixations, rgressions et homosexualit dans les tests de type Rorschach. Revue Franaise de Psychoanalyse,
Bd. 23, Nr. 2, 1959, S. 235-282.
Ich-Diagnostik im Zulliger-Test (Z-Test). Hans Huber, Bern, 1962.
SANDSTRM, TORA: 1st die Aggressivitt ein bel? Albert Bonniers, Stockholm, 1939.
SCHACHTER, M. und COTTE, SIMON: Les interprtations Masques dans le test de Rorschach (leur
signication clinico-psychologique). Etudes Neuro-psycho-path. Infantile 10, 1963, S. 77-110,
referiert von ALFRED LANG in: Schweiz. Ztschr. f. Psychologie, Bd. 22, 1963, S. 183.
SCHAFER, ROY: Psychoanalytic Interpretation in Rorschach Testing, Teory and Application. Grune
& Stratton, New York, 1954.
SCHAFFNER, JRG: Die Versager im Formdeutversuch von Rorschach und im Assoziationsexperiment
von Jung. Diss. Orell Fssli, Zrich, 1951; auch: Rorschachiana, Vol. I, Bern, 1952/53, S. 167-
196.
SCHILDER, PAUL: Te Image and Appearance of the Human Body. Intern. Universities Press, New
York, 1950.
SCHMID. FRED W.: Experimentelle Tiefenpsychologie in den USA. Vortrag, gehalten am 11. Februar
1959 im Psychoanalytischen Kolloquium Zrich, MS.
SCHNEIDER, ERNST: Die Bedeutung des Rorschachschen Formdeutversuches zur Ermittlung intelle-
ktuell gehemmter Schler. Zeitscher. f. angew. Psychologie, Bd. 32, 1929, S. 102-163.
Eine diagnostische Untersuchung Rorschachs af Grund der Helldunkeldeutungen ergnzt. Zeitschr. f.
Neur., Bd. 159, 1937, S. 1-10.
Hemmung und Verdrngung. Schweiz. Zeitschrift f. Psychologie, band 6, 1947, S. 54-63.
Psychodiagnostisches Praktikum fr Psychologen und Pdagogen. Johann Ambrosius Barth, Leipzig,
1936.
SCHNEIDER, KURT: Die abnormen seelischen Reaktionen, in: ASCHAFFENBURGs Handbuch der
Psychiatrie, Spez, Teil, 7. Abteilung. Leipzig u. Wien. 1927.
Die psychopathischen Persnlichkeiten. Franz Deuticke, Wien, 1943.
Klinische Psychopathologie, 4. Au. Georg Tierme, Stuttgart, 1955.
SCHULHOF, FRITZ: Schizo-phrenie, Schizo-bulie. Franz Deuticke, Wien, 1928.
SEMON, RICHARD: Die Mneme. 4. und 5. Au. Wilhelm Engelmann, Leipzig, 1920.
SHERIG, MUZAFER: Te Psychology of Social Norms. Harper, New York, 1936.
SIIPOLA, ELSA and TAYLOR, VIVIAN: Reactions to inkblots under free ans pressure conditions. J.
Person., Vol. 21, 1952, S. 22-47.
SINGEISEN, FRED: Rorschach-Befunde bei chronisch Lungentuberkulsen und Herzkranken.
Schweizer Archiv f. Neurologie u. Psychiatrie, Bd. 45, S. 230-247.
SINGER, JEROME L.: Te experience type: Some behavioral correlates and theoretical implications, in:
RICKERS-OVSIANKINA, MARIA A.: Rorschach Psycgology, Wiley & Sons, New York, 1960.
SJBRING, HENRIK: Psychic Energy and mental Insu ciency. Uppsala Lkarefrenings Frhandlingar,
1922, S. 163-214.
SKALWEIT, W.: Konstitution und Prozess in der Schizophrenie. Leipzig, 1934.
473
SMITH, GUDMUND J.W. and JOHNSON, GUNNAR: Te Inuence of Psychiatric Treatment upon
the Process of Reality Construction: An Investigation utilizing the Results of a serial tachistoscopic
Experiment. J. of Consulting Psychol., 1962, S 520-526.
SMYTHIES, J.R.: Brain Mechanisms and Behaviour. Blackwell Scientic Publications. Oxford and
Edinburgh, 1970.
SPITZ, CHARLOTTE: Die Bedeutung der c-Stellung als Ausdruck der Opposition. Rorschachiana V, S.
255-258. Hans Huber, Bern, 1956.
SPITZ, REN A.: Vom Sugling zum Kleinkind. Klett, Stuttgart, 1967.
SPITZNAGEL, ALBERT: grundlagen, Ergebnisse und Probleme der Formdeuteverfahren, in: Handbuch
der Psychologie, Bd. 6. Psychologische Diagnostik. Verlag fr Psychologie, Dr. C.J. Hogrefe,
Gttingen, 1964.
Senile Demenz im Z-Test, in: Untersuchungen zum Z-Test, S. 41-75. Institut fr Psycho-Hygiene,
Biel, 1953.
SPREEN, OTFRIED: Stirnbirnverletzte im Rorschach-Versuch. Zur Frage eines typischen Syndroms.
Ztschr. f. Diagn. Psychologie und Persnlichkeitsforschung, Bd. 3, 1955, S. 3-19.
STAEHELIN, J.E.: Zur Frage der Emotionspsychosen. Bull. schweiz, Akad. med. Wiss., Vol. 2, 121,
1946/47.
STAUDER, KARL HEINZ: Konstitution und
Wesensnderung der Epileptiker. Georg Tieme, Leipzig, 1938.
STERN, WILLIAM: Ein Test zur Prfung der kindlichen Phantasiettigkeit (Wolkenbilder- Test).
Zeitschrift f. Kinderpsychiatrie, Bd. V, 1938, S. 5-11.
STRMGREN, ERIK: Episodiske Psykoser. Ejnar Munksgaard, Kopenhagen, 1940.
Om Bevidsthedsforstyrrelser. Ejnar Munksgaard, Kopenhagen, 1945.
Om den ixothyme Psyke. Hospitalstidende, Kopenhagen, Bd. 79, 1936, S. 637-648.
Om godartede schizofreniforme Psykosers Arvebiologi, in: Festskrift till Henrik Sjbring. Gleerup,
Lund, 1944, S. 263-270.
Om Psykopati hos Brn. Sonderdruck aus Brnesagens Tidende, Kopenhagen, 1948.
Pathogenese der verschiedenen Formen von psychogenen Psychosenm in: Mehrdimensionale Diagnostik
und Terapie, Festschrift zum 70. Geburtstag von ERNST KRETSCHMER, S. 67-70. Georg
Tieme, Stuttgart, 1958.
Psykiatri, 9, Au. Munksgaard, Kbenhavn, 1967.
Psychiatrische Genetik, in: Psychiatrie der Gegenwart I, 1, A. Springer, Berlin, Heidelberg, New York,
1967.
SUSSMAN, EVA: Die Verkmmerung der kindlichen Erlebnisfhigkeit (ET 0:0) als Folge frher
Versagungen. Rorschachiana IV, Hans Huber, Bern, 1954, S. 120-124.
SZONDI, LIPOT: Experimentelle Triebdiagnostik. Hans Huber, Bern, 1947.
Lehrbuch der experimentellen Triebdiagnostik.Hans Huber, Bern, 1960.
Schicksalsanalyse. Benno Schwabe & Co., Basel, 2, Au., 1948.
Triebpathologie. Hans Huber, Bern 1952.
TARCSAY, ISABELLA: Grundriss der Psychodiagnostik. Rascher, Zrich, 1944.
THEMEL, JOBST-DIETRICH: Schulanfnger im Behn-Rorschach-test. Ztschr. f. exp. u. angew.
Psychologie, Bd. 3, S. 230-284.
TOYNBEE, ARNOLD, J.: A Study of History. New York, 1947.
TRAMER, M.: Lehrbuch der allgemeinen Kinderpsychiatrie, 2. Au. Benno Schwabe & Co., Basel,
1945.
TSCHUDIN, ARNOLD: chronische Schizophrenien im Rorschachschen Versuch, in: Psychiatrie und
Rorschachscher Formdeutversuch. Orell Fssli, Zrich, 1944, S. 79-100.
474
VAERTING, MATHILDE: Wahrheit und Irrtum in der Geschlechterpsychologie, Bd. II von:
Neubegrndung der Psychologie von Mann und Weib. Braun, Karlsruhe, 1921.
VEIT, HANS: Der Parkinsonismus nach Encephalitis epidemica im Rorschachschen Formdeutversuch.
Zeitschr. f. Neurologie, Bd. 110, 1927, S. 301-324.
VOGEL, HORST: Der Z-Test bei normalen Schulkindern, in: Untersuchungen zum Z-Test. Institut fr
Psycho-Hygiene, Biel, 1953.
VOGT, RAGNAR: Nogen hovedlinjer i medicinsk psykologi og psykiatri. Kristiannia, 1923.
VUJIC, VLADIMIR und LEVI, KURT: Die Pathologie der optischen Nachbilder und ihre klinische
Verwertung. S. Karger, Basel, 1939.
WAELDER, ROBERT: Die Grundlagen der Psychoanalyse. Hans Huber, Ernst Klett, Bern und Stuttgart,
1963.
Fortschritt und Revolution. Klett, Stuttgart, 1970.
WALTHER-BEL, HANS: Die Psychiatrie der Hirngeschwlste. Springer, Wien, 1951.
WEBER, A.: delirium tremens und Alkoholhalluzinose im Rorschachschen Formdeutversuch. Zeitschr.
f.d. ges. Neurologie und Psychiatrie, Bd. 159, 1937, S. 446-500.
Der Rorschachsche Formdeutversuch bei Kindern, in: Psychiatrie und Rorschachscher Formdeutversuch.
Orell Fssli, Zrich, 1944, S. 47-61.
Zur Geschichte des Rorschachschen Formdeutversuches. Zeitschrift f. Diagn. Psychologie u. Persnlic
hkeitsforschung, Vol. IV, 1956, S. 206-212.
WECHSLER, DAVID: Die Messung der Intelligenz Erwachsener (amerikanisch: Te Measurement of
Adult Intelligence. Williams & Wilkins, Baltimore, 1944). Hans Huber, Bern, 1956.
WEITBRECHT, H.J.: Psychiatrie im Grundriss. Berlin, 1963.
WERNER, HEINZ: Motion and motion perception: a study on vicarious functioning. J. of Psychology,
Vol. 19, 1945, S. 317-327.
WERNER, H. and THUMA, B.D.: A disturbance of the perception of apparent movement in brain-in-
jured children. Amer. J. Psychol., Vol. 55, 1942, S. 58-67.
WERTHEIMER, MAX: Untersuchungen zur Lehre von der Gestalt. Psychologische Forschung, Bd. 4,
1923, S. 301-330. Festschrift fr Carl Stumpf.
WHEELER, WILLIAM MARSHALL: An Analysis of Rorschach Indices of Male Homosexuality. Journ.
of Proj. Techniques, Vol. 13, 1949, S. 97-126.
WIEGERSMA, S.: Die Versager im Behn-Rorschach-Formdeutversuch. Ztschr. f. Diagn. Psychologie
und Persnlichkeitsforschung, Vol. III, 1955, S. 291-317.
WIESER, ST.: Das Schreckverhalten des Menschen. Hans Huber, Bern, 1961.
WILDE, OSCAR: Mrchen. Hermann Seemann Nachfolger, Berlin o.J.
WITKIN, H.A.; DYK, R.B.; FATERSON, H.F.; GOODENOUGH, D.R. and KARP, S.A.: Psychological
Dierentiation, Studies of Development. John Wiley & Sons, New York und London, 1962.
WITKIN, H.A.; LEWIS, H.B.; HERTZMAN, M.; MACHOVER, K.; MEISSNER, P. BRETNALL and
WAPNER, S.: Personality through Perception. An Experimental and Clinical Study. Harper &
Brothers, New York, 1954.
