Sunteți pe pagina 1din 19

Arii curriculare/Discipline: Clasa: Autori/coal: Descriere: Nr.

ore:

[PADUREA] Proiectul activitii de nvare interdisciplinare inovative Matematica si Stiinte ale naturii a IV a Elena Malanca, Alina Cucinschi, Viorica Nichitean, Anca Smochina Proiectul urmareste s identifice relaii ntre prile componente ale unui sistem studiat, s descrie relaii ntre sisteme din mediul nconjurtor si s comunice prin maniere diverse observaii privind relaiile dintre prile componente ale unui sistem. 1

Interdisciplinaritate

Coninuturi (detalieri)

CS

Activiti de nvare

Timp alocat

Strategii didactice

Resurse i mijloace de nvmnt Resurse TIC utilizate OER i Web 2.0

Evaluare (forme, instrumente)

Biologie

Textul narativ Text suport: Limba si Vara cea literatura romana luminoasa de Cezar Petrescu intr-o prezentare PPT. Material suport: Lanturi trofice existente in mediul acvatic

Enumerarea principalelor medii de 8 min via Definirea notiunii de balta i explicarea modului de formare Urmrirea imaginilor si realizarea de comentarii. Prezentarea vegetaiei i a faunei din acest mediu.

Activitate frontal, individual, pe grupe Conversaia, explicaia, observaia, exerciiul, expunerea, metoda cadranelor, metoda Stiu-Vreau sa stiuAm invat, nvarea asistat de calculator,

http://www.didactic.ro /materialedidactice/45943_cuvin te-care-exprimainsusiri

Observarea sistematic a elevilor Tem de lucru n clas/ acas Evaluare predictiv

http://www.zooland.r o/arhiva/lanturi+trofi ce+acvatice

Limba si Text suport: literatura romana ,,Revedere, de Mihai Eminescu ,,Cntec, de George Toprceanu ,,Degeica, de H.C.Andersen ,,Hansel i Gretel, de

Elevii sunt imparii n ase grupe 2 min , fiecare grup primete cate un plic Grupul desemneaz reprezentant care va fragmentul Citesc fragmente din un citi opere

Conversaia

http://www.youtube.co m/watch?v=8oksvnefBI

Aprecieri verbale

Lectura explicativa

Fraii Grimm ,,Dumbrava minunat, de Mihail Sadoveanu

literare despre pdure.

http://www.versuri.ro/ versuri/mefdg_george +toparceanu+cantec.ht ml

http://www.povestipentrucopii.com/hanschristianandersen/degetica.htm l

http://www.povestipentrucopii.com/fratiigrimm/hansel-sigretel.html

http://www.lecturirece nzate.ro/2011/03/01/d umbrava-minunatasadoveanu/

Stiinte

ale Material PPT cu O1

Scriu titlul lectiei pe caiete.

20

Explicatia

http://www.talkabouttr

Aprecieri verbale

naturii Geografie

imaginii i informaii despre O2 pdure Material PPT cu O3 schema lectiei Text suport: O4

Passionaria Stoicescu Glasul pdurii

min Ascult cu atenie. Privesc imaginile de la videoproiector din zona de campie, deal, munte. Noteaz schema leciei pe caiete. Rspund la ntrebri Completeaz schema leciei n caiete Rspund la ntrebri Completeaz schema din caiete cu noile informaii despre: animale erbivore si animale carnivore. Exemplific lanurile trofice. Explic importana pdurilor Noteaz informaiile noi n caiete

ees.org/docs/07-08.pdf Conversatia Expunerea Evaluare curenta Metoda Stiu-Vreau sa stiu-Am invat

http://www.google.ro/ search? q=padurile+din+roma nia&hl=ro&client=fire foxa&rls=org.mozilla:enUS:official&prmd=im vns&tbm=isch&tbo=u &source=univ&sa=X &ei=vB8sUI1ayM60B t69gOAK&ved=0CEY QsAQ&biw=1280&bi h=831

http://www.nicepps.ro/

prezentarepowerpoint-paduri969.html

http://www.slideshare. net/FloricaSandor/sprotejm-pdurea

Limba si Fise de lucru literatura romana Matematica Stiinte naturii Geografie ale

O1

Elevii mprii n 5 grupe vor primi fie cu sarcini diferite. Conform grupei din care face parte va rezolva sarcina cerut Comenteaz proverbul
O2

Conversaia Explicaia

http://www.didactic.r o/materialedidactice/26058_padu rea-aurul-verde-alplanetei-plansa

