Sunteți pe pagina 1din 91

Programul de studii 366.

1
ECONOMIE GENERAL
1. Descriere general
Calificarea acordat Liceniat n tiine economice
Nivelul de calificare 6 EQF (Cadrul European al Calificrilor)
Condiii de admitere Deinerea diplomei de studii:
liceale (bacalaureat),
medii de specialitate (colegiu),
superioare (licen).
Forma de organizare nvmnt la zi (cu durata de 3 ani de studii), nvmnt cu
frecven redus (cu durata de 4 ani de studii).
Scopuri educaionale i profesionale Programul are drept scop s formeze personaliti
integre i competente profesionale, pentru a face fa cerinelor actuale i de perspectiv a pieei
forei de munc locale i internaionale, care vor:
contientiza importana practicrii unor activiti eficiente i eficace n viaa
profesional i cea cotidian;
forma i dezvolta competenele necesare pentru obinerea succesului n activitatea
profesional i de afaceri;
acumula un ansamblu de cunotine, competene, vor dezvolta abiliti i vor crea
plusvaloare academic n domeniul economiei, care va servi drept baz pentru creterea
competenelor profesionale i realizrilor n domeniu profesional;
da dovad de o pregtire fundamental n teorie economic, matematic economic,
informatic economic,statistic, finane, dreptul afacerilor, marketing, limbi moderne,
cunotine n domeniul corespondenei economice etc.
avea capacitatea de a lua decizii corecte i eficiente att la nivel micro, ct i la nivel
macroeconomic.
Programul permite studenilor s obin urmtoarele competene-cheie:
CompeteneDescrierea competenelor
La finalizarea studiilor studentul va fi capabil:
cheie specifice
1. S demonstreze cunotine funcionale n urmtoarele domenii:
1.1. Economie real ansamblu de activiti economice eficiente pentru a
susine oferta agregat, menit s asigure satisfacerea cererii agregate;
1.2. Piee dezvoltarea i funcionarea pieelor de resurse, bunuri i servicii;
1.3. Clieni anticiprile clientului, orientare, comportamentul consumatorilor;
1.4. Finane coordonarea fluxurilor financiare, utilizarea contabilitii i
altor sisteme financiare;
1.5. Politici economice utilizarea instrumentelor decizionale pentru
atingerea scopurilor propuse cu costuri i riscuri minime;
Competene
1.6. Sisteme informaionale dezvoltarea i exploatarea sistemelor
de cunoatere
informaionale i impactul lor asupra activitilor;
1.7. Tehnologii informaionale i de comunicare cunoaterea i utilizarea
tehnologiilor informaionale i de comunicaie n domeniul afacerilor;
1.8. Politici i strategii n afaceri i n economie elaborarea politicilor i
strategiilor adecvate n cadrul unui mediu schimbtor, satisfacerea
intereselor prilor ce activeaz n acest mediu, evaluarea eficienei
deciziilor luate n economie;
1.9. Inovaii n afaceri comerul electronic, creativitatea i dezvoltarea,
globalizarea, etica n afaceri, valori i norme;
1

Competene
de iniiere
a afacerilor

Competene
de organizare
i gestionare
a activitilor,
oamenilor,
resurselor

Competene
de cercetare
Competene
de proiectare
Competene
etice

2. S iniieze o afacere;
3. S adopte decizii optime n condiii de certitudine, incertitudine i risc;
4. S elaboreze strategii de dezvoltare a ntreprinderii, ramurii, economiei
naionale;
5. S evalueze i s mbunteasc eficiena i eficacitatea activitilor din
ntreprindere, ramur, economie naional;
6. S elaboreze o lucrare aplicativ care se refer la soluionarea unei probleme
din domeniul economiei;
7.S creeze relaii colegiale productive;
8. S selecteze corect personalul pentru diverse activiti;
9 S evalueze colaboratorii n vederea determinrii eficienei activitii i
rezervelor existente;
10 S asigure, s evalueze i s gestioneze utilizarea eficient a resurselor
materiale;
11. S asigure, s evalueze i s gestioneze utilizarea eficient a resurselor
financiare;
12. S asigure, s evalueze i s gestioneze utilizarea eficient a resurselor
umane;
13. S elaboreze i s aplice mecanisme de asigurare i cretere a calitii n
afaceri i n activitatea economic i de gestiune;
14.S elaboreze proiecte economice i de afaceri, s coordoneze cu realizarea
proiectelor i s ajusteze implementarea proiectelor la posibilele riscuri i
incertitudini;
15.S finalizeze proiectul i s determine gradul de eficien a lui;
16.S elaboreze i s foloseasc ansamblul de reguli i norme morale care
vizeaz conduita agenilor n activitatea economic i de afaceri;
17.S ia decizii, bazate pe cunoaterea problematicii sociale i etice.

Regulile de evaluare Competenele studenilor pe parcursul studiilor se apreciaz cu note


de la 10 la 1. Notele de la 5 pn la 10, obinute n urma evalurii unitii de curs/modulului,
permit obinerea creditelor alocate acestora, conform Planului de nvmnt. Nota final la curs
rezult din suma ponderat a notelor de la evalurile curente (60%) i examinarea final (40%).
Examinarea final Studiile se finalizeaz cu susinerea examenului de licen (la proba
fundamental Teoria economic i la specialitate Economia unitilor economice i de
ramur) i a tezei de licen.
Accesul la studii n continuare Absolvenii pot urma: studiile de masterat, un alt program
de licen i diverse programe de formare continu.
Posibilitile de angajare Specialistul n domeniul Economie General se poate angaja n
calitate de economist, agent comercial, funcionar n administraie, funcionar ocupat cu
evidena, recepia i livrarea mrfurilor, dealeri i brokeri de valori, ageni de asigurri, ageni
imobiliari, ageni de voiaj, personal administrativ, la ntreprinderile i organizaiile din diverse
ramuri ale economiei naionale sau iniia propria afacere.

2. Planul de studii
ANUL I de STUDII, Ciclul I (Studii Superioare de Licen)

Discipline la libera alegere


1. Demografie
U.02.L.018.25 60 30 16 14
2 Logica
U.02.L.019.43 60 30 16 14
TOTAL ore pe discipline obligatorii i
1050 510 212 298 discipline la libera alegere

120

90

90
90
90
60
540

4
4
4
4
2
26

1
2
2
9

2
2
4
2
14

3
3

5
E
5
E
5
E
4
E
V
30 6E,1V

30

30

600

30

11

15

34 6E,3V

90

90
60
60

4
4
4

2
2
2

2
2
2

5
4
4

E
E
E

60
60
60
-

4
4
4
2

2
2
-

2
2
4
2

4
4
4
-

480

30

12

18

30

E
E
E
V
7E,
1V

30
30

2
2

1
1

1
1

2
2

540

34

14

20

34 7E,2V

Total

Forma de evaluare

930 450 180 270

Nr.P.C.

TOTAL ore discipline obligatorii

Labor Labor

Microeconomie I
S.01.O.001.21
Matematic
economic
F.01.O.002 64 150 60 30 30
3. Informatic
economic
F.01.O.003.63 150 60 14
46
4. Istoria economic S.01.O.004.21 150 60 30 30
5. Geoeconomie
S.01.O.005.25 150 60 30 30
6. Limba strin I
F.01.O.006.44 120 60
60
7. Educaia fizic I
G.01.O.007. 15 30 30
30
TOTAL ore pe discipline obligatorii
930 390 134 210 46
Discipline la libera alegere:
8. Bazele
informaticii
F.01.L.008.63
60 30 14
16
9. Limba romn
(pentru alolingvi)
* pentru
deintorii
diplomelor de
Bacalaureat
G.01.L.009.24 60 30 14 16
Total ore discipline obligatorii i
1050 450 162 226 62
discipline la libera alegere
SEMESTRUL II
Discipline obligatorii
1. Microeconomie II S.02.O.010. 21 150 60 30 30
2 Bazele
contabilitii
F.02.O.012.52 150 60 30 30
3. Dreptul afacerilor U.02.O.011.23 120 60 30 30
4. Statistic
G.02.O.014.62 120 60 30 30
5. Economie
mondial
F.02.O.015.31 120 60 30 30
6. Filozofie
U.02.O.013.43 120 60 30 30
7. Limba strin II
U.02.O.016.44 120 60
60
8. Educaie fizic II
G.02.O.017.15 30 30
30
-

Pr./sem

1.
2.

Ore pe sptmn
n auditoriu
din care

Preleg

SEMESTRUL I
Discipline obligatorii
180 60 30 30
-

Activitatea individual a
student. (ore)

Labor

Pr./sem

Codul
discipl.

Preleg

Denumirea
disciplinei

Ore n auditoriu
din care
Total Total

Nr.
crt.

Total ore

I n c l u s i v

V
V

ANUL II de STUDII

Labor Labor

Nr. P.C (puncte credite)

Forma de evaluare

Macroeconomie
S.03.O.020.21
90
Piaa muncii
S.03.O.021.22
90
Psihologia
social-economica
U.03.O.023.22
90 60 30 30
30
4. Contabilitatea
ntreprinderii
F.03.O.022.52 120 60 30 30
60
5. Management
F.03.O.024.11 120 60 30 30
60
6. Statistica
social-economic
S.03.O.026.62
90 60 30 30
30
7 Coresponden
economic
U.03.O.025.24
90 44 16 28
46
TOTAL ore pe discipline obligatorii
780 404 196 208 376
7.
O disciplin opionale ctre alt domeniu la ciclul II, masterat, din:
7.1 Bazele
funcionrii pieei
de capital
M.03.A.027.45 120 60 30 30
60
7.2 Management in
afacerile
economice
internaionale
M.03.A.027.11 120 60 30 30
60
7.3 Drept financiar
M.03.A.027.23 120 60 30 30
60
7.4 Cultura afacerilor M.03.A.027.24 120 60 30 30
60
7.5 Economia
turismului
M.03.A.27.13
120 60 30 30
60
7.6 Alt disciplin
echivalent din
ASEM sau alt
universitate
120 60 30 30
60
Total ore discipline obligatorii i opionale 900 464 226 238 436
Discipline la libera alegere
1. Metodologia
cercetrilor
tiinificoeconomice
S.03.L.029.21
60 30 16 14
30
2. Eticheta omului
de afaceri
U.03.L.028.24
60 30 16 14
30
Total ore discipline obligatorii, opionale i
1020 524 258 266 496
discipline la libera alegere
SEMESTRUL IV
Discipline obligatorii
1. Economia
ramurilor
S.04.O.030.21 150 60 30 30
90
2. Marketing
F.04.O.031.12 120 60 30 30
60
3. Finane
F.04.O.028.42 120 60 30 30
60

Pr./sem

SEMESTRUL III
Discipline obligatorii
150 60 30 30
120 60 30 30
-

4
4

2
2

2
2

5
4

E
E

4
4

2
2

2
2

4
4

E
E

3
26

2
14

1
12

3
26

E
7E

4
4
4

2
2
2

2
2
2

4
4
4

E
E
E

4
30

2
16

2
14

4
30

E
8E

32

18

16

34

V
8E,
2V

4
4
4

2
2
2

2
2
2

5
4
4

Total

Labor

Pr./sem

Preleg

Codul
discipl.

Ore pe sptmn
n auditoriu
din care

Preleg

1.
2.
3.

Denumirea
disciplinei

Total Total

Nr.
crt.

Total ore

Ore n auditoriu
din care

Activitatea individual a
student. (ore)

I n c l u s i v

E
E
E

4.

Economia
unitilor
economice
S.04.O.030.21 150 60 30 30
90
5. Managementul
produciei
S.04.O.031.11 120 60 30 30
60
6. Econometrie
S.04.O.032.62 120 60 30 30
60
TOTAL ore discipline obligatorii
780 360 180 180
420
7.
O disciplin opionale ctre alt domeniu la ciclul II, masterat, din:
7.1 Bazele activitii
bancare
M.04.A.033.41 120 60 30 30
60
7.2 Sondaje i anchete M.04.A.033.62 120 60 30 30
60
7.3 Managementul
calitii
M.04.A.033.11 120 60 30 30
60
7.4 Contabilitate
managerial
M.04.A.033.51 120 60 30 30
60
7.5 Marketingul
serviciilor
M.04.A.033.12 120 60 30 30
60
7.6 Alt disciplin
echivalent din
ASEM sau alt
universitate
120 60 30 30
60
Total ore discipline obligatorii i opionale 900 420 210 210
480
Discipline la libera alegere
1. Metodica
predrii tiinelor
economice
S.04.L.034.12
60 30 16 14
30
Total ore discipline obligatorii, opionale i
discipline la libera alegere
960 450 226 224 510

4
4
24

2
2
12

2
2
12

4
E
4
E
26 6E

4
4

2
2

2
2

4
4

E
E

4
28

2
14

2
14

4
E
30 7E

30

15

15

32

V
7E,
1V

ANUL III de STUDII

Forma de evaluare

4
4

E
E

Pr./sem

Preleg

Total

Politici economice
S.05.O.035.21
60
4
2
Proiect economic
S.05.O.036.21
60
4
Analiza
economicofinanciar
F.05.O.037.53
120 60 30 30
60
4
2
4. Metode i tehnici
fiscale
F.05.O.038.42
120 60 30 30
60
4
2
5. Strategii
de cretere
economic
S.05.O.039.21
120 60 30 30
60
4
2
6 Comunicare
de afaceri
F.05.O.040.24
90 44 30 14
46
3
2
TOTAL ore pe discipline obligatorii
690 344 150 134 60 346 23 10
6.
O disciplin opional din urmtoarele discipline de difereniere a specializrii:
6.1 Economia
S.05.A.041.21
90 44 30 14
46
3
2

Nr. P.C (puncte credite)

SEMESTRUL V
Discipline obligatorii
120 60 30 30
120 60
60

Activitatea individual a
student. (ore)

Labor

Pr./sem

Preleg

Codul
discipl.

Ore pe sptmn
n auditoriu
din care

Labor Labor

1.
2.
3.

Denumirea
disciplinei

Ore n auditoriu
din care
Total Total

Nr.
crt.

Total ore

I n c l u s i v

2
1
9
1

E
Cu
3 not
23 5E
3

regional
Economia
S.05.A.041.22
90 44 30 14
46
3
sectorului public
7.
O disciplin opionale ctre alt domeniu la ciclul II, masterat, din:
7.1 Bazele ciberneticii
economice
M.05.A.042.61 120 60 30 30
60
4
7.2 Transporturi i
expediii
internaionale
M.05.A.042.31 120 60 30 30
60
4
7.3 Audit financiar
M.05.A.042.51 120 60 30 30
60
4
7.4 Management
bancar
M.05.A.042.41 120 60 30 30
60
4
7.5 Managementul
riscurilor
M.05.A.021.11 120 60 30 30
60
4
7.6 Alt disciplin echivalent din ASEM
sau alt universitate
120 60 30 30
60
4
Total ore discipline obligatorii i opionale 900 448 210 178 60 452 30
Discipline la libera alegere
1. Protecia
proprietii
intelectuale
G.05.L.042.11
60 30 16 14
30
2
2 Comer
internaional
G.05.L.042.31
60 30 16 14
30
2
Total ore discipline obligatorii, opionale i 1020 508 242 206 60 512 34
discipline la libera alegere
SEMESTRUL VI (activitatea didactic 5 sptmni)
Discipline obligatorii
1. Integrare
economic i
Economie
European
S.06.O.043.31
90 32 16 16
80
5
2. Economie
naional
F.06.O.044.21
120 40 24 16
80
5
3. Practica de
producie
S.06.O.045. 21 270 270
4. Practica de licen S.06.O.046.21
180 180
6.2

TOTAL ore discipline obligatorii


5.
5.1
5.2

660

72

40

32

610

10

2
2

2
2

4
4

E
E

2
14

2
12

4
30

E
7E

1
16

1
14

2
V
34 7E,
2V

9
6

22

V
V
2E,
2V

O disciplin opional (la alegere) din urmtoarele discipline de difereniere a specializrii:


Economia n
tranziie
S.06.O.047.21
90 32 16 16
80
5
3
2
Dezvoltarea
uman
S.06.O.047.22
90 32 16 16
80
5
3
2

TOTAL ore discipline obligatorii i opionale 750 104

56

48

690

15

Total ore discipline obligatorii i opionale 5160 2260 1002 1258 166 2922 169
n planul de nvmnt
Examenul de licen
Total puncte credite acumulate

E
3E,
25
2V
175 38E,
4V
5
180

Examene de licen: Teorie economic i politici economice; Economia unitilor


economice i de ramur; Teza de licen.

3. Descrierea unitilor de curs/modulelor


Anul I de studiu, Semestrul I
Discipline obligatorii
MICROECONOMIE I
Total ore: 180. Puncte credite:6.
Autor: Elena CARA, conf.univ., dr.
Scopul cursului
Formarea la studeni a competenei: de studiere a comportamentului consumatorului i a
productorului, de analiz a modelelor de comportament a firmelor n condiii de concuren
perfect i imperfect, de aplicare a microeconomiei n activitatea practic.
Obiectivele / rezultatele nvrii :
La finalizarea cursului studenii vor fi capabili:
I. La nivel de cunoatere:
s explice conceptele sistemului categorial al economiei de pia, bunuri, cerere,
oferta, productor, consumator;
s analizeze cererea i oferta de bunuri;
s analizeze diverse modele de comportament a productorilor i consumatorilor.
II La nivel de aplicare:
s poat identifica n practica mecanismele economice ale produciei, modul de
alocare a resurselor i de combinare a factorilor de producie;
s analizeze impactul interveniei puterii publice n cadrul pieei, a elasticitii cererii
i ofertei asupra bunurilor realizate pe pia i asupra veniturilor vnztorilor.
III. La nivel de integrare/creativ:
s obin abiliti n domeniul analizei fenomenelor microeconomice;
s poat identifica modalitile de acordare a subveniilor, lund n consideraie
tipologia bunurilor i efectul substituiei dup pre i dup venit.
Uniti de coninut
1.Cadrul conceptual al teoriei microeconomice.
Microeconomia ca tiin. Sistemul tiinelor economice i locul microeconomiei n acest
sistem.
2. Sisteme economice.
Problemele fundamentale ale organizrii economiei. Tipuri ale sistemelor economice.
Principalele caracteristici ale economiei de schimb.
3. Teoria comportrii consumatorului.
Preferinele consumatorului. Bunuri, interpretrile posibile ale conceptului de bun.
Problema stabilirii unui ordin de preferine i a mesurabilitii utilitii bunurilor. Utilitatea
cardinal i cea ordinal.
4.Echilibrul consumatorului.
Spaiul bunurilor i restricia bugetar. Caracteristica situaiei de echilibru a
consumatorului. Echilibrul interior i unghiular al consumatorului. Deducerea cererii individuale
din echilibrul consumatorului. Efectul de substituie i efectul de venit .
5. Echilibrul pe piaa bunurilor.
Funcia cererii factorii ce o influeneaz. Funcia ofertei, factorii ce o influeneaz.
Interaciunea ntre cerere i ofert. Echilibrul pe pia.
7

6. Elasticitatea cererii i a ofertei.


Elasticitatea cererii-definire i mod de calcul. Elasticitatea cererii dup pre. Elasticitatea
cererii dup venit. Elasticitatea ncruciat a cererii. Clasificarea bunurilor conform elasticitii.
Impactul interveniei puterii publice n cadrul pieei.
7. Teoria comportrii productorului.
Domeniul de producie. Funcia de producie. Productivitatea factorilor de producie.
Izocuantele.
8. Costurile de producie.
Clasificarea costurilor de producie. Relaii dintre costuri. Costurile in perioada lunga si in
cea scurta. Avantajele produciei la scar mare. Izocost.
9. Echilibrul productorului.
Combinarea optimal a factorilor de producie. Oferta individual a productorului dedus
din teoria costurilor. Pragul de rentabilitate i punctul de pornire a firmei.
10. Profitul i surplusul firmei.
Venitul total, mediu i marginal. Caracteristica funciei profitului. Maximizarea profitului
pe termen scurt. Maximizarea profitului pe termen lung. Surplusul firmei.
MATEMATIC ECONOMIC
Total ore: 150. Puncte credite: 5.
Autor: Ion BUNU, dr. hab., prof. univ.,
Scopul cursului
Formarea la studeni a competenei: de utilizare a aparatului matematic la abordarea
problematicii ce ine de optimizarea, prognozarea i modelarea proceselor economice cu scopul
utilizrii ulterioare la luarea corect a diferitelor decizii.
Obiectivele / Rezultatele nvrii
La finalizarea cursului studenii vor fi capabili:
I. La nivel de cunoatere:
s contientizeze importana i rolul metodelor matematice n modelarea activitii
economice i sociale,
s cunoasc ct mai profund metodele matematicii superioare cu scopul modelrii i
dirijrii fenomenelor economice.
II. La nivel de aplicare:
s fie capabil s aplice metodele matematice nsuite n problemele reale care includ
calcule, estimri, aproximri,
s gseasc acele metode de prezentare a rezultatelor obinute n vederea posibilitii
de aplicare mai uoar a datelor.
III. La nivel de integrare:
s poat analiza situaiile i problemele concrete i alege metodele respective ct mai
eficiente pentru rezolvarea lor,
s opereze de sine stttor cu informaiile de natur economic.
Uniti de coninut
1. Funcii de mai multe variabile. Derivate pariale i difereniale
Domeniul de definiie. Graficul funciei. Derivata funciei implicite. Derivata i difereniala
funciei compuse.
2. Derivate pe o direcie. Gradientul funciei
Derivate pe o direcie. Gradientul funciei de mai multe variabile. Derivate pariale i
difereniale de ordin superior.
8

3. Extremele locale, condiionate i globale. Aplicaii n economie


Extremele funciilor de mai multe variabile. Condiiile necesare i suficiente de extrem.
Criteriul sylvester. Metoda celor mai mici ptrate. Aplicai n economie (prognozare). Extreme
condiionate. Metoda multiplicatorilor lui lagrange. Aplicaii.
4. Ecuaii difereniale ordinare de ordinul nti
Ecuaii difereniale ordinare de ordinul nti. Soluie general i soluie particular.
Teorema cauchy (teorema de existen i unicitate a soluiei). Sensul geometric al soluiei.
Ecuaii difereniale cu variabile separabile. Ecuaii difereniale omogene, liniare de ordinul nti.
5. Ecuaii difereniale care admit micorarea ordinului
Ecuaii difereniale de ordin superior. Soluie general i soluia particular. Condiii
iniiale. Problema cauchy. Ecuaii difereniale care admit micorarea ordinului.
6. Ecuaii difereniale liniare de ordinul doi (omogene i neomogene) cu coeficieni
constani
Ecuaii difereniale liniare de ordinul doi (omogene i neomogene) cu coeficieni constani.
Metoda variaiei constantelor arbitrare. Aplicarea ecuaiilor difereniale la rezolvarea unor
probleme economice.
7. Metoda jordan-gauss de rezolvare a sistemelor de ecuaii liniare
Aplicarea la rezolvarea unor probleme economice (balana dintre ramuri).
8. Noiuni de variabile de baz i variabile libere, soluie general i particular
Soluii de baz (inclusiv i nenegative) i aflarea lor.
9. Probleme economice care duc la modele de programare liniar
Soluii admisibile i proprietile lor. Interpretarea geometric i metoda grafic.
10. Soluii de baz admisibile
Trecerea de la o soluie de baz admisibil la alta. Principiul de optimalitate a soluiei de
baz admisibile.
11. Metoda simplex de rezolvare a problemei de programare liniar
Algoritmul metodei simplex. Tabele simplex. Determinarea soluiei de baz admisibile
iniiale. Metoda bazei artificiale cu coeficieni de penalizare.
12. Probleme reciproc duale
Proprietile cuplului primal-dual. Teoremele fundamentale ale dualitii. Sensul
economic al variabilelor duale. Metoda simplex dual.
13. Problema transportului
Modelul matematic. Proprietile de baz ale problemei de transport. Determinarea soluiei
de baz admisibile iniiale (metoda colului nord-vest; metoda costului minim).
14. Metoda potenialelor la determinarea soluiei optime a problemei de transport
Determinarea soluiei optime a problemei de transport. Modelul matematic. Proprietile de
baz ale problemei de transport. Determinarea soluiei de baz admisibile iniiale (metoda
colului nord-vest; metoda costului minim).
INFORMATIC ECONOMIC
Total ore:150. Puncte credite: 5.
Autor: Ilie COAND, dr., conf. univ.
Scopul cursului
Formarea la studeni a competenei: de implementare a tehnologiilor informaionale
moderne pentru aplicarea lor cu eficien la prelucrarea i analiza datelor, inclusiv la luarea
deciziilor n domeniul activitii economice.

Obiectivele / Rezultatele nvrii


La finalizarea cursului studenii vor fi capabili:
I. La nivel de cunoatere:
s descrie particularitile celor mai accesibile, eficiente i populare modaliti de
utilizare a tehnologiilor informaionale (TI) n domeniul social-economic,
s dispun de capaciti pentru construirea unor scheme, formulare, modele
confortabile de prelucrare/prezentare a informaiei economice,
s cunoasc cele mai utile instrumente incluse n cele mai accesibile pe pia aplicaii
(TI) n vederea utilizrii lor la colectarea sau/i prelucrarea datelor,
s explice modaliti, forme de trecere de la coninutul teoretic al disciplinelor
economice, care presupun anumite calcule, la diverse forme de prezentare, cu scopul
de a le supune analizei sau/i prelucrrii lor.
II. La nivel de aplicare:
s utilizeze instrumente eficiente n vederea colectrii i pstrrii datelor cu caracter
economic,
s aplice metodologii moderne (TI) de prelucrare i prezentare a informaiei n cadrul
tuturor disciplinelor din domeniul economiei,
s elaboreze modele, scheme de obinere a rezultatelor prin utilizarea unor
particulariti specifice aplicaiilor (TI) moderne n vederea automatizrii procesului
de prelucrare i analiz a datelor,
s utilizeze diveri algoritmi i forme cunoscute sau/i eficiente, comode de extragere,
prelucrare i prezentare a informaiei.
III. La nivel de integrare/creativ:
s propun i s utilizeze scheme noi, mai comode sau/i mai eficiente de colectare i
prezentare a datelor,
s utilizeze eficient instrumentele (TI) specifice diverselor discipline economice n
vederea elaborrii unor modele, algoritmi universali pentru automatizarea proceselor
de prelucrare i prezentare a datelor respective.
Uniti de coninut
1. Informatica economic. MS Excel mijloc de prelucrare a informaiei economice
Scurte date referitoare la evoluia i importana informatizrii societii. Importana
implementrii TI n domeniul economic. Soft-uri accesibile, moderne i utile pentru utilizare n
domeniul economic. Necesitatea utilizrii tehnologiilor sau/i elaborrii unor scheme (modele)
moderne noi de prelucrare a informaiei cu caracter economic prin implementarea intensiv a
soft-urilor universale sau/i specifice activitii economice. Noiuni de date, informaii din
diverse domenii de activitate. Specificul datelor din domeniul activitii economice. Eficiena
utilizrii aplicaiilor (TI) moderne sau/i necesitatea elaborrii, modernizrii permanente ale lor.
Utilizarea unor soft-uri universale i destul de utile pentru acoperirea unei importante cote de
necesiti din domeniul prelucrrii informaiei din domeniul economic, inclusiv din domeniul
lurii deciziilor. Aplicaia Excel - un soft cu o utilitate remarcabil, larg i eficient pentru
utilizare n domeniul prelucrrii datelor n diverse domenii. Tipuri i formate de date n Excel.
2. Calcule n Excel, reprezentarea grafic a datelor
Posibiliti sporite ale aplicaiilor prin utilizarea modului de afiare, formulelor, funciilor
standard orientate spre diverse domenii de activitate. Utilizarea proprietii de iniiere a
recalculrii la oricare modificare a datelor o posibilitate eficient i deosebit de util la crearea
unor scheme cu proprieti de automatizare a proceselor de prelucrare i analiz a datelor.
Reprezentarea grafic a datelor n Excel.
3. Utilizarea programului Excel pentru bazele de date (liste de date)
Posibiliti eficiente de prezentare i prelucrare a datelor n form de liste (filtre, calcule de
sintez). Modaliti de eficientizare a prelucrrii listelor prin utilizarea funciilor specializate
pentru bazele de date.
10

4. Baze de date relaionale. Principiile de stocare a informaiei n tabele


Aplicaia Access. Mediul de gestionare a bazelor de date. Modaliti de clasificare i
prezentare a datelor n format de baze de date.
5. Interogri n MS Access
Prelucrarea datelor prin utilizarea cererilor, macros-urilor. Utilizarea interogrilor cu
aciune la gestionarea datelor. Eficientizarea procesului de prelucrare prin utilizarea interogrilor
cu parametri. Cereri cu parametri mijloc de ridicare a nivelului de eficien la gestionarea
datelor.
6. Formulare i rapoarte n MS Access
Crearea instrumentelor, obiectelor pentru ntreinerea dialogului ntre utilizator i o baz de
date. Formulare n calitate de fereastr de dialog, ntreinerea dialogului prin intermediul
parametrilor dinamici cu diverse obiecte instrumente de prelucrare a datelor. Diverse forme de
prezentare a rezultatelor prelucrrii.
7. Componente de lrgire i dezvoltare continu a disciplinei
SOLVER-ul ca component util la rezolvarea problemelor decizionale sau/i de
optimizare. Funcia LINEST instrument eficient de analiz a datelor. Noiune de sistem
informatic, componentele de baz. Posibiliti i exemple de realizare a unui sistem informatic n
baza aplicaiei Access.
ISTORIA ECONOMIC
Total ore: 150. Puncte credite: 5.
Autor: Tatiana GUTIUM, lector superior.
Scopul cursului
Formarea la studeni a competenei: unei imagini complexe asupra dezvoltrii economiei n
toate formele ei i manifestrile structurale; formarea logicii i gndirii economice.
Obiectivele / Rezultatele nvrii
La finalizarea cursului studenii vor fi capabili:
I. La nivel de cunoatere:
s contientizeze importana i rolul istoriei economice, funciile cursului dat,
s cunoasc particularitile dezvoltrii economiei diferitor ri,
s cunoasc metodele de reglementare a economiei;
II. La nivel de aplicare:
s aprecieze avantajele i dezavantajele diferitor instrumente economice,
s analizeze rezultatele activitii economice diferitor ri,
s explice cauzele i consecinele aplicrii politicilor economice n diferite ri i n
diferite perioade istorice;
III. La nivel de integrare/creativ:
s dezvolte aptitudini necesare n alegerea celor mai eficiente direcii de dezvoltare a
economiei i de majorare a bunstrii populaiei,
s aplice cunotinele obinute n cutarea celor mai admisibile ci de ieire din criza
economic i atingere a avntului de producie.
Uniti de coninut
1. Bazele economiei rilor lumii antice
Particularitile evoluiei economiei rilor din orient (Egiptul antic). Dezvoltarea
economic a statelor antice (Grecia, Roma). Criza economiei sclavagiste. Evoluia economicosocial pe teritoriul Daciei pn la epoca feudal.
2. Geneza i dezvoltarea economiei feudale
Esena i geneza sistemului feudal de gospodrire. Economia feudal rural i urban.
11

Comerul i creditul n economia feudal. Economia Imperiului Bizantin n sec. IVXV.


Particularitile economiei feudale a rilor Europei de Vest i de Est. Formarea feudalismului n
Japonia.
3. Marele descoperiri geografice i geneza capitalismului
Marele descoperiri geografice i influena lor asupra dezvoltrii economice. Revoluia
preurilor. Piaa mondial i formarea sistemului colonial. Trsturile distinctive a genezei
capitalismului n rile Europei de Vest i de Est.
4. Capitalismul industrial i variantele lui de baz
Revoluia industrial din Anglia, Frana, Germania, SUA, Japonia etc. Dezvoltarea sferei
bancare i creditare. Calea prusac de dezvoltare a capitalismului n agricultur. Cauzele
economice i consecinele rzboiului civil din SUA. Reconstrucia radical din statele de sud.
Reformele burgheze i dezvoltarea social-economic a Moldovei dup reforma agrar.
5. Dezvoltarea economiei monopoliste n diverse ri
A doua revoluie tehnic i influena ei asupra economiei principalelor ri. Pierderea
Angliei a hegemonului industrial i comercial. Particularitile cmtreti a capitalismului
monopolist francez. Germania al doilea stat industrial dezvoltat i factorii avntului economic.
Transformarea SUA n primul stat industrial dezvoltat. Expansiunea economic extern a
capitalului american, lupta pentru colonii. Particularitile capitalismului japonez.
6. Crizele economice i rolul reglrii statale
Influena primului rzboi mondial asupra economiei principalelor ri. Marea criz
economic i consecinele ei n diferite ri. Planul de reforme New Deal al lui F.Roosevelt.
Planul lui Charles Gates Dawes de refacere i stabilizare a economiei germane. Planul al lui
Owen D.Young. Programul Frontului popular. Caracteristica general a programelor economice
contra criz din principalele ri.
7. Modernizarea sistemelor social-economice. Intrarea n epoca societii
postindustriale
Rolul Franei n CEE. Revizuirea prioritilor dezvoltrii economice. Rolul planului
Marshall i reformei al lui L.Erhard n regenerarea economiei Germaniei. Dezvoltarea
economic a Uniunii Europene. Bilanul dezvoltrii economiei SUA. Transformrile socialeconomice din Japonia. Reorganizarea monopolurilor.
8. Particularitile dezvoltrii economice rilor Americii Latine, Asiei, Africii
Formarea societii industriale n America Latin. Tranziia rilor latino-americane la
modelul neoliberal de dezvoltare. Particularitile dezvoltrii economice a rilor asiatice.
Particularitile reformelor efectuate n rile continentului african.