WITTREICH, W.J.: Te Honi phenomenon: A case of selective perceptual distortion. Journ. of Abn. and
Social Psychol., Bd. 47, 1952, S. 705-712.
WOLFF, WERNER: Te expression of personality; experimental depth psychology. Harpers, New York,
1943.
WOODWORTH, ROBERT S.: Experimental Psychology. Methuan & Co., London, 1938.
WUNDT, WILHELM: Grundriss der Psychologie. Alfred Krner, Leipzig, 1914.
WYSS-EHINGER, GERTRUD VON: Intelligenzquotient und Rorschach-Versuch. Wiener Zeitschr. f.
Nervenheilkunde u. deren Grenzgebiete, Bd. IV, 1951, S. 134-154.
475
ZANGGER, GINA: Die Versager, Zwischenformen und Anatomieantworten im Rorschachschen
Formdeutversuch. Rorschachiana I, Hans Huber, Bern, 1945, S. 90-107.
ZOLLIKER, ADOLF: Schwangerschaftsdepression und Rorschachscher Formdeutversuch, in: Psychiatrie
und Rorschachscher Formdeutversuch. - Orell Fssli, Zrich, 1944, S. 62-78.
ZULLIGER, HANS: Angst in der Spiegelung des Tafeln-Z-Tests. Zeitschr. f. Diagn. Psychologie und
Persnlichkeitsforschung, Vol. II, 1954, S. 55-63.
Berufsberatung anhand eines Tafeln-Z-Tests und Rorschach-Test. Schweiz. Ztschr. f. Psychologie, Bd.
19, 1960, S. 333-346.
Das Kind in der Entwicklung. Hans Huber, Bern, Stuttgart, Wien, 1969.
Der statische, der dynamische und der tiefenpsychologische Befund bei der Interpretation des
Formdeutversuches. Psyche, Heidelberg, 1949, S. 293-311.
Der Tafeln-Z-Test. Hans Huber, Bern und Stuttgart, 1954.
Der Z-Test. Ein Formdeut-Verfahren zur psychodiagnostischen Untersuchung von Gruppen. Hans
Huber, Bern, 1948.
Der Zulliger-Tafeln-Test (Tafeln-Z-Test), 2. Au. Hans Huber, Bern, 1962.
Der Zulliger-Tafeln-Test im Dienste der Diagnostizierung von Hirschden. Schweiz. Ztschr. f.
Psychologie, Bd. 21, 1962, S. 126-136.
Die Angst im Formdeutversuch nach Dr. Rorschach. Zeitschr. f. psychoanalytische Pdagogik, Bd. VII,
1933, S. 418-420.
Die tiefenpsychologische Interpretation des Formdeuttests, Vortrag an der 1. Internationalen Rorschach-
Tagung in Zrich, 1949. Archivio di Psichologia, Neurologia e Psichiatria, Mailand, 1950.
Einfhrung in den Behn-Rorschach-Test. Hans Huber, Bern, 1941; 2. Au. 1946.
Erfahrungen und Probleme mit dem Formdeuttest bei Jugendlichen. Psychologische Rundschau, Bd.
4, 1953, S. 262-274.
Erscheinungsformen und Bedeutung des farbschocks beim Rorschachschen Formdeutversuch. Zeitschr.
f. Kinderpsychiatrie, Bd. 4, 1938, S. 145-152.
Imbezillitt in der Spiegelung des Tafeln-Z-Tests. Zeitschr. f. Diagn. Psychologie und Persnlichkeitsf
orschung, Vol. II, 1954, S. 321-329.
Jungendliche Diebe im Rorschach-Formdeutversuch. Paul Haupt, Bern, 1938,
Praxis des Zulliger-Tafeln-und Diapositiv-Tests und ausgewhlte Aufstze. Hans Huber, Bern und
Stuttgart, 1966.
Praxis mit einer kleinen Test-Batterie. Praxis der Kinderpsychologie, Bd. 7, 1958, S. 273-278.
Psychoanalyse und Formdeutversuch. Psyche, 1950, Heft 11.
Schwierige Kinder. Hans Huber, Bern, 1951.
Tiefenpsychologische Ergebnisse eines Rorschach und Behn-Tests bei einem 15 jrigen Mdchen.
Zeitschr. f. Kinderpsychiatrie, Basel, S. 157-165.
ber symbolische Diebsthle von Kindern und Jugendlichen. Institut fr Psycho-Hygiene, Biel, 1951.
Z-Test und Eignungsprfung. Industrielle Organisation, Bd. 22, 1953, S. 439-442.
ZWEIG, ADAM: Statistische Untersuchungen bei Problemen der Psychotherapie. Schwiz. Ztschr. f.
Psychologie, Bd. 21, 1962, S. 68-73.
ZST, RUTH: das Dorfspiel (nach HENRI ARTHUS). Hans Huber, Bern, 1963
476
477
Index de termeni
A
A% (procent de rspunsuri animaliere): 83, 90,
126, 142, 167, 171, 172, 173, 174, 175,
176, 176, 180, 181, 182, 183, 185, 187,
197, 200, 201, 230, 231, 246, 263, 267,
269, 270, 271, 273, 279, 280, 281, 284,
289, 291, 292, 293, 294, 298, 299, 300,
301, 306, 307, 309, 311, 312, 313, 314,
330, 335, 339, 340, 341, 364, 366, 367,
369, 373, 377, 381, 384, 387, 389, 395,
397, 400, 403, 405, 406, 409, 411, 412,
414, 416, 419, 422, 424, 427, 430, 431,
432, 434, 435, 436, 437, 439, 441, 443,
444, 447, 456, 457
A (rspuns animalier, interpretare de animal): 43,
44, 46, 54, 61, 65, 66, 72, 73, 74, 75, 76,
77, 78, 79, 82, 83, 88, 89, 121, 128, 135,
142, 172, 173, 181, 185, 231, 267, 271,
334, 340, 363, 364, 365, 366, 367, 368,
369, 371, 372, 373, 374, 375, 376, 377,
378, 379, 380, 381, 382, 383, 384, 385,
386, 387, 388, 389, 390, 391, 392, 393,
395, 396, 397, 398, 399, 400, 401, 402,
403, 404, 405, 406, 407, 408, 409, 410,
411, 412, 413, 414, 415, 416, 417, 418,
419, 420, 421, 422, 423, 424, 425, 426,
427, 428, 429, 430, 431, 432, 433, 434,
435, 436, 437, 438, 439, 440, 441, 442,
443, 445, 446, 447, 454, 455, 457
Abstr (rspuns abstract): 43, 65, 88, 116, 134,
180, 186, 229,238, 241, 247, 262, 288,
303, 326, 335, 454, 455
Abstracii/abstraciuni infantile: 97,129,182,
232
Accentuarea centrului/ mijlocului: 97, 136, 260
Accentuarea marginilor/ periferiei: 96, 136
Accentuarea / sublinierea simetriei: 120, 199,
200, 201, 235, 247, 298, 301
Activitate intrapsihic: 254
Ad (rspuns detaliu de animal): 43, 66, 71, 72,
73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 82, 83, 88, 89,
121, 135, 173, 181, 201, 231, 267, 271,
334, 363, 365, 366, 367, 368, 369, 370,
371, 373, 374, 375, 376, 377, 378, 380,
381, 382, 383, 384, 385, 386, 387, 388,
390, 391, 394, 395, 397, 399, 400, 402,
403, 405, 407, 408, 409, 410, 414, 416,
418, 419, 420, 422, 423, 424, 425, 426,
427, 429, 431, 432, 433, 434, 436, 437,
438, 439, 440, 441, 442, 443, 446, 447,
454, 455
Aderena la tem: 126, 200, 270, 301, 302, 303,
426
Afect, afecte: 62, 63, 85, 89, 101, 131, 134, 139,
189,191, 192, 193, 194, 200, 209, 222,
225, 227, 228, 229, 230, 234, 236, 240,
242, 254, 274, 283, 299, 318, 337, 338,
344
Afectivitate: I49, 53, 92,114, 118, 135, 154, 170,
188,189, 190, 192, 194, 228, 237, 245,
252, 254, 269, 285, 288, 305, 346, 366,
368, 369, 373, 377, 381, 384, 387,389,
395, 403, 406, 409, 412, 414, 416, 424,
427, 430, 431, 434, 439, 441, 443, 447
Agravare: 98, 147
Agresivitate/ agresiune: 48, 49, 50, 63, 91, 105,
106, 146, 150, 193, 206, 209, 215, 216,
219, 232, 247, 248, 249, 250, 257, 267,
282, 336, 337, 392, 395, 412
Albul i negrul ca valori cromatice: 53, 97, 298
Alcoolism/ alcoolic: 313, 314, 412, 430
Alim (rspuns cu coninut alimentar): 82, 455
Ambiegal (Tip de rezonan intim): 49, 93,
177, 180, 182, 183, 195, 230, 233, 236,
237, 246, 249, 250, 279, 291, 292, 323,
328, 457
Amtimie: 220, 283, 410, 411, 412
Amnezie, amnestic: 98, 314, 415, 434
Amorf (interpretare): 35, 117, 132, 161, 265,
266, 312
Anal, analitate / caracter anal: 206, 207, 208,
209, 211, 216, 217, 220, 223, 225, 227,
246, 247, 267, 273, 392
Anamneza: 19, 154, 163, 171, 239, 264, 270,
294, 306, 319, 320, 444
Anancast, anancasme:146, 230, 235, 236, 255,
256, 259, 277
Anat% (Procent de rspunsuri anatomice): 127,
199, 231, 275, 341
Anat (rspunsuri anatomice): 43, 51, 55, 56, 61,
71, 72, 73, 75, 76, 77, 78, 79, 82, 83, 88,
126, 174, 184, 275, 340, 365, 366, 367,
478
370, 372, 375, 377, 379, 380, 381, 382,
383, 384, 385, 386, 387, 388, 389, 390,
391, 393, 395, 400, 401, 402, 403, 406,
409, 411, 413, 414, 433, 434, 438, 439,
440, 441, 446, 447, 454, 455
Anecforie: 47, 146, 309
Animale antropomorfe: 39
Antisocial :50, 176, 185,186, 187, 246, 254,
257, 258, 267, 268, 270, 282
Anxietate: 22, 51, 62, 63, 89, 106, 107, 132,
145, 146, 154, 164, 174, 202, 203, 204,
218, 219, 220, 222, 223, 224, 225, 226,
227, 228, 229, 230, 231, 232, 235, 236,
237, 244, 246, 247, 262, 263, 275, 281,
313, 318, 334, 336, 337, 387, 388, 392,
403, 406, 416
Anxietate de castraie: 111
Anxietate fobic: 146, 218, 236
Anxietate libidinal: 217
Anxietate sexual: 108, 112
Apercepie: 37, 344, 355
Aptitudine, aptitudini: 10, 12, 57, 117, 124,
134, 135, 150, 154, 164, 166, 169, 170,
171, 172, 174, 179, 180, 181, 197, 203,
317, 343, 373
Arch (coninut al rspunsului arhitectur): 43,
60, 82, 88, 335, 379, 380, 420, 421, 422,
429, 454, 455
Art (coninut al rspunsului obiect artistic): 454,
455
Arterioscleroza / ateroscleroz: 295, 305
Asociaii: 4, 5, 22, 23, 47, 68, 70, 90, 91, 95,
97, 101, 113, 114, 137, 138, 144, 148, 172,
175, 234, 289, 305, 344, 352, 361, 369
Atenie: 10, 20, 24, 26, 29, 32, 41, 44, 67, 104,
120, 122, 145, 146, 147, 171, 183, 239,
241, 252, 280, 301, 302, 309, 339
Atracia negrului: 108, 265
Atracia roului / la rou: 96, 106, 108, 245, 247
Autocontrol: 62, 192, 237, 387, 392, 401, 403
Autocritic, critica subiectului: 49, 96, 100, 109,
113, 138, 139, 140, 186, 260, 261, 269,
293, 296, 300, 307, 309, 340, 341, 369,
377, 386, 387, 403, 405, 406, 409, 413,
414, 419, 439, 441, 443, 447
Autoreferire: 130, 131, 137, 179, 262, 288, 289,
293, 298, 301, 303, 341
B
Ban%(Procentul de banalitate) : 57, 83, 90, 171,
172, 175, 180, 181, 182, 183, 185, 194,
231, 266, 267, 271, 274, 286, 289, 308,
309, 315, 324, 330, 334, 366, 367, 377,
387, 400, 405, 409, 441, 464, 471, 473,
444, 447, 456, 457,
Ban (Rspuns banal, comun): 14, 44, 45, 46, 47,
65, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 82,
83, 86, 87, 88, 90, 106, 107, 115, 120, 171,
172, 177, 182, 185, 194, 232, 234, 308,
325, 334, 340 341, 351, 363, 364, 365,
366, 367, 368, 369, 371, 372, 374, 375,
376, 377, 378, 379, 380, 381, 382, 383,
384, 385, 386, 387, 388, 389, 390, 391,
392, 393, 394, 395, 396, 397, 398, 399,
400, 402, 403, 404, 405, 406, 407, 408,
409, 410, 411, 412, 413, 414, 415, 416,
417, 4189, 419, 420, 422, 423, 424, 426,
427, 428, 429, 431, 432, 433, 434, 435,
436, 438, 439, 440, 441, 442, 443, 445,
446, 447, 454, 455.