Rezolv exerciiile rezultatul final

afl
Evaluare

Enumer aspecte din primvara

pdure

Mimeaz diferite micri , care vor fi recunoscute de ctre celelalte grupe


Educatie tehnologica

Metoda inteligene-lor multiple

Realizeaz macheta cu etajele de pdure , fauna i vegetaia 10 min specific. Scriu pe hartiuele ndemnuri, slogane protejarea naturii primite pentru

Copacul ateptrilor

http://www.nicepps.ro /prezentarepowerpointreciproca anotimpurileinpadure-9993.html

O5

Evaluare: Abordare inter/ transdisciplinar (proiectul prin intermediul folosirii inteligenelor multiple) Activiti propuse pentru realizarea proiectului activiti pe grupe: Limba romn Identificarea unor texte/ poezii avand ca tema ,,Padurea - on-line sau n manualul de Limba romn Transcrierea fragmentelor despre tema ,,Padurea folosind aplicaia Microsoft Word sau on-line pe https://docs.google.com Compunerea unor poezii scurte despre tema ,,Padurea Realizarea unor scurte compuneri (cu ajutorul ntrebrilor sau dup imagini) n aplicaia Microsoft Word sau on-line pe https://docs.google.com Realizarea unor scurte prezentri n Microsoft Power Point sau on-line pe https://docs.google.com ntocmirea unei liste cu texte despre tema ,,Padurea Matematic Compunerea i rezolvarea unor probleme in care sa se regaseasca tema ,,Padurea

Realizarea unor rebusuri online Compunerea de exerciii i probleme n care s ntlnim elemente ale padurii Realizarea unor prezentri cu problemele compuse i postarea acestora pe www.prezi.com Jocuri matematice Stiinte ale naturii Colecionare de semine de la diferite plante Transcrierea unor poezii/ ghicitori despre diferitele specii de paduri ntr-un document word sau on-line pe https://docs.google.com ntocmirea unei rubrici tiai c... despre despre padurile din tara noastra. (colectarea informaiilor de pe internet) Realizarea unor diagrame pe site-ul www.bubbl.us; www.creately.com despre diferitele tipuri de paduri. ntocmirea calendarului naturii accesnd site-uri cu informaii despre vreme, pentru a observa cum influenteaza padurea clima. Educaie tehnologica Realizarea unor compoziii avnd ca tem principal ;;Padurea Realizarea unor desene n aplicaia Paint Realizarea unei expoziii virtuale cu lucrrile realizate n www.prezi.com

Obiective de evaluare:
Obiective de evaluare: s defineasc corespunztor pdurea ; s descrie cele trei tipuri de pduri, inand cont de tipurile de copaci din care sunt alctuite ; s prezinte fauna i vegetaia din pdurile din zona de munte , deal , cmpie ; s alctuiasc lanuri trofice ; s exemplifice importana pdurii, realizand ndemnuri cu tematic ecologic; sa manifeste interes pentru lectura tradiional i pentru cea electronic; s utilizeze aplicaii de navigare web pentru informaii despre scriitori, lecturi (e-books), expresii, cuvinte noi (dex on-line) etc.

Competene specifice:

Dezvoltarea capacitii de receptare a mesajului Dezvoltarea capacitii de exprimare oral Dezvoltarea inteligentei verbal-lingvistice, logico-matematica, naturalista, corporal kinestezica si spatial.

Resurse i mijloace de nvmnt: Plane demonstrative, fie de lucru, laptop, videoproiector, calculatoare, volume de poezii, materiale necesare realizrii proiectului

ANEXA 1 Recunoatei versurile, fragmentele i autorii urmtoarelor opere studiate la orele de limba i literatura romn:

.. .. -Codrule , codruule, Ce mai faci, drguule, C de cnd nu ne-am vzut Mult vreme a trecut i de cnd m-am deprtat, Mult lume am umblat. ....................................... (,,Revedere, de Mihai Eminescu)

.. Frumoasa eti , pdurea mea, Cnd umbra-i nc rar i printre crengi adie-abia Un vnt de primvar. .. (,,Cntec, de George Toprceanu)

