..MINISTERUL EDUCAIEI NAIONALE I CERCETRII TIINIFICE UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIOARA.

I
FACULTATEA DE MUZIC I TEATRU.

FIA DISCIPLINEI

1. Date despre program

1.1. Instituia de nvmnt superior
1.2. Facultatea
1.3. Departamentul
1.4. Domeniul de studii
1.5. Ciclul de studii
1.6. Programul de studii / calificarea
Universitatea de Vest din Timioara
Facultatea de Muzic i Teatru
Muzic - Teatru
Artele spectacolului, Actorie (limba german)
Licen
Artele spectacolului / Actorie (limba german): Actor
(245501); Consultant artistic (245504); Sufleur teatru (245519)

2. Date despre disciplin

2.1. Denumirea disciplinei
2.2. Titularul activitilor de curs
2.3. Titularul activitilor de seminar
2.4. Anul de studii I, 2.5. Semestrul
Istoria teatrului universal i a artei spectacolului
(limba german)
Prof. univ. dr. Eleonora Ringler-Pascu
Prof. univ. dr. Eleonora Ringler-Pascu
I, 2.6. Tipul de evaluare E 2.7. Regimul disciplinei O
II

3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)

3.1. Numr de ore pe sptmn 2 din care: 3.2 curs 1 3.3. seminar/laborator 1
3.4. Total ore din planul de nvmnt 28 din care: 3.5 curs 14 3.6. seminar/laborator 14
Distribuia fondului de timp* ore
Studiu dup manual, suport de curs, bibliografie i notie 10
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate/pe teren 4
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri 6
Examinri 2
Tutorat 2
Examinri 2
Alte activiti ... 0
3.7. Total ore studiu individual 26
3.8. Total ore pe semestru 54
3.9. Numr de credite 2
4. Precondiii (acolo unde e cazul)
4.1. de curriculum -
4.2. de competene -

5. Condiii (acolo unde e cazul)

5.1. de desfurarea a cursului Suport i logistic media
5.2. de desfurare a seminarului/laboratorului Suport i logistic media

6. Competene specifice acumulate

Competene profesionale C1. nsuirea i utilizarea adecvat a conceptelor i
cunotinelor fundamentale, necesare nelegerii i
 ..MINISTERUL EDUCAIEI NAIONALE I CERCETRII TIINIFICE UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIOARA.I
FACULTATEA DE MUZIC I TEATRU.

interpretrii poeticilor teatrale clasice i contemporane.

C2. Selectarea, clarificarea i construcia

metodelor/tehnicilor necesare procesului de creaie.

C3. Utilizarea elementelor de plasticitate i

expresivitate corporal n construcia rolului.

C5. nelegerea i aplicarea corect a conceptelor

specifice spectacologiei i dramaturgiei ca fundament
al pedagogiei teatrale.

Competene transversale CT1. Aplicarea unor strategii de munc riguroas,

eficient i responsabil, de punctualitate i rspundere
personal fa de rezultat, pe baza principiilor,
normelor i valorilor codului deontologic.

CT2. Identificarea rolurilor i responsabilitilor ntr-o

echip pluri-specializat i aplicarea de tehnici de
relaionare i munc eficient n cadrul echipei.

CT3. Identificarea oportunitilor de formare continu

i valorificarea eficient a resurselor i a tehnicilor de
nvare pentru propria dezvoltare.

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)

7.1. Obiectivul general al disciplinei - Comunicarea relaiei dintre istoria teatrului
universal i fenomenul teatral ca form de cunoatere
i reprezentare artistic a vieii;

- nsuirea cunotiinelor fundamentale despre evoluia

teatrului universal de ctre viitorii actori n vederea
adaptrii acestora la specificul activitii teatrale.

7.2. Obiectivele specifice - Definirea conceptelor de istoria teatrului universal i

artele spectacolului;
- Identificarea principalelor fenomene spectaculare
specific fiecrei epoci;
- Cunoaterea i diferenierea conceptelor
fundamentale, necesare nelegerii i interpretrii
 ..MINISTERUL EDUCAIEI NAIONALE I CERCETRII TIINIFICE UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIOARA.I
FACULTATEA DE MUZIC I TEATRU.

textelor dramatice, receptrii acestora n contextul

epocii i n contextul actual.