GEOECONOMIE
Total 150 ore, Puncte credite -5.
Autor: Adrian GROZAV, dr. lector superior
Scopul cursului
Formarea la studeni a competenei: de analiz i sintez, modificrile survenite n
conjunctura economiei mondiale odat cu instaurarea unor noi situaii economice i geopolitice
n statele lumii.
Obiectivele / Rezultatele nvrii
La finalizarea studiilor studenii vor fi capabil:
I. La nivel de cunoatere:
s argumenteze din punct de vedere teoretic ct i practic evoluia situaiei economice
i geoeconomice ale economiei mondiale;
s analizeze tendinele i fenomenele proceselor economice la nivel regional i
mondial;
12

s analizeze structura geospaial i geoeconomic a lumii contemporane, trsturile


de baz ale marilor spaii geoeconomice;
s determine din punct de vedere geoeconomic i geopolitic situaia din Republica
Moldova odat cu proclamarea independenei.
II. La nivel de aplicare:
s aplice cunotinele acumulate n formularea unor noi strategii n domeniul
economic;
s analizeze deciziile economice i politice luate de unele state n soluionarea unor
situaii economice;
s efectueze studii comparative ntre metodele ntreprinse de ctre statele lumii n
formarea strategiilor referitor la pieele de desfacere, controlul resurselor naturale
(ndeosebi cele energetice), stabilirea partenerilor economici, atragerea investiiilor
strine etc.
III. La nivel de integrare:
s propun modaliti de soluionare a unor probleme economice la nivel regional;
s identifice potenialul economic al statelor lumii din diferite sectoare i s propun
direciile de dezvoltare pe viitor;
s argumenteze dezvoltarea i implementarea unor relaii de colaborare eficiente.

Uniti de coninut:
1. Bazele teoretice ale geoeconomiei.
Obiectul de studiu al geoeconomiei. Evoluia concepiilor geoeconomice n viziunea
diferitor coli tiinifice. Concepii i strategii geoeconomice n perioada actual. Metodele de
cercetare utilizate n geoeconomie.
2. Spaiul geoeconomic i geopolitic al lumii contemporane.
Structura geospaial i geoeconomic a lumii. Poziia geoeconomic i geopolitic ca baz
a relaiilor economice internaionale.
3. Trsturile de baz ale marilor spaii (regiuni) geoeconomice ale lumii.
Tendine de regionalizare economic. Evoluia raporturilor geoeconomice regionale.
Regiunea geoeconomic America de Nord. Regiunea geoeconomic Europa de Vest. Regiunea
geoeconomic Asia-Pacific. Rolul regiunilor geoeconomice n economia mondial.
4. Aspectele geoeconomice ale zonelor economice libere.
Clasificarea zonelor economice libere. Rolul zonelor economice libere n dezvoltarea
statelor i atragerea investiiilor strine. Cauzele organizrii zonelor off-shore i tehnicotiinifice. Zonele economice libere din Republica Moldova.
5. Transformri geoeconomice n dezvoltarea i amplasarea ramurilor economiei.
Principalii factori geoeconomici de amplasare a ramurilor. Concepiile geoeconomice n
dezvoltarea i amplasarea ramurilor economiei. Rolul sectorului teriar (serviciilor) i al celui de-al

patrulea sector cel al cercetrilor tiinifice n economia mondial.

6. Sistemele comunicaionale ale Terrei.


Marile sisteme de comunicaie ale lumii. Rolul geoeconomic al magistralei Transsiberiene,
canalului Suez, canalului Panama, Eurotunelului, canalului Rin Main Dunre, oselei
Panamericane. Tendinele actuale de dezvoltare a transporturilor i sistemelor de comunicaii.
7. Problemele geodemografice ale societii contemporane.
Discrepanele spaiale ntre regiunile productoare i consumatoare de bunuri de consum.
Problemele social-economice n anumite regiuni ale lumii. Problemele fluxurilor migraioniste.
Indicii sarcinii demografice n statele lumii. Prognoza evoluiei populaiei lumii.
8. Situaia geoeconomic din Republica Moldova.
Aprecierea situaiei geoeconomice i geopolitice din Republica Moldova. Caracteristica
ramurilor economiei naionale. Relaiile economice internaionale semnificaii geoeconomice.

13

LIMBA STRIN I
Total ore: 120. Puncte credite: 4.
Autor: I. CORDUNEANU, lect. sup. univ.,
Scopul cursului
Formarea la studeni a competenei: de dezvoltare a abilitilor, deprinderilor i
consolidarea competenelor necesare n exercitarea eficient a comunicrii orale n limba
strin n contexte de ordin general-economic.
Obiectivele / Rezultatele nvrii
La finalizarea cursului studenii vor fi capabili:
I. La nivel de cunoatere:
s identifice un set minim de termeni lexicali din sfera economiei generale;
s dezvolte abilitatea de receptare i exprimare oral i scris n limba strin a
noiunilor, conceptelor, fenomenelor economice i a subiectelor propuse pentru
discuii;
s formeze capacitatea de a analiza, sintetiza i rezuma informaia de tip economic n
limba strin.
II. La nivel de aplicare:
s demonstreze capacitatea de comunicare monologat i dialogat vis-a-vis de
subiecte/situaii concrete (la banc/burs, fondarea unei ntreprinderi etc.);
s realizeze un transfer lingvistic adecvat n limba strin;
s argumenteze/contraargumenteze punctul de vedere asupra unui subiect.
III. La nivel de integrare/creativ:
s utilizeze eficient cunotinele obinute n practic dnd dovad de capaciti de
munc creativ;
s produc un volum variat de mesaje orale i scrise utiliznd tehnicile de elaborare a
mesajelor i respectnd coerena i coeziunea discursiv n conformitate cu situaiile
concrete de comunicare profesional;
s ofere soluii optime pentru diverse situaii/probleme de ordin economic.
Uniti de coninut
1. Economia de pia. Noiuni generale
Caracteristicile, avantajele i dezavantajele sistemelor economice. Cererea i oferta. Tipuri
de concuren.
2. ntreprinderea
Definirea, scopul i funciile ntreprinderii. Clasificarea ntreprinderilor. Rolul
ntreprinderii n viaa social-economic.
3. Formele juridice ale ntreprinderii
ntreprinderea individual. Tipuri de societi. Avantajele i dezavantajele lor.
4. Moneda, formele i funciile ei
Evoluia monedei i rolul ei n activitatea economic. Funciile i caracteristicile formelor
actuale ale monedei.
5. Activitatea bancar
Banca i rolul ei economic. Tipuri de bnci. Servicii bancare.
6. Bursa de valori
Piaa financiar i clasificarea ei. Tipuri de burse i operaii bursiere. Aciuni i obligaiuni.
Activitatea agenilor de burs.
7. Finanarea ntreprinderii. Generaliti
Mecanismul financiar al ntreprinderii. Cicluri de finanare. Mijloace de finanare ale
ntreprinderii.
14

EDUCAIE FIZIC I
Total ore: 30. Puncte credite: 0.
Autor: Vasile SCUTELNIC, conf. univ.,
Scopul cursului
Formarea la studeni a competenei: de a dezvolta continuu calitile fizice generale i speciale;
de a contribui la dezvoltarea armonioas a organismului i a capacitii motrice necesare; de a
cunoate noiunile generale din tehnica jocului de volei, baschet, badminton, fotbal, tenis de
mas i atletism.
Obiectivele / Rezultatele nvrii
La finalizarea cursului studenii vor fi capabili:
I. La nivel de cunoatere:
s explice conceptele: educaie fizic, sport de performan, probe de sport, micarea
olimpic, exerciiu fizic, dozarea efortului fizic etc.,
II. La nivel de aplicare:
s utilizeze n joc procedeele tehnice nvate,
s susin normativele practice de control, ce in de pregtirea fizic general;
III. La nivel de integrare/creativ:
s implementeze n viaa cotidian cunotinele, priceperile i deprinderile acumulate,
s promoveze un mod de via sntos,
s practice sportul.
Uniti de coninut
1. Volei
Familiarizarea cu tehnica jocului. nvarea procedeelor tehnice ofensive i defensive: fr
minge i cu minge. Cunoaterea principalelor reguli de joc: dimensiunile terenului, componena
echipei, regula servirii mingi.
2. Baschet
Familiarizarea i nvarea tehnicii deplasrilor n atac i aprare. Perfecionarea tehnicii
transmiterii, prinderii, aruncrii i driblingului mingii. Cunoaterea regulilor de joc: aut,
pai, dublu dribling.
3. Badminton
nvarea inerii corecte a rachetei. Familiarizarea i nvarea tehnicii servirii
fluturaului. Perfecionarea procedeelor tehnice ofensive i defensive. Cunoaterea
regulamentului jocului individual.
4. Fotbal
Familiarizarea i nvarea procedeelor tehnice de atac cu mingea: driblingul, oprirea, pasa,
depirea adversarului. Perfecionarea tehnicii repunerii mingi n joc din aut. Cunoaterea
regulamentului jocului: aut, fault, corner.
5. Tenis de mas
nvarea inerii corecte a paletei. Familiarizarea i nvarea tehnicii servirii mingii.
nvarea i perfecionarea tehnicii lovirii tiate i lovirii liftate a mingii. Cunoaterea
regulamentului jocului individual.
6. Atletism
Familiarizarea i nvarea tehnicii alergrii la distane scurte. nvarea i perfecionarea
tehnicii startului de jos.

15

Discipline la libera alegere

BAZELE INFORMATICII
Total ore: 60. Puncte credite: 2.
Autor: Tudor GDILICA, dr., conf. univ.,
Scopul cursului
Formarea la studeni a competenei: de stocare i prelucrare a informaiei economice i de
afaceri cu ajutorul sistemelor electronice de calcul, n domeniul automatizrii proceselor
administrative i de birou n baza tehnologiilor informaionale avansate.
Obiectivele / Rezultatele nvrii
La finalizarea cursului studenii vor fi capabili:
I. La nivel de cunoatere:
s cunoasc structura, funciile i principiile de baz n lucrul cu sistemele
informatice i de birou contemporane,
s cunoasc elementele de interfa dintre sistemul de operare i utilizator,
s cunoasc metodele i procedeele de procesare a documentelor n baza aplicaiei
MS Word,
s cunoasc conceptele de baz a aplicaiei MS PowerPoint;
II. La nivel de aplicare:
s aplice cunotinele dobndite la procesarea textului i crearea tabelelor, la
elaborarea elementelor grafice n MS Word,
s utilizeze metodele de elaborare ale prezentrilor (MS PowerPoint) la realizarea
tezelor anuale, de licen etc.;
III. La nivel de integrare/creativ:
s propun metode i procedee de lucru cu sistemele informatice de birou
contemporane n baza aplicaiei MS Word, ulterior pentru rezolvarea problemelor
complexe din domeniul activitii economice,
s aplice tehnicile cunoscute pentru realizarea prezentrilor profesionale a
informaiilor utiliznd MS PowerPoint, indiferent de domeniul de activitate a
viitorului specialist.
Uniti de coninut
1.Concepte generale ale informaticii
Rolul informaticii n economia naional. Componentele hardware i software. Sisteme de
operare. SO Windows. Reele de calculatoare.
2. Procesorul de texte MS Word
Interfaa procesorului MS Word. Lucrul cu procesorul Word. Tehnici elementare.
Formatarea documentelor Word. Editarea documentelor.
3.Tehnici complexe n MS Word
Tabele n MS Word. Calcule n tabele. Inserarea ecuaiilor n documente. Documente n
forma electronic. Vizualizarea i tiprirea unui document.
4.Elemente grafice n MS Word
Diagrame n MS Word. Crearea desenelor i importarea obiectelor.
5. Microsoft PowerPoint. Concepte de baz
PowerPoint prezentare general. Concepte de baz. Crearea prezentrilor. Tiprirea unei
prezentri. Efecte multimedia: animaie, sunet, video. Efecte de tranziie i temporizri.
Hiperlegturi.

16

LIMBA ROMN PENTRU ALOLINGVI


Total ore: 60. Puncte credite: 2
Autor: Raisa BORCOMAN, prof. univ., dr.
Scopul cursului
Formarea la studeni a competenei: de comunicare la studenii alolingvi prin intermediul
textelor de specialitate din domeniul economic i pregtirea acestora pentru ncadrarea n
economia naional.
Obiectivele/rezultatele nvrii
La finalizarea cursului, studenii vor fi capabili:
I. La nivel de cunoatere:
s-i aprofundeze cunotinele privind sistemul i structura limbii romne ca limba
a doua de comunicare, s-i perfecioneze limbajul, deprinderile de comunicare;
s-i dezvolte capacitile de comprehensiune, de interpretare i de aplicare a
coninuturilor informaionale, n general, i ale celor exprimate n textele cu
caracter economic, n special;
s asimileze cuvinte, expresii noi, precum i termeni din domeniul specialitilor
economice, n concordan cu situaia de comunicare i tema abordat.
II. La nivel de aplicare:
s poat utiliza cunotinele acumulate la nsuirea unor discipline cu caracter
economic care urmeaz s fie predate n limba romn;
s aplice cunotinele acumulate n lucrul cu literatura de specialitate editat n
limba romn n timpul selectrii informaiei i traducerii acesteia.
III. La nivel de integrare:
s conceap, n contextul sociolingvistic actual din Republica Moldova, cunoaterea
limbii romne, limb de stat, drept unul din factorii de integrare social;
s utilizeze limba romn n activitatea profesional pe care urmeaz s o
desfoare;
s argumenteze necesitatea studierii i avantajele cunoaterii limbii romne
Uniti de coninut
1. Iniiere n studiul disciplinei.
Consideraii generale privind limbajul economic /Organizarea sistemului nvmntului
universitar din Republica Moldova.
2. Rolul termenilor n construirea limbajului economic
Aspecte ale limbajului din domeniul Management.
3. nsuirea i utilizarea limbajului economic de ctre alolingvi.
Corectitudinea limbajului economic. Greeli de vocabular / Aspecte ale limbajului din
domeniul marketing-ului, afacerilor.
4. Greeli de ordin gramatical specifice vorbitorilor alolingvi
Constituirea Uniunii Europene. Perspectivele integrrii Republicii Moldova n Uniunea
European.
5. Compoziia cu teme economice. Rolul ei n procesul de predare-nvare a
limbajului de specialitate
Aspecte ale limbajului financiar-bancar.
6. Elaborarea unor texte cu destinaie oficial. Elemente de coresponden
Angajarea n cmpul muncii.

17

Anul I de studiu, Semestrul II


Discipline obligatorii
MICROECONOMIE II
Total ore: 150. Puncte credite:5.
Autor: Elena CARA, conf. univ., dr.
Scopul cursului
Formarea la studeni a competenei: de studiere a comportamentului consumatorului i a
productorului, de analiz a modelelor de comportament a firmelor n condiii de concuren
perfect i imperfect, de aplicare a microeconomiei n activitatea practic.
Obiectivele / rezultatele nvrii:
La finalizarea cursului studenii vor fi capabili:
I. La nivel de cunoatere:
s explice conceptele sistemului categorial al economiei de pia n concurena
perfect i imperfect;
s poat analiza modelele de comportament a firmelor n condiii de concuren
perfect, echilibrul n perioada lung i scurt.
II. La nivel de aplicare:
familiarizarea viitorilor economiti cu ustensilele i metodele microeconomice
contemporane;
a poat definitiva diferite forme de concuren existente n cadrul pieelor
contemporane;
aplicarea teoriei jocurilor n analiza comportamentului de pe pia a firmelor
oligopoliste.
III. La nivel de integrare/creativ:
s obin abiliti n domeniul analizei fenomenelor microeconomice;
s poat aplica Legile antitrust i preurile administrate n activitatea economic.
Uniti de coninut
1.Activitatea firmei n condiii de concuren perfect.
Piaa i tipurile de pia. Structura pieei i comportamentul firmei. Caracteristica pieei n
concurena perfect.
2.Comportamentul firmei primitoare de pre.
Mecanismul de formare a preurilor i de realizare a echilibrului pe termen scurt i lung.
Oferta ramurii pe termen scurt n condiiile concurenei perfecte. Echilibrul pe termen lung pe
piaa cu concuren perfect.
3. Monopolul.
Activitatea firmei n condiii de concuren imperfect. Definiia concurenei imperfecte.
Concurena imperfect i optimalitatea. Clasificarea monopolurilor i monopsonului.
Caracteristica pieei monopol.
4. Monopolul i eficienta economic.
Analiza comparativa a concurentei perfecte i monopolului. Impactul existenei
monopolului asupra surplusului consumatorului i a societii n ansamblu. Pierderile
irecuperabile ale societii n cazul existenei monopolurilor.
5. Firmele monopolistice.
Caracteristica pieei . Echilibrul pieei i a firmei n perioada scurt de timp. Echilibrul
pieei i a firmei n perioada lung de timp. Surplusul capacitilor de producie. Reclama n
condiiile concurenei imperfecte.
18

6. Funcionarea pieelor strategice sau oligopolul.


Oligopolul. Caracteristica pieei . Fundamentarea preurilor de ctre oligopoliti.
Comportamentul concurenial i cel cooperant al oligopolurilor. Realizarea echilibrului n
condiii de duopol. Modelul Cournot. Modelul Stackelberg. Modelul Bertrand. Teoria liniei
frante a cererii oligopolistului.
7. Piata factorilor de productie, Piaa factorilor de producie n condiii de concuren
perfect.
Particularitile pieei factorilor de producie. Cererea factorilor de producie. Oferta
factorilor de producie. Valoarea produsului marginal al factorului munc i cererea pe piaa
muncii. Echilibrul pe piaa muncii.
8. Eficiena economic
Mulimea schimburilor i caseta Edgeworth.Optimul Pareto i curba contractului. Eficient
i optimal dup Pareto . Frontiera posibilitilor de utilitate. Echilibrul concurenial n schimbul
pur. Eficiena produciei. Caseta Edgeworth-Bowley. Curba posibilitilor de producie i curba
eficienei. Rata marginal a transformrii. Echilibrul simultan n schimb i producie.
9. Externalitile i bunurile publice.
Externalitile i clasificarea lor. Dezeconomiile externe. Costul marginal social. Cererea
i oferta de bunuri publice. Nonrivalitatea i non excluziunea. Stabilirea preurilor n cazul
bunurilor publice. Soluionarea problemei externalitilor, internalizarea externalitilor. Soluiile
optimale de tip concurenial. Teorema lui Coase. Realizarea la nivelul costului marginal social.
Problema pasagerului clandestin.
BAZELE CONTABILITII
Total ore: 150. Puncte credite: 5
Autor: Lilia GRIGOROI conf. univ. , dr.
Scopul cursului
Formarea la studeni a competenei: de a prelucra datele i documentele primare, de a
analiza tranzaciile principale i a emite judeci n vederea contabilizrii, aplicnd procedeele
de baz ale contabilitii: bilan contabil, dubla nregistrare, cont contabil, balana de
verificare.
Obiectivele / Rezultatele nvrii
La finalizarea cursului studenii vor fi capabili:
I. La nivel de cunoatere:
s defineasc conceptele de baz cu care opereaz contabilitatea: patrimoniu, active,
pasive, capital propriu, datorii, consumuri, cheltuieli, venituri,
s descrie procedeele de baz ale contabilitii: bilan contabil, dubla nregistrare,
cont contabil, balana de verificare,
s interpreteze principiile contabilitii i cerinele calitative ale informaiei,
s recunoasc n diferite contexte elementele patrimoniului la categoriile
corespunztoare;
II. La nivel de aplicare:
s realizeze analize ale unor situaii practice din domeniul contabilitii,
s elaboreze sinteze tematice, evideniind domenii de aplicaie practic a
contabilitii,
s prelucreze datele i documentele primare n vederea nregistrrii,
s analizeze tranzaciile principale n vederea contabilizrii,
s emit judeci asupra unor enunuri cu coninut contabil,
s formuleze formule contabile pentru principalele tranzacii;
19

III. La nivel de integrare/creativ:


s aprecieze semnificaia contabilitii n sistemul economic n general i n cadrul
entitii economice, n special,
s propun strategii pentru interpretarea i contabilizarea patrimoniului,
s dezvolte soluii unor probleme contabile teoretice i practice,
s dezvolte ipoteze personale pentru explicarea unor situaii contabile.
Uniti de coninut
1. Utilitatea i rolul contabilitii n procesul decizional
Necesitatea contabilitii n procesul decizional i funciile acesteia. Cadrul normativ al
contabilitii n Republica Moldova. Principiile de baz ale contabilitii. Contabilitatea
financiar i de gestiune.
2. Obiectul i metoda contabilitii
Obiectul de studiu al contabilitii. Activele: clasificarea i caracteristica. Pasivele:
clasificarea i caracteristica. Noiuni privind consumurile i cheltuielile. Noiuni privind
veniturile ntreprinderii i rezultatele financiare. Metoda contabilitii.
3. Bilanul contabil procedeu specific metodei contabilitii
Noiunea i importana bilanului contabil. Coninutul i structura bilanului contabil.
Modificrile bilaniere influenate de operaiile economice.
4. Contul contabil, dubla nregistrare i balana de verificare procedee specifice
metodei contabilitii
Noiuni privind contul contabil, destinaia i structura acestuia. Conturile de activ i
conturile de pasiv: caracteristica i modul lor de funcionare. Structura i aplicarea. Planului de
conturi. Dubla nregistrare i formulele contabile. Conturile sintetice i analitice: aplicarea i
corelaia acestora. Balana de verificare i importana ei.
5. Schema general a contabilitii principalelor operaii economice
Schema general a contabilitii operaiilor de aprovizionare cu bunuri. Schema general a
contabilitii consumurilor. Schema general a contabilitii cheltuielilor. Schema general a
contabilitii veniturilor. Schema contabilitii determinrii rezultatelor financiare.
6. Evaluarea i calculaia ca procedee ale metodei contabilitii
Evaluarea patrimoniului n contabilitate. Calculaia ca procedeu al metodei contabilitii.
7. Documentaia ca procedeu al metodei contabilitii
Noiuni privind documentele i clasificarea acestora. Modul de ntocmire i prelucrare a
documentelor. Registrele i formele de contabilitate.
8. Inventarierea ca procedeu al metodei contabilitii
Noiunea i modul de ndeplinire al inventarierii. Reflectarea rezultatelor inventarierii n
contabilitate.
9. Rapoartele financiare i semnificaia acestora n contabilitate
Noiuni privind rapoartele financiare. Caracteristica general a rapoartelor financiare.
DREPTUL AFACERILOR
Total ore: 120. Puncte credite: 4.
Autor: Natalia CIOBANU, lector superior
Scopul cursului
Formarea la studeni a competenei: de apreciere i motivare a diverselor fenomene din
cadrul evoluiei instituiilor de drept afacerilor.
Obiectivele / Rezultatele nvrii
La finalizarea cursului studenii vor fi capabili:
20

I. La nivel de cunoatere:
s explice conceptele: dreptul afacerilor, activitatea de ntreprinztor, subiecte ale
dreptului afacerilor, societate comercial, patrimoniul societilor comerciale,
reorganizarea i lichidarea persoanelor juridice cu scop lucrativ, insolvabilitate,
societate de persoane, cooperative, ntreprindere de stat i municipal, societate de
capitaluri, contract, concuren;
s analizeze raporturile juridice specifice mediului de afaceri;
s reliefeze componentele i cerinele mecanismului de stabilire a caracterului
comercial al raporturilor juridice;
II. La nivel de aplicare:
s aplice principiile, conceptele instituiilor juridice specifice mediului de afaceri;
s analizeze deprinderea mecanismului de soluionare a cazurilor practice innd de
dobndirea sau pierderea calitii de antreprenor, precum i de
funcionarea/desfurarea activitii antreprenoriale;
s redacteze acte specifice, cum ar fi: act constitutiv al unei societi comerciale,
contract de vnzare-cumprare comercial, contracte de intermediere etc.
III. La nivel de integrare/creativ:
s propun modaliti de promovare a echitii, egalitii i bunei credine n
raporturile juridice specifice mediului de afaceri;
s elaboreze unele proceduri de stimulare a spiritului de echip i a liberei iniiative n
activitatea de ntreprinztor.
Uniti de coninut
1. Concepte fundamentale ale teoriei dreptului.
Poziia dreptul afacerilor n sistemul de drept. Noiuni introductive privind dreptul
afacerilor.
Concepii privind dreptul public i dreptul privat. Caracteristica general a dreptului civil.
Noiunea i obiectul dreptului afacerilor. Izvoarele dreptului afacerilor. Principiile dreptului
afacerilor.
2. Activitatea de ntreprinztor. Reglementarea juridic a activitii de ntreprinztor
Definiia activitii de ntreprinztor i elementele ei constitutive. Genuri de activiti
antreprenoriale. Tipurile de activiti antreprenoriale. Obligaiile ntreprinztorului.
3. Subiectele dreptului afacerilor: persoana fizic i persoana juridic cu scop lucrativ
Noiuni generale de subiect de drept al afacerilor. Persoana fizic ca subiect de drept al
afacerilor. Persoana juridic ca subiect al dreptului afacerilor.
4. Noiunea, constituirea i funcionarea societilor comerciale. Regimul juridic i
componena patrimoniului societilor comerciale
Noiunea societilor comerciale. Condiii generale de constituire a persoanelor juridice cu
scop lucrativ. Regimul juridic i componena patrimoniului societilor comerciale. nregistrarea
societilor comerciale. Drepturile i obligaiile asociailor. Organele societii comerciale.
5. Reorganizarea i lichidarea persoanelor juridice cu scop lucrativ
Noiunea i formele reorganizrii persoanelor juridice cu scop lucrativ. Reorganizarea
persoanelor juridice cu scop lucrativ prin fuziune. Reorganizarea persoanelor juridice cu scop
lucrativ prin dezmembrare. Reorganizarea persoanelor juridice cu scop lucrativ prin
transformare. Dizolvarea i lichidarea persoanelor juridice cu scop lucrativ.
6. Insolvabilitatea
Noiunea insolvabilitii. Participani la procesul de insolvabilitate. Intentarea procesului de
insolvabilitate. Falimentul. Procedura de restructurare.
7. Societile de persoane: societatea n nume colectiv i societatea n comandit
Caracteristica i trsturile societii n nume colectiv. Caracteristica i trsturile societii
n comandit.
21

8. Societile de capitaluri: societatea cu rspundere limitat i societatea pe aciuni


Caracteristica i trsturile societii cu rspundere limitat. Caracteristica i trsturile
societii pe aciuni.
9. Societile cooperatiste (cooperativa de producie i cooperativa de ntreprinztor)
Noiuni generale privind cooperativele. Cooperativa de producie. Cooperativa de
ntreprinztor.
10. ntreprinderea de stat i municipal
ntreprinderea de stat. ntreprinderea municipal.
11. Contractele comerciale utilizate n relaiile de afaceri
Obligaiile comerciale. Consideraii generale privind contractele comerciale. Contractul de
vnzare-cumprare comercial. Contractul de mandat comercial. Contractul de comision.
Contractul de leasing. Contractul de arend.
12. Titluri comerciale de valoare ca mijloace de plat
Noiunea i caracteristicile titlurilor comerciale ca mijloace de plat. Titlurile de credit n
dreptul afacerilor.
13. Concurena n afaceri i protecia consumatorilor din perspectiva relaiilor de
afaceri
Noiunea i condiiile concurenei. Funciile concurenei. Protecia consumatorilor n
relaiile de afaceri.
STATISTIC
Total ore: 120. Puncte credite: 4
Autor: Viorica RUSU, dr., conf. univ.
Scopul cursului
Formarea la studeni a competenei: de cunoatere i nelegere a metodelor statistice n
obinerea informaiilor prin observarea statistic, prelucrarea primar a informaiilor brute,
obinerea de indicatori cu un grad avansat de generalizare n analiza i interpretarea
rezultatelor obinute, nsuirea metodologiei de estimare i de analiz a rezultatelor socialeconomice.
Obiectivele / Rezultatele nvrii
La finalizarea cursului studenii vor fi capabili:
I. La nivel de cunoatere:
s cunoasc sfera de cuprindere a sistemului informaional statistic utilizat de
statistic,
s se familiarizeze cu instrumentul teoretic de prelucrare a informaiilor brute pentru
a obine indicatori statistici cu un grad avansat de generalizare,
s obin deprinderile n vederea calculrii indicatorilor statistici cu un coninut mai
profund i caracter sintetic,
s poat evidenia legitile specifice unor anumite fenomene i procese socioeconomice,
s poat efectua analiza i reprezentarea rezultatelor obinute n urma prelucrrii
datelor statistice;
II. La nivel de aplicare:
s cunoasc metodele de observare statistic (rapoarte statistice, anchete, sondaje,
recensminte, monografii etc.),
s obin cunotine n vederea utilizrii corecte a metodelor de prelucrare a datelor
primare,
s poat selecta corect caracteristicile pentru analiza corelaiilor dintre variabilele
incluse n calcule,
22

s tie a analiza evoluia n timp a fenomenelor i proceselor socio-economice,


s gseasc metode de prezentare a rezultatelor obinute n vederea posibilitii de
citire mai uoar a datelor;
III. La nivel de integrare/creativ:
s aprecieze rolul statisticii n asigurarea din punct de vedere informaional a tuturor
utilizatorilor,
s opereze de sine stttor cu informaiile de natur economic,
s-i formeze o atitudine aparte n vederea utilizrii datelor statistice n cadrul
seminarelor, conferinelor, meselor rotunde, mass-media.