Banalitate: 91, 234, 283, 284, 411, 412
Bero-test: 10, 50, 102, 111, 119, 124, 185, 192,
199, 274, 328, 358, 363, 367
Blan de animal (rspuns...): 28, 29, 31, 44, 45,
65, 73, 74, 107, 125, 147, 363, 365, 385,
399, 418, 440,
C
C (rspuns culoare / cromatic pur):
54, 63, 65, 66, 70, 76, 77, 81, 117,
Calculare/ despuiere (a testului): 13, 17, 23, 34,
42, 54, 80, 95, 96, 117, 131, 136,142, 147,
369, 427,429,434,436, 457
Calitile gestaltului; 347
Capacitate de concentrare: 171, 226
Caracter anal, retentiv: 216, 246, 247
Caracter compulsiv: 14, 48, 93, 106, 114, 163,
164, 199, 222, 223, 242, 246, 247, 274
Caracter falic narcisic: 163, 164, 216, 395
Caracter isteric: 127, 237, 264, 389
Cartotec: 87, 88, 95
Catatonie: 256, 291, 412, 414
Cenzura iniial/nal: 143, 144, 160, 161, 248,
262, 269
CF (rspuns culoare-form): 41, 42, 43, 45, 53,
54, 64, 65, 66, 67, 71, 72, 75, 76, 77, 78,
479
79, 81, 82, 85, 88, 89, 96, 10, 103, 105,
117, 118, 119, 124, 131, 132, 146, 160,
161, 171, 188, 189, 190, 191, 192, 193,
194, 200, 228, 229, 231, 232, 234, 236,
240, 245, 250, 261, 265, 266, 267, 268,
271, 272, 288, 291, 294, 300, 305, 307,
308, 309, 312, 326, 328, 335, 336, 337,
340, 341, 346, 354, 365, 376, 377, 379,
380, 385, 386, 387, 388, 389, 390, 391,
393, 394, 395, 396, 397, 398, 399, 400,
401, 411, 415, 416, 417, 419, 420, 421,
429, 435, 436, 438, 439, 440, 441, 445,
446, 447, 452, 453
Ciclotim, ciclotimie: 276
Cicloid, cicloidie: 157, 197, 252, 254, 258, 262,
263, 268, 273, 283, 284, 285, 294, 357,
412
Circular, v. i cicloid 91, 139, 156, 157, 314
Clarobscur (rspuns) 35, 58, 59, 60, 61, 62, 63,
82, 96, 108, 115, 116, 117, 118, 119, 132,
190, 191, 192, 260, 262, 265, 274, 275,
292, 293, 300, 325, 352, 455
Cleptoman:127, 237, 268
Clob F (rspuns clarobscur-form): 30, 83, 369,
379, 395, 418, 419, 454, 455
Clob (rspuns clarobscur difuz): 58, 60, 61, 63,
81, 83, 94, 96, 103, 105, 108, 118, 119,
192, 193, 231, 232, 234, 265, 266, 267,
274, 280, 281, 284, 285, 288, 312, 336,
337, 339, 389, 401, 405, 441, 454, 455
Coartat (Tip de rezonan intim): 49, 85, 86,
93, 161, 180, 181, 194, 195, 246, 267,
275, 279, 280, 291, 300, 303, 306, 311,
324, 328, 338, 339, 340, 457
Coartativ (Tip de rezonan intim): 85, 93,
161, 194, 267, 275, 280, 301, 324, 328,
340, 457
Combinatoriu (rspuns): 28, 47,65, 115,172,180,
181,1823, 287, 294, 312, 314
Complex de abandon :338
Complex de castraie: 105, 212, 329
Complex de inteligen: 127, 231
Complexul Oedip: 212, 220
Compulsiune, compulsiv/: 14, 48, 51, 90, 91,
93, 106, 111, 114, 146, 153, 156, 163,
164, 171, 193, 199, 204, 214, 216, 217,
219, 221, 222, 223, 224, 225, 228, 229,
230, 232, 234, 237, 242, 246, 247, 254,
256, 259, 274, 277, 279, 280, 281, 291,
323, 357, 389, 392, 396, 404
Concretizri: 97, 131, 289
Confabulri/confabulaii (raspunsuri confabu-
latorii): 28, 29, 30, 40, 47, 97, 121, 122,
129, 133, 136, 157, 176, 177, 182, 184,
199, 248, 262, 264, 266, 268, 270, 280,
287, 291, 292, 293, 294, 295, 298, 299,
301, 303, 305, 307, 310, 311, 312, 314,
320, 326, 330, 331, 334, 336, 338, 367,
695, 400, 401, 403, 414, 416, 427, 429,
430, 431, 432, 434, 436, 437, 441, 443,
444, 447, 452, 453
Confabulatori (persoane): 53, 57, 237, 308
Conict: 38, 57, 63, 104, 108, 114, 116, 138,
142, 143, 154, 157, 203, 204, 213, 214,
217, 222, 241, 242, 243, 244, 249, 250,
268, 279, 317, 318, 320, 329, 345, 354,
355, 364, 416, 444, 445
Constituie somato psihic / tip constituional:
9, 103, 111, 132, 154, 155, 156, 157, 158,
159, 160, 162, 163, 164, 196, 197, 198,
200, 214, 219, 225, 226, 230, 235, 236,
237, 248, 249, 252, 253, 254, 256, 258,
259, 261, 262, 263, 264, 267, 268, 270,
272, 275, 276, 277, 278, 280, 281, 282,
283, 285, 290, 292, 293, 294, 297, 304,
313, 314, 316, 319, 320, 356, 358, 366,
369, 377, 381, 387, 397, 401, 406, 419,
422, 439, 440, 448, 449
Contact (afectiv, social, fctori de...): 4, 14, 20,
21, 48, 51, 52, 53, 57, 62, 82, 90, 112,
124, 146, 147, 154, 164, 165, 179, 185,
188, 190, 191, 194, 195, 217, 219, 232,
236, 247, 257, 259, 260, 261, 263, 286,
289, 317, 332, 337, 338, 339, 369, 378,
387, 388, 395, 414, 416, 422, 427, 439,
443, 444
Contaminri, rspunsuri contaminate: 28, 43,
65, 66, 97, 122, 261, 262, 287, 290, 292,
303, 330, 334, 336, 373, 377, 447, 448
Contiina interpretativ: 96, 99, 100, 175, 287,
298, 307, 309, 325, 330, 340, 341, 397,
403, 419, 436, 443
Contopire (form-fond, rspunsuri...): 43, 57,
98, 129, 140, 141, 142, 143, 144, 206,
209, 219, 249, 289, 301, 373, 380, 381,
409, 411, 416, 422, 443, 444
480
Control raional: 53, 188
Controlul realitii: 90, 122, 184, 222
Controlul sofropsihic: 161, 265
Conversie: 164, 204, 225, 246
Copii: 2, 3, 5, 11, 15, 19, 20, 21, 28, 38, 39, 43,
47, 48, 49, 52, 55, 56, 57, 71, 75, 79, 89,
90, 93, 100, 113, 117, 122, 128, 129, 130,
131, 132, 150, 157, 169, 172, 179, 194,
198, 215, 216, 224, 226, 231, 240, 263,
266, 288, 290, 299, 300, 301, 309, 311,
323, 324, 325, 326, 327, 328, 329, 330,
331, 332, 333, 334, 336, 337, 338, 339,
341, 345, 346, 349, 350, 357, 358, 359,
369, 372, 374, 388, 401, 413, 416, 417,
419, 427, 434, 436, 442, 443, 444, 448
Critica formei: 101
Critica obiectului: 28, 30, 51, 96, 100, 101, 113,
140, 200, 231, 260, 295, 300, 307, 369,
424, 439, 447
Criz existenial: 123
Culoare de suprafa:346
Culoare plat:346
Culori, culoare: 2, 13, 17, 19, 25, 26, 28, 41, 42,
44, 53, 55, 59, 60, 61, 62, 64, 65, 66, 67,
69, 72, 82, 85, 86, 88, 92, 93, 96, 97, 101,
102, 103, 106, 108, 109, 110, 111, 112,
114, 115, 116, 117, 119, 121, 130, 131,
132, 133, 134, 141, 149, 161, 164, 176,
188, 189, 190, 193, 200, 229, 233, 234,
236, 245, 259, 262, 264, 267, 270, 274,
275, 288, 290, 298, 300, 301, 302, 303,
308, 309, 312, 315, 319, 324, 328, 333,
334, 338, 340, 346, 347, 349, 351, 365,
366, 367, 369, 371, 372, 373, 376, 377,
379, 381, 382, 387, 388, 389, 392, 397,
399, 400, 403, 405, 409, 411, 412, 414,
416, 418, 419, 420, 421, 422, 424, 426,
427, 429, 430, 431, 432, 435, 436, 437,
438, 439, 442, 443, 444, 447, 453, 457
Cromatica, cromatic: 13, 15, 17, 41, 42, 43, 49,
51, 52, 53, 61, 62, 64, 65, 80, 82, 83, 85,
92, 95, 96, 97, 98, 101, 102, 103, 104, 105,
106, 107, 108, 109, 110, 111, 112, 113,
114, 115, 116, 117, 119, 131, 132, 138,
139, 142, 153, 160, 161, 163, 165, 167,
174, 176, 177, 182, 188, 189, 190, 191,
192, 193, 194, 195, 196, 200, 228, 229,
230, 231, 232, 233, 234, 235, 236, 237,
238, 240, 241, 244, 246, 247, 248, 250,
259, 262, 264, 265, 267, 273, 274, 275,
279, 280, 281, 288, 289, 291, 292, 293,
294, 295, 298, 299, 300, 301, 303, 307,
308, 309, 312, 313, 314, 319, 324, 327,
328, 330, 333, 334, 335, 336, 373, 377,
380, 381, 382, 384, 387, 389, 395, 399,
400, 405, 408, 409, 411, 412, 416, 419,
432, 436, 437, 439, 441, 448, 457
Cveruleni: 254
D
D (rspuns detaliu, interpretare detaliu): 29-34,
42, 45, 48, 50, 60, 61, 65, 66, 71-75, 78,
79, 81, 83, 84, 85, 87, 88, 89, 91, 109, 115,
121, 122, 129, 145, 148, 177, 176, 181,
183, 185, 186, 194, 228, 231, 237, 240,
248, 249, 264, 271, 276, 274, 279, 280,
286, 287, 291, 292, 293, 294, 298, 299,
300, 307, 309, 311, 313, 314, 325, 331,
333, 335, 338, 340, 349, 351, 364, 365,
366, 367, 368, 369, 370, 371, 372, 373,
374, 375, 376, 378, 379, 380, 381, 382,
383, 384, 385, 386, 387, 388, 389, 390,
391, 394, 395, 397, 398, 399, 400, 402,
403, 405, 406, 407, 408, 409, 410, 411,
416, 414, 415, 416, 417, 418, 419, 420,
421, 422, 423, 424, 425, 426, 428, 429,
430, 431, 432, 433, 434, 435, 436, 437,
438, 439, 440, 441, 442, 443, 445, 446,
447, 452, 453
Dd (rspuns,interpretare de detaliu mic): 14, 23,
30, 31, 32, 33, 34, 40, 45, 48, 49, 50, 59,
60, 61, 66, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78,
79, 81, 83, 84, 85, 88, 91, 106, 114, 126,
130, 131, 137, 139, 145, 148, 153, 164,
171, 172, 176, 180, 181, 183, 184, 185,
186, 228, 231, 232, 234, 237, 242, 246,
247, 248, 249, 250, 261, 267, 274, 279,
280, 281, 287, 290, 291, 292, 294, 298,