8. Coninuturi
8.1. Curs
Teatrul i originile sale
Teatrul antic grec
Teatrul antic latin
Teatrul italian Commedia
dellArte
Teatrul francez i cel iberic
Metode de predare Observaii
Explicatie, Demonstratie
Explicatie, Demonstratie
Explicatie, Demonstratie
Explicatie, Demonstratie
Explicatie, Demonstratie

8.2. Seminar/laborator Metode de predare Observaii

Relaia dram-teatru Explicatie, Demonstratie
Tragedia antic la Eschil, Explicatie, Demonstratie, Aplicare
Euripide, Sofocle practic
Teatrul antic latin la Seneca, Explicatie, Demonstratie, Aplicare
Plaut practic
Commedia dellArte - Goldoni Explicatie, Demonstratie, Aplicare
practic
Concepia teatral la Moliere, Explicatie, Demonstratie, Aplicare
Calderon, Molina practic

BIBLIOGRAFIE

BIBLIOGRAFIE OBLIGATORIE:

Aristoteles (1961): Poetik. bersetzt von Olof Gion. Stuttgart: Reclam

Berlogea, Ileana (1981): Istoria teatrului universal, Bucureti: Editura Didactic i Pedagogic

Drmba, Ovidiu (2000): Istoria teatrului universal. Bucureti: Editura Saeculum

Fischer-Lichte, Erika (1990): Geschichte des Dramas. 2 Bnde Tbingen: Francke

Ringler-Pascu, Eleonora (2010): Drama der Antike. Timioara: Editura Universitii de Vest
Simhandl, Peter (2007): Theatergeschichte in einem Band. Berlin: Henschel

Piesele de teatru incluse n programul de studiu

BIBLIOGRAFIE SUPLIMENTAR:

Berlogea, Ileana, Cucu, Silvia, Nicoar, Eugen (1982): Istoria teatrului universal, Bucureti: Ed.
Didactic i Pedagogic,
 ..MINISTERUL EDUCAIEI NAIONALE I CERCETRII TIINIFICE UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIOARA.I
FACULTATEA DE MUZIC I TEATRU.

Pandolfi, Vito (1971): Istoria teatrului universal, vol. I-IV, Bucureti: Ed. Meridiane

Saalfeld, Lerke von; Kreidt, Dietrich; Rothe, Friedrich (Hrsg.) (1989): Geschichte der Deutschen
Literatur. Von den Anfngen bis zur Gegenwart. Mnchen: Droemer Knaur

***: Theaterlexikon (1978): Berlin: Henschel

Simhandl, Peter (2007): Theatergeschichte in einem Band. Berlin: Henschel

***: Theaterlexikon (1978): Berlin: Henschel

Zamfirescu, Ion (1958-1968): Istoria universal a teatrului, vol. I-III, Bucureti: ESPLA

Zamfirescu, Ion (1973): Panorma dramaturgiei universale, Bucureti: Editura Enciclopedic

9. Evaluare
Tip de activitate 9.1. Criterii de 9.2. Metode de evaluare 9.3. Pondere din
evaluare nota final
Argumentare i Examinare oral 40%
9.1 Curs fundamentare pe baza biletului de examen
teoretic
nelegerea Verificarea proiectelor 10%
conceptelor de
baz,
fenomenului
spectacular teatral
Argumentare i Referat sau eseu elaborat de fiecare 30%
fundamentare student n parte n urma parcurgerii
teoretic; coninutului tematic de seminar.
9.2Seminar adecvarea
bibliografiei la
tema tica
referatului/eseului
Interpretarea i Verificarea proiectelor 20%
redactarea unor
proiecte

9.6. Standard minim de performan

- Parcurgerea i asimilarea bibliografiei obligatorii.
- Elaborarea unui referat/eseu pe baza coninutului tematic al cursului.

Data completrii Semntura titularului de curs Semntura titularului de seminar

29.09.2016
Semntura directorului de departament
 ..MINISTERUL EDUCAIEI NAIONALE I CERCETRII TIINIFICE UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIOARA.I
FACULTATEA DE MUZIC I TEATRU.