Uniti de coninut
1. Statistica instrument al studierii proceselor i fenomenelor socio-economice
Locul i particularitile statisticii ca obiect i metod n sistemul tiinelor sociale i
economice. Organizarea i desfurarea unei cercetri statistice concrete. Concepte de baz
utilizate n investigarea statistic a fenomenelor economice i sociale.
2. Observarea i sistematizarea datelor statistice
Esena, formele i metode de observare statistic. Elaborarea planului de organizare i
desfurare a unei observri statistice. Verificarea autenticitii datelor obinute prin observarea
statistic. Concepte de eroare n statistic. Noiuni generale despre prelucrare. Prelucrarea
primar i secundar a datelor. Centralizarea datelor statistice i felurile ei. Gruparea statistic ca
baz a prelucrrii tiinifice a datelor statistice i felurile ei. Prezentarea rezultatelor prelucrrii
sub form de serii, tabele i grafice statistice.
3. Indicatori statistici. Mrimi relative
Noiune de indicator statistic. Tipuri de indicatori statistici. Mrimile relative. Tipuri de
mrimi relative.
4. Indicatorii tendinei centrale
Conceptul i clasificarea mrimilor medii. Media aritmetic i proprietile ei. Media
geometric, media armonic, media ptratic i utilizarea lor. Cuantilele (mediana, quartilele,
decilele, centilele, mediala). Valoarea modal (dominant sau modul).
5. Indicatori ai variaiei
Noiuni generale despre indicatorii variaiei. Indicatorii simpli ai variaiei. Indicatorii
sintetici ai variaiei. Asimetria.
6. Analiza statistic a seriilor cronologice
Noiuni generale despre seriile de timp sau cronologice (SCR). Clasificarea seriilor cronologice.
Sistemul de indicatori statistici ai SCR. Noiuni generale privind ajustarea seriilor cronologice.
Ajustarea SCR prin diferite metode i procedee. Extrapolarea seriilor cronologice (SCR).
7. Indicii statistici (metoda indicilor)
Noiuni generale despre indici statistici. Clasificarea indicilor statistici. Indicii individuali.
Indici agregai. Sisteme de pondere folosite la construirea indicilor de grup. Descompunerea n
factori a indicatorilor compleci. Indicii de grup calculai ca medie a indicatorilor individuali.
8. Sondajul statistic
Noiuni generale privind selecia statistic.
Tipuri de sondaj. Reprezentativitatea eantionului. Erorile cercetrii selective. Calculul
volumului eantionului. Extinderea rezultatelor seleciei asupra colectivitii generale.
9. Analiza statistic a legturilor dintre variabilele economice
Conceptul de legtur statistic. Tipuri de legturi ntre variabilele economice. Metode
elementare de caracterizare a legturilor dintre variabile. Metoda regresiei. Indicatorii sintetici ai
corelaiei.
10. Indicatorii sintetici ai rezultatelor activitii economice.
Obiectivele i importana calculelor macroeconomice privind rezultatele activitii. Agregatele
macroeconomice i metodele de calcul ale acestora. Metodele de calcul al produsului intern brut.
Calcularea ritmului creterii economice (indicele PIB-ului real; deflaionarea PIB-ului).
23

ECONOMIE MONDIAL
Total: 120 ore. Puncte credite: 4.
Autor: Boris Chistruga, dr. hab. prof. univ.
Scopul cursului
Formarea la studeni a competenei: prezentarea fundamentelor economiei mondiale, a
caracteristicilor principalilor actori economici ai globalizrii, a circuitului economic mondial,
analiza teoriilor i modelelor n EM, aplicarea lor n practica internaional.
Obiectivele/Rezultatele nvrii
La finalizarea cursului studenii vor fi capabili:
I. La nivel de cunoatere:
s determine obiectivul de studiu al disciplinei;
s defineasc criteriilor de clasificare a proceselor de dezvoltare economica;
s identifice cadrul specific de nelegere a proceselor i mecanismelor din piaa
internaional i naional, precum i implicaiile pe care pieele internaionale de
mrfuri, servicii i capital le au n cadrul unei economii funcionale.
II. La nivel de aplicare:
s stabileasc rolul i locul economiilor naionale n economia mondiala;
s determine impactul politicilor economice asupra creterii economice;
s identifice principalele fluxuri economice internaionale: RVFI, informaia i noile
tehnologii, migraia internaionala;
s perceap criteriile de clasificare a rilor lumii n baza indicatorilor
macroeconomici i a Organizaiilor Economice Internaionale;
s determine gradul de implicare a Republicii Moldova n circuitul economic
mondial.
III. La nivel de integrare:
s analizeze structura i eficiena cadrului instituional al economiei mondiale;
s utilizeze documentele elaborate n cadrul organizaiilor economice internaionale,
astfel s determine nivelul de dezvoltare a rilor lumii prin prisma fluxurilor
internaionale.
Uniti de coninut
1. Economie mondial ca tiin.
Obiectivele i sarcinile cursului Economie Mondial. Economie mondial definire,
etape de constituire, caracteristici. Sistemul economiei mondiale.
2. Globalizarea economic ca proces continuu i inevitabil i impactul ei asupra EM.
Promovarea procesului de mondializare prin prisma internaionalizrii i transnaionalizrii.
3. Rolul corporaiilor transnaionale n economia mondial.
Filialele-fiice ale STN i diversitatea lor. Relaiile CTN cu statele naiune (statele-gazd,
statele de origine).
4. Integrarea economic i regionalizare.
Analiza conceptului de integrare economic. Premisele integrrii economice interstatale.
Principalele forme i etape de integrare economic interstatal.
5.Sistemul Organizaiilor Economice Internaionale.
Noiuni, rolul lor n economia mondial. Tipuri i forme ale organizaiilor economice
internaionale.
6. Tipologia rilor lumii.
Grupul rilor dezvoltate: caracteristica economic general, locul i rolul lor n economia
mondial. Potenialul economic al rilor dezvoltate. G-8. OCDE. G20.
24

7. rile n curs de dezvoltare i problemele specifice acestora.


Noile state industrializate: caracteristica economic general, locul i rolul lor n economia
mondial. Grupul rilor emergente.
8. rile n tranziie.
Consensul de la Washington i Post Washington.
9. Circuitul economic mondial i REI.
Comerul internaional.
10. Fluxurile internaionale de capital.
Investiii strine: concept, tipologie, factori determinani i opinii teoretice. Impactul
investiiilor strine asupra economiei rilor lumii.
11. Migraia internaional cauze, efecte economice i sociale.
Particularitile migraiei populaiei i a forei de munc la etapa actual.
12. Specificul problemelor globale la etapa contemporan.
Problema ecologica, terorismul internaional, problema polarizrii economiei mondiale.
FILOSOFIA
Total ore: 120. Puncte credite: 4.
Autor: Muza BUCAROS, dr., conf. univ.
Scopul cursului
Formarea la studeni a competenei: de a aplica aparatul categorial i cunotinele
filosofice obinute n activitatea instructiv i profesional.
Obiectivele / Rezultatele nvrii
La finalizarea cursului studenii vor fi capabili:
I. La nivel de cunoatere:
s explice conceptele: filosofie, filosofie economic, coal filosofic, ontologie,
contiin, gnoseologie, metodologie, societate, antropologie, cultur, axiologie, etic,
moral;
s identifice strategiile i tendinele gndirii filosofice.
II. La nivel de aplicare:
s determine rolul i funciile filosofiei n activitatea intelectual;
s aplice cunotinele nsuite n activitatea de instruire n cadrul disciplinelor
economice.
III. La nivel de integrare / creativ:
s aprecieze rolul modelelor de gndire n activitatea intelectual n sfera economic;
s comunice eficient n cadrul profesional i social, utiliznd limbajul filosofic
nsuit.
Uniti de coninut
1. Filosofia - concepie despre lume i modalitatea de gndire.
Obiectul filosofiei. Locul i rolul filosofiei n sistemul culturii. Specificul cunoaterii
filosofice.
2. Etapele istorice de dezvoltare ale filosofiei.
Filosofia Orientului Antic. Filosofia Greciei Antice. Filosofia medieval. Filosofia
renascentist. Filosofia modern. Filosofia clasic german. Filosofia contemporan.
3. Apariia i dezvoltarea gndirii filosofice n Moldova.
Filosofia istoriei n letopiseele din sec. XV-XVII. Concepia filosofic a lui N. MilescuSptaru. Ideile filosofice i umanismul lui D. Cantemir. Idei filosofice n creaia lui M.
Eminescu.

25

4. Ontologia. nvtura despre existen.


Noiune de ontologie. Organizarea structural a materiei. Noiune de element, structur,
sistem. Spaiul, timpul, micarea. Specificul existenei economice.
5. Filosofia contiinei.
Concepia filosofic despre contiin. Freudismul, psihoanaliza i problema contiinei.
Contientul i incontientul. Contiina omului i problema modelrii proceselor de gndire.
6. Gnoseologia.
Noiune de cunoatere. nvtura filosofic despre adevr. Cunoaterea tiinific i
structura ei. Logica i metodologia cunoaterii tiinifice. Noiunea de paradigm.
7. Filosofia societii.
Societatea obiect de studiu al filosofiei. Structura societii. Societatea i natura.
Societatea i istoria. Obiectivitatea legilor istorice.
8. Filosofia omului.
Problema omului n filosofie. Conceperea omului ca individ, individualitate, personalitate.
Libertatea necesitatea existenei omului. Problema alienrii n lumea contemporan.
9. Filosofia culturii i axiologia.
Cultura obiect de studiu al filosofiei. Cultura ca sistem: formele, nivelurile, tipurile.
Problema tipologiei culturilor. Cultura i civilizaia. Civilizaia i globalizarea lumii
contemporane.
10. Filosofia moralei.
Noiune de moral i etic. Continuitatea i discontinuitatea n evoluia moralei. Corelaia
dintre moral, drept, religie, politic i alte forme ale culturii. Etica relaiilor n afaceri.
11. Filosofia religiei.
Religia fenomen socio-cultural. Religia i tiina. Religiile mondiale: unitatea i
deosebirea. Religia i rolul ei n desfurarea proceselor sociale contemporane.
LIMBA STRIN II
Total ore: 120. Puncte credite: 4.
Autor: I. CORDUNEANU, lect. sup. univ.,
Scopul cursului
Formarea la studeni a competenei: de dezvoltare a abilitilor, deprinderilor i
consolidarea competenelor necesare n exercitarea eficient a comunicrii orale n limba
strin n contexte de ordin general-economic.
Obiectivele / Rezultatele nvrii
La finalizarea cursului studenii vor fi capabili:
I. La nivel de cunoatere:
s identifice un set minim de termeni lexicali din sfera economiei generale;
s dezvolte abilitatea de receptare i exprimare oral/scris n limba strin a
noiunilor, conceptelor, fenomenelor economice i a subiectelor propuse pentru
discuie;
s dezvolte capacitatea de a analiza, sintetiza i rezuma n limba strin informaia de
tip economic prezentat n limba matern.
II. La nivel de aplicare:
s demonstreze capacitatea de comunicare monologat i dialogat vis-a-vis de
subiecte/situaii concrete (negocieri n afaceri, promovarea unui produs, delegarea
unei funcii etc.);
s realizeze un transfer lingvistic adecvat din limba matern n limba strin;
s argumenteze/contraargumenteze punctul de vedere asupra unui subiect.
26

III. La nivel de integrare/creativ:


s utilizeze eficient cunotinele obinute n practic, dnd dovad de capaciti de
munc creativ;
s produc un volum variat de mesaje (orale i scrise), utiliznd tehnicile de elaborare
a mesajelor i respectnd coerena i coeziunea discursiv, n conformitate cu
situaiile concrete de comunicare profesional;
s ofere soluii optime pentru diverse situaii-probleme de ordin economic.
Uniti de coninut
1. omajul
Definirea omajului. Cauzele i tipurile de omaj. Consecinele i cile de combatere a
omajului.
2. Inflaia
Definirea inflaiei. Cauzele i tipurile de inflaie. Consecinele i cile de combatere a
inflaiei.
3. Contabilitatea. Notiuni generale.
Activitatea contabila. Principalele rapoarte financiare.
4. Managementul. Notiuni generale.
Definirea i functiile managementului. Tipuri de manageri. Calitile unui manager de
succes.
5. Marketingul. Notiuni generale
Definirea marketingului. Tipuri de pia. Funciile marketingului. Marketing mix.
6. Publicitatea comercial
Evoluia publicitii. Formele i mijloacele de publicitate. Avantajele i dezavantajele lor.
7. Negocierile n afaceri
Tipuri de negocieri. Fazele negocierii. Stiluri de negocieri n diverse ri. Portretul unui
negociator ideal.
EDUCAIE FIZIC II
Total ore: 30. Puncte credite: 0.
Autori: Vasile SCUTELNIC, conf. univ.,
Daria LEVICHI, lect. sup. univ.,
Valentina FERARU, lect. sup. univ.,
Nicolae GOREA, lect. sup. univ.,
Marian STAN, lect. sup. univ.
Scopul cursului
Formarea la studeni a competenei: de a dezvolta continuu calitile fizice generale i
speciale; de a contribui la dezvoltarea armonioas a organismului i a capacitii motrice
necesare; de a cunoate noiunile generale din tehnica jocului de volei, baschet, badminton,
fotbal, tenis de mas i atletism.
Obiectivele / Rezultatele nvrii
La finalizarea cursului studenii vor fi capabili:
I. La nivel de cunoatere:
s explice conceptele: educaie fizic, sport de performan, probe de sport, micarea
olimpic, exerciiu fizic, dozarea efortului fizic etc.;
II. La nivel de aplicare:
s utilizeze n joc procedeele tehnice nvate,
s susin normativele practice de control, ce in de pregtirea fizic general;
III. La nivel de integrare/creativ:
s implementeze n viaa cotidian cunotinele, priceperile i deprinderile acumulate,
27

s promoveze un mod de via sntos,


s practice sportul.
Uniti de coninut

1. Volei
Perfecionarea procedeelor tehnice ofensive i defensive: fr minge i cu minge. Familiarizarea cu
tactica jocului. Cunoaterea principalelor reguli de joc: acumularea punctelor, scorul jocului.
2. Baschet
Familiarizarea i nvarea tacticii jocului ofensiv i defensiv. Perfecionarea aciunilor
individuale de joc n atac i aprare. Cunoaterea regulilor de joc: greeal personal, tehnic,
antisportiv i de descalificare, regula aruncrii libere, regula celor 3 sec., 5 sec., 8 sec., 24 sec.
i 1min. (time-out).
3. Badminton
Perfecionarea tehnicii servirii fluturaului. Consolidarea procedeelor tehnice ofensive i
defensive. Familiarizarea i nvarea loviturii de atac. Cunoaterea regulamentului jocului dublu
simplu i dublu mixt.
4. Fotbal
Familiarizarea i nvarea aciunilor tactice ofensive i defensive. Perfecionarea
procedeelor tehnice n atac i aprare: deplasarea juctorului, posesia mingii i deposedarea
regulamentar a mingii. Cunoaterea regulamentului jocului: gol validat, durata jocului.
5. Tenis de mas
Perfecionarea tehnicii servirii mingii. Familiarizarea i nvarea aciunilor tactice de joc n
atac i aprare. Cunoaterea regulamentului jocului dublu simplu i dublu mixt, scorul jocului.
6. Atletism
Perfecionarea tehnicii alergrii la distane scurte i de semifond. Cunoaterea
regulamentului de desfurare a competiiilor.
Discipline la libera alegere
DEMOGRAFIE
Total ore: 60. Puncte credite: 2
Autor: Valeriu SAINSUS, dr., conf. univ.
Scopul cursului
Formarea la studeni a competenei: de identificare a problemelor demografice, de analiz
a fenomenelor demografice i politice.
Obiectivele / Rezultatele nvrii
La finalizarea cursului studenii vor fi capabili:
I. La nivel de cunoatere:
s explice conceptele demografice, factorii de influen asupra fenomenelor
demografice,
s analizeze evoluia tendinelor demografice,
s aprecieze starea demografic;
II. La nivel de aplicare:
s utilizeze instrumentariul demografic,
s identifice gravitatea problemelor de ordin demografic, modul de desfurare,
s aplice principiile demografice n activitatea economic i social;
III. La nivel de integrare/creativ:
s propun soliii pe termen scurt i pe termen lung,
s elaboreze, mecanisme i prghii de soluionare.
28

Uniti de coninut
1. Noiuni, definiii i categorii demografice. Sistemul informativ-demografic
Evoluia demografiei, caracteristici, esene. Sursele de informaie aprecieri cantitative i
calitative.
2. Numrul i repartiia populaiei
Indicii numrului populaiei, tendine i legiti, factori de repartiie.
3. Structura demografic a populaiei
Structura pe vrst i sex, noiuni, indici, tendine legiti modificri i esenele lor sociale,
economice i demografice.
4. Fenomene demografice
Natalitatea, mortalitatea, nupialitatea, divorialitate, migraia. Noiuni, indici, legiti i
tendine. Consecine demografice, economice i sociale.
5. Politici i prognoze demografice
Instrumentariu, principiile politicilor demografice, mecanisme, diversitatea lor.

LOGICA
Total ore: 60. Puncte credite: 2.
Autor: Galina URCAN, dr., conf. univ.
Scopul cursului
Formarea la studeni a competenei: cunoaterea i utilizarea principiilor logice, care
contribuie la formarea exactitii i claritii n gndire, a disciplinei n activitatea intelectual,
a capacitii sporite de selectare i apreciere.
Obiectivele / Rezultatele nvrii
La finalizarea cursului studenii vor fi capabili:
I. La nivel de cunoatere:
s cunoasc formele gndirii corecte;
s nsueasc legile i regulile gndirii;
s determine funciile logicii n contextele aplicative;
s identifice greelile logice.
II. La nivel de aplicare:
s determine rolul i funciile logicii n activitatea intelectual;
s aplice cunotinele nsuite n activitatea de instruire n cadrul altor discipline
curriculare;
s argumenteze rolul principiilor logice;
s determine utilitatea practic a nsuirii disciplinei.
III. La nivel de integrare / creativ:
s estimeze importana cunoaterii fundamentelor gndirii;
s comunice eficient n cadrul profesional i social innd cont de respectarea
regulilor logice.
Uniti de coninut
1. Introducere n logic
Definiia i problematica logicii. Gndirea ca obiect de studiu al logicii. Formele principale
ale gndirii i principiile logicii. Corectitudinea i adevrul gndirii.
2. Noiunea
Noiunea ca element al gndirii. Structura noiunii. Clasificarea noiunilor. Raporturile
dintre noiuni. Operaii asupra noiunilor. Definiia. Clasificarea ca operaie logic.
29

3. Judecata
Caracteristica general a judecii. Clasificarea judecilor. Relaiile dintre judecile
categorice. Judecile compuse. Judecile modale.
4. Raionamentul
Noiune de raionament. Raionamente deductive imediate. Silogismul simplu categoric.
Polisilogismul. Raionamentele inductive. Raionamente prin analogie.
5. Teoria argumentrii
Noiunea de argumentare. Tipuri de argumentare. Demonstraia. Formele demonstraiei.
Regulile demonstraiei. Erori n demonstraie. Combaterea logic.
6. Ipoteza
Esena ipotezei. Tipurile de ipotez. Etapele gndirii n raport cu ipoteza. Confirmarea i
combaterea ipotezelor.

30

Anul II de studiu, Semestrul III


Discipline obligatorii
MACROECONOMIE
Total ore: 150. Puncte credite: 5.
Autor: Aurelia TOMA, dr., conf. univ.
Scopul cursului
Formarea la studeni a competenei: de analiz a modelelor macroeconomice, a
dezechilibrelor economiei deschise i nchise, a mecanismelor de funcionare a economiei de
pia i aplicare a analizei macroeconomice n activitatea practic.
Obiectivele / Rezultatele nvrii
La finalizarea cursului studenii vor fi capabili:
I. La nivel de cunoatere:
s explice conceptele sistemului categorial al macroeconomiei, cerere agregat, ofert
agregat, piaa muncii, piaa monetar, inflaie, omaj, cretere economic, economie
deschis,
s se familiarizeze cu instrumentele i metodele macroeconomice contemporane,
s cunoasc i s monitorizeze factorii macroeconomici de influenare a economiei;
II. La nivel de aplicare:
s obin abiliti n domeniul analizei fenomenelor macroeconomice,
s cunoasc particularitile funcionrii pieelor economiei naionale,
s cunoasc metodele i mecanismele de evaluare a rezultatelor la nivel
macroeconomic;
III. La nivel de integrare:
s cunoasc esena proceselor macroeconomice i s fie capabili s realizeze cercetri
n acest domeniu,
s fie capabili s elaboreze i s evalueze politici de echilibrare, procesele
macroeconomice,
s nsueasc deprinderi n domeniul analizei macroeconomice.
Uniti de coninut
1. Obiectul, scopul i metodele macroeconomiei
Concepte. Scopul i obiectul de studiu al tiinei Macroeconomie. De ce este necesar
macroeconomia? Legtura cu alte discipline. Istoricul cursului. Metode folosite n analiza
macroeconomica. Surse de date, referine bibliografice.
2. Instabilitatea macroeconomic i fluctuaiile ciclice
Ciclul economic. Cauzele fluctuaiilor ciclice. Tipurile i clasificarea ciclurilor n
economie. Cicluri de afaceri n condiiile rigiditii preurilor. Ciclurile reale de afaceri. Factorii
i determinanii fluctuaiilor ciclice. Fazele ciclului economic. Indicatorii ciclului economic.
3. Evaluarea rezultatelor activitii economice
Msurarea agregatelor macroeconomice. Concepte. Indicatorii macroeconomici. Metode de
evaluare a indicatorilor macroeconomici. PIB nominal i real. Deflatorul PIB. PIB potenial.
PIB-ul de echilibru. Vn, VP, VPD, PNB, PNN, PIB, PIN. PIB-ul i bunstarea populaiei.
Compromisul echitate-eficien. Analiza indicatorilor macroeconomici pentru Republica
Moldova.
4. Piaa muncii i echilibrul ei
Concepte. Cauzele i formele omajului. Tipologia omajului. Rata natural a omajului.
Msurarea omajului. Costurile omajului. Legea lui Okun. Histereza omajului. Efectele
modificrii salariului asupra ocuprii. Sindicatele. Teoria salariului de eficien. Politici
antiomaj. Analiza ocuprii i omajului n Republica Moldova.
31

5. Procesele inflaioniste i stabilitatea preurilor


Cauzele, formele i natura inflaiei contemporane. Modelele inflaiei prin cerere. Modelul
inflaiei prin ofert. Evaluarea inflaiei. Curba lui Phillips i interpretarea ei. Ecuaia curbei lui
Phillips i sensul ei economic. Evaluarea ratei de sacrificiu. Inflaia i creterea economic.
Histereza inflaiei. Dihotomia i neutralitatea banilor. Deflatorul PIB. Indicii preurilor
Laspeyres, Paasche, Fiher. Inflaionarea i deflaionarea n economie. Costurile inflaiei i
politici antiinflaioniste.
6. Modelul AD-AS. Echilibrul macroeconomic general
Cererea agregat i determinanii cererii agregate. Curba cererii agregate i efectele ce
influeneaz traiectoria curbei. Consumul: component a cererii agregate: ecuaia, funcia i
interpretarea grafic. nclinaia marginal spre consum. Rata consumului. Investiiile: funciile,
ecuaia i interpretarea grafic. nclinaia marginal spre investiii. Economiile: funciile, ecuaia
i interpretarea grafic. nclinaia marginal spre economii. Multiplicatorii investiiilor. Rata
dobnzii ca factor decisiv n modificarea investiiilor. Rata dobnzii real i nominal. Rata
dobnzii ex-post. Rata dobnzii ex-ante. Achiziii guvernamentale: funciile, ecuaia i
interpretarea grafic. Exportul net ca determinant al cererii agregate. Echilibrul dintre economii
i investiii n economia nchis. Oferta agregat i determinanii ofertei agregate. Curba ofertei
agregate i ecuaia ei algebric. Modelul keynesian al ofertei agregate. Modelul salariilor rigide.
Modelul preurilor fixe. Modelul informaiei asimetrice. Modelul incompetenei lucrtorilor.
Curba lui Phillips ca reflectare a curbei ofertei agregate. Modelul clasic al ofertei agregate.
Curbele ofertei agregate n diferite situaii economice. (studii de caz).
Relaiile dintre cererea agregat i oferta agregat n scopul atingerii echilibrului
macroeconomic general. Echilibrarea sistemelor economice n modelul AD-AS.
7. Piaa monetar i mecanismele pieei monetare
Componentele i structura pieei monetare. Condiiile de echilibru al pieei monetare. Masa
monetar i baza monetar. Agregatele monetare. Modelul ofertei de bani. Metode de
reglementare a ofertei monetare. Cererea de bani. Teorii ale cererii de bani. Teoria neutralitii
banilor. Instrumente ale politicii monetar-creditare. Efectele de transmisie i de multiplicare a
politicii monetar-creditare. Efectul Fier. Piaa monetar n Republica Moldova.
8. Modelul IS-LM. Echilibrul simultan pe piaa bunurilor i a capitalului
Modelul IS-LM. Caracteristicile i ecuaiile modelului. Crucea lui Keynes: construirea i
explicarea ei. Cheltuielile planificate i reale. Construirea i caracteristicile curbei IS.
Construirea i caracteristicile curbei LM. Deplasarea i panta curbelor n modelul IS-LM.
Ecuaiile algebrice n modelul IS-LM. Piaa soldurilor monetare. Eficiena politicilor bugetarfiscale i monetar-creditare n modelul IS-LM. Metode de reglementare a ofertei monetare.
Teoria preferinei pentru lichiditate. Echilibrul n cazul preurilor fixe i n cazul preurilor
flexibile. Echilibrul pieei monetare i rolul ratei dobnzii n asigurarea echilibrului. Rezolvarea
dezechilibrelor prin modelul IS-LM. Construirea curbei AD n baza modelului IS-LM. Efectul
Pigu. Teoria deflaiei datoriei. Interaciunea dintre modelul IS-LM i AD-AS. Utilizarea
modelului IS-LM n economia real.
9. Politica bugetar-fiscal. Cheltuielile guvernamentale i datoria de stat
Sectorul guvernamental. Politica bugetar-fiscal i bugetul de stat. Deficitul i excedentul
bugetar i impactul asupra economiei. Metode de finanare a deficitului bugetar. Senioraj.
Efectul Oliver-Tanzi. Curba lui Laffer. Gradul de ndatorare a statului i metode de finanare a
datoriei de stat. Impozitele i impactul lor asupra PIB-ului. Efectele de transmisie i de
multiplicare a politicii bugetar-fiscale. Stabilizatorii automai. Costurile deficitului i
excedentului bugetar.
10. Economia deschis i balana de pli externe
Economia deschis: caracteristici i factori de influen. Aspectele macroeconomice ale
teoriilor comerului internaional. Evaluarea gradului de deschidere a economiei. Echilibrul
macroeconomic general n modelul economiei deschise. Comerul exterior i identitatea
macroeconomic de baz. Eficiena exportului i importului. Balana de pli externe i structura
32

ei. Contul curent i structura contului curent. Contul micrilor de capital i structura lui. Ecuaia
balanei de pli. Rezervele valutare i operaiuni cu rezerve. Modelul balanei de pli i
asigurarea echilibrului BPE. Modelul datoriei dependenei interne i externe i a deficitului
balanei de pli. Criza balanei de pli. Politica de echilibrare a balanei de pli.
11. Piaa valutar i ratele de schimb
Piaa valutar i componentele ei. Cererea i oferta de valut. Rata de schimb i factorii
care o influeneaz. Evaluarea ratei de schimb nominale i reale. Teoria paritii capacitii de
cumprare. Sistemul monetar internaional i european. Sistemul ratelor fixe i flexibile.
Funciile exportului net i a ratei de schimb. Interpretarea grafic.
12. Creterea economic i dezvoltarea economic
Creterea economic. Natura creterii economice. Factorii creterii economice. Beneficiile
i costurile creterii economice. Teorii ale creterii economice. Rolul productivitii. Creterea
economic i politicile publice. Modele de cretere economic.
PIAA MUNCII
Total ore: 120. Puncte credite: 4.
Autor: Dorin VACULOVSCHI, dr., conf. univ.
Scopul cursului
Formarea la studeni a competenei: a deprinderilor de analiz microeconomic a
proceselor i fenomenelor ce au loc n domeniul raporturilor de munc, precum i a
mecanismelor de funcionare ale pieei muncii ntr-o economie de pia modern.
Obiectivele / Rezultatele nvrii
La finalizarea cursului studenii vor fi capabili:
I. La nivel de cunoatere:
s explice conceptele de ocupare, cererea de munc, oferta de munc, salariul
raporturile de munc, investiiile n capitalul uman, mobilitatea forei de munc,
discriminarea pe piaa muncii, micarea sindical etc.,
s cunoasc diversele tipuri i modele ale pieei muncii,
II. La nivel de aplicare:
s analizeze diverse situaii de pe piaa muncii, precum i de pe segmentele ei,
III. La nivel de integrare/creativ:
s analizeze i s explice mecanismul de funcionare al pieei muncii, factorii care l
determin, n contextul mecanismului de funcionare a economiei naionale.
Uniti de coninut
1. Introducere n economia muncii
Obiectul de studiu al economiei muncii. Coninutul muncii ntr-o economie de pia.
Raporturile de munc. Ocuparea forei de munc.
2. Resursele de munc ca purttorul factorului de producie-munc
Rolul factorului demografic. Indicatorii de monitorizare a pieei muncii
3. Piaa muncii, concept caracteristici, particulariti
Coninutul conceptului de pia a muncii. Tipurile i modelele pieei muncii. Segmentarea
pieei muncii, fluxurile de pe piaa muncii.
4. Elementele definitorii ale pieei muncii
Salariul. Cererea de munc. Oferta de munc. Echilibrul pe piaa muncii. Cadrul
instituional-legislativ al pieei muncii.
5. Cererea de munc
Elasticitatea cererii de munc. Cheltuieli cuasiconstante de munc. Investiiile firmei n
capitalul uman.
33

6. Oferta de munc
Oferta individual, la nivel de ramur, total de munc. Aspectele comportamentale ale ofertei de
munc. Comportamentul familiei i oferta de munc. Ciclul de via i oferta de munc.
7. Investiiile n capitalul uman
Noiune de capital uman i investiii n capitalul uman. Decizia lucrtorilor de a investi n
capitalul lor uman. Interdependena dintre nivelul de instruire i nivelul salariului.
8. Mobilitatea forei de munc
Mobilitatea teritorial. Mobilitatea profesional. Fluctuaia cadrelor
9. Discriminarea pe piaa muncii
Noiune de discriminare pe piaa muncii. Tipurile i sursele discriminrii. Politicile antidiscriminare.
10. Activitatea sindicatelor pe piaa muncii
Noiune de sindicat pe piaa muncii. Tipurile de sindicate. Coninutul nou al micrii
sindicale.
PSIHOLOGIA SOCIAL I ECONOMIC
Total ore: 90. Puncte credite: 3.
Autor: Alexandru GAMANJII, dr., conf. univ.
Scopul cursului
Formarea la studeni a competenei de cunoatere i aplicare a principalelor concepii i
teorii ale psihologiei sociale i economice.
Obiectivele / Rezultatele nvrii
La finalizarea cursului studenii vor fi capabili:
I. La nivel de cunoatere:
s explice conceptele: psihologie, psihologie social, psihologie economic,
personalitatea uman, temperamentul, caracterul, relaiile interpersonale,
comunicarea interpersonal, grupul social, psihologia conflictelor, psihologia
conducerii, motivarea i demotivarea profesional, psihologia comportamentului
profesional, psihologia consumatorului etc.;
s neleag problemele cu privire la dinamica personalitii, la grupurile sociale i
interaciunea dintre ele, percepii i atribuii sociale, componente afective ale relaiilor
interpersonale;
s explice utilitatea psihologiei social-economice n pregtirea viitorilor economiti;
II. La nivel de aplicare:
s explice i s estimeze comportamentul uman n funcie de temperament, caracter,
trsturile feei etc.;
s posede instrumentariul psihologic la un nivel nalt i capacitatea de a-l aplica n
diverse situaii ale realitii social-economice;
s stpneasc unele reguli i principii ferme de negociere, menite s asigure
aplanarea strilor conflictuale i stabilirea consensului social;
s asimileze unele modaliti flexibile de colaborare, de natur s stimuleze
performana de grup.
III. La nivel de integrare/creativ:
s identifice i s soluioneze eficient problemele psihologice ale membrilor grupului
din care este parte;
s mbunteasc relaiile interpersonale n baza metodologiei psihologiei sociale i
economice;
s sporeasc cifra de afaceri a companiei n care activeaz prin aplicarea eficient a
tehnicilor de influen interpersonal.
34

Uniti de coninut
1. Introducere n psihologie. Psihologia social, psihologia economic ramuri de
studiu a tiinei psihologice.
Definirea obiectului de studiu al psihologiei. Categoriile i sarcinile de baz. Etapele
dezvoltrii psihologiei ca tiin. Psihologia social ramura de studiu a psihologiei Psihologia
economic ramura de studiu a psihologiei.
2. Personalitatea uman n psihologie.
Noiuni generale despre personalitate. Teoriile despre personalitate. Structura
personalitii. Socializarea personalitii. Temperamentul i caracterul personalitii.
Comportamentul personalitii.
3. Relaiile interpersonale n psihologie.
Esena relaiilor interpersonale n psihologie. Tipologia lor. Metode de influen
interpersonal. Esena i specificul atraciei interpersonale. Factorii atraciei interpersonale.
4. Aspecte psihologice ale comunicrii interpersonale.
Noiuni generale despre comunicare. Structura comunicrii. Condiiile pentru o
comunicare eficient. Tipurile de comunicare i coninutul lor. Tipuri de oameni dificili n
comunicare.
5. Psihologia grupurilor i dinamica ei.
Noiuni generale despre grup. Structura grupului i motivele asocierii n grup. Tipologia
grupurilor. Coeziunea i dinamica grupurilor. Mentalitatea n grup.
6. Familia ca grup psihologic distinct.
Noiunile de baz ale psihologiei familiei: funciile familiei, structura ei. Instituirea social
a cstoriei. Divorul i consecinele sale.
7. Aspecte psihologice de abordare a conflictelor. Conflicte i negocieri.
Esena i factorii conflictului n psihologie. Tipologia conflictelor. Metodele de aplanare.
Discuiile ca metod de soluionare a conflictelor. Medierea ca metod de soluionare a
conflictelor. Soluionarea conflictelor prin arbitraj.
8. Aspecte psihologice ale conducerii.
Psihologia managerial. Stilurile de conducere. Strategii i tactici de conducere. Profilul
managerului eficient. Efectul de lider.
9. Psihologia social aplicat n economie.
Reuita social. Psihologia antreprenorului.
10. Psihologia consumatorului.
Variabilele personale ale consumatorului. Variabilele culturale ale consumatorului.
Evaluarea atitudinilor consumatorului cu ajutorul scalelor de evaluare i a tehnicilor proiective.
11. Motivarea i demotivarea profesional.
Delimitri conceptuale ale motivaiei n psihologie. Recompense i satisfacie n munc.
Demotivarea muncii.
12. Impactul publicitii asupra comportamentului economic.
Publicitatea ntre pragmatism i iluzie. Dimensiunea psihologic a publicitii. Influena
publicitii asupra mass-mediei i invers.
13. Psihologia finanelor.
Mentalitatea fiscal. Morala fiscal. Psihologia inflaiei.
14. Psihologia comportamentului profesional.
Influenta tipurilor de personaliti asupra comportamentului profesional. Reaciile de
repliere n comportamentul profesional. Reaciile de fric i depresie n comportamentul
profesional. Reacii la stresul profesional. Factorii eficientizrii comportamentului profesional.

