Charles Koch

Testul arborelui1

- elemente interpretative -

1
Cf. Charles Koch, The Tree Test, The Tree-Drawing Test as an aid in psychodiagnosis, Hans Huber Publisher
Bern, 1952.
 1

Cuprins:
aplicare......................................................................................................................................................................3

CELE TREI ZONE ALE DESENULUI.................................................................................................................3

SIMBOLISTICĂ SPAŢIALĂ.................................................................................................................................5

INDEXUL LUI WITTGENSTEIN.........................................................................................................................5

CATALOG I N D I C I.............................................................................................................................6
RĂDĂCINILE........................................................................................................................................................6
TRUNCHIUL.........................................................................................................................................................6
Trunchi drept cu linii paralele........................................................................................................................6
Baza trunchiului aşezată pe marginea foii...................................................................................................6
Baza trunchiului lărgită spre stânga..............................................................................................................7
Baza trunchiului lărgită spre dreapta............................................................................................................7
Baza trunchiului lărgită în ambele părţi........................................................................................................7
Trunchi conic....................................................................................................................................................7
Trunchi în formă de S.....................................................................................................................................7
Linia trunchiului întreruptă.............................................................................................................................8
Linia trunchiului neregulată............................................................................................................................8
Trunchi cu contur ondulat..............................................................................................................................8
Trunchi cu contur alcătuit din linii difuze.....................................................................................................8
Scoarţa cu trăsături ascuţite sau dantelate.................................................................................................8
Scoarţă cu suprafaţă haşurată.......................................................................................................................8
Scoarţă cu trăsături curbe, rotunde..............................................................................................................9
Trunchi cu umflături........................................................................................................................................9
Trunchi îngrădit................................................................................................................................................9
Trunchi umbrit spre stânga............................................................................................................................9
Trunchi umbrit spre dreapta..........................................................................................................................9
Trunchi umbrit..................................................................................................................................................9
Trunchi cu tăieturi..........................................................................................................................................10
Trunchi cu excrescenţe.................................................................................................................................10
Trunchi înclinat spre stânga.........................................................................................................................10
Trunchi înclinat spre dreapta.......................................................................................................................10
Trunchi, ramuri sprijinite..............................................................................................................................10
COROANA..........................................................................................................................................................11
Coroană în formă de balon...........................................................................................................................11
Conturul coroanei în arcade.........................................................................................................................11
Conturul coroanei tremurat..........................................................................................................................11
Coroana ca o membrană pe ramuri............................................................................................................11
Coroana sub formă de nori..........................................................................................................................11
Arbore în formă de spalier............................................................................................................................12
Coroană în formă centripetă........................................................................................................................12
Coroană în formă centrifugă........................................................................................................................12
Coroană radiolată...........................................................................................................................................12
Ramuri în formă de tuburi deschise............................................................................................................13
Ramuri în formă de tuburi dispersate.........................................................................................................13
Trunchi deschis..............................................................................................................................................13
Coroană în formă concentrică......................................................................................................................13
Coroană în formă de bucle...........................................................................................................................14
 2

Coroana desenată mâzgălit..........................................................................................................................14