FIA DISCIPLINEI

1. Date despre program

1.1. Instituia de nvmnt superior
1.2. Facultatea
1.3. Departamentul
1.4. Domeniul de studii
1.5. Ciclul de studii
1.6. Programul de studii / calificarea
Universitatea de Vest din Timioara
Facultatea de Muzic i Teatru
Muzic - Teatru
Artele spectacolului, Actorie (limba german)
Licen
Artele spectacolului / Actorie (limba german): Actor
(245501); Consultant artistic (245504); Sufleur teatru (245519)

2. Date despre disciplin

2.1. Denumirea disciplinei
2.2. Titularul activitilor de curs
2.3. Titularul activitilor de seminar
2.4. Anul de studii II 2.5. Semestrul
Istoria teatrului universal i a artei spectacolului
(limba german)
Prof. univ. dr. Eleonora Ringler-Pascu
Prof. univ. dr. Eleonora Ringler-Pascu
I, 2.6. Tipul de evaluare E 2.7. Regimul disciplinei O
II

3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)

3.1. Numr de ore pe sptmn 2 din care: 3.2 curs 1 3.3. seminar/laborator 1
3.4. Total ore din planul de nvmnt 28 din care: 3.5 curs 14 3.6. seminar/laborator 14
Distribuia fondului de timp* ore
Studiu dup manual, suport de curs, bibliografie i notie 10
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate/pe teren 4
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri 6
Examinri 2
Tutorat 2
Examinri 2
Alte activiti ... 0
3.7. Total ore studiu individual 26
3.8. Total ore pe semestru 54
3.9. Numr de credite 2
4. Precondiii (acolo unde e cazul)
4.1. de curriculum -
4.2. de competene -

5. Condiii (acolo unde e cazul)

5.1. de desfurarea a cursului Suport i logistic media
5.2. de desfurare a seminarului/laboratorului Suport i logistic media

6. Competene specifice acumulate

Competene profesionale C1. nsuirea i utilizarea adecvat a conceptelor i
cunotinelor fundamentale, necesare nelegerii i
 ..MINISTERUL EDUCAIEI NAIONALE I CERCETRII TIINIFICE UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIOARA.I
FACULTATEA DE MUZIC I TEATRU.

interpretrii poeticilor teatrale clasice i contemporane.

C2. Selectarea, clarificarea i construcia

metodelor/tehnicilor necesare procesului de creaie.

C3. Utilizarea elementelor de plasticitate i

expresivitate corporal n construcia rolului.

C5. nelegerea i aplicarea corect a conceptelor

specifice spectacologiei i dramaturgiei ca fundament
al pedagogiei teatrale.

Competene transversale CT1. Aplicarea unor strategii de munc riguroas,

eficient i responsabil, de punctualitate i rspundere
personal fa de rezultat, pe baza principiilor,
normelor i valorilor codului deontologic.

CT2. Identificarea rolurilor i responsabilitilor ntr-o

echip pluri-specializat i aplicarea de tehnici de
relaionare i munc eficient n cadrul echipei.

CT3. Identificarea oportunitilor de formare continu

i valorificarea eficient a resurselor i a tehnicilor de
nvare pentru propria dezvoltare.

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)

7.1. Obiectivul general al disciplinei - Comunicarea relaiei dintre istoria teatrului
universal i fenomenul teatral ca form de cunoatere
i reprezentare artistic a vieii;

- nsuirea cunotiinelor fundamentale despre evoluia

teatrului universal de ctre viitorii actori n vederea
adaptrii acestora la specificul activitii teatrale.

7.2. Obiectivele specifice - Definirea conceptelor de istoria teatrului universal i

artele spectacolului;
- Identificarea principalelor fenomene spectaculare
specific fiecrei epoci;

