PROIECT DIDACTIC

Data:
Clasa: a VII-a
Diriginte:
Disciplina : Dirigenie
Subiectul: Valorile care ne ghideaz viaa
OBIECTIVE OPERAIONALE :
- S identifice noiunea de valoare;
- S analizeze din diverse perspective valorile universale;
- S-i expun punctul de vedere vis-a- vis de importana valorilor;
- S determine rolul valorilor n viaa personal!
STRATEGII DIDACTICE:
OR!E DE ORGANI"ARE: frontal" individual" pe grupe!
!ETODE #I PROCEDEE: conversaia" dez#aterea" #rainstorming" ex! $oc" puzzle
descoperirea" pro#lematizarea" aprecierea ver#al" graficul" scrierea li#er!
!I$LOACE DIDACTICE: coli" fie de lucru" mar%ere" foi &'
(veniment!
instr
&ctivitatea profesorului &ctivitatea elevului
E%&carea (levii se pregtesc pentru lecie!
Se sta#ilete un climat propice
desfurrii leciei!
P&'ul %al&ril&r
)n faa clasei este un pom n floare! *e
fiecare floare pe verso va fi scris cte
valoare! (levii vor fi rugai s spuna cite
un prover# cu cuvntul + cheie!
*rofesorul va afia pe ta#l" iar elevii vor
ndeplini sarcina pn la capt!
Pacea aduce #elugul" rz#oiul aduce
srcie!
Dreptatea iese ca untdelemnul deasupra
apei!
A(e%)rul rz#ete ntotdeauna!
ru'use*ea este strlucirea adevrului
i mireasma #untii! ,-olclor.
ru'&sul este sim#olul #inelui moral!
,I!/ant.
Libertatea este dreptul de a nu mini!
0ealizarea
Sensului
B&gatia sta in lucrurile care nu le putem
cumpara
O'enia omenie cere" i cinstea cinste!
C&ntinu) i(ea:!&vem nevoie de:
-pace+pentru a,,,
-a(e%)r+ pentru a-
./ru'use*e+ pentru a-
.libertate+ pentru a,,,
.b&g)*ie+ pentru a,,,
&nun su#iectul i o#iectivele orei
Valorile care-mi ghideaz viaa
1ottoul: 2Scara valorilor umane conine
- &devrul" 3inele" -rumuseea"
Dreptatea i 4i#ertatea!2
Se definete cuvntul valoare conform
D(5ului:
VALO0RE" valori" s! f! I! 6! )nsuire a
unor lucruri" fapte" idei" fenomene de a
corespunde necesitilor sociale i
idealurilor generate de acestea; suma
calitilor care dau preunui o#iect" unei
fiine" unui fenomen etc!; importan"
nsemntate" pre" merit !
4ucrul n grup :
(levii extrag cite un plic" n care se
conine cte o valoare! 7rupul le
definesc" dar i argumenteaz importana
fiecruia!
gr I-a'ilia este celula de #az a
societii! (ste statornicie! -amilia este
locul n care vrei sa fii atunci cand eti
departe de casa! Sentimentul de
singuratate confirm adevrata ei
valoare! -amilia este coala care ne
nva c dreptatea este relativ i c o
pro#lema se poate rezolva din mai multe
puncte de vedere!
C&ntinu) :
-nu ti de rz#oi
-a nu susine minciuna
-tri viaa din plin
-spune ceea ce gndesc
-demonstra c"pot
-ntreine toate aceste daruri
8oteaz pe caiete
Se d citire definiiei" utiliznd
D(5-ul
-iecare grup i expune punctul
de vedere
gr II-ru'use*ea-valoare estetic" care
place i este pentru armonia fiecrui
suflet! (ste arta care ne face mai #uni i
mai deschii la suflet! &nsam#lu de
caliti care desfat privirea sau auzul!
gr III-Pacea-! Stare de #un nelegere
ntre popoare" situaie n care nu exist
conflicte armate sau rz#oi ntre state"
popoare! 1ai este i armonia care d
natere la tot ceea ce este nou i care
ofer siguran!
gr IV-Bun)tatea-9alitate #un" o
valoare! :mul cu o astfel de valoare face
doar fapte #une fr a cere nimic n
schim# i are o atitudine plin de
#unvoin!(a se demonstreaz prin
fapte i vor#e!!!
&ctivitatea frontal
Clustering
*ortretul ro#ot al unui om cu valoare
Schieaz portretul
Omului cu valoare.