Coroană umbrită............................................................................................................................................14
Echilibrul masei coroanei..............................................................................................................................14
Accentuarea masei coroanei spre dreapta.................................................................................................14
Accentuarea masei coroanei spre stânga..................................................................................................15
Coroana înclinată spre dreapta....................................................................................................................15
Coroana înclinată spre stânga.....................................................................................................................15
Coroană aplatizată.........................................................................................................................................15
Forme inautentice..........................................................................................................................................15
RAMURILE.........................................................................................................................................................16
Coordonarea ramurilor..................................................................................................................................16
Ramuri (trunchi) din trăsături întrerupte....................................................................................................16
Ramuri (trunchi) sudate................................................................................................................................16
Forme repetate, etajate succesiv................................................................................................................16
Ramuri curbate...............................................................................................................................................16
Ramuri tăiate..................................................................................................................................................17
Ramuri cu forme inverse..............................................................................................................................17
Ramuri sub forma parantezelor...................................................................................................................17
Ramuri cu forme evazate şi paralele..........................................................................................................17
Ramuri contrare.............................................................................................................................................17
Ramuri încrucişate.........................................................................................................................................18
Ramuri frontale..............................................................................................................................................18
Ramură bazală izolată...................................................................................................................................18
Ramuri îndreptate în sus..............................................................................................................................18
Ramuri îndreptate în jos...............................................................................................................................18
Ramuri montate şi căzute în formă de sac................................................................................................19
Ramuri sub formă de fum cu mâzgălitură.................................................................................................19
Ramuri deformate..........................................................................................................................................19
STEREOTIPII......................................................................................................................................................19
Indicaţii generale...........................................................................................................................................19
Desenul alcătuit din forme drepte şi unghiuri...........................................................................................19
Desenul alcătuit din linii rotunde.................................................................................................................20
Ramificaţii........................................................................................................................................................20
fine şi abundente.......................................................................................................................................................20
cu extremitatea în formă de mătură.......................................................................................................................20
împletite în formă de plasă.......................................................................................................................................20
SCHIMBAREA TEMATICII..............................................................................................................................20
Indicaţii generale...........................................................................................................................................20
ARBORELE ÎNCADRAT ÎN PEISAJ................................................................................................................20
Indicaţii generale...........................................................................................................................................20
LINIA SOLULUI.................................................................................................................................................21
desenată (aproximativ) la jumătatea trunchiului......................................................................................21
desenată în fuziune cu trunchiul.................................................................................................................21
desenată oblic................................................................................................................................................21
trunchi desenat pe o colină sau insulă.......................................................................................................21
ACCESORII.........................................................................................................................................................21
arbori cu flori în coroană..............................................................................................................................21
arbori înfrunziţi...............................................................................................................................................22
arbori cu fructe...............................................................................................................................................22
fructe, frunze, ramuri căzând / căzute pe pământ...................................................................................22
LUMINĂ ŞI ÎNTUNERIC...................................................................................................................................22
INDICI AI NEVROZEI.........................................................................................................................................23
 3

APLICARE

Instructaj: Vă rog să desenaţi un copac, cât de bine puteţi. Puteţi folosi întreaga pagină.
Material: foaie A4 şi un creion mediumsoft sau soft. O gumă. Masa de lucru nu trebuie să fie
moale. Se va urmări procesul desenării – ceea ce este şters este important.

CELE TREI ZONE ALE DESENULUI

Rădăcinile
Copacul creşte în două direcţii – ascendent şi descendent; trăieşte în lumină şi prin
lumină dar trăieşte de asemenea în întunericul pământului şi prin pământ. Două moduri de a fi
într-unul singur. Copacul este înrădăcinat în lumină şi în pământ. Puterea luminii şi a
pământului se întâlnesc în copac. Ramurile coroanei arată ca o rădăcină întoarsă invers, ca o
renunţare la pământ. Rădăcina este un copac întors, subteran. Rădăcina este cea mai durabilă
parte a copacului. Copacul îşi poate pierde ramurile, por fi tăiate, dar rădăcina este protejată
de orice intervenţie artificială.
Rădăcina hrăneşte din pământ, se întinde în pământ; fără ea copacul nu s-ar susţine.
Rădăcina este închisă în pământ, este viaţa invizibilă, este închisă în pământul care hrăneşte
toţi copacii; trăieşte în elementul comun – pământul – inconştientul colectiv.
Rădăcina este invizibilul, inconştientul, profunzimea, ansamblul experienţelor
primitive.
Baza trunchiului este aproape o rădăcină: este de asemenea de neînlăturat, rigidă. Cu
cât baza trunchiului se divide ca o rădăcină, cu atât exprimă greutatea mişcării, nu greutatea
omului mort care este înţepenit, ci greutatea omului mort care trăieşte (nevroticii desenează
rădăcina la fel de mare ca restul copacului).
Linia solului care separă cerul de pământ, este deseori linia care separă două existenţe
– nu mereu conştientul de inconştient, ci două moduri de a fi, o viaţă dublă.

Trunchiul
Trunchiul conduce ascendent de la bază spre vârful copacului. În natură, această formă
se întâlneşte la pomii fructiferi, uneori la păr, dar niciodată la măr. Mărul este prototipul
pomului fructifer, fiind cel mai frecvent desenat. În jumătatea nordică a Europei coniferul este
forma de copac prototipicală; este mai uşor de desenat şi face o mai mare impresie – bradul de
Crăciun. Fizic, coniferul apare înaintea pomului fructifer, în ciuda semnificaţiei arhetipale
ataşate pomului fructifer din Paradis, la care Geneza se referă ca la Pomul Vieţii şi care nu
este conifer, chiar dacă etnografic se descoperă aceasta. Coniferul are a înrădăcinare mai
veche decât pomul fructifer în conştiinţa copilului (într-o stare de conştiinţă precară,
primitivă, în care predomină vitalitatea instinctului, aproape de inconştient, de pământ, de
origine), chiar dacă pomul cu fructele interzise există ca arhetip în straturile profunde.
La pomul fructifer trunchiul se divide în ramurile coroanei. În coroană se organizează
trunchiul; dar în cazul coniferului această organizare lipseşte; prin trunchi expresia primitivă,
instinctuală şi dominaţia pulsională ajunge spre zonele superioare, conştiente. Realitatea este
invadată de aceste forţe primitive care nu sunt, decât în mică măsură, transformate de către
 4

