UNIVERSITATEA OVIDIUS CONSTANA FACULTATEA DE PSIHOLOGIE I TIINELE EDUCAIEI

PSIHODIAGNOSTICUL PERSONALITII (ndrumarul activitilor teoretice i aplicative) 20011-2012

CONF. UNIV. DR. NICOLAE

MARTIN

Descrierea cursului Cursul Psihodiagnosticul personalitii face parte din pachetul de discipline de specialitate obligatorii ale specializrii psihologie, anul III, semestrul I, nivel licen, din cadrul Facultii de Psihologie si Stiine ale Educaiei a Universitii Ovidius din Constanta. Disciplina conine informaii privitoare la specificul testrii i evalurii psihologice a trsturilor organizatoare ale personalitii sau a structurii acesteia precum i informaii despre cele mai cunoscute i mai larg utilizate instrumente psihometrice consacrate acestui domeniu. Acest curs nu contine referiri la tehnicile proiective ntrucat acestea fac obiectul unei alte discipline cu care studenii vor lua contact in semestrul urmator Cursul valorific cunotinele asimilate de studeni la disciplinele Bazele teoretice ale psihodignosticului i Psihodiagnoza a aptitudinilor i inteligenei, n orizontul mai amplu al evalurii psihologice efectuat dintr-o perspectiv holist. Disciplina i propune : prezentarea succinta a principalelor teorii ale personalitii care au avut un anumit impact n psihodiagnosticul personalitii, familiarizarea studenilor cu problematica i dificultile construciei i adaptrii inventarelor de personalitate din alte culturi la cultura romn, prezentarea celor mai representative inventare i chestionare de personalitate, acomodarea studenilor cu tehnicile de scorare i de interpretare ale rezultatelor aplicrii acestor categorii de metode de psihodiagnostic

BIBLIOGRAFIE 1. Hvreanu, C. (2000), ,,Cunoaterea psihologic a persoanei, Polirom, Iai. 2. Martin, N., (2004) Muntenia Introducere n psihologia compensrii, Ed.

3. Martin, N., (2011) Psihodiagnosticul personalitii curs electronic 4. Minulescu, Mihaela (1994), ,,Chestionarele de personalitate n evaluarea psihologic, Garvel Publishing House, Bucureti. 5. Minulescu, Mihaela (2003), ,,Teorie i practic n psihodiagnoz, Ed. Fundaiei ,,Romnia de Mine, Bucureti.

Tematica seminariilor 1. Fundamentele teoretice ale psihodiagnosticului personalitii. 2. Teorii ale personalitii cu impact n psihodiagnostic: teoriile trsturilor i teoriile metodologice; Orientarea nomotetic i ideografic n psihodiagnosticul personalitii. depresie). 3. Chestionarele i inventarele multifazice de personalitate. Principii relaia dintre teoria personologic i instrumentul de constructive; atitudini). 4. Tehnici i instrumente de psihodiagnostic destinate s opereze n zona normalitii Formele abordrii clinice (Anamneza,

observaia sistematizat, interviul clinic, scri i inventare pentru anxietate i

psihodiagnoz. Clasificarea inventarelor de personalitate (aspiraii, interese,

5. Psihodiagnoza temperamentului. 6. Evaluarea atitudinilor i intereselor. 7. Tehnici i instrumente de psihodiagnostic focalizate pe dificultile de adaptare ale personalitii. 8. Strucura unui examen psihologic complex. Principii i metode de combinare a testelor de personalitate ntr-o baterie. Sinteza informailor ntrun tablou psihologic coerent. Comunicarea rezultatelor examenului psihologic complex al personalitii. Observaie : Fiecare seminar va fi divizat n doua seciuni astfel: n prima parte vor fi discutate chestiunile teoretice planificate iar n a doua sectiune se va lucra cu un inventar de personalitate (autoadministrare, scorare si interpretare) cu respectarea strict a principiilor deontologice. STABILIREA NOTEI FINALE: a) examen, colocviu 60% b) seminarii 15% c) teste pe parcursul semestrului 10% d) teme de control 15%