35

CONTABILITATEA NTREPRINDERII

Total ore: 120. Puncte credite: 4


Autor: Galina BDICU, lect. sup.
Scopul cursului
Formarea la studeni a competenei: a dezvolta aspectele teoretice i metodologice privind
prelucrarea datelor i obinerea informaiilor aferente activelor, datoriilor, capitalului propriu,
veniturilor i cheltuielilor necesare deciziilor interne privind activitatea entitii, dar mai ales
celor necesare utilizatorilor externi.
Obiectivele / Rezultatele nvrii
La finalizarea cursului studenii vor fi capabili:
I. La nivel de cunoatere:
s neleag rolul contabilitii n cadrul entitii;
s cunoasc sistemele de organizare a contabilitii i utilizarea lor n cadrul entitii;
s cunoasc esena principiilor contabile i aplicabilitatea practic a acestora;
s cunoasc cadrul legal ce reglementeaz contabilitatea;
s descrie contabilitatea ca profesie cu responsabiliti etice i posibiliti de
promovare;
s defineasc conceptele de baz cu care opereaz contabilitatea i s descrie rolul
acesteia n luarea deciziilor;
s disting tangenele i deosebirile aferente contabilitii financiare i a celei
manageriale;
s identifice numeroii utilizatori ai informaiei contabile;
s identifice importana i structura activelor, capitalului propriu, pasivelor,
veniturilor i cheltuielilor;
s recunoasc elementele de active, capital propriu, pasive, venituri i cheltuieli;
s neleag i s aplice criteriile de constatare a elementelor patrimoniale;
s neleag cum se evalueaz elementele patrimoniale n momentul recunoaterii
iniiale, n rapoartele financiare i la ieire;
II. La nivel de aplicare:
s cunoasc i s poat perfecta documentele aferente tranzaciilor n cadrul
patrimoniului;
s prelucreze datele i documentele primare n vederea nregistrrii;
s analizeze operaiile economice n vederea contabilizrii acestora n conturi;
s disting conturile de eviden a activelor, capitalului propriu, pasivelor, veniturilor
i cheltuielilor i modul lor de funcionare;
s cunoasc i s poat implementa contabilitatea analitic a elementelor contabile;
s sistematizeze lucrrile prealabile ntocmirii i prezentarea situaiilor financiare;
s descrie coninutul i s aplice modalitatea de ntocmire a principalelor situaii
financiare;
III. La nivel de integrare / creativ:
s poat aprecia semnificaia contabilitii n sistemul economic i rolul contabilului
n cadrul entitii;
s propun strategii pentru interpretarea i contabilizarea patrimoniului;
s dezvolte soluii unor probleme contabile teoretice i practice;
s realizeze analize ale unor situaii practice din domeniul contabilitii i s propun
ipoteze personale pentru explicarea acestora;
s utilizeze strategii creative pentru rezolvarea unor probleme teoretice i practice;
s delimiteze terminologia utilizat de S.N.C. i I.F.R.S. i s argumenteze partea
teoretic din punct de vedere practic.
36

Uniti de coninut
1. Organizarea contabilitii i sarcinile ei n cadrul ntreprinderii
Rolul contabilitii n mediul de afaceri. Organizarea contabilitii ntreprinderii. Principiile
de baz ale contabilitii. Etica profesional i profesia contabil.
2. Contabilitatea activelor nemateriale (imobilizri necorporale)
Definiia, clasificarea, constatarea i evaluarea activelor nemateriale. Contabilitatea
intrrilor de active nemateriale n patrimoniu. Contabilitatea amortizrii activelor nemateriale.
Contabilitatea ieirii activelor nemateriale. Paralel ntre Standardele Naionale de Contabilitate
(SNC) i Standardele Internaionale de Raportare Financiar (IFRS).
3. Contabilitatea activelor materiale pe termen lung (imobilizri corporale)
Definiia, clasificarea, constatarea i evaluarea activelor materiale pe termen lung.
Contabilitatea activelor materiale n curs de execuie. Contabilitatea mijloacelor fixe.
Contabilitatea intrrilor de mijloace fixe n patrimoniu. Contabilitatea uzurii mijloacelor fixe.
Contabilitatea reparaiei mijloacelor fixe. Contabilitatea ieirii din patrimoniu a mijloacelor fixe.
Contabilitatea altor active pe termen lung: terenurilor i resurselor naturale. Paralel ntre
Standardele Naionale de Contabilitate (SNC) i Standardele Internaionale de Raportare
Financiar (IFRS).
4. Contabilitatea stocurilor de mrfuri i materiale
Noiunea, clasificarea, constatarea i evaluarea stocurilor de mrfuri i materiale.
Contabilitatea materialelor. Contabilitatea obiectelor de mic valoare i scurt durat i a uzurii
acestora. Contabilitatea produselor n curs de execuie i a produselor finite. Contabilitatea
mrfurilor. Paralel ntre Standardele Naionale de Contabilitate (SNC) i Standardele
Internaionale de Raportare Financiar (IFRS).
5. Contabilitatea creanelor
Contabilitatea creanelor pe termen lung. Contabilitatea creanelor comerciale.
Contabilitatea creanelor privind decontrile cu bugetul. Contabilitatea creanelor personalului.
Contabilitatea creanelor privind veniturile calculate. Contabilitatea altor creane pe termen scurt.
Paralel ntre Standardele Naionale de Contabilitate (SNC) i Standardele Internaionale de
Raportare Financiar (IFRS).
6. Contabilitatea mijloacelor bneti
Componena i clasificarea mijloacelor bneti. Contabilitatea mijloacelor bneti din
casierie. Contabilitatea mijloacelor bneti n conturile curente n moned naional.
Contabilitatea mijloacelor bneti n conturile curente n valut. Contabilitatea mijloacelor
bneti n alte conturi bancare. Paralel ntre Standardele Naionale de Contabilitate (SNC) i
Standardele Internaionale de Raportare Financiar (IFRS).
7. Contabilitatea capitalului propriu
Definiia i structura capitalului propriu. Contabilitatea formrii i modificrii capitalului
statutar. Contabilitatea rezervelor. Contabilitatea rezultatelor financiare. Contabilitatea
capitalului secundar. Paralel ntre Standardele Naionale de Contabilitate (SNC) i Standardele
Internaionale de Raportare Financiar (IFRS).
8. Contabilitatea datoriilor
Contabilitatea datoriilor financiare. Contabilitatea datoriilor comerciale. Contabilitatea
datoriilor calculate. Paralel ntre Standardele Naionale de Contabilitate (SNC) i Standardele
Internaionale de Raportare Financiar (IFRS).
9. Contabilitatea costurilor (consumurilor)
Noiunea i clasificarea costurilor. Contabilitatea costurilor activitii de baz.
Contabilitatea costurilor activitii auxiliare. Contabilitatea i repartizarea costurilor indirecte de
producie. Paralel ntre Standardele Naionale de Contabilitate (SNC) i Standardele
Internaionale de Raportare Financiar (IFRS).
10. Contabilitatea cheltuielilor i veniturilor
Definirea, clasificarea, constatarea i evaluarea cheltuielilor i veniturilor. Contabilitatea
cheltuielilor ntreprinderii. Contabilitatea veniturilor ntreprinderii. Paralel ntre Standardele
37

Naionale de Contabilitate (SNC) i Standardele Internaionale de Raportare Financiar (IFRS).


11. Situaiile financiare/Rapoartele financiare
Semnificaia situaiilor financiare i caracteristicile calitative ale informailor coninute.
Politica de contabilitate n cadrul entitii. Lucrrile prealabile ntocmirii situaiilor financiare.
Modul de ntocmire i prezentare a situaiilor financiare. Paralel ntre Standardele Naionale de
Contabilitate (SNC) i Standardele Internaionale de Raportare Financiar (IFRS).
MANAGEMENT
Total ore: 120. Puncte credite: 4.
Autori: Serghei SERDUNI, dr., conf. univ.
Ghenadie AVGA, dr., conf. univ.
Scopul cursului
Formarea la studeni a competenei: de a elabora i implementa un sistem de management
eficace la nivel de organizaie.
Obiectivele / Rezultatele nvrii
La finalizarea cursului studenii vor fi capabili:
I. La nivel de cunoatere:
s explice principalele concepte, logica i evoluia tiinei management,
s posede cunotine cu referire la principiile i funciile managementului,
s analizeze sistemul managerial al organizaiei,
s cunoasc metodele i tehnicile manageriale moderne.
II. La nivel de aplicare:
s identifice factorii de influen asupra organizaiei i s determine modalitile
adecvate de adaptare i influena asupra mediului organizaional,
planificarea i organizarea activitilor n cadrul entitii,
specificul adoptrii i realizrii deciziilor manageriale,
promovarea schimbrilor organizaionale,
identificarea soluiilor privind creterea eficacitii i eficienei activitilor din cadrul
organizaiei,
conducerea edinelor, aplicarea optim a diferitor forme de comunicare.
III. La nivel de integrare/creativ:
s propun modaliti de soluionare a problemelor de ordin managerial,
dezvoltarea unor relaii de lucru productive,
formarea unei echipe manageriale efective.
Uniti de coninut
1. Conceptul, evoluia i colile managementului
Necesitatea dirijrii activitii umane i economice. Etimologia i semnificaiile
managementului proces, grup de persoane, tiin, art. Etapele evoluiei managementului.
coala clasic universal: managementul tiinific, managementul administrativ, managementul
birocratic. coala relaiilor umane. coala sistemic i cantitativ. coli contemporane ale
managementului.
2. Organizaia i managerul
Definirea i caracteristicile principale ale organizaiei. Organizaii formale i neformale.
Importana organizaiilor neformale. Analiza succesului organizaiei, elementele succesului.
Niveluri i arii de management n organizaie. Definirea managerului, caracteristica general a
activitii manageriale. Sfera calitilor, cunotinelor i aptitudinilor managerilor. Rolurile
manageriale elaborate de H.Mintzberg:
38

3. Mediul organizaiei
Esena i necesitatea abordrii mediului extern. Factorii mediului extern de influen
direct. Mediul de influen indirect asupra organizaiei. Caracteristicile mediului extern.
Mediul intern al organizaiei, interdependena variabilelor interne. Modaliti de adaptare i de
influen asupra mediului.
4. Cultura organizaional.
Esena i coninutul culturii organizaionale. Caracteristicile culturii organizaionale i
impactul acesteia n cadrul organizaiei. Funciile culturii organizaionale. Formarea i
dezvoltarea culturii organizaionale, factorii de influen. Responsabilitatea social: esena,
argumente pro i contra. Etica managerial i factorii ce determin comportamentul etic.
5 Procesul decizional n management
Esena i importana deciziilor n management. Definirea deciziei. Tipuri principale de
decizii. Decizii organizaionale i personale; decizii strategice i operative; decizii programate i
neprogramate; decizii bazate pe raiune i bazate pe intuiie. Etapele procesului decizional.
Modelarea n procesul decizional. Tipuri de modele: fizic, analogic, matematic. Metode i
tehnici de adoptare a deciziilor.
6. Comunicarea n management
Sistemul informaional al organizaiei: importana i coninutul. Esena comunicrii n
management. Elementele i etapele procesului de comunicare. Importana legturii inverse.
Bariere n procesul comunicrii interpersonale. Perturbaii n cadrul comunicrii organizaionale.
Direcii de perfecionarea comunicrii organizaionale.
7. Funcia de planificare
Definirea i necesitatea activitii de planificare. Misiunea organizaiei, elaborarea
scopurilor, domeniile i caracteristicile principale ale acestora. Planuri strategice, tactice,
operaionale. Metode i tehnici de planificare. Planificarea strategic i managementul strategic.
Aprecierea mediului extern al organizaiei, identificarea oportunitilor i pericolelor.
Diagnosticarea punctelor forte i punctelor slabe. Matricea SWOT. Strategiile organizaionale de
cretere, stabilitate, descretere. Strategiile concureniale. Schimbrile organizaionale i dirijarea
lor.
8 Funcia de organizare
Esena funciei de organizare. Elementele structurii organizatorice. Structura organizatoric
de tip liniar, funcional, divizional, matrice i reea. Factorii ce influeneaz alegerea structurii
organizatorice. Structuri centralizate i descentralizate. Procesul delegrii: definirea,
caracteristici, principii. Proiectarea organizatoric: principii i etape. Documente de formalizare
a structurii organizatorice.
9. Funcia de motivare.
Natura i esena motivrii. Procesul motivrii. Nevoile i recompensele. Forme ale
motivrii. Teoriile conceptuale ale motivrii. Teoria ierarhizrii necesitilor a lui A.Maslow,
teoria ERG a lui C.Alderfer, teoria necesitilor achiziionate a lui McClelland, teoria bifactorial
a lui F.Herzberg. Teoriile procesuale ale motivrii: teoria ateptrilor, teoria echitii, modelul
Porter-Lawler, Teoria X i Y.
10. Funcia de control.
Esena i necesitatea controlului n organizaie. Funciile activitii de control. Tipuri de
control: preventiv, curent, final. Algoritmul procesului de control: stabilirea standardelor,
compararea rezultatelor cu standardele, aciunile necesare de a fi ntreprinse. Caracteristici ale
controlului efectiv. Aspecte psihologice ale activitii de control.
11. Puterea i influena n conducere.
Importana influenei, puterii i autoritii n management. Esena i formele puterii, surse
individuale i organizaionale ale puterii. Avantaje i dezavantaje. Esena i natura leaderismului.
Managerul i liderul: caracteristici comune i deosebiri. Stilul de conducere. Teorii tradiionale
ale leaderismului. Teorii behavioriste ale leaderismului. Teorii situaionale ale leaderismului.

39

12. Conflictul i stresul organizaional


Esena i natura conflictului. Tipuri principale de conflicte. Cauzele apariiei conflictelor.
Consecinele funcionale i disfuncionale ale conflictelor. Forme ale luptei de conflict. Dirijarea
i soluionarea conflictelor interpersonale. Metode i activiti de prentmpinare a conflictelor n
cadrul organizaiei. Natura i cauzele stresului n cadrul organizaiei. Metode de minimizare a
stresului.
13. Organizarea edinelor.
Importana edinelor n activitatea managerial. Tipuri principale de edine: decizionale,
de informare, de armonizare, de explorare, de dri de seam i alegeri, eterogene. Etapele de
organizare a edinei: de pregtire, de deschidere, de desfurare, de nchidere. Regulile de baz
n organizarea edinei
STATISTICA SOCIAL ECONOMIC
Total ore: 90. Puncte credite: 3
Autor: I. PRACHI, prof.univ.,dr.,
Scopul cursului
Formarea la studeni a competenei: de analiz statistic a fenomenelor i proceselor
economice pe baza cunoaterii i aplicrii corecte a sistemului de indicatori social-economici
principali i modalitii lor de calcul, precum i a surselor de date i metadate statistice.
Obiectivele /Rezultatele nvrii
La finalizarea cursului studenii vor fi capabili:
I. La nivel de cunoatere:
s posede principalele surse de informaii statistice referitoare la principalele domenii
a statisticii social-economice;
s selecteze i identifice din sistemul de indicatori social-economici principalii
indicatori utilizai n domeniul respectiv;
s cunoasc principalele nomenclatoare i clasificatoare i structura acestora utilizate
n statistica social-economic;
s studieze i s posede principalele definiii al statisticii social-economice.
II. La nivel de aplicare:
s cunoasc principalele formule, relaii de calcul i sinteze pentru nsuirea i
folosirea corect a metodologiilor de calcul a indicatorilor social - economici la
nivelul rii i a agenilor economici;
s poat aplica n analiza statistic a fenomenelor studiate, att semnificaiile
indicatorilor respectivi, ct i limitele acestora (dup caz);
s poat prezenta rezultatele indicatorilor calculai cu ajutorul tabelelor statistice de
sintez i grafice.
III. La nivel de integrare:
s aprecieze rolul statisticii social-economice i sarcinile acesteia n economia
naional;
s contientizeze legturile metodologice ale statisticii social-economice cu
sectoarele, statistica macroeconomic i cu utilizarea indicatorilor statistici n
domeniile financiare al unei ri (bugetul public naional, bugetele locale, activitatea
bncilor comerciale, privind creditele bancare, situaia monetar, balana valutar
etc.), precum i cu noiunile economiei fundamentale.
Uniti de coninut
1. Obiectul, metoda i sarcinile statisticii social-economice
Obiectul, metoda i principalele sarcini n domeniul utilizrii datelor. Standardele
40

internaionale statistice n domeniul evidenei statisticii social-economice. Sistemul de indicatori


ai statisticii social-economice.
2. Statistica populaiei
Populaia ca obiect principal al cercetrii statistice. Indicatorii numrului, structurii i
micrii naturale a populaiei. Indicatorii micrii migratorii a populaiei.
3.Statistica forei de munc
Caracterizarea potenialului uman la nivelul macroeconomic. Clasificarea populaiei dup
statutul ocupaiei. Surse de informaii statistice privind ocupaia i omajul n Republica
Moldova. Indicatorii statistici ce caracterizeaz potenialul uman i utilizarea acestuia la nivel
microeconomic.
4. Statistica veniturilor populaiei
Importana socio-economic a cercetrii statistice a veniturilor populaiei. Indicatorii
statistici ai veniturilor populaiei. Indicatorii diferenierii veniturilor populaiei n cercetrile
gospodriilor casnice. Indicatorii statistici ai srciei.
5. Statistica consumului populaiei
Sistemul de indicatori ai consumului populaiei. Indicatorii consumului populaiei n
uniti naturale.
6. Statistica bugetului public i a sistemului bugetar
Caracterul socio-economic al bugetului public i al sistemului bugetar. Clasificaia
bugetar.
Principalii indicatori de analiz ai bugetului public.
7. Statistica circulaiei monetare
Caracterul social-economic al circulaiei monetare i sarcinile statisticii. Calcularea
agregatelor monetare. Indicatorii statistici utilizai pentru analiza situaiei monetare.
8. Statistica creditului
Categorii de credite bancare conform clasificaiei internaionale. Calcularea dobnzii,
preului creditului, costului mprumutului i ratei dobnzii. Indicatorii credibilitii calculai de
bncile comerciale pentru acordarea creditelor.
9. Statistica comerului exterior cu mrfuri
Noiuni generale privind comerul exterior cu mrfuri. Principalele concepte,
nomenclatoare i clasificatoare utilizate n nregistrarea i sistematizarea datelor privind comerul
exterior cu mrfuri n Republica Moldova. Indicatorii statistici ai comerului exterior la nivelul
rii (la nivel macroeconomic). Caracterizarea activitii agenilor economici care practic
activitatea de comer exterior cu mrfuri.
10. Statistica balanei de plai externe (BPE) i a poziiei investiionale internaionale
(PII) a unei ri
Sistemul conceptual al BPE i PII. Principiile metodologice de elaborare a BPE i PII.
Structura balanei de pli externe i a poziiei investiionale internaionale. Indicatorii statistici
de analiz ai balanei de pli externe
11. Statistica datoriei externe
Noiuni i clasificri utilizate n statistica datoriei externe. Indicatorii statistici de analiz ai
datoriei externe
12. Indicatorii statistici ce caracterizeaz creterea economiei naionale
Principalele agregate macroeconomice de rezultate: produsul intern brut (PIB), produsul
naional brut (PNB), venitul naional (VN), venitul naional brut (VNB). Calcularea ritmului
creterii economice. Metode de calculare a PIB-ului n preuri comparabile (de deflaionare a
PIB-ului). Indicatorii relativi calculai pe baza agregatelor macroeconomice.
13.Statistica avuiei naionale
Caracterul social-economic al avuiei naionale. Coninutul avuiei naionale. Sistemul de
indicatori al avuiei naionale.

41

14. Standardizarea statisticii social-economice prin intermediul clasificrilor i


nomenclatoarelor statistice
Noiunea general despre clasificatoare, grupri i nomenclatoare i rolul lor n cercetrile
economice. Prezentarea clasificatoarelor statistice naionale ale Republicii Moldova: CAEM,
CFP i CFOJ, CUTAM. Metodologia utilizrii clasificatoarelor statistice naionale n sistemul de
eviden.
CORESPONDEN ECONOMIC
Total ore: 90. Puncte credite: 3
Autor: Raisa BORCOMAN, prof. univ., dr.,
Scopul cursului
Formarea la studeni a competenei: de redactare a corespondenei economice i nsuirea
regulilor generale de protocol privind prezentarea corespondenei.
Obiectivele/Rezultatele nvrii
La finalizarea cursului, studenii vor fi capabili:
I. La nivel de cunoatere:
s identifice i s clasifice tipurile de scrisori i acte economice;
s cunoasc tehnicile de redactare a corespondenei oficiale;
s nsueasc limbajul i clieele ce in de redactarea corespondenei economice.
II. La nivel de aplicare
s-i formeze abiliti de revizuire, corectare, modificare a textelor economice;
s redacteze acte i scrisori ce in de specificul activitii astfel, nct acestea s-i
ating scopul printr-o concepie atrgtoare i prin coninutul bine formulat;
s aplice corect limbajul de specialitate la redactarea unor tipuri originale de scrisori
cu subiecte economice, care reprezint o contribuie la formarea identitii i imaginii
firmei.
III. La nivel de integrare/creativ:
s-i creeze un stil propriu, original, de redactare a corespondenei economice;
s elaboreze modele de clasificare a corespondenei la locul de lucru.
Uniti de coninut
1.Coresponden. Noiuni de baz.
Definirea i clasificarea corespondenei economice. Importana activitii de
coresponden la etapa actual.
2.Prezentarea i redactarea corespondenei economice.
Forma grafic de prezentare a corespondenei. Particulariti lexicale, i stilistice specifice
corespondenei economice. Norme de redactare a corespondenei economice. Limbaj de
specialitate.
3.Redactarea scrisorilor circulare.
Reguli i principii de redactare a scrisorilor circulare. Anunurile.
4.Corespondena de afaceri.
Cererea de ofert, oferta, comanda, reclamaiile, somaiile
i remedierile. Clasificare. Reguli de redactare. Limbaj de specialitate.
5.Corespondena precontractual i contractual.
Solicitare de referine. Scrisoare de rspuns la solicitare de referine. Contracte de
operaiuni comerciale. Scrisoare de prezentare a firmei. Contractul de munc. Limbaj de
specialitate.
6.Corespondena cu instituiile financiar-bancare.
Trsturi specifice ale corespondenei financiar-bancare. Tipuri de scrisori financiarbancare. Limbaj de specialitate.
42

7.Corespondena cu instanele judectoreti.


Noiuni de coresponden judiciar. Scrisori de acionare n judecat. Apelul. Recursul.
Citaia. Limbaj de specialitate.
8.Corespondena privind diversele aspecte ale activitii interne.
Raportul. Raportul de afaceri. Procesul-verbal. Protocolul. Limbaj de specialitate.
9.Corespondena privat de afaceri.
Scrisori de recunotin i de mulumire. Scrisori de felicitare. Invitaii. Cri de vizit.
Limbaj de specialitate.
10. C.v.-ul europass. Scrisori de referin. Motivaia. Scrisori de intenie.
Discipline opionale
BAZELE FUNCIONRII PIEELOR DE CAPITAL
Total ore: 120. Puncte credite: 4.
Autor: Rodica HNCU, dr. hab., prof. univ.,
Scopul cursului
Formarea la studeni a competenei: de a cunoate tipologia instrumentelor financiare i a
drepturilor generate de acestea, precum i a activitilor desfurate n cadrul pieei de capital,
a procedurilor de emisiune a instrumentelor financiare, de evaluare a instrumentelor financiare
prin metode fundamentale.
Obiectivele / Rezultatele nvrii
La finalizarea cursului studenii vor fi capabili:
I. La nivel de cunoatere:
s cunoasc: conceptul de pia de capital, tipologia instrumentelor financiare i
drepturile generate de acestea, elementele tehnice i valorile instrumentelor financiare
primare, organele de control pe piaa de capital, activitile desfurate n cadrul
pieei de capital (de emisiune, de investire, de intermediere), conceptul i
particularitile funcionrii pieei bursiere i celei extrabursiere, indicii bursieri:
scopul acestora i metodele de calcul,
s studieze i s utilizeze reglementrile i actele normative din domeniul pieei de
capital;
II. La nivel de aplicare:
s analizeze alternativele privind mobilizarea i plasarea resurselor financiare n
scopul alegerii variantei optime,
s aplice legislaia n vigoare i s analizeze fluxurile informaionale statistice n
scopul naintrii concluziilor vis-a-vis de activitile pe pieele de capital,
s poat transforma resursele financiare disponibile n instrumente financiare, i
viceversa,
s gestioneze proceduri de emisiune a instrumentelor financiare, s evalueze
instrumente financiare prin metode fundamentale;
III. La nivel de integrare/creativ:
s elaboreze proiecte privind emisiunea valorilor mobiliare,
s elaboreze lucrri aplicative cu evidenierea problematicii i formularea
recomandrilor n vederea soluionrii unor probleme din domeniul pieelor de
capital.
Uniti de coninut
1. Piaa de capital component a pieei financiare
Abordri teoretice privind piaa financiar i piaa de capital. Cererea i oferta pe piaa de
43

capital. Funciile pieei de capital. Tipologia pieelor de capital. Valorile mobiliare instrumente
ale pieei de capital.
2. Cadrul legal i instituional de asigurare a funcionrii pieei de capital
Cadrul legal de asigurare a funcionrii pieei de capital: SUA, UE, Republica Moldova.
Cadrul instituional de asigurare a funcionrii pieei de capital: SUA, UE, Republica Moldova.
Particulariti ale activitii participanilor profesioniti pe piaa de capital a Republicii Moldova.
3. Instrumentele financiare primare de proprietate - aciunile
Aciunile: concept, tipuri, caracteristici fundamentale. Aspecte legislative privind aciunile
n Republica Moldova. Drepturile generate de emisiunea de aciuni: dreptul preferenial de
subscriere i cel de atribuire.
4. Instrumentele financiare primare de crean
Obligaiunile: concept, tipuri, caracteristici fundamentale. Aspecte legislative privind
obligaiunile n Republica Moldova. Valori mobiliare de stat: concept, funcii, diversitate.
Particularitile VMS n Republica Moldova.
5. Emisiunea valorilor mobiliare primare
Tehnica emisiunii valorilor mobiliare primare. Coninutul prospectului de emisiune.
Particulariti ale emisiunii valorilor mobiliare primare n Republica Moldova: particulariti ale
emisiunii aciunilor, particulariti ale emisiunii obligaiunilor, particulariti ale emisiunii
valorilor mobiliare de stat.
6. Evaluarea valorilor mobiliare primare
Evaluarea valorilor mobiliare primare de proprietate. Evaluarea valorilor mobiliare de
crean.
7. Instrumentele financiare derivate
Generaliti, necesitate i diversitate privind instrumentele financiare derivate. Contractele
futures: esen i particulariti. Contractele options: tipuri i caracteristici. Contractele SWAP:
tipuri i elemente definitorii.
8. Piaa bursier i cea extrabursier
Bursa de Valori: concept, clasificare i funcii. Structura organizatoric i funcional a
burselor de valori. Bursa de Valori a Moldovei: caracteristica general, structura organizatoric
i funcional. Piaa extrabursier: generaliti i diversitate.
9. Indicii bursieri
Indicii bursieri: definire, rol i clasificare. Construcie i metode de calcul ale indicilor
bursieri. Indicii bursieri reprezentativi de pe diverse piee. Indicii bursieri autohtoni.
10. Tendine manifestate pe pieele de capital
Tendine manifestate n evoluia diferitelor piee de capital. Tendine n evoluia pieei de
capital din Republica Moldova.
MANAGEMENTUL N AFACERILE ECONOMICE INTERNAIONALE

Total ore: 120 Puncte credite. 4


Autori: Zorina ICAN, conf. univ., dr. hab.
Maia PISANIUC, dr. conf. univ.
Scopul cursului:
Formarea la studeni a competenei manageriale n afacerile economice internaionale,
pronunnd specificul afacerilor internaionale i naionale n contextul megatendinelor socioeconomice, precum i competene n compararea sistemelor manageriale internaionale.
Obiectivele / Rezultatele nvrii
n urma audierii cursului studentul va avea urmtoarele abiliti:
I. La nivel de cunoatere:
nelegerea i utilizarea specializat a conceptelor, abordrilor, teoriilor, modelelor i
44

metodelor avansate din domeniul afacerilor economice internaionale; Capacitatea de


a lua decizii n condiii de incertitudine i risc specifice afacerilor globale;
II. La nivel de aplicare:
va avea abilitate de a evalua probleme complexe i de a comunica n mod
demonstrativ rezultatele evalurii proprii;
va avea capacitatea de a lucra n echip,
va putea conduce i de a motiva echipe de lucru multinaionale;
Capacitate de a soluiona probleme de diferit gen n afaceri interculturale.
III. La nivel de integrare;
va putea determina rolul managerului n context global;
va putea utiliza informaia despre companiile internaionale i determina rolul lor n
relaiile economice internaionale
Uniti de coninut:
1. Iniierea n coninutul cursului MAEI
2. Internaionalizarea i globalizarea afacerilor economice
3. Managementul operaiunilor export/import
4. Programul managerial de promovare a exporturilor. Organizarea trgurilor i
expoziiilor
5. Negocierea contractelor internaionale
6. Principalele modaliti de plat, INCOTERMS i Riscuri n AEI
7. Leasing-ul, licenierea i franchising-ul
8. Proiectarea i gestionarea ntreprinderilor mixte
9. Evoluia structurilor organizaionale sub impactul globalizrii
10. Managementul comparat i cros-cultural
DREPT FINANCIAR
Total ore: 120. Puncte credite: 4.
Autor: Alexandru ARMEANIC, dr., conf. univ.
Scopul cursului
Formarea la studeni a competenei: de a forma abiliti ntru cunoaterea temeinic al
instituiilor juridice financiare pentru prestarea calitativ de asisten juridic n practica din
domeniul dat.
Obiectivele / Rezultatele nvrii
La finalizarea cursului studenii vor fi capabili:
I. La nivel de cunoatere:
s cunoasc obiectul de studiu al dreptului financiar;
s identifice izvoarele dreptului financiar;
s specifice categoriile de norme ale dreptului financiar;
s contientizeze importana aplicrii conforme al reglementrilor financiar n timp i
spaiu;
s interpreteze coninutul normelor legale de natur financiar.
II. La nivel de aplicare:
s explice esena aplicrii sistemului i procesului bugetar i raporturile juridice dintre
subiecii raportului juridic financiar;
s determine etapele procesului bugetar;
s elaboreze acte de adoptare ale bugetelor unitilor administrativ-teritoriale de
nivelul I i II;
45

III. La nivel de integrare/creativ:


utilizarea legislaiei naionale n aplicarea practic al reglementrii financiare n
vigoare.
evidenierea lacunelor i dificultilor n procesul realizrii procedurilor aplicrii
sistemului i procesului de reglementare bugetar;
naintarea propunerilor legislative i normative prin intermediul investigaiilor
tiinifice n domeniul respectiv.
Uniti de coninut:
1. Noiuni introductive n studiul dreptului financiar (4/1/5).
2. Teoria general a bugetului de stat (4/2/6).
3. Procesul bugetului de stat (4/2/6).
4. Cheltuielile bugetului de stat (2/1/3).
5. Veniturile bugetului de stat (2/1/3).
6. Bugetul asigurrilor sociale de stat (4/2/6).
7. Bugetele unitilor administrativ-teritoriale (4/2/6).
8. Fondurile asigurrilor obligatorii de asisten medical (2/1/3).
9. Datoria public (2/1/3).
10. Controlul financiar (2/1/3).