0spund:
-Vor#ete politicos
-;udec ntotdeauna o#iectiv
-respect dreptul fiecruia
-spunnd ntotdeauna adevrul
- av<nd gri$ de lucrurile
frumoase care l ncon$oar
-fiind punctual
- profita de frumuseele pe care i
le ofer viaa;
-o#serv natura n toate
anotimpurile;
-se #ucur de reuitele i
mplinirile aproapelui su;
-tie s asculte i s se fac
ascultat!!!
*ortretul ro#ot al
unui om cu
valoare
Acti%itate in(epen(ent): 2Linia
bucluca
-iecare grup va primi cite o coal i vor
ncepe a trasa o linie cur# la auzul
clopoelului ,6=secunde." iar cn# va
suna din nou" se vor opri!
7rupele vor face interschim# cu collie d
hrtie i vor ncerca s transforme ce au
pe foaie ntr-un desen ilustrnd una dintre
valorile!
&u voie s adaoge la desen orice "dar nu
s tearg!
Acti%itatea Cum m vd colegii mei?
Solicit fiecrui grup s-i deseneze pe o
foaie conturul palmei sale apoi"
mpreun cu celelalte grupe" schim#nd
colile" atri#uindu-le cte > valori pe care
le va scrie n interiorul conturulul
fiecrui deget! )n palm se va indica o
valoare caracteristic liderului! 4a sfrit
revin la colile lor i citesc n glas valorile
pe care le-au o#servat colegii la el!
&poi" continu dup model: 1ulumesc"
dar consider c!!!
4ucrul n grup
7r I- &crostihul cuvntului &D(V?0
gr II- Dac n-ar exista -0@1:S@4!!!
gr III-(xtrage valorile care se desprind
din acest text!
gr IV-9aracterizai o valoare fr de care
nu concepei viaa!
Aimp de B min ilustreaz grafic o
valoare
-loare- admirnd o floare
devii pe loc fericit!Druind
sau primind o floare poi
face fericit pe oricine;
9urcu#eu +pace
Soare +pace "frumusee;
Culu#aul
*ine +#untate
*rin metoda rotirii vor atri#ui
valori caracterizatoare pentru
mem#rii grupului
:fer rspunsurile solicitate
dup Dminute
0eflecia
Scrierea li#er E9ontinu povestea2
E(ra odata o insula" unde traiau toate
sentimentele si valorile umane! Intr-o
zi" eleF2
(levii vor tre#ui s continuie povestea pe
care i-o nchipuie"iar dup ce vor fi
citite
mai multe lucrri se va citi E*ovestea
valorilor umane2-originalul!
Carta cuvntului V&4:&0(
Aema pentru acas:
De comentat citatul
E&devaratele valori nu fug de lumina"
invaluindu-se in mister! 8umai
putregaiul are nevoie de intunerec pentru
a straluci!2
Scrierea li#er
E!!!au hotrt s-i
pedepseasc pe cei ce au
uitat de ele i i-a pus la
ncercare! -iecare dintre
valori se credeau importante!
&a c cei fr sentimente
i insensi#ili au avut de
nfruntat cele mai grele
orori" cum ar fi minciuna"
durerea" necazul i i-a u
dat seama c n via snt i
povrniuri i oameni
ndurerai i oameni #uni
doar c tre#uie s ai ochi s
vezi toate acestea!!!
:fer rspunsuri:
6!Valoare nseamn o calitate
uman important vieii; o
#ogie spiritual;
B!Valorile snt cele care ne
caracterizeaz i snt ca o carte
de vizit care ne recomand pe
fiecare om n parte!!!
G!!!!manierele snt cele care ne
trdeaz!!!
9omportamentul civilizat"
adecvat!!!
'!valorile care ne ghideaz n
via snt: #untatea" frumuseea"
adevrul" *acea" li#ertatea"
dreptatea" familia" prietenia
9e neamn Importana
valoareH valorilor!
9um se exteri- 9are snt va-
orizeaz valo- lorile care-mi
rile ghideaz viaaH
&nexa 6
POVESTEA VALORILOR 1!ANE
(ra odata o insula" unde traiau toate sentimentele si valorile umane: 3una Dispozitie"
Aristetea" IntelepciuneaF si ca toti ceilalti" Iu#irea! Intr-o zi sentimentele fura anuntate ca
insula sta sa se scufunde" si isi pregatira navele si plecara! Doar Iu#irea ramase pana in
ultimul moment! 9and insula fu pe punctul sa se scufunde" Iu#irea decise sa ceara a$utor!