intelect. Persoana care desenează conifer va fi, de aceea, relativ primitivă, robustă şi puţin
diferenţiată.
Interpretările vor fi valide numai dacă se va desena pom fructifer cu trunchi de conifer.
Trunchiul reprezintă elementul median şi menţine echilibrul între partea stângă şi cea
dreaptă, având totodată funcţia de susţinere a coroanei; aceste funcţii conferă trunchiului
statutul de cel mai stabil element - trunchiul este centrul: element vertical, portor, substanţial,
durabil, stabil, imperisabil. De aceea expresia grafică a trunchiului va reprezenta proiecţia
eului subiectului..

Coroana şi în special extremităţile acesteia formează zona de contact cu mediul, de

relaţie reciprocă interior-exterior, de asimilaţie, de respiraţie. Astfel prin expresia grafică a
coroanei vom obţine informaţii despre modul de relaţionare şi gradul de inserţie al
subiectului în mediu.
 5

SIMBOLISTICĂ SPAŢIALĂ

F. Duparchy-Jeannez este primul care, cu titlu auxiliar, introduce pentru scriere, crucea
de axe a cărei simbolistici este ulterior descrisă de Max Pulver în teoria zonelor şi reluată de
Grünwald-Koch.

INDEXUL LUI WITTGENSTEIN2

Premisa teoretică constă în faptul că înălţimea arborelui (distanţa bază-vârf) conţine

istoria de viaţă a subiectului.
Înălţimea arborelui desenat (h), calculată în milimetri se raportează la vârsta
desenatorului calculată în ani şi luni (a). Acest raport numeric reprezintă indexul. Cu ajutorul
său se pot decela pe desen anumite elemente ale istoriei individuale, în parte uitate.
Exemplu: subiect de 40 de ani, desenează un arbore de 120 mm: h / a = W - 120/40=3.
Indexul este +3.
Linia stângă a trunchiului este întreruptă la o distanţă de 12,9 mm de la linia solului.
Această distanţă se împarte la index: h1 / W = a1 - 12,9/3=4,3. 4,3 înseamnă 4 ani şi 4 luni.
La această vârstă subiectului îi murise mama (traumatism în domeniul feminin-matern).

CATALOG I N D I C I
2
Neurologul german Graf Wittgenstein
 6

RĂDĂCINILE

Rădăcinile: “The root is the livind dead men.”

(Gaston Bachelard)
- primitivism;
- primaritate;
- tradiţionalism;
- lentoare;
- mişcare greoaie;
- conservatorism;
- supunere faţă de instincte şi pulsiuni.
- inhibiţie
- adezivitate la persoană (lipicios);
- lent, în căutare de sprijin;
- instabilitate;
- prizonier al pulsiunilor;
- stagnant;
- duplicitate interioară;
- flegmatic.

TRUNCHIUL

Trunchi drept cu linii paralele:

- spirit infantil;
- încăpăţânare;
- nediferenţiere;
- defecte de adaptare;
- tip exemplar (uneori);
- fals;
- imitativ;
- fără viaţă;
- rigid;
- abstract.

a) Baza trunchiului aşezată pe marginea foii

(după vârsta de 12 ani):
- infantilism parţial;
- defect de maturizare, dotare slabă;
- reprezentare infantilă a lumii;
- orizont îngust, limitare;
 7

b) Baza trunchiului lărgită spre stânga:

- inhibiţie, frânare a elanului;

- fixaţie maternă, imposibilitate de detaşare;
- aderenţă la obiecte, adezivitate;
- ataşare de trecut.

c) Baza trunchiului lărgită spre dreapta:

- închis (încuiat);
- tip circumspect, neîncrezător;
- încăpăţânare;
- aroganţă;
- opoziţie faţă de sine;
- teamă de autoritate.

d) Baza trunchiului lărgită în ambele părţi:

- inhibiţie;
- comprehensiune lentă, dificilă;
- inhibiţie în gândire;
- caracter dificil;
- inhibiţie în dezvoltare.

e) Trunchi conic - la finele perioadei de şcolarizare:

- aptitudini practice;
- tip muncitor;
- concret;
- intuitiv,
- îndemânatic;
- exploatarea imediatului;
- înainte de finele şcolarităţii:
- uşoară întârziere.