299, 300, 307, 309, 311, 313, 314, 324,
325, 326, 331, 333, 335, 337, 340, 341,
364, 365, 367, 368, 369, 370, 371, 372,
373, 374, 375, 376, 377, 379, 380, 381,
383, 384, 386, 387, 390, 391, 392, 393,
394, 395, 400, 402, 403, 406, 407, 408,
409, 411, 413, 414, 418, 420, 421, 422,
423, 424, 426, 427, 428, 429, 433, 434,
442, 443, 445, 446, 447, 482, 484
481
Ddim (detaliu intermacular minor): 33, 81, 84,
88, 121, 271, 380, 408, 409, 411, 413,
414, 452, 453
Debili / debilitate (mintal): 50, 53, 99, 130, 169,
170, 174, 176, 264, 301, 369, 398, 430
Defect / decit (de inteligen): 132, 170, 173,
184, 301, 336, 477
Defens (... fa de anxietate, mecanisme de..,):
114, 118, 133, 139, 199, 220, 221, 225,
234, 250, 259, 262, 336, 345, 355, 357,
359, 262, 336, 345, 355, 357, 359, 361
Delir, delirant: 53, 137, 292, 313, 314, 432,
Delir senzitiv (de relaie): 156, 292
Demena (organic, senil): 47, 90, 93, 117, 129,
154, 157, 170, 177, 261, 295, 296, 298,
299, 301, 302, 303, 310, 311, 312, 319,
403, 414, 422, 427, 430, 431, 432, 434,
435, 437, 439, 441, 444
Denumire de clarobscur: 42, 64, 85, 96, 115,
200, 262, 367, 436
Denumire de culoare: 42, 64, 85, 96, 115, 200,
262, 367, 436
Dependent,/ dependen: 168, 179, 218, 233,
330, 354, 356, 357, 358, 364, 441
Deplasare de afect: 134
Depresie, depresii (endogen, reactiv, cicloid,
somatogen, constituional): 2, 48, 49,
50, 91, 139, 156, 157, 172, 173, 174, 175,
184, 185, 187, 192, 193, 194, 199, 200,
219, 226, 233, 237, 239, 261, 273, 274,
275, 276, 277, 278, 279, 280, 281, 282,
283, 284, 285, 293, 294, 301, 308, 313,
318, 337, 364, 369, 373, 377, 381, 384,
389, 398, 403, 404, 406, 409, 410, 411,
423, 424, 425, 434, 444, 448
Depresiv, depresivi,: 48, 62, 63, 89, 93, 99, 138,
168, 172, 230, 255, 256, 263, 274, 275,
279, 280, 281, 282,293, 295, 311, 425,
434
Descripii, descrieri: 59, 64, 96, 109, 115, 116,
117, 146, 170, 229, 231, 233, 234, 249,
262, 265, 281, 300, 320,
Descrieri kinetice: 95, 96,
Despuiere v. Calculare:
Detalierere/ detalieri: 33, 64, 97, 130
Determinani: 27, 28, 35, 41, 43, 45, 50, 52, 58,
65, 66, 67, 69, 81, 142, 150, 157, 235, 327,
335, 453
Devitalizare: 113, 114, 124
Dezorientare: 289
Dezvoltarea libidoului: 207, 210, 211, 328
DG (rspuns global secundar, confabulat): 13,
29, 30, 33, 42, 45, 47, 65, 71, 74, 75, 77,
78, 81, 82, 119, 121, 137, 176, 182, 184,
200, 250, 261, 266, 269, 270, 287, 292,
294, 298, 299, 303, 307, 308, 309, 310,
312, 313, 314, 324, 363, 365, 368, 369,
371, 374, 375, 377, 383, 384, 393, 395,
396, 397, 398, 399, 400, 401, 402, 403,
404, 405, 413, 415, 416, 426, 427, 428,
429, 430, 432, 433, 434, 437, 440, 441,
442, 443, 452, 453
Diagnostic : 9, 11, 48, 50, 56, 57, 63, 83, 86,
87, 98, 103, 127, 134, 143, 152, 153, 154,
155, 156, 158, 159, 163, 164, 170, 171,
199, 228, 237, 258, 259, 260, 263, 265,
270, 273, 274, 275, 286, 287, 295, 302,
303, 306, 307, 310, 314, 319, 320, 343,
353, 363, 389, 401, 403, 404, 406, 414,
419, 423, 425, 427, 432, 435, 437, 440,
441, 445, 449
Diagnostic diferenial: 11, 48, 98, 103, 143, 199,
273, 274, 275, 287, 295, 302, 303, 306,
307, 319, 444
Dilatat (Tip de rezonan intim): 93, 177, 180,
182, 279, 284, 292, 294, 298, 301, 315,
457
Dim (rspunsuri intermaculare): 34, 45, 48, 49,
50, 59, 62, 63, 72, 75, 76, 77, 78, 81, 83,
84, 88, 103, 113, 121, 140, 141, 142, 148,
150, 153, 185, 186, 189, 192, 193, 195,
228, 229, 230, 231, 232, 233, 234, 237,
238, 240, 241, 245, 246, 247, 248, 249,
250, 262, 265, 266, 267, 268, 271, 272,
274, 280, 281, 282, 292, 300, 312, 313,
314, 325, 326, 331, 333, 335, 336, 337,
339, 364, 365, 366, 369, 373, 374, 375,
376, 377, 379, 380, 381, 386, 387, 389,
390, 391, 392, 406, 407, 408, 409, 410,
411, 412, 414, 415, 420, 421, 422, 424,
441, 452, 453,
Disforie: 284, 419, 439
Dispoziie (...maniacal depresiv tulburari de):
14, 58, 61, 86, 89, 93, 108, 119, 131, 133,
149, 154, 168, 185, 198, 202, 208, 212,
224, 246, 250, 252, 255, 259, 260, 264,
482
274, 276, 283, 285, 298, 306, 308, 321,
336, 360, 368, 395
Disritmie: 301, 370
Do (rspuns detaliu oligofren): 14, 33, 34, 35,
40, 50, 51, 71, 72, 73, 74, 77, 81, 83, 84,
85, 88, 103, 104, 106, 114, 128, 137, 139,
140, 165, 174, 175, 231, 232, 233, 234,
235, 237, 246, 247, 248, 249, 267, 270
273, 279, 280, 281, 284, 311, 312, 314,
325, 333, 335, 337, 338, 339, 367, 370,
372, 373, 377, 380, 385, 386, 387, 390,
391, 392, 393, 395, 407, 409, 415, 426,
427, 433, 434, 446, 447, 448, 452, 453
Doliu: 134, 278, 277, 279, 285
Durata experimentului: 80
E
Ecforare: 38, 47, 50, 51, 90, 305
Edging: 153, 289, 303
Educabil/ itate:4, 7, 57, 89, 90, 100, 120, 158,
168, 169, 171 ,185, 204, 216, 252, 271,
272, 282, 328, 332, 334, 336, 338, 343,
356, 357, 359, 364, 401
Educaie: 4, 89, 100, 168, 169, 171, 204, 216,
282, 336, 338, 343, 356, 359
Encefalit:311, 312, 403, 425, 437, 439
Encefalograe (EEG): 154, 201, 270, 306
Encefalopatia traumatic: 312, 437, 440
Encefaloz: 51, 121, 263, 295, 312, 342, 430,
439
Engram:37, 50, 89, 99, 171
Epilepsia, epilepsii, epileptici: 11, 91, 117, 121,
122, 125, 127, 132, 138, 200, 201, 263,
264, 270, 276, 291, 295, 296, 297, 298,
299, 300, 301, 302, 303, 304, 305, 312,
314, 315, 425, 427, 428, 430, 444
Epileptoid, epileptoidie: 98, 126, 127, 138, 197,
198, 252, 264, 270, 302, 304
Ereditate, ereditar: 9, 162, 170, 198, 201, 204,
205, 207, 214, 251, 252, 256, 264, 270,
276, 278, 286, 296, 297, 304, 316, 346,
395, 425, 427, 430, 448
Estei: 119, 138
Eu: 53, 63, 90, 92, 117, 118, 120, 130, 138, 139,
140, 143, 145, 150, 159, 160, 161, 162,
163, 164, 205, 208, 211, 213, 217, 218,
225, 262, 269, 279, 283, 284, 286, 317,
343, 386, 390, 402, 412, 417, 437, 442
Evitare: 15, 19, 20, 21, 22, 23, 32, 36, 51, 59,
66, 67, 69, 70, 104, 111, 113, 114, 124,
132, 135, 139, 155, 192, 195, 198, 216,
217, 229, 231, 254, 259, 260, 282, 316,
332, 335, 345
Exhibiionism: 144, 216, 220, 243, 244, 248,
249, 250, 257, 396
Exploziv: 39, 42, 44, 56, 136, 189, 142, 197,
198, 199, 200, 228, 240, 255, 256, 263,
264, 265, 274, 300, 302, 335, 389, 394,
430
Expresie afectiv: 101, 190
Extratensiv (Tip de rezonan intim): 50, 51,
85, 92, 93, 176, 181, 195, 230, 233, 236,
249, 250, 264, 267, 268, 270, 274, 279,
280, 282, 290, 291, 298, 300, 301, 303,
307, 308, 309, 310, 311, 312, 314, 324,
328, 338, 395, 456, 457,
F
F(C) (rspuns clarobscur detaliat de umbrire,
nuanare): 58, 60, 62,71, 72, 75, 78, 82,
88,118, 119, 121, 140, 141, 181, 188,
190, 191, 238, 240, 241, 249, 260, 261,
262, 267, 268, 271, 293, 325, 363, 366,
372, 373, 380, 382, 386, 387, 388, 389,
394, 395, 399, 405, 407, 409, 410, 415,
416, 418, 419, 420, 422, 426, 427, 436,
438, 439, 443, 445
F (rspuns form): 30, 35, 40, 41, 45, 51, 53,
58, 61, 65, 67, 81, 82, 83, 86, 88, 97, 118,
123, 124, 135, 136, 150, 161, 173, 238,
241, 244, 268, 364, 366, 367, 369, 372,
377, 380, 384, 387, 389, 395, 397, 400,
414, 419, 417, 429, 431, 434, 436, 439,
441, 443, 455
F- (rspuns form proast): 35, 36, 37, 40, 50,
51, 53, 61, 66, 74, 82, 83, 113, 123, 135,
137, 140, 174, 238, 247, 249, 309, 312,
368, 375, 379, 381, 382, 383, 384, 385,
387, 391, 394, 396, 398, 399, 401, 402,
406, 408, 413, 415, 416, 418, 421, 423,
425, 426, 428, 429, 431, 432, 433, 434,
436, 437, 440, 442, 443, 446, 452, 453
F+% (procent de forme bune): 49, 51, 82, 83,
89, 90, 161, 162, 171, 174, 175, 176, 180,
181, 182, 183, 191, 193, 199, 232, 234,
237, 247, 248, 261, 263, 264, 267, 270,
483
280, 281, 291, 292, 294, 301, 303, 307,
308, 309, 310, 311, 312, 313, 314, 315,
320, 329, 333, 335, 338, 339, 340, 341,
381, 397, 424, 430, 432, 443, 444
F+ (rspuns form bun): 35, 36, 39, 41, 47,
50, 61, 65, 66, 71, 73, 74, 75, 76, 77, 78,
79, 82, 105, 171, 173, 191, 363, 364, 365,
366, 367, 368, 369, 370, 371, 372, 373,
374, 375, 376, 377, 378, 379, 380, 382,
383, 384, 385, 386, 387, 388, 389, 390,
391, 393, 394, 396, 397, 398, 399, 400,
401, 402, 404, 406, 407, 408, 410, 412,