CULTURA AFACERILOR
Total ore:120. Puncte credite:4.
Autor: Lilia COVA, dr., conf. univ.
Scopul cursului
Formarea la studeni a competenei: de a elabora i aplica metode de majorare a
indicatorilor comportamentului etic n afaceri.
Obiectivele / Rezultatele nvrii
La finalizarea cursului studenii vor fi capabili:
I. La nivel de cunoatere:
s explice conceptele: cultura organizaional, etica n afaceri, dilem etic,
standarde etice, responsabilitate social corporativ, programe sociale, revizii
sociale, eticheta n afaceri, codul manierelor n afacerile internaionale,
s analizeze diverse situaii legate de comportamentul corect n afaceri,
s se familiarizeze cu regulile etichetei n afaceri;
II. La nivel de aplicare:
s evalueze cultura organizaional,
s aplice standardele etice la soluionarea dilemelor etice,
s elaboreze programe de responsabilitate social corporativ;
III. La nivel de integrare/creativ:
s propun modaliti de meninere i modificare a culturii organizaionale,
s elaboreze i s perfecioneze codurile etice pentru unitile economice.
Uniti de coninut
1. Cultura organizaional
Conceptul de cultura organizaional: particulariti i factori de influen. Componentele
culturii organizaionale. Modele de evaluare i modificare a culturii organizaionale.
2. Etica n afaceri
Conceptul de etica afacerilor. Influena eticii asupra performanelor ntreprinderii. Factorii
46

care genereaz un comportament etic. Specificul dilemelor etice. Procesul de luare a deciziei
etice. Aciuni ce majoreaz comportamentul etic.
3. Responsabilitatea Social Corporativ
Coninutul responsabilitii sociale a firmei: tipurile de responsabiliti implicate.
Sensibilitatea social: definire, clasificarea stakeholderilor. Tipurile de programe de rspundere
social. Procesul de elaborare a programelor sociale.
4. Eticheta n afaceri
Eticheta i businessul. Reguli cu privire la organizarea convorbirilor, meselor de afaceri,
convorbirile telefonice etc. Imaginea unui om de afaceri.
5. Codul manierelor n afacerile internaionale
Diferenele de cultur. Procesul de integrare ntr-o cultur strin. Caracteristici ale omului
de afaceri american, din rile europene, asiatice, arabe. Stilul omului de afaceri din Republica
Moldova.

ECONOMIA TURISMULUI
Total ore:120. Puncte credite: 4.
Autor: Elena TURCOV, prof. univ., dr. hab.
Scopul cursului
Formarea la studeni a competenei: privind noiunile de baz utilizate n economia
turismului.
Obiectivele / rezultatele nvrii:
La finalizarea cursului studenii vor fi capabili:
I. La nivel de cunoatere i nelegere:
s determine obiectul de studiu al disciplinei;
s defineasc metodele i principiile economiei turismului;
s determine obiectivele i coninutul economiei turismului
II. La nivel de aplicare:
s explice funciile economice ale turismului;
s identifice sfera economic a turismului;
s cunoasc indicatorii statistici de msurare economic a turismului.
III. La nivel de integrare:
s aprecieze eficiena economic a turismului;
s determine efectul multiplicator al turismului n economie.
Uniti de coninut
1. Coninutul, caracteristicile i sfera de cuprindere a economiei turismului.
Noiuni i categorii fundamentale n economia turismului. Coninutul economic al
turismului. Forme de organizare, tipuri si diversitatea turismului. Factorii ce determina cererea n
turism. Importana economico-sociala a turismului.
2. Bazele economice ale activitii turistice.
Indicatorii economici de dezvoltare a turismului. Eficiena economic n turism. Indicatorii
ce caracterizeaz starea i dezvoltarea turismului intern. Rolul turismului n economia naional.
3. Caracteristicile pieei turistice.
Natura i coninutul pieei turistice. Participanii (subiecii) pieei turistice. Agenii
economici subieci ai activitii turistice n R. Moldova. Mecanismul de funcionare a pieei
turistice.
Funciile pieei turistice. Capacitatea pieei turistice. Segmentarea pieei turistice.
4. Industria turistic.
Noiunea i coninutul industriei turistice. Baza tehnico-material n turism.
47

Fora de munc n turism i eficiena utilizrii ei. Caracteristica diverselor tipuri de


ntreprinderi ale industriei turistice.
5. Indicatorii economici n turism.
Cheltuielile curente i costul serviciilor n industria hotelier. Profitul i rentabilitatea
industriei hoteliere. Indicatorii de evaluare ale fondurilor fixe. Structura mijloacelor circulante n
industria turistic. Remunerarea muncii angajailor din industria turistic. Determinarea
costurilor serviciilor turistice.

Discipline la libera alegere


METODOLOGIA CERCETRII ECONOMICE
Total ore: 60. Puncte credite: 2.
Autor: Elena VACULOVSCHI, dr., conf. univ.
Scopul cursului
Formarea la studeni a competenei :de documentare eficient, utilizarea corect a
metodelor cantitative i calitative de cercetare economic, aplicarea regulilor generale de
redactare a lucrrilor tiinifice.
Obiectivele / Rezultatele nvrii
La finalizarea cursului studenii vor fi capabili:
I. La nivel de cunoatere:
s cunoasc concepiile metodologice ale evoluiei tiinei;
s neleag ciclul metodologic de cercetare prin interaciunea problem-ipoteztestare;
s nsueasc coninutul fiecrei etape de cercetare tiinific.
II. La nivel de aplicare:
s se documenteze eficient;
s utilizeze corect principalele metode i tehnici de cercetare economic;
s aplice regulile generale de redactare a lucrrii tiinifice.
III. La nivel de integrare:
s ntocmeasc un articol tiinific;
s pregteasc verbal un comunicat tiinific;
s elaboreze o tez de licen.
Uniti de coninut
1. Esena cercetrii tiinifice
Procesul cunoaterii i particularitile cunoaterii tiinifice. Conceptele metodologice ale
evoluiei tiinei. Deosebirile ntre cercetarea tiinific fundamental, aplicativ i dezvoltarea
tehnologic: n funcie de scop, mod de organizare, de evaluare i de finanare. Cercetarea
tiinific i activitile tiinifice. Etapele procesului de cercetare tiinific n domeniul
economic.
2. Formularea temei i planificarea procesului de cercetare tiinific
Criteriile i metodele de selectare a temei de cercetare.
Modalitile de formulare a scopului i obiectivelor cercetrii. Delimitarea obiectului i
trasarea limitelor cercetrii. Elaborarea planului cercetrii tiinifice.
3. Documentarea i sinteza bibliografic
Necesitatea documentrii bibliografice. Identificarea surselor bibliografice: sursele
primare, sursele secundare, sursele teriare. Tehnicile operatorii de cutare a surselor
bibliografice: delimitarea cuvintelor-cheie i determinarea parametrilor de cutare. Sisteme de
48

cutare on-line.
Analiza critic a surselor bibliografice selectate. Adnotarea i rezumarea documentar.
Tabelul logic de examinare a sursei bibliografice. Sinteza bibliografic i regulile elaborrii ei.
4. Obinerea accesului la informaii
Cauzele care determin dificultatea accesului la informaii. Modalitile aplicate pentru
obinerea accesului la informaii: utilizarea relaiilor personale i aplicarea adresrilor oficiale.
Componentele scrisorii de obinere a accesului la informaii. Aspectele etice ale procesului de
cercetare. Drepturile participanilor la cercetare. Informarea participanilor la cercetare vis-a-vis
de coninutul cercetrii, metodica efecturii ei, consecinele participrii n cercetare i utilizarea
datelor obinute n urma efecturii cercetrii.
5. Cercetarea empirica: modaliti de colectare a datelor
Avantajele i dezavantajele utilizrii datelor secundare. Colectarea datelor primare prin
observare. Observarea direct: rolul observatorului, avantaje i dezavantaje. Observarea
structurat: avantaje i dezavantaje. Observrile de panel. Colectarea datelor primare prin
interviu. Interviul structurat, semistructurat i nestructurat. Fiabilitatea datelor obinute prin
interviu. Regulile pre-interviului. Particularitile interviului telefonic i n grup.
Colectarea datelor primare prin anchetare. Tipurile de anchetare i caracteristicile lor.
Variabilele chestionarului: de opinie, de comportament i de atribut. ntrebrile deschise i
categoriile ntrebrilor nchise. Necesitatea testrii pilotate. Metoda Delphi. Obinerea datelor
prin experimentare. Esena i tipurile experimentului economic. Simularea economic.
6. Redactarea i impunerea verbal a rezultatelor cercetrii tiinifice
Definitivarea planului de cercetare. Componentele de baz ale introducerii. Momentele
care caracterizeaz o inovaie tiinific. Expunerea coninutului. Componentele de baz ale
ncheierii. Redactarea propriu-zis a lucrrii. Abrevierile i simbolurile. Citatele i prelurile de
idei. Regulile ntocmirii listei bibliografice. Anexele, casetele, notele, comentariile. Procesarea
lucrrii tiinifice. Coninutul expunerii verbale i regulile pregtirii ei. Valorificarea rezultatelor
tiinifice obinute. Diversitatea manifestrilor tiinifice. Referatul i comunicarea tiinific.
Publicaiile ca form de valorificare a rezultatelor tiinifice. Articolul tiinific i
componentele lui structurale.

ETICHETA OMULUI DE AFACERI


Total ore: 60. Puncte credite: 2
Autor: Maria MANCA, conf. univ., dr.
Scopul cursului
Formarea la studeni a competenei: s se prezinte la nivel profesionist; s creeze o prim
impresie pozitiv i puternic; s-i formeze abiliti de comunicare interpersonal i n
exercitarea relaiilor de afaceri la edine/conferine/simpozioane/reuniuni cu personalul i la
mesele de afaceri; s exercite un comportament de nalt inut i protocol oficial. Totodat, s
denote abiliti de comunicare.
Obiectivele / Rezultatele nvrii
La finalizarea cursului, studenii vor fi capabili:
I. La nivel de cunoatere:
s cunoasc rolul i importana etichetei n afaceri;
s cunoasc regulile de salutare, prezentare, interrelaionare n mediul oficial de
afaceri, la reuniunile festive etc.;
s nsueasc obiceiurile, tradiiile i tabu-urile n relaiile internaionale, precum i
bunele maniere n ipostazele vieii sociale i de afaceri.
II. La nivel de aplicare:
s nvee a mbunti climatul profesional prin prisma crerii unei imagini favorabile
49

proprii;
s manifeste adecvat bunele maniere la telefon, la edine, conferine, simpozioane,
reuniuni de afaceri att la nivel naional, ct i la nivel internaional.
III. La nivel de integrare/creativ:
s dezvolte i s menin o conduit de bun cuviin i nivel competitiv n mediul
profesional i n afara acestuia;
s contribuie la favorizarea unui comportament civilizat, de nalt inut, n vederea
cultivrii bunei reputaii.
Uniti de coninut:
1. Eticheta n lumea competitiv a afacerilor.
Scurt istoric privind eticheta. Salutul i prezentarea n afaceri. Distana n relaiile cu
partenerii. inuta vestimentar.
2. Arta conversaiei n afaceri importan vital i abilitate.
Rolul i importana conversaiei de afaceri. Bunele maniere la telefon. Organizarea
activitii zilnice.
3. Integrarea n societate prin relaiile de afaceri.
Eticheta invitaiei n postur de gazd i oaspete. Bunele maniere ale liniei de primire.
Toasturile.
4. Protocolul oficial n ipostazele vieii sociale.
Noiuni generale privind protocolul. Atributele importante ale protocolului.
5. Comportamentul n relaiile internaionale.
Reguli internaionale de etichet. Obiceiuri, tradiii i tabu-uri.
6. Etichet i maniere la un trg.
Motivaia participrii la un trg. Modul de prezentare la un trg. Comportamentul corect.
7. Comportament i protocol la edine, conferine, simpozioane.
Reguli de baz privind comportamentul la reuniuni. edina anual a acionarilor. Model
general al edinei acionarilor.
8. Etichet i maniere la mesele de afaceri.
Protocolul la o recepie. Responsabilitile efului de protocol. Dineul de afaceri: reguli de
organizare. inuta i comportamentul la o reuniune de afaceri.
9. Maniere i tehnici teritoriale la restaurant.
Buna cuviin la cin. Stilurile de comportament la o mas. Capcane de evitat la restaurant.
10. Iniierea unei afaceri.
Motivele nceperii unei afaceri. Elementele-cheie ale afacerii. Planificarea afacerii. Model
de plan de afaceri.
11. Probleme de bune maniere n lumea afacerilor.
Colegialitatea ntre femei i brbai. Gafe comise i remedii.
12. Bunele maniere n cltorie.
Codul bunelor maniere n avion/automobil etc. Situaii delicate.

50

Anul II de studiu, Semestrul IV


Discipline obligatorii
ECONOMIA RAMURILOR
Total ore: 150. Puncte credite: 5.
Autor: Elena VACULOVSCHI, dr., conf. univ.
Scopul cursului
Formarea la studeni a competenei: de a efectua analiza activitii i dezvoltrii ramurilor
economiei naionale
Obiectivele / Rezultatele nvrii
La finalizarea cursului studenii vor fi capabili:
I. La nivel de cunoatere:
s explice conceptele: ramur, subsisteme ale economiei naionale: industrie,
construcii, transporturi, telecomunicaii, comer, agricultur, servicii; fore de
producie, folosirea eficient a resurselor, eficienei economic a activitii ramurilor;
s cunoasc aciunea i mecanismul de aplicare a legilor economice n diferite ramuri
ale economiei naionale;
s cunoasc modalitile de alocare i folosire a resurselor.
II. La nivel de aplicare:
s analizeze cile i metodele de folosire eficient a resurselor, mecanismul de
folosire a prghiilor pentru creterea eficienei activitii ramurilor economice;
s aplice legile economice n diferite ramuri ale economiei naionale;
s aplice metodele de calcul, msurare i analiz a rezultatelor economice ale
agenilor economici din diferite ramuri, modalitile de alocare i folosire a
resurselor.
III. La nivel de integrare/creativ:
s propun modaliti de mbuntire a proceselor din diferite ramuri ale economiei
naionale.
Uniti de coninut
1. Economia ramurilor tiin economic i disciplin de studiu
Sfera i obiectul de preocupare a economiei ramurilor. Principiile de studiere a disciplinei
economia ramurilor. Criterii de delimitare a ramurilor n cadrul economiei naionale. Balana
legturilor dintre ramuri.
2. Agricultura ramura de baz a economiei naionale
Particulariti referitoare la exploatiile agricole. Principiile dezvoltrii durabile ale
agriculturii.
Aspectele principale ce afecteaz dezvoltarea agriculturii Republicii Moldova.
3. Economia agriculturii
Unitatea agricol concept, proprietate i exploatare. Msurarea performanelor economice
ale exploataiilor agricole. Organizarea i utilizarea resurselor umane n exploataiile agricole.
Capitalul fix n exploataiile agricole. Formarea preurilor n sectorul agrar.
4. Trsturile definitorii i particularitile sistemului industrial n cadrul economiei
naionale.
Delimitarea industriei de celelalte ramuri ale economiei naionale. Componentele i
structura sistemului industrial. Clasificarea economic a industriilor. Sistemul de indicatori ai
activitii industriale.
5. Repartizarea teritorial a industriilor
Factori premise i direcii priind repartizarea teritorial a industriilor. Determinarea
51

parametrilor economici ai repartizrii teritoriale a industriilor.


6. Sistemul construciilor i componentele sale
Construciile noiuni generale, tipuri de lucrri i grupe de obiecte n construcii.
Particulariti ale produciei de construcii i implicaiile economice. Sistemul de indicatori ai
activitii construcii-montaj
7. Sistemul transporturilor i componentele sale aprovizionarea tehnico-material:
noiuni, sarcini. Organizarea aprovizionrii
Subsistemul transporturilor. Criterii de delimitare i factori de dezvoltare i modernizare.
Structura, corelaiile dintre elemente i caracteristicile sistemelor de transport. Sistemul de
indicatori n transporturi.
8. Economia resurselor energetice
Resurse energetice i surse de energie. Ci de dezvoltare a bazei energetice. Folosirea
raional a resurselor energetice i energiei. Politica de stat a Guvernului Republicii Moldova n
domeniul energeticii.
9 Economia serviciilor
Caracteristicile serviciilor. Categorii de servicii. Serviciile de pia prestate pentru
populaie. Servicii publice finanate de la buget. Coninutul i structura serviciilor pentru
ntreprinderi. Coninutul i particularitile eficienei n sfera serviciilor
10. Specificul serviciilor de comer, turism i telecomunicaii
Caracteristica i particularitile activitii de comer . Aspecte economice ale activitii de
export-import. Caracteristica i particularitile activitii de turism. Caracteristica i
particularitile activitii de telecomunicaii.
MARKETING
Total ore: 120. Puncte credite: 4.
Autori: Svetlana GANGAN, dr., conf. univ.,
Tatiana GAUGA, lect. sup. univ.
Scopul cursului
Formarea la studeni a competenei: de elaborare i aplicare a strategiilor i tacticilor de
marketing specifice organizaiilor din diverse domenii de activitate.
Obiectivele / Rezultatele nvrii
La finalizarea cursului studenii vor fi capabili:
I. La nivel de cunoatere:
s determine obiectul de studiu al disciplinei Marketing,
s studieze i s defineasc conceptele de baz, metodele i principiile disciplinei
Marketing: mix de marketing produs, plasament/distribuie, promovare, pre;
politic de marketing; capacitatea pieei, cota absolut i relativ de pia, ritm de
evoluie i grad de saturaie al pieei; analiza i comparaia; ancheta, metodele de
scalare a fenomenelor de marketing, studii motivaionale,
s determine obiectivele disciplinei Marketing;
II. La nivel de aplicare:
s contientizeze i s determine rolul i poziia marketingului n activitatea
ntreprinderii (n funcie de profil),
s fie capabili de a evalua influena macromediului asupra activitii ntreprinderii,
s evalueze capacitatea pieei (efective i poteniale) i s gseasc ci posibile de
extindere i dezvoltare a ei,
s poat utiliza cu succes metodele de colectare, prelucrare, analiz i interpretare a
informaiilor primare i secundare,
s poat releva factorii ce influeneaz asupra procesului de luare a deciziei de
52

cumprare de ctre consumatori/utilizatori i s gseasc ci de influen asupra lor,


s fie capabili de a elabora politica de marketing a ntreprinderilor i organizaiilor,
s contientizeze problematica organizrii activitii de marketing n cadrul
ntreprinderii;
III. La nivel de integrare/creativ:

s stabileasc corelaia funcional dintre disciplina Marketing i alte tiine


studiate: Matematica economic, Statistica, Microeconomia, Macroeconomia,
Management,

s stabileasc rolul i funciile marketingului n activitatea ntreprinderii,

s poat pregti comunicate, eseuri i rapoarte pe diverse aspecte ale activitii de


marketing,

s fac concluzii referitor la: tendinele n cadrul mediului de marketing, piaa


produsului/serviciilor, politicile practice de marketing att la nivel naional, ct i la
nivel de ntreprindere, eficiena activitii de marketing,

s aplice un spectru variat de metode, tehnici i strategii de marketing la realizarea


cercetrilor de marketing i formularea deciziilor, s delimiteze avantajele i
dezavantajele lor n funcie de caz.
Uniti de coninut
1. Conceptul de marketing i funciile lui n economia de pia
Apariia i dezvoltarea marketingului. Esena marketingului. Domeniile i specializarea
marketingului.
2. Mediul de marketing al ntreprinderii
Coninutul i rolul mediului de marketing al ntreprinderii. Micromediul de marketing i
factorii care l formeaz. Macromediul de marketing al ntreprinderii i factorii care l formeaz.
3. Piaa n viziunea de marketing
Coninutul i tipologia pieei. Piaa ntreprinderii i piaa produsului. Dimensiunile pieei
ntreprinderii. Ci de extindere a pieei ntreprinderii.
4. Cercetri de marketing
Coninutul, domeniile i tipologia cercetrilor de marketing. Organizarea i desfurarea
cercetrilor de marketing. Metode i tehnici de cercetare n marketing.
5. Cercetarea comportamentului consumatorului
Comportamentul consumatorului i factorii care l determin. Procesul deciziei de
cumprare.
6. Studierea pieei
Rolul i sfera investigaiilor de pia. Factorii evoluiei pieei. Cercetarea dimensiunilor i
structurilor pieei. Studierea cererii de mrfuri. Cercetarea ofertei.
7. Politici de marketing
Esena i coninutul politicii de marketing. Tipuri de strategii de pia. Conceptul de
marketing - mix.
8. Politica de produs n mixul de marketing
Noiuni generale privind conceptul de produs. Produsul n viziunea marketing. Coninutul
politicii de produs. Ciclul de via al produsului. Procesul de creare a noilor produse n viziunea
marketing. Strategii tipice de marketing n domeniul produsului.
9. Politica de pre n mixul de marketing
Esena politicii de pre. Coninutul preului. Factorii considerai n stabilirea preurilor.
Procedura elaborrii politicii de pre. Strategii posibile n stabilirea preurilor. Variaii ale
preurilor.
10. Politica de distribuie ca component a mixului de marketing
Coninutul i rolul distribuiei. Fluxuri economice generate de distribuie. Dimensiunile i
categoriile canalelor de distribuie. Tipologia intermediarilor. Distribuia fizic a mrfurilor.
Principalele operaiuni logistice. Alternative strategice de distribuie.
53

11. Politica de promovare n mixul de marketing


Coninutul i rolul promovrii n activitatea de marketing. Publicitatea (reclama)
comercial ca component a politicii de promovare. Stimularea vnzrilor i manifestrile
promoionale. Relaiile publice (public relations).Vnzrile personale. Elaborarea i realizarea
strategiilor promoionale. Tipuri de strategii.
12. Organizarea activitii de marketing
Compartimentul de marketing i locul lui n sistemul organizatoric i de conducere al
ntreprinderilor. Organizarea intern a compartimentului de marketing.
FINANE

Total ore: 120. Puncte credite: 4.


Autor: Angela BAURCIULU, dr., conf. univ.
Scopul cursului
Formarea la studeni a competenei: unui complex de cunotine fundamentale, teoretice i
aplicative n domeniul finanelor.
Obiectivele / Rezultatele nvrii
La finalizarea cursului studenii vor fi capabili
I. La nivel de cunoatere:
s explice conceptele: finane, sistemul financiar, politica financiar, bugetul i
sistemul financiar, impozite i taxe, cheltuielile publice, asigurri, activitatea bancar
i sistemul bancar, investiii i piee de capital, finanele ntreprinderii;
s identifice i s reliefeze componentele sistemului financiar;
s cunoasc diverse modaliti de formare, utilizare i repartizare a resurselor
financiare n cadrul componentelor sistemului financiar.
II. La nivel de aplicare:
s utilizeze reglementrile i actele normative din domeniul financiar, bancar,
investiional i al pieelor de capital;
s analizeze alternativele privind mobilizarea i plasarea resurselor financiare n
scopul alegerii variantei optime de constituire i utilizare fondurilor financiare la
nivel macroeconomic i microeconomic;
s aplice diverse metode, tehnici i criterii de evaluare n cadrul analizei indicatorilor
financiari;
s explice rezultatele obinute n cadrul analizei indicatorilor financiari.
III. La nivel de integrare/creativ:
s argumenteze deciziile privind formarea i gestiunea eficient a resurselor
financiare;
s formuleze soluii n cadrul unei analize integrale a situaiei economico-financiare a
rii, instituiilor financiare, companiilor de asigurare, ntreprinderi industriale i
comerciale etc.;
s stabileasc legturile dintre fenomenele economico-financiare, s identifice factorii
de influen i efectele directe i indirecte asupra fluxurilor financiare.
1.

2.
3.

Uniti de coninut
Noiuni conceptuale privind finanele.
Abordri conceptuale privind noiunea de finane. Coninutul economic al finanelor. Funciile
finanelor.
Mecanismul i sistemul financiar.
Mecanismul financiar. Caracteristica sistemului financiar. Prghiile economico-financiare.
Politica financiar la nivel macroeconomic.
54

4.

5.

6.
7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

Conceptul i sfera de cuprindere a politicii la nivel macroeconomic. Politica bugetar-fiscal.


Politica monetar.
Bugetul i procesul bugetar.
Bugetul verig de baz a sistemului financiar al rii. Conceptul de sistem bugetar i
componentele sale. Conceptul i trsturile procesului bugetar. Rolul autoritilor publice n
procesul bugetar.
Sistemul cheltuielilor publice.
Coninutul economic al cheltuielilor publice. Clasificarea cheltuielilor publice. Sistemul de
indicatori utilizai n analiza cheltuielilor publice. Tendine n evoluia cheltuielilor publice.
Sistemul resurselor financiare publice.
Coninutul economic al resurselor publice. Clasificarea resurselor financiare publice.
Impozitele-noiuni generale.
Coninutul economic i funciile impozitelor. Clasificarea impozitelor i taxelor. Elementele
tehnice ale impozitului. Principiile impozitrii. Metode de impunere i metode de percepere a
impozitelor. Sistemul fiscal al Republicii Moldova.
Asigurri private n cadrul sistemului economic.
Conceptul de asigurare: aspecte i abordri. Funciile i principiile de clasificare a asigurrilor.
Elementele tehnice ale asigurrilor i principiile de determinare a despgubirii. Cadrul legal de
desfurare al activitii de asigurare.
Politica de investiii.
Conceptul i clasificarea investiiilor. Procesul investiional. Surse de finanare a investiiilor.
Eficiena economic a investiiilor i indicatori de evaluare a acesteia. Riscurile n activitatea de
investiii.
Moned, credit i echilibrul monetar.
Moneda i sistemul monetar. Masa monetar. Creditul esen, rol, funcii. Echilibrul monetar
i inflaia.
Sistemul bancar.
Componentele, structura i caracteristicile sistemului bancar. Banca Central rol, funcii,
operaiuni. Bncile comerciale rol, funcii, operaiuni. Resursele bncii comerciale
clasificare i structur. Operaiunile pasive ale bncii comerciale. Operaiunile active ale bncii
comerciale. Indicatorii de eficien a bncii comerciale.
Piaa de capital.
Structura, funciile i participanii pieei de capital. Instrumentele pieei de capital. Bursa de
valori principalul element al pieelor de capital. Organizarea i funcionarea burselor de valori.
Indicii bursierii indicatori de apreciere a eficienei Bursei de Valori.
Finanele ntreprinderii.
Obiectivele financiare ale ntreprinderii. Surse de finanare a ntreprinderii i criterii de formare
a structurii financiare optime. Finanarea mijloacelor fixe i a activelor curente. Rezultatul
financiar al ntreprinderii: coninut i mod de exprimare. Analiza financiar a ntreprinderii.
ECONOMIA UNITILOR ECONOMICE
Total ore 150. Puncte credite - 5
Autor: A.BALAN, conf. univ., dr.

Scopul cursului:
Formarea la studeni a competenei: unei imagini complexe, sistemice asupra modului de
organizare i funcionare a unitilor economice; familiarizarea studenilor cu metodele de
calcul a indicatorilor activitii economice a ntreprinderii i a utilizrii eficiente a resurselor
economice; formarea unei gndiri economice coerente care s serveasc la evaluarea corect a
oportunitilor i riscurilor n aciunile ntreprinse de ntreprindere.

55

Obiectivele/rezultatele nvrii:
La finalizarea cursului studenii vor fi capabili:
I. La nivel de cunoatere:
s cunoasc principiile i legitile de baz ale funcionrii unitilor economice;
s cunoasc cele mai eficiente metode i tehnici de influenare a activitii economice
a ntreprinderii n vederea maximizrii rezultatelor activitii;
s cunoasc etapele care pot permite posibililor ntreprinztori s creeze societi
private;
s cunoasc modalitile i obiectivele lichidrii ntreprinderii.
II. La nivel de aplicare:
s obin abiliti n efectuarea calculelor economice i evalurii rezultatelor
activitii ntreprinderii;
s dezvolte aptitudini necesare pentru luarea deciziilor cu privire la activitatea
economic i comercial a ntreprinderii.
III. La nivel de integrare/creativ:
s estimeze eficient utilizrii resurselor economice n cadrul ntreprinderii;
s evalueze rezultatele activitii unitii economice;
s propun modaliti de mbuntire a performanelor economice a unitii
economice.
Uniti de coninut:
1. Unitile economice veriga de baz a economiei naionale
Esena, funciile i rolul unitilor economice n cadrul economiei.
ntreprinderea i factorii de mediu. Componentele mediului ntreprinderii.
Tipologia ntreprinderilor.
Formele organizatorico-juridice ale ntreprinderilor. Baza legislativ de reglementare a
activitii ntreprinderilor n Republica Moldova.
Constituirea, nregistrarea juridic i lichidarea ntreprinderii.
2. Planificarea activitii ntreprinderii i evaluarea capacitii de producie
Bazele metodologice ale planificrii ntreprinderii i indicatorii planului de dezvoltare.
Programul de producie: esena economic. Importana i etapele elaborrii programului de
producie.
Metodologia determinrii principalilor indicatori ai programului de producie.
Planul de afaceri al ntreprinderii.
Capacitatea de producie: esena, metodele de evaluare.
Importana i cile de mbuntire a utilizrii capacitii de producie
3. Mijloacele fixe i reproducerea lor
Esena i rolul mijloacelor fixe, componena i structura lor.
Evaluarea mijloacelor fixe.
Uzura fizic i moral a mijloacelor fixe.
Metodele de calcul a uzurii mijloacelor fixe.
Indicatorii utilizrii eficiente a mijloacelor fixe.
Cile de mbuntire a gradului de utilizare a mijloacelor fixe.
4. Activele circulante i aprovizionarea material a unitii economice
Esena economic, componena i structura activelor circulante.
Normarea activelor circulante i sursele de formare a lor.
Indicatorii utilizrii eficiente a activelor circulante.
Caracteristicile de baz ale activitii de aprovizionare material a unitii economice.
Ci de perfecionare a aprovizionrii materiale la etapa actual.
5. Activitatea investiional i eficiena economic a proiectelor de investiii
Esena, componena i clasificarea investiiilor.
Sursele de finanare a investiiilor capitale.
56

Alegerea i argumentarea direciilor de utilizare a investiiilor capitale.


Bazele metodologice de evaluare a eficienei proiectelor de investiii.
Cile de sporire a eficienei investiiilor capitale.
6. Personalul ntreprinderii i productivitatea muncii
Personalul unitii economice: componena i structura.
Planificarea necesarului de personal. Determinarea necesarului de personal pe categorii.
Productivitatea muncii: esena economic, indicatorii i metodele de determinare.
Sporirea productivitii muncii: direciile principale de influen asupra profitabilitii
ntreprinderii.
7. Motivarea i remunerarea muncii
Esena remunerrii muncii, principiile i metodele de calcul.
Formele i sistemul remunerrii muncii.
Adaosuri i sporuri la salariu.
Metode de determinare a fondului de remunerare a muncii n cadrul ntreprinderii.
Reglementarea remunerrii muncii n Republica Moldova la etapa actual.
8. Costul de producie
Esena costului de producie ca indicator de baz a competitivitii produciei.
Criterii de clasificare. Funciile costurilor.
Structura costului de producie. Metode de calcul a costului de producie.
Reducerea costului de producie direcie principal a sporirii eficienei activitii
economice a ntreprinderii. Impactul factorilor tehnico-economici asupra reducerii costului de
producie.
9. Metode, tehnici de stabilire a preurilor
Locul i rolul preului n gestiunea unitii economice.
Sistemul de preuri i metodele de formare a lor.
Factorii ce influeneaz mrimea i dinamica preului.
Politica de pre a unitii economice.
Reglarea de stat a preurilor n condiiile economiei de pia.
10. Profitul rezultatul final a activitii economice
Profitul ntreprinderii: esen i metode de determinare.
Factori ce influeneaz mrimea profitului.
Direcii de repartizare a profitului.
Rentabilitatea: esena economic, tipurile i metodologia determinrii.
Factorii de influen asupra nivelului rentabilitii n cadrul ntreprinderii. Msuri de
sporire a rentabilitii.
Analiza pragului de rentabilitate.
11. Finanele unitilor economice
Rolul resurselor financiare n activitatea unitii economice i sursele de formare a lor.
Formele de finanare.
Indicatorii ce caracterizeaz starea financiar, metodologia de calculare a lor.
Politica raional de mprumut. Solvabilitatea ntreprinderii.
Caracteristica general a impozitelor pltite de unitatea economic. Impozitarea profitului.
12. Relaiile economice externe ale unitilor economice
Formele diviziunii internaionale a muncii.
Liberalizarea activitii economice externe a unitilor economice la etapa actual.
Formele de decontare a operaiilor de comer exterior.
Reglementarea statal a activitii economice externe n Republica Moldova.