f) Trunchi în formă de “S”:

- caracter primitiv, uşoară întârziere;

- vitalitate, robusteţe;
- indiferenţă;
- instinctual, sesizarea dificilă a relaţiilor;
- maturizare incompletă;
- impulsivitate primară, agitaţie;
- aptitudini practice.

g) Linia trunchiului întreruptă:

 8

- iritabilitate afectivă şi nervoasă;

- nervozitate impulsivă;
- fragilitate nervoasă;
- tip exploziv;
- nervozitate, nerăbdare.

h) Linia trunchiului neregulată

spre dreapta sau spre stânga:
- vulnerabilitate internă;
- traumatisme psihice;
- inhibiţie;
- adaptare dificilă;
- caracter dificil, încăpăţânare;
- interes pentru extraordinar şi maladiv.

i) Trunchi cu contur ondulat:

- vivacitate;
- vitalitate;
- capacitate de adaptare;
- uneori apelul la subterfugii
pentru a ieşi din dificultate.

j) Trunchi cu contur alcătuit din linii difuze:

- senzitivitate, sensibilitate;
- dispoziţie spre identificare şi empatie;
- caracter ezitant;
- pierdere a personalităţii;
- sentiment obscur al limitelor.

k) Scoarţa cu trăsături ascuţite sau dantelate:

- sensibilitate, dar al observaţiei;
- vulnerabilitate;
- negativism, critică;
- impresionabil;
- tip coleric, violent.

l) Scoarţă cu suprafaţă haşurată:

- traumatism important;
- obscuritate;
- onanism (observaţie izolată).

m) Scoarţă cu trăsături curbe, rotunde:

 9

- capacitate (nevoie) de contact;

- voinţă;
- adaptare.

n) Trunchi cu umflături:

- timiditate;
- inhibiţie, crispare, sugrumare;
- constrângeri, blocaj afectiv;
- refulare;
- constrângere organică.

o) Trunchi îngrădit:
- lipsă de securitate;
- incertitudine;
- nevoia de a fi condus;
- lipsa autonomiei;
- lipsa încrederii în sine;
- nevoie de susţinere.

p) Trunchi umbrit spre stânga:

- tendinţă spre reverie;
- introversie;
- sensibilitate, vulnerabilitate;
- inhibiţie;
- respinge exteriorizarea;
- dacă trăsăturile sunt groase – defect de mobilitate, lipsă de libertate;

q) Trunchi umbrit spre dreapta:

- dorinţă de contact;
- voinţă de adaptare;
- extraversie.

r) Trunchi umbrit:
- labilitate;
- indeterminare, indecizie;
- reverii;
- abandonare, indiferenţă;

s) Trunchi cu tăieturi:
 10

- complex de inferioritate;
- sentiment de culpabilitate;
- supraeu dur.

t) Trunchi cu excrescenţe:

- traumatisme depăşite;
- maladii grave, accidente;
- dificultăţi resimţite profund.

u) Trunchi înclinat spre stânga:

- introversie;
- atitudine defensivă, prudenţă, mască;
- dezinteres, ritm frânat;
- rezistenţă, îndărătnicie;
- victorie asupra sa;
- refulare, pudoarea sentimentelor;
- ataşament faţă de trecut;
- nonşalanţă în anumite ocazii.

v) Trunchi înclinat spre dreapta:

- extraversie;
- concentrare;
- influenţabil, impresionabil;
- slăbiciune;
- voinţă de adaptare;
- putere de autodistrugere;
- plăcerea lucrurilor.

w) Trunchi, ramuri sprijinite:

- nevoie de securitate şi susţinere;

- defect de autonomie;
- neîncredere în sine;
- nevoie de a fi condus;
- incertitudine.

COROANA
 11

1. Coroană în formă de balon:

- banalitate, schematism, inautentic;
- indiferenţă, exaltare, reverie;
- naivitate, infantilism, impresionabil;
- tip sentimental, intuitiv, imaginaţie;
- lipsa concentrării, energiei, vid;
- stil de comunicare bombastic;
- naivitate;
- angoasă în faţa vieţii reale.

2. Conturul coroanei în arcade:

- sentiment al formei;
- amabilitate.

3. Conturul coroanei tremurat:

- nervozitate;
- incertitudine;
- inhibiţie;
- anxietate;
- iritabilitate.

4. Coroana ca o membrană pe ramuri:

- timiditate;
- reţinere;
- opacitate;
- tip închis;
- tip impersonal.

5. Coroana sub formă de nori:

- timiditate, tip foarte atent;
- agreabil în relaţii, diplomat, discret;
- impersonal, discret;
- teama de a fi dur;
- ascunderea intenţiilor.