Rmas singur n pdure, Degeica i petrecu acolo toat vara.Din firicele de paie i mpleti un ptu pe care-l anina sub o frunz de brusture, ca s fie ferita de ploaie. Cu sucul florilor se hrnea, i setea i-o alina bnd roua ce cdea dimineaa pe frunze............................... (,,Degeica, de H.C.Andersen ....Apoi pornir cu toii spre pdure, iar Hansel mprtia cenua i se uita cu atenie mprejur, pentru a recunoate mai trziu locurile pe unde trecuser. La un moment dat, copiii i-au dat seama c tatl lor i femeia cea viclean dispruser. i amri, i-au continuat drumul prin pdurea cea ntunecoas...................... Imediat au dat de un lumini n care , minune mare, era o csu fcut din turta dulce, cu acoperiul din cozonac i cu geamurile din zahr curat................................................................ (,,Hansel i Gretel, de Fraii Grimm)

n dumbrav se fcu deplin tcere i un ntuneric tainic,prin care totui ochii vedeau cu uurin.n tcerea aceasta, un greieru ncepu s raie melancolic, aproape. Lizuca l ascult atent. -Cnta frumuel, opti ea. -Da ,dar nu prea m las s dorm, mormi Patrocle. -Nu tiu de ce, dar mie nu mi-i somn deloc. Aa-i de frumos i de bine...Eu n-am cunoscut niciodat dumbrava asta. Acum vd c-i o pdure ca-n povetile pe care mi le spunea mama.... (,,Dumbrava minunat, de Mihail Sadoveanu)

Anexa 2 SCHEMA LECIEI

10

Pdurea mediu de via natural. Pdurile pot fi: - de foioase arborii i pierd frunzele toamna - de conifere florile sunt conuri - mixte de foioase i de conifere a. Pdurile de foioase zona de deal i de cmpie Arbori: stejar, mesteacn, fag, frasin, tei, arar, alun,etc. Vieuitoare: - insecte(fluturi, albine, gndaci); - reptile (erpi, oprle); - psri (privighetoarea, ciocrlia, cucl, bufnia); - mamifere (iepuri, cerbul, lupul, cprioara, vulpea). b. Pdurile de conifere zona de munte. Arbori: brad, molid, pin. Plante: feriga, ciupercile, muchii, arbuti (coaczul, afinul). Vieuitoare: cocoul de munte, jderul, ariciul, erpii, veveri. Importana pdurii: -mprospteaz aerul; -ofer loc de agrement; -lemnul este important.

Anexa 3

11

Glasul pdurii-i vrjitor; N-ai s-l auzi de nu-l iubeti; De treci prin ea ruvoitor i n-o nelegi i n-o-ngrijeti. Cu brazii mici, fii cumptat, Nu face n pdure foc, Copacul dac l-ai tiat, Sdete iute altu-n loc. (Passionaria Stoicescu Glasul pdurii)

12

Anexa 4

Grupa

scriitorilor

1. Inteligena verbal lingvistic TIAI C?

Citii curiozitile despre pdure apoi comentai proverbul: Pdurea , aurul verde al planetei

1. Prima lucrare de mpdurire din ara noastr s-a fcut n anul 1497 de ctre tefan cel Mare la Codrii Cosminului. 2. O perdea forestier lat de numai 30 de m, reduce cu 8-11% intensitatea zgomotului. 3. Pentru fabricarea hrtiei pe glob se consum anual aproximativ 54 milioane m cubi de lemn. 4. ntr-o or un stejar n vrst de 100 de ani d n atmosfer1,7 kg oxigen pur, ceea ce reprezint raia zilnic de oxigen pentru 3 persoane. Pentru nlocuirea sa trebui replantai cca 2500 puiei. 5. Un hectar de pdure adun, sedimenteaz anual 50 70 tone praf? 6. O pdure cu suprafaa de 1 km poate produce zilnic 9 tone de oxigen, aproape de 10 ori mai mult dect aceeai suprafa de teren agricol.

13

Inteligena logico matematic

Grupa matematicienilor

Calculai operaiile scrise pe fiecare ramur , apoi facei suma i vei afla cai copaci au plantat elevii clasei a IV-a.

65x3

124 : 4

123x4

1 din 5

450

2 din 81 3

14

Grupa Naturalitilor Inteligena naturalist Prezentai cateva aspecte din pdure n anotimpul de primvar: plante i animale. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________

15

Grupa Actorilor
Inteligena corporal - kinestezic Joc mut mimarea unor aciuni de protejare a pdurii sau efectele negative ale aciunii omului asupra mediului Alegei cate un reprezentant pentru fiecare aciune, mimai cat mai corect, nu dai nici un indiciu despre aciunea voastr colegilor . plantarea de copaci n pdure braconaj - vanarea de animale - adunarea deeurilor din pdure - tierea copacilor

16

Grupa Constructorilor Inteligena spaial Realizai o machet reprezentand principalele etaje de pdure , fauna i vegetaia specific cu ajutorul materialelor primite.

17

ECONOMIA BAZAT PE CUNOATERE UNITI DE NVARE Copacul ateptrilor ndemnuri pentru protejarea pdurii

18

ECONOMIA BAZAT PE CUNOATERE UNITI DE NVARE

19

S-ar putea să vă placă și