Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Data:27-06 2018
Clasa: a VII-a
Tipul lecției: lecţie de formare a priceperilor, a deprinderilor practice şi a competenţelor.
Subcompetenţe:
Sc. 1. Comunicarea corectă în limba maternă cu utilizarea adecvată a termenilor geografici.
Sc. 3. Utilizarea posterului, proiectului şi a altor metode complexe la caracterizarea particularităţilor componentelor
naturii continentelor.
Sc. 4. Argumentarea relaţiilor dintre componentele naturii..
Obiective operationale:
O3- Sa argumenteze cu exemple interacţiunea componentelor naturii într-o zonă naturală, soluţionînd o situaţie-
problemă
Strategii didactice:
– metode/procedee/tehnici: expunerea, conversația euristică, lucrul cu manualul, lucrul cu harta-contur, demonstraţia,
algoritmizarea, descrierea, instruire bazată pe calculator, tehnicile Ppredare-Învăţare reciprocă, Excursie imaginară
într-o zonă naturală, Comentaţi imaginea;
– mijloace de instruire: manualul, harta, atlasul, computerul;
– materiale necesare: harta zonelor naturale, harta climatică, hara solurilor, harta-contur, posterul, imagini, prezentarea
la computer.
Forme de activitate: individuală, frontală, în grup,în perechi.
Tipuri/Metode/Tehnici de evaluare: evaluarea curentă, conversaţia de verificare, analiza hărții, tehnicile: Portofoliul,
Tabelul comparativ, Stabiliţi din ce zonă naturală este…
Vegetația
Lumea animale
Solurile
Tabelul 2
Preriile, deșerturile și semideșerturile din zona tropicală, subtropicală și temperată:
Preriile Deșerturile
subtropicale temperate tropicale temperate
Clima
Vegetația
Lumea animală
Soluri