6. Arbore în formă de spalier:

 12

- educabilitate, auto-disciplină;
- victorie asupra sa;
- aptitudini tehnice constructive;
- poziţie conservatoare;
- tip afectat;
- tip model (copil, elev, cetăţean);
- întotdeauna la dispoziţia altora;
- indiferenţă, superficialitate;
- stereotipie, conformarea cu modelul.

7. Coroană în formă centripetă:

- fermitate, energie, tenacitate;
- concentrare, meditativ;
- decizie, inflexibilitate, independenţă;
- plenitudine, armonie;
- izolare, taciturn;
- tip neinfluenţabil;
- încapsulare.

8. Coroană în formă centrifugă:

- agresivitate;
- activitate, iniţiativă, zel;
- extravesie;
- adaptabilitate, instabilitate, detaşare;
- labilitate;
- concentrare deficitară, împrăştiere;
- nevoie de activitate;
- nevoie de contact cu realitatea.

9. Coroană radiolată:
- sensibilitate;
- încăpăţânare, nerăbdare;
- instabilitate, labilitate, scopuri schimbătoare;
- partizan al minimului efort;
- indolenţă, detaşare, absenţă;
- lipsa concentrării;
- împrăştierea intereselor;
- spontaneitate, nestăpânire;
- pretenţie.

10. Ramuri în formă de tuburi deschise:

 13

- inventivitate;
- deschidere spre realitate;
- interese multiple, scopuri de lungă durată;
- polivalenţă, spontaneitate;
- impersonal, nevoia de a i se trasa sarcini;
- acomodare prin incapacitate de decizie;
- dezorientare;
- influenţabil, impresionabil;
- inconstanţă:
- violenţă, impulsivitate, spirit revendicativ;
- dacă ramurile sunt în dezordine – deschidere spre conflict.

11. Ramuri în formă de tuburi dispersate

în interiorul coroanei:
- multiple dorinţe neprecizate;
- universalism inautentic;
- spontaneitate indeterminată;
- tip experimentator;
- înclinaţii nedeterminate;
- improvizaţie, plăcerea de a încerca;
- pretenţie.

12. Trunchi deschis (în sus, pe dedesubt)

- deschidere, impresionabil;
- organizare încă nedefinită;
- insecuritate şi inhibiţie;
- impulsivitate.

13. Coroană în formă concentrică:

- egocentrism, încredere în sine;

- narcisism; mulţumire de sine.
- activism exterior, tip flegmatic.

14. Coroană în formă de bucle:

- lipsa simţului realităţii, fantezist;
 14

- activism, mobilitate, nevoie de mişcare;

- comunicativ, jovial, sociabil, simţul umorului;
- tip sangvin, capricios, neliniştit;
- iubeşte fastul, improvizează, exaltare;
- uşurinţă în exteriorizare, se entuziasmează uşor;
- schimbător, ataşat de exterior.

15. Coroana desenată mâzgălit:

- activism, mobilitate, productivitate;
- independenţă, decizie;
- vitalitate, violenţă, impulsivitate;
- inconsecvenţă, indisciplină;
- hipobulie, fără scop, fără griji;
- labilitate;
- experienţă, instincte sigure;
- dar al improvizaţiei.

16. Coroană umbrită:

- incertitudine, indecizie, pasivitate;
- lipsa caracterului, lipsa energiei, indiferenţă;
- dar al descrierii, delectat de culori;
- uneori deprimare sau pierderea personalităţii;
- calm, accesibil după dispoziţie;
- dezorientabil, influenţabil;
- labilitate nervoasă, lipsa simţului realităţii, reverie.

17. Echilibrul masei coroanei:

- stagnare mentală;
- ambivalenţă;
- echilibru, calm, maturitate;
- vanitate, supraestimare;
- vederi înguste;
- demonstrativitate;
- imposibilitatea degajării de propriul eu.

18. Accentuarea masei coroanei spre dreapta:

- conştiinţa eului, nevoie de experienţă trăită;
- tip destins, nevoie de punere în valoare;
- aroganţă, insolenţă, vanitate, laudă de sine, eu slab;
- insecuritate, reverie rătăcitoare, dificultăţi prosexice;
- uitare de sine, inhibiţie, angoasă, incertitudine, impresionabil.
19. Accentuarea masei coroanei spre stânga:
- introversie, contemplaţie, reverie;
 15

- caracter calm, profunzime;

- egocentrism;
- reţinere, prudenţă;
- subtilitate;
- narcisism;
- refulare.