8. Coninuturi
8.1. Curs
Teatrul german nceputurile
umaniste
Clasicismul francez
Iluminismul European
Fenomenul Sturm und Drang
Teatrul clasic german
Teatrul romantic i realist
Drama naturalist
Teatrul epocii moderne
8.2. Seminar/laborator
Teatrul elisabetan - Marlowe,
Shakespeare
Teatrul iluminist german -
Lessing
Tragedia francez - Corneille,
Racine
Concepia teatral la
Beaumarchais, Voltaire, Diderot
Teatrul din Sturm und Drang -
Lenz, Schiller, Goethe
Teatrul clasic german - Schiller,
Goethe
Teatrul la romantici i n
realism - Tieck, Kleist, Bchner
Teatrul naturalist - Hauptmann,
Arno Holz
Concepte teatrale la Strindberg,
Cehov, Ibsen
BIBLIOGRAFIE
BIBLIOGRAFIE OBLIGATORIE:
Berlogea, Ileana (1981): Istoria teatrului universal, Bucureti: Editura Didactic i Pedagogic
Drmba, Ovidiu (2000): Istoria teatrului universal. Bucureti: Editura Saeculum
..MINISTERUL EDUCAIEI NAIONALE I CERCETRII TIINIFICE UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIOARA.I
FACULTATEA DE MUZIC I TEATRU.
- Cunoaterea i diferenierea conceptelor
fundamentale, necesare nelegerii i interpretrii
textelor dramatice, receptrii acestora n contextul
epocii i n contextul actual.
Metode de predare Observaii
Explicatie, Demonstratie
Explicatie, Demonstratie
Explicatie, Demonstratie
Explicatie, Demonstratie
Explicatie, Demonstratie
Explicatie, Demonstratie
Explicatie, Demonstratie
Explicatie, Demonstratie
Metode de predare Observaii
Explicatie, Demonstratie, Aplicare
practic
Explicatie, Demonstratie, Aplicare
practic
Explicatie, Demonstratie, Aplicare
practic
Explicatie, Demonstratie, Aplicare
practic
Explicatie, Demonstratie, Aplicare
practic
Explicatie, Demonstratie, Aplicare
practic
Explicatie, Demonstratie, Aplicare
practic
Explicatie, Demonstratie, Aplicare
practic
Explicatie, Demonstratie, Aplicare
practic
 ..MINISTERUL EDUCAIEI NAIONALE I CERCETRII TIINIFICE UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIOARA.I
FACULTATEA DE MUZIC I TEATRU.

Fischer-Lichte, Erika (1990): Geschichte des Dramas. 2 Bnde Tbingen: Francke

Hinderer, Walter (Hrsg.) (1992): Schillers Dramen. Interpretationen. Stuttgart: Reclam

Hinderer, Walter (Hrsg.) (1992): Goethes Dramen. Interpretationen. Stuttgart: Reclam

Simhandl, Peter (2007): Theatergeschichte in einem Band. Berlin: Henschel

Piesele de teatru incluse n programul de studiu

BIBLIOGRAFIE SUPLIMENTAR:

Berlogea, Ileana, Cucu, Silvia, Nicoar, Eugen (1982): Istoria teatrului universal, Bucureti: Ed.
Didactic i Pedagogic,

Pandolfi, Vito (1971): Istoria teatrului universal, vol. I-IV, Bucureti: Ed. Meridiane

Saalfeld, Lerke von; Kreidt, Dietrich; Rothe, Friedrich (Hrsg.) (1989): Geschichte der Deutschen
Literatur. Von den Anfngen bis zur Gegenwart. Mnchen: Droemer Knaur

***: Theaterlexikon (1978): Berlin: Henschel

Simhandl, Peter (2007): Theatergeschichte in einem Band. Berlin: Henschel

***: Theaterlexikon (1978): Berlin: Henschel

Zamfirescu, Ion (1958-1968): Istoria universal a teatrului, vol. I-III, Bucureti: ESPLA

Zamfirescu, Ion (1973): Panorma dramaturgiei universale, Bucureti: Editura Enciclopedic

9. Evaluare
Tip de activitate 9.1. Criterii de 9.2. Metode de evaluare 9.3. Pondere din
evaluare nota final
Argumentare i Examinare oral 40%
9.1 Curs fundamentare pe baza biletului de examen
teoretic
nelegerea Verificarea proiectelor 10%
conceptelor de
baz,
fenomenului
spectacular teatral
Argumentare i Referat sau eseu elaborat de fiecare 30%
fundamentare student n parte n urma parcurgerii
9.2Seminar teoretic; coninutului tematic de seminar.
adecvarea
bibliografiei la
 ..MINISTERUL EDUCAIEI NAIONALE I CERCETRII TIINIFICE UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIOARA.I
FACULTATEA DE MUZIC I TEATRU.

tema tica
referatului/eseului
Interpretarea i Verificarea proiectelor 20%
redactarea unor
proiecte

9.6. Standard minim de performan

- Parcurgerea i asimilarea bibliografiei obligatorii.
- Elaborarea unui referat/eseu pe baza coninutului tematic al cursului.

Data completrii Semntura titularului de curs Semntura titularului de seminar

29.09.2016

Semntura directorului de departament

 ..MINISTERUL EDUCAIEI NAIONALE I CERCETRII TIINIFICE UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIOARA.I
FACULTATEA DE MUZIC I TEATRU.