413, 415, 416, 417, 418, 420, 421, 423,
424, 426, 427, 428, 429, 430, 431, 433,
434, 435, 436, 437, 438, 439, 440, 441,
442, 443, 445, 446, 447, 452, 453, 456
Factorii testului: 9, 321, 324,
Fantasm: 2, 52, 105, 111, 113, 115, 133, 136,
139, 143, 212, 220, 222, 237, 245, 248,
265, 333, 345
Fantezie: 2, 3, 38, 45, 52, 73, 89, 100, 101, 129,
154, 172, 182, 183, 185, 215, 220, 266,
327, 330, 445,
FC (rspuns form-culoare): 41, 42, 53, 59, 62,
65, 66, 72, 73, 75, 76, 77, 78, 81, 82, 83,
85, 88, 109, 118, 119, 131, 136, 140, 142,
161, 182, 183, 188, 189, 190, 191, 192,
194, 200, 229, 232, 234, 236, 237, 249,
261, 267, 271, 272, 286, 291, 292, 294,
300, 312, 326, 328, 334, 335, 337, 340,
341, 346, 363 ,364, 365, 366, 367, 368,
369, 372, 373, 376, 377, 379, 380, 381,
382, 383, 384 ,387, 391, 393, 395, 397,
398, 399, 400, 402, 403, 406, 407, 408,
409, 411, 412, 413, 414, 415, 416, 418,
419, 421, 422, 423, 424, 426, 427, 428,
429, 438, 439, 446, 447, 452, 453
FClob (rspuns form-clarobscur): 59, 60, 61,
62, 68, 75, 81, 82, 83, 118, 119, 123, 190,
234, 249, 327, 399, 407, 415
Feminitate: 20, 56, 62, 71, 75, 77, 111, 112,
113, 114, 138, 144, 145, 190, 207, 212,
222, 242, 243, 246, 250, 275, 370, 371,
372, 387, 395
Fenomen de ruptur/ interferen: 96, 109, 111,
113, 230, 373, 380, 382, 384, 387, 391,
397, 405, 411, 419, 431, 457
Fenomenul staccato:299
F imp. (form imprecis, nedeterminat,
confuz): 35, 51, 61, 82, 83, 140, 247, 309,
312, 368, 381, 382
Fobie, fobic: 100, 107, 109, 111, 119, 128, 146,
163, 204, 216, 217, 218, 219, 224, 225,
277, 228, 230, 231, 232, 234, 235, 236,
240, 242, 245, 256, 259, 274, 277, 280,
281, 369, 403, 409, 419, 424, 448
Foc (coninut al rspunsului foc): 30, 43, 46, 56,
66, 72, 76, 82, 88, 119, 124, 186, 240, 300,
335, 455
Fora Eului: 160, 162
Frn, frnare ( a agresivitii, a pulsiunii, a
afectivitii): 191, 192, 266, 268
Fuga n banalitate: 91, 283
Fuga n exaltare: 284
G
G (rspuns global): 28, 29, 30, 31, 34, 44, 45,
47, 48, 49, 50, 55, 60, 61, 64, 65, 66, 69,
70, 77, 78, 81, 83, 84, 85, 86, 88, 89, 91,
109, 115, 121, 122, 131, 144, 146, 148,
161, 164, 171, 172, 174, 175, 180, 181,
182, 183, 184, 185, 186, 191, 228, 230,
231, 232, 234, 237, 245, 250, 260, 261,
263, 265, 266, 267, 268, 271, 273, 274,
279, 280, 281, 287, 290, 291, 292, 293,
294, 299, 300, 303, 306, 309, 310, 311,
312, 313, 314, 323, 325, 326, 333, 335,
337, 338, 339, 340, 341, 351, 363, 364,
365, 366, 367, 368, 369, 371, 372, 373,
374, 375, 376, 377, 378, 379, 380, 381,
382, 383, 384, 385, 386, 387, 388, 389,
390, 391, 392, 393, 394, 395, 396, 397,
398, 399, 400, 401, 410, 411, 412, 413,
414, 415, 416, 417, 418, 419, 420, 421,
424, 426, 427, 428, 429, 430, 431, 433,
434, 435, 436, 437, 438, 439, 440, 441,
442, 443, 445, 446, 447, 452, 453
Gndire logic: 444
Gndire magic, 145, 199, 215, 217
Gndire sistematic: 47, 91, 179, 180, 184
Genetic: 13, 38, 158, 167, 168, 215, 229, 270,
276, 277, 296, 304, 324, 343, 356, 357,
360, 361
Genitale, organe genitale: 50, 55, 105, 112, 144,
145, 207, 208, 209, 210, 211, 212, 215,
216, 217, 220, 221, 222, 223, 227, 228,
484
242, 243, 244, 246, 247, 249, 275, 281,
371, 391, 396, 423, 429
Geogr (coninut geograc al rspunsului): 46,
56, 60, 90, 118, 159, 164, 184, 243, 276,
406, 454, 455
Gim (rspuns global intermacular): 30, 34, 48,
54, 89, 233, 241, 250, 261, 365, 366, 370,
372, 380, 415, 453
Grafologie: 7, 11, 12, 136, 151, 342, 343
H
H (rspunsuri cu coninut uman): 43, 51, 52, 70,
71, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 82, 88, 89, 128,
135, 136, 172, 174, 176, 181, 183, 194,
195, 232, 235, 247, 249, 250, 263, 267,
268, 271, 273, 280, 281, 284, 285, 286,
291, 294, 298, 299, 310, 311, 313, 334,
335, 338, 340, 341, 363, 364, 365, 367,
369, 371, 372, 373, 374, 375, 376, 377,
378, 379, 380, 382, 384, 387, 388, 389,
391, 392, 393, 394, 395, 397, 398, 399,
400, 402, 403, 404, 405, 406, 407, 408,
409, 410, 411, 412, 413, 414, 415, 416,
417, 419, 420, 421, 422, 424, 427, 428,
429, 430, 431, 432, 433, 434, 435, 436,
438, 439, 442, 443, 445, 446, 447, 448,
454, 455
Half split: 138
Halucinaii (complexe, reexe): 4, 155, 311,
314, 318, 396, 413, 414, 425, 434, 435,
437, 445
Halucinoz : 313, 319
Hart (coninut al rspunsului hart): 42, 43, 75,
82, 88, 118, 122, 212, 368, 369, 394, 395,
406, 408, 409, 420, 421, 422, 437, 438,
439, 445, 446, 447, 455
Hd (rspuns de detaliu uman):13, 23, 43, 71, 72,
73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 82, 83, 88, 89,
128, 135, 172, 173, 174, 176, 181, 194,
195, 231, 234, 235, 243, 247, 250, 261,
263, 267, 268, 271, 273, 274, 280, 281,
284, 285, 286, 291, 294, 298, 310, 311,
313, 334, 335, 340, 341, 363, 364, 365,
367, 369, 380, 382, 384, 387, 389, 390,
391, 392, 393, 394, 395, 396, 397, 399,
400, 403, 405, 406, 407, 408, 409, 410,
411, 412, 413, 414, 415, 416, 417, 419,
421, 422, 423, 424, 427, 428, 429, 430,
431, 432, 433, 434, 435, 436, 437, 438,
439, 441, 442, 443, 446, 447, 448, 454,
455
Hebefrenie: 288, 289, 291
Hipocondrie / ipohondrie: 55, 127, 157, 199,
254, 261, 288
Hipomanie: 90, 139, 263, 283, 284, 285, 294,
295, 412, 422, 430,
Hipotonie muscular : 304
Homosexual / itate: 111, 112, 142, 212, 214,
220, 223, 243, 244, 248, 249, 250, 268,
269, 317, 395, 396
I
Identicare (de sine): 24, 34, 38, 39, 68, 96, 99,
109, 112, 113, 116, 123, 128, 144, 145,
150, 154, 155, 156, 159, 184, 186, 194,
197, 201, 212, 213, 214, 217, 221, 240,
242, 243, 244, 245, 246, 247, 249, 250,
266, 267, 279, 317, 330, 399, 401, 424,
Idioie, idiot: 176, 178, 380
Igien mental: 191, 206, 282
Impresii (comentarii): 16, 17, 20, 21, 22, 41, 44,
56, 59, 60, 61, 68, 87, 93, 96, 101, 116,
117, 119, 137, 146, 151, 152, 173, 175,
177, 183, 188, 191, 193, 215, 225, 254,
262, 287, 321, 323, 326, 341, 342, 343,
344, 347, 356, 403, 430, 436, 449
Impuls: 38, 47, 49, 92, 93, 104, 111, 120, 129,
137, 159, 171, 175, 205, 207, 215, 217,
218, 220, 221, 222, 223, 225, 240, 253,
254, 255, 256, 267, 284, 294, 297, 298,
299, 302, 306, 328, 356, 357
Impulsiv, impulsivitate: 54, 63, 93, 120, 175,
189, 190, 191, 192, 199, 218, 222, 254,
255, 256, 297, 299, 302, 387, 389, 414,
427
Inconsisten / incontinen afectiv: 117, 121,
132, 161, 253
Ind (rspuns individual): 46, 363, 379, 380, 414,
454, 455
ndrtnicie, ncpnare: 47, 225, 233
Indice de realitate: 87
Indolen, indoleni: 51, 84, 89, 132, 197, 401
Infantilism (psihoinfantilism): 55, 64, 128, 129,
203, 215, 232, 251, 310, 328, 370, 387,
397, 401, 403, 404, 409, 439
Inhibiia inteligenei: 173
485
Inhibiia productivitii: 47
Inhibiia agresivitii: 49, 50, 115, 233, 236,
237, 260, 279, 280, 281, 336, 337, 338,
377, 381
Inhibiie afectiv: 279, 381, 411
Inhibiie de instalare : 97, 137, 138
Inhibiie depresiv: 194, 173, 174, 197, 373,
377
nstrinare: 44, 99, 146, 154, 172, 198, 280,
403
Instructaj (la test): 21, 22, 70, 225, 272, 384
Intelectualizare: 222, 225, 262
Inteligen / inteligena: 10, 12, 14, 22, 37, 47,
48, 50, 52, 54, 56, 62, 63, 82, 89, 90, 91,
92, 93, 98, 100, 115, 118, 126, 127, 128,
134, 135, 136, 148, 152, 154, 166, 167,
168, 169, 170, 171, 172, 173, 174, 175,
177, 178, 179, 180, 181, 182, 183, 184,
187, 188, 191, 194, 197, 199, 200, 215,
220, 231, 258, 262, 271, 279, 299, 300,
301, 302, 311, 323, 324, 325, 330, 333,
345, 363, 364, 366, 367, 369, 370, 373,
377, 381, 384, 387, 389, 392, 395, 400,
403, 411, 414, 416, 419, 422, 424, 427,
429, 430, 431, 434, 436, 439, 441, 443,
444, 447
Interpretri inverse: 68, 97, 232, 302, 331
Interpretri de masc: 98, 145, 146, 260, 329,
447
Interpretri primitive, amorfe: 312
Introiecie: 49, 63, 206, 213, 214, 218, 219, 220,
221, 233, 248, 281
Iintroversiv (Tip de rezonan intim): 50, 51,
52, 63, 85, 86, 92, 93, 94, 114, 182, 183,
184, 191, 195, 196, 197, 229, 230, 231,
232, 233, 235, 236, 237, 246, 250, 260,
262, 269, 273, 279, 280, 282, 290, 291,
292, 313, 314, 328, 340, 357, 359, 456,
457
Intuiie: 64, 68, 128, 151, 152, 153, 179, 180,
182