20. Coroana înclinată3 spre dreapta:

- înclinaţie spre evadare din sine;
- bonom, simţ social;
- adaptabilitate, nevoie de activitate;
- atitudine pozitivă faţă de viaţă;
- influenţabil;
- concentrare, aprofundare.

21. Coroana înclinată spre stânga:

- introversie, meditaţie, reflexie;
- fixare în trecut, reverie;
- autism, fixaţie maternă;
- narcisism, sensibilitate, neîncredere ;
- concentrare, autonomie;
- instinct de conservare.

22. Coroană aplatizată:

- blocaj;
- resemnare, disperare;
- sub presiune, limitare;
- deprimare, imposibilitatea defensei;
- sentiment de inferioritate;
- obedienţă neacceptată.

23. Forme inautentice:

- inautenticitate;
- opacitate, închidere;
- disimulare, mască;
- spirit de contradicţie;
- frică, timiditate, sfială.

RAMURILE

3
Coroana înclinată (stânga sau dreapta) ca bătută de vânt: accese, consistenţă slabă.
 16

1. Coordonarea ramurilor:
a) armonie: proporţie, claritate, seninătate, gust, siguranţă, calm, indiferenţă, lipsa
sensibilităţii, absenţa tensiunilor fecunde;
b) dizarmonie: excitabilitate, ripostă, deschidere, nelinişte, impresionabilitate;
c) coordonare fără semnificaţie: vagabondaj, distracţie, lipsa implicării, ireflexie, joacă,
nepăsare, reverie, orientare instabilă, rătăcire.

2. Ramuri (trunchi) din trăsături întrerupte:

- spontaneitate;
- distrat, superficialitate, instabilitate;
- improvizaţie, fantezie, expeditiv;
- indolenţă, inconsecvenţă, face lucrurile pe jumătate;
- nesiguranţă, nervos, impulsivitate;
- tulburări cognitive, prosexice, uneori manie;
- f. rar – aptitudini de cercetare intelectuală, intuiţie,
- deschidere, zel, spirit neliniştit, dar al presentimentului.

3. Ramuri (trunchi) sudate (după vârsta de 13 ani):

- mediocritate şcolară, subdotare;
- stereotipie cognitivă, gândire arbitrar-asociativă;
- gândire infantilă, ilogică, fugă de idei;
- irefexiv, incoerenţă intelectuală;
- nemulţumire profesională, schimbare profesională;
- nevroză profesională, falsitate (impusă sau constrânsă);
- divergenţă cu propriile înclinaţii;
- maturizare deficitară, naivitate;
- dizarmonie dorinţă-realitate, inautenticitate.

4. Forme repetate, etajate succesiv:

- defect de aptitudine;
- gândire adiţională, asociere deficitară a ideilor;
- oboseală intelectuală rapidă;
- lipsa simţului realităţii;
- inadaptabilitate, schematism;
- colecţionar, adună cunoştinţe fără a reflecta.

5. Ramuri curbate:
- defect de aptitudine, maleabilitate, lipsa discernământului;
- influenţabil, uită esenţialul, confabulează;
- vagabondaj, visător, distrat, instabilitate,
- plăcere în exteriorizare.
6. Ramuri tăiate:
- tendinţă blocată: nevoie de acţiune, de punere în valoare, de a trăi;
 17

- deficit: neîncredere în sine, capacitate de realizare redusă;

- sentiment de inferioritate, sentimentul neînţelegerii;
- traumatism: după boală, infirmitate, conflicte;
- deziluzii, insuccese, lovit de destin;
- imposibilitatea expresiei: refulare, inhibiţie;
- simbol al schimbării: la pubertate, în perioadele de
maturizare, în alte etape importante ale vieţii.

7. Ramuri cu forme inverse (indice rar):

- tensiune;
- contradicţii intime;
- ambivalenţă;
- sciziune (în schizofrenie);
- schizoidie.

8. Ramuri sub forma parantezelor

decalate opuse:
- psihopatie cu instabilitate,
- ilogism, foarte influenţabil;
- sugestibilitate.

9. Ramuri cu forme evazate şi paralele:

- perseverenţă, întreprindere, ambiţie;
- extraversie, sete de experienţă trăită;
- impulsivitate, violenţă instinctivă;
- spirit contradictoriu dezvoltat;
- impoliteţe, insolenţă, aroganţă, violenţă;
- voinţă de afirmare, teatralism;
- inhibat la rezistenţă;
- nevoie de compensaţie.

10. Ramuri contrare:

- recalcitrant, opozant;
- inconsecvenţă, contradicţie;
- inadaptabilitate, autocontrol dificil;
- nesiguranţă, reverie;
- sugestibilitate, influenţabilitate;
- labilitate sentimentală.