57

MANAGEMENTUL PRODUCIEI
Total ore: 120. Puncte credite: 4.
Autor: Ala COTELNIC, dr. hab., prof. univ.
Scopul cursului
Formarea la studeni a competenei: de a utiliza legile economice n relaiile interne de
producie, cu sistemul actual de management i cu funciile de baz: planificarea, organizarea,
controlul, motivarea.
Obiectivele / Rezultatele nvrii
La finalizarea cursului studenii vor fi capabili:
I. La nivel de cunoatere:
s defineasc conceptele de baz ale managementului produciei;
s cunoasc obiectivele ntreprinderii industriale;
s se familiarizeze cu principiile de baz ale organizrii produciei;
s neleag metodele i tehnicile de gestionare cu sistemele de producie;
s identifice principalele tipuri i metode de producie;
s relateze despre specificul disciplinei.
II. La nivel de aplicare:
s aplice principiile organizrii produciei n practic;
s stabileasc structura de producie a ntreprinderii;
s determine locul subdiviziunilor de producie a ntreprinderii;
s stabileasc necesitile ntreprinderii privind capacitile de producie;
s compare modalitile de organizare a procesului de producie;
s demonstreze utilitatea practic a cunotinelor nsuite.
III. La nivel de integrare/creativ:
s-i formeze o viziune complex asupra managementului produciei ca o activitate
practic;
s gestioneze corect resursele ntreprinderii;
s adapteze rezultatele produciei ntreprinderii la cerinele pieei;
s modeleze un program de producie operativ;
s evalueze posibilitile de producie a unei ntreprinderi industriale.
Uniti de coninut
1. Introducere, obiectul, coninutul cursului Managementul produciei
Importana activitii de producie n dezvoltarea economic a rii. Direciile principale ale
disciplinei. Scopul i sarcinile cursului. Istoria dezvoltrii tiinei despre producere. Esena
ntreprinderii industriale. Tipologia ntreprinderilor.
2. Procesul de producie. Structura de producie a ntreprinderii
Procesul de producie: noiune, structur. Tipologia proceselor de producie. Structura de
producie a ntreprinderii. Verigile structurii de producie. Tipuri de structuri de producie. Ci de
perfecionare a structurii de producie.
3. Organizarea produciei n seciile de baz
Noiune de organizare a produciei. Principiile de baz a organizrii raionale a procesului
de producie. Tipul de producie. Caracteristicile tipurilor de producie. Metode de organizare a
produciei de baz i caracteristicile lor principale. Organizarea produciei n flux. Indicatorii de
baz ce caracterizeaz linia n flux.
4. Managementul activitii de ntreinere i reparare a fondurilor fixe
Compartimentul de executare a reparrii utilajelor. Sisteme de organizare a executrii
reparrii utilajelor. Noiune i structura ciclului de reparaii.

58

5. Managementul gospodriei energetice


Sarcinile sectorului energetic a ntreprinderii. Planificarea necesarului de energie a
ntreprinderii.
6. Managementul gospodriei de scule
Sarcinile seciei de scule. Metode de calcul a necesarului de scule.
7. Managementul transportului intern n ntreprinderile industriale
Sarcinile compartimentului de transport intern. Planificarea activitii de transport intern i
a necesarului de mijloace de transport.
8. Managementul pregtirii produciei n ntreprinderile industriale
Pregtirea produciei: noiune, necesitate. Etapele pregtirii produciei. Pregtirea tehnic a
produciei. Pregtirea material-organizatoric a produciei. Metode de planificare a pregtirii
produciei.
9. Managementul calitii produciei
Conceptul de calitate. Noiuni de calitate. Caracterul concret, dinamic i complex al
calitii. Calitatea produciei i calitatea produselor. Interdependena noiunilor.
Gruparea caracteristicilor de calitate dup mai multe criterii. Caracteristici tehnice (critice,
principale, secundare), psihosenzoriale, de disponibilitate (conceptele de fiabilitate,
mentenabilitate, mentenan ), economice, caracteristici de ordin social-general.
10. Managementul activitii de programare, lansare i urmrire a produciei
Planificarea operativ: noiune, legtura ntre planificarea curent i programarea
produciei. Funciile planificrii operative a produciei. Metode de conducere operativ a
produciei: metoda dup comand, metoda dup numrul de seturi. Avantaje i dezavantaje.
Planificarea dup detalii. Variante ale acestei metode. Metoda de programare continu a
produciei.
11. Metode moderne de organizare a produciei
Esena metodelor moderne de organizare a produciei. Caracteristica. Sisteme de producie
de tip JIT. Criterii de apreciere a competitivitii n cazul sistemelor de producie de tip JIT.
Reguli de organizare a produciei de tip JIT. Obiective. Metoda Kanban. Descrierea metodei.
Avantajele i limitele acestei metode. Sistemul O.P.T. i caracteristica lui. Planificarea cererilor
de materiale MRP. Caracteristici generale ale MRP, variantele. Avantajele. Etapele principale
n MRP. SMD (Single minute exchange die). Reengineeringul. Esena, importana pentru
restructurarea activitii de producie a ntreprinderii.
ECONOMETRIE
Total ore: 120. Puncte credite: 4
Autor: Ion PRACHI, dr., prof. univ.
Scopul cursului
Formarea la studeni a competenei: de a nsui modelele econometrice clasice, de a
elabora modele n situaii econometrice concrete asistai de calculator.
Obiectivele /Rezultatele nvrii
La finalizarea cursului studenii vor fi capabili:
I. La nivel de cunoatere:
s defineasc conceptul i rolul econometriei,
s cunoasc conceptele de calcul moderne incluse n programele tuturor
universitilor din lume n vederea testrii teoriei economice,
s cunoasc clasificarea i coninutul modelelor i metodelor utilizate n econometrie,
s poat descrie mecanismele formalizate n ecuaii,
s argumenteze rezultatele prin obinerea de calcule numerice i aprecieri economice;
59

II. La nivel de aplicare:


s utilizeze modelul econometric n sistemul altor modele statistice,
s transforme variabilele pentru a fi introduse n modelul econometric,
s utilizeze corect corelaiile dintre variabilele economice,
s aplice testele statistice pentru a valida modelul econometric,
s utilizeze metoda celor mai mici ptrate,
s utilizeze metoda verosimilitii maxime;
III. La nivel de integrare:
s estimeze i testeze modelului econometric simplu i multiplu,
s aprecieze rolul ipotezelor i testelor n analiza econometric,
s aprecieze fiabilitatea rezultatelor obinute,
s propun ci de perfecionare ale modelelor utilizate n analiza econometric,
s se deprind de a rezolva probleme de estimare i interpretare a celor mai utilizate
tipuri de modele cu ecuaii simultane,
s contientizeze necesitatea utilizrii econometriei n analiza economic.
Uniti de coninut
1. Econometria obiectul de studiu
Locul econometriei n cadrul tiinelor economice. Model econometric noiune. Tipologia
modelelor econometrice. Etapele elaborrii modelelor econometrice.
2. Corelaia i regresia statistic
Corelaia esena, indicatorii sintetici ai corelaiei. Testarea semnificaiei coeficientului de
corelaie. Regresia statistic, tipologia legturilor dintre variabile.
3. Modelul econometric simplu liniar
Estimarea parametrilor modelului econometric. Testarea semnificaiei parametrilor.
Determinarea intervalelor de ncredere a parametrilor modelului. Validarea modelului. Predicia
punctiform i n intervale de ncredere.
4. Modele neliniare
Tipologia modelelor neliniare. Liniarizarea. Estimarea parametrilor. Interpretarea
economic. Previziunea n modelele neliniare.
5. Modelul econometric multiplu liniar
Specificarea modelului. Forma matricial. Determinarea estimatorilor parametrilor.
Interpretarea economic a acestora. Testarea semnificaiei parametrilor i calcularea intervalelor
de ncredere. Validarea modelului multiplu. Testul Fischer. Coeficientul de corelaie multipla R.
Predicia punctiform i pe baz de interval a variabilei endogene.
6. Predicii bazate pe serii de timp
Prezentarea modelelor. Estimarea parametrilor. Determinarea tendinei i extrapolarea
acesteia.
7. Procese autoregresive i modele cu decalaj
Autocorelaia esena, verificarea existenei. Modele autoregresive. Estimarea parametrilor
unui model autoregresiv de ordinul nti. Previziunea n modele autoregresive. Utilizarea testului
Durbin-Watson pentru verificarea autenticitii funciilor de aproximare. Modele cu decalaj.
Prezentarea general.
8. Modele econometrice cu variabile dummy
Esena. Modaliti de includere a variabilelor calitative n modelele econometrice.
Estimarea parametrilor. Interpretarea economic. Testarea semnificaiei parametrilor.
9. Metode i teste de verificare a ipotezelor clasice ale modelelor econometrice.
Ipoteza normalitii erorilor. Ipoteza heteroscedasticitii. Ipoteza de autocorelare a
erorilor. Independenta erorilor n raport cu variabilele exogene.
10. Multicoliniaritatea
Esena i consecinele. Detectarea multicoliniaritii. Eliminarea fenomenului de
multicoliniaritate. Selectarea variabilelor explicative ntr-un model econometric
60

Discipline opionale
BAZELE ACTIVITII BANCARE
Total ore: 120. Puncte credite: 4
Autor: Aliona ZUBIC, conf. univ., dr.
Scopul cursului:
Formarea la studeni a competenei: de a aplica bazele teoretice ale activitii bncii, a
produselor i serviciilor i este direcionat de a dezvolta capacitile aplicative ale contabilului
n intersecie cu activitatea bncii. Cunoaterea teoretic a activitii bancare uureaz
nelegerea proceselor bancare, mecanismului bancar de atragere a resurselor i de efectuare a
investiiilor din partea bncii.
Obiectivele/rezultatele nvrii:
Obiectivele predrii disciplinei se materializeaz n rezultate de:
I. La nivel de cunoatere:
rolului bncii n economia i creaia monetar;
activitilor cele mai importante ale bncii, deosebindu-le pe cele de formare a
pasivului i activului, ct i cele n afara bilanului contabil al bncii;
necesitii supravegherii activitii bncii etc.
II. La nivel de aplicare:
legislaiei n vigoare pentru determinarea limitelor de activitate a bncii n vederea
atragerii i garantrii resurselor bancare;
cunotinelor teoretice n explicarea unor situaii de caz n cadrul activitilor
financiare i nefinanciare ale bncii;
estimrilor rezultatelor financiare ale activitii bncii.
III. La nivel de integrare:
limitele normative stabilite de cadrul de supraveghere bancar vis-a-vis de diferite
activiti financiare permise bncilor din sistemul bancar naional;
finalizarea prin propuneri a unor studii de caz ce in de sistemul bancar i/sau de
bnci din ar sau de peste hotare;
perspectivele supravegherii activitii bncii pentru evitarea fenomenelor sociale
negative produse de falimentele bancare etc.
Uniti de coninut
1. Specificul organizrii activitii bancare
Particularitile activitii bncii ca instituie financiar. Mecanismul fondrii i licenierii
bncii n Republica Moldova. Extinderea activitii bncii pe teritoriul. Deschiderea i
autorizarea filialelor bancare. Tipuri de structuri organizatorice.
Partea I. Operaiunile pasive ale bncii
2. Conceptul capitalului propriu al bncii
Structura i caracteristica capitalului bancar (capital propriu i capitalul mprumutat).
Capitalul bancar propriu - funciile i rolul su. Componena capitalului bancar propriu.
3. Rolul capitalul propriu n asigurarea stabilitii bncii
Principiile de determinare a Capitalului Normativ Total n vederea stabilirii optimului
necesar de capital pentru activitatea bncii. Criterii de determinare a gradului de suficien a
capitalului bancar. Posibiliti de optimizare a gradului de suficien a capitalului. Emisiunea
aciunilor pentru majorarea de capital.
4. Componena i funcionalitatea resurselor atrase ale bncii
Structura resurselor atrase, importana lor pentru desfurarea activitii bncii. Rolul
depozitelor n formarea cuantumului de resurse atrase. Resurse bancare nedepozitare: resursele
nedepozitare, procurate de la Banca Central; resurse procurate pe piaa interbancar.
61

Resursele bancare, formate prin emisiunea certificatelor de depozit i de economii.


Resursele bancare procurate prin intermediul cambiei bancare. Emisiunea de obligaiuni ca mod
de procurare a resurselor pe termen lung.
Partea II. Operaiunile active ale bncii
5. Aspectele activitii de creditare a bncilor comerciale
Caracteristica operaiunilor bancare active. Esena i elementele constitutive ale creditului
bancar. Funciile creditului bancar. Principiile utilizate de bncile comerciale n activitatea de
creditare. Tipologia creditului bancar. Caracteristica operaiunilor active bancare specifice.
6. Metodologia de creditare
Etapele procesului de creditare. Etapa preliminar privind informarea documentarea
reciproc banca solicitant. Etapa depunerii dosarului i analiza documentaiei prezentate. Etapa
determinrii indicatorilor de apreciere a riscului de creditare. Constituirea garaniilor. Etapa
aprobrii creditelor i ncheierea contractului de credit.
7. Garantarea creditelor
Esena diferitor forme i tipuri de garantare a rambursrii creditului bancar; valoarea
garaniei i nivelului de acoperire asigurat de garanii. Particularitile garaniilor reale: garanii
imobiliare (ipoteci) i garanii mobiliare (gajuri). Aspectele utilizrii garaniilor personale ca
surse secundare de rambursare a creditului bancar. Executarea garaniei
Partea III: Operaiuni de comisionare
8. Operaiunile bancare pe piaa valorilor mobiliare i piaa valutar
Servicii de trust, acordate de bnci clienilor si. Servicii de consultan. Servicii de
brokeraj, prestate pe piaa valorilor mobiliare. Operaiuni bancare cu valutele, cerine de
reglementare privind aceste operaiuni.
Partea IV: Operaiuni de pli i decontri ale bncii
9. Operaiunile de pli ale bncii
Esena i formarea relaiei banc-client. Noiunea i tipologia contului bancar. Metode de
operare n conturi curente. Structura sistemului de pli. Sistemul de pli n Republica Moldova.
Operaiuni de cas ale bncii.
10. Operaiunile de decontri ale bncii
Decontrile prin virament (transferul de credit, debitarea direct). Operaiuni de pli i
decontri interbancare. Sisteme de decontare internaionale.
11. Riscurile n operaiunile de pli i modaliti de gestionare
Tipologia riscurilor n operaiunile de pli. Gestiunea riscurilor n operaiunile de pli.
Partea V. Supravegherea activitii bancare
12. Supravegherea activitii bancare. Procedura de retragere a licenei bncii
comerciale
Principiile i necesitatea supravegherii bancare. Sistemul de restricii cu privire la
activitatea bncii comerciale. Suspendarea activitii bancare, motive i mecanisme de efectuare.
ncetarea activitii bncii, retragerea licenei.
SONDAJE I ANCHETE
Total ore: 120. Puncte credite: 4
Autor: V. AGAFIA, lect. super. univ.
Scopul cursului
Formarea la studeni a competenei: de prezentare a tehnicilor i instrumentelor utile
pentru derularea unui studiu printr-un sondaj, expunerea metodelor utilizate, exemplificarea,
ilustrarea proceselor de organizare, colectare, prelucrare i analiza datelor. n cadrul
disciplinei studenii trebuie s nsueasc tehnici de eantionare, arta interogrii, metode de
colectare a datelor, metode de prezentare a rezultatelor.

62

Obiectivele /Rezultatele nvrii


La finalizarea cursului studenii vor fi capabili:
I. La nivel de cunoatere:
aplicarea legii numerelor mari innd cont de particularitile concrete ale
fenomenului sau procesului studiat; tehnicile de eantionare, arta interogrii; metode
de colectare i prelucrare a datelor, de prezentare a rezultatelor; organizarea unui
sondaj; dirijarea unei anchete prin sondaj; teste parametrice i neparametrice de
verificare a ipotezelor; gestionarea resurselor financiare i umane n procesul
realizrii sondajului;
II. La nivel de aplicare:
metode de eantionare, teste de verificare a ipotezelor; determinarea parametrilor
sondajului simplu aleator, sondajului stratificat, sondajului n serie, elaborarea bazei
de date, prelucrarea statistic a datelor utiliznd un pachet statistic;
III. La nivel de integrare:
aplicarea metodei sondajului pentru studii concrete la sociologie, management,
marketing. Consultaia colegilor de la alte faculti la elaborarea unor studii de caz.
Uniti de coninut
1. Sondajul metod de nregistrare a fenomenelor de mas.
Populaia statistic i eantionul. Baza de sondaj.
2. Procedee de eantionare aleatoare i dirijat.
Sondajul n populaii omogene. Sondajul aleator simplu cu probabiliti egale i neegale.
Determinarea parametrilor n sondajul simplu aleator.
3. Sondajul n populaii neomogene.
Sondajul stratificat: neproporional, proporional i optim.
4. Sondajul n serii i multistadial.
5. Eantionarea cu probabiliti variabile. Sondajul stratifazic, secvenial i pe cote.
6. Prelucrarea datelor.
Descrierea prin frecvene simple, variabile sintetice i filtrare. Tabele cu dublu intrri.
7. Interpretarea datelor din tabelele structurate dup dou sau mai multe
caracteristici. Analiza multifactorial.
8. Analiza multidimensional i factorial a datelor
9. Conceptul de anchet i elaborarea chestionarului
10. Elaborarea chestionarelor. Lucru individual i discuia pe echipe
11. Eantionarea. Ancheta pilot.
12. Sisteme informatice utilizate la prelucrarea datelor.
Proiectarea bazei de date i actualizarea ei cu informaia din chestionare. Proiectarea bazei
de date i actualizarea ei cu informaia din chestionare.
13. Colectarea, sistematizarea i controlul datelor observate
Cum de dirijat o anchet prin sondaj. Principalele etape. Elaborarea documentaiei, care
susine eantionul.
14. Prezentarea rezultatelor.
Selectarea i interpretarea datelor brute, adaptarea la necesitile pentru luarea deciziilor.
15. Teste de semnificaie n teoria i practica sondajelor
16. Gestionarea resurselor financiare i umane n procesul realizrii sondajului
17. Principii metodologice i metodice de proiectare a eantionului teritorial.
18. Analiza rezultatelor i urmrirea procesului de elaborare a unor sondaje deja
elaborate
19. Participarea la elaborarea i realizarea n echip a unui sondaj

63

MANAGEMENTUL CALITII
Total ore: 120. Puncte credite: 4.
Autor: Gheorghe URCANU, dr., conf. univ.
Scopul cursului
Formarea la studeni a competenei: de a gestiona eficient sistemul de management al
calitii, abiliti de gndire logic, abilitile de comunicare i luare a deciziilor, abiliti de
auditare a sistemelor de management, de utilizare a metodelor de eficientizare a
managementului organizaii.
Obiectivele / Rezultatele nvrii
La finalizarea cursului studenii vor fi capabili:
I. La nivel de cunoatere:
s explice conceptele: managementul calitii, principiile managementului calitii,
funciile ale managementului calitii, logica evoluiei tiinei managementului
calitii, metodele de control i analiz a calitii, abordarea sistemic i procesual,
audit al sistemului de management al calitii, standarde pentru sistemul de
management, ISO 9001;
s analizeze diverse metode organizare a sistemului de management bazate pe
cerinele standardelor internaionale, metodele audit, analiz, mbuntire a
sistemului de management;
s neleag interaciunile elementelor sistemului de management, documentaia
sistemului de management al calitii, responsabilitile, modalitile de diseminare a
informaiei, resursele, procesul de control i analiz.
II. La nivel de aplicare:
s poat identifica principalele procese i interaciunea acestora n cadrul organizaiei;
s poat utiliza i elabora documente pentru sistemul de management al calitii;
s poat utiliza tehnicile de audit i mbuntire a activitilor organizaiei;
analiza eficiena i eficacitatea sistemului de management al calitii organizaiei;
abilitilor de utilizare a metodelor managementului calitii i standardelor pentru
sistemul de management al calitii.
III. La nivel de integrare/creativ:
s vin cu propuneri de gestiune eficient i eficace sistemului de management al
calitii;
s aplice metode de monitorizare i evaluare n cadrul sistemului de management al
calitii;
s contientizeze importana sistemului de managementul al calitii pentru individ i
societate n ansamblu;
s neleag sistemul de management i relaiile cu alte discipline economice
s-i formeze un comportament corect, eficace n cadrul afacerii.
Uniti de coninut
1. Conceptul i esena obiectului managementului calitii.
Etimologia i semnificaiile conceptului de management al calitii. Terminologia de baz
utilizat n Managementul Calitii. Obiectul i subiectul de studiu. Analiza conceptelor privind
managementul calitii. Cadrul conceptual al calitii produselor i serviciilor. Definirea calitii
produselor i serviciilor produselor n standardele internaionale. Orientrile n domeniul
calitii.
2. Analiza teoriilor contemporane ale managementului calitii.
Principalii precursori ai managementului calitii. Programul lui Deming privind
64

mbuntirea calitii. Contribuia lui Juran n domeniul managementului calitii.


Caracteristicile conceptului Total Quality Control, definit de Feigenbaum. Componentele de
baz ale Company Wide Quality Control, n concepia lui Ishikawa. Principiile de baz ale
managementului calitii, P. Crosby.
4. Trsturile caracteristice funciilor Managementului Calitii.
Planificarea calitii. Organizarea activitilor referitoare la calitate. Coordonarea
activitilor i antrenarea personalului. Controlul calitii i asigurarea calitii. Auditul intern i
extern al calitii. Controlul statistic. Modaliti de mbuntire a calitii la ntreprindere.
5. Sistemul 20 de chei ale succesului dup Iwao Kobayashi.
Esena sistemului 20 chei. Principiile i coninutul sistemului 20 chei.
6. Metode de analiz i control al calitii.
Esena metodelor. Principalele metode de analiz i control al calitii Fiele de control,
Diagrama Ishikawa, Diagrama Pareto, Stratificarea, Histograme, Diagrama de control, Diagrama
de dispersie.
7. Politica statului n domeniul Managementului Calitii.
Legislaia Republica Moldova n domeniul asigurrii calitii i conformitii serviciilor i
produselor. Premiile de calitate. Premiile naionale i internaionale n domeniul calitii.
Aprarea drepturilor consumatorilor n Republica Moldova. Sanciuni administrative n
domeniul calitii serviciilor i produselor.
8. Msurarea calitii.
Indicatorii calitii produselor i serviciilor. Indicatorii noncalitii. Costul calitii.
9. Sistemele de management al calitii conform standardelor internaionale. Evoluia,
necesitatea, principiile i structura standardelor seria ISO 900O. Abordarea procesuala,
abordarea sistemica. Cerine referitoare la documentaie. Manualul calitii, Controlul
documentelor, controlul nregistrrilor. Responsabilitatea managementului conform ISO 9001.
Asigurarea resurselor: Resurse umane. Infrastructur. Mediu de lucru. Planificarea realizrii
produsului. Proiectare i dezvoltare. Aprovizionare. Controlul echipamentelor de msurare i
monitorizare. Monitorizarea i msurarea proceselor. Monitorizarea i msurarea produsului.
Controlul produsului neconform. Analiza datelor. mbuntirea continu. Aciuni corective.
Aciuni preventive.
10. Auditarea sistemului de management.
Cerinele standardului ISO 19011 pentru efectuarea auditurilor. Scopul i obiectivul
auditului. Tipuri de audit. Principiile auditului. Roluri i responsabiliti. Programarea auditului.
Pregtirea auditului.
11. Managementul calitii totale.
Obiective, principii, necesitate. Componentele TQM. Implementarea TQM, deficiene n
desfurarea TQM. Metode de mbuntire conform TQM
CONTABILITATEA MANAGERIAL
Total ore: 120. Puncte credite: 4
Autor: Galina GUDIMA, lect. sup.
Scopul cursului
Formarea la studeni a competenei: unui model de integrare i dialog ntre calculaia
costurilor i alte discipline economice, n special contabile; elementele componente ale
costurilor, clasificarea costurilor, i rolul acestora n vederea stabilirii sistemului optimal de
calculaie; nsuirea metodelor i procedeelor de calculaie a costurilor, precum i compararea
metodelor da calculaie a costurilor clasice i moderne.

65

Obiectivele / Rezultatele nvrii


La finalizarea cursului studenii vor fi capabili:
I. La nivel de cunoatere:
s defineasc conceptele de baz cu care opereaz contabilitatea managerial:
consumuri, cheltuieli, costuri de producie, bugete de consumuri;
s interpreteze principiile contabilitii manageriale i rolul lor n calculaia costurilor;
s deprind unele abiliti n vederea prelucrrii informaiilor n cadrul sistemelor de
calculaie a costurilor i a sistemului bugetar a entitilor;
s clasifice consumurile de producie ale entitii;
s descrie metodele de calculare a costurilor de producie;
II. La nivel de aplicare:
s realizeze analize ale unor situaii practice din domeniul contabilitii manageriale;
s sistematizeze informaiile contabile n situaii de sintez utilizate n asistarea
procesului ocazional;
s dezvolte capaciti de a implementa sistemul de bugete n cadrul activitii practice
a entitilor;
s prelucreze datele i documentele primare n vederea nregistrrii;
s analizeze consumurile de produciei n vederea calculrii costului de producie, cu
aplicarea diverselor metode de calculaie.
III. La nivel de integrare / creativ:
s aprecieze semnificaia contabilitii manageriale n sistemul informaional al
entitii;
s propun strategii pentru optimizarea costurilor de producie i elaborarea bugetelor;
s dezvolte soluii unor probleme contabile teoretice i practice;
s dezvolte ipoteze personale pentru explicarea unor situaii contabile.
Unitile de coninut:
1.Obiectul de studiu i rolul contabilitii manageriale.
Obiectul de studiu al contabilitii manageriale. Locul i rolul contabilitii manageriale n
procesul de elaborare a deciziilor la nivel microeconomic. Principiile contabilitii manageriale
i rolul lor n calculaia costurilor.
2. Bugetarea i controlul executrii bugetelor.
Esena, rolul i avantajele bugetrii. Tipurile de bugete; caracteristica i structura lor.
ntocmirea bugetului general al entitii. Controlul executrii bugetelor.
3. Contabilitatea consumurilor (costurilor) de producie.
Contabilitatea consumurilor (costurilor) activitii de baz. Contabilitatea consumurilor
(costurilor) directe de materiale i modul de includere a acestora n costul de producie.
Contabilitatea consumurilor (costurilor) directe, privind retribuirea muncii i modul de includere
a acestora n costul de producie, inclusiv contribuii la asigurri sociale i prime de asigurare
medicale. Contabilitatea i repartizarea consumurilor (costurilor) indirecte de producie.
Particularitile contabilitii consumurilor (costurilor) activitii auxiliare. Contabilitatea
pierderilor din producie. Evaluarea i contabilitatea produciei n curs de execuie i a
produselor finite.
4. Metode clasice de calculare a costurilor.
Principii generale privind calcularea costurilor. Metoda global de calculare a costului.
Metoda de calculare a costurilor pe comenzi. Metoda de calculare a costurilor pe faze: Varianta
cu semifabricate i Varianta fr semifabricate.
5. Caracteristica general a metodelor moderne de calculare a costurilor
Metodele moderne de calculare a costurilor - noiuni, esen i clasificare. Metoda de
calculare Standard-Cost. Metoda de calculare Direct-Cost. Calcularea costurilor pe activiti
metoda ABC.
66

MARKETINGUL SERVICIILOR
Total ore: 120. Puncte credite: 4.
Autor: Natalia REMEOVSCHI, lector superior.
Scopul cursului
Formarea la studeni a competenei: de a-i asuma un rol activ n activitatea companiilor
de service, prin soluionarea unor probleme specifice marketingului n domeniul serviciilor.
Obiectivele / Rezultatele nvrii
La finalizarea cursului studenii vor fi capabili:
I. La nivel de cunoatere:
s explice conceptele: servicii, criterii de clasificare a serviciilor, caracteristici a
serviciilor, comportamentul i satisfacia clienilor n servicii, piaa serviciilor i
specificul relaiilor de pia n servicii, mix-ul de marketing i componena acestuia n
servicii, calitatea n servicii,
s disting instrumentarul de analiz i s evidenieze rolul marketingului pentru
companiile de servicii;
II. La nivel de aplicare:
s dezvolte abiliti de elaborare a planurilor de marketing n servicii,
s aplice corect metode, modele i tehnici proprii marketingului n domeniul
serviciilor,
s elaboreze mix-ul de marketing specific companiilor de servicii pentru realizarea
politicilor de marketing,
s ntreprind aciuni viabile de marketing;
III. La nivel de integrare/creativ:
s propun direcii de eficientizare a activitii de marketing a firmelor de servicii,
s dezvolte procesele i sistemele de prestare a serviciilor n diferite domenii.
Uniti de coninut
1. Marketingul serviciilor - domeniu specializat al marketingului
Definirea i caracteristicile marketingului serviciilor. Apariia i dezvoltarea marketingului
serviciilor
2. Serviciile element de difereniere a marketingului serviciilor
Conceptul i definirea serviciilor. Caracteristicile serviciilor i impactul acestora asupra
activitii de marketing. Clasificarea serviciilor. Rolul socio-economic a serviciilor.
3. Mediul de marketing i particularitile pieei serviciilor
Structura i componena mediului de marketing al firmelor de servicii. Particularitile
pieei ntreprinderii de servicii. Caracteristica cererii i ofertei de servicii.
4. Comportamentul consumatorului de servicii
Definirea i specificul comportamentului consumatorului de servicii. Procesul decizional n
consumul de servicii. Rolul consumatorului n prestarea serviciilor.
5. Politica de produs-serviciu. Politici de marketing n servicii
Definirea i structura serviciului. Dezvoltarea i nnoirea serviciilor. Strategii de produs n
servicii.
6. Politica de pre.
Coninutul i specificul politicii de pre n servicii. Elaborarea politicii de pre. Strategii de
pre n servicii.
7. Politica de plasament.
Coninutul politicii de distribuie. Dezvoltarea sistemului de distribuie a serviciilor.
Strategii de distribuie n servicii.
8. Promovarea n servicii.
Obiectivele i coninutul politicii de promovare. Sistemul comunicaional n servicii.
67

Strategii promoionale.
9. Politici de marketing specifice serviciilor.
Personalul. Procesul. Elementele fizice i ambian.
10. Politica de calitate n servicii
Conceptul de calitate n servicii. Evaluarea calitii serviciilor. Factorii determinani ai
calitii serviciilor.
Discipline la libera alegere
METODICA PREDRII TIINELOR ECONOMICE
Total ore: 60 Puncte credite: 2
Autor: Raisa BORCOMAN, prof. univ., dr.
Scopul cursului
Formarea la studeni a competenei: ntregirea pregtirii psihopedagogice a viitorului
economist, prin tratarea unei oferte concrete de strategii didactice metode, forme i modaliti
de organizare a instruirii specifice predrii economiei disciplinelor economice de specialitate
i prin formarea unor competene proprii gndirii pedagogice moderne, active i creatoare.
Obiectivele / Rezultatele nvrii
La finalizarea cursului, studenii vor fi capabili:
I. La nivel de cunoatere:
s determine obiectul de studiu al disciplinei care const n formarea personalitii
autonome i creativ-didactice a viitorului profesor economist, a unui comportament
propriu de eficien metodic;
s perceap rolul i funciile cursului de didactic a specialitii n formarea
profesorilor economiti;
s-i determine perspectiva metodic asupra structurilor informaionale specifice
disciplinelor economice;
s determine criterii metodologice pentru fundamentarea opiunilor privind strategiile
didactice utilizate n transmiterea i evaluarea cunotinelor elevilor;
s-i formeze argumente pentru motivarea psiho-social a elevilor n ceea ce privete
studierea disciplinelor economice;
s identifice specificul didactic al disciplinelor economice.
II. La nivel de aplicare :
s-i elaboreze o strategie metodic asupra structurii informaionale specifice
disciplinelor economice;
s analizeze, s operaionalizeze i s explice fundamentele didacticii aplicate i ale
metodelor, procedeelor i proiectelor de organizare a procesului de predare-nvare a
disciplinelor economice n liceu;
s analizeze metode, tehnici, aplicaii i exerciii practice, inclusiv probleme
matematice cu coninut economic;
s elaboreze proiecte didactice de perspective i proiecte de lecii la disciplinele
economice.
III. La nivel de integrare/creativ:
s evidenieze locul i rolul disciplinelor economice n curriculum-ul preuniversitar;
s manifeste un comportament metodic adecvat n raport cu structurile de coninut ale
disciplinelor economice;
s-i construiasc profilul metodic al unui profesor care pred discipline economice;
68

s-i creeze un stil propriu, original i funcional de predare a disciplinelor


economice.