FIA DISCIPLINEI

1. Date despre program

1.1. Instituia de nvmnt superior
1.2. Facultatea
1.3. Departamentul
1.4. Domeniul de studii
1.5. Ciclul de studii
1.6. Programul de studii / calificarea
Universitatea de Vest din Timioara
Facultatea de Muzic i Teatru
Muzic - Teatru
Artele spectacolului, Actorie (limba german)
Licen
Artele spectacolului / Actorie (limba german): Actor
(245501); Consultant artistic (245504); Sufleur teatru (245519)

2. Date despre disciplin

2.1. Denumirea disciplinei
2.2. Titularul activitilor de curs
2.3. Titularul activitilor de seminar
2.4. Anul de studii III 2.5. Semestrul
Istoria teatrului universal i a artei spectacolului
(limba german)
Prof. univ. dr. Eleonora Ringler-Pascu
Prof. univ. dr. Eleonora Ringler-Pascu
I, 2.6. Tipul de evaluare E 2.7. Regimul disciplinei O
II

3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)

3.1. Numr de ore pe sptmn 2 din care: 3.2 curs 1 3.3. seminar/laborator 1
3.4. Total ore din planul de nvmnt 28 din care: 3.5 curs 14 3.6. seminar/laborator 14
Distribuia fondului de timp* ore
Studiu dup manual, suport de curs, bibliografie i notie 10
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate/pe teren 4
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri 6
Examinri 2
Tutorat 2
Examinri 2
Alte activiti ... 0
3.7. Total ore studiu individual 26
3.8. Total ore pe semestru 54
3.9. Numr de credite 2
4. Precondiii (acolo unde e cazul)
4.1. de curriculum -
4.2. de competene -

5. Condiii (acolo unde e cazul)

5.1. de desfurarea a cursului Suport i logistic media
5.2. de desfurare a seminarului/laboratorului Suport i logistic media

6. Competene specifice acumulate

Competene profesionale C1. nsuirea i utilizarea adecvat a conceptelor i
cunotinelor fundamentale, necesare nelegerii i
 ..MINISTERUL EDUCAIEI NAIONALE I CERCETRII TIINIFICE UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIOARA.I
FACULTATEA DE MUZIC I TEATRU.

interpretrii poeticilor teatrale clasice i contemporane.

C2. Selectarea, clarificarea i construcia

metodelor/tehnicilor necesare procesului de creaie.

C3. Utilizarea elementelor de plasticitate i

expresivitate corporal n construcia rolului.

C5. nelegerea i aplicarea corect a conceptelor

specifice spectacologiei i dramaturgiei ca fundament
al pedagogiei teatrale.

Competene transversale CT1. Aplicarea unor strategii de munc riguroas,

eficient i responsabil, de punctualitate i rspundere
personal fa de rezultat, pe baza principiilor,
normelor i valorilor codului deontologic.

CT2. Identificarea rolurilor i responsabilitilor ntr-o

echip pluri-specializat i aplicarea de tehnici de
relaionare i munc eficient n cadrul echipei.

CT3. Identificarea oportunitilor de formare continu

i valorificarea eficient a resurselor i a tehnicilor de
nvare pentru propria dezvoltare.

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)

7.1. Obiectivul general al disciplinei - Comunicarea relaiei dintre istoria teatrului
universal i fenomenul teatral ca form de cunoatere
i reprezentare artistic a vieii;

- nsuirea cunotiinelor fundamentale despre evoluia

teatrului universal de ctre viitorii actori n vederea
adaptrii acestora la specificul activitii teatrale.

7.2. Obiectivele specifice - Definirea conceptelor de istoria teatrului universal i

artele spectacolului;
- Identificarea principalelor fenomene spectaculare
specific fiecrei epoci;
 ..MINISTERUL EDUCAIEI NAIONALE I CERCETRII TIINIFICE UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIOARA.I
FACULTATEA DE MUZIC I TEATRU.

- Cunoaterea i diferenierea conceptelor

fundamentale, necesare nelegerii i interpretrii
textelor dramatice, receptrii acestora n contextul
epocii i n contextul actual.

8. Coninuturi
8.1. Curs Metode de predare Observaii
Teatrul dadaist i suprarealist Explicatie, Demonstratie
Expresionismul german Explicatie, Demonstratie
Teatrul epic Explicatie, Demonstratie
Pirandelismul Explicatie, Demonstratie
Teatrul spaniol modern Explicatie, Demonstratie
Teatrul francez suprarealist, Explicatie, Demonstratie
teatrul de idei
Teatrul absurdului, teatrul Explicatie, Demonstratie
poetic, teatrul politic

8.2. Seminar/laborator Metode de predare Observaii

Stanislawski i teatrul de art Explicatie, Demonstratie, Aplicare
practic
Wedekind i expresionismul Explicatie, Demonstratie, Aplicare
practic
Piscator i Brecht teatrul epic Explicatie, Demonstratie, Aplicare
practic
Pirandello - concepia despre Explicatie, Demonstratie, Aplicare
teatru practic
Teatrul lui Federico Garcia Explicatie, Demonstratie, Aplicare
Lorca practic
Noi forme de expresie teatral Explicatie, Demonstratie, Aplicare
la A. Jarry, A. Camus, Cocteau practic
Teatrul absurd Beckett,
Ionesco
Concepii teatrale la Ionesco, Explicatie, Demonstratie, Aplicare
Gombrowicz, Th. Bernhard practic
BIBLIOGRAFIE

BIBLIOGRAFIE OBLIGATORIE:

Berlogea, Ileana (1981): Istoria teatrului universal, Bucureti: Editura Didactic i Pedagogic

Brauneck, Manfred (2006): Theater im 20. Jahrhundert. Berlin: Rowohlt

Drmba, Ovidiu (2000): Istoria teatrului universal. Bucureti: Editura Saeculum

 ..MINISTERUL EDUCAIEI NAIONALE I CERCETRII TIINIFICE UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIOARA.I
FACULTATEA DE MUZIC I TEATRU.

Fischer-Lichte, Erika (1990): Geschichte des Dramas. 2 Bnde Tbingen: Francke

Simhandl, Peter (2007): Theatergeschichte in einem Band. Berlin: Henschel

Piesele de teatru incluse n programul de studiu

BIBLIOGRAFIE SUPLIMENTAR:

Berlogea, Ileana, Cucu, Silvia, Nicoar, Eugen (1982): Istoria teatrului universal, Bucureti: Ed.
Didactic i Pedagogic,

Fischer-Lichte, Erika (Hrsg.) (1995): TheaterAvantgarde. Tbingen: Francke

Fischer-Lichte, Erika (1998): Theater seit den 60er Jahren. Tbingen: Francke

Pandolfi, Vito (1971): Istoria teatrului universal, vol. I-IV, Bucureti: Ed. Meridiane

Saalfeld, Lerke von; Kreidt, Dietrich; Rothe, Friedrich (Hrsg.) (1989): Geschichte der Deutschen
Literatur. Von den Anfngen bis zur Gegenwart. Mnchen: Droemer Knaur

***: Theaterlexikon (1978): Berlin: Henschel

Simhandl, Peter (2007): Theatergeschichte in einem Band. Berlin: Henschel

***: Theaterlexikon (1978): Berlin: Henschel

Zamfirescu, Ion (1958-1968): Istoria universal a teatrului, vol. I-III, Bucureti: ESPLA

Zamfirescu, Ion (1973): Panorma dramaturgiei universale, Bucureti: Editura Enciclopedic

9. Evaluare
Tip de activitate 9.1. Criterii de 9.2. Metode de evaluare 9.3. Pondere din
evaluare nota final
Argumentare i Examinare oral 40%
9.1 Curs fundamentare pe baza biletului de examen
teoretic
nelegerea Verificarea proiectelor 10%
conceptelor de
baz,
fenomenului
spectacular teatral
Argumentare i Referat sau eseu elaborat de fiecare 30%
fundamentare student n parte n urma parcurgerii
teoretic; coninutului tematic de seminar.
9.2Seminar
adecvarea
bibliografiei la
tema tica
 ..MINISTERUL EDUCAIEI NAIONALE I CERCETRII TIINIFICE UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIOARA.I
FACULTATEA DE MUZIC I TEATRU.

referatului/eseului
Interpretarea i Verificarea proiectelor 20%
redactarea unor
proiecte

9.6. Standard minim de performan

- Parcurgerea i asimilarea bibliografiei obligatorii.
- Elaborarea unui referat/eseu pe baza coninutului tematic al cursului.

Data completrii Semntura titularului de curs Semntura titularului de seminar

29.09.2016
Semntura directorului de departament