3ogatia trecu pe langa Iu#ire cu o #arca luxoasa si Iu#irea ii zise: I3ogatie" ma poti lua cu
tineHJ I8u te pot lua" caci e mult aur si argint in #arca mea si nu am loc pentru tine!J
Iu#irea atunci se hotara sa ceara a$utorul :rgoliului care trecea pe-acolo intr-o super#a
nava" I:rgoliu" te rog" ma poti lua cu tineHJ" I8u te pot a$uta" Iu#ireF2 raspunse :rgoliul"
Kaici e totul perfect" mi-ai putea strica navaJ! &tunci Iu#irea intre#a Aristetea" care trecea
pe langa el IAristete" te rog" lasa-ma sa vin cu tine I" I:h Iu#ireJ raspunse Aristetea" Isunt
atat de trista incat tre#uie sa stau singuraJ! 9hiar si 3una Dispozitie trecu pe langa Iu#ire"
dar era atat de multumit incat nu auzi ca il striga! Dintr-o data o voce spuse: IVino Iu#ire"
te iau cu mine K(ra un #atran cel care vor#ise! Iu#irea se simti atat de recunoscatoare si
plina de #ucurie incat uita sa il intre#e pe #atran cum il cheama! 9and sosira pe tarm"
#atranul pleca! Iu#irea isi dadu seama cat de mult ii datora si intre#a 9unoasterea:
I9unoastere" imi poti spune cine m-a a$utatHJ I(ra AimpulJ raspunse 9unoasterea!
IAimpulHJ se intre#a Iu#irea" IDar de ce tocmai Aimpul m-a a$utatHJ 9unoasterea" plina de
intelepciune" ii raspunse: I*entru ca numai Aimpul e capa#il sa inteleaga cat de importanta
e Dragostea in viataJ!
Pacea aduce #elugul" rz#oiul
aduce srcie!
Dreptatea iese ca untdelemnul
deasupra apei!
A(e%)rul rz#ete ntotdeauna!
ru'use*ea este strlucirea
adevrului i mireasma #untii!
,-olclor.
ru'&sul este sim#olul #inelui
moral!,I!/ant.
Libertatea este dreptul de a nu
mini!
B&gatia sta in lucrurile care nu le
putem cumpara
O'enia omenie cere" i cinstea
cinste!
VALO0RE" valori" s! f!
I! 6! )nsuire a unor
lucruri" fapte" idei"
fenomene de a
corespunde necesitilor
sociale i idealurilor
generate de acestea; suma
calitilor care dau
preunui o#iect" unei
fiine" unui fenomen etc!;
importan" nsemntate"
pre" merit !
gr I-a'ilia este celula de #az a societii! (ste
statornicie! -amilia este locul n care vrei sa fii
atunci cand eti departe de casa! Sentimentul de
singuratate confirm adevrata ei valoare!
-amilia este coala care ne nva c dreptatea
este relativ i c o pro#lema se poate rezolva
din mai multe puncte de vedere!
gr II-ru'use*ea-valoare estetic "care place i
este pentru armonia fiecrui suflet! (ste arta care
ne face mai #uni i mai deschii la suflet!
&nsam#lu de caliti care desfat privirea sau
auzul!
gr III-Pacea-! Stare de #un nelegere ntre
popoare" situaie n care nu exist conflicte
armate sau rz#oi ntre state" popoare! 1ai este
i armonia care d natere la tot ceea ce este nou
i care ofer siguran!
gr IV-Bun)tatea-9alitate #un" o valoare! :mul
cu o astfel de valoare face doar fapte #une fr a
cere nimic n schim# i are o atitudine plin de
#unvoin!(a se demonstreaz prin fapte i
vor#e!!!
-Vor#ete politicos
-;udec ntotdeauna o#iectiv
-respect dreptul fiecruia
-spunnd ntotdeauna adevrul
- av<nd gri$ de lucrurile frumoase care l
ncon$oar
-fiind punctual
- profita de frumuseele pe care i le ofer viaa;
-o#serv natura n toate anotimpurile;
-se #ucur de reuitele i mplinirile aproapelui
su;
-tie s asculte i s se fac ascultat!!!
& vrea doar s nu mini" a vrea s nelegiF
D eci nu-i cer vor#e aruncate i uitate"
( u vreau doar g<ndurile ne-ntinate!
V ino acum i-mi spune adevrul"
& m s ascult" iar tu privete cerul"
0 sfr<nge n privirea ta minciuna
@ itat n ad<nc ntotdeauna"
4 a tine-n suflet a rmas tot una!