Iritare: 111, 177, 190, 197, 199, 224, 226, 253,
254, 255, 259, 265, 270, 283, 285, 296,
312, 366, 387, 399, 430
Isteria / Isterie, isteric: 11, 51, 90, 91, 107, 127,
134, 144, 145, 146, 155, 156, 157, 163,
189, 204, 216, 217, 218, 219, 221, 222,
224, 225, 227, 228, 229, 230, 231, 236,
237, 246, 247, 248, 255, 256, 257, 264,
265, 274, 276, 277, 280, 281, 295, 300,
303, 304, 319, 357, 388, 384, 448, 449
Istero-epilepsie: 304
Ixofrenie, ixofren: 121, 132, 198, 200, 269, 270,
302
Ixoidie, ixoid: 127, 157, 256, 258, 263, 264,
270, 301, 302, 304, 314, 440,
Ixotimie, ixotim: 53, 117, 120, 122, 126, 129,
132, 138, 156, 157, 164, 196, 197, 198,
199, 200, 201, 261, 263, 264, 270, 279,
285, 288, 298, 377, 381, 384, 387, 409
Izolare: 63, 103, 105, 120, 137, 138, 139, 140,
151, 158, 162, 196, 201, 214, 216, 220,
221, 222, 230, 234, 243, 288, 349,
K
K (rspunsuri kinestezie): 11, 17, 37, 38, 39, 40,
41, 42, 43, 44, 45, 47, 49, 51, 52, 53, 62,
63, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74,
75, 76, 77, 78, 79, 81, 82, 83, 85, 86, 88,
92, 93, 95, 97, 103, 109, 113, 114, 115,
116, 122, 123, 124, 128, 135, 136, 140,
144, 148, 150, 160, 161, 164, 165, 171,
172, 173, 174, 175, 176, 181, 182, 183,
184, 185, 187, 188, 189, 191, 192, 193,
194, 195, 196, 197, 200, 228, 231, 232,
234, 237, 238, 239, 240, 241, 242, 243,
244, 245, 246, 247, 248, 249, 250, 261,
262, 263, 266, 267, 268, 269, 270, 271,
273, 274, 275, 279, 280, 281, 282, 288,
290, 292, 294, 298, 299, 300, 301, 302,
303, 307, 308, 309, 311, 312, 313, 314,
324, 327, 328, 330, 332, 333, 335, 337,
338, 340, 341, 352, 356, 363, 364, 365,
366, 367, 369, 370, 371, 372, 373, 374,
376, 377, 378, 379, 380, 381, 384, 387,
388, 389, 390, 391, 392, 393, 395, 396,
397, 398, 399, 400, 401, 402, 403, 405,
406, 407, 408, 409, 410, 11, 412, 413,
414, 415, 416, 417, 419, 420, 421, 422,
424, 427, 428, 429, 430, 431, 432, 433,
434, 436, 437, 438, 439, 441, 442, 443,
444, 445, 446, 447, 448, 452
KC (rspuns kinestezie-culoare): 42, 43, 54, 61,
62, 66, 82, 85, 88, 97, 177, 182, 183, 292,
399, 400
KClob (rspuns kinestezie-clarobscur): 43, 61,
85, 231
486
Kinestezii de extensie: 40, 52, 148, 160, 164,
195, 232, 248, 271, 395
Kinestezii de exie: 40, 52, 53, 120, 142, 160,
164, 195, 231, 232, 235, 237, 244, 248,
266, 268, 271, 286, 336, 424
Kmic (kinestezie mic): 40, 41, 53, 77, 82, 85,
88, 97, 124, 182, 183, 266, 292, 313, 314,
327, 380, 407, 409, 421, 422, 453
Kob (kinestezii de obiecte): 136, 313
L
Labilitate, labil: 51, 53, 57, 93, 118, 141, 142,
143, 145, 157, 161, 174, 188, 189, 190,
191, 192, 193, 194, 195, 200, 224, 226,
229, 233, 237, 240, 246, 247, 255, 256,
264, 265, 266, 270, 271, 274, 277, 285,
288, 300, 301, 303, 306, 307, 314, 319,
334, 340, 344, 377, 381, 387, 389, 392,
395, 397, 400, 401, 406, 416, 419, 422,
430, 439, 441, 447, 448
Laten (stadiu de...): 103, 111, 112, 189, 195,
204, 207, 208, 211, 231, 235, 236, 240,
243, 249, 250, 261, 268, 323, 327, 364,
424,
Leptosom (tip somatic): 196, 406
Libido, libidinal: 50, 53, 105, 111, 163, 188,
192, 193 205, 206, 207, 208, 209, 210,
211, 213, 214, 215, 216, 217, 218, 219,
220, 221, 223, 226, 228, 229, 230, 232,
233, 235, 281, 306, 328, 387
Libido narcisic: 205, 219, 220,
Libido obiectal: 219, 220,
Limitarea timpului: 23
Lobi frontali: 315
Localizare, localizri: 23, 24, 25, 26, 31, 32, 41,
42, 44, 46, 67, 87, 133, 136, 141, 144, 207,
295, 305, 306, 314, 315, 327, 351, 373,
425, 453
M
Magic repetition: 331, 340, 341
Manie/ maniacal: 49, 53, 89, 90, 99, 122, 153,
156, 171, 172, 197, 217, 254, 259, 263,
268, 273, 276, 277, 278, 279, 283, 284,
285, 293, 294, 295, 308, 314, 318, 320,
420, 422, 423, 425, 437, 444
Marcare / notare (a rspunsurilor): 16, 23, 25,
27, 33, 34, 41, 43, 45, 58, 65, 71, 95, 108,
134, 136, 157, 325, 333
Masochism, masochist: 125, 162, 163, 216, 220,
222, 223, 232, 240, 243, 244, 248, 250,
257, 336, 337, 409
Masturbare: 142, 157, 208, 211, 224, 249, 396,
403, 416, 432
Mecanism de defens, v. defens:
Melancolie, melancolic: 48, 89, 91, 171, 216,
217, 255, 273, 274, 278, 279, 280, 281,
282, 285, 292, 293, 294, 314, 318, 319,
425
Meningit; 269, 303
Metod proiectiv/ test proiectiv: 6, 18, 151,
251, 260, 342, 344, 345, 354, 355, 359
Metode expresive; 342
Migren: 264, 302, 403, 404
Mimic: 23, 24, 27, 37, 40, 103, 135, 147, 342
Misoginism, misoginie: 112
Mitomani/ mitomanie: 163, 182, 215, 255, 256,
258, 265, 266, 270, 272, 398, 401
N
Narcisism, narcisic: 8, 51, 55, 63, 106, 120, 127,
129, 146, 162, 163, 164, 165, 194, 205,
208, 209, 212, 213, 214, 215, 216, 219,
220, 222, 223, 228, 232, 233, 244, 247,
248, 267, 279, 317, 335, 348, 392, 395
Narcolepsie: 264
Narcomanie: 257, 268
Nat (interpretri de natur): 43, 60, 61, 65, 66,
76, 77, 88, 454, 455
Neclaritate subiectiv a modului de percepere:
308, 310
Negare: 6, 7, 48, 49, 50, 56, 57, 63, 97, 98, 101,
102, 108, 113, 114, 123, 124, 130, 132,
133, 134, 138, 139, 167, 177, 182, 190,
192, 193, 195, 206, 209, 212, 214, 219,
220, 221, 222, 225, 231, 242, 244, 258,
259, 260, 271, 272, 282, 287, 291, 292,
300, 307, 309, 330, 338, 352, 384, 384,
387, 394, 395, 409, 411, 412, 414, 416,
419, 429, 439, 443
Negarea culorii: 97, 132
Negativism: 193, 287, 291, 292, 414
Nencredere: 47, 49, 112, 138, 148, 223, 233,
260, 441, 448, 449
Neologism: 122, 261
Neurastenie: 163, 204, 224, 226, 229, 235, 256,
269, 280, 439
487
Neuroleptic: 321
Nevroz: 8, 9, 10, 13, 17, 36, 48, 49, 51, 98,
102, 103, 104, 107, 109, 127, 128, 133,
143, 145, 147, 154, 156, 157, 158, 160,
162, 163, 164, 171, 173, 174, 193, 198,
200, 202, 203, 204, 205, 206, 209, 214,
215, 216, 217, 218, 219, 220, 221, 222,
223, 224, 225, 226, 227, 228, 229, 230,
231, 232, 233, 234, 235, 236, 237, 238,
242, 244, 245, 246, 248, 250, 251, 252,
253, 256, 257, 258, 261, 264, 267, 268,
279, 280, 281, 282, 291, 295, 302, 304,
313, 316, 322, 323, 328, 369, 370, 384,
385, 387, 389, 392, 395, 397, 398, 440,
448
Nevroz de transfer v. transfer
Nivel de aspiraie: 171, 184, 192,
Nori (coninut al rspunsului nori): 3, 21, 43, 59,
61, 75, 78, 82, 88, 105, 110, 118, 119, 262,
312, 326, 363, 364, 379, 380, 386, 387,
388, 389, 418, 419, 420, 436, 453, 455
Normal, normalitate: 3, 9, 10, 14, 17, 18, 24, 25,
32, 33, 35, 36, 39, 44, 45, 49, 50, 53, 55,
56, 57, 83, 89, 90, 93, 99, 100, 102, 109,
115, 117, 122, 126, 127, 128, 129, 130,
131, 136, 137, 140, 146, 147, 153, 166,
171, 173, 175, 176, 178, 182, 184, 190,
191, 192, 194, 198, 200, 201, 202, 204,
206, 214, 215, 217, 218, 219, 220, 221,
223, 224, 229, 237, 241, 246, 251, 252,
254, 257, 258, 263, 264, 267, 270, 275,
277, 279, 282, 283, 286, 287, 288, 289,
298, 302, 308, 320, 325, 328, 330, 331,
333, 334, 337, 338, 340, 341, 343, 363,
364, 384, 397, 459, 430, 439, 443, 444,
445, 452, 453
O
Obiect libidinal: 213, 223,
Obj (rspuns cu coninut obiect): 43, 44, 59,
61, 66, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 82,
83, 88, 231, 273, 364, 365, 366, 367, 368,
369, 372, 374, 377, 378, 380, 386, .387,
389, 390, 391, 403, 406, 407, 408, 409,
413, 414, 415, 416, 417, 418, 419, 420,
421, 422, 424, 425, 426, 427, 428, 429,
431, 436, 442, 443, 446, 447, 454, 455
Oligofren / ie: 33, 50, 55, 57, 103, 117, 125,
131, 136, 140, 153, 154, 170, 175, 176,
177, 178, 194, 254, 269, 277, 278, 288,
296, 301, 307, 308, 309, 314, 325, 369,
397, 453
Opoziionism: 48, 93, 148, 160, 173, 176, 183,
192, 196, 200, 202, 205, 209, 227, 233,
247, 294, 339
Oralitate/ oral: 14, 50, 54, 57, 63, 111, 128,
192, 206, 207, 208, 209, 211, 212, 216,
220, 228, 232, 243, 244, 246, 268, 277,
281, 282, 300, 380, 391, 392, 395, 409,
412, 441
Organic / organicitate: 9, 10, 11, 47, 51, 54, 57,
58, 82, 89, 90, 91, 99, 100, 101, 117, 125,
126, 127, 130, 131, 133, 140, 147, 154,
157, 159, 163, 168, 177, 185, 187, 200,
204, 205, 212, 230, 242, 258, 261, 263,
269, 270, 276, 277, 278, 288, 292, 295,
296, 299, 301, 302, 303, 304, 305, 306,