11. Ramuri încrucişate:

- ambivalenţă, indecizie;
 18

- luptă contra afectivităţii;

- autocontrol;
- capacitate de judecată, aptitudini critice;
- spirit de contradicţie, lipsa discriminării;
- lipsa unităţii, scop multiplu.

12. Ramuri frontale:

- inventivitate, idei personale;
- originalitate, independenţă, întreprindere;
- inteligenţă practică;
- indisciplină, aroganţă, supraapreciere;
- negarea tradiţiilor, adaptare dificilă;
- maniere studiate, nediplomat;
- încăpăţânare, puternică încredere în sine.

13. Ramură bazală izolată:

- agresivitate parţială;
- comportament deplasat;
- lipsa simţului realităţii;
- fabuţaţie ocazională;
- inhibiţie parţială a dezvoltării;
- infantilism, imprevizibil;
- inconcordanţă între situaţie şi descrierea ei;

14. Ramuri îndreptate în sus:

- activ, foarte zelos;
- fanatism, entuziasm, aspiraţii înalte;
- vivacitate, exaltare, mânie;
- lipsa simţului realităţii, zăpăceală;
- excitabilitate afectivă.

15. Ramuri îndreptate în jos:

- melancolie, deprimare;
- egocentrism;
- rezistenţă slabă;
- tip obosit, repliat pe sine;
- resemnat, supus;
- egocentric.

16. Ramuri montate şi căzute în formă de sac:

 19

- prizonier al sentimentelor;
- hipobulie;
- personalitate ştearsă;
- lipsa agresivităţii;
- indecizie, se lasă remarcat.

17. Ramuri sub formă de fum cu mâzgălitură:

- lăudăros, dorinţă de a intimida;
- comediant;
- escroc;
- confabulaţie;
- vagabondaj halucinator .

18. Ramuri deformate:

- inadaptare, rigiditate;
- conştiinţă delicată, timiditate;
- fidelitate în raport cu principiile proprii;
- victorie asupra sa, abnegaţie;
- constrângere şi artificialitate, crispare;
- pudoarea sentimentelor, refulare, inhibiţie;
- stare obsesională (nevroză);
- stare anxioasă (în stări psihice grave);
- scrupulos, autocontrol, rezervă.

STEREOTIPII

1. Indicaţii generale:
- schematism, automatism;
- slabă capacitate de expresie;
- inhibiţie, labilitate;
- dezvoltare întreruptă, regresie;
- debilitate mintală;
- orizont îngust, lipsa independenţei în judecată;
- realism îngust.

2. Desenul alcătuit din forme drepte şi unghiuri:

- stabilitate, fermitate, rezistenţă;
- securitate, virilitate, energie, vitalitate, duritate;
- dispoziţie conflictuală, încăpăţânare;
- spirit contradictoriu, adaptare dificilă;
- schizotimie.
3. Desenul alcătuit din linii rotunde:
- tip suplu, mobil;
 20

- lipsa contrarietăţii;
- tip conciliant, diplomat;
- adaptabilitate, sociabilitate;
- ciclotimie.

4. Ramificaţii:
A. fine şi abundente:
- sensibilitate, impresionabil;
- agresivitate;
- comprehensiune rapidă;
- reactivitate înaltă;
- periclitat de propriile senzaţii.
B. cu extremitatea în formă de mătură:
- subiect greu educabil.
C. împletite în formă de plasă:
- închidere, impenetrabil, complicaţii inutile, se pierde în detalii.

SCHIMBAREA TEMATICII

În locul arborelui, subiectul desenează ramuri separate, ramuri tăiate, coroane de pom, etc.
Indicaţii generale:
- labilitate, iritabilitate;
- vivacitate, nevoie de schimbare;
- distrat, gust pentru experienţă;
- influenţabil, opinii alternante;
- adaptabilitate redusă;
- inautenticitate;
- infantilism, oportunism.

ARBORELE ÎNCADRAT ÎN PEISAJ

Indicaţii generale:
- afectiv, timid, lent, indecis;
- tendinţă spre reverie, meditaţie, depresie;
- capacitate de descriere;
- obsesii, insecuritate, angoasă;
- lipsa simţului realităţii, senzaţia ameninţării continue;
- intuiţie, imaginaţie, ilogic;
- viaţă iluzorie, fictivă;
- fuga de realitate.