Uniti de coninut:
1. De la teoria Comenian la didactica modern.
Statutul teoretic al didacticii disciplinelor economice;
2. Statutul teoretic al cursului Didactica specialitii.
Respectarea cerinelor principiilor didactice la predarea-nvarea disciplinelor economice;
3. Planificarea activitii didactice.
4. Obiectivele studierii disciplinelor economice.
5. Strategii didactice utilizate la predarea disciplinelor economice;
6. Modaliti de organizare a activitii didactice;
7. Metode i tehnici de evaluare didactic;
8. Elaborarea testului: cu aplicare la evaluarea disciplinelor economice;
9. Proiectul didactic al leciei activitii de creaie a profesorului.

69

ANUL III DE STUDIU, SEMESTRUL V


Discipline obligatorii
POLITICI ECONOMICE
Total ore: 120. Puncte credite: 4.
Autor: Aurelia TOMA, dr., conf. univ.
Scopul cursului
Formarea la studeni a competenei: de identificare a problemelor ce in de elaborarea i
promovarea politicilor economice, bazate pe categoriile macroeconomice, de utilizare a
metodelor i instrumentelor prin care autoritatea public formuleaz obiectivele economice
generale, pe termen lung, de analiz a proceselor de luare a deciziilor orientate spre
funcionarea eficient a economiei, creterea i dezvoltarea economic, progresul societii, de
evaluare a rezultatelor la nivel macroeconomic.
Obiectivele / Rezultatele nvrii
La finalizarea cursului studenii vor fi capabili:
I. La nivel de cunoatere:
s explice conceptele sistemului categorial al politicilor economice,
s analizeze urmrile deciziilor luate ntr-o economie,
s analizeze diverse modele de promovare a politicilor economice;
II. La nivel de aplicare:
s poat identifica n practic mecanismele de luare a deciziilor pentru economie,
modul de alocare a resurselor i de combinare a factorilor de luare a deciziilor, n
dependen de tipurile de economii,
s analizeze impactul interveniei puterii publice n cadrul unei economii,
s evalueze eficiena politicilor economice promovate,
s fie capabili s elaboreze i s evalueze politicile macroeconomice;
III. La nivel de integrare:
s obin abiliti n domeniul analizei fenomenelor macroeconomie,
s obin abiliti n domeniul evalurii urmrilor deciziilor luate la nivelul proceselor
macroeconomie,
s nsueasc deprinderi n domeniul analizei macroeconomice i a politicilor
economice. .
Uniti de coninut
1. Teoria general a politicilor macroeconomice
Obiectivele politicilor macroeconomice. Principiile generale ale analizei politicilor
macroeconomice. Aspect regional. Controverse privind politicile macroeconomice. Analiza
echilibrului economic n modelele macroeconomice. Cererea agregat i oferta agregat. Teoriile
contemporane privind politicile macroeconomice.
2. Scopurile i obiectivele politicilor macroeconomice
Instrumente i scopuri ale politicilor macroeconomice. Costurile i beneficiile politicilor
macroeconomice. Costurile implicate de omaj i inflaie.
3. Politici orientate ctre cerere. Politica bugetar-fiscal
Instrumentele i scopurile politicii fiscale. Cheltuielile guvernamentale i plile de
transfer. Impozitele i impactul lor asupra PIB-ului. Multiplicatori i efectele de transmisie ale
politicii bugetar-fiscale. Influena modificrii cheltuielilor guvernamentale asupra cererii
agregate. Efectele de multiplicare a politicii bugetar-fiscale.
4. Eficiena politicii bugetar-fiscale
Eficiena i flexibilitatea politicilor fiscale. Deficitul bugetar i finanarea politicii fiscale.
70

Stabilizatorii automai. Efecte generale ale politicii fiscale. Eficiena politicii bugetar-fiscale
conform modelului IS-LM. Metode de finanare a deficitului bugetar. Stabilizatorii automai ai
economiei. Eficiena politicii bugetar fiscale conform modelului IS-LM.
5. Politica monetar i eficiena politicii monetare
Instrumentele i scopurile politicii monetare. Reglarea ofertei monetare. Multiplicatorii
politicii monetare i efecte de transmisie. Baza monetar i efectele de multiplicare. Baza
monetar i efectele multiplicative. Politica monetar. Aspect regional. Eficiena politicilor
monetare (cazul preurilor flexibile) Eficiena politicii monetare n modelul IS-LM. Strategia
politicii monetare i agregatele monetare.
6. Efectele politicilor economice asupra cererii agregate
Efectul unei expansiuni fiscale. Efectul unei expansiuni monetare. Efectul ocurilor
economice asupra cererii agregate. Politica fiscal expansionist. Politica monetar
expansionist. Crucea lui Keynes.
7. Politici orientate ctre ofert. Scopurile i instrumentele politicilor orientate ctre
ofert.
Politici de perfecionare a eficienei funcionrii pieelor. Politici de perfecionare a
sistemului de impozite i taxe. Impactul politicilor orientate ctre ofert asupra creterii
economice. Stabilizarea dreptului de proprietate. Utilizarea taxelor i subsidiilor guvernamentale.
Reglementri guvernamentale. Strategia politicilor orientate ctre ofert i creterea economic.
8. Inflaia i politicile antiinflaioniste. 10.1. Inflaia i costurile inflaiei
Metode de reglare a echilibrului monetar. Inflaia i deficitul bugetar. Costurile politicilor
antiinflaioniste n economie. Inflaia contemporan. Istoria i nvmintele hiperinflaiilor.
Criteriile de grupare ale politicilor antiinflaioniste. Eficiena politicilor antiinflaioniste. Rata de
sacrificiu.
9. Piaa muncii i politicile antiomaj. Echilibrul pieei muncii
omajul i costurile omajului. Politici active antiomaj. Politici pasive antiomaj.
Influena preurilor asupra echilibrului pieei muncii. omajul natural. Politici de venit i politici
de impozitare. Costurile politicilor antisomaj.
10. Politici de stabilizare macroeconomic
Stabilizatorii automai i politica de stabilizare macroeconomic. Dificulti ce apar n
aplicarea politicilor de stabilizare. Efectele politicilor de stabilizare. Nesigurana i politica
economic. Politica activist. Politici de stabilizare, aspect regional.
11. Politici macroeconomice n economii deschise
Sistemul economiei de pia deschise. Piaa valutar i ratele de schimb. Balana de pli
externe i politica balanei de pli. Modelul IS-LM-BP pentru economii deschise. Balana de
pli a Republicii Moldova. Asigurarea echilibrului dinamic intern i extern al balanei de pli.
Probleme ale stabilitii cursului de schimb. Politica Rezervelor valutare.
12. Eficiena politicilor macroeconomice n economia nchis
Concept de economia nchis. Eficiena politicii bugetar-fiscale Eficiena politicii monetarcreditare. Analiza comparativ a eficienei. Prioritile i caracteristicile unei economii nchise.
13. Eficiena politicilor macroeconomice n economia deschis
Eficiena politicii bugetar fiscale n economii curate de schimb fixe. Eficiena politicii
monetar creditare n economii cu rate de schimb fixe. Eficiena politicii bugetar-fiscale n
economii cu rate de schimb flexibile. Eficiena politicii monetar-creditare n economii cu rate de
schimb flexibile .Eficiena politicilor macroeconomice n economia mic deschis. Efecte
politice n economii cu rata de schimb flexibile .Efecte politice n economii cu rate de schimb
fixe. Paritatea puterii de cumprare.
14. Politica comerului exterior i a echilibrului BPE
Comerul exterior i eficiena comerului exterior. Politici n domeniul comerului exterior.
Politici tarifare i netarifare. Politica vamal. Eficiena comerului exterior. Politici comerciale n
Republica Moldova. Structura exportului i importului n economia Republicii Moldova. Politici
de promovare a exportului.
71

ANALIZA ECONOMICO-FINANCIAR
Total ore: 120. Puncte credite: 4.
Autor: Svetlana TOLMACHI, lect. sup. univ.
Scopul cursului
Formarea la studeni a competenei: de a efectua analiza rezultatelor economico-financiare
nregistrate de entiti pe parcursul activitii desfurate.
Obiectivele / Rezultatele nvrii
La finalizarea cursului studenii vor fi capabili: de a efectua
I. La nivel de cunoatere:
s explice conceptele: analiza veniturilor din vnzri, rezultatelor financiare,
rentabilitii, situaiei financiare, analiza indicatorilor ce caracterizeaz programul de
producie i comercializare, analiza consumurilor i cheltuielilor ntreprinderii;
s cunoasc procedeelor metodice de analiz a indicatorilor ce ader la programul de
producie i comercializare; fora de munc; mijloacele fixe; resursele materiale;
rezultate i situaii financiare;
s cunoasc coninutul surselor informaionale utilizate n procesul analizei.
II. La nivel de aplicare:
s utilizeze metode i tehnici concrete de analiz;
s aplice tabele analitice cu diferit coninut ce reflect utilizarea informaiilor
economice i diferitor sisteme factoriale;
s evidenieze puncte forte i slabe ale entitii analizate;
s elaboreze concluzii textuale cu privire la examinarea rezultatelor obinute.
III. La nivel de integrare/creativ:
s propun modaliti de mbuntire a fenomenelor i proceselor ce au loc n cadrul
entitii supuse analizei;
s descopere rezerve de cretere a veniturilor, profitului, rentabilitii etc.;
s elaboreze msuri concrete de mobilizare a rezervelor descoperite n practic.
Uniti de coninut
1. Analiza activitii operaionale
Analiza i aprecierea general a indicatorilor ce caracterizeaz volumul activitii
operaionale. Analiza i aprecierea volumului activitii operaionale pe sortimente. Analiza i
aprecierea ritmicitii activitii operaionale. Analiza veniturilor din vnzri.
2. Analiza utilizrii resurselor umane
Analiza indicatorilor ce caracterizeaz eficiena utilizrii resurselor umane. Calculul i
aprecierea influenei factorilor de munc la devierea volumului activitii operaionale.
3. Analiza utilizrii mijloacelor fixe
Analiza indicatorilor ce caracterizeaz eficiena utilizrii mijloacelor fixe. Calculul i
aprecierea influenei factorilor ale mijloacelor fixe la devierea volumului activitii operaionale.
4. Analiza utilizrii resurselor materiale
Analiza indicatorilor ce caracterizeaz eficiena utilizrii resurselor materiale. Calculul i
aprecierea influenei factorilor ai resurselor materiale la devierea volumului activitii
operaionale i produsului concret.
5. Analiza consumurilor i cheltuielilor ntreprinderii
Analiza structurii costului produciei. Analiza costului la un leu producie fabricat
(vndut).
Analiza structurii cheltuielilor dup feluri de activiti. Analiza cheltuielilor perioadei.
6. Analiza rezultatelor financiare i rentabilitii
Analiza structurii profitului (pierderii) pn la impozitare. Analiza factorial a profitului
(pierderii) din activitatea operaional. Analiza rentabilitii activelor. Analiza rentabilitii
72

capitalului propriu.
7. Analiza situaiei financiare
Analiza structurii activelor ntreprinderii. Analiza activelor nete. Analiza activelor curente
nete. Analiza lichiditii bilanului contabil.
METODE I TEHNICI FISCALE
Total ore: 120. Puncte credite: 4.
Autor: Nadejda CHICU conf. univ., dr.
Scopul cursului
Formarea la studeni a competenei: unui sistem de cunotine teoretice, practice i
aplicative n domeniul fiscal, drept obiect de studiu al disciplinei servind necesitatea cunoaterii
i respectrii reglementrilor fiscale att de ctre organele fiscale, ct i de ctre contribuabili,
pentru ca prin intermediul impozitelor s se poat realiza obiectivele financiare, economice i
sociale urmrite de ctre stat.
Obiectivele / Rezultatele nvrii
La finalizarea cursului studenii vor fi capabili:
I. La nivel de cunoatere:
s dobndeasc un set de cunotine teoretice privind noiunile generale n domeniul
fiscalitii;
s defineasc conceptul i funciile impozitelor, principiile i metodele de impunere,
coninutul economic al impozitelor i al taxelor, noiunea de evaziune fiscal;
s identifice elementele impozitului pentru fiecare tip de impozit;
s cunoasc elementele sistemului fiscal; direciile politicii fiscale n Republica
Moldova.
II. La nivel de aplicare:
s aplice metodele de impunere pentru fiecare tip de impozit i tax;
s calculeze uzura mijloacelor fixe n scopuri fiscale; toate tipurile de impozite n
conformitate cu legislaia fiscal a Republicii Moldova; nivelul presiunii fiscale
general i pe tipuri de impozite;
s ntocmeasc drile de seam fiscale i s cunoasc termenele de prezentare a lor;
s analizeze n dinamic nivelul ncasrilor fiscale pe tipuri de impozite.
III. La nivel de integrare/creativ:
s determine impactul obligaiilor fiscale asupra situaiei financiare a pltitorului;
s propun ci de optimizare a politicii fiscale n Republica Moldova, ci de
ameliorare a relaiilor fiscale dintre contribuabili i stat;
s dezvolte abilitile de comunicare profesional cu colegii / echipa de lucru /
privind analiza anumitor aspecte fiscale din activitatea financiar a ntreprinderii,
corectitudinea msurilor de aciune formulate.
Uniti de coninut
1. Coninutul social-economic al impozitelor
Noiuni generale cu privire la impozite i taxe. Clasificarea impozitelor. Elementele
impozitului. Funciile impozitelor. Principii de impunere. Metode de impunere. Metode de
percepere (colectare) a impozitelor.
2. Sistemul fiscal al RM
Concept de sistem fiscal: particulariti n diferite state. Sistemul fiscal al Republicii
Moldova i elementele lui. Sistemul de impozite al Republicii Moldova. Cadrul legislativ de
reglementare a sistemului fiscal al Republicii Moldova. Serviciul fiscal al Republicii Moldova:
componen i funcii.
73

3. Impozitul pe venit
Noiuni generale privind impozitul pe venit. Scutirile de la impozitul pe venit pentru
persoanele fizice. Impozitarea veniturilor din salariu i alte pli efectuate n folosul angajatului.
Impozitarea veniturilor, altele dect plile salariale. Determinarea impozitului pe venit din
creterea de capital. Procedura de declarare a veniturilor de ctre persoanele fizice.
Noiunile principale privind impozitul pe venitul agenilor economici. Deducerile fiscale i
reglementarea cheltuielilor n scopuri fiscale. Reportarea pierderilor fiscale din perioadele
precedente. nlesnirile fiscale acordate la impozitul pe venit pentru agenii economici. Ajustarea
veniturilor i cheltuielilor n scopuri fiscale. Determinarea impozitului pe venit achitat n
strintate i recunoscut la plata impozitului pe venit n RM. Determinarea venitului impozabil i
a impozitului pe venit. Depunerea declaraiei fiscale cu privire la impozitul pe venit de ctre
persoanele juridice. Achitarea prealabil a impozitului pe venit. Obligaiile agenilor economici
la reinerea impozitului pe venit la surs de la teri. Responsabilitile contribuabilului aferente
nerespectrii legislaiei privind impozitul pe venit.
4. Taxele vamale
Taxele vamale caracteristica general. Aplicarea regimurilor vamale. Metodele de
determinare a valorii mrfurilor n vam. Tehnica calculrii taxelor vamale. nlesniri la plata
taxelor vamale.
5. Accize
Accizele caracteristica general. Metoda de calcul i termenul de achitare. Marcarea
mrfurilor cu timbrul de acciz. Modul de declarare a accizelor i termenul de prezentare a
declaraiei. Modul de restituire a accizelor din buget.
6. Taxa pe valoare adugat
Taxa pe valoare adugat noiuni generale. nregistrarea subiecilor impozabili. Modul de
calculare a obligaiei fiscale a TVA. Determinarea TVA la operaiunile de import-export. Modul
de restituire a TVA din buget. Prezentarea declaraiei fiscale pentru TVA. Stingerea obligaiei
fiscale a TVA.
7.Impozitul pe bunurile imobiliare
Caracteristica general a impozitului pe bunurile imobiliare. Impozitarea cldirilor i
construciilor. Impozitarea terenurilor. nlesnirile fiscale la impozitul pe bunuri imobiliare.
8.Taxele locale
Sistemul taxelor locale noiuni generale. Instituirea taxelor de ctre administraia public
local. Determinarea taxelor locale. Modul de colectare a taxelor locale.
9.Taxele pentru resursele naturale
Sistemul taxelor pentru resursele naturale noiuni generale. Modul de calculare i achitare
a taxelor pentru resursele naturale. Facilitile acordate la calcularea taxelor pentru resursele
naturale.
10. Impozitul privat
Caracteristica general a impozitului privat. Modul de calculare i achitare a impozitului
privat. Administrarea impozitului privat.
11. Taxele rutiere
Caracteristica general a taxelor rutiere. Sursele de constituire ale Fondului Rutier.
Determinarea taxelor rutiere i termenii de achitare. Evidena intrrilor de mijloace n fond i
utilizarea fondului rutier.
12. Presiunea i evaziunea fiscal
Concept cu privire la presiunea fiscal. Nivelul i factorii de influen a presiunii fiscale.
Metode de determinare a presiunii fiscale. Noiune de evaziune fiscal i motivaiile ei. Metode
de combatere a evaziunii fiscale.

74

STRATEGII DE CRETERE ECONOMIC


Total ore: 120. Puncte credite: 4.
Autor: Dorina STAVIL, lector univ.
Scopul cursului
Formarea la studeni: a abilitilor necesare pentru a lucra n domeniul implementrii
programelor de dezvoltare regional i naional; cunoaterea metodelor de cercetare, analiz
i prognozare a problemelor de ordin socio-economic.
Obiectivele / Rezultatele nvrii
La finalizarea cursului studenii vor fi capabili:
I. La nivel de cunoatere:
s explice conceptele: spaiu economic, cretere economic, dezvoltare economic,
model economic, strategie de cretere economic, cretere economic regional,
indicatori macroeconomici, programe de dezvoltare economic, strategie naional,
teorii ale creterii economice;
s analizeze diverse modele ale creterii economice;
s determine componentele i importana strategiei de cretere economic;
II. La nivel de aplicare:
s analizeze rezultatele activitii din perspectiva aplicrii strategiilor de cretere
economic;
s aplice principiile dezvoltrii economice;
s elaboreze instrumente de stimulare a creterii economice;
III. La nivel de integrare/creativ:
s propun metode de accelerare i promovare a economiei reale;
s elaboreze proiecte de cretere economic.
Uniti de coninut

1. Esena spaiului economic.


Specificul i funciile pieei. Legile pieei. Evoluia spaiului economic. Esena i
importana spaiului economic. Principiile i regulile de funcionare a spaiului economic.
2. Teorii i modele privind creterea economic.
Teoriile creterii economice. Specificul teoriilor creterii economice. Modele ale creterii
economice. mbuntirea implementrii modelelor economice.
3. Creterea economic regional.
Delimitarea indicatorilor de cretere regional. Eficien i echitate n creterea regional.
Teorii ale creterii economice regionale.
4. Strategii de dezvoltare regional.
Strategie de dezvoltare regional. Politici de dezvoltare regional. Definirea noiunilor i
raportul dintre ele. Tipologia politicilor regionale: msuri i instrumente corespunztoare.
5. Politici de dezvoltare i cretere economic.
Politica de cretere economic definiie i caracteristici. Factorii determinani i
obiectivele politicii de cretere economic. Instrumente ale politicii de cretere economic.
Constrngeri i oportuniti ale politicii de cretere economic.
6. Strategii de cretere i dezvoltare naional.
Concepia strategiei de cretere economic. Indicatorii creterii economice. Principiile
creterii economice. Funciile i componentele strategiei de cretere economic. Modelul analizei
rezultatelor activitii din perspectiva implementrii strategiei. Strategii i programe de cretere
economic. Strategia de cretere naional.
7. Programe de dezvoltare i cretere economic pe plan internaional.
Pactul de cretere i stabilitate. Strategii de cretere economic la nivelul Uniunii
75

Europene. Convergena real i convergena nominal.


8. Reglementarea problemelor de dezvoltare i cretere economic n Republica
Moldova.
Caracteristicile creterii economice actuale. Delimitarea principalelor probleme de
dezvoltare i cretere economic. Prioritile de dezvoltare la etapa actual. Viziunea strategic a
principalelor probleme economice.
Discipline opionale
ECONOMIE REGIONAL
Total ore: 90. Puncte credite: 3.
Autor: Tatiana GUTIUM, lector superior.
Scopul cursului
Formarea la studeni a competenei: de a aplica teoriile localizrii, de a analiza politicile
regionale i de a elabora strategii regionale.
Obiectivele / Rezultatele nvrii
La finalizarea cursului studenii vor fi capabili:
I. La nivel de cunoatere:
s explice conceptele: regiunea, sistemul spaial, echilibrul spaial, multiplicatorul
regional, factorii hard/soft ai localizrii, clusterele industriale, reelele teritoriale,
competiia regional, politici regionale, strategii regionale,
s cunoasc particularitile teoriilor localizrii,
s descrie etapele modelrii dezvoltrii spaiale durabile;
II. La nivel de aplicare:
s aprecieze ocuparea i nivelul veniturilor la nivel regional,
s aplice modelele de analiz regional (input-output, cost-beneficiu, gravitaionale
etc.),
s analizeze impactul infrastructurii asupra dezvoltrii regionale,
s evalueze creterea economic regional,
s analizeze strategiile i politicile regionale;
III. La nivel de integrare/creativ:
s investigheze nivelul de dezvoltare a economiei regionale,
s elaboreze strategii de dezvoltare durabil a regiunii.
Uniti de coninut
1. Fundamente teoretice ale economiei regionale
Definirea i tipologia regiunilor. Sistemul conturilor regionale. Spaiul nedifereniat.
Spaiul difereniat.
2. Teoria spaial a preurilor
Limitele ariilor de atracie ale pieelor. Legea lui Reilly. Preuri f.o.b., preuri neutre i
preuri de referin. Monopolul spaial i discriminarea prin pre. Modele spaiale complexe.
Echilibrul spaial.
3. Teoriile localizrii
Teoriile localizrii bazate pe costuri. Teoria interdependenei localizrilor. Fenomenul
Hotelling. Lsch i coala ariei de atracie a unei piee. Localizarea bazat pe maximizarea
profitului.
4. Pieele regionale ale muncii
Cererea i oferta de for de munc i localizarea. Cauzele i consecinele migraiei.
Diferenialele costului forei de munc. Disparitile regionale n rata omajului.
76

5. Determinarea ocuprii i veniturilor la nivel regional


Abordarea keynesist venituri-cheltuieli i multiplicatorul regional al veniturilor. Limitele
analizei multiplicatorului regional. Analiza impactului: efecte indirecte i induse. Multiplicatorul
regional al ocuprii. Modele econometrice regionale axate pe costuri i venituri.
6. Teorii, concepii privind creterea regional
Problematica disparitilor n creterea regional. Modelele neoclasice: unisectoriale,
bisectoriale. Modelul axat pe rolul sectorului de export. Modelul cauzalitii cumulative.
7. Strategii i politici regionale
Tipologia politicilor regionale. Instrumentele politicii regionale. Etapele elaborrii
strategiei regionale. Principiile strategice ale dezvoltrii regionale la nivel naional i local.
ECONOMIA SECTORULUI PUBLIC
Total ore: 90. Puncte credite: 3.
Autor: Dorin VACULOVSCHI, dr., conf. univ.
Scopul cursului
Formarea la studeni a competenei: deprinderilor de analiz mecanismului de funcionare
a sectorului public ntr-o economie de pia modern.
Obiectivele / Rezultatele nvrii
La finalizarea cursului studenii vor fi capabili:
I. La nivel de cunoatere:
s explice conceptele de sector public, bunuri publice, alegere public, bunstare
colectiv etc.
s cunoasc funciile i activitile sectorului public, precum i instrumentele de
intervenie ale sectorului public n economia de pia,
II. La nivel de aplicare:
s cunoasc modul de aplicare a instrumentelor sectorului public n scopul realizrii
funciilor sale n condiiile unei economii de pia modern.
III. La nivel de integrare/creativ:
s explice rolul sectorului public, n contextul mecanismului de funcionare al
economiei naionale n condiiile unei economii de pia modern.
Uniti de coninut
1. Introducere n economia sectorului public
Obiectul de studiu al economiei sectorului public. Dimensiunea sectorului public.
Organizaiile necomerciale.
2. Eecurile pieei
Monopolurile. Asimetria informaional Optimul Pareto
3. Bunurile publice
Noiune de bunuri publice, cererea de bunuri publice. Problema pasagerului clandestin.
3. Procesele de redistribuire
Esena proceselor de redistribuire. Costurile proceselor de redistribuire. Principiul de
compensaie. Bunstarea colectiv.
4. Teoria alegerii publice
Noiune de alegere public i agregare a preferinelor. Mecanismul de votare. Alegtorul
median. Eecurile statului.
5. . Introducere n teoria fiscalitii
Veniturile sectorului public. Impozitele. Criteriile de eficien a sistemului fiscal. Sfera de
aciune a impozitelor. Efectul denaturat al impozitrii.
6. Teoria cheltuielilor publice
Tipurile de cheltuieli ale sectorului public. Noiune de cuasipiee. Tipurile de contracte.
77

BAZELE CIBERNETICII ECONOMICE


Total ore 120 ore. Puncte credite - 4.
Autor: Anatol GODONOAG, conf. univ. dr.
Scopul cursului
Formarea la studeni a competenei: s formeze cunotine teoretice i deprinderi practice n
domeniul modelrii, analizei i optimizrii comportamentului sistemelor cibernetico-economice
deterministe pentru modele statice i dinamice, care se descriu n limbajul funciilor
difereniabile.
Obiectivele / Rezultatele nvrii
La finalizarea cursului studenii vor fi capabili:
I. La nivel de cunoatere:
s explice conceptele: sisteme cibernetico-economice, abordarea sistemic,
problemele fundamentale ale ciberneticii, metodele i legitile generale, model static,
model dinamic,
s analizeze diverse modele cibernetice cu caracter difereniabil, att de ordin static,
ct i dinamic, s descrie metode de cercetare i soluionare ale proceselor de
conducere i optimizare a sistemelor cibernetico-economice deterministe n limbajul
modelelor difereniabile;
s evidenieze particularitile modelelor dinamice continui i discrete ale sistemelor
cibernetice, i a unor principii de analiz i optimizare n baza acestor modele;
II. La nivel de aplicare:
s soluioneze cu ajutorul metodelor analitice i numerice modele ciberneticoeconomice statice i dinamice,
s aplice metode de analiz i optimizare a sistemelor cibernetice n baza modelelor
matematice elaborate i a diferitor scheme logico-formale,
s elaboreze produse program de simulare i optimizare a comportamentului
sistemelor cibernetice, descrise prin modele dinamice continui sau discrete;
III. La nivel de integrare/creativ:
s propun modaliti de analiz i conducere eficient a sistemelor ciberneticoeconomice,
s elaboreze algoritmi de soluionare a problemelor cu caracter cibernetic, indicnd
reete concrete i constructive de determinare a traiectoriilor i funciilor optime de
comand, dar i a unor estimatori adecvai de evaluare a performanelor optimale
corespunztoare.
Uniti de coninut:
1.Obiectul de studiu. Noiune de sistem cibernetic. Abordarea sistemic. Problemele
ciberneticii.
2.Metodele fundamentale ale ciberneticii. Tipologia modelelor.
Modele deterministe, statice, dinamice.
3.Modele difereniabile ale sistemelor cibernetice.
4.Optimizarea modelelor difereniabile. Metoda gradientului i a celei mai rapide
coborri.
5.Proprietile general-sistemice.
6.Legiti specifice cibernetice.
7.Clasificarea sistemelor cibernetico-economice.
8.Modele dinamice continui. Analiza modelelor.
9.Modele dinamice discrete. Modelul Leontieff.
10.Metoda Euler de discretizare a modelelor continui. Simularea traiectoriilor de
evoluie.
11.Evaluarea statistic a controlului programat.
78

TRANSPORTURI I EXPEDIII INTERNAIONALE


Total ore: 120. Puncte credite: 4.
Autor: Eduard CALANCEA, dr., conf. univ.
Scopul cursului
Formarea la studeni a competenei: de a aplica n practic aptitudinile de operare n
domeniul transporturilor i expediiilor internaionale.
Obiectivele / Rezultatele nvrii
La finalizarea cursului studenii vor fi capabili:
I. La nivel de cunoatere:
s explice conceptele: agent economic, expeditor internaional, contract de transport
maritim/ rutier/ feroviar/ aerian, condiii de plat, INCOTERMS etc.
s analizeze diferite metode de transport internaional i moduri de expediie
internaional,
s cunoasc actele juridice i comerciale care stau la baza derulrii tranzaciilor de
transport internaional.
II. La nivel de aplicare:
s formuleze principiile de funciune a direciei transporturi internaionale i a
legturilor acesteia cu alte direcii de activitate din cadrul ntreprinderii,
s formuleze decizii i s argumenteze necesitatea selectrii modului de transport
convenabil n cadrul tranzaciilor comerciale,
s identifice n lanul logistic punctele critice n realizarea acestuia,
s stabileasc corelaia dintre contractul comercial i contractul de transport.
III. La nivel de integrare / creativ:
s stabileasc rolul i locul transporturilor i expediiilor internaionale n sistemul de
relaii economice internaionale,
s aprecieze importana transportului internaional n activitatea eficient a agenilor
economici,
s creioneze concluzii referitor la argumentarea lanului logistic n ceea ce privete
transportul pentru atingerea obiectivului scontat n derularea tranzaciei comerciale
internaionale.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Uniti de coninut
Rolul expediiilor internaionale n relaiile economice;
Intermediarii n transportul internaional;
Condiiile juridice de baz de livrare a mrfurilor;
Transporturi maritime internaionale;
Transporturi fluviale;
Transporturile internaionale n trafic feroviar;
Transporturi rutiere internaionale;
Transporturile internaionale de mrfuri n trafic aerian; Structurile de
gestionare a transporturilor de mrfuri n Republica Moldova.
AUDIT FINANCIAR
Total ore: 120. Puncte credite: 5
Autor: Maria DIMA

Scopul cursului
Formarea la studeni a competenei: de a audia documentele primare, tranzaciile
economico-financiare, rapoartele financiare cu ntocmirea raportului de audit.
79

Obiectivele / Rezultatele nvrii


La finalizarea cursului studenii vor fi capabili:
I. La nivel de cunoatere:
s asimileze bazele conceptuale ale auditului i serviciilor conexe, normele de
conduit profesional a contabililor i auditorilor, organizarea auditului, activiti
premergtoare ncheierii contractului cu privire la acordarea serviciilor de audit,
planificarea auditului, determinarea pragului semnificativ, documentele de lucru ale
auditorilor.
II. La nivel de aplicare:
s posede abiliti de cunoatere a cerinelor Standardelor Internaionale de Audit i a
modului de utilizare practic a acestora;
s aplice procedurile de audit la verificarea ciclurilor de operaiuni ale activitii
desfurate la entitatea auditat;
s efectueze proceduri de finisare a auditului i perfectarea rezultatelor auditului.
III. La nivel de integrare / creativ:
s propun ipoteze personale pentru explicarea unor situaii;
s emit judeci asupra unor enunuri cu coninut contabil;
s utilizeze strategii creative pentru rezolvarea unor probleme teoretice i practice;
s aprecieze semnificaia auditului n sistemul economic n general i n cadrul
entitilor.
Uniti de coninut
1. Esena i coninutul auditului
Scopurile i esena auditului. Tipurile i serviciile de audit. Baza legislativ i normativ a
activitii de audit. Baze conceptuale ale auditului i serviciilor conexe (SNA 120, 200).
Drepturile i obligaiile auditorului i ale entitii auditate. Examinarea competenei profesionale.
Reglementarea de stat, supravegherea i controlul activitii de audit.
2 Etica profesional a auditorului i controlul calitii de audit
Eantionul de audit. Metodele de selectare a elementelor pentru testare (SNA 530).
3.Planificarea auditului. Caracter semnificativ n audit.
Activitatea premergtoare ncheierii contractului cu privire la acordarea serviciilor de audit
(SNA 210). Constatarea business-ului (SNA 310). Conceptul, rolul i determinarea caracterului
semnificativ (SNA 320). Elaborarea planului general i a programei de audit. Eantionul de
audit. Metodele de selectare a elementelor pentru testare (SNA 530).
4.Dovezi de audit. Documentele de lucru ale auditorului
Dovezi de audit i proceduri utilizate pentru acestora (SNA 500). Interconexiunea dintre
aspectele calitative ale rapoartelor financiare i scopurile auditului. Documentarea lucrrilor de
audit (SNA 230).
5. Auditul ciclului ,,vnzri/ creane / mijloace bneti intrate
Caracteristica tranzaciilor de baz i surse informatice privind obinerea dovezilor de audit
aferente ciclului dat. Aplicarea procedurilor de testare a controlului intern aferent ciclului
respectiv. Aplicarea procedurilor ce in de esen asupra tranzaciilor aferente ciclului respectiv.
6. Auditul ciclului ,,procurri / stocuri de mrfuri i materiale/ datorii comerciale /
pli
Caracteristica tranzaciilor de baz i surse informatice privind obinerea dovezilor de audit
aferente ciclului dat. Aplicarea procedurilor de testare a controlului intern aferent ciclului
respectiv. Aplicarea procedurilor ce in de esen asupra tranzaciilor aferente ciclului respectiv.
7. Auditul activelor pe termen lung
Caracteristica tranzaciilor de baz i surse informatice privind obinerea dovezilor de audit
aferente ciclului dat. Aplicarea procedurilor de testare a controlului intern aferent ciclului
respectiv. Aplicarea procedurilor ce in de esen asupra tranzaciilor aferente ciclului respectiv.
80

8. Auditul capitalului propriu, datoriile pe termen lung i datoriilor pe termen scurt


Caracteristica tranzaciilor de baz i surse informatice privind obinerea dovezilor de audit
aferente ciclului dat. Aplicarea procedurilor de testare a controlului intern aferent ciclului
respectiv. Aplicarea procedurilor ce in de esen asupra tranzaciilor aferente ciclului respectiv.
9. Proceduri generale de finisare a auditului i perfectarea rezultatelor auditului
Scrisoare de afirmare a conducerii (SNA 560). Evenimente dup data ntocmirii rapoartelor
financiare (SNA 560). Principiul continuitii activitii (SNA 570). Prezentarea raportului
auditorului asupra rapoartelor financiare (SNA 700). Alte tipuri de rapoarte.