307, 308, 309, 310, 311, 312, 313, 314,
315, 322, 3473, 344, 367, 375, 376, 403,
422, 424, 425, 430, 431, 434, 437, 439,
441, 443, 444
Orgoliul calitii: 47, 154
Orgoliul cantitii: 154
Orig% (procent de rspunsuri originale): 91,
263, 267, 273, 284, 287, 289, 291, 292,
294, 298, 300, 301, 307, 309, 310, 311,
314, 330, 334, 364, 366, 367, 369, 377,
381, 384, 387, 389, 392, 400, 405, 409,
411, 414, 419, 422, 430, 456, 457,
Orig (rspuns original) : 11, 43, 44, 45, 46, 55,
57, 59, 60, 61, 65, 66, 71, 72, 73, 74, 75,
76, 77, 78, 79, 82, 83, 88, 91, 104, 110,
113, 119, 121, 142, 144, 167, 171, 172,
173, 174, 175, 176, 177, 180, 181, 182,
183, 184, 185, 186, 187, 199, 231, 238,
239, 240, 260, 261, 263, 264, 266, 267,
269, 270, 271, 273, 280, 284, 287, 289,
291, 292, 294, 298, 300, 301, 306, 307,
309, 310, 311, 314, 320, 330, 333, 334,
364, 365, 366, 367, 369, 370, 371, 372,
373, 374, 375, 376, 377, 378, 379, 380,
381, 382, 384, 386, 387, 389, 390, 391,
392, 393, 394, 395, 396, 397, 398, 399,
400, 401, 404, 405, 406, 407, 408, 409,
410, 411, 412, 413, 414, 415, 416, 417,
419, 420, 421, 422, 423, 424, 425, 426,
488
427, 428, 429, 430, 431, 433, 434, 436,
437, 438, 439, 440, 441, 442, 443, 444,
445, 446, 447, 454, 455, 456, 457
Originalitate (de coninut, de percepere, de pre-
lucrare, profesionale): 17, 19, 34, 39, 44,
45, 47, 58, 72, 83, 117, 172, 174, 181,
186, 189, 238, 239, 243, 330, 357, 454,
455, 456
Orn (coninut al rspunsului ornament): 43, 75,
82, 88, 379, 380, 454, 455
P
Panic: 224, 231, 236
Paralie: 214, 250, 257
Paralizie general progresiv (PGP): 311, 437
Paranoia de involuie: 139, 260, 292, 293, 417
Paranoia / paranoic: 20, 53, 245, 255, 256, 262,
287, 288, 292, 293, 317, 357, 417, 419,
448
Paranoid / paranoid: 112, 135, 139, 155, 160,
161, 197, 217, 221, 240, 242, 256, 257,
260, 261, 262, 291, 292, 293, 314, 317,
318, 319, 320, 392, 404, 415, 417, 432,
445, 447, 448, 449
Pareidolii: 1
Parkinson: 127, 312
Paroxismal: 264, 304
Pars pro toto (interpretri, rspunsuri): 57, 97,
128, 326, 330
Pasiv, pasivitate: 7, 56, 104, 132, 135, 137, 142,
161, 193, 199, 209, 211, 212, 220, 249,
255, 256, 266, 267, 293, 308, 328, 356,
357, 395, 400, 401, 419
Patogenie / patogenez: 157, 226, 244, 252,
276, 318, 448
Patoplastic: 157, 160, 229, 316
Pedant / pedanterie: 93, 97, 99, 101, 121, 171,
197, 198, 199, 200, 223, 225, 231, 237,
246, 259, 260, 296, 298, 300, 302, 303,
377, 392
Peisaj (coninut al rspunsului): 72, 78, 118, 119,
196, 271
Percepie: 28, 30, 37, 38, 44, 48, 91, 99, 100,
134, 138, 140, 141, 171, 179, 343, 344,
345, 350, 352, 353, 354, 355, 356, 358,
359, 360, 361, 419
Perceptanalysis: 135, 238, 353
Perseveraie / perseverare: 51, 93, 97, 103, 105,
108, 125, 126, 127, 138, 142, 154, 167,
176, 197, 199, 201, 261, 264, 269, 270,
280, 289, 291, 292, 295, 298, 299, 300,
301, 302, 303, 306, 307, 308, 309, 310,
311, 312, 313, 314, 315, 324, 328, 331,
333, 334, 336, 338, 340, 341, 366, 367,
377, 382, 384, 387, 391, 395, 401, 403,
409, 416, 422, 424, 427, 429, 430, 431,
432, 436, 437, 439440, 441, 443, 444
Personalitate: 3, 8, 22, 36, 118, 126, 134, 149,
156, 159, 165, 173, 197, 200, 251, 257,
278, 284, 304, 313, 319, 345, 353, 354,
356, 357, 358, 359, 360, 361, 362, 409,
419, 432, 444
Perspectiv (interpretri de): 30, 35, 56, 58, 59,
60, 95, 96, 115, 118, 121, 140, 152, 155,
158, 161, 162, 166, 167, 171, 176, 181,
183, 184, 189, 192, 194, 195, 202, 203,
206, 216, 220, 230, 231, 235, 244, 251,
260, 262, 246, 252, 263
Perversiune: 127, 143, 144, 160, 162, 214, 216,
217, 220, 222, 232, 248, 250, 253, 255,
256, 257, 268, 395
Pesimism: 49, 55, 133
Picnic (tip somatic): 196, 197, 295, 422, 434
Piromanie: 256
Pl (coninut al rspunsului plante) : 21, 34, 43,
45, 60, 61, 66, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78,
79, 82, 83, 88, 95, 105, 109, 110, 113, 121,
124, 131, 138, 140, 141, 142, 144, 145,
150, 230, 231, 261, 265, 287, 335, 364,
365, 366, 368, 369, 379, 380, 386, 387,
388, 389, 390, 391, 399, 400, 411, 416,
417, 419, 420, 421, 426, 427, 428, 429,
433, 447, 454, 455
Plane de localizare: 26, 32
Poikilotimie: 283
Poriomanie: 254
Postencefalitic: 253, 269, 270, 296, 299, 303,
312, 425
Posttraumatic: 154, 156, 253, 269, 270, 296,
313
Preluarea protocolului: 11, 14, 19, 147, 315,
323, 332
Prepsihotic : 292, 293, 311, 322, 431, 432, 444
Presenil /itate: 139, 276, 277, 280, 292, 293,
340, 341
Principiul plcerii: 203, 215, 216
489
Principiul realitii: 203, 216
Prognosticul / prognoza: 49, 90, 111, 117, 118,
119, 124, 148, 154, 158, 159, 160, 161,
162, 163, 164, 165, 182, 193, 195, 230,
236, 241, 258, 286, 288, 290, 298, 316
Proiecie/a: 63, 112, 130, 133, 138, 139, 161,
163, 217, 219, 220, 221, 227, 293, 314,
318, 342, 345, 354, 355, 360, 419, 448
Pseudo psihopatii: 251, 253, 257, 259, 269, 270,
285, 295
Pseudodebilitate: 170, 174, 396, 397, 398
Pseudologie v. mitomanie
Psihanaliz: 4, 5, 6, 13, 22, 139, 164, 191, 203,
252, 268, 345, 361, 392
Psihastenie: 217, 224, 229, 230, 235, 256, 258,
259, 260, 269, 281, 293, 401, 403, 404,
406, 439
Psihofarmacologie: 9, 162, 277, 321, 322
Psihogenez: 157, 235, 252
Psihograma: 16, 117, 151, 153, 154, 155, 228
Psihologia comportamental: 345
Psihologia copilului: 13, 18
Psihologia dezvoltrii: 290, 346, 357, 360
Psihologia percepiei: 344
Psihologia social: 13, 124, 206, 344, 348, 358
Psihopatii, psihopatie: 35, 47, 50, 98, 103, 121,
138, 154, 156, 160, 162, 163, 175, 204,
229, 230, 235, 236, 238, 246, 248, 241,
252, 253, 254, 256, 257, 258, 259, 263,
265, 266, 269, 270, 272, 276, 277, 280,
282, 285, 295, 314, 322, 339, 369, 396,
398, 401
Psihosomatic: 337, 338
Psihoterapie: 135, 158, 162, 164, 165, 195, 230,
236, 278, 282, 370
Psihotic : 112, 133, 143, 162, 163, 192, 194,
229, 248, 274, 285, 309, 322
Psihoz/psihoze: 4, 9, 98, 103, 104, 111, 133,
139, 143, 147, 154, 155, 156, 157, 160,
162, 163, 177, 197, 202, 204, 215, 216,
217, 221, 229, 238, 248, 285, 286, 288,
290, 291, 292, 293, 294, 295, 304, 305,
306, 307, 313, 314, 316, 317, 318, 319,
320, 420, 425, 430, 440, 441, 441, 444,
448, 449
Psihoz de involuie: 280, 292
Psihoz de lactaie: 305
Psihoza maniaco-depresiv: 156, 197, 273, 276,
278, 279, 295, 420, 423
Pubertate: 54, 55, 93, 207, 210, 220, 241, 263,
264, 277, 278, 323, 335
Pulsiune: 106, 165, 205, 206, 207, 221, 222,
223
Pyknolepsie: 299, 303
R
R (Numr de rspunsuri): 25, 80, 242, 452, 453
Radiograe (rspuns): 9, 61, 71, 312, 377, 381,
438
Raionalizare: 138, 222, 392
Rspuns: 9, 15, 16, 22, 23, 24, 26, 27, 28, 29,
30, 31, 34, 35, 36, 37, 39, 40, 41, 42, 44,
46, 48, 58, 59, 60, 61, 64, 65, 67, 68, 79,
80, 83, 84, 89, 95, 100, 103, 108, 110, 114,
117, 120, 122, 124, 125, 126, 127, 128,
130, 132, 134, 137, 140, 142, 143, 144,
146, 152, 176, 238, 243, 244, 245, 265,
282, 289, 301, 308, 310, 312, 314, 331,
333, 344, 358, 380, 395, 412, 416, 422,
439, 443, 444, 447, 448, 453, 455, 457
Rspuns liter: 128
Rspuns poziie: 54, 95, 97, 122, 131, 139, 262,
288, 290, 343,
Rspuns cifr: 43, 54, 95, 97, 122, 131, 262,
288, 290, 330, 334, 414
Rspunsuri complexuale: 2, 10, 13, 54, 83, 124,
135, 140, 143, 147, 234, 235, 236, 238,
239, 242, 243, 245, 246, 248, 250, 266,
269, 281, 300, 314, 336, 443, 447, 448,
Rspunsuri cromatice : 13, 41, 42, 65, 82, 116,
131, 142, 161, 176, 190, 191, 193, 195,
196, 273, 274, 275, 292, 309, 327, 328,
334, 337, 340, 341
Rspunsuri infantile: 128, 129, 232, 250, 266,
422
Rspunsuri sau (alternative) 121
Reactiv/ , /e: 62, 156, 198, 225, 227, 249, 264,
265, 274, 275, 276, 277, 278, 280, 281,
284, 292, 318, 319
Refulare: 63, 106, 112, 113, 114, 121, 123, 124,
136, 140, 143, 161, 162, 165, 193, 214,
220, 221, 222, 228, 230, 234, 268, 282,
317, 336
Regresie: 43, 50, 106, 111, 112, 113, 122, 130,
162, 203, 216, 217, 220, 221, 223, 229,
243, 249, 281
Relaie obiectal: 223
490
Reliability: 15, 16, 17, 18
Remarci periferice: 34, 289
Reminiscene (infantile, tiinice): 96, 113, 128,
129, 137, 318
Renunarea / recuzarea: 8, 18, 51, 63, 96, 98, 99,
101, 103, 106, 109, 110, 113, 118, 204,
207, 213, 216, 226, 253, 276, 287, 292,
296, 300, 307, 330, 331, 332, 336, 337,
338, 340, 341, 369, 382, 387, 388, 389,
396, 397, 402, 403, 405, 411, 414, 419,
424, 457
Repetiii: 68, 120, 121, 199, 201, 307, 309, 313,
314, 331, 341, 422
Reprimare: 50, 62, 97, 108, 112, 114, 115, 122,
123, 124, 132, 140, 143, 193, 212, 214,
217, 220, 223, 225, 227, 229, 230, 234,
237, 239, 242, 244, 246, 250, 332, 348,
392, 396, 409
Reverii, reverici: 47, 52, 119, 136
Rezisten: 6, 123, 147, 198, 207, 213, 221,
300
Rezonan kinestezic: 38, 114, 123
Rotirea planei: 152, 199, 332
Ruminaii, ruminativi: 97, 104, 125, 126, 127,
199, 223, 233, 237, 270, 439
S
Sadism: 54, 105, 192, 193, 206, 208, 211, 216,
217, 220, 223, 225, 227, 236, 237, 240,
243, 246, 247, 248, 250, 257, 391, 409
Srcie a asociaiilor: 113, 305
Saturaie: 150
Scen (coninut scenic al rspunsului): 43, 65,
66, 77, 82, 182, 183, 196, 244, 327, 407,
409, 421, 422, 435, 448, 454, 455
Schema corporal: 55, 98, 127, 131, 356, 357,
Schizofren / schizofrenie: 5, 10, 20, 28, 38, 40,
43, 47, 48, 51, 53, 54, 55, 56, 57, 65, 84,
89, 90, 91, 93, 98, 99, 100, 103, 116, 117,
120, 122, 125, 126, 127, 131, 132, 133,
138, 140, 142, 149, 153, 155, 156, 157,
164, 171, 177, 185, 194, 195, 196, 197,
204, 216, 217, 222, 256, 258, 261, 262,
274, 276, 277, 279, 289, 290, 291, 292,
293, 295, 297, 301, 302, 303, 307, 308,
316, 319, 331, 392, 412, 414, 417, 444,
448
Schizoid / schizoidie: 66, 104, 116, 124, 131,
134, 156, 157, 164, 191, 197, 198, 201,
241, 242, 252, 254, 256, 257, 258, 261,
262, 268, 289, 291, 319, 320, 357, 448
Schizotim / schizotimie: 122, 131, 156, 196,
290,
Scleroza multipl: 270, 305
Semnicare v. i rspuns: 1, 6, 98, 99, 105, 119,
124, 131, 144, 151, 235, 323, 352
Semnicri de sunet: 1
Senilitate, senili: 93, 127, 280, 310, 311, 339,
340, 344
Sensibili: 18, 30, 62, 63, 119, 168, 171, 172,
190, 191, 200, 252, 254, 255, 256, 260,
261, 310, 404, 409
Sensibillitate: 18, 30, 62, 63, 119, 168, 171, 172,
190, 252, 260, 261, 310, 409
Sentiment de culpabilitate: 106, 107, 199, 224,
414
Sentimente de inferioritate / insucien: 49, 51,
55, 241, 259, 370, 100, 154, 164, 233
Senzaii proprioceptive: 92
Senzitiv/ itate (psihopatie, caracter): 139, 156,
162, 163, 242, 254, 255, 256, 260, 277,
282, 292, 293, 317, 319, 355, 369, 419
Serie paralel: 1, 6, 10, 313
Sex (rspuns cu coninut sexual, genital): 20, 43,
71, 72, 74, 75, 77, 78, 79, 82, 83, 88, 103,
112, 126, 190, 212, 220, 242, 259, 264,
313, 335, 371, 372, 411, 423, 424, 428,
429, 454, 455
Simboluri / simbolizare; 2, 4, 28, 38, 41, 53, 55,
59, 62, 96, 98, 107, 108, 112, 114, 118,
134, 136, 144, 145, 149, 150, 151, 174,
209, 227, 229, 238, 240, 241, 244, 245,
246, 247, 262, 289, 393, 395, 402, 403,
444, 453, 455, 457
Simbolistica clarobscurului: 35, 58, 59, 60, 61,
62, 63, 82, 96, 108, 115, 116, 117, 118,
119, 190, 191, 192, 260, 262, 265, 274,
275, 292, 293, 300, 325, 352, 455
Simboluri hermafrodite: 242, 434
Simptome de oc: 51
Simul realitii: 182, 194, 215
Sindroame emoionale: 318, 319
Sindrom psiho organic: 305, 306
Sinestezie: 137
Sinton /ie: 196, 197, 198
Slbiciunea eului: 117, 139, 143, 159, 160, 161,
162, 262
491
oc cromatic: 96, 101, 102, 103, 104, 105, 176,
182, 193, 230, 237, 246, 293, 313, 330,
336, 366, 373, 380, 381, 384, 395, 400,
411, 416, 457
oc kinestezic: 96, 114
oc la albastru: 96, 111
oc la alb: 96, 112, 113
oc la gol: 96, 113, 114
oc la negru/ obscur; 96, 106, 107, 108, 109,
138, 139, 193, 230, 235, 293, 313, 387,
411, 434, 439, 457
oc la rou: 96, 105, 259, 409, 447
oc la verde: 111
Sofropsihic: 62, 96, 108, 118, 119, 121, 161,
260, 265, 266, 401, 447, 448
Stadiu anal: 207, 208, 209, 216, 223
Stadiu falic: 214, 216
Stadiu genital: 105, 207, 208, 209, 210, 211,
212, 216, 221, 223
Stadiu oral: 207, 208, 209, 211, 212, 216
Standardizare: 1, 2, 10, 14, 15, 18, 26, 27, 69,
82, 95, 96, 155, 171
Statistic: 9, 13, 14, 15, 18, 31, 32, 33, 36, 45,
81, 83, 86, 150, 152, 153, 177, 248, 261,
354
Stereotipie: 23, 43, 54, 55, 83, 90, 93, 95, 97,
106, 120, 121, 126, 127, 128, 146, 147,
165, 176, 185, 200, 201, 203, 235, 264,
268, 289, 291, 298, 307, 310, 314, 315,
326, 339, 360, 377, 382, 384, 441
Stereotipii anatomice: 43, 128, 146, 235
Stereotipii de pri ale corpului: 43, 128, 146,
235
Stimul, stimulare: 10, 38, 47, 48, 54, 92, 110,
116, 132, 155, 159, 166, 189, 198, 215,
216, 217, 218, 254, 264, 278, 282, 309,
321, 343, 344, 345, 348, 353, 355, 356,
357, 358, 359, 360, 361
Stupor, stupoare: 51, 55, 98, 101, 104, 112, 113,
144, 145, 229, 260, 318
Sublimare: 4, 133, 134, 214, 220, 221, 222,
412
Succesiune (rigid, ordonat,
inversat,relaxat, disolut): 15, 55, 84, 91,
104, 106, 109, 139, 149, 151, 152, 167,
171, 176, 180, 181, 183, 184, 232, 237,
248, 249, 261, 262, 263, 264, 267, 268,
271, 273, 274, 281, 287, 291, 292, 294,
298, 310, 312, 313, 314, 327, 349, 361,
369, 410, 411, 422, 457
Sugestibilitate: 175, 189, 192, 222, 225, 266,
271, 272, 300
Supradotai: 177
Supraeu: 90, 213, 214, 215, 217, 218, 219, 222,
343
T
Teama de responsabilitate: 120, 260
Tematic Apperception Test (TAT): 10, 342, 360
Temperament: 139, 157, 177, 197, 198, 254,
283, 334, 412, 432
Temperament vscos: 197
Tensiune: 38, 47, 63, 85, 86, 92, 152, 223, 246,
282, 291, 333, 337, 411, 445
Terapie electroconvulsivant: 277, 278
Test de inteligen: 10, 22, 169, 170
Testul Rorschach: 2, 3, 6, 10, 11, 12, 13, 18, 43,
46, 52, 84, 95, 99, 111, 125, 127, 136, 140,
143, 146, 149, 151, 154, 156, 158, 166,
167, 169, 170, 177, 180, 196, 197, 199,
219, 231, 232, 235, 237, 248, 258, 260,
266, 267, 268, 269, 270, 272, 284, 286,
287, 291, 298, 299, 310, 311, 312, 313,
314, 321, 323, 324, 325, 328, 332, 335,
336, 339, 342, 343, 344, 346, 347, 348,
352, 353, 358, 360, 361
Test-retest: 15, 16
Testul imaginii lumii: 11, 18
Testul Szondi: 11, 12, 149, 158, 343
Testul Warteg: 10, 12
Timp de reacie: 15, 80, 103, 199, 261, 273,
274, 280, 284, 300, 307, 308, 309, 315,
369, 411
Timp de reacie mediu: 15, 300
Tipul cromatic (dextrocolor, sinistrocolor): 62,
85, 188, 190, 194, 228, 229, 233, 236,
247, 267, 312
Tip de percepere: (TP): 45, 82, 83, 90, 148, 164,
171, 172, 177, 181, 237, 260, 264, 267,
290, 291, 292, 293, 338, 340, 457
Tip de rezonan intim (TRI): 49, 50, 51, 52,
61, 62, 63, 85, 86, 88, 92, 93, 117, 177,
180, 181, 183, 184, 187, 191, 193, 195,
196, 230, 231, 232, 233, 235, 237, 247,
248, 249, 250, 260, 262, 264, 273, 274,
275, 279, 280, 282, 284, 291, 293, 300,
492
303, 309, 310, 311, 315, 338, 339, 340,
364, 366, 367, 369, 372, 373, 377, 380,
381, 382, 384, 387, 389, 391, 392, 395,
397, 400, 401, 403, 405, 406, 409, 410,
411, 412, 414, 416, 419, 422, 424, 427,
429, 430, 431, 434, 435, 436, 437, 439,
441, 443, 447, 448, 457
Tranchilizant: 321
Transfer: 125, 160, 164, 165, 204, 219, 220,
268, 343, 347, 359, 437
Tratament: 7, 17, 123, 177, 190, 195, 216, 252,
258, 272, 278, 291, 311, 321, 322, 409,
419, 437
Tremor: 147, 224, 388, 424, 425, 432
Trial blot: 13, 21, 349
Tulburare a contiinei / de contiin: 319
Tulburri de dezvoltare: 252
V
Validitate: 7, 16, 17, 51, 69, 256, 258, 259, 448
Valoare simptomatic / valori simptomatice: 7,
15, 16, 17, 40, 41, 42, 46, 47, 49, 50, 53,
54, 57, 58, 59, 62, 63, 81, 82, 85, 88, 89,
92, 101, 103, 104, 105, 106, 107, 111,
112, 116, 117, 118, 120, 121, 127, 132,
133, 138, 140, 142, 145, 150, 176, 188,
288, 315, 332, 333, 334
Valori cromatice: 51, 53, 85, 97, 131, 132, 142,
174, 193, 200, 233, 237, 264, 265, 288,
291, 292, 298, 301, 303, 307, 328, 340,
381
Valori normale: 14
Valorizri: 44, 97, 130, 200, 262, 264, 298, 300,
301, 317, 343, 359, 436
Variabile de personalitate: 159
Vrst: 4, 9, 19, 27, 43, 53, 90, 93, 135, 172,
185, 211, 212, 213, 292, 293, 311, 315,
323, 324, 325, 326, 327, 328, 329, 336,
331, 332, 333, 335, 336, 338, 339, 340,
341, 422, 457
Z
Z-Test: 120, 129, 132, 334