LINIA SOLULUI
 21

1. desenată (aproximativ) la jumătatea trunchiului

(frecventă la puberi):

- atitudine pasivă;
- nostalgie;

2. desenată în fuziune cu trunchiul:

- conştiinţă slabă, insulară;

- stare primitivă;
- capacitate redusă de obiectivare.

3. desenată oblic:
- aversiune, rezervă, circumspecţie;
- deficienţe, hipobulie;
- îndărătnicie;
- incertitudine;
- instabilitate;
- evită adaptarea.

4. trunchi desenat pe o colină sau insulă:

- izolare, singurătate;
- autism, egocentrism;
- autonomie, vanitate;
- angoasă;
- plăcerea de a vorbi despre sine;
- credinţa în propria înţelepciune.

ACCESORII

1. arbori cu flori în coroană:

- admiraţie de sine;
- tip superficial;
- maniere juvenile;
- lipsă de metodă, lipsa perspectivei diacrinoce;
- ataşamentul de probleme exterioare, de ornamente;
- trăieşte prezentul imediat;
- lipsa simţului previziunii.
 22

2. arbori înfrunziţi:
- darul observaţiei exterioare;
- vivacitate, exaltare, influenţa detaliilor;
- senzualitate, nevoia de apreciere, nevoia de a se distinge;
- bun gust, dependent de succes;
- maniere juvenile, infantil, viziune pozitivă;
- reverie, nevoia de experienţă trăită;
- aptitudini de exprimare şi exteriorizare;
- credinţă naivă în bunătate.

3. arbori cu fructe:
- naivitate, infantilism, improvizaţie, rareori maturitate;
- etalarea capacităţilor, în căutarea salariului mare;
- oportunist, lipsa perseverenţei;
- superficial, imposibilitatea de a aştepta; supraestimare;
- căutarea succesului, dorinţa pentru tot;
- influenţabil, impresionabil;
- motivarea altruistă a nevoii de bani.

4. fructe, frunze, ramuri căzând / căzute pe pământ:

- ştie să piardă, să renunţe, să abandoneze;
- sacrificiu;
- sensibilitate, delicateţe;
- tendinţa spre dăruire, donare;
- superficial, lipsă de fermitate;
- uitare, uneori depersonalizare.
-

LUMINĂ ŞI ÎNTUNERIC

Copiii înnegresc deseori trunchiul, lăsând coroana relativ albă. Ulterior, la alte vârste,
contrastul alb – negru (excluzând influenţele şcolii) indică stări depresive şi nevroză.
Kandinsky arată: “albul este ca un zid nesfârşit iar negrul este ca o spărtură nesfârşită”, “ca un
nimic fără potenţial, ca un nimic mort după stingerea soarelui, ca o eternă linişte fără nici o
altă speranţă”. Cu cât este mai accentuat negrul, cu atât subiectul este mai pasiv, rigiditatea
tensionată a depresiei aproape compulsivă, cu sentimente de insuficienţă. Negrul este şi un
fenomen regresiv.
Griul arată un stare “anonimă” – “între alb şi negru ca expresie a neutralităţii şi
dubiului afectiv; simbolul indeciziei şi al absenţei energiei, fără a avea stabilitate interioară.

INDICI AI NEVROZEI4

4
Cf. Charles Koch, Le Test de L’Arbre, le diagnostic psychologique par le dessin de l’arbre, Emmanuel Vitte
Editeur, Lyon, 1969, pp. 42-43.
 23

După Hermann Städeli simptomele nevrotice se obiectivează în deformări grave ale

structurii arborelui, care se numeşte simptom cardinal. Acestea sunt completate de simptomele

consecutive sau indicative care concretizează tulburările de relaţie ale subiectului cu mediul.

Sunt perturbări ale structurii arborelui şi ale relaţiei sale cu mediul:

a) Alterări ale rădăcinii:

- baza trunchiului divizată în formă de rădăcină;
- rădăcini deschise de o lungime disproporţională, rădăcini lipite (sudate);
- rădăcini cu traiect unic;
- baza trunchiului continuată direct cu linia solului;
- trunchi plantat pe sol ca un baston;
- baza trunchiului larg deschisă, lipsa liniei solului îngroşată;

b) Alterări ale structurii trunchiului:

- trunchi paralel;
- trunchi nestructurat;
- doar conturul trunchiului desenat;

c) Alterări ale implantării ramurilor pe trunchi.

d) Alterări ale structurii coroanei:

- coroană prea mare faţă de trunchi;
- ramuri necoordonate, eventual granulată;
- ramuri prea lungi unduind în spaţiu;
- ramuri curbate;
- ramuri grele, fără formă;
- extremitatea ramurilor destrămată, aplatizată, în formă de frunză;
- coroană fără formă.