MANAGEMENT BANCAR
Total ore: 120. Puncte credite: 4
Autor: Victoria COCIUG, dr., conf. univ.
Scopul cursului
Formarea la studeni a competenei: de cunoatere a gestiunii proceselor interne n banc
i de aplicare a acestora n practic.
Obiectivele / Rezultatele nvrii
La finalizarea cursului studenii vor fi capabili:
I. La nivel de cunoatere:
s cunoasc configuraia funcional a bncii i atribuiile componentelor decizionale,
s cunoasc principalele procese funcionale din banc,
s cunoasc modalitatea de circulaie a fluxurilor financiare la nivel de diverse
procese n cadrul bncii;
II. La nivel de aplicare:
s utilizeze reglementrile i actele normative din domeniul bancar,
s analizeze fluxurile informaionale statistice n scopul naintrii concluziilor vis-avis de activitile financiare, bancare,
s aplice modele matematice de evaluare a activitilor de gestiune a lichiditii,
portofoliului de credite, a capitalului i resurselor bancare,
s dezvolte capacitatea de colectare, selectare, generalizare i structurare a
informaiilor necesare cercetrii n domeniul bancar;
III. La nivel de integrare:
s formuleze soluii n cadrul unei analize integrale a situaiei economico-financiare a
bncii,
s prezinte strategii de rentabilizare a resurselor bancare,
s analizeze alternativele privind mobilizarea i plasarea resurselor financiare n
scopul alegerii variantei optime,
s recomande strategii de gestionare a performanelor bancare i modaliti de
redresare a activitii bancare integrale,
s structureze un plan de aciuni n vederea majorrii performanelor bancare,
s dezvolte abilitile de comunicare profesional cu colegii / echipa de lucru /
privind analiza anumitor aspecte din activitatea bancar,
s elaboreze strategii i metode de perfecionare a sistemelor financiar-bancare, a
politicilor financiare i investiionale, s evalueze efectele acestora n economie.
Uniti de coninut
1. Esena i tendina dezvoltrii managementului bancar
Conceptul, coninutul i principii ale managementului bancar. Funciile managementului
bancar. Particulariti i scopul managementului bancar. Direciile principale ale
81

managementului bancar: managementul finanelor i managementul personalului.


2. Structura organizatoric a bncii comerciale
Esena organizrii bncilor. Organizarea bncii prin perspectiva ierarhic. Organele de
conducere a bncii. Organigrama bncii. Organizarea bncii prin perspectiva configuraional.
Unitile teritoriale ale bncii: sucursale, filiale, reprezentane. Gestiunea bncii cu uniti
teritoriale. Organizarea bncii din perspectiv funcional. Grupe i blocuri funcionale. Structura
matricial ca form de organizare a activitii.
3. Managementul personalului bancar
Esena managementului personalului bancar. Atribuiile managementului personalului.
Politica de cadre. Organizarea funciei de gestiune a personalului n banc. Securitatea n bnci.
Riscul de fraud i modalitile de evitare a lui.
4. Riscurile bancare
Noiune general de risc i incertitudine n activitatea bancar. Clasificarea riscurilor
bancare. Funcia de gestiune a riscului n banc . Etapele de gestiune a riscului bancar.
5. Strategia de gestiune a lichiditii
Conceptul de lichiditate i metode de calcul a necesarului de mijloace lichide, strategii de
gestiune a lichiditii. Analiza indicatorilor lichiditii. Dirijarea riscului de lichiditate.
6. Gestiunea pasivelor bancare
Gestiunea capitalului bancar propriu. Gestiunea resurselor atrase. Garantarea depozitelor
bancare. Evitarea operaiunilor de splare a banilor prin conturile bancare.
7. Strategii de gestiune a activelor bncii
Necesitatea gestiunii activelor. Gestiunea activelor dup calitate. Strategii de gestiune a
activelor. Corelarea activelor cu pasivele bancare. Riscul de rat a dobnzii.
8. Gestiunea activitii de creditare
Politica de creditare ca element de gestiune a activitii de credit. Gestiunea calitii
portofoliului de credit. Formarea dobnzilor la credite. Politica de dobnzi. Gestiunea riscului de
creditare. Analiza credibilitii clientului. Evaluarea i evitarea riscului de credit la nivel de
portofoliu de credite.
9. Managementul activitii extrabilaniere
Rolul activitii extrabilaniere. Tipurile activitii extrabilaniere. Activitatea de titlurizare.
Activitatea de vnzare de credite. Emisiunea scrisorilor de garanie. Riscurile n activiti
extrabilaniere.
10. Analiza eficienii activitii bancare
Metode de analiz a eficienii bancare. Metode interne i semnalele pieei. Structura
veniturilor bancare. Analiza factorial a veniturilor bancare. Analiza factorial a cheltuielilor
bancare. Determinarea indicatorilor de performan bancar: ROE, ROA, EM, GUA, Rpn.
Evaluarea performanelor bancare prin ratinguri.
11. Bnci problematice. Posibiliti de asanare a activitii
Cauzele i premisele apariiei problemelor n cadrul bncii. Posibiliti de asanare a
activitii bncilor problematice. Falimentul bancar soluie radical de eliminare a problemelor
bancare.
MANAGEMENTUL RISCULUI N AFACERI
Total ore: 120. Puncte credite: 4.
Autor: Liudmila STIHI, dr., conf. univ.
Scopul cursului
Formarea la studeni a competenei: de a gestiona eficient cu riscurile specifice activitii
de antreprenoriat i cele ntlnite la locul de munc n calitate de specialiti n domeniul
economic.

82

Obiectivele / Rezultatele nvrii


La finalizarea cursului studenii vor fi capabili:
I. La nivel de cunoatere:
s explice conceptele: risc, funciile riscului, factorii de influen asupra riscurilor,
metode cantitative i calitative de evaluare a riscurilor, procesul de management al
riscurilor, standarde n domeniul managementului riscurilor ISO31000,
s analizeze diverse metode de evaluare a riscurilor specifice domeniilor de activitate
antreprenorial,
s neleag principiile de creare a procesului de gestiune a riscurilor n cadrul unei
companii;
II. La nivel de aplicare:
s poat identifica riscurile ce influeneaz activitatea unei companii,
s realizeze o evaluare calitativ i cantitativ a riscurilor,
s identifice metodele potrivite de reducere a consecinelor;
III. La nivel de integrare/creativ:
s vin cu propuneri de gestiune eficient a riscurilor antreprenoriale,
s aplice metode de monitorizare i evaluare a metodelor de gestiune aplicate.
Uniti de coninut
1. Introducere n teoria riscurilor.
Noiune de risc. Funciile riscului. Factorii de influen asupra riscurilor. Factorii de risc
pentru principalele tipuri de activitate antreprenorial. Clasificarea riscurilor antreprenoriale.
2. Modaliti de optimizare a deciziilor n condiii de risc i incertitudine.
Esena condiiilor de risc i incertitudine. Metode de evaluare a riscurilor n condiii de risc
i alegerea deciziei potrivite. Metode de evaluare a riscurilor n condiii de incertitudine i
selectarea deciziei potrivite.
3.Metode de evaluare a riscurilor antreprenoriale.
Principiile de evaluare a riscurilor. Tipurile de pierderi generate de riscuri. Metode
calitative de evaluare a riscurilor i efectele lor asupra calitii deciziilor. Metode cantitative de
evaluare a riscurilor i efectele lor asupra deciziilor aplicate.
4. Riscurile specifice antreprenorialului de producie.
Riscul nesolicitrii produselor fabricate: riscul legat de cercetrile tiinifice i de
proiectare; riscul legat de aprovizionare i desfacere; riscul legat de organizarea procesului de
producie; riscul legat de activitatea de promovare i vnzare.
Riscul nspririi concurenei: cauzele apariiei i metode de reducere aplicate.
Riscul de faliment: cauzele de apariie. Metode de evaluare a riscului de faliment. Aciuni
specifice de reducere a riscului de faliment. Procedura de faliment.
5. Riscurile specifice activiti bancare.
Riscurile bancare interne: riscurile legate de activele bncii; riscurile legate de posibilitile
bncii; riscurile legate de gestiunea bncii cu activele i pasivele sale.
Metode de evaluare a riscurilor bancare interne.
Sistemul de riscuri specific plilor electronice.
Riscurile bancare externe.
6. Riscurile specifice activitii investiionale a ntreprinderii.
Conceptul de investiie i tipurile proiectelor investiionale. Riscurile specifice proiectelor
investiionale. Procesul de evaluare a proiectelor investiionale i metode specifice utilizate.
Metode i ci de reducere a riscurilor proiectelor investiionale. Managementul riscurilor
proiectelor investiionale.
7. Managementul riscurilor n antreprenoriatul de asigurare.
Particularitile activitii de asigurare. Riscurile specifice antreprenorialului de asigurare.
Procesul de evaluare a riscurilor n domeniul de asigurri. Metode de gestiune a riscurilor
specifice domeniului de asigurri.
83

8. Ci principale i metode de reducere a riscurilor.


Diversificarea riscurilor: tipurile, avantaje i dezavantaje.
Transmiterea riscurilor: principiile, avantaje i dezavantaje.
Metode interne de reducere a riscurilor antreprenoriale.
9. Managementul riscurilor n activitatea de antreprenoriat
Esena i principiile managementului riscurilor.
Standarde n domeniul managementului riscurilor: ISO 31000.
Etapele elaborrii procesului de gestiune a riscurilor n cadrul ntreprinderii.
Managementul integrat al riscurilor: esena i necesitatea pentru activitatea de antreprenoriat.
Discipline la libera alegere
PROTECIA PROPRIETII INTELECTUALE
Total ore: 60. Puncte credite: 2
Autor: Olga BELEI, lector superior
Scopul cursului
Formarea la studeni a competenei: de a aplica normele juridice de protecie a obiectelor
de proprietate intelectual.
Obiectivele / Rezultatele nvrii
La finalizarea cursului studenii vor fi capabili:
I. La nivel de cunoatere:
s explice conceptele: marc comercial, indicaie geografic, denumire de origine,
specialitate tradiional garantat, desen/ model industrial, oper protejat, drepturi
conexe,
s analizeze sistemele naionale, comunitare i internaionale de protecie a obiectelor
de proprietate intelectual (OPI),
s evidenieze particularitile specifice pentru diferite categorii de OPI;
II. La nivel de aplicare:
s analizeze drepturile exclusive ale titularilor prin prisma asigurrii proteciei,
s aplice principiile de protecie i a diferitor modaliti de aprare a drepturilor,
III. La nivel de integrare / creativ:
s propun modaliti de soluionare a litigiilor n domeniul proprietii intelectuale
prin aplicarea corect a normelor legale.
Uniti de coninut
1. Esena proteciei juridice
Evoluia sistemelor de drept. Condiiile de protecie pentru diferite categorii de OPI.
Principiile de protecie a dreptului de proprietate intelectual.
2. Sistemul de protecie a dreptului de autor i a drepturilor conexe
Categorii de opere protejate i obiecte excluse de la protecie. Domeniul public. Drepturile
morale i patrimoniale. Excepiile i limitrile. Termenele de protecie. Organizarea sistemului
de gestiune colectiv a drepturilor patrimoniale.
3. Sistemul de protecie a semnelor distinctive
Tipurile de mrci comerciale conform diferitor criterii. Mrcile colective i de certificare.
Notorietatea mrcii. Desene / modele industriale (DMI). Indicaiile geografice, denumirile de
origine i specialitile tradiional garantate (IG, DO, STG). Caractere de individualizare.
Motivele absolute i relative de refuz a nregistrrii. Sisteme de nregistrare internaional a
mrcilor. Marca comunitar. Interferene ntre mrci, DMI i IG, DO, STG.
4. Formele rspunderii juridice n cazul nclcrii drepturilor i a concurenei neloiale
Conceptul rspunderii juridice. Funciile organelor de stat n aprarea drepturilor de autor
i conexe. Moduri de despgubire a titularilor de drepturi n cadrul proceselor judiciare.
84

COMER INTERNAIONAL
Total: 60 ore. Puncte credite: 2.
Autor: Dorina HARCENCO, dr., conf. univ.

Scopul cursului
Formarea la studeni a competenei: de a analiza particularitile comerului internaional
i comerului exterior al RM, precum i de a identifica impactul politicii comerciale asupra
economiilor naionale.
Obiectivele/Rezultatele nvrii
La finalizarea cursului studenii vor fi capabili:
I. La nivel de cunoatere:
s determine obiectivul de studiu al disciplinei;
s defineasc principalele metode de realizare a Comerului Internaional i
tendinele acestuia;
s explice conceptele i indicatorii ce definesc Comerul Internaional.
II. La nivel de aplicare:
s determine principalele trsturi cu caracter general i tendinele postbelice ale
comerului internaional;
s analizeze diviziunii internaionale a muncii i specializarea internaional, rolul
acestora n evoluia comerului internaional, particularitile pieei internaionale a
bunurilor i serviciilor;
s identifice i s analizeze instrumentele politicii comerciale a unui stat, cu
posibilitatea aplicrii acestor cunotine pentru analiza particularitilor comerului
exterior i politicii comerciale ale Republicii Moldova.
III. La nivel de integrare:
s stabileasc rolul i locul Comerului Internaional n sistemul de reglementare a
Relaiilor Economice Internaionale, inclusiv sub aspectul integrrii economice
internaionale;
s stabileasc locul i rolul Comerului Internaional n instituionalizarea relaiilor
economice internaionale.
Uniti de coninut
1. Noiuni generale privind Comerul Internaional.
Obiectul cursului, noiuni de baz i definiii. Diviziunea internaional a muncii.
Adncirea interdependenelor economice dintre state.
2. Sisteme internaionale de descriere i codificare a mrfurilor.
Sistemul armonizat de descriere i codificare a mrfurilor. Sistemul Standardizat de
Clasificare a bunurilor. Logistica importurilor i exporturilor.
3. Evoluia, structura comerului internaional i curente de schimburi comerciale
internaionale.
4. Evoluia comerului internaional contemporan.
Structura comerului internaional pe 2 i 6 grupe de mrfuri. Distribuia geografic a
comerului internaional i curentele de schimburi comerciale internaionale.
5. Particularitile comerului internaional cu servicii.
Caracteristici i tipuri de servicii. Evoluia i distribuia geografic a comerului cu servicii.

85

Anul III de studiu, Semestrul VI


Discipline obligatorii
INTEGRARE ECONOMIC I ECONOMIE EUROPEAN
Total: 90 ore. Puncte credite: 3.
Autori: Ion GALAJU, conf. univ., dr.
Victoria BRAOVSCHI-VELENCIUC, lect. univ.
Scopul cursului
Formarea la studeni a competenei: de a pune n aplicare cunotinele referitoare la
fundamentele teoretice ale integrrii economice internaionale.
Obiectivele/Rezultatele nvrii
La finalizarea cursului studenii vor fi capabili:
I. La nivel de cunoatere:
s determine obiectivul de studiu al disciplinei;
s explice noiunile ce determin procesul de integrare economic internaional;
s determine tendinele actuale de integrare economic n diverse regiuni ale lumii;
s reliefeze particularitile funcionrii Uniunii Europene ca grupare integraionist.
II. La nivel de aplicare:
s determine efectele integrrii economice internaionale asupra economiilor
naionale i economiei mondiale;
s elaboreze o analiz comparativ a diferitor grupri integraioniste;
s analizeze relaiile Republicii Moldova cu Uniunea European.
III. La nivel de integrare:
s stabileasc perspectivele Uniunii Europene i altor grupri integraioniste;
s stabileasc perspectivele participrii Republicii Moldova n procesul de integrare
economic internaional.
Uniti de coninut
1. Caracteristici ale integrrii economice internaionale: abordri conceptuale
Analiza conceptului de integrare economic. Premise, factorii determinani i implicaiile
integrrii economice internaionale. Esena, obiectivele, etapele i formele integrrii economice
internaionale. Avantajele generale ale integrrii economice interstatale-internaionale.
2. Teorii ale integrrii economice internaionale
Teoria uniunii vamale. Teoria uniunii economice i monetare. Principalele principii ale
integrrii economice. Etapele integrrii economice i caracteristica lor dup B. Balassa. Teoria
uniunii politice. Principiile teoretice ale Tratatului de la Maastricht cu privire la uniunea
economic, monetar i politic.
3. Tendine integraioniste n economia mondial
Integrarea economic n America de Nord, America de Sud i Caraibe, Asia i Africa.
Tendine integraioniste n zona european.
4. Istoricul integrrii economice n Europa. Unificarea european
Ideea european i concretizarea ei. Eforturile postbelice de creare a unei Europe unice.
Apariia regionalismului n Europa de Vest. Etape i forme ale integrrii vest-europene. Piaa
Comun european: asigurarea celor patru liberti de circulaie.
5. Cadrul instituional al Uniunii Europene
Principalele instituii comunitare. Relaiile dintre instituiile comunitare i statele-membre
ale Uniunii Europene. Principiul subsidiaritii. Perfecionarea Sistemului Instituional al Uniunii
86

Europene. Tratatele Uniunii Europene.


6. Politici de unificare european
Politica concurenial. Politica Agricol Comunitar. Politica industrial. Politica social.
Politica bugetar.
7. Locul i rolul Uniunii Europene n economia mondial
Consideraii generale asupra principalelor realizri ale Uniunii Europene. Caracterul
modern al economiilor rilor-membre ale Uniunii Europene. Relaiile economice externe ale
Uniunii Europene.
8. Participarea Republicii Moldova la procesele de integrare economic internaional
Realizri i perspective ale relaiilor economice ale Republicii Moldova cu Uniunea
European i alte formaiuni integraionist.
ECONOMIA NAIONAL
Total ore: 120. Puncte credite: 4.
Autor: Diana IGNATIUC
Scopul cursului
Formarea la studeni a competenei: unei viziuni ample referitor la sistemul economic
naional ca entitate complex de relaii ntre agenii economici; Concepte i analiza eficienei
activitilor organizatorice, metodologice i de reglementare n cadrul economiei naionale;
Examinarea strategiilor de dezvoltare a economiei naionale a Republicii Moldova.
Obiectivele / Rezultatele nvrii
La finalizarea cursului studenii vor fi capabili:
I. La nivel de cunoatere:
s caracterizeze legitile istorice de dezvoltare a economiei naionale;
s cunoasc procesul integral i logica reformelor economice din cadrul economiei
naionale;
s reliefeze principalele caracteristici i regulariti a mecanismelor de reglementare
de stat;
II. La nivel de aplicare:
s analizeze principalii indicatori macroeconomici de rezultate, proporiile i structura
pe ramuri i sectorial a economiei naionale a Republicii Moldova,
s aprecieze factorii care determin tendinele de dezvoltare a economiei naionale n
ansamblu, a regiunilor, a ramurilor i a unor domenii de activitate,
s evidenieze elementele de baza ce in de integrarea economiei naionale n sistemul
economic integral global;
III. La nivel de integrare:
s propun modaliti de dezvoltare a activitilor organizatorice i de reglementare n
cadrul economiei naionale;
s aprecieze politicile i strategiile de dezvoltare a economiei naionale implementate
n Republica Moldova.
Uniti de coninut
1.Obiectul de studiu, baza tiinific i cadrul conceptual al economiei naionale ca
tiin.
Conceptul i elementele definitorii ale economiei naionale. Obiectul de studiu i metodele
de cercetare a economiei naionale. Particularitile constituirii i evoluiei economiei naionale a
Republicii Moldova.
2.Tipuri de sisteme economice naionale: caracteristicile i mecanismele de gestionare.
Economia natural i trsturile eseniale. Economia de schimb i caracteristicile ei definitorii.
87

Economia de pia: coninut, fundamente i tipuri (modele). Caracteristica sistemului economiei


naionale a Republicii Moldova.
3.Potenialul i complexele strategice ale economiei naionale a Republicii Moldova.
Conceptul, elementele i fazele activitii economice. Elementele structurii economiei naionale.
Structura economiei naionale a Republicii Moldova. Gradul de valorificare a factorului uman i
a resurselor naturale n Republica Moldova. Gradul de valorificare a resurselor materiale i
informaionale a Republicii Moldova.
4.Modelele creterii economice. Strategii de cretere a economiei naionale a
Republicii Moldova.
Conceptul de cretere i dezvoltare economic. Factorii creterii economice. Tipuri de
cretere economic. Teorii i modele de cretere economic. Creterea economic n Republica
Moldova.
5.Rolul statului n reglementarea economiei naionale.
Statul i puterile publice. Teorii privind intervenia statului n economie. Formele de
implicare a statului n cadrul economiei naionale. Rolul statului n economia de tranziie.
6.Indicatorii de dezvoltare a economiei naionale.
Sisteme de evaluare a activitii n cadrul economiei naionale. Principalii indicatori de
evaluare a rezultatelor activitii economice. Caracteristica evoluiei principalelor indicatori
economici n Republica Moldova.
7.Competitivitatea economiei naionale.
Definiia conceptului de competitivitate a economiei naionale. Teoriile relevante
competitivitii economiei naionale. Modalitile de evaluare a competitivitii economiei
naionale. Competitivitatea economiei naionale a Republicii Moldova.
8.Securitatea economic a sistemelor economice naionale.
Conceptul de securitate economic naional. Direciile de abordare a fenomenului de
securitate economic. Indicatorii securitii economice. Ameninrile interne la adresa securitii
economiei Republicii Moldova. Ameninrile externe la adresa securitii economiei Republicii
Moldova.
9.Integrarea economiilor naionale n circuitul economic mondial.
Conceptul i formele de manifestare a globalizrii i integrrii economice internaionale.
Caracteristica general a circuitului economic mondial: factorii i componentele-cheie. Comerul
exterior ca element de legtur a economiilor naionale cu restul lumii. Caracterul i evoluia
comerului exterior al Republicii Moldova. Balana de pli extern a Republicii Moldova i
structura schimburilor comerciale. Politica comercial i direciile ei prioritare n Republica
Moldova.
Discipline opionale
ECONOMIA N TRANZIIE
Total ore: 90. Puncte credite: 3.
Autor: Aurelia TOMA, dr., conf. univ.
Scopul cursului
Formarea la studeni a competenei: de formare a imaginii corecte asupra modului de
funcionare a economiei n tranziie, de nelegere i nsuire a conceptelor, proceselor,
regularitilor i restriciilor pe care se sprijin economia n tranziie, de nelegere a
fenomenelor, proceselor i tendinelor majore ale economiei Republicii Moldova, de formare a
unui mod propriu de gndire economic care s serveasc la evaluarea corect a
oportunitilor i riscurilor n aciunile ntreprinse.

88

Obiectivele / Rezultatele nvrii


La finalizarea cursului studenii vor fi capabili:
I. La nivel de cunoatere:
perceperea conceptului i trsturilor tranziiei la economia de pia;
identificarea obiectivelor i coninutului tranziie;
definirea rolului i locului fiecrui cetean n societatea care tinde s-i fureasc
destinul n coordonatele economiei de pia;
tratarea democraiei ca precondiie cheie a transformrilor sistemice;
definirea criteriilor i modalitilor de evaluare a mersului procesului
transformaional;
II. La nivel de aplicare:
conturarea modelului de realizare a tranziiei prin criz;
descrierea specificului tranziiei n Republica Moldova;
definirea cilor de depire a factorilor ce denatureaz procesul transformaional;
s cunoasc i s utilizeze variabilele macroeconomice ce determin starea
economic a societii;
s-i defineasc propriile responsabiliti economice i sociale ntr-o societate axat
pe democraie.
III. La nivel de integrare:
criteriile de apreciere a eficientei tranziiei n contextul dezvoltrii durabile;
dezvoltarea modalitilor de implicare a statului n economia antrenata n procesul de
transformare;
obin deprinderi de a raionaliza aciunile n dependen de regulile de joc specifice
economiei de pia la sfritul mileniului doi;
soluionarea problemelor legate de crearea societii informaionale.
Uniti de coninut
1. Tranziia concept i stadiu de redresare a economiei ex-socialiste.
Esena tranziiei. Tranziia stadiu de rentoarcere la normalitate a vieii economico-sociale
n rile ex-socialiste. Obiectivele tranziiei. Criteriile metodologice utilizate n analiza
coninutului reformator din republic. Tranziia n contextul dezvoltrii durabile.
2. Particularitile crizei economice n economiile n tranziie.
Problemele metodologice ale tranziiei n contextul controverselor metodologice ale tiinei
economice. Tranziia prin criza specificul axrii rilor ex-socialiste pe principiile economiei
de pia. Particularitile tranziiei n Republica Moldova.
3. Republica Moldova o realitate suprasaturata cu factori favorizani i factori
frenatori tranziiei.
Controversele politicilor economice i conceptul de reforme n Republica Moldova.
Puterea tranziiei i tranziia puterii n societatea basarabean. Forele motrice ale economiei n
tranziie. O societate dezbinat i macin ansele de a supravieui i a prospera. Denaturarea
interaciunii att intre indivizi, ct i dintre individ, forele politice i instituia statului.
Posibilitile individului de a-i constitui o via fericit n condiiile unei guvernri fariseice? O
societate dezbinat i macin ansele de a supravieui i a prospera.
4. Dimensiunea spiritual-component definitorie a tranziiei.
Povara incompetenei i costul indiferentei i a inimilor mpietrite n economia n tranziie.
Ruptura ntre economic, social i politic n Republica Moldova. Abilitatea statului de a se
conforma principiilor economiei de pia, democraiei i rigorilor statului de drept. Conexiunea
dintre prosperitatea economic i nivelul de cultur, inteligena membrilor societii.
5. Problemele manageriale ale tranziiei n lumina teoriei deciziilor absurde.
Tranziia la economia de pia natura fenomenului. Esena, particularitile deciziilor
absurde. Analiza aspectelor cognitive, colective, teleologic al deciziilor absurde. Specificaia
89

modelelor deciziilor absurde. Influena managerial guvernamental asupra administrrii vieii


social-economice i vitalitii societii civile.
6. Experiena rilor ex-socialiste n efectuarea tranziiei.
Aspectele social-economice ale tranziiei i perceperea, atitudinea membrilor societii fa
de reforme. Experiene i nvminte de efectuare i evaluare a tranziiei. Tehnici i ci de
armonizare a relaiilor i comportamentelor n segmentul individ-comunitate. Evoluia
indicatorilor macroeconomici n economia Republicii Moldova i tere-ri. Experiena terelor
ri n soluionarea problemelor ce in de valorificarea factorului uman.
7. Problematica edificrii n republic a societii informaionale
Pericolele ce amenin edificarea societii informaionale. Secretele succesului n familie,
n afaceri i n relaiile cu oamenii. Identificarea modalitilor de atingere a obiectivelor stabilite
prin intermediul politicilor macroeconomice. Practici de a msura i analiza consecinele
utilizrii diverselor politici macroeconomice. Determinarea modelului de dezvoltare durabil a
economiei aflate n procesul de tranziie.
DEZVOLTARE UMAN
Total ore: 90. Puncte credite: 3.
Autor: Dorin VACULOVSCHI, dr., conf. univ.
Scopul cursului
Formarea la studeni a competenei: de familiarizare cu conceptul de dezvoltare uman, i
aplicarea lui n analizele economice.
Obiectivele / Rezultatele nvrii
La finalizarea cursului studenii vor fi capabili:
I. La nivel de cunoatere:
s cunoasc conceptele de dezvoltare uman, calitate a vieii, srcie uman,
dezvoltare durabil etc.
II. La nivel de aplicare:
s cunoasc i s aplice metodologia de calcul a principalilor indicatori ai dezvoltrii
umane modul.
s aplice conceptul de dezvoltare uman n analizele componentelor definitorii ale
dezvoltrii umane, cum ar fi educaia, sntatea, protecia social etc.
III. La nivel de integrare/creativ:
s aplice rolul conceptului de dezvoltare uman n analizele sectorului public, n
contextul mecanismului de funcionare al economiei naionale n condiiile unei
economii de pia modern.
Uniti de coninut
1. Introducere n dezvoltarea uman
Noiune de dezvoltare uman. Premisele apariiei conceptului dezvoltrii umane.
Evoluia conceptului dezvoltrii umane. Publicaiile legate de conceptul dezvoltrii umane
i perspectivele dezvoltrii conceptului n secolul 21.
2. Indicatorii de msurare ai dezvoltrii umane
Indicatorii utilizai n msurarea dezvoltrii umane. Indicele dezvoltrii umane i
componentele lui definitorii. Metode de calcul ale indicelui dezvoltrii umane (IDU).
3. Aspecte aplicative ale indicatorilor dezvoltrii umane durabile
Produsul intern brut ca component de baz n calcularea IDU. Rolul raporturilor de munc
i ale dezvoltrii sociale n dezvoltarea uman. nvmntul ca parte component a dezvoltrii
umane. Sntatea ca parte component a dezvoltrii umane. Fenomenul srciei i dezvoltarea
uman durabil. Protecia social a grupurilor social-vulnerabile i dezvoltarea uman. Egalitatea
90

de gen i dezvoltarea uman.


4. Componenta durabilitii n dezvoltarea uman
Rolul factorului ecologic n dezvoltarea durabil a societii. Componentele definitorii ale
dezvoltrii umane durabile. Problemele ecologice cu care se confrunt societatea n prezent.
5. Rolul statului n dezvoltarea uman
Rolul sectorului public n dezvoltarea uman. Principalele instrumente economice pentru
realizarea politicilor de dezvoltare uman. Programe i strategii guvernamentale din Republica
Moldova legate de dezvoltarea uman. Obiectivele de dezvoltare a mileniului.
4. Administrator de program Aurelia TOMA, conf. univ